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**年，全區(qū)干部教育培訓工作的總體思路是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高干部能力為核心，以迎接十七大勝利召開和學習貫徹十七大精神為主線，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例（試行）》精神，圍繞中心，服務(wù)大局，聯(lián)系實際創(chuàng)新路，加強培訓求實效，不斷探索干部教育培訓的新途徑、新方法，努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，為促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快、率先發(fā)展提供組織保障和人才支持。全年的目標任務(wù)是：培訓干部3932人，其中科級以上干部800人，一般干部及職工2467人，村、社區(qū)干部165人，入黨積極分子500人，實現(xiàn)全區(qū)科級干部年平均集中培訓不少于12天，重點部門、重要崗位干部年平均集中培訓不少于3天。**年干部教育培訓從三個方面入手：

一、圍繞發(fā)展大局，重點提升領(lǐng)導干部發(fā)展經(jīng)濟的能力

按照加快建設(shè)政治素質(zhì)好、懂經(jīng)濟、善管理的優(yōu)秀干部隊伍的要求，重點抓好領(lǐng)導干部的教育培訓。結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的實際，組織開展“提升式教育”，將經(jīng)濟發(fā)展能力建設(shè)作為整個干部教育培訓的重點。**年認真組織全區(qū)科級領(lǐng)導干部進行公共財政、金融知識和區(qū)域經(jīng)濟知識系統(tǒng)培訓，適當安排哲學和品德修養(yǎng)等方面的課程，聘請北京大學經(jīng)濟學教授張維迎等知名專家教授進行專業(yè)授課，授課圍繞講義或書本進行，培訓突出系統(tǒng)性、針對性、實用性，內(nèi)容不求多而雜，力求專而精，全年共10期。通過系統(tǒng)的經(jīng)濟知識培訓，培養(yǎng)造就一批經(jīng)濟工作的行家里手，全面增強科級領(lǐng)導干部服務(wù)經(jīng)濟、發(fā)展經(jīng)濟的能力，提升貢獻率。通過哲學、人生觀、價值觀的教育，提高科級領(lǐng)導干部的文化素養(yǎng)和精神境界，自覺養(yǎng)成良好的心態(tài)和健康的情趣、高尚的品質(zhì)，自覺地服從和服務(wù)于經(jīng)濟中心。

為深化學習內(nèi)容，確保系統(tǒng)培訓不流于形式，培訓結(jié)束后，將組織進行專業(yè)考試，發(fā)放培訓合格證書，組織撰寫專題論文，開展優(yōu)秀論文評比競賽活動，評比表彰一批優(yōu)秀論文。

二、注重全員學習，全面提高干部的整體素質(zhì)和履職水平

干部教育培訓突出“廣”和“深”，防止重科級干部、輕一般干部的做法，按照“貼近時代、貼近干部、貼近工作”的原則，堅持分行業(yè)、分專題、分層次培訓干部，做到上級調(diào)訓與自主學習相結(jié)合，條塊培訓與部門培訓相結(jié)合，有針對性地開展在職學習和脫產(chǎn)培訓，形成黨校學習、掛職學習、在職學習齊頭并進，知識更新、素質(zhì)提升、能力提高相得益彰的多渠道、大規(guī)模干部培訓教育體系。**年計劃培訓干部職工3100人次左右。

1、深化學習重點。黨的十七大是我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，對我們黨領(lǐng)導團結(jié)全國各族人民全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有十分重要的意義。十七大召開后，全區(qū)各級黨組織要把學習貫徹十七大精神作為干部教育工作的首要任務(wù)，迅速研究制定本單位開展十七大精神培訓的具體計劃，把全區(qū)黨員干部的思想統(tǒng)一到十七大精神上來。各黨（工）委（黨組）中心組要把十七大精神作為學習重點；區(qū)委黨校舉辦各類的主體班次，也要把學習貫徹十七大精神作為重要內(nèi)容；區(qū)委將在區(qū)委黨校舉辦科級以上領(lǐng)導干部十七大精神專題講座，有計劃地輪訓科級領(lǐng)導干部。通過采取有力措施，在全區(qū)上下掀起學習貫徹十七大精神的熱潮。

2、強化干部調(diào)訓。充分發(fā)揮區(qū)委黨校的主渠道作用，組織開展各種類型的主體培訓，繼續(xù)舉辦黨的建設(shè)專題講座、新任職科級干部能力建設(shè)培訓班、中青年后備干部培訓班、入黨積極分子培訓班等常規(guī)主體班。舉辦街、鎮(zhèn)干部綜合素質(zhì)提升班，組織街、鎮(zhèn)干部分期分批到區(qū)黨校進行為期3天的集中輪訓，學習《公務(wù)員法》、區(qū)情、市場經(jīng)濟學等知識。實行“一線培養(yǎng)法”，選派5名左右優(yōu)秀年輕干部赴沿海發(fā)達地區(qū)進行為期2個月跟班學習，下派5名左右優(yōu)秀年輕干部到區(qū)內(nèi)一線掛職鍛煉；從每個街道抽調(diào)2名干部到工程項目指揮部、區(qū)直經(jīng)濟部門、信訪部門跟班學習。指導人事局搞好《公務(wù)員法》、《行政許可法》、公共管理核心內(nèi)容等知識培訓，全年計劃培訓公務(wù)員300人次；積極完成上級下達的調(diào)訓任務(wù)。根據(jù)發(fā)展需要，圍繞重點崗位、急需專業(yè)，選送一批有一定專業(yè)技能的干部到高等院?；?qū)I(yè)培訓機構(gòu)進行強化培訓。

3、開展個性化培訓。發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導的作用，指導各部門開展業(yè)務(wù)、政策、法規(guī)培訓，提高各類干部的業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)政的能力。年內(nèi)，指導辦好計生、經(jīng)濟、民政、財政、城市管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、婦女干部、黨外干部等個性化專題培訓班，確保戰(zhàn)線專題培訓不少于3天。

4、拓寬培訓空間。一是繼續(xù)開展創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子活動。通過向領(lǐng)導干部推薦學習書目、舉行知識講座、征文活動等形式，豐富學習內(nèi)涵，濃厚學習氛圍，不斷擴大知識面，培養(yǎng)強化領(lǐng)導干部認真學習和理性思考的習慣，提升理論思維層次，增強領(lǐng)導干部創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。二是積極推行在職自學。建立和完善學習日制度，由各單位根據(jù)自身工作實際，每月確定1天時間為學習日；抓緊建好區(qū)黨校和圖書館；組織開展“自覺學習，多讀好書”的讀書贈書活動，選購一批有借鑒價值的政治文化書籍作為必讀科目，下發(fā)相關(guān)干部，為干部學習日制度的落實提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)；要求干部進行自學并撰寫學習筆記、心得體會，提升干部思維層次，激發(fā)廣大黨員干部的學習動力。三是倡導自主培訓。按照“分級負責，分類培訓”的原則，實行培訓工作重心下移，由各街、鎮(zhèn)（局）、各部門承擔本單位干部培訓的義務(wù)，組織實施本單位干部教育培訓，要求各單位制定本單位年度培訓工作計劃，全年自主集中培訓不少于6天，內(nèi)容由單位確定；年內(nèi)，將組織召開全區(qū)干部教育培訓經(jīng)驗交流會，推介典型，營造氛圍。

三、健全保障機制，確保教育培訓工作取得實效

為確保全面提高干部整體素質(zhì)目標的實現(xiàn)，推動區(qū)域經(jīng)濟的又快又好地發(fā)展，我們必須強化措施，明確責任，建立和完善相關(guān)機制，使干部教育培訓工作逐步走上科學化、制度化和規(guī)范化的軌道。

1、建立分級負責的責任機制

按照“區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導，組織部牽頭抓總”的要求，定期組織召開相關(guān)聯(lián)席會議，研究干部教育培訓的政策、措施和重大部署，把干部教育培訓工作作為重要內(nèi)容列入經(jīng)濟社會發(fā)展計劃，納入各單位年度目標管理考核。進一步建立健全分級負責的責任機制，明確各基層單位黨政一把手為本單位干部教育培訓的第一責任人，各基層單位黨政一把手要增強責任意識，切實履行干部教育培訓的工作職責，強化對干部教育培訓工作的組織領(lǐng)導，努力增強本單位干部教育培訓工作的實效。

2、建立歸口管理統(tǒng)籌兼顧的調(diào)控機制

區(qū)委組織部作為牽頭抓總單位，要認真研究制定干部教育年度計劃，并對主體班的培訓地點、時間、內(nèi)容、對象、人數(shù)和責任單位作出明確要求，各基層單位要實行歸口申報、歸口管理，既要避免重復(fù)培訓、多頭培訓，又要防止不培訓、應(yīng)付培訓或培訓范圍過窄和漏訓；要規(guī)范干部外出考察學習，實行國內(nèi)部分地區(qū)學習考察審批制，推行定向考察，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以到全國千強鄉(xiāng)鎮(zhèn)對口考察學習為主，街道以到管理先進的大城市對口學習城市管理、老城區(qū)改造、社區(qū)建設(shè)等先進經(jīng)驗為主。通過統(tǒng)籌兼顧、合理調(diào)控，確保干部教育培訓工作健康有序地進行。

3、進一步完善考核激勵機制

進一步完善領(lǐng)導干部理論學習考核制度，加強各類教育培訓活動的量化管理和考核，提高培訓質(zhì)量，降低培訓成本，努力追求最大化培訓效益。加大對培訓干部的使用力度，形成優(yōu)秀干部接受優(yōu)質(zhì)培訓、展示優(yōu)良素質(zhì)、得到優(yōu)先提拔的良性循環(huán)。今后區(qū)委在選拔干部時，同等條件下優(yōu)先使用經(jīng)過培訓的干部；在經(jīng)過培訓的干部中，優(yōu)先使用政治素質(zhì)好、學習成績優(yōu)秀、工作有建樹、群眾公認的干部；在選拔任用經(jīng)濟線黨政領(lǐng)導干部或街、鎮(zhèn)（局）黨政一把手、主管經(jīng)濟工作的副職時，全面推行持證上崗，未參加區(qū)委組織的經(jīng)濟、金融知識系統(tǒng)培訓或雖參加了培訓，但未取得合格證書的，一律不予任用。通過學用結(jié)合，激勵干部積極參與教育培訓，自覺提高能力素質(zhì)。