導(dǎo)語：如何才能寫好一篇輔導(dǎo)員工作匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。為此，我根據(jù)班的實際情況，與班上的學(xué)生一起，經(jīng)過商量選定一些有能力的學(xué)生做班干部，并制定好各自的工作任務(wù)。每當(dāng)班上有什么問題時，班干部能及時地向老師匯報，并馬上做好及時的處理。如：在上體育課雙打乒乓球時，陳旈青同學(xué)的臉部被別人用拍子打腫，我就及時地處理了這個問題，避免了事態(tài)的發(fā)展。

二、班主任要多觀察，耐心地解決問題

開學(xué)時，我要求學(xué)生每當(dāng)上課鈴響了后，要馬上進入教室靜下心來，準(zhǔn)備當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，坐好，迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲響后，就馬上站在門側(cè)，仔細觀察和留心每個學(xué)生的紀(jì)律。當(dāng)遇到打鈴上課后，紀(jì)律差的學(xué)生，我就利用課余時間對那學(xué)生進行思想品德工作。在朝讀和午讀的時候，定時巡查學(xué)生的紀(jì)律情況，如果發(fā)現(xiàn)有紀(jì)律差的學(xué)生，就及時地進行處理。每天一早，我就要督促學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾，搞好清潔衛(wèi)生，回教室看書。因為紅領(lǐng)巾是督促自己進行工作和學(xué)習(xí)的監(jiān)督員，必須天天戴上。三、培養(yǎng)學(xué)生個人良好的行為

篇2

 

日前，學(xué)校相繼召開四個重點工作推進會。學(xué)生處、教務(wù)處、基建處、保衛(wèi)處等16個部門科級以上干部參加了會議，部門主要負責(zé)人做了工作匯報，副校長耿占軍、韓權(quán)，校務(wù)委員郭瑞、曹鴻等部門分管領(lǐng)導(dǎo)分別主持了會議，校長陳剛?cè)坛鱿?，并對重點工作做出具體要求部署。

在推進會上，各部門圍繞學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃，結(jié)合2018年工作要點，深入調(diào)研，找準(zhǔn)短板，精準(zhǔn)施策，全面詳實的對本部門工作作了匯報。各部門分管校領(lǐng)導(dǎo)做了點評。

校長陳剛認真全面聽取了各部門的工作匯報，充分肯定了各部門的工作謀劃能力。他指出，本次重點工作推進會也是調(diào)研會，是為了更好的了解各部門工作的開展情況、謀劃能力以及存在的問題。

篇3

【關(guān)鍵詞】經(jīng)師；人師；輔導(dǎo)員；團隊

徐特立先生是著名的無產(chǎn)階級教育家，他曾說過：“教師是有兩種人格的：一種是‘經(jīng)師’，一種是‘人師’......我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的，每個教科學(xué)知識的人，他就是一個模范人物，同時也是一個有學(xué)問的人?！?（《徐特立文存?各科教學(xué)法講座》）高校輔導(dǎo)員是教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生健康成長的人生導(dǎo)師，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，更應(yīng)該學(xué)習(xí)徐老教育思想、弘揚徐老教育精神，立志成為“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員。另一方面，隨著時代的發(fā)展和高等教育大眾化的全面普及，“95后”大學(xué)生成為大學(xué)校園的活躍力量，伴隨智能手機的迅速崛起，他們的思想面臨多元文化的嚴(yán)重沖擊，要做好這群“95后”大學(xué)生的思想政治教育工作，單靠輔導(dǎo)員個人的力量很難取得令人滿意的效果，開展“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊建設(shè)是提高大學(xué)生思想政治教育實效的一個重要途徑。

一、高?！敖?jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊建設(shè)的基本內(nèi)涵

（一）團隊的一般內(nèi)涵和特點

美國學(xué)者喬恩.R.卡曾巴赫認為，團隊是指由少數(shù)具有互補技能，愿意為了共同目標(biāo)的實現(xiàn)而相互協(xié)作、共同成長的個體所組成的正式群體2。團隊具有以下三個特點： 一是有高度凝聚的團結(jié)精神；二是團隊成員的多元化結(jié)構(gòu)；三是能有效提高工作績效。

（二）高?！敖?jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊建設(shè)的基本內(nèi)涵

所謂輔導(dǎo)員團隊，是指在高校中由有共同愿景目標(biāo)、知識技能互補、能夠互相協(xié)作以更好地完成工作、促進自身發(fā)展的輔導(dǎo)員個體所組成的正式群體。

依據(jù)徐老“經(jīng)師”“人師”教育思想及當(dāng)前輔導(dǎo)員團隊建設(shè)的基本內(nèi)容，我們認為“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊是由以提高大學(xué)生思想政治教育效果為共同目標(biāo)，以資源共用、優(yōu)勢互補、協(xié)同合作為基本要求，在學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)、性別、年齡、工作經(jīng)驗、優(yōu)勢特長等方面存在差異的各專業(yè)和不同年級的輔導(dǎo)員組成的一支正式群體（一般5-20人），強調(diào)團隊輔導(dǎo)員既具備思想政治教育、職業(yè)指導(dǎo)教育、心理健康教育等輔導(dǎo)員基本職業(yè)能力，又具備指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的一定專業(yè)水平，指導(dǎo)學(xué)生成才，更強調(diào)輔導(dǎo)員具備較高的思政教育水平，能深入了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長，善于立足學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活開展細致的思想教育，教學(xué)生做人。

二、新時期建設(shè)“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊的重要意義

加強“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊建設(shè)，對推進輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，增強大學(xué)生思想政治教育工作成效具有十分現(xiàn)實的意義。

（一）建設(shè)“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊對“95后”大學(xué)生具有特殊意義

隨著我國高等教育形勢的發(fā)展，高校所處的社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、信息環(huán)境都有了深刻變化，輔導(dǎo)員所面臨的受教群體“95后”一代也具有更趨復(fù)雜和多元化的特征，他們的道德觀念、價值取向、思維模式和行為方式等都發(fā)生了很大變化，這些給輔導(dǎo)員工作帶來了新的問題和挑戰(zhàn)，使學(xué)生管理工作的強度、難度明顯增加，對輔導(dǎo)員的人格魅力、職業(yè)能力、核心競爭力提出了更高的要求。要做好他們的教育引導(dǎo)工作，需要輔導(dǎo)員以徐老“經(jīng)師人師”教育思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識使自己具有一定的專業(yè)素養(yǎng)，拉近與學(xué)生的距離，切合實際的給學(xué)生引導(dǎo)，又要提高自己的思想政治教育水平及良好的技巧手段，讓學(xué)生心悅誠服的接受教育，而且還要求輔導(dǎo)員善于借用具有不同優(yōu)勢的輔導(dǎo)員協(xié)同作戰(zhàn)開展工作，需要強大的經(jīng)師人師雙師型輔導(dǎo)員團隊的支撐。所以，建設(shè)“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊對提升新時期大學(xué)生思想問題的應(yīng)對措施、最大限度滿足“95后”大學(xué)生所期望的合理發(fā)展需求并做好他們的思想政治教育工作具有特殊意義。

（二）建設(shè)“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊將有助于人力資源的共享和互補，形成教育合力

團隊建設(shè)強調(diào)的不僅僅是輔導(dǎo)員個體的發(fā)展，更著眼于相互借鑒以彌補個體差異和不足，促進團隊成員的整體發(fā)展。建設(shè)“經(jīng)師+人師”輔導(dǎo)員團隊，能把不同年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景、學(xué)術(shù)方向、性格互補的輔導(dǎo)員按照自愿的原則組合到一起，在相互交流和學(xué)習(xí)過程中提升工作技能。他們有共同的目標(biāo)，互相依賴，分享合作，利用工作和科研的平臺，依靠團隊的整合力量，創(chuàng)造出特色的管理方法和工作模式，同時在實踐中加強科學(xué)研究，創(chuàng)造出一定的科研成果。這樣，在全校借助人力資源的共享和互補優(yōu)勢，形成學(xué)生思想政治教育的合力，有效解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種問題，提高工作效率。

（三）建設(shè)“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊對輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展具有重要意義

當(dāng)前的教育形勢，讓輔導(dǎo)員從以往單純的“政治引路人”3轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)學(xué)生專業(yè)發(fā)展、心理咨詢、生活服務(wù)為一體的管理者、服務(wù)者和人生導(dǎo)師?！敖?jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊良好的團隊精神以及整體搭配，可以讓輔導(dǎo)員逐步擺脫單打獨斗的工作方式，參與到團隊工作當(dāng)中4，在相互交流和學(xué)習(xí)的團體中加速輔導(dǎo)員個人成長，培養(yǎng)和造就出一批工作典范和學(xué)術(shù)骨干，提高他們進行思想政治工作的專業(yè)化水平。一方面可以促進團隊成員提高自身素質(zhì)，走專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展的道路；另一方面，使他們在實現(xiàn)自我價值的過程中提高成就感和職業(yè)認同感，愿意在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力工作，促進輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、高?！敖?jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊自我實現(xiàn)的路徑思考

高校輔導(dǎo)員團隊是高校學(xué)生工作的一面旗幟，也是高校學(xué)生思想政治教育工作外在的表現(xiàn)形態(tài)。因此，經(jīng)師+人師”型輔導(dǎo)員團隊建設(shè)要以徐老所說的“經(jīng)師人師合二為一”作為基本要求，注重團隊的內(nèi)涵建設(shè)，開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和科研活動，促進輔導(dǎo)員團隊成員的專業(yè)成長，提高團隊成員的業(yè)務(wù)能力和“經(jīng)師”水平，提高團隊成員的精神境界和“人師”水平，同時，團隊建設(shè)要將輔導(dǎo)員自身水平的提高付諸到指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的實踐當(dāng)中，以切實提高大學(xué)生思政教育工作的實效，從而促進團隊的自我實現(xiàn)。

（一）建立和完善團隊工作機制：團隊自我實現(xiàn)的保障

1.建立專家指導(dǎo)機制。聘請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處教務(wù)處負責(zé)人、院系主要負責(zé)人等組成專家指導(dǎo)團隊建設(shè)，對團隊進行具體指導(dǎo)。專家在學(xué)生思想政治教育中具有較強的學(xué)術(shù)科研能力和豐富的學(xué)生思想政治教育工作實踐經(jīng)驗5，通過專題培訓(xùn)、聽取工作匯報、參與輔導(dǎo)員工作案例研討等方式指導(dǎo)團隊建設(shè)，可提高輔導(dǎo)員在團隊實踐中靈活運用原學(xué)科專業(yè)知識解決學(xué)生工作問題的能力，并借助對共同目標(biāo)的追求，以高屋建瓴之勢拔高團隊成員的思想政治專業(yè)水平。

2.建立制度保障機制。制度是團隊建設(shè)的首要保證機制，只有建立了適合當(dāng)前輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)實和學(xué)生工作形勢，同時又真正切實可行的輔導(dǎo)員團隊制度，輔導(dǎo)員團隊建設(shè)才能擁有持久穩(wěn)定的秩序保證和政策環(huán)境。建立和完善輔導(dǎo)員團隊工作制度，使團隊日常工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，建立好經(jīng)師人師輔導(dǎo)員團隊工作的長效機制。

3.建立條件保障制度，落實辦公條件和建設(shè)經(jīng)費。學(xué)校要為團隊提供獨立的辦公場所和舒適的辦公環(huán)境，并根據(jù)團隊建設(shè)配備基本的辦公設(shè)備，以利于團隊開展工作研討、交流學(xué)習(xí)、團隊輔導(dǎo)等活動。同時，要維持團隊建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)，必要的經(jīng)費支持也是關(guān)鍵，同時完善輔導(dǎo)員津補貼制度，將團隊成員的辛勤付出與工作評優(yōu)、崗位聘任等實際問題相掛鉤。

（二）組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高團隊成員經(jīng)師人師水平：團隊自我實現(xiàn)的基礎(chǔ)

1.組織團隊成員開展“學(xué)徐”、“師徐”活動，領(lǐng)悟徐老“經(jīng)師人師”精神的精髓，打造團隊文化，提高人師水平。

“經(jīng)師+人師”雙師型輔導(dǎo)員團隊可組織團隊成員參觀徐特立紀(jì)念館及徐特立故居等革命紀(jì)念地，開展清明祭奠徐老等活動，體悟徐老人格魅力、重溫徐老奉獻精神6，并通過成立徐特立讀書會、沙龍研討、培育團隊優(yōu)秀成員參與“徐特立優(yōu)秀教師獎”的評定等“學(xué)徐”“師徐”活動，系統(tǒng)學(xué)習(xí)徐老教育理念，學(xué)習(xí)徐老一生致力教育、無私奉獻的精神，對工作多份熱心、對學(xué)生多份愛心、對同事多份關(guān)心，團結(jié)合作、刻苦鉆研，朝“經(jīng)師人師”雙師型輔導(dǎo)員的目標(biāo)努力。

2.建立起多層次、多形式的發(fā)展性培訓(xùn)體系，提高團隊成員經(jīng)師水平。

要打破以往固定、集中的單一學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制，統(tǒng)籌考慮輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)、模塊工作培訓(xùn)、輔導(dǎo)員專家化培訓(xùn)的需求，制定專門的培訓(xùn)計劃，精心設(shè)置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容，提供全方位、多渠道、不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種專門技能的培訓(xùn)。

可以通過邀請專家指導(dǎo)以及講座培訓(xùn)等形式，提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力?？梢酝ㄟ^專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員對學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)能力。還要拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的形式和途徑，如將定期交流研討和外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合，汲取優(yōu)秀高等院校輔導(dǎo)員團隊建設(shè)方面好的經(jīng)驗和做法，為團隊建設(shè)和發(fā)展提供新的思路。

（三）面向?qū)W生開展思想政治教育實踐做好經(jīng)師人師：團隊自我實現(xiàn)的落腳點

1.緊貼學(xué)生專業(yè)發(fā)展需要，多途徑引導(dǎo)學(xué)生提高專業(yè)水平，做好經(jīng)師

系統(tǒng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)專業(yè)學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，深入了解學(xué)生的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)特點，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)律，了解學(xué)生實習(xí)就業(yè)政策與形勢及相應(yīng)的素質(zhì)要求等，為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展起好導(dǎo)向作用。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)實踐活動，增強專業(yè)能力。團隊成員要結(jié)合學(xué)生專業(yè)匯報、技能競賽、見習(xí)實習(xí)等教學(xué)制度，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展入學(xué)匯報、畢業(yè)匯報、專題匯報等各項專業(yè)活動，提高學(xué)生專業(yè)水平；打造以徐特立名字冠名的系列品牌課外活動，比如“特立杯”朗誦比賽、合唱比賽、書畫比賽等，讓學(xué)生在提高專業(yè)能力的同時陶冶自己的情操。

2.緊貼學(xué)生成長成材需要，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育平臺，做好人師

“經(jīng)師+人師”輔導(dǎo)員團隊既要有豐富的專業(yè)知識，對學(xué)生專業(yè)學(xué)業(yè)發(fā)展給予引導(dǎo)，更要凸顯團隊工作特色，鼓勵學(xué)生參加德育實踐，當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師。所以，團隊成員要在指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)提升的基礎(chǔ)上組織學(xué)生開展各項德育實踐活動，如組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念地、偉人故居等，讓學(xué)生瞻仰偉人風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)典范，砥礪言行；組織學(xué)生到農(nóng)民工子弟學(xué)校進行支教、到殘障中心進行幫扶、到福利機構(gòu)奉獻愛心、開展保護母親河保護自然環(huán)境等，喚醒學(xué)生美好的心靈，讓學(xué)生在助人的同時體會自身的收獲和快樂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢群體的善良品質(zhì)，號召學(xué)生關(guān)愛自然、感恩社會，增強社會責(zé)任感，提升思想境界，提高學(xué)生德育水平，同時也讓學(xué)生體會到團隊協(xié)作的重要性和生活的艱辛不易，磨煉學(xué)生意志，珍惜自己的幸福生活。

總之，徐特立先生的“經(jīng)師人師合二為一”教育思想可以為高校輔導(dǎo)員團隊的自我實現(xiàn)提供重要指導(dǎo)，可以有效提高輔導(dǎo)員團隊的 “經(jīng)師”“人師”水平，并將“經(jīng)師”“人師”思想落實到輔導(dǎo)員的日常工作實踐當(dāng)中，指導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與德育實踐相結(jié)合，培育德藝雙馨的大學(xué)生。

參考文獻：

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[2]陳志明.徐特立傳[M].長沙：湖南人民出版社，1984

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[5]賀新芳.高校輔導(dǎo)員團隊建設(shè)的思考[J].黨史文苑，2010 （10）

[6]黃桂琴.輔導(dǎo)員團隊建設(shè)中的專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2012（14）

[7]葉利軍.徐特立的師德觀及其特征[J].福建黨史月刊，2011（02）

篇4

2019—2020學(xué)年第一學(xué)期

本學(xué)期，我校少先隊工作依照上級團委精神和學(xué)校德育工作要點，重點工作匯報如下:

一、認真落實少先隊日常管理工作

1.加強少先隊組織建設(shè)。

（1）開學(xué)初，經(jīng)過推薦選舉，產(chǎn)生9名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。通過兩周一系列的培訓(xùn)活動，使大隊部的工作更加制度化、規(guī)范化。

（2）召開大中隊小干部會議6次，及時對各班的值周生和廣播員進行培訓(xùn)。讓隊干部們明確自己的職責(zé),在工作中不斷增強他們的服務(wù)意識（其中楊洋、武奕2名大隊干部擔(dān)任解說員出色完成接待任務(wù)）。

2．加強學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣形成。9、10、11月份，少先大隊緊緊圍繞《規(guī)范》、《守則》和《社會主義核心價值觀》內(nèi)容，通過廣播宣傳、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。同時要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《守則》。10月下旬以抽查測試的形式對各年級進行評比，并把評比結(jié)果列入班隊考評內(nèi)容中。

3.加強少先隊陣地建設(shè)。

（1）堅持規(guī)范的升、降旗儀式。每周活動都能圍繞教育主題精心準(zhǔn)備。少先大隊每周都提前對值周中隊的升旗手進行嚴(yán)格的隊列、禮儀訓(xùn)練。確保升降旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

（2）進一步規(guī)范少先隊隊室、隊務(wù)用品的管理和使用。開學(xué)初，及時配發(fā)大中小隊干部標(biāo)志和班牌、班旗，增強了廣大隊干部的光榮感、歸屬感和愛集體的意識。

（3）不定時地對全校隊會課進行每月一抽查，促使隊會課落到實處。

（4）加強了紅領(lǐng)巾廣播站的指導(dǎo)工作，確保每天的廣播力求規(guī)范、有實效。

4、每月圍繞兩項主題開展活動。

九月份

十月份

十一月份

十二至元月份

1.講文明懂禮儀

2.知恩、感恩、報恩

1.愛祖國、愛集體

2.熱愛紅領(lǐng)巾

1.誠實守信

2.爭做陽光少年

1.學(xué)法、知法、學(xué)會自護

2.快樂學(xué)習(xí)，健康成長

5.加強對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律管理，增強安全防范意識。

（1）開學(xué)初和學(xué)期中間根據(jù)班級教室的調(diào)整合理安排全校的衛(wèi)生區(qū)域，確保了校園環(huán)境的整潔。

（2）加強路隊、集會、上下樓的訓(xùn)練，進一步規(guī)范學(xué)生的課間活動。

（3）配合政教處開展了兩次安全疏散演練，大大增強了師生安全逃生技能和安全防范意識。

6.大力弘揚好人好事，繼續(xù)開展好“紅領(lǐng)巾獻愛心”活動。本學(xué)期突出的好人好事有70多件，各班學(xué)生中拾金不昧的良好風(fēng)氣已逐見成效。

二、堅持“立德樹人，活動育人”的指導(dǎo)思想。

主要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，培養(yǎng)隊員愛國、懂感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。如：“教師節(jié)”感恩活動；9.18防空演練、“國慶”系列教育活動；“10月13日”建隊70周年活動、12.4法制宣傳教育日、12.5國際志愿者活動等。

三、存在問題及下步打算：

1．少先隊活動課和隊會課落實還不夠到位。下一步要從教師層面提高認識，加強指導(dǎo)與考核，嚴(yán)格落實每周1節(jié)隊課制度。并把每次檢查記錄計入班主任考核。

2.中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面薄弱，大多數(shù)中隊輔導(dǎo)員缺乏少先隊專業(yè)理論指導(dǎo)。下一步，一要加強對少先隊組織的領(lǐng)導(dǎo)，明確中隊輔導(dǎo)員職責(zé)，建立和完善中隊輔導(dǎo)員工作評價體系。二要發(fā)揮“少先隊名師工作室”的專業(yè)引領(lǐng)作用。積極組織工作室成員和全體中隊輔導(dǎo)員有計劃地開展少先隊專業(yè)技能培訓(xùn)、專題研討、交流等活動。（每學(xué)期培訓(xùn)不少于2次 ）。

3.積極推進少先隊工作改革。下學(xué)期將全面實施“雛鷹行動”計劃，充分發(fā)揮學(xué)校少工委和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆弊饔?。并要求各中隊根?jù)少先大隊的計劃制定中隊計劃,要把“深入開展感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩”作為少先隊工作的一個新主題、新內(nèi)容來抓，有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4.加強隊干部培訓(xùn)，提高小干部管理能力。實行月例會培訓(xùn)制。下學(xué)期主要從評價入手，每月評一次，期末總評一次。并對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進行獎勵。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊工作在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，取得了一定成績。但也存在著很多問題與不足。今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。我也期待明年的工作更精彩!

篇5

2014年教育部思想政治工作司出臺《高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，將輔導(dǎo)員的職業(yè)能力劃分為初、中、高三個等級，每個等級附有詳細的能力標(biāo)準(zhǔn)說明。在此背景下，引導(dǎo)高校輔導(dǎo)員從自身實際情況出發(fā)，認真思考、仔細衡量、創(chuàng)新設(shè)計出個性化的“職業(yè)化、專業(yè)化、專家化”的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，具有重要的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：

職業(yè)生涯規(guī)劃;標(biāo)準(zhǔn);骨干輔導(dǎo)員

中圖分類號：

F24

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：16723198（2014）23009102

2014年3月末，教育部思想政治工作司出臺《高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，《標(biāo)準(zhǔn)》將輔導(dǎo)員的職業(yè)能力劃分為初、中、高三個等級，體現(xiàn)出輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的漸進性和階段性，有利于廣大輔導(dǎo)員根據(jù)自身的工作年限，更清晰地對照自己當(dāng)前所處的職業(yè)發(fā)展階段和應(yīng)具備的職業(yè)能力，明確自身職業(yè)發(fā)展努力方向和目標(biāo)，按照人才發(fā)展規(guī)律循序漸進地進步提升。

在此背景下，高校輔導(dǎo)員從自身實際情況出發(fā)，認真思考、仔細衡量、創(chuàng)新設(shè)計出個性化的“職業(yè)化、專業(yè)化、專家化”的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，無疑是高校輔導(dǎo)員深刻理解《標(biāo)準(zhǔn)》基本理念，主動提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，準(zhǔn)確把握《標(biāo)準(zhǔn)》主要內(nèi)容，全面落實《標(biāo)準(zhǔn)》各項要求，把《標(biāo)準(zhǔn)》作為提高自身專業(yè)發(fā)展水平的行為準(zhǔn)則，增強專業(yè)發(fā)展自覺性的集中體現(xiàn)。本文以寧波大紅鷹學(xué)院骨干輔導(dǎo)員為案例對象，研究骨干輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯規(guī)劃，更具有典型性和示范性。

1 職業(yè)生涯規(guī)劃體系架構(gòu)

1.1 職業(yè)專業(yè)化初級階段――初級輔導(dǎo)員

一個職業(yè)如果是人人都可以擔(dān)任的，那么就會沒有社會地位。因此職業(yè)專業(yè)化是所有職業(yè)發(fā)展的必然之路，具體到輔導(dǎo)員職業(yè)來講，就是輔導(dǎo)員隊伍在發(fā)展過程中獲得較強的專業(yè)素質(zhì)，合理規(guī)劃輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容，培養(yǎng)職業(yè)精神，形成鮮明的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，擁有穩(wěn)定的專業(yè)地位的過程。輔導(dǎo)員職業(yè)專業(yè)化的初級階段主要是指輔導(dǎo)員群體經(jīng)過一段工作時間后不斷成熟，逐漸符合輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，輔導(dǎo)員崗位成為專門職業(yè)，并獲得相應(yīng)專業(yè)地位的過程。

這個階段的輔導(dǎo)員，要完成入職之初到盡快適應(yīng)崗位的過渡。因此規(guī)劃重點是學(xué)習(xí)，學(xué)會處理日常工作和所遇到的各種麻煩，培養(yǎng)職業(yè)興趣，建立良好的人際關(guān)系，因此，這一階段要找到自己的職業(yè)優(yōu)勢，比如學(xué)生心理輔導(dǎo)工作、黨建團建工作、其他各項培訓(xùn)工作等，確定自己能夠承擔(dān)的專項和責(zé)任等;但是對輔導(dǎo)員來說，職業(yè)周期的階段不是一成不變，應(yīng)該根據(jù)每個人的實際情況做好自己每個階段的規(guī)劃重點。這個時候的規(guī)劃目標(biāo)切忌太高太遠，輔導(dǎo)員要結(jié)合自身的實際情況，針對性地查缺補漏，做出合理的、適合個人發(fā)展情況的職業(yè)規(guī)劃。

1.2 職業(yè)專業(yè)化第二個階段――中級輔導(dǎo)員

在這個階段，輔導(dǎo)員職業(yè)專業(yè)化的程度遞進一步，即該職業(yè)群體的專業(yè)性質(zhì)和發(fā)展?fàn)顟B(tài)處于應(yīng)有的水平，擁有一套完善的專門知識和技能體系，作為這一群體從業(yè)的基本依據(jù)。由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的專門人員專門從事并不斷提高的過程。這個階段的輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)技能結(jié)構(gòu)包括語言文字表達能力與信息獲取能力、組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)員需將目標(biāo)進行分解，制定出較為詳細的分時間段的計劃與行動措施?？梢詮奈鍌€方面精進：一是能夠與學(xué)生暢快談話，耐心細致地引導(dǎo)學(xué)生，真正做到言傳身教，讓學(xué)生感受到來自輔導(dǎo)員的關(guān)懷與愛。二能夠自覺關(guān)注學(xué)生的一舉一動，時刻了解學(xué)生的動態(tài)，掌握學(xué)生的思想狀況，自覺關(guān)注一些特殊學(xué)生的表現(xiàn)，對學(xué)生突發(fā)事件的發(fā)生較為敏感。三是要有一定的公文寫作能力，能夠較好完成工作匯報、學(xué)生評價等材料擬寫。同時，輔導(dǎo)員要善于總結(jié)，能夠隨時記錄自己開展工作的情況，特別是對一些重要事件，如安全教育、資助工作、學(xué)生談話等，要做好備忘記錄。四是主動深入學(xué)生宿舍、教室等工作一線指導(dǎo)學(xué)生。五是有較強的工作悟性，善于從紛繁復(fù)雜的頭緒中歸納出思路，形成自己的工作藝術(shù)，不斷開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

這個階段的輔導(dǎo)員，已經(jīng)具備了學(xué)生管理工作的相關(guān)經(jīng)驗，甚至在某一條塊工作上已經(jīng)形成個人豐富的經(jīng)驗，已經(jīng)初步具備其輔導(dǎo)員職業(yè)的核心競爭力，這個時候的規(guī)劃目標(biāo)要針對自己的崗位需求，樹立起清晰明了的職業(yè)目標(biāo)，如考證（職業(yè)指導(dǎo)師資格證書、國家心理咨詢師資格證書等）、科研（申報輔導(dǎo)員專項課題、發(fā)表相關(guān)學(xué)生工作論文）等。

1.3 職業(yè)專業(yè)化的第三個階段（專家化階段）――高級輔導(dǎo)員

輔導(dǎo)員職業(yè)專業(yè)化的高級階段也就是輔導(dǎo)員專家化的過程，是指高校通過培訓(xùn)、教育、激勵、保障等長效措施，使長期從事大學(xué)生思想政治教育的專職輔導(dǎo)員成為具有較高理論水平、能熟練運用理論開展大學(xué)生思想政治教育、并在學(xué)生工作領(lǐng)域取得優(yōu)異成績、在國內(nèi)高校學(xué)生工作領(lǐng)域有一定影響力的學(xué)生工作專家而努力的動態(tài)過程。這個階段的輔導(dǎo)員擁有相當(dāng)高的社會聲望和經(jīng)濟地位。

2 具體步驟

2.1 規(guī)劃指導(dǎo)思想

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

（1）選定發(fā)展方向、設(shè)定發(fā)展目標(biāo)、考量發(fā)展因素、選擇發(fā)展路徑;

（2）做好發(fā)展準(zhǔn)備、摒棄干擾（擬做專業(yè)教師的準(zhǔn)備、擬走行政發(fā)展路線的準(zhǔn)備）擬作學(xué)生工作專家的準(zhǔn)備;

（3）評估發(fā)展前景、結(jié)合切身情況對發(fā)展路徑評估、自我發(fā)展機會評估。

2.2 規(guī)劃的方案制定和實施

制定計劃。一個完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃方案的核心內(nèi)容包括：自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施等方面。

（1）自我分析：包括“我想干什么，我能干什么，我現(xiàn)在在干什么，我將來要干什么？”“自己對學(xué)生思想政治教育和日常管理工作有沒有興趣，自己想不想為教育事業(yè)而奮斗？”等等。要認真分析自己的性格、志趣、自身具有的知識與技能等來識別自己的優(yōu)勢與劣勢，興趣是否能夠培養(yǎng)，知識和技能能不能通過學(xué)習(xí)積累提高等等，從而確定自己是否適合高校輔導(dǎo)員這個職業(yè)。如果你認為自己適合高校輔導(dǎo)員這個職業(yè)，就要確定發(fā)展目標(biāo)，即成為“教育者”而不是“事務(wù)管理者”。如果沒有明達的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃將難以順利實現(xiàn)。

（2）應(yīng)對目標(biāo)規(guī)劃擬定短中長期計劃，以標(biāo)準(zhǔn)中的輔導(dǎo)員分級類別：初級輔導(dǎo)員一般工作年限為1-3年，經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書，中級輔導(dǎo)員一般工作年限為4-8年，具備一定工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了較強研究能力，積累了一定理論和實踐成果;中級輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)除涵蓋初級輔導(dǎo)員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容要求外，在各項職業(yè)功能上有更高要求;高級輔導(dǎo)員一般工作8年以上，具有豐富的實踐經(jīng)驗，較高的理論水平和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，高級輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)除涵蓋中級輔導(dǎo)員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容要求外，在思想政治教育工作某一領(lǐng)域有深入的研究并具備有影響力的成果，成為該領(lǐng)域的專家。

基于寧波大紅鷹學(xué)院的校情，骨干輔導(dǎo)員群體認定特征包括：

（1）擁護黨的基本理論、路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和奉獻精神，熱愛學(xué)生思想政治教育和管理工作，品行端正、師德高尚。

（2）具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士研究生及以上學(xué)歷，連續(xù)從事專職輔導(dǎo)員工作滿4年以上，具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、語言文字表達能力。

（3）扎實開展學(xué)生工作，密切聯(lián)系學(xué)生，深入進行家訪和談心、談話活動，積極開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，作為主要組織者所組織的學(xué)生工作活動，或作為主要指導(dǎo)者所指導(dǎo)的學(xué)生集體（含學(xué)生社團），曾獲得校級以上表彰，所負責(zé)學(xué)生無重大違紀(jì)事件和重大事故發(fā)生。

（4）深入開展學(xué)生工作研究，在思想政治教育、心理健康教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)或?qū)W生事務(wù)管理等某一方面有比較深入的研究，近3年在省級以上刊物上發(fā)表過學(xué)生工作論文，或獲得校級及以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。

輔導(dǎo)員對自己的職業(yè)生涯作出規(guī)劃，找到自己的職業(yè)定位、對工作進行分階段的規(guī)劃，把握每一個階段的重點、目標(biāo)、任務(wù)，提升自己的工作能力;制定短期目標(biāo)和遠期目標(biāo)，努力向?qū)I(yè)化、專家化的目標(biāo)發(fā)展;為了達到近期和遠期目標(biāo)，對自己的行動進行規(guī)劃，其職業(yè)歸屬感和職業(yè)認同感會更強。

從表1可以看出，骨干輔導(dǎo)員群體對自身的職業(yè)生涯更有目標(biāo)，并且各項條件均達到或接近《標(biāo)準(zhǔn)》所涉要求，按照《標(biāo)準(zhǔn)》的分級分類，骨干輔導(dǎo)員可以劃到中級輔導(dǎo)員或高級輔導(dǎo)員行列。骨干輔導(dǎo)員的職業(yè)歸屬感更強，對提高職業(yè)技能的愿望更為迫切，這些顯然與寧波大紅鷹學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)完善的輔導(dǎo)員職業(yè)保障體系分不開。

3 結(jié)語

輔導(dǎo)員的壓力，往往不是自己缺乏能力，而是沒有找到自身能力與適宜工作的契合點。如何使輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯規(guī)劃沿著既定目標(biāo)順利發(fā)展，需要強大的毅力監(jiān)督自己的行動，并不斷修正和完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，同時需要強有力的外部保障體系。

高校輔導(dǎo)員在實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中需要將長遠目標(biāo)分解成具體目標(biāo)，要達到具體的目標(biāo)自己需要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，參加何種培訓(xùn)等，并付之于行動，并對自己的行為進行監(jiān)控和調(diào)整，并及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，修正不適合的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后進入下一步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)不能實現(xiàn)自己既定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時，應(yīng)該首先與學(xué)校的內(nèi)部成員溝通，并通過轉(zhuǎn)換職位等解決問題。這樣可以節(jié)省重新尋找適合自己的工作所需要花費的時間與精力，并且能夠繼續(xù)享用自己已經(jīng)建立的良好溝通網(wǎng)絡(luò)。輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展或個人發(fā)展最終出路不一定是流向教學(xué)崗位做專職教師，也不一定是流向行政崗位做領(lǐng)導(dǎo)，而是要努力成為專家型的教育者。

此外在輔導(dǎo)員的選聘培養(yǎng)、工資待遇、職稱晉升方面，高校相關(guān)部門要有完善的政策制度保障，才能使得輔導(dǎo)員在實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，安心踏實地堅持執(zhí)行。

參考文獻

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[2]向嫻華.大學(xué)輔導(dǎo)員評價體系思考[J].浙江萬里學(xué)院學(xué)報，2010，（5）.

[3]王顯尊.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)探析[J].教育時空，2012，（18）.

篇6

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想，牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識宣傳教育面，完善安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。

三、主要工作

（一）切實增強安全法制教育的針對性，進一步提高師生的安全意識和防護能力。

安全教育列入學(xué)校課程計劃，有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為，做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設(shè)施，熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法，具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開展各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等，開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全意識，增強安全防護能力。充分利用各類學(xué)生家長會，提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。

（二）切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。

請示報告制度：堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。

篇7

會議類通訊稿在各類通稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，通訊稿要求作者要將會議精神融入到稿件中，下面小編給大家介紹關(guān)于會議通訊稿范文的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

會議通訊稿范文一20____年6月29日至7月1日，陜西中川建筑工程有限公司在西安鳳城大酒店二樓會議室召開了一年一度的工作會議。公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理，各項目管理人員及其公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)等50余人參加了此次會議。

會上，總經(jīng)理蘇建明做了題為《 統(tǒng)一認識，調(diào)整思路，穩(wěn)步發(fā)展》的工作報告。報告分析了現(xiàn)在建筑市場諸多不利因素，全面總結(jié)了20____年所作的工作，客觀的分析了工作中存在的問題，并依據(jù)20____年的目標(biāo)實現(xiàn)情況及工作中存在的問題對下一年的工作做了詳細的安排部署。會議指出：要牢牢把握公司發(fā)展大局，轉(zhuǎn)變公司發(fā)展戰(zhàn)略，提升企業(yè)品質(zhì)，實行多元化經(jīng)營，在發(fā)展公路、鐵路的前提下，也要進入房建、水利、裝飾裝修等行業(yè)，彌補橋梁單一性帶來的不足，倡導(dǎo)大家要充滿信心、統(tǒng)一思想、大膽嘗試，堅持不懈，確保20____年的經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。公司副總及書記也對如何加強項目的質(zhì)量、安全、成本、生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)方面做了詳盡的報告。

會議結(jié)合公司目前的現(xiàn)狀，就如何進入新的領(lǐng)域，開拓新市場;如何想辦法做好變更、索賠，怎樣加快項目結(jié)算、工程款的回收;如何提高項目的管理能力;如何留住人才等四個大議題進行了激烈的研討，參會人員本著認真負責(zé)的態(tài)度，從公司的實際出發(fā)，暢所欲言，進言獻策，共同謀劃著公司的美好未來。

會議還評選了20____年度先進集體、先進個人、先進班組，對他們進行了表彰，肯定了他們的工作，號召大家向他們學(xué)習(xí)，由此調(diào)動了員工、工班工作的積極性。此次大會，始終貫穿著求真務(wù)實的精神，洋溢著濃厚的民主氣氛，這是一次團結(jié)民主、集思廣益的大會，必將引導(dǎo)和激勵公司員工以勇于創(chuàng)新、堅定執(zhí)著的精神，開創(chuàng)公司更加輝煌的明天。

中川建筑20____工作會議的召開，無疑為下一年的工作確定了工作目標(biāo)，明確了工作任務(wù)、經(jīng)濟指標(biāo)和發(fā)展方向，為來年各部門、各項目完成生產(chǎn)計劃奠定良好的基礎(chǔ)。

會議通訊稿范文二12月21日，全市學(xué)校戰(zhàn)線工作會議在應(yīng)城召開。會上，【人名】同志就全市學(xué)校戰(zhàn)線的團隊工作進行了總結(jié)，并提出了____年全市學(xué)校戰(zhàn)線工作計劃。

各區(qū)教育局團委書記、少先隊總輔導(dǎo)員參加了本次會議。各區(qū)教育局團委書記在會上暢所欲言、建言獻策，提出了許多建設(shè)性意見和建議，整個會議氣氛熱烈持續(xù)了4個多小時。

大家一致認為：20____年，全市學(xué)校戰(zhàn)線工作緊扣中心，圍繞大局，緊密圍繞全團工作重點，取得突出成績和做出了應(yīng)有貢獻。大家決心在今年工作的基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，為實現(xiàn)全市學(xué)校戰(zhàn)線團隊工作的新局面而努力奮斗!

會議通訊稿范文三10月5日至7日集團“第二屆企業(yè)經(jīng)營管理工作會議”在公司總部溫州召開，此次會議是為了全面貫徹落實集團2011年工作會議精神適時召開的重要會議，在總結(jié)1-8月公司經(jīng)營管理工作的基礎(chǔ)上，明確下半年乃至今后一段時間經(jīng)營管理工作思路、經(jīng)營目標(biāo)和重點工作，創(chuàng)新的提出了“大布局、小團隊、精分工、再創(chuàng)新”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

集團各分公司和部門負責(zé)人重點匯報了2011年任務(wù)目標(biāo)完成情況、工作中存在的主要問題以及下半年的工作思路。1-8月份，各分公司和部門緊緊圍繞公司年初預(yù)定的經(jīng)營目標(biāo)，積極落實抓產(chǎn)品、抓管理、抓營銷、抓合作和抓隊伍的工作思路，規(guī)范經(jīng)營，創(chuàng)新舉措，深挖潛力，開源節(jié)流，進一步提高公司抗風(fēng)險的能力，努力化解市場不利因素，積極做好項目的規(guī)劃落實和公司發(fā)展管理，科學(xué)制定完成經(jīng)營任務(wù)的舉措和方法，責(zé)任落實到人，任務(wù)層層分解，為公司實現(xiàn)穩(wěn)步健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

集團董事長沈永賢在聽完各分公司和部門負責(zé)人的工作匯報發(fā)言后做了重要講話。他充分肯定了集團1-8月份各項工作所取得的成就，并要求在已取得成績的基礎(chǔ)上，進一步加強規(guī)范管理，突出重點，在節(jié)約成本的同時提高單位成本的產(chǎn)出率，并積極開拓市場，搶占資源，創(chuàng)造新的盈利點和閃光點，積極完成公司下達的本年度經(jīng)營任務(wù)。沈董強調(diào)，戰(zhàn)略決定成敗，細節(jié)成就完美，各分公司和部門要從公司發(fā)展、經(jīng)營效益、管理創(chuàng)新、財務(wù)管理和加強學(xué)習(xí)等方面，努力提高核心競爭力和企業(yè)健康快速發(fā)展的后續(xù)動力。各分公司負責(zé)人要進一步增強戰(zhàn)略決策能力，各部門要提高管理創(chuàng)新能力，從而保證中天昊宇富有創(chuàng)造力、影響力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)代化企業(yè)。

沈董指出，1-8月企業(yè)能在各種環(huán)境影響下取得又好又快發(fā)展，這說明經(jīng)過大家共同努力，戰(zhàn)略管控、科學(xué)發(fā)展在公司是富有成效的。這些成績的取得，得益于公司全體員工自強不息的奮進努力和強烈的緊迫感和使命感;得益于我們堅定不移地貫徹落實公司的發(fā)展戰(zhàn)略、強化集團管控能力，讓中天昊宇成為一個生命共同體;得益于公司經(jīng)營管理體制機制的改善，促進了生產(chǎn)經(jīng)營活動健康發(fā)展;得益于領(lǐng)導(dǎo)團隊的經(jīng)營管理領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)營管理能力的提升。

沈董在總結(jié)成績的同時，客觀地分析了公司發(fā)展存在的問題。他指出，當(dāng)前公司一是要抓住老客戶進行大客戶營銷和開拓新客戶的營銷問題;二是要切實采取措施解決同質(zhì)化的企業(yè)發(fā)展問題，及其定位、規(guī)模效益問題;三是要解決分公司專業(yè)能力培養(yǎng)、專業(yè)化定位和綜合大型化定位的導(dǎo)向問題。

針對公司今后的經(jīng)營管理工作，沈董強調(diào)，要以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，切實加強經(jīng)營管理能力，促進經(jīng)營管理工作創(chuàng)新、升級、增效。經(jīng)營管理是質(zhì)量效益企業(yè)的一個主要抓手，是公司可持續(xù)發(fā)展的一個重要工作，是培育和提升公司品牌的基礎(chǔ)工程，是企業(yè)軟實力一個本質(zhì)要素。沈董要求各分公司和部門把經(jīng)營管理工作作為主攻方向來抓，加強經(jīng)營管理的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，主要負責(zé)人要把經(jīng)營管理工作當(dāng)成重中之重，列入主要議事日程;加強培養(yǎng)經(jīng)營管理職能機構(gòu)和管理團隊，把技術(shù)系統(tǒng)尖子培養(yǎng)成經(jīng)理管理高層高級人才，把經(jīng)營管理工作與生產(chǎn)放在同等地位;提升團隊經(jīng)營管理能力，提升企業(yè)質(zhì)量效益;強化合同管理和成本管理，創(chuàng)造無障礙發(fā)展環(huán)境;堅持標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化、精細化過程管理;堅持提高認識，做好企業(yè)考核評價工作，引導(dǎo)我們發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)營管理能力提升。

篇8

一、指導(dǎo)思想

從我校安全工作實際出發(fā)，以教育體育局安全會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持“以人為本、安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

認真貫徹省、市和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，結(jié)合本校安全工作的實際，制定切實可行的方案，并認真落實，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：楊克虎

副組長：趙 祥

組 員：張成裕 、 馬 龍、張春梅及各班班主任

下設(shè)安全辦公室，有馬龍負責(zé)。

2、責(zé)任與分工

校長為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助校長、負責(zé)全校安全教育活動的組織實施；總務(wù)處負責(zé)房屋、線路、電器等設(shè)施的檢查維護；大隊輔導(dǎo)員、班主任負責(zé)學(xué)校有關(guān)安全的宣傳教育工作及課余時間學(xué)生安全工作；任課教師負責(zé)所教年級及所任學(xué)科的安全教育和安全保障工作；門衛(wèi)負責(zé)校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

四、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，各班還要結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種機會和條件，如思想品德課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等演練，演練本學(xué)期不少于一次。各班開展的安全教育活動，應(yīng)在安全教育活動記錄得到充分顯示，并作為班主任完成年度任務(wù)、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級”的重要依據(jù)

（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍，動員、組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，平時要點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作專題會議，實行周安排、月匯報制度（重大問題及時上報）。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報材料》交校長，校長審閱簽名后報教育體育局辦公室備查。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度學(xué)校安全工作計劃和安全工作總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、完善安全考核制度。學(xué)校安全工作要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應(yīng)予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)資格，并根據(jù)《紅二小安全工作考核細則》扣除相應(yīng)的安全責(zé)任分。

6、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合本校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，并積極配合公安、消防等部門工作，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。進一步加強和規(guī)范門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)，嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)來人來訪登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。上班期間對學(xué)生實行封閉式管理，學(xué)生確需出校，必須出示相關(guān)請假手續(xù)。

2、加強交通安全管理。教師的摩托車、電動車等車輛出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車，騎自行車的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全，否則，不準(zhǔn)騎，各班主任要進行檢查，值周教師要進行抽查，將騎自行車的危險系數(shù)降低到最小。針對我校安全工作的實際情況，各班必須狠抓交通安全教育，讓學(xué)生知道一些基本的交通知識，提高學(xué)生交通安全防護能力。

3、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期繼續(xù)對附近小賣部進行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對學(xué)生進行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大，使我們的學(xué)生在購買食品時，具有一定的辨別能力，做好此項工作的同時，各班必須切實做好教室保潔及通風(fēng)工作。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則。突出對高致病性禽流感及春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設(shè)防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，努力形成違法犯罪分子不敢進校作案，進了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面，切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實治安保衛(wèi)人員值班和領(lǐng)導(dǎo)值周制度，治安保衛(wèi)人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。治安保衛(wèi)人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

6、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，保證各種電器設(shè)備工作性能正常，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

7、加強教學(xué)樓安全管理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，不強調(diào)快速，班主任要求學(xué)生要嚴(yán)格遵循靠右行的上下樓秩序，班級治安員在學(xué)生出操、集合時，在樓層安全值勤點負責(zé)維護樓梯間學(xué)生上下秩序。總務(wù)處要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。本學(xué)期加大校內(nèi)值周教師、路口值勤教師及樓層治安員的值班情況督查力度，落實責(zé)任，嚴(yán)格學(xué)校安全管理；

加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學(xué)和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導(dǎo)，以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動，使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常?？倓?wù)處要組織體育組加強對體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)工作，每學(xué)期2次，寒暑假期內(nèi)必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。

篇9

福建省貫徹落實國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》，在建立施工現(xiàn)場重大危險源報告制度的基礎(chǔ)上，建立重大危險源巡查檢查制度。各級建設(shè)行政主管部門及質(zhì)量安全監(jiān)督機構(gòu)要根據(jù)重大危險源的分布特點、施工周期，實施重點監(jiān)管，對未按照《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行的建設(shè)、監(jiān)理、施工單位，要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)予以處理。(省局監(jiān)管二處)

福建省安全生產(chǎn)督查組到福清市督查工作

7月14日至15日，省安監(jiān)局二處林文彪處長帶領(lǐng)省安全生產(chǎn)督查組，在福州市安監(jiān)局李洪臣副局長陪同下，到福清市檢查半年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實和隱患排查治理情況，檢查組聽取了福清市政府常務(wù)副市長安全生產(chǎn)工作情況匯報，查看了內(nèi)業(yè)檔案，還實地檢查了福清市交巡警大隊、閩運福清公司、?？阪?zhèn)、融僑域三期建筑施工工地。檢查組充分肯定了福清市在強化安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大安全投入，落實“一崗雙責(zé)”和開展企業(yè)主體責(zé)任等方面做了大量工作，各階段的工作基本落實到位，取得了一定成效，也指出存在的各種問題，希望福清市在遏制較大道路交通事故、指導(dǎo)督促基層開展落實“一崗雙責(zé)”、企業(yè)主體責(zé)任、隱患排查治理等方面要繼續(xù)加大力度，落實措施，保持安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定。(福清市安監(jiān)局)

國家四部局到長樂檢查公眾聚集場所

7月14日，國家公安部、文化部、工商總局、安監(jiān)總局組成的公眾聚集場所易燃可燃裝修材料消防安全專項整治工作檢查組，在福建省、福州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，前往長樂檢查指導(dǎo)消防安全工作。檢查組聽取了長樂市陳增國副市長做的公眾聚集場所易燃可燃材料消防安全專項整治工作情況的匯報，查看了長樂市四個部門的專項整治內(nèi)業(yè)資料，并實地檢查了渤海音樂廣場等兩處公眾場所。檢查組對長樂市開展公眾聚集場所易燃可燃裝修材料消防安全專項整治工作給予了肯定，要求繼續(xù)治理，嚴(yán)防回潮。(長樂市安監(jiān)局)

省綜治督導(dǎo)組調(diào)研海滄區(qū)平安企業(yè)建設(shè)工作

7月15日，由省委政法委常務(wù)副書記傅鏞塹為組長的省綜治調(diào)研督導(dǎo)組到海滄區(qū)進行上半年綜治工作調(diào)研督導(dǎo)。督導(dǎo)組聽取了區(qū)安監(jiān)局局長葉通水關(guān)于海滄區(qū)創(chuàng)建“平安企業(yè)”工作經(jīng)驗匯報，并深入廈船重工股份有限公司調(diào)研開展創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動情況。傅鏞望充分肯定了海滄區(qū)在創(chuàng)建“平安企業(yè)”取得的成效。他說，海滄區(qū)委區(qū)政府高度重視平安企業(yè)創(chuàng)建工作，區(qū)安監(jiān)局主動作為、積極作為，采取了一系列切實可行的辦法和措施，帶動社會公共安全全面加強，職工群眾安全意識、參與意識、群防群治意識和整體素質(zhì)全面提升，為構(gòu)建和諧社會奠定良好的安全基礎(chǔ)，提供強有力的安全保障。福建省開展創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動在海滄區(qū)找到了答案。(海滄區(qū)安監(jiān)局)

海滄區(qū)開展?；穬迏^(qū)泄漏應(yīng)急訓(xùn)練

日前，海滄區(qū)政府和美吉斯制藥(廈門)有限公司聯(lián)合開展?；穬迏^(qū)泄漏應(yīng)急演練。區(qū)安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)二分局、環(huán)保分局、消防大隊等部門參與演練。此次演練的目的是為了有效地防止和最大限度地減少企業(yè)重特大事故的發(fā)生，及時有效地處置危險化學(xué)品泄漏事故，檢驗提高企業(yè)處置化學(xué)品災(zāi)害事故的能力，促使員工提高自救和互救的能力。演練開始時，儲罐區(qū)輸送物料的二氧六環(huán)壓力管’道閥突然泄漏，報警器鳴響，企業(yè)啟動應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)過接出警、各應(yīng)急小組處置戰(zhàn)斗、傷員救護、現(xiàn)場查漏、反饋信息、事態(tài)控制、現(xiàn)場洗消、恢復(fù)現(xiàn)場等各環(huán)節(jié)的有序進行和處置，演練順利完成。隨后，美吉斯制藥(廈門)有限公司首席執(zhí)行官郭昭慶和區(qū)安監(jiān)局局長葉通水分別代表企業(yè)和區(qū)政府對應(yīng)急預(yù)案演練進行講評，充分肯定了演練的良好效果，并指出演練中的不足和需要改進的意見。共200多人參加了觀摩演練。(海滄區(qū)安監(jiān)局)

翔安區(qū)萬名群眾參與新《消防法》普法安全宣傳活動

近日，廈門市翔安區(qū)由區(qū)消防大隊牽頭，組織專人，推進新《肖防法》的安全宣傳普及工作，提升全區(qū)廣大群眾的消防安全意識。翔安區(qū)此次新《肖防法》普法暨安全宣傳活動，緊緊圍繞消防知識“進企業(yè)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭”五大陣地，在全區(qū)5個鎮(zhèn)(街)最醒目位置懸掛新《消防法》宣傳橫幅：走街串巷向廣大市民發(fā)放新《消防法》宣傳文本、簡易宣傳單和通俗易懂的宣傳畫報；采取“服務(wù)送上門”方式，積極主動向機關(guān)單位、企業(yè)、村居、學(xué)校開展消防安全培訓(xùn)，宣傳消防法律法規(guī)。普及消防安全知識技能，引導(dǎo)全民共同關(guān)注消防，關(guān)注安全，提高全民的消防安全知識，使廣大群眾學(xué)會火災(zāi)時自我防護、自我逃生、自我施救的本領(lǐng)。(翔安區(qū)安監(jiān)局)

國務(wù)院督查組到泉州督查安全生產(chǎn)工作

7月11日至12日，國務(wù)院安委會辦公室安全生產(chǎn)隱患排查治理第九調(diào)研督查組第二組到泉州市對安全生產(chǎn)隱患排查治理情況進行督查和調(diào)研。督查調(diào)研組一行分別聽取了泉州市、晉江市的安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況匯報，深入晉江梅嶺街道辦事處、晉江長城發(fā)新樹脂有限公司進行督查，并對開元寺、中國閩臺緣博物館等人員密集場所開展旅游安全生產(chǎn)情況進行督查。督查調(diào)研組對泉州市安全生產(chǎn)隱患排查治理工作予以充分肯定，認為泉州市安全生產(chǎn)工作開展得很扎實，有特色、有成效，要求泉州市要進一步加大隱患排查治理力度，認真抓好薄弱環(huán)節(jié)整改工作，促進安全生產(chǎn)環(huán)境的持續(xù)好轉(zhuǎn)。(泉州市安監(jiān)局)

豐澤區(qū)四舉措抓好道路交通安全工作

一是在健全機制上形成齊抓共管含力。完善區(qū)預(yù)防道路交通事故工作聯(lián)席會議制度，加強成員單位間協(xié)調(diào)配合，把道路交通安全管理工作延伸到社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，順利通過省級“平安暢通縣區(qū)”達標(biāo)驗收，達到二等管理水平。二是深入開展交通秩序整治，完善城區(qū)靜態(tài)交通管理制度，加強對轄區(qū)交通主干道、重要旅游路線和城區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點部位交通違法行為的整治。三是源頭上加強對客運企業(yè)安全管理。結(jié)合“三年行動”的開展，督促企業(yè)單位落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，堅決執(zhí)行治理“一票否決”，重點對客運、危險貨運企業(yè)和三類以下維修企業(yè)開展隱患排查，從企業(yè)資質(zhì)、安全、教育、日常管理、車輛技術(shù)狀況等方面共排查隱患113條，落實整改資金96.82萬元。四是提高道路通行能力n進一步完善交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后投入100多萬元用于完善轄區(qū)重要路段交通基礎(chǔ)設(shè)施，重點改善國道沿線中小學(xué)校道路交通基礎(chǔ)設(shè)施，共設(shè)置交通安全標(biāo)志、標(biāo)牌40余套、安全標(biāo)線1680余條。(豐澤區(qū)安監(jiān)局)

鯉城區(qū)設(shè)立泉州市首個應(yīng)急救援指揮中心

日前，鯉城區(qū)政府為加強在安全生產(chǎn)事故中各應(yīng)急救援部門間的協(xié)作、溝通和聯(lián)動，成立了安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心，這在泉州全市各縣(區(qū))中尚屬首個。(鯉城區(qū)安監(jiān)局)

洛江區(qū)三項措施將安全生產(chǎn)工作推向縱深發(fā)展

一是強化“兩項監(jiān)管”。對已關(guān)閉的非法礦點落實“一對一”監(jiān)

管，嚴(yán)防非法突擊性生產(chǎn)和已關(guān)閉礦點死灰復(fù)燃；對重點危險源和重大安全隱患實施“一對一”監(jiān)管，確保無重特大安全事故的發(fā)生。二是健全“三套機制”。健全排查治理責(zé)任機制，完善安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，層層落實安全責(zé)任；健全排查治理長效機制，對安全生產(chǎn)進行定期或不定期的拉網(wǎng)式排查：健全安全事故預(yù)案預(yù)警機制，備好應(yīng)急物品，保障災(zāi)后救援工作。三是抓好“四項排查”。采取強硬措施加強禁止非法礦山開采、道路交通、企業(yè)工廠、民用易燃易爆物品的安全專項排查工作。(洛江區(qū)安辦)

晉江市安監(jiān)局搭建服務(wù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺

為更好地服務(wù)企業(yè)，加強與危險化學(xué)品從業(yè)單位的雙向交流和溝通，方便危化品安全監(jiān)管工作的開展，晉江市安監(jiān)局建立了?；髽I(yè)安全生產(chǎn)QQ討論群。討論群的建立旨在通過搭建服務(wù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)交流便捷平臺，加強監(jiān)管部門與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)兩個層面的互動，主要用于危化辦證政策信息傳達、文件、通報安全生產(chǎn)事故和安全隱患、聽取和了解企業(yè)安全生產(chǎn)工作建議和困難、企業(yè)隱患整改情況的反饋等，以便更好地掌握企業(yè)安全生產(chǎn)情況，研究解決企業(yè)實際問題，提升對全市危險化學(xué)品從業(yè)單位的監(jiān)管力度和服務(wù)質(zhì)量。目前，首批40多家危險化學(xué)品規(guī)模性生產(chǎn)、儲存重點企業(yè)已全部加入討論群，并逐步試用，市安監(jiān)局將根據(jù)安全監(jiān)管工作具體需要，適時將全市所有危險化學(xué)品從業(yè)單位納入網(wǎng)絡(luò)交流平臺服務(wù)范圍。(晉江市安監(jiān)局)

省安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評督查組惠安督查

7月9日，以省海洋與漁業(yè)局副局長陳澤鑾為組長的省政府安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評督查組蒞臨惠安督查?？h政府林縣長、辜副縣長、縣直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)陪同督查組檢查。督查組聽取了惠安縣工作匯報，并深入洛陽鎮(zhèn)、崇武鎮(zhèn)、崇武中心漁港建設(shè)項目工地以及2家企業(yè)檢查指導(dǎo)。督查組對惠安縣上半年來認真貫徹國家“安全生產(chǎn)年”、省政府“責(zé)任落實年”，推進“三項行動”、“三項建設(shè)”和“三年行動”等多項工作和取得的成就給予充分肯定，并對下一階段進一步推進相關(guān)工作提出了要求。(惠安縣安監(jiān)局)

漳州市首聘新聞記者任安全隱患信息員

為進一步拓展安全隱患排查渠道，發(fā)揮新聞媒體對隱患治理的監(jiān)督和推動作用，漳州市政府從漳州電視臺、漳州人民廣播電臺、閩南日報社以及各縣(市、區(qū))電視臺、報道組正式聘請了40名記者擔(dān)任安全隱患信息員。漳州市劉文標(biāo)副市長在全市安全隱患信息員聘請儀式上為安全隱患信息員頒發(fā)了聘書，還向這40名信息員公布了自己的電子郵箱和手機號碼，讓信息員一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患就可以直接向他舉報。這項舉措是漳州市政府安全生產(chǎn)工作的創(chuàng)新之舉。(漳州市安監(jiān)局)

日前，薌城區(qū)舉行了非煤礦山和危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援演練。演練分別在薌城區(qū)浦南鎮(zhèn)開元石業(yè)有限公司和石亭鎮(zhèn)新城化工有限公司舉行。在演練中，現(xiàn)場分別模擬了采石山崩塌致3人受困和甲醇儲罐泄露事故。事故發(fā)生后，薌城區(qū)啟動了本級預(yù)案，區(qū)政府楊素萍副區(qū)長立即召集了公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生、國土、環(huán)保等部門實施了指揮、警戒疏散、救治、監(jiān)測等職能。整個演練現(xiàn)場緊湊有序，演練結(jié)束后市安監(jiān)局方漢平副局長對演練進行點評。據(jù)了解這是薌城區(qū)首次以政府名義舉行的大型演練，它全面檢驗了事故發(fā)生后各級各部門快速反應(yīng)能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力、應(yīng)急救援能力。(薌城區(qū)安監(jiān)局)

長泰縣安監(jiān)局爭當(dāng)企業(yè)“輔導(dǎo)員”

長泰縣安監(jiān)局努力創(chuàng)新監(jiān)管與服務(wù)方式，著力在“辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升”上下功夫，爭當(dāng)企業(yè)“輔導(dǎo)員”，少當(dāng)“裁判員”。一是在對企業(yè)監(jiān)督檢查過程中，逐步把工作重心從突擊檢查、集中整治、事后查處等治標(biāo)工作，轉(zhuǎn)移到源頭管理、過程控制兩個治本關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，對重點行業(yè)和領(lǐng)域?qū)嵭小皩＜視\”，找出企業(yè)安全生產(chǎn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，“對癥下藥”，幫助、指導(dǎo)企業(yè)制定整改方案和措施。二是對?；⒌V山等高危行業(yè)企業(yè)，實現(xiàn)分級分類監(jiān)管，建立“一企一檔”。三是重點幫助全縣?；偷V山企業(yè)的隱患排查治理，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，少讓企業(yè)“雪上加霜”，提升企業(yè)“安全度冬”能力。(長泰縣安監(jiān)局)

目前，由三明市政府鐵路建設(shè)辦公室、市安監(jiān)局組成的聯(lián)合督查組到泰寧、建寧、尤溪、將樂和沙縣等五個縣，對向莆鐵路工程建設(shè)進行安全督查。督查組深人中鐵三局、十局、十二局、十四局、十八局、二十四局和隧道局等施工單位的九個施工現(xiàn)場進行安全檢查，查出35個安全隱患，要求施工單位制定整改計劃，落實防范措施，促進安全生產(chǎn)工作，確保向莆鐵路建設(shè)順利進行。(三明市安監(jiān)局)

為積極響應(yīng)國家安全總局“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動，莆田市開展“百千萬”活動著力提升應(yīng)急預(yù)案演練管理工作水平。一是全市各級、各單位迅速行動，以重大危險源企事業(yè)單位為主，強化基層車間、班組應(yīng)急演練，著重在非煤礦山、?；?、環(huán)保、建筑施工等行業(yè)企業(yè)，以及學(xué)校、車站、商場和人員密集場所的生產(chǎn)安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)共開展近百場應(yīng)急預(yù)案演練活動。二是全市千家企業(yè)自行進行或聯(lián)合開展等方式推動應(yīng)急預(yù)案演練活動，針對預(yù)案演練中產(chǎn)生的問題，進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急救援隊伍的業(yè)務(wù)水平、協(xié)同作戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置能力，提升企業(yè)應(yīng)急救援管理水平。三是全市近萬人主體為安全生產(chǎn)重點行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)職工參與到應(yīng)急演練活動中，通過演練活動使職工熟悉和掌握必備的應(yīng)急救援知識和技能，強化職工自我保護意識和災(zāi)害逃生能力，提升了全市的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力。(莆田市安監(jiān)局)

近期，秀嶼區(qū)組織區(qū)安監(jiān)局、秀嶼郵政分局，精心采集了安全生產(chǎn)方針政策、家庭生活用電用火、交通出行、職工生產(chǎn)作業(yè)、應(yīng)急逃生自救等方面的安全知識，聯(lián)合制作了安全生產(chǎn)知識“直郵快車”10000余份，以信件的形式郵寄給全區(qū)所有機關(guān)事業(yè)單位、沿街店鋪、生產(chǎn)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、中小學(xué)校等單位，做到100％全覆蓋，有力推動了安全生產(chǎn)宣傳教育行動的開展，努力營造人人關(guān)注安全的濃厚氛圍。(秀嶼區(qū)安監(jiān)局)

日前，仙游縣煙花辦召開了全縣煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)負責(zé)人會議，專門部署退出生產(chǎn)領(lǐng)域的有關(guān)工作。會上，全縣6家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)負責(zé)人主動上交了《安全生產(chǎn)許可證》。保證自7月1日始不再生產(chǎn)煙花爆竹。會議并就原煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)向批發(fā)經(jīng)營作出部署：一是原生產(chǎn)企業(yè)從7月1日起利用一周的時間對生產(chǎn)車間和儲存?zhèn)}庫進行一次全面清理，對危險的原材料必須徹底處理完畢。二是原有生產(chǎn)企業(yè)確需轉(zhuǎn)向批發(fā)經(jīng)營的，必須及時上報有關(guān)部門，其倉庫必須經(jīng)有資質(zhì)的部門設(shè)計、施工，經(jīng)驗收合格后方可投入使用，沒有使用的車間必須拆除。

一是要求非煤礦山企業(yè)加強對職工的安全教育和技術(shù)培訓(xùn)工作，對生產(chǎn)系統(tǒng)、安全設(shè)施進行全面檢查。二是組織7個檢查組，對全市非煤礦山隱患排查治理情況開展督查，重點檢查礦山企業(yè)落實隱患治理主體責(zé)任、工人安全教育培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案的制定和演練、應(yīng)急物資儲備等。三是針對汛期非煤礦山安全生產(chǎn)工作特點，對礦山企業(yè)防洪、防雷設(shè)施，特別是炸藥庫、邊坡、礦區(qū)道路等重點部位進行全面檢查。四是推進非煤礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。組織專家對礦山企業(yè)開采生產(chǎn)系統(tǒng)、安全設(shè)施、操作規(guī)程、安全生產(chǎn)責(zé)任制等方面進行考評和認定，使礦山企業(yè)流程的各環(huán)節(jié)、各崗位符合技術(shù)規(guī)范要求，做到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。(龍巖市安監(jiān)局)

近日，永定縣被中央綜治委評為2005年至2008年度“全國平安建設(shè)先進縣”。永定在創(chuàng)建先進縣品牌中，著力打造“六個工作品牌”，其中打造監(jiān)管有力的安全生產(chǎn)工作作為第一品牌。主要做法有：安全生產(chǎn)工作列入所有單位、企業(yè)和個人評優(yōu)評先先決條件。實行安全生產(chǎn)“一票否決”制度：實行安全生產(chǎn)工作責(zé)任追究制度：切實落實政府及有關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任，堅持并落實“一崗雙責(zé)”，不斷健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)工作責(zé)任制：深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動：加強重點行業(yè)和領(lǐng)域的安全整治等。(永定縣安監(jiān)局)

篇10

1、做好關(guān)心下一代工作，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。構(gòu)建社會主義和諧社會，必須大力建設(shè)和諧文化，形成社會主義核心價值體系，以此作為全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。參與關(guān)心下一代工作的廣大“五老”同志，為黨和人民事業(yè)奮斗了一生，具有堅定的信念、豐富的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng)，本身就是社會主義核心價值體系的表率和集中體現(xiàn)者。言傳不如身教，讓有理想的人講理想，讓高尚的人談高尚，是最有說服力、最有效果的。我們高度重視關(guān)心下一代工作，其目的，就是真誠希望青少年一代健康成長，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會和諧的基礎(chǔ)。

2、做好關(guān)心下一代工作，是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的必然要求。我們要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，最根本的，取決于勞動者的素質(zhì)，最關(guān)鍵的，在于把我國的人口資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢。我們再也不能拼勞力、拼人多，要憑智力、憑才能，這就需要造就一代又一代具有高尚品質(zhì)和過硬本領(lǐng)的合格建設(shè)者和接班人。今天的青少年，幾年十幾年后就是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。因此，做好關(guān)心下一代工作，把青少年培養(yǎng)好、教育好，我們黨和國家的事業(yè)才能薪火相傳、生生不息，我們經(jīng)濟社會的發(fā)展才能沿著正確的方向前進。

3、做好關(guān)心下一代工作，也是推進積極老齡化的一個重要途徑。我區(qū)較全國、全省，更早進入了老齡化社會，老年人口比例正逐年快速上升?？鬃诱f：“十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩”，這是自然規(guī)律，誰也躲避不了。廣大老年人從工作崗位上退下來后，只有以積極的心態(tài)面對和處理老年生活，才能長久地在生理、心理、技能等方面保持良好的狀態(tài)。而且，老年人作為家庭和社會的重要資源和財富，融入社會生活，參與社會發(fā)展，其本身也是對社會的一種貢獻。從這個意義上講，老同志從事關(guān)心下一代工作，既是一種奉獻、一種創(chuàng)造，對其自身來說也是一個學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和提高的過程，在關(guān)心別人、照亮別人、溫暖別人的同時，自己的身心也會得到修養(yǎng)、提高，有益身心健康，增強社會交際，豐富老年生活。

二、把握特點，全力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面

做好關(guān)心下一代工作，必須貼近青少年實際，把握青少年工作的規(guī)律性，突出重點，創(chuàng)新載體，務(wù)求實效。

1、要突出重點，明確任務(wù)。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以加強青少年思想道德建設(shè)為出發(fā)點和落腳點，把關(guān)心下一代工作融入到創(chuàng)建文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)村、文明家庭之中，誠心誠意為青少年的健康成長服務(wù)。具體來說，要從四個方面做起：一是從增強愛國情感做起，引導(dǎo)廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。二是從確立遠大志向做起，引導(dǎo)廣大青少年正確認識社會發(fā)展規(guī)律，把個人的成長進步同中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)緊密聯(lián)系起來，樹立和培育建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。三是從規(guī)范行為習(xí)慣做起，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大青少年懂得為人做事的基本道理，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。四是從提高基本素質(zhì)和技能做起，我區(qū)的青少年技能培訓(xùn)中心很有特色，這個品牌在全市都很響，要進一步完善功能、發(fā)揮作用，幫助更多困難青少年解決好就業(yè)和生活問題。

2、要力求創(chuàng)新，注重實效。當(dāng)代青少年生活在國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變化、科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時代，他們既有許多可喜、鮮活的優(yōu)勢和特點，也有著明顯的弱點和缺陷。比如，他們信息量大、求知欲強，但世界觀、人生觀、價值觀尚未定型，容易受到不良思想的侵蝕；他們崇尚進步、崇尚競爭，但容易滋生嬌驕二氣，缺乏對他人的關(guān)心關(guān)愛，出現(xiàn)利己主義傾向；他們善于思考、追求個性化發(fā)展，但缺乏社會生活的適應(yīng)能力、人際關(guān)系的溝通能力和集體團隊觀念，等等。做好關(guān)心下一代工作，就要認真學(xué)習(xí)運用先進的教育理論成果，認真分析當(dāng)代青少年身心發(fā)展的特點，認真研究青少年成長環(huán)境的新變化，深入思考關(guān)心下一代工作應(yīng)該“關(guān)心什么”、“怎樣關(guān)心”等重要問題，研究當(dāng)前青少年“需要什么”、“怎樣引導(dǎo)”等課題，貼近實際，貼近生活，貼近青少年，使我們的工作領(lǐng)域與培育“四有”新人目標(biāo)相適應(yīng)，工作內(nèi)容與全面提高青少年的素質(zhì)相適應(yīng)，工作方法與青少年健康成長的規(guī)律相適應(yīng)，不斷增強關(guān)心下一代工作的時代感、吸引力、創(chuàng)造力和實效性。

3、要挖掘資源，發(fā)揮作用。老同志在從事關(guān)心下一代工作中有著特殊的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、親情優(yōu)勢和時空優(yōu)勢。我區(qū)各級關(guān)工委團結(jié)和凝聚著9730名老同志，這是加強青少年思想道德建設(shè)的寶貴財富和不可替代的重要力量。我們要大力建設(shè)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”隊伍，激活人才資源，依托各種優(yōu)勢，發(fā)動好、發(fā)揮好、保護好老同志在關(guān)心下一代工作中的重要作用。發(fā)動好，就是要做好廣泛宣傳動員工作，充分調(diào)動老同志的參與積極性，從而自覺自愿地融入關(guān)心下一代這項功德無量的工作之中。發(fā)揮好，就是對已參加關(guān)心下一代工作的老同志，要根據(jù)他們自身的特長、優(yōu)勢和身體健康情況，組織參加關(guān)心下一代的各項活動，使他們成為當(dāng)之無愧的革命傳統(tǒng)教育宣傳員、最具威望的社會風(fēng)尚監(jiān)督員和可敬可親的思想道德教育輔導(dǎo)員。保護好，就是要時刻把老同志的安危冷暖放在心上，實實在在地為老同志做好事、辦實事、解難事，特別是要注意老同志的身體健康，使他們既能在關(guān)心下一代工作中發(fā)揮余熱，再作貢獻，又能在培養(yǎng)教育下一代中愉悅身心，樂享天年。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，為推進關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好環(huán)境

關(guān)心下一代工作，既是黨和國家事業(yè)的重要組成部分，也是一項廣泛的群眾性工程。各級黨政機關(guān)、群團組織和社會各界都要群策群力，形成合力，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要進一步關(guān)心重視關(guān)心下一代工作，把它納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，千方百計幫助支持關(guān)工委工作，為他們解決一些實際困難和問題。分管領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報，研究問題，經(jīng)求關(guān)工委的意見建議，及時通報有關(guān)情況。要加強各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，組織部門要研究安排部分退居二線的干部和動員部分年齡相對較輕、精力充沛、熱心關(guān)工委工作的退休干部到關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子中來，配齊配強工作人員，保證關(guān)工委更好地開展各項工作。

二要形成工作合力。各級組織、宣傳、民政、老干部、教育、文化、科技、政法、工青婦等部門要把關(guān)心下一代工作當(dāng)作份內(nèi)之事，相互配合，齊抓共管，認真履行各自職能，大力支持關(guān)工委開展活動，為關(guān)工委工作提供更好的條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村居社區(qū)以及其他基層組織，要切實擔(dān)負起關(guān)心下一代的社會責(zé)任，整合各種教育資源和活動場所，真正把教育下一代的工作落實到基層。各級新聞媒體要積極宣傳關(guān)心下一代工作和老同志的感人事跡，努力營造全社會重視支持關(guān)心下一代工作的良好氛圍。