導(dǎo)語：實驗中學(xué)作風建設(shè)工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、工作目標

認真貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，進一步增強我校教職工的思想修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，根據(jù)縣教育局關(guān)于加強作風建設(shè)的部署和要求，我校以“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師、構(gòu)建和諧校園”為抓手，以“師德師風建設(shè)”為切入點，樹立總書記提出的“八種良好風氣”，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、敬業(yè)、節(jié)約、文明、和諧的“六型團隊”為目標，進一步增強責任、學(xué)習(xí)、宗旨、大局、品德等“五種意識”，倡導(dǎo)雷厲風行、求真務(wù)實、敢于碰硬、一抓到底等“四種作風”，著力解決群眾反映強烈的突出問題，促進黨風、校風、教風明顯改善，教職工事業(yè)心責任感明顯增強，能力素質(zhì)明顯提升，教育環(huán)境明顯優(yōu)化并取得明顯成效，以“作風建設(shè)年”活動促進和保證“質(zhì)量建設(shè)年”活動和全年各項工作任務(wù)圓滿完成。

二、工作安排

根據(jù)縣局部署，我校作風建設(shè)分“工作準備、宣傳教育、整改提高、總結(jié)評比”四個階段進行突破，并取得豐碩成果。

1．工作準備階段（2月底）。認真貫徹落實作風建設(shè)目標要求，制定符合學(xué)校實際的作風建設(shè)工作方案，做好學(xué)校作風建設(shè)年活動的各項準備工作。

2．宣傳教育階段（3月—4月）。召開學(xué)校作風建設(shè)動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，掀起學(xué)習(xí)熱潮。采取相對集中學(xué)習(xí)與以年級組、教研組為單位分散學(xué)習(xí)，個人思考與會議交流相結(jié)合的方式進行。認真學(xué)習(xí)、鄧小平、、等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述，認真學(xué)習(xí)同志關(guān)于干部作風建設(shè)的“八項要求”。除此政治理論外，還要重點學(xué)習(xí)《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》。要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，教育引導(dǎo)廣大教師履行崗位職責，自覺加強道德修養(yǎng)和作風建設(shè)。此外，通過座談會、研討會、演講會、經(jīng)驗交流會、專題征文等形式，把學(xué)習(xí)教育活動進一步引向深入，使廣大教師充分地交流經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高教師加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性，為師德師風建設(shè)工作的順利進行打好堅實的思想基礎(chǔ)。

3．整改提高階段（5月—10月）。根據(jù)對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，使作風建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。一是把我校作風建設(shè)同教學(xué)、教研等各項工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個重要方面；二是由學(xué)校統(tǒng)一匯總制定出我校作風規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風建設(shè)有章可循，目標明確；三是研究制訂作風考核獎勵辦法，使師德師風成為教師業(yè)務(wù)考核的一項硬性指標，體現(xiàn)到日常的考核當中去；四堅持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點問題提出整改意見，加強督促檢查，力爭使群眾反映比較強烈的問題得到明顯的改善。

4．總結(jié)表彰階段（11月—12月）。這一階段是總結(jié)作風建設(shè)的典型經(jīng)驗。要根據(jù)學(xué)校的實際情況，進行全面的總結(jié)評比。要表彰獎勵先進典型，樹立榜樣，把我校的作風建設(shè)工作引向深入，真正把這項工作落到實處，為實現(xiàn)縣局提出的作風建設(shè)目標，建設(shè)一支具有端正的職業(yè)態(tài)度，高尚的職業(yè)情操，精湛的職業(yè)技能，嚴謹?shù)穆殬I(yè)作風，嚴明的職業(yè)紀律，能擔負起我校教育改革與發(fā)展重任的教師隊伍而不懈奮斗。

三、工作措施

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實作風建設(shè)責任制

1．加強對作風建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為作風建設(shè)第一責任人，負總責、負全責，分管領(lǐng)導(dǎo)負實責。建立健全由黨政一把手、總支委員、各處室負責人參加的作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮行風監(jiān)督員督查作用，主動接受服務(wù)對象、社會的監(jiān)督。

2．實行作風建設(shè)責任制。將計劃、目標分解到各職能部門，落實到每一個具體人，做到責任到人、追查到人。各處室要制定部門作風建設(shè)計劃，提出具體措施，認真落實崗位責任制、承諾制和責任追究制，切實改變工作作風。建立作風建設(shè)監(jiān)督、檢查制度，設(shè)立加強作風建設(shè)監(jiān)督電話和作風建設(shè)意見箱，實行作風建設(shè)大家評。

3．加強宣傳教育。認真學(xué)習(xí)、宣傳貫徹六中全會、縣教育局機關(guān)作風建設(shè)會議精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，聯(lián)系工作實際，查找工作作風中存在的問題和不足，切實提高對作風建設(shè)的認識。

（二）圍繞中心，強化管理，力求作風建設(shè)出實效

作風建設(shè)要以班子作風建設(shè)為核心，以黨風廉政建設(shè)為先導(dǎo)，以教師作風建設(shè)為關(guān)鍵，以三風（校風、教風、學(xué)風）、行風建設(shè)為重點，不斷推進工作創(chuàng)新，努力提高作風建設(shè)的滿意度。

1．加強班子作風建設(shè)，塑造務(wù)實清廉形象。要堅持群眾路線和民主作風，樹立“察實情、說實話、辦實事、求實效”的工作作風，通過舉報電話、校長信箱等途徑，疏通民主渠道，廣納群言，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，真正做到為民、務(wù)實、清廉。貫徹民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定。堅持學(xué)習(xí)制度，加強政治理論學(xué)習(xí)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和科學(xué)決策能力。

2．加強黨風廉政建設(shè)，保持黨員先進性。進一步深化先進性教育成果，把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨的建設(shè)重點。大力推進“黨員責任區(qū)”、“黨員示范崗”，開展評比表彰“先進黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動。認真開展黨風廉政教育，組織開展“廉政文化進校園”活動，利用正反兩方面典型對黨員干部進行廉政教育，增強教育的針對性。組織開展各項活動，進一步打牢黨員干部防腐倡廉的思想基礎(chǔ)。以《黨章》為重點，加強學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)，強化清正廉潔、務(wù)真求實之風。抓好黨風廉政制度和廉潔自律規(guī)定的落實，深入貫徹落實中共中央《建立健全教育、監(jiān)督、制度并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》意見，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強思想政治工作，強化對黨員的廉政監(jiān)督，為作風建設(shè)提供有力的政治保證。要加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極支持工青婦組織依照各自章程開展工作，組織形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性文化體育活動，豐富職工文化生活，增強凝聚力，推動工作作風的轉(zhuǎn)變。

3．以加強三風建設(shè)為契機，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。進一步以教風建設(shè)為主導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，強化師德教育，完善考核方式，強化獎懲力度。提煉、宣傳“校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風”。深入開展社會主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)貫徹《公民道德規(guī)范實施綱要》，大力宣傳先進典型的先進事跡，用正確的導(dǎo)向規(guī)范教師，用先進的典型示范教師，切實提高教師的師德水平。

4．以提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量為重點，加強作風建設(shè)。深入開展作風建設(shè)質(zhì)量年活動，堅持服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的立場，處室負責人要負起作風建設(shè)的具體工作責任，應(yīng)主動深入教學(xué)第一線加強調(diào)查研究，了解情況、解決問題。各處室應(yīng)結(jié)合貫標要求，明確工作職責、方便師生員工，建立健全教師工作行為規(guī)范，凡涉及多層面的工作，處室之間要相互溝通和協(xié)調(diào)，杜絕扯皮現(xiàn)象，提高工作效率。要充分發(fā)揮工會、職代會的監(jiān)督職能，推進校務(wù)公開，凡涉及晉級晉職、評先評優(yōu)等群眾關(guān)心的焦點、熱點問題，按規(guī)定須公示的必須實行公示制，虛心接受師生員工的監(jiān)督，完善職代會制度，實行提案征集制度，制訂與師生員工切身利益緊密相關(guān)的重大措施、規(guī)定、辦法等，必須通過職代會進行表決，尊重群眾意愿，增強透明度。

5．以監(jiān)督評議為手段，提高作風建設(shè)群眾滿意度。要充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用，平時要加強溝通和匯報，充分授予他們監(jiān)督權(quán)，使其有職有權(quán)，并為他們開展正常工作提供便利條件。要組織明查暗訪、問卷調(diào)查等活動，征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校作風建設(shè)的意見和建議，針對存在問題，制訂整改措施，落實整改任務(wù)。要加強檢查、評議工作，學(xué)校年終對作風建設(shè)情況進行檢查評估和評比表彰，評選先進單位和先進個人，對群眾意見較大的單位和個人要進行批評教育，限期改正，將考核結(jié)果作為年終考核參考依據(jù)之一。要做好信訪、投訴舉報工作，嚴肅查處各種不正之風，對于群眾正確的意見、建議、批評，必須做到反映一件，查實一件，解決一件，并做好相關(guān)的工作記錄。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實保證“作風建設(shè)年”活動的順利進行，學(xué)校成立作風建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：*

常務(wù)副組長：*

組員：*

學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、支部書記為“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，下設(shè)學(xué)校作風建設(shè)辦公室，盧學(xué)鋒兼任辦公室主任，具體工作由校辦負責。