導(dǎo)語：03年湖北省行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)考試題第二部分 言語理解與表達(dá)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第二部分言語理解與表達(dá)

閱讀下列文學(xué)，回答16~20題。

黑猩猩是智力很發(fā)達(dá)的高等動(dòng)物，它向幼仔傳授生存的技能也反映了這一點(diǎn)。蘇黎世大學(xué)的波斯教授在科特迪瓦原始森林中，詳細(xì)觀察了黑猩猩如何教導(dǎo)幼猩猩砸開一種名為“熊貓核桃”的堅(jiān)果。通常幼黑猩猩的學(xué)習(xí)方法只是模仿母親或其他年長(zhǎng)黑猩猩的動(dòng)作。然而熊貓核桃不僅外殼極堅(jiān)硬，且殼內(nèi)有三?；ハ喾指糸_的核桃仁，要想吃到很困難，簡(jiǎn)單的模仿是不夠的。黑猩猩的剝殼方法是，利用一塊木頭或石頭充當(dāng)“錘子”，然后把核桃放在一個(gè)可作為砧板的石頭上，用力砸開。動(dòng)作之嫻熟令人驚異。波斯在一次觀察中看到，一只僅6歲的小黑猩猩成功地從殼里砸出了第一粒核桃仁，但搞不出第二粒。它媽媽見狀就把核桃在砧板上轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，于是小黑猩猩就把第二粒核桃仁也砸了出來。波斯在另一次觀察中還發(fā)現(xiàn)，一只5歲的雌黑猩猩因?yàn)橛玫腻N子形狀不規(guī)則，無法砸開核桃，這時(shí)它的媽媽接過錘子，在女兒面前有意慢慢地把錘子旋轉(zhuǎn)到最合適的方位，然后砸開幾個(gè)核桃，隨后又把錘子還給女兒。令人驚訝不已的是，這只幼黑猩猩竟模仿著它媽媽的方法砸開了核桃。

16．黑猩猩是智力很發(fā)達(dá)的高等動(dòng)物，是因?yàn)椋?/p>

A．它能模仿人的動(dòng)作B．它會(huì)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的詞C．它知道使用工具D．它懂得給幼子傳授生存技能

17．黑猩猩會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具，是：

A．生下來就會(huì)的B．在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中鍛煉的C．通過黑猩猩父母學(xué)會(huì)的

D．為了生存自己摸索的

18．黑猩猩發(fā)達(dá)的智力在砸核桃中表現(xiàn)得很突出，它知道：

A．核桃皮是很緊硬的B．用錘子和砧板才能砸開C．必須掌握用力的大小

D．核桃里面的東西能吃

19．黑猩猩媽媽教育幼仔的方法是得當(dāng)?shù)?，它通常采用的方法是?/p>

A．自己先干B．關(guān)鍵時(shí)刻親自示范C．幫助幼仔砸開核桃D．仔細(xì)觀察找出幼仔的毛病

20．從黑猩猩給子女傳授生存技能看出，動(dòng)物：

A.也是很聰明的B.為了生存也得學(xué)習(xí)C.也懂得教導(dǎo)后代D.的母愛也非常細(xì)膩

閱讀下文，回答第21—25題

隨著人們對(duì)信息需求的日益增長(zhǎng)，許多國(guó)家都在大力開發(fā)可視圖文信息系統(tǒng)。這種系統(tǒng)把用戶終端(計(jì)算機(jī)和電話機(jī))通過現(xiàn)有的公用電信網(wǎng)與圖文信息中心計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)連接起來，進(jìn)行數(shù)據(jù)通信，向公眾開放信息服務(wù)，使信息資源在最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)共享，這個(gè)系統(tǒng)亦稱為可視數(shù)據(jù)系統(tǒng)。用戶在家中只要通過操縱終端設(shè)備，就可以方便地向圖文信息中心檢索所需要的各種可視圖文信息。各個(gè)用戶可在電視機(jī)屏幕前分別與圖文信息中心的計(jì)算機(jī)“對(duì)話”，而不只是被動(dòng)地接收信息。這種可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話的信息系統(tǒng)又稱為交互(交互就是有問題有答)可視信息系統(tǒng)。它是信息社會(huì)中一種比較理想的通信手段。這種可視信息系統(tǒng)自從1979年問世以來，至今已普及到幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，我國(guó)也已開通了可視圖文通信業(yè)務(wù)。在可視圖文系統(tǒng)中，用戶與電視節(jié)目中心數(shù)據(jù)庫(kù)或圖像庫(kù)直接通信，成為聲音、圖像綜合以及娛樂、教育、信息一體化的通信手段。它也是實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和家庭自動(dòng)化的重要工具。交互電視信息系統(tǒng)使有線電視可供選擇的頻道增加到一二百個(gè)，而且各家庭(個(gè)人)同發(fā)射臺(tái)可以進(jìn)行雙向通信聯(lián)絡(luò)，用戶不僅可以點(diǎn)播節(jié)目，還可以參與電視節(jié)目的制作可視圖文系統(tǒng)已經(jīng)使人們的生活發(fā)生一系列的改變。它給教學(xué)活動(dòng)、生產(chǎn)管理等帶來極大的方便?？梢晥D文系統(tǒng)最有效的領(lǐng)域要算是購(gòu)物和預(yù)約訂貨了。顧客不出家門就可通過可視圖文終端進(jìn)行購(gòu)物和款項(xiàng)的支付結(jié)算。

21．可視圖文信息系統(tǒng)是指：

A．可視數(shù)據(jù)系統(tǒng)B．計(jì)算機(jī)和電話機(jī)的組合C．電視節(jié)目中心數(shù)據(jù)庫(kù)或圖像庫(kù)D．人機(jī)對(duì)話系統(tǒng)

22．對(duì)可視圖文信息系統(tǒng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．它是實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和家庭自動(dòng)化的重要工具B．交互可視信息系統(tǒng)是可視圖文信息系統(tǒng)的一種C．用戶利用計(jì)算機(jī)在家中就能購(gòu)物

D．用戶操縱計(jì)算機(jī)參與電視節(jié)目制作已有十幾年歷史

23．圖文信息中心是指：

A．有線電視發(fā)射臺(tái)B．電視節(jié)目中心數(shù)據(jù)庫(kù)或圖像庫(kù)C．是相對(duì)于用戶的一臺(tái)計(jì)算機(jī)D．是可視圖文信息系統(tǒng)的核心組成部分

24．分析有誤的一項(xiàng)是：

A．交互可視信息系統(tǒng)既可接受信息，又可輸出信息B．可視圖文信息系統(tǒng)在購(gòu)物和預(yù)約訂貨中利用最多

C．通過可視圖文信息系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享

D．可視圖文信息系統(tǒng)是聲音、圖像綜合以及娛樂、教育、信息一體化的通信手段25．這篇文章主要介紹的是：

A．可視圖文信息系統(tǒng)B．?dāng)?shù)據(jù)通信C．辦公自動(dòng)化和家庭自動(dòng)化D．購(gòu)物和預(yù)約訂貨

閱讀下面一段話，回答26-30題。

綜合考察靈感思維的新線索、新結(jié)果、新結(jié)論，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它往往帶有一定的模糊性。凱庫(kù)勒關(guān)于苯分子C6H6環(huán)狀結(jié)構(gòu)的重大發(fā)現(xiàn)，也不是一下成功的。他受到幻夢(mèng)中被蛇纏絡(luò)的啟示而產(chǎn)生了靈感，誘發(fā)了對(duì)苯分子結(jié)構(gòu)為環(huán)狀的假想，后經(jīng)多次核驗(yàn)、修正，才得出今天所見的環(huán)結(jié)構(gòu)圖。K?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展整體化趨勢(shì)說明，科學(xué)的深化要求更加精確化。但科學(xué)的深化又意味著問題的復(fù)雜化，而復(fù)雜化又難以精確化。因而，與之相伴而來的就是不精確性，即模糊性。人的理性思維，從整體上看，是具有一定模糊性特征的，它最突出表現(xiàn)在靈感思維上，因?yàn)殪`感在發(fā)生過程中，要受知覺經(jīng)驗(yàn)信息、課題信息，潛意識(shí)同顯意識(shí)不時(shí)出現(xiàn)的交流信息，以及神經(jīng)細(xì)胞的物理化學(xué)過程的影響。只要其中的某一項(xiàng)信息失準(zhǔn)，其結(jié)果就難以精確。要精確，就必須由形象思維和抽象思維輔佐。當(dāng)然，這些并非靈感思維的本質(zhì)特征，因?yàn)槭?chuàng)造性功能的“靈感思維”不是我們所說的靈感思維。這一點(diǎn)，錢學(xué)森已在《關(guān)于形象思維問題的一封信》中講得很明啟：“凡有創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)的同志都知道光靠形象思維不能創(chuàng)造，不能突破了要?jiǎng)?chuàng)造要突破就得有靈感。”

26．文中“與之相伴”的“之”指代的是：

A．科學(xué)的深人化B．科學(xué)的復(fù)雜化C．科學(xué)的整體化D．科學(xué)的精確化

27．填人文中K處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A．由模糊到清晰，用模糊描述清晰，正是世界多樣性和復(fù)雜性的表現(xiàn)B．由模糊到清晰，用清晰描述模糊，正是世界多樣性和復(fù)雜性的表現(xiàn)

C．由模糊到清晰，由清晰描述模糊，正是世界多樣性和復(fù)雜性的表現(xiàn)D．由清晰到模糊，由模糊描述清晰，正是世界多樣性和復(fù)雜性的表現(xiàn)

28.下列幾種理解與原文意思不一致的是。

A．靈感思維的發(fā)生過程受知覺經(jīng)驗(yàn)信息、課題信息和腦高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的影響，是三維的B．靈感思維的突出特征是它的模糊性，本質(zhì)特征是它的獨(dú)創(chuàng)性

C．靈感維往往不易精確，這是與不帶模糊性的抽象思維活動(dòng)相比較而言的

D．詩(shī)人的“神來之筆”、“軍事家…‘奇謀”、科學(xué)家“頓悟”都說明靈感思維有特殊作用

29．教育當(dāng)然需要傳授知識(shí)，把人類已經(jīng)獲得的知識(shí)傳授給新的一代。但更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用獲得的知識(shí)去解決面臨的新問題的能力，培養(yǎng)他們繼續(xù)獲得新的知識(shí)、善于總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展新的理論的科學(xué)的思想方法。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即教育

A．要向?qū)W生傳授知識(shí)B．使新的一代盡快成長(zhǎng)C．更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力D．要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展新的理論和科學(xué)方法

30．建筑陶瓷鄉(xiāng)鎮(zhèn)污染嚴(yán)重，濃煙蔽日，曾經(jīng)是閩南沿海的一大特色。經(jīng)過半年多的治理，閩南市拆除了制造污染的兩千五百支窯爐煙囪，使當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件得到了很大改善。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：

A．制造陶瓷污染嚴(yán)重B．閩南治海地區(qū)制瓷業(yè)很發(fā)達(dá)C．閩南市加強(qiáng)治污力度，改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)時(shí)常是不可兼顧的

閱讀下面文字，完成31—35題。

1993年1月31日，農(nóng)歷正月初九清早。遼寧省新民縣境內(nèi)，以時(shí)速95千米奔馳的77次特快列車將一輛滿載乘客的個(gè)體大客車撞成無數(shù)塊碎塊。一起震驚全國(guó)的重大惡性交通事故，在一瞬間發(fā)生了，事故現(xiàn)場(chǎng)血肉橫飛，尸首遍地，慘不忍睹。共死亡65人，傷29人。據(jù)權(quán)威部門介紹，這是迄金我國(guó)發(fā)生的道通事故死亡人數(shù)最多的一次。

31．這起交通事故的原因是：

A．兩列火車相撞B．兩輛汽車相撞C．汽車與火車相撞D．汽車和電車相撞

32．這起交通事故的發(fā)生地點(diǎn)是：

A．遼寧省新民縣境內(nèi)的鐵路線上B．遼寧省新民縣境內(nèi)的高速公路上C．遼寧省新民縣境內(nèi)的公路上D．遼寧省新民縣境內(nèi)一個(gè)鐵路道口上

33．這是一起“重大惡性交通事故”，“惡性”指的是：

A．事故的結(jié)果極為嚴(yán)重B．故事是一種罪惡C．事故是有人破壞而造成的

D．故事給人的精神上的痛苦很大

34．“血肉橫飛，尸首遍地”說的是：

A．大客車被撞毀的嚴(yán)重情況B．事故現(xiàn)場(chǎng)死亡人員的情況C．現(xiàn)場(chǎng)搶救人員向上級(jí)報(bào)告的情況D．現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員時(shí)的情況

35．這起交通事故引起全國(guó)震驚，是因?yàn)椋?/p>

A．這是迄今中國(guó)發(fā)生的一次死亡人員最為悲慘的交通事故B．這是迄今中國(guó)發(fā)生的一次死亡人員最多的一次惡性交通事故

C．這是迄今中國(guó)發(fā)生的一次死亡人數(shù)最多的道通事故D．這是迄今中國(guó)發(fā)生的一次死亡人數(shù)最多的公路交通事故

閱讀下面短文，完成36—40題。

婦女的出路問題，是這幾年中國(guó)的一個(gè)熱門話題。

據(jù)《中國(guó)婦女》雜志對(duì)10城市2014余市民的調(diào)查，81．2％的人在“女人應(yīng)該參加工作還是回家做家務(wù)”中選擇前者，贊成婦女工作；即使丈夫的收入足夠維持家庭開支，也有75．7％的丈夫選擇讓妻子參加工作。70％的女性和62．5％的男性都認(rèn)為工作和家務(wù)對(duì)女性同樣重要。相信婦女能在工作中作出成績(jī)的，女性占78．1％，男性則達(dá)80．7％；持相反意見的女性反占3．4％，男性為3．2％。中國(guó)社會(huì)目前男女平等程度如何?71．7％的人認(rèn)為比較平等或非常平等，19．5％人持相反態(tài)度。

36．這段話談?wù)摰闹黝}是：

A．男女平等問題B.對(duì)于調(diào)查結(jié)果的分析C．中國(guó)婦女的出路問題D．中國(guó)婦女地位逐漸在提高

37．對(duì)婦女參加工作，很多人的看法是：

A．比較支持婦女參加工作B．絕對(duì)支持婦女參加工作C．認(rèn)為婦女應(yīng)該做家務(wù)D．反對(duì)婦女參加工作

38．對(duì)婦女能不能在工作中作出成績(jī)，正確的看法是：

A.婦女不可能在工作中作出成績(jī)B.婦女的工作會(huì)做出前所未有的成績(jī)

C.婦女的工作成績(jī)是不能與男性比的D.大多數(shù)人認(rèn)為婦女完全可以在工作中作出成績(jī)

39．被調(diào)查者對(duì)中國(guó)實(shí)現(xiàn)了男女平等的看法是：

A．認(rèn)為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了B．還不認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了男女平等C．認(rèn)為中國(guó)男女平等逐漸地在實(shí)現(xiàn)，越來越多的人認(rèn)為男女應(yīng)該平等

D．男女之間永遠(yuǎn)也不可能平等

40．被調(diào)查者對(duì)工作和家務(wù)對(duì)女性的重要性的看法是：

A．都認(rèn)為同樣重要B．大部分人認(rèn)為同樣重要C．大部分人認(rèn)為不是樣重要D.被調(diào)查者中認(rèn)為工作和家務(wù)對(duì)女性同樣重要的男性的比例富于女性

閱讀下面短文，完成41-45題。

我們生活于其中的那個(gè)物的世界，在它同愛的世界之間斷絕交通的時(shí)候，便失支了它的平衡。于是我們就不得不為極低廉的東西，付出靈魂的代價(jià)。而這種事情只能發(fā)生物物的監(jiān)獄以其銅墻鐵壁永遠(yuǎn)牢不可破威脅嚇唬我們的時(shí)候，于是就引起了可怕的戰(zhàn)斗、嫉妒和壓迫，爭(zhēng)奪空間和機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些都是有限的。我們痛苦地意識(shí)到這種事情的邪惡，努力采取一切措施，在一個(gè)殘缺不全的真理的狹窄范圍內(nèi)加以調(diào)整。這種努力導(dǎo)致失敗。只有他幫助了我們，他以他的一生給我們證明：我們有個(gè)靈魂，它的住所建筑在愛的王國(guó)里，當(dāng)我們達(dá)到精神上自由的境界，物就無從以其虛假的價(jià)格霸道欺壓我們了。

41．這段話的主題是：

A．我們的物的世界豐富多采，應(yīng)該珍惜B．人們應(yīng)該有一個(gè)愛人的心，去抵制物質(zhì)所帶來的誘惑C．人應(yīng)該有感情

D．物質(zhì)是戰(zhàn)斗、嫉妒和壓迫的來源

42．文中“斷絕交通的時(shí)候”的意思是：

A．兩個(gè)世界和情感世界被隔開了B．物的世界和情感世界被隔開了C．物的誘惑使人們失去理智而做出不應(yīng)該的事情

D．人們以后不再被物質(zhì)所誘惑了

43.在文中“嚇唬我們”指的是：

A．因?yàn)榉缸锒艿缴硇纳系膽土PB．有人威肋他們C．他們受到自己內(nèi)心深處的遣責(zé)D．大眾輿論讓此們很難受

44．本文中的“狹窄范圍內(nèi)加以調(diào)整”指的是：

A．因?yàn)椴缓蠈?shí)情而做出調(diào)整B．因?yàn)榉秶臻g太小而做出調(diào)整C．人類狹窄的認(rèn)識(shí)范圍內(nèi)不斷吸取教訓(xùn)而不斷進(jìn)步D．真理很狹窄，需做出調(diào)整

45．本文中作者強(qiáng)調(diào)的是：

A．物質(zhì)很重要、要不斷豐富我們的物質(zhì)B．真理的世界要不斷地開拓C．人類世界的發(fā)展過程是殘酷、漫長(zhǎng)的

D．人們應(yīng)該有一顆愛心，去愛這個(gè)世界，它將讓人們不再局限于物的世界，讓世界更加美麗