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扶著走”目的希望實現(xiàn)被扶者的自己走”一中對口支援一中，當然。幫什么”并不是最終目的通過“如何幫”而實現(xiàn)一中自身的如何做”才是最重要的一中的老師的教育教學觀念得到更新，科研觀念深入人心，有一支科研隊伍和一個初步的教研體系，這才是所期望的結果。目前，長沙一中正爭創(chuàng)全國實驗性示范性高中，各項教育教學研究正如火如荼的開展，一中將從人力、物力等方面給予一中有力的支持，爭取采用上述合乎實情的新舉措，開創(chuàng)一中教育教學新局面，完成區(qū)黨委和區(qū)政府交給的光榮任務。

地處祖國南大門，一中是防城港東興市的一所完全中學。與越南共和國僅一河之隔。該校有本部、分部兩個教學區(qū)，校園占地153畝，現(xiàn)有教師145人，45個教學班，學生達2180人。學校領導班子精誠團結，銳意進取，教師們愛崗敬業(yè)，任勞任怨。但是該校辦學基礎薄弱，教師學習教育教學理論的渠道單一，獲取教改信息的速度較慢。年月，根據(jù)省黨委、省政府有關“教育對口支援”決定的精神和省教育廳、支教辦的統(tǒng)一部署，長沙一中對口支援一中。

下面就我校支援一中工作作如下匯報：

分工合作，

一、與兩家區(qū)直單位結成支教聯(lián)盟。三管齊下。自接到支援一中這一光榮任務后，學校領導非常重視，迅速組成了以校黨支部書記為組長的領導小組，并與區(qū)紀檢會、區(qū)建設廳取得聯(lián)系，達成“攜手合作，共援東中”協(xié)議。同時，對支教工作重點作了較明確的分工：由區(qū)紀檢會、區(qū)建設廳負責“硬件”即校園基礎設施的建設，由長沙一中負責“軟件”即教育教學方面的建設。通過這種聯(lián)合方式，既做到目標統(tǒng)一，團結一致，有力度；還做到分工明確，責任具體，有重點；并能充分挖掘三單位各自的優(yōu)勢，便于取長補短，集中力量，有強度。目前，區(qū)紀檢會和區(qū)建設廳已將一中教學樓建設資金籌措到位，設計圖紙由區(qū)建設廳負責，工程的立項、報建、招標、施工等由東興市教委牽頭組織。一中成立專門機構負責實施。區(qū)紀檢會派專人實行各環(huán)節(jié)的監(jiān)督。不久，一座雄偉的教學樓將在一中拔地而起。另外，綜合樓和學生公寓的建設也正在積極的籌劃之中。當然，辦學條件的改善是前提，教育教學質量的提高則是關鍵。長沙一中對一中的軟件”建設工作也已經全面展開。

一）支教主攻方向—以科研促發(fā)展

新機遇，新世紀。新挑戰(zhàn)?？萍几锩?，信息革命，必將掀起新的學習革命、教育革命。這種形勢下，不少教師不得不面臨新的抉擇，過去的只管教“圣賢書”教書匠”必須重新界定自己的角色，由經驗型向學者型轉變，這是大勢所趨。一中是一所國門學校，一個對外展示中國教育的窗口，理應與國內的教育大氣候合拍。結合一中科研環(huán)節(jié)較薄弱的現(xiàn)狀和一中正進行較大規(guī)模教育教學法改革這一背景，兩校在會談中確定了今后支教工作的重點：長沙一中集中力量幫助一中“科研興?！蓖ㄟ^兩校共同開展教育教學研究活動，從根本上提高一中的教育教學質量。為保證這一預期目標的實現(xiàn)，年月，書記、主任親自派送王一定老師到一中駐點支教，此舉受到一中領導和老師的熱烈歡迎。

逐層推進

二）科研思路—點面結合。

也不只是少數(shù)老師的事，科研不只是領導的事。而是全體老師尤其是有志于現(xiàn)代教育事業(yè)者義不容辭的責任。但是如果網(wǎng)撒得太寬，往往撈不到魚。有點有面，由點及面，循序漸進，則更易顯成效。因此，科研面向全體老師的基礎上，一中特地以東中語文組作為試點，先行一步，重點“攻略”待取得一定經驗后，再推廣至其他教研組。

一中支援一中的工作設想大體如下：今年。

增強“科研興教”科研興?！币庾R。A派遣一中科研處負責人到一中作專題報告。更新老師們教育觀念。

B積極動員一中語文組教師參加一中語文組剛起步的科研課題《教育知識更新的新途徑—個案研究》為下一步一中建立自己獨立的課題打下基礎。

健全人格，C派遣心理學輔導教師給一中全校師生開設23期的心理健康與研究講座。幫助師生提高心理素質。增加受挫折，適應環(huán)境的能力。同時幫助一中建立心理健康輔導站。

對子雙方互相聽課，D兩校語文組開展“結對子”活動。交流學習體會，共同探討，擬定科研論文。尤其注重發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。

一中派遣各教研組長到一中進行教研交流。E現(xiàn)場說法。繼續(xù)選派骨干教師到一中上示范課。

F邀請一中參加一中每年一度的教學研討會和班主任工作研討會。

開創(chuàng)教育教學研究的重要陣地，G定期贈送一中?？斗綀A天地》和科研處編印的資料《杏壇花雨》協(xié)助一中建立自己的?？?。并協(xié)助一中創(chuàng)設一套適合該校實際的科研激勵機制或獎懲辦法，以保證教師參加科研的積極性、責任感。

幫助教師們不斷提高現(xiàn)代教育思想和理論水平。H將一中開辦的專家、教授、名師講座制成錄像帶或刻成光盤贈與一中。

開展兩?！笆掷帧敝鷮W活動，I由一中團委帶頭。形成“一班幫一人”內容包括學習指導、物質幫助等。并以此為突破口，帶動其他一系列校際學生交流活動。

活躍校園文化生活。J協(xié)助一中創(chuàng)建部分學生社團。

及時提供相關的高考、中考信息，K資料交流：每月定期向一中提供高三、初三復習、月考資料。為一中在新世紀第一個七月里獲得豐收出一份力量。