個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文
時(shí)間:2023-05-06 18:19:35
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng),很多人都苦于沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃導(dǎo)致無(wú)從下手。下面是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板1一、項(xiàng)目背景
人們生活節(jié)奏急速,現(xiàn)代人的生活壓力龐大,越來(lái)越多人更關(guān)注個(gè)人健康。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報(bào)告指出,咖啡豆含有大量對(duì)人體有益的健康成份。另外,許多最新的研究報(bào)告顯示,咖啡因?qū)θ梭w并沒(méi)有過(guò)去想像中有健康的危害;反之,咖啡中一些的成份對(duì)于人體有很多的保健功效。我們相信喝咖啡的人會(huì)越來(lái)越多,并會(huì)有年輕化的趨勢(shì),有見(jiàn)于近期主題食店的流行,故決定開設(shè)一間主題咖啡店,售賣多款特色咖啡及蛋糕,并定名為--咖啡1號(hào)店。換言之,咖啡店除宣揚(yáng)咖啡之功用外,更以星座為咖啡店的主題。
咖啡對(duì)人們的好處:
抗憂郁:少量的咖啡可使人精神振奮,心情愉快,抒解憂郁。
控制體重:咖啡因能提高人體消耗熱量的速率,一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)100毫克的咖啡因(約1杯咖啡),可加速脂肪分解,能使人體的新陳代謝率增加百分之三至四,增加熱能的消耗,適量飲用,有減重效果,可以吸引女性顧客。
促進(jìn)消化:咖啡因會(huì)刺激交感神經(jīng),提高胃液分泌,如果在飯后適量飲用,有助消化。
止痛:咖啡因做為一個(gè)藥品時(shí),可以加強(qiáng)某些止痛劑的效果。
增強(qiáng)身體敏捷度:咖啡因也有助于在運(yùn)動(dòng)時(shí),使運(yùn)動(dòng)閥值隆低,增加身體的敏捷度,使運(yùn)動(dòng)員締造較好的成績(jī)。
降低得膽結(jié)石的機(jī)會(huì):最新來(lái)自哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的一項(xiàng)研究指出,每天喝2-3杯咖啡者比起從不喝的人,平均得膽結(jié)石的機(jī)會(huì)小了40%。
二、項(xiàng)目目標(biāo)
星座咖啡1號(hào)店除希望宣揚(yáng)咖啡之功效,我們更希望從中獲利。計(jì)劃咖啡店將在半年內(nèi)轉(zhuǎn)虧為盈。預(yù)計(jì)在一年后每月稅后利潤(rùn)達(dá)到3萬(wàn)元,并在兩年后能在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開設(shè)另一所以韓劇《咖啡王子1號(hào)店》為主題的咖啡店。
預(yù)算收入:
咖啡(平均價(jià)大約每杯¥8-350杯-91日)
=254,800
蛋糕(平均價(jià)大約每件¥5-70-91日)
=31,850
曲奇餅(每件¥3-100件-91日)
=30,333
奶凍(每件¥4-40件-91日)
=14,560
預(yù)算于開業(yè)第六個(gè)月不賠
三、市場(chǎng)分析
現(xiàn)今--的咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)主要被幾個(gè)集團(tuán)壟斷。但由于他們的咖啡店并沒(méi)有特別主題,很難配合講求特式的年青人。我們亦有考慮到其他飲品店(如飲品店、涼茶店和茶餐廳)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營(yíng),亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。
星座咖啡店計(jì)劃設(shè)于天一廣場(chǎng)旁,預(yù)計(jì)咖啡店最多可同時(shí)容納四十多名客人。區(qū)內(nèi)并沒(méi)有同類型和特色的咖啡店競(jìng)爭(zhēng),鄰近物樂(lè)購(gòu)超市和國(guó)際購(gòu)物中心,是學(xué)生及商人、白領(lǐng)或者游客的集中地,是人流密度較高的地方。
四、經(jīng)營(yíng)模式
我們決定以合伙模式經(jīng)營(yíng)星座咖啡店,因?yàn)橐院匣锬J浇?jīng)營(yíng)的申請(qǐng)手續(xù)較以有限公司模式經(jīng)營(yíng)的申請(qǐng)手續(xù)為簡(jiǎn)。融資方面,我們共五個(gè)人,各出10萬(wàn)元,合計(jì)50萬(wàn)元。預(yù)算開業(yè)所需資金共60萬(wàn),現(xiàn)計(jì)劃向銀行咨詢有關(guān)借貸細(xì)則。
由于合伙人沒(méi)有以公司模式經(jīng)營(yíng)的股東之有限責(zé)任,選擇合伙模式經(jīng)營(yíng)較容易向銀行貸款。我們并協(xié)議所有收入將平衡分配。
五、顧客群體
咖啡店顧客對(duì)象為年輕人,年齡介乎十五至三十歲。這些顧客多是到物美超市購(gòu)物的消費(fèi)者,他們沒(méi)有家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又易于接受新穎和特別事物,專門售賣特色咖啡及蛋糕的咖啡店最適合他們。另外,--本地其它地點(diǎn)的人還是其它地方的人更是本咖啡店的顧客對(duì)象。寧波是個(gè)美食天堂,特色咖啡必定能吸引為美食冒名而來(lái)的人。
六、營(yíng)業(yè)時(shí)間
平日為早上八時(shí)至晚上十時(shí)半;星期六、日及公眾假期由上午七時(shí)半至晚上十二時(shí)。休息時(shí)間方面,咖啡店一帶的店鋪多在晚上十時(shí)半休息,所以我們選擇平日在凌晨十時(shí)半時(shí)休息;而星期六、日及公眾假期則于十二時(shí)休息,讓顧客可以在逛街后在咖啡店聊聊天或休息一會(huì)再回家。
七、產(chǎn)品特色
--咖啡店除售賣傳統(tǒng)咖啡外,更提供星座咖啡及水果咖啡。除此以外,顧客可享受美味的奶凍,蛋糕及星座曲奇餅,增添喝咖啡的樂(lè)趣。
咖啡和食品資料:
傳統(tǒng)咖啡:傳統(tǒng)咖啡最適合熱愛(ài)咖啡人士,當(dāng)中包括美式咖啡、藍(lán)山咖啡、特濃咖啡、牛奶泡沫咖啡、摩卡咖啡、肉桂牛奶泡沫咖啡和檸檬黃咖啡等。
水果咖啡:在咖啡里加入了水果香味油的水果咖啡,令帶有些許苦澀味的咖啡增添了淡淡的水果清香。水果咖啡的水果味包括藍(lán)莓、草莓、芒果、椰子、奇異果、櫻桃、荔枝、菠蘿、蜜瓜、香橙和蜜桃。
蛋糕:
1、件裝美味蛋糕:黑森林蛋糕、香草蛋糕、椰子蛋糕、意大利芝士蛋糕、藍(lán)莓芝士蛋糕和草莓芝士蛋糕是本店傳統(tǒng)蛋糕款式,最適合在喝咖啡時(shí)吃。
2、自選水果蛋糕::有見(jiàn)于越來(lái)越多人注重飲食健康,我們特別推出了自選健康水果蛋糕。
顧客可以自由選擇喜歡的新鮮水果配上低脂、低膽固醇的蛋糕。我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)制成顧客要求的蛋糕。希望他們?cè)诤瓤Х鹊耐瑫r(shí)亦能享受健康味的水果。
星座曲奇餅:星座曲奇餅是印有星座圖案的曲奇餅,每個(gè)直徑約十厘米,每天新鮮制造,香脆可口。顧客可選購(gòu)屬于自己星座的曲奇餅。
奶凍:巧克力奶凍、香草奶凍、草莓奶凍、櫻桃凍、藍(lán)莓奶凍、芒果奶凍、椰子奶凍和奇異果奶凍。希望讓顧客有更多的選擇,可以在店內(nèi)享受更多食物。
星座咖啡:不同星座的人,都有不同性格,所以適合喝不同的咖啡。星座和其相對(duì)咖啡如下:
水瓶座(1.20~2.18):摩卡可可咖啡
雙魚座(2.19~3.20):法式牛奶咖啡
白羊座(3.21~4.19):特濃咖啡
金牛座(4.20~5.20):藍(lán)山咖啡
雙子座(5.21~6.21):調(diào)味咖啡
巨蟹座(6.22~7.22):綜合咖啡
獅子座(7.23~8.22):黃金咖啡
處女座(8.23~9.22):瑪莎克蘭咖啡
天秤座(9.23~10.23):維也納咖啡
天蝎座(10.24~11.21):意大利泡沫咖啡
人馬座(11.22~12.21):梅蘭錫咖啡
山羊座(12.22~1.19):曼特寧咖啡
我們會(huì)將這十二款咖啡定名為星座咖啡(例如:水瓶座咖啡、雙魚座咖啡等)。并以特制杯子盛裝及用星座圖形的巧克力裝飾,以增加賣相。另外,我們更會(huì)在餐牌介紹各星座相對(duì)的性格及適合咖啡,以及其咖啡做法。顧客可按照他們的出生日期選擇他們的星座咖啡,更可藉此認(rèn)識(shí)自己的星座性格特征。
八、銷售方法
星座咖啡1號(hào)店以快餐店形式經(jīng)營(yíng)。顧客首先需在收銀處購(gòu)買食物券,然后到指定柜位領(lǐng)取咖啡和食物,之后便可自由選擇座位。
九、店鋪裝修
咖啡店的裝修除了能提供舒適環(huán)境,更有吸引顧客的作用,增加營(yíng)利。店內(nèi)將以星座為主題,天花板為十二星座群的夜空,墻壁上除掛上各星座的資料外,也掛上我們所設(shè)計(jì)的咖啡的相片。
座位擺放:為了容納更多的顧客,我們購(gòu)入了共八張的長(zhǎng)方形四人桌子,相信這比桌較為節(jié)省空間。另外,我們購(gòu)買三十多張靠背椅,希望顧客能在一個(gè)舒適的環(huán)境下享受我們的咖啡。
十、宣傳方式
發(fā)新聞稿:我們會(huì)在開業(yè)前向各報(bào)刊雜志發(fā)新聞稿,介紹咖啡店各特色咖啡和蛋糕,并隨介紹印上優(yōu)惠券,以優(yōu)惠讀者,達(dá)到宣傳的效果。同時(shí)列明咖啡店的地址及電話號(hào)碼,以便顧客查詢。
派發(fā)廣告單:咖啡店將印制廣告單,當(dāng)中加入優(yōu)惠券以吸引顧客。
為宣傳星座咖啡1號(hào)店,我們計(jì)劃在開業(yè)首月,凡購(gòu)買星座咖啡一杯的顧客,可獲星座曲奇一個(gè),多買多送。
提供學(xué)生優(yōu)惠:本店將與附近學(xué)校的學(xué)生會(huì)合作,凡惠顧本店的學(xué)生并能出示有效學(xué)生證者,均享有九折優(yōu)惠,以吸引學(xué)生。
宣傳橫幅:我們會(huì)自制宣傳橫幅,宣傳本店最新特色食品,掛于店鋪櫥窗上,以達(dá)醒目宣傳的效果。
由于咖啡店主要對(duì)象是年青人,他們喜歡緊貼潮流。現(xiàn)代潮流日新月異,若不能形合年青人的口味,將被市場(chǎng)淘汰。為了增加新鮮感,不被社會(huì)所淘汰,咖啡店將定期推出新款咖啡或食品,例如咖啡沙冰,雪糕咖啡等,以帶動(dòng)飲食潮流。另外,更會(huì)在不同節(jié)日推出相應(yīng)的優(yōu)惠或新產(chǎn)品,例如在情人節(jié)推出情侶咖啡特餐,暑假期間推出特大咖啡凍飲等。除避免產(chǎn)品款式過(guò)時(shí),亦希望藉此吸引更多顧客,增加收入。
咖啡店第一課:定位做夢(mèng),也要有方向感
決定咖啡館的定位,是成功開咖啡館的第一步。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板2一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由
在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置
大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。
大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng),建立配送車隊(duì),為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。
大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。
大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。
大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。
三、創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)
1、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來(lái)自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。
2、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。
3、大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。
食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。
4、大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板3一、市場(chǎng)預(yù)測(cè):
二、市場(chǎng)需求:
三、市場(chǎng)動(dòng)態(tài):
四、具體生產(chǎn):
五、飯菜質(zhì)量:
六、經(jīng)濟(jì)效益:
七、投資風(fēng)險(xiǎn):
八、公司的發(fā)展前景:
九、公司的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu):
十、公司的破產(chǎn)處理:
公司目的:
以贏利為目的,確保環(huán)境不被污染。
一、市場(chǎng)預(yù)測(cè):
現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,各種方案和計(jì)劃的投入可真謂是魚龍混雜。每位經(jīng)營(yíng)者都想站市場(chǎng)的熬頭,但是往往不能如愿以償。現(xiàn)在許多的餐館都面臨著一個(gè)很大的難題,就是餐具的用前的取得和用后的處理。于是我們就想到了吃東西的時(shí)候連餐具一起吃了。不管怎么樣,一切在我們嘗試就會(huì)知道,我們相信我們的想法是可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲覀兊氖袌?chǎng)還有待開發(fā),還需要各種新方案的投入,這是不容質(zhì)疑的。
二、市場(chǎng)需求:
由于現(xiàn)在的市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了一種讓人們都無(wú)法想像的事兒.比如說(shuō),因?yàn)榭曜拥氖聝好磕瓴恢酪车苟嗌倏脴淠?還有就是不知道要有多少環(huán)境被污染.這些現(xiàn)象都是我們生活的餐館里面的那些不好的做法與那些不負(fù)責(zé)任的做法造成的。才讓我們的環(huán)境受到那么多的污染.我們現(xiàn)在已經(jīng)知道是怎么一會(huì)事,我們就應(yīng)該拿出一定的方案來(lái)解決這些不良的現(xiàn)象。不能再讓那些污染環(huán)境的行為延續(xù)下去了。
民以食為天,身體是革命的本錢。我們每個(gè)人每天都要吃飯,而且每個(gè)人都想吃上清潔衛(wèi)生的飯,所以開餐館的前景是輝煌的。餐館是為人們提供一個(gè)吃飯的地方,然而在我們的世界里每個(gè)人每天都要吃飯,也就是說(shuō)我們的市場(chǎng)上巨大的,我們的客人是多的,我們的生意是有得做的,我們餐館的明天是輝煌的,前途是光明的。
三、市場(chǎng)動(dòng)態(tài):
最近的餐飲業(yè)市場(chǎng)呈現(xiàn)一片蒸蒸日上的景象。我們有理由相信餐館市場(chǎng)的明天會(huì)是更加美好的。
如果我們能找到一種新的東西來(lái)替代筷子等餐具的話,那么我們的環(huán)境將會(huì)發(fā)生大大的變化,我們也將會(huì)在市場(chǎng)上找到一條新的路子,讓大家能吃上各種清潔健康有營(yíng)養(yǎng)的食物。
四、具體生產(chǎn):
我們提出的一種新的提法就是在現(xiàn)有的食物中加入一種凝固物讓餐具具能夠吃,又能用來(lái)代替餐具的功能。這樣的話,我們就不存在污染環(huán)境的問(wèn)題,我們的環(huán)境就也不會(huì)因此而受到污染。人們生活在這樣的環(huán)境中也才會(huì)感到舒適。人們來(lái)餐館吃飯的時(shí)候也將會(huì)感到放心、舒心。
五、飯菜質(zhì)量:為了顧客的健康,我們的飯菜質(zhì)量衛(wèi)生都是保證的。我們的餐桌就是高溫離子機(jī),將要吃的餐具徹底消毒。而且我們的餐具也是美味可口的,讓你吃上衛(wèi)生舒適可口的飯菜。給你一個(gè)滿意的答復(fù)!
六、經(jīng)濟(jì)效益:
都說(shuō)生意不會(huì)做,本錢是師傅。不管怎么樣經(jīng)濟(jì)利益是我們做的直接目的。我們公司可以把用去買餐具的那一大筆錢節(jié)約出來(lái),還可以節(jié)省運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用,木材的消耗。更主要的是一次性餐具的處理和對(duì)環(huán)境影響的副面開銷。我們不妨來(lái)算算:比如一天有一百個(gè)顧客,要用的餐具是一百套以上。餐具方面的開銷就算一人要浪費(fèi)一套,每套三元,就是三百元,還有處理的副面開銷也是一筆至少五十元以上。而我們的餐具根本不用錢這樣的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)該可以讓你滿意了吧!
七、公司的投資風(fēng)險(xiǎn):
餐館的后勤工作是一個(gè)比較麻煩的事兒,服務(wù)人員可不能夠馬馬虎虎的做事,員工必須盡職盡責(zé),只有這樣,餐館的正常工作才能很好的得以開展.
八、公司的發(fā)展前景:
我公司本著以盈利為目的,以熱情的服務(wù)態(tài)度為宗旨,以優(yōu)質(zhì)可口的飯菜面向每一位客戶,我們有理由相信公司的明天會(huì)更好,公司的發(fā)展是前途無(wú)量的。它將以超前的腳步走在時(shí)代的前面。那怕再過(guò)數(shù)十年也不會(huì)落后,也是趕得上時(shí)髦的。
九、公司的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu):
十、公司的破產(chǎn)處理:
如果我們公司產(chǎn)業(yè)不能運(yùn)轉(zhuǎn),或者在市場(chǎng)上沒(méi)有客戶,沒(méi)有消費(fèi)人群的話那么我們的公司在經(jīng)公司全體股東大會(huì)的決定下就可以宣布公司破產(chǎn)或者注銷公司。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板4一、便利店的潛力及趨勢(shì)
近年來(lái),由于大型賣場(chǎng)的數(shù)量不斷增加,中小型賣場(chǎng)由于在商品品種以及經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)理念的落后,加上經(jīng)營(yíng)成本居高不下,導(dǎo)致生存空間越來(lái)越小,從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革,從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)——便利店。
便利店主要是為方便周圍的居民或是人群而開設(shè)的一種小型超市,是生存于大型綜合賣場(chǎng)及購(gòu)物中心的商圈市場(chǎng)邊緣的零售業(yè)態(tài)。
以經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目齊全及經(jīng)營(yíng)日用快速消費(fèi)品為主的一種零售業(yè)態(tài),主要開設(shè)于各社區(qū)及流動(dòng)人口教多且以快速消費(fèi)商品的地方,或?qū)W校附近。商圈范圍一般只覆蓋周圍200M的范圍。
便利店的經(jīng)營(yíng)應(yīng)緊緊抓住大型賣場(chǎng)的市場(chǎng)空白點(diǎn),以方便消費(fèi)者為前提,為消費(fèi)者提供一個(gè)方便、快捷的購(gòu)物環(huán)境,以此來(lái)贏得消費(fèi)者。
主要經(jīng)營(yíng)快速消費(fèi)食品,日用品,書報(bào),收費(fèi)業(yè)務(wù)代辦,面點(diǎn),果蔬等商品。
因?yàn)樗哂谐械慕?jīng)營(yíng)特點(diǎn),雜貨鋪的經(jīng)營(yíng)成本價(jià)格優(yōu)勢(shì)及便利優(yōu)勢(shì),迅速贏得了消費(fèi)者的青睞,因而得以快速發(fā)展,并形成了連鎖化經(jīng)營(yíng)。
未來(lái)隨著生活節(jié)奏的不斷加快,一是綜合的大型賣場(chǎng),一是方便快捷的便利店經(jīng)營(yíng)應(yīng)是零售行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
國(guó)內(nèi)由于經(jīng)濟(jì)收入水平比較低下,起步較晚,所以在便利店業(yè)態(tài)目前尚沒(méi)有很突出的企業(yè),大家都在邊做邊摸索,導(dǎo)致業(yè)態(tài)的發(fā)展緩慢。
二、選址
(一)商圈理念
便利店的商圈一般是位于店鋪的直線距離0---200米內(nèi),超過(guò)200米的效果就比較差了,經(jīng)營(yíng)面積一般在60---200平方。
(二)經(jīng)營(yíng)選址
一般都在社區(qū)(擁有自己的商圈)及路邊的人氣比較旺的地方,或是大賣場(chǎng)旁邊(借助人家的商圈),以此來(lái)達(dá)到自己的經(jīng)營(yíng)贏利。
三、投資計(jì)劃
(一)CI設(shè)計(jì)
1、企業(yè)標(biāo)識(shí)要明顯的體現(xiàn)出便利店的經(jīng)營(yíng)信息,要符合便利店的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),并且要能有效的結(jié)合現(xiàn)有的資源來(lái)設(shè)計(jì)企業(yè)的CI。
既要體現(xiàn)出陽(yáng)光超市的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)連鎖經(jīng)營(yíng)的便利店的企業(yè)標(biāo)識(shí)。
2、企業(yè)理念
為大眾提供便利購(gòu)物條件
為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
為消費(fèi)者提供適合的商品
(二)投資計(jì)劃
1、固定設(shè)施
天花——便利店的裝修不必講究奢華,只要符合自己的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),且能達(dá)到給顧客留下清潔,舒適的環(huán)境即可,一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可,但是在布局裝飾時(shí)比較講究搭配,比較常見(jiàn)的有白色膩?zhàn)禹?,或者是石膏板?/p>
地面——便利店由于營(yíng)業(yè)的時(shí)間比較長(zhǎng),加上其基本都是以銷售日常食品為主(食品的銷售占50-60%),要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新,地面由于燈光的反射效果,一般要求店面地板以素色,淺色為主,一般使用乳白色或是米黃色的地板。
招牌——便利店的招牌一般等同于店面的臨街寬度,制作時(shí)不用考慮豪華,只需符合自己特點(diǎn),能有效的契合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),且能符合便利店本身的特征,必要時(shí)為節(jié)約成本還可以考慮由企業(yè)贊助制作。
店前的地面——只要平整,容易搞好衛(wèi)生,不至于使灰塵太多即可,一般會(huì)用素色地板或是直接使用水泥地面。
墻面――為保證店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調(diào),還可以以突出商業(yè)氣氛為目的,使用廣告圖來(lái)裝飾,使用廣告圖時(shí)一般要求使用反光度較高的燈箱片。照明――白色或暖色的色彩為主,比較多的都是使用白色的日光燈管,正常情況下,需要保持10-15平方一根燈管即可使光度符合經(jīng)營(yíng)需要。
音響――為保證顧客的舒適的購(gòu)物心理情緒,便利店一般都配備有小功率的音響,并且主要以開放舒緩的背景音樂(lè)。
2、經(jīng)營(yíng)設(shè)備電腦――一般每店配備收銀機(jī)一臺(tái),其功能兼具前后臺(tái),無(wú)需另行配備專門的后臺(tái)操作系統(tǒng)。
軟件――與總部實(shí)行連網(wǎng),各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng),以方便總部對(duì)其進(jìn)行管理監(jiān)控,并且總部能根據(jù)系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行庫(kù)存管理。收銀臺(tái)――收銀臺(tái)兼管理人員工作臺(tái)。貨架――以平方數(shù)計(jì),每4-4.5平方需要一組貨架,貨架只需使用一般的貨架即可。冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都備有2個(gè)冰柜,一個(gè)是飲料啤酒柜,另一個(gè)作為冰激凌專用冰柜。其他設(shè)備――如書報(bào)柜,糕點(diǎn)柜,根據(jù)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目需要來(lái)進(jìn)行設(shè)備的增加。
3、商品
便利店的商品結(jié)構(gòu)中,食品占比50%,日用化妝品20%,日用百貨20%,其他10%,約需單品數(shù)2000至3000種。
(三)經(jīng)營(yíng)理念1、符合目標(biāo)消費(fèi)者需求――便利店因?yàn)槎际墙?jīng)營(yíng)的快速消費(fèi)品,一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷的商品作為其經(jīng)營(yíng)商品,主要講究庫(kù)存小,周轉(zhuǎn)要快2、為消費(fèi)者提供方便――就近的購(gòu)買條件,可適當(dāng)考慮送貨上門,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目要根據(jù)周圍居民的需求來(lái)進(jìn)行商品配置
四、管理運(yùn)營(yíng)
1、制度管理
在連鎖便利店的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,管理與效益是密切相關(guān)的,因此,制度化的管理在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中是相當(dāng)重要的
相關(guān)的管理制度有:出勤制度衛(wèi)生管理制度報(bào)表管理制度能耗管理制度設(shè)備管理制度固定資產(chǎn)管理制度采購(gòu)管理制度現(xiàn)金管理制度工資的發(fā)放管理規(guī)定員工的擔(dān)保制度管理人員的權(quán)限規(guī)定員工的獎(jiǎng)懲制度員工工作制度貨架作業(yè)管理制度商品配送管理制度倉(cāng)庫(kù)管理制度會(huì)議管理制度耗材領(lǐng)用管理制度通訊器材及設(shè)備管理制度
2商品管理為維護(hù)企業(yè)的形象,保證顧客在店內(nèi)能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,相關(guān)的制度有:商品的進(jìn)場(chǎng)制度商品的銷售報(bào)表采購(gòu)報(bào)表滯銷報(bào)表暢銷商品統(tǒng)計(jì)表關(guān)于商品的獎(jiǎng)罰制度商品的配備申報(bào)制度臨近商品的處理商品銷售考核促銷商品的管理制度
3庫(kù)存管理因便利店的商品周轉(zhuǎn)量很小,所以在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷,和提高商品的周轉(zhuǎn)率,建立有效的商品配送機(jī)制,相關(guān)的制度有庫(kù)存報(bào)表管理庫(kù)存的限制商品的周轉(zhuǎn)周期與庫(kù)存的參考調(diào)貨申請(qǐng)表退貨管理規(guī)定庫(kù)存周轉(zhuǎn)考核商品配送管理制度滯銷商品考核
4系統(tǒng)管理系統(tǒng)化,信息化,數(shù)字化的管理能有效的減少商品的損耗,加強(qiáng)店與店之間的溝通頻率,能快速的實(shí)現(xiàn)商品的流轉(zhuǎn),從而使資金的流轉(zhuǎn)更加有效,促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展,因此連鎖店必須將其電腦系統(tǒng)進(jìn)行連網(wǎng)統(tǒng)一管理,以提高工作準(zhǔn)確率和工作效率,相關(guān)的制度有操作員的管理規(guī)定操作員的權(quán)限操作員的保密規(guī)定營(yíng)業(yè)額與員工工資的關(guān)系制定
a)損耗管理制定有效的防損制度,提高員工的防損意識(shí),發(fā)揮員工的防損積極性,有效的防損降耗措施,相關(guān)的制度有員工內(nèi)盜的處理意見(jiàn)損耗的管理規(guī)定損耗的獎(jiǎng)懲制度耗材管理關(guān)于盜損的管理規(guī)定
b)促銷管理實(shí)行統(tǒng)一的促銷政策,有利于增強(qiáng)企業(yè)的形象,促進(jìn)商品的銷售,有利于整合促銷資源,實(shí)現(xiàn)資源利用的合理化,充分化.相關(guān)的制度有促銷管理規(guī)定促銷的申請(qǐng)促銷的執(zhí)行考核
五投資分析預(yù)算按120平米計(jì)算(單店)
1A固定設(shè)施:首期(即開業(yè)前)天花+墻面:直接刮膩?zhàn)?120+120)3.5/平方=840元水電設(shè)備:2500元地板;120平方6+600+120平方12=2760元鋪面外:2030平方=600元店招:20平方30=600元合計(jì)840+2500+2760+600+600=7300元
B經(jīng)營(yíng)設(shè)備貨架:28020+18030=11000元電腦收銀設(shè)備:3500+500+800=4800元
個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板5名稱:贛州市吉埠--養(yǎng)殖中心
位置:贛縣吉埠鎮(zhèn)
發(fā)展背景:國(guó)家目前重視三農(nóng),農(nóng)業(yè)政策好,自身來(lái)說(shuō),是農(nóng)村戶口,有自己的田地
基地優(yōu)勢(shì):位于淺丘地帶,河流邊.土壤肥沃,一年降水量平合,灌溉方面,水源清潔。大田多,租金低。全國(guó)市場(chǎng)大,供不應(yīng)求。
發(fā)展模式:初期主要以養(yǎng)殖泥鰍為主,在泥鰍養(yǎng)殖技術(shù)達(dá)到較高的水平和擁有穩(wěn)定的市場(chǎng)時(shí)擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,具體擴(kuò)大多少畝以當(dāng)時(shí)的財(cái)力和土地政策而定。再打造養(yǎng)殖泥鰍的品牌。
成熟時(shí)期時(shí)開創(chuàng)一條副業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈。尋求更高的平臺(tái)。
發(fā)展理念:以科學(xué)的思想去發(fā)展,以生態(tài)養(yǎng)殖為優(yōu)勢(shì),以綠色農(nóng)業(yè)為導(dǎo)向。不斷的創(chuàng)新上進(jìn),創(chuàng)立自己的品牌。機(jī)械化操作程度提高,灌溉機(jī)械化,育苗科學(xué)化。
主要技術(shù):土壤的測(cè)量,肥力,PH值。用水要無(wú)污染,取水方便,育苗有方法。品種的選擇。采收,清洗(干凈水,計(jì)劃井水),打撈。
發(fā)展階段:
第一階段:到專業(yè)的地方學(xué)習(xí)技術(shù),在離家近的水田養(yǎng)殖泥鰍,要求保本,尋求市場(chǎng),進(jìn)出口通道,市場(chǎng)調(diào)查。投入10萬(wàn)(租地、材料、建田、麥苗、人工費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi))
第二階段:時(shí)機(jī)成熟時(shí),二年。建立養(yǎng)魚場(chǎng)、甲魚場(chǎng)等其他水產(chǎn)。發(fā)展水田剩余經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
第三階段:發(fā)展農(nóng)家樂(lè)
行動(dòng)規(guī)劃:
首先,1.選址及規(guī)劃。2.挖池塘。3.做隔離。
其次,1.選種,安排買苗品種、途徑、時(shí)間。2.建設(shè)場(chǎng)所。購(gòu)買設(shè)備。溫度計(jì),濕度計(jì)。3.挖井4.食物。
投資預(yù)算:10萬(wàn)
人員:固定人員2名,員工根據(jù)情況要求需要安排:聘請(qǐng)臨時(shí)人員。
市場(chǎng):批發(fā)以贛州市為主,贛州菜市場(chǎng)及各飯店(特色菜),其他周邊城市為輔。合伙人負(fù)責(zé)零售,我負(fù)責(zé)送批發(fā)。等我們形成規(guī)模,產(chǎn)品可以銷售的更遠(yuǎn)。
運(yùn)輸工具:小型貨車及三輪摩托車
銷售技巧:抓好品牌和質(zhì)量。
在銷售總結(jié)下,品牌的作用非常重要。銷售上必須注意信用,絕不能缺斤少兩。只能多給,不能少給。
在宣傳上,我們屬于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),再者在電視臺(tái)和報(bào)紙都有關(guān)系,可以免費(fèi)給我們宣傳。
風(fēng)險(xiǎn):養(yǎng)殖業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)高,所以我們以養(yǎng)殖業(yè)和副業(yè)相結(jié)合。以達(dá)到生態(tài)平衡。
篇2
關(guān)鍵詞:管理學(xué);創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;自主創(chuàng)業(yè)
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-4428(2012)03-155 -03
目前我國(guó)高校的《管理學(xué)》教學(xué)方式以教師講授為主、以案例教學(xué)為輔。由于課程中有大量的、抽象的基本概念、原理,常常使學(xué)生感到晦澀難懂、枯燥無(wú)味,因此,教師往往通過(guò)案例教學(xué)的方法在一定程度上來(lái)彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足。但學(xué)生仍然僅憑停留在書本上的管理理論,通過(guò)“聽”和“記”、“理解”被動(dòng)地接受知識(shí)。由于學(xué)生無(wú)法完全置于真實(shí)的管理環(huán)境,因此對(duì)于管理學(xué)理論與具體管理活動(dòng)相結(jié)合比較困難。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書又名“商業(yè)計(jì)劃”(Business Plan),是指創(chuàng)業(yè)者就某一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說(shuō),以取得風(fēng)險(xiǎn)投資的商業(yè)可行性報(bào)告。筆者通過(guò)教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作與管理學(xué)教學(xué)相結(jié)合既有助于學(xué)生加強(qiáng)對(duì)管理學(xué)理論與原理的綜合性應(yīng)用能力,又可以為學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),可謂一舉兩得,創(chuàng)業(yè)書寫作可作為管理學(xué)教學(xué)的有益輔助。
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的組成
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括:執(zhí)行總結(jié),產(chǎn)業(yè)背景和公司概述,市場(chǎng)調(diào)查和分析,公司戰(zhàn)略,總體進(jìn)度安排,關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定,管理團(tuán)隊(duì),企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),假定公司能夠提供的利益等十個(gè)方面。
(一)執(zhí)行總結(jié)
執(zhí)行總結(jié)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一到兩頁(yè)的概括。包括以下方面:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的創(chuàng)意背景和項(xiàng)目的簡(jiǎn)述;創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)概述;目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè);競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析;經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè);團(tuán)隊(duì)概述;預(yù)計(jì)能提供的利益。
(二)產(chǎn)業(yè)背景和公司概述
包括:詳細(xì)的市場(chǎng)分析和描述;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析;市場(chǎng)需求;公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品或服務(wù)描述以及它如何滿足目標(biāo)市場(chǎng)顧客的需求,進(jìn)入策略和市場(chǎng)開發(fā)策略。
(三)市場(chǎng)調(diào)查和分析
包括:目標(biāo)市場(chǎng)顧客的描述與分析;市場(chǎng)容量和趨勢(shì)的分析、預(yù)測(cè);競(jìng)爭(zhēng)分析和各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷售額;市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)。
(四)公司戰(zhàn)略
公司戰(zhàn)略主要闡釋公司如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),包括:在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略;通過(guò)公司戰(zhàn)略來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo);制定公司的營(yíng)銷策略。
(五)總體進(jìn)度安排
公司的進(jìn)度安排,包括以下領(lǐng)域的重要事件:收入來(lái)源;收支平衡點(diǎn)和正現(xiàn)金流;市場(chǎng)份額;產(chǎn)品開發(fā)介紹;主要合作伙伴;融資方案。
(六)關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定
包括:關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析(財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn));說(shuō)明將如何應(yīng)付或規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題(應(yīng)急計(jì)劃)。
(七)管理團(tuán)隊(duì)
介紹公司的管理團(tuán)隊(duì),其中要注意介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補(bǔ)),介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。
(八)公司資金管理
包括:股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模;資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃;投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析。
(九)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
包括:財(cái)務(wù)假設(shè)的立足點(diǎn);會(huì)計(jì)報(bào)表(包括收入報(bào)告,平衡報(bào)表,前兩年為季度報(bào)表,前五年為年度報(bào)表);財(cái)務(wù)分析(現(xiàn)金流、量本利、比率分析等)。
(十)假定公司能夠提供的利益
這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的“賣點(diǎn)”,包括:總體的資金需求、在這一輪融資中需要的是哪一級(jí)、如何使用這些資金以及投資人可以得到的回報(bào),還可以討論可能的投資人退出策略。
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書與管理學(xué)理論的結(jié)合點(diǎn)分析
管理活動(dòng)的最基本的職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。而創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容涵蓋了企業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷、管理團(tuán)隊(duì)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品服務(wù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷、組織人事、財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)到融資方案。因此幾乎所有的管理活動(dòng)職能都有在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中得以體現(xiàn)。
(一)從計(jì)劃職能角度,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書同廣告策劃、會(huì)議企劃等都是商務(wù)計(jì)劃實(shí)用文書,是計(jì)劃職能的直接體現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是是一份全方位的項(xiàng)目計(jì)劃,它從企業(yè)內(nèi)部的人員,制度,管理,以及企業(yè)的產(chǎn)品,營(yíng)銷,市場(chǎng)等各個(gè)方面對(duì)即將展開的商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析與籌劃。從投資項(xiàng)目的選擇上可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用多種決策方法,如頭腦風(fēng)暴法、波士頓矩陣法等。從項(xiàng)目投資周期角度進(jìn)行分析則可深化學(xué)生對(duì)不同時(shí)期計(jì)劃特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
(二)從組織職能角度,學(xué)生在寫作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)要考慮項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)分工、組織結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé)。因此學(xué)生必須在理解組織設(shè)計(jì)的步驟、組織設(shè)計(jì)的原則等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作。此外分組寫作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過(guò)程也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。
(三)從領(lǐng)導(dǎo)職能角度,由于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求分析行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其市場(chǎng)營(yíng)銷情況,可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用戰(zhàn)略管理中的波特競(jìng)爭(zhēng)力模型進(jìn)行分析。在分組寫作過(guò)程中使學(xué)生自身的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力得到鍛煉。
(四)從控制職能角度,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求對(duì)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)估,并指出可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)及控制手段。因此,可以指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合預(yù)算控制的內(nèi)容,分析項(xiàng)目的投資收益率、盈虧平衡點(diǎn)等,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性理解和綜合運(yùn)用。
(五)從創(chuàng)新職能角度,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書最鮮明的特點(diǎn)是具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)在對(duì)新項(xiàng)目、新內(nèi)容、新的營(yíng)銷思路和運(yùn)作思路的整合上。因此,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作可以開拓學(xué)生的思路,使其視角從書本轉(zhuǎn)移到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注商業(yè)模式創(chuàng)新。
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作的組織與實(shí)施過(guò)程
在時(shí)間的安排上,根據(jù)管理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書屬于“計(jì)劃”職能的應(yīng)用文書,同時(shí)又與“創(chuàng)新”職能相關(guān)。由于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書涉及組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員配備,因此創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作最早適合安排在“組織”職能講授完畢之后在學(xué)期中進(jìn)行,也可在“創(chuàng)新”職能講授完畢后在學(xué)期末進(jìn)行。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作的組織與實(shí)施過(guò)程上,在根據(jù)的教學(xué)實(shí)踐,我們將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作的實(shí)施分為四個(gè)主要環(huán)節(jié): 寫作指導(dǎo)、課后分組寫作、課堂分析與討論和課后總結(jié)與評(píng)價(jià)。
(一)寫作指導(dǎo)
教師將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作目的、計(jì)劃書的結(jié)構(gòu)進(jìn)行說(shuō)明,同時(shí)聯(lián)系管理學(xué)的相關(guān)理論對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作依據(jù)進(jìn)行講解。根據(jù)學(xué)生先修課程的差異,必要時(shí)指導(dǎo)學(xué)生參考相關(guān)書籍補(bǔ)充必要的財(cái)務(wù)知識(shí)。
(二)課后分組寫作
教師將教學(xué)班級(jí)的學(xué)生分成若干小組,每組人數(shù)不宜過(guò)多,4至6 人為宜,以保證每個(gè)人都能充分參與寫作,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行合理分工,充分培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的投資項(xiàng)目的確定可結(jié)合生活實(shí)際、自身興趣以及目前商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展前景確定。要求學(xué)生查閱相關(guān)資料,鍛煉學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研和綜合分析能力。
(三)課堂分析與討論
由陳述小組的學(xué)生代表模擬創(chuàng)業(yè)者采用PPT 演示的方式進(jìn)行陳述,時(shí)間一般控制在10分鐘以內(nèi),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。其他學(xué)生模擬投資人聽取其陳述,經(jīng)過(guò)小組討論后,對(duì)模擬創(chuàng)業(yè)者小組進(jìn)行提問(wèn)。然后由模擬投資人從計(jì)劃書的“寫作完整性、項(xiàng)目創(chuàng)新性、項(xiàng)目可行性、投資意愿”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。全部發(fā)言結(jié)束后,鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充或提出不同意見(jiàn)。教師引導(dǎo)學(xué)生積極思考,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,控制課堂節(jié)奏,但不發(fā)表權(quán)威性意見(jiàn),對(duì)學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容也不進(jìn)行直接評(píng)價(jià),如明確肯定或否定,使討論緊緊圍繞問(wèn)題進(jìn)行。
(四)課后總結(jié)與評(píng)價(jià)
在集中討論完成之后,教師應(yīng)留出時(shí)間讓學(xué)生自己進(jìn)行思考和總結(jié),即結(jié)合其他小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,重新審視自己的計(jì)劃書。教師可以在模擬投資人評(píng)價(jià)后對(duì)項(xiàng)目的商業(yè)模式創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出其創(chuàng)新之處,對(duì)學(xué)生發(fā)言的合理性與不合理性進(jìn)行分析,并提出建設(shè)性意見(jiàn),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步思考。
四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作在管理學(xué)教學(xué)應(yīng)用效果
(一)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書舉例
以筆者的教學(xué)實(shí)踐為例,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書風(fēng)格各異。有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從學(xué)生校園實(shí)際出發(fā),側(cè)重日常生活需求,如“高校自行車租賃計(jì)劃”、“校園書報(bào)亭”、“甜品屋”,“圖書館咖啡廳”。也有的項(xiàng)目構(gòu)思從市場(chǎng)特殊需求出發(fā),側(cè)重創(chuàng)新性,如突出“家”的溫馨感覺(jué)的商務(wù)社交會(huì)所項(xiàng)目,又如“寵物殯葬服務(wù)”項(xiàng)目,“DIY蛋糕”項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)保健養(yǎng)生的“習(xí)習(xí)古風(fēng)食府”項(xiàng)目,專門出售左撇子用品的“左手網(wǎng)店”項(xiàng)目,兼具售書與咖啡吧功能的“暖城書店”。
上述的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書盡管從寫作的完整性、成本預(yù)算等很多方面還略顯稚嫩,但在寫作的過(guò)程中加深了學(xué)生對(duì)管理學(xué)以及其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)的理解,在與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程中促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)與管理相關(guān)學(xué)科知識(shí)體系的融會(huì)貫通。
(二)雙重提升了學(xué)生和教師的實(shí)踐能力
傳統(tǒng)教學(xué)中,教師處于教學(xué)活動(dòng)的主體地位,“教師講,學(xué)生聽”,知識(shí)從教師到學(xué)生單向流動(dòng)。在引入案例教學(xué)之后,盡管學(xué)生參與討論,但案例選取仍取決于教師。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作及討論則將學(xué)生作為教學(xué)活動(dòng)的中心,一方面對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新性思考能力提出了更高的要求,另一方面也促使學(xué)生將其觀察視角從書內(nèi)內(nèi)容轉(zhuǎn)向社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。
教學(xué)過(guò)程以學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的策劃與討論為主,知識(shí)和觀點(diǎn)在教師和學(xué)生之間雙向流動(dòng),教師也不再是課堂的“主角”,其角色變成了是教學(xué)資源的提供與維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)行為的引導(dǎo)者和激勵(lì)者、學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的參與者。這種角色的轉(zhuǎn)變對(duì)教師個(gè)人的素質(zhì)提出了更高要求,促進(jìn)教師關(guān)注商業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、結(jié)語(yǔ)
在本科管理學(xué)教學(xué)中, 由于受眾是缺乏企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生, 在課堂上直接向其講授管理的理論知識(shí), 學(xué)生難以體會(huì)理論產(chǎn)生的背景, 也就難以做到對(duì)理論的深入理解并靈活運(yùn)用, 這使管理學(xué)教學(xué)效果受到很大影響。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作訓(xùn)練可通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)仿真環(huán)境, 引導(dǎo)學(xué)生身臨其境地在復(fù)雜動(dòng)態(tài)環(huán)境下運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地解決實(shí)踐中的管理問(wèn)題, 因此可作為一種重要的管理學(xué)教學(xué)輔助內(nèi)容。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,我國(guó)大部分高校都已經(jīng)逐步將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育列入了學(xué)校育人系統(tǒng)工程的重要內(nèi)容,同時(shí)越來(lái)越多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽也備受學(xué)生和企業(yè)關(guān)注。因此在現(xiàn)有課程體系框架內(nèi),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作指導(dǎo),將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作與管理學(xué)教學(xué)相結(jié)合,不失為一種有益的教學(xué)探索。
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篇3
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指由至少兩個(gè)創(chuàng)業(yè)者組成,他們有共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、共同的價(jià)值觀、金錢觀等,并能夠共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利潤(rùn)的組織。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備四個(gè)要素,它們分別是:人、目標(biāo)、職能分配和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。人,也就是創(chuàng)業(yè)者,是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的主體,也是最為關(guān)鍵的因素。因而,創(chuàng)業(yè)者的選擇至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)者要有相同之處,也要具有差異性。相同性主要是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有相同的目標(biāo)、價(jià)值觀、金錢觀等。而差異性指的是創(chuàng)業(yè)成員之間的互補(bǔ)性,他們?cè)趯I(yè)知識(shí)上的互補(bǔ)、在能力上的互補(bǔ)以及在性格上的互補(bǔ)。差異性是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成立的前提,但是互補(bǔ)性是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成功的必要條件之一,因?yàn)榛パa(bǔ)性也使得在團(tuán)隊(duì)成員在職能分配上更為容易,他們也更能夠勝任被匹配的崗位。創(chuàng)業(yè)除了需要主體之外,這些創(chuàng)業(yè)者更應(yīng)該有共同的目標(biāo),有共同的短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)。只有有了共同的目標(biāo),才能明確未來(lái)奮斗的方向,才能保證創(chuàng)業(yè)者合力方向的正確性。職能分配是創(chuàng)立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的必要條件。在職能分配之前,首先應(yīng)該確立所選擇的組織結(jié)構(gòu),然后明確各個(gè)部門和關(guān)鍵崗位的權(quán)利和責(zé)任。根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)特長(zhǎng)、能力優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特點(diǎn)來(lái)分配崗位。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃則是組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的前提條件。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫是實(shí)施創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備工作,也是創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。它除了對(duì)創(chuàng)業(yè)公司基本概況和組織構(gòu)架的描述外,更要明確企業(yè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)分析、營(yíng)銷策略、風(fēng)險(xiǎn)管理等。
二、創(chuàng)業(yè)在戰(zhàn)略管理課程中的應(yīng)用
(一)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式
由于目前企業(yè)戰(zhàn)略管理課程主要是以專業(yè)選修課的形式講授,所以學(xué)生都來(lái)自于一個(gè)學(xué)院,甚至是一個(gè)專業(yè)。因此根據(jù)專業(yè)構(gòu)成,該課程中所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)基本屬于單一型的團(tuán)隊(duì)。又由于學(xué)生之間彼此熟悉,容易快速產(chǎn)生核心人物,所以根據(jù)團(tuán)隊(duì)中是否存在核心人物,可以確定該團(tuán)隊(duì)屬于集聚型團(tuán)隊(duì)。在正式開始戰(zhàn)略管理課程之前,學(xué)生并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)是學(xué)習(xí)的手段,他們之間是以同學(xué)情誼為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì),所以根據(jù)有無(wú)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可以確定是情感型的團(tuán)隊(duì)。綜上,在企業(yè)戰(zhàn)略管理課程中所組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為單一型、集聚型和情感型的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)學(xué)生的人數(shù)和具有可行性項(xiàng)目的數(shù)量,可以確定創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)數(shù)。如果可行性項(xiàng)目較多,可以組建多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),成立多個(gè)公司。如果可行性項(xiàng)目較少,可以通過(guò)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),確立一個(gè)創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)。比如若可行性項(xiàng)目只有一個(gè),可以設(shè)立一個(gè)公司。為了使全體同學(xué)都能夠參與創(chuàng)業(yè),可以使用事業(yè)部制的組織結(jié)構(gòu),設(shè)立多個(gè)事業(yè)部,部門數(shù)量會(huì)隨之增加,所需人員的數(shù)量也就相應(yīng)提高因此,在講解企業(yè)戰(zhàn)略管理概況后,學(xué)生需要根據(jù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的要素組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),把具有相似目標(biāo)、個(gè)性、能力互補(bǔ)的同學(xué)分配為一組。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)確定后,督促學(xué)生在課下尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
(二)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫
企業(yè)戰(zhàn)略管理課程對(duì)于創(chuàng)業(yè)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,而對(duì)于具有可行性項(xiàng)目可以加以實(shí)施。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容一般主要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、行業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)分析、營(yíng)銷策略、風(fēng)險(xiǎn)管理等。在講解企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析和企業(yè)外部環(huán)境分析后,學(xué)生對(duì)已經(jīng)選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所處的宏觀環(huán)境進(jìn)行分析,找到環(huán)境中存在的機(jī)遇和威脅,特別是重大機(jī)遇和嚴(yán)重威脅。同時(shí),根據(jù)所學(xué)的波特五力模型分析該項(xiàng)目所處行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及獲利空間,并對(duì)該項(xiàng)目的可行性加以論證。針對(duì)目前的人員和現(xiàn)有可以獲得資源進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析,找到企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),特別是對(duì)于核心競(jìng)爭(zhēng)力的挖掘。從而,可以論證該項(xiàng)目的可行性,并能夠編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的行業(yè)和產(chǎn)品或服務(wù)。在講解企業(yè)使命與戰(zhàn)略目標(biāo)后,可以規(guī)劃企業(yè)的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并確定企業(yè)的使命和愿景。這部分將對(duì)于企業(yè)概況的描述提供資料,并對(duì)未來(lái)確立公司戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略打下基礎(chǔ),也能夠檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員是否具有一致的目標(biāo)。在講解公司戰(zhàn)略的基本類型和波士頓矩陣后,確定本公司或者各個(gè)業(yè)務(wù)單元的總體戰(zhàn)略。由于公司都是處于創(chuàng)業(yè)期,項(xiàng)目都屬于新項(xiàng)目。根據(jù)波士頓矩陣可以確定,基本都應(yīng)該選擇發(fā)展型戰(zhàn)略。若公司有若干的業(yè)務(wù)單元,則根據(jù)具體的情況,依據(jù)波士頓矩陣可以選擇不同的公司戰(zhàn)略。在講解競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略后,學(xué)生應(yīng)該確定自己創(chuàng)立公司戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要戰(zhàn)略,進(jìn)而對(duì)于計(jì)劃書中的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和營(yíng)銷策略的編寫都提供依據(jù)。在講解企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施和控制后,學(xué)生應(yīng)該對(duì)于戰(zhàn)略管理過(guò)程完全了解,然后整理并修改創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的評(píng)估
(一)創(chuàng)業(yè)績(jī)效評(píng)估
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)估主要針對(duì)兩個(gè)方面的考核,一是團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效的考核:基于理解企業(yè)戰(zhàn)略管理知識(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫水平。二是每個(gè)成員的績(jī)效考核:對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員參與度的評(píng)價(jià)。整體績(jī)效的考核主要通過(guò)主講教師和其他教師的評(píng)價(jià)給予分?jǐn)?shù);創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員參與的考核主要通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間背對(duì)背相互打分的方式來(lái)評(píng)估。對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的評(píng)價(jià)和學(xué)生參與程度的評(píng)價(jià),其分?jǐn)?shù)權(quán)重各占50%,也就是學(xué)生最終成績(jī)?yōu)閳F(tuán)隊(duì)成績(jī)的加權(quán)分?jǐn)?shù)與創(chuàng)業(yè)成員個(gè)人成績(jī)的加權(quán)分?jǐn)?shù)的總和。
(二)創(chuàng)業(yè)績(jī)效評(píng)估中應(yīng)該注意的問(wèn)題
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫完畢后,不僅需要以WORD形式呈現(xiàn),而且要求團(tuán)隊(duì)各個(gè)主要成員要在做PPT基礎(chǔ)之上進(jìn)行相應(yīng)課堂展示,每個(gè)成員根據(jù)自己的角色完成相應(yīng)部分的展示。而其他團(tuán)隊(duì)則可以根據(jù)在戰(zhàn)略管理課堂上所學(xué)的知識(shí)和平時(shí)掌握的知識(shí),對(duì)被考核團(tuán)隊(duì)的展示提出自己的修改意見(jiàn)甚至是質(zhì)疑觀點(diǎn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的計(jì)劃書不足之處,特別是對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略管理知識(shí)理解有誤之處,教師應(yīng)該扮演外部咨詢者的角色,及時(shí)指出其中錯(cuò)誤,提高反饋速度與效果。但是更應(yīng)該注意對(duì)于創(chuàng)業(yè)者個(gè)人觀點(diǎn)給予鼓勵(lì)和支持,以激發(fā)他們的參與熱情。
四、結(jié)語(yǔ)
篇4
一般來(lái)說(shuō),在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來(lái)源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:
(一)封面
封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)計(jì)劃摘要
計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。計(jì)劃摘要主要包括以下內(nèi)容:公司介紹、管理者及其組織、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)概貌、營(yíng)銷策略、銷售計(jì)劃、生產(chǎn)管理計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、資金需求狀況等。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
(三)企業(yè)介紹
這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
(四)行業(yè)分析
在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。
關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題:
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?
(4)價(jià)格趨向如何?
(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?
(7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?
(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?
(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹
產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等。
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結(jié)構(gòu)
在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。
經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去的成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,你一定要給出充分的理由。
(七)市場(chǎng)預(yù)測(cè)
應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、需求進(jìn)行預(yù)測(cè);
2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;
3、競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽;
4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);
5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位等。
(八)營(yíng)銷策略
對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,營(yíng)銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷渠道的選擇;
(2)營(yíng)銷隊(duì)伍和管理;
(3)促銷計(jì)劃和廣告策略;
(4)價(jià)格決策。
(九)制造計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;
2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;
3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;
4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
(十)財(cái)務(wù)規(guī)劃
財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:
其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。
流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線,因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí),對(duì)流動(dòng)資金需要預(yù)先有周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過(guò)程中的嚴(yán)格控制;
損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果; 資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
(十一)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
(1)你的公司在市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)?
(2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)?
(3)就你看來(lái),你的公司還有一些什么樣的附加機(jī)會(huì)?
(4)在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)展?
(5)在最好和最壞情形下,你的五年計(jì)劃表現(xiàn)如何?
如果你的估計(jì)不那么準(zhǔn)確,應(yīng)該估計(jì)出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對(duì)你的關(guān)鍵性參數(shù)做最好和最壞的設(shè)定。
寫好一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,對(duì)項(xiàng)目的完善和項(xiàng)目的推廣都具有很重要的意義。
1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的好壞,往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要。當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)后,在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力,這時(shí)候,就必須提供一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的靈魂。
2、從企業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷、產(chǎn)品服務(wù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷、管理團(tuán)隊(duì)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織人事、財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)到融資方案。只有內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)豐富、體系完整、裝訂精致的商業(yè)計(jì)劃書才能吸引投資商,讓他們看懂您的項(xiàng)目商業(yè)運(yùn)作計(jì)劃,才能使您的融資需求成為現(xiàn)實(shí),商業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量對(duì)創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目融資至關(guān)重要。
3、融資項(xiàng)目要獲得投資商的青睞,良好的融資策劃和財(cái)務(wù)包裝,是融資過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),其中最重要的是應(yīng)做好符合國(guó)際慣例的高質(zhì)量的商業(yè)計(jì)劃書。目前中國(guó)企業(yè)在國(guó)際上融資成功率不高,不是項(xiàng)目本身不好,也不是項(xiàng)目投資回報(bào)不高,而是項(xiàng)目方創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的起草與創(chuàng)業(yè)本身一樣是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不但要對(duì)行業(yè)、市場(chǎng)進(jìn)行充分的研究,而且還要有很好的文字功底。對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書既是尋找投資的必備材料,也是企業(yè)對(duì)自身的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略全面思索和重新定位的過(guò)程。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的影響是不言而喻的,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是真正開啟創(chuàng)業(yè)之旅的第一步,只有將這一步走好了,以后的路才會(huì)更加通暢。
創(chuàng)業(yè)策劃書(一)
一、競(jìng)賽宗旨
第八屆“挑戰(zhàn)杯”井岡山大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽旨在激勵(lì)全校青年學(xué)生面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及新世紀(jì)科技進(jìn)步的要求,崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、發(fā)憤成才、迎接挑戰(zhàn),不斷提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),濃厚校園科技學(xué)術(shù)氛圍,努力培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任心、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)造力,塑造健全發(fā)展的個(gè)性與人格。
二、參賽資格
凡具有我校正式學(xué)籍的??粕?、本科生均可報(bào)名參賽,大賽資格評(píng)判委員會(huì)將對(duì)參賽作品資格作嚴(yán)格審查。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
本屆競(jìng)賽作品分為:A農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)品 ;B生物醫(yī)藥類;C化工技術(shù),環(huán)境科學(xué)類;D電子信息硬件類;E電子信息軟件類;F材料類;G機(jī)械能源類;H服務(wù)咨詢類。
1.競(jìng)賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)形式參賽。參賽團(tuán)隊(duì)一般由3-6名同學(xué)組成,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨專業(yè)組織團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)應(yīng)盡量涵蓋技術(shù)、管理、營(yíng)銷、財(cái)會(huì)、法律等方面的人員。
2. 參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或服務(wù)。具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可能研究開發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃走入市場(chǎng)。
四、參賽要求
1. 參賽作品按照所屬行業(yè)的不同進(jìn)行分類,分產(chǎn)品與服務(wù)兩大類,請(qǐng)按類別上報(bào)。
2. 作品要求
(1)一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃性提綱,不少于2000字,內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、市場(chǎng)分析和策劃、引資方式、財(cái)務(wù)分析、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介和擬成立的公司簡(jiǎn)介。
(2)在提綱的基礎(chǔ)上提交一份完整的具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,裝幀美觀大方,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一式兩份,并交電子版word文本一份,正文小四宋體,表格五號(hào)仿宋體,篇幅不少于A4紙30頁(yè)。
3. 內(nèi)容和撰寫方法
(1)核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析,現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。
(2)寫作框架
公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容(包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、公司運(yùn)作、管理機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算等)及所有支持上述信息的材料。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)選具有科學(xué)性、新穎性、現(xiàn)實(shí)可行性和具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。競(jìng)賽按校級(jí)入圍作品總數(shù)的3%、8%、24%、45%設(shè)立特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織工作表現(xiàn)出色的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)作品按作品獲獎(jiǎng)情況依次推薦參加第八屆“挑戰(zhàn)杯” 江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
三、日程安排
(一)宣傳動(dòng)員階段(20**年11月)
1. 設(shè)立“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽咨詢站、舉辦“井岡山大學(xué)歷屆‘挑戰(zhàn)杯’優(yōu)秀作品展”,以海報(bào)、宣傳單等多種方式,普及“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽相關(guān)知識(shí),積極動(dòng)員、熱情鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽。
2. 從各學(xué)院征集 “挑戰(zhàn)杯”井岡山大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品參考題目,“菜單”式幫助學(xué)生選題。
(二)作品立項(xiàng)階段(20**年12月—20**年1月)
1. 舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽學(xué)術(shù)系列講座。
2. 組織學(xué)習(xí)第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽大賽正式文件。
3. 各學(xué)院組織學(xué)生立項(xiàng),安排指導(dǎo)老師。
(三)正式比賽階段(20**年2月—20**年4月)
1. 初賽,由各學(xué)院組織。20**年2月15日,各學(xué)院上交《初賽學(xué)院申報(bào)情況統(tǒng)計(jì)表》及《作品申報(bào)表》,學(xué)院重點(diǎn)申報(bào)作品要詳細(xì)填寫《作品申報(bào)書》;20**年3月初,重點(diǎn)作品立項(xiàng)論證及立項(xiàng)資助。
2. 復(fù)賽。20**年3月10日,各學(xué)院上交《復(fù)賽學(xué)院申報(bào)情況統(tǒng)計(jì)表》、《作品申報(bào)書》及參賽作品。3月中下旬,復(fù)賽評(píng)審。
3. 決賽。20**年4月上旬,終審決賽,獲獎(jiǎng)作品展示。
(四)推薦參賽階段(20**年4月—20**年11月)
1. 20**年4月中下旬,研究確定推薦參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的作品;對(duì)推薦作品進(jìn)行深加工;組織模擬答辯。
2. 20**年5月上中旬,參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
3. 20**年5月下旬至6月上旬,對(duì)報(bào)送參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽初賽的作品進(jìn)一步完善。
4. 20**年暑假期間,作品再進(jìn)一步完善與制作。
5. 20**年10月,參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽終審決賽。
(五)總結(jié)表彰階段(20**年11月)
20**年11月,總結(jié)我校第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽工作,表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,并啟動(dòng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
創(chuàng)業(yè)策劃書(二)
一、方案概要
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是關(guān)于在火炬職院內(nèi)開設(shè)一家 水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果, 水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果, 目標(biāo)市場(chǎng)是在校大學(xué)生, 目標(biāo)市場(chǎng)是在校大學(xué)生,以所得差價(jià)為其主要利 潤(rùn)來(lái)源。本店首先采取同學(xué)合資的經(jīng)營(yíng)方式。 潤(rùn)來(lái)源。本店首先采取同學(xué)合資的經(jīng)營(yíng)方式。但 是有自己的品牌商標(biāo),價(jià)值理念。 是有自己的品牌商標(biāo),價(jià)值理念。在資金等條件 成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式。 成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式。總體 戰(zhàn)略目標(biāo)是: 立足學(xué)校,樹立品牌,步步為營(yíng), 戰(zhàn)略目標(biāo)是:“立足學(xué)校,樹立品牌,步步為營(yíng), 擴(kuò)大聲譽(yù),走向成功” 擴(kuò)大聲譽(yù),走向成功”。
二、市場(chǎng)分析
1、可行性分析
水果,這種大眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵罚?水果,這種大眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵罚?大眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。 大眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。隨著我們學(xué)校的不斷 發(fā)展,使我們學(xué)校的在校生也成了一定的規(guī)模,據(jù)說(shuō) 發(fā)展,使我們學(xué)校的在校生也成了一定的規(guī)模, 大概有6000多人。如此大的校園必然帶來(lái)巨大的水果 多人。 大概有 多人 需求, 需求,經(jīng)我的調(diào)查很多同學(xué)在家都有經(jīng)常吃水果的習(xí) 他們?cè)谛R埠苡羞@方面的欲望,只不過(guò), 慣,他們?cè)谛R埠苡羞@方面的欲望,只不過(guò),要出外 面買,覺(jué)得太麻煩了。 面買,覺(jué)得太麻煩了。再說(shuō)現(xiàn)在人們也越來(lái)越注重身 體的健康了,經(jīng)常也會(huì)買一些水果來(lái)補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng) 經(jīng)常也會(huì)買一些水果來(lái)補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng),特別 體的健康了 經(jīng)常也會(huì)買一些水果來(lái)補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng) 特別 是女孩子有些人可以把它當(dāng)飯吃。水果店, 是女孩子有些人可以把它當(dāng)飯吃。水果店,進(jìn)入門坎 很小的投入就可以開業(yè),所以從理論上講, 低,很小的投入就可以開業(yè),所以從理論上講,開設(shè) 水果店的基本條件已經(jīng)具備 。
2、產(chǎn)品分析
水果,這種大眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵罚?水果,這種大眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵罚?是大眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。 是大眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。
3、競(jìng)爭(zhēng)分析
目前校內(nèi)水果的市場(chǎng)基本上為空白, 目前校內(nèi)水果的市場(chǎng)基本上為空白,雖然有一個(gè) 小店里有一些水果賣但不成規(guī)模,沒(méi)有發(fā)展愿望, 小店里有一些水果賣但不成規(guī)模,沒(méi)有發(fā)展愿望, 根本不具備競(jìng)爭(zhēng)力。 根本不具備競(jìng)爭(zhēng)力。
4、宏觀環(huán)境分析
校內(nèi)水果店的開設(shè),會(huì)大大方便同學(xué)們的 水果購(gòu)買以及一些工作繁忙的老師的水果消費(fèi)。 又根據(jù)調(diào)查,在食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,隨著主食消 費(fèi)比重的緩慢下降和副食品消費(fèi)中的比重也在 逐步上升。這種趨勢(shì)可從水果占整個(gè)城鄉(xiāng)集市 貿(mào)易比重變化以及水果消費(fèi)支出占居民食品消 費(fèi)比重變化得到證明。水果,這種大眾消費(fèi)品 已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?,是大眾消費(fèi)的一個(gè) 重要組成部分。宏觀環(huán)境有利于校內(nèi)水果店的開設(shè)。
三、工大校內(nèi)開水果店 SWOT分析
優(yōu)勢(shì)Strengths
由于創(chuàng)業(yè)者本身是大學(xué)生,所以接近大學(xué), 由于創(chuàng)業(yè)者本身是大學(xué)生,所以接近大學(xué), 清 楚的了解大學(xué)生的需求心理, 楚的了解大學(xué)生的需求心理,容易找到大學(xué) 生的心 理訴求點(diǎn)。這是最重要的優(yōu)勢(shì); 理訴求點(diǎn)。這是最重要的優(yōu)勢(shì); 離宿舍近,購(gòu)買方便快捷 離宿舍近 購(gòu)買方便快捷 需求市場(chǎng)龐大 有學(xué)校的店鋪優(yōu)惠, 有學(xué)校的店鋪優(yōu)惠,所以成本上也有一定的優(yōu)勢(shì) 可提供送貨上門服務(wù) 有學(xué)校和同學(xué)的支持 優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù) 擁有自我特色的水果經(jīng)營(yíng)理念
優(yōu)勢(shì)
本店特色
水果花,是目前最具創(chuàng)意的一種水果禮品。是融 合花卉設(shè)計(jì)靈感,用新鮮水果作為原產(chǎn)料,搭配 各種主題形式的底座進(jìn)行有序的插制,塑造出令 人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”。 水果花除了令人驚喜的外觀,好的水果花是采用 世界最優(yōu)產(chǎn)地的頂級(jí)鮮果,給人留下最難忘的鮮 果體驗(yàn),并且任何一款水果花都可以搭配巧克力, 巧克力的香濃美味與鮮果的完美結(jié)合會(huì)給人一種 全新的感受。新鮮美味,健康時(shí)尚,是體現(xiàn)品味 或向?qū)Ψ絺鬟_(dá)心意的不二之選
劣勢(shì)Weaknesses
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足; 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足 創(chuàng)業(yè)資金短缺; 創(chuàng)業(yè)資金短缺 發(fā)展速度慢,市場(chǎng)很容易被搶占; 發(fā)展速度慢,市場(chǎng)很容易被搶占 校內(nèi)已有兩家水果店
機(jī)會(huì)Opportunities
校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無(wú)企業(yè)涉及, 校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無(wú)企業(yè)涉及,仍是 一個(gè)空白市場(chǎng),這是最大最有利的機(jī)會(huì); 一個(gè)空白市場(chǎng),這是最大最有利的機(jī)會(huì); 由于開水果店的成本小,硬件要求低, 由于開水果店的成本小,硬件要求低,進(jìn)入市 場(chǎng)難度小, 場(chǎng)難度小,所以這也給了我們一個(gè)很大的嘗試機(jī) 會(huì)。
威脅Threats
競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果營(yíng)利狀況良好,就很容易被效仿, 競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果營(yíng)利狀況良好,就很容易被效仿, 而且此水果店是小規(guī)模的個(gè)人創(chuàng)業(yè), 而且此水果店是小規(guī)模的個(gè)人創(chuàng)業(yè),受資金條件的 制約,短時(shí)間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場(chǎng), 制約,短時(shí)間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場(chǎng),所以很可能被 后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場(chǎng), 后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場(chǎng),這是最大 最嚴(yán)重的威脅。
3、對(duì)策分析
考慮到容易被模仿的威脅, 考慮到容易被模仿的威脅,我會(huì)去找一些投資 商或合作人合作, 商或合作人合作,讓資金更充沛 ,為發(fā)展具 有特色的小店提供基礎(chǔ),有特色的小店提供基礎(chǔ),而且我們還會(huì)引進(jìn)一 些做水果的新技術(shù),做出自己的特色, 些做水果的新技術(shù),做出自己的特色,自己的風(fēng)格。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷策略
目標(biāo)市場(chǎng): 目標(biāo)市場(chǎng):在校大學(xué)生、在校教師,周圍的酒店; 價(jià)格:采取滲透定價(jià)策略,以低價(jià)吸引顧客,迅速占 價(jià)格 領(lǐng)市場(chǎng); 產(chǎn)品定位: 產(chǎn)品定位:大眾型,經(jīng)濟(jì)型,便捷型的服務(wù) 。
銷售:水果的推廣:配合健康日,和一些學(xué)校的協(xié)會(huì)銷售會(huì)合作一起聯(lián)合,展開一些校內(nèi)的健康宣傳和咨詢。 推廣水果對(duì)健康的知識(shí) 。經(jīng)常廣告: 廣告:開始即樹立整合營(yíng)銷傳播觀念,品牌觀念。 通過(guò)品牌傳播,讓品牌具備一種大學(xué)生認(rèn)可的,追 求的精神。自由奔放,個(gè)性灑脫,健康自信就是水 果店要提倡的一種精神 提出一個(gè)口號(hào): 提出一個(gè)口號(hào):健康百分百,人生才精彩。
篇5
經(jīng)年來(lái),隨著中國(guó)的知名度的提高,越來(lái)越多的人開始關(guān)注中國(guó)的文化和發(fā)展,但是祖國(guó)境內(nèi)一直缺乏為小語(yǔ)種外國(guó)旅游者提供一體化現(xiàn)服務(wù)的公司,是很多小語(yǔ)種外國(guó)友人不能很好的領(lǐng)略中國(guó)的文化和山水。本公司針對(duì)國(guó)外的旅游者,提供一體化的周到服務(wù),是旅游者盡情享受中國(guó)的山水。
另一方面,本公司還接受國(guó)內(nèi)的旅游者,也是以周到的服務(wù)贏得顧客的信任。
市場(chǎng)概貌
隨著社會(huì)的發(fā)展,旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟(jì)作用逐步增強(qiáng),旅游業(yè)對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)性、社會(huì)就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對(duì)文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。旅游業(yè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。
20**年中國(guó)旅游業(yè)依舊保持了較快增長(zhǎng),三大市場(chǎng)全面增長(zhǎng)。全年共接待入境游客12494.21萬(wàn)人次(其中入境過(guò)夜旅游人數(shù)達(dá)4991.34萬(wàn)人次,比上年增長(zhǎng)6.6%),實(shí)現(xiàn)國(guó)際旅游外匯收入339.49億美元,分別比上年增長(zhǎng)3.9%和15.9%;國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)13.94億人次,收入6230億元人民幣,分別比上年增長(zhǎng)15.0%和17.9%;中國(guó)公民出境人數(shù)達(dá)到3452.36萬(wàn)人次,比上年增長(zhǎng)11.3%;旅游業(yè)總收入8935億元人民幣,比上年增長(zhǎng)16.3%,相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4.27%。20**年,是中國(guó)xx規(guī)劃的第一年。第一年的這一發(fā)展態(tài)勢(shì),無(wú)疑是xx期間中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游發(fā)展的一個(gè)良好開端。
20**年1-11月,中國(guó)主要城市接待旅游人數(shù)為39970340人次,與上年同期相比增長(zhǎng)了13.37%。其中接待外國(guó)游客23330404人次,接待香港同胞11176899人次,接待澳門同胞722831人次,接待臺(tái)灣同胞4740206人次。20**年1-11月,中國(guó)入境游客中外國(guó)人人數(shù)為23938139人。其中,入境舉行會(huì)議或商務(wù)活動(dòng)的為6434616人,入境觀光旅游的為12049859人,探親訪友的為72866人,入境的服務(wù)員工為2122858人,其他入境人數(shù)為3257940人。
作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新興行業(yè),中國(guó)旅游業(yè)在發(fā)展初期就明確了開發(fā)建設(shè)的基本方針。一方面堅(jiān)持對(duì)外開放,廣泛吸引海內(nèi)外各界資金;另一方面,充分利用社會(huì)資源,鼓勵(lì)國(guó)家、集體、個(gè)人投資建設(shè)旅游項(xiàng)目。這種開放的投資方針推動(dòng)了中國(guó)旅游投資市場(chǎng)的活躍和旅游接待能力的提高,為旅游業(yè)的繁榮發(fā)展創(chuàng)造了條件。盡管中國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展仍存在諸多問(wèn)題和障礙,特別是旅游業(yè)管理體制和投資機(jī)制的市場(chǎng)化程度較低,但總體上看,中國(guó)旅游業(yè)的投資環(huán)境呈不斷優(yōu)化的趨勢(shì)。
未來(lái)10年間,中國(guó)旅游業(yè)將保持年均10.4%的增長(zhǎng)速度,其中個(gè)人旅游消費(fèi)將以年均9.8%的速度增長(zhǎng),企業(yè)/政府旅游的增長(zhǎng)速度將達(dá)到10.9%,到20xx年,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地國(guó)和第四大客源輸出國(guó)。到20xx年中國(guó)旅游總收入占gdp的比例將從20xx年的5.44%達(dá)到8%。因此,作為六大新興消費(fèi)熱點(diǎn)行業(yè)之一的旅游行業(yè),在今后幾年內(nèi)將存在重大的投資機(jī)會(huì)。
行業(yè)分析
受國(guó)際金融危機(jī)影響,我國(guó)旅游業(yè)也出現(xiàn)下滑,面對(duì)危機(jī)和困難,中國(guó)國(guó)家旅游局按照中央政府的統(tǒng)一部署,堅(jiān)定信心,迎難而上,已經(jīng)并將采取一系列措施,積極應(yīng)對(duì)旅游業(yè)所面臨的復(fù)雜形勢(shì)。
據(jù)介紹,這些措施主要包括:
一是抓住機(jī)遇,吸引各類資金,加大對(duì)旅游基礎(chǔ)設(shè)施,特別是公共服務(wù)設(shè)施的投入。
二是大力發(fā)展國(guó)內(nèi)旅游,推動(dòng)開發(fā)一批高水準(zhǔn)的旅游景區(qū),開發(fā)一批旅游休閑度假產(chǎn)品,促進(jìn)國(guó)內(nèi)旅游消費(fèi)。
三是積極開展國(guó)際合作,與世界各國(guó)和地區(qū),與包括世界旅游組織在內(nèi)的各國(guó)際旅游組織廣泛開展交流合作,促進(jìn)客源互送,實(shí)現(xiàn)合作共贏。
四是促進(jìn)旅游行業(yè)自身能力建設(shè),推進(jìn)體制改革和機(jī)制創(chuàng)新,增強(qiáng)全行業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)和抗擊風(fēng)險(xiǎn)的能力,全面提高旅游行業(yè)的質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益。
五是進(jìn)一步規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,保持從業(yè)人員隊(duì)伍穩(wěn)定。在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容.
主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
以外國(guó)旅游者為主,兼顧中國(guó)旅游者
由于近年來(lái),雖然中國(guó)的旅游業(yè)發(fā)展很快,但是對(duì)國(guó)外的小語(yǔ)種游客有很大的限制,缺乏專業(yè)的小語(yǔ)種旅游公司,本公司一體化的營(yíng)業(yè)宗旨,為小語(yǔ)種的外國(guó)友人提供方便的旅游環(huán)境和愉快的旅游經(jīng)歷。
主要為旅游者提供一體化的服務(wù)為目標(biāo)。
人員及組織結(jié)構(gòu)
主要包括:英語(yǔ),韓語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ),西班牙語(yǔ),俄語(yǔ),法語(yǔ)的翻譯各一名
在公司的初期:包括各種翻譯各一名,一個(gè)導(dǎo)游知識(shí)比較熟練并且精通相關(guān)法律的人,一個(gè)組織能力比較好的助手兼會(huì)計(jì);
發(fā)展的中期:增加翻譯官的數(shù)量及質(zhì)量,建立自己的培訓(xùn)基地;建立一個(gè)打造特色的企業(yè)文化的機(jī)構(gòu);建立專門的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。
發(fā)展的后期:找一些專業(yè)的人士,幫助建立專業(yè)化的公司制度。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)
應(yīng)包括以下內(nèi)容:
根據(jù)許多小語(yǔ)種人出了那么多的錢,卻玩不好的抱怨,這種一體化的服務(wù)方式肯定會(huì)受到熱烈歡迎的;而且現(xiàn)在從事小語(yǔ)種旅游業(yè)的人并不是特別多,也不是特別的專業(yè),因此競(jìng)爭(zhēng)壓力不太大,有足夠的空間發(fā)展自己的公司,肯定會(huì)是公司在上市之后不久就會(huì)有自己的社會(huì)地位和社會(huì)基礎(chǔ)。而且是以外國(guó)游客為主的,可以結(jié)合國(guó)外的旅游公司,容易贏得資金和支持。
營(yíng)銷策略
由于本公司上市以后,以國(guó)外旅游者為主,因此營(yíng)銷策略網(wǎng)絡(luò)為主要手段。
1,聯(lián)系國(guó)外這些國(guó)家的知名網(wǎng)絡(luò),在其網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的旅游宗旨和旅游優(yōu)勢(shì);
2,推出自己的特色博客,一博客的形式吸引游客;
3,在國(guó)內(nèi)的旅游網(wǎng)上定期發(fā)表自己的一些旅游內(nèi)容,拉住國(guó)內(nèi)的游客。
對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
財(cái)務(wù)規(guī)劃
5年內(nèi)要的組織費(fèi)用:5萬(wàn)元;工資:20萬(wàn)元;場(chǎng)地租用及產(chǎn)品宣傳:8萬(wàn)元;
5年內(nèi)的盈利:國(guó)內(nèi)游客收入:8萬(wàn)元;國(guó)外游客收入:16萬(wàn)元。
風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
由于公司剛剛上市,肯定會(huì)存在很多的問(wèn)題,比如人脈,資金,這需要自己承擔(dān)資金的問(wèn)題,并且還要積極聯(lián)系相關(guān)的人才,擴(kuò)充自己的世界。雖然有很大的風(fēng)險(xiǎn),可以通過(guò)合伙經(jīng)營(yíng)的方式降低自己的風(fēng)險(xiǎn)。
如果可能,會(huì)在五年之內(nèi)基本穩(wěn)定自己的公司,但這需要很大的努力。同時(shí)要不斷地從同行中尋求自己的知心合伙人,一起創(chuàng)業(yè)。
如果失敗的話,可能會(huì)有10萬(wàn)元左右的經(jīng)濟(jì)損失和五年的時(shí)間損失,這都是很大的損失!
如果成功的話,就繼續(xù)做,夸大公司的規(guī)模,并且時(shí)期合理化程度逐步提高。
不出意外的話,公司有很好的發(fā)展前景的,但到了后期,隨著人們對(duì)這一細(xì)分環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí),這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越大的,
檢查
可以從以下幾個(gè)方面加以檢查:
(1)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗(yàn)。
(2)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是否顯示了你有能力償還借款。
(3)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是否顯示出你已進(jìn)行過(guò)完整的市場(chǎng)分析。
(4)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是否容易被投資者所領(lǐng)會(huì)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個(gè)章節(jié)。還應(yīng)保證目錄中的信息流是有邏輯的和現(xiàn)實(shí)的。
(5)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中是否有計(jì)劃摘要并放在了最前面,計(jì)劃摘要相當(dāng)于公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的封面,投資者首先會(huì)看它。為了保持投資者的興趣,計(jì)劃摘要應(yīng)寫得引人入勝。
(6)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是否在文法上全部正確。
篇6
1.市高校在校大學(xué)生及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
2.年齡35周歲以下首次創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生。
3.上述對(duì)象自辦實(shí)體,工商注冊(cè)地在區(qū),按規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記和單位基本信息采集的手續(xù)。
4.創(chuàng)辦實(shí)體符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(提供完整的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》或《商業(yè)計(jì)劃書》)經(jīng)區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。對(duì)于創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)、動(dòng)漫企業(yè)、技術(shù)先進(jìn)企業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)的,可優(yōu)先考慮。
二、創(chuàng)業(yè)扶持政策
1.創(chuàng)業(yè)融資辦法。放寬《市區(qū)市民創(chuàng)業(yè)郵政儲(chǔ)蓄銀行個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款試行辦法》規(guī)定中的戶籍條件,對(duì)于初次創(chuàng)辦實(shí)體,正常經(jīng)營(yíng)滿6個(gè)月,無(wú)不良信用記錄的人員可申請(qǐng)初次創(chuàng)業(yè)貸款。對(duì)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)3年以上,規(guī)范用工在5人(含)以上,無(wú)不良信用記錄的人員,可申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展貸款。(具體詳見(jiàn)金府辦〔〕97號(hào)文件)
2.創(chuàng)業(yè)貸款獎(jiǎng)息。對(duì)于享受初次創(chuàng)業(yè)貸款并按期足額還清貸款的,在規(guī)定的額度內(nèi),給予第一年全額利息獎(jiǎng)勵(lì),第二年50%利息獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于享受創(chuàng)業(yè)發(fā)展貸款并按期足額還清貸款的,在按定的額度內(nèi),給予50%利息獎(jiǎng)勵(lì)。(具體詳見(jiàn)金府辦〔〕97號(hào)文件)
3.創(chuàng)業(yè)用工補(bǔ)貼。放寬《區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)體聘用本區(qū)失業(yè)人員補(bǔ)貼辦法(試行)》規(guī)定中的創(chuàng)業(yè)人員戶籍條件,對(duì)于聘用本區(qū)戶籍的失業(yè)人員(不包括直系親屬),簽訂書面勞動(dòng)合同,在本單位按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿6個(gè)月的,給予每人每月100元標(biāo)準(zhǔn)的用工補(bǔ)貼。補(bǔ)貼年限不超過(guò)3年。(具體詳見(jiàn)文件)
4.創(chuàng)業(yè)房租補(bǔ)貼。扶持對(duì)象經(jīng)批準(zhǔn)入駐我區(qū)認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)孵化基地的,與本市戶籍創(chuàng)業(yè)人員同等享受該創(chuàng)業(yè)孵化基地的房租補(bǔ)貼政策和提供的各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
三、申報(bào)和審定流程
1.申請(qǐng)人持高校畢業(yè)證書(在校大學(xué)生提供學(xué)生證)、本人身份證、《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》等證照材料的原件和復(fù)印件以及《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》或《商業(yè)計(jì)劃書》至區(qū)勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心進(jìn)行初審,符合條件的填寫相關(guān)扶持政策申報(bào)表并提供相應(yīng)的書面資料。
2.區(qū)勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心將初審?fù)ㄟ^(guò)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目材料進(jìn)行整理匯總,定期報(bào)區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審,并根據(jù)需要通知申請(qǐng)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答評(píng)審。
3.區(qū)勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心及時(shí)將評(píng)審結(jié)果告知申請(qǐng)人,并對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的申請(qǐng)人落實(shí)好各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。
四、資金列支渠道
上述扶持政策所需資金,在年度創(chuàng)業(yè)工作專項(xiàng)資金中安排。各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的發(fā)放及資金管理工作接受區(qū)相關(guān)部門的監(jiān)督。
篇7
一是對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行獨(dú)道的說(shuō)明。要用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述產(chǎn)品或服務(wù)的特性,研發(fā)過(guò)程,技術(shù)規(guī)格,及在同類產(chǎn)品比較的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)品給客戶帶來(lái)的利益,客戶愿意買這種產(chǎn)品或接受這種服務(wù)的原因,這種產(chǎn)品為什么會(huì)使企業(yè)盈利,企業(yè)采用何種方式來(lái)改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量,企業(yè)對(duì)該產(chǎn)品的發(fā)展設(shè)想及戰(zhàn)略,企業(yè)最終所要達(dá)到的行業(yè)地位、市場(chǎng)信譽(yù)度等。這部分寫作要簡(jiǎn)潔明了,突出個(gè)性,要讓風(fēng)險(xiǎn)投資商對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目“一見(jiàn)鐘情”。
二是通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境和產(chǎn)業(yè)環(huán)境的分析,從而闡明自己的市場(chǎng)地位,清楚闡明自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)。在宏觀環(huán)境分析中,要靈活運(yùn)用因素分析、對(duì)比分析、預(yù)測(cè)分析等方法,對(duì)影響企業(yè)發(fā)展的社會(huì)、技術(shù)、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、政策、人口等因素進(jìn)行探析,從而進(jìn)一步得到金融支持和政府政策的支持。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的分析、技術(shù)的分析、產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)特征的分析、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的分析,來(lái)說(shuō)明發(fā)展生產(chǎn)的機(jī)遇性、成熟性。使投資商對(duì)投資環(huán)境感到既安全,又有發(fā)展信譽(yù)和各項(xiàng)保障。
三是明確提出新創(chuàng)企業(yè)的營(yíng)銷戰(zhàn)略和實(shí)施步驟。在對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)作出準(zhǔn)確的分析與預(yù)測(cè)后。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)在商業(yè)計(jì)劃書中,向風(fēng)險(xiǎn)投資者提供目標(biāo)營(yíng)銷戰(zhàn)略。對(duì)市場(chǎng)的滲透過(guò)程及預(yù)計(jì)取得的市場(chǎng)份額進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),對(duì)不同顧客群體的營(yíng)銷策略,產(chǎn)品的合理定位,價(jià)格的合理區(qū)間,產(chǎn)品的分銷渠道,售后服務(wù)的特色,廣告經(jīng)營(yíng)策略,如何提升產(chǎn)品知名度等加以明確的說(shuō)明,使風(fēng)險(xiǎn)投資商認(rèn)為你的營(yíng)銷策略是行之有效的,產(chǎn)值是指日可期的。
四是客觀的說(shuō)明可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。有創(chuàng)業(yè)就有風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇是并存的;一般的投資商對(duì)企業(yè)發(fā)展所面臨的困難和挑戰(zhàn)都是比較重視的。所以要將創(chuàng)業(yè)中所面臨的主要問(wèn)題,如:資金的不足,資源的短缺,管理經(jīng)驗(yàn)的不足,市場(chǎng)和產(chǎn)品的不確定因素等擺出來(lái),并提出相應(yīng)的應(yīng)急措施和辦法,如新技術(shù)的開發(fā),尋找替代產(chǎn)品,新的營(yíng)銷手段和戰(zhàn)略等。機(jī)遇部分可以給整個(gè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃帶來(lái)閃光點(diǎn),是企業(yè)的轉(zhuǎn)折和希望之所在,它往往能使投資商為之振奮,從而慷慨解囊。
五是介紹精干的創(chuàng)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)。高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)是管理好企業(yè)的重要保證,因此風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特別注重對(duì)高層管理團(tuán)隊(duì)的評(píng)估;這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是由具有專業(yè)型、創(chuàng)新型、協(xié)作型、互補(bǔ)型的人才構(gòu)成。他們分工明確,富有開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。在介紹他們?cè)谄髽I(yè)的職務(wù)、職權(quán)。職業(yè)經(jīng)歷背景的同時(shí),著重突出他們的個(gè)人專長(zhǎng),及給企業(yè)帶來(lái)的潛在效益。同時(shí)還要對(duì)公司的結(jié)構(gòu)(組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能、部門負(fù)責(zé)人等)做簡(jiǎn)要介紹,以說(shuō)明機(jī)構(gòu)設(shè)置的有效性、合理性。投資商十分注重高層管理者的管理水平和能力,所以“人才興企”的戰(zhàn)略不可忽視的法寶。
六是明確新創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)控制制度,展示新創(chuàng)企業(yè)的理財(cái)特色。新創(chuàng)企業(yè)首先應(yīng)明確自己的理財(cái)目標(biāo),要盡可能使企業(yè)的稅后利潤(rùn)最大化,使產(chǎn)品收益最大化,使企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值最大化。另外對(duì)企業(yè)現(xiàn)金預(yù)算編制要進(jìn)行精確的說(shuō)明,還要對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)的償債能力,資金運(yùn)營(yíng)能力,獲利能力和發(fā)展能力進(jìn)行準(zhǔn)確的分析,使風(fēng)險(xiǎn)投資商全面了解創(chuàng)業(yè)公司的財(cái)務(wù)狀況,對(duì)融資款項(xiàng)獲利的前景和重要的財(cái)務(wù)數(shù)字了如指掌,做到心中有底。這部分主要是通過(guò)數(shù)字和表格來(lái)體現(xiàn)的,在寫作時(shí)應(yīng)以誠(chéng)信、守法為原則,做到數(shù)據(jù)精確,賬目清晰。
篇8
摘要:職業(yè)教育是就業(yè)教育。中職教育除了需要符合教育規(guī)律外,還需要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中謀求發(fā)展,并結(jié)合在校職高生的實(shí)際狀況來(lái)培養(yǎng)他們。開展一定課時(shí)的創(chuàng)業(yè)教育,能夠促使他們順利就業(yè),適應(yīng)社會(huì),將來(lái)在社會(huì)上有所發(fā)展。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的就是幫助有創(chuàng)業(yè)愿望的中職院校畢業(yè)生樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技巧。
關(guān)鍵詞 :SYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 一體化課程
SYB為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”英文簡(jiǎn)稱,是聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織為有愿望成功創(chuàng)業(yè)的人士專門開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。在國(guó)際勞工組織亞太地區(qū)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目(ILO)與中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部合作下,我國(guó)于2003年引進(jìn)了該項(xiàng)目,在吉林、內(nèi)蒙古、河北、河南等省市試運(yùn)行,取得了很好的效果,一些有志創(chuàng)業(yè)者通過(guò)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了成功創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。筆者從事多年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)中職院校開展創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了探索,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),本文就如何在中職院校開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一體化課程設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一體化課程設(shè)計(jì)主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容。
一、培訓(xùn)目的
第一,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)渠道,豐富學(xué)生就業(yè)的選擇途徑。
第二,讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高他們的創(chuàng)業(yè)成功率。
具體的目的是:讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來(lái)演練實(shí)施開辦企業(yè)的各個(gè)步驟,完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,并為其提供后續(xù)支持服務(wù),幫助他們創(chuàng)建自己的企業(yè)和實(shí)現(xiàn)有效經(jīng)營(yíng)。
二、學(xué)員的篩選
首先進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀,讓學(xué)生自愿選擇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)、家庭情況、社會(huì)關(guān)系和創(chuàng)業(yè)能力,使培訓(xùn)更有針對(duì)性,對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的問(wèn)題進(jìn)行具體化、細(xì)分化。
三、培訓(xùn)的目標(biāo)設(shè)計(jì)
第一,教授學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,提高他們的綜合素質(zhì),減少開辦企業(yè)的盲目性,從而降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的風(fēng)險(xiǎn)。
第二,幫助學(xué)生制訂出周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,判斷所選的企業(yè)能否盈利,增強(qiáng)他們的融資能力。
第三,增加了企業(yè)的信用度,進(jìn)而降低了企業(yè)貸款的擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金,并且制訂利潤(rùn)計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃,幫助他們理性使用資金。另外在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)別開設(shè)了誠(chéng)信教育一課,可以進(jìn)一步增加企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)度。
四、教學(xué)方式
采用小班培訓(xùn),每班人數(shù)控制在30人左右。以項(xiàng)目為單位,理論和項(xiàng)目相結(jié)合,便于推進(jìn)每位學(xué)生的創(chuàng)業(yè)進(jìn)步,也有利于教學(xué)管理,提高教學(xué)效率。
教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了高度的參與性,利用教師講課法、案例法、分組討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、游戲法等七種互動(dòng)式教學(xué)方法,活躍了課堂的氣氛,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程在生動(dòng)、活潑、趣味當(dāng)中完成,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
五、項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容
SYB培訓(xùn)教材分上下兩部,一共10步。這10步循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,步步深入。上部是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生知道自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)以及選擇辦什么樣的企業(yè)。下部創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn),根據(jù)他們的企業(yè)構(gòu)思分8步學(xué)習(xí),完成他們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并制訂出創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。
第一步:將學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)者評(píng)價(jià)。包括:了解什么是企業(yè),了解企業(yè)創(chuàng)辦者的特征,對(duì)企業(yè)創(chuàng)辦者的素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,估算創(chuàng)辦企業(yè)所需的資金。
第二步:為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。包括:了解產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的重要性,尋找企業(yè)機(jī)會(huì),檢驗(yàn)企業(yè)構(gòu)思,判斷自己是否準(zhǔn)備好繼續(xù)做下去。
第三步:評(píng)估你的市場(chǎng)。包括:了解你的顧客,了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制訂你的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,估計(jì)你的銷售。
第四步:企業(yè)的人員組成。
第五步:如何選擇適合企業(yè)的法律形態(tài)。
第六步:企業(yè)所處的法律環(huán)境及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
第七步:估算創(chuàng)辦企業(yè)所需的啟動(dòng)資金。
第八步:企業(yè)的成本核算。包括:確定產(chǎn)品價(jià)格,預(yù)測(cè)銷售收入,制訂銷售收入計(jì)劃,制訂現(xiàn)金流量計(jì)劃,資金來(lái)源與怎樣申請(qǐng)貸款。
第九步:判斷你的企業(yè)能否生存。包括:制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)決定,創(chuàng)辦企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃制訂。
第十步:開辦企業(yè)、了解企業(yè)的日?;顒?dòng)。
六、考核評(píng)價(jià)
學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況選出適合自己的項(xiàng)目,制訂出可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,考核學(xué)生計(jì)劃書的可行性。
七、項(xiàng)目評(píng)估
在每日課程結(jié)束時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),學(xué)員可填寫《SYB培訓(xùn)班評(píng)估表》,分析評(píng)估表,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。
八、教學(xué)體會(huì)
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)使學(xué)生了解了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,學(xué)會(huì)了正確評(píng)估自己的創(chuàng)業(yè)條件,讓學(xué)生能真正學(xué)到創(chuàng)辦企業(yè)的知識(shí),在短時(shí)間內(nèi)就可以掌握整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程,達(dá)到了“以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目的。
參考文獻(xiàn):
[1]陳宇.走向世界技能強(qiáng)國(guó)[M].北京:海洋出版社,2006.
篇9
關(guān)鍵詞:世界大學(xué)城;SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);空間培訓(xùn)
一、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部與國(guó)際勞工組織合作開展的就業(yè)促進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目,該項(xiàng)目是對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意愿和相應(yīng)條件的個(gè)人開辦小企業(yè)或自謀職業(yè)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和能力進(jìn)行培訓(xùn)。
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)包括“產(chǎn)生你的企業(yè)想法”、創(chuàng)辦你的企業(yè)、“改善你的企業(yè)”、“擴(kuò)大你的企業(yè)”四種培訓(xùn)課程組成,目前筆者所在的城市主要開展的是GYB和SYB的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間共計(jì)十天,分十步進(jìn)行教學(xué),第一、二步主要是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),第三、十步則從市場(chǎng)、人力、法律、財(cái)務(wù)、手續(xù)辦理等開班企業(yè)的主要內(nèi)容展開,步步深入,組成了創(chuàng)辦企業(yè)的完整流程,并且在培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)可獲得相關(guān)證書,憑此證書在全國(guó)范圍內(nèi)享受創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、扶持資金、小額貸款、技術(shù)支持等后續(xù)服務(wù)。
隨著創(chuàng)業(yè)越加受到重視,越來(lái)越多的學(xué)校引入了創(chuàng)業(yè)SYB培訓(xùn),在大一大二的時(shí)候開展創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培訓(xùn)(GYB),重在塑造 創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),積極鼓勵(lì)大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備,大三進(jìn)行創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),則是創(chuàng)業(yè)SYB培訓(xùn),篩選出有意向、有潛質(zhì)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),使學(xué)生全面掌握創(chuàng)業(yè)的基本技能和步驟,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
二、世界大學(xué)城云平臺(tái)
世界大學(xué)城基于Web2.0和視頻云計(jì)算等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了人人有空間,校校有平臺(tái),人人能夠共享空間的學(xué)習(xí)資源,并進(jìn)行相互交流、溝通,筆者所在的單位在世界大學(xué)城運(yùn)行不到兩年時(shí)間內(nèi),已經(jīng)在教學(xué)、管理等方面取得了一些較大成效,尤其是課程教學(xué)上,世界大學(xué)城體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì),其一是能隨時(shí)調(diào)用有用資源,其二是安全性,可以通過(guò)設(shè)置權(quán)限來(lái)確保資料的安全,其三是不需要大量的硬件投入,對(duì)終端設(shè)備的要求較低。
三、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程的現(xiàn)狀
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)起源于北歐的瑞典,90年代國(guó)際勞工組織在斐濟(jì)做培訓(xùn)時(shí)開發(fā)出SIYB新成員“SYB”,1998年開發(fā)出“GYB”,2003年在斯里蘭卡開發(fā)出“EYB”,我從1998年在國(guó)內(nèi)部分城市試點(diǎn),2001年,在全國(guó)鋪開,培訓(xùn)了一批SYB培訓(xùn)教師和培訓(xùn)師,以筆者所在城市為例,引進(jìn)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已有6年,SYB培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)培訓(xùn)教室、課程安排、授課時(shí)間、授課師資均有嚴(yán)格要求,必須堅(jiān)持20-30人小班教學(xué),教室桌椅要求擺放成U型,這無(wú)疑提高了開班的成本,阻礙了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的推廣,高校是SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要陣地,因此依托世界大學(xué)城,建立SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的空間課程切實(shí)可行。
四、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)空間課程構(gòu)建
1.設(shè)計(jì)理論。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)空間課程充分依托培訓(xùn)教材進(jìn)行,以教材為藍(lán)本,本著功能齊全、界面好看、容易操作的原作,為大學(xué)生以及社會(huì)勞動(dòng)者提供一個(gè)靈活、方便的界面,學(xué)員在具體培訓(xùn)過(guò)程中不需要使用其他特殊軟件,使用簡(jiǎn)單,操作便捷。在設(shè)計(jì)時(shí)充分體現(xiàn)交互性、共享性原則,注重能力培養(yǎng),個(gè)性化和合作化并重。
2.大學(xué)城背景下學(xué)習(xí)特點(diǎn)的分析。和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同,基于空間的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)呈現(xiàn)出新特點(diǎn):傳統(tǒng)的ppt在空間里不見(jiàn),換成解構(gòu)、重構(gòu)的教學(xué)資源,通過(guò)文本、圖片、視頻、音頻相組合來(lái)豐富學(xué)生的認(rèn)識(shí);在世界大學(xué)城中,學(xué)員們可以通過(guò)學(xué)習(xí)空間里資源豐富,圖文并茂,并且可以在不同知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,界面的隨意跳轉(zhuǎn)。
3.大學(xué)城背景下學(xué)情分析。作為一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,授課對(duì)象不同于公共必修課,但是也有共同之處,在設(shè)計(jì)之初,進(jìn)行了學(xué)情分析尤為必要。
一是教學(xué)目標(biāo)的確立。根據(jù)國(guó)際勞工OLO和我國(guó)政府的項(xiàng)目引進(jìn)介紹,SYB創(chuàng)業(yè)就是給學(xué)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),滿足其需求,幫助其創(chuàng)業(yè);二是教學(xué)內(nèi)容的分析。在教學(xué)內(nèi)容的選定上,主要將培訓(xùn)課程分為兩個(gè)部分,十步,逐步深入;三是教學(xué)對(duì)象的分析。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有嚴(yán)格的學(xué)校篩選機(jī)制,對(duì)前期報(bào)名的學(xué)員通過(guò)一定的測(cè)試、篩選(在下載區(qū)可以下載入學(xué)登記表),了解學(xué)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)知水平、起點(diǎn)、動(dòng)機(jī),因材施教。
4.SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)空間課程結(jié)構(gòu)圖。主界面:主要是對(duì)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程的整體介紹,通過(guò)圖文并茂的形式,介紹SYB,讓學(xué)生進(jìn)一步了解項(xiàng)目,充分考慮到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀以及所在高校的創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)本課程目標(biāo)。學(xué)習(xí)區(qū):根據(jù)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程要求,前兩步是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),第一、二步。適用于大一、大二學(xué)生以及社會(huì)勞動(dòng)者,對(duì)學(xué)員進(jìn)行“篩選”,整體衡量參培學(xué)生是否適合創(chuàng)業(yè)。后八步是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn),告訴你怎么創(chuàng)辦企業(yè),將創(chuàng)業(yè)構(gòu)思,用系統(tǒng)的知識(shí)來(lái)打造,并形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,具言之:
A.創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn) 第一步:將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià),什么是企業(yè),創(chuàng)辦企業(yè)需要的素質(zhì)和要求。第二步:為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思,告訴你如何去開發(fā)自己的企業(yè)構(gòu)思;B.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn) 第三步:評(píng)估你的市場(chǎng);告訴學(xué)生評(píng)估市場(chǎng)、對(duì)手、顧客的重要性及確定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。第四步:企業(yè)人員組成;要學(xué)生明白怎樣組織和安排企業(yè)的人員。第五步:企業(yè)的法律形態(tài);選擇一種適合自己企業(yè)的法律形態(tài)。第六步:法律環(huán)境和責(zé)任;創(chuàng)辦企業(yè)要遵守國(guó)家的相關(guān)法律,只有注冊(cè),才受到國(guó)家法律保護(hù)。第七步:預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金資金需求;第八步:制定利潤(rùn)計(jì)劃;盈利是企業(yè)成敗的關(guān)鍵,要懂成本、懂定價(jià)等。第九步:判斷你的企業(yè)是否能生存;此步重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。第十步:開辦企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)SYB培訓(xùn)十步環(huán)環(huán)相扣,通過(guò)界面化、表格化的形式將其打造,對(duì)課堂教學(xué)形成有利補(bǔ)充,同時(shí)為課后學(xué)習(xí)提供場(chǎng)所。
下載區(qū):本模塊主要是提供下載功能,主要提供培訓(xùn)的相關(guān)表格下載,政策下載,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)日志下載以及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作等。
A.培訓(xùn)相關(guān)表格:主要包括培訓(xùn)需要的入學(xué)登記表、學(xué)員選擇流程表、每日培訓(xùn)意見(jiàn)反饋表、課程結(jié)束評(píng)價(jià)表、培訓(xùn)班活動(dòng)報(bào)告等,同時(shí)還為學(xué)生開辟提交專區(qū),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化的課程評(píng)估;B.政策下載:圍繞本市、本院一些創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行大力宣傳,讓學(xué)生了解最新的本省、本市、學(xué)院的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策;C.培訓(xùn)計(jì)劃下載:將十天的培訓(xùn)課程進(jìn)行及時(shí)更新,告知培訓(xùn)學(xué)生。
互動(dòng)區(qū):通過(guò)建立專門的SYB群組以及留言專區(qū),打造培訓(xùn)師和學(xué)生之間平等互動(dòng)、交流的平臺(tái)。
五、基于大學(xué)城的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的建議
首先,高校開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不同于社會(huì)人員,高校學(xué)生參加的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該重創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),旨在給大學(xué)生們心里種下創(chuàng)業(yè)遺傳的基因,激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)潛能。
其次,世界大學(xué)城中進(jìn)行SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可行,但也要依托高校的創(chuàng)業(yè)孵化基地、校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地相結(jié)合,切實(shí)提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力。
再次,不可忽視后續(xù)支持和服務(wù)。高??梢越M建知名校友、創(chuàng)業(yè)精英、政府官員組成一支創(chuàng)業(yè)講師團(tuán),對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)解惑,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
篇10
【關(guān)鍵詞】JSP;MySQL;數(shù)據(jù)庫(kù);Dreamweaver
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)家越來(lái)越重視高等教育對(duì)學(xué)生所培養(yǎng)出來(lái)的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。通過(guò)學(xué)生所接受的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的普遍提高,這就凸顯出學(xué)生在學(xué)校期間所接受的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育的重要性。但是,不少學(xué)校還秉承著傳統(tǒng)的教學(xué)方式,這讓學(xué)生很難接受到創(chuàng)新教育,很難提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在不斷的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)傳播的能力也變的越來(lái)越強(qiáng),特別是在傳遞信息和資訊方面。因此,一個(gè)促進(jìn)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、交流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)站平臺(tái)就應(yīng)運(yùn)而生了。
1網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)
網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)頁(yè)面很重要,它是讓用戶了解該網(wǎng)站的門面,一般情況下,該種頁(yè)面包含著首頁(yè)、新聞中心、創(chuàng)業(yè)故事、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇以及資料下載等等。每一部分都有著其重要的作用,首頁(yè)的作用就是為用戶提供創(chuàng)業(yè)的熱點(diǎn)新聞和資訊,以及幫助用戶進(jìn)行注冊(cè)和登錄以此來(lái)與各個(gè)模塊進(jìn)行連接;而新聞中心則是將校內(nèi)外的熱點(diǎn)新聞按照時(shí)間的順序進(jìn)行,讓學(xué)生能夠及時(shí)的收到最新的消息;大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)板塊能夠提供給學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為大學(xué)生展開相關(guān)的課程介紹、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo),讓學(xué)生了解國(guó)家為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策等;創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板,與此同時(shí),學(xué)生也可以將自己寫完的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書上傳到網(wǎng)站與大家進(jìn)行交流和探討;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇版塊讓那些正在創(chuàng)業(yè)的用戶可以在里面寫下自己創(chuàng)業(yè)的感想或者把創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所遇到的困難寫上去與大家一起交流;而最后的資料下載版塊則是將那些在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所用到的常用軟件或者一些創(chuàng)業(yè)資料的下載地址上傳上去,提供給大家下載。
2網(wǎng)站構(gòu)架設(shè)計(jì)
網(wǎng)站在建設(shè)時(shí),系統(tǒng)的構(gòu)架設(shè)計(jì)是第一步也是重要的環(huán)節(jié),在設(shè)計(jì)時(shí)采用MVC模式,并將JSP、Struts、JavaBean等技術(shù)融合到一起進(jìn)行開發(fā)。這樣做的可以使MVC模式充分的發(fā)揮其耦合性,并將其視圖層和業(yè)務(wù)層分離,也方便了更改了視圖層代碼,不用大面積的重新編譯模型和控制器代碼。如圖1所示。
3網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)平臺(tái)
3.1軟件和服務(wù)器環(huán)境
在這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)中以WINDOWSXP/7的系統(tǒng)為例,采用了Apache的服務(wù)器軟件,在選用數(shù)據(jù)庫(kù)的軟件時(shí),運(yùn)用了MySQL技術(shù),以及在編譯器上也采用了MyEclipse,Dreamweaver8,這些成了網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的基礎(chǔ)。
3.2Apache服務(wù)器
Apache是目前唯一一款開源的網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器軟件,程序員通過(guò)對(duì)它進(jìn)行修改后并將其與JSP進(jìn)行搭配,使整個(gè)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器運(yùn)行起來(lái)更加高效、穩(wěn)定。同時(shí)在技術(shù)運(yùn)行上普遍采用LINUX+Apache方式,特別是在個(gè)人的計(jì)算機(jī)進(jìn)行開發(fā)調(diào)試時(shí),為充分體現(xiàn)JSP的跨平臺(tái)特性,大部分情況下會(huì)選用集成開發(fā)環(huán)境XAMPP或WAMP。在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中,所運(yùn)用的JSP技術(shù)與ASP技術(shù)有很多的相似之處。通過(guò)運(yùn)用JSP將Web應(yīng)用成為一種跨平臺(tái)的既能Linux下運(yùn)行的又能在其他操作系統(tǒng)上運(yùn)行的技術(shù)。
4網(wǎng)站使用的相關(guān)技術(shù)
4.1數(shù)據(jù)庫(kù)的連接
在設(shè)計(jì)該網(wǎng)站時(shí)采用Servlet來(lái)編寫出動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站,并且通過(guò)JDBC來(lái)建立一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)使用JDBC來(lái)執(zhí)行SQL語(yǔ)句,從而來(lái)統(tǒng)一完成多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)所提出的訪問(wèn)。
4.2Css樣式表的設(shè)計(jì)
Css是一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,通過(guò)該語(yǔ)言可以表現(xiàn)出HTML或者XML等文件樣式,利用這種技術(shù)可以將網(wǎng)站前臺(tái)的文字和樣式分離開來(lái)。這樣在修改文字和樣式過(guò)程中就可以不用全部修改,做到了省時(shí)省力,方便快捷。
5結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)以上分析,我們可以看出JSP技術(shù)具有開放性、跨平臺(tái)特性并且還是完全免費(fèi)的特點(diǎn),同時(shí),它能完全與MySQL進(jìn)行搭配,使之完美的結(jié)合起來(lái),也正因?yàn)檫@樣,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程中,成了開發(fā)人員的首選。目前,隨著科技的不斷進(jìn)步,這種網(wǎng)站也已經(jīng)從試運(yùn)行階段逐步進(jìn)入到正式運(yùn)行階段,雖然在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、交流創(chuàng)業(yè)等方面有很大的效果,但仍有很多的不足之處,需要我們一一的改進(jìn)和完善,這樣才會(huì)將這種創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)站做到最好。
參考文獻(xiàn)
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