縣紀委書記學習科學發(fā)展觀的心得體會
時間:2022-04-12 04:41:00
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科學發(fā)展觀是指導我國現(xiàn)代化建設理論創(chuàng)新的一個突出成果,科學發(fā)展觀的提出,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。通過這段時間的學習,自己對科學發(fā)展觀有了進一步的理解,認識到面對今年全縣實施“六個集中突破”這一艱巨的任務,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察機關(guān)職能作用,切實加強各級干部作風建設也是實踐科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容之一,結(jié)合近年來抓作風建設的實踐,我就在學習科學發(fā)展觀過程中的粗淺認識談以下幾點體會:
一、要準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求
黨的十七大報告指出:科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這四個方面,提綱挈領(lǐng),切中要害,使我們對科學發(fā)展觀的認識提高到一個新水平。全面把握科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì),對我們紀檢監(jiān)察人員把握大局、做好本職工作、更好地服務全縣穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的指導意義。
科學發(fā)展觀是馬克思主義與當代中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是探索中國特色社會主義發(fā)展道路的最新理論成果,是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的指導思想。貫徹落實科學發(fā)展觀,黨員干部是骨干力量,干部作風如何,直接關(guān)系貫徹落實科學發(fā)展觀的實際成效,決定了科學發(fā)展的推進水平。因此有必要進一步加強干部作風建設,以干部作風建設為抓手,促進科學發(fā)展觀的貫徹落實。
二、干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求
干部作風事關(guān)發(fā)展大局。干部作風問題不解決好,科學發(fā)展觀就只能停留在口頭上,很難落到實處。當前我們的干部作風建設總體上是適應形勢和任務需要的,主流是好的。但也應清醒地看到,仍有少數(shù)干部身上存在亟待解決的作風飄浮、工作不扎實、對群眾漠不關(guān)心等突出問題。這些作風問題的存在,給全面貫徹落實科學發(fā)展觀帶來極大的阻礙。
當前,少數(shù)干部作風上存在的突出問題主要表現(xiàn)在:一是形式主義。形式主義是貫徹落實科學發(fā)展觀的大敵。搞形式不但不能實現(xiàn)真正的發(fā)展,還會制造一種虛假的繁榮,浪費人力物力,貽誤發(fā)展機遇,導致推進科學發(fā)展的政策措施落空。二是官僚主義。官僚主義的實質(zhì)就是背離黨全心全意為人民服務的宗旨。官僚主義問題不除,就會嚴重危害黨群關(guān)系,阻礙民生問題解決,使以人為本的科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展難以落實。三是本位主義。本位主義缺乏全局一盤棋的思想,借口部門特殊性,對上級的決定和部署陽奉陰違、搞“上有政策、下有對策”,從而干擾工作大局,破壞政令統(tǒng)一,妨礙黨委、政府重大決策部署的貫徹執(zhí)行,影響統(tǒng)籌發(fā)展。四是奢侈浪費。奢侈浪費不僅造成物質(zhì)上極大損失,而且敗壞黨風政風,帶壞社會風氣,不利于在新的發(fā)展階段堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,不利于把有限的資金資源、財力物力用到促進科學發(fā)展上。
干部作風方面存在的這些問題產(chǎn)生的原因是多方面的。我覺得:一是個人主觀上思想覺悟、黨性修養(yǎng)不夠;二是客觀上受社會環(huán)境中某些不正之風的影響;三是干部作風建設不夠扎實,規(guī)章制度不夠健全,監(jiān)督管理不夠嚴格,責任追究不夠到位,導致一些措施沒有真正落到實處。這些問題的存在,勢必導致在思想上對科學發(fā)展觀的認識不到位,工作中不落實,不作為,不會作為。
三、以加強干部作風建設為抓手全面貫徹落實科學發(fā)展觀
(一)、以干部作風建設為抓手,進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是競爭力。以政務環(huán)境為重點的軟環(huán)境就是最大的環(huán)境,而轉(zhuǎn)變干部作風是優(yōu)化政務環(huán)境的最重要環(huán)節(jié)。倘若干部作風不能得到真正意義的加強和轉(zhuǎn)變,并切實取得實效,那么行政效能就會受很大影響,經(jīng)濟社會就很難實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。當前,在我們的干部隊伍中,由于作風不實、工作效率不高而損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的問題依然存在,一些制度、措施還沒有真正落到實處,個別干部還存在推拉扯皮、門難進、臉難看、事難辦和形式主義等問題。這些現(xiàn)象的存在,嚴重阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展。因此,有必要對形式主義、官僚主義和弄虛作假等破壞科學發(fā)展的人和事堅決進行查處,通過加強機關(guān)效能建設,開展民主評議政風行風活動,切實解決干部作風方面存在的突出問題,以硬措施改變軟環(huán)境,以軟環(huán)境促進硬發(fā)展,緊緊圍繞發(fā)展主題,加強服務、注重統(tǒng)籌,努力營造一個健康持續(xù)的經(jīng)濟建設環(huán)境和廉潔高效的政務環(huán)境。
(二)、以干部作風建設為抓手,切實維護好人民群眾利益??茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本,以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標。這就要求我們切實糾正對待群眾感情生硬,方法簡單,態(tài)度粗暴,甚至吃拿卡要,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的不良作風。從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手,急群眾之所急,想群眾之所想,辦群眾之所需,反映群眾訴求,關(guān)心群眾疾苦,為群眾誠心誠意辦實事。著力解決當前群眾反映強烈的強農(nóng)惠農(nóng)政策落實、征地拆遷等方面的突出問題,嚴肅查辦在農(nóng)村土地承包、教育收費、醫(yī)療服務等方面嚴重侵害群眾利益的案件,切實做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的各項工作。以干部的良好作風推進“六個集中突破”的順利實施,形成和鞏固聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的政治局面。
(三)、以干部作風建設為抓手,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。通過加強干部作風建設,切實改變當前一些干部缺乏大局意識,持本位主義、施短期行為的漂浮作風。在科學發(fā)展觀的指導下,樹立正確的政績觀。把關(guān)注民生,關(guān)注經(jīng)濟增長與社會穩(wěn)定、文明、進步、和諧及環(huán)境保護作為衡量政績的主要指標;把是否“實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益”作為對干部的根本要求;把“人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為衡量利弊得失的根本標準。堅決摒棄那些罔顧民生的“形象工程”政績觀。同時堅持統(tǒng)籌兼顧,既要注重經(jīng)濟發(fā)展,又要重視社會建設,實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展;既要注重發(fā)展速度,又要重視發(fā)展的質(zhì)量和效益,實現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一;既要注重加大開發(fā)建設力度,又要重視生態(tài)環(huán)境保護,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;既要注重縣城城市發(fā)展,又要重視縣域經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。
(四)、以干部作風建設為抓手,切實促進干部廉潔自律。干部的生活作風和生活情趣,不僅關(guān)系著干部個人的品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象,關(guān)系到能否集中精力搞建設、促發(fā)展。因此,通過進一步加強干部作風建設,促進干部自覺加強思想道德修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守、重品行,時時檢點自己,做到臺上和臺下一個樣,工作時間和業(yè)余時間一個樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,自覺摒棄奢侈浪費、腐化墮落的生活作風,堅決抵制來自各方面的誘惑和侵蝕,努力把全部心思放在促進科學發(fā)展觀的貫徹落實上。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,推動領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部的作風建設和各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是一場新的實踐,任重道遠,沒有現(xiàn)成的模式可以套用,要依靠我們創(chuàng)造性地運用馬克思主義世界觀和方法論去探索、去實踐、去創(chuàng)新。作為紀檢監(jiān)察干部,必須適應新形勢、新任務的要求,在工作中牢固樹立科學發(fā)展的理念,全面履行好《黨章》和《行政監(jiān)察法》賦予的職責任務,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷加強和改進紀檢監(jiān)察工作,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察的職能作用,不斷樹立服務意識、積極探索加強作風建設和反腐倡廉建設的新路子,推動全縣各級黨政組織都能真正把學習實踐科學發(fā)展觀的成果轉(zhuǎn)化為推進加快“六個集中突破”的強大動力。