導(dǎo)語：德育工作計劃五一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步牢固樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以法治教，切實貫徹省教育廳素質(zhì)教育的十條要求，引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，同時加強師德建設(shè)，夯實理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)，與時俱進，提升學(xué)校人文品位，為爭創(chuàng)市一流學(xué)校而努力奮斗。

二、工作思路

本學(xué)年學(xué)校將按照“全面整合、夯實雙基（基本的思想道德觀念教育、基本的行為規(guī)范教育）、加強管理、創(chuàng)新特色”的工作思路，突出“零距離、重中心、有載體”的工作策略，扎實開展形式多樣、富有針對性的教育活動，確保德育活動學(xué)生參與率100％、學(xué)生行為規(guī)范合格率95％、文明學(xué)生比例在99％以上、家校溝通率100％、家長受教率95％、學(xué)生違法犯罪率控制在萬分之一以內(nèi)，不斷提高青少年學(xué)生的道德認(rèn)知水平。

三、具體措施

1、加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研究部署學(xué)校思想政治教育工作；充分發(fā)揮班主任的骨干作用，抓好班級管理，發(fā)動全體科任教師參與思想政治工作，強調(diào)人人都是德育工作者，共同做好育人育心工作。定期召開班主任會議，研討交流德育工作的針對性、實效性。在學(xué)校構(gòu)建的“一個中心、三條主線”的德育管理模式下，（即圍繞培養(yǎng)學(xué)生“如何做人”這一中心，通過德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任為主線的正面思想教育；以校長室、教導(dǎo)處、教研組、任課教師為主線的學(xué)科滲透教育；以團委、學(xué)生會為主線的學(xué)生自主教育。）進一步加強學(xué)生的政治思想覺悟和道德素質(zhì)水準(zhǔn)教育，不斷提高德育實效。

2、樹立德育科研意識，重視德育創(chuàng)新，積極開展德育課題研究，定期舉行德育課程、主題班會，健全德育研究成果評選交流制度。

3、密切與家庭、社會的聯(lián)系，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社會教育力量，加強綜合管理，強化德育效果。不斷完善學(xué)校、家長、班主任三點一線管理網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校，定期對“家委會”學(xué)員進行培訓(xùn)，每學(xué)期分年級召開一次家長會，使家長明確學(xué)校管理措施，共同商討家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的有效途徑。設(shè)立特殊學(xué)生檔案，加強對特殊學(xué)生的幫教，以保證后進學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上不斷提高，糾正錯誤的觀念。進一步開發(fā)德育資源、豐富德育內(nèi)容、拓寬德育途徑，建立校外德育基地，積極組織學(xué)生走出校門，參加社會實踐，做到定時間、定地點，讓學(xué)生在實踐中鍛煉成長。

4、堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊。切實加強學(xué)校文化建設(shè)，以抓學(xué)生禮儀禮貌教育為抓手，繼續(xù)深化以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳小書法家”、“十佳文明標(biāo)兵”評比，創(chuàng)新育人理念。把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展有機結(jié)合起來，以學(xué)校文化建設(shè)帶動學(xué)校特色建設(shè)，增強學(xué)校核心競爭力。

5、以活動為載體，增強德育工作的針對性和有效性。學(xué)校將進一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，團員戴團微，少先隊員行隊禮，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事。本學(xué)期，我們將開展以“創(chuàng)建文明城市”、“感恩系列”等為主題的系列活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生誠信、感恩、愛國、友愛、合作、文明等良好品德。逐步形成高品位、有特色的校園文化氛圍，為構(gòu)建“和諧校園”打下堅實基礎(chǔ)。

6、從常規(guī)管理著手，規(guī)范學(xué)生的日常行為。行為規(guī)范養(yǎng)成教育是道德教育的奠基工程，我們要把學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育作為德育教育的突破口，注意從小事做起，從點滴著手，加大常規(guī)管理的力度，在上學(xué)期取得成效的基礎(chǔ)上，我們將進一步完善常規(guī)管理目標(biāo)制度、行政值班監(jiān)督制度，突出衛(wèi)生保潔、不吃零食、文明禮貌等方面的檢查和抽查，加強文明學(xué)生、文明班集體的評比工作，使學(xué)生的行為習(xí)慣和校容校貌不斷得到改善。同時通過主題班會、競賽、講座、結(jié)對子建立愛心助學(xué)基金等形式對學(xué)生強化法制教育、安全教育、扶貧濟困教育。樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的觀念逐步完善相關(guān)制度，堅持做到“三個不放過”，即責(zé)任不落實不放過，工作不到位不放過，隱患不排查不放過，并要在“四個提高”上下功夫，即要在提高安全教育的有效性上下功夫；要在提高處置學(xué)生意外傷害事故的能力上下功夫；要在提高安全檢查的針對性上下功夫；要在提高創(chuàng)建工作的實效性上下功夫。

7、通過板報、講座、觀看錄像等形式，在全校師生中大力開展心理健康教育。并將心理健康教育滲透到班主任工作、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。做好對家庭教育的指導(dǎo)，改進家長與子女的溝通方式，營造良好的家庭氛圍。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動地關(guān)心、了解學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)，促進完善、健全人格的形成。對于部分“特殊生”群體，更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實。

8、充分利用“法制教育月”活動時機，進一步加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，大力宣傳新修訂的《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理條例》等法律法規(guī)。組織開展“與法同行”為主題的系列活動。邀請共建單位領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座，協(xié)助學(xué)校開展對不良行為學(xué)生的幫教。落實和強化幫教轉(zhuǎn)化責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時、定內(nèi)容、定職責(zé)，在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。力爭確保在校學(xué)生違法犯罪率為零，同時有效控制違紀(jì)和偶發(fā)事件的發(fā)生率。

四、工作、活動安排

八月份開學(xué)準(zhǔn)備工作

1、制定德育工作計劃。

2、召開班主任、年級組長會議。

3、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

4、出一期以“新學(xué)期打算”和創(chuàng)建文明城市等內(nèi)容為主題的黑板報（9月1日前完成）

九月份

1、開學(xué)第一天上午舉行集體升旗儀式，宣傳文明禮儀。

2、召開五項評比考核工作會議。

3、各班級組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，政教處組織考核。

4、班主任工作計劃于9月10日前交德育處。

5、各班級組建、調(diào)整充實班（隊）干部隊伍。

6、召開班主任、年級組長會議。

7、慶祝教師節(jié)活動，感謝老師。

8、以“慶國慶”為契機，進行愛國主義教育。

9、各班開展以“做一個有道德的人”為主題班會。

十月份

1、各班完成以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級”為主題的黑板報。

2、召開班主任、年級組長會議。

3、組織開展主題班會評比活動。

4、社會實踐活動

5、開展感恩尊老、敬老實踐活動。

6、“十佳小書法家”、“十佳文明標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”評比活動。

十一月份

1、根據(jù)教育局工作部署，開展“法制教育月”活動。

2、與法制教育共建單位聯(lián)系，開展法制教育共建活動。

3、各班完成“法制教育”為主題的黑板報。

4、召開班主任、年級組長會議。

5、。家長學(xué)?；顒?。

6、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳進步之星”評比

十二月份

1、禮儀教育的深化檢查

2、“文明學(xué)生”評比。

3、各班辭舊迎新聯(lián)歡活動。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報。

4、召開班主任、年級組長會議。

09年一月份

1、班主任完成學(xué)生思想品德評定工作。

2、優(yōu)秀班級評比。

3、各班完成校級“三好”學(xué)生初評和單項積極分子推薦工作，并按時上交德育處。

4、班主任完成德育論文或工作總結(jié)，與班主任工作手冊在放假前一起上交德育處

5、召開班主任經(jīng)驗交流會

6、完成本學(xué)期校德育工作總結(jié)，部署寒假工作和社區(qū)教育活動。