導語：如何才能寫好一篇森林防火防溺水安全教育，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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第一，安全工作的宣傳與教育

開學第一天的教師會上，分管校長陳校長就特別強調(diào)了安全工作責任，宣讀了有關安全方面的文件。在2月17日的德育例會上，德育處又一次強調(diào)了安全工作的重要性，并布置了具體的任務。

當前，最緊要的是H7N9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進行特別廣播，反復播放預防禽流感的專題知識簡介。在大課間，我們進行專題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學期的第一期板報文化欄主題分別為：“灑掃開窗，沐浴陽光”和“春季防病，預防禽流感”。

還有就是，宣傳森林防火知識，我們利用班會課時間進行了廣播講座，上了“開學第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關知識問答進行了宣講，并要求學生回家向家長進行宣傳。

第二，安全工作落實行動

開學初，我們組織學校行政班子成員進行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題一一排除。同時建立安全長效機制，就是當天的值日行管必須巡視校園，填寫校園安全日志，并在當周的行政例會上匯報安全情況。

在營養(yǎng)餐方面，嚴把食品進口關，當前H7N9禽流感防控的特殊時期，對于禽類等實行嚴格控制，早餐的雞蛋都沒有了。

在學生安全方面，除進行常規(guī)的安全紀律教育以外，每晚的督寢要求班主任務必深入學生的每一個寢室，每晚必須有學生就寢情況的安全記錄。

在當前H7N9禽流感的防控方面，實行學生發(fā)熱病例安全報告制度，實行的是零報制，曹校長親自抓這件事情，班主任每日向曹校長報告班級學生。

第三，開展安全專題教育活動

1)“防溺水，保安全”教育活動：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會上，學習防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任務;召開防溺水安全教育專題廣播會議;出防溺水安全教育?？?發(fā)放以防溺水安全教育為主題的《致學生家長的一封信》等等。

2)預防地震教育活動：我們開設地震知識講座，教育學生在地震來臨時應怎樣逃生;進行地震知識問答活動;開展地震逃生演練等。

3)交通安全教育：通過主題班會普及遵守交通法規(guī)的一般性知識教育;結合典型案例進行重點教育;召開家長會，對走讀生安全進行專門教育并與其家長簽訂有關安全協(xié)議;協(xié)同交管部門對于營運性機動車輛進行教育和管理，努力確保學生上下學道路上的安全等。

篇2

您好！首先祝您和您的家人生活愉快，萬事如意！因國家法定假日“清明節(jié)”即將到來（4月1日離校，4月6日返校），請您在假期期間配合學校做好以下工作：

1、教育孩子樹立健康第一，安全第一的思想意識，加強對孩子交通安全、防溺水、用電安全等相關方面的安全教育和督促。

2、春季是傳染性疾病的頻發(fā)季節(jié)，應做好各種預防工作，要求孩子注意個人衛(wèi)生，不去病源地或人多的場所活動，積極鍛煉身體，確保身體健康。

3、增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力,遠離網(wǎng)吧、游戲室等不適宜未成年人活動場所，嚴禁孩子與社會不良人員交往，增強孩子防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

4、3月至5月為森林防火宣傳月，請清明期間做到文明祭祀、安全用火，確保安全。

5、做好春季汛期洪澇災害的防范工作，提升防災避災意識和能力。

6、注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”，不暴飲暴食，不食不潔食物。

7、孩子離校及返校時要按時到家、到校，并及時回電話或短信告知班主任。返校時學生必須在10：00前到校，不可在途中逗留玩?；蚺c外校學生及社會不良人員交往，特殊情況請及時與班主任聯(lián)系。

最后，請接納我們深深的敬意!感謝您對我們工作一如既往的支持!

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1、廣泛開展向李丹學習,努力當人民滿意的教師.

她是物理老師,任教于福州十八中,身患白血病,但她能夠記住全班學生的生日及家庭情況.

2、大力加強學生教育與管理工作

網(wǎng)絡犯罪.暴力事件.應重視德育教育,抓緊.抓好.抓落實.

1)突出抓好法制教育

2)突出抓好榮辱觀教育

3)突出抓好健康上網(wǎng)

加強教育管理：全面關注特殊群體，留守兒童，農(nóng)民工，切實加強學校德育建設，學校應建設政教處及德育處。建立學生教育管理責任追究制度，與評先等掛鉤。

3、加強校園平安穩(wěn)定工作

1)加強學生安全教育。交通，防火，食品，防溺水

2)加強安全隱患排查，狠抓隱患整改學校無法解決上報當?shù)卣枰越鉀Q

3)深入開展創(chuàng)建平安進校園工作

4)切實做好學校食堂物價穩(wěn)定工作

5)加強網(wǎng)絡信息管理

4、堅持不懈治理教育亂收費

應落實以下幾點：

1)深入開展規(guī)范?；顒?/p>

2)抓住重點，規(guī)范收費行為安全工作會議記錄

有償補課監(jiān)管，不得加收其他費用監(jiān)管，征訂教輔材料監(jiān)管，代辦費監(jiān)管

3）健全收費制度

5、切實抓好信息技術運用工作

1)明確工作重點，5年時間實現(xiàn)班班通堂堂用多媒體

2)抓兩個方面，確保信息技術用得好培訓教師運用能力，制作電子教案

3)加大教育城域網(wǎng)，同步教育，名師講壇

4)落實保障措施，確保設備正常使用運轉(zhuǎn)

6、認真落實好學生每天鍛煉一小時活動

1)認真執(zhí)行國家標準課程

2)組織學生做好廣播操

3)廣泛開展學生陽光課堂活動

7、搞好全省創(chuàng)建文明城市工作

1)城區(qū)各學校按要求做好工作，整頓校園秩序，做好衛(wèi)生

2)學校配備專、兼職心理健康老師

3)做好受檢點的迎檢工作

二、林局長講話

1、廣泛開展向李丹老師學習，將下文具體落實

2、教育管理工作，延安中學值得學習，做好德育工作，教書并育人

3、安全工作

開學初的關于安全的文件要組織人員學習，排查隱患，落實整改，對師生進行森林防火教育工作，

4、平安創(chuàng)建工作

06年未通過，此次已初步通過，做好匯報材料，整理材料，宣傳平安校園，平安福清宣傳張貼班級

5、食堂方面要確保學生吃好吃飽

6、信息技術每周不少于15節(jié)

7、省市文明城市工作，其中13項內(nèi)容與學校有關要做好

8、體質(zhì)教育方面，體育教育工作要把好專業(yè)化，認真排課

三、楊局長講話：

首先通報兩個好的消息

將調(diào)整編制問題，做了比較大的修改

教育部在福州、廈門調(diào)研教師工資問題

1、安全穩(wěn)定（安全工作）

首先大家要知道做好安全工作要做好哪些方面的工作，要知道主要的隱患在哪里，這是我們必須思考的

（1）食堂問題

如果發(fā)生事故就是，做好食堂衛(wèi)生防止中毒，價格處理不好會引起新的學生運動，食堂是為學生服務的單位，只要提高學生伙食水平可以搞食堂承包，另外一個關于教輔材料的問題還是以十六字方針來辦

（2）學生心理健康，需要班主任及課任教師進行指引

（3）網(wǎng)絡對學生的影響

（4）學生幫派問題，危及校園平安，要及時發(fā)現(xiàn)并處理

（5）校車安全

（6）加強危房改造

（7）自然災害預防處理

（8）校園周邊治安

（9）關注特殊群體學生安全，如農(nóng)民工，留守兒童

（10）要注意每年的夏季溺水事件這一特殊時期

2、收費問題

近年來各校在收費問題上規(guī)范了很多，政府加大了投入，所以我們要做到：

（1）全面落實各項惠民政策

（2）嚴格嚴肅掌握借讀收費問題

（3）嚴禁巧立名目，搭車收費

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一、工作目標

（一）全面完成201*年州教育局簽訂的《州校園安全目標責任書》的相關內(nèi)容。

（二）建立健全學校安全教育與管理制度，全面推動學校安全教育與管理工作規(guī)范化、制度化、長效化，增強學校安全教育與管理的實效性。

（三）進一步落實安全工作“一崗雙責”制，進一步提升學校安全保障條件和安全管理水平，進一步提升師生的安全意識和自救能力。

（四）堅決杜絕重特大校園安全事故、治安刑事案件及涉校群體性的事件發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園、平安教育、平安打牢堅實的安全保障基礎。

二、工作任務與措施

（一）加強領導，強化責任

認真學習宣傳《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和省、州、縣有關學校安全工作的規(guī)定以及處理辦法等，提高安全防范意識，加強安全工作領導，明確單位的主要負責人是安全工作第一責任人，認真落實“一崗雙責”責任。認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，落實領導責任，做到安全工作各環(huán)節(jié)責任到人，并在年初由縣教育局局長與各校校長簽定《縣教育局學校安全工作責任書》和《縣教育局學校食品衛(wèi)生安全責任書》。對于思想不重視，責任不落實，工作不到位，疏于預防、疏于管理而造成單位發(fā)生安全事故的學?；騻€人，要依照有關法律、法規(guī)嚴肅查處。

（二）加強管理，狠抓落實

1、調(diào)整充實各學校安全工作領導機構，明確學校校長（園長）為本單位或本轄區(qū)安全工作第一責任人，分管副校長（副園長）為直接責任人，各校安全工作領導小組的其他成員對其分管范圍內(nèi)的安全工作負責。

2、在學年初與所轄村小、全鄉(xiāng)教職工、簽訂“一崗雙責”責任書，與學生家長簽定安全目標責任書，特別要與有車職工簽定“機動車駕駛員安全責任書”，要配合相關職能部門，加強對非校車、校車及集中搭乘學生的安全管理，開展其運送學生的全面統(tǒng)計，建立臺帳、購買保險、并與相關學生家長簽訂安全責任書。

3、各校要建立完善各種安全制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環(huán)節(jié)中。為做好防范工作，各學校、幼兒園要補充和完善學校各種安全事故應急預案，即《地震應急預案》、《地震應急演練預案》、《危房監(jiān)控報告制度》、《樓道管理保障制度》、《危險化學藥品管理制度》、《突發(fā)安全事故報告制度》、《節(jié)假日和重大節(jié)日值班報告制度》、《防汛防洪防泥石流等地質(zhì)災害應急處理預案》、《消防事故應急預案》、《交通意外事故處理預案》、《食品衛(wèi)生安全應急預案》、《傳染性疾病突發(fā)應急預案》、《校園內(nèi)意外傷害事故應急預案》。縣教育局加強對各中小學、幼兒園安全管理工作制度的建設和落實情況的檢查。各學校幼兒園要定期組織中小學生應對公共安全和自然災害的演練活動，提高中小學生面臨安全突發(fā)事件的自我防護能力和學校的應急處理能力，把安全工作重心放到事前預防和事中控制上來，避免各類安全事故的發(fā)生。

4、加強安全教育，不斷提高師生安全意識。各校要根據(jù)季節(jié)更替、敏感時期和重要節(jié)點等，把法制、防溺水、食物中毒、傳染病防控、學生乘車、防踩踏、防墜落、消防、森林防火、反恐防暴等安全工作放在重中之重的位置，時刻警惕，大力開展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反、艾滋病防控、防雷電等教育，切實提高廣大師生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力。采取靈活多樣的教育形式，抓好安全法規(guī)、安全常識、消防知識、道路交通、自我保護、寒暑假學生離校前和開學初的相關安全教育，有效預防和減少安全事故發(fā)生。

5、加大對學校安全隱患的排查力度（特別有畢業(yè)班學校要做好學生矛盾排查、防止惡性的事件發(fā)生的專項工作），即每月不少于1次的安全排查（要有安全臺帳記載），健全安全隱患臺帳，填寫《州學校安全隱患排查表》和《學校食堂食品安全專項自查表》（每月28日前上報縣教育局學校安全辦公室），對重大安全隱患須及時提出整改方案，并及時整改。

6、扎實做好飲食衛(wèi)生管理和傳染病預防工作。嚴格食品采購進貨渠道，嚴格索證、索票、登記制度，嚴格從業(yè)人員持證上崗制度，嚴肅規(guī)范食品加工流程管理。加強飲食衛(wèi)生管理。積極做好營養(yǎng)午餐食品衛(wèi)生安全工作。重視傳染病防控工作，認真做好晨檢、因病缺課追查，嚴格落實隔離，及時上報各類傳染病信息，預防群體性的事件的發(fā)生。

7、抓培訓促提高，各校要加強對學校的安全管理人員和食堂從業(yè)人員進行專業(yè)知識和常規(guī)業(yè)務的培訓，努力提高管理人員的安全保衛(wèi)、健康從業(yè)的專業(yè)水平。

8、在6—9月防汛期間，各校要高度重視防汛防洪防泥石流工作，建立防洪、防汛預警制度，一旦發(fā)生災情，按相關規(guī)定及時上報，并立即啟動預案，保證師生生命安全為最大責任。

9、開展好地震應急演練，堅持“一周一跑”。

10、堅持重大節(jié)日值班制度，做好防火、防盜、防水等安全工作，減少財產(chǎn)損失。

11、縣教育局將不定期對全縣各中小學、幼兒園（包括民辦幼兒園）進行安全工作檢查。重要時段還將加大檢查督導力度。

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【關鍵詞】農(nóng)村；小學生；安全防范；教育

On the security of rural primary education

Wang Ding-wen

【Abstract】School safety is a full Social Security an important part of the work， it is not only related to the school teachers and students personal and property safety， but also to the hundreds of thousands of families peace and social harmony and stability； but it is also fully implement the Party educational policy， and actively promote quality education important content. This article describes the importance of school safety， pointed out the need to "safety first" philosophy to guide school work， put forward measures to strengthen safety management.

【Key words】Rural areas； Pupils； Security； Education

學校安全管理是中小學校常規(guī)管理中的一項重要內(nèi)容。在分管學校安全工作六年的歷程中，讓我切實體會到“安全責任重于泰山、防范勝于救災”這句話的深刻含義。的確，學校的教育工作，面對的是千千萬萬天真可愛的少年兒童。學校學生的安全事關社會的穩(wěn)定和諧，政府的形象。作為一名教育工作者，搞好學校安全管理，是我們義不容辭的責任，六年來，雖在學校中沒有發(fā)生過一起與學?；蛐ｉL直接責任有關的學生死亡事故，但在校外發(fā)生過的一些事故，總讓人心神不安，徹夜難眠，事后，我常常思考：怎樣做好學生的安全防范教育，防止安全事故的發(fā)生？

一、切實以“安全第一”為理念來指導自己的工作

從分管學校安全衛(wèi)生工作的那一天起，自己就倍感責任重大，肩負著對全校師生負責的重任。每當我接到上級對 “發(fā)生學生安全事故通報”的文件，在電視上看到那些因交通、溺水、火災等造成學生死亡的事故的報道，不禁讓我感到心痛，曾報道：一年里某地區(qū)發(fā)生的五起學生死亡事故：一個學生因和家人開車外出，在公路上發(fā)生交通事故而造成該生死亡；一天晚上，姐妹兩人在床邊點燃蠟燭看書，但卻睡著了忘了熄滅蠟燭，蠟燭引燃了蚊帳和被子，妹妹被燒成重傷，而姐姐因燒傷過重搶救無效死亡；在一個燥熱的周六，兄弟倆到池塘里洗澡，兩人同時溺水死亡……”那一幕，催人淚下。從那一刻起，我深切領悟到對學生的責任之重，我暗暗發(fā)誓，一定要防范于未然，不能讓類似事件在我校重演！

那么，該如何對學生負責？學校的安全教育工作應怎樣抓？必須把學生安全放在教育工作的第一位。如果學校忽視了對學生的安全教育，導致學生死亡事故不幸發(fā)生，必將給家庭造成創(chuàng)傷，給社會穩(wěn)定帶來嚴重影響。所以必須高度認識“安全防范教育”的重要性，要切實把學生的安全教育作為教育教學管理工作中頭等大事來抓，以學生的安全第一為理念來指導自己的管理工作。

二、扎實做好學生的安全防范教育工作

分析學生死亡事故的案例，不難發(fā)現(xiàn)，很多事故的發(fā)生，一是因為學生往往不把學校、教師的安全防范教育銘記于心，二是因為家長忽視了對孩子的監(jiān)管工作。為此，在每學期開學之初，首先，我要求各年級班主任要與每個學生家長簽訂《學生安全教育責任書》，并向家長作了大力的安全知識宣傳教育，學校制定了一系列的安全常規(guī)管理制度，如預防學生溺水制度規(guī)定：學生在沒有父母的陪同時不能到水塘、水溝、江河里、水庫里游泳；學生放學管理制度規(guī)定：在放學時學生必須以村組為單位集隊，并列隊回家，在路上由路隊長監(jiān)管，學生不能單獨行動，以防意外發(fā)生。

當前，針對農(nóng)村小學，普遍存在的寄宿制學生較多，學校要正常開展安全教育和演練活動。當春夏炎熱時節(jié)到來時，是學生溺水死亡的高發(fā)期，學校要教育學生如果遇到有人溺水時，怎樣求救？特別強調(diào)學生年小無能力救人的道理，像某市曾發(fā)生的六名學生在下河游泳時為搶救一個同學，由于學生的施救方法不當，在岸上的學生，接二連三地下河去救一人，結果連同下去搶救的學生共四人溺水死亡，這是個非常慘痛的教訓，值得我們?nèi)ド钏及?！當遇到火災時怎樣逃生？路上遇到陌生人的攔路如何應對？當發(fā)生地震、地質(zhì)災害時又如何逃生自救……通過安全演練能更好地提高學生的自護、自救本領。

在節(jié)假日事故高發(fā)期前及時給家長寫《安全告知書》，以提醒家長們在“關鍵時刻”加強監(jiān)管力度，如冬季的森林防火警戒期，不準學生帶火種上學，夏天的防溺水事故，汛期防洪災等等。開學后讓交通民警（法制副校長）到學校給學生上課，講一講當發(fā)現(xiàn)有人遭遇交通事故時，該如何報警自救，教育學生上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，不要在公路上追逐、嬉戲，不攀爬欄桿，不橫穿公路，他們用自己看到的處理過的案例生動地教育學生，給人印象深刻，遠遠比我們老師的“看圖說話”更有教育意義。

三、加強校內(nèi)安全管理，杜絕人為造成的不安全因素

在學校安全管理工作中，對校園內(nèi)的校舍、圍墻、校門、圍墻及電路等教學設施設備的檢查是正常性的工作；但是，還有個別教師有時采取的教育教學行為和學生間的所謂的“玩樂”活動是隱藏著險情的，初看起來這些行為并不以為然，當因此引發(fā)事故時，方知已晚，除了學校要承擔的部分責任外，我們每個老師還要費盡心思去解決其中的矛盾問題，因此，要注意下列幾個方面的問題。

（一）個別教師對“問題”學生教育的教育方式欠妥。一些在課堂里愛“惹事生非、調(diào)皮搗蛋”的學生，個別教師竟采取趕出教室、置之不理的方式，為此這些學生有的趁機離開校園到校外游玩，由此發(fā)生的事故，學校的責任重大。

（二）一些學習跟不上的“后進生”如果在課堂里講話、搞小動作或不交作業(yè)，個別老師在課后采取 “個別留下輔導”的方式，至天晚時才肯放學生回家，有的老師把學生留在教室自己去干自己的事情，竟把留下學生給忘了，學生在路上或在教室里萬一發(fā)生事故，教師能不考慮到嗎？

（三）在體育課里，非專職教師把個籃球丟給學生打球，或讓學生“自由活動”，教師要忙于去批改作業(yè)，這種“放羊”式的教學方法，誰能保證在這種課堂里不會發(fā)生事故？

（四）帶削筆刀上學的小學生，當他正在削筆時，被旁邊的學生去打擾，削筆的學生隨手揚刀，劃在同學的臉上，輕者傷臉，重則傷眼。農(nóng)村的男孩子們在課外活動或是在課間愛玩“摔跤”取樂，結果把對方同學壓在下面造成肋骨、手臂骨折，事后家長則把責任推給了學校。

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一、加強隊伍建設，提高德育整體素質(zhì)。

(1)班主任隊伍建設

本學期繼續(xù)實行班主任例會制度，定期向班主任推薦一些先進的教育理念和優(yōu)秀的教育文章，以及班主任工作的經(jīng)驗體會，目的是在增強班主任的責任感的同時，引導班主任改變教育觀念，探索新時期班主任工作的方法，提高管理水平。在班級的日常管理工作中，德育處注意抓住典型事例及時對班主任進行思想教育和工作方法的指導。例如，有個別班主任因不注意工作方法，在與家長的溝通方面遇到比較大的問題，造成教師和家長的關系非常緊張;有些老師采取簡單粗暴的方法對待學生，引起學生的不滿。德育處及時地通過個別談心、班主任例會等渠道對班主任老師進行耐心細致的思想教育，指導他們?nèi)绾握_地開展工作。為提高班主任的業(yè)務水平，本學期組織全體班主任到椒江實驗二中聆聽我國教育教學專家的班級管理報告。通過多種形式的活動有力地推動了學校德育工作的開展，增強了工作能力，提高了學校德育工作隊伍的整體素質(zhì)。

(2)學生隊伍建設。學生干部是學生集體的核心，他們是學生中最積極、最活躍的，也是最關心集體建設，最具有主動精神的,學校組織各項文體活動時，放手讓他們?nèi)プ?，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的管理能力，在學期末將對品學兼優(yōu)、工作成績突出的優(yōu)秀學生干部進行表彰。本學年我校初中部：初三(2)黃旭被評為臺州市優(yōu)秀學生干部，初三(1)泮奔洲和初二(1)蔣樂萍被評為臺州市三好學生，劉妙慧、金春、何露依被評為黃巖區(qū)優(yōu)秀學生干部，黃金濤、鄭佳媚、涂航被評為黃巖區(qū)三好學生;高中部的：09數(shù)控(2)蔡妙妙被評為市優(yōu)秀畢業(yè)生，09汽修(1)鮑立慧被評為臺州市優(yōu)秀學生干部，09汽修(2)將帥和09數(shù)控(1)王艷被評為臺州市三好學生;09營銷孔曉妮被評為區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生，10數(shù)控(3)李智敏評為黃巖區(qū)優(yōu)秀學生干部，10營銷潘奚佳和10數(shù)控(2)何 飛被評為黃巖區(qū)三好學生

(3)班集體建設

班級是學校多姿多彩的生活園地，是學生全面成長的陣地和初步社會化的搖籃。為創(chuàng)建健康向上的班集體，德育處采用在評比文明班級的基礎上，進行星級班級的爭創(chuàng)及“上月標兵”的展示，通過多項評比激發(fā)班級向上的源動力。

二、繼續(xù)深化德育管理，重視德育管理的針對性和實效性

1、推行“特色班級”評比活動。為突顯個性化、特色化管理，發(fā)揮班級學生的不同個性，學期初提出特色班級的創(chuàng)建，初一、初二年級和高中的部分班級積極參與期中，開學初各班申報特色班級的名稱、計劃，期末總結本學期的創(chuàng)建活動過程等進行評比。

2、注重德育的針對性和實效性。a、積極相應上級部門提出的“安全低碳出行牽手活動”，開展系列的教育活動。在此活動的啟動儀式上，學生會主席向全校發(fā)出倡議，何校長進行動員講話，然后進行全校的簽名儀式拉開了此活動的帷幕。在后來進行了為期兩個月的活動有：a、“安全低碳出行牽手活動”主題班會評比(初二(2)班獲得一等獎，并把此主題班會方案、光盤上送區(qū)教育局參評。初一(6)班和09數(shù)控2 班獲二等獎，10數(shù)控2班、10數(shù)控3 班獲三等獎。)b、進行“安全低碳出行牽手活動”主題攝影和繪畫比賽，選出優(yōu)秀作品到區(qū)教育局進行評比。c、進行“安全低碳出行牽手活動”征文比賽

b、針對學生浪費糧食嚴重的現(xiàn)象，學校提出節(jié)約糧食的口號，首先在國旗下講話發(fā)出倡議，通過主題班會等形式展開，通過一段時間的整治取得預期的目標，然后學校再次提出“不浪費一粒糧食”的口號，通過全體師生共同努力取得很好的成績。

3、創(chuàng)建“免檢班級”為突破口。以全員德育管理工作為基礎，通過“三項競賽”的評比→文明班級爭創(chuàng)→“星級” 班級的爭創(chuàng)→“免檢”的爭創(chuàng)為主線，展開各項工作。本學期全校36個行政班，其中有 個班級得過文明班級， 個班級獲得星級班級： 個班級[一()、一()、三()、三()三().09營銷。09汽修2.10數(shù)控1、10數(shù)控3]獲三星級班級;3個班獲[二()、二()、三()]四星級班級; 個班[三()、三()、10營銷]獲五星級班級; 個班級[二()、二()]獲免檢班級。

3、緊抓德育常規(guī)工作

a、 加強“儀表日”檢查力度。每月第二周的周二定期的對全校同學進行頭發(fā)、指甲、首飾、等儀表檢查，對于不符合規(guī)范的及時通報批評并扣德育分。

b、 以“安全、文明、整潔”為宗旨，對住宿生實行封閉式管理。在每周二早晨進行全校住宿生集會，由生活指導主持布置、總結住宿生有關事宜。在住宿生管理上實行“住宿區(qū)自管干部”值夜制，協(xié)助值夜領導和生活指導處理一些偶發(fā)事件。

c、 結合主題月的活動安排，每月進行校園文化長廊、班級板報的刊出評比。

三、著力加強安全教育，積極推進法制教育。

學校安全重于泰山，校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)， 事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來，我校以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。

通過廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。 學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、講座等形式進行了廣泛的宣傳，發(fā)動各班級廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動。從而進行宣講安全知識、普及安全常識。并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。深入開展安全教育活動。為切實增強學生安全觀念，提高安全意識，學校邀請區(qū)城郊中隊的老同志來校給學生作《交通安全》的報告，并對學生騎帶動力的車輛進行整頓，不給予金校門。在此基礎上各班召開班會，學校的?？鍒?、櫥窗配合進行宣傳教育，各項活動緊湊，教育內(nèi)容生動，在學生中引起強烈反響。在清明節(jié)前發(fā)放“森林防火吿家長書” ，在五月分天氣暴熱的情況下發(fā)放防溺水、防詐騙、防安全的告家長書及暑假期間安全事項告家長書。

四、有效的進行“問題學生”教育。

1、進行“問題學生”的追蹤教育。特別針對受處分同學的教育，要求做到：a、每周填寫課堂表現(xiàn)反饋表(各課任教師簽署意見)，于每周一中午前上交德育處b、每兩周進行一次集體教育(德育處老師組織)c、每月進行一次集體做好事(德育處老師組織)d、對已撤消處分的同學定時進行的思想教育。

2、加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局。為促進家校聯(lián)合，共同探討、共同教育孩子，學校召開家長會，并在不定時的進行集中家訪和個別家訪以便及時關注孩子的動向，有針對性的進行教育。

五、以各種活動促進校園文化的提升

1、為紀念建黨90周年，在五月份進行全校紅歌大合唱、在高中年級進行紅歌十佳歌手比賽，并組織學生參與黃巖區(qū)第三屆校園文化藝術節(jié)活動，所參與的節(jié)目《紅是紅，綠是綠》獲區(qū)二等獎。一百多人參與的師生同臺大合唱獲三等獎。

2、活動育人作為德育工作的重要內(nèi)容，繼續(xù)受到重視，德育處和學校團委、體育組協(xié)同，認真組織和開展了形式多樣的社會實踐和主題團活動，如初中的乒乓球比賽、初二籃球賽、高中的跳棋、跳長繩、初一的防風箏、初二的跳長繩等活動，既增長了知識，開拓了學生的視野，又增進了友誼和團結，促進了校園文化的發(fā)展。

六、今后工作設想

1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。