人保局三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

時(shí)間:2022-08-25 09:39:52

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人保局三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案

為切實(shí)開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,根據(jù)《中共市區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)〈在全區(qū)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案〉的通知》文件精神,結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、教育主題

以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題,按照中央“三個(gè)著力”、省委“六個(gè)著力”的要求,深入查找、切實(shí)解決全區(qū)干部隊(duì)伍中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委、區(qū)委從嚴(yán)治黨的部署要求,對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神高地,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部,為實(shí)現(xiàn)區(qū)委“一二三四”發(fā)展思路和工作目標(biāo),加快建設(shè)“五個(gè)”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

二、參加對(duì)象

全局科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部;同級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部。

三、總體要求

(一)貫徹從嚴(yán)要求。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過(guò)程。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效,堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理,堅(jiān)決防止放松要求、降格以求,真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位,確保專題教育質(zhì)量。

(二)強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題及其具體表現(xiàn),逐項(xiàng)梳理分析,明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對(duì)癥下藥,從具體事情抓起改起,以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專題教育的成效。

(三)堅(jiān)持以上率下。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動(dòng)專題教育開(kāi)展的基本方法。局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,上級(jí)為下級(jí)樹(shù)標(biāo)桿,班長(zhǎng)為班子成員作表率,形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、層層示范帶動(dòng)的良好局面。

(四)注重講求實(shí)效。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開(kāi)展專題教育的重要遵循。緊密聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)決防止形式主義,努力在解決具體問(wèn)題上有進(jìn)展、有突破,在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。

四、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志,要立足承上啟下、為政一方,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開(kāi)展專題教育,從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問(wèn)題,努力當(dāng)好對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿,要立足本職崗位開(kāi)展專題教育,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課開(kāi)局。黨工委書(shū)記帶頭,黨工委其他成員全員參與,以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題,講一次黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,剖析根源,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問(wèn)題根源,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,切實(shí)發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用,使講黨課的過(guò)程成為統(tǒng)一思想的過(guò)程,成為深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程,成為激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。

1.根據(jù)區(qū)委要求,6月初,局黨工委書(shū)記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系本單位實(shí)際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際,講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

2.根據(jù)區(qū)委要求,6月底前,班子其他成員根據(jù)工作分工到聯(lián)系社區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

(二)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合的方式,根據(jù)自身實(shí)際和工作要求,有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章、黨史和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》,學(xué)習(xí)貫徹省委、市委從嚴(yán)治黨《決定》和“兩個(gè)意見(jiàn)”、省委《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱省委《十項(xiàng)規(guī)定》)及市委《關(guān)于貫徹落實(shí)〈嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定〉的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱市委《實(shí)施意見(jiàn)》),對(duì)重點(diǎn)篇目,要精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研,做到全面理解、融會(huì)貫通。組織開(kāi)展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)和維護(hù)穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)出的身邊先進(jìn)典型;對(duì)近年來(lái)全省、全市、全區(qū)和本單位重大腐敗案件進(jìn)行檢視反思,剖析根源、汲取教訓(xùn)、正本清源。

6月初,結(jié)合全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作有關(guān)安排,以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題,召開(kāi)黨工委中心組專題學(xué)習(xí)反思會(huì)。

(三)高質(zhì)量開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。專題學(xué)習(xí)研討要緊扣問(wèn)題,交流互動(dòng),用好正反兩面鏡子,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題,追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。

專題一(5月至6月):嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,擰緊思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)決防止思想滑坡、信仰迷失,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神、不信馬列信金錢(qián)的問(wèn)題;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,學(xué)黨史、知黨情、跟黨走,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和背離宗旨、脫離群眾的問(wèn)題;如何堅(jiān)持黨性原則,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系,堅(jiān)決防止庸俗化隨意化平淡化的問(wèn)題;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹(shù)立良好家風(fēng),堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園,堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問(wèn)題。

專題二(7月至8月):嚴(yán)以律己,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做到崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守《黨章》,落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》和市委《實(shí)施意見(jiàn)》的問(wèn)題;如何嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決防止口無(wú)遮攔、亂發(fā)議論,甚至妄議中央、省委、市委和區(qū)委的決策部署的問(wèn)題;如何嚴(yán)明組織紀(jì)律,遵循組織程序,服從組織決定,接受組織安排,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),堅(jiān)決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”,堅(jiān)決防止違紀(jì)違法,貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”措施不力,陽(yáng)奉陰違、自行其是,討價(jià)還價(jià)、欺瞞對(duì)抗,有令不行、有禁不止,執(zhí)行上級(jí)政策搞變通,團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的問(wèn)題;如何嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不搞利益輸送,不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),不謀取非法利益,管好親屬和身邊工作人員,堅(jiān)決抵制反腐“過(guò)頭論”“自黑論”“影響發(fā)展論”等錯(cuò)誤論調(diào),堅(jiān)決防止不收斂不收手,進(jìn)行曲線型、封閉式利益交換的問(wèn)題。

專題三(9月至10月):嚴(yán)以用權(quán),實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民、依法辦事,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律想問(wèn)題、作決策、用權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,堅(jiān)決防止置身法外搞特權(quán),甚至以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的問(wèn)題;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行,搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的問(wèn)題;如何堅(jiān)持做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)事,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為,以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決防止對(duì)黨不忠、欺上瞞下,精神不振、為官不為,拈輕怕重、不敢擔(dān)責(zé),驕傲自滿、固步自封,玩“花架子”、干“表面活”,搞“形象工程”,片面追求考核排名,重大決策不科學(xué),民生解決不力的問(wèn)題。

1.全局處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合日常調(diào)研、“走基層”“雙聯(lián)”“四進(jìn)”等工作,圍繞“三個(gè)專題”廣泛征求意見(jiàn),查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題和具體表現(xiàn),制定臺(tái)賬,為深入學(xué)習(xí)研討打牢基礎(chǔ)。

2.采取中心組學(xué)習(xí)和黨工委會(huì)議等形式,就“三個(gè)專題”分別進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。每個(gè)專題期間,黨工委至少組織1次集中學(xué)習(xí)研討會(huì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分準(zhǔn)備,擬定發(fā)言提綱,會(huì)上,逐一發(fā)言后進(jìn)行交流討論,每次會(huì)議都要有方案、有記錄。

(四)高質(zhì)量召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年年底,參加專題教育的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì),要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

1.結(jié)合征求意見(jiàn)和學(xué)習(xí)研討情況,形成本單位“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)。

2.認(rèn)真對(duì)照檢查。充分運(yùn)用前期學(xué)習(xí)研討、征求意見(jiàn)的成果,以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡,對(duì)照《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照指出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”,對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷,對(duì)照省委書(shū)記王東明同志指出的“十類問(wèn)題現(xiàn)象”和省委常委、市委書(shū)記黃新初同志指出的“五類突出問(wèn)題”、區(qū)委書(shū)記巫敏同志指出的“十三類重點(diǎn)問(wèn)題”,對(duì)照省委《十項(xiàng)規(guī)定》及市委《實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)照正反典型,對(duì)照本單位“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題具體表現(xiàn),聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施落實(shí)情況,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,深刻進(jìn)行黨性分析。重點(diǎn)開(kāi)展“六檢查六反思”:檢查修身嚴(yán)不嚴(yán),反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過(guò)硬;檢查律己嚴(yán)不嚴(yán),反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守;檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民;檢查謀事實(shí)不實(shí),反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持;檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí),反思在位是否謀政、為官是否有為;檢查做人實(shí)不實(shí),反思從政是否廉潔、防線是否牢固。黨工委班子及成員要在深入對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,形成剖析材料。

3.深入談心談話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要安排充足時(shí)間,逐一開(kāi)展談心談話,既要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,多從自身找問(wèn)題,又要勇于指出對(duì)方的問(wèn)題,敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),真正把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí)。

4.12月底前,召開(kāi)專題民主生活會(huì)。堅(jiān)持整風(fēng)精神,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問(wèn)題,達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

5.12月底前,召開(kāi)專題組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì),并在會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭檢查自己,實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并參加民主評(píng)議。

(五)高質(zhì)量抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持立說(shuō)立行、邊學(xué)邊改,對(duì)查找梳理的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,主要負(fù)責(zé)同志帶頭,列出問(wèn)題清單,建立整改臺(tái)賬,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,做到思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改,大問(wèn)題和小問(wèn)題都不放過(guò)。要持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治,落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)整治任務(wù),深化庸懶散浮拖專項(xiàng)整治,重點(diǎn)抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問(wèn)題的整改。要落實(shí)責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng),把整改措施落到實(shí)處。要建立整改跟蹤督查機(jī)制,對(duì)整改不力的約談提醒,對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。

1.按照區(qū)委部署安排,適時(shí)在全局范圍內(nèi)開(kāi)展一次教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)整改任務(wù)落實(shí)情況集中督查。

2.按照“邊學(xué)邊查邊改”的要求,及時(shí)將查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題納入本單位問(wèn)題清單,實(shí)行臺(tái)賬管理,落實(shí)整改責(zé)任、明確措施時(shí)限,持續(xù)推動(dòng)整改。

3.結(jié)合我局查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題,適時(shí)調(diào)整專項(xiàng)整治項(xiàng)目。將基本整改到位的轉(zhuǎn)為常態(tài)推進(jìn),將群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容。

(六)高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,建制度、立規(guī)矩,重點(diǎn)是圍繞貫徹省委、市委、區(qū)委從嚴(yán)治黨《決定》、“兩個(gè)意見(jiàn)”和省委《十項(xiàng)規(guī)定》、市委《實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合我局實(shí)際研究制定配套制度和辦法,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

6月底前,根據(jù)區(qū)委組織部制定的全區(qū)黨員干部行為規(guī)范,細(xì)化制定我局黨員干部行為規(guī)范,把好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起來(lái)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位、各支部要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),扎實(shí)有效推進(jìn)。

(一)落實(shí)工作責(zé)任。全局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨工委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由黨總支牽頭組織實(shí)施。黨工委主要負(fù)責(zé)同志及各分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,要投入足夠的時(shí)間和精力,對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo),始終把責(zé)任扛在肩上,抓好主體責(zé)任。黨總支要切實(shí)履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任,局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要密切配合、協(xié)同推進(jìn),確保中央和省委、市委、區(qū)委部署要求落地見(jiàn)效。

(二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。黨工委主要負(fù)責(zé)同志及各分管領(lǐng)導(dǎo)要以“從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)”開(kāi)展專題教育,加強(qiáng)工作指導(dǎo)、分析研判和督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題,組織研究制定切實(shí)可行的措施。不能搞形式主義、走過(guò)場(chǎng),不能簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫(xiě)了多少文章、修改了多少遍發(fā)言稿來(lái)評(píng)判教育的成效,要督促做到真學(xué)真懂、真信真用。紀(jì)檢監(jiān)察室要采取隨機(jī)抽查等多種形式,加強(qiáng)督促檢查。要把抓好專題教育將作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。

(三)注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用新聞媒體,宣傳中央和省委、市委、區(qū)委的部署要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。政策法規(guī)科要注意加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的針對(duì)性和影響力,為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好輿論氛圍。

(四)抓好統(tǒng)籌結(jié)合。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是為了更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川總體部署和深入推進(jìn)市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略部署、實(shí)施區(qū)委“一二三四”發(fā)展思路和工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái),與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展“走基層”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與服務(wù)改革推動(dòng)發(fā)展、做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái),做到專題教育與日常工作特別是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。