學習計劃書范文
時間:2023-03-27 00:54:21
導語:如何才能寫好一篇學習計劃書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
360教育集團說,韓國留學學習計劃書的內(nèi)容首先要寫申請者對于韓國文化和教育的認識和看法,這是讓對方了解申請者對于韓國有關信息的掌握情況。申請者要盡量表現(xiàn)出自己對韓國情況比較熟悉,如果申請成功的話可以順利在韓國進行有序的生活和學習。
2、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之二:申請者的自身情況以及專業(yè)興趣
韓國留學學習計劃書主要在于向?qū)W校介紹自己的情況,因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學習韓語的人來說,可以進一步說明為什么要學習韓語。
3、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之三:申請者期望的發(fā)展方向
韓國留學學習計劃書中最重要的內(nèi)容之一是申請者期望的發(fā)展方向,在這里申請者可以寫清楚自己希望入讀的院系和專業(yè),要闡明自己為什么要去韓國學習該專業(yè)而不在國內(nèi)修讀。另外還應寫清楚此次留學的和目標和申請者現(xiàn)在工作或?qū)W生時代的主修科目之間的關系,如果跨專業(yè)要說明理由。
4、韓國留學學習計劃書的內(nèi)容之四:申請者如何安排在韓國的留學生活
篇2
一、目的:
都說“知識改變命運”,知識的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識的途徑很多,但是通過取得優(yōu)異的成績選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績對一個初三學生來說是其最重要的學習目標。目前,我的孩子已經(jīng)進入到初三學習階段,也可以說是到了中考前的沖刺期,我們作為家長的有必要配合好學校共同抓好孩子的學習工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學習計劃。
二、家庭學習內(nèi)容:
1、思想品德學習:
教育孩子樹立正確的、良好的人生觀,端正學習目的?!办`”就是豐富的知識,“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學習的目的是為了獲取知識,要從獲得知識中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。
2、學習方法指導:
①溫習:通過在家溫習當天在校學習內(nèi)容,進一步鞏固當天的學習成果。
②預習:預習第二天的上課學習內(nèi)容。
③重點課門學習: 通過每次測驗情況,找出自己需提高的課門作為重點學習對象,加強其學習。
④適當?shù)恼n外練習:做一些學校發(fā)的或者著名出版社出的課外習題及閱讀。
⑤英語聽力練習:利用復讀機等形式進行一定的英語聽力練習。堅持每日聽,培養(yǎng)語感。
3、全家讀書計劃
①開展家庭讀書會。
為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣,定期開個小小型的讀書交流會,要求全家成員在一起交流近期讀書體會。
②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導孩子學習、思考的習慣。
③ 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強求.何時喜歡完全自愿。
④和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。
⑤開展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設計競賽題,也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。
四、在家規(guī)章制度
1、尊老愛幼,禮貌待人。
篇3
一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。歐美國家,特別是移民國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。
總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2. 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
3. 詳細的留學時間安排;
4. 介紹留學所需資金及來源;
5. 對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。 學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800 字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取,那么闡明他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
篇4
關鍵詞:學習計劃;學習習慣;寫作能力;計劃能力
學習計劃就是對即將開始的學習生活的設想和安排,就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
在教學中你會發(fā)現(xiàn),小學生的學習態(tài)度,真像陰晴不定、變化多端的天氣,對所學的知識感興趣了,就表現(xiàn)得積極主動;沒興趣了,學什么,怎么學,學到什么程度一概不問;當老師與家長溝通時,家長也幾乎是異口同聲地說他們的孩子在家里如何的貪玩、懶惰,對于老師布置的家庭作業(yè)非等到作業(yè)實在不能再拖拉下去了,才會找個時間隨便畫畫就交差。由此可見,小學生對時間的掌控與自我管理意識是非常薄弱的。那么如何解決這個問題呢?我在教學實踐中總結出一套切實可行的操作方案――讓學生嘗試寫學習計劃。
一、小學生寫學習計劃書的好處分析
第一,學習計劃對培養(yǎng)良好的學習習慣。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習,那么學習便不會帶來太大的壓力。而且走上社會之后,成功的幾率將至少高出80%。
第二,學習計劃有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神。無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到自己的理想頂峰,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
第三,學習計劃還能提高學生的寫作能力,把平時做計劃過程中難忘的事記錄下來,也為寫作積累豐富的素材。
第四,學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
第五,學習計劃可以提高計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習、生活、工作的人。這種計劃能力,學生都應該學習和具備,這對以后的職業(yè)生涯大有好處。
二、小學生如何寫學習計劃書
那么應該怎樣制定學習計劃呢?每個人的情況不同,心態(tài)、身體、學習狀態(tài)、學習基礎、學習能力往往不同,不同的人,要制定不同的學習計劃。
第一,你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞而影響對自己水平的評判,要把自己的成績和過去比,看它的發(fā)展趨勢,找出問題所在,優(yōu)點發(fā)揚,缺點改正,是自己不斷進步。
第二,酌情為自己定下近期目標和長遠目標。目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。
第三,明確定下每天的學習計劃,不能太空洞。如:“我要努力學習,不能辜負父母的期望?!边@樣計劃太空洞,實施起來就有難度,也失去了評判標準。而是應該如這樣:“每天早上6:20起床,用10分鐘將昨天要背的課文溫習1―2遍?!边@樣目標明確了,就容易實現(xiàn)。
第四,學習計劃要留白,不要定得太緊,貪心的計劃是難以做到的。如果你計劃每天都有,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺性沒有想象得好。在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
第五,對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”或者是笑臉。根據(jù)檢查結果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
學習不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井。”但是最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信同學們都不斷進步。
參考文獻:
[1] 鐘榮祖:《學習指導的理論與實踐》,教育科學出版社,2001。
篇5
本人出國期間研究的題目是:英語學習者語用能力和語言能力的性別差異。本研究是語用學、社會語言學和二語習得的交叉性研究。此次出國有三個目的:第一,學習和收集國外語用學、社會語言學和二語習得的最新研究理論和研究方法;第二,學習國外的語言教學方法,當前中國最需要的是"英語+專業(yè)"的復合型人才,如何使學生的語用能力和語言能力齊頭并進,杜絕英語學習者高分低能現(xiàn)象成為當前中國二語習得領域的研究熱點,因此,學習國外的教學方法將對我國英語教學和學習有很大啟發(fā);第三,此次出國帶回的國外語用學、社會語言學和二語習得最新理論和研究將會為我國語言學界注入新鮮血液,起到增磚添瓦的作用。
性別做為個體差異的一個重要組成部分,國內(nèi)其相關研究基本集中在社會語言學領域,其中較為關注的是社會生活中男女兩性的話語行為方式差異。在二語習得過程中性別差異的研究并不多,尤其是對于學生語言能力和語用能力的性別差異研究更是屈指可數(shù)。國內(nèi)關于英語語用能力的重要性已得到一直認可,但如何提高英語語用能力實證研究的研究在中國還處于起步階段。作為語言學發(fā)源地的美國,具有優(yōu)越的語言學研究環(huán)境和基礎,擁有諸多世界頂級的語言學家,代表著世界語言學研究的發(fā)展方向。
本人選擇的托來多大學是一所美國知名的公立綜合大學,該校的英語學院開設有語言學方向的本科生和研究生教育,具有堅實的語言學教學和研究團隊。本人選擇的導師是托萊多大學英語學院語言學團隊的Melinda Reichelt教授,她主要從事社會語言學、二語習得和語用學研究,主要教授語言學專業(yè)的相關課程,她對英語學習者語用能力和語言能力的性別差異這個題目有著極大的興趣,本人其他的在研項目也幾乎都和Melinda Reichelt教授的研究方向一致。此前,本人通過電子郵件的方式已經(jīng)和她進行了很多交流,并且在國內(nèi)已經(jīng)做了一些前期的實證研究,收集到一些一手數(shù)據(jù)。Melinda教授對本人的研究方向和方法也非常感興趣,認為我的研究方法對他的很多課題也非常有幫助。赴美后,我們將對美國環(huán)境下的英語專業(yè)學生的語言能力和語用能力性別差異作進一步研究,具體研究安排如下:
20XX.2.1-20XX.4.1:查找和收集語用學、社會語言學和二語習得相關資料,熟悉當前語言學最前沿的研究,尤其是和本人研究題目相關的;觀察和學習托萊多大學的教學模式。
20XX.4.2-20XX.5.1:和Melinda 教授共同制定語言能力和語用能力測試工具和方法,對她教授的學生進行測試,收集數(shù)據(jù)。
20XX.5.2-20XX.6.10:在Melinda 教授指導下撰寫研究報告。
篇6
一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)
二:11點的時候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫一張結構制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學期的制版課奠定基礎)
四:每天復習一門成考科目。星期一數(shù)學,星期二語文,星期三英語......循環(huán)往復。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學費。只好重考專科)
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假計劃。不多,因為我懂自己的性格,多了我也懶得去執(zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。
最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜現(xiàn)在。活在當下。快樂的生活與學習。
1.每天足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"
很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故。
不要把分數(shù)看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;
首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
篇7
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
篇8
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間
看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則:
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.
科學的、實際的個人學習計劃。
團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動??雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 并不是說一定很嚴格
簡單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計劃~ 呵呵 不知道怎么樣
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,
但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)
8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業(yè)的學生 相信我
如果想學好英語 早讀很重要
會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面
從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多
但這個如果堅持下來的話一定會收獲不?。?/p>
9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛
這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時間
打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊
或者干脆就學學習不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效
不過會很累 堅持住啊~)
10:00 睡覺
ps。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的
不過不管什么時候吃 飯后一定要站立半小時之后再活動
有利于你的減肥
其實計劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅持的
篇9
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
篇10
1、 我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。
具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當做一個任務來看待。
2、 每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20 圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人?!币胫骸翱禳c跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過?!?/p>
具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。
3、 在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。
具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。
4、 在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”
具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。
5、 還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。
具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。
6、 讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。
具體行動:1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。