導(dǎo)語：如何才能寫好一篇制造業(yè)概述，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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財務(wù)管理應(yīng)該是一項系統(tǒng)化的管理工程，而成本管理更應(yīng)該是這個體系中的重中之重。但是當(dāng)前情況來看，能夠讓財務(wù)管理部門健康的運作下去，發(fā)揮一定的作用已經(jīng)是非常難得，在立體化管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面更是少之又少，部門之間的聯(lián)系甚少、各自為政的情況比比皆是，甚至在某些時候部門與部門之間還會因為管理不統(tǒng)一、不規(guī)范而讓管理工作陷入僵局。

二、加強制造業(yè)財務(wù)成本精細化管理的思考

前文提到當(dāng)前制造業(yè)在財務(wù)成本管理工作方面存在的一些問題，這些問題如果無法得到及時有效解決不僅直接影響財務(wù)管理及成本管理具體工作，同時也將對企業(yè)乃至行業(yè)都產(chǎn)生巨大影響。而想要切實加強財務(wù)成本管理質(zhì)量就必須用精細化管理的意識及方法來武裝自己。

1.樹立精細化成本管理意識

所謂精細化就是改變大而化之的管理意識，從每一個環(huán)節(jié)和控制點入手來加強成本的管理及控制，確保每一筆陳本支出都被納入管理的系統(tǒng)當(dāng)中。而要樹立精細化的成本控制意識就必須從理論學(xué)習(xí)入手，同時結(jié)合制造業(yè)的具體情況加強理論與實踐的結(jié)合，避免管理工作陷入口號式的困境。

2.深化管理手段

現(xiàn)代企業(yè)的管理工作離不開信息化與網(wǎng)絡(luò)化，而想要在制造業(yè)推行精細化成本控制更需要在信息化管理手段方面不斷加強。首先，要加快財務(wù)管理軟件的應(yīng)用，將管理人員的精力從紛繁復(fù)雜的實務(wù)性操作層面上解放出來以應(yīng)對更為高端的管理事務(wù)，財務(wù)管理軟件的選擇也要考慮到制造業(yè)的實際情況，市面上的成品軟件雖然能夠適應(yīng)大多數(shù)情況下的財務(wù)成本管理要求，但是為了在成本管控精細化的要求下還需要在更為細致的層面上做出設(shè)計和操作。

3.加快人員教育培養(yǎng)

企業(yè)應(yīng)該首先就當(dāng)前財務(wù)管理隊伍進行清查與篩選，讓還不能適應(yīng)新型管理理念和管理操作的人員盡快接受再教育與再培訓(xùn)。同時還要加強兼具企業(yè)管理知識、成本控制知識、制造業(yè)財務(wù)管理工作經(jīng)驗、精細化成本控制知識以及信息化管理操作技能的復(fù)合型人才引進力度。

4.加強約束機制與激勵機制建設(shè)

首先要針對財務(wù)成本控制精細化工作要求建立新的績效考核制度，讓成本精細化控制的工作成效直接反映在管理人員及工作人員的薪酬上面，激發(fā)他們的工作熱情、約束她們的個人行為。

5.加快立體化財務(wù)管理體系建設(shè)

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[關(guān)鍵詞] 交通運輸業(yè)；營業(yè)稅；制造業(yè)；影響

[中圖分類號] F502 [文獻標識碼] B

2013年5月24日，財政部、國家稅務(wù)總局下發(fā)了關(guān)于在全國開展交通運輸業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改增值稅試點稅收政策的通知，經(jīng)國務(wù)院批準，自2013年8月1日起，在全國范圍內(nèi)開展交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營改增試點。營業(yè)稅改征增值稅后，使營業(yè)稅改增值稅企業(yè)稅負降低，企業(yè)的凈利潤增加，避免了重復(fù)征稅，達到了減稅的目的。那么營業(yè)稅改增值稅后對于接受交通運輸業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)服務(wù)的企業(yè)有什么樣的影響呢？下面以交通運輸業(yè)為例來說明其對制造業(yè)的影響。

一、對企業(yè)存貨采購成本的影響

企業(yè)存貨成本主要包括采購成本、加工成本和其他成本，在制造業(yè)中原材料費用占了總成本的很大比重，一般在60%以上，高的可達90%，是成本管理的主要對象。影響原材料成本的因素有采購、庫存費用、生產(chǎn)消耗、回收利用等。企業(yè)原材料的來源主要有兩種，一種是企業(yè)自己生產(chǎn)，另一種是從外部購進，大部分企業(yè)原材料是外購的，因此控制成本活動可從采購原材料著手，原材料采購過程中所發(fā)生的運輸費對原材料成本的影響也是不可忽視的。

舉例：江城公司為增值稅一般納稅人，增值稅率為17%，以產(chǎn)品生產(chǎn)為主營業(yè)務(wù)。2013年為生產(chǎn)產(chǎn)品購進甲原材料400000元，增值稅進項稅額為68000元，支付原材料運費5000元（含稅），假設(shè)不考慮其他相關(guān)稅費。

營業(yè)稅改征增值稅前交通運輸業(yè)的營業(yè)稅稅率為3%，購進或者銷售貨物以及在生產(chǎn)經(jīng)營過程中支付運輸費用的一般納稅人，按照運輸費用結(jié)算憑證單據(jù)上注明的運輸費用金額和7%的扣除率計算進項稅額。江城公司所發(fā)生運輸費稅法允許抵扣的進項稅額為350元（5000×7%），原材料采購成本為404650元（400000+5000-350），其業(yè)務(wù)處理為：

借：原材料――甲材料404650

應(yīng)交稅費――應(yīng)交增值稅（進項稅額）350

貸：銀行存款405000

營業(yè)稅改征增值稅后交通運輸業(yè)一般納稅人的增值稅稅率為11%，購進或者銷售貨物以及在生產(chǎn)經(jīng)營過程中支付運輸費用的一般納稅人，按照貨物運輸企業(yè)增值稅專用發(fā)票上注明的運輸費用金額的11%稅率計算進項稅額。假設(shè)江城公司原材料采購運費仍為5000元（含稅），那么先對運費進行價稅分離，不含稅運費為4504.50元[5000/（1+11%）]，可抵扣增值稅進項稅額為495.50元（4504.50×11%），原材料采購成本為404504.50元（400000+4504.50），其業(yè)務(wù)處理為：

借：原材料――甲材料404504.50

應(yīng)交稅費――應(yīng)交增值稅（進項稅額）495.50

貸：銀行存款405000

從以上業(yè)務(wù)處理可以看出，由于營業(yè)稅改征增值稅使制造業(yè)原材料的采購成本降低了145.50元（404650-404504.50），原材料成本的降低必然會導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品成本的降低，從而提高企業(yè)產(chǎn)品在市場上的競爭力。

二、對企業(yè)稅負的影響

1.對增值稅的影響。承上例，江城公司由于營業(yè)稅改征增值稅而導(dǎo)致稅負下降了145.50元（495.50-350）。

2.對城市維護建設(shè)稅的影響。由于江城公司應(yīng)交增值稅下降了145.50元，因而城建稅下降了10.19元（145.50×7%）。

3.對教育費附加的影響。由于江城公司應(yīng)交增值稅下降了145.50元，因而教育費附加下降了4.37元（145.50×3%）。

4.對地方教育附加的影響。由于江城公司應(yīng)交增值稅下降了145.50元，因而地方教育費附加下降了2.91元（145.50×2%）。

各項稅費下降總額為162.97元（145.50+10.19+4.37+2.91）。由此可以看出，增值稅的下降不僅僅是增值稅本身的問題，它將影響著后續(xù)的其他稅種，使其他應(yīng)交稅種也跟著下降了，降低了企業(yè)的稅收負擔(dān)，加大了利潤增長空間。

三、對企業(yè)利潤的影響

承上例，假設(shè)江城公司本期消耗了本期購入的全部原材料，所得稅稅率為25%，并且假設(shè)其他因素沒有變化。那么產(chǎn)品成本下降了145.50元，營業(yè)稅金及附加下降了17.47元（10.19+4.37+2.91），也就是產(chǎn)品成本及費用下降了162.97元，從而使利潤總額增加了162.97元，繼而使企業(yè)多交企業(yè)所得稅40.74元（162.97×25%）。

由此可見，江城公司實際稅負下降了122.23元（162.97-40.74）。

企業(yè)是以盈利為目的的，追求利益最大化仍然是企業(yè)經(jīng)營管理的首要目標，制造業(yè)的成本和經(jīng)濟效益是密不可分的。也就是成本和利潤是此消彼長的，如果成本下降利潤會上升，反之成本上升利潤會下降，但在本例中雖然成本下降利潤上升，導(dǎo)致所得稅上升了40.74元，但總的稅收負擔(dān)還是下降了122.23元，說明企業(yè)在營業(yè)稅改征增值稅中還是受益非淺的，這樣可以提高了企業(yè)的生產(chǎn)積極性。

綜上所述，盡管企業(yè)提高經(jīng)濟效益的方法有多種，且真正做到利潤增長是一個復(fù)雜的過程，但降低產(chǎn)品成本和降低稅負不失為很好的解決辦法。雖然目前全世界原材料價格普遍上漲，加重了企業(yè)負擔(dān)，壓縮了利潤空間，降低了企業(yè)產(chǎn)品在國內(nèi)和國際市場的競爭力，但國家適時地對營業(yè)稅改征增值稅無疑是對制造業(yè)降低產(chǎn)品成本，減輕稅負，尋找新的利潤增長點，提高制造業(yè)的核心競爭力，提供了一個有效的途徑。

[參 考 文 獻]

[1]財政部.企業(yè)會計準則[M].北京：經(jīng)濟科學(xué)出版社，2006

[2]財政部.國家稅務(wù)總局關(guān)于印發(fā)[R].營業(yè)稅改征增值稅試點方案的通知，2011

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【關(guān)鍵詞】 蝴蝶閥液壓控制系統(tǒng) 電磁配壓閥 四通滑閥 旁通閥 鎖錠 集成裝置

水東電站作為福建省尤溪流域的第三梯級廠（壩后引水式），安裝有4臺 20MW的水輪發(fā)電機組，水輪機型號：ZZD32B―LJ ―330 ，發(fā)電機型號：SF20―28/550，機組轉(zhuǎn)速214.3r/min，飛逸轉(zhuǎn)速450r/min，設(shè)計水頭33m。機組主要擔(dān)負著系統(tǒng)的調(diào)峰、頂峰任務(wù)，開、停機頻繁，并且投入了低周自啟動裝置，因此對機組的速動性、安全性、穩(wěn)定性有較高的要求。

蝴蝶閥（蝶閥）是水輪機的重要部件，其主要作用是：（1）機組檢修時，用于截住上游水流；（2）機組較長停機時，關(guān)閉蝴蝶閥，可減少機組導(dǎo)葉的漏水量；（3）當(dāng)調(diào)速器或?qū)~發(fā)生故障時，用于緊急切斷水流，防止機組飛逸時間超過允許值，避免事故擴大；（4）引水式水電站，在分叉管末端設(shè)置蝴蝶閥，以便一臺機組檢修而不影響其它機組的正常運行。水東電站的蝴蝶閥型式為臥式立面分半液壓操作方式，蝴蝶閥直徑為4600L，接力器形式為搖擺式雙接力器（直徑550L），工作油壓為4.0Mpa。蝴蝶閥液壓控制系統(tǒng)作為蝴蝶閥開啟、關(guān)閉的控制機構(gòu)，其工作安全、可靠與否，將直接影響到機組運行的安全性、可靠性。原蝴蝶閥控制操作裝置型號為：HG-0.4/40，其控制系統(tǒng)圖如圖1所示。該系統(tǒng)由51DP、52DP兩個電磁閥、四通滑閥HF、油閥YF、液動配壓閥、1XL、2XL限流器及管路等組成。自投產(chǎn)以來，1-4號機蝴蝶閥在開關(guān)操作過程中相繼出現(xiàn)鎖錠未提到頭而接力器提前動作，將鎖錠基礎(chǔ)板（40L鋼板）扭曲變形、鎖錠頭蹩壞的的嚴重后果，以及日常運行不可靠、管接頭滲漏油、裝置缺陷難以消除等諸多隱患，不僅影響機組的安全運行，也威脅著廠房、發(fā)電設(shè)備及生產(chǎn)人員的安全。

1 HG-0.4/40型蝴蝶閥液壓控制系統(tǒng)運行存在的問題

（1）整個控制系統(tǒng)設(shè)計復(fù)雜、檢修維護量大、備品備件較貴；（2）控制柜內(nèi)油管路錯綜復(fù)雜、管接頭多達100多個，接頭密封性能差，存在嚴重的滲漏油現(xiàn)象，為此還特地制作大油盆進行接油，由檢修人員定期負責(zé)接排油、清掃；（3）電磁配壓閥動作不可靠，經(jīng)常出現(xiàn)卡死現(xiàn)象，從而導(dǎo)致蝴蝶閥無法自動操作。電磁配壓閥閥芯與襯套配合間隙偏大，且無自鎖功能，曾出現(xiàn)閥芯在動作到位后，因間隙大、無法自鎖，閥芯自動移位、設(shè)備誤動。為確保電磁閥動作正常，由檢修人員定期進行解體清洗；（4）四通滑閥與缸體間的配合間隙偏大，且無自鎖功能，在機組運行時，由于廠房振動較大，曾出現(xiàn)四通滑閥自行跑位，在下一次操作時，未等蝶閥鎖錠提到頭后，蝴蝶閥接力器就開始動作，從而導(dǎo)致鎖錠基礎(chǔ)板扭曲變形、鎖錠頭蹩壞等嚴重后果；（5）對透平油質(zhì)量要求較高。因水輪機層環(huán)境較潮濕，集油槽內(nèi)的油易劣化變質(zhì)，從而時有引發(fā)電磁配壓閥卡澀、無法正常動作的現(xiàn)象；（6）鎖錠缸的K腔位置加工偏低（各臺均不一樣），在鎖錠未全提到頭時，其下腔壓力油已流通至52DP處，就可能出現(xiàn)前1.4所述現(xiàn)象；（7）整個系統(tǒng)在操作過程中振動、噪聲較大；（8）系統(tǒng)投入的速動性、安全性、穩(wěn)定性較差；（9）開、關(guān)閉時間不易調(diào)整；

2 改造處理

鑒于上述情況，公司決定利用機組大、小修的機會對其蝴蝶閥液壓控制系統(tǒng)進行了改造試驗。根據(jù)實際情況，經(jīng)反復(fù)調(diào)研、比對，最終選擇了型號為：HJK-850/01的集成控制裝置。

2.1 HJK-850/01裝置結(jié)構(gòu)、特點

HJK-850/01蝴蝶閥集成控制裝置由WDP-10-63電磁配壓閥3臺（德國進口），JYF-25油閥1臺，JHF-25四通滑閥1臺，YX-100電接點壓力表1個，壓力表開關(guān)1個，一塊集成塊組成。該裝置的特點就是自動化元件全部采用板式連接，并安裝在集成塊上，實現(xiàn)無管連接，可實現(xiàn)免維護，在技術(shù)上關(guān)鍵的自動化元件采用進口元件，使得系統(tǒng)的可靠性大大提高，元件與元件之間，元件與集成塊之間實現(xiàn)集成控制。在控制柜內(nèi)裝有開啟、關(guān)閉操縱按鈕及全開、全關(guān)指示燈，鎖錠投入、拔出指示燈。其操作線路與中心控制區(qū)室操作線路并聯(lián)，在控制裝置或中心控制室均可操作。

2.2 HJK-850/01裝置的控制原理：（配合圖2：機械液壓原理圖說明）

2.2.1蝴蝶閥開啟控制：

a、開機條件具備；b、導(dǎo)水機構(gòu)全關(guān)；c、壓油罐油壓正常；d、鋼管、蝸殼水壓基本平衡。上述條件滿足后，當(dāng)發(fā)出開啟蝴蝶閥的命令后，3WDP電磁配壓閥左邊電磁線圈通電，閥芯右移，油閥 JYF上腔通壓力油，使油閥開啟。壓力油通至四通滑閥JHF；同時壓力油進入鎖定開腔B3，鎖定開啟，1WDP電磁配壓閥左邊線圈通電，壓力油進入旁通閥的開腔B1。旁通閥提起，蝸殼充水，鎖錠下腔K用堵頭堵住，集成裝置控制端（X）與P腔短接壓力油通至電磁配壓閥2WDP壓力口，待蝸殼水壓升至壓力信號器定值時（即蝸殼、鋼管水壓基本平衡）電磁配壓閥2WDP左邊電磁線圈通電，閥芯右移，壓力油進入四通滑閥 JHF的左端，四通滑閥活塞右移，壓力油經(jīng)四通滑閥至接力器開腔B，將蝴蝶閥開啟，當(dāng)蝴蝶閥開至全開位置時，其行程限位開關(guān)接點動作，開啟指示燈亮，同時將蝴蝶閥開啟繼電器釋放，電磁配壓閥3WDP右邊線圈通電，閥芯左移，關(guān)閉鎖定投入， 同時1WDP右邊線圈通電 ，閥芯左移，關(guān)閉旁通閥， JYF油閥關(guān)閉。

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【摘要】

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原宣城師范等學(xué)校組建升格而成，擁有百年歷史，文化底蘊十分深厚。于2008年建設(shè)新校區(qū)，為進一步完善學(xué)院景觀環(huán)境，作者結(jié)合園林知識就校園景觀提出改造建議，具有重要的現(xiàn)實意義。

【關(guān)鍵詞】

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院；校園景觀；改造措施

大學(xué)校園景觀作為文化的物質(zhì)載體反映學(xué)校精神內(nèi)涵，校園景觀要有自己的代表性，既具有美化環(huán)境，愉悅師生身心的作用，又能起到教育引導(dǎo)和文化熏陶作用。宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是宣城市唯一一所本土高校，代表著宣城高校的形象，通過校園景觀改造建設(shè)來完善學(xué)院校園景觀，不斷完善校園景觀環(huán)境，更好地服務(wù)于師生；實現(xiàn)學(xué)院校園景觀發(fā)揚宣城地方文化，彰顯百年老校的文化內(nèi)涵，提高宣城和學(xué)院的社會影響力。

一、進行校園景觀改造的原因

（一）挖掘地域文化

宣城市擁有豐富的地域文化，宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院有百年校史，有深厚的校園歷史文化內(nèi)涵，在學(xué)院新校區(qū)的校園景觀規(guī)劃建設(shè)中雖然營造了新的校園文化景觀，但忽略了對宣城市和老校區(qū)校園文化的挖掘和傳承。

（二）營造休閑和交流空間

大學(xué)生精力充沛喜歡活動，還喜歡新環(huán)境、新事物，僅僅教室不能滿足他們對學(xué)習(xí)場所的需求。通過了解學(xué)院師生認為校園里缺乏室外的學(xué)習(xí)、休息和交流空間。

（三）發(fā)揮校園景觀教學(xué)作用

高等職業(yè)院校的校園景觀要盡可能與教學(xué)相結(jié)合，校園景觀結(jié)合學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)，使校園景觀成為學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的場所。發(fā)現(xiàn)學(xué)院校園內(nèi)缺少能發(fā)揮教學(xué)作用的景觀。

二、改造完善校園景觀措施

（一）建梅園

宣城南郊自宋朝起，就有一名門望族，被稱為“宣城梅氏”。梅氏人文蔚起，名家輩出，其中最為突出的人物有：宋代名臣梅詢、北宋著名詩人梅堯臣、清代大數(shù)學(xué)家梅文鼎、畫家梅清等以及近代著名學(xué)者、教育家梅光迪等。宣城市為了紀念梅氏家族已將梅溪公園重新修建，梅溪公園中種植大量臘梅，臘梅成為宣城市地方化、梅氏家族勤奮好學(xué)人格化的代表。

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是宣城市唯一的一所高校，應(yīng)渲染宣城梅文化，學(xué)院老校區(qū)有大量的梅花，另外，學(xué)院還有非常優(yōu)越的條件，有一位名叫章先祿的退休教師，他一直在研究梅花，在梅花的繁殖和栽培方面取得一定的成績。建議利用學(xué)院優(yōu)勢條件，在校園內(nèi)建梅園，不僅能激勵師生們勤學(xué)苦練，向著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神品質(zhì)學(xué)習(xí)，還能傳承宣城市的梅氏文化。

（二）增建亭、廊休閑景觀

研究發(fā)現(xiàn)學(xué)院師生認為校園內(nèi)缺乏休息和交流空間，他們對戶外學(xué)習(xí)、休息和交流的空間有較大的需求，亭和廊是校園休閑景觀中很好的表現(xiàn)形式。學(xué)院新校區(qū)占地占地830畝，已成規(guī)模的新校區(qū)中，沒有一處亭臺樓閣等景觀，師生們?nèi)狈κ彝饬奶旎虺孔x的場所。運用景觀美學(xué)和景觀生態(tài)學(xué)的原理，借鑒園林建筑的典型代表亭和廊，來彌補學(xué)院休閑景觀的不足。建議在教學(xué)樓庭院建亭，亭是最適宜戶外學(xué)習(xí)的空間，再提供舒適的座凳和桌子，就如同將教室搬到了室外。亭的周圍可以種植些桂花等常綠樹，配置蠟梅、紫薇等，亭的周圍用大葉黃楊、小葉女貞等常綠籬，圍成一個優(yōu)雅、清靜的室外學(xué)習(xí)、交流和獨處的空間，同時也是一處非常美的點景。也可在學(xué)院后山的最高點處建亭，此處建亭的好處可以俯瞰校園全景，也可提供一個相對私密的空間，滿足大學(xué)生們的心理需求。

廊道可以增加校園景觀多樣性，將校園內(nèi)部景觀斑塊連接起來，同時也可以分散交通壓力，起到了兼顧流量、速度與景色關(guān)系的多功能重疊。水體廊道和植被廊道是校園廊道的重要組成部分，水體廊道和植被廊道形狀曲折，富有美學(xué)觀賞價值。宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)在教學(xué)區(qū)通往學(xué)生生活區(qū)距離較遠，且大多是水泥路面，夏天這段路程讓學(xué)生們酷暑難耐，建議在這里修建長廊或花架，在周圍種植攀援植物。

（三）建景點實訓(xùn)園

校園景觀除了美化環(huán)境外，還可以拓展功能，如將學(xué)科內(nèi)容和研究成果與校園景觀相結(jié)合，最具代表性的例子是：俞孔堅在沈陽建筑大學(xué)校園景觀運用了稻田作為景觀設(shè)計的元素，學(xué)校師生參與勞動共同創(chuàng)造了稻田景觀。高等職業(yè)院校重視學(xué)生的實踐操作能力，使校園景觀與教學(xué)目的相結(jié)合，把校園景觀建成為實訓(xùn)室。宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院有園林專業(yè)，植物被掛上名牌，標上名稱、習(xí)性和分布狀況等，營建景觀的同時有利于學(xué)院園林專業(yè)的植物科普教育。學(xué)院第二大系就是旅游商貿(mào)系，設(shè)有旅游、導(dǎo)游、酒店、景區(qū)開發(fā)與管理、空中乘務(wù)等專業(yè)，學(xué)院大量投入建設(shè)室內(nèi)實訓(xùn)室，建議在校園內(nèi)建景觀實訓(xùn)園即將實訓(xùn)室建在室外成為景觀。宣城地方的旅游資源特別豐富，建議將二者結(jié)合起來，在校園內(nèi)將各個景點濃縮成精髓，匯聚成宣城景點實訓(xùn)園，既能成為學(xué)校的景觀，也能為學(xué)生們提供實習(xí)場所。景點實訓(xùn)園內(nèi)設(shè)有精華版（濃縮的是精華）的景觀：有江南四大名樓之一謝眺樓；因著名詩人李白面聞名的江南詩山――敬亭山；全國僅存的唐塔風(fēng)格廣教寺雙塔；以及天下四絕之一的廣德太極洞；因李白一曲“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”而名揚海內(nèi)外的涇縣桃花潭等等，這些景點都是宣城市所擁有的景點。另外，學(xué)院正在籌建的空中乘務(wù)專業(yè)的模擬機艙實訓(xùn)室，完全可以考慮在室外建立飛機型狀的模擬機艙實訓(xùn)室，相信有很多的學(xué)子愿意接受這種景點，也會成為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)留影的好景觀。

三、結(jié)論

分析宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)校園景觀需要改造的原因，忽略了挖掘和傳承宣城地方和學(xué)院的歷史文化，缺少休閑景觀，校園景觀沒能與學(xué)院培養(yǎng)技能型人才的辦學(xué)宗旨和發(fā)揮教學(xué)作用相結(jié)合等問題，建議通過挖掘和發(fā)揚宣城梅文化建梅園，利用園林造景中的亭、廊等手法解決師生室外休閑空間缺乏問題，充分發(fā)揮宣城市是國家旅游城市擁有大量旅游景點的優(yōu)勢，在校園建設(shè)景點實訓(xùn)園，實現(xiàn)室外教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)實踐能力，通過校園景觀改造來完善學(xué)院校園景觀。

參考文獻：

［1］余菲菲.當(dāng)代大學(xué)校園景觀設(shè)計研究［D］.成都：西南交通大學(xué)，2009.17

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為加快推進危險化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)過程自動控制，逐步實現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全化，有效防范危險化學(xué)品事故的發(fā)生，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于進一步加強危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)意見》、《國家安全監(jiān)管總局關(guān)于公布首批重點監(jiān)管的危險化工工藝目錄的通知》（以下簡稱《目錄》）和省局《轉(zhuǎn)發(fā)國家安全監(jiān)管總局關(guān)于公布首批重點監(jiān)管的危險化工工藝目錄的通知》的有關(guān)要求，現(xiàn)就規(guī)范我市危險化學(xué)品企業(yè)自動控制技術(shù)改造工作提出如下意見。

一、總體目標

以科技進步為支撐，以安全生產(chǎn)行政許可為手段，按照“安全可靠、經(jīng)濟適用、突出重點、分步實施”的原則，推進危險化學(xué)品企業(yè)自動控制技術(shù)改造工作。2010年底前，生產(chǎn)過程涉及列入《目錄》中危險工藝的危險化學(xué)品企業(yè)，必須完成自動控制技術(shù)改造，對到時未完成技術(shù)改造的，暫扣其安全生產(chǎn)許可證，責(zé)令停產(chǎn)實施改造。對按期完成改造且符合要求的，方可頒發(fā)或延期其安全生產(chǎn)許可證。

二、改造范圍

主要是對生產(chǎn)過程涉及列入《國家安全監(jiān)管總局關(guān)于公布首批重點監(jiān)管的危險化工工藝目錄的通知》的十五種危險工藝的生產(chǎn)裝置。

三、改造要求

涉及改造范圍內(nèi)的生產(chǎn)裝置的危險化學(xué)品企業(yè)要根據(jù)工藝特點、裝置規(guī)模和可控程度等，設(shè)置相應(yīng)的安全聯(lián)鎖，溫度、壓力、液位的超限報警，可燃、有毒氣體濃度檢測信號的聲光報警，自動泄壓、緊急切斷、緊急聯(lián)鎖停車等自動控制方式，或采用智能自動化儀表、緊急停車系統(tǒng)（ESD）、安全儀表系統(tǒng)（SIS）等自動控制系統(tǒng)，盡可能減少現(xiàn)場人工操作，提高企業(yè)的安全自動控制水平。

1.新、改、擴建危險化學(xué)品項目涉及危險化工工藝的生產(chǎn)裝置，必須裝備自動控制系統(tǒng)，選用安全可靠的自動控制儀表、聯(lián)鎖保護系統(tǒng)，配備必要的有毒有害、易燃易爆氣體泄漏檢測報警系統(tǒng)和火災(zāi)報警系統(tǒng)。有高度危險（裂解、加氫、聚合、氟化、硝化、過氧化工藝等，下同）的生產(chǎn)裝置，要在實現(xiàn)自動控制的基礎(chǔ)上裝備緊急停車系統(tǒng)。

2.現(xiàn)有涉及危險工藝的生產(chǎn)裝置，要在規(guī)定時限內(nèi)完成自動控制技術(shù)改造，實現(xiàn)工藝過程的自動控制和溫度、壓力等主要參數(shù)指標的自動報警。有高度危險或有條件的要裝備集散控制系統(tǒng)和緊急停車系統(tǒng)，實現(xiàn)遠程操作。危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)必須在換（發(fā)）安全生產(chǎn)許可證前完成改造。

四、基本操作程序

1.改造內(nèi)容的確認。各縣市區(qū)要在前段時間危險化工工藝摸底的基礎(chǔ)上，對本轄區(qū)內(nèi)的危險化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)裝置是否涉及自動控制技術(shù)改造內(nèi)容進一步進行摸排。摸清需要進行技術(shù)改造的企業(yè)底數(shù)，并由企業(yè)對本單位涉及自動控制技術(shù)改造內(nèi)容進行確認。由給企業(yè)最后一次進行評價的安全評價機構(gòu)在原評價報告的基礎(chǔ)上列出專門章節(jié)或單獨對生產(chǎn)裝置自動控制情況進行專項評價，確認企業(yè)改造范圍內(nèi)的生產(chǎn)裝置，并對宜采用的控制方式提出詳細的、針對性的參考意見。

2.改造方案的制定。經(jīng)評價確認需要進行自動控制技術(shù)改造的，企業(yè)應(yīng)組織內(nèi)部技術(shù)人員并邀請化工設(shè)計單位、自動控制技術(shù)改造實施單位、安全評價機構(gòu)和有關(guān)專家等，對相關(guān)的生產(chǎn)裝置進行危險性分析評估，按照《目錄》要求確定關(guān)鍵控制點，并委托化工設(shè)計單位或自動控制技術(shù)改造實施單位，根據(jù)危險性評價編制自動控制技術(shù)改造方案。方案編制完成后，企業(yè)要組織有關(guān)專家和化工設(shè)計單位、自動控制技術(shù)改造實施單位、安全評價機構(gòu)對方案進行論證。

3.改造工程的實施。企業(yè)應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)條件的自動控制技術(shù)改造實施單位進行自動控制技術(shù)改造施工，并選擇安全可靠、經(jīng)過認證的安全儀表產(chǎn)品。自動控制技術(shù)改造實施單位應(yīng)按照經(jīng)論證通過的改造方案進行安全儀表的安裝、測試及安裝、測試后自動控制系統(tǒng)的試運行，同時負責(zé)培訓(xùn)企業(yè)有關(guān)工程技術(shù)人員和有關(guān)操作人員。自動控制系統(tǒng)的試運行，企業(yè)要會同自動控制技術(shù)改造實施單位編制完善的試運行前后的停、開車方案，落實好各項安全生產(chǎn)措施，保障停、開車安全。涉及安全儀表的檢測、檢驗，屬法定檢測、檢驗的，必須由有資質(zhì)的單位進行，其他的可委托自動控制技術(shù)改造實施單位承擔(dān)。

4.改造工程的驗收。自動控制系統(tǒng)試運行結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)組織有關(guān)專家和化工設(shè)計單位、自動控制技術(shù)改造實施單位和安全評價機構(gòu)，按照《目錄》要求，對自動控制技術(shù)改造工程進行驗收，并形成書面驗收意見。驗收完成后書面報告縣安監(jiān)局，并抄報市安監(jiān)局。

五、工作要求

1.各縣市區(qū)安全監(jiān)管局、市直有關(guān)企業(yè)要按照本意見要求，進一步摸清轄區(qū)內(nèi)涉及自動控制技術(shù)改造范圍的危險化學(xué)品企業(yè)底數(shù)，研究制定工作方案，加快推進改造工作。要督促涉及自動控制技術(shù)改造的企業(yè)抓緊制定改造方案，并根據(jù)實際采用適宜的自動控制方式或自動控制系統(tǒng)。

2.各縣市區(qū)安全監(jiān)管局要對轄區(qū)內(nèi)危險化學(xué)品企業(yè)實施自動控制技術(shù)改造列出工作進度表，對企業(yè)安裝改造的時限做出具體規(guī)定，分期分批組織實施，確保2010年底前，危險化學(xué)品企業(yè)全部按要求完成自動控制技術(shù)改造工作。

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關(guān)鍵詞 高職 考核模式 汽車制造與裝配 改革

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.09.032

The Reform and Practice of Higher Vocational Automobile Manufacturing and Assembly Technology Professional Course Examination Mode

LIN Fenggong， CHEN Zhen

（Dept. of Automobile Engineering， Hubei Industrial Polytechnic， Shiyan， Hubei 442000）

Abstract The course examination is an important part of higher vocational， which has a strong guiding role. In the paper， we have summarized the existing problems of course examination mode of higher vocational automobile manufacturing and assembly technology professional， explored and practiced course examination mode based on the working process， with some success.

Key words higher vocational; course examination mode; Automobile Manufacturing and Assembly; reform

高等職業(yè)教育的任務(wù)是為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，不僅要具有過硬的職業(yè)技能，還應(yīng)具有較強的職業(yè)素質(zhì)和社會能力。高職專業(yè)課程的考核是高職教育的重要組成部分，課程考核是檢驗教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的手段，它引導(dǎo)、督促和約束學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)目標。①我院已有“過程性考核和水平性考核”相結(jié)合的課程考核模式大框架，但因?qū)I(yè)不同、課程不同，課程考核模式也應(yīng)不盡相同。探索建立與專業(yè)人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的課程考核模式，使之更能全面地、客觀地評價學(xué)生對專業(yè)課程的掌握情況，才更符合高職教育人才培養(yǎng)體系的要求，使專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生能盡快適應(yīng)崗位要求、更加貼近企業(yè)和符合社會的需求?，F(xiàn)結(jié)合汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)課程考核模式改革探索與實踐的歷程，談?wù)劚緦I(yè)的做法。

1 原專業(yè)課程考核模式的總結(jié)與反思

通過對原專業(yè)課程考核模式的分析，認為原考核模式在一定程度上也能反映高職教育的目的，但具有一定的片面性，不能全面、科學(xué)、客觀地評價學(xué)生。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：②③④⑤

（1）課程考核模式單一，不夠多樣化。大部分課程，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課程主要采用以期末考試成績、平時成績（平時課堂表現(xiàn)、作業(yè)、考勤等）按比例構(gòu)成的課程考核模式，不能全面評價學(xué)生知識的掌握情況，更無法合理考核學(xué)生的能力和素質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)生及格率低下、教師登錄成績時的“痛苦和困惑”。這不僅不利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也不能全面反映教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

（2）課程考核內(nèi)容片面，不夠系統(tǒng)化。因主要以期末考試為主，考核內(nèi)容主要以理論知識為主，注重對基礎(chǔ)知識、基本理論和原理掌握情況的考核，忽視對學(xué)生問題解決能力、知識應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的考核，并且一張試卷很難涵蓋課程的全部內(nèi)容。此外，教師在試題設(shè)計時只根據(jù)課程知識的重要性和自己主觀意愿，未能與行業(yè)企業(yè)的專家、能工巧匠進行有效溝通，所考查的知識、內(nèi)容是否符合行業(yè)企業(yè)實際需要不得而知。這助長學(xué)生死記硬背、臨時抱佛腳，甚至考試時搞“小動作”，不僅不利于考查學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，限制了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的提高，也不利于考風(fēng)端正、考紀嚴肅，更甚是培養(yǎng)的學(xué)生高分低能，不符合企業(yè)的用人需求，有悖于高職教育的真正目標。

（3）課程考核主體單一，不夠多元化。除了認知實習(xí)、生產(chǎn)見習(xí)和頂崗實習(xí)以外，課程考核主體幾乎毫無例外的都是教師，未能將行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢資源引入課程考核中來，并且學(xué)生很少參與評價，或被排斥在評價主體之外。這導(dǎo)致任課教師成了教、考、評的主體，課程成績由教師自我把關(guān)，成績由教師“說了算”，很難保證考試的公開、公平和公正。

（4）考核對象層次不一，不夠差異化。雖然目前專業(yè)學(xué)生普遍層次較低，但是矮子里也能拔將軍。實施面向全體專業(yè)學(xué)生設(shè)計的統(tǒng)一命題的標準化考核，未考慮學(xué)生的差異性，也未給學(xué)生彈性化、人性化的能力發(fā)展空間。

2 專業(yè)課程考核模式改革探索與實踐

（1）轉(zhuǎn)變教師職業(yè)教育理念，充分調(diào)動教師進行課程考核模式改革的積極性和主動性。教師是課程的負責(zé)人、實施者，通過教研室組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式理解國家相關(guān)文件和重要講話的精神，把握新時代高職教育的新常態(tài)，通過外出考察、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等方式，了解先進的高職教育教學(xué)理念和教學(xué)方法與手段，樹立正確的教育觀、人才觀和考核觀?？偨Y(jié)和反思從事職業(yè)教育以來的做法、面對的問題和困惑（如課程紀律不好、及格率低下等），充分認識到傳統(tǒng)考核方法的弊病，堅定課程考核改革的信念，樹立以“素質(zhì)養(yǎng)成、能力提升和技能掌握”為中心的考核觀念，積極主動地進行課程考核模式改革。

（2）深入分析專業(yè)課程體系和課程標準，確定課程考核的主要內(nèi)容。邀請行業(yè)企業(yè)的技術(shù)專家、能工巧匠與專業(yè)教研室教師一起深入分析專業(yè)課程體系和課程標準，圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標，就就業(yè)崗位必備的專業(yè)知識、能力和素質(zhì)要求入手，融入職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，確定各專業(yè)課程考核的主要內(nèi)容。

（3）將專業(yè)課程分門別類，頂層設(shè)計課程考核方式。根據(jù)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)，課程分為公共基礎(chǔ)平臺課程、專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、素質(zhì)拓展課程和集中實習(xí)實訓(xùn)，其中課程公共基礎(chǔ)平臺課程歸屬公共課部，其余歸屬專業(yè)教研室。專業(yè)課程考核框架模式為“過程性考核+水平性考核”。 根據(jù)課程性質(zhì)的不同，設(shè)置過程性考核和水平性考核的權(quán)重。專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程“五五開”，學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程（專業(yè)核心課程）“七三開”，素質(zhì)拓展課程“七三開”，集中實習(xí)實訓(xùn)“八二開”。過程性考核貫穿學(xué)生的整個工作學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的訓(xùn)練提升。職業(yè)素養(yǎng)考核涵蓋學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)態(tài)度（如出勤、作業(yè)練習(xí)、答問等）、團隊協(xié)作、創(chuàng)新意識等，職業(yè)能力考核涵蓋工作方法和步驟、工作的規(guī)范和嚴謹、工作結(jié)果的合理與正確性等方面。水平性考核主要考查學(xué)生的知識掌握情況，滿足“必須、夠用”原則，并適當(dāng)兼顧學(xué)生職業(yè)提升和取證的需要，以期末卷面測試（閉卷、開卷、半開卷）、實踐操作考試、成果性考試（課程設(shè)計、論文、總結(jié)報告等）、現(xiàn)場模擬考試、以證（職業(yè)資格證書）代考等考核方式進行，教師可靈活地選擇合適的水平性考核方式。

（4）鼓勵教師深化課程整體設(shè)計與開發(fā)，細化課程過程性考核方案。按照工作過程系統(tǒng)化的要求，對照課程標準，教師與企業(yè)人員一起進行課程研討，進行課程整體設(shè)計與開發(fā)，劃分學(xué)習(xí)項目或?qū)W習(xí)情境，細化學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度和重要性，給每個學(xué)習(xí)任務(wù)賦予不同權(quán)重。細化每個學(xué)習(xí)任務(wù)的過程性考核方案，包括考核內(nèi)容、考核標準、考核方式、考核主體、成績評定等，給每個考核內(nèi)容賦予不同分值。在具體實施過程中，根據(jù)課程需要，將企業(yè)人員、學(xué)生納入考核主體，可采用學(xué)生自評、學(xué)生互評、小組長評價、企業(yè)人員點評、教師評價等方式進行組合來考核評價學(xué)生。

（5）針對學(xué)生的差異化，創(chuàng)新考試內(nèi)容，注重學(xué)生知識應(yīng)用能力的考核。一是拓寬考試內(nèi)容覆蓋面，豐富考試題型，創(chuàng)新考試內(nèi)容，平衡好客觀題和主觀題的比重，盡量減少不必要的死記硬背知識的考核，注重學(xué)生分析問題、解決問題能力和知識應(yīng)用能力的考核。二是豐富考試題庫，有針對性地設(shè)計標準題和選做題，并各占一定比例。標準題是面向全體學(xué)生設(shè)計的，主要是考核學(xué)生必須掌握的知識、技能和素質(zhì);選做題是為不同層次學(xué)生設(shè)計的，分三種層次：較難題目、一般題目和較易題目，以適合不同層次學(xué)生，也便于考核不同層次學(xué)生。

3 課程考核模式改革實踐成效

通過深化專業(yè)課程考核模式改革，探索構(gòu)建出“考核模式多樣化、考核內(nèi)容系統(tǒng)化、考核主體多元化、考核過程全程化、考核對象差異化、考核實施易操作化”的課程考核模式，充分發(fā)揮了考核環(huán)節(jié)在教育中的導(dǎo)向作用，更加科學(xué)、合理地評價了學(xué)生，取得了一定的成效。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性明顯增強，分析問題和解決問題能力得到提高，創(chuàng)新能力凸顯端倪，職業(yè)技能的掌握日益熟練，考試成績明顯好轉(zhuǎn);教師的業(yè)務(wù)能力也得到了完善和提升;教學(xué)秩序更加穩(wěn)定，教學(xué)效果更加良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;頂崗實習(xí)生和畢業(yè)生更受企業(yè)認可和歡迎。

4 結(jié)語

社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，企業(yè)技術(shù)不斷升級和產(chǎn)品更新?lián)Q代，企業(yè)有人需求也在不斷變化，課程和課程內(nèi)容也隨之發(fā)生變動，因此，課程考核模式改革之路任重而道遠，應(yīng)根據(jù)具體情況，不斷跟蹤、反饋、總結(jié)、探索、研究、改進以提高實效。

注釋

① 張明芳.改革課程考核方式促進教學(xué)質(zhì)量提高[J].中小企業(yè)管理與科技，2014（31）：293-294.

② 曲濱.高職院校學(xué)生學(xué)業(yè)考核與評價體系研究[J].職業(yè)時空，2009（5）：41-42.

③ 陳堯妃，陳煥通.基于工作過程的高職課程考核模式的探討[J].福建電腦，2009（10）：182-183.

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我國人多地少，落后傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一直是困擾著我國經(jīng)濟發(fā)展的后顧之憂。因此，引入國內(nèi)外農(nóng)業(yè)高新技術(shù)來促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，已成為我國改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的強大動力。為了使高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有一個帶動性的突破，全國各地在實施“九五”農(nóng)業(yè)科技計劃中，把建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)作為重要內(nèi)容。據(jù)農(nóng)業(yè)部科教司的統(tǒng)計，到1999年為止，我國擁有各種形式的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)405個。在這些園區(qū)中，大量農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、無公害食物生產(chǎn)技術(shù)、工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、智能農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)得到廣泛開發(fā)應(yīng)用、示范和推廣，為園區(qū)所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了新技術(shù)、新信息，展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新的經(jīng)營方式，有些地方因此而培育了新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長點。

由于高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對于實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)增長方式的根本轉(zhuǎn)變，探索21世紀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的新的途徑，迎接新的農(nóng)業(yè)科技革命到來，促進我國農(nóng)業(yè)發(fā)展上一個新的臺階具有積極意義。我國各地政府予以十分重視和支持，將其列入本地經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并籌集和投入大量資金進行開發(fā)建設(shè)。預(yù)計在未來五至十年內(nèi)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代建設(shè)將進入快速發(fā)展時期，將有大量高新技術(shù)成果進入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)的示范、推廣而達到產(chǎn)業(yè)化規(guī)模。

二、高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的滲透理論

運用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，就是使高新技術(shù)向傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后階段迅速地滲透和擴散，使高新技術(shù)不斷地滲透到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)，從而造成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸，農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)不斷出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)不斷擴大，形成和構(gòu)建一個全新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，如圖1所示。

圖1 高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的滲透理論示意圖

三、高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的運行機制

篇8

【關(guān)鍵詞】計算機仿真技術(shù) 信息化 制造業(yè)

1對系統(tǒng)仿真類型進行概述

顧名思義，“仿真”就是對現(xiàn)實世界的物體進行模擬的一種狀態(tài)，使其達到逼真的情形。在工程技術(shù)領(lǐng)域，經(jīng)常采用系統(tǒng)仿真技術(shù)來研究相關(guān)事物，如通過系統(tǒng)模型的相關(guān)實驗來研究設(shè)計或者存在的某個系統(tǒng)。

2對計算機仿真技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用以及發(fā)展現(xiàn)狀進行概述

由于我國是一個制造業(yè)大國，并且制造業(yè)在我國的國民經(jīng)濟收入中也占很大的比例，因此，國家及企業(yè)都非常重視我國制造業(yè)技術(shù)的發(fā)展。隨著我國科學(xué)技術(shù)及制造業(yè)的進步，使得CIMS、NC、FMS、CAPP、MRP等都得到了快速發(fā)展。而系統(tǒng)仿真技術(shù)作為工程領(lǐng)域里面的一個重要手段，其被大量應(yīng)用到我國制造業(yè)進行研究及實踐，從而產(chǎn)生出一些先進制造技術(shù)。對于系統(tǒng)仿真技術(shù)而言，如果從本質(zhì)上面來講，其就是通過建立仿真模型，然后再對仿真模型不斷進行實踐模擬的一種先進技術(shù)。它的實現(xiàn)過程主要是由仿真語言、計算機高級語言、以及計算機仿真軟件來實現(xiàn)，具體情況如上圖2-1所示?？梢院苊黠@的看出，對于一個典型的仿真軟件來講，它主要包括程序包、仿真語言、仿真環(huán)境三種不同的形式，它的覆蓋功能也不是完全相同的，并且，從下到上是大致的反映了計算機仿真軟件的一個發(fā)展情況。隨著相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，直到上個世紀80年代后期，出現(xiàn)了一體化的仿真環(huán)境。隨著我國計算機技術(shù)的進一步發(fā)展，開始出現(xiàn)了面向?qū)ο蟮牟l(fā)執(zhí)行機制，這樣，就非常容易的實現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫管理的基礎(chǔ)之上來對實驗及模型數(shù)據(jù)、以及實驗仿真的結(jié)果等進行統(tǒng)一的管理，與此同時，人工智能等相關(guān)的先進技術(shù)也開始應(yīng)用到仿真建模、運行以及對仿真的結(jié)果進行分析之中。另外，廣義的制造系統(tǒng)的相關(guān)仿真器也開始大量出現(xiàn)，在某種程度上面很好的實現(xiàn)了對制造系統(tǒng)進行的非語言建模、以及模型數(shù)據(jù)驅(qū)動等相關(guān)的重要功能。比較典型的一體化仿真軟件有TESS等，廣義的仿真器有FATOR等。

3計算機仿真研究的熱點以及對我國制造業(yè)的相關(guān)影響

自從上世紀末以來，隨著我國制造業(yè)的競爭不斷加劇，產(chǎn)品生產(chǎn)周期不斷縮短，這樣就導(dǎo)致系統(tǒng)仿真技術(shù)不斷向橫向的方向發(fā)展，在制造業(yè)里面比較典型的就是“虛擬制造技術(shù)”的發(fā)展。根據(jù)虛擬制造的概念可以得知，需要先采取計算機來模擬整個產(chǎn)品的設(shè)計及制造過程，這樣便于發(fā)現(xiàn)各種問題，并且在產(chǎn)品制造之前就把問題解決掉，從而提高生產(chǎn)效率及產(chǎn)品質(zhì)量。隨著制造業(yè)的發(fā)展，仿真技術(shù)在我國制造行業(yè)里面的又一個重要研究熱點誕生，即虛擬產(chǎn)品的開發(fā)（VPD），它最早是來源于并行工程的思想。并行工程技術(shù)（CE）在對產(chǎn)品進行開發(fā)之前就對產(chǎn)品的整個生命周期進行全面的考慮，這樣，對解決相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計以及開發(fā)之間的矛盾是非常有益的。而虛擬產(chǎn)品開發(fā)是在并行工程的指導(dǎo)下，把大規(guī)模的產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)以及CAD等產(chǎn)品設(shè)計系統(tǒng)等進行綜合起來，從而進一步的形成虛擬產(chǎn)品的開發(fā)環(huán)境，這樣就可以在該環(huán)境下進行產(chǎn)品的策劃、設(shè)計等，以及預(yù)測產(chǎn)品在真實環(huán)境下的相關(guān)特征、功能及性能等，這樣在進行實際設(shè)計、生產(chǎn)的過程中，可以減少反復(fù)或者變更等的次數(shù)。VPD技術(shù)能夠深入到各種復(fù)雜產(chǎn)品的制造之中，從而為企業(yè)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益。隨著計算機技術(shù)的高度快速發(fā)展，對仿真技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用已由單一的形式向復(fù)雜性的方向進行發(fā)展。由于現(xiàn)代制造企業(yè)面向全國甚至全世界，因此，它的仿真對象也是分布在不同的時空，在這樣的背景下就產(chǎn)生了分布交互化仿真技術(shù)（DIS）。對于這種仿真系統(tǒng)來講，它所包括的內(nèi)容有：構(gòu)造實體、實體-虛體、真實方面的實體等，并且，這些實體是可以基于不同時期的相關(guān)技術(shù)、不同產(chǎn)品的相互組成、不同的系統(tǒng)方面的目的、以及不同生產(chǎn)廠家的相關(guān)技術(shù)等，對于這樣的復(fù)雜情況是允許他們進行交換操作的。分布交互化仿真技術(shù)（DIS）通過采用計算機網(wǎng)絡(luò)將分布在不同地點的仿真設(shè)備進行連接起來，這樣便可以通過實體之間的數(shù)據(jù)方面的交換構(gòu)成時空到合成仿真環(huán)境的一種比較先進的仿真技術(shù)。如今，在我國制造業(yè)中已經(jīng)產(chǎn)生了虛擬企業(yè)或者類似于DIS的虛擬研究開發(fā)中心等。就目前來講，比較出名的就是香港城市大學(xué)與香港生產(chǎn)力方面的促進局共同構(gòu)建的快速科技中心，它就是虛擬研究開發(fā)中心。由于當(dāng)今社會是動態(tài)快速發(fā)展變化的，人們的需求更多轉(zhuǎn)向個性化、多樣化等方向，因此，對于制造企業(yè)來講，它們就要抓住市場的需求，然后采取方式（如柔性生產(chǎn)制造）來快速響應(yīng)市場需求，這樣才能夠為企業(yè)獲取更多的市場利潤，但是，通常情況之下，由于企業(yè)在短期內(nèi)存在相關(guān)資源欠缺等方面的局限性，在這樣的背景下，企業(yè)要想獲得市場機會，它們就有可能通過互聯(lián)網(wǎng)來臨時連接成一種動態(tài)方面的聯(lián)盟-也就是所謂的虛擬企業(yè)。

4結(jié)束語

隨著我國社會的不斷發(fā)展，導(dǎo)致計算機仿真技術(shù)的發(fā)展也日新月異。在制造業(yè)中，對于整個產(chǎn)品的生命周期來講，仿真技術(shù)都表現(xiàn)出其強大的發(fā)展?jié)摿?。在?dāng)今制造業(yè)競爭激烈的社會，計算機仿真技術(shù)在制造領(lǐng)域的應(yīng)用及發(fā)展在不斷的擴展，其功能也更多的面向可視化、智能化生產(chǎn)、綠色制造等方面不斷發(fā)展。

參考文獻

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[2]熊光楞.計算機仿真及其在制造業(yè)中的應(yīng)用[J].計算機仿真,2012,2(14):20-27.

[3]鄭力,盧繼平等.虛擬制造技術(shù)[J].計算機輔助設(shè)計與制造,2013(09):62-67.

篇9

[關(guān)鍵詞] 因子分析 制造業(yè) 經(jīng)濟發(fā)展水平

一、因子分析概述

進入21世紀，中國經(jīng)濟仍保持良好穩(wěn)定的發(fā)展勢頭。制造業(yè)作為經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟發(fā)展中起到舉足輕重的作用。本文在搜集相關(guān)經(jīng)濟數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，采用因子分析法，對我國各省制造業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平進行綜合評價。

因子分析是一種數(shù)據(jù)簡化技術(shù)。因子分析法可以通過縮維處理以集中重要指標，同時因子得分能反映出綜合評價結(jié)果，因此在經(jīng)濟學(xué)等眾多領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。

二、實證分析

1.指標選取

其中：F1-F4為產(chǎn)值指標，反映制造業(yè)規(guī)模水平和增長速度；F5為利潤指標，反映利潤水平；F6為市場指標，反映制造業(yè)銷售情況及市場競爭力；F7為效益指標，綜合反映制造企業(yè)經(jīng)營效益。

2.數(shù)據(jù)收集及處理分析

從中國統(tǒng)計年鑒（2004）選取31個省的上述7項數(shù)據(jù)，應(yīng)用軟件SPSS進行處理分析。

(1)首先判斷：KMO值為0.592，大于0.5，因子分析可行。

(2)主成分分析

按照因子分析法的計算步驟，得出旋轉(zhuǎn)后的因子載荷矩陣。主成分X1中F1、F2、F4、F5四個指標上載荷很大，從總體上體現(xiàn)制造業(yè)企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模、發(fā)展水平和利潤水平；主成分X2在F3、F6上載荷較大，反映制造業(yè)在工業(yè)領(lǐng)域的重要性，以及制造業(yè)產(chǎn)品的銷售情況和市場競爭力；主成分X3在F7上載荷大，主要代表制造業(yè)的生產(chǎn)效益。

(3)總方差分解

通過軟件計算，得出總方差貢獻率為88.374%，說明計算精度較高。X1的貢獻率為51.434%，X2的貢獻率為19.544%，X3的貢獻率為17.396%。

因子得分計算公式為：W=0.514X1+0.195X2+0.174X3

(4)因子得分

根據(jù)因子得分計算公式算出綜合得分，進行排名：

分析：

①總體看，中國制造業(yè)明顯呈現(xiàn)一種由東到西遞減的趨勢。東部省份發(fā)展水平明顯高于中西部省份，前十名中有六個是東部沿海城市，中部三個，西部地區(qū)僅新疆榜上有名。新疆的制造業(yè)產(chǎn)品銷售率高、生產(chǎn)效益較高，所以即使其規(guī)模偏低，但其綜合得分仍較高。②從制造業(yè)的產(chǎn)值規(guī)模、增長速度和利潤水平來看，東部省份優(yōu)勢明顯，其中以廣東、江蘇最高，中西部則普遍較弱。③從制造業(yè)總產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比重來看，它反映了地區(qū)制造業(yè)在工業(yè)中的地位，從中得出制造業(yè)發(fā)展對地區(qū)工業(yè)發(fā)展的貢獻大小。從收集的數(shù)據(jù)看，我國制造業(yè)是工業(yè)的絕對主體，大部分省份都超過80%。④從產(chǎn)品銷售率來看，一些經(jīng)濟規(guī)模大、實力強的省份卻很低。尤其是北京，產(chǎn)品銷售率竟低至50.79%。分析其原因，北京作為我國的政治、經(jīng)濟、文化中心，京津唐的中心，各種行業(yè)齊全，再加上面臨周邊省份甚至國際競爭，因此產(chǎn)品銷售率受到一定的影響。⑤從生產(chǎn)效益看，可分為5檔：一檔（生產(chǎn)效益好）：黑龍江、新疆；二檔（生產(chǎn)效益較好）：陜西、山西、上海、重慶、北京、山東；三檔（生產(chǎn)效益一般）：云南、河北、安徽、浙江、福建、青海、廣東、吉林；四檔（生產(chǎn)效益較差）：內(nèi)蒙古、海南、河南、天津、江蘇、湖北、貴州、廣西；五檔（生產(chǎn)效益差）：四川、湖南、遼寧、江西、甘肅、寧夏。

參考文獻：

[1]中國統(tǒng)計年鑒:北京:中國統(tǒng)計出版社,2004

篇10

摘要:企業(yè)的人力資源是一個企業(yè)最寶貴的財富,現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭主要是人才方面的競爭。隨著中國的入世和制造業(yè)的繁榮,“madeinChina”在國際市場上的地位越來越重要,因此中國的制造業(yè)也受到了廣泛的關(guān)注。本人就制造業(yè)企業(yè)的人力資源管理的現(xiàn)狀和存在的問題進行簡單的分析,并就此提出一些合理的策略,最后對現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)的人力資源管理的新趨勢進行探析。

制造業(yè)企業(yè)的人力資源管理是企業(yè)管理的重要組成部分,合理有效的進行企業(yè)的人力資源管理是一個企業(yè)成功的有力保證。國際競爭的根本是人才競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,人力資源已成為當(dāng)前最重要的生產(chǎn)要素并將直接決定企業(yè)的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力。我國制造企業(yè)多數(shù)沿用了以前一直使用的人事管理模式,真正意義上的人力資源開發(fā)才剛剛起步,較短的發(fā)展時間決定了在實踐和研究上都存在不足。如何利用人力資源管理來幫助企業(yè)適應(yīng)競爭和提高競爭力,是當(dāng)前的研究熱點之一。

一、企業(yè)人力資源管理理論概述

1.人力資源管理的概念及其特性。人力資源管理指為了完成企業(yè)管理工作和總體目標,影響員工的行為、態(tài)度和績效的各種企業(yè)管理政策、實踐及制度安排。它具有以下幾方面特性:(1)能動性:人力資源管理活動中具有主觀能動性的人處于主體地位;(2)時效性:人力資源管理的形成、開發(fā)和利用受時間約束而處于一個動態(tài)的平衡;(3)思想性:主體地位的人具有思想,是富有生命力的,這也是區(qū)別于其它資源的特征;(4)全面社會性:指人力資源管理活動不僅聯(lián)系雙贏的結(jié)果,還要關(guān)注個體的態(tài)度、心理滿足等指標。

2.人力資源管理的目標與內(nèi)容。人力資源管理的目標是與企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標和績效改善目標保持一致的,并在此前提下實現(xiàn)收益最大化、效用最大化和滿意最大化。包括內(nèi)部人員配備、人員培訓(xùn)和開發(fā)、激勵制度、薪酬與福利制度、績效評估、團隊建設(shè)等內(nèi)容。

3.人力資源管理的職能。通過選擇合適的方法共同完成預(yù)期、共識目標的監(jiān)督和協(xié)調(diào)的功能,服務(wù)功能則提供建議和幫助的作用。

二、制造業(yè)企業(yè)人力資源管理存在的問題

1.對人力資源認識存在誤區(qū)。許多制造型企業(yè)仍然將人力資源管理工作看成是單純的人事管理活動,只進行簡單的勞動組織、檔案管理、工資分配、考核升級等低層次的管理活動,沒有認識到人力資源是一種能動的,具有巨大開發(fā)潛力的資源,沒有把它提升到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的高度進行規(guī)劃、配置、開發(fā)和利用。這種不合理的人力資源管理的觀念有損員工的積極性和工作效率。

2.激勵機制不健全。在很多制造業(yè)企業(yè)中,有相當(dāng)比例的員工工作積極性不高,企業(yè)經(jīng)營者和專業(yè)技術(shù)人才的創(chuàng)造力得不到充分的發(fā)揮,主要原因就是缺乏有效調(diào)動積極性的激勵機制,在分配上還存在一定程度的平均主義,工資不能按崗位、能力、貢獻拉開差距,干好干壞收入差別不大。這些企業(yè)對激勵制度的設(shè)計和執(zhí)行缺少靈活性,這也導(dǎo)致了很多員工的積極性得不到提高,企業(yè)也缺乏競爭力。

3.人力資源管理規(guī)劃缺乏科學(xué)性。在計劃經(jīng)濟體制下,制造型企業(yè)的人力資源管理過于簡單,在當(dāng)前的市場經(jīng)濟的體制下,制造業(yè)的人力資源管理也并沒有擺脫舊體制下的工作思路和工作方法的影響,企業(yè)對人力資源管理的認識不足,缺少合理的規(guī)劃和配置,公司一般都在缺少崗位的時候才去招聘新的員工,在之前就缺少遠見,不能提前培養(yǎng)公司的人力資源。

三、解決問題的對策

制造業(yè)企業(yè)的人力資源管理存在的問題不僅與當(dāng)代社會經(jīng)濟環(huán)境有關(guān),同時也是這個時代的產(chǎn)物,對于企業(yè)的人力資源管理者來說,就需要采取新的策略,提高對人力資源管理的認識,轉(zhuǎn)變觀念,做好人力資源管理工作。針對上面提到的人力資源管理存在的問題,可以考慮以下方法加以解決。

1.更新人力資源管理觀念。首先就要確立人力資源是一個企業(yè)生存和發(fā)展最重要的資源這一理念,應(yīng)該使得企業(yè)的人力資源和企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,要根據(jù)員工自身的情況合理安排人力資源的工作,充分考慮他們的成長和價值,使得員工在工作當(dāng)中的積極性和創(chuàng)造性能夠得到最大程度的發(fā)揮,從而提高他們的工作效率,促進企業(yè)效益的提高。

2.激勵機制要體現(xiàn)出靈活性,績效評估要制度化。激勵機制作為人力資源管理的手段之一,它的目的是為了提高企業(yè)的績效和員工的工作效率,合理有效的激勵機制能夠保證企業(yè)有一個良好的發(fā)展環(huán)境,使得企業(yè)能夠健康發(fā)展。因此,制造型企業(yè)就要建立靈活的激勵機制,增強物質(zhì)和精神方面的獎勵公平性和透明度。

3.企業(yè)的人力資源管理要要盡量做到人盡其才,合理配置,使員工在合適的崗位上發(fā)揮作用。堅持效率優(yōu)先,關(guān)鍵是優(yōu)化人力資源的配置,以效率為尺度來選擇和使用人才,提高企業(yè)人員的整體素質(zhì),降低用工成本,從而促進企業(yè)效益的提高。要有遠見并提前培訓(xùn)員工,提高他們的素質(zhì)和技術(shù),充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,避免企業(yè)的人力資源浪費。

四、總結(jié)語

制造業(yè)企業(yè)的人力資源管理機制是企業(yè)核心競爭力的重要方面,人力資源是企業(yè)的核心力量。目前企業(yè)的人力資源管理存在了一些問題,這對企業(yè)的改革和發(fā)展非常的不利,因此企業(yè)要建立一套合理的人力資源管理體制,吸引人才、留住人才、使用人才,為企業(yè)培養(yǎng)和開發(fā)優(yōu)秀的人才,調(diào)動員工的工作積極性和效率,進而實現(xiàn)企業(yè)人力資源的最合理配置,提高企業(yè)的效益。

參考文獻:

[1]陳紅,企業(yè)人力資源管理中存在的問題及其對策[J].牡丹江大學(xué)學(xué)報,18卷(1),2009/1,P93-95.