教師讀書分享會發(fā)言稿范文

時間:2023-03-21 10:38:57

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇教師讀書分享會發(fā)言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

教師讀書分享會發(fā)言稿

篇1

又是一個新的學(xué)年的開始,又是一個嶄新的起點(diǎn),我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園。那么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文,但愿對你有借鑒作用!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中,我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動全部結(jié)束,課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績,各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望:

1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。

好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。

2、取人之長,補(bǔ)己之短。

同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木,不亂扔垃圾,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,力爭做到。

3、講文明,守紀(jì)律。

在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)校或班主任。

4、胸懷感恩,滿懷愛心。

每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

最后,衷心祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們,機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿信心,同時我們也面臨著挑戰(zhàn),新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求,借今天這個機(jī)會我給各位談以下幾點(diǎn)。

一是本學(xué)期,我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ),兩年抓規(guī)范,三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學(xué)校辦成一個校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校,根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求,以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育工作為保證,新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè),努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,打造高效課堂,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn),大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供良好的保障。

二是要落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。

本學(xué)期,我們要在常規(guī)工作上下工夫,向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實(shí)處,做到準(zhǔn)備充分,有中心發(fā)言人,有主題,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂,提高課堂效率。加強(qiáng)聽課、互聽互評、相互促進(jìn)、相互提高、取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽完課,全組的教師要及時反思,特別是對青年教師,更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度,可以采取多種形式,學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多,也不能太少,要求學(xué)生建錯題本,對錯題本及時定期檢查,造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯題。教師要注意習(xí)題收集,精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印,每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、學(xué)生易出錯的題積累下來,增強(qiáng)對學(xué)生訓(xùn)練的針對性、方向性。

三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,加大獎懲力度,言必行、行必果,在城里能考上,在勝利中學(xué)也能考上。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有嚴(yán)格管理,從小處著手,才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用,每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任,不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面,學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校對新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入__這個大家庭。

回顧20__—20__學(xué)年度我們走過的路,我的心情是復(fù)雜的。這個年度是__發(fā)展極不平凡的一年。這一年,我們邁著艱難的步履,頂著個方面的壓力,堅(jiān)定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑,有眼淚,有陽光,有悲苦,也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,能始終站在時代的前沿,與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,開辟了__發(fā)展新的里程碑?,F(xiàn)在,__的老師教育觀念在不斷地革新和提升,教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變,校園文明和諧之風(fēng)越來越濃,學(xué)生的文明程度越來越高,德育改革成效顯著,導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn),校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn),校園文化建設(shè)成果豐碩,校本研修工作上了新的臺階,新餐廳憑卡用餐已投入使用,基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善,師資隊(duì)伍建設(shè)成績顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,社會整體形象不斷提高,教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。

暑假期間,好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來加班,新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學(xué)報(bào)到,所有的領(lǐng)導(dǎo),全體老師都能嚴(yán)格安排學(xué)校的總體安排落實(shí)好各項(xiàng)工作,特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習(xí)期間,各班主任都認(rèn)真組織學(xué)生開展形式各樣的入學(xué)收心教育。各任課教育都能積極備課,準(zhǔn)備踏上新的征程。作為學(xué)校教育教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),我心甚慰,我很感動!__是一個有凝聚力的團(tuán)隊(duì),是一個講奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),是心裝集體,管全大局的團(tuán)隊(duì)。有這樣的團(tuán)隊(duì),我們還有什么困難克服不了呢?

今天,是新學(xué)期第一天,要求和高度,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力,我們該怎么辦?大家都知道,我們所處的這個學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年,走好學(xué)校就會有一個新的突破,踏上另一個新的高度。那么,這一年,要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn),有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn),消極悲觀于事無補(bǔ),怨天尤人更不足取,我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治,團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前,站在更高的起點(diǎn)上,朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。今天,我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識向老師們、同學(xué)們作一匯報(bào),希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識,形成合力,齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。

調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認(rèn)為,__的發(fā)展必須堅(jiān)持品牌之路,堅(jiān)持走改革之路,其他任何一條道路都是行不通的,我們必須始終保持“追求卓越,不怕困難,敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破,我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力,把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。我們要建設(shè)和諧校園,就是要在__實(shí)現(xiàn)人和人的和諧,人與環(huán)境的和諧,組織對個人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從;個人與個人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛心;個人對自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識,交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對待學(xué)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我能參加一中__屆高三畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共同分享完成中學(xué)學(xué)業(yè)的喜悅,與老師們共享教書育人的豐碩成果,我感到非常榮幸!在此,請?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生家長,對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻(xiàn)的全體員工們表示由衷的謝意!

三年前,我們把少不更事的孩子親手交給了一中。三年的時間里,我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情,我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長,我們欣慰地說:我們選擇一中是正確的。三年后的今天,經(jīng)過一中這塊沃土的滋養(yǎng),經(jīng)過一中園丁的精心培育,孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年,羽翼豐滿,即將起飛,翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。

輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”,大家都覺得有些空虛,我曾經(jīng)也是一名高三教師,以我的切身體會,我告訴大家,“教師是太陽底下最最光輝的事業(yè)”,這一說法,一點(diǎn)都不過分。孩子們,想一想在你的經(jīng)歷里:你犯了錯的時候,是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴(yán)厲地批評教育你?你生病發(fā)燒的時候,是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭,逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學(xué)業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過,也許到現(xiàn)在你還不能理解,但是總有一天,你會知道,他們才是真正愛你的人。請?jiān)傧胍幌?,高中三年里,你們大多?shù)人遠(yuǎn)離父母,寄宿學(xué)校,是誰一年四季早晨六點(diǎn)鐘就陪你在教室學(xué)習(xí)?是誰晚上十點(diǎn)鐘還在為你輔導(dǎo)?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間,在為你上課?不要說他們有加班費(fèi),我教學(xué)的時候也曾經(jīng)想過,什么時候我才能不掙這加班費(fèi),能和家人散散步、逛逛街,可對教師,尤其是對高三教師來說,簡直就是一中奢望。世之攘攘,皆為利往,只有教師,收獲了卻不能裝進(jìn)自己的背囊,而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們,請記住,無論你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!

徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,孩子們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德、正心、齊賢、省身、博學(xué)、篤行和一中人所有的美德!

做為家長,我再嘮叨幾句:孩子們,走出一中,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,你已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民,是一個大人了,你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會的責(zé)任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,真正志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!

最后,祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學(xué)長們表示親切的問候!

曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個初中學(xué)子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請?jiān)试S我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊(duì)伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱印G趯W(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。

我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠?shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

謝謝大家!

篇2

在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六百字班干部競選發(fā)言稿合集,歡迎大家分享。

六百字班干部競選發(fā)言稿一

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨(dú)厚的上風(fēng),具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。

其次,我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心,愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三,假如讓我當(dāng)班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,??创蠹夷芙o力。

再次感謝老師和同學(xué),謝謝大家!

六百字班干部競選發(fā)言稿二

我是王薇婷,我們又碰面嘍!

隨著著春天的太陽,我很榮幸又走上了這一市場競爭激烈的演出舞臺。大伙兒一定猜來到,我想競選的職位是班長。此次來參選的并不是女中豪杰便是男中俠客,高危!但是,我已經(jīng)擁有100%的自信心。下邊,我也來介紹一下我的才可以吧!

我覺得我很適合做班長哦!我已經(jīng)擁有很多年的工作經(jīng)歷,并且我的學(xué)習(xí)考試成績也非常好。我積極參加院校組織的各類主題活動,如:運(yùn)動會、跳繩比賽、象棋比賽,而且都獲得了優(yōu)異成績。除此之外,我都能團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,使全班38名同學(xué)們都是有一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,相互在一個溫暖、歡樂的班集體中發(fā)展。聽完我的自我簡介,大家一件事更有信心了吧!

我還是個很承擔(dān)責(zé)任的人呢!假如你將啥事交到我,那你就學(xué)會放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你達(dá)到目標(biāo)!

我明白,再璀璨的語句也只不過一瞬間的聰慧與熱情,假如當(dāng)選了,我一定會言必信,行必果。最先,我能提議教師多組織一些戶外活動游戲,鍛練大家的生存力。我也會協(xié)助大伙兒處理學(xué)習(xí)上的難題,做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個人愛好工作組,使大家都是有一技之長。

假如我沒被當(dāng)選,我也不容易灰心喪氣。我能從這當(dāng)中找到自身的不夠,好好地改善,爭得下一次為同學(xué)們服務(wù)項(xiàng)目的機(jī)遇。

流星的輝煌來源于天體的磨擦,天然珍珠的燦爛來源于貝殼的淚水,而一個班集體的出色來源于班干部的領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同學(xué)的勤奮!請大伙兒把手上珍貴的一票投給我吧!感謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又站在了競選班長的講臺上,我的心情有些激動。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。

新學(xué)期到了,我們班又得選新一輪的班長。經(jīng)過多方面參考,同學(xué)們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔(dān)心,因?yàn)椴恢来蠹覍ξ业谋憩F(xiàn)是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談?wù)勔幌挛业囊恍┊?dāng)任班長的經(jīng)驗(yàn)和管理。

首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現(xiàn)得更好,具體做到以下幾點(diǎn):1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2、樂于助人,幫助有困難的同學(xué)。3、看到同學(xué)的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計(jì)劃表,如有遺漏,歡迎同學(xué)們再給我舉幾點(diǎn)。

另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因?yàn)槭俏业呐笥丫妥o(hù)著他,也不能接受一些同學(xué)的小恩小惠。如果有同學(xué)違反紀(jì)律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀(jì)律、下課違紀(jì)等,我會毫不留情的揪出來,接受相應(yīng)的懲罰并交給老師。同學(xué)的一些違紀(jì)行為,可能在班長、老師不在的時候發(fā)生,如有同學(xué)看見也可以告訴班長或者是老師,學(xué)校的校規(guī)也要嚴(yán)格遵守,不遵守一樣罰。

呵呵,大家可不能因?yàn)槲覈?yán)格而不選我哦!俗話說:嚴(yán)師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴(yán)格的班長,有著管理好班級班風(fēng)的責(zé)任。我還請大家多多支持我,如果認(rèn)為我能夠勝任班長這個職務(wù),就請投我一票吧,我一定會做的更好的!

謝謝大家,我的演講完畢!

六百字班干部競選發(fā)言稿四

親愛的的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選課代表職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步

我想我該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约海瑸榇蠹曳?wù)。

雖然我不曾獲過什么獎,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當(dāng)上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團(tuán)”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團(tuán)隊(duì)是可以展現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì);第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團(tuán)就是會指引你正確的方向!

我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個同學(xué),并得到求證時,你的個人榮譽(yù)就會提升,為團(tuán)隊(duì)爭光。當(dāng)然,如果有成員做了錯事,榮譽(yù)等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員一定會“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為。如果有同學(xué)作業(yè)不會,發(fā)光團(tuán)的成員則會耐心為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團(tuán)會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團(tuán)”,為同學(xué)們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

六百字班干部競選發(fā)言稿六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是張雪瀅,為了更好的為同學(xué)們服務(wù)、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務(wù)是班長。

我的優(yōu)勢是:

一、我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。

二、我的工作能力強(qiáng),從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。

三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

還有,我的組織能力強(qiáng),例如在上學(xué)期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學(xué)們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學(xué)們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

有人說當(dāng)班長很風(fēng)光的,沒錯,但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個同學(xué),真心實(shí)意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學(xué)都能在班級中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。

另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。班級是個大家庭,班干部和同學(xué)們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班干部,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。

我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;班長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

如果我有幸當(dāng)選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),成為老師的好幫手,同學(xué)們信任的好朋友。

篇3

開好家長會,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的一代新人的一個不可缺少,任何形式無法替代的環(huán)節(jié),是彌合家庭、學(xué)校斷層與分歧的粘合劑。以下是小編為大家整理的家長會媽媽發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

家長會媽媽發(fā)言稿范文1尊敬的老師,親愛的家長朋友們:大家好!

我是x的媽媽。首先非常感謝周老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,讓我和大家一起探討教育孩子的問題。

說到教育孩子,真的很慚愧,雖然自己也是一名小學(xué)教師,但是在教育自己的孩子的問題上,也糾結(jié)了好些年。在x上小學(xué)之前,我和她爸一直有種強(qiáng)烈的失敗感,因?yàn)槲覀兗液⒆硬幌矚g上幼兒園,以后孩子會喜歡上學(xué)嗎?

x上小學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)她一天天變得自信、開朗,對于孩子能在一年不到的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活,是與各位老師無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,是與老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式分不開的,在此,再次向?qū)W校、向老師們表示誠摯的謝意。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,我就我家孩子的成長談一些自己的看法。

一、身心健康最重要。

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康。我家x,心理特別脆弱,抗挫能力不是一般的差。她容不得自己身上的任何缺點(diǎn),一旦老師指出她的不足,那更是要了她的小命。她不是一直怕上幼兒園嗎?開始我們還找不出原因,后來老師告訴說x一到吃飯時間就嘔吐,我和她爸才醒悟,這孩子被吃飯嚇倒了:自己吃不下,還擔(dān)心比別的同學(xué)吃的少,害怕老師的批評。讀小學(xué)了,我們擔(dān)心孩子再次栽倒在吃飯的問題上,所以,剛開始的二周里,把孩子接回家吃中飯,然后給她打氣鼓勵,等她熟悉了學(xué)校的環(huán)境,熟悉了老師同學(xué),就試著讓她在學(xué)校里吃飯。因?yàn)樯倭擞變簣@的點(diǎn)心,加上早上起得早,孩子的胃口漸漸好了,飯也能多吃了?,F(xiàn)在傍晚放學(xué)回家,有時還嚷嚷:今天中飯不夠吃呢。

吃飯問題解決了,其他困惑又來了。孩子的動作協(xié)調(diào)能力天生不強(qiáng),所以,跳繩動作僵硬,不連貫。1分鐘跳繩被同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。這下子,孩子又接受不了了。哪天有體育課要過這個關(guān)啥的,一早起來,孩子就全身緊張,肚子疼痛。不過,比起她幼兒園那會兒,孩子的缺點(diǎn)敏感癥好了很多,雖然還有些許的膽怯與不開心,但是她能面對了,這是進(jìn)步,也是成長。

所以,有一個良好的心態(tài)很重要。能正視自己的優(yōu)點(diǎn),也能勇敢接受自己的缺點(diǎn)。這樣的人才是一個健全的人。對于孩子的缺點(diǎn)敏感癥,我和她爸采取缺點(diǎn)放大法來攻破。在她幼兒園時,她有了一點(diǎn)成績到家炫耀,我們總會表現(xiàn)出十二分的熱情來表揚(yáng)她,說上一大堆“特特你真棒!特特你真了不起”之類的蜜糖話。我們發(fā)現(xiàn),正是由于我們的過度熱情,膨脹了她的優(yōu)點(diǎn)欲望,形成了她不能聽批評的不良性格。現(xiàn)在她在學(xué)校有了什么好事,獨(dú)立作業(yè)100分了,得到老師表揚(yáng)了。她跟我們炫耀時,我們就那么輕描淡寫地“哦,這樣啊”應(yīng)付一下。次數(shù)多了,小家伙也懶得報(bào)喜了。報(bào)憂呢,以前從來沒有。如果哪個老師批評了她,總是以第二天不肯去上學(xué)來逃避,即使我死拉硬拖著她去上學(xué),也總是哭哭啼啼的。后來,我故意在她跟前與家人聊我教的學(xué)生的故事:說今天班長做了一件錯事,昨天,學(xué)習(xí)委員犯了什么錯誤。用這樣的反面例子,告訴她人無完人,直面自己的不足?,F(xiàn)在,我也能從她口中聽到她在學(xué)校遇到的挫折了:媽媽,今天體育課擲壘球,我怎么也擲不遠(yuǎn),都扔在腳邊了。我說:沒事,爸爸小時候,體育成績還不及格呢。媽媽,我朗讀課文不夠好,這次朗讀比賽我沒被選上。沒事,媽媽班上的語文課代表也沒選上參加作文競賽呢。

或許,在座的家長朋友遇到的問題與我家的截然不同,可能你家孩子太忽視自己的缺點(diǎn),全然沒把老師的批評放在心上。這也是一個不健全的心理,應(yīng)該想辦法糾正。不管怎么樣,健康的心態(tài)應(yīng)該是積極向上的,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的。我們要努力讓自己的孩子身心健康。

二、做孩子的榜樣,傳遞正能量

俗話說,養(yǎng)不教,父之過。家長的一言一行,在潛移默化中,對孩子的影響巨大。我們做家長的,要在日常的瑣事中,給孩子樹立一個好榜樣,傳遞給孩子正能量。

比如,讓孩子讀課外書吧,開始孩子也不喜歡讀,我就每天陪著她一起看,給她講書上的故事,等她慢慢識字了,我讓她自己看,我呢也坐在旁邊自己看書,后來不用我督促,只要我捧起書,小家伙也很自覺地拿書來看了。

再說孩子膽小的性格吧,只要遇到稍微麻煩一點(diǎn)的事,她就哇哇大哭,去坐公交,司機(jī)說超載了,別上了,已經(jīng)坐在車上的她非得哭著把我拉下車為止,去游泳館游泳,我說水有點(diǎn)冷,她哭著非要回家了,一句話,我家孩子淚腺特別發(fā)達(dá),于是我有意識地在生活中應(yīng)對一些困難來歷練她。記得有一次,我和孩子去老曹娥一帶,把車開進(jìn)了一條死胡同,進(jìn)進(jìn)不了,退退不了。特特嚇得一個勁兒地哭,換作以前,我也束手無策,一定要電話求助了。但在女兒面前,我硬是在那里居民的幫助下,把車退了出來。事后,我跟她說:哭,解決不了任何問題,只有想辦法克服才是上策。后來,再遇到一些小麻煩,孩子從容多了。

三、好習(xí)慣伴一生。

良好的習(xí)慣,將影響孩子的一生,一個好習(xí)慣或許就成就了孩子終身的成功。在小學(xué)一年級的這個最可塑的階段,家長朋友們千萬不要忽視了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。沒有規(guī)矩,不成方圓,在培養(yǎng)習(xí)慣上來不得半點(diǎn)馬虎,必須講原則,有時甚至得用上點(diǎn)暴力。x剛上一年級時,在培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣上,我就使用過兩次暴力手段。

那是孩子第一次帶作業(yè)回家來,數(shù)學(xué)完成一頁口算。小家伙倒好,做了兩題,丟下鉛筆找吃的去了,吃完零食,又做了兩題,要去開電視看動畫片了。我開始用語言制止:我說,特特,做作業(yè)要一心一意地做,不能做一題干那個,再做一題玩這個。媽媽給你10分鐘,專心致志把作業(yè)做完。好家伙,10分鐘過去了,才做了5題,原來坐在書桌前彈橡皮了呢,我二話不說,把她拉進(jìn)衛(wèi)生間扯了褲子,在她屁股上就是一頓暴打,直打得小屁股紅腫了為止,打完了,我說,現(xiàn)在給你5分鐘,把口算全部做完。如果完不成,再打。這下,小家伙一把鼻涕一把眼淚,總算在規(guī)定時間里把作業(yè)完成了。

后來幾天,小家伙做作業(yè)專心了不少,可沒持續(xù)10天,小家伙的老毛病又犯了,還頂嘴說,明天上學(xué)前做完就行了。這下,我拿了她爸的皮帶抽打才了事。

如今,在做作業(yè)上,小家伙沒再讓心過,每次回家,小家伙總能把做好的作業(yè)舉到我面前:媽媽,作業(yè)做好了。你幫我檢查檢查。

當(dāng)然,要養(yǎng)成的好習(xí)慣有許多許多,生活上良好的作息習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)上專心致志的習(xí)慣,勤讀課外書的習(xí)慣等等。家長朋友們一定要軟硬兼施,督促養(yǎng)成。

但是,我家特特勞動習(xí)慣不是很好,家務(wù)意識簡直為零,整理習(xí)慣更是無從談起,玩具,學(xué)習(xí)用品扔得滿地都是,每天的書包還得我給她整理,鉛筆還得我給她刨好。今天,我也在思考,在這方面我們做家長的是不是也應(yīng)該加大力度,整改整改呢。

啰啰嗦嗦說了那么多,浪費(fèi)了大家的寶貴時間。其實(shí)在現(xiàn)在這個資訊異常發(fā)達(dá)的社會,我們并不缺乏如何教育孩子的方法,教育專家在這邊大談賞識教育,那邊狼爸虎媽狠曬棍棒手段……我們做家長的,首先要了解自己的孩子,選擇適合自家孩子的教育方法才是真理!

最后,祝各位爸媽育兒成功,祝老師工作順利,謝謝大家!

家長會媽媽發(fā)言稿范文2

各位家長、歐老師大家晚上好:

我是x的媽媽,首先感謝歐老師給我提供這樣一個機(jī)會,能與各位家長一起分享和探討教育孩子的體會。謝謝。下面我就簡單介紹一下我的做法。

一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

習(xí)慣成就大未來。作為一名高中老師,我知道培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的重要性。孩子學(xué)習(xí)成績的好壞關(guān)鍵不在于智力的差異,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異。而好的習(xí)慣應(yīng)該從小抓起,在孩子小的時候我們就很注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,像早睡早起,飯前便后要洗手,看電視一天兩次,一次不能超過半個小時等習(xí)慣,都是從小一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。上小學(xué)以后,要求就更細(xì)化了,在孩子上小學(xué)之前,我就跟孩子做好約定,1、寫家庭作業(yè),整理書包之類的事情,是你自己的事情,自己的事情自己做,媽媽幫不了你。2、上學(xué)以后,回家要寫作業(yè),晚上要早睡覺,所以我們就沒有時間看電視了,周一至周五不能看電視,周六周天可以看,不過還是和原來的約定一樣,一天兩次,一次半小時。這個學(xué)期開學(xué)的第一天,x很高興的對我說:媽媽,我們歐老師也對我們說,周一至周五不能看電視,如果實(shí)在想看的話,可以看看新聞聯(lián)播。我想孩子之所以高興,是因?yàn)槲业囊蠛屠蠋煹囊笠粯印?/p>

二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

作為一名高中老師,我深刻感受到學(xué)好語文的重要性,而學(xué)好語文的前提是大量的閱讀,因此我一直很重視x的閱讀。大概在孩子8個月大的時候,我買了兩本巴掌大的書,講給她聽,說是講,其實(shí)就是讀給她聽。也不知她能不能聽懂,但是能看的出她很喜歡聽,不哭不鬧的。到她稍大一點(diǎn),能聽懂后,就不斷的要求我給她講故事,每個故事都要一遍又一遍的聽。不管她要求講多少次,我?guī)缀鯊牟痪芙^。從那時起,我們就養(yǎng)成一個習(xí)慣,就是不講故事不睡覺,直到現(xiàn)在也是一直這樣堅(jiān)持著。

在這樣讀的過程中,孩子的語言表達(dá)能力提高了,另外還有一個收獲就是識字量大增。有時讀故事不注意,讀錯字,她就能給我指出來。到孩子5歲以后,識字量猛增,大部分時候,短小的繪本她自己就能看了,不用我給她講了。這時我就把從給她講繪本升級到講長篇的童話故事,這一時期我們讀了《小鹿斑比》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》、海底兩萬里、秘密花園、西游記等。再后來,我發(fā)現(xiàn)買書滿足不了孩子的閱讀需求,20x年8月,我們就從閱讀繪本館借書,一直到現(xiàn)在。上小學(xué)一年級后,雖然看書時間少了,但是周末大部分時間都用在了閱讀上。有時一本好書300多頁,如果她喜歡的話,她會一口氣看完。

有的家長說孩子就是不喜歡看書,我認(rèn)為要讓孩子愛上閱讀,首先是家長能夠堅(jiān)持親子閱讀,通過親子閱讀培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。再就是我們要配合好老師的工作,做好每天的讀書記錄,孩子有時不聽父母的,但是都愿意聽老師的。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長萬事如意,天天開心!謝謝大家。

家長會媽媽發(fā)言稿范文3尊敬的孔老師、尊敬的各位家長朋友們:

大家好!

我是李x的媽媽。今天能夠站在這里和大家一起共同交流、探討孩子的成長教育話題,我感到萬分的榮幸。都說家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手。其實(shí),今天站在這班門弄斧我深感慚愧,我自知在教育孩子方面做的很不夠。在此僅結(jié)合李佳豪的實(shí)際情況和大家談?wù)勎覍逃囊稽c(diǎn)淺薄的認(rèn)識和思想觀點(diǎn)吧。說得不好,請大家多多包涵。

開學(xué)以來咱們的孔老師一直著重于引導(dǎo)孩子們多讀課外書,我們很慶幸能有這樣一位注重閱讀、注重課外教育的好老師引領(lǐng)我們共同培育孩子健康快樂的成長。作為家長我非常認(rèn)同課外閱讀的重要性。語文教育學(xué)家呂淑湘在接受采訪時說:他的成功課內(nèi)占30%,課外占70%。

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

杜甫指出:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

法國科學(xué)家笛卡爾說:“讀一本好書,就是和許多品德高尚的人談話?!?/p>

古往今來,無數(shù)的中外名人都在強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。21世紀(jì)的當(dāng)今社會是一個信息的社會,這就需要我們不斷的獲取信息。對小學(xué)生而言,閱讀是他們獲取信息的最基本途徑和最簡便的方法。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!?/p>

記得上一年級時,李x早上領(lǐng)讀《三字經(jīng)》,那時候每天回到家我都會結(jié)合《三字經(jīng)》的內(nèi)容給李x講《東漢黃香溫席》的典故,講《勤有功,戲無益?!返牡览?。只要有時間我就會陪孩子看書,邊看邊講解書中的內(nèi)容,同時滲透一些生活的哲理。慢慢的李x對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始了獨(dú)立閱讀。一年級的暑假我和孩子一起背誦了《論語》,二年級剛開學(xué)李x第一個在班上考過了古詩六級,后來相繼獲得了《書香家庭》、《讀書小博士》、《閱讀小明星》等稱號。今天在這說這些我并不是想炫耀,我只是覺得這是孩子讀書的收獲,也是對孩子的一種肯定。

無論寒暑假還是周末,李x去的最多的地方就是書店,一呆就是三、四個小時。每次周末我們?nèi)コ校顇也是直奔買書的地方看個沒完,從不問我們要玩具和零食。平日里孩子最大的開銷就是買書,我會不斷的給他選購各類書籍。有時候一本書剛買回來時也許孩子并不感興趣,但是隨著年齡的增長,理解能力的提高,不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)孩子會自主的拿起書在看。有的朋友和我說,李x書那么快就讓他去書店里看唄,買回來那么多書花費(fèi)那么大。我說:“一本好書,每看一遍都會有一個新的收獲。買回來可以反復(fù)的吸收?!痹陂喿x中智力的發(fā)展、道德的發(fā)展、知識的積累所起到的巨大而潛移默化的作用是無法用金錢去衡量的。

在給孩子買書上我從不吝嗇,從一年級到現(xiàn)在給孩子買了差不多有七、八百本書,孩子的精神糧食不能缺。我們家長該做的就是給孩子創(chuàng)造讀書的環(huán)境,營造讀書的氛圍。我認(rèn)為這是讓孩子愛上閱讀、愛上學(xué)習(xí)的前提。只有博覽群書、知識豐富,才能讓自己的人生更精彩。

英國的威。沃克曾說:“只要用心讀書,人的舉止自然會一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)雅起來?!币屛覀兊暮⒆佑袕V闊的胸襟,有真善美的高尚情操和健全的人格,就從讀書做起吧,從文化教育做起吧。

親愛的朋友們,讀萬卷書才能出口成章、下筆成文,愛孩子就和孩子一起讀書吧,與書為友,伴孩子成長,讓孩子在書的海洋里積累知識、親近母語、陶冶情操?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!?/p>

我的話講完了,最后祝咱們的孔老師工作順利!祝大家生活幸福!祝咱們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!謝謝大家!

家長會媽媽發(fā)言稿范文4老師們、各位家長:

下午好!我是x×的家長。

我認(rèn)為,培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學(xué)校和每個家庭的共同的愿望,同時更是學(xué)校和我們每個家長的共同責(zé)任。

毫無疑問,學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和其他知識最主要的場所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育,比如,孩子在學(xué)習(xí)拼音時,我們有的家長自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),有時受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案,但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學(xué)校教育獲取。同時學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì),這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對孩子的精心教育。

有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大,我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷。

首先,孩子每天在學(xué)校的時間只有5個多小時,剩下的大部分時間都是在家里。在這個時間段里對孩子的教育不可能靠本文來自免費(fèi)老師來做。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。

其次,每個班里的孩子都有50多人,而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大,一個老師一周有很多課,挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù),對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查,測試也不是每天進(jìn)行的,那么,孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認(rèn)為我們做家長的要經(jīng)常主動積極的和老師溝通,通過溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實(shí)的知識,也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況,對孩子的一些不良的行為習(xí)慣,就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講,我的孩子一直比較自信,這是個優(yōu)點(diǎn),但卻形成了只能聽表揚(yáng)的心理。

有一段時間,他聽講不太認(rèn)真,有時還說小話。老師批評了他,他卻認(rèn)為沒什么大不了的,對批評產(chǎn)生了抵觸情緒,回到家里也聽不進(jìn)任何批評。那幾天,他不開心,我也很煩惱,真不知道該如何教育他,于是,我到學(xué)校找到劉老師,劉老師幫我分析后認(rèn)為主要是因?yàn)槠綍r老師和家長對孩子的表揚(yáng)太多,使他產(chǎn)生了驕傲的情緒,現(xiàn)在只要稍微批評他一下,他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱,這也是現(xiàn)在很多獨(dú)生子女的通病,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校,對于在他能力范圍之內(nèi)的事情,能做好的我就會告訴他這是他應(yīng)該做的,因?yàn)樗F(xiàn)在長大了;對于超出能力范圍之外的事情,做得好的我就告訴他如果再努力些,我相信你會做得更好。對于做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的,應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表揚(yáng)不批評。這樣學(xué)校、家庭的要求達(dá)到了一致,堅(jiān)持了一段時間后,孩子開始能正確對待批評了,收到了較好的效果。我認(rèn)為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。

所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點(diǎn)是我的一點(diǎn)個人體會,說的不對之處請大家批評,謝謝!

篇4

高三百日誓師大會講話稿1

 

  大家上午好!

 

  我是來自高一年級355班的謝海梅同學(xué)。

 

  今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學(xué)發(fā)言。

 

  今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學(xué)長學(xué)姐們距離高考倒計(jì)時一百天的日子。12年寒窗苦讀,只為20xx年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘,每天匆忙地穿梭于教室,寢室,食堂。

 

  你們踏著清晨的第一縷曙光,從寢室疾步至教室,坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

 

  跑操是我們?nèi)h(huán)的一道亮麗的風(fēng)景線,跑操前,你們在全體師生面前充滿激情的宣誓:20xx,我們必定成功,20xx,我們必創(chuàng)輝煌。聽著你們那堅(jiān)定的聲音,便知道你們勝券在握。

 

  跑操時,你們那鏗鏘有力,整齊劃一的步伐,給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐,你們絕不會因?yàn)閼卸瓒谌魏蔚胤蕉毫簟?/p>

 

  回到教室,就看見你們挺直腰桿,投身于題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼,因?yàn)槟銈兩钪汗怅幰资?,時間就像是海綿里的水,是靠自己擠出來的。

 

  在經(jīng)過一天的努力后,縱然十分疲憊,但你們依然還是以自己最快的速度洗漱,盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們是全體高一同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,我在此代表全體高一的同學(xué)衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學(xué)。所以在這最后的100天里,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^續(xù)努力拼搏吧!讓我們?yōu)榇巴獾氖澜缍~出堅(jiān)定的一步吧!

 

  寧愿做過了后悔,也不愿錯過了后悔。三環(huán)的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛,期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

 

  最后,請全體高一同學(xué)起立。請全體高一同學(xué)跟著我一起為高三的學(xué)姐學(xué)長加油!請大家高舉右手,我喊一句,大家喊一句:高三加油!三環(huán)加油!加油加油加油!

 

高三百日誓師大會講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

 

  下午好。

 

  首先請?jiān)试S我代表高三年段的全體師生并以我個人的名義感謝一直以來關(guān)心和支持著我們的所有人。

 

  百日,100天,說短很短。XX年8月,我就是在這個操場迎接我們在座20xx屆高三600多位同學(xué)的,到今天,我們已經(jīng)攜手一起走過了900多天,校園的每一個角落早已經(jīng)灑下過你們奮斗的汗水甚至是淚水了,而剩下的100天只不過是大家高中生涯最后的1/10,它當(dāng)然是短暫的??墒?,100天,說長也很長。大家都知道一句古語,行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困難,它就越考驗(yàn)人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是最好的,所以,100天,它說長也長。

 

  但決勝的號角已經(jīng)吹響,最后見分曉的時刻它就要到來,它不會因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?,更不會因?yàn)槟愫ε率Ю鴬檴檨磉t。100天的時間里,我們還有很多事情要做,100天的時間里,我們還有很多事情可以做,100天的時間里,我們還有很多事情可以把它做好。100天,誰利用得當(dāng),誰就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松?;?00天,誰要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃,他就很可能功敗垂成、很可能山窮水勁很可能抱憾終身。所以,在這100天里,能夠緊緊扼住你們?nèi)松兔\(yùn)咽喉的人,不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人,就是你們自己。

 

  作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。我們會恪守職業(yè)道德,我們會甘于奉獻(xiàn);我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會耐心解答你們每一個人提出的每一個問題。在你們遇到困難和挫折的時候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。我們在郁郁蔥蔥的百年古榕前莊嚴(yán)承諾:不拋棄、不放棄。

 

  同時,我也要向在座的全體XX屆同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

 

  一.堅(jiān)定信念,堅(jiān)持奮斗。

 

  我一直很喜歡一付對聯(lián),相信同學(xué)們也都知道:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

 

  一百天的時間里,我希望同學(xué)們既要有破釜沉舟的魄力,更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。百日奮斗,改變?nèi)松偃諍^斗,鑄就輝煌。

 

  二.釋放潛能,積極配合。

 

  科學(xué)家的試驗(yàn)證明,普通人的大腦細(xì)胞只有不到10%被開發(fā)利用,其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說明:人的潛能是無法估量的,在座的每一位同學(xué)的潛能都是無法估量的。剩下的100天里,你們要做的,就是凝聚你們?nèi)康牧α浚グl(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運(yùn)用它們。那么怎么才能做到這一點(diǎn)?這就需要所有同學(xué)和你們的老師積極配合,積極參與教與學(xué)的互動和交流,科學(xué)、合理、高效地安排所有的時間——每一天、每一小時,甚至每一分、每一秒。

 

  三.調(diào)整狀態(tài),放手一搏。

 

  一百天里,我希望所有的同學(xué)都學(xué)會從容面對所遇的挫折和困難,從容面對每一次考試,勝不驕、敗不餒,不斷調(diào)整,用最佳的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。

 

  十年磨一劍,霜刃未曾試。同學(xué)們,經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀,你們早已今非昔比了,今天,我站在這里,能夠強(qiáng)烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢,我深信并期待著有一天:我們因?yàn)槟銈兌院馈⑦B江一中因?yàn)槟銈兌院?;連江六十萬父老鄉(xiāng)親因?yàn)槟銈兌院馈?/p>

 

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

 

  預(yù)祝XX年高考輝煌、圓滿。祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)平安健康,心想事成。

 

  謝謝大家。

 

高三百日誓師大會講話稿3

老師們、同學(xué)們:

今天學(xué)校隆重集會,舉行xx中學(xué)高20xx屆高三師生備考動員大會。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇爭一流的力量。

20xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績,贏得社會廣泛贊譽(yù);20xx年,我們將力爭高考成績再上臺階,為學(xué)校的發(fā)展,爭光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時,及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時,及時為他們指明方向;在備考徘徊時,多給學(xué)生智慧和力量!

第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請隨時充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請專注復(fù)習(xí)備考,要心無旁騖,不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!

第三,希望高三工作組的同志,在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂;務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭做師生貼心人。

第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測都有新收獲。

篇5

關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿通用范文   老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  云淡風(fēng)清,秋高氣爽,我們迎來了一個全面實(shí)施新課改的新學(xué)期。120名朝氣蓬勃的七年新同學(xué)、6名新同事的融入,讓我們魚市中學(xué)這個充滿溫馨的大家庭,顯得更加有活力,更加充滿生機(jī)和活力!在此,我代表學(xué)校對新同學(xué)、新同事的到來表示熱烈歡迎!同時,對圓滿完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的137、138班,139、140、141班的同學(xué),對留在魚中這塊熱土上繼續(xù)奮斗的老師們表示誠摯的問候!

  過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。

  全校教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了十余位先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的環(huán)境承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、樹立一個我能我行的信心,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

  自信心對我們的新課改形勢下學(xué)習(xí)尤為重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

  第二、培養(yǎng)一個自覺自愿的習(xí)慣,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆迂?fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。

  自覺自愿地投身到“勤儉節(jié)約從我做起“”的校園環(huán)保活動中來。一人節(jié)約一頁紙,全校師生每星期就能為地球保存一棵大樹,不浪費(fèi)一粒米,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,做一個厲行節(jié)約的環(huán)保主義者。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的環(huán)境,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機(jī)活力,學(xué)習(xí)氛圍日益濃郁,良好的校風(fēng)、端正的學(xué)風(fēng)正在形成……這些都來之不易?。⊥瑢W(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時,從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,我們以文明的儀表影響學(xué)生,我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,我們以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅僅體現(xiàn)在田野,它更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信,我們共同的家園——魚市中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨、和諧!

  同學(xué)們,你們是魚市中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新新課改,相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期八年級、九年級全縣第三,七年級全縣第五的預(yù)定目標(biāo),一定能取得比以往更為理想成績,一定能再鑄我們魚市中學(xué)新的輝煌。

  同學(xué)們,今天你們是校園的花朵,明天你們是祖國的棟梁。魚市中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,魚市中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。人的一生,青春最為美好,只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

  關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿通用范文

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!寂靜了五十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行2016年下學(xué)期的開學(xué)典禮。值此機(jī)會,我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)在穩(wěn)步前進(jìn),教研、教學(xué)取得了很大的成績,待會教導(dǎo)主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報(bào)。校園教學(xué)氛圍進(jìn)一步濃厚,學(xué)校擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天,學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,像xxx、xxx等,還要表彰一批工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部,如xxx、xxx、xxxLIUXUE86.COM等同學(xué)。

  新學(xué)期,學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量、推進(jìn)均衡”的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂”的辦學(xué)理念,大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的合格學(xué)校。

  新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求,和全校師生共勉:

  第一,要做一個有責(zé)任感的人。

  對我們中學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范和《xxx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  第二,要做一個有理想的人。

  我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,第二種像樹一樣成長著,小草盡管活著,但活的默默無聞,人們可以踩過你。人們不會因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵]有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,也就是有遠(yuǎn)大的理想,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是10年、20年你一定能長成參天大樹。

  當(dāng)你長成參天大樹以后,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個遠(yuǎn)大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子會一事無成,碌碌無為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以,我希望所有的同學(xué)都有一個遠(yuǎn)大的理想,珍惜現(xiàn)在的每一天,為理想努力奮斗,將來做一棵參天大樹。

  第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校里,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事,希望同學(xué)們養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),抓好校園、班級文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

  第四,勤奮學(xué)習(xí)。

  如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是初三年級的全體同學(xué),這一學(xué)期,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一期,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一期。

  隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力……,會感到很辛苦,很累。不過,同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一期,是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個浪尖,今后這樣的浪尖還有很多,還會等你們?nèi)テ床?。希望你們個個爭當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身體素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧!我們將聽候你們的佳音。

  初二的同學(xué)們,你們正處在一個承上啟下的年級,一定要努力學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),初一的同學(xué),你們跨入初中時間不長,要告別小學(xué)時的稚嫩,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,好的習(xí)慣會讓你受益終生。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的責(zé)任心和愛心熏陶大家的心靈,努力促進(jìn)大家做負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)和充滿愛心的人。

  第五,珍愛生命,樹立安全意識。

  教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性活動,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

  老師們、同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。在這收獲的秋天里,讓我們踏著秋天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,我們相信,我們每位老師都想教好、都能教好,我們每位同學(xué)都想學(xué)好、都能學(xué)好。憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,xxx中學(xué)的明天更輝煌!

  關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿通用范文

  各位新同學(xué):

  六月中考,九月入學(xué),千軍萬馬,蔚為壯觀。你們選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)挑選了你們,于是就有了今天這個開學(xué)典禮,我提議:大家用掌聲來慶賀這個成功的雙向選擇。

  望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是xx中學(xué)20xx年的輝煌。xx中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇xx有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校五十年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。

  特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階:20xx年高考上線68人,其中本科16人;20xx年高考上線132人,其中本科28人;20xx年高考上線243人,其中本科70人,文理科上線率均居全縣同類完中第一,重點(diǎn)班升學(xué)率達(dá)100%,文科上重點(diǎn)人數(shù)僅次于開中臨中,因此,綜合考評迅速躍居全縣二類高完中之首。需要特別說明的是,我校招生起點(diǎn)低,錄取線每年都比開中低200分左右,但我們有實(shí)力做到低進(jìn)高出,例如去年畢業(yè)的xxx同學(xué),入學(xué)成績位于全縣800名以后,三年后的高考成績卻躍居全縣前三十名;xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)三年前的入學(xué)成績均低于重點(diǎn)中學(xué)錄取線100多分,今年均以優(yōu)異成績考入全國重點(diǎn)大學(xué)。近幾年來,學(xué)校多次獲高中教育質(zhì)量獎,并被評為“重慶市民主管理示范學(xué)?!?、“最佳文明單位”、“安全文明校園”。我校具有城郊特色,今年即將升級為縣重點(diǎn)中學(xué),我們的目標(biāo)是把xx中學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的農(nóng)村示范高完中。成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名xx人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。高中三年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。

  不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾?,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

篇6

   在家長會的發(fā)言稿

   你們好!

   我是鄭楠的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

   我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

   家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

   一、重視孩子的“健康”

   這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

   二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

   忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

   三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

   人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

   可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護(hù),

   使孩子的明天更美好!

   在家長會的發(fā)言稿

   尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

   大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

   一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

   二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

   1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

   2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

   3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報(bào)告

   三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。

   四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

   五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚(yáng)能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價(jià)。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚(yáng),同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

   六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?,快速前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

   七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的`時代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個富有社會職責(zé)感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

   家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。

   看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

   在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

   在家長會的發(fā)言稿

   各位家長:

   晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

   一、先向家長們介紹一下我班的情況:

   時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。

   確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

   二、班主任工作方面

   作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

   1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(安全、誠信、隨便拿別人的東西。)

   2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性

   這些孩子,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實(shí)長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會自主,學(xué)會獨(dú)立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

   3、培養(yǎng)孩子的“肚量”

   孩子在家中唯我獨(dú)尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),有時甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,54個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。

   4、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心

   人的心理素質(zhì),往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認(rèn)要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責(zé),打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學(xué),進(jìn)入三年級后,有很長一段時間他都不能甚至不想完成學(xué)習(xí)任務(wù),在我們老師不懈努力和家長的全程配合下,他現(xiàn)在不僅能按時完成課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù),單從我教的數(shù)學(xué)這一門功課來看,他的進(jìn)步是驚人的,無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。

   5、鼓勵孩子多運(yùn)動,保護(hù)好視力。

   運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明、樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。同時,也要您的孩子保護(hù)好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力。

   三、孩子的學(xué)習(xí)方面

   重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。這段時間里,我希望家長們能多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

   1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時完成作業(yè),認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

   2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機(jī)靈著呢,學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做,家庭作業(yè)隨便對付,一次兩次不認(rèn)真,能逃過門,那就會有三次,四次。因此,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認(rèn)真”就算了。

   3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強(qiáng),要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。

   我常跟學(xué)生說,“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,老師不可能教給學(xué)生所有的知識,只能教給孩子以方法,需要孩子的靈活運(yùn)用。

   4、把您的時間留一點(diǎn)給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流。

   其實(shí)很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),絕對不會比我少。說了這么多,我只希望:讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進(jìn)您孩子學(xué)習(xí)成績的進(jìn)一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進(jìn)步。

   四、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。

   一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

   由于時間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

   1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩子。

   2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。

   3、以實(shí)際的行動支持孩子。

篇7

一、感恩

上學(xué)期的家長會上我曾說過:希望下一次你們能牽著孩子的手一起來。可是因?yàn)榭紤]到安全問題、教室太小、又有很多孩子要上課,今天有幾個同學(xué)可能是請假來參加這個家長會的。不過,我想他們呆會在家長會上的表現(xiàn),會給我們一個驚喜。雖然今天你們沒有和你們的孩子一起來,可是他們已經(jīng)準(zhǔn)備了一份禮物送給你們?,F(xiàn)在請把手伸到抽屜里。——拆開孩子們送給你們的禮物吧。我是這個星期二開始讓他們準(zhǔn)備的,讓他們把最想跟爸爸媽媽說的話寫下來。

這就是今天的家長會,我要說的第一個詞——感恩。

我們生活在這個世界上,時時接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,愛人的關(guān)愛,朋友的友情,大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠,有很多人麻木不仁,熟視無睹,似乎這一切都理所當(dāng)然,絲毫沒有感恩意識。表現(xiàn)在孩子身上,則是一些孩子認(rèn)為家長的付出與關(guān)愛理所當(dāng)然,在社會交往中以自我為中心。有人感慨,現(xiàn)在的孩子太缺少感恩情懷了。上海市在新版的《中小學(xué)生守則》增加了“學(xué)會感恩”條款填補(bǔ)了教育內(nèi)容的一大空白,利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。我上個星期布置孩子們回去觀察自己的家人,很多孩子的字里行間都透露出對爸爸媽媽的愛,讓我看到一個又一個溫馨的家庭,非常高興能夠分享你們的快樂。

有位哲人說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。讓孩子學(xué)會感恩,從而讓孩子以友善之心對待他人,尊重他人的勞動,也更加尊重自己。

《愛的教育》的主人公安利柯的父母是這樣教育安利柯的:你應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)懷著感恩的心情,感謝生活的全部賜予。感謝早晨的第一道陽光,感謝春天的每一朵花開,感謝陌生人的每一個笑臉,感謝前輩對你的每一次提攜。你要學(xué)會感恩,懂得感恩的人會永遠(yuǎn)處在一種宗教般安詳明凈的心態(tài)中。所以我讓孩子們給你們準(zhǔn)備了這個禮物,把最想跟你們說的話寫下來,告訴他們這個世界上最愛他們的是父母。

我也想趁這個機(jī)會感謝各位這一年來對我們班級工作的大力支持,感謝你們把這些可愛的孩子送到我們班。本來我今天想說說孩子們的表現(xiàn),可是似乎每個孩子我都能說出一大串的話,還是罷了,這樣豈不要開一整天的會?以后有機(jī)會我也會像今天他們對你們表達(dá)愛的方式一樣去表達(dá)我對他們的希望。

我的博客上開辟了“我請家長上講臺”這個欄目。上學(xué)期有三位家長來我們班上課,分別是劉若楠的爸爸——安徽中天人律師事務(wù)所的劉祥律師,對孩子們進(jìn)行了行為規(guī)范教育;吉莉的爸爸——安慶電視臺節(jié)目制作人,為孩子們揭開了電視節(jié)目制作的神秘面紗;程然爸爸——安慶第一家跆拳道館的開創(chuàng)人,讓我們領(lǐng)略了跆拳道不屈不撓的精神。借此機(jī)會再次感謝三位家長,因?yàn)橛心銈兊膮⑴c,我們的班級活動才開展的有聲有色。謝謝!知道大家的工作非常的忙碌,所以本學(xué)期這個活動到現(xiàn)在都沒有繼續(xù)開展下去。所以,我有了一個新的注意,既不耽誤大家工作的時間,又能給孩子們上一堂生動的課。想在這里征求一下大家的意見——剛才你們收到了孩子們給你們準(zhǔn)備的禮物,“來而不往非禮也!”咱們就從心靈交流開始吧!您也可以把想要告訴孩子的話,以書信的方式表達(dá)出來,在每個星期的班會上由我朗讀給所有的孩子們聽。我期待著你們的參與!

二、我今天要說的第二個詞是——責(zé)任

想說這個詞是基于我們班經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象:忘記作業(yè)本和書,張口就說:“我打電話讓我媽媽送過來!”絲毫沒有因?yàn)樽约簺]有收拾好而慚愧的感覺;下午掃地,沒等到大家都掃完,總有一部分人先走了,或者干脆大家一人掃一組都跑了,結(jié)果垃圾桶都沒人倒;兩個孩子發(fā)生糾紛了,老師問:這是怎么回事呀?“是他”幾乎所有的孩子都是這樣開頭的,先把自己的責(zé)任推得一干二凈;還有些同學(xué)總是向老師報(bào)告某某人不遵守紀(jì)律,而自己卻在上課時交頭接耳。上學(xué)期我為了培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,幾乎給4分之3的人都分配了任務(wù),有的孩子只是負(fù)責(zé)關(guān)燈,可是常常中午放學(xué)人都走光了,教室里的燈還是亮的……

為什么孩子沒有責(zé)任心?因?yàn)樗麖男“l(fā)生事的時候,誰幫他收拾殘局?都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他從小一發(fā)生事就覺得反正我有這么多人幫忙,責(zé)任心、警覺性就提不起來。所以不要小看孩子小的時候,你跟他的任何一個小小的互動,都可能對他的人生往后影響甚大。所以教育有三個字很重要,叫“慎于始”,開始的始。一開始你對待孩子的方法不對了,可能他一生就拉不回來。

盧先生很會教孩子,他曾舉過這樣的例子:他的女兒第一次忘記帶作業(yè)本,打電話回來求他幫她拿,爸爸都是最疼女兒,媽媽都比較疼兒子,但是他有理智,他馬上跟他女兒說:“沒帶作業(yè)本是你自己犯的錯,自己要承擔(dān)后果”,電話就掛掉了。我相信他那個電話一掛,他女兒的心怎么樣?震了一下,記憶深刻。他的女兒下午回到家里來,你們說還要不要繼續(xù)罵?我們中國說要中庸,太兇了就傷親情,太好了就不負(fù)責(zé)任。所以因?yàn)橐呀?jīng)掛了她的電話,回來的時候就要恩,不能再兇。

所以回來的時候看他女兒垂頭喪氣,這個時候當(dāng)爸爸的就走過去問她,他說:“今天有沒有被老師處罰?”他女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。接著她父親就說了,他說:“爸爸教你一個方法,保證你往后絕對不會因?yàn)檫@種事被老師處罰”。爸爸這么一講,女兒的眼睛就亮了,“什么方法,趕快告訴我”。父親就跟她說:“只要你每天睡覺以前,拿著聯(lián)絡(luò)簿把明天要上的課本放進(jìn)來,然后就打勾,把要完成的作業(yè)做完之后,作業(yè)本放到書包,然后打勾,統(tǒng)統(tǒng)都打勾了,代表你的東西都放好了,你就可以睡一個非常安心的覺?!辈恢蛔尯⒆拥男目梢院馨残乃X,也訓(xùn)練孩子管理自己生活的能力。剛?cè)岵⑹?,恩威并?jì),我們也可以常常用在教育孩子上。

責(zé)任心的形成是日積月累,滴水穿石的工夫,絕對不是瞬間形成的。就像我剛才講的,上學(xué)期的自

主管理雖然效果不明顯,因?yàn)檫€沒到時間,只要我們再堅(jiān)持一年、兩年,很多孩子的責(zé)任心就會培養(yǎng)出來。

孩子責(zé)任心的培養(yǎng)家長的榜樣作用自然不可忽視。還可以想一些點(diǎn)子:比如每個星期安排他做一件事——每天晚上之前關(guān)防盜門,保證全家的安全;負(fù)責(zé)每天丟家里的垃圾或是讓他負(fù)責(zé)養(yǎng)家里的動、植物。家里有什么事情可以請他幫忙出主意,讓他意識到自己也是家庭的小主人。無論如何,千萬別因孩子做得不夠完美而越俎代庖,得讓他們自己承擔(dān)事情的后果,有了一次的教訓(xùn),就會有以后漸趨完美。

如果說人生是一條路,那么責(zé)任心就是一座連接著多彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手,從一點(diǎn)一滴做起,扎扎實(shí)實(shí)為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁!

三、我要說的第三個詞是——讀書:

這學(xué)期,我們學(xué)校都在進(jìn)行《小學(xué)生必讀古詩80首》的背誦活動,我覺得這個活動非常好,現(xiàn)在大部分同學(xué)都基本會背了。我打算在未來將近兩年的時間內(nèi)讓他們背《宋詞》、《詩經(jīng)》。我贊同對古詩文“不求甚解”的提法,也沒有人能解得好,不如讓孩子慢慢體會他的意境,接受是的熏陶,積累著詩的語言。雖然他們還不具備對這些經(jīng)典的充分理解,但我們相信隨著年齡的增長,閱歷的豐富,學(xué)識的積淀,他們自會體會名句的真義。

現(xiàn)在,我們每個星期都進(jìn)行一次古詩擂臺賽。以后,我們還會經(jīng)常開展類似的朗誦會,給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。我們的目的不在于培養(yǎng)出多少個詩人,更多的是一種情感,民族性格的熏陶。繼承溫柔敦厚、樂而不*、哀而不傷的詩教。一個人如果他從來不知道孔子、老子、孟子、莊子是何許人也,從來沒有讀過聽過《詩經(jīng)》,唐詩宋詞,如果他對“富貴不能*,威武不能屈”和“己所不欲,勿施于人”等都一無所知的話,他就沒有資格說他是一個中國人。因?yàn)樗麩o法融入中華民族的精神生活。

我也會在每天的課前三分鐘講一些自己的讀書心得,以喚起學(xué)生讀書的興趣。經(jīng)過一年的實(shí)踐,我不敢說很多孩子都喜歡上了閱讀,最起碼有一小部分學(xué)生開始悄悄地發(fā)生著變化:開始自覺地看書,寫起作文來,也不是一件難事了,甚至養(yǎng)成了每天記日記的好習(xí)慣。

篇8

胡家中心學(xué)校副校長 陳恩學(xué)

各位家長:

今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了胡家中心學(xué)校,歡迎各位!感謝大家!

我叫陳恩學(xué),是胡家中心學(xué)校副校長。

我們?nèi)?zhèn)今年共有小學(xué)畢業(yè)班 個,學(xué)生

人。其中:付家橋小學(xué) 班,學(xué)生

人;肖家橋小學(xué) 班,學(xué)生

人;胡家小學(xué)

班,學(xué)生

人。學(xué)生從總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有

一、兩個學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛。各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

當(dāng)然,我們學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生還存在一些問題,比如:自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會回頭說話;有學(xué)生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……

各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會,我們探討一下教育對策。

我有以下幾點(diǎn)要說的;

首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時不聽家長的話是因?yàn)椋?/p>

1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。

2、他們曾傷害過我的自尊心。

3、我對他們不服氣。

4、當(dāng)時我的心情不好。

5、我根本不相信他們說的話是真的。

6、我控制不了自己的行為。

7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

9、他們對我說話時態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

1

1、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對抗心理。

家庭文化氛圍包括物質(zhì)文化和精神文化兩個方面。

物質(zhì)文化方面,如果經(jīng)濟(jì)條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是最好的。但是,“室雅何須大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打掃得干干凈凈,布置得體,也同樣可以形成濃厚的文化氛圍,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊,等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。應(yīng)該認(rèn)識到家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的,而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇,高檔家具和家用電器應(yīng)有盡有,家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。

精神文化方面,一要建立文明、科學(xué)的現(xiàn)代家規(guī),形成文明**家風(fēng)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù),對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。二要形成**、和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時不說過頭話,不采取過激行動。處理家庭事務(wù),家庭成員要**協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理,要經(jīng)常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風(fēng)趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報(bào),寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如賭博、嗜煙、酗酒等。四要愛科學(xué),家庭要有尊重文化知識和科學(xué)的氛圍。要有科學(xué)精神,不要相信封建迷信。要認(rèn)識到21世紀(jì)的文盲不是不識字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代挑戰(zhàn)的有用之材。

蘇霍姆林斯基說:“家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大的程度上取決于:家里的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響?!北R梭也說:“家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑。”可見良好的家庭文化氛圍對于培養(yǎng)有文化教養(yǎng)的下一代,抵制和凈化社會不良文化影響的作用是多么重要。從某種意義上講,家庭的文化氛圍決定了孩子的未來。而不良的家庭文化氛圍則會使孩子的身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害,正如杜威所說:“家庭中正常關(guān)系的失調(diào),是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤。”

家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是"全天候"的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

三、愛,不可忍辱負(fù)重

每個父母都愛自己的孩子,但愛子決不等于教子,在愛與教的問題上,它留給我們的思考至少有以下幾點(diǎn)。

⑴愛子要理智,“愛自己的孩子連母雞都會”關(guān)鍵在于怎么愛。有些家長寧可刻薄自己,一日三餐吃或不吃,也要讓孩子吃飽吃好;寧可自己的衣服新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)再三年,也要讓孩子穿得體體面面、漂漂亮亮。這種“忍辱負(fù)重”的愛,除了能表達(dá)父母的慈心善意之外,實(shí)在不能給孩子的成長帶來任何好處。

⑵教子比愛子更重要。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛;多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操;多一份理智和引導(dǎo),這才是真正的愛子。

⑶要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

四、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.

那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。

原因有:一是智力水平不高。在班級中,每個學(xué)生的智力是有差異的,他們領(lǐng)會知識的速度和質(zhì)量也有差異。同樣的作業(yè)量,有的學(xué)生要比別的學(xué)生花更多的時間,在目前情況下,教師布置作業(yè)往往傾向于中等生,如果作業(yè)一多,他們必須花很多的時間,這時如果沒有人來幫助督促,時間一長,這些學(xué)生就容易喪失信心,害怕做作業(yè)。二是學(xué)習(xí)目的不明確。玩是孩子的天性。自實(shí)行雙休日以來,學(xué)生課外活動的時間更多了,如果家長只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實(shí)在沒辦法,才匆匆做作業(yè)。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。因此,家長在孩子的假期中,要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。三是意志不強(qiáng)。學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時父母把電視機(jī)打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補(bǔ)上。因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。四是情緒的影響。心理學(xué)研究表明:愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。如單親家庭和家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子,做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好,心理承受能力較差,容易自暴自棄。所以,做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓(xùn)斥,甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。

學(xué)生不能很好完成作業(yè),除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性地進(jìn)行教育。

二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

五、關(guān)心孩子的雙休日。

時今,雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課,很多學(xué)校都能遵照執(zhí)行,如此一來,孩子的業(yè)余時間的確多了,但這業(yè)余時間是否豐富呢?為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下,關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日,游戲廳生意特別紅火,仔細(xì)一瞧,圍著游戲機(jī)玩得滿頭大汗的,大多是中小學(xué)生,他們沉浸在宇宙大戰(zhàn),槍殺打殺片之中,試想,如此雙休日,孩子能得到什么?相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視,除督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受生活的美好,人間的親情,同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉,所以,家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下:

⑴雙休日您的孩子在玩什么?

⑵雙休日您的孩子怎么玩?

⑶雙休日您的孩子玩得怎樣?

如果在這三方面家長能適當(dāng)關(guān)系指導(dǎo)。那您的孩子在充分休息的時間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識,將受益匪淺。

六、現(xiàn)代社會對人才的要求很高,在家庭中,還要培養(yǎng)學(xué)生的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。可從以下幾個方面加以引導(dǎo):

1、培養(yǎng)孩子的耐挫力

現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng),卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。例如:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,卻再也輸不起了。有的父親則不然,真刀實(shí)槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現(xiàn)變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

現(xiàn)代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往看自己優(yōu)點(diǎn),看別人缺點(diǎn),甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此,家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同們一起游戲,活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的性格,孩子小時就有很好的“肚量”,為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ),因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,一點(diǎn)兒事就鉆了牛角尖。

3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心

現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進(jìn)取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心。其實(shí),家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心理,可以從以下幾方面著手。首先,肯定孩子的才能,如孩子確認(rèn)要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你真行?!边@樣,孩子會倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。其次,當(dāng)孩子有些失敗時,盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細(xì)致地給孩子找原因,分析情況,確定改進(jìn)方法。試想,如果孩子稍有不順父母就譴責(zé),這樣的孩子日后他的進(jìn)取心會上哪兒呢?第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應(yīng)多加鼓勵,少批評甚至不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。

4、培養(yǎng)孩子的成功意識

孩子年紀(jì)小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進(jìn)步,哪怕是做成的一只“紙飛機(jī)”,搭成了一輛“大卡車”,家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。這樣,他們的自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標(biāo)去奮進(jìn),相反,如果家長無端訓(xùn)斥,就會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后發(fā)展,作為家長,都應(yīng)看到自己孩子獨(dú)特的優(yōu)勢,發(fā)揮其特長,努力培養(yǎng)孩子的成功意識。

總之,人的心理素質(zhì),會對人的一生起重大作用,家長在教育子女時,切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

5、家長要鼓勵孩子多運(yùn)動