導語：如何才能寫好一篇關于酒的詩句，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、故人賞我趣，挈酒相與至。班荊坐松下，數斟已復醉。父老雜亂言，觴酌失行次。不覺知有我，安知物為貴。悠悠迷所留，酒中有深味。

2、燈花何太喜，酒綠正相親。醉里從為客，詩成覺有神。兵戈猶在眼，儒術豈謀身。苦被微官縛，低頭愧野人。

3、別弟三年后，還家一日余。錄需今夕酒，緗帙去時書。病骨猶能在，人間底無事。何須問牛馬，拋擲任梟盧。

（來源：文章屋網 ）

篇2

關鍵詞：大數據時代；教育模式；教育改革

在當今這個時代，經濟發(fā)展的速度越來越快，科學技術也在時刻發(fā)生著變化，人們的文化生活觀念也相應改變。在這種基礎上，傳統(tǒng)的教育管理模式正被新的模式取代。

一、教育領域的大數據

在21世紀，大數據逐漸被越來越多的人所知悉。大數據主要是指信息大爆炸時代所產生的海量數據。與教育相關的大數據涉及范圍非常廣泛，凡是有關教育管理系統(tǒng)、教育學習系統(tǒng)以及教育培養(yǎng)系統(tǒng)中，管理人員、教師以及學生的行為而產生的數據，都算作教育大數據。從這些數據當中，也能探析出教育管理方面發(fā)生的一些變革。

二、大數據時代對學生的影響

1.學習方式的變化

在大數據時代下，學生的學習方式發(fā)生了很大的變化，不再局限于原有的固定的模式，而變得更加靈活。這其中的突出表現就是，學生有自己的學習和交流平臺，可以和其他學生在網上進行討論；網上也存在著大量的名校課堂，普通學校的學生也能體驗名校的教學方式；學生有不會的問題都可以通過網絡進行查詢，也有名師在線答疑。所有這些無不便利了學生對知識的理解與掌握。

2.學習內容的變化

基于大數據時代教育模式的影響，學生的學習內容也變得豐富多彩。他們不僅可以了解鞏固本學科的知識，通過網絡這個大平臺，還能夠學習更多自己感興趣的知識，能夠同他人實時共享。這在傳統(tǒng)教育模式下是無法實現的，也是傳統(tǒng)教育模式無法比擬的。

3.學習態(tài)度的變化

學習方式、學習內容的多樣化，使得學生對學習的態(tài)度也發(fā)生了極大的變化。他們從一開始對這種新興學習模式充滿好奇，再到后來對這種模式的熱愛，改變是無可厚非的。正是在大數據時代下，學習模式新穎，學習內容豐富，能夠激發(fā)學生學習的積極性，改變學生的厭學心理。

三、大數據時代對教師的影響

信息時代的新技術用網絡課堂等眾多手段重塑了教育，讓教師不再局限于在課堂上向學生進行一遍又一遍的知識講解。一批跨界的新教育人開始占據主導地位。而與此同時，一些教授經驗豐富、知識儲備龐大的老教師，卻漸漸地失去了他們的優(yōu)勢。

新教育人具有與傳統(tǒng)教育人完全相悖的意思內涵，主要是指將新思想、新觀念以及新的網絡技術普及到教育當中的一批人。正是他們推動了現今教育模式的轉型升級，他們的觀念也在影響著一大批擁有多年執(zhí)教經驗的老教師，使得這些教師開始接受網絡新技術的熏染，將自己的經驗總結運用到新的教育管理模式中去。

這就是大數據時代下教師所受到的影響，新教育人引領這個教育變革的時代，而傳統(tǒng)教育人也開始改變自己的看法，實現轉型。對于教育來說，這已然是最好的結果，也是教育受大數據時代熏陶的最好詮釋。

四、機遇與挑戰(zhàn)

大數據時代下，新技術的革新給教育帶來了諸多的機遇，同時也帶來一些不可避免的挑戰(zhàn)。站在積極的角度上去看，國家教育信息化建設政策的支持、網絡課堂的攝制、教育管理平臺的建立以及教師和學生的認可等，都讓教育管理的變革取得了重大的突破。而站在消極的方面去想，教育管理變革也折射出來很多問題，比如教育資源的泛E，讓一些不良信息侵入到教育資源當中；對于數據的運用和處理，也存在著很大的問題，并不是每一個管理人員都能處理得得心應手；教育大數據要想實現實時共享，也存在很大難度，導致學生和教師不能及時獲取有用的信息。

事物都有兩面性，大數據也是。我們不能片面要求大數據時代只給教育帶來有利的部分，也要合理面對大數據時代給教育領域帶來的挑戰(zhàn)。

五、結束語

人們常說，經濟能夠反映一個國家，一個時代的發(fā)展。筆者認為，教育管理制度的變革也能夠反映一個國家和時代的進步與發(fā)展。學校中教育資源的共享，一般都有一定的困難，尤其是名校資源的共享，更是難上加難。而在線教育的普及，使這一切成為可能。國家政策的扶持、學校和教師配合以及教師分流模式的建立，都為教育管理制度的變革打好了基礎。這就是所謂的教育是社會建設的基礎，而教育也會隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。但是，與此同時，我們也要了解教育管理變革中存在的問題，合理看待，以積極地應對挑戰(zhàn)。

參考文獻：

[1]庫克耶?肯尼思.大數據時代：生活、工作與思維的大變革[M].盛楊燕，周濤，譯.杭州：浙江人民出版社，2013.

篇3

［關鍵詞］ 大學生；就業(yè)觀；教育

近年來，青春勵志偶像劇《奮斗》《我的青春誰做主》等紅遍我國的大街小巷。劇中大學生畢業(yè)后承擔著現實就業(yè)的壓力和競爭的嚴峻挑戰(zhàn),面對就業(yè)和這個時代大多數的年輕人一樣,他們對長輩們的安排并不滿足,最終通過自身堅持不懈的努力,走出了屬于自己的青春奮斗道路，反映了大學生的就業(yè)觀，如果畢業(yè)生就業(yè)觀不能得到很好解決，可能會引起社會不和諧、不穩(wěn)定。

一、大學生就業(yè)觀形成的背景

《奮斗》把視角定在“80 后”的一群年輕人身上，描寫陸濤、夏琳等剛剛走出大學校園的畢業(yè)生，他們?yōu)榱藧矍?、事業(yè)、家庭而奮斗，表現出當代大學生成長、成熟過程。《我的青春誰做主》描述了三對青年男女對待成長之路上父母、事業(yè)、家庭等社會關系的故事，真實地展現了老、中、青三代人對待事業(yè)、生活的不同態(tài)度。

這些以“80 后”為題材的電視劇都以獨特的手法和不同的角度揭示了“80后”這一群體的生活特征和社會形態(tài)。當代大學畢業(yè)生大多是“80后”的獨生子女，一出生就成為家庭的中心，處于爺爺、奶奶、外公、外婆和爸爸、媽媽的“包圍”之中，逐漸形成了以自我為中心，備受家長關懷和溺愛，習慣于向家庭和社會索取，追求時尚，享受生活。隨著我國大學生就業(yè)制度的改革，為畢業(yè)生“雙向選擇”創(chuàng)造了良好條件，處在社會環(huán)境和自我性格雙重矛盾中的大學生，他們有擇業(yè)理想。特別是受市場經濟的全球化和信息化影響，他們有更多的機會發(fā)表自己的見解，民主意識、權利意識、參與意識大為提高。大學生就業(yè)觀與這個快速變化的時代息息相關。

二、大學生的就業(yè)觀特征

大學畢業(yè)生就業(yè)觀在《奮斗》中的青年人身上表現得淋漓盡致。向南在公司當白領、業(yè)務員；夏琳去娛樂場所當時裝模特兒；華子倒騰二手車，后來開蛋糕店、美發(fā)店；楊曉蕓辭去白領工作自己開精品店；每一個角色都擁有強烈的自尊心和自立意識，做自己喜歡做的事，通過自己的努力達到目標，表明了當代大學生的就業(yè)觀特征。

（一）大學畢業(yè)生頻繁更換工作

大學生在校期間，要注重實踐能力和創(chuàng)新能力的鍛煉和提高。許多在校學習不好、表現不佳的學生往往能夠找到滿意的工作，而那些學習成績好的人卻得不到發(fā)展，這些都與社會關系、家庭背景有關。目前很多用人單位更多的是看重畢業(yè)生的實際操作能力，愿意錄用專業(yè)技能跟緊社會經濟結構的變化和需求的高校人才?，F在用人單位經常會問“你會不會頻繁更換工作”這樣的類似問題?？梢娫谄赣萌瞬艜r很忌諱大學生頻繁更換工作，甚至對這種現象不滿。據調查，對待這樣的問題，32％的畢業(yè)生選擇“會”，15％的畢業(yè)生選擇“不會”，8％的畢業(yè)生選擇“考慮過”，還有20％的畢業(yè)生選擇“不知道”。他們對現代社會現象不滿，對于大學畢業(yè)生的這種想法應引起高度重視，［1］頻繁更換工作在有利于增加經驗的同時，也有著其負面影響，容易造成自己在工作崗位上心里不踏實的感覺，盲目跟風、見異思遷等不良現象經常出現，也使得用人單位對這類畢業(yè)生不放心、不信任。

（二）大學畢業(yè)生缺乏正確的自我分析

初次步入職場時，對自身定位不準確，就業(yè)期望值較高，對勞動力市場供求狀況及當今大學生求職就業(yè)現狀缺乏真正了解。許多大學生抗挫折和失敗能力較弱，現代父母的悲哀是對孩子投資全部放在成績上，但學校只能給學生頒發(fā)畢業(yè)證書，卻不能給予就業(yè)保證書。拿到高學歷、好成績，并不是競爭結束，而離開學校才是競爭開始。只想找“比較好聽的工作”，缺乏對自我的分析，不考慮所選的工作單位是否適合自己專業(yè)和特長。很多畢業(yè)生就業(yè)時把希望寄托在社會關系上，隨著這種社會現象的發(fā)展，他們對“大學生就業(yè)靠什么”這樣的問題，有很大一部分選擇靠家庭和社會關系。如果你的關系夠權威，那么你的工作環(huán)境和收入一定會很優(yōu)越。目前用人單位看重的往往是個人的綜合素質，在求職中，不應只看到共性而泯然眾人，而應充分發(fā)揮自己的個性優(yōu)勢，取長補短，最大限度地發(fā)揮自己的核心競爭力。

（三）大學畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

很多大學生畢業(yè)后呈現積極的求職心態(tài)，他們相信自己的能力，積極應聘求職，大部分學生還有先就業(yè)再擇業(yè)的觀念。通過對我校學生期望月薪調查顯示，希望月薪在800~1 200元以上的占15％，1 500~2 000元以上的占25％，2 000~3 000元以上的占40％，3 000元以上的占5％。大學生對職業(yè)和社會的了解存在很大的局限性和片面性，一部分人對自己的興趣、性格和職業(yè)能力了解不夠，對于就業(yè)前景想象得過于理想化或盲目自卑，必然導致就業(yè)期望值過高或畏縮不前。還有一部分學生在就業(yè)過程中一味追求大城市、大企業(yè)，只考慮工作待遇高、工作環(huán)境好的職業(yè)，而不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作，從而錯過很多就業(yè)機會。同時，心理承受能力不高使得許多高職畢業(yè)生在求職過程中產生了消極情緒，吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)和奉獻敬業(yè)精神缺乏，因此，就業(yè)后被辭退現象時有發(fā)生。

（四）大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)缺乏謹慎考慮

當前大學生自主創(chuàng)業(yè)的現狀是參與者少、旁觀者多。這幾年不斷有大學畢業(yè)生走上創(chuàng)業(yè)路，盡管目前社會積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，但是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)仍不是主流就業(yè)選擇。從事的多是規(guī)模小的個體經營的行業(yè)，成功率低。而且，自主創(chuàng)業(yè)只適合少數人，具有創(chuàng)業(yè)素質和條件的人畢竟很少。選擇自己創(chuàng)業(yè)為就業(yè)形式的學生并不多，表明畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行為較審慎，是因為大學生創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境不夠成熟。大學畢業(yè)生不進行全面、客觀、深入的創(chuàng)業(yè)調查，難以應對創(chuàng)業(yè)面臨的各種壓力，逐漸讓自己感到不自信，顯現出實踐能力不強。對自己第一份工作職位理想定位應在中下層，從很基層工作做起，積累經驗，為創(chuàng)業(yè)做準備及更好的發(fā)展。對工作是否要專業(yè)對口，大學生敢于嘗試別的工作或與專業(yè)相關的工作，這樣可以增加自己的知識面并且提高適應能力，學校與社會完全不同，要完全融合在里面要經過一段時間去適應，創(chuàng)業(yè)只能緩解就業(yè)難現狀。

三、積極培養(yǎng)大學畢業(yè)生正確的就業(yè)觀

大學畢業(yè)生就業(yè)觀應該通過課堂學科滲透、實踐模擬訓練、就業(yè)服務信息網、主題班會、就業(yè)論壇等方式積極開展就業(yè)觀指導，同時大學輔導員應注意積極開展個體咨詢工作，因人而異地幫助學生進行職業(yè)生涯的規(guī)劃，推動其順利就業(yè)。

（一）加強品德培養(yǎng)，樹立高尚的職業(yè)道德

職業(yè)道德狀況直接關系到大學畢業(yè)生能否順利就業(yè)，更關系到他們能否在職業(yè)發(fā)展道路上取得預期的職業(yè)成就。在環(huán)境的影響和利益的誘惑面前，做出背離職業(yè)道德的行為。因此，畢業(yè)前，要有意創(chuàng)設情境中的檢驗、考驗和評價自己抵御環(huán)境影響和利益誘惑的能力。積極培養(yǎng)大學生應該有的敬業(yè)精神，教育他們干一行愛一行。求職時積極響應國家優(yōu)惠政策，大學畢業(yè)生積極參加社會主義新農村建設、城市社區(qū)建設和應征入伍、去西部工作等，會有更好的發(fā)展空間。對待工作勇于扎根基層，對待困難勇于艱苦奮斗，腳踏實地干好本職工作，教育工作者應不斷引導大學生建立正確的公私觀、義利觀、榮辱觀，做好學生們在求職中的思想引路人。培養(yǎng)大學畢業(yè)生的工作責任心、判斷力和奉獻精神，要有雅俗共賞的親和力、融入于眾、出淤不染的精神，要意識到自己的社會責任和歷史責任，愈來愈熱心積極為社會服務，充分發(fā)揮大學生有專業(yè)知識、為人坦誠的優(yōu)勢，切實以自己的就業(yè)為社會作貢獻。

（二）保持良好的心態(tài)，調整就業(yè)期望值

《我的青春誰做主》中錢小樣任性沖動，憧憬外面世界的精彩。青楚姐姐的成功和內涵使小樣也刻意努力去模仿，雖然最終小樣以失敗告終。但在經歷了從隨心所欲，到遇到現實壓力等一系列波折后，小樣終于悔悟了初次步入社會的無知，必須從頭做起、腳踏實地，最后也獲得了屬于小樣的成功。從錢小樣的身上，我們也體會了另一種教育觀念，從小多一點歷練，不要處處替孩子做主，大學生就業(yè)過程中碰幾次壁、摔幾次跟頭更有利于他們的成長，比家長苦口婆心的教育更有說服力。這部電視劇中值得我們學習和佩服的人物還有許多，如：說話幽默、看待問題全而有哲理的錢小樣父親錢進來；有知識，有思想，有自我，極其理智的錢小樣姐姐趙青楚，正是年輕有為的知識分子形象的代表；有著超出同齡人沉穩(wěn)的社會青年成功人士高齊，他在關鍵時刻能夠給予人以心理安慰，并且有利打開心中的問題，他的樂觀和樂于助人是大學生值得學習的榜樣。［2］在職業(yè)選擇時，理性調整就業(yè)期望，樹立正確的就業(yè)價值觀，是調整大學生就業(yè)準備的一個十分重要的方面，在擇業(yè)的時候不應片面強調“專業(yè)對口”，可以嘗試別的行業(yè)，進一步提高自己，在就業(yè)時應該做好心理準備，保持良好的心態(tài)，面對坎坷和打擊，有足夠的心理準備，才能在就業(yè)崗位上更好地展現自己。

（三）突出專業(yè)特色，提升核心競爭力

從新生入學起，在選擇專業(yè)和課程方面多方面提供幫助，指導學生選擇適合自己的專業(yè)，在低年級，幫助學生確立就業(yè)目標，開展創(chuàng)業(yè)教育和培養(yǎng)特色專業(yè)，為就業(yè)奠定基礎；在高年級進行就業(yè)實踐訓練，積極參加崗前實訓，參加各種人才招聘會，強化個人專業(yè)特長，培養(yǎng)學生發(fā)展性的就業(yè)素質，進入高年級后具有自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的基本素質，尤其是畢業(yè)前參加社會實踐實習非常重要，盡可能擴展自己專業(yè)經驗，在自己的頭腦中不斷充實符合就業(yè)形勢的內容，強化自信心和自我價值感。通過新經驗實現自我發(fā)現、自我了解過程，可以使大學生達到更好的自我信任和自我接納。［3］ 明確培養(yǎng)重心是學生實踐能力與創(chuàng)新能力，學生積極利用學習之余參加兼職，以提高自己的工作經驗與社會實踐能力，在以后就業(yè)中更有發(fā)揮余地。

（四）了解就業(yè)信息，加強與用人單位的溝通

我國在經歷金融危機沖擊后，經濟形勢不斷好轉，我國的產業(yè)結構將有一個長時間調整和升級。據中國媒體最新統(tǒng)計數據，2010年全國高校畢業(yè)生為630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上今年即將就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數量很大，畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。在這個過程中，社會對人才的需求將會出現新的變化，技能人才供不應求。大學畢業(yè)生應該把握社會和市場的變化，結合市場需求，不斷提高自己的綜合素質，努力成為企業(yè)急需的技術應用型人才。一般學校給予的招聘信息是比較準確的，應該多多注意就業(yè)信息，多與用人單位溝通，以便更好地準備、更好地做出選擇。只有素質逐步提高，面對就業(yè)競爭，畢業(yè)生才能清楚地了解到自己的就業(yè)趨向，能用正確積極的態(tài)度面對應聘，呈現一種好的就業(yè)趨勢。

［參考文獻］

［1］ 張英迪.尋找人生奮斗的坐標――關于高職院校畢業(yè)生擇業(yè)觀的調查報告［J］.湖北水利水電職業(yè)技術學院學報，2006(03).

［2］ 石范鋒.從電視劇《我的青春誰做主》看教育［J］.網絡財富，2009(08).

篇4

1　病案報告

李某，女，34歲，醫(yī)院住地附近農民，2010年7月16日在家務農時因行走不慎從家鄉(xiāng)住地山區(qū)高山上滾下山溝約50米，被他人救起后感腰痛劇烈，雙下肢無知覺，感覺運動消失，經各種檢查后確診為“第一腰椎暴力性粉碎性骨折并截癱”，入院后第四天在全麻下行腰椎骨折切開復位內固定、椎板減壓、脊髓探查，術中發(fā)現骨片刺入脊髓，脊髓青紫、瘀血，有損傷但未完全斷裂，術后麻醉清醒送回重癥監(jiān)護室，術后次日復查復位良好，三天后轉入單居家庭式病房，進行抗炎止血、對癥支持治療，術后一周感覺平面逐漸下降，兩月后知覺基本恢復，運動覺仍障礙，雙下肢肌力僅達到Ⅱ級，三月后肌力恢復不理想，患者丈夫要求借片到外院會診，當地省級醫(yī)院骨科主任會診后建議再進行磁共振復查，估計壓迫沒有完全解除，家屬要求轉院，隨后轉當地會診的省級醫(yī)院，經磁共振檢查后，報告脊椎仍有骨折片壓迫，一周內進行再次手術，即人工椎體置換，第二次手術后半月患者丈夫來院要求賠償，理由是手術不成功，屬醫(yī)療事故，要求免去醫(yī)院一切醫(yī)療費和賠第二次手術所有的醫(yī)療費用，共計約14萬元，本院認為醫(yī)療事故應由國家衛(wèi)生行政機構作出鑒定后，才能作出賠償。院方要求按法律程序辦理，但丈夫答復：我是農民，沒有錢交鑒定費。在到本院要求的第三天，患者丈夫到當地衛(wèi)生局報案，寫出申請，但未交鑒定費。當地衛(wèi)生行政機構進行第一次調解，未能達成協議，院方堅持按法律程序進行醫(yī)學鑒定是最合理最有效的途經。但對方堅持不交鑒定費，協調后的第三天，經過多方解釋，患都要約當地村民十余人來院說理，經過多方解釋，威望較高的一名長輩同意按法律程序辦理，于是將村民帶回，隨后醫(yī)院經反復研究認為，手術是成功的，糾紛的根源是術后發(fā)后骨折，再次移位，但不明白移位原因，期間傳來消息，該患者第二次手術后懷孕，并且已進行了人流術，本院立即到第二次手術醫(yī)院核實，患者受孕情況屬實，人流術由婦科醫(yī)生完成，患者受孕時間應是在本院手術后15-20天左右，把此情況報告當地衛(wèi)生行政機構，經調查核實，糾紛得到了平息。

2　討論

隨著時展和人們文化素質的不斷提高，法律意識的不斷增強，信息的快速發(fā)展，患者自我維權意識的不斷增強，醫(yī)療糾紛不斷增多，最終目的均為經濟賠償。作者對本例醫(yī)療糾紛提出如下見解，供醫(yī)務工作者借鑒參考：

2.1 發(fā)生糾紛的主要原因：

2.1.1 單居病房失去監(jiān)管是發(fā)生糾紛的間接原因，夫妻同房造成術后再次骨折移位，是引發(fā)糾紛的主要原因：該患者入院前托朋友要求照顧，住院醫(yī)師即按領導吩咐安排了單間居住病室，手術后患者的護理、生活也較為方便，作為主管醫(yī)師也未想到截癱病人手術后放置尿管，夫妻仍然發(fā)生同房，在糾紛之前手術后小便仍失禁，放置尿管期間尿管反復脫落，上級長生查房時還被批評，各級均未想到夫妻同房所致。

2.1.2 患者病情嚴重，恢復延遲，對醫(yī)院信譽度降低：病初通過朋友送到醫(yī)院有放心之感，術后復查良好更有信心，但后期痛覺恢復，運動覺恢復差，隨著時間推移，患者及家屬即對醫(yī)院治療效果不滿，產生了不間斷的外院會診，醫(yī)院與病人的溝通存在分歧，病人對醫(yī)學知識的缺乏，產生了對治療的不滿意。

［1］

2.1.3 醫(yī)療管理的缺陷：在住院期間，醫(yī)院對單居病室沒有設置視頻監(jiān)控系統(tǒng)，特別是恢復期，每天只作常規(guī)的治療，晚間放松監(jiān)護，給患者夫妻有同房機會，類側病人如果考慮問題全面些，建議家屬由同性護理，就可避免此次糾紛，避免患者第二手術，減少精神和經濟損失。

2.2 心理分析

2.2.1 糾紛前病人及家屬的心理分析：該患者通過朋友找到醫(yī)院打過招呼，對醫(yī)院有較高的信譽度，醫(yī)院在診療過程中因家庭經濟困難給免過陪護床位費，后期因恢復遲緩而產生了逆反心理。

2.2.2 發(fā)生雙方同房的心理分析：在情感方面由于病的創(chuàng)傷加深了夫妻之間感情、語言情感都會發(fā)生急劇的變化，女方長期患病臥床，男方生理需求，雙方在情感方面失去控制發(fā)生同房。

2.3 防范醫(yī)療糾紛應注意的幾個問題

2.3.1 提高醫(yī)療護理質量：患者入院后臨床醫(yī)師應當積極完成相關檢查作出明確診斷，并做好相關解釋工作，正確處置，在最短的時間內取得明顯診療效果，解除患者對疾病的心理壓力，同時還要認真地做好護理工作，使患者感到醫(yī)院的溫暖和親切感，提高醫(yī)院信譽度，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，達到早期康復的目的。

2.3.2 醫(yī)務工作者必須不斷加強學習，提高防范糾紛的能力：病人選擇醫(yī)院和病人選擇醫(yī)生已成為患者就醫(yī)的共識，所以醫(yī)院應不斷地把醫(yī)務工作者的學習培訓拿入工作計劃，從理論和實踐加強學習，不斷提高自己的工作能力和服務知識，達到既有診療工作水平，又有良好的處世能力，患者來診放心，走時愉快。

2.3.3 認真書寫好各種醫(yī)療文書：醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的鑒定最終必須以醫(yī)療文書為依據，可見醫(yī)療文書對醫(yī)療糾紛結果的重要性，在書寫醫(yī)療文書中既要有醫(yī)學基礎理論作指導，又要有患者疾病的發(fā)展過程，既要有患者本人對疾病診療過程中的反應，還要有上級醫(yī)師查房醫(yī)囑及執(zhí)行情況和效果，特別是風險性高的診療工作，既要有向病人解釋的條款，還要有病人或家屬的簽字或手印，因此住院醫(yī)師在書定醫(yī)療文書時必須嚴肅認真對待，規(guī)范化地完成各種醫(yī)療文書的書寫工作。

2.3.4 認真做好醫(yī)療糾紛初期的調處工作：在談話溝通中應把握談話的時機、溝通的技巧。醫(yī)院住院醫(yī)師發(fā)現有醫(yī)療糾紛苗頭時應積極主動地向上級醫(yī)師及科主任和分管此項工作的領導報告，爭取早期做好相關的調處工作，初期調處工作在整個醫(yī)療糾紛過程中將發(fā)揮積極的作用，處理得好通過語言即可化解，如果初期不注意調處工作，到雙方形成對置狀態(tài)時，維一的解決就只能是法律手段，任何一件官司都沒有絕對的贏家，都將給雙方的人力、物力、財力造成損失，因此初期的調處顯得十分重要。

醫(yī)療風險之所存在，源于人類知識和技術手段的有限性，疾病的復雜性多變性及患者個體的差異，由于醫(yī)療活動始終有人的參與，因而醫(yī)聞風險的產生是不可避免的。［2］

2.3.5 要加強對單居病室的監(jiān)管力度：在單居病室的管理方面，醫(yī)院均應想到有可能發(fā)生同類的問題，加強監(jiān)管，特別是外科手術病人更應更加注意防范。在恢復階段突然出現異常，育齡婦女，丈夫陪護，醫(yī)生應考慮到同房可能。

2.3.6 善義的無效搶救效應：死亡之前搶救的程序、方法、時間、人員、地點等均應高度重視，預防醫(yī)療糾紛過程中將起到非常重要的作用，在特殊情況下，如發(fā)現病人在病床突然死亡，應立即搶救并搬搶救室進行封閉搶救，搶救人員分工進行，有高職人員參加最佳，一部分人按醫(yī)療搶救措施逐項進行，指派有經驗、有口才、反應敏銳的醫(yī)師給家屬作好解釋、告知、簽字等工作，搶救時間長一些，最好達到家屬放棄。特別是在發(fā)現猝死無法復蘇時，本來從醫(yī)學角度告知即可，但從預防醫(yī)療糾紛的角度仍需進行程序完整的搶救，讓家屬充分理解醫(yī)院已盡職盡責了，消除誤解。

參 考 文 獻

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[關鍵詞]藥事服務；門診藥局；藥師；臨床藥師；窗口服務

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2017.01.132

醫(yī)院藥局是醫(yī)院藥事工作不可或缺的部分，是醫(yī)院藥學部門直接面對臨床科和患者的窗口之一，也是聯系護理、臨床和患者之間的橋梁。其服務水平直接關系到患者對整個醫(yī)院的印象。一直以來，藥局的主要工作就是配藥與發(fā)藥，重心都在藥物的供應和管理上，自然沒有意識到服務的重要性。[1]眾所周知，患者的利益與醫(yī)院藥局管理與服務的質量和水平息息相關，這些也是衡量一個醫(yī)院綜合水平的重要依據。藥局特殊的工作模式既要醫(yī)師按要求調配處方，又要樹立良好的服務理念，像銀行柜員那樣，以親切可人的態(tài)度對待患者，凡事為患者著想，這樣才能提升醫(yī)院的口碑。醫(yī)藥人員每天接觸成百上千的人，當中有醫(yī)護人員、患者以及患者家屬，為他們提供配藥服務、藥物咨詢服務以及處方點評服務，如何協調和處理好各項工作，就成為了醫(yī)院藥學部門值得思考的問題。[2-4]尤其是在我國醫(yī)改取得突破性進展的當今，全國人民都相當重視醫(yī)療領域的發(fā)展，面對這樣的情形，改善藥學服務質量，保障患者用藥安全便顯得格外重要了。[5]鑒于此，筆者將以一種“一切為了患者，全力為患者服務”的態(tài)度對醫(yī)院門診藥房管理模式進行探究。筆者通過梳理和分析藥局窗口服務近十年來的數據和資料，結合患者對門診服務質量的看法和觀點，提出了若干改善藥局窗口服務質量的建議和看法，以期指導藥局人員更好地開展工作。[6]

1 建立全新“銀行式”服務模式

醫(yī)院藥局窗口誕生至今已有數十年，但是隨著時間的推移，這種醫(yī)藥服務模式已暴露出了諸多弊端，遠遠無法滿足患者的需求。比如，患者難以將自己的需求告知藥師，導致雙方溝通不暢，特別是特殊患者和老年人。在藥局藥事服務中引入“銀行式”服務模式，利用服務評價設備、對講設備、電腦藥品快捷查詢設備縮短患者與藥師之間的距離，不但符合大數據時代的發(fā)展特征，也能實現真正意義上的“求醫(yī)問藥”，更重要的是，設備會記錄下配藥、發(fā)藥信息，大大提升了工作效率，也免去了一些不必要的紛爭和麻煩。

2 建立快速聯系模式

2.1 藥房與醫(yī)生的快速聯系

通過構建藥房與醫(yī)生快速聯系制度，有利于藥師在發(fā)現處方不合規(guī)或是需要修改時第一時間聯系醫(yī)生，避免了患者轉述不清的麻煩，也保障了用藥的安全，提升了藥師、醫(yī)生雙方的工作效率。

2.2 藥房與收款處快速的聯系

通過構建“藥房與收費處的快速聯系”制度，用以對錯誤收費現象進行更正，便于聯系收款處和患者的關系。

2.3 制定藥品退費申請制度

藥品的特殊性決定了其“一經發(fā)出，禁止退換”的屬性，之所以要制定這樣的規(guī)定，是為了使用藥安全得以保障，但是在如今看來，這條規(guī)定是完全沒有根據也不合規(guī)的。新型醫(yī)藥服務強調的是以患者為本，作為新藥應用主陣線，醫(yī)院可能會因為缺乏臨床經驗而出現用藥不合理的現象，此時退藥完全是可行也是合理的，這么做不但能保證用藥安全，還能避免藥品資源的浪費，所以構建一個藥品退費申請制度是相當有必要的。

3 建立藥局與科室、收款處等主要科室的常規(guī)聯系

臨床醫(yī)生在選擇藥物方面面臨諸多困擾，因為每年藥廠都會推出各種不同規(guī)格的新藥，此時就需要藥師將本院藥品目錄提供給收款處以及藥局科室，并協助診療部門開展相關醫(yī)療活動。

4 完善藥局內部管理制度

4.1 嚴格執(zhí)行“四查十對”的制度

醫(yī)藥工作難免會出現差池，如劑量差錯、腦收費藥品品種與處方藥品品種不一致、藥品數量差錯、慣性思維差錯等。眾所周知，醫(yī)院藥品琳瑯滿目，很多藥品包裝類似，名稱也只相差若干字，藥局人員在高強度工作狀態(tài)下，稍有不慎就可能拿錯藥。所以，構建“四查十對”制度是相當有必要的。

4.2 設立專職藥品管理員

對各類藥品質量、藥品有效期和藥品擺放等進行定期檢查，做好藥品計劃工作的監(jiān)督，確保藥品的不間斷供應，防止出現斷貨的現象。隨時做好特殊保管藥品、特殊貯藏藥品的登記工作，結合具體的情況來調整藥品銷售，將藥局藥品報損率降到最低，從而節(jié)約醫(yī)院藥品成本，解決藥患糾紛。

4.3 藥品調劑管理

藥品調劑管理是窗口服務的重點內容，從事藥品調劑的工作人員必須嚴格遵守“四查十對”，對藥劑藥方仔細審查，并做好發(fā)藥交待工作，將用藥注意事項和不良反應向患者說明，并且在電腦上確認。如果出現處方書寫不規(guī)范、不合理用藥、亂涂亂改、不使用通用名、超量用藥、不簽名等違規(guī)現象，要及時填寫處方回執(zhí)單并和開方醫(yī)生聯系重新開處方，對于部分醫(yī)生出現用藥嚴重不合理時應拒絕配藥，并上報給科主任；如果出現收費錯誤，應立即要求患者到門診收費處予以更正。對于部分需要特別詳細介紹用藥知識的患者，前臺醫(yī)師應通知患者前往門診咨詢，由專門的咨詢藥師來進行疑惑解答。[7]

4.4 處方管理

門診處方主要包括處方、品處方、兒科處方、急診處方以及普通處方等，必須要按照相應的類別對其進行管理，并且要確保書寫規(guī)范。各個藥師應嚴格遵守處方管理辦法來進行審方，并且在各個部門應指派專門的處方點評人員，配合監(jiān)督臨床醫(yī)生的用藥情況，必要時應對其進行干預，嚴把處方質量關，確保能夠對患者對癥下藥。

4.5 人員管理

醫(yī)院藥局在日常工作中要牢牢堅持“以人為本”的理念，做好人員管理工作，加強對各個藥師的培訓來提高其業(yè)務能力和專業(yè)水平，并且還要進一步強化藥師的服務意識和責任意識。藥局必須要認識到自身工作的特殊性，要求藥師多和患者以及醫(yī)務人員展開交流，改變傳統(tǒng)觀念，從藥品傳統(tǒng)供應型轉變成藥學技術服務型，與時俱進，緊緊圍繞患者展開服務，以患者利益為切身利益，為患者提供更便捷、更有效的藥學服務。[8]

5 指導患者合理用藥

5.1 發(fā)藥交待

患者在門診就診完成后需要按照處方進行取藥，這一環(huán)節(jié)對患者的用藥安全有十分重要的影響。各藥師應結合患者的實際情況主動將藥品的服用方法、不良反應和注意事項一一向患者（特別是農村患者和老人、兒童患者）闡明，防止出現錯誤用藥而導致的患者安全問題。

5.2 設立門診藥事咨詢窗口

通過設立門診藥事咨詢窗口來解決患者的各類用藥問題。咨詢內容包括臨床醫(yī)師給患者的用藥問題解答，比如處方藥品的價格、規(guī)格、用法、用量、可能出現的不良反應、老人孕婦兒童等特殊群體特別需要注意的地方以及其他有關藥品方面的問題等。

5.3 指導用藥時間

患者一般并不滿足于“一次幾片，一天幾次”的回答，他們大多都需要對藥品服用時間有更進一步的了解，比方說羅紅霉素片，考慮到這種藥品藥效會受到部分食物的影響，所以應告知患者最好的服用時間是在飯前半小時或是飯后半小時。

6 建立藥局藥物不良反應監(jiān)測報告制度

《藥品不良反應報告與監(jiān)測管理辦法》《藥品管理法》均是對醫(yī)務人員和醫(yī)療單位的硬性法律法規(guī)，立法部門希望能夠通過出臺上述法律來確保我國公民的用藥安全。在實際生活中，藥品給人們帶來的不良反應往往是無法通過藥品質量檢驗得出的，由于科學水平有限，在藥品審批過程中很難將藥品的全部不良反應通通發(fā)現出來，所以這就需要借助各個醫(yī)療單位內部建立的藥品不良反應監(jiān)測報告制度。[9]由臨床醫(yī)師和藥局醫(yī)師配合門診做好各個藥品不良反應的資料收集和整理工作，及時上報監(jiān)測網。

7 討論與結論

總的來說，在如今醫(yī)療體制下，醫(yī)院藥事服務理念必須要從原先的“以藥為本”轉換為“以人為本”，要想提高醫(yī)院的市場競爭水平就必須從改善藥局服務態(tài)度、轉換其管理模式、形成完善的管理制度、提高其服務質量等方面入手。醫(yī)院應盡快建立以患者為中心的“銀行式”藥事服務管理模式，不斷提高自身醫(yī)療服務質量，確保各個患者的用藥安全。

參考文獻：

[1]潘理平.淺談軍衛(wèi)一號門診藥局管理子系統(tǒng)應用中的體會[J].藥學實踐雜志，2001，19（3）：191-192.

[2]劉芳莉，劉洋.臨床藥局管理工作中的幾個問題探討[J].武警醫(yī)學，2013（6）：540-541.

[3]May J R.Pharmacy Management：Essentials for All Practice Settings[J].American Journal of Pharmaceutical Education，2006，70（1）：12.

[4]沙穎，張輝，田月潔.計算機及網絡在醫(yī)院藥學部門管理中的應用[J].山東醫(yī)藥工業(yè)，2003（1）：61-62.

[5]柏文玉，劉冬潔，萬向紅，等.加強藥局管理的做法和體會[J].中國衛(wèi)生經濟，1992（2）.

[6]晏馬成.一位藥師談藥局管理[J].中國藥房，1993（6）：11-13.

[7]Fleming W K.Pharmacy Management Strategies for Improving Drug Adherence.[J].Journal of Managed Care Pharmacy Jmcp，2008，14（6 Suppl B）：16-20.

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關鍵詞:變壓器；試驗；局部放電

0引言

電力變壓器內部局部放電試驗是對變壓器制造過程中的設計水平、工藝控制水平、材料性能指標以及安裝過程中的工藝控制水平的綜合檢驗，局部放電測量是變壓器試驗中最重要的項目。局部放電量的大小，是標志變壓器絕緣性能的一項重要指標，測量變壓器的局部放電量是評價變壓器絕緣性能的有效方法。目前除了變壓器制造廠在出廠時進行局放試驗外，對110 kV及以上電壓等級的變壓器，為了檢查其經過長途運輸、現場安裝、真空注油等一系列過程后的絕緣性能， GB50150《電氣安裝工程電氣設備交接試驗》要求在交接試驗中對其進行局部放電試驗，試驗合格后方能投運。對運行中的變壓器當懷疑其絕緣性能或檢查其大修質量時，DL/T 596《電力設備預防性試驗規(guī)程》要求進行局部放電測量。多年來的實踐表明，局部放電試驗對變壓器絕緣中微小缺陷的檢測是非常靈敏的，也是非常有效的，在現場試驗中得到了廣泛的推廣，為電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行提供了有力的保障。

1變壓器局部放電產生的原因

局部放電是指發(fā)生在電極之間但并未貫穿電極的放電。它是由于設備絕緣內部存在弱點或生產過程中遺留的缺陷在高強電場作用下發(fā)生重復擊穿和熄滅的現象。這種放電的能量通常很小，在短時間內并不會影響到變壓器的絕緣強度。局部放電可能出現在固體絕緣的空隙中，也可能出現在液體絕緣的氣泡中，或發(fā)生在不同介電特性的絕緣層間，或金屬表面的邊緣、尖端部位。

1. 1絕緣內部的氣隙

變壓器的絕緣結構較為復雜，所使用的絕緣材料既有變壓器油，又有絕緣紙板、層壓木等，干式變壓器中還有環(huán)氧樹脂絕緣。眾多的絕緣材料在生產或安裝過程中難免會存在一些氣隙，而這些氣隙的存在就構成了電力變壓器內部產生局部放電的重要原因。通常氣體的來源主要有以下幾方面:

a) 油浸變壓器真空注油、油循環(huán)、靜置工藝過程中由于值班人員疏忽，使真空機、濾油機控制不嚴，使真空度不滿足工藝要求，循環(huán)、靜置時間不夠，變壓器絕緣中存在殘余氣體，導致運行電壓下發(fā)生局部放電。

b) 變壓器內部絕緣使用的層壓制品，包括層壓絕緣紙板、電工層壓木、層壓玻璃布板等。由于生產企業(yè)對層壓制品中氣泡的危害性認識不足，或生產工藝不夠完善，預浸坯料揮發(fā)物含量較高，使層壓制品中殘留氣泡。對油浸變壓器而言，由于真空注油真空度不高、注油后靜放時間不夠，層壓制品中的氣體沒有把油完全置換出來，影響材料的絕緣性能。

c) 線圈在干燥工藝過程中真空度控制不好、干燥時間和溫度不滿足要求，導致干燥后的線圈中殘留氣體，造成變壓器發(fā)生局部放電。

d) 固體絕緣變壓器環(huán)氧樹脂真空澆注工藝中由于真空度不夠高、真空保持時間不夠長，不能徹底脫氣，使環(huán)氧樹脂固化物中殘存一些氣體。在包裹絕緣的干式變壓器中由于浸漬負荷絕緣材料和導線的膨脹系數存在差異，從而造成一些氣隙。在運行過程中這些氣體導致變壓器局部放電。

1. 2變壓器結構缺陷

某些變壓器在結構設計方面不夠合理，絕緣結構中電場分布不均勻，從而造成特定部位的電場強度高于相應絕緣材料的起始游離電壓水平產生局部放電。例如復合絕緣中介電系數相差較大，電場分布不均勻; 筒式線圈層間電壓選擇偏高，段間距離偏小; 出線結構布置不合理等，均會使變壓器發(fā)生局部放電。另外設計選用的許用電場強度偏高也是產生局部放電的重要因素。

1. 3材料方面的原因

變壓器所使用的銅(鋁) 導線、銅(鋁) 箔表面不光滑，有毛刺，絕緣材料的電氣性能不滿足設計要求，起始游離電壓偏低等。

1. 4加工工藝控制不嚴格

變壓器中所使用的金屬部件如夾件等在加工過程中未能徹底消除毛刺; 電屏蔽、磁屏蔽接地不良，高壓引線裝配時接觸不好，產生懸浮電位; 托板、角環(huán)等絕緣件未倒角或消除毛刺; 繞組中導線和引線焊接部位處理不光滑，有尖角和毛刺; 鐵芯剪裁和疊裝時形成毛刺等，均會造成電場集中，產生局部放電。

1. 5變壓器器身清潔度不夠

由于生產過程中的金屬微粒、油箱焊接是遺留的焊渣、生產環(huán)境的降塵都可能落入變壓器繞組或器身中。對于油浸變壓器，器身注油后油中的導電顆粒通過油循環(huán)流落到器身各處，如到達高場強處，則會引起局部放電。

2局部放電的危害

局部放電是一種小能量放電，在短時間內并不能影響到電力變壓器的絕緣強度。但是若變壓器的運行電壓下不斷出現局部放電，將會產生累積效應，使絕緣材料介電性能逐漸劣化并使局部缺陷擴大，最后導致整個絕緣擊穿。局部放電通過以下集中作用方式逐步破壞絕緣。

a) 局部放電會產生臭氧，臭氧是強氧化劑，會使含雙鍵的大分子起加成反應破壞雙鍵，材料發(fā)生臭氧裂解，聚合度下降，喪失絕緣性能。

b) 局部放電還產生氮的氧化物，它與潮氣相結合會生成硝酸，對絕緣材料及導線產生腐蝕作用。

c) 局部放電又能產生高速粒子，會導致絕緣材料表面產生樹枝放電。

d) 局部放電還會使絕緣材料的介質損耗增大，局部過熱，造成絕緣材料的老化。

3現場局部放電的測量

相關標準要求220 kV及以上變壓器在交接時或大修后應進行局部放電試驗，110 kV 變壓器在懷疑絕緣有缺陷時應進行局部放電試驗。局部放電試驗的目的是發(fā)現變壓器結構和制造工藝、安裝工藝的缺陷。例如: 絕緣內部局部電場強度過高，金屬部件有尖角毛刺，絕緣混入雜質或局部帶有缺陷，產品內部金屬接地部件之間、導電體之間電氣連接不良，真空注油工藝控制不嚴格等。通過試驗結果指導缺陷的消除，防止變壓器運行中由于局部放電對絕緣造成破壞，確保電網運行的安全。

3. 1現場局部放電試驗的基本要求

電力行業(yè)標準DL/ T474―2006《電力設備局部放電現場測量導則》中對電力變壓器現場局部放電試驗的相關要求進行了闡述。電力變壓器現場局部放電試驗通常使用電氣法(脈沖電流法)，主要測量的物理量為規(guī)定測量電壓下的局部放電量和變壓器局放的起始電壓和熄滅電壓。變壓器局部放電試驗的加壓時間及步驟如圖1 所示。

圖1變壓器局部放電試驗加壓程序

( t'= 60 min ( Um> 300 kV) 或t'= 30 min ( Um< 300 kV) ; Um 為變壓器額定電壓)

首先試驗電壓升到U3 ( 1.1 Um ) 下進行測量，保持5 min，然后試驗電壓升到U2 ( 1.5Um) ，保持5 min 匯總，接著試驗電壓升到U1，試驗時間t = 額定頻率/ 試驗頻率×120 s，最后電壓降到U2 下進行測量，保持時間30/ 60 min，電壓降到U3 讀數。試驗前應記錄試驗回路的背景噪聲，其值應低于規(guī)定的放電量的50%。測量應在所有分級絕緣繞組的線端進行，自耦連接的一對繞組的線端應同時測量。在電壓升至U2 及由U2 下降的過程中應記錄起始、熄滅電壓。

3. 2試驗電源的選擇及原理接線圖

變壓器現場局放試驗時施加的電壓很高，最高電壓達到了感應耐壓值( 大于1.5Um) 。通常電力變壓器在額定頻率下，當電壓大于110% 額定電壓時，鐵芯趨于飽和，勵磁電流將隨電壓增加急劇上升。根據電磁感應原理，感應電動勢為:

E = 4. 44 FNΦm

所以感應電動勢E 增加時，欲保持磁通密度不變，必須相應地將頻率提高?，F場試驗電源一般采用工頻( 50 Hz) 的倍頻或其他合適的中頻電源。為了達到試驗設備輕便、結構簡單的目的，通常對變壓器進行單相勵磁、單相測量，勵磁電壓從變壓器低壓繞組施加。

變壓器局部放電試驗的基本前提是生成中頻電源，通常生成中頻電源的方式有變頻電源和發(fā)電機組兩種，見圖2 和圖3。

圖2發(fā)電機電源方式下變壓器局放試驗原理接線圖

G―中頻發(fā)電機組; BPG―變頻電源; SYB―試驗變壓器;

L―補償電抗器; Zm―檢測阻抗; C1―耦合電容， 通常利用變壓器套管的電容

圖3變頻電源方式下變壓器局放試驗原理接線圖

a) 變頻電源方式: 采用電力半導體變頻電路將50 Hz 工頻變換成中頻交變電源。這種方式的突出優(yōu)點是設備輕便，輸出頻率可連續(xù)調節(jié)， 利用適當的補償電抗器可使試驗回路在接近并聯諧振工況下工作， 所需電源的容量較小。但其實現起來電路較為復雜，對元件參數要求苛刻，帶無功負載能力差。目前常在220 kV 及以下電壓等級的變壓器局放試驗中使用，隨著電子技術的不斷進步，變頻電源的應用范圍正逐步擴大。

b) 中頻發(fā)電機方式: 通常由電動發(fā)電機組生成試驗所需頻率的電源， 優(yōu)點是輸出電壓穩(wěn)定、結實耐用、維護方便，安全性好，可靠性高。其缺點是:體積大，重量相對較重，在被試品容性負載較大時，由于發(fā)電機定子容性電流的助磁作用，可能引起自激現象，需要較準確地設計補償電抗的容量。發(fā)電機方式使用與幾乎所有電壓等級和容量的

變壓器試驗，是目前應用最廣泛的電源方式。

圖2 和圖3 分別是發(fā)電機方式和變頻電源方式下變壓器局部放電試驗的原理接線圖。

4 結束語

綜上所述，變壓器現場局放試驗的關鍵點是試驗方案的設計和有效抗干擾技術的選取。根據現場不同的環(huán)境特征和試驗條件，采取合理的試驗方案及有效的干擾抑制措施將對試驗項目的順利實施起到至關重要的作用?，F場試驗的經驗表明，在變壓器所有交接試驗項目中，局部放電測量是難度最大、考核最嚴格、對變壓器內部絕緣缺陷反應最靈敏的試驗，是衡量電力變壓器質量的重要檢測手段。局部放電試驗的開展、推廣促進了電力變壓器的設計、制造和安裝水平的提高，變壓器質量水平也得到很大的提高，為電網的安全穩(wěn)定運行提供堅實的基礎和保障。

參考文獻

[1] DL/T 596《電力設備預防性試驗規(guī)程》.

[2] GB50150《電氣安裝工程電氣設備交接試驗》.

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1.智能圖書館與智慧圖書館

1.1智能圖書館的建設與發(fā)展

現如今，將RFID等方面作為自動化智能感知技術的智能型圖書館，實際上已經逐漸的實現了全自動借書、盤點、查找、定位、整理、分揀等智能化操作，相對于以往傳統(tǒng)的圖書館發(fā)展來說，這方面的管理技術已經極大的提升了管理效率、資源使用率，對于現代社會的圖書館資源體系發(fā)展，帶來了巨大的變革。在整個參與過程中，用戶本身僅需要通過市民卡、身份證等公共證件，就可以進行借閱、歸還操作，那么在這一基礎之上，智能圖書館同樣還使得圖書館所表現出的服務效率大幅度提升，極大的擴張了圖書館所表現出的服務范圍、手段。單純從發(fā)展的應用上來說，智能圖書館本身實際上在歐美等發(fā)達國家，也同樣有了極為廣泛的應用，雖然說我國當前所表現出的起步時間并不長，但是依然在科技技術的推動之下，得到了良好的發(fā)展，而一些24小時的圖書館實際上已經在各個主要城市中進行了廣泛建設。

1.2智慧圖書館的提出與發(fā)展

“智慧地球”、“智慧城市”等智慧概念的提出，以及這些智慧概念所倡導的技術應用、綠色環(huán)保等理念的深入人心，加之智慧圖書館建設所需的技術環(huán)境、人文環(huán)境等也逐漸成熟，于是，智慧圖書館被圖書館界提出后快速的被人們所接受。2004年，加拿大渥太華的一些公共圖書館、高校圖書館和博物館建立起了以“智慧圖書館”命名的聯盟。我國普遍建設的24小時自助圖書館、網絡圖書館等雖然也可認為是智慧圖書館的存在表現形態(tài)，但我國還未真正建設成一座被認為是嚴格意義上的智慧圖書館，和全球的智慧圖書館都還處于起步發(fā)展階段，即還停留在理論深化研究和實踐探索階段。

2.大數據時代關于智慧圖書館的幾個研究問題

2.1如何實現智慧圖書館的數據互聯問題

智慧圖書館本身所表現出的一個主要特性，就在于其本身的互聯性，而物聯網技術的進步以及實際應用，使得圖書館本身所表現出的感知困難性不再是一個難題，圖書館同樣可以使用物聯網技術，來達到查找、資源定位等方面的目的，但是從大數據時展來看，智慧圖書館在這一過程中出現了一些新的問題。主要是由于大數據時代下的知識獲取便利性，導致相關用戶更遠進行數據的深層次組織和個性化數據提供，那么為了滿足這方面的需求，圖書館的服務形式也就要求更加的全面、豐富，將數字、網絡、手機、24小時圖書館等構成一個完整的服務終端體系，使得圖書館在提供服務的過程中，能夠更多的提供信息化服務。那么要如何使得這方面的需求得以實現，達到新數據類型的感知、互聯、共享效果，這就成為了指導圖書館建設過程中所必須引起足夠重視的一大問題。

2.2如何實現智慧圖書館的高效管理問題

大數據時代，圖書館變化的首要表現形式就是數據的變化，除數據的類型、形態(tài)變化外，還有多類型數據的存儲、組織、分析、關聯以及數據收集過程中的整合變化。圖書館為了擁有更多的數據量，以從海量的數據中分析用戶的行為特征、信息需求，進而為用戶的個性化知識服務、學科化服務、態(tài)勢分析等服務提供必要的數據分析來源，會一方面注意收集相關的更多類型、更多場景以及更多范圍和數量的數據，如通過館舍監(jiān)控終端、PC服務終端、數字圖書館用戶日志去收集用戶的借閱特征、用戶科研行為等數據。

2.3如何實現智慧圖書館的便利服務問題

在充滿競爭的信息社會，圖書館等傳統(tǒng)的依賴于文獻資源特別是紙質文獻資源的信息服務機構因Google等依賴于網絡和創(chuàng)新的新型信息服務商的參與、競爭而逐漸走向了邊緣化，因此也引發(fā)了圖書館是否會滅亡的討論。這種競爭形態(tài)的產生并且長期存在似乎為圖書館的發(fā)展與服務提生了巨大挑戰(zhàn)，但也應該看到Google等新型服務商創(chuàng)新的知識服務方式為圖書館的服務方式未來發(fā)展提供了借鑒，競爭對手致力打造的一站式知識發(fā)現服務已在展現出了巨大的優(yōu)勢，并正在引領著信息服務的發(fā)展走向。

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[關鍵詞]檔案利用 數據統(tǒng)計 實際效益

[中圖分類號]G271

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672-5158（2013）02-0402-01

一、當前，在檔案信息資源開發(fā)和信息反饋工作中存在的主要問題

（一）局限于檔案利用數據統(tǒng)計，不求檔案的實際效益。各地各級檔案行政管理部門，每到年終在要求基層檔案館（室，下同）編制年報，了解檔案利用情況時，只需統(tǒng)計幾個利用數據，如利用人數、利用檔案卷（冊）數、頁數及復印數據數等，而不了解通過檔案信息資源的開發(fā)與利用，而所獲得的社會效益和經濟效益。收集統(tǒng)計檔案利用數據，雖然亦能反映檔案的利用情況，但這是表面現象，說明不了檔案給社會和經濟建設帶來的價值和作用。

（二）在檔案館查（借）閱利用時，只要求填寫其利用目的，不求深層次了解，失去檔案利用信息反饋的機會。在通常情況下，利用單位和利用人來檔案館查（借）閱檔案時，均需填寫一份登記表。登記表除需填寫利用單位、利用人姓名和證件號碼外，就是還要說明利用目的。而利用者在填寫利用目的時都較簡單，如“工作參考”、“提權依據”等等。由于不作深層次了解，利用結束亦就了結，而失去了檔案利用信息反饋的機會。檔案信息資源的開發(fā)與利用，可分兩個階段。第一階段，又可稱初級階段，即利用者到檔案館查（借）閱檔案或檔案館主動為利用者提供檔案，這時只反映檔案利用情況；第二階段，又可稱為高級階段，即檔案通過利用者在工作、學習、生產等社會實踐中的利用，不同程度會產生一定的社會效益和經濟效益，也就是體現了利用檔案的作用和價值，通過信息反饋而求得。而要取得這種信息，事先必須有所了解和掌握，即在利用時有目的地作些深層次了解，并一一記錄在案，以利日后跟蹤調查。

（三）有了利用實例，不求匯集編發(fā)重返社會。有些館雖也注重檔案利用信息反饋工作，收集有價值的檔案利用實例，但只是作為檔案目標管理認證和達標的材料，因此收集后就將實例束之高閣，不匯編發(fā)表，重返社會，影響檔案信息資源的開發(fā)與利用。如果將利用實例編發(fā)，不但會促進檔案的開發(fā)利用，使社會和全民更加認識檔案、了解檔案，使檔案的使用價值得到進一步發(fā)揮，而且可大大提高檔案館的社會地位和知名度。

（四）編研工作滯后，遠遠跟不上檔案信息資源的開發(fā)利用需要。因為，利用單位不了解館藏情況，即你館藏中究竟有些什么資料可供社會利用。因此，檔案管理人員必須了解信息社會動向和需求，結合涫藏實際，有目的、有計劃地編研一些參考性、指導性的資料，提供社會利用。然而，各地各級檔案館編研工作滯后，跟不上社會發(fā)展和經濟建設的需求，影響檔案信息資源的開發(fā)與利用。

二、檔案館應在了解和掌握檔案利用實際效益上下功夫。

綜觀各地各級檔案館都能夠把每年檔案資料查閱利用情況反映出來，即某某年查閱有多少人次、多少卷（冊）檔案，但該年數百人次、數百卷（冊）檔案，有什么社會效益和經濟效益呢？卻一無所知或知之不多。為此，筆者認為檔案館查閱利用情況需要了解和統(tǒng)計，但更重要的要從了解和掌握檔案利用實際效益上下功夫，即了解其查閱利用目的和所產生的社會效益和經濟效益。要想取得成果，除了要求利用者主動反饋信息外，檔案館亦可進行跟蹤調查。調查收集檔案利用實際效益，主要有以下作用：

（一）有利于了解檔案的價值和作用?！稒n案法》第二條稱：“本法所稱的檔案是……對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。”但了解檔案是否具有保存價值，最重要的一點是要提供利用。如果檔案不再利用，最有價值的檔案也就失去保存的意義。而只有通過檔案的利用和開發(fā)，才能了解檔案的價值。有保存價值的檔案，一般都具有利用價值，但其價值的大小，必須通過利用，一旦利用一定會產生一定的社會效益和經濟效益。

（二）有利于檔案的鑒定工作。眾所周知，檔案的保管期限定為永久、長期、短期三種，檔案到了規(guī)定的保管期限，就要組織鑒定，確定其銷毀還是延長保管期限。而檔案的價值是鑒定時必須考慮的一個重要因素。通過調查收集檔案利用的實際效益，大大有利檔案的鑒定工作。

（三）有利于了解和掌握檔案利用信息，進一步拓寬檔案利用工作的渠道，最大限度地發(fā)揮檔案的價值和作用。通過實際效益的調查和收集，可以進一步了解社會和市場對檔案利用的需求和利用者的心理，從而改進我們的服務形式，拓寬利用渠道，使更多的利用者了解檔案，熟檔案，利用檔案，為社會主義現代化建設服務。

（四）有利于編發(fā)檔案利用實例，加大檔案宣傳工作力度。通過調查和了解收集檔案利用的實際效益，取得一個又一個的利用實例，充分體現檔案的保存和利用價值，并篩選、整理，編印成小冊子，下發(fā)至基層和領導，使他們了解檔案的作用，這要比空喊幾句檔案工作重要強得多。

（五）有利于檔案館業(yè)務工作實績的體現。檔案業(yè)務工作的內容很多，而開發(fā)利用檔案信息資源應該是業(yè)務工作的“主體工程”，因為，收集和管理檔案的根本目的，是為了利用，否則就失去保存檔案的意義。

三、開發(fā)利用檔案信息資源，獲得檔案實際效益的基本做法

（一）認真做好查（借）閱登記工作。查（借）閱登記是各館在檔案查（借）閱時必須做的一項工作。在登記時，一要認真負責，按項目一一填寫清楚，必須填寫的項目不要漏填；二要把查（借）閱檔案的利用目的，填寫清楚，不可填寫得太簡單，如"52作參考”等，而應填明作那一項工作參考，填明具體內容和將起到的作用和效益，這樣便于提供實際效益的線索和確定有否必要進行跟蹤調查等。

（二）建立用戶聯系制度。檔案在查（借）閱時，一般不會產生效益，而要通過實踐，才能反映出檔案的實際價值，產生一定的社會效益和經濟效益。因此，為了及時取利用信息，可以建立用戶聯系制度，即把用戶的姓名、單位地址、聯系電話和郵編等一一登記在冊，以便與用戶聯系。

（三）分發(fā)檔案信息反饋表。即在用戶查（借）閱檔案后發(fā)給一張檔案利用信息反饋表，主要內容包括利用單位、利用人、時間、案卷名稱和獲取的社會效益、經濟效益。特別是效益要寫得具體一點，應有時間、地點、人物和具體事例。

（四）及時編發(fā)檔案利用社會效益、經濟效益實例。反饋的信息仍要通過編輯再重返社會，這樣既可進一步宣傳檔案的作用和價值，又可使社會各界進一步了解檔案、熟悉檔案，來利用檔案。特別要將實例送給有關部門（單位）的領導，使他們認識檔案作用，支持做好檔案工作。如果把反饋的信息收藏起來，便失去了反饋工作的實際意義。

篇9

關鍵詞：市政工程；質量行為管理；提高；質量；科學對策

一、前言

施工單位質量行為就是建設工程施工單位管理者和職工，對工程產品質量和施工操作質量的實際反應和行動，是其質量意識和質量目標的外在表現，受其專業(yè)知識、質量意識和政策法規(guī)的影響，直接作用于工程產品質量和施工操作質量。

施工單位是建設工程產品的生產者，對建設工程的施工質量負責。施工單位在工程建設活動中的質量行為必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內進行。施工單位質量行為對工程質量的影響巨大，工程質量有問題的根本原因就是施工單位質量行為不規(guī)范，質量問題是表，質量行為是本。

二、加強施工單位質量行為監(jiān)督管理

加強對城管局局屬工程施工單位質量行為監(jiān)督管理，就是檢查其質量行為是否符合相關法律、法規(guī)規(guī)定，是否進行精細化管理，將質量責任具體化、明確化，是否及時檢查，發(fā)現問題，是否及時糾正，及時處理。

《建設工程質量管理條例》第二十五條至第三十三條詳細規(guī)定了施工單位的質量責任和義務，對其單位資質、項目經理部管理人員（含分包單位）資格、配備及到位情況；施工組織設計或施工方案審批及執(zhí)行情況；建筑材料、半成品、構配件檢驗使用情況；施工現場施工操作技術規(guī)程及國家有關規(guī)范、標準的配置及實施情況；工程質量的實施、檢驗、評定和記錄情況；工程項目質量問題的整改和質量事故的處理情況等方面提出了相關要求，規(guī)定了施工單位對建設工程的施工質量負責。根據相關法律、法規(guī)規(guī)定要求，我局繪制《施工單位質量行為檢查表》，對城管局局屬各工程施工單位質量行為進行檢查。統(tǒng)計2009年和2010年局屬市政工程施工單位質量行為檢查結果，發(fā)現其不規(guī)范質量行為主要存在以下21種：

1 不按建設行政主管部門及委托機構要求報送各種資料和數據。

2、對建設行政主管部門及其委托機構的調查取證、監(jiān)督檢查等執(zhí)法活動不予配合。

3、項目經理等注冊執(zhí)業(yè)人員僅在項目掛名，不實際履行職責。

4、未按規(guī)定辦理合同備案。

6、工程有關文件簽字、蓋章審批手續(xù)不齊全或不符合有關規(guī)定。

7未按批準的設計文件、施工規(guī)范標準施工。

8提供或使用建筑材料、構配件、二灰水穩(wěn)碎石混合料和設備不符合規(guī)定或質量標準。

9、工程使用的主要材料、建筑構構配件和設備，未經檢驗，并證實合格。

10對原材料、現場制作的混凝土、砂漿試塊，未實行見證取樣送檢。

11經檢驗不符合技術標準或者設計要求的建筑材料、建筑構配件和設備，未就地封存、未做好記錄，未及時通知通知有關單位處理。

12未按規(guī)定對施工人員進行教育培訓、考核，或者培訓、考核不合格，無證擅自上崗作業(yè)。

13未按規(guī)定派駐工程項目管理班子，或者派駐人員的專業(yè)、數量不符合工程要求。

14對應當檢查的項目不檢查或不按規(guī)定檢查。

15對分包單位工程不進行質量管理。

16被責令整改拒不整改或整改不合格。

17被責令停工后仍繼續(xù)施工。

18未按規(guī)定組織分項、分部工程和隱蔽工程驗收。

19在檢測中發(fā)現不合格材料或不合格樣品隱瞞不報。

20未建立施工技術資料檔案，沒有編號目錄。

21未按施工組織設計或專項方案組織施工。

分析原因，主要因為：

1、施工單位有違法分包轉包、借照掛靠行為，質量意識差，能省省,能不做盡量不做,能蒙就蒙，無質量通病防治措施；2、項目管理人員和主要專業(yè)工種操作上崗的資格不符，未按投標承諾配備到位；

3、施工組織設計和施工方案審批及執(zhí)行不嚴肅不規(guī)范； 4、施工現場無有關標準、規(guī)范和施工操作技術規(guī)程 5、施工現場試驗檢測儀器設備配備不齊全；

6、質量保證體系未能有效運行（包括關鍵特殊工序質量控制，材料檢驗與試驗，工序交接，質量三檢，成品保護，最終檢驗，不合格品的控制、預防和糾正，施工記錄的建立等）；

7、監(jiān)理單位缺乏有效震懾的處罰手段，事權物權分離； 8、技術資料的收集整理差，未建立資料檔案。

歸納起來就是有關法律、法規(guī)及工程技術標準和有關質量和技術文件執(zhí)行差，質量保證體系不健全，且未能有效運行，投標承諾不兌現，施工專業(yè)化程度低，管理人員、勞務隊伍素質低。

直接結果，統(tǒng)計2009年和2010年局屬市政工程質量、竣工驗收及竣工驗收備案情況，主要存在以下問題：

1、精品工程少，一般工程多。

2、存在市政工程質量通病現象，如： 瀝青路面松散、坑槽、邊角碾壓不到位，平整度差，接茬多且不平順，道路裂縫間隔較密，路緣石、便道板變形下沉、頂面銜接不平順且破損嚴重，新舊路接茬處變形、下沉，檢查井蓋板與路面高差超標。

3、竣工驗收備案時有關質量檢測和功能性試驗資料不齊全。

三、針對當前唐山城管局屬工程施工單位不規(guī)范質量行為表現，提出解決方法

1、施工單位要針對局屬市政工程項目復雜程度高，進行過程中不確定性因素多，工期緊，質量要求標準高的特點，在工程質量，工期進度的問題上，要將抽樣頻率降到最低,減少檢驗的時間,另外非關鍵工序的標準以合格為準,對于關鍵工序，涉及結構安全和使用功能的重要分部工程,路緣石、便道磚、瀝青砼鋪裝檢查井收水口等外觀面子工程，質量必須從嚴卡住，做試驗段。樣板引路，標準以達到優(yōu)良為準。同時，提高參與施工的組織者、指揮者和操作者質量意識，講“認真”，對多發(fā)的實體質量問題以及質量行為問題，開工前制定有效的《質量通病防治措施》并嚴格按照要求施工，做到思想上重視質量，認真遵守施工程序和操作規(guī)程，認真檢查，層層把關，防患未然，消除質量通病。

2、根據國家法規(guī)相關要求結合我局施工單位質量行為實際情況，制定《施工單位質量行為管理辦法》，建設行政主管部門重點從以下四方面加強對施工單位質量行為監(jiān)督管理：①、抽查其執(zhí)行有關法律、法規(guī)及工程技術標準情況；②、抽查其質量管理體系的建立和實施情況；③、抽查其有關質量和技術文件執(zhí)行情況。④、對施工單位實施信譽管理，獎優(yōu)罰劣。

3、建設單位、監(jiān)理單位要重視工程的質量監(jiān)督和驗收。要加強施工單位施工自檢、監(jiān)理抽檢、中間驗收。建設單位要做好施工準備過程中的質量控制，建立健全管理機構，制訂施工意見、質量檢查辦法、安全保衛(wèi)措施等制度，協調組織好設計交底、質量管理培訓等工作，聘請委托工程監(jiān)理做好對施工單位的質量控制，工程監(jiān)理通過控制人員、材料、機械、方法工藝和影響工程質量的因素，達到控制質量的目的。建設單位一是通過監(jiān)理審查施工單位投標承諾兌現情況，施工自檢質量保證體系是否健全，是否有效運轉。二是通過工程調度會、監(jiān)理報告和現場質量監(jiān)督、檢查，實施對監(jiān)理的質量控制，要求監(jiān)理單位兌現投標承諾，現場值班旁站，發(fā)現問題及時督促施工單位限期整改。三是檢查要求監(jiān)理單位要提前對施工計劃、方案、措施、以及資源配置等進行審查，從源頭上控制工程建設質量，工程質量的驗收均應在施工單位自行檢查評定的基礎上按規(guī)定向監(jiān)理進行工程報驗進行，隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收，并形成驗收文件。四是及時進行現場勘察和施工資料抽查，積極參與隱蔽工程、單元工程和分部工程的質量檢測、評定與驗收，及時發(fā)現問題，解決問題。

建設單位加強竣工質量檢測和缺陷責任期檢查。聯合質監(jiān)站、監(jiān)理、設計、檢測單位，對工程建設質量進行全面檢測，參加工程施工質量驗收的各方人員應具備規(guī)定的資格，嚴把單位工程初驗關，將問題在竣工驗收前整改完畢，對存在質量問題和安全隱患的工程項目必須整改至合格，消滅質量缺陷，加強對工程掃尾工作的管理力度，由監(jiān)理單位督促施工單位按期完成，確保工程完整，工程的觀感質量應由驗收人員通過現場檢查，共同確認。對涉及結構安全和使用功能的重要分部工程應進行抽樣檢測。圍繞缺陷責任期檢查工作，在質保期間，依靠運行管理單位，通過試運行，發(fā)現問題，分清責任，找出質量缺陷,并對各種修補工作進行監(jiān)督、檢查和驗收，保證修復質量。

篇10

關鍵詞：時態(tài)數據庫模型；時態(tài)查詢；時態(tài)索引

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2012）31-7402-02

在計算機的眾多應用中，數據庫的應用無疑是今計算機發(fā)展最快的應用之一，人們在實際的應用中越來越感受到目前的主流數據庫技術不能更好的、更準確的反映客觀現實世界。

客觀現實世界的事物是四維的，每個事物都有其空間維和時間維。目前的主流數據庫只是存儲、管理、查詢大量的海量數據，對于帶有時間特征的數據還沒有直接的方法進行管理。帶有時間特征的數據庫管理系統(tǒng)還沒有像關系數據庫那樣成熟的產品。

目前時態(tài)數據庫技術尚未完全成熟，數據庫管理系統(tǒng)的研發(fā)商也不會鑒定的把時態(tài)處理功能加入現有的數據庫管理系統(tǒng)中。因此，現在較可行的一個實現辦法，就是依靠成熟的關系數據庫管理系統(tǒng)數據庫，再結合時態(tài)數據庫的中間件進行時態(tài)數據庫管理系統(tǒng)的管理。

1　時態(tài)數據庫

1.1　時態(tài)數據庫

時態(tài)數據庫（Temporal　Database），簡稱TDB，是具有時間維的數據庫管理系統(tǒng)，不僅能刻畫某個時刻的數據，還能反映數據的歷史和未來。

傳統(tǒng)的關系數據庫是{屬性}×{元組}的二維結構。不能反映被管理對象的歷史。如果以年為時間粒度，則構成一個在時間維上的三維數據庫。在傳統(tǒng)的數據庫中一般采用取時間間隔保存快照的方法。

1.2　時態(tài)數據庫模型的現狀

近三十年以來，歐洲、美國等國的學者在時態(tài)數據庫方面作了大量的探索和研究，共提出了十三種TDB的研究模型。這十三種時態(tài)數據庫的模型基于不同角度、不同的需求，分別、獨立地建立了各自獨立的理論體系，形成了自己獨特一套概念、術語和數學模型。

其中比較有代表性的時態(tài)數據模型有：歷史關系數據庫模型、TempSQL模型、雙時態(tài)數據模型。

2　時態(tài)數據庫管理系統(tǒng)的實現技術

基于現在的研究現狀，為了實現對時態(tài)數據的管理，人們往往利用現有的關系數據庫，對數據流和控制流進行時態(tài)擴充。

時態(tài)數據定義語言是傳統(tǒng)數據定義語言的時態(tài)擴展。比如，要建立一個學生的關系結構，執(zhí)行“Create　Table　student”，系統(tǒng)將按傳統(tǒng)數據定義建立關系結構，同時增加事務時間和有效時間存儲結構，經過時態(tài)數據定義的編譯，存放在數據字典中。

時態(tài)操縱語言是在傳統(tǒng)數據操作語言上加上了時態(tài)擴展。用戶在作帶時態(tài)增、刪、改時，系統(tǒng)根據時態(tài)關鍵字（如Overlap，When，Valid，After，Before等）作時態(tài)分析。當沒有時態(tài)關鍵字的數據，系統(tǒng)按照默認的時態(tài)語義（Now）進行處理。這樣傳統(tǒng)的數據加上時態(tài)表達式求出的時間區(qū)間，就實現了時態(tài)數據庫系統(tǒng)的管理模式。

時態(tài)查詢語言也是傳統(tǒng)查詢語言SQL的時態(tài)擴展，其查詢過程和傳統(tǒng)的SQL語言相似。首先，查詢處理器對用戶語句作詞法分析、語法分析，然后送給時態(tài)事務處理模塊，將查詢分解成一系列單獨執(zhí)行的時態(tài)事務，送到事務調度隊列等候執(zhí)行。

2.1　時態(tài)索引技術

為了加快時態(tài)數據庫存取速度，研究者從不同的角度為不同的時態(tài)數據模型提出了各種各樣的時態(tài)索引技術，表1列出了部分時態(tài)索引技術。時態(tài)索引技術基本上是對傳統(tǒng)的B+樹和R樹的時態(tài)擴展。

2.2　時態(tài)查詢語言

現有的時態(tài)數據模型大多是基于關系的，故大多數時態(tài)查詢語言也是基于關系查詢語言，尤其是SQL的擴展。

應該如何結合時間到SQL那樣的語言，一般認為現有SQL數據模型已很接近具有時態(tài)應用所要求的支持，必要的另外支持主要是代數操作和語言的句法。這種觀點的一個具體實現是IXSQL，它的數據模型與SQL的一樣，但擴展了一種“一般時區(qū)”數據型DATEINTERVAL。其語言的代數操作不變地保留了傳統(tǒng)的關系代數操作，但增加了兩個新的操作：FOLD和UNFOLD。FOLD應用于一個時態(tài)關系，將所有其他屬性的值相等、DATE型或DATEINTERVAL型屬性的值可以合并（即構成單個DATEINTERVAL）的元組“疊合”成一單個元組，該元組的其他屬性值不變，而那個（些）DATE或DATEINTERVAL型屬性的值為各元組的該屬性值的合并。UNFOLD為FOLD的逆操作。按SQL句法，可定義關于時區(qū)的新的謂詞，因而還增加兩個子句：REFORMAT和NORMALISE，以支持FOLD和UNFOLD。

2.3　時態(tài)查詢處理的查詢優(yōu)化

在傳統(tǒng)數據庫應用中，查詢涉及的謂詞一般是等值連接、自然連接等，稱之為等相性謂詞，如果查詢中包含了不等性謂詞，就很難與其它謂詞進行組合。而在時態(tài)查詢中，具有幾個不等性謂詞合取的連接會經常出現，所以故其查詢優(yōu)化的復雜度就更高。

正是由于其查詢的復雜度提高，其查詢優(yōu)化的可能性也就更大。時間是按一個正方向發(fā)展的，事務時間域就連續(xù)地伸展，那么最近的時間點就是該域中的最大值，這在查詢優(yōu)化和評價期都是可以加以利用的。同時時態(tài)查詢優(yōu)化還可以利用面向時間的完整性限制，如，Begin（t）＜End（t）對每一元組t都成立這樣一種判斷等。

單個查詢可以通過代換代數表達式以等價的更高效的表達式、改變與特定操作相聯的存取方法、對操作采用專門的實現等技術來優(yōu)化。第一種要求以一組“重說明”形式的“等價”的定義，在許多語言的代數中都標明了這種重說明，有的時態(tài)代數支持按標準關系代數定義的這種重說明，故可使用現有的查詢優(yōu)化。

對每一代數操作確定哪一種存取方法最好，這要求元數據——關于存儲的時態(tài)數據統(tǒng)計和代價模型——對每一操作符實現或存取方法組合的執(zhí)行代價，而對時態(tài)數據則還要求額外的元數據，如關系的有效期、元組的有效期、和元組的到達分布、時變屬性的分布、時態(tài)數據的規(guī)則性和粒度，等等。

對時態(tài)操作符的代價模型需要專門開發(fā)，這方面的工作有的已進行，如Tquel的查詢做了這方面的工作。

關于全局查詢優(yōu)化，要求一個查詢的集合要同時被優(yōu)化，這要通過產生一個比各單個評價計劃的集合更高效的單一查詢評價計劃來達到該目的，采用“狀態(tài)遷移網”似乎是一種好的方法。

3　結束語

時態(tài)數據庫管理系統(tǒng)的研制以及將時態(tài)數據庫管理系統(tǒng)推出商品化是當今數據庫領域的一個研究方向，要研制成為一個商品化的時態(tài)數據庫管理系統(tǒng)還需圍繞時態(tài)數據庫中的時態(tài)來解決這一關鍵問題。一般，在實現時態(tài)數據庫管理系統(tǒng)之前，先需具有實現傳統(tǒng)關系數據庫管理系統(tǒng)原形的經驗，在此基礎上要擴展數據定義語言、數據操作語言、數據查詢語言等，使之能夠保存事務時間和有效時間。與傳統(tǒng)的數據庫系統(tǒng)不同，時態(tài)數據庫的數據和事務是帶有時態(tài)信息的，因而它的實現機制、實現技術不能沿用傳統(tǒng)的數據庫系統(tǒng)。本文分析了時態(tài)數據庫實現的特點和困難，介紹了幾種常見的解決方法，并分析總結了它們的性能。

參考文獻：

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