散文演講稿范文
時(shí)間:2023-03-14 04:36:48
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇散文演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
當(dāng)然,并不是每處風(fēng)景都是會(huì)讓人賞心悅目。城郊、鄉(xiāng)村有不少無(wú)名的河流,大部分都還算清爽干凈——但這就排除那小部分了。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一條“掩映”在枯木叢后的河,它沒(méi)有與大河連通,沒(méi)有健康的魚蝦,沒(méi)有人在河邊做事。看不到水的渾濁,因?yàn)樗谋砻嬉驯灰粚羽こ淼木G所覆蓋。其余不得多說(shuō),會(huì)掃了聽(tīng)者雅興。
水被污染的根本原因我不知曉。但是,通過(guò)河堤上突兀插出的一根直徑達(dá)一拃的灰色管道,以及管內(nèi)殘余的深色污漬;通過(guò)露出的河床上散布的人類垃圾,我似乎可以了解到一些……
其他方面一定也有原因吧。換個(gè)眼光,會(huì)疑惑,小城的機(jī)動(dòng)車道是何時(shí)變得這樣擁擠?小城的天空是何時(shí)變得這樣令人心灰?有一些問(wèn)題也會(huì)存在:為何城內(nèi)的環(huán)境甚至保護(hù)得比鄉(xiāng)村更完善?為何那些醒目位置、重要地點(diǎn)的設(shè)計(jì)與無(wú)聞的角落有天壤之別?
三月中旬,由于特殊的節(jié)日,而會(huì)看到一些由校方組織的學(xué)生成隊(duì)地植樹(shù)、宣傳,每個(gè)少年或許都是懷著好奇參與的心理吧,那些負(fù)責(zé)采訪的記者或許只是為了讓大家普遍認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的重要并號(hào)召民眾參與生態(tài)保護(hù)的活動(dòng)。可是,種下了樹(shù),真的“種”下了意識(shí)嗎?答案恐怕是否定。
我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn),那么多的人浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)資源。他們可能會(huì)想:僅是我一個(gè)人的浪費(fèi)行為,構(gòu)成不了多少影響。殊不知,倘若每個(gè)人都有類似的想法,那么——一個(gè)人的浪費(fèi),十三億的浪費(fèi),六十億的浪費(fèi)!呵,那還剩多少資源任我們揮霍?
噫,這些道理眾所周知,期許有足夠多的人能夠?qū)崿F(xiàn)。
對(duì)于先前提到的河水污染一事,想必又要牽扯到生態(tài)保護(hù)上。“生態(tài)保護(hù)”是個(gè)大話題,那些類似于“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境應(yīng)當(dāng)相協(xié)調(diào)”的話語(yǔ),恐怕大家都會(huì)說(shuō),可是這與實(shí)現(xiàn)還是有較大的差距的。
篇2
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。共同閱讀禮儀文明三分鐘演講稿,請(qǐng)您閱讀!
禮儀文明演講稿1文明處處都有,可文明禮儀你知道多少呢?文明禮儀包括;稱謂禮儀,尊長(zhǎng)禮儀,餐桌禮儀,行走禮儀……
今天老師為我們講解每個(gè)禮儀,我聽(tīng)后受益匪淺。我邊聽(tīng)邊想自己哪點(diǎn)做得好哪點(diǎn)做得不好。我認(rèn)為我的餐桌禮儀是最差的。
在以前我十分挑食的,不喜歡吃青菜就把青菜放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,把肉放在自己前面,方便我?jiàn)A肉吃;每次吃飯,菜一上桌,我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯,不等爸爸媽媽他們;吃飯中,只有爸爸媽媽夾菜給我,而我連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)過(guò),也從來(lái)沒(méi)夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。沒(méi)有我喜歡吃的菜時(shí),我就大發(fā)脾氣,吵著鬧著去買我喜歡的菜,爸爸媽媽只好順著我的意去買,累得他們上氣不接下氣的,他們也說(shuō)過(guò)我:“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要那么不懂事了,”我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
今天,老師給我上了課,使我發(fā)生翻天覆地的變化。;;我現(xiàn)在會(huì)等他們一起坐下,才開(kāi)始吃飯;我現(xiàn)在會(huì)把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面,方便爸爸媽媽夾菜;我現(xiàn)在喜歡吃青菜了,不在挑食了;我現(xiàn)在都會(huì)主動(dòng)的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時(shí)候,我會(huì)向他們說(shuō)聲“謝謝”;吃完了之后,我會(huì)很有禮貌的向他們說(shuō)一聲“爸爸媽媽,我吃飽了,你們慢用?!卑职终f(shuō):“我們的兒子長(zhǎng)大了,”我笑了笑說(shuō):“哪里有嘛”。正所謂:或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者,長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐。
我要感謝學(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),是它讓我懂得那么多的道理。
禮儀文明演講稿2大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在10月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
禮儀文明演講稿3我們中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,是聞名世界的“禮儀之邦”。文明禮儀與我們的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作為一名三年級(jí)小學(xué)生,再也不是不懂事的小孩子了,我們要時(shí)時(shí)講文明,處處懂禮儀。無(wú)論在學(xué)校里,還是在家中,在各種公共場(chǎng)所,我們都不能忘記文明禮儀。但文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講文明,講道德,那么我們的校園才會(huì)變得更加和諧,更加美麗。
在學(xué)校里,我們穿著要得體,要符合小學(xué)生身份,要體現(xiàn)出我們新一代小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。每周一的升旗儀式,是最為莊嚴(yán)的。在凝聚了無(wú)數(shù)革命先烈的熱血的國(guó)旗下,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō),是很重要的。它直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,在課間休息的時(shí)間,我們不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。在校園里看到垃圾,要隨手揀起來(lái)放入垃圾箱;看到需要幫助的同學(xué),要主動(dòng)伸手幫忙。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理。對(duì)幫助過(guò)自己的同學(xué)和老師,一定要誠(chéng)懇的說(shuō)謝謝,這樣才能更加促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
在充滿歡樂(lè),充滿生機(jī)的校園里,正是因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)處處講文明、懂禮儀,才使得我們的校園更加美麗。
禮儀文明演講稿4自古以來(lái)我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。做個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。我們聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動(dòng),都讓我們敬佩。還有無(wú)數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。這樣能稱得上我國(guó)是文明禮儀之邦嗎?
我們要怎樣做才能稱得上文明呢?
我想要做到文明并不難,在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí)候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時(shí),送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,迎來(lái)一個(gè)舒適的生活環(huán)境,我們?cè)诮稚峡吹降厣嫌欣鲃?dòng)撿起,不過(guò)往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒(méi)多遠(yuǎn),只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣的行為絕對(duì)是杜絕的。乘車時(shí)看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動(dòng)讓個(gè)位置。在自己過(guò)馬路的時(shí)候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過(guò)馬路,買東西時(shí)排隊(duì)有序。這些都是一些舉手之勞的行動(dòng)。
在有些人看來(lái),義工服務(wù)只是一種形式,而我絕對(duì)不這樣認(rèn)為,義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,他們是付出了時(shí)間,金錢,勞動(dòng)力和精神去幫助人,義工表面上的毫無(wú)回報(bào)的,但是內(nèi)心卻得到了很大的回報(bào),義工人覺(jué)得幫人到就是他們最大的回報(bào)。沒(méi)人有當(dāng)過(guò)義工或者沒(méi)有去幫助過(guò)人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會(huì)得到很大的滿足感!
文明是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì),從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。
禮儀文明演講稿5荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,更是和諧社會(huì)的重要元素。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,卻時(shí)時(shí)存在著與之不和諧的行為。
五月一日一大早,我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來(lái)博物院參觀的人可真不少呀!有頑皮的兒童,有學(xué)生,甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)蛇,彎彎曲曲地排了幾里地?;鸺t的太陽(yáng)懸在頭頂,烤得人直冒汗,每個(gè)人都急切地盼著能早點(diǎn)進(jìn)入博物館內(nèi)。這時(shí),一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因?yàn)榭诳?,她從?duì)伍中走了出來(lái),到附近的冷飲攤點(diǎn)買了一瓶礦泉水?;貋?lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走過(guò)去評(píng)理。她們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著,說(shuō)著說(shuō)著,那兩個(gè)阿姨竟然動(dòng)起了手,。她們的丈夫看到后,不但沒(méi)有阻攔,反而赤膊上陣,也跟著打了起來(lái)。一個(gè)個(gè)披頭散發(fā),頭破血流,兩家的孩子被大人們的舉動(dòng)嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說(shuō)下,他們終于停止了“戰(zhàn)斗”,各自開(kāi)車到醫(yī)院看病去了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我剛才的好心情已蕩然無(wú)存。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就口吐臟話,甚至大打出手,而他們并沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之意,我為他們的行為感到悲哀。
五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)人精神風(fēng)貌的具體展現(xiàn)。而有些人,在追求金錢物質(zhì)的同時(shí),卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富。他們張口罵人,動(dòng)手打架,他們是物質(zhì)的富有者,卻是精神的貧困者。
篇3
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元 ”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要 ”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢 ”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要 ”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”
【三分鐘課前演講稿范文二】
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的 “志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
【三分鐘課前演講稿范文三】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
篇4
或許有人會(huì)說(shuō),你說(shuō)的這些,是不是有些遙遠(yuǎn)了呢?那么,就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的故事吧!
有人說(shuō),現(xiàn)在執(zhí)法太難,辦案太累,反貪太辛苦,但是在我們道里區(qū)檢察院反貪局五名女同志的身上,你絕對(duì)找不到苦、難、累這樣的字眼。尖兵、硬漢一類的詞匯,似乎很難與她們這些外表羸弱的女性聯(lián)系到一起,但是當(dāng)你走近這五名反貪女將的時(shí)候,你會(huì)親切地感到,在他們身上所體現(xiàn)的,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于剛毅、勇敢和頑強(qiáng)。
偵查一科副科長(zhǎng)王麗萍,曾連續(xù)三屆榮獲省級(jí)優(yōu)秀公訴人的稱號(hào),投入到反貪戰(zhàn)線后,她迅速調(diào)整自己,以最短的時(shí)間,最快的速度進(jìn)入角色。面對(duì)當(dāng)前反貪工作線索難,案源少的情況,她動(dòng)腦筋、想辦法,深入有關(guān)部門了解情況,廣挖案源,通過(guò)調(diào)查得知,我市建設(shè)銀行某支行的一名副行長(zhǎng),挪用公款被單位開(kāi)除,而銀行方面卻沒(méi)有向司法機(jī)關(guān)報(bào)案,得知這一情況后,她立即開(kāi)展調(diào)查,頂住重重的壓力和說(shuō)情者,一舉破獲了這起挪用公款五百二十萬(wàn)元的特大案件。
偵查二科副科長(zhǎng)王永紅,為了參加反貪局的攻堅(jiān)戰(zhàn)役,狠下心把年僅三歲的孩子寄托在親戚家中,自己夜以繼日,吃、住在局里,和男同志一樣摸爬滾打,戰(zhàn)役結(jié)束了,案子辦成了,她自己也瘦了一圈兒。當(dāng)她見(jiàn)到了分別十多天的孩子時(shí),家人埋怨她:“孩子想你把嗓子都哭啞了,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣當(dāng)***,哪怕來(lái)看一眼孩子再走也行啊!”凡是為人子女,為人父母的人都應(yīng)當(dāng)知道:母愛(ài)最偉大、最溫柔、最細(xì)膩,她又何嘗不疼愛(ài)自己的孩子呢!
篇5
我的媽媽今年三十多歲,她個(gè)子高高的,身材很苗條,所以穿什么衣服都很好看,經(jīng)常可以聽(tīng)到有人夸她年輕、漂亮,她為此很是得意。可以理解,女人的虛榮心在作怪嘛!可是她也有她的煩惱,那就是臉上時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)小痘痘,我和爸爸經(jīng)常拿她的痘痘開(kāi)玩笑,叫她“紅豆糕”,她很是惱火。有時(shí)看她真的生氣了,我和爸爸就不敢再“火上澆油”了。
我覺(jué)得媽媽有時(shí)候就像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,和我沒(méi)什么兩樣。她搶我的零食吃,和我一起看動(dòng)畫片和漫畫書,看到有趣的地方,她笑得比我還厲害呢!爸爸總說(shuō)她沒(méi)個(gè)大人樣,把我都帶“壞”了。其實(shí)我和媽媽特別像,我們倆都喜歡吃薯片、都喜歡貓小樂(lè)的漫畫人物——阿衰、都喜歡讀中國(guó)古代歷史方面的書籍、都喜歡觀看“鑒寶”和“百家講壇”節(jié)目、我們倆最喜歡去的地方都是書店。和媽媽在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞,永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心沒(méi)有話題。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我每天的功課她都會(huì)認(rèn)真檢查,作業(yè)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,她會(huì)耐心地給我講解,直到我弄明白為止。假期里,她會(huì)帶我把新學(xué)期的科目預(yù)習(xí)一遍,所以我從來(lái)不感到學(xué)習(xí)吃力,反而會(huì)覺(jué)得特別輕松。我覺(jué)得媽媽最棒的地方就是她不像有的媽媽那樣逼孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,而是尊重我的愛(ài)好,帶我去學(xué)我最喜歡的圍棋。每個(gè)周末,媽媽都會(huì)送我去上圍棋課。我贏了棋,她會(huì)表?yè)P(yáng)我:“兒子,你真棒!”我輸了棋,她總鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,下次努力?!眿寢尶偸歉抑v:“人生如棋,不能讓輸贏影響了心情,盡自己最大的努力就好?!眲傞_(kāi)始,我不太懂她的意思,現(xiàn)在慢慢的好像有點(diǎn)明白了。今后無(wú)論做任何事情,我都會(huì)盡全力去做,像媽媽告訴我的那樣,做最好的自己。
但媽媽也有缺點(diǎn),她的脾氣有時(shí)很急躁,發(fā)火時(shí)很可怕。我犯錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候,她會(huì)狠狠地批評(píng)我,有時(shí)還會(huì)動(dòng)手教訓(xùn)我?guī)紫?,而過(guò)后她就會(huì)很后悔,又反過(guò)來(lái)可憐巴巴地向我道歉。不知怎么回事,就算我心里再生氣,也會(huì)不由自主地原諒她。唉!江山易改,本性難移,不知什么時(shí)候,我還得經(jīng)受她的“折磨”!
媽媽還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是懶,不學(xué)做飯。爸爸出差不在家時(shí),她可就犯愁了,吃什么呢?最后的結(jié)果往往就是,我們倆吃夠了樓下飯店的飯菜,又跑到姥姥家蹭飯去了!姥姥、姥爺準(zhǔn)會(huì)嘮叨她不學(xué)做飯,使勁地批評(píng)她一頓??磱寢尠づu(píng)的樣子,我覺(jué)得特別好笑!媽媽總跟我保證說(shuō),她一定會(huì)學(xué)會(huì)做飯的,也不知道是真的還是假的,我和爸爸什么時(shí)候能吃上她這個(gè)“大懶蟲”做的飯呢?
篇6
大家好!
今天,我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
也許曾經(jīng)你有璀璨的夢(mèng)想,但現(xiàn)在卻變得很迷茫;也許曾經(jīng)你一直很優(yōu)秀,但現(xiàn)在卻總在低谷游蕩;也許你已經(jīng)選擇了放棄,放棄了你最初的夢(mèng)想。如果,你是這樣一名同學(xué),請(qǐng)你靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)我的故事,聽(tīng)一聽(tīng)我說(shuō)怎樣在迷茫中找到了方向。
兩年以前,我以一號(hào)的成績(jī)來(lái)到衡中,開(kāi)始了我的住宿生活。記得入學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手在學(xué)校的大門口說(shuō):“等著瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”
我有夢(mèng)想,我深愛(ài)著理科,我渴望用我所有的智慧,在理科里打造一個(gè)天堂。我一直以為沿途是美好與光明的,然而,接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活帶給我巨大的壓力,一時(shí)間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開(kāi)始遷怒于母親,我埋怨她為什么不再像以前一樣愛(ài)我,我難過(guò)她為什么把我自己扔在校園里。每次回家,看到小弟弟在她懷里撒嬌,看到爸爸媽媽在沙發(fā)上有說(shuō)有笑,我有一種被拋棄了的感覺(jué)。我覺(jué)得我不再優(yōu)秀,不再是他們的驕傲,第一次有了難以融入他們的距離感。我開(kāi)始追求了錯(cuò)誤的東西,那些東西可以帶給我忘記一切的快樂(lè),我走上了一條叛逆的路,迷失了自我,且越走越遠(yuǎn)。我一次次地傷害著母親,一次次地背叛者自己最初的夢(mèng)想,這一切換來(lái)的結(jié)果是成績(jī)單上1784名的數(shù)字。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我有一種深深的無(wú)力感,我明明很渴望光芒,卻硬生生地掉進(jìn)了深淵。那天晚上,我對(duì)著媽媽聲嘶力竭地爭(zhēng)吵,我把我兩年來(lái)所有的憤怒與怨氣強(qiáng)加在媽媽身上。我明明很希望,我很希望媽媽可以擁抱我,可是我卻是用刀子割她的心,
畫外音:(唱)多想和從前一樣,牽你溫暖手掌??墒悄悴辉谖疑砼?,托清風(fēng)捎去安康。(——筷子兄弟《父親》)
大約是凌晨一點(diǎn)鐘,媽媽爬到我的床上說(shuō):“君君,我們聊一聊。”我閉著眼睛,假裝睡覺(jué)。她坐在我的身邊,給我講她有多愛(ài)我、她有多心疼我,只是人總要長(zhǎng)大,當(dāng)長(zhǎng)大了之后,這種愛(ài)的形式也會(huì)隨著人的長(zhǎng)大發(fā)生變化,她不可能再像對(duì)弟弟一樣對(duì)我。我咬緊嘴唇,努力做到不哭出聲音。她說(shuō),她不問(wèn)我成績(jī)是不想我有壓力,她一直害怕我有一天會(huì)放棄??墒俏铱傄詾槭撬魂P(guān)心。她問(wèn)我都在迷茫什么,都在追求什么?我一句話也不說(shuō),我不想那一針見(jiàn)血的問(wèn)題刺痛我的內(nèi)心。我聽(tīng)到了媽媽的啜泣聲,我聽(tīng)到了、我聽(tīng)到了一個(gè)母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子里,就那樣打到我已經(jīng)蒼老的媽媽的臉上。屋子里很靜,只有母親越來(lái)越響的哭聲。那一刻,我再也無(wú)法忍住淚水,抱緊媽媽放聲大哭,我后悔了,我真的后悔了,在我踏上這條與夢(mèng)想反方向路的時(shí)候,我就后悔了。可是,我怎么辦?我怎么追趕?我怎么向上?我已經(jīng)成了倒數(shù)了!媽,你告訴我我怎么向上呀?媽媽抱緊我說(shuō):孩子,站起來(lái),只要站起來(lái)就有希望,我依然相信你。當(dāng)你被世界狠狠地摔到了地上,當(dāng)你自己都懷疑自己的時(shí)候,依然有一個(gè)人始終抱緊你說(shuō):我相信你!當(dāng)你犯了那么多那么多錯(cuò)誤,當(dāng)你傷害一個(gè)人傷害了那么久之后,她依然含著淚,沒(méi)有責(zé)備說(shuō):我相信你!
同學(xué)們,當(dāng)你選擇放棄的時(shí)候,最難過(guò)的人不是你,而是你身后的父母!是的是的,我從來(lái)都不應(yīng)該放棄,為了我日日夜夜操勞的父母,為了我本來(lái)應(yīng)該有的光芒,我一定要站起來(lái)!
之后的學(xué)習(xí),是一種幾乎固執(zhí)的瘋狂,是一種背水一戰(zhàn)的決絕。為了我的夢(mèng)想,我只有努力,只會(huì)努力,也只能努力。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,我就想一想家中的父母;當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我就想一想最初的夢(mèng)想。當(dāng)學(xué)號(hào)變會(huì)了4號(hào),當(dāng)成績(jī)爬回了639,我知道我做到了,我拿回了本該屬于我的東西。
今天,我站在這里,沒(méi)有多么的激情似火,沒(méi)有多么的感人流涕,我只想用我自己真實(shí)的故事告訴大家,告訴那些本來(lái)是強(qiáng)者卻選擇了放棄的同學(xué),告訴那些有過(guò)夢(mèng)想?yún)s現(xiàn)在迷茫的朋友,再相信一次夢(mèng)想的力量吧,你家中的父母一直在等待,等待著你勝利的消息!夢(mèng)想的路上我們不再圍觀,堅(jiān)守著你最初的夢(mèng)想,捍衛(wèi)你該有的光芒,到達(dá)你應(yīng)該到達(dá)的高度,我知道你一直渴望!
從后臺(tái)走出一男一女兩位同學(xué):(唱)我從此不再靦腆,也不再堅(jiān)強(qiáng),和你一起,張開(kāi)雙臂,飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
這個(gè)男生:這是我們所有人的愿望,載著我們61每個(gè)兄弟姐妹最璀璨的心愿,今天我們把它送給你,希望你可以載著我們的夢(mèng)想一起起航!
(此時(shí),那個(gè)女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)
全班高喊:461班加油!史倩君,加油!
篇7
有人說(shuō),婦女節(jié)也是母親節(jié)。
母親是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的名字,她就像一把雨傘,關(guān)愛(ài)我幼小的生命,無(wú)論是狂風(fēng)驟雨的侵襲,烈日炎陽(yáng)的肉虐,母親無(wú)時(shí)不刻的給我擋住,用她那柔弱的身軀撐起那把老舊的傘柄,舉起一片溫馨的天空,讓我在她的懷里小憩。當(dāng)我成長(zhǎng)起來(lái)回首觀望,驀然發(fā)現(xiàn)那把為我避風(fēng)遮雨的傘以破碎,母親的的身軀也已悄然佝僂。
母親是個(gè)很美麗的名字,她就像明媚的太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的步伐,我每邁出的一步,都會(huì)有母親的付出和扶持,在我人生漫長(zhǎng)的道路上,只有母親會(huì)給我在荊棘的道路上加油鼓勵(lì)。母親像浩瀚無(wú)邊的海洋,非常容易滿足,即使一滴溪水她也會(huì)呵護(hù)備至的擁入懷中,她不貪圖回報(bào),那怕是一個(gè)電話,一個(gè)親吻,一束鮮花,一個(gè)擁抱足以讓天下的母親感動(dòng)的熱淚盈眶,幸福一生。
母親是個(gè)很威嚴(yán)的名字,是我人生第一個(gè)老師,雖然他沒(méi)有豐實(shí)的文化造詣,但有最根本的做人基礎(chǔ),從我第一次睜開(kāi)眼睛,看到的是母親甜蜜的微笑,從此以后我知道要感動(dòng)世界就要學(xué)會(huì)微笑。當(dāng)我第一次摔倒,得到的是母親的鼓勵(lì)和肯定,我艱難的爬起來(lái),后來(lái)我明白,做人要自立、自強(qiáng)。就在我慢慢懂事以后,母親告訴我說(shuō),做人不可壞良心,做人不可忘老本。
母親是個(gè)很愜意的名字,她就像一棵大樹(shù),讓我在烈日下乘涼,冬日里遮風(fēng),她會(huì)把美麗搖曳的綠葉留給我當(dāng)做春天的記憶,也會(huì)把秋風(fēng)瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火為我哄暖肢體。即便是剩下最后的一根軀干也會(huì)給我蓋起堅(jiān)實(shí)的樓棟。也許這顆大樹(shù)就是我人生追求的支點(diǎn),也許,這顆大樹(shù)就是鞭策我人生的信條。
母親是個(gè)不熄的名字,她就像一堆篝火,永遠(yuǎn)溫暖著我的家,把光亮和溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給她身邊每一個(gè)她所愛(ài)的人,不需要甜言蜜語(yǔ),只要心心相印。就算是一縷輕風(fēng)吹來(lái),也會(huì)讓母親把全部的身心化作一片愛(ài)的海洋,滋潤(rùn)著我們這些年輕的生命。在溫暖的篝火邊我們可以盡情的歌唱盡興的起舞。當(dāng)我們被這愛(ài)感動(dòng)的時(shí)候,母親剩下的只有一片燃燒過(guò)后的灰燼。
母親是個(gè)很和睦的名字,因?yàn)樘煜麓饶感?,只有母親才會(huì)有家庭的美滿,鄰里的和諧,母親會(huì)幫助所有需要幫助的人,母親也會(huì)被所有人的感動(dòng)而感動(dòng),她會(huì)眼含熱淚聽(tīng)完一場(chǎng)感人的事跡報(bào)告。也會(huì)實(shí)心實(shí)意的去履行一個(gè)女性最善良的寬容和包容。因?yàn)橐粋€(gè)家庭里只有一個(gè)母親,她卻同時(shí)對(duì)丈夫和孩子甚至老人都要付出關(guān)愛(ài)和努力,與此同時(shí)卻流逝了女人的青春和美麗年華。
愛(ài)無(wú)定式,大愛(ài)無(wú)疆。
篇8
大家好!
我演講的題目是:一個(gè)加油站長(zhǎng)的“三心二意”。大家一定覺(jué)得奇怪,“三心二意”是個(gè)貶義詞,怎么跟加油站長(zhǎng)扯到一塊了呢?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從一名普通的加油員到一個(gè)站的站長(zhǎng),在這短短的一個(gè)多月時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持下,我順利實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換,以更大的熱情全身心投入到工作當(dāng)中。我想,是中石化給了我這個(gè)盡情發(fā)揮自己潛力的平臺(tái);是中石化給了我這個(gè)充分體現(xiàn)自己人生價(jià)值的空間。雖然只是短暫的一個(gè)月,但通過(guò)這段日子的歷練,對(duì)于如何做一個(gè)稱職的站長(zhǎng),我也有了自己的一些感悟:作為一站之長(zhǎng),除了提高自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外,還要有“三心二意”。我這里所說(shuō)的“三心”是指責(zé)任心、細(xì)心、虛心、愛(ài)心?,“二意”為意志、誠(chéng)意。
“責(zé)任”二字重于泰山。沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)不是合格的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有責(zé)任心的員工不是優(yōu)秀的員工,工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需承擔(dān)責(zé)任的工作,而且你的職位越高,權(quán)利越大,你所肩負(fù)的責(zé)任就越重,責(zé)任意識(shí)也會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。站長(zhǎng)的工作平凡而瑣碎,但對(duì)于整個(gè)油站的運(yùn)作卻又起著至關(guān)重要的作用,只有以高度的責(zé)任心,從根本上樹(shù)立“愛(ài)站如家”的觀念,同時(shí)努力提高員工以公司為大家庭的高度責(zé)任感,才能促使每一位員工愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè),才能讓每一位員工永保激情,投身企業(yè)。
當(dāng)然,僅僅有責(zé)任心還是不夠的,工作中還必須有足夠的細(xì)心。“做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就能取得勝利。從成功到災(zāi)難,只有一步之差。在每一次危機(jī)中,一些細(xì)節(jié)往往決定全局”,這是約翰?列儂說(shuō)的話。作為一名站長(zhǎng),瑣碎的工作要求更注重細(xì)節(jié)。比如日常的安全檢查中,哪怕只看到手指大的油花、一顆松動(dòng)的螺釘也不能粗心大意。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所言:“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!币岩稽c(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,于細(xì)微之處見(jiàn)真知。
“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,在工作中,虛心永遠(yuǎn)是我們必備的基本素質(zhì)。滿招損,謙得益,學(xué)無(wú)止境,保持低調(diào)的態(tài)度,向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。牛頓說(shuō)過(guò):“我不知道人家怎樣看我,但是在我自己看來(lái),我就像一個(gè)海灘上的小孩子,偶爾拾到較為光滑的圓石,而真理的大海我并未發(fā)現(xiàn)?!敝t虛的胸懷,正是牛頓取得不朽成就的基礎(chǔ)。當(dāng)然,謙虛不是萬(wàn)事盲從,別人說(shuō)什么就什么,謙虛是一種尊重的行為,是一種智慧,一種人生境界。我們要善聽(tīng)別人的意見(jiàn),集眾人智慧于一身,更要善于思考,善于判斷,善于總結(jié),善于創(chuàng)新。
此外,對(duì)工作有愛(ài)心,才能投以更大的熱情;對(duì)員工有愛(ài)心,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。要每一位員工愛(ài)站如家,作為管理者,首先必須要讓油站有家的感覺(jué),關(guān)愛(ài)員工,要把員工當(dāng)作自己的親人,把在一起工作看成是一種緣分,用心去關(guān)懷關(guān)心下屬。一個(gè)熱情的問(wèn)候,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一些充滿愛(ài)心的叮囑,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講是不經(jīng)意或極為平常的,但對(duì)下屬的員工來(lái)說(shuō)則是一個(gè)極大的鼓舞,都會(huì)在工作中起到對(duì)下屬的激勵(lì)作用。關(guān)愛(ài)員工,就是要有寬人之心,容人之量。要有講誠(chéng)信的美德,要有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,還要有不以權(quán)力壓人的勢(shì)態(tài),更要有不分親疏厚薄的仁愛(ài)。
除了以上所說(shuō)的“三心”,站長(zhǎng)還要有“兩意”:意志和誠(chéng)意。說(shuō)到意志,墨子有言:“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。古往今來(lái),欲成大事者,必是意志堅(jiān)定的人。因?yàn)橐庵緢?jiān)定的人對(duì)工作有堅(jiān)定的信仰,他相信能夠從事眼前的工作,他相信能夠應(yīng)付眼前的阻礙,他相信能夠改變眼前的困境。他具備隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行的能力,隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行的決心,這使他輕視障礙,使他嘲笑困難,使他增強(qiáng)了成功的力量。做好一件事就像沖咖啡一樣,而意志就像水,沒(méi)有水就沖不了咖啡,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,也就沒(méi)有成功。
21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代,所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè),只有擁有一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),擁有一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進(jìn),壯大。“百涓之水,匯成江?!?,個(gè)人的力量是有限的,此時(shí),員工的管理和團(tuán)結(jié)顯得尤為重要。在員工的管理方面,我認(rèn)為站長(zhǎng)應(yīng)該以“誠(chéng)意”二字貫穿始終。不管是從歷史的角度,還是從人際交往的角度,管理者都應(yīng)該常懷誠(chéng)意之心來(lái)對(duì)待下屬和同事,將心比心多進(jìn)行“換位思考”,站在下屬的立場(chǎng)多想一想。以誠(chéng)意面對(duì)下屬,以誠(chéng)意尊重下屬,以誠(chéng)意感動(dòng)下屬。惟有誠(chéng)意,才能進(jìn)行有效的溝通;惟有誠(chéng)意,合作關(guān)系才能持久;惟有誠(chéng)意,企業(yè)才會(huì)有真正意義上的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
篇9
大家好!
我是一年三班的李卓凡,我非常激動(dòng)的站在這里,和大家分享作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,在班集體中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)!
首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個(gè)滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上的小學(xué)生!在將近一學(xué)期的學(xué)校生活中,通過(guò)老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應(yīng)了快速緊張的學(xué)習(xí)生活,而且在自理能力、表達(dá)能力、交往能力等各方面都有了很大的進(jìn)步!
我能夠作到每天都按時(shí)出勤,生病也要堅(jiān)持到校;上課專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的每項(xiàng)功課;我最開(kāi)心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)!
我也非常熱愛(ài)我的班集體,特別愿意為學(xué)校為班里多做貢獻(xiàn)。無(wú)論是日常的小事情還是集體活動(dòng),也不管是老師布置還是自覺(jué)自愿,我都會(huì)盡心盡力的完成。像我每天都會(huì)帶一支紅筆,因?yàn)槲易诘谝慌?,有時(shí)老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻(xiàn)圣誕樹(shù)等等。因?yàn)榘职謰寢屢恢苯逃乙鲆粋€(gè)擁有愛(ài)心和集體榮譽(yù)感的男孩子!
我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不僅成為第一個(gè)小升旗手,還被挑選參加百靈鳥(niǎo)歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)搏擊操等活動(dòng)。增強(qiáng)了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學(xué)們,因?yàn)槲覀兪欠浅F(tuán)結(jié)向上的班集體!在我擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng),數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),小小督察員,值勤班長(zhǎng),以及被評(píng)為示范生,都離不開(kāi)班里同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)!讓我更加自信、敢于負(fù)責(zé)任!
篇10
同學(xué)們:
大家好!
我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫,誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶郑覀儧](méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨??不要找任何借口?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
熱門標(biāo)簽
散文詩(shī) 散文寫作論文 散文 散文翻譯論文 散文教學(xué)論文 散文教學(xué) 散文閱讀教學(xué) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論