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同志們：

2012年是“十五”計(jì)劃的收局之年，也是我市教育事業(yè)承前啟后，開拓創(chuàng)新，放眼未來，穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來，全市教育宣傳工作作為教育事業(yè)的重要組成部分，緊密圍繞教育發(fā)展的中心工作，倡先進(jìn)，樹形象，明思路，創(chuàng)氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，提升了教育的美譽(yù)度和影響力。今天，我們召開這次會(huì)議，主要目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，進(jìn)一步做好2012年的教育宣傳工作。下面我代表市教育局談幾點(diǎn)意見。

一、2012年全市教育宣傳工作的基本情況

（一）主要成績(jī)。2012年，在各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的共同努力下，通過各級(jí)教育宣傳工作者的辛勤工作，全市教育宣傳工作緊密配合中心工作，取得了突出的成績(jī)：

1、教育宣傳稿件的數(shù)量和層次顯著提高。2012年，全市教育系統(tǒng)在市級(jí)以上新聞媒體（包括電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、部門信息等）共發(fā)表或播出新聞稿件4824篇（條），比2011年增加1499篇（條）；其中，在省級(jí)及以上媒體發(fā)表或播出751篇（條），比去年增加106篇（條）。

2、全市教育宣傳品質(zhì)不斷提升。市教育局宣傳辦撰寫的兩篇新聞稿件在《中國教育報(bào)》一版刊出，有一篇稿件在《中國教師報(bào)》頭版頭條刊出，有3篇稿件在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》頭版頭條刊出。由市教育電視臺(tái)拍攝制作的專題片《帶著母親上大學(xué)》作為中國教育電視協(xié)會(huì)推薦的5部作品之一，參加了第三十二屆國際教育節(jié)目大賽；科普片《逆時(shí)針現(xiàn)象探秘》榮獲全國優(yōu)秀科教影視學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；在2012年省優(yōu)秀教育電視節(jié)目評(píng)選中，我市有1部專題片、1部教學(xué)片、1部綜藝片獲一等獎(jiǎng)。2012年教育信息網(wǎng)編發(fā)信息1668條，信息質(zhì)量顯著提高。重要、特色信息被市人民政府網(wǎng)站采用187條，省教育廳網(wǎng)站采用159條，省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)采用20條，在省教育廳公布的省教育網(wǎng)站用稿數(shù)量上，我市教育網(wǎng)站在全省各市及高校綜合排名中名列前茅。2012年全市教育部門積極向上級(jí)報(bào)送信息，被市委、市政府采用信息70余條，被省委、省政府及省直部門采用信息30余條。為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解我市教育發(fā)展情況、指導(dǎo)工作和科學(xué)決策發(fā)揮了重要作用，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

3、系列化專題宣傳成效顯著。2012年，在做好一般工作信息稿件的組稿、審核和發(fā)稿的同時(shí)，我市緊緊圍繞教育發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，策劃組織了若干個(gè)宣傳戰(zhàn)役。一是教育收費(fèi)管理專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。8、9月份，中國教育報(bào)、中國教育電視臺(tái)、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)、人民廣播電臺(tái)、省教育廳網(wǎng)站、市各類宣傳媒體都對(duì)我市加大教育投入規(guī)范教育收費(fèi)的做法進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道。其中，《中國教育報(bào)》和《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》在一版和一版頭條位置推出了我市的典型經(jīng)驗(yàn)。二是我市農(nóng)村義務(wù)教育“三免”宣傳活動(dòng)。8月底，新華社、中國教育報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)、衛(wèi)視、人民廣播電臺(tái)、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)等省級(jí)以上媒體集中來采訪，并集中在9月2日刊播了我市免除農(nóng)村義務(wù)教育段在校學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)。其中在《商報(bào)》上刊發(fā)《義務(wù)教育全免費(fèi)，試水》對(duì)我市河口區(qū)的“三免”進(jìn)行了深度報(bào)道，在全省引發(fā)高度關(guān)注；三是近年來市委、市政府關(guān)心支持教育的宣傳報(bào)道。7月份，大眾日?qǐng)?bào)、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)、齊魯晚報(bào)都集中對(duì)我市加大教育投入促進(jìn)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道。其中，現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)在頭版頭條位置刊出了《市政府濃濃的教育情懷》的長(zhǎng)篇報(bào)道，此報(bào)道由報(bào)社在省政府召開的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上分發(fā)，引起較大反響。四是教育救助體系宣傳報(bào)道活動(dòng)。市政府今年實(shí)施的貧困大學(xué)生救助等救助措施，在大眾日?qǐng)?bào)、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)、教育電視臺(tái)、省教育廳網(wǎng)站等省級(jí)媒體刊播。五是教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)。中國教育電視臺(tái)專程來進(jìn)行了采訪。六是教育金秋行系列報(bào)道。宣傳辦協(xié)調(diào)《油城周刊》，從10月底開始，連續(xù)在《油城周刊》刊發(fā)專版7個(gè)，系統(tǒng)展示了各縣區(qū)、勝利教育管理中心及全市的教育發(fā)展成就。這些綜合性、系列性的宣傳活動(dòng)，及時(shí)地把我市教育發(fā)展的重要政策、舉措向社會(huì)宣示，在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響，提高了和教育的美譽(yù)度與影響力。

4、各縣區(qū)和局屬學(xué)校的教育宣傳熱情空前高漲。2012年，各縣區(qū)和局屬各學(xué)校在市級(jí)以上媒體共刊播新聞稿件3411篇（條），比2011年增加1567篇（條），增幅達(dá)85%；各縣區(qū)和局屬學(xué)校在全市市級(jí)以上宣傳稿件中所占的比重，由2011年的54%上升到2012年的71%，在2012年度全市教育宣傳“好新聞”評(píng)選中，來自各縣區(qū)、勝利教育管理中心和局屬學(xué)校的獲獎(jiǎng)稿件占獲獎(jiǎng)總數(shù)的81%。各縣區(qū)和局屬學(xué)校已經(jīng)成為我市教育宣傳工作的主力軍。

5、全市教育宣傳渠道不斷拓寬，宣傳陣地日益鞏固。2012年，市教育局在進(jìn)一步鞏固與《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、日?qǐng)?bào)社已有聯(lián)系的基礎(chǔ)上，注重與各級(jí)媒體的聯(lián)系和溝通，建立了緊密合作關(guān)系，不斷開辟新的教育宣傳陣地。宣傳辦公室作為《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》市級(jí)記者站，2012年再次被表彰為優(yōu)秀記者站，一人被表彰為優(yōu)秀記者；市教育電視臺(tái)全年安全播出6000小時(shí)，制作圖文電視節(jié)目2920小時(shí)，為全市教育宣傳提供了廣闊的空間。市教育電視臺(tái)被教育電視臺(tái)表彰為優(yōu)秀記者站，有2人被中國教育電視臺(tái)表彰為優(yōu)秀記者，有3人被教育電視臺(tái)表彰為優(yōu)秀記者；教育信息網(wǎng)信息量大，更新及時(shí)，圖片信息也由原來的五天一換改為了三天左右一換，全面反映了全市教育的大事和最新動(dòng)態(tài)，已經(jīng)成為全市教育信息中心。在2012年市政府舉辦的第二屆優(yōu)秀政務(wù)網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中，教育信息網(wǎng)再次榮獲"十佳優(yōu)秀政務(wù)網(wǎng)站"榮譽(yù)稱號(hào)?！督逃畔ⅰ妨⒆闳?，突出基層，全年編發(fā)25期，收集采編信息800余條。市教育局有兩名同志被市委、市政府表彰為信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。各種宣傳平臺(tái)建設(shè)和服務(wù)功能的不斷完善，為基層教育行政部門和學(xué)校提供了較好的宣傳工作環(huán)境及宣傳陣地。

（二）問題和不足。

1、教育宣傳不平衡現(xiàn)象仍然存在。單位與單位之間，不同形式媒體宣傳之間還存在著不同程度的不平衡。從全市情況看，大多數(shù)單位宣傳意識(shí)增強(qiáng)，組織有序，制度健全，宣傳工作開展得有聲有色。但是，也有少數(shù)單位對(duì)教育宣傳工作的認(rèn)識(shí)不到位，組織管理力度不夠，宣傳骨干隊(duì)伍建設(shè)滯后，宣傳工作開展沒有計(jì)劃性和系統(tǒng)性，隨意性大，宣傳稿件數(shù)量少，層次低。也有的單位過于注重某類媒體的宣傳，“單打一”，忽視了宣傳工作的整體性。會(huì)議下發(fā)的2012年度全市宣傳情況通報(bào)，既有各單位在各級(jí)媒體上發(fā)稿的數(shù)量，也有具體的積分，全年的情況一目了然，希望各單位認(rèn)真比照一下，分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定切實(shí)可行的辦法解決現(xiàn)存的問題。

2、宣傳隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)。有的單位，教育宣傳通訊員工作不到位，沒有完成年度外宣任務(wù)。2012年，市教育局在下達(dá)年度責(zé)任目標(biāo)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)充分考慮到了不同單位之間的區(qū)別，在任務(wù)數(shù)量上是留有余地的，只要重視，完成任務(wù)是沒有問題的。沒有完成任務(wù)，說明不是不重視，就是不得法。另外，在宣傳工作程序上，部分單位因?yàn)橥ㄓ崋T不夠穩(wěn)定，更換較頻繁，造成工作延續(xù)性差，上報(bào)的信息和新聞線索質(zhì)量不高，價(jià)值不大。有的單位不能夠把好的新聞素材在第一時(shí)間傳遞到市教育局各宣傳平臺(tái)，延誤了最佳報(bào)道時(shí)機(jī)。一些單位宣傳人員職責(zé)不清、兼職過多，或其他工作任務(wù)過重，精力分散，影響了宣傳工作的有序開展。

3、教育宣傳策劃水平不夠高。部分單位在高層次媒體上刊播的重大選題宣傳、系列性宣傳力度明顯不夠。這是一個(gè)普遍性問題。重大選題宣傳和系列性宣傳，稿件寫作和刊播的難度相對(duì)大，既需要搜集大量素材，還要進(jìn)行提煉和提升，需要投入更多的精力。但是重大選題和系列性宣傳，因其深度和層次較高，影響力也大。這反映出部分同志在宣傳工作上存有畏難心理，需要在今后的工作中作有效的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

（三）經(jīng)驗(yàn)和啟示。2012年，全市教育宣傳工作取得了顯著的成績(jī)，也存在著許多不容回避的問題，有許多經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，也有不少啟示值得思考。

1、提高認(rèn)識(shí)是前提。這幾年的教育發(fā)展和實(shí)踐充分證明，各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校充分認(rèn)識(shí)教育宣傳工作的意義，不僅宣傳工作搞得好，而且會(huì)使全局工作更加主動(dòng)。利津縣教育局、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位這幾年教育宣傳工作一直抓得比較緊，比較主動(dòng)，成效也比較顯著。關(guān)鍵是他們真正地認(rèn)識(shí)到了教育宣傳在教育發(fā)展中的作用，不為面子，不圖虛功，發(fā)自內(nèi)心、真心實(shí)意地搞宣傳，把教育宣傳作為全局工作中的一項(xiàng)系統(tǒng)工程去看待。事實(shí)也證明，一個(gè)地方，一所學(xué)校宣傳工作做好了，教育工作遇到的阻礙就少一些，開展的就順當(dāng)；宣傳工作做不好，小問題也能帶來大麻煩。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視是基礎(chǔ)。教育宣傳工作是一項(xiàng)一把手工程，主要領(lǐng)導(dǎo)不重視，即使有再優(yōu)秀的通訊員也做不出好的宣傳來。2012年，區(qū)教育局、市育才學(xué)校、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)幼兒園等單位教育宣傳工作進(jìn)步很大，這與這些單位領(lǐng)導(dǎo)、特別是主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳是分不開的。區(qū)教育局建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳工作人員具體落實(shí)的工作機(jī)制，實(shí)行了“日提報(bào)、周匯總、月通報(bào)、半年召開全區(qū)調(diào)度會(huì)、年度綜合評(píng)比表彰”的宣傳制度；實(shí)驗(yàn)中學(xué)為提高宣傳工作的水平和檔次，適應(yīng)新的宣傳工作的需要，學(xué)校投資近15萬元，先后購置了4部數(shù)字?jǐn)z象機(jī)、2部數(shù)碼照相機(jī)，學(xué)校采編設(shè)備不斷完善，為宣傳工作提供了可靠保障。市育才學(xué)校以學(xué)校改革促進(jìn)對(duì)外宣傳，以對(duì)外宣傳推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，將對(duì)外宣傳工作上升到關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的高度，列為學(xué)校年度重點(diǎn)工作之一，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核制度，與教育教學(xué)工作一起部署，同步落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視不是口頭的、籠統(tǒng)的、抽象的，領(lǐng)導(dǎo)重視宣傳必須在宣傳制度建設(shè)，資金投入、人才培養(yǎng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面親歷親為，把重視落到實(shí)處。

3、建好隊(duì)伍是關(guān)鍵。教育宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期深入的群眾性工作，在廣泛發(fā)動(dòng)群眾，深入開展群眾性教育宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)選拔建立一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正”教育宣傳骨干隊(duì)伍，是做好教育宣傳工作，提高教育宣傳品質(zhì)的關(guān)鍵。2012年，廣饒縣教育宣傳工作開展得好，很重要的一條經(jīng)驗(yàn)是，他們依托《廣饒教育報(bào)》凝聚、帶動(dòng)了一大批教育宣傳骨干，使教育宣傳工作具有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

4、制度落實(shí)是保障。近年來，隨著教育宣傳工作的廣泛深入開展，大部分單位都制定了各種教育宣傳制度。但在實(shí)際工作中，許多單位在制度落實(shí)上還不夠理想。制定制度是一件很嚴(yán)肅的事情，條件不具備，可以暫時(shí)不制定，制定了就一定要落實(shí)，否則就會(huì)挫傷群眾的積極性，影響制度的權(quán)威性。從2012年教育宣傳工作情況看，開展比較好的單位，教育宣傳制度建設(shè)和落實(shí)情況都比較好。

5、做好工作是根本。教育宣傳不是一項(xiàng)孤立的工作，它是整個(gè)教育工作的一部分。教育工作的發(fā)展?fàn)顩r是教育宣傳的基礎(chǔ)，教育宣傳是教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的加油站和推進(jìn)器。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)單位教育宣傳工作開展得好不好，最根本的標(biāo)準(zhǔn)是看它在多大程度上促進(jìn)了全局工作。我們制定一系列教育宣傳制度，開展一系列評(píng)比、通報(bào)、表彰活動(dòng)，主要的目的也是督促大家做好教育宣傳工作，從而更好地促進(jìn)全局工作。要用辯證的、系統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)教育宣傳和全局工作的關(guān)系。不能片面地把教育宣傳看成簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)比較或單純的寫文章、投稿子。教育宣傳必須注重實(shí)效。

二、2012年全市教育宣傳工作的目標(biāo)和要求

2012年我市教育宣傳工作的總體目標(biāo)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，牢牢把握正確導(dǎo)向，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新手段，不斷提高教育宣傳工作的水平和層次，為我市"十二五"規(guī)劃教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)、為我市教育事業(yè)的全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供強(qiáng)大的輿論支持和精神動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要做好以下五點(diǎn)：

（一）認(rèn)清形勢(shì)，抓好關(guān)鍵“一年”。2012年是實(shí)施"十二五"規(guī)劃的開局之年，也是我們抓住機(jī)遇，深化教育改革、加快教育發(fā)展的關(guān)鍵一年。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的主要負(fù)責(zé)同志要進(jìn)一步提高對(duì)教育宣傳工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育宣傳工作納入全局工作規(guī)劃中，以宣傳創(chuàng)氛圍，以宣傳促工作。從事教育宣傳工作的同志要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以良好的精神狀態(tài)，踏實(shí)的工作作風(fēng)，做好2012年的教育宣傳工作。

（二）統(tǒng)籌兼顧，加強(qiáng)“兩個(gè)配合”。一是教育宣傳工作緊密配合教育發(fā)展的中心工作，為各項(xiàng)教育工作順利開展提供輿論支持，使教育工作始終保持著積極健康向上的良好態(tài)勢(shì)；二是教育宣傳工作緊密配合全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為我市全面建設(shè)和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)。要做好“兩個(gè)配合”，就要求我們具體從事教育宣傳工作的同志要善于觀察和思考，善于從紛繁的教育現(xiàn)象中透視事物的本質(zhì)，能夠思想敏銳，善于抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題設(shè)計(jì)宣傳，以宣傳服務(wù)于教育改革和發(fā)展，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。

（三）講求策略，妥善處理好“三個(gè)關(guān)系”。一是務(wù)實(shí)與務(wù)虛的關(guān)系。提高教育質(zhì)量，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求，從根本上要靠實(shí)干，但如果無視教育發(fā)展的客觀規(guī)律，無視先進(jìn)理念的巨大作用，無視制約教育發(fā)展的客觀因素，不僅不會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，甚至還會(huì)起反作用。另一方面，我們也要注意，積極的教育宣傳應(yīng)當(dāng)促進(jìn)而不是替代實(shí)際工作，教育宣傳永遠(yuǎn)都要忠實(shí)服務(wù)于教育實(shí)踐，推進(jìn)教育實(shí)踐；二是教育宣傳和輿論監(jiān)督的關(guān)系。教育宣傳工作要堅(jiān)持以正面宣傳和引導(dǎo)為主，同時(shí)，我們也要特別重視和虛心接受輿論監(jiān)督。對(duì)涉及新聞監(jiān)督的問題要及時(shí)上報(bào)，盡可能把問題消除在萌芽之中，對(duì)出現(xiàn)的群眾關(guān)心的教育問題，協(xié)助督促有關(guān)部門和單位及時(shí)整改，堅(jiān)決避免和杜絕因負(fù)面新聞而影響教育發(fā)展的整體環(huán)境；三是媒體宣傳和非媒體宣傳的關(guān)系。教育宣傳工作的主要任務(wù)是營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好氛圍。借助于媒體開展宣傳是一種重要的宣傳方式，通過走訪、座談、開會(huì)等形式加強(qiáng)與各個(gè)部門、社會(huì)各界的溝通與交流，也是一種非常有效的宣傳方式。在教育實(shí)際工作中，有許多工作需要我們做好溝通和解釋，溝通解釋工作做得好，我們的工作就能減少誤會(huì)，減少摩擦，更多地得到別人的理解；溝通解釋工作做不好，即使我們嚴(yán)格按照國家教育政策辦事，也可能因?yàn)榈貌坏嚼斫舛a(chǎn)生誤會(huì)。所以各單位、各學(xué)校要緊密圍繞全市教育發(fā)展的大局和本單位實(shí)際，統(tǒng)籌處理好媒體宣傳與非媒體宣傳的關(guān)系，樹立大教育宣傳觀，增強(qiáng)宣傳工作的目的性和實(shí)效性。

（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好“四件”具體工作。一是定好計(jì)劃。各單位要把教育宣傳作為事關(guān)本地、本單位教育形象和發(fā)展大計(jì)的重要工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自參與制定出切合本單位實(shí)際的年度教育宣傳計(jì)劃。二是建好隊(duì)伍。各單位要按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正”的標(biāo)準(zhǔn)，選拔、配齊專、兼職的宣傳人員，并為他們提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，盡快培養(yǎng)和造就出一支業(yè)務(wù)精干、人員穩(wěn)定的宣傳隊(duì)伍。三是搞好服務(wù)。教育宣傳需要一些專門的裝備，如錄像、錄音、攝影器材等，各單位要盡可能創(chuàng)造條件，滿足教育宣傳工作的基本需求。四是抓好制度建設(shè)和落實(shí)。今年，市教育局根據(jù)教育宣傳工作的實(shí)際需要和基層同志的意見，對(duì)全市教育宣傳量化計(jì)分辦法和2012年全市教育宣傳責(zé)任目標(biāo)方案進(jìn)行了一些修改和調(diào)整，文件已經(jīng)下發(fā)，各單位要結(jié)合本單位實(shí)際抓好落實(shí)。同時(shí)，還沒有制定教育宣傳制度的單位，要抓緊制定，還不夠完善的要進(jìn)一步修改完善，已經(jīng)完善的，要切實(shí)抓好落實(shí)。

（五）注重實(shí)效，發(fā)揮教育宣傳的“五個(gè)作用”。教育宣傳工作要“匯集外力，啟動(dòng)內(nèi)力，形成合力，拓展發(fā)展力”。具體來說，就是要發(fā)揮教育宣傳以下五種作用：一是傳播先進(jìn)的教育理念，用先進(jìn)的理念為教育導(dǎo)航。要提高對(duì)教育宣傳工作功能和范圍的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)已有經(jīng)驗(yàn)，推出先進(jìn)典型，向社會(huì)昭示工作措施和成效，是宣傳的重要內(nèi)容。但是，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界介紹我們的教育理念和教育主張，推介我們的教育選擇和工作思路，是更高層次的宣傳。這兩個(gè)方面要相互配合、相得益彰。二是樹立和維護(hù)良好的教育形象，爭(zhēng)取廣泛的社會(huì)認(rèn)同。教育宣傳工作的核心在于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，為教育改革和發(fā)展服務(wù)。只有教育的良好形象樹起來了，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的更多關(guān)心和支持，這是一個(gè)很淺顯的道理。三是宣傳先進(jìn)典型，打造我們自己的優(yōu)質(zhì)教育品牌。教育的發(fā)展需要“經(jīng)營(yíng)”，塑造和培育優(yōu)質(zhì)教育品牌，是新時(shí)期教育發(fā)展的需要，也是人民群眾對(duì)教育的基本要求，必須引起我們的高度重視。四是客觀展示我市教育發(fā)展的成就和前景，凝聚人心，鼓舞士氣。教育宣傳一方面要讓社會(huì)了解教育，關(guān)心支持教育；另一方面，也有一個(gè)鼓舞士氣，啟動(dòng)內(nèi)力的問題。每一個(gè)人都希望自己工作在一個(gè)充滿活力和希望的環(huán)境中，希望在這樣一個(gè)環(huán)境中使自己的生命價(jià)值得到提升。我們的宣傳工作要努力為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。五是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)全市教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。教育的發(fā)展是一個(gè)螺旋式上升的過程，只有不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)和解決前進(jìn)中出現(xiàn)的問題，教育才能得到健康和諧的發(fā)展。教育宣傳工作必須發(fā)揮好這個(gè)方面的作用。

同志們，2012年的教育工作已經(jīng)全面展開。面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)，希望各單位更加自覺地重視和加強(qiáng)教育宣傳工作，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效，為我市教育的快速和諧發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。