導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇名師事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

治學(xué)箴言 一絲不茍，嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)。

教學(xué)主張 不求人人成才，但求人人成人。只有找到合適的方法，才能不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，成就每一個(gè)孩子，為他們鋪就一條走向成功的道路。

教學(xué)風(fēng)格 多法并舉，因材施教。

教學(xué)成果

20__年，被評(píng)為學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”、“模范教師”。

20__年，被評(píng)為學(xué)?！敖虒W(xué)標(biāo)兵”。

20__年，獲得學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”。

20__年，被評(píng)為學(xué)?！澳７督處煛薄ⅰ百|(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”。

20__年，獲學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”。

20__年，獲學(xué)校“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”。

說(shuō)起來(lái)__老師十年來(lái)的教學(xué)生涯，在__地區(qū)無(wú)人不知、無(wú)人不曉，“我們朱老師的數(shù)學(xué)課那是頂呱呱”，學(xué)生們是這樣的評(píng)價(jià)她。__同志于20__年畢業(yè)于陜西省廣播電視大學(xué)商洛分校數(shù)學(xué)系，工作以來(lái)，她注重個(gè)人修養(yǎng)，十年如一日，以平平常常的心態(tài)去對(duì)待每一天，用平靜的心情去做每一件事，不斷探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新思路、新途徑。

面對(duì)同行教師抱怨數(shù)學(xué)難教、學(xué)生難學(xué)的狀況，她說(shuō)：“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只是沒(méi)有找到適合的方法?！彼秊橹冻隽瞬恍概?，為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，她不斷探索教學(xué)方法，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際構(gòu)建合理、科學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂。在探索中，她發(fā)現(xiàn)科學(xué)合理的教學(xué)方法與培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力源泉，于是她不斷接受新的教育理念，開(kāi)拓新的教學(xué)思路，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，摸索出了一套具有自己獨(dú)特風(fēng)格的數(shù)學(xué)五步教學(xué)法，即“定標(biāo)-預(yù)設(shè)-質(zhì)疑-解惑-拓展”。

在教學(xué)中，為了大面積提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)，她以“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，為每一個(gè)孩子鋪就一條走向成功的道路”為目標(biāo)，在工作中她大膽的做出了“培優(yōu)補(bǔ)差”這一設(shè)想，并運(yùn)用到工作實(shí)踐中。她的具體做法是：利用課堂內(nèi)外，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，用較高的要求、有一定難度的試題，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域出類(lèi)拔萃；對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)困生進(jìn)行課外補(bǔ)差，從基礎(chǔ)抓起，讓他們逐步趕上。通過(guò)這一方法，使優(yōu)秀生、學(xué)困生在不同程度上都得到了進(jìn)步和發(fā)展，取得了較好的教學(xué)效果。于是“培優(yōu)補(bǔ)差”一度曾在__中學(xué)得到了普遍推廣，起到了很好的引領(lǐng)示范作用。

巧設(shè)“點(diǎn)將臺(tái)”，引得活水來(lái)。為了豐富校園文化生活，活躍學(xué)生思路，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，在工作中，她利用課余時(shí)間，巧設(shè)“點(diǎn)將臺(tái)”。每周在班級(jí)內(nèi)對(duì)大家較為困惑而又重點(diǎn)的問(wèn)題，點(diǎn)名讓數(shù)學(xué)優(yōu)秀生來(lái)親自解決，通過(guò)學(xué)生的講解，更易于讓學(xué)困生接受。“點(diǎn)將臺(tái)”讓學(xué)生教學(xué)生，讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生，為優(yōu)秀學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，為學(xué)困生找到了一個(gè)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)，使得不同程度的學(xué)生各有所得。這種好的做法在全校很快得到推廣，如今茶余飯后，校園的角角落落，各年級(jí)、各學(xué)科的“點(diǎn)將臺(tái)”前，“小將”們侃侃而談，聽(tīng)眾們側(cè)耳聆聽(tīng)，各具神態(tài)，已成為校園的文化生活中一道亮麗的風(fēng)景。

為了加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)積累，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),克服課堂上優(yōu)秀生吃不飽、學(xué)困生吃不消的現(xiàn)象，她堅(jiān)持開(kāi)展課外“每日一練”活動(dòng)。讓優(yōu)秀生除了課內(nèi)學(xué)習(xí)外，有展示和發(fā)展的空間，使學(xué)困生有固本和強(qiáng)化練習(xí)的機(jī)會(huì)，從而使一批批數(shù)學(xué)愛(ài)好者成績(jī)脫穎而出。

她不斷加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用于學(xué)生的生活實(shí)踐。比如讓學(xué)生自己測(cè)量三角形的內(nèi)角和，測(cè)算竹竿長(zhǎng)度與影長(zhǎng)的比例，測(cè)算樹(shù)木的高度等，不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。使學(xué)生在實(shí)踐與生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情得到了空前的提高。

__同志非常重視個(gè)人品德修養(yǎng)，穿著樸素大方，生活勤儉，處處做學(xué)生的表率。她不僅會(huì)教書(shū)，更關(guān)愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)活動(dòng)中，她是學(xué)生的良師益友，在生活中，她還是學(xué)生的知心朋友。后來(lái)，作為團(tuán)委書(shū)記的她，更是對(duì)學(xué)生關(guān)懷有加，經(jīng)常對(duì)家庭有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助，使學(xué)生在學(xué)校里感受到家的溫暖，不少學(xué)生常與她交往，有困難、有心里話主動(dòng)找她商談。凡是接受過(guò)她教育的學(xué)生都會(huì)這樣說(shuō)：“群眾有困難找民警，學(xué)生有困難找榮榮”，這在__中學(xué)已傳為佳話。

__同志在學(xué)生心目中是良師益友，在同志和領(lǐng)導(dǎo)的眼中，她又是一名出色的好同志。她家住__縣城，卻扎根__山區(qū)一干就是十余年，無(wú)怨無(wú)悔。離家100余華里，無(wú)論春夏秋冬，還是陰晴雨雪，她從沒(méi)有因環(huán)境因素而遲到、早退過(guò)一次。她常年以校為家，忘我工作，自己的孩子上幼兒園無(wú)人照顧，只好托付給了年邁的父母。作為女兒為工作不能盡孝，還給老人留下了負(fù)擔(dān)，她心里實(shí)在不忍，但她對(duì)事業(yè)的一片赤誠(chéng)得到了老人的理解與支持，讓她放手大膽地去工作。

篇2

一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理，班干得力。

班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實(shí)具體責(zé)任制度，做到分工明確，定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法，如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小，可做起事來(lái)一套又一套，是老師的好幫手！例如，我們的班長(zhǎng)張惠娜，她在班中威信高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員張世揚(yáng)樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職，我們努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了小主人的作用。

二、形成漂亮舒適的班貌，班風(fēng)良好。

本班教室布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國(guó)旗，班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表?yè)P(yáng)欄、展示臺(tái)等，設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富，班級(jí)中設(shè)立了“綠化角”和“圖書(shū)角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào)，樣式美觀，內(nèi)容可讀性強(qiáng)，在全?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng)。課室桌椅講臺(tái)擺放整齊，保護(hù)完好。在本學(xué)期的全校課室布置評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。在馬老師的帶動(dòng)下，好人好事不斷涌現(xiàn)，且有記錄在案并適時(shí)表?yè)P(yáng)。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生能積極舉手回答提問(wèn)，尊重教師，上課無(wú)搞小動(dòng)作現(xiàn)象。班級(jí)以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度，用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生文明有禮，勤學(xué)向上，班級(jí)文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來(lái)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，成績(jī)顯著。

篇3

王德顏大夫今年75歲，從事醫(yī)務(wù)工作33年，多年來(lái)，無(wú)論她住在什么地方，一直無(wú)償為鄰居治病，熱心為群眾服務(wù)，主動(dòng)幫助他人，默默無(wú)言、無(wú)私的奉獻(xiàn)，以助人為樂(lè)的精神成為社區(qū)名副其實(shí)的義務(wù)宣傳員，義務(wù)為小區(qū)居民看病、治病，為此也深受大家的贊揚(yáng)。

XX年社區(qū)黨總支、居委會(huì)為了進(jìn)一步提高社區(qū)管理工作和服務(wù)水平，以黨建推動(dòng)社區(qū)服務(wù)，“打造和創(chuàng)建便民服務(wù)型照湖里”已開(kāi)展2年，我們根據(jù)社區(qū)的實(shí)際，利用社區(qū)現(xiàn)有人才，把退休前從事醫(yī)務(wù)工作，有一定職稱(chēng)的科技人員組織起來(lái)開(kāi)展社區(qū)便民義診，又利用傳染病醫(yī)院和學(xué)府街社區(qū)服務(wù)健康啟動(dòng)儀式的機(jī)會(huì)，我們和傳染病醫(yī)院也簽訂了一年的協(xié)議，每月利用我們義診的時(shí)間來(lái)社區(qū)服務(wù)，王德顏大夫主動(dòng)請(qǐng)纓參加，堅(jiān)持為老年人免費(fèi)查體、看病、測(cè)血壓，每月一次定期開(kāi)展義診活動(dòng)，每次義診都有20~30人前來(lái)參加，原本預(yù)定的一個(gè)半小時(shí)的義診，時(shí)間每次3個(gè)小時(shí)大夫們也走不了，深受到居民的好評(píng)。

每次有前來(lái)看病的居民對(duì)王德顏大夫表示感謝，她總會(huì)很謙虛的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，只不過(guò)是舉手之勞，是微不足道的。因?yàn)槲业闹R(shí)是黨和人民培養(yǎng)的，用我所學(xué)的知識(shí)為居民群眾做一些力所能及的好事，應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸?！边@就是以為老醫(yī)務(wù)工作者的心聲，是她的崇高境界。同時(shí)，王德顏大夫還表示，在今后只要自己的體力精力能達(dá)到，自己一定將一如既往的為群眾做事，老有所用，老有所為，同時(shí)讓自己的晚年過(guò)的更加充實(shí)，更加有意義。

王德顏大夫不僅對(duì)群眾十分關(guān)心而且對(duì)社區(qū)的公益事業(yè)也非常支持，積極參加社區(qū)的各類(lèi)活動(dòng)，還承擔(dān)著社區(qū)舞蹈隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)一職，每次社區(qū)內(nèi)組織活動(dòng)她都會(huì)積極參加；此外她還積極搞好鄰里團(tuán)結(jié)和居民群眾打成一片，共同維護(hù)好社區(qū)的治安環(huán)境，處處以身作則，起表率作用，受到了居民群眾的一致贊揚(yáng)和敬佩。

篇4

--訪明星員工xxx

電廠：路緒偉

當(dāng)你夜晚漫步走在燈火輝煌的街頭，領(lǐng)略著市迷人的城市夜景之時(shí)；當(dāng)你坐在電視機(jī)旁，和家人其樂(lè)融融地欣賞著優(yōu)美的電視節(jié)目之時(shí)；當(dāng)你睡在有空調(diào)的家中，享受著絲絲涼爽安然入夢(mèng)之時(shí)，你是否會(huì)想到，有那么一群人，他們每天迎著晨曦來(lái)，伴著夜色去，夜以繼日地守護(hù)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器旁邊，穿梭于縱橫交錯(cuò)的管道之中，用汗水迎來(lái)黎明，用默默辛勞的奉獻(xiàn)換來(lái)了我們化工的正常運(yùn)行和辦公室的燈火輝煌。他們，就是我們久泰發(fā)電廠生產(chǎn)一線的全體職工，就是我最親愛(ài)的戰(zhàn)友們。

“用我們的辛苦換來(lái)公司的安全生產(chǎn)，用我們的熱情舞動(dòng)心中的拼搏奉獻(xiàn)”是他們的工作信念和口號(hào)。當(dāng)我們的二甲醚一車(chē)一車(chē)運(yùn)出廠區(qū)時(shí)，也凝結(jié)著電廠全體職工的辛勤汗水。

在這里，我想給大家講述一位我們久泰明星員工的故事，他就是我們熱電廠的明星員工王慶國(guó)同志。他是2004年8月分配到發(fā)電廠工作的，三年來(lái)，他立足鍋爐崗位,不怕臟,不怕累,敬業(yè)愛(ài)崗,憑著自己在恒源熱電廠學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，憑著自己的刻苦鉆研和勤奮好學(xué)，很快成長(zhǎng)為熱電廠鍋爐運(yùn)行的一名主操作。

也許說(shuō)到這里大家很想一睹明星員工的風(fēng)采。告訴大家吧，我們的明星并不是“姚明”或者“周杰倫”那樣的俊男，更不像“周慧敏”那樣的靚女。其實(shí)更有點(diǎn)像“包拯”。為什么這么說(shuō)呢，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，當(dāng)時(shí)他剛剛從三號(hào)爐膛里爬出來(lái)，由于里面灰塵很多，在加上出汗等原因，整個(gè)人都快化妝成了“包公”。很難想象的到吧。想這樣的事情我只是偶然碰見(jiàn)，平時(shí)他著個(gè)人就是個(gè)答“忙人”。凡是臟活累活，沒(méi)有看不見(jiàn)他的時(shí)候，可是加分什么的他卻從來(lái)都部要求。也許會(huì)有人說(shuō)，那不是傻嗎？誰(shuí)知到他卻說(shuō)：“嗨，就這點(diǎn)小事怎么能夠要求去加分呢，像比我還辛苦的不有的是啊”！

當(dāng)問(wèn)道，你這樣努力的工作時(shí)為了為什的時(shí)候？他微笑這說(shuō):不為什么，就喜歡唄！愿意干。多樸實(shí)的回答?！澳阆矚g鉆爐膛嗎？”我想你如果回答：愿意。那肯定沒(méi)有鉆過(guò)爐膛。不止在這一方面，在技術(shù)方面他更是嚴(yán)格要求自己，因此他也掌握了一套自己處理事故的經(jīng)驗(yàn)。

07年5月2日，電廠并網(wǎng)過(guò)程中突然廠用電消失，儀表電源事故照明中斷也隨即中斷了,頓時(shí)一片漆黑，當(dāng)時(shí)找什么都找不到，唯一擁有的照明工具就是兩把手提充燈。在這種條件下，他們鍋爐一行人員在王慶國(guó)的指揮下硬是將鍋爐穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌踩珘夯?十幾分鐘后順利成功揚(yáng)火,無(wú)一差錯(cuò)出現(xiàn),保障了供電及化工用汽的需求,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。如果沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，誰(shuí)敢保證鍋爐的正常壓火。正式由于有了這樣做事認(rèn)真，技術(shù)過(guò)硬的能力，他處理了多起事故，收到了領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)。

篇5

一、發(fā)揮班干部作用，形成文明有活力的集體

三年級(jí)時(shí)，隊(duì)員們提議改選班干部，我同意了，并把大全交給了他們。他們選鄧佳欣為負(fù)責(zé)人，從計(jì)劃到籌備都由隊(duì)員自己負(fù)責(zé)。到了改選那一天，我只是作為旁觀者，每位競(jìng)選隊(duì)員都上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，所有競(jìng)選者演說(shuō)完畢，由隊(duì)員投票選出自己支持信任的小干部，最后當(dāng)場(chǎng)公布投票結(jié)果。通過(guò)改選活動(dòng)，我意識(shí)到作為輔導(dǎo)員，事事躬親，不如放手讓隊(duì)員去干，讓他們?cè)趯?shí)踐中磨練主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和創(chuàng)造性，促使他們將內(nèi)心深處的閃光點(diǎn)迸發(fā)出來(lái)。在我們中隊(duì)，每個(gè)孩子都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都能感受成功。我經(jīng)常對(duì)他們講："要盡可能地向別人展示你的才華。"我們班每個(gè)孩子都"各司其職":你體育有特長(zhǎng)就當(dāng)體育委員；他喜歡搞小實(shí)驗(yàn)就當(dāng)自然課代表；畫(huà)畫(huà)兒好的就負(fù)責(zé)出板報(bào)；認(rèn)真負(fù)責(zé)的就管理財(cái)物；就連我們班最淘氣的大劉洋也毛遂自薦當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師的小助手，負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，因?yàn)樗矚g幫老師做事?？梢哉f(shuō)在我們班，誰(shuí)有一技之長(zhǎng)就可以在班上找到施展的天地，我會(huì)為他們的發(fā)揮提供和創(chuàng)造最佳的平臺(tái)。

隊(duì)員個(gè)人的能力增強(qiáng)了，集體的凝聚力也隨之增強(qiáng)，我們的集體朝著健康向上的方向發(fā)展著。在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我班學(xué)生參與的熱情非常高，都自覺(jué)地把自己當(dāng)成集體的一員，在集體中找到坐標(biāo)位置，使得在各種比賽中都能取得優(yōu)異的成績(jī)：我班有30幾名學(xué)生在全國(guó)、省、市級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表文章近40篇，學(xué)生們?cè)谑盏讲环频母遒M(fèi)時(shí)，都流出了眼淚，他們興奮地高呼："老師，我憑自己的雙手掙到了人生中的第一桶金……學(xué)習(xí)真快樂(lè)！學(xué)習(xí)原來(lái)可以這樣幸福！"學(xué)生在其他音樂(lè)、漫畫(huà)、體育、朗讀、演講等活動(dòng)中，共獲得獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀近80個(gè)。

慧眼識(shí)人，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)班隊(duì)干部。通過(guò)他們，遷移轉(zhuǎn)化成合力，治班、治學(xué)。每個(gè)學(xué)期我都根據(jù)班上的實(shí)際情況，確實(shí)主題，培養(yǎng)好班隊(duì)干部，提高好他們的思想素質(zhì)和管理水平，增強(qiáng)他們的凝聚力、戰(zhàn)斗力、影響力，使他們成為班主任的得力助手?，F(xiàn)可達(dá)到教師不再班，學(xué)生能做到比教師在班還要好。

二、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的班隊(duì)會(huì)架起師生橋梁

學(xué)生的思想教育是一個(gè)長(zhǎng)期而不容忽視的艱巨任務(wù)。我除了在日常教學(xué)和生活中，事事進(jìn)行潤(rùn)物滲透教育外，還采用形式多樣的班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想教育，更好地架起師生間的橋梁。再一次班會(huì)前我發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)總是悶悶不樂(lè)，我計(jì)上心頭在班會(huì)上我讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家都紛紛把手舉了起來(lái)。我把機(jī)會(huì)給了平時(shí)很不愿意說(shuō)話的袁夢(mèng)迪同學(xué)，袁夢(mèng)迪同學(xué)邀請(qǐng)的朋友是我們班公認(rèn)的好學(xué)生——那昕，因?yàn)槟顷繉W(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，幾乎你很少能聽(tīng)到她在說(shuō)話。當(dāng)袁夢(mèng)迪問(wèn)："那昕，你什么都那么好，為什么總是看到你愁眉苦臉的??？"原本給我印象很沉默的那昕，聽(tīng)完之后竟然什么也沒(méi)有說(shuō)，突然大哭起來(lái)，同學(xué)們都驚呆了，不知道那昕是不是哪不舒服了。但我明白是怎么回事，我沒(méi)有打擾她，讓她盡情地哭了一會(huì)兒，然后讓那昕說(shuō)為什么哭？袁夢(mèng)迪也哭著幫那昕擦干了眼淚，那昕說(shuō)："我每天都是一個(gè)人在家，我感覺(jué)到好孤獨(dú)。"說(shuō)著，她又控制不住，淚水如開(kāi)閘洪水奔涌而出，同學(xué)們也都不由自主地流下了眼淚。我這時(shí)告訴那昕："其實(shí)，你并不孤獨(dú)，我和同學(xué)們都是你的親人，你的朋友。"同學(xué)們齊聲高喊："是的，我們都是一家人。"那昕再一次放聲痛哭，但我知道這是因?yàn)樗杏X(jué)到了她的存在而流淚。我建議袁夢(mèng)迪，伸出雙手給那昕一個(gè)擁抱，她們抱在一起痛哭，足足有一分多鐘，全班同學(xué)全在哭，我也不例外。接下來(lái)，更是淚水連連，同學(xué)們都上來(lái)說(shuō)自己的傷心事，把自己的心里話都說(shuō)了出來(lái)。

后來(lái)，學(xué)生們都寫(xiě)下了對(duì)這節(jié)課的感受。在此之前，我一直以為自己很了解我的學(xué)生，直到此時(shí)，我才意識(shí)到，我并不真正了解她們。她們是那么渴望愛(ài)，雖然我一直認(rèn)為他們是多么幸運(yùn)、那么幸福的一代，有那么多人寵愛(ài)著，呵護(hù)著。其實(shí)他們的心是那么孤單，那么渴望別人的理解。育人無(wú)痕，感動(dòng)在不經(jīng)意間。

篇6

一、深入開(kāi)展政治理論教育、崗位練兵活動(dòng)，大力提高女職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。近年來(lái)，莒縣農(nóng)信聯(lián)社營(yíng)業(yè)部把“三講”、“三個(gè)代表”教育作為一件大事來(lái)抓，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)活動(dòng)中，她們把每周三、五時(shí)間做為學(xué)習(xí)日，采取集體輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，寫(xiě)筆記、心得體會(huì)、決心書(shū)，并以文明用語(yǔ)答卷、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了金融法規(guī)、、日照市市民文明手冊(cè)、金融系統(tǒng)先進(jìn)模范人物事跡；通過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，人人訂出了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃和措施，從而提高了員工創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境和高層次精神文明單位做貢獻(xiàn)的熱情。

為全面提高女職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，營(yíng)業(yè)部制定了詳細(xì)的崗位練兵計(jì)劃，并在全系統(tǒng)首次創(chuàng)辦了“農(nóng)金女子夜?！薄Ｒ皇情_(kāi)展了業(yè)務(wù)微機(jī)講座，并堅(jiān)持開(kāi)展“一幫一、一教一”活動(dòng)，在客戶辦理存、取款業(yè)務(wù)時(shí)，有意讓微機(jī)生疏的同志上機(jī)進(jìn)行操作，讓她們?cè)诟芍袑W(xué)，學(xué)中干，增長(zhǎng)了她們自己處理問(wèn)題的能力。二是積極開(kāi)展卓有成效的法制教育、職業(yè)道德教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，寓教育于管理之中，讓每個(gè)同志的守法意識(shí)在頭腦中扎根，真正做到了講求文明，服務(wù)一流。三是開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)點(diǎn)鈔能手、撥打算盤(pán)能手、微機(jī)操作能手活動(dòng)，極大的提高了全體人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、干農(nóng)村金融工作，“巾幗不讓須眉”。上門(mén)吸收存款、清收不良貸款這些難度大、任務(wù)重的工作本是以“老爺們”為主，但在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部，在女工委主任尹德蘭同志的帶動(dòng)下，7名女職工所從事的信貸業(yè)務(wù)量卻占到總量的49.3％，幾乎盤(pán)據(jù)了“半壁江山”。具體工作中，營(yíng)業(yè)部專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“巾幗攬儲(chǔ)崗”、“巾幗信貸崗”，自98年以來(lái)，7名婦女職工義務(wù)吸收存款xx萬(wàn)元，發(fā)放支農(nóng)貸款1100萬(wàn)元。今年3月份，他們?cè)谌h農(nóng)信系統(tǒng)發(fā)出了關(guān)于發(fā)揮“巾幗攬儲(chǔ)崗”作用、開(kāi)展“三八”女子儲(chǔ)蓄競(jìng)賽活動(dòng)的倡議，得到廣大婦女職工的擁護(hù)?；顒?dòng)期間，營(yíng)業(yè)部7名女同志事事跑在前頭，累計(jì)上門(mén)服務(wù)700余次，每天工作都在12小時(shí)以上，一天下來(lái)累的渾身散架，下班后連晚飯都顧不上吃便倒頭就睡。就憑這股韌勁，10天時(shí)間平均每人吸收存款120萬(wàn)元。營(yíng)業(yè)部女員工還以各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)為載體，在婦女職工中廣泛開(kāi)展了“迎七一”、“慶五四”等攬儲(chǔ)競(jìng)賽、清收不良貸款活動(dòng)，累計(jì)盤(pán)活清收不良貸款210多萬(wàn)元，為籌集支農(nóng)資金起到極其重要的作用。

篇7

一、完善服務(wù)設(shè)施、優(yōu)化環(huán)境秩序

營(yíng)造規(guī)范的服務(wù)環(huán)境是抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)條件，2011年，*營(yíng)業(yè)室在營(yíng)業(yè)室主任*的主持下，積極從硬件和軟件兩手上狠抓基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

（一）做到硬件過(guò)硬，服務(wù)設(shè)施齊全完善。營(yíng)業(yè)室設(shè)計(jì)制作了服務(wù)承諾標(biāo)識(shí)牌、業(yè)務(wù)指南牌、首問(wèn)負(fù)責(zé)制公示牌等指示牌，設(shè)有規(guī)范的辦事流程圖，明確辦事程序，方便群眾辦事。對(duì)每個(gè)員工要求所有機(jī)關(guān)工作人員設(shè)有工作牌，明確工作職責(zé)設(shè)有規(guī)范的政務(wù)公開(kāi)欄，按上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容和要求搞好政務(wù)公開(kāi)，設(shè)立服務(wù)承諾、服務(wù)紀(jì)律和規(guī)章制度牌并懸掛，接受群眾監(jiān)督。營(yíng)業(yè)廳設(shè)有顧客休息處，設(shè)置座椅和公眾寫(xiě)字臺(tái)，配有用具和茶水，設(shè)置了驗(yàn)鈔機(jī)、填單臺(tái)、利率公告牌、客戶意見(jiàn)簿等，還設(shè)置了便民箱、書(shū)報(bào)架等便民服務(wù)設(shè)施，并保證以上設(shè)施的正常使用和內(nèi)容的及時(shí)更新。各類(lèi)業(yè)務(wù)宣傳畫(huà)張貼整齊美觀，宣傳牌擺放規(guī)范，并設(shè)有文明禮貌用語(yǔ)、道德規(guī)范等精神文明宣傳內(nèi)容。

（二）優(yōu)化服務(wù)軟環(huán)境，精神面貌煥然一新。

在日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，營(yíng)業(yè)室做到了大廳環(huán)境優(yōu)美，清潔衛(wèi)生，窗明幾凈，擺設(shè)有序。在大堂，實(shí)行了每天值班主任制和首問(wèn)制，設(shè)立固定的服務(wù)熱線和舉報(bào)電話，確定專(zhuān)人受理，為顧客解決難題，疏導(dǎo)客戶擁擠人現(xiàn)象，把當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)天解決。營(yíng)業(yè)員接待客戶時(shí)做到精神飽滿、禮貌熱情、態(tài)度和藹、誠(chéng)摯周到，并做到接待客戶熱心，解答詢問(wèn)耐心，接受意見(jiàn)虛心，工作認(rèn)真細(xì)心。

通過(guò)建立完善各項(xiàng)硬件和軟件服務(wù)設(shè)施，方便了客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，*營(yíng)業(yè)室的經(jīng)營(yíng)面貌和員工的精神面貌為之煥然一新，讓客戶來(lái)了有回家的感覺(jué)、一種春天般的享受，讓客戶和群眾辦事感到熱情、周到、方便、快捷。從而為做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)工作。

二、創(chuàng)新服務(wù)理念、拓展服務(wù)內(nèi)容

為了推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)”向更深層次發(fā)展，牢固樹(shù)立“一切為了客戶，為了客戶一切”的服務(wù)理念，要靠個(gè)性化、特色化的服務(wù)。*營(yíng)業(yè)室以全新的服務(wù)方式，積極推行以“親情服務(wù)、互動(dòng)服務(wù)、完美服務(wù)、快樂(lè)服務(wù)、保姆式服務(wù)”為主要內(nèi)容的 “五大特色服務(wù)”， 把特色服務(wù)當(dāng)成*營(yíng)業(yè)室的品牌全力打造，拓展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，延伸服務(wù)空間。

1、“親情服務(wù)”：抓客戶回訪，以心換心，以情感人，牢固建立起忠誠(chéng)度、貢獻(xiàn)度雙高客戶群，爭(zhēng)取客戶真誠(chéng)的支持。做到全面覆蓋，實(shí)現(xiàn)存款穩(wěn)步增長(zhǎng)。*營(yíng)業(yè)室在過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候?qū)蛻舭l(fā)放小禮品，進(jìn)行短信拜年。在節(jié)假日和客戶的生日，主動(dòng)打電話問(wèn)候和祝賀，這些雖然都是一些小事，但是讓顧客感受到一種親情的關(guān)懷，從心底打動(dòng)客戶，體現(xiàn)了信合人性化的關(guān)心和關(guān)愛(ài)精神。

2、“完美服務(wù)”：營(yíng)業(yè)室不僅從業(yè)務(wù)技能上不斷學(xué)習(xí)，規(guī)范了業(yè)務(wù)操作規(guī)程，理順了業(yè)務(wù)操作流程，提高了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量，特別是在辦事效率等方面較以前有了明顯提高。在春節(jié)業(yè)務(wù)量出現(xiàn)猛增的情況下，提前做好了資金調(diào)配和人員分配，在終端沒(méi)有到位的情況下，克服困難增加一個(gè)窗口，提前做好各種預(yù)案，今年春節(jié)期間雖然出現(xiàn)了業(yè)務(wù)量集中辦理的情況，但是由于事前準(zhǔn)備充足、工作籌備周密，使得春節(jié)期間的工作秩序井然有序。在客戶意見(jiàn)薄上，對(duì)于客戶提出的意見(jiàn)和批評(píng)，都會(huì)細(xì)致了解情況，誠(chéng)懇接受一一用心回復(fù)，真正把服務(wù)做到盡善盡美。

3、“微笑服務(wù)”：微笑服務(wù)體現(xiàn)的是一種事業(yè)和工作的快樂(lè)心情，營(yíng)業(yè)室要求每個(gè)窗口的員工，不論職務(wù)和崗位工種，只要顧客前來(lái)辦理業(yè)務(wù)或者是咨詢，都要始終以熱情的笑容來(lái)迎接客戶，哪怕是來(lái)找麻煩、問(wèn)路的，都要本著顧客就是上帝的心情，竭盡所能的為他們提供幫助，因?yàn)榉?wù)無(wú)處不在，這樣不僅分社員工快樂(lè)工作，客戶愉悅接受服務(wù)，形成了良好的互助循環(huán)局面。

4、“互動(dòng)服務(wù)”：營(yíng)業(yè)室不僅提倡主動(dòng)服務(wù)，這種服務(wù)還要有成效，就是要產(chǎn)生互動(dòng)的效果。員工們?cè)诠ぷ髦?，?jīng)常參加各種廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)介紹業(yè)務(wù)、主動(dòng)上門(mén)廣泛散發(fā)宣傳資料，征求并聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)，還積極為所在地區(qū)的中小企業(yè)出謀劃策，甚至是為他們主動(dòng)介紹業(yè)務(wù)，在自己的顧客資源中為他們提供經(jīng)營(yíng)信息，許多企業(yè)的負(fù)責(zé)人都成為了我們業(yè)務(wù)員的好朋友，不僅烘托出了人氣，而且他們還主動(dòng)把賬戶開(kāi)到營(yíng)業(yè)室來(lái)。

5、“保姆式服務(wù)”：營(yíng)業(yè)室推出“延時(shí)營(yíng)業(yè)、上門(mén)服務(wù)”等一系列特色服務(wù)舉措．對(duì)所在社區(qū)的孤寡老人和需要幫助的人群，經(jīng)常是主動(dòng)送票據(jù)上門(mén)，不讓他們跑路，要求全員始終抓住“服務(wù)”

 

這條主線展開(kāi)工作。保姆式服務(wù)是*營(yíng)業(yè)室特色服務(wù)的一種延伸和極致，是對(duì)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵的一種最具體的體現(xiàn)，是用心服務(wù)的基本彰顯?？偠灾?，在保證遵守我社各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)方式，為客戶提供一切的方便，靈活、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù),使得服務(wù)手段的延伸，是*營(yíng)業(yè)室所有服務(wù)的宗旨和原則。

 

三、狠抓文明細(xì)節(jié)、爭(zhēng)當(dāng)形象大使

篇8

工作崗位的變換和工作地點(diǎn)的變遷，讓我品嘗了組織管理工作的艱辛與歡樂(lè)，也鍛煉了自己語(yǔ)言表達(dá)、文字組織、綜合協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)管理等方面能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅品質(zhì)，從不怕吃苦，能夠承擔(dān)繁重的工作任務(wù)和工作壓力。

從教育崗位調(diào)任至鴛鴦湖國(guó)家濕地公園管理局。由于公園管理局的工作具有較高的專(zhuān)業(yè)性，需要有較高的理論水平、政策水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而我卻對(duì)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)并不熟悉。

“多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，多積累一點(diǎn)，多進(jìn)步一點(diǎn)”，這是我對(duì)自己的要求。作為一名初來(lái)乍到的新人，我通過(guò)業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高政策水平；同時(shí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了管理局相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的實(shí)際工作技能，促進(jìn)知識(shí)更新，提高綜合素質(zhì)。俗話說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝伞保m然我們單位是剛剛成立的，單位的所有同志都是從各個(gè)單位抽調(diào)的高素質(zhì)人才，但是他們能夠被上級(jí)主管部門(mén)調(diào)入本單位必然有自己的過(guò)人之處。因此，在平常工作中我主動(dòng)與單位其它同志交流工作經(jīng)驗(yàn)、感受，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己，培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣，增強(qiáng)了工作和思維能力，突破了個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸，基本適應(yīng)了本職工作的需要。

公園管理局的工作時(shí)間長(zhǎng)、工作涉及內(nèi)容多，與我之前的學(xué)校工作相比相差太遠(yuǎn)。但我始終不因?yàn)楣ぷ鞯默嵥槎韬龃笠?，也從?lái)沒(méi)有因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的平凡而失去興趣。相反，我將每一項(xiàng)瑣碎的工作都當(dāng)成一種樂(lè)趣，將每一項(xiàng)工作當(dāng)成了展現(xiàn)自身生命價(jià)值的平臺(tái)，始終抱著濃烈的工作熱情積極投身到平凡的工作中去。

篇9

巴丹吉林嘎查地處著名的巴丹吉林沙漠腹地，是一個(gè)純牧業(yè)嘎查，總面積3184公里，現(xiàn)有牧業(yè)戶28戶，人口104人，其中黨員13人，團(tuán)員10人，嘎查青、婦、兵等各項(xiàng)群眾組織健全并能經(jīng)常性的開(kāi)展活動(dòng)，在嘎查兩個(gè)文明建設(shè)中取得了顯著的成績(jī)。巴丹吉林嘎查把“文明嘎查”創(chuàng)建活動(dòng)作為嘎查社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，制定了切實(shí)可行的“文明嘎查”創(chuàng)建方案，把兩個(gè)文明建設(shè)作為統(tǒng)一的工作內(nèi)容一起部署、一起檢查、一起落實(shí)。

20__年嘎查牧業(yè)總收入達(dá)到58.54萬(wàn)元，牧民人均純收入達(dá)到3236元。超額完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

澆樹(shù)先澆根，建“文明嘎查”須先培育“文明人”，為切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)，嘎查黨支部進(jìn)村入戶開(kāi)展以“轉(zhuǎn)觀念、興科技、強(qiáng)素質(zhì)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)廣大牧民進(jìn)行了為期一周的公民道德知識(shí)、國(guó)家法律政策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技文化教育為主要內(nèi)容的宣傳教育，牧民的綜合素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)牧民愛(ài)國(guó)、愛(ài)家和建設(shè)家園的高尚情操，使牧民關(guān)心和參與“文明嘎查”建設(shè)的熱情高漲。

通過(guò)宣傳教育，使廣大群眾認(rèn)為“文明嘎查”的建設(shè)是自己的事情，自己的事情應(yīng)該自己辦。廣大群眾依靠自己的力量，不等、不靠，用自己的雙手建設(shè)自己的家園，改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量和生活水平。在實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)中，廣大牧戶形成了富幫窮、強(qiáng)幫弱的團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的良好風(fēng)尚和強(qiáng)大凝聚力，使“文明嘎查”的創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

示范帶動(dòng)多管齊下

建設(shè)“文明新村”，不是一蹴而就的事。在具體創(chuàng)建活動(dòng)中，巴丹吉林嘎查采取先抓容易的、簡(jiǎn)單的、具備條件的，再抓難的、復(fù)雜的，做到循序漸進(jìn)。以集中整治嘎查“臟、亂、差”現(xiàn)象作為突破口，從最基礎(chǔ)的抓好，做到了“四個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，很好地把領(lǐng)導(dǎo)的意志、群眾的要求變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)；二是指導(dǎo)到位，有專(zhuān)門(mén)人員直接在示范點(diǎn)上搞動(dòng)員、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和有關(guān)的服務(wù)工作；三是管理教育到位，通過(guò)群眾會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)及學(xué)校教育等多種形式對(duì)群眾、學(xué)生、小孩進(jìn)行教育；四是宣傳發(fā)動(dòng)到位，對(duì)實(shí)施過(guò)程中的好人好事廣為宣傳報(bào)道，鼓舞了群眾斗志。

為建設(shè)舒適清潔、環(huán)境幽雅的新興牧區(qū)，嘎查開(kāi)展了一定的環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)，健全管理制度，認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真搞好環(huán)境，保護(hù)工作，綠化生態(tài)環(huán)境，自然資源保護(hù)良好。如今走到每家每戶，戶外清潔，環(huán)境優(yōu)美；屋內(nèi)擺設(shè)整齊、有序。與此同時(shí)，以“十星級(jí)牧戶”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，推進(jìn)社會(huì)主義文明新風(fēng)建設(shè)。采取牧戶申報(bào)、專(zhuān)題考核、逐項(xiàng)評(píng)比、嚴(yán)格審查的考核程序，把牧戶的星級(jí)與群眾的政治榮譽(yù)掛起鉤來(lái)，使人人爭(zhēng)當(dāng)好牧民，家家爭(zhēng)當(dāng)文明戶。嘎查小組每月記實(shí)，每月評(píng)比；嘎查委員會(huì)每季度核實(shí)然后進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。在創(chuàng)建活動(dòng)中堅(jiān)持了“三個(gè)結(jié)合”的運(yùn)行機(jī)制，一是與物質(zhì)文明相結(jié)合，全面推行了農(nóng)業(yè)科技，培養(yǎng)了科技示范戶6戶。二是與精神文明建設(shè)相結(jié)合，落實(shí)到具體行動(dòng)上。三是與法制建設(shè)相結(jié)合，嘎查的生產(chǎn)生活逐漸走上了法制化軌道。

以開(kāi)辟文化活動(dòng)為契機(jī)，豐富了群眾精神文明生活。每逢各種節(jié)日和重大紀(jì)念日，開(kāi)展有意義的文體活動(dòng)，利用牧民喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，潛移默化地提高牧民的首先素質(zhì)。在文化室牧民能夠看到自己喜歡及需要的圖書(shū)，不斷提高素質(zhì)，廣播電視入戶率達(dá)到90％。通過(guò)各種形式的文藝宣傳活動(dòng)，推動(dòng)了嘎查“兩個(gè)文明”建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，廣大群眾形成了互敬互愛(ài)、扶弱濟(jì)困、尊老愛(ài)幼的良好道德風(fēng)尚，“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范深入人心。

嘎查風(fēng)貌民風(fēng)實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變

篇10

天津**國(guó)際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來(lái)自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名--人數(shù)不多，但卻來(lái)自不同的家庭背景，有工薪階層也有千萬(wàn)富翁，他們性格各異，有的活潑好動(dòng)，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個(gè)新的班集體，順利完成從初中到高中的過(guò)渡，從班級(jí)建立之初，就借鑒社會(huì)學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同進(jìn)步，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

一、有效的利用軍訓(xùn)

新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們?cè)趶V場(chǎng)每天要訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)。但是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和老師的鼓勵(lì)下，咬著牙一直本文來(lái)源自本資料權(quán)屬，堅(jiān)持著，張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓(xùn)練非常認(rèn)真刻苦，動(dòng)作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表?yè)P(yáng)，我班有一半多男生被選進(jìn)國(guó)旗班和儀仗隊(duì)。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉，主動(dòng)給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會(huì)操時(shí)，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號(hào)，堅(jiān)毅的神態(tài)給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，獲得了學(xué)校的表彰；同時(shí)，同學(xué)們也深刻的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)堅(jiān)毅的集體中不但可以得到鍛煉而且每個(gè)人都能變成強(qiáng)者。

二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進(jìn)整體提高

我班的最大優(yōu)勢(shì)是有幾個(gè)尖子生，這個(gè)資源必須充分利用。在開(kāi)學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì)，主題是《今天我為**而驕傲，明天**為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)**品牌，成為永載**史冊(cè)的首屆畢業(yè)生。

三、走好第一步，不破一扇窗

正式開(kāi)學(xué)后，各學(xué)科開(kāi)始了緊張的授課。因?yàn)槲覀儽绕渌膶W(xué)校開(kāi)學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進(jìn)度較快，有些同學(xué)有些接受不了；另外，初高中在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異，有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了急躁情緒。針對(duì)這些情況，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)北京一位校長(zhǎng)編寫(xiě)的高中學(xué)習(xí)方法的小冊(cè)子。對(duì)學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)，除了在聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的認(rèn)識(shí)，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)可以事半功倍。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)中的“破窗理論”：“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時(shí)的修理，那就會(huì)有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時(shí)修復(fù)。所以從一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯(cuò)題記錄本等。而且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間互相督促，相互檢查，對(duì)于上課聽(tīng)講，課下整理筆記，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自己作好，也提醒身邊的人做好。一段時(shí)間過(guò)后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，看著自己整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛(ài)這個(gè)集體，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間，晚飯前后都是同學(xué)們?cè)诮淌铱炭鄬W(xué)習(xí)的身影，令其他班級(jí)同學(xué)羨慕不已。

三、克服自我中心，增強(qiáng)集體觀念

班里的學(xué)生來(lái)自富裕家庭，獨(dú)生子女占絕大多數(shù)，所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生思想品德的教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在集體之中，要有強(qiáng)烈的集體觀念，要有主人意識(shí)，要多一些換位意識(shí)，多替別人考慮，多從別人的角度考慮，深刻的認(rèn)識(shí)理解“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)提高了。主動(dòng)整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動(dòng)為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫助的多了，協(xié)作的意識(shí)強(qiáng)了，開(kāi)學(xué)后不久學(xué)生回家，家長(zhǎng)看到自己孩子身上的變化感到非常的高興，在家長(zhǎng)聯(lián)系表上留下了滿意的意見(jiàn)。

四、強(qiáng)化自我管理，鍛煉學(xué)生的能力

開(kāi)學(xué)時(shí)由學(xué)生自告奮勇?lián)?dāng)班內(nèi)的各項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，讓學(xué)生自己選出心目中的班干部，這樣，班里的日常工作都由學(xué)生自己來(lái)負(fù)責(zé)，班干部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，班里每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的事情，所以，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班里的衛(wèi)生始終干凈整潔，下課后黑板始終是干凈的，講臺(tái)是一塵不染的，板報(bào)是常換常新的，早操、課間操始終是精神飽滿的，餐桌飯后是干凈的、、、、、、因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū)，都有自己的任務(wù)，都要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)，所以，在日常生活中，體會(huì)到了負(fù)責(zé)的感覺(jué)，理解了別人的不

容易，增強(qiáng)了自我管理的意識(shí)，鍛煉了處理日常事務(wù)的能力，提高了與人相處的能力。

五、勤儉節(jié)約，同情弱者

班里的同學(xué)家庭生活都很富裕，許多的人沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有節(jié)約的習(xí)慣，對(duì)于學(xué)校里的校工更是缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，所以，飯菜稍不滿意，只吃幾口甚至不吃就倒掉，絲毫不覺(jué)得可惜；對(duì)于別人的勞動(dòng)成果，對(duì)于校內(nèi)的服