導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電氣自動化的出路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：電氣自動化；電氣工程；應(yīng)用；現(xiàn)狀；策略

由于其廣泛的應(yīng)用和重要的作用，電氣自動化技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)下工業(yè)領(lǐng)域不可或缺的高新技術(shù)。但電氣自動化技術(shù)具備其專業(yè)性和綜合性的特點，也表明其發(fā)展的前進較為廣闊，通過對其專業(yè)領(lǐng)域的不斷摸索和探究可以是電氣自動化技術(shù)更加完善先進。電氣自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域主要包括已下方面，發(fā)電廠、電網(wǎng)調(diào)度、變電站和配電系統(tǒng)等方面。電氣自動化技術(shù)的不斷發(fā)展使的人們從更加廣泛的方面對其進行認(rèn)識，并且進行創(chuàng)新和探索，以使其在電氣工程中的應(yīng)用更加成熟。

一、電氣自動化技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用現(xiàn)狀

電氣自動化專業(yè)作為當(dāng)下大學(xué)專業(yè)設(shè)置中的熱門專業(yè)大受追捧，各個高校中電氣自動化專業(yè)的發(fā)展的競爭也非常激烈。在良好的競爭氛圍下，電氣自動化專業(yè)在高校研究領(lǐng)域發(fā)展非常迅速，并且各研究成果和科研成果也迅速應(yīng)用到電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，取得了良好的效果。電氣自動化技術(shù)的發(fā)展使得該行業(yè)對專業(yè)人才的需求量不斷加大，而向市場輸入更多更專業(yè)的人才同時又促進了電氣自踴技術(shù)的迅速發(fā)展，這種局面下，電氣自動化技術(shù)的發(fā)展得到了良性循環(huán)。

電氣自動化技術(shù)的不斷發(fā)展使其在電氣工程中的應(yīng)用領(lǐng)域也不斷拓廣，將電氣自動化技術(shù)與數(shù)字化信息化技術(shù)聯(lián)合起來成為了電氣自動化技術(shù)發(fā)展又一新出路。而且，當(dāng)下已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用的OPC技術(shù)，使得大多數(shù)人們受益。OPC技術(shù)的發(fā)展為電氣自動化技術(shù)的有序化和健康化發(fā)展指明了新的發(fā)展方向。

二、電氣自動化技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用

電氣自動化技術(shù)的快速發(fā)展使得電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用也變得越來越廣泛。當(dāng)前，電氣自動化技術(shù)的使用日趨成熟，因而具備更加廣闊的發(fā)展前景，電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用主要可以從以下三方面入手進行發(fā)展，主要包括：變電站的自動化技術(shù)使用、電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)中自動化技術(shù)的使用以及發(fā)電廠分散控制系統(tǒng)中電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)的使用。

（一）變電站的自動化技術(shù)

電氣自動化技術(shù)在變電站中的應(yīng)用使得變電站的工作效率和工作質(zhì)量得到了大幅的提高，變電站的工作流程和生產(chǎn)作業(yè)都采用了自動化技術(shù)，實現(xiàn)了對整個生產(chǎn)和工作流程的自動化監(jiān)控和作業(yè)，為變電站工作節(jié)省了資源，提高了工作效率，減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)。自動化技術(shù)在變電站中的應(yīng)用原理，是將數(shù)字化和信息化的計算機技術(shù)與電氣自動化技術(shù)聯(lián)合起來，將變電站工作過程中的相關(guān)內(nèi)容和信息呈現(xiàn)在計算機屏幕上，通過工作人員的觀察分析，對其中發(fā)生的故障和出現(xiàn)的問題進行解決。在自動化技術(shù)的輔助下，整個變電站的工作流程都被工作人員把控。結(jié)合信息技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)，自動化技術(shù)實現(xiàn)了自動化、安全化、系統(tǒng)化和有序化的高效發(fā)展，使得整個變電站的工作達(dá)到了全程智能的控制，極大的提高了變電站的工作效率和工作質(zhì)量。

（二）電網(wǎng)調(diào)度的自動化應(yīng)用

電網(wǎng)調(diào)度主要是通過計算機顯示器和打印機和工作站等進行協(xié)作發(fā)揮電氣自動化技術(shù)的最大優(yōu)勢。而在電網(wǎng)調(diào)度方面電氣自動化的使用使得電網(wǎng)的自動化調(diào)度成為可能，而且通過電氣自動化技術(shù)讓電網(wǎng)調(diào)度自動進行能夠節(jié)省大量的人力資源，同時提高了電網(wǎng)調(diào)度的精確度和速度。通過電氣自動化技術(shù)的使用，在計算機顯示器打印機等的信息輸出設(shè)備的使用下，將電網(wǎng)調(diào)度的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進行輸出，同時對整個電網(wǎng)是否正常運行進行檢測和控制，對其中出現(xiàn)的問題進行及時的解決。對電力系統(tǒng)的運行狀態(tài)和電網(wǎng)調(diào)度的進程進行自動化處理，對整個電網(wǎng)調(diào)度的過程進行高效的把控。電氣自動化技術(shù)在電網(wǎng)調(diào)度中的使用越來越廣泛，且電氣自動化技術(shù)由于其自動化程度高，控制容易等優(yōu)勢，使其在電網(wǎng)調(diào)度中的使用中國越來越頻繁。極大的保障了電網(wǎng)調(diào)度的安全性，確保電網(wǎng)調(diào)度能夠高效率高質(zhì)量的進行。

（三）發(fā)電廠分散控制系統(tǒng)的自動化應(yīng)用

電氣自動化技術(shù)在發(fā)電廠分散控制系統(tǒng)中同樣得到了廣泛的應(yīng)用。以每臺計算機設(shè)備為一個終端服務(wù)器將整個電廠的分散控制系統(tǒng)進行分層結(jié)構(gòu)布置，最終將各個終端服務(wù)器進行數(shù)據(jù)匯總，將數(shù)據(jù)和資料匯總集中處理。通過對電氣自動化技術(shù)的使用將發(fā)電廠分散控制系統(tǒng)中的各層結(jié)構(gòu)中的設(shè)備進行監(jiān)控和數(shù)據(jù)處理，將設(shè)備和設(shè)備、設(shè)備和線路以及整個控制系統(tǒng)是否有效工作進行數(shù)據(jù)監(jiān)測和信息輸出。將得到的數(shù)據(jù)進行匯總處理，準(zhǔn)確把控各個傳輸路徑、電子路徑和設(shè)備工作情況，實現(xiàn)對分散系統(tǒng)的整體把控。電氣自動化技術(shù)在發(fā)電廠分散系統(tǒng)中的應(yīng)用極大的提升了控制系統(tǒng)的工作效率，對整個控制系統(tǒng)的把控也變得有序而精準(zhǔn)，這就使得控制系統(tǒng)過程中出現(xiàn)的問題能夠被及時的解決，同時對于整個控制系統(tǒng)的維護和改進也變的更加系統(tǒng)化。若要對整個控制系統(tǒng)進行精簡或修整，只需要進行計算機信息和數(shù)據(jù)比對和分析，將其中允許修改的部分進行改進即可，方便且高效。

三、小結(jié)

綜上所述，自動化技術(shù)的不斷發(fā)展和日益成熟，使其在電氣工程中的應(yīng)用更加成熟。信息技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展也為電氣自動化技術(shù)的發(fā)展提供了新的出路，同時電子技術(shù)的成熟也使得電氣自動化的應(yīng)用領(lǐng)域更加廣泛應(yīng)用范圍更加普及。為了電氣自動化技術(shù)的綜合發(fā)展，必須先發(fā)展電氣自動化技術(shù)的理論和研究，同時在實踐應(yīng)用方面增強對國外先進技術(shù)的引入和借鑒，將理論研究和實踐應(yīng)用技術(shù)結(jié)合起來，以求其在電氣工程中的長足發(fā)展。

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關(guān)鍵詞：工業(yè)自動化現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

中圖分類號：F287.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

前言

現(xiàn)場總線技術(shù)的發(fā)展，引起了自動化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和自動化控制概念的變革，進一步推動了管控一體化企業(yè)信息系統(tǒng)的建立，它集計算機技術(shù)、信息技術(shù)和自動化技術(shù)為一體，成為流程工業(yè)自動化發(fā)展的趨勢。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展機遇和愈加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理提出了更高的要求。管控一體化企業(yè)信息系統(tǒng)的建立，將是增強企業(yè)競爭力的重要途徑。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，將會使管控一體化的重要性日益顯露出來，由以PLC 為基礎(chǔ)的集散型控制系統(tǒng)向以現(xiàn)場總線為基礎(chǔ)的管控一體化分布式網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)過渡是必然的。

一、工業(yè)控制自動化現(xiàn)狀

我國工業(yè)自動化制造產(chǎn)業(yè)經(jīng)過一段時間發(fā)展, 已經(jīng)逐步實現(xiàn)國產(chǎn)化的過程。在下游冶金、石化等行業(yè)的需求以及自動化率提升的雙重帶動下, 我國工業(yè)自動化控制系統(tǒng)裝置制造產(chǎn)業(yè)取得了長足的發(fā)展。但是, 我國工業(yè)自動化具有自己的特點, 下面就對我國自動化的優(yōu)勢和劣勢進行簡要總結(jié)。

1 我國工業(yè)控制自動化的優(yōu)勢

從整體上看, 我國工業(yè)控制自動化具有以下優(yōu)勢, 第一、工業(yè)控制自動化產(chǎn)品技術(shù)含量高, 專業(yè)性強, 而且產(chǎn)品繁多, 業(yè)內(nèi)第一門戶網(wǎng)站; 中國自動化學(xué)會的唯一門戶網(wǎng)站及合作網(wǎng)站中國工控網(wǎng)目前分類達(dá)16 個大項, 2 0 余個小項, 第二、廠商眾多, 全球廠商達(dá)2 0 萬家, 僅變頻器的生產(chǎn)商就達(dá)2 0 0 0 余家; 第三、市場巨大, 9 0 年代以來,我國工業(yè)自動化控制系統(tǒng)裝置制造產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量一直保持在年增長2 0 % 以上, 2 0 0 9 年我國儀器儀表行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)5 , 3 6 3 個, 完成工業(yè)總產(chǎn)值4 , 0 4 7 億元, 銷售產(chǎn)值3 , 9 4 7億元, 其中工業(yè)自動控制系統(tǒng)裝置占比約2 1.2 6 % , 達(dá)到8 4 3 億元。

最新的研究報告指出中國自動化控制系統(tǒng)市場規(guī)模在2014年將會達(dá)到1 , 3 1 億元; 第四、工業(yè)控制自動化大范圍應(yīng)用, 遍及冶金、石油、化工、紡織、造紙、機械、機床、汽車、航空航天、樓宇、環(huán)境工程等所有工業(yè)及民用領(lǐng)域。

2.我國工業(yè)控制自動化的劣勢

雖然工業(yè)控制自動化在我國得到了一定程度的發(fā)展,但還是存在很多不足的地方, 主要有以下幾點: 第一、競爭激烈, 國內(nèi)工業(yè)控制系統(tǒng)產(chǎn)品供應(yīng)商直接面臨西方發(fā)達(dá)國家的競爭, 無論I P C 、D C S 還是P L C , 與外國公司相比較, 我國的企業(yè)仍處于弱勢地位; 第二、總體上自動化企業(yè)規(guī)模太小, 工業(yè)自動化比例依然不高, 我國自動化儀器儀表行業(yè)的產(chǎn)值占GDP 的比例從90 年代的0.5 %才剛剛提升到2 0 0 9 年的1.1 %, 而美國在9 0 年代就達(dá)到了4 % 的水平; 第三、自動化企業(yè)多數(shù)急功近利, 科技研發(fā)投入較少, 科研人員隊伍不穩(wěn), 缺乏長時間的科研積累, 缺乏自主創(chuàng)新能力, 大型裝備自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用程度較低, 有信譽的品牌產(chǎn)品還未形成; 第四、與國際著名品牌系統(tǒng)相比還有差距, 多數(shù)自動化企業(yè)沒有明顯的核心技術(shù)能力, 缺乏后勁, 國產(chǎn)系統(tǒng)就總體水平特別是在應(yīng)用平臺和開放性方面等較低, 而且國內(nèi)自動化系統(tǒng)企業(yè)綜合業(yè)務(wù)能力差, 系統(tǒng)產(chǎn)品系列不全等。

二、工業(yè)自動化發(fā)展趨勢

工業(yè)自動化領(lǐng)域的發(fā)展趨勢之一是控制系統(tǒng)的智能化、分散化、網(wǎng)絡(luò)化，而現(xiàn)場總線的崛起正是這一發(fā)展趨勢的標(biāo)志。

1. 現(xiàn)場總線的崛起

多年以來，工業(yè)自動化領(lǐng)域的過程控制體系歷經(jīng)基地式儀表控制系統(tǒng)、電動單元組合式模擬儀表控制系統(tǒng)、集中式數(shù)字控制系統(tǒng)、集散控制系統(tǒng)(DCS)等4 代過程控制系統(tǒng)，當(dāng)前我國工業(yè)自動化的主流水平即處于以PLC 為基礎(chǔ)的DCS 系統(tǒng)階段。與早期的一些控制系統(tǒng)相比，DCS 系統(tǒng)在功能和性能上有了很大進步，可以在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)裝置級、車間級的優(yōu)化和分散控制，但其仍然是一種模擬數(shù)字混合系統(tǒng)，從現(xiàn)場到PLC 或計算機之間的檢測、反饋與操作指令等信號傳遞，仍舊依靠大量的一對一的布線來實現(xiàn)。這種信號傳遞關(guān)系稱之為信號傳輸，而不是數(shù)據(jù)通信，難以實現(xiàn)儀表之間的信息交換，因而呼喚著具備通信功能的、傳輸信號全數(shù)字化的儀表與系統(tǒng)的出現(xiàn)，從而由集散控制過渡到徹底的分散控制，正是在這種需求的驅(qū)動下，自20 世紀(jì)80 年代中期起，現(xiàn)場總線便應(yīng)運而生，并通過激烈的市場競爭而不斷崛起。

現(xiàn)場總線是應(yīng)用在生產(chǎn)現(xiàn)場的全數(shù)字化、實時、雙向、多節(jié)點的數(shù)字通信系統(tǒng)。現(xiàn)場總線技術(shù)將專用的CPU 置入傳統(tǒng)的測控儀表，使它們各自都具有數(shù)字計算和通信能力，即所謂“智能化”，采用可進行簡單連接的雙絞線、同軸電纜等作為聯(lián)系的紐帶，把掛接在總線上作為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的多個現(xiàn)場級測控儀表連接成網(wǎng)絡(luò)，并按公開、規(guī)范的通信協(xié)議，使現(xiàn)場測控儀表之間及其與遠(yuǎn)程監(jiān)控計算機之間實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸與信息交換，形成多種適應(yīng)實際需要的控制系統(tǒng)，即所謂“網(wǎng)絡(luò)化”，由于這些網(wǎng)上的節(jié)點都是具備智能的可通信產(chǎn)品，因而它所需要的控制信息(如實時測量數(shù)據(jù))不采取向PLC 或計算機存取的方式，而可直接從處于同等層上的另一個節(jié)點上獲取，在現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)(FCS)的環(huán)境下，借助其計算和通信能力，在現(xiàn)場就可進行許多復(fù)雜計算，形成真正分散在現(xiàn)場的完整的控制系統(tǒng)，提高了系統(tǒng)的自治性和可靠性。

FCS 成為發(fā)展的趨勢之一，是它改變了傳統(tǒng)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，形成了新型的網(wǎng)絡(luò)集成全分布系統(tǒng)，采用全數(shù)字通信，具有開放式、全分布、可互操作性及現(xiàn)場環(huán)境適應(yīng)性等特點，形成了從測控設(shè)備到監(jiān)控計算機的全數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)，順應(yīng)了控制網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展要求。

2.現(xiàn)場總線的新動向———工業(yè)以太網(wǎng)

長期以來的標(biāo)準(zhǔn)之爭，實際上已延緩了現(xiàn)場總線的發(fā)展速度。為了加快新一代系統(tǒng)的發(fā)展，人們開始尋求新的出路，一個新的動向是從現(xiàn)場總線轉(zhuǎn)向Ethernet，用以太網(wǎng)作為高速現(xiàn)場總線框架的主傳。以太網(wǎng)是計算機應(yīng)用最廣泛的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在IT 領(lǐng)域已被使用多年，已有廣泛的硬、軟件開發(fā)技術(shù)支持，更重要的是啟用以太網(wǎng)作為高速現(xiàn)場總線框架，可以使現(xiàn)場總線技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主流技術(shù)很好地融合起來。為了促進Ethernet 在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，國際上成立了工業(yè)以太網(wǎng)協(xié)會，開展工業(yè)以太網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的研究。此外，開發(fā)設(shè)備網(wǎng)供應(yīng)商協(xié)會(ODVA)已經(jīng)了在工廠現(xiàn)場使用以太網(wǎng)的全球性標(biāo)準(zhǔn)- - 以太網(wǎng)／IP 標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)使用戶在采用開放的工業(yè)應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)的同時，能利用可買到的現(xiàn)成的以太網(wǎng)物理介質(zhì)和組件，也即由多個供應(yīng)商所提供的可互操作的以太網(wǎng)產(chǎn)品。

結(jié)束語

從生產(chǎn)現(xiàn)場到企業(yè)( 集團) 管理層可經(jīng)由工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò), 實現(xiàn)信息的有序無縫流通, 不僅使企業(yè)實現(xiàn)生產(chǎn)過程優(yōu)化和資源優(yōu)化, 同時使企業(yè)實現(xiàn)物流、資金流和信息流的集成, 以縮短企業(yè)新產(chǎn)品的開發(fā)周期、提高質(zhì)量 、降低成本、改進服務(wù)和改善環(huán)境, 從而提升企業(yè)的市場應(yīng)變能力和盈利能力。應(yīng)用工業(yè)自動化技術(shù), 對工業(yè)生產(chǎn)過程實現(xiàn)測量、控制、優(yōu)化和決策, 使企業(yè)實現(xiàn)“好、省、多、快”,提升企業(yè)的市場競爭力, 因此“國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃”已明確, 工業(yè)自動化技術(shù)作為21 世紀(jì)現(xiàn)代裝備制造業(yè)中最重要的技術(shù)之一。

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Abstract： This paper analyzes the present situation of the students of higher vocational college under the sino－foreigncooperative education model, and probes into the methods and paths for carrying out the student work under the sino－foreign cooperative education model for accumulating the experiences of the students' management under the sino－foreign cooperative education model.

關(guān)鍵詞： 高職院校；國際合作辦學(xué)；學(xué)生工作；教學(xué)模式

Key words： higher vocational college; school running under sino－foreign cooperative education model; student work; teaching model

中圖分類號：G71文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311（2011）16-0268-02

作者簡介：吳鳳彬（1980-），女，江蘇江陰人，講師，常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與電氣工程學(xué)院學(xué)工辦副主任，研究方向為思想政治教育。

0 引言

隨著全球經(jīng)濟一體化進程的逐漸加快以及我國教育體制改革的不斷深入，高等職業(yè)教育越來越注重辦學(xué)過程中的國際交流與合作，這種國際合作辦學(xué)形式也越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注和認(rèn)同，正成為高職院校培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才的新途徑。由于近年來高職院校國際合作辦學(xué)力度的加大，國際合作辦學(xué)的學(xué)生管理所帶來的一系列問題和矛盾日益凸現(xiàn)，在文化碰撞、價值多元、政治轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的時代背景下，學(xué)生思想比較活躍，管理難度較大，針對這些學(xué)生的特點，開展有針對性、實效性的學(xué)生管理工作，既是國際合作辦學(xué)中一項重要工作和內(nèi)容，又是高職院校國際合作辦學(xué)所要研究的重要課題。

1 高職院校國際合作辦學(xué)中的學(xué)生基本現(xiàn)狀分析

當(dāng)前，高職院校在國際合作辦學(xué)過程中所遇到的問題，基本上是大同小異的。以常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與韓國明知專門大學(xué)合作辦學(xué)為例，共開設(shè)電子信息技術(shù)與電氣自動化技術(shù)兩個專業(yè)，均為韓國明知專門大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科，采用“2＋1”合作教學(xué)模式。自2006年開辦以來，已經(jīng)成功開辦了四個年級9個中韓合作班級，四年來，學(xué)院上下對這一特殊群體的管理工作一直是比較重視的，積極應(yīng)對學(xué)生管理工作的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新學(xué)生管理工作方法，探索并積累了一定的經(jīng)驗。

1.1 學(xué)生的入學(xué)動機及其影響 學(xué)院對中韓合作班08、09級學(xué)生的調(diào)查，學(xué)生報考中韓合作班，主要出于以下幾個方面的動機：一是本身成績不夠理想，不希望被專二批次學(xué)校錄取，不得已選擇國際合作辦學(xué)班級（一般專一批次錄取的院校會把中外合作班作為專二批次錄取專業(yè)）；二是為了能出國深造，接受國際化教學(xué)模式及國外教育文化的熏陶，增廣見識，提高個人的綜合素質(zhì)，從而在就業(yè)上有個好的出路，此種動機的學(xué)生只占32.3%；三是受到其他人影響報考或由家長做主填報志愿，自身對此并無任何認(rèn)識，此種動機的學(xué)生占到了44.6%。這幾種動機除了第二種有較明確的目標(biāo)外，其他入學(xué)動機中存在著較多的不得已和無奈，必然導(dǎo)致了部分學(xué)生對專業(yè)認(rèn)識膚淺，沒有充足的心理準(zhǔn)備來面對學(xué)習(xí)中存在的困難，盲目看好畢業(yè)后的發(fā)展。學(xué)生這種心理狀態(tài)如果不能及時調(diào)整，就很難適應(yīng)這種特殊形式的學(xué)習(xí)。

1.2 學(xué)生家庭狀況及其影響 可以到中外合作辦學(xué)班學(xué)習(xí)的學(xué)生，通常都有較好的家庭經(jīng)濟條件，對于相對較高的學(xué)費及出國留學(xué)的費用，他們能夠負(fù)擔(dān)得起，能提供較好的生活和學(xué)習(xí)條件給學(xué)生，不少家庭甚至有能力幫助學(xué)生安排就業(yè)。這些學(xué)生大部分來自城市，他們見識多，有比較開朗的性格，喜歡交際，有相對較多的文體特長生。但在孩子的教育方式方面，很多有較好經(jīng)濟條件的家庭可能存在一定的問題，這也是一個社會問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一是部分學(xué)生生活作風(fēng)懶散，熱衷于對高檔消費的追求，喜歡互相攀比，刻苦學(xué)習(xí)與艱苦奮斗的精神比較缺乏，追求舒適與安逸。二是自理能力很差但比較敏感。有些家長從小對孩子過分嬌慣，或者過分嚴(yán)格管控孩子，形式簡單粗暴，導(dǎo)致他們依賴性強而且逆反心理強。三是自我表現(xiàn)欲強，組織紀(jì)律較差，不愿受到規(guī)矩的束縛，很多學(xué)生在家里以自我為中心已經(jīng)成為習(xí)慣。所以，在學(xué)校對自我感受就很重視，很積極的參加活動表現(xiàn)自己，但對組織紀(jì)律不夠重視，行為渙散。四是心理調(diào)節(jié)能力較差。對事情的預(yù)期過于美好，造成心理落差較大。

1.3 社會環(huán)境及其影響 數(shù)字化、信息化是目前我們所處的時代，社會信息的各種形式，有很多有害與不健康的信息在其中夾雜，極易對可塑性比較大的青年學(xué)生產(chǎn)生消極的影響。一是在國際合作辦學(xué)班中，很多學(xué)生缺乏社會科學(xué)、人文科學(xué)知識，社會成熟度很低，政治敏感性很差，沒有強的道德判斷力，對政治理論和思想道德課程的學(xué)習(xí)又比較輕視，對各種不健康和有害的信息，很難去進行自覺判斷及抵制，往往被“時尚”“好玩”和“新奇”的外表所誘惑和吸引。二是社會的浮躁心態(tài)在社會的所有層面都有反映，且較大程度的影響了學(xué)生。很多學(xué)生只求考試通過;不求真才實學(xué)，不能靜下心來學(xué)習(xí)，常有逃課、補考、抄襲等現(xiàn)象發(fā)生，這嚴(yán)重危害了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.4 教學(xué)方面及其影響 國際合作辦學(xué)給學(xué)生提供了一個出國學(xué)生的機會，可以進一步了解國外先進的教學(xué)方法與教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理方式，會使學(xué)生受益匪淺。但學(xué)生由于中外教學(xué)模式不一樣，往往會有一些不適應(yīng):一是英語學(xué)習(xí)跟不上，易使學(xué)生產(chǎn)生放棄的心理。二是部分學(xué)生 在學(xué)習(xí)中采取互動式的學(xué)習(xí)方法還不能夠適應(yīng)，他們往往習(xí)慣于被動的應(yīng)試學(xué)習(xí)方式，造成學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。三是教學(xué)內(nèi)容過深，與學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差形成矛盾，超出了部分學(xué)生的理解能力，沒有做到“因材施教”，導(dǎo)致學(xué)生上課“如聽天書”，久而久之必然產(chǎn)生厭學(xué)情緒[1]。

2 高職院校國際合作辦學(xué)學(xué)生管理的途徑

高職院校在國際合作辦學(xué)中，重視和加強專業(yè)教學(xué)的同時，更要注重學(xué)生思想政治教育工作和管理，結(jié)合當(dāng)前的國際形式，結(jié)合學(xué)生成長、成才的特點和規(guī)律，結(jié)合國際合作辦學(xué)的實際情況，積極探索和研究，與時俱進，把握時代的要求，開展有針對性、實效性、科學(xué)性的學(xué)生思想政治工作和管理，使國際合作辦學(xué)中的學(xué)生管理上新的臺階、新的水平，做到既教書，又育人，我們認(rèn)為有如下幾個方面：

2.1 加強政治思想教育，提出“挫折教育” 一是利用多種形式對學(xué)生進行引導(dǎo)，使其確立正確的世界觀、價值觀與人生觀，做到先立身、再成才；二是將思想政治課堂及學(xué)生公寓這些主戰(zhàn)場利用好，開展豐富多彩的有教育意義的活動；三是抓好學(xué)生黨建工作，以黨建促團建，建立健全學(xué)生干部組織網(wǎng)絡(luò)，抓好用好幾支學(xué)生干部隊伍；四是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，開展業(yè)余文化活動，對于國際合作辦學(xué)以英語學(xué)習(xí)為主的情況，我們可以開展英語演講、短劇比賽,舉辦以英語學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)方法為主題的班會、經(jīng)驗交流會,開辦英語角,來努力為英語學(xué)習(xí)營造良好的氛圍；五是學(xué)生的業(yè)余文化活動要通過各級組織被組織起來,豐富學(xué)生生活,提高綜合素質(zhì)。除此之外，中韓班所在的二級學(xué)院――電子與電氣工程學(xué)院還針對中韓班學(xué)生比較敏感脆弱的心理特點持續(xù)開展挫折教育以及素質(zhì)拓展教育，幫助其樹立正確的人生觀及價值觀。

2.2 塑造健全獨立人格 首先，建立社會、學(xué)校和家庭聯(lián)合培養(yǎng)體系，將家長的積極性和能動性調(diào)動起來，合理分擔(dān)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活壓力，多渠道為學(xué)生緩解壓力。其次，加強心理輔導(dǎo)，建立危機預(yù)警機制和處理系統(tǒng)。通過建立各部門的內(nèi)部聯(lián)系制度，建立危機預(yù)警機制和應(yīng)急處理系統(tǒng)，使“問題學(xué)生”的心理困惑、生活困苦、學(xué)習(xí)困難和感情困擾等問題得以迅速發(fā)現(xiàn)，并通過專業(yè)老師的心理輔導(dǎo)化解矛盾，解決學(xué)生的各種心理問題。第三，開展經(jīng)常性的學(xué)術(shù)和技能交流活動，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，在為學(xué)生減壓的同時，豐富他們的學(xué)習(xí)生活，在實踐中塑造他們健全的人格[2]。

2.3 改進教學(xué)模式和方法，倡導(dǎo)因材施教 一是選擇切合實際的培養(yǎng)模式，重點做好“因材施教”，形式服從效果。在借鑒國外學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)秀模式的同時，應(yīng)結(jié)合實際，探索出具有自身特色的人才培養(yǎng)模式。針對學(xué)生整體基礎(chǔ)較差的現(xiàn)象，應(yīng)對學(xué)生進行分類教學(xué)，針對不同素質(zhì)的學(xué)生采取不同的教學(xué)方式――基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)側(cè)重于基礎(chǔ)知識的鞏固和提高，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；成績好的學(xué)生側(cè)重提高綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使之發(fā)揮模范帶頭作用。二是精心組織日常教學(xué)，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。采用項目課程教學(xué)等方法，強調(diào)課堂上師生、學(xué)生之間互動，鼓勵學(xué)生提問參與討論，活躍課堂氣氛，注重學(xué)生個性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[3]。

2.4 增強全員服務(wù)意識 首先，管理干部隊伍的建設(shè)要加強，強化責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變工作思路，自覺地將管理思想轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)思想。其次，以前學(xué)生管理只依靠輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生管理部門的狀況要改變。服務(wù)育人、管理育人、教書育人是高等學(xué)校的根本任務(wù)也是對大學(xué)生進行全面管理的經(jīng)驗總結(jié)，學(xué)院應(yīng)建立定期的相關(guān)部門（教務(wù)、行政、教學(xué)、學(xué)工等）聯(lián)席會議制度，對學(xué)生管理等方面的問題進行協(xié)調(diào)。第三，建立學(xué)生信息反饋系統(tǒng)，在各個班設(shè)立學(xué)生信息員，若有情況及時反映給老師，以便老師對學(xué)生的需求能夠及時掌握，更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作。

2.5 優(yōu)化學(xué)生工作隊伍 一是配備專職優(yōu)秀的班主任與學(xué)生工作干部給國際合作辦學(xué)專業(yè)；二是學(xué)生管理人員對國際合作辦學(xué)管理業(yè)務(wù)與專業(yè)的學(xué)習(xí)也要加強，提高自己的工作能力和工作熱情，特別要提高責(zé)任意識，敢于實踐，勤于思考。

2.6 做好后續(xù)工作 雖然國際合作辦學(xué)模式多樣，但通常都是先在國內(nèi)學(xué)習(xí)，最后的學(xué)業(yè)在國外完成。在國際合作辦學(xué)形式下，高校學(xué)生管理工作的難點是怎樣將學(xué)生在國外時間的管理工作做好?，F(xiàn)代信息技術(shù)提供了有效的平臺，便于我們做好這一工作，我們與在國外的學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)保持經(jīng)常性的聯(lián)系，向受教育者及時傳達(dá)各種信息，及時為他們解決在思想上遇到的各種問題。可以利用學(xué)生休假、回國探親等機會，加強和學(xué)生的思想溝通與交流，對溝通的途徑進行多維架設(shè)，保證學(xué)生管理工作的一貫性。

2.7 尊重學(xué)生個性發(fā)展 使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感，教師避免戴有色眼鏡看待學(xué)生，對于這部分學(xué)生的就業(yè)，建議單獨舉辦招聘會，以示重視。要促進學(xué)生自我實現(xiàn)，尊重學(xué)生個性，實現(xiàn)師生平等，使不同個性、不同資質(zhì)、不同家庭、不同地域的學(xué)生的現(xiàn)實需要得到充分滿足。從細(xì)節(jié)入手進行人文關(guān)懷。

3 結(jié)語

與別的普通高等職業(yè)教育機構(gòu)相比，國際合作辦學(xué)在招生對象、師資來源、教學(xué)模式、授課方式、學(xué)生的畢業(yè)去向等方面有較大區(qū)別，在推動國際合作辦學(xué)發(fā)展的同時，需要突出國際合作辦學(xué)的優(yōu)勢和特色，與傳統(tǒng)教育模式形成互補，才能“中西結(jié)合”，共同推動高職教育事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡軍．中外合作辦學(xué)體制下學(xué)生特點分析及對策[J]．北京高教，2007（10）：52－53．