導語：如何才能寫好一篇干部思想狀況分析，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：煙草企業(yè)；干部職工；思想狀況；調查

隨著人們思想水平的不斷提高，逐漸的發(fā)現(xiàn)政治思想工作是進行其他一切工作的基礎，通過政治思想工作的開展，可以更好的進行煙草企業(yè)內干部職工的思想教育工作。對相關數(shù)據(jù)研究分析可以得出，隨著我國改革開發(fā)的不斷深化，我國社會經(jīng)濟得到了飛速發(fā)展，社會全方位的進入了戰(zhàn)略轉型期，在這個階段，經(jīng)濟的快速發(fā)展為我國公民帶來了充足的物質財富，但是也為人們思想方面帶來了很多困難。在我國經(jīng)濟的發(fā)展過程中，人們的思想水平并沒有同步的得到提高，這就造成了我國出現(xiàn)物質生活與思想生活不協(xié)調的問題，一旦思想上的問題長期得不到解決，就會造成人們在生活工作過程中出現(xiàn)消極表現(xiàn)，進而影響人們的正常生活工作。為了使得人們思想方面的問題得到妥善的解決，目前我國各個行業(yè)都在積極的進行思想政治調查工作。對于我國煙草行業(yè)，由于其在國有企業(yè)領域的重要性，決定了做好煙草干部職工的思想工作會更加重要，對目前煙草干部職工思想狀況現(xiàn)狀分析可以發(fā)現(xiàn)，煙草干部職工的思想方式已經(jīng)出現(xiàn)了較大的轉變，筆者根據(jù)現(xiàn)實情況，對煙草干部職工思想狀況進行了分析，并探索了改進煙草干部職工思想的對策和措施。

1 當前煙草干部職工思想現(xiàn)狀

1.1 干部職工思想狀況主流呈現(xiàn)良好狀態(tài)

在目前社會的不斷變化過程中，雖然煙草企業(yè)內部也出現(xiàn)了許多變化，但是干部職工整體思想上還是沒有太多受到環(huán)境變化的影響，在我國大部分的煙草企業(yè)中干部職工的思想呈現(xiàn)穩(wěn)定狀態(tài)，并且為了適應市場經(jīng)濟體制的變化，干部職工的危機感和責任意識也在逐漸的得到了提高。在目前的煙草企業(yè)工作過程中，干部職工普遍具有求真務實、愛崗敬業(yè)的思想意識，在平時的工作過程中，干部職工還可以做到關注煙草企業(yè)的發(fā)展，具有較強的進取心來幫助企業(yè)進一步發(fā)展，部分干部職工在長期的工作過程中，已經(jīng)培養(yǎng)出了大局觀意識，在工作時可以充分考慮企業(yè)發(fā)展的方方面面，甘愿為企業(yè)的進步貢獻自己的力量。

1.2 企業(yè)文化建設效果得到了充分發(fā)揮

現(xiàn)階段隨著企業(yè)文化建設的深化，文化建設的效果在干部職工思想領域起到了顯著的積極效果，隨著企業(yè)文化宣傳貫徹工作的進行，企業(yè)中的干部職工都對“兩個至上”行業(yè)共同價值觀有了充分的了解，在工作過程中，企業(yè)干部職工充分發(fā)揮了行業(yè)核心價值理念的指導作用，通過企業(yè)文化的宣傳建設，可以幫助企業(yè)干部職工思想的進步，更為煙草干部職工思想狀況的調查工作提供充足的助力。

1.3 干部職工的帶頭作用的效果顯著

現(xiàn)階段煙草企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境以及經(jīng)營方式都在不停的進行改變，煙草企業(yè)的干部職工在這個階段普遍表現(xiàn)出良好的帶頭作用，在企業(yè)經(jīng)營過程中，煙草企業(yè)的干部職工能夠做到每一項工作的開展都以維護企業(yè)的行業(yè)形象為前提進行，并且在工作開展過程中，干部職工能夠認識到團結協(xié)作的重要性，能夠把企業(yè)中的職工團結到一塊更有效率的完成工作，此外，干部職工在工作過程中自律性得到了顯著提升，能夠起到以身作則的效果，通過對自身要求的提高來使得企業(yè)整體水平得到提升，干部職工在現(xiàn)階段的工過程中已經(jīng)培養(yǎng)出較高的威信，充分發(fā)揮了企業(yè)思想政治工作的作用。

1.4 干部職工精神壓力不斷增加

隨著現(xiàn)階段煙草行業(yè)機制與體制的深化改革，煙草企業(yè)中的每一名干部職工在改革過程中都感受到了前所未有的精神壓力，由于現(xiàn)階段煙草企業(yè)為了適應國內環(huán)境的變化，這就需要煙草企業(yè)要積極的進行體制改革，在煙草企業(yè)進行體制改革的過程中，就需要進行企業(yè)內部干部職工崗位的調動，有些干部職工由于自身能力方面的缺陷，在工作過程中常常擔心自己的工作效果無法滿足煙草企業(yè)的要求，導致自己被調離崗位，進而造成了部分干部職工在工作過程中擔負著巨大的思想壓力，工作效果出現(xiàn)明顯的下降。此外，隨著經(jīng)濟體制的改革，煙草企業(yè)在經(jīng)營過程中面對著巨大的競爭壓力，為了提高企業(yè)的行業(yè)競爭力，就必須提高企業(yè)的生產(chǎn)質量與數(shù)量，為了滿足這方面要求，煙草企業(yè)的工作任務出現(xiàn)明顯加大，干部職工在繁重的工作過程中，面臨著更多的工作任務以及節(jié)假日的減少，思想方面上逐漸開始出現(xiàn)巨大的壓力。最后就是收入分配改革導致干部職工的心理不平衡，煙草為了適應日益加大的競爭壓力，逐漸的進行了企業(yè)用工分配制度改革，在薪酬制度方面更是進行了明顯的變化，競爭上崗的企業(yè)用工模式，使得部分干部職工的經(jīng)濟利益受到了損害，進而使得這些干部職工失去了工作熱情。

2 當前煙草干部職工思想狀況存在的問題

2.1 思想認識不到位

在目前的工作過程中，煙草企業(yè)中的部分干部職工對思想政治工作沒有充分重視，這就導致了干部職工在煙草企業(yè)的平時工作過程中，在沒有思想知識的指導下下進行工作，進而使得工作質量無法達到要求，在工作過程中由于思想方面知識的不充足，使得干部職工在工作過程中，無法抵抗住物質欲望的沖擊，進而使得干部職工在工作過程中只注重經(jīng)濟利益，忽略了企業(yè)在經(jīng)營過程中的企業(yè)形象的提高。

2.2 干部職工得不到優(yōu)質的思想教育

在目前的煙草企業(yè)經(jīng)營過程中，思想政治教育工作逐漸受到了企業(yè)管理層次的忽略，在進行干部職工思想政治教育工作過程中，缺乏專業(yè)的思想政治教育人才來進行干部職工的教育工作，進而使得干部職工的思想培訓出現(xiàn)不足以及學到的知識對工作沒有太大的指導作用。此外，在大多數(shù)煙草企業(yè)中，企業(yè)的政工干部都是不專業(yè)的員工擔任的，在進行思想正式教育工作時，這些政工干部無法做好充足的前期準備工作，并且這些不專業(yè)的思想政治教育人員在平時生活中，缺乏對思想政治理論的研究，使得思想政治教育工作缺乏質量。

3 提高煙草干部職工思想水平的措施

3.1 改進方法

相對于目前的思想政治工作，煙草企業(yè)要積極的對思想政治教育方法進行改進，提高企業(yè)思想政治工作的超前性、針對性以及實效性，對干部職工的思想方式進行細致的研究，企業(yè)要做到對干部職工的思想充分掌握，一旦發(fā)現(xiàn)干部職工思想出現(xiàn)問題，要迅速的做出反應，對干部職工的思想問題進行解決，保障思想問題對干部職工自身造不成更大的影響。此外還要注重思想政治工作的實效性，保證思想政治教育工作可以真正的應用到現(xiàn)實工作中去。

3.2 注重人文關懷

煙草企業(yè)在進行思想政治工作過程中，要注重對干部職工的心理疏導工作，使得干部職工在工作過程中可以感受到自身價值實現(xiàn)的滿足感，通過思想政治教育工作使得干部職工的幸福感可以得到整體性的提升，通過人文關懷的手段，解決掉企業(yè)干部職工在社會變化過程中而出現(xiàn)的焦慮與浮躁心理，最大限度上幫助企業(yè)干部職工更好的完成工作任務。

4 總結

在目前社會變革的新形勢下，做好煙草企業(yè)的思想政治工作顯得至關重要，煙草企業(yè)要在對干部職工不斷的調查工作過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題，并采取正確的措施進行解決，使得企業(yè)中的干部職工可以保持良好的思想狀態(tài)，進而在工作過程中可以更好的發(fā)揮自身的力量，幫助煙草企業(yè)實現(xiàn)進一步發(fā)展。

參考文獻

[1]景海龍.煙草工作政治思想工作新挑戰(zhàn)及對策分析[J].藝術品鑒，2015，（2）：334-334.

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一、當前地方領導干部的思想政治狀況

從安順市來看，換屆后，我們按照中央和省委要求，以理論武裝和民主集中制建設為重點，以干部作風建設為切入點，及時把領導班子建設的重點轉到加強思想政治建設上來，取得顯著成效，主要表現(xiàn)在：

思想認識進一步統(tǒng)一，精神進一步振奮。首先，堅持擴大換屆工作中的民主，地方黨政領導干部配備順利實現(xiàn)了組織與群眾意志的統(tǒng)一，大批政治堅定、實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部特別是優(yōu)秀年輕干部走上了領導崗位，進入了地方黨政領導班子;對個別能力弱、群眾公認度低的干部堅決進行了調整，干部服氣、群眾滿意。其次，注重把思想政治工作與解決干部實際困難結合起來，多渠道、多形式妥善安排好因職數(shù)和年齡因素不再提名、改任非領導職務的干部，同時嚴肅換屆工作紀律，做到了“思想不散、秩序不亂、工作不斷”。第三，領導班子配備改革充分考慮了領導干部的能力、氣質、性格特征等，進一步實現(xiàn)了人崗相適、人盡其才，為干部施展才能提供了良好平臺，激發(fā)了領導干部的積極性和工作熱情。

科學發(fā)展觀和正確政績觀進一步確立。換屆考察注重實績分析，確立正確考核導向。綜合考核評價辦法，注重經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設協(xié)調發(fā)展，注重質量和速度、當前和長遠、顯績和潛績的辯證統(tǒng)一，大量引入民生指標、可持續(xù)發(fā)展指標，改變了過去“唯gdp論英雄”的考核導向，這一辦法還適用到縣級以上地方黨政領導班子及其成員的屆中考核、年度考核中，促使領導干部樹立和落實與科學發(fā)展觀相適應的正確政績觀。換屆考察中擴大了參加民主推薦、民主測評、民主評議的范圍，差額提名、差額考察，增加了民意調查環(huán)節(jié)，擴大群眾的“四權”，促使領導干部正確處理“對上負責和對下負責”的關系，密切同人民群眾的聯(lián)系。

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1、行政干部一崗兩責制度。

一崗兩責就是每個行政干部的崗位都同時承擔著崗位管理工作職責和崗位思想政治工作職責，抓住這兩項職責，把管人、管事、管思想三者統(tǒng)一起來，要求努力做到四個同時：一是在布置生產(chǎn)任務時，同時布置思想政治工作;二是在分析生產(chǎn)經(jīng)營形勢時同時分析職工思想狀況;三是在貫徹行政工作時，同時做好生產(chǎn)、工作過程中的思想政治工作;四是檢查、考核、總結經(jīng)濟工作時，同時檢查考核總結思想政治工作。

2、經(jīng)理與職工的對話制度

經(jīng)理定期與職工或職工代表對話，對職工進行企業(yè)現(xiàn)狀、方向和前景的教育，面對面回答職工的提問和質詢，是向職工進行直接的，生動的思想政治工作的良好途徑，這樣可以溝通企業(yè)領導與職工的思想感情，可以用企業(yè)的任務來凝聚職工，用企業(yè)的困難來鞭策職工，用企業(yè)的前景來激勵職工。

3、中層行政干部思想政治工作匯報制度

規(guī)定行政干部例會上要安排一定的時間，讓中層行政干部匯報本部門結合業(yè)務工作開展思想政治工作的情況，反映職工典型的思想問題。

4、行政干部思想政治工作考核制度

對行政部門做思想政治工作的情況單獨考核，納入日常的崗位責任制之中，一起進行考核，以促使行政干部落實思想政治工作的職責。

5、干部聯(lián)系群眾制度

規(guī)定各級行政領導干部定期到所轄車間部門與職工談心，深入了解情況，幫助職工及時解決生產(chǎn)工作問題和職工的思想實際問題。

6、廉政自律制度

促使行政干部牢固確立人民公樸的思想，樹立企業(yè)干部的良好形象和工作威信。

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為了適應社會主義市場經(jīng)濟和政治體制改革，政府機構逐步改革并實現(xiàn)其職能轉換，這就要求事業(yè)單位在具體工作中，要根據(jù)自身的鮮明特點，積極開展思想政治教育工作。根據(jù)周圍的環(huán)境、應承擔的任務及面臨的困境，有針對性地尋求適合自己的工作路線和工作方式。同時對他人的良好經(jīng)驗，要努力借鑒，不能有拿來主義的做法。只有這樣，才能真正做好新時期的思想政治工作。

一、轉變思想觀念，積極適應新形勢

新時期事業(yè)單位職工思想及心理狀況有了新的變化。要求人們的思想、觀念要轉變，特別是廣大干部職工的思想、價值觀、思維方式都發(fā)生了翻天覆地變化。在開展思想政治工作時，必須結合自身鮮明的特點，積極探尋新時期下具有獨特觀念的工作新思路。

同時在日常工作中也會出現(xiàn)一些不利于團結的現(xiàn)象：首先，個人私心增強，集體利益淡薄，在集體榮譽與個人利益發(fā)生矛盾時，只注重個人方面的利益得失。其次，部分干部職工利己思想大大覺醒，功利和物質刺激心理傾向嚴重。再次，在追求自我價值的實現(xiàn)同時，很渴望一枝獨秀，忽略集體的整體利益，淡化對單位整體的責任和義務。第四，因為崗位需求變化，致使職工心里產(chǎn)生了極強烈的危機感，同事之間競爭意識增強，職工熱衷于機關崗位，不情愿也不肯去一線工作。

二、加強事業(yè)單位職工思想政治工作的關鍵

一要加強干部自身修養(yǎng)，使之以身作則?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從”。想正人，先正己。干部首先要不斷學習，還要努力提高自己的政治理論素養(yǎng)，要正確而完整理解政治理論的精神實質。二要工作原則明確，褒貶獎懲分明得當。要大力表彰弘揚高尚的精神思想，更要勇敢指出并批評錯誤的思想行為，營造扶正祛惡、弘揚正氣的良好工作環(huán)境和氛圍。三要講究工作方法，建立創(chuàng)新機制。事實上，思想政治工作是非常謹慎細微的工作，簡單的希望只言片語解決大多數(shù)人的思想工作是不現(xiàn)實的。我們工作中必須因人施教，把思想政治工作融合到具體的每個人、每件事中去，有的放矢，對癥下藥。

三、加強和改進黃河水利事業(yè)單位職工思想政治工作的對策

(一) 加強溝通，增進工作的實效性。以往脫離實際的教育模式，導致大家產(chǎn)生了錯誤的認識，認為思想政治工作只講形式，使得干部職工對思想工作者的信任度大幅度降低。改變這種狀況，就必須從灌輸模式走出來。主動地靠近群眾，傾聽群眾，了解群眾，必要時要深入做一些情感溝通與思想引導，建立融洽的交流關系。

（二）把思想政治工作滲透到具體工作中。實踐表明，把業(yè)務工作與思想政治工作結合的越緊密，就越能把握思想動態(tài)，工作就能順利進行；反之，搞形式，脫離現(xiàn)實，將不會有發(fā)展、創(chuàng)新和突破。只有善于從業(yè)務工作中了解、分析、掌握職工的思想動態(tài)，分層優(yōu)化，因人施教，緊密聯(lián)系職工的思想，才能真正解決干部職工思想中的具體困難。

（三）要采取說教與規(guī)定相結合的方式。耐心細致地做好思想政治工作的同時，也要建章立制，堅持原則，賞罰分明。思想政治工作既要用先進的思想和道德武裝職工，還要用嚴明的紀律和規(guī)章來約束，將二者真正結合起來才能收到實效。特別是針對責任利益及懲治不正之風等方面，都必須有法可依，獎罰分明，只有這些規(guī)章與正面說教相結合，相互協(xié)調，有機結合，才能最有效地發(fā)揮思想政治工作的作用。

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孤島采油廠位于黃河尾閭的山東省東營市，是中國石化第一產(chǎn)量大廠。近年來，孤島采油廠在深入學慶油田和其他企業(yè)經(jīng)驗的同時，大力開展創(chuàng)新實踐，探索形成了“一線宣講團”“故事匯”“主題隊日”等員工自我教育的方式方法，使思想政治工作更加適應形勢發(fā)展和企業(yè)管理的需要。但隨著越來越多的80、90后員工充實到一線，孤島采油廠員工隊伍結構日益呈現(xiàn)出年輕化特點，思想行為上的自主意識和對新鮮事物的接受能力明顯增強。針對這一變化，孤島采油廠將“一線宣講團”等自我教育方法進行集成整合，形成更加規(guī)范的“班組輿情疏導員”模式，使思想政治工作在內容、形式、時間、地點上更加靈活多樣。孤島采油廠堅持把思想政治工作的主陣地建在班組，從每個一線班組中選拔2～3名威信高、人緣好、素質過硬、溝通能力強的員工擔任輿情疏導員，針對上情下達、下情上報中的空當和盲點，及時抓空當、找盲點進行“補位”，隨時隨地開展形勢任務宣講，進行員工思想分析、輿情引導和心理疏導，使一線員工真正成為自我教育的主體。與專職政工人員、基層干部相比，“班組輿情疏導員”本身就是員工隊伍中的一員，與員工距離更近、關系更緊、交流更深，對于一些傾向性、苗頭性問題和訴求更容易及時發(fā)現(xiàn)、處理和上報。而在形勢任務教育和方針政策宣貫等方面，“班組輿情疏導員”春風化雨、潤物無聲的宣講方式也更容易獲得員工們的認同和信服。“大道理化作小家常，身邊人說身邊事，員工講給員工聽”的方式效果明顯優(yōu)于照本宣科和強硬灌輸。

二、作用發(fā)揮上突出“實”，增強思想政治工作的實效性

孤島采油廠加強“班組輿情疏導員”的培訓和管理，不斷提升他們的心理學應用、人際溝通技巧、形勢政策解讀等綜合素質能力，確保他們能夠找準切入點，把握著力點，抓好落腳點，確保自我教育法的作用得到有效發(fā)揮。

一是當好思想上的“穩(wěn)壓器”。班組輿情疏導員改變以往“一刀切”“一鍋煮”“我說你聽”的宣教方式，從員工的內心需求和矛盾產(chǎn)生的心理根源入手，因人而異、因人施策，實施“望、聞、問、切”思想疏導四步法。“望”即細心觀察、全面了解，關注員工細微的情緒變化，掌握工作、生活狀況和突發(fā)變動等情況，為每名員工建立《思想動態(tài)分析檔案》，以便及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題；“聞”即耐心傾聽、緩釋情緒，以朋友的身份引導員工敞開心扉傾訴苦惱和牢騷，緩解心中的壓力和負面情緒；“問”即真心分享、交談引導，在“串門”“拉呱”“聊天”過程中“說事拉理”、真誠溝通，分享自己的經(jīng)歷和感受，引導員工正確認識問題、分析問題、解決問題；“切”即精心分析、對癥下藥，結合員工性格特點和日常表現(xiàn)，準確判斷問題原因，精心制訂應對措施，并跟蹤疏導效果、總結疏導經(jīng)驗，記入《思想動態(tài)分析檔案》，隨時把準員工思想脈搏。

二是當好行為上的“方向標”。喊破嗓子不如干出樣子，對于一線員工而言，身邊的榜樣往往比“紙上”“墻上”“電視上”的標桿典型更具有感染力。為促進班組輿情疏導員發(fā)揮表率示范作用，各基層隊、站以“標準上高一檔、管理上嚴一格、作風上緊一扣”為導向，對班組輿情疏導員隊伍進行嚴格管理，實行“任期制”“考評制”和“淘汰制”，半年為一個任期，每月通過干部評價、員工評議、業(yè)績評定相結合的方式，對每名班組輿情疏導員作風、形象、能力、素質、作用發(fā)揮等各方面進行綜合考核，月度成績累加得出任期總評分，對前三名進行表彰獎勵和經(jīng)驗推廣，淘汰末三名，由支委會重新選設。

三是當好生活上的“貼心人”。在新的形勢下，一線員工面對來自企業(yè)、社會、家庭等方面的壓力與日俱增，職業(yè)生涯發(fā)展、孩子上學就業(yè)、家庭經(jīng)濟狀況等問題很容易造成員工心理負擔，引起思想波動。針對這些問題，各基層隊、站發(fā)動干部員工建立“愛心基金”，通過“愛心信用卡”的形式，為班組輿情疏導員設置一定的經(jīng)濟權限，針對身邊員工的“難言之隱”“難釋之惑”“難解之困”，必要情況下可先使用“愛心信用卡”提取資金解決問題，再上報隊部審批，確保第一時間幫助員工解決困難。此外，各三級單位還開通了“綠色直通車”，針對特殊員工、困難家庭的實際狀況，班組輿情疏導員可將情況匯總后，通過隊干部上報三級單位黨委，確認后進行特殊幫扶或捐款救助，解除員工的后顧之憂。

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關鍵詞：團學干部；團隊；管理

中圖分類號：G712 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）08-226-01

一、團學干部團隊管理的重要性

團學干部在高校學生管理工作扮演著極其重要的角色。團學干部指的是院團委、學生會的學生干部的統(tǒng)稱。團學干部組織是學校政策的支持者，是各種各樣信息的傳遞者，是活動建設的參與者，是老師的得力助手，是群體的領頭羊，更是一個群體的奉獻者。團學干部管理從基礎上來講對學風校風建設有較大的影響，從實效上來看更有利于整合集體的戰(zhàn)斗力，本質上是素質教育成果的體現(xiàn)。因為團學干部身份的特殊性，角色的多重性，肩負的使命性，結合90后年輕人自由不羈的特質，使得團學干部管理成為高校思想政治工作中的重要環(huán)節(jié)。

二、團學干部團隊管理的粗陋與欠缺

近幾年，團學干部團隊出現(xiàn)了工作懈怠的狀況，也有不少學生干部無所適從，一片迷茫。出現(xiàn)這些癥狀后，不僅影響了現(xiàn)任學生干部的工作積極性，還影響了新干部的招募。據(jù)掌握的第一手資料顯示，2008年某職業(yè)學院學生會納新時，全校新生超過50%有意向參加并為此積極努力，2010年只有10%的新生有參加學生會的意向，而2011年報名院學生會的干部尚達不到崗位設置的人數(shù)，最終采用各系推薦，兼任院學生會這樣一種模式。這些狀況的出現(xiàn)很大一部分原因在于管理的欠缺：管理理念的陳舊老化，，管理模式的粗陋單一。管理不善導致學生會失去了它應有的活力、競爭力、凝聚力和吸引力。

1、管理理念的陳舊化與思想更新的多樣化

不同步團隊管理指在一個組織中，依成員工作性質、能力組成各種小組，參與組織各項決定和解決問題等事務，以提高組織生產(chǎn)力和達成組織目標。而很多時候，管理被管理者狹義的理解了，重“管”不重“理，即只注重了團隊成員的管轄，而忽視了思想的更新及梳理。事實上，現(xiàn)在新思想迭出，不同的聲音交融，各式理念豐富，再加上媒介傳播的速度極快，所以管理者首先要在接受新思想、兼容其他思想上做功夫，更新理念，做到管理與思想的同步發(fā)展。

2、管理體制的僵硬化與隊員個性的鮮活不兼容

團學干部隊伍充斥著年輕的90后，每個人都有著自己鮮明的個性，若是成員能力具有互補性，形成異質性團隊其效果較佳?？墒怯捎诠芾眢w制的僵硬化限制了成員個性的發(fā)揮，被限制在同一個模子里的不同個體漸漸變成了同一種姿態(tài)，同一個聲音，團隊的活力和新鮮度大打折扣，久而久之，成員的積極性也消失殆盡。

三、四個方面創(chuàng)新對團學干部團隊的管理

團隊工作不同于一般的工作在于它是一個管理矛盾的過程。只有在一個開放、溝通順暢的環(huán)境下，才能發(fā)揮團隊管理的功能。而我們所要創(chuàng)新的團學干部隊伍管理，就是要摒棄以往的單一模式和僵化的思想、就是要創(chuàng)建一個開放的環(huán)境，一個溝通順暢的環(huán)境，在這樣的環(huán)境里分析加強管理的意義。

1、團學干部團隊思想的統(tǒng)一是管理的最佳境界

此處所講的思想統(tǒng)一不是喊口號，不是整齊劃一，而是將個人目標與目標緊密結合起來，并可行的落實到團隊每個成員頭上，讓每個成員都能意識到集體目標和個人目標相統(tǒng)一，彼此相互依存，相輔相成，相得益彰。只有這樣才能形成合力，只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進。

2、團學干部團隊潛能的激發(fā)是管理的動力

如果能夠掌握一定的方法，不斷激發(fā)團隊的潛能，團隊的發(fā)展將處于經(jīng)久不衰的良好狀態(tài)。潛能的激發(fā)有很多種，在本篇論文中更多的提一下“尊重”――善于傾聽，善于授權，善于激勵，這些表面上看起來只是一種禮貌和尊重，背后卻隱藏著令人驚嘆的大能量，它能夠很好的激發(fā)團學干部的潛能，每個成員的潛能被逐漸挖掘，整體團隊的戰(zhàn)斗力將大大加強，它所帶來的團隊精神面貌的改變也是非常神奇的。我們在2010級和2011級組宣干部中做過一個實驗，發(fā)現(xiàn)只需多一些尊重，小組的整體工作能力得到更大提升，隊員總有無窮的精力，他們非常喜歡這個團隊，很愿意大家攜手并肩，不需要僵硬死板的管理，這個團隊表現(xiàn)出來的凝聚力和向心力讓其他部的學生干部驚嘆而沒有得到尊重和關注的成員則精神萎靡，郁郁不振，感覺不到團隊的存在，不愿意工作，繼而有些退出了團隊。

3、團學干部團隊愉悅的學習是管理的保鮮劑

一個善于學習的人是可愛的，一個善于學習的集體是偉大的。團學干部可以學習理論知識，學習業(yè)務能力，學習優(yōu)秀經(jīng)驗，學習成功案例，隊員彼此之間的欣賞與學習，隊員內部與外部成員的互相學習，處處可學，隨時可學。有了濃厚愉悅的學習氛圍，這個團隊就始終保持著一種謙虛向上的精神和力量，也將始終保持著活力與吸引力，有了這樣的狀態(tài)，團學干部隊伍的管理自然更如魚得水，常常保鮮。

4、團學干部團隊大膽的設想是管理的方向

團學干部團隊的管理可以大膽嘗試多種矛盾的并存，允許矛盾存在的基礎上進行相應的管理。比如容納個人的不同和集體的一致，在團隊內部允許有不同的聲音，觀點，風格；比如允許團隊成員之間的不同意見的存在；比如管理權威和團隊成員自治力的平衡等等。一位優(yōu)秀的團隊管理者發(fā)現(xiàn)：“我最終認識到我的責任包括把優(yōu)秀的人員集合起來，創(chuàng)造良好的環(huán)境，然后制定出解決問題的方案?！碑斎?，在事情進展過程中，這個責任說起來容易，做起來難。

當前，面對當今經(jīng)濟全球化、信息多元化、文化多樣化、科技國際化的新環(huán)境，不斷提高團學干部隊伍的管理水平，創(chuàng)新管理模式，營造和諧的管理環(huán)境，發(fā)揮學生干部在學校中的特殊作用，進而不斷地提高學生管理工作能力顯得尤為重要。

參考文獻：

篇7

二初步確定的目標

在開學一至兩個月內，狠抓學生的行為規(guī)范，穩(wěn)定班風;以學校組織的月考為載體，加強學習方法的指導以及學習動機的調動，初步形成比較濃厚的學習風氣;通過籌備各級各類的競賽活動，增強班集體的凝聚力。

三做過的一些工作

⒈精心選拔班干部：設計學生情況調查表，填寫，回收，歸類。了解學生的思想狀況、家庭狀況以及初步確定班干部人選。通過觀察、談心等途徑，進一步篩選，確定班干部名單和課代表名單，明確分工與職責，并不定期召開班干部會議，及時了解班級的狀況，做到發(fā)現(xiàn)問題抓落實。

⒉擬訂建立班級制度：設立值日班干部制度，出臺班級行為規(guī)范考核制度：草擬初稿、班干部討論、全班討論、反復修改和定稿運行。

⒊思想教育常抓不懈：通過班會課，對全體學生進行思想、行為以及學習上的指導和教育，主題分別有《從小事做起》、《走好青春這一步》、《如何提高效率》等等，通過個別談的方式，走近后進生的心靈，了解他們的思想，有批評，更有鼓勵，幫助他們樹立信心，明確下一階段的目標，讓他們體會到老師始終沒有放棄自己。

⒋積極籌備各種各樣的活動與競賽：通過運動會、拔河比賽以及元旦文藝匯演等等活動，在充分發(fā)揮和展示學生才能的同時，又增強了班級的凝聚力。

⒌關心學生的學習。每次月考，考前有動員，考后有總結，表揚先進，鼓勵后進。對學習上出現(xiàn)波動比較大的或者偏科的學生個別談心，指導方法，幫助其重新確立目標。

四取得的成績羅列

⒈初步建立一個比較和諧有序的班集體，“aaa”班集體考核中獲得a的概率穩(wěn)步提增，班級的凝聚力在逐漸加強。從一個學期的三次月考分析來看，從年級段前10名、50名和100名的人數(shù)來看，逐次遞增，大多科目超年級段平均，其中有個別學科獲得過年級段第一，在學校各級各類學科競賽中有多人獲獎，尤其化學競賽獲獎檔次高，面廣。

⒉在學校開展的各級各類競賽活動中，幾乎都獲過獎：運動會第六、元旦文藝匯演一等獎、拔河比賽第三名、十佳歌手第三名、詩歌朗誦三等獎，黑板報評比、規(guī)范教室、規(guī)范寢室、規(guī)范整潔區(qū)評比等等屢次獲獎……還有一人獲市演講比賽三等獎，三人參加學校合唱隊，獲市級二等獎……

五幾點膚淺的體會

⒈選拔和培養(yǎng)班干部隊伍是組建班集體的頭等大事，不能馬虎。

篇8

關鍵詞：團總支；教育；團員；引導

高職院校團總支是共青團工作的骨干力量，團總支是團組織中直接面對班級團支部的基層委員會，同時接受學院黨委和團委的雙重領導，是黨委聯(lián)系團員青年的橋梁和紐帶。尤其是對廣大團員青年的教育與引導作用，基層團總支發(fā)揮著至關重要的作用。高職院校系團總支工作在學生的思想政治教育、校園文化建設、科技創(chuàng)新與就業(yè)服務、素質拓展等方面發(fā)揮了主體作用。

一、高?；鶎訄F總支工作的任務與內容

在新的歷史條件下，加強高?；鶎訄F支部建設被賦予了新的要求，其重要性和緊迫性日益突出。而明確工作任務是做好工作的前提?？傮w而言，系團總支工作任務可以分為兩個方面，一是團結引領學生；二是凝聚服務學生。

（一）團結引領學生任務主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、理論武裝與思想教育

基層團總支圍繞學院的育人目標，在豐富多彩的實踐活動中實現(xiàn)思想政治教育的目的，組織和領導學生認真學習、執(zhí)行黨的各項方針、政策，通過深入細致的思想教育工作，深入解決學生的思想問題，使學生樹立堅定正確的政治方向。特別是大一新生的思想教育工作，針對新生因其學習的階段性目標業(yè)已實現(xiàn)，出現(xiàn)暫時的目標真空期，團總支采取措施或組織一些以“適應新環(huán)境、激發(fā)成長動力”為主題的系列教育活動幫助新生適應變化、消除迷惘，調整目標。社管院人文系團總支每年針對剛剛入學的大一新生，針對自己系部特點創(chuàng)辦了一系列精品教育活動，如“我的大學，我做主――如何度過三年大學生活“、“認識新環(huán)境、融入新環(huán)境”少數(shù)民族同學座談會等活動，幫助廣大剛剛走入大學校園的青年，擺脫困擾，樹立目標。

2、校園文化建設與身心發(fā)展

參與校園文化建設是基層團總支的重要職責，基層團總支作為和團員青年最親近的組織，也最容易深入了解團員青年中的各種文化氛圍?；鶎訄F總支可以通過對廣大團員青年的文化氛圍狀況進行調查，從而了解團員青年的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問問。社管院人文系團總支通過調研團員青年的文化狀況，特別是亞文化狀況，發(fā)現(xiàn)了問題，主要有：居于消費主義價值取向的不良消費亞文化；追求“即時滿足”和享受第一的享樂主義亞文化；厭學亞文化；思想頹廢、抑郁悲觀等心理疾患亞文化；課桌留言、口頭禪中的不雅信息亞文化；網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天等誘發(fā)的虛幻亞文化；暴力亞文化等等。這些亞文化一般在局部范圍內影響學生，屬可控范圍；但若不加以應對，不良亞文化也可能迅速蔓延，帶來較大范圍的負面影響，破壞校風和學風。針對這些問題，基層團總支要不斷豐富和優(yōu)化校園主流文化，開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，強化學生的集體榮譽感，拓展學生素質。

3、維穩(wěn)工作與團結學生

基層團總支是學院黨政部門聯(lián)系廣大團員青年的重要橋梁，要想使這座橋梁堅固耐用，暢通無阻，及時把握團員青年的思想動態(tài)，要充分做到“四及時”。及時了解學生思想動態(tài)；及時向系部、學院反映學生呼聲；及時為學生建立表達合理訴求的渠道；對學生的思想困惑進行及時引導。尤其是發(fā)生突發(fā)事件時，要引導學生冷靜、有序表達意愿和立場，把學生團結在黨團周圍。北京社會管理職業(yè)學院人文科學系團總支在每年的、九一八等政治敏感時期以及重大突發(fā)事件的安撫期內，都會通過“四及時“撫慰學生情緒，積極引導廣大團員青年走出思想動蕩期。

（二）凝聚服務學生任務主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、科技實踐與創(chuàng)新

服務廣大團員青年成長成才是基層團總支的歸宿。專業(yè)技能培養(yǎng)是團員青年成長成才的關鍵路徑?；鶎訄F總支根據(jù)實際需要和教學任務開展技能培訓，打造平臺，通過講座、論辯、參觀、實操訓練等形式開展技能培訓，通過組織理論知識競賽、技能實操比賽、作品制作競賽提高專業(yè)技能。社管院人文系團總支樹立以“項目帶動人才培養(yǎng)”意識，通過組織課外科研的重大專項活動，如組建團總支團刊編輯部、發(fā)展專業(yè)社團等項目，帶動更多的學生進入科技創(chuàng)新當中。

2、就業(yè)服務與創(chuàng)業(yè)見習

隨著就業(yè)形勢的變化，促進廣大團員青年順利就業(yè)已經(jīng)上升為共青團工作的特殊任務。因此，促進學生就業(yè)也是團總支服務學生的重點之一。北京社會管理職業(yè)學院人文科學系為了立足于培養(yǎng)團員青年的就業(yè)素質，提供三年一貫制的就業(yè)服務。如一年級幫助學生樹立職業(yè)意識，開展職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)啟蒙，引導學生將自己的職業(yè)理想與大學學習緊密結合；二年級重點進行行業(yè)分析和崗位實踐，指引學生結合此前確定的職業(yè)方向，分析其對應的行業(yè)，認識和接觸自己將來可能就職的職位，梳理自己的知識和技能，明確努力方向；三年級則重點進行擇業(yè)心理指導，就業(yè)形勢分析，面試和求職禮儀技巧培訓。并組織專場招聘會讓團員青年身臨其境，感受就業(yè)氛圍。

二、高?；鶎訄F總支的建設與隊伍發(fā)展

（一）創(chuàng)新基本組織建設，增強學生對團組織的歸屬感

團員青年在學生中的比例非常高，加強團支部建設是基層團組織建設的突破口。社職院人文系團總支加大了對團支部建設的資源投入，開展特色活動時推行項目制，鼓勵團支部通過項目申報方式承辦具體項目，并下?lián)艹修k經(jīng)費，通過項目運作提高團員對班級團支部的再認識，也促使團員投入本支部的工作，增強歸屬感。如承辦班級元旦晚會等。

（二）加強學生會干部培養(yǎng)，增強團組織對學生的號召力

首先，強化學生干部的政治覺悟和服務意識。因受社會官僚習氣的影響，部分團員干部沾染了官僚作風，形成不恰當?shù)纳矸菀庾R，過分注重自我，導致工作作風粗暴、浮躁，形成小圈子文化，出現(xiàn)疏離學生的現(xiàn)象?；鶎訄F組織要及時遏制這種不良動向，完善考評機制，及時改良學生干部的工作作風。

其次，增強學生干部的組織協(xié)調能力

團員干部具有團員和團員青年服務者的雙重身份，這就對團干部的組織協(xié)調能力提出更高的要求。以往經(jīng)驗表明。部分團干部在角色轉變和事務協(xié)調方面存在困難，以致出現(xiàn)了課程重修、班級人際管理疏離、組織協(xié)調能力欠缺。為此，基層團總支應該采取對策加大干部培養(yǎng)力度，保證干部定期學習時間，將學習活動制度化，把理論學習與經(jīng)驗交流相結合，確保學習效果。通過講座、座談會、個別輔導等方式，提高學生干部的組織、協(xié)調和自我調適能力，幫助他們協(xié)調學習和工作的關系，協(xié)調班級人際交往與工作的關系，調適雙重壓力引起的緊張情緒，保證學生干部個人身心健康與成長，確保學生干部的先鋒模范性。

三、高校基層團總支對青年團員教育的創(chuàng)新途徑

當代團員青年的成長環(huán)境發(fā)生顯著變化。一是物質生活越來越優(yōu)越，但學生之間的家庭經(jīng)濟狀況差距也越來越明顯；二是社會環(huán)境越來越寬松，但學生有序表達權益的渠道依然相當缺乏；三是信息技術越來越發(fā)達，社會成員普遍存在著現(xiàn)實與虛擬雙重身份，對現(xiàn)實的疏離越來越明顯；四是社會思潮越來越多元，但對我們學生而言，進行價值選擇越來越難；五是社會提供的自主發(fā)展機會越來越多，但在大學生就業(yè)等方面，學生面臨的競爭越來越激烈，壓力越來越大。面對學生的新特點和組織環(huán)境的新變化，基層團總支需要創(chuàng)新工作方式。

（一）組織方式的創(chuàng)新

首先，互聯(lián)網(wǎng)和手機通訊平臺的普及，打破了行政化組織體系中的聚集方式，我們要在鞏固現(xiàn)有以班級為單位的實體組織形態(tài)基礎上，吸納信息技術，通過qq、微信、飛信、微博、等方式拓展團組織在虛擬空間的組織形式，及時了解和發(fā)現(xiàn)學生需求，追蹤學生發(fā)展情況，整合學生工作資源，以更有效的方式介入學生的虛擬生活。

其次，在團支部活動中推行“團小組”制。即在開展活動前根據(jù)學生的需求或興趣將班級團支部分成若干“團小組”，以小組形式開展活動。推行團小組制的意義在于避免整齊劃一的活動方式，適應不同團員個體的定位與興趣需求，增強活動的針對性，以差異化的思維保證團員的參與率，確?；顒拥男ЧM足學生個體需求，顯示組織對個人的重視，增進認同感和歸屬感。

（二）動員方式的創(chuàng)新

經(jīng)濟與文化的多元選擇引發(fā)價值觀念的分化和沖突，在學生群體中，這種分化的局面表現(xiàn)得更為復雜，在這種情況下，單純依靠強勢的政治話語權進行動員教育顯得日漸艱難，我們必須轉變觀念，依靠對學生特有興趣的滿足，依靠學生的積極參與，依靠團干部的人格魅力和對學生的感情來動員學生?？蓮膸讉€方面入手：一是興趣動員。二是參與動員，引導團員學生對學校和團組織決策過程、論證過程的參與。三是情感動員，學生對高高在上、好說空話、辦事拖拉的教工團干非常反感，討厭那種不顧學生個人感受的強勢權威式的領導方式；相反，他們喜歡作風民主、平等溝通、待人溫和親切、辦事高效的教工團干。在實際工作中，部分教工團干還是習慣使用自上而下的行政動員來開展工作，工作的效果可想而知。

（三）團學活動的創(chuàng)新

北社職院人文系團總支通過團學活動的不斷創(chuàng)新，使得系部團學活動的質量有了顯著地提高。具體運用以下三種方式：一是結合專業(yè)特色創(chuàng)建品牌團學活動。結合本系人力資源管理專業(yè)技能，依托專業(yè)人力資源管理專業(yè)社團，形成招聘會志愿服務項目。協(xié)助并提供校區(qū)所在地燕郊開發(fā)區(qū)人才市場、學院人事處院新員工招聘會和學院招生就業(yè)辦公室組織的雙選會的志愿服務。二是結合校園文化創(chuàng)建品牌團學活動。如傳統(tǒng)文化節(jié)、網(wǎng)絡文化節(jié)、宿舍文化節(jié)等。三是結合社會現(xiàn)狀創(chuàng)建品牌活動。（作者單位：北京社會管理職業(yè)學院（民政部培訓中心））

參考文獻：

[1]劉俊延.共青團優(yōu)秀活動100例.光明日報出版社，2013（7）.

篇9

關鍵詞：建筑企業(yè)；人事干部；思想政治工作；重要性

針對目前建筑企職工在思想素質建設方面出現(xiàn)的各種問題，企業(yè)人事干部有必要大力加強對思想政治工作的開展力度。由于人事干部的工作兼具權威性及服務性的特點，因此在企業(yè)思想政治工作的展開過程中，人事干部首先要加強對自身的思想素質建設，以“講黨性，重品行，做表率”為工作原則，不斷加強對建筑企業(yè)的思想政治工作建設，從而不斷促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展、精神文明建設與企業(yè)文化建設之間的協(xié)調統(tǒng)一。

1建筑企業(yè)人事干部的思想政治工作現(xiàn)狀

人事干部在建筑企業(yè)思想建設工作中發(fā)揮著重要的作用，并直接影響到了企業(yè)思想政治工作的成敗以及企業(yè)發(fā)展的興衰。然而，就目前的普遍情況來看，部分建筑企業(yè)就職人員中的思想倒退、目光短淺、指責混亂、拜金主義、享樂主義、偷奸耍滑、極端主義以及個人膨脹等現(xiàn)象日益嚴重，由此可見，我國建筑企業(yè)人事干部的思想政治工作展開似乎并沒有十分到位。因此，針對于上述種種的不良現(xiàn)象，建筑企業(yè)人事干部如不能及時端正自身對于思想政治工作的工作態(tài)度，從正確的角度出發(fā)，正式思想政治工作在企業(yè)員工中的重要意義，將會對企業(yè)未來的發(fā)展造成一定的負面影響。

2建筑企業(yè)人事干部思想政治工作中存在的問題

（1）建筑企業(yè)人事干部的思想政治工作開展缺乏創(chuàng)新能力。當今時代是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，建筑企業(yè)人事干部在對企業(yè)員工展開思想政治工作的時候，如果不能及時的引進先進的思想和工作方式，那么將會導致人事干部在思想工作的開展過程中，長期處于被動的不良狀態(tài)，從而使得企業(yè)員工的思想政治水平長時間得不到有效的提高。

（2）建筑企業(yè)人事干部的思想政治工作開展態(tài)度不端正。由于人事干部在企業(yè)當中長期接觸員工的招聘、錄取、福利待遇制定及崗位編制安排等工作，職權相對較大，因此在工作中常常會因一定利益的誘惑而放棄原則，從而導致建筑企業(yè)的思想政治工作長時間得不到有效的展開。

（3）建筑企業(yè)人事干部的綜合協(xié)調能力相對較差，對企業(yè)思想政治工作的有效開展造成了一定的影響。由于建筑企業(yè)人事干部的工作內容相對較為龐雜，而在實際工作中，人事干部的工作能力水平與其工作內容往往并不相符，從而導致人事干部在思想政治工作的展開過程中，無法達到綜合協(xié)調的狀態(tài)，并在一定程度上影響了企業(yè)思想建設的良性發(fā)展。

3建筑企業(yè)人事干部加強思想政治工作的實施措施分析

（1）不斷提高建筑企業(yè)人事干部的工作創(chuàng)新能力。在新的發(fā)展形勢下，建筑企業(yè)認識干部理應及時轉變傳統(tǒng)的思想模式，跟隨時展的方向，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在企業(yè)內部積極開展相應員工隊伍的思想政治工作建設，不斷以建設企業(yè)優(yōu)良思想政治風氣為工作目標，為企業(yè)的思想政治工作真正奉獻出自己的一份力量。另一方面，在建筑企業(yè)思想政治工作的展開過程中，人事干部還應該適當?shù)慕梃b和學習其它建筑企業(yè)的成功經(jīng)驗，集思廣益，不斷提高企業(yè)職工的整體思想素質水平。

（2）建筑企業(yè)人事干部理應不斷加強自身的思想道德建設，在保證自身素質和能力提高的同時，加強對企業(yè)內部思想政治工作的開展力度。企業(yè)人事干部在開展思想政治工作的過程中，要注意重視大局，充分協(xié)調其個人與企業(yè)以及其它員工之間的關系，首先端正自身的思想態(tài)度，認真完成思想政治工作的展開，保證工作質量。在工作中，人事干部要時刻保持自身思想態(tài)度的端正，堅守崗位，做好自己的本質工作，正確認識和看待權力觀、價值觀、利益觀，從而有效保證企業(yè)思想政治工作的順利展開。

4適應形勢，開拓創(chuàng)新，積極探索建筑企業(yè)思想政治工作的新思路

建筑企業(yè)的思想政治工作建設不可流于表面，因此，企業(yè)人事干部在工作中理應努力將思想政治工作的展開與企業(yè)運營實際聯(lián)系在一起，以企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和管理改革為工作目標，針對當前企業(yè)內部職工思想政治問題的現(xiàn)狀，切實將思想政治工作做深、做細、做實。

（1）加強思想政治工作與企業(yè)運行相結合，為企業(yè)思想政治工作的開展尋找到堅實可靠的支撐點和落腳點。在建筑企業(yè)思想政治工作的開展過程中，思想是其最重要的中心環(huán)節(jié)和基點，正確的思想方式既是對客觀現(xiàn)實的能動反映，又是直接支配企業(yè)行為的源泉，因此，為了最大程度上的改善企業(yè)員工的思想覺悟，人事干部首先應當從啟蒙、灌輸、說服、引導、轉變等幾個大的角度出發(fā)，對企業(yè)員工實施科學直觀的正面教育和管理，采取一定程度上的獎懲措施，不斷加強企業(yè)職工思想教育工作的宣教育傳力度，從而不斷促進建筑企業(yè)思想政治工作的全面提高。

（2）人事干部在工作中，要加強對企業(yè)內部的調查研究，增強企業(yè)思想政治工作的針對性和有效性。建筑企業(yè)人事干部的思想政治工作主要應從企業(yè)的發(fā)展實際出發(fā)，通過對企業(yè)目前的運營管理狀況及企業(yè)職工的思想政治動向的調查見就，迅速找出企業(yè)內部所存在的主要矛盾及思想障礙，在明確癥結的基礎上，對癥下藥，確立思想政治工作的主要開展方向，并有針對性的進行工作展開。

5結束語

綜上所述，建筑企業(yè)人事干部加強思想政治工作要結合企業(yè)的實際運營管理狀況，在不斷提升企業(yè)經(jīng)濟效益的大前提下，服務和服從于企業(yè)內部的改革和發(fā)展，要適應企業(yè)深化改革的具體要求，發(fā)揮好政治優(yōu)勢，針對目前企業(yè)員工的實際情況，有針對性的做好每一位員工的思想政治工作，化解企業(yè)內部矛盾，教育和引導企業(yè)員工解放思想，更新觀念，不斷調動企業(yè)員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，為建筑企業(yè)實現(xiàn)全面發(fā)展的工位目標發(fā)揮其在思想政治方面的重要作用。

參考文獻

[1]高建華.創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作理念，促進建筑企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展[J].科技與企業(yè)，2014，06：83+85.

[2]張航，汪元軍.經(jīng)濟新常態(tài)下做好國有建筑企業(yè)職工思想政治工作路徑分析[J].中國市場，2015，39：170~171.

篇10

［關鍵詞］學風建設 寢室文化 校園文化

［作者簡介］董美娟（1977- ），女，江蘇宜興人，南京工程學院，講師，碩士，研究方向為高等教育學。（江蘇 南京 211167）

［課題項目］本文系南京工程學院2012年黨建與思政教育研究課題“高校寢室文化建設與學風建設的相關性實證研究”的研究成果。（課題編號：SZ201203）

［中圖分類號］G647 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1004-3985（2013）06-0049-02

學風是指學生在受教育過程中表現(xiàn)出來的行為特征和精神風貌的總和，它包括學習目的、學習興趣、學習態(tài)度和學習方法等。高校加強學風建設，有助于大學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立正確的成才觀和價值觀，有利于形成標準的教師行為和道德規(guī)范，它直接關系到高等教育質量，是高校改革和發(fā)展的永恒主題。

一、寢室文化的界定及其對于學風建設的重要意義

寢室文化是指以寢室為主要活動空間，在寢室成員共同學習、生活和相互作用過程中，在寢室管理制度、學生工作者的影響下形成的環(huán)境和氛圍，具體包括寢室成員的學習方式、生活習慣、道德氛圍及室內環(huán)境等。良好的寢室文化氛圍對于寢室成員的專業(yè)學習、行為養(yǎng)成和心理健康都有著密切的關系，因此，構建和諧健康的高校寢室文化建設是高校學生教育管理工作中應該高度重視的環(huán)節(jié)。但從目前大學生寢室文化建設來看，重視程度還不夠。

二、高校寢室文化、學風建設現(xiàn)狀及其相關性分析

為全面了解高校寢室文化、學風建設現(xiàn)狀，進一步分析寢室文化建設對學風建設的意義，本課題組隨機抽取了南京某高校星級文明寢室32間、文明寢室60間、一般寢室60間、整改宿舍43間，進行問卷調查和訪談。問卷涉及兩個部分：一是從思想政治狀況、參與活動、獲獎情況、宿舍氛圍等方面了解寢室文化；二是從學習動機、學習興趣、學習態(tài)度、學習行為等方面了解學風狀況。本次調查共發(fā)放問卷989份，其中男生468名，黨員120名；共收回有效問卷947份。

1.大學生寢室現(xiàn)狀數(shù)據(jù)對比分析。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，匯總如表1所示。從表中可見，星級文明寢室、文明寢室和整改寢室中的學生黨員和干部數(shù)、累計受表彰人次、累計獲獎學金人次、累計參與學?？萍紕?chuàng)新活動人次比例依次下降；而寢室違規(guī)（包括夜不歸宿、使用違章電器和衛(wèi)生整改）人次、受處分人次則依次上升。星級文明寢室和文明寢室學生的思想政治素質、學習狀況和日常行為要明顯優(yōu)于整改宿舍。

2.大學生學風狀況。調查顯示（見表2），當前，大學生學風狀況總體上較好，但部分學生存在學習目標缺失、學習規(guī)劃缺乏、學習動力不足、學習態(tài)度不端等問題。

第一，部分學生缺乏明確的學習目標。我國大學生長期在傳統(tǒng)應試教育中成長，考試是學習的重要目的，學習行為在教師和父母的約束下進行，學生缺乏自主學習的意識和能力。進入大學，沒有了考試這根主要的指揮棒，學生極易茫然。在對學習目標的調查中，64.32%的學生表示自己有學習目標，能積極主動地按照教學要求完成學習任務，星級文明寢室和文明寢室學生中較多認為自己有較強的求知欲望；但整改寢室學生的學習目標狀況令人擔憂，有41.23%的同學表示“學習只要及格就好”。

第二，部分學生未樹立正確的學習動機。進一步了解學習目標缺失的原因時發(fā)現(xiàn)，部分學生沒有樹立正確的學習動機。調查對象中，51.36%的學生認為學習是為了拿到文憑，利于找工作；39.15%的學生認為學習是為了全面提高自身素質，實現(xiàn)個人價值；8.26%學生認為學習是為了不讓父母失望；1.23%的學生表示學習是隨大流?？梢姡瑢W習動機不是發(fā)自于個體內在需要的占近六成，這在很大程度上影響了學生學習的主動性。

第三，部分學生缺乏合理科學的學習規(guī)劃。71.12%的調查對象認為能合理地規(guī)劃大學學習和生活，而整改宿舍情況令人擔心，只有1/3的同學能合理規(guī)劃。這個現(xiàn)狀導致了學生在課余時間的利用上，出現(xiàn)了較大的差距，68.21%的學生能充分利用課余時間，自習或學習專業(yè)軟件，而19.41%的學生出現(xiàn)了迷戀網(wǎng)絡游戲等行為，甚至出現(xiàn)了曠課。在分析原因時，我們發(fā)現(xiàn)：47.59%的學生在大學低年級時不明確本專業(yè)學習的要求和特點，26.94%的學生不了解自己的愛好、需求和特點，17.24%的學生表示在制定和調整學習規(guī)劃的過程中缺乏指導。

第四，部分學生學習動力不足，自我約束能力不強。大學生思想上能明確學習的重要性，但在實際學習過程中，較易受到干擾，且自我約束能力不強。69.78%的學生認為“個人主動性”是影響學習的主要因素，遠遠高于“教師教學水平”“學校課程設置和教學安排”及“輔導員的教育引導”等因素。學習過程中，62.34%的學生表示能認真學習，74.21%的學生能誠信考試，31.28%的學生有明確的考研意向。18.47%的學生有經(jīng)常性曠課行為，14.54%的學生課堂學習效果較差。

3.寢室文化建設與學風建設的相關性。從表1可知，星級文明寢室和文明寢室學生的思想政治面貌狀況、受獎勵情況等方面都要優(yōu)于整改寢室。從表2中可見，星級文明寢室和文明寢室學生的學習目標明確性、學習動機的端正程度、學習規(guī)劃的合理性、學習過程的認真度等方面都要優(yōu)于整改寢室。由此可見，寢室文化氛圍與學風呈顯著的正相關，良好的寢室文化對優(yōu)良學風的形成有積極的保證作用。

三、加強寢室文化建設，促進優(yōu)良學風的形成

寢室文化的創(chuàng)造主體包括寢室的全體成員和學生管理隊伍。因此，高?？梢詮挠绊憣嬍椅幕淖园l(fā)性因素和制度性因素出發(fā)，加強寢室文化建設，促進優(yōu)良學風形成。

1.充分發(fā)揮自發(fā)性因素的主動性、互動性和示范性。第一，加強理想信念教育是寢室文化建設的原動力。大學要加強理想信念教育，幫助學生明確奮斗目標，樹立報效祖國、服務人民的崇高理想，養(yǎng)成踏實勤奮學習的良好習慣。理想信念教育的開展要注意幾點：一是要依托各種載體靈活進行，讓學生樂于參與，主動順應教育要求；二是要分類分層次進行，按照最近發(fā)展區(qū)原則制訂教育方案，提高教育的針對性和時效性；三是注重教育效果的反饋，以利于及時調整教育方案。

第二，開展以生涯規(guī)劃教育為主體的學習目標教育是寢室文化建設的重要載體。首先，要讓學生明確進行生涯規(guī)劃教育對于個人成長成才的重要意義。其次，明確職業(yè)生涯規(guī)劃的思路和方法，引導學生全面認識自我，在充分分析自身優(yōu)劣勢基礎上確定個人奮斗目標，并進行階段分解，增強目標的可操作性。再次，學習目標教育參照學生的年級、學生的綜合表現(xiàn)分類設置，如一年級以學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計引導為主，二年級以學業(yè)導航為重點，三年級以升學和求職準備為重點，四年級以就業(yè)指導和咨詢服務為主。最后，根據(jù)目標實現(xiàn)情況，定期靈活調整目標。

第三，發(fā)揮黨員和學生干部的示范作用是寢室文化建設的有效途徑。我們要充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的示范作用，促進寢室優(yōu)良氛圍的形成。學生黨員和學生干部是廣大學生中的優(yōu)秀代表，調查結果顯示，他們有明確的學習目標、學習動力和學習規(guī)劃。管理者要關注學生黨員和學生干部的作用發(fā)揮，通過宣傳和激勵，有效促進他們的積極示范性，在同學中樹立正面榜樣，引導和諧宿舍文化氛圍的形成，并通過他們團結和帶領更多的同學積極參與到寢室文化建設中。

2.著力加強制度性因素的約束功能、導向功能和激勵功能。第一，狠抓基礎文明養(yǎng)成教育是寢室文化建設的基礎?；A文明是全面反映學生精神狀態(tài)的重要方面，需要在日常生活中長期培養(yǎng)。事實證明，在新生進校時，對學生開展全面深入的養(yǎng)成教育，考核和獎懲并行，效果明顯。通過愛國愛校教育、日常行為規(guī)范教育、良好學習習慣教育及公德教育，學生普遍樹立正確的人生觀和價值觀，能較好地遵守學校的規(guī)章制度，適應了大學生活，及時樹立了學習目標，對大學生活做出明確科學的規(guī)劃，同學間相處和睦，在學習、生活上能互幫互助，為形成良好的寢室文化和學風奠定了堅實基礎。

第二，開展豐富多彩的活動是寢室文化建設的平臺。高校寢室文化建設的目的在于培育求知創(chuàng)新、團結奮進的校園精神，營造良好的育人環(huán)境，這也正是學風建設的目的。學校要大力開展各類活動，引導學生建設和繁榮宿舍文化，充分鍛煉和展現(xiàn)自己。學校要充分利用宿舍區(qū)域的宣傳櫥窗，開辟專欄，營造濃郁的宣傳氛圍，或號召組織學生參與寢室文化活動，或組織學生探討學風建設中存在的問題并提出對策，或進行相關主題的知識普及等，營造健康向上、求實創(chuàng)新的學習風氣。

第三，建立多層次的學生寢室文化建設隊伍是寢室文化建設的保障。目前高校后勤管理社會化，公寓管理依靠三支主要隊伍：一是宿舍專職管理隊伍。這支隊伍的整體素質關系到學生的認可度、管理的效率及宿舍的綜合面。二是專職輔導員隊伍。在實際工作中，輔導員要深入寢室，了解學生學習和生活狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決幫助。三是學生骨干隊伍。遵循“來自于學生、服務于學生”的原則，在宿舍區(qū)專門組建學生干部隊伍，明確工作職責，協(xié)助開展宿舍管理工作，充分發(fā)揮學生干部隊伍自我教育、自我管理和自我服務的功能。

第四，樹立優(yōu)秀寢室榜樣是寢室文化建設的動力。寢室文化建設的過程中，樹立典型寢室，廣泛宣傳和表彰，能充分發(fā)揮其示范教育作用。具體而言，可根據(jù)優(yōu)秀寢室的不同特點進行掛牌，如衛(wèi)生免檢寢室、優(yōu)秀黨員寢室、學習標兵寢室等，這對掛牌的寢室是一種肯定和激勵，能引導其繼續(xù)努力，爭創(chuàng)佳績；對其他寢室則是一種示范和引導，能促進全體宿舍形成“你追我趕”的正向良性循環(huán)。

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