學(xué)校大掃除作文范文

時(shí)間:2023-03-24 15:09:51

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇學(xué)校大掃除作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

學(xué)校大掃除作文

篇1

為了迎接學(xué)校的百年校慶,學(xué)校要求進(jìn)行大掃除

今天下午,我?guī)еú?、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學(xué)校。上課鈴一響,老師就來到教室給同學(xué)們分工:“黃振擦?xí)瘛⒓铱『蛷埣颐凡链皯?、黃靜拖地……其他同學(xué)擦自己的桌子和板凳。”老師分完工后,同學(xué)們就熱火朝天地干了起來。

我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細(xì)地擦了一遍,很快就擦干凈了??匆婞S靜還在拖地,我就過去幫她,她想洗拖把,可洗手池邊上圍滿了同學(xué),有裝水的、洗抹布的、還有洗手的,黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的,就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進(jìn)水桶,水立即就變渾濁了。接著,我又幫黃靜換了幾桶干凈水。

在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累,但看見干凈明亮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。

江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)三年級(jí):賈子楠

篇2

今天是打掃衛(wèi)生的日子,在這天我學(xué)到了許多。接下來是小編為大家整理的關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得作文集錦,但愿對(duì)你有借鑒作用!

關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得作文集錦一

今天,天氣晴朗,再過兩天就要過年了,爸爸說要打掃衛(wèi)生,迎接新年,叫我一起把陽臺(tái)上往年貼對(duì)聯(lián)留下的不干膠清除掉,我爽快地答應(yīng)了。于是,我和爸爸不亦樂乎的干了起來。

開始我們用水來擦,可怎么也擦不掉。爸爸拿來了鏟子,但是我費(fèi)了九牛二虎之力才刮了一小塊不干膠??纯催@大片的不干膠痕跡,這樣刮要刮到什么時(shí)候呀?我正犯難,爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉簽來,不好,是不是爸爸弄破了手,我忙去拿來酒精和棉簽遞給爸爸。令我奇怪的是,爸爸沒有把酒精涂在手上,而是涂在墻上,再用鏟子鏟,用抹布擦,效果比剛才好多了。我也用酒精棉簽來涂不干膠,學(xué)著爸爸再用鏟子鏟和抹布擦。擦了一遍,我斜著一看,發(fā)現(xiàn)有些地方還有一層粘粘的皮,我再加工,才擦了個(gè)干干凈凈。這時(shí)候的我,已經(jīng)是滿頭大汗了,再看看爸爸,也是滿頭大汗。

我和爸爸忙了兩個(gè)多小時(shí),終于完成了清洗。哈哈,幸好有酒精幫忙,不然恐怕四小時(shí)也完不成。不過我有點(diǎn)迷惑,“為什么涂了一層酒精就容易擦呢?”我問爸爸,爸爸告訴我:“不干膠不溶解于水,而溶解于酒精。這些道理以后你學(xué)了化學(xué)就知道了?!蔽液芨吲d,今天我不僅體驗(yàn)了工作的辛苦,還增長了科學(xué)知識(shí)。

關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得作文集錦二

今天,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,這是因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)即將來臨,我們要提前做好衛(wèi)生工作。

我的任務(wù)是:把凳子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開始擺凳子了。過了一會(huì)兒,所有的凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放著了。這時(shí)我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:打水去,打水去……原來,女生們都要去擦玻璃,而他的任務(wù)就是給他們打水。

過了一會(huì)兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有的地方我們根本夠不著,就對(duì)我說:你到前樓去,叫幾個(gè)哥哥,姐姐回來幫我們班擦玻璃。我馬上跑到五年級(jí),對(duì)王老師說:王老師,能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?于是王老師叫了2個(gè)男生到我們班去了,魯老師又說:還缺人啊!再叫幾個(gè)來。于是我又到他們班去叫了四個(gè)女生來擦玻璃。過了一會(huì)兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會(huì)兒,魯老師說:把水掃到外面去。洗手池前的水可真多啊!我掃了半天還沒掃完,后來又來了幾個(gè)同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃啊掃,掃的上課鈴響了終于掃完了。一會(huì)兒,走廊里沒水了,這些水到哪里去了呢?原來都被我們掃到操場上去了。就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場上,一場大掃除就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

今天的大掃除雖然有點(diǎn)累,但是經(jīng)過我們的一翻努力,教室和學(xué)校變得更美麗了!

關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得作文集錦三

快到春節(jié)了,人們都要打掃衛(wèi)生。我為了回報(bào)這些年爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和牽掛,準(zhǔn)備在家里舉行一次大掃除,打掃的內(nèi)容就是我的書桌。

說干就干,我信心滿滿的開始了。首先,我要將里面的書本騰了空,然后將我的書本分了一下類,我先把我平常經(jīng)常讀的課外書放在了一起,然后再將我的一些學(xué)習(xí)用品放一類,最后把我一些不用的東西放在了一起。

接下來就更加吃力了,于是,我讓弟弟一起來幫忙,弟弟答應(yīng)了,于是,我們清潔二人組再一次清掃起了。我和弟弟每個(gè)人拿一塊布,清潔桌面了起來,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把桌子擦得一塵不染。接下來就是要把我的兩個(gè)小桌子移動(dòng)一下,這說起來簡單做起來難,面對(duì)這么大一個(gè)龐然大物,我們真是沒有辦法,不過,只要努力就會(huì)成功。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們兩個(gè)人的合作,終于成功了。媽媽一進(jìn)家門,看到家里這么整潔,十分的高興,給我們兩個(gè)來了一個(gè)熱情的擁抱。

在這個(gè)晚上,我十分高興,因?yàn)槲覀兏鐐z做了一件十分有意義的事情。

關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得作文集錦四

快要過年了,家里亂的一團(tuán)糟。有了,我來打掃衛(wèi)生吧,說不定,爸爸媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢!現(xiàn)在爸媽不在家,我可以趁現(xiàn)在啊!

我先把房間收拾了一遍,把被子都先折疊好。等等,還是先把衣服曬了吧!哇,好多衣服,不過怎么可能難到我這個(gè)無所不能的小神仙呢!立刻,就開始了“衣服大戰(zhàn)”。

好了!衣服曬了,被子折了,房間……對(duì)了房間,我還沒掃還沒拖呢!接著又開始了“大戰(zhàn)”。

我先把掃把和畚斗準(zhǔn)備好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾。我把垃圾扔了,再將新的垃圾袋裝上。我先從角落開始掃起,不是吧,真是不掃不知道,一掃嚇一跳啊!怎么會(huì)有這么多的垃圾?垃圾桶又滿了,我再次將垃圾扔了,再次將新的垃圾袋裝上。

成了!要開始拖地了。

我把掃把和畚斗放了回去,把拖把和(我不知道是什么,抱歉)拿了過來。我把水倒進(jìn)_里,然后再把拖把洗一洗,就開始拖地了!這拖把好重,我用力地把房間拖了一遍。還是不夠干凈,我把_里的水倒掉,又重新放水,再次把房間用力地拖了一遍,哈哈哈!總算干凈了。

可是還有一個(gè)“災(zāi)難”在等這我:在我倒水的時(shí)候,一不留神,水全都撒在了自己身上。那叫一個(gè)倒霉,不是吧?爸媽竟然在這個(gè)時(shí)候回來了?

媽媽看見我一身濕淋淋的,就問我怎么弄的,可還沒等我回答,爸爸就說我玩水了,這大冷天的,誰敢玩水啊,可媽媽卻信了爸爸的話。還把我臭罵了一頓。

我哭了,跑回了自己的房間。對(duì)了,我只幫爸媽的房間打掃了,我自己的房間還沒弄呢。

爸爸媽媽回到了房間才明白,原來自己的兒子(女兒)是為了幫我們打掃衛(wèi)生,才……爸爸媽媽走到我房間,被嚇了一跳。兒子(女兒)為了幫我們打掃衛(wèi)生,連自己的房間都沒打掃,可我們還……

爸爸媽媽看見了我,對(duì)我說了聲對(duì)不起。

爸爸媽媽我?guī)湍銈兇驋咝l(wèi)生是應(yīng)該的,你們不用跟我說對(duì)不起。

我想這次打掃我會(huì)永生難忘。

關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得作文集錦五

開學(xué)了,我們班舉行了一次大掃除了,老師把同學(xué)們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。

同學(xué)們都各就各位,準(zhǔn)備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會(huì)兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個(gè)頑皮的小污漬卻紋絲不動(dòng)的粘在那兒,好像在對(duì)我似的。這下可惹惱了我,于是我就對(duì)小污點(diǎn)哈了一口氣,用手仔細(xì)地?fù)?,這下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,但是打掃教室的那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個(gè)同學(xué)都干得不亦樂乎。

俗話說的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說不出的喜悅。

大掃除結(jié)束了,看著我們勞動(dòng)的成果,像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛,又增添了一份同學(xué)之間的愛護(hù)、幫助。

篇3

曾經(jīng)很小的時(shí)候天真的以為這個(gè)世界上一切一切的事物都是很美好的,以為在世界上都是好人,沒有那些無謂的戰(zhàn)爭無謂的虛偽可是現(xiàn)在漸漸長大,發(fā)現(xiàn)以前好幼稚,這世界上真的有那么多好人嗎?不,沒有,都是偽君子,都是罩了一成善良的面紗,其實(shí)背后確是虛偽的人。。。。。 -----------提記

還記得原來看上官靈兒姐姐寫的作文《虛偽》,當(dāng)時(shí)我的評(píng)論是:其實(shí)人有的時(shí)候是很虛偽的,但是有的時(shí)候該虛偽就要虛偽,我們有的時(shí)候也要體諒那些虛偽的人,也許他們也有他們的苦衷..可是現(xiàn)在我想想真的很可笑。他們有苦衷嗎?沒有,都是些見不得人的理由。。。就拿我們學(xué)校來說吧!好象是我們六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校要搞什么評(píng)市級(jí)五好學(xué)校,我當(dāng)時(shí)還“天真”的以為,真的可以靠我們學(xué)校的實(shí)力拿到這個(gè)榮譽(yù),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的實(shí)力還是可以的在市了應(yīng)該排第4第5的樣子,我當(dāng)時(shí)就想:只要我們好好的努力應(yīng)該可以拿到的吧!~可是,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很深很深,自從那天宣布通知以后,我看也沒什么動(dòng)靜,一切都和平常一樣沒什么事,可是就到了離市教育局來我們學(xué)校檢查的日期還剩2天的時(shí)候,我們學(xué)校就一下子沸“沸騰”了,老師告誡我們班一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生說:“在那天誰要在下課打打鬧鬧被教育局檢查的看到了,影響了我們學(xué)校的榮譽(yù)的話,輕者到校長市接受批評(píng),重者要記一次處分。當(dāng)時(shí)我聽了就有些迷惑,接著老師說:”那天所有的人都要穿校服,帶紅領(lǐng)巾,于是我又開始迷惑:原來也沒有這樣子的規(guī)定呀!~我們的校服都是在家里睡大覺,而且原來學(xué)校也沒有這種規(guī)定呀!~暈了,搞不懂,我告訴了好友鈺,她只是邊搖頭邊說我太天真了,告訴了我學(xué)校只是想在檢查人員來的時(shí)候看到我們學(xué)生以及學(xué)校有多么多么的好,多么多么的干凈,聽了這話我又一次的迷惑了:真的嗎?那。。我們學(xué)校不是很虛偽嗎?我還沒有想明白時(shí),老師又抱來一大堆紙,說:"這是學(xué)校弄的建議表,聽老師說到這時(shí),我還以為我們學(xué)校真的“良心發(fā)現(xiàn)“了,可我沒想到,老師緊接著后面說:”同學(xué)們都要在上面讓爸爸媽媽填上無意見,這樣子,后天拿給檢查的人員看幾哦知道我們學(xué)校治理的有多么好了!聽了這話,我雖然很吃驚也很困惑,但是一在當(dāng)天晚上還是咬著牙讓爸爸簽上了:無意見這三個(gè)字,說實(shí)話我有很多很多的意見要提,可是。。。。。第二天學(xué)校更熱鬧,學(xué)校還花了一節(jié)課的時(shí)間留給我們1——6年級(jí)是學(xué)生打掃衛(wèi)生,而且是第一節(jié)課(第一節(jié)課通常都是語文或數(shù)學(xué)主課)現(xiàn)在卻用來做什么無謂的虛偽掃地,我在掃地的時(shí)候只是象征性的拿掃吧揮了兩下,因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓舆@種虛偽的事,我剛想從教室出去一下,卻被老師叫住了:“施則睿,你去把你上次出的黑板報(bào)補(bǔ)一下,明天讓檢查的人員看見了不好,于是我苦笑,無可奈何的拿起了手中的筆,補(bǔ)了一下,那天是星期三,本來下午放學(xué)不用大掃除的,可是學(xué)校還是叫我們?nèi)苛粝麓髵叱f什么一定要打掃干凈。終于到了檢查那天,我們很傻的被迫帶上了紅領(lǐng)巾,邁著很“整齊”的步伐走進(jìn)了平常要做操的地方,開始做操了,我偷偷環(huán)顧了一下四周,“我天!~那叫一個(gè)整齊??!~簡直就是儀仗隊(duì)!~這一天學(xué)校表現(xiàn)的那叫一個(gè)好啊!~可是最終還是沒有被評(píng)上,看到了這一消息,我松了口氣,被評(píng)上的是洞二小,我正好在二小有個(gè)朋友,有次我碰見她向她祝賀她們學(xué)校被評(píng)上了五好學(xué)習(xí),可是她卻說:“他們學(xué)校的校長是教育局的外甥!~聽了這話我突然很想笑,是啊!~這世界上真的有不則不扣的好人嗎?沒有,都是偽君子!~我看透了,我真的看透了人-----這種虛偽的動(dòng)物!~

PS:本人腦袋最近有些發(fā)熱,隨便寫寫!~想打退稿就打!`

篇4

我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個(gè)德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名,英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂團(tuán)的聲部長。

我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對(duì)外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級(jí)證書、英語口語等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

小升初自我評(píng)價(jià)范文

我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加愛滿天下杯第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因?yàn)樗屛疑朴谒伎?,沉著冷靜,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書、軟筆書法貳級(jí)證書、上海市通用外語等級(jí)考試(少兒英語口語)三星級(jí)證書等等。

時(shí)間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!

小升初自我評(píng)價(jià)范文

大家好,我是xxx,來自xxx小學(xué),很高興站在這里,我是一個(gè)熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

篇5

我爸媽很開明.一次,班上同學(xué)組織一起野炊,每人要交5元.如果是某些家長,決對(duì)會(huì)說,野營多危險(xiǎn)呀,還是做功課吧.我媽她不一樣,說出去玩也會(huì)有收獲!在野炊中,果然我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,也嘗到了自己烤的那香噴噴的肉串.同學(xué)有約,我從不拒絕.我自己掙過錢;也走路走了2千米;還和同學(xué)辦聚會(huì),得到了好多希奇古怪的玩意兒.......

每次周記,我都寫的繪聲繪色.已有8篇在年級(jí)發(fā)表,3篇在學(xué)校發(fā)表,最近還準(zhǔn)備向作文社投稿.

可是,許多小孩卻沒有我這樣幸運(yùn).

小明,他一直學(xué)習(xí)成績很好.升學(xué)考試那幾天,他媽媽天天讓他學(xué)到晚上12點(diǎn),早上4點(diǎn)起來.因休息不好,考試并不太如她媽媽的意,勉強(qiáng)達(dá)到平均分,考上了那座學(xué)校.他不敢告訴媽媽.就把試卷藏了起來.他媽媽搞大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)了,把他打死了.他媽媽愛的不是他,是分.哎,我替他感到難過.

篇6

你平時(shí)很愛清潔,講究衛(wèi)生,勞動(dòng)表現(xiàn)好,班里每次大掃除時(shí),你總是積極主動(dòng)參與,干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,又爬上高高的窗戶,誰見了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多么好?。∵€記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時(shí)用心,結(jié)果得到嘉獎(jiǎng)。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動(dòng)標(biāo)兵,又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

2、學(xué)生特點(diǎn):尊敬師長,熱愛勞動(dòng),但不愛學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,甚至不做,與同學(xué)關(guān)系較差。

你那熱愛勞動(dòng)的精神真叫人感動(dòng),你常為學(xué)校花草樹木澆水,老師說:你累了,別澆了。你總是笑著說:我不累。每次大掃除時(shí)你爬得最高,最難擦到和最臟的地方,總有你的身影,而這些地方都被你擦得干干凈凈,我說:你累了,歇歇吧!你總是笑呵呵地說:我不累,這里還臟。

如果你能把這種勞動(dòng)熱情勁用在了學(xué)習(xí)上,平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,每天把教過的課文讀一讀,你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的,因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。你很尊敬老師,每次遇到老師,你總是笑得那么熱情,甜甜地喊:老師好!還向老師敬禮,那時(shí)老師心里有說不出的感動(dòng),如果你對(duì)同學(xué)也這么有禮貌,也這么熱情,那同學(xué)們也一定會(huì)很喜歡你,請(qǐng)你試試看,好嗎?

3、學(xué)生特點(diǎn):聰明、大膽,但由于在學(xué)習(xí)上沒人幫助,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績不十分理想。

真沒想到,平時(shí)靈巧的、說起話來細(xì)聲細(xì)氣還略帶點(diǎn)甜甜的你在舞臺(tái)上竟能把動(dòng)作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎?老師和同學(xué)們都說你演得棒極了!

還記得嗎?新學(xué)期剛開始,我們還不大熟悉,你支主動(dòng)地走到我身邊,親熱地拉著我的手說:老師,這是我自己抄的古詩,你看,我抄得怎么樣?從那一刻起,我就認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)的男孩子,漸漸地,我了解到年幼的你,媽媽沒在身邊,爸爸工作又忙,在學(xué)習(xí)上完全要靠自己,這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來說真是不容易,要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難,別忘了告訴我,讓我?guī)椭?。我相信,我們可愛的大象在學(xué)習(xí)上也一定會(huì)很棒的!

4、學(xué)生特點(diǎn):自幼喪父,熱愛勞動(dòng),自理能力強(qiáng),愛動(dòng)腦筋,有一雙巧手,但好動(dòng),課堂上愛做小動(dòng)作,愛講閑話,書寫潦草。

你是班上最懂事的孩子,不是嗎?在家里,你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手,你能把衣服洗得干干凈凈,疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里,你是老師的好幫手,大掃除時(shí),最臟最累地活你搶著干,你堅(jiān)持天天為班級(jí)打掃衛(wèi)生,最后一個(gè)離開教室的總是你。你是那么勇敢,課堂上同學(xué)們不敢舉手時(shí),你卻把手舉得高高,回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了,它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事,字寫得也像手工作品一樣漂亮,那么你的親人和老師該有多欣慰?。?/p>

5、學(xué)生特點(diǎn):書畫、攝影、作文、學(xué)習(xí)成績均佳,在班級(jí)是個(gè)乖學(xué)生,但工作不夠大膽,課堂上發(fā)言很少。

同學(xué)們都稱你為小博士,我覺得一點(diǎn)不假,你的書法作品娟秀雅致,你的繪畫作品構(gòu)思大膽,你的攝影作品取材巧妙,你的文章常常被印成鉛字,你的學(xué)習(xí)成績也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時(shí)那樣大膽,你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩啊!

6、學(xué)生特點(diǎn):在校小主人,在家小公主。

阿碧,老師提出的問題你回答得真棒!章老師來我們班上公開課還夸獎(jiǎng)你問題回答得好呢!每當(dāng)課前你那矮小的身影在講臺(tái)上指揮唱歌時(shí),陳老師很當(dāng)心把你累著了;當(dāng)你來回于辦公室與教室之間,捧著作業(yè)本,你簡直成了小主人。

每當(dāng)人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學(xué)時(shí),老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。

每當(dāng)你奶奶把早點(diǎn)或藥送到教室門口時(shí),你總是吃得那么快,如果呆在家,你也能這么做,那你奶奶、老師一定會(huì)更開心!

7、學(xué)生特點(diǎn):優(yōu)等生、聰明活潑、成績優(yōu)異,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但容易滋生自滿情緒。我為你所取得的成績感到驕傲!運(yùn)動(dòng)場上總能見到你矯健的身影;藝術(shù)節(jié)時(shí),你優(yōu)美的舞姿,嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘。人用辛勤的汗水換來了一個(gè)個(gè)榮譽(yù),為班級(jí)立下了汗馬功勞。我總是自豪地對(duì)大家說,你是班上最出色的女孩。

但我不明白,今年的優(yōu)秀學(xué)生干部你怎么沒選上?去找一下原因吧!相信明年你會(huì)繼續(xù)努力,成為一名真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,好嗎?

8、學(xué)生特點(diǎn):性格開朗、聰明活潑、接受能力強(qiáng),但任性、嬌氣、不愛勞動(dòng)。

每次課堂作業(yè)你完成得又快又好,提問時(shí)你都能對(duì)答如流,唱歌跳舞令同學(xué)們贊嘆不已。更讓林老師欣賞的,是當(dāng)你管理班級(jí)的時(shí)候,那副小老師的模樣。但你知道嗎?任性,嬌氣,懶惰是成功的絆腳石。它既影響了一個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。老師相信以后的你定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的女孩,你對(duì)自己有信心嗎?

9、學(xué)生特點(diǎn):一位家庭生活優(yōu)越的獨(dú)生子,活潑好動(dòng),脾氣易躁,不善于控制自己,學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)性。

同學(xué)忘了帶文具,你會(huì)搶先借他;自己犯了錯(cuò)誤,你會(huì)勇于承認(rèn);文體活動(dòng),你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時(shí)會(huì)被你一語點(diǎn)破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,如果你能學(xué)會(huì)控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),少看電視,那么,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)比別人更出色,愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

10、學(xué)生特點(diǎn):長得虎頭虎腦,胖乎乎的,很有威,愛動(dòng)腦筋,回答問題考慮較全面、透徹,但學(xué)習(xí)不用功,懶于完成作業(yè)。

你長得胖但不笨,且很機(jī)靈,真惹人喜愛,加上平時(shí)愛動(dòng)腦筋,接受能力強(qiáng),很出眾。特別是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒,栩栩如生,博得廣大師生的好評(píng),你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個(gè)節(jié)目,你不怕辛苦,認(rèn)真刻苦排練,還自己制作道具——精致的天書。由于你的努力,該節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。老師多么希望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入,做作業(yè)像制作道具一樣認(rèn)真,那該多好啊!

11、學(xué)生特點(diǎn):中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績中下、很勤奮。

孩子,你辛苦了!我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個(gè)同學(xué)為你的成績喝彩過,但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說,課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

但是,孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想??梢娊涣髋c溝通是多么好的事,別把它想象得那么困難,它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧,到同學(xué)們中間去!你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

12、學(xué)生特點(diǎn):心靈手巧,語數(shù)成績優(yōu)秀,善寫作,對(duì)男同學(xué)有偏見。

你有一雙靈巧的手,繪畫、雕刻、制作,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。

篇7

一、主要工作

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。

3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級(jí)。

4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

二、具體要求

(一)教室內(nèi)外要求:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。

(二)包管區(qū)要求:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺(tái)、滅火器無積塵。

5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。

(三)辦公室要求:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。

2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。

三、工作措施

1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識(shí)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。

2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,堅(jiān)持每天檢查一次衛(wèi)生。

3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。

4、每周三利用第八節(jié)進(jìn)行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。

5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作,做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。

篇8

關(guān)鍵詞:后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化 責(zé)任心 激勵(lì) 非常出色 追求

對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。教師必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任心和慈母般的愛心,以愛施教,以理服人,以德育人。

后進(jìn)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績差,思想不求進(jìn)步,自卑,缺乏毅力,行為不端,而教育這些學(xué)生往往是教師付出再多卻得不到回報(bào)的。更嚴(yán)重的是教師在批評(píng)時(shí),言辭稍為不慎,矛盾就會(huì)激化。故對(duì)后進(jìn)生的問題處理要特別慎重,必須尊重他們的自尊。

首先要綜合分析造成的原因是家庭因素、學(xué)校因素還是社會(huì)因素造成的。

其次,要抓住感化的突破口,對(duì)癥下藥。

還記得在2006年時(shí),我擔(dān)任班主任不到兩周,有位家長打電話說:老師麻煩你,你勸說我兒子早點(diǎn)回家,好嗎?我不求他能成才,只求他成人!我當(dāng)時(shí)很吃驚,怎么回事呢?我就開始注意他了。他上課不注意聽講,不認(rèn)真完成作業(yè),但學(xué)校大掃除時(shí),我發(fā)現(xiàn)他非常積極,不怕臟,能吃苦耐勞。放學(xué)后,我跟蹤看他到哪兒去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們?nèi)宄扇簻?zhǔn)備去河灘打群架。正在前面走著,突然發(fā)現(xiàn)我跟在后面,臉?biāo)⒌匕琢恕?/p>

我笑笑說:“還是回家吧!媽媽很擔(dān)心呢!”說完我就走了,他們也隨之而散,各自回家。我想還是從他愛勞動(dòng)這點(diǎn)入手,讓他擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,有一絲成績就當(dāng)眾表揚(yáng),及時(shí)激勵(lì)他,私下指出不足,從嚴(yán)要求,并信任他。這樣他有了自尊心、自信心和進(jìn)取心,竟意想不到他完全變了一個(gè)人,后來成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

哲學(xué)家羅素說過:“愛,是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分地或自由地發(fā)展?!痹谖覀兊膶W(xué)生中,有不少人表現(xiàn)出自卑、抑郁、多疑等性格特征。這樣的學(xué)生既是生活悲劇的受害者,又往往是悲劇角色的扮演者。但愛可以融化世上的堅(jiān)冰,可以把青春照亮、激情點(diǎn)燃。

篇9

這天,快放學(xué)的時(shí)候,阿吹到教室里喊假小子丁文麗:“喂,文老師叫你到辦公室去?!?/p>

假小子丁文麗最怕,也最煩在快放學(xué)時(shí)候被老師請(qǐng)到辦公室,這是明擺著的事情:被罰站,回家餓肚皮,還要被老爸用手敲腦殼。真是暈死!

假小子丁文麗嘟著嘴巴,磨磨蹭蹭地往教師辦公室走。辦公室離教室只有十幾米,假小子丁文麗卻走了十幾分鐘。到了辦公室,看見文老師正坐在辦公桌上改作業(yè)。“報(bào)告!”假小子丁文麗規(guī)規(guī)矩矩站在辦公室門口。

“進(jìn)來。”文老師眼睛也不抬。

門口離辦公桌只有一米,可假小子丁文麗竟然用了三分鐘。

這是絕對(duì)的蝸牛速度。應(yīng)該說,是比蝸牛還蝸牛的速度。

等假小子丁文麗走到文老師面前,文老師才抬起頭來,笑了笑,說:“你今天的作文寫得不錯(cuò)……”

文老師話還沒有說完,假小子丁文麗得意地說:“呵呵,這些事情都是我親身經(jīng)歷的……”

文老師做了個(gè)手勢,讓假小子丁文麗打住:“我是說好得我都看不懂了。”

“怎么會(huì)呢?”假小子丁文麗糊涂了,“我可是寫的中國字耶?!?/p>

“是嗎?那好,你把自己的作文念一遍吧!”文老師把手上的本子遞給假小子丁文麗。

假小子丁文麗把本子拿到手中,開始朗讀自己的作文:

“愉快的一天――今天我們學(xué)校里大掃除,學(xué)校的廁所堵了,班長建議用桶把廁所里的臟水抬到外面的陰溝里倒掉,桶很重,壓在肩膀上生痛的,但我和班長不敢歇一歇,怕又弄臟別的地方……”

假小子丁文麗一邊朗讀,一邊看文老師的臉色。

文老師臉上掛著微笑,假小子丁文麗心里也在笑。不過,假小子丁文麗心里還是有點(diǎn)埋怨:哼哼,老師要表揚(yáng)就在全班表揚(yáng),干嗎讓我獨(dú)自在辦公室里朗讀呢?

假小子丁文麗朗讀完了,望著文老師。

文老師接過假小子丁文麗的本子,說:“我讀一遍試試?!?/p>

文老師開始讀:“愉快的一夫――令天我們學(xué)校里大掃余,學(xué)校的廁所肚子,班長建議用桶把廁所里的臟水抬到外面的陰溝里倒掉,桶很重,壓在肩膀上生痛的,但我和班長不敢喝一喝,怕又弄臟別的地方……最后,我提出就喝一下也沒有關(guān)系……”

假小子丁文麗聽到文老師讀自己的文章,臉上紅一陣,白一陣,但她還是忍不住笑了。假小子丁文麗沒有想到自己的作文被文老師一朗讀,竟然是這么搞笑。

“丁文麗,你說,這樣的作文應(yīng)該給多少分?”文老師說。

“嗯……就只是幾個(gè)字寫錯(cuò)了。內(nèi)容還是很好的嘛?!奔傩∽佣∥柠悹庌q道。

“哈哈,內(nèi)容是很好哦。連廁所里的臟水都要喝一喝……”文老師沒有笑。

假小子丁文麗臉紅了。

“這樣吧!這次的作文全部由你來改。怎樣?”文老師把桌子上的作文本推到假小子丁文麗面前。

“真的?”假小子丁文麗很驚奇老師的決定。

“真的!”文老師說。

剛才假小子丁文麗進(jìn)辦公室的時(shí)候是磨磨蹭蹭,現(xiàn)在她可是大步流星地往教室里跑。跑到教室門口,假小子丁文麗就大聲宣布:“這次全班的作文全部由我丁文麗大人批改啦!”

班長首先過來給假小子丁文麗賠著笑臉:“我平時(shí)沒有虧待你喲。給個(gè)公平的分?jǐn)?shù)吧。”

“丁文麗,我們是哥們兒,手下留情,高抬貴手哦!”胡虎也湊過來,擠著眼屎露出甜甜的憨笑。

阿吹對(duì)著假小子丁文麗齜牙咧嘴,然后把拳頭揮了揮,說:“我的拳頭今天怎么癢癢的,真是個(gè)怪事情啊?!?/p>

美女妖妖又開始發(fā)嗲,拉著假小子丁文麗的手叫:“麗麗,好麗麗。”假小子丁文麗才不會(huì)中美女妖妖的招,她最討厭女生發(fā)嗲,于是假小子丁文麗把手一擺,說了句:“惡心!”轉(zhuǎn)身就走。

胖嘟嘟晃晃悠悠地走到假小子丁文麗身邊,嘟起嘴,拱著手,說:“丁文麗,求求你了。你千萬別讓我減肥啊?”胖嘟嘟的意思很明確,如果把自己作文得了丙,回家老爸一定又會(huì)餓她一餐。胖嘟嘟最怕老爸這一招,每次做一次作文胖嘟嘟都會(huì)被老爸餓一次肚子。胖嘟嘟天不怕,地不怕,就怕肚子餓得咕咕叫。

放學(xué),假小子丁文麗拎著作文本往家里走,阿吹第一個(gè)迎了上去,尷尬地笑了笑:“嘿嘿,我來幫你拎本子。”阿吹這可是有生以來第一次討好別人。用他的話說,自從開天地,石頭里蹦出石猴子,僅此一次。

假小子丁文麗對(duì)阿吹是大人不記小人過,大大方方地讓阿吹拎著本子跟在自己的后面。

回到家,假小子丁文麗往沙發(fā)上一坐,手輕輕一揚(yáng),說了聲:“水?!?/p>

“來了,來了?!卑⒋颠B忙從飲水機(jī)上打了杯水遞到假小子丁文麗的手中。哪知,丁文麗用眼瞥了瞥,手都不抬,說:“我今天要改作文耶,難道你就讓我喝白開水?換杯咖啡?!?/p>

“咖啡?好!好好!”阿吹又去給假小子丁文麗沖咖啡。

假小子丁文麗把咖啡拿到手中嗅了嗅,說:“怎么不加糖?”

阿吹又慌忙去找糖。

假小子丁文麗開始看作文,不看不知道,一看真好笑。假小子丁文麗翻開阿吹的作文,第一句話就讓丁文麗笑得肚子痛。這句話是這樣寫的:星期天,小一拎著我去工元……

哈哈,假小子丁文麗把阿吹叫到身邊,問:“小一是誰???我怎么不認(rèn)識(shí)?”

“我小姨你怎么不認(rèn)識(shí)呢?”阿吹疑惑地說,“昨天,你不是還吃了我小姨的蛋糕嗎?”

“哈哈,原來是你的小姨?。⌒∫痰摹獭刹皇恰?、二’的‘一’哦。還有你小姨那么瘦,怎么拎得起你呢?我試試。”假小子丁文麗說著就抓住阿吹的衣領(lǐng),用勁往上提。

阿吹一邊掰丁文麗的手,一邊說:“喂!我小姨又沒有拎我?你拎嗎?”

“還有,”假小子丁文麗指著阿吹的本子,問,“我只聽說過‘美元’、‘歐元’,可沒有聽說過‘工元’。工元是那個(gè)國家的錢?”

阿吹連忙把作文本拿過來一看,果然是自己把字寫錯(cuò)了,他馬上改成:星期天,小姨領(lǐng)著我去公園……

第二天,文老師把作文本擺在講臺(tái)上,對(duì)全班同學(xué)說:“昨天丁文麗同學(xué)改的作文我很滿意,不知道同學(xué)們滿意不滿意?如果哪位同學(xué)不滿意,下次作文就讓他改……”

阿吹把手舉得高高地:“我不滿意!她只給我個(gè)乙?!?/p>

“那好,下次作文就給你改吧!不過丁文麗同學(xué)給自己打的分是丙哦?!蔽睦蠋熜χf。

“我不改了?!卑⒋档拖铝祟^。

哈哈,全班同學(xué)都笑了。

篇10

滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,有人把師愛比作春雨。溫暖了孩子的心房。師愛,一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你學(xué)生,收獲的不只僅是講臺(tái)上那一束束美麗的山花,辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的老師,您好”更多的一種為人師的幸福、自豪。那么,有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛我學(xué)生呢?那么,就讓我把愛的火炬?zhèn)魉徒o學(xué)生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔!

最敬佩的人是老師。眼中,小時(shí)候。老師是知識(shí)的使者,愛的化身。那是上小學(xué)時(shí)的一次大掃除,爬上花壇搬磚頭,一不小心,磚塊掉下來,砸傷了腳趾頭,疼得我眼淚直淌。班主任老師急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我頭,說:還疼嗎?望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我心頭。那時(shí),就在想,將來,也要做一個(gè)好老師,去關(guān)愛每一個(gè)孩子。

終于如愿以償,今天。當(dāng)上了一名人民教師。這時(shí),才深深地體會(huì)到當(dāng)一名教師,不容易;當(dāng)一名好教師,更不容易。這意味著你將無私地付出很多,很多。

心中躊躇滿志??墒菐滋熘螅浀脛傋呱现v臺(tái)的那一刻。孩子們表示卻讓我涼了半截:作業(yè)本上,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉;課堂上,做小動(dòng)作的小聲講話的還有那些被我視為“差生”孩子,一道簡單的算術(shù)題,給他講幾遍都做不好時(shí),終于火冒三丈而大聲訓(xùn)斥他怎么這么笨啊!然而我卻忽視了這一句訓(xùn)斥會(huì)給孩子幼小的心靈造成多大的陰影。過了幾天,語文老師遞給我一個(gè)作文本,那個(gè)“差生”還是歪歪扭扭的字:吳老師,想對(duì)代您說,請(qǐng)您不要再罵我笨了好嗎?不是不想把題做好,可我一看您生氣,就心慌,越心慌就越怕做不好,怕您再罵我看著看著,心顫抖了不由捫心自問:不是要立志做熱愛學(xué)生的好老師嗎?可你愛心哪去了于是每當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),退步時(shí),違紀(jì)時(shí),總是告訴自己:對(duì)孩子多一分理解,少一分責(zé)備,多一分寬容,少一分苛求。用師愛為他引路,用師愛在心里譜寫一曲最美的歌。

世界也因愛而精彩,這世界有許多的愛被人們贊頌。因愛而美麗。母愛是偉大的師愛是無私的作為孩子,多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀!曾教過的一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫道:媽媽,覺得您不愛我您到底是不是媽媽?也許,會(huì)譴責(zé)這位母親,對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任??墒蔷褪沁@位母親,卻贏得了無數(shù)學(xué)生對(duì)她尊敬和愛戴。就是學(xué)校的羅教師。每天清晨,總是來不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室,開始輔導(dǎo),學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場,又從操場走到宿舍,眼巴巴地望著媽媽的教室,希望她早點(diǎn)回家??墒橇_老師仍在教室工作,早已忘了兒子在等她對(duì)學(xué)生,總是一遍又一遍地耐心地講,可兒子一問她總是推說太忙又回到學(xué)生身邊。為此,羅老師經(jīng)常滿懷愧疚。羅老師面對(duì)學(xué)生,一位好老師;面對(duì)兒子,可能不是一位好母親。心中,時(shí)刻裝著的學(xué)生。這就是老師。把一顆愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。