各有關(guān)高等學校：

為了進一步推動*高等教育內(nèi)涵建設(shè)“085”工程的實施，加強高校的內(nèi)涵建設(shè)，增強高校教師科研創(chuàng)新能力，營造良好的創(chuàng)新氛圍，提高高校教師加強基礎(chǔ)性研究、人文社會科學研究和承擔國家級科研項目的能力,我委決定實施2010年度*市教育委員會科研創(chuàng)新項目(屬“085”工程第三類項目，以下簡稱“創(chuàng)新項目”)。現(xiàn)將創(chuàng)新項目申報工作的有關(guān)事項通知如下：

一、創(chuàng)新項目分自然科學類項目和人文社科類項目，每類設(shè)重點項目和一般項目。共設(shè)立380項左右，其中重點項目約140項，一般項目約240項。創(chuàng)新項目資助額度為自然科學類重點項目15萬元/項，自然科學類一般項目8萬元/項；人文社會科學類重點項目5萬元/項，人文社會科學類一般項目3萬元/項。

二、申報范圍為本市全日制普通本科高校（不含獨立學院）和示范性高職院校。

三、創(chuàng)新項目申請人條件

重點項目申請者需具有博士學位或副高及以上職稱；45歲以上正高級職稱者只能申報重點項目；院士、長江學者、國家杰出青年、教育部跨世紀人才、新世紀人才、國家重點項目、部市重大項目獲得者不納入申報范圍。每一申請人承擔的*市教育委員會科研創(chuàng)新項目總數(shù)不得超過兩項。

年是積極應(yīng)對國內(nèi)外嚴峻經(jīng)濟形勢的攻堅年，也是世博會籌辦的臨戰(zhàn)年。區(qū)教育系統(tǒng)將深入貫徹科學發(fā)展觀，全面貫徹落實中紀委十七屆三次全會、市紀委九屆三次全會、區(qū)紀委八屆五次全會精神和教育黨工委、教育局年工作要點，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，加強領(lǐng)導干部的黨性修養(yǎng)，進一步落實責任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把區(qū)委《關(guān)于落實＜建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系－年工作規(guī)劃＞的實施辦法》中對教育系統(tǒng)的要求落到實處，確保上級關(guān)于教育的政令暢通，為全面推進教育健康可持續(xù)發(fā)展提供堅強的政治保證。

一、加強監(jiān)督檢查，確保上級政令在本系統(tǒng)貫徹落實

對教育系統(tǒng)推進素質(zhì)教育、落實市教委和區(qū)教育局關(guān)于減負增效各項措施的情況進行監(jiān)督。在教育網(wǎng)上設(shè)立在線舉報郵箱，著重查處違規(guī)補課和違規(guī)辦班現(xiàn)象，對違規(guī)學校進行通報，直至作出必要的處理。

繼續(xù)加強對教育收費和經(jīng)費使用的監(jiān)管。認真落實市教委等七部門關(guān)于規(guī)范教育收費的要求，繼續(xù)在全系統(tǒng)各級各類學校實行“收費公示制”，在公辦中小學全面實行“明白交費卡”的基礎(chǔ)上，在民辦中小學推行“明白交費卡”。把杜絕旁聽生預(yù)收學費、兩校收費現(xiàn)象作為年度重點工作，不斷鞏固和擴大規(guī)范教育收費成果，建立長效機制。會同計財科、會計管理中心和審計室，重點督查國家審計整改措施的落實和生均公用經(jīng)費定額的規(guī)范使用。執(zhí)行對教育局所屬學校三年一輪經(jīng)常性審計制度，以聯(lián)席會議的方式加強內(nèi)部審計結(jié)果的運用，提高教育經(jīng)費的管理水平。

對政務(wù)公開、校務(wù)公開工作開展督查。督促相關(guān)科室貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》和《市政府信息公開規(guī)定》，按照公正、公平和便民的原則，進一步加大政府信息公開透明度，確保公開的時效性。著重對各單位落實《區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理評估辦法》（徐教委〔2005〕2號）中關(guān)于年度經(jīng)費預(yù)算、決算報告、大額經(jīng)費支出、大件物品采購、基建項目招標、招待費使用等公開情況進行監(jiān)督。進一步推進招生工作的社會監(jiān)察，督促落實進城務(wù)工人員同住子女入學有關(guān)政策。

進一步拓寬民主監(jiān)督信息反饋渠道，充分發(fā)揮基層紀委、紀檢委員的作用，上下聯(lián)動，完善教育系統(tǒng)黨風政風行風監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。

年是實施市教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年，是率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標的沖刺之年，是維護教育穩(wěn)定構(gòu)建和諧社會的重要之年，也是全市上下破解經(jīng)濟社會發(fā)展問題的突破之年。教育工作要在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的和精神，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，以編制本市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為契機，大力推進教育事業(yè)改革與發(fā)展，促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，不斷深化高等教育內(nèi)涵建設(shè)，努力提高職業(yè)教育為社會經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)能力，全面構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學習型城市，繼續(xù)注重體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生，努力辦好人民滿意的教育。

一、編制中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)

1.完成制定本市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。完成本市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的制訂工作，明確教育事業(yè)中長期改革發(fā)展的指導方針、目標任務(wù)、重大戰(zhàn)略和政策措施，探索構(gòu)建符合中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展要求、與國際化大都市地位相匹配、滿足人民群眾未來教育需求的現(xiàn)代教育體系，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供科學綱領(lǐng)和行動指南，使規(guī)劃綱要成為指導未來12年教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。

組織開展11項重大戰(zhàn)略和40個專題的集中研究，主要包括：教育改革發(fā)展的宏觀背景與總體戰(zhàn)略研究；推進素質(zhì)教育研究；基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究；職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究；高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究；學習型城市建設(shè)研究；教育公平與協(xié)調(diào)發(fā)展研究；教師隊伍建設(shè)研究；教育對外開放戰(zhàn)略研究；教育綜合改革研究；教育系統(tǒng)黨的建設(shè)研究。制訂工作以主題突出、特色鮮明，反映民意、廣納眾智，科學嚴謹、求真務(wù)實，點面結(jié)合、聚集重點，改革創(chuàng)新、分步推進為基本要求，在市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由工作小組具體負責。

通過廣泛調(diào)研、國際比較、社會討論、專題研究、平行起草，分步驟實施制訂工作。制訂工作分為啟動階段、集中調(diào)研階段、完成初稿階段和形成最終稿階段。力爭于年6月完成初稿，形成報批稿，經(jīng)教育部指導完善，報市委、市政府審定。

2.繼續(xù)實施《教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃綱要》。按照規(guī)劃綱要確定的目標，實施和諧均衡、創(chuàng)新提升、人才強教和開放合作等四大戰(zhàn)略，聚集各方力量，全面落實各項任務(wù)，確保在各個教育領(lǐng)域中取得新的突破，加快實現(xiàn)本市率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的步伐。

指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實區(qū)委第十次黨代會和區(qū)政府工作報告精神，牢固樹立為廣大人民群眾服務(wù)、為首都功能核心區(qū)的區(qū)域定位服務(wù)、為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的意識，努力辦好每一所學校。繼續(xù)學習貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)各級各類教育的高水平均衡化發(fā)展，構(gòu)建和諧教育氛圍。夯實基礎(chǔ)，發(fā)展優(yōu)勢，辦有特色，保持教育質(zhì)量的領(lǐng)先地位，促進*教育可持續(xù)發(fā)展。

一、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》，全面推進素質(zhì)教育

學習好、宣傳好、貫徹好新修訂的《義務(wù)教育法》仍是我們20*年乃至今后相當長一段的時間內(nèi)的主要工作。

新的《義務(wù)教育法》對于教育均衡化、實施素質(zhì)教育、政府及學校的責任與權(quán)力、規(guī)范辦學行為等問題都做了明確的規(guī)定，為我們辦好每一所學校提供了法律依據(jù)。

在落實新的《義務(wù)教育法》過程中，我們要以科學發(fā)展觀為指導，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，切實加強義務(wù)教育的各項工作。要按照教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，將德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育教學中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

今年貫徹落實《義務(wù)教育法》的一項重要工作是招生制度，特別是“小升初”工作的改進。要貫徹落實義務(wù)教育階段不設(shè)重點班的法律規(guī)定，為所有的學生提供教育公平的條件，切實緩解“擇校熱”和遏制“亂收費”行為，確保教育的穩(wěn)定發(fā)展。

指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實區(qū)委第十次黨代會和區(qū)政府工作報告精神，牢固樹立為廣大人民群眾服務(wù)、為首都功能核心區(qū)的區(qū)域定位服務(wù)、為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的意識，努力辦好每一所學校。繼續(xù)學習貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)各級各類教育的高水平均衡化發(fā)展，構(gòu)建和諧教育氛圍。夯實基礎(chǔ)，發(fā)展優(yōu)勢，辦有特色，保持教育質(zhì)量的領(lǐng)先地位，促進西城教育可持續(xù)發(fā)展。

一、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》，全面推進素質(zhì)教育

學習好、宣傳好、貫徹好新修訂的《義務(wù)教育法》仍是我們20*年乃至今后相當長一段的時間內(nèi)的主要工作。

新的《義務(wù)教育法》對于教育均衡化、實施素質(zhì)教育、政府及學校的責任與權(quán)力、規(guī)范辦學行為等問題都做了明確的規(guī)定，為我們辦好每一所學校提供了法律依據(jù)。

在落實新的《義務(wù)教育法》過程中，我們要以科學發(fā)展觀為指導，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，切實加強義務(wù)教育的各項工作。要按照教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，將德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育教學中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

今年貫徹落實《義務(wù)教育法》的一項重要工作是招生制度，特別是“小升初”工作的改進。要貫徹落實義務(wù)教育階段不設(shè)重點班的法律規(guī)定，為所有的學生提供教育公平的條件，切實緩解“擇校熱”和遏制“亂收費”行為，確保教育的穩(wěn)定發(fā)展。

****年教育工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十六屆六中全會和市委市政府總體工作部署，實施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略，以做好奧運籌備服務(wù)工作為帶動，全面提高首都公共教育服務(wù)水平；大力推進教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和體制創(chuàng)新，全面提升首都教育發(fā)展質(zhì)量；大力推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平，積極構(gòu)建和諧校園；大力提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育；大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育育人水平和服務(wù)能力；大力加強行風建設(shè)，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，努力辦好人民滿意的教育，為創(chuàng)新型城市建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)奠定堅實基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績迎接黨的十七大召開。

一、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，推動首都教育又好又快發(fā)展

1．深入落實教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。認真學習貫徹第四次全國教育工作會議精神，貫徹落實《****中國教育發(fā)展綱要（****-****年）》和《全國教育事業(yè)發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》。實施《北京市“十一五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等各類專項規(guī)劃。研究制定首都教育****發(fā)展綱要。

2.統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展普通高中教育和中等職業(yè)教育，****年，高中階段招生規(guī)模11萬人，其中：普通高中計劃招生6.7萬人，中等職業(yè)教育計劃招生4.3萬人。穩(wěn)定本?？平逃?，積極發(fā)展研究生教育，普通本?？朴媱濅浫?.2萬人，其中本科4.2萬人，高等職業(yè)教育4萬人；市屬高校計劃招收研究生6868人，其中博士生542人，碩士生6326人。加快良鄉(xiāng)、沙河高教園區(qū)征地和入住高校校舍建設(shè)工作，推進北京信息科技大學（籌）新校區(qū)和北京建筑工程學院新校區(qū)建設(shè)。推動多種形式的成人教育、繼續(xù)教育廣泛開展。

3.進一步加強農(nóng)村教育工作。進一步改善農(nóng)村中小學辦學條件，優(yōu)先支持農(nóng)村學校達標，將農(nóng)村地區(qū)具備條件的100所中小學旱廁全部改為水沖廁所。繼續(xù)推進“十、百、千、萬”工程，開展多個層面的城鄉(xiāng)對口支援。著力加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)選派一批城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教，組織大學生到農(nóng)村學校和薄弱學校支教，設(shè)立農(nóng)村教師研修工作站，組織農(nóng)村中小學干部教師免費培訓一萬人次。制定加快農(nóng)村學前教育發(fā)展的意見，推進農(nóng)村幼兒園設(shè)施改造和設(shè)備配備工作，啟動農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園旱廁改造試點工作。加強農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育，完成農(nóng)業(yè)勞動者實用技術(shù)培訓達到10萬人次以上、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓10萬人次，爭取三分之一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校達到市頒標準。

4.全力做好迎接奧運的各項工作。深入落實《北京市學校奧林匹克教育行動計劃》，積極開展“同心結(jié)”交流活動。推進“北京****奧林匹克教育示范?！苯ㄔO(shè)及示范校與其他中小學結(jié)對交流活動。開展奧林匹克知識進校園工作，組織“大學生奧運知識宣講團”進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)宣講。努力辦好奧林匹克青少年體育人才培訓基地。認真做好奧運會賽時實習生的培養(yǎng)、志愿者和高校奧運訓練比賽場館建設(shè)與服務(wù)的相關(guān)工作。開展**所中小學語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，加強普通話水平測試規(guī)范管理，組織第十屆推廣普通話宣傳周活動，為奧運營造良好的語言文字環(huán)境氛圍。

按照《中共*市教育委員會關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，就深化學習階段提出如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞開放創(chuàng)新、富民強市，把新*建設(shè)成科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾幸福之都這個戰(zhàn)略和總目標，以推進教育又好又快發(fā)展、辦好人民滿意的教育為主題，以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，以“五型機關(guān)”和“五型學?！眲?chuàng)建為載體，組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，為整個教育系統(tǒng)學習實踐活動順利開展打好思想理論基礎(chǔ)。

二、時間安排

4月份。

三、學習活動內(nèi)容

去年4月份以來，市教育系統(tǒng)集中開展了科學發(fā)展觀學習教育活動。通過深入學習，廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性明顯增強，并用科學發(fā)展觀認真審視*教育，明確了發(fā)展思路，初步制定了一系列具體措施、體制機制和相關(guān)政策，為教育事業(yè)科學發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。目前，我市被中央確定為學習實踐科學發(fā)展觀試點單位，對此，市委要求在全市廣大黨員干部中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據(jù)市委統(tǒng)一部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，就組織黨員干部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞開放創(chuàng)新、富民強市，把新*建設(shè)成科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾幸福之都這個戰(zhàn)略和總目標，以推進教育又好又快發(fā)展、辦好人民滿意的教育為主題，以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，以“五型機關(guān)”和“五型學校”創(chuàng)建為載體，組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念；著力提高改革創(chuàng)新、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，著力解決人民群眾反映強烈的重點難點問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學發(fā)展的體制機制，為把*建設(shè)成全國首個科學發(fā)展示范區(qū)作出貢獻。

二、主要任務(wù)

1、進一步增強科學發(fā)展的意識。堅持“破”、“立”結(jié)合，進一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念。一是破除忽視經(jīng)濟社會發(fā)展要求、就教育抓教育的思想，牢固樹立服務(wù)中心、服務(wù)大局的觀念；二是破除忽視質(zhì)量效益、偏重規(guī)模和速度的思想，牢固樹立好字優(yōu)先，好中求快的觀念；三是破除忽視德體美和社會實踐教育、偏重智育的思想，牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念；四是破除驕傲自滿、不求進取的思想，牢固樹立憂患意識和與時俱進的觀念；五是破除封閉保守、關(guān)門辦學的思想，牢固樹立開放合作、大膽借鑒的觀念；六是破除片面追求政績，忽視教育教學規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為學生終身發(fā)展負責的觀念。

2、進一步提高科學發(fā)展的能力。對照科學發(fā)展觀的要求，采取有效措施，切實解決我市教育部門、各級各類學校領(lǐng)導班子領(lǐng)導干部的能力和水平與創(chuàng)建科學發(fā)展示范機關(guān)、示范學校不相適應(yīng)的問題。通過學習實踐活動，要推動領(lǐng)導班子不斷提高科學決策能力、科學規(guī)劃能力、科學管理能力、科學探索能力；推動領(lǐng)導干部不斷提高戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、善抓落實能力和為師生辦事能力；推動廣大黨員干部不斷提高學習能力、創(chuàng)新能力和實踐科學發(fā)展能力。

去年4月份以來，市教育系統(tǒng)集中開展了科學發(fā)展觀學習教育活動。通過深入學習，廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性明顯增強，并用科學發(fā)展觀認真審視*教育，明確了發(fā)展思路，初步制定了一系列具體措施、體制機制和相關(guān)政策，為教育事業(yè)科學發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。目前，我市被中央確定為學習實踐科學發(fā)展觀試點單位，對此，市委要求在全市廣大黨員干部中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據(jù)市委統(tǒng)一部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，就組織黨員干部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞開放創(chuàng)新、富民強市，把新*建設(shè)成科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾幸福之都這個戰(zhàn)略和總目標，以推進教育又好又快發(fā)展、辦好人民滿意的教育為主題，以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，以“五型機關(guān)”和“五型學?！眲?chuàng)建為載體，組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念；著力提高改革創(chuàng)新、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，著力解決人民群眾反映強烈的重點難點問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學發(fā)展的體制機制，為把*建設(shè)成全國首個科學發(fā)展示范區(qū)作出貢獻。

二、主要任務(wù)

1、進一步增強科學發(fā)展的意識。堅持“破”、“立”結(jié)合，進一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念。一是破除忽視經(jīng)濟社會發(fā)展要求、就教育抓教育的思想，牢固樹立服務(wù)中心、服務(wù)大局的觀念；二是破除忽視質(zhì)量效益、偏重規(guī)模和速度的思想，牢固樹立好字優(yōu)先，好中求快的觀念；三是破除忽視德體美和社會實踐教育、偏重智育的思想，牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念；四是破除驕傲自滿、不求進取的思想，牢固樹立憂患意識和與時俱進的觀念；五是破除封閉保守、關(guān)門辦學的思想，牢固樹立開放合作、大膽借鑒的觀念；六是破除片面追求政績，忽視教育教學規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為學生終身發(fā)展負責的觀念。

2、進一步提高科學發(fā)展的能力。對照科學發(fā)展觀的要求，采取有效措施，切實解決我市教育部門、各級各類學校領(lǐng)導班子領(lǐng)導干部的能力和水平與創(chuàng)建科學發(fā)展示范機關(guān)、示范學校不相適應(yīng)的問題。通過學習實踐活動，要推動領(lǐng)導班子不斷提高科學決策能力、科學規(guī)劃能力、科學管理能力、科學探索能力；推動領(lǐng)導干部不斷提高戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、善抓落實能力和為師生辦事能力；推動廣大黨員干部不斷提高學習能力、創(chuàng)新能力和實踐科學發(fā)展能力。

第一條為了聘任國家教育委員會督學，根據(jù)《教育督導暫行規(guī)定》，制定本辦法。

第二條國家教育委員會聘任的督學，應(yīng)當具備《教育督導暫行規(guī)定》第十一條規(guī)定的各項條件，并符合下列基本條件：

（一）熱心于教育督導工作；

（二）熟悉基礎(chǔ)教育；

（三）曾擔任副廳（局）級或相當于副廳（局）級以上領(lǐng)導職務(wù)的；

（四）在職人員年齡一般不超過60歲，退（離）休人員年齡一般不超過65歲。