導(dǎo)語：如何才能寫好一篇重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室安全管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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針對高校實(shí)驗(yàn)室接連發(fā)生的中毒、爆炸、起火和環(huán)境污染等突出問題[1]，教育部辦公廳于近日下發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳[2013]1號）文件。可見，高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作對確保廣大師生的身體健康和生 命安全至關(guān)重要。

湖北理工學(xué)院是一所位于黃石市的省屬地方性應(yīng)用型高校，近年來積極推進(jìn)各級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在實(shí)驗(yàn)室安全管理方面也收獲了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以該?！暗V區(qū)環(huán)境污染控制與修復(fù)”湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為例，經(jīng)過3年的建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在水體富營養(yǎng)化營養(yǎng)鹽、無機(jī)重金屬鹽、持久性有機(jī)物、致病微生物等污染物分析平臺建設(shè)等方面取得了長足進(jìn)步，使實(shí)驗(yàn)室成為提升教師科研水平和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性能力重要載體的同時，在實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化等方面做了大量實(shí)踐，確保安全事故零發(fā)生。

1 實(shí)驗(yàn)室可能存在的安全管理問題

實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和使用過程中存在安全資金投入比不足、空間布局不合理、安全設(shè)施數(shù)量少、線路負(fù)載過低，消防設(shè)備配備不足等問題。同時，地方高校還普遍存在重教學(xué)和科研，輕安全管理的問題，如：安全管理制度不完善，安全意識淡薄，檢查監(jiān)督力度不夠，宣傳教育目的性不強(qiáng)，應(yīng)急事件處理能力較差[2-3]。實(shí)驗(yàn)過程中化學(xué)藥劑亂倒廢液、廢渣，亂排廢氣的現(xiàn)象非常普遍，其中很多是劇毒的重金屬鹽（鉻、汞、鎘等）、有機(jī)試劑（甲苯、四氯化碳、乙腈等）和致病性微生物。因此，加強(qiáng)宣傳教育力度，健全安全管理監(jiān)督體制，提高廣大師生的安全環(huán)保意識意義重大。

2 實(shí)驗(yàn)過程中的安全管理措施

隨著大型精密儀器的不斷引進(jìn)，儀器操作程序和日常維護(hù)要求越來越專業(yè)化，原有實(shí)驗(yàn)老師已不足以保障實(shí)驗(yàn)室所有儀器正常運(yùn)行，儀器管理將逐漸過渡到使用人負(fù)責(zé)制，這樣實(shí)驗(yàn)室安全管理難度進(jìn)一度加大。在儀器驗(yàn)收過程中，儀器負(fù)責(zé)人在掌握儀器正常使用和日常維護(hù)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)強(qiáng)化安全教育，使其具有良好的安全防范意識，及時發(fā)現(xiàn)和排除實(shí)驗(yàn)過程中存在的危險隱患。

此外，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室還承擔(dān)著開展學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前，要對學(xué)生進(jìn)行全面的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作安全教育，使其熟悉掌握實(shí)驗(yàn)室各項安全條例，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中養(yǎng)成配戴安全手套、口罩、實(shí)驗(yàn)服、防護(hù)眼鏡等防護(hù)措施的良好習(xí)慣，同時嚴(yán)格遵守在通風(fēng)櫥中進(jìn)行有刺激性的，致病的和有毒的化學(xué)藥品操作和使用的規(guī)定，并保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)通風(fēng)良好[4]。

3 實(shí)驗(yàn)室管理人員的安全管理措施

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室相比專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室具有儀器種類多、操作要求高、使用人員復(fù)雜、藥品使用量大、水電氣使用頻繁的特點(diǎn)，因此實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)始終以實(shí)驗(yàn)室安全為第一職責(zé)。只有切實(shí)重視實(shí)驗(yàn)室的安全管理，嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)章制度，危險化學(xué)品的存放和使用做到科學(xué)合理，具備預(yù)防和處理事故的各項能力，才能確保將實(shí)驗(yàn)室的安全隱患降到最低。在日常工作中，實(shí)驗(yàn)管理人員應(yīng)完成以下工作：保證大型精密儀器設(shè)備的使用記錄和維護(hù)記錄完整；掌握實(shí)驗(yàn)室安全保護(hù)裝置的位置和使用方法；確保使用電爐、馬弗爐等大功率設(shè)備有人值守，不得將易燃易爆物品直接高溫加熱；定期對水氣管路閥門進(jìn)行安全檢查維護(hù)，防止泄漏與爆炸，如氫氣、乙炔等；定期組織實(shí)驗(yàn)室廢液回收[5]。

4 實(shí)驗(yàn)室安全管理制度措施

實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行，必須依靠完善的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，它是做好實(shí)驗(yàn)室各項安全管理工作的保證。實(shí)驗(yàn)室日常安全管理制度主要包括：實(shí)驗(yàn)室安全管理條例；實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生守則；實(shí)驗(yàn)室安全檢查制度；危險化學(xué)品管理辦法；輻射性環(huán)境安全防護(hù)管理規(guī)定；水電安全使用管理規(guī)定；特殊設(shè)備安全使用管理方法；壓力鋼瓶安全使用管理規(guī)定；危險“三廢”化學(xué)品管理條例等。有了這一系列嚴(yán)格的規(guī)定制度，就有了安全管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)[6-7]。

另外，在行政手段上，應(yīng)健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，實(shí)行重大危險源的全過程動態(tài)監(jiān)控，加大實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施的投入，如實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在防火、防毒、防腐、防爆、防盜、防環(huán)境污染等方面，并安裝必要的監(jiān)控設(shè)備，提高安全系數(shù)，杜絕事故發(fā)生。

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【關(guān)鍵詞】電氣試驗(yàn)；安全；重要性；對策；探討

高壓試驗(yàn)是電氣設(shè)備運(yùn)行、維修中的一個重要環(huán)節(jié)，它對于提前發(fā)現(xiàn)電力一次設(shè)備的絕緣缺陷，并對絕緣狀況進(jìn)行檢測有著重要的作用?？傮w來說，高壓電氣試驗(yàn)主要由兩部分構(gòu)成，即破壞性試驗(yàn)和非破壞性試驗(yàn)或稱特性試驗(yàn)。破壞性試驗(yàn)主要是運(yùn)用較高的電壓模擬設(shè)備在運(yùn)行時的狀況，它對于設(shè)備絕緣強(qiáng)度的要求比較高，也能及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的集中性絕緣狀況，但是對設(shè)備的損害比較大。該類試驗(yàn)主要包括交流耐壓、直流耐壓。非破壞性試驗(yàn)則是對設(shè)備實(shí)施的電壓比較低，或者用其它不損傷絕緣的方法來測試電氣設(shè)備絕緣特性。常用的測試項目包括絕緣電阻、吸收比、極化指數(shù)。無論哪種方式都存在一定的安全隱患，下面我們就來對高壓電氣設(shè)備使用展開比較詳盡的探討

1 高壓電氣試驗(yàn)中安全重要性的論述

在高壓電氣試驗(yàn)過程中，對安全的重要性進(jìn)行分析與論述有助于我們科學(xué)化的實(shí)施高壓電氣試驗(yàn)工作，從而減少安全事故的發(fā)生或者是設(shè)備損毀造成的經(jīng)濟(jì)損失。

電氣試驗(yàn)安全工作，其長遠(yuǎn)的目標(biāo)是為了保障整個電力系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但是其近期的目標(biāo)卻是保障設(shè)備檢修人員的人身安全以及設(shè)備的財產(chǎn)安全。

2 在高壓電氣試驗(yàn)中的安全管理對策的分析與論述

通過我們對高壓試驗(yàn)安全重要性進(jìn)行的分析，使我們充分了解了做好這項工作的必要性。但是，做好這項工作并不是盲目施行的，需要有科學(xué)的計劃和完善的制度作為指導(dǎo)和保障。下面我們就對其主要的措施進(jìn)行分析：

2.1 加強(qiáng)全體員工的安全意識

加強(qiáng)全體員工的安全意識，是對高壓電氣試驗(yàn)工作的根本要素進(jìn)行的改進(jìn)和加強(qiáng)，這也是提高電氣試驗(yàn)安全性能的根本性措施，其主要的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

（1）加強(qiáng)對員工自身技能的培養(yǎng)。員工自身的專業(yè)技能是他們從事這項工作的保障和根本所在，因此，我們平時應(yīng)該將員工的專業(yè)技能培養(yǎng)作為重要的工作來開展，除了定期進(jìn)行專門的培訓(xùn)之外，還應(yīng)該對每次試驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與記錄，并對試驗(yàn)的結(jié)果、被試驗(yàn)的設(shè)備的狀態(tài)以及試驗(yàn)的過程進(jìn)行正確的判定。這樣不僅有利于工作效率的提高，同時每一個工作人員的安全也因?yàn)榧夹g(shù)層次上升得到了保障。

（2）加強(qiáng)員工的安全意識。定期對員工進(jìn)行安全知識講座或者安全培訓(xùn)，并將安全管理納入到日常的管理章程中去，時刻讓員工保持高度的警惕心，提高他們的安全意識，避免因?yàn)楣ぷ魇д`或者是疏忽大意引起的安全事故發(fā)生。

（3）注重試驗(yàn)工作前的檢查工作。做好工作前的準(zhǔn)備工作，一直都是做好任何事情的前提和基礎(chǔ)。因此，做好試驗(yàn)前的校檢工作，是我們保障工作安全的首要任務(wù)。由于高壓電氣試驗(yàn)涉及到被測試驗(yàn)設(shè)備，所需試驗(yàn)設(shè)備，試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以及接地方式都有所不同，所以，在每一次試驗(yàn)工作之前，我們都應(yīng)該派兩個人進(jìn)行全面的檢查，在共同確認(rèn)無誤時，再通知不相關(guān)人員遠(yuǎn)離設(shè)備，然后開始試驗(yàn)作業(yè)。

2.2 完善并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度

安全管理制度是安全工作賴以實(shí)施的硬性規(guī)定，并且能對這項工作進(jìn)行科學(xué)、全面的指導(dǎo)。因此，完善安全管理制度，是我們提高安全管理工作的基本性措施。根據(jù)國家《電力安全規(guī)程》的規(guī)定，建立一系列的工程安全管理制度，比如說工作票制度、安全工作監(jiān)護(hù)制度、工作許可制度以及工作轉(zhuǎn)移、交接、間斷制度。在制度完善和建立了之后，每一次試驗(yàn)工作實(shí)施之前，都要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行實(shí)施。由部門負(fù)責(zé)人或者是管理者根據(jù)試驗(yàn)任務(wù)具體的安排實(shí)施的人員，并許可工作票，在取得工作許可之后，一定要等所有的試驗(yàn)設(shè)施到位并進(jìn)行全面的檢查之后，才開始實(shí)施試驗(yàn)工作。同時，在工作的現(xiàn)場應(yīng)該由工作時間長、經(jīng)驗(yàn)豐富的人員作為監(jiān)護(hù)，對試驗(yàn)工作中的不安全舉動或者不安全行為必須及時制止，遇到緊急情況時，應(yīng)該立即通知操作人員降壓。此外，在試驗(yàn)工作量比較大，人手比較多的時候應(yīng)該加大工作監(jiān)護(hù)的力度，確保全部工作人員的人身安全，嚴(yán)禁在沒有監(jiān)護(hù)的情況下獨(dú)自實(shí)施高壓電氣試驗(yàn)工作。對于試驗(yàn)工作中斷、轉(zhuǎn)移或者是被迫停止時，應(yīng)該加強(qiáng)對現(xiàn)場的保護(hù)和看管。

2.3 嚴(yán)于律己，杜絕違章

（1）試驗(yàn)的過程中應(yīng)該嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。高壓電氣試驗(yàn)工作的現(xiàn)場一般情況下人都比較多，并且現(xiàn)場比較噪雜。因此，在實(shí)際的操作過程中，其他工作人員的工作開展與否，一定要先詢問操作人員，在征得操作人員許可之后，再進(jìn)行具體的操作，在不明白設(shè)備具體狀況或者沒有得到操作人員許可的情況下，一定不準(zhǔn)私自進(jìn)行連線、拆接或者是接地等作業(yè)活動。

（2）做好試驗(yàn)工作中的危險點(diǎn)控制與分析工作。在工作開展以前集所有的工作人員結(jié)合團(tuán)隊多年的工作經(jīng)驗(yàn)隊所要進(jìn)行的工作進(jìn)行危險點(diǎn)分析與控制工作，并做好記錄。在工作實(shí)際進(jìn)行的過程中，除了應(yīng)該切實(shí)按照安全標(biāo)準(zhǔn)開展工作，還應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注工作的危險點(diǎn)并根據(jù)最高處制定的控制方案結(jié)合實(shí)際的情況謹(jǐn)慎作業(yè)。

（3）嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，杜絕違章。在試驗(yàn)工作實(shí)施的時候一定要嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，其主要的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：①在工作期間不準(zhǔn)做與試驗(yàn)無關(guān)的事情，比如說聊天、吸煙、嬉鬧等等。②工作管理人員以及同事之間應(yīng)該對參與工作所有人員的身體和精神狀況進(jìn)行全面掌握，杜絕生病、過度勞累或者是精神狀態(tài)不佳的工作人員參與到工作中來。③嚴(yán)禁與試驗(yàn)工作無關(guān)的人員進(jìn)入到試驗(yàn)現(xiàn)場。

3 總結(jié)

關(guān)于高壓電氣試驗(yàn)安全管理工作問題以及相應(yīng)的對策本文主要從以上幾個方面進(jìn)行簡要的論述。具體的對策還需要根據(jù)試驗(yàn)工作的實(shí)地情況以及施工團(tuán)隊的綜合素質(zhì)水平來綜合性的制定。本文旨在與同行業(yè)人士進(jìn)行學(xué)術(shù)上的溝通和交流，希望有更多研究人員提供更多、更科學(xué)的建議和措施來保障電力事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]程銳.探討高壓電氣試驗(yàn)安全管理[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2011（02）.

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[關(guān)鍵詞]重要高?？蛻?；安全供用電管理；實(shí)踐策略

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.42.166

隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，電力企業(yè)凸顯了不可替換的價值，負(fù)責(zé)區(qū)域送電。慎重履行平日內(nèi)的送電職責(zé)，維持供電持續(xù)，應(yīng)能依循擬定出來的總規(guī)程。針對高?？蛻?、劃定好的重要客戶，都應(yīng)格外注重。認(rèn)真協(xié)同政府，確認(rèn)細(xì)分出來的送電項目都可予以落實(shí)。多方彼此協(xié)同，排查并消解潛藏著的多樣隱患，提升整治力度。規(guī)范平日供電，隨時消解安全管控之中的潛在威脅。明晰多方職責(zé)，創(chuàng)設(shè)更為和諧的這類新關(guān)系。唯有如此，才會側(cè)重綜合管控及查驗(yàn)，有序供應(yīng)電能。

1明晰管理內(nèi)涵

電力監(jiān)管特有的部門明晰了高危用戶、重要用戶的內(nèi)涵。詳細(xì)而言，他們被劃歸在某一用電場所，在區(qū)域之中占到了凸顯的位置。若中斷了送電，會延展更廣范疇的主體傷亡，設(shè)備也被損傷。此外，更大范疇的損失涵蓋了區(qū)域污染、行業(yè)秩序混亂。從實(shí)質(zhì)看，這類客戶應(yīng)被看成某一單位，或者單一用戶。依循客戶特有的重要層級來細(xì)分它們是否高危。常規(guī)情形下，層級較高的、帶有臨時特性的這類主體都可被看成高危。送電的可靠性、中斷狀態(tài)之下的危險狀態(tài)，二者都緊密關(guān)系著隱患及危害。

認(rèn)定這類客戶，要依循擬定的規(guī)程。在政府指引下，認(rèn)定流程應(yīng)被交由區(qū)段內(nèi)的政府。辨別高危用戶、有序識別他們，就要明晰送電中斷態(tài)勢下的突發(fā)隱患。設(shè)定定期管理，年度時段內(nèi)的認(rèn)定頻率應(yīng)能超出一次。先要預(yù)設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)更為適宜的管控體系[1]。在這種根基上，有序來調(diào)配這樣的用戶，提升送電流程內(nèi)的穩(wěn)定特性。面對突發(fā)中斷，要增添儲備的應(yīng)急技能。規(guī)避突發(fā)災(zāi)難，維持常規(guī)秩序。強(qiáng)化安全管控，杜絕更大范疇的傷亡故障，規(guī)避安全隱患。

2供用電管控中的疑難

2.1日常流程的弊病

受到多樣影響，高危及區(qū)段內(nèi)的重要用戶并沒能擁有足量的預(yù)備電源，供電電源不夠。在有些區(qū)段內(nèi)，電力主體網(wǎng)架并沒能被布設(shè)得很牢固，缺失了獨(dú)立布設(shè)的電源、缺失雙重電源。這種情形下，共用某一路徑的電源會暗藏著送電的隱患?，F(xiàn)今時段內(nèi)，日常送電營銷、調(diào)控配網(wǎng)生產(chǎn)，都密切關(guān)聯(lián)著多重數(shù)值的處理。信息存在孤島，很難有序分享。為此，送電路徑的日常查驗(yàn)凸顯了片面的弊病，日常管控偏混亂，很難全面予以排查。

2.2認(rèn)知中的偏差

沒能充分明晰送電的安全價值，安全認(rèn)知并不足夠。最近幾年，送電流程增添了固有的可靠特性，斷電數(shù)目被縮減。環(huán)境改善時，對于劃定出來的高?？蛻簟⒅匾脩舫３７潘闪斯芸?，暗藏僥幸心態(tài)。單純注重期待中的經(jīng)濟(jì)成效，淡化初始時段的投入管控。例如：不定時去查驗(yàn)日常的送電、查驗(yàn)供電體系以內(nèi)的配件隱患、添加改造金額，都經(jīng)常被忽略[2]。

劃定高危用戶、應(yīng)被側(cè)重的用戶，這種認(rèn)知仍沒能被提升。從現(xiàn)有狀態(tài)看，高危客戶特有的管控企業(yè)可被分成多樣類別，電工沒能提升固有的素養(yǎng)及水準(zhǔn)，缺失執(zhí)業(yè)資質(zhì)?，F(xiàn)場情形下的運(yùn)行沒能配有高層級的新穎配置，關(guān)聯(lián)的規(guī)程也并沒能健全。預(yù)備好的應(yīng)急電源、自備電源被留存的數(shù)目還是偏少。針對于倒送電，缺失防控方式。

2.3查驗(yàn)不夠周延

送電依托的配件漸漸被老化，經(jīng)由偏長時段的運(yùn)轉(zhuǎn)也沒能被修理。這種狀態(tài)多發(fā)，沒能依循擬定的時段著手去校驗(yàn)它們，沒有隨時查驗(yàn)。企業(yè)承包了區(qū)段內(nèi)的供電，為了追逐利潤，常常側(cè)重日常產(chǎn)出，忽略了安全。沒能預(yù)設(shè)成效最優(yōu)的應(yīng)急預(yù)案，仍舊不夠重視。設(shè)定出來的預(yù)案沒能搭配后續(xù)的演練，缺失無縫銜接。

3化解路徑

3.1凸顯監(jiān)管價值

關(guān)聯(lián)著的部門應(yīng)能緊密協(xié)同，顯示監(jiān)管價值。采納積極對策，對于劃定好的客戶都要慎重查驗(yàn)，定期嚴(yán)格監(jiān)管。明晰機(jī)構(gòu)職責(zé)，面對突發(fā)態(tài)勢下的斷電應(yīng)能審慎處理，冷靜予以面對。從嚴(yán)杜絕死傷，縮減金額損失，創(chuàng)設(shè)全方位架構(gòu)下的管控秩序。

擬定出來的電網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)能緊密銜接宏觀架構(gòu)下的總規(guī)劃，側(cè)重構(gòu)建電網(wǎng)。完善總體框架，確認(rèn)運(yùn)送過來的電能是穩(wěn)定的。調(diào)控供電流程，擬定最為適宜的查驗(yàn)方式、日常檢修方式[3]。妥善調(diào)配及安排，強(qiáng)調(diào)年度時段內(nèi)的檢修。要編制限電必備的次序表、預(yù)設(shè)事故限電。審慎履行擬定好的管控流程，依循法規(guī)予以落實(shí)。調(diào)控并規(guī)范合同，設(shè)定安全條款。簽訂的協(xié)議應(yīng)能明晰產(chǎn)權(quán)彼此的界限，明晰彼此職責(zé)。對于供電企業(yè)，篩選出來的高?？蛻舨豢杀惶娲S護(hù)，應(yīng)能親自去維護(hù)設(shè)施。

3.2注重查驗(yàn)履行

設(shè)定出來的規(guī)程都應(yīng)審慎落實(shí)。對于新添加進(jìn)來的區(qū)段用戶，確認(rèn)除掉了潛藏的隱患，才可銜接電網(wǎng)。新報裝的客戶應(yīng)慎重把控，確保電源到位。應(yīng)被管控的電源可分成雙電源、應(yīng)急類的電源、保安性的電源。送電搭配的多重配件都要經(jīng)由初始的查驗(yàn)，從嚴(yán)驗(yàn)收審查。這樣做，妥善規(guī)避了表現(xiàn)出來的新隱患。

添加投入進(jìn)來的金額，查驗(yàn)及檢修等人員要足夠，強(qiáng)化查驗(yàn)力度。高危客戶面對的突發(fā)災(zāi)害，很多根源于多樣的客觀狀態(tài)，例如自然災(zāi)難。針對這類災(zāi)害，客戶及企業(yè)協(xié)同以便去化解它。完善應(yīng)急方案，增設(shè)處置途徑。這樣做，督促了協(xié)同及妥善的落實(shí)。面對突發(fā)斷電，提升處理水準(zhǔn)。資源應(yīng)被分享，設(shè)定戰(zhàn)略管控。變更不夠適宜的業(yè)務(wù)流程，共享各類信息。

3.3客戶自身也應(yīng)提升

重要及高危類的供電客戶，要提升自身特有的安全認(rèn)知，注重供應(yīng)電能的真實(shí)安全。遇有日常檢查，應(yīng)能真正配合，查驗(yàn)潛藏的供應(yīng)電能隱患。投入足量金額以便支持整改，確認(rèn)符合規(guī)程[4]?，F(xiàn)場要配有運(yùn)維類的足夠人員，指派專人管控。完善各類規(guī)程，要搭配應(yīng)急態(tài)勢下的足量電源，防控倒送電。定期預(yù)設(shè)演練，培育應(yīng)急技能。

4運(yùn)行范疇內(nèi)的管控

擬定各時段內(nèi)的供電規(guī)劃，設(shè)定專項查驗(yàn)。針對高?？蛻簦m當(dāng)予以縮減這一時段，每季度都可查驗(yàn)一次。現(xiàn)場查驗(yàn)時，供電公司選出來的查驗(yàn)人員應(yīng)能協(xié)同政府、協(xié)同相關(guān)主體來查驗(yàn)現(xiàn)場，隨時通知客戶。對于獨(dú)特的這類威脅、電網(wǎng)附帶的偏大隱患，當(dāng)天就要處理。依循查驗(yàn)得來的結(jié)果予以細(xì)分風(fēng)險層級，評斷客戶風(fēng)險。評定得出的高危用戶應(yīng)被告知，督促及時改正。

強(qiáng)調(diào)管理宣傳，注重日常情形下的監(jiān)管。查驗(yàn)供電全程，讓客戶明晰全程管控獨(dú)有的價值。要互動工信局，匯報監(jiān)管進(jìn)程。認(rèn)真助推日常路徑下的整改及查驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)常規(guī)培訓(xùn)。協(xié)助高?？蛻簦咨茢M定更適宜的運(yùn)行規(guī)程。查驗(yàn)絕緣工具，確保這一范疇的工具齊備，經(jīng)由測試合格[5]。配電室擬定的查驗(yàn)規(guī)程應(yīng)被粘貼，設(shè)定停電流程、送電操作的規(guī)程。

5結(jié)論

區(qū)域內(nèi)重要的、有著高危特性的用戶應(yīng)被劃歸在總體范疇的安全調(diào)控中。供應(yīng)優(yōu)質(zhì)電能，助推更廣范疇的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，多方都要重視。區(qū)域內(nèi)的政府、送電類企業(yè)、高危重要用戶，三方應(yīng)能密切彼此協(xié)同。顯出獨(dú)有優(yōu)勢，增添平日內(nèi)的排查數(shù)目，徹底除掉隱患。消解送電時段內(nèi)的潛在風(fēng)險，規(guī)避用電隱患。

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篇4

1．1實(shí)驗(yàn)室安防配套設(shè)施及制度建設(shè)滯后于規(guī)模的擴(kuò)張

高等學(xué)校多是以某學(xué)科為龍頭，理、工、文、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，擁有多個國家級重點(diǎn)學(xué)科和省部級重點(diǎn)學(xué)科以及眾多國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等。近些年來，高校基本每年都新增一些實(shí)驗(yàn)室，加上實(shí)驗(yàn)室資源的開放性、共享性要求越來越高，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員呈現(xiàn)數(shù)量多、流動性大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、知識層次不齊的特點(diǎn)，高校實(shí)驗(yàn)室的增加、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人數(shù)增多，而要保證實(shí)驗(yàn)室正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，與之相匹配的安防配套設(shè)施和安全管理制度建設(shè)明顯不足和落后。

1．2實(shí)驗(yàn)人員安全意識薄弱，缺乏良好的安全習(xí)慣和安全常識

一項實(shí)驗(yàn)人員不良行為或習(xí)慣的調(diào)查結(jié)果顯示：1000名調(diào)查對象中不穿工作服的占32％，在實(shí)驗(yàn)室飲水或進(jìn)食的占28％，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后不洗手的占7％，私自帶出試劑的占2％，試劑不加標(biāo)簽或標(biāo)簽不規(guī)范的占65％，取用試劑時出現(xiàn)潑灑的占13％，擅自改變實(shí)驗(yàn)條件未嚴(yán)格按操作規(guī)程操作的占12％，不知安全防護(hù)設(shè)施位置的占54％，不會使用滅火器的占72％，不佩戴個人安全防護(hù)用具的占28％；此外，因?qū)嶒?yàn)人員不良習(xí)慣而經(jīng)歷過玻璃器皿破損的占29％，經(jīng)歷過酸堿灼傷的占23％，經(jīng)歷過人體不適的占10％，經(jīng)歷過割傷的占4％，經(jīng)歷過儀器損壞的占3％，經(jīng)歷過觸電的占1％。可見，實(shí)驗(yàn)人員不良行為或習(xí)慣不可忽視，上述一個個冰冷的數(shù)字背后往往正醞釀著安全事故的發(fā)生，對任何一次看似微不足道的壞習(xí)慣的放縱都可能帶來難以挽回的慘痛教訓(xùn)。

1．3實(shí)驗(yàn)室安全管理統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制缺位

高等學(xué)校擁有省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、人文社科研究基地、各類科研機(jī)構(gòu)、研究院（所、中心），加上各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，總實(shí)驗(yàn)室占地面積較大。但由于受教學(xué)資源緊缺的限制，各種實(shí)驗(yàn)室在地理分布上卻相對獨(dú)立和分散，實(shí)驗(yàn)室安全管理經(jīng)常出現(xiàn)多頭管理或管理缺失，統(tǒng)一管理難以實(shí)現(xiàn)。此外，相對于教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，高校各級各類科研實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)支持渠道來源廣、獨(dú)立，因而其實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任和義務(wù)難以落實(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)“實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人不愿管、學(xué)院管不了、學(xué)校無法管”的局面，這種混亂的局面直接導(dǎo)致對科研實(shí)驗(yàn)室的安全監(jiān)管處于空白，暗藏諸多安全隱患。如各級各類科研實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品的購買、存儲、使用基本處于無序狀態(tài)，“三廢”處理也是各自為陣，缺乏統(tǒng)一、長效的協(xié)調(diào)機(jī)制規(guī)范高校各類實(shí)驗(yàn)室的安全責(zé)任和義務(wù)。

1．4實(shí)驗(yàn)室安全經(jīng)費(fèi)投入有缺口

近年來高校實(shí)驗(yàn)室數(shù)量急劇增加，但實(shí)驗(yàn)室安全經(jīng)費(fèi)的短缺一方面使得實(shí)驗(yàn)室建設(shè)用地、用房緊張，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)不得不因地制宜、因“房”制宜，建設(shè)環(huán)境無法達(dá)到基本的實(shí)驗(yàn)安全要求，但卻仍在“高效”運(yùn)轉(zhuǎn)；另一方面經(jīng)費(fèi)的短缺還長期制約著實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)和更新?lián)Q代上，事實(shí)上，“重購買、輕維護(hù)”是所有設(shè)備共享機(jī)制不完善的高校所面臨的共同難題。此外，經(jīng)費(fèi)短缺還使實(shí)驗(yàn)室安防設(shè)施的配備不到位，如一些高校實(shí)驗(yàn)室沒有配備或沒有按要求配備足夠的安全消防器材、應(yīng)急噴淋系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、危險氣體報警系統(tǒng)、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等安全消防設(shè)施［11—12］；因節(jié)省經(jīng)費(fèi)而隨意處置“三廢”造成環(huán)境污染事故時有發(fā)生。以上由于安全經(jīng)費(fèi)短缺造成的實(shí)驗(yàn)室安全隱患幾乎無處不在，每一處都將關(guān)系到人身財產(chǎn)安全、環(huán)境污染和保護(hù)。

2高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的重點(diǎn)及主要做法

針對高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作實(shí)踐及存在的問題，本文提出如下高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的重點(diǎn)及具體做法。

2．1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)

高校應(yīng)專門成立以分管副校長為組長的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主管全校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作。高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處作為實(shí)驗(yàn)室安全管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，對全校實(shí)驗(yàn)室安全實(shí)行統(tǒng)一管理，并制定實(shí)驗(yàn)室安全管理相關(guān)制度及實(shí)施細(xì)則，明確規(guī)定學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理實(shí)行“三級責(zé)任制”，即實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處代表學(xué)校對全校所有各類實(shí)驗(yàn)室的安全行使監(jiān)督職責(zé)，各院系（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）對本單位內(nèi)所有實(shí)驗(yàn)室的安全負(fù)全部責(zé)任，各實(shí)驗(yàn)室對本室的安全負(fù)全部責(zé)任，并按照這個職責(zé)順序分別簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。其中，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)中心主任向各院系負(fù)責(zé)，科研實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人向各院系和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處負(fù)責(zé)對安全責(zé)任人的安全目標(biāo)實(shí)施績效考核。

2．2建章立制，實(shí)行科學(xué)化、制度化的實(shí)驗(yàn)室安全管理

高校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)制定《危險化學(xué)品管理辦法》、《危險廢棄物安全處置管理辦法》、《輻射安全與防護(hù)管理辦法》等規(guī)章制度，通過建章立制為進(jìn)一步規(guī)范高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作打下良好的基礎(chǔ)，同時也為高校統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)全校實(shí)驗(yàn)安全管理工作搭建厚實(shí)的平臺。為了貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針，提高高校應(yīng)對突發(fā)事件的能力，及時有效地處理實(shí)驗(yàn)室安全事故，迅速有序地開展處置救援工作，將事故損失控制到最低水平，高校還應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處理預(yù)案，成立突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由分管副校長擔(dān)任，副組長由實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處處長擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由相關(guān)職能部門、各院系、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)專家組成，辦公室設(shè)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處，具體負(fù)責(zé)日常工作。應(yīng)急處理工作具體分工如下：應(yīng)急處理事務(wù)協(xié)調(diào)責(zé)任部門為黨委辦公室、校長辦公室；應(yīng)急處理安全保衛(wèi)責(zé)任部門為保衛(wèi)處、事故單位；應(yīng)急處理物資保障責(zé)任部門為后勤保障處、財務(wù)處；應(yīng)急處理搶救責(zé)任部門為校醫(yī)院；應(yīng)急處理技術(shù)保障責(zé)任部門為實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處。

2．3樹立安全意識，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全宣傳教育與培訓(xùn)

加強(qiáng)安全教育是保障高校實(shí)驗(yàn)室安全的關(guān)鍵［13］。高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處可根據(jù)學(xué)校學(xué)科分布實(shí)際情況，組織實(shí)驗(yàn)室一線教員編寫諸如《化學(xué)與材料實(shí)驗(yàn)室實(shí)用安全手冊》等，用圖文并茂的方式向師生傳達(dá)簡單明了的實(shí)驗(yàn)室安防信息；同時，組織制作實(shí)驗(yàn)室安全宣傳展板，用一個個鮮活的案例、一幕幕觸目驚心的場景帶給全校師生深刻警示；此外，組織制作《高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全》多媒體課件、《實(shí)驗(yàn)室安全管理卡》等，加大對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員的強(qiáng)化培訓(xùn)工作，并可引入高校實(shí)驗(yàn)室安全操作考試系統(tǒng)，對所有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員進(jìn)行統(tǒng)一考試，考核通過后方可持證進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，切實(shí)提高全體師生的安全意識，將實(shí)驗(yàn)室安全事故隱患從源頭扼殺。

2．4多部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一、職責(zé)明晰地管理實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品

明確高校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校危險化學(xué)品的管理工作，高校保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處以及各學(xué)院（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）協(xié)調(diào)一致、各司其職，對危險化學(xué)品進(jìn)行集中統(tǒng)一管理，嚴(yán)格實(shí)施管理工作流程，未經(jīng)申報備案的不得自行采購，所有涉及危險化學(xué)品的報賬必須經(jīng)各單位第一責(zé)任人及實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處簽字認(rèn)可，對違反危險化學(xué)品管理辦法的單位和個人，實(shí)施年終單位或個人評先“一票否決制”。

2．5統(tǒng)一規(guī)范處置實(shí)驗(yàn)室危險廢棄物

對高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室的危險廢棄物（簡稱“三廢”），由高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處統(tǒng)一回收處理，處置費(fèi)用由學(xué)校專門設(shè)立的“實(shí)驗(yàn)室危險廢棄物處置基金”統(tǒng)一支付，并為各實(shí)驗(yàn)室配備儲存廢液的高密度聚乙烯容器，要求制作“實(shí)驗(yàn)廢棄物標(biāo)簽”標(biāo)明廢棄物的詳細(xì)信息，并實(shí)行分類存放、分類回收，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險廢棄物處置的統(tǒng)一規(guī)范管理。

2．6加大實(shí)驗(yàn)室安全經(jīng)費(fèi)投入，完善安全防護(hù)設(shè)施

高校實(shí)驗(yàn)室要始終秉承“安全放在首位”的理念，加大實(shí)驗(yàn)室安全經(jīng)費(fèi)的投入，并要求有一定的經(jīng)費(fèi)用于與實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)的設(shè)施建設(shè)中，一定的經(jīng)費(fèi)用于與實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)的支出，通過這種帶有強(qiáng)制性的制度安排以為高校營造出安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的工作環(huán)境。此外，還有必要完善實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)設(shè)施，如為實(shí)驗(yàn)室高壓氣瓶配備固定支架、氣瓶柜、特種氣體防爆柜等安全防護(hù)設(shè)施；為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備護(hù)目鏡、活性炭防護(hù)口罩、乳膠手套或抗高溫手套等安全防護(hù)用品；為劇毒危險品倉庫配備紅外報警裝置和防火保險柜等安防設(shè)施等。

3高校實(shí)驗(yàn)室安全管理中亟待解決的問題

高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作應(yīng)注重統(tǒng)一、協(xié)調(diào)管理，規(guī)范管理細(xì)則，明確實(shí)驗(yàn)室安全管理主體的責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)建一個科學(xué)引導(dǎo)、環(huán)境安全、機(jī)制長效的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系，將實(shí)驗(yàn)室安全工作真正落實(shí)到實(shí)處，為全校師生營造一個安全有保障的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。今后高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作亟待逐步解決以下幾個問題：（1）切實(shí)推進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室的安全管理體系建設(shè)，明確管理主體的責(zé)任和義務(wù)，建立健全安全管理制度、規(guī)范和細(xì)則。（2）督促各院系專職人員全面掌控本單位實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品的出入庫記錄，按要求制定詳細(xì)臺賬，做到帳物一致；同時加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理信息化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室安全管理工作數(shù)字化管理。（3）目前高?？蒲袑?shí)驗(yàn)室安全管理缺乏行之有效的統(tǒng)一且具有可操作性的管理措施，對此可以教學(xué)實(shí)驗(yàn)室為切入點(diǎn)，加強(qiáng)科研實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作，這將是今后高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要進(jìn)一步完善的工作重點(diǎn)。（4）著力推動實(shí)驗(yàn)室安全教材建設(shè)、安全教育師資建設(shè)、安全通識課程建設(shè)、安全考試系統(tǒng)建設(shè)等，并進(jìn)一步拓展安全教育的多方渠道，將學(xué)校主體與政府主管單位緊密結(jié)合，讓政府主管單位走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂。此外，定期組織實(shí)驗(yàn)室工作人員參加環(huán)境、衛(wèi)生、安防、保衛(wèi)等相關(guān)安全事項的培訓(xùn)，積極開展實(shí)驗(yàn)室安全管理的實(shí)踐活動。（5）進(jìn)一步明確高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)準(zhǔn)入條件，積極呼吁加大對實(shí)驗(yàn)室安全管理的專項經(jīng)費(fèi)投入，增加經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并確保這些經(jīng)費(fèi)能夠?qū)？顚Ｓ谩?/p>

4結(jié)語

篇5

關(guān)鍵詞：項目管理、前期管理、建設(shè)期管理、竣工期管理

中圖分類號： TU71 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

引言：工程項目管理工作涉及到項目實(shí)施階段的全過程，即在設(shè)計前的準(zhǔn)備階段、設(shè)計階段、施工階段、動用前準(zhǔn)備階段和竣工階段等分別進(jìn)行安全管理、投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理及協(xié)調(diào)各參建單位等7項工作，即三控三管一協(xié)調(diào)。另外，對項目前期管理（包括立項、規(guī)劃、施工許可、招投標(biāo)、開工審批等各項管理）、工程施工階段的管理（包括工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全控制及供應(yīng)商、設(shè)計及其他單位的管理等）、竣工資料移交、項目后評估等階段進(jìn)行全過程的工程項目總控制。在工程項目管理和控制方面，已經(jīng)開展了各種研究[1，2]。馬瀛[3]在總結(jié)巴基斯坦恰?，敽穗娬径诠こ虒?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分析費(fèi)用與進(jìn)度的關(guān)聯(lián)性，提出一整套合理的實(shí)施方法。付孝泉等[4]運(yùn)用模糊規(guī)劃理論構(gòu)建了核電進(jìn)度計劃的模糊目標(biāo)及模糊約束的模糊集成模型，然后應(yīng)用遺傳算法解決了進(jìn)度計劃動態(tài)優(yōu)化調(diào)整問題。

新建深水港工程結(jié)構(gòu)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工程的重要程度與其他項目有著不同，對管理團(tuán)隊的能力與管理思維要求具有先進(jìn)性、合理性、代表性。本文將對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工程建設(shè)項目管理的內(nèi)容按時間順序可分為三個階段的內(nèi)容，通過對“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”工程管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，研究和分析工程項目管理的要點(diǎn)及注意事項。

1項目前期管理

這一階段項目管理的核心任務(wù)是項目立項的分析與決策、項目目標(biāo)的確立、規(guī)劃許可、確定各參建單位、報監(jiān)、施工許可。具體內(nèi)容包括了以下幾方面：

（1）項目策劃：進(jìn)行項目可行性研究報告，對項目方案進(jìn)行優(yōu)化并初步確定，確定項目的質(zhì)量、進(jìn)度、投資等目標(biāo)。

（2）設(shè)計管理：編制設(shè)計任務(wù)書，提供各項設(shè)計參數(shù)，審核工程初步設(shè)計，對項目設(shè)計進(jìn)度管理，對設(shè)計施工圖組織各類技術(shù)、經(jīng)濟(jì)專家進(jìn)行審核，確定圖紙的功能合理、造價經(jīng)濟(jì)、技術(shù)先進(jìn)。

（3）前期手續(xù)辦理：辦理工程各手續(xù)，包括通過招標(biāo)確定設(shè)計、施工、監(jiān)理、勘察等單位且簽訂合同，初步設(shè)計批復(fù)、施工圖審查、供水、電手續(xù)、消防手續(xù)、規(guī)劃許可證、報質(zhì)監(jiān)手續(xù)、施工許可證等。

（4）確定項目實(shí)際方案、計劃：編制項目管理大綱、項目總進(jìn)度計劃、項目實(shí)施用款計劃，并對施工組織設(shè)計、監(jiān)理方案、材料設(shè)備供應(yīng)方案進(jìn)行審批及溝通。

（5）外部關(guān)系協(xié)調(diào)：包括與相關(guān)職能政府部門以及周邊環(huán)境等進(jìn)行關(guān)系協(xié)調(diào)，在開工前辦理相關(guān)一切的備案手續(xù)。

（6）審核施工圖預(yù)算、進(jìn)行現(xiàn)場管理等工作。

2項目建設(shè)期的管理

這一階段項目管理的核心任務(wù)是現(xiàn)場施工質(zhì)量的保證、施工進(jìn)度的控制、施工安全的保障、資金使用的計劃與審核以及竣工驗(yàn)收。“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”工程建設(shè)期間，針對項目特點(diǎn)結(jié)合自身管理條件，對項目建設(shè)期的管理進(jìn)行了詳細(xì)區(qū)分，然后定崗定責(zé)，做到各項工作都能落實(shí)到位。

2.1現(xiàn)場目標(biāo)控制

（1）質(zhì)量目標(biāo)控制

對承包商、材料供應(yīng)商的工作進(jìn)行管理，對工程的質(zhì)量情況進(jìn)行檢查，對專項工程的驗(yàn)收進(jìn)行監(jiān)督，組織工程竣工驗(yàn)收，對不符合合同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的行為進(jìn)行糾正，確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（2）進(jìn)度目標(biāo)控制

審批承包商的總進(jìn)度及分段進(jìn)度計劃，對形象進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行對比，要求承包商做好進(jìn)度分析與糾偏，并且每月監(jiān)督施工單位提交下月工作計劃，并對當(dāng)月形象進(jìn)度進(jìn)行評價，如在專項節(jié)點(diǎn)上有延期，要求施工單位對影響進(jìn)度的原因進(jìn)行分析。

（3）投資目標(biāo)控制

進(jìn)行成本核算，準(zhǔn)確反映工程的實(shí)際造價，充分利用價值原理，提出可合理降低工程造價的建議。按照合同約定，對施工單位提出的工程款支付申請進(jìn)行審查，需經(jīng)監(jiān)理審量、投資監(jiān)理審單價、最后由建設(shè)單位審批、確保工程款按合同撥付，避免撥付不合理費(fèi)用或超撥工程款。

（4）安全管理

要求各參建單位對工程人員加強(qiáng)安全教育，建立安全組織機(jī)構(gòu)完善規(guī)章制度，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，加大隱患排查力度和嚴(yán)控重大危險源。在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工程安全管理上，要求施工單位結(jié)合施工現(xiàn)場實(shí)際情況，對危險源進(jìn)行識別，列出重大危險源，制定保證措施，編制專項防護(hù)方案，提供專家論證意見并到安全監(jiān)督部門備案。

2.2承包商的管理

審查承包商組織機(jī)構(gòu)的人員相關(guān)資格，檢查其管理體系的健全性。審查分包單位的資質(zhì)和業(yè)績，并審查總包單位與分包單位的分包合同。在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，要求總包單位對重要分包單位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼袠?biāo)比選，對大型分包項目建設(shè)單位有權(quán)參與確定供應(yīng)商隊伍，以確保工程質(zhì)量的可靠。

2.3設(shè)備、材料供應(yīng)商的管理

對于項目管理方，首先編制初步的設(shè)備采購進(jìn)度計劃、用款計劃確定主要設(shè)備的采購周期，安排落實(shí)進(jìn)度表。然后將采購進(jìn)度計劃與施工進(jìn)度計劃銜接起來，協(xié)調(diào)設(shè)計、采購、施工進(jìn)度計劃之間發(fā)生的矛盾。

2.4設(shè)計管理

針對“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”工程的復(fù)雜性，要求設(shè)計單位派駐現(xiàn)場設(shè)計代表，并對設(shè)計代表的工作進(jìn)行監(jiān)督管理；在工程圖紙確定以后，對業(yè)主、承包商、設(shè)計單位提出的圖紙變更均進(jìn)行技術(shù)、投資上的審查，確定設(shè)計變更的合理。

2.5合同管理

加強(qiáng)索賠管理，提前考慮可能造成索賠的因素，嚴(yán)格按程序、合理辦理工程付款。預(yù)防、杜絕承包商、設(shè)備、材料供應(yīng)商等的索賠；對于承包商的違約，協(xié)助業(yè)主編制索賠協(xié)議書，向承包商提出索賠，保障建設(shè)單位的利益。當(dāng)雙方的爭議由政府建設(shè)行政主管部門調(diào)解或仲裁機(jī)構(gòu)仲裁或法院審理時，項目管理應(yīng)提供充分的事實(shí)材料作證。

2.6項目內(nèi)部及周邊關(guān)系協(xié)調(diào)

協(xié)調(diào)項目內(nèi)部各參建單位的關(guān)系，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與周邊、政府主管部門的關(guān)系，每月提交工作完成情況。重要協(xié)調(diào)事項事先向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。

3項目竣工管理

（1）組織各參建單位工程竣工驗(yàn)收，編制竣工驗(yàn)收報告，辦理建設(shè)工程竣工備案手續(xù)；

（2）根據(jù)項目管理竣工交接指導(dǎo)書，要求施工單位進(jìn)行竣工交接，各竣工手續(xù)分項驗(yàn)收均要求施工單位全程參與；

（3）參加工程結(jié)算，為結(jié)算提供詳細(xì)的依據(jù)，對結(jié)算結(jié)果進(jìn)行審核；

（4）整理工程檔案材料，向檔案部門進(jìn)行移交；

（5）在工程保修期間，組織項目后評估。

4結(jié)論

通過對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工程的管理經(jīng)驗(yàn)，論述了工程項目管理的工作內(nèi)容。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑市場的競爭日益激烈，通過加強(qiáng)項目管理，實(shí)現(xiàn)合同目標(biāo)，進(jìn)行項目成本控制，提高工程投資效益，才能達(dá)到最終提高企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益的目的。

參考文獻(xiàn)

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篇6

指出了高校實(shí)驗(yàn)室是高校人才的科研基地和人才培養(yǎng)的必備場所，高校實(shí)驗(yàn)室安全問題不容忽視。以探究高校實(shí)驗(yàn)室安全教育改革為目標(biāo)，結(jié)合天津農(nóng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全改革的經(jīng)驗(yàn)，對當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室安全改革進(jìn)行了探討和研究，提出了高校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育與管理的建議，以期為學(xué)校營造一個和諧、安全校園環(huán)境。

關(guān)鍵詞：

高校實(shí)驗(yàn)室；安全教育；管理體系

1引言

高校是培養(yǎng)國家高級人才的場所，而高校實(shí)驗(yàn)室更是高校人才的科研基地和人才培養(yǎng)的必備場所［1］。高校實(shí)驗(yàn)室安全問題不容忽視，它不僅是社會和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的組成部分，而且也是學(xué)校安全管理的組成［2～6］。高校實(shí)驗(yàn)室本著“預(yù)防為主、安全第一”的原則，落實(shí)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的各項規(guī)章制度、章程，堅持“我為人人，服務(wù)高校”方針，使高校的教師和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室操作得到保障。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，致使高校辦學(xué)層次的多元化、學(xué)校管理制度不斷深入以及高校實(shí)驗(yàn)室的對外開放，使高校實(shí)驗(yàn)室的管理使用出現(xiàn)了許多矛盾和問題。針對目前高校實(shí)驗(yàn)室管理出現(xiàn)的諸多問題，做好實(shí)驗(yàn)室的安全教育工作，預(yù)防高校實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生，對現(xiàn)今高校實(shí)驗(yàn)室安全教育意義重大。

2高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的意義

為了適應(yīng)國家應(yīng)用型技術(shù)性人才的培養(yǎng)，各高校辦學(xué)規(guī)模在逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)層次也趨于多元化。各高校的實(shí)驗(yàn)室規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新和淘汰速率不斷上升，實(shí)驗(yàn)室的使用頻率也在提高，各課程的實(shí)驗(yàn)項目不斷翻新，實(shí)驗(yàn)室對外開放的時間和次數(shù)不斷增加。而各種新型的實(shí)驗(yàn)設(shè)備操作規(guī)程，各種化學(xué)試劑的正確使用、實(shí)驗(yàn)室的水、電、氣安全管理以及由于實(shí)驗(yàn)室在各種實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣如何排放等，直接關(guān)系到學(xué)校人員和校園環(huán)境的安全，這使得高校實(shí)驗(yàn)室安全管理更為重要。

2．1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，有利于保障實(shí)驗(yàn)室的安全

為了迎合國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，天津農(nóng)學(xué)院提出多元化的辦學(xué)理念，做到培養(yǎng)天津沿海都市型農(nóng)業(yè)特色專業(yè)的人才，開展學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)相結(jié)合。該?，F(xiàn)有4個天津市級重點(diǎn)學(xué)科，其中國家級觀賞植物資源開發(fā)工程實(shí)驗(yàn)室一個，天津市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一個，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心一個，國家大宗淡水魚加工技術(shù)研發(fā)分中心（天津）一個，這些實(shí)驗(yàn)室功能齊全，可以承擔(dān)學(xué)校各種教學(xué)與科研任務(wù)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，可以使教師、學(xué)生提高安全意識，從而降低實(shí)驗(yàn)室的各種安全隱患，使高校教師和學(xué)生人身安全得到保障。

2．2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，有利于提升學(xué)校的管理水平

實(shí)驗(yàn)室的安全管理，是高校整體安全的重要保障。由于高校實(shí)驗(yàn)室使用效率高，對外開放性強(qiáng)，人員密集，各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用要求不盡不同，而且在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備消耗所產(chǎn)生的廢氣、廢水和廢渣如何排放，都要有相應(yīng)的規(guī)定。因此，有必要提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理人員的安全教育，制定各種規(guī)章制度，有助于高校管理水平的提高。

2．3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，有利于提高學(xué)生的素質(zhì)

高校學(xué)生的安全意識并不是天生具有，而是通過學(xué)校的安全教育才能獲得。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，就必須制定各種規(guī)章制度，讓學(xué)生遵守，使學(xué)生養(yǎng)成自我控制、自我約束的能力。通過對大學(xué)生實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全的教育，可以使學(xué)生懂得如何應(yīng)對各種實(shí)驗(yàn)室的突發(fā)事件，如何進(jìn)行自救和對他人施救，做到在實(shí)驗(yàn)室發(fā)生突發(fā)事件時，把損失降低到最小化。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，有助于高校學(xué)生修養(yǎng)和素質(zhì)的上升。

3高校實(shí)驗(yàn)室安全管理中面臨的主要問題

3．1安全觀念不強(qiáng)，安全意識不深

目前，各高校只重視發(fā)展學(xué)校的科研水平和教學(xué)質(zhì)量，而對高校的實(shí)驗(yàn)室安全觀念意識淡薄，不重視實(shí)驗(yàn)室的安全管理。實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度形同虛設(shè)，實(shí)驗(yàn)室安全教育宣傳不夠，實(shí)驗(yàn)室的管理體制不健全，存在各種安全隱患，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，下至學(xué)生均缺乏實(shí)驗(yàn)室的安全觀念，這給高校實(shí)驗(yàn)室的安全帶來巨大隱患。

3．2管理體制不健全，缺乏監(jiān)管機(jī)制

目前，高校管理部門繁多，實(shí)驗(yàn)室的安全管理，由教務(wù)處、保衛(wèi)處、設(shè)備管理處和校辦共同管理，進(jìn)而出現(xiàn)了各部門分工不明確，責(zé)任不明確，遇到問題互相推諉，辦事效率大大降低，管理體制不健全，進(jìn)而遇到問題出現(xiàn)“盲區(qū)”，無人敢承擔(dān)責(zé)任。再有，學(xué)校缺少專門的監(jiān)管部門，監(jiān)督各部門對實(shí)驗(yàn)室安全管理的實(shí)施情況。

3．3安全制度不嚴(yán)，安全檢查不力

目前，高校的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度不健全，落實(shí)不到位。實(shí)驗(yàn)室的安全檢查力度不夠。實(shí)驗(yàn)室安全檢查過后，安全意識馬上松懈。例如，各高校沒有明確如何處理廢氣、廢渣、廢水規(guī)章制度。有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)任何凈化處理直接由排風(fēng)扇排放到室外，對校園環(huán)境產(chǎn)生直接威脅。再有，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的各種廢渣直接丟棄校園垃圾場，沒有進(jìn)行回收，造成教學(xué)資源的浪費(fèi)。有些實(shí)驗(yàn)后遺留的動物尸體和微生物培養(yǎng)物，也沒有經(jīng)過任何處理直接掩埋，日積月累，產(chǎn)生的毒物、廢氣、廢渣對周邊環(huán)境的危害不可忽視。

3．4設(shè)備實(shí)施老化，安全隱患大

有些學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓于20世紀(jì)70年代建成，實(shí)驗(yàn)室土木結(jié)構(gòu)老化，墻皮脫落，造成安全隱患。學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備更新較快，各種大功率電氣設(shè)備屢屢出現(xiàn)，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓用電負(fù)荷過大，私搭電線現(xiàn)象不斷增加，實(shí)驗(yàn)室私建防護(hù)欄、防盜窗，造成實(shí)驗(yàn)室安全通道堵塞。再有，高校實(shí)驗(yàn)室安全管理資金不足，資金落實(shí)不到位，各種消防器材老化，一旦發(fā)生火宅事故，將損失摻重。

4高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的建議

4．1落實(shí)責(zé)任，健全安全管理體系

高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作，直接關(guān)系到廣大師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會的安全穩(wěn)定。各學(xué)院要高度重視教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作，真正落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任制，健全安全管理體系。首先要理順管理部門，做到各部分分工明確，健全崗位責(zé)任制。成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理委員會，有校長牽頭負(fù)責(zé)管理，做到對全校實(shí)驗(yàn)室安全的全面管理。其次，建立各院級實(shí)驗(yàn)室安全管理部門，分管本院實(shí)驗(yàn)室的安全任務(wù)，做到各個實(shí)驗(yàn)室安全工作，落實(shí)到個人，互相監(jiān)督。再有，加強(qiáng)對高校學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全教育的管理。學(xué)生進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要有記錄，包括實(shí)驗(yàn)學(xué)生負(fù)責(zé)人的簽字、實(shí)驗(yàn)人數(shù)、實(shí)驗(yàn)次數(shù)、試驗(yàn)日期、分組數(shù)目、實(shí)驗(yàn)所使用的設(shè)備、耗材以及實(shí)驗(yàn)的廢液、廢渣的處理情況要有記錄備查。

4．2加強(qiáng)教育，強(qiáng)化人員安全意識

高校實(shí)驗(yàn)室的安全，要依賴于實(shí)驗(yàn)管理人員和高校學(xué)生的安全意識。因此，有必要對高校的管理人員和學(xué)生進(jìn)行安全教育，使他們增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全意識。例如，學(xué)校的宣傳欄定期張貼實(shí)驗(yàn)室安全教育常識，在學(xué)校網(wǎng)頁上成立實(shí)驗(yàn)室安全欄目，不定期組織實(shí)驗(yàn)室管理人員的安全教育進(jìn)行培訓(xùn)，開展安全教育講座。給學(xué)生進(jìn)行安全調(diào)查問卷、安全知識有獎競賽，邀請消防技術(shù)人員給學(xué)生、管理人員以及實(shí)驗(yàn)授課教師進(jìn)行交流座談，普及消防知識和應(yīng)急突發(fā)事件的處理知識。把安全教育落實(shí)到學(xué)校的每個管理人員、教師和學(xué)生。

4．3完善制度，建立安全保障機(jī)制

健全學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)制，學(xué)校成立專門的實(shí)驗(yàn)室安全督導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，由教務(wù)處牽頭組建，安全督導(dǎo)小組成員由各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任擔(dān)任。每周例行對高校實(shí)驗(yàn)室的情況進(jìn)行檢查，包括實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生、水路電路、門窗、學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后廢水、廢渣、廢氣的如何排放等均記錄在案，并進(jìn)行書面總結(jié)。檢查中遇到實(shí)驗(yàn)室安全隱患，要限期整改，并要進(jìn)行問責(zé)。情況嚴(yán)重者，學(xué)校要通報批評。安全隱患整改完畢后，實(shí)驗(yàn)室安全督導(dǎo)小組要進(jìn)行回訪檢查。此外，檢查中對實(shí)驗(yàn)室安全管理好的單位和個人，要進(jìn)行表彰，并給予物質(zhì)獎勵。實(shí)驗(yàn)室安全保障機(jī)制，要做到獎罰分明，只有這樣，才能杜絕高校實(shí)驗(yàn)室安全隱患的出現(xiàn)。

4．4強(qiáng)化培訓(xùn)，提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

實(shí)驗(yàn)室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是高校實(shí)驗(yàn)室安全的重要保證。因此，要定期對實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。各高校應(yīng)當(dāng)將實(shí)驗(yàn)室安全教育和消防知識納入學(xué)校培訓(xùn)計劃中，邀請消防技術(shù)人員對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理人員、學(xué)生、任課教師進(jìn)行消防知識的講解。各高校應(yīng)在每年進(jìn)行消防演練。只有經(jīng)過這樣的培訓(xùn)，才能提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理人員的業(yè)務(wù)水平，提高他們的自身修養(yǎng)，為學(xué)校營造一個和諧、安全校園環(huán)境。

5結(jié)語

實(shí)驗(yàn)室安全是高校科學(xué)研究和學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)。因此，各高校要把實(shí)驗(yàn)室安全放在首位。近些年來，天津農(nóng)學(xué)院一直重視學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室安全。首先，學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)室安全督導(dǎo)小組，由校長牽頭，教務(wù)處監(jiān)督，各學(xué)院院長和實(shí)驗(yàn)室主任擔(dān)任成員，定期對各學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，遇到問題，限期整改；其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)校安全首要的責(zé)任人，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任作為本學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全第一責(zé)任人，任課教師作為學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的責(zé)任人，都要簽訂實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，出現(xiàn)問題立刻追究責(zé)任人。最后，學(xué)校還建立了實(shí)驗(yàn)室安全的獎罰體制，把各學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室安全管理作為年終的績效考核。對實(shí)驗(yàn)室安全管理好的單位和個人，學(xué)校給予獎勵；對實(shí)驗(yàn)室管理出現(xiàn)問題的單位和個人，要給予批評和罰款。實(shí)驗(yàn)室安全管理工作是長期的、系統(tǒng)的工程。高校實(shí)驗(yàn)室安全狀況復(fù)雜，因此加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理就顯得尤為重要。

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［5］鄧留，張翼，羅一鳴，等．化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育和管理教育改革的嘗試［J］．西南師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2014，39（9）：195～199．

篇7

[關(guān)鍵詞] 南炮場；實(shí)驗(yàn)室；管理

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 16. 079

[中圖分類號] G71 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2014）16- 0134- 02

1 南炮場情況簡介

南炮場是南京理工大學(xué)一處老舊化學(xué)實(shí)驗(yàn)室聚集地，位于我校東南角落，內(nèi)含52棟建筑，面積約為5 500平方米。自1970年以來一直作為我校重要科研項目的研制場所，歷史悠久，主要涉及火炸藥的研發(fā)、試驗(yàn)和生產(chǎn)等，北部和南部分別為炸藥類工房和火藥類工房。在這里誕生了包括國家科技發(fā)明、科技進(jìn)步一等獎在內(nèi)的10余項國家級重大成果，但與此同時，在整個科研生產(chǎn)中，經(jīng)過幾十年和幾代人的沉淀，積累和遺留了大量的化學(xué)品和各類危險源。

隨著經(jīng)濟(jì)和城市的發(fā)展，目前場地周邊已經(jīng)被住宅小區(qū)及商業(yè)設(shè)施所包圍，東面一墻之隔是城東的知名住宅區(qū)，南面是汽車4S店。同時，為了提高土地資源使用率以及更好地整合資源，學(xué)校決定與相鄰大學(xué)置換等面積的該地塊。出于安全考慮，學(xué)校前幾年開始主動謀劃了該地塊的搬遷事宜，并停止了區(qū)域內(nèi)的所有科研實(shí)驗(yàn)，開始對非危險性實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行搬遷，同時開展危險源排查。

2 4.30事件

2013年4月30日，如皋某公司張某等5人擅自進(jìn)入南炮場819棟實(shí)驗(yàn)室，用明火切割拆卸實(shí)驗(yàn)金屬管道引發(fā)“4.30”事件，造成周邊小區(qū)部分住戶、汽車4S店等房屋受損，也給學(xué)校造成了一定的財產(chǎn)損失。

事件發(fā)生后，學(xué)校立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，召集專門會議，對救援和處置工作進(jìn)行總體部署，迅速成立綜合協(xié)調(diào)組、善后處置組、信息組等7個專項工作組，各司其職，全面開展應(yīng)急處置。

3 場地實(shí)驗(yàn)室處理情況

4.30事件發(fā)生后，學(xué)校第一時間組織相關(guān)單位成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場清理工作小組，重新啟動南炮場搬遷工作，按照“徹底清除各實(shí)驗(yàn)室、工房及場地易燃易爆、有毒有害危險物品，通過對場地進(jìn)行銷爆、拆除，徹底消除隱患，順利實(shí)施相關(guān)土地置換工作”的指導(dǎo)思想，將處理工作分為3個階段：第一階段是完成危險源辨識、排查，工房清理和危險化學(xué)品的銷毀處理；第二階段是完成危險源清理后的設(shè)備、房屋和地下管網(wǎng)銷爆處理及樹木移栽；第三階段是完成場地銷爆后的安全評估、環(huán)境評估等收尾工作。

清理出的各類化學(xué)品具體如表1。

4 南炮場事件對高校實(shí)驗(yàn)室管理工作的啟示

4.1 應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)室的日常管理，將管理工作量化、規(guī)范化

實(shí)驗(yàn)室是高?？蒲屑敖逃暮诵?，也是師生接觸最頻繁的學(xué)習(xí)工作場所。實(shí)驗(yàn)室安全管理應(yīng)從源頭抓起，把規(guī)范落實(shí)到師生的日常實(shí)驗(yàn)過程中。安全管理要做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，特別涉及到易燃易爆危險品，必須做完實(shí)驗(yàn)立即銷毀處理、完善登記手續(xù)和實(shí)驗(yàn)完結(jié)檢查手續(xù)，杜絕一切安全隱患。

對于實(shí)驗(yàn)室中危險品的儲存，也應(yīng)加強(qiáng)管理規(guī)范，嚴(yán)格使用的審查制度。對于離退休和轉(zhuǎn)崗人員的監(jiān)管、手續(xù)的辦理也要進(jìn)一步規(guī)范化，物品、設(shè)備、場所的清理交接等要嚴(yán)格到位，避免出現(xiàn)日后實(shí)驗(yàn)室清理的空位現(xiàn)象。

4.2 完善危險品及涉爆實(shí)驗(yàn)室的檢查，定期排查和銷毀危險品

高校應(yīng)明確相關(guān)部門的職責(zé)，在日常檢查中注重進(jìn)一步梳理涉危涉爆場所，完善重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的臺帳，做好“三定”工作（定點(diǎn)、定員、定量）。組織化學(xué)專業(yè)專家組定期對涉危涉爆實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查，開箱、開柜，對違規(guī)存藥現(xiàn)象進(jìn)行通報和處罰，提高實(shí)驗(yàn)室使用人員的責(zé)任意識。學(xué)校安全部門還應(yīng)定期開展實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整頓，及時清理處置固體、液體廢棄化學(xué)物，定期開展?；放挪楹弯N毀工作，將實(shí)驗(yàn)室管理工作細(xì)化、階段化。

4.3 確保易燃易爆品存儲安全，加快危險品庫房的規(guī)劃建設(shè)

很多高校實(shí)驗(yàn)室都有臨時或暫時存放危險品的庫房，但由于環(huán)境、濕度、溫度和面積等都不宜長期大量存儲危險品，一些校內(nèi)危險品暫存庫周邊的安全環(huán)境條件也不容樂觀。因此，建議高校加快落實(shí)危險品總庫建設(shè)，每個高校應(yīng)集中建設(shè)一個嚴(yán)格符合安全規(guī)范的危險品庫房，并加強(qiáng)日常保衛(wèi)，便于集中銷毀危險品和管理。

篇8

(一)法檢目錄與《危險化學(xué)品名錄》中的危險化學(xué)品范圍不一致按照文件要求，出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對列入國家《危險化學(xué)品名錄》的進(jìn)出口危險化學(xué)品實(shí)施檢驗(yàn)監(jiān)管，但按照《中華人民共和國進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法》的規(guī)定，出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施法定檢驗(yàn)的商品范圍依據(jù)是《出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄》(以下簡稱法檢目錄)，2012年最新法檢目錄調(diào)整最大的變化是將160個涉及危險化學(xué)品的HS編碼列入法檢，對涉及危險化學(xué)品的62個HS編碼檢驗(yàn)檢疫類別進(jìn)行調(diào)整?，F(xiàn)行有效的法檢目錄內(nèi)包含的危險化學(xué)品種類遠(yuǎn)小于《危險化學(xué)品名錄》，對屬于法檢目錄同時也在《危險化學(xué)品名錄》內(nèi)的進(jìn)出口危險化學(xué)品實(shí)施檢驗(yàn)監(jiān)管無可厚非，但《危險化學(xué)品名錄》內(nèi)、法檢目錄外的進(jìn)口危險化學(xué)品實(shí)際上并不需要出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)，出口危險化學(xué)品也只需實(shí)施包裝的性能檢驗(yàn)和使用鑒定，無須進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。這就導(dǎo)致各直屬檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對危險化學(xué)品的檢驗(yàn)范圍不一致。

(二)出口危險化學(xué)品檢驗(yàn)與包裝使用鑒定分兩次進(jìn)行按照規(guī)定，出口危險化學(xué)品除了需要進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康、環(huán)境保護(hù)、防止欺詐等要求以及相關(guān)的品質(zhì)、數(shù)量、重量等項目檢驗(yàn)外，其包裝還應(yīng)按照海運(yùn)、空運(yùn)、汽車、鐵路運(yùn)輸出口危險貨物包裝檢驗(yàn)管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施性能檢驗(yàn)、使用鑒定，分別出具《出境貨物運(yùn)輸包裝性能檢驗(yàn)結(jié)果單》和《出境危險貨物運(yùn)輸包裝使用鑒定結(jié)果單》，但在很多出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)，對危險化學(xué)品實(shí)施產(chǎn)品檢驗(yàn)和包裝鑒定的并不是一個部門，導(dǎo)致企業(yè)出口一批危險化學(xué)品時需要向兩個部門申請檢驗(yàn)鑒定，延長通關(guān)時間的同時也增加了企業(yè)的商檢成本，如果兩個部門的要求不一致，企業(yè)便會無所適從。

(三)不同實(shí)驗(yàn)室出具的危險特性分類鑒別報告不一致目前，出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)在審核出口企業(yè)提供的危險特性分類鑒別報告時大多采信以上實(shí)驗(yàn)室出具的報告，但不同實(shí)驗(yàn)室出具的分類鑒別報告還存在以下問題:一是不同實(shí)驗(yàn)室出具的分類鑒別報告內(nèi)容不一致。大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室出具的報告對危險貨物的分類依據(jù)《關(guān)于危險貨物運(yùn)輸?shù)慕ㄗh書》(TDG)進(jìn)行，側(cè)重于貨物包裝運(yùn)輸;僅有極少數(shù)實(shí)驗(yàn)室出具的報告同時包含GHS分類，從危險化學(xué)品生命全周期考慮其危險特性。二是同一種危險化學(xué)品在不同實(shí)驗(yàn)室出具的分類鑒別報告結(jié)果不一致。以活性碳(HS編碼:3802109000)為例，在《危險化學(xué)品名錄》內(nèi)，其危險貨物編號42521，UN編號1362，應(yīng)為4.2類自熱物質(zhì)，但有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室出具的報告顯示該物質(zhì)為非危險品，企業(yè)據(jù)此申報為普通貨物，造成逃漏檢驗(yàn)。其他諸如油墨、硅鐵和乳酸亞鐵等化學(xué)品在不同實(shí)驗(yàn)室出具的報告結(jié)果也不一致。

(四)危險公示標(biāo)簽與安全數(shù)據(jù)單編制質(zhì)量不高新要求很大的一個變化是要求企業(yè)報檢時提供危險公示標(biāo)簽與安全數(shù)據(jù)單樣本，目前企業(yè)制作危險公示標(biāo)簽與安全數(shù)據(jù)單主要有以下幾種途徑:一是企業(yè)自行組織人員編制;二是企業(yè)在檢驗(yàn)檢疫部門的指導(dǎo)下編制;三是企業(yè)付費(fèi)委托有資質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室編制。第一種途徑由于企業(yè)大多缺乏了解GHS及相關(guān)文件要求的人員，編制過程隨意，大多草草應(yīng)付了事;第二種途徑受檢驗(yàn)檢疫工作人員業(yè)務(wù)水平的局限，掌握的尺度不一致，各地制作的樣版也不盡相同;只有第三種途徑編制的危險公示標(biāo)簽與安全數(shù)據(jù)單質(zhì)量比較有保證，但由于費(fèi)用偏高，中小企業(yè)普遍不愿采用這種方法，這就導(dǎo)致企業(yè)實(shí)際使用的危險公示標(biāo)簽與安全數(shù)據(jù)單可信度較低，篡改、缺項現(xiàn)象時有發(fā)生，不能真實(shí)表達(dá)危險品的危險公示信息。

(五)出口逐批檢驗(yàn)?zāi)Ｊ讲贿m應(yīng)企業(yè)快速通關(guān)的需要目前檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對列入《法檢目錄》的出口工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施分類管理辦法，即根據(jù)企業(yè)類別和產(chǎn)品的風(fēng)險分級確定檢驗(yàn)監(jiān)管方式。但《出口工業(yè)產(chǎn)品企業(yè)分類管理辦法》又規(guī)定:列入國家標(biāo)準(zhǔn)公布的《危險貨物品名表》《劇毒化學(xué)品目錄》等的商品及其包裝按照嚴(yán)密監(jiān)管方式進(jìn)行檢驗(yàn)監(jiān)管，《法檢目錄》內(nèi)的危險化學(xué)品大多在此列，應(yīng)采用嚴(yán)密監(jiān)管方式，這就要求檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對此類企業(yè)實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)督檢查的同時，對其出口的危險化學(xué)品實(shí)施逐批檢驗(yàn)，隨著危險化學(xué)品出口量的不斷增加，逐批檢驗(yàn)的模式顯然不能適應(yīng)出口企業(yè)快速通關(guān)的需要。

(六)危險化學(xué)品的瞞報、誤報、漏報時有發(fā)生危險化學(xué)品作為普通貨物出運(yùn)既有監(jiān)管機(jī)構(gòu)自身檢驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔愕脑?，也有危險品托運(yùn)人和貨代公司瞞報、誤報的原因。檢驗(yàn)檢疫工作人員由于專業(yè)知識不足可能未考慮到某些物質(zhì)可能帶有的危險性憑經(jīng)驗(yàn)把危險貨物誤判為普通貨物，如鋼屑，本身是普通貨物，但因在加工過程中可能添加切屑油，而使鋼屑上沾有油類物質(zhì)，從而成為易自燃固體而變成危險品。

二、加強(qiáng)進(jìn)出口危險化學(xué)品檢驗(yàn)監(jiān)管的工作建議

(一)創(chuàng)新檢驗(yàn)監(jiān)管模式，提高監(jiān)管有效性一是盡快制定進(jìn)出口危險化學(xué)品及其包裝檢驗(yàn)監(jiān)管工作規(guī)范，把國務(wù)院591號令和國家質(zhì)檢總局30號公告落實(shí)到每個關(guān)鍵點(diǎn)，明確監(jiān)管范圍、檢驗(yàn)內(nèi)容、檢驗(yàn)依據(jù)、不合格處置和處罰等工作重點(diǎn)，統(tǒng)一檢驗(yàn)依據(jù)，統(tǒng)一原始記錄，統(tǒng)一證稿格式，進(jìn)一步規(guī)范進(jìn)出口危險化學(xué)品的檢驗(yàn)監(jiān)管工作，保證檢驗(yàn)監(jiān)管工作的有效性。二是研究創(chuàng)新監(jiān)管模式，探究分類管理、風(fēng)險分析、電子監(jiān)管和誠信管理等業(yè)務(wù)創(chuàng)新成果在危險化學(xué)品檢驗(yàn)監(jiān)管中的應(yīng)用，構(gòu)建既能確保安全又能便利企業(yè)的適應(yīng)危險化學(xué)品外貿(mào)狀況的監(jiān)管模式。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，將危險品分類鑒定、安全數(shù)據(jù)單和危險公示標(biāo)簽的預(yù)審查環(huán)節(jié)放在企業(yè)出口之前進(jìn)行，對企業(yè)出口的同一批次貨物中包裝使用鑒定和法定檢驗(yàn)同步進(jìn)行，做到一次報檢、一次抽樣、一次檢驗(yàn)檢疫、一次計收費(fèi)、一次簽證放行，縮短檢驗(yàn)流程，減少通關(guān)費(fèi)用。

(二)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)，提高檢測技術(shù)水平一是加大化學(xué)品分類鑒別與評估重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)投入，使其能夠分別按照TDG和GHS對危險品進(jìn)行分類定級檢測，同時可進(jìn)行必須的危險化學(xué)品理化項目的檢測;二是深入研究檢測方法，組織技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和檢測方法開發(fā)，力爭盡早覆蓋我國主要大宗進(jìn)出口危險化學(xué)品的檢驗(yàn)鑒定。三是探索快速檢測手段，在確保檢測質(zhì)量準(zhǔn)確的前提下，用最短的時間完成檢測，保證進(jìn)出口危險化學(xué)品快速通關(guān)。四是強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)，確保企業(yè)檢測實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮保障質(zhì)量安全的有效作用。五是加強(qiáng)國際間的交流與合作，通過國際認(rèn)證，進(jìn)一步與國際接軌，打破GHS全球?qū)嵤┖笠l(fā)的技術(shù)壁壘。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能進(jìn)出口危險化學(xué)品檢驗(yàn)專業(yè)性強(qiáng)，產(chǎn)品風(fēng)險高，安全技術(shù)要求高且檢驗(yàn)監(jiān)管責(zé)任大，只有檢驗(yàn)人員自身業(yè)務(wù)能力提高，才能更好地規(guī)避檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險，要加強(qiáng)對《危險化學(xué)品安全管理條例》《關(guān)于實(shí)施2012年〈出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄〉有關(guān)問題的通知》《關(guān)于進(jìn)出口危險化學(xué)品及其包裝檢驗(yàn)監(jiān)管有關(guān)問題的公告》等文件、GHS制度及國外危險化學(xué)品技術(shù)貿(mào)易措施的研究，定期組織召開危險化學(xué)品檢驗(yàn)監(jiān)管業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)討論，以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)武裝自己，切實(shí)提升檢驗(yàn)監(jiān)管能力。同時還要對出口危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和報檢公司進(jìn)行培訓(xùn)和重點(diǎn)政策講解，明確生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位的職責(zé)，統(tǒng)一做法，理順危險化學(xué)品相關(guān)業(yè)務(wù)流程，引導(dǎo)企業(yè)誠信自律。

(四)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)責(zé)任意識新修訂的《危險化學(xué)品安全管理條例》以行政法規(guī)的形式將對進(jìn)出口危險化學(xué)品實(shí)施檢驗(yàn)的職責(zé)賦予了檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)，各進(jìn)出口危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)應(yīng)高度重視、積極適應(yīng)，嚴(yán)格執(zhí)行新要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。各相關(guān)企業(yè)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《危險化學(xué)品安全管理條例》和國家質(zhì)檢總局相關(guān)配套文件精神，結(jié)合企業(yè)自身進(jìn)出口產(chǎn)品情況，把各項要求落到實(shí)處，不斷增強(qiáng)法律法規(guī)意識和質(zhì)量安全意識;二是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識進(jìn)出口危險品檢驗(yàn)監(jiān)管工作的重要性，嚴(yán)格遵守《危險化學(xué)品安全管理條例》和國家質(zhì)檢總局有關(guān)規(guī)定，確保危險化學(xué)品的安全順利進(jìn)出口;三是加強(qiáng)溝通配合。要積極配合檢驗(yàn)檢疫的施檢和管理，加強(qiáng)與外方、貨代及危險化學(xué)品包裝生產(chǎn)企業(yè)的溝通交流，促進(jìn)各項工作有效展開;四是不斷強(qiáng)化企業(yè)誠信建設(shè)和質(zhì)量第一責(zé)任人意識。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《質(zhì)量發(fā)展綱要》，充分發(fā)揮質(zhì)量主體作用，牢固樹立質(zhì)量第一責(zé)任人的理念，加強(qiáng)企業(yè)的自檢自控能力，力保誠信，嚴(yán)抓質(zhì)量。建議企業(yè)加強(qiáng)與國外供應(yīng)商的聯(lián)系溝通，要求供應(yīng)商嚴(yán)格按照我國最新法律法規(guī)的要求，在輸出產(chǎn)品中隨附安全數(shù)據(jù)單和粘貼危險公示標(biāo)簽。

(五)完善標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)體系，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展新的《危險化學(xué)品安全管理條例》出臺后，質(zhì)檢、環(huán)保、安監(jiān)、公安、交通等監(jiān)管部門也制定了一系列法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，但目前這些法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)還不能做到產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)間全覆蓋，存在著互相不協(xié)調(diào)甚至相互矛盾等問題，既給不法企業(yè)有空可鉆、有機(jī)可乘，也給守法企業(yè)造成執(zhí)行上的困難，需要根據(jù)新情況及時進(jìn)行修改和完善，以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

篇9

第一條為了加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，保障學(xué)校的教育質(zhì)量和科學(xué)研究水平，提高辦學(xué)效益，特制定本規(guī)程。

第二條高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室（包括各種操作、訓(xùn)練室），是隸屬學(xué)校或依托學(xué)校管理，從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗(yàn)、技術(shù)開發(fā)的教學(xué)或科研實(shí)體。

第三條高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，必須努力貫徹國家的教育方針，保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平；根據(jù)需要與可能，積極開展科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗(yàn)和技術(shù)開發(fā)工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù)。

第四條實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，要從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設(shè)置。要做到建筑設(shè)施、儀器設(shè)備、技術(shù)隊伍與科學(xué)管理協(xié)調(diào)發(fā)展，提高投資效益。

第二章任務(wù)

第五條根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)資料，安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員，保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

第六條努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)吸收科學(xué)和教學(xué)的新成果，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。

第七條根據(jù)承擔(dān)的科研任務(wù)，積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。努力提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，完善技術(shù)條件和工作環(huán)境，以保障高效率、高水平地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第八條實(shí)驗(yàn)室在保證完成教學(xué)科研任務(wù)的前提下，積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)，開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動。

第九條完成儀器設(shè)備的管理、維修、計量及標(biāo)定工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。開展實(shí)驗(yàn)裝置的研究和自制工作。

第十條嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作的各項規(guī)范，加強(qiáng)對工作人員的培訓(xùn)和管理。

第三章建設(shè)

第十一條高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件：

（一）有穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向和飽滿的實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研、技術(shù)開發(fā)等項任務(wù)；

（二）有符合實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作要求的房舍、設(shè)施及環(huán)境；

（三）有足夠數(shù)量、配套的儀器設(shè)備；

（四）有合格的實(shí)驗(yàn)室主任和一定數(shù)量的專職工作人員；

（五）有科學(xué)的工作規(guī)范和完善的管理制度。

第十二條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、調(diào)整與撤銷，必須經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)。依托在高等學(xué)校中的部門開放實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、調(diào)整與撤銷，要經(jīng)過的上級主管部門批準(zhǔn)。

第十三條實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，要納入學(xué)校及事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，要考慮環(huán)境、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)投入等綜合配套因素，按照立項、論證、實(shí)施、監(jiān)督、竣工、驗(yàn)收、效益考核等“項目管理”辦法的程序，由學(xué)校或上級主管部門統(tǒng)一歸口，全面規(guī)劃。

第十四條實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要按計劃進(jìn)行。其中，房舍、設(shè)施及大型設(shè)備要依據(jù)規(guī)劃的方案納入學(xué)校基本建設(shè)計劃；一般儀器設(shè)備和運(yùn)行、維修費(fèi)要納入學(xué)校財務(wù)計劃；工作人員的配備與結(jié)構(gòu)調(diào)整要納入學(xué)校人事計劃。

第十五條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、要采取多渠道集資的辦法。要從教育事業(yè)費(fèi)、基建費(fèi)、科研費(fèi)、計劃外收入、各種基金中劃出一定比例用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。凡利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有償服務(wù)的，都要將收入的一部分用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

第十六條有條件的高等學(xué)校要積極申請籌建開放型的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室或工程研究中心等實(shí)驗(yàn)室，以適應(yīng)高科技發(fā)展和高層次人才培養(yǎng)的需要。

第十七條高等學(xué)校應(yīng)通過校際間聯(lián)合，共同籌建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或中心實(shí)驗(yàn)室。也可以同廠企業(yè)、科研單位聯(lián)合，或引進(jìn)外資，利用國外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，建立對外開放的實(shí)驗(yàn)室。

第十八條凡具備法人條件的高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)有關(guān)部門的批準(zhǔn)，可取得法人資格。

第四章體制

第十九條高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作，由國家教育委員會歸口管理。省、自治區(qū)、直轄市、國務(wù)院有關(guān)部委的教育主管部門負(fù)責(zé)本地區(qū)或本系統(tǒng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作。

第二十條高等學(xué)校應(yīng)有一名（院）長主管全校實(shí)驗(yàn)室工作并建立或確定主管實(shí)驗(yàn)室工作的行政機(jī)構(gòu)（處、科）。該機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針、政策和法令，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室工作的實(shí)際，擬定本規(guī)程的實(shí)施辦法；

（二）檢查督促各實(shí)驗(yàn)室完成各項工作任務(wù)；

（三）組織制定和實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和年度計劃，歸口擬定并審查儀器設(shè)備配備方案，負(fù)責(zé)分配實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的儀器設(shè)備運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，并進(jìn)行投資效益評估；

（四）完善實(shí)驗(yàn)室管理制度。包括：實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研、社會服務(wù)情況的審核評估制度；實(shí)驗(yàn)室工作人員的任用、管理制度；實(shí)驗(yàn)室在用物資的管理制度；經(jīng)費(fèi)使用制度等；

（五）主管實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、材料等物資，提高其使用效益；

（六）主管實(shí)驗(yàn)室隊伍建設(shè)。與人事部門一起做好實(shí)驗(yàn)室人員定編、崗位培訓(xùn)、考核、獎懲、晉級職務(wù)評聘工作。

規(guī)模較大的高校，系一級也可設(shè)立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室管理崗位或機(jī)構(gòu)。

第二十一條高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室逐步實(shí)行以校、系管理為主的二級管理。規(guī)模較大、師資與技術(shù)力量較強(qiáng)的高校、也可實(shí)行校、系、教研室三級管理。

第二十二條實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的全面工作。

第二十三條高等學(xué)?？筛鶕?jù)需要設(shè)立實(shí)驗(yàn)室工作委員會，由主管校長、有關(guān)部門行政負(fù)責(zé)人和學(xué)術(shù)、技術(shù)、管理等主面的專家組成。對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、高檔儀器設(shè)備布局科學(xué)管理、人員培訓(xùn)等重大問題進(jìn)行研究、咨詢，提出建議。

第五章管理

第二十四條實(shí)驗(yàn)室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護(hù)工作。要針對高溫、低溫、輻射、病菌、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的監(jiān)督和勞動保護(hù)工作。凡經(jīng)技術(shù)安全的環(huán)境保護(hù)部門檢查認(rèn)定不合格的實(shí)驗(yàn)室，要停止使用，限期進(jìn)行技術(shù)改造，落實(shí)管理工作。待重新通過檢查合格后，才能投入使用。

第二十五條實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格遵守國務(wù)院頒發(fā)的《化學(xué)危險品安全管理條例》及《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關(guān)安全保密的法規(guī)的制度，定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實(shí)情況．要經(jīng)常對師生開展安全保密教育，切實(shí)保障人身和財產(chǎn)安全．

第二十六條實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定，不隨意排放廢氣、廢水、廢物、不得污染環(huán)境。

第二十七條實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的材料、低值易耗品等物資的管理，按照《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》、《高等學(xué)校材料、低值易耗品管理辦法》、《高等學(xué)校物資工作的若干規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行。

第二十八條實(shí)驗(yàn)室所需要的實(shí)驗(yàn)動物，要按照國家科委的《實(shí)驗(yàn)動物管理條例》,以及各地實(shí)驗(yàn)動物管理委員會的具體規(guī)定,進(jìn)行飼育、管理、檢疫和使用。

第二十九條重點(diǎn)高等學(xué)校綜合性開放的分析測試中心等檢測實(shí)驗(yàn)室，凡對外出具公證數(shù)據(jù)的，都要按照國家教委及國家技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定，進(jìn)行計量認(rèn)證。計量認(rèn)證工作先按高校隸屬關(guān)系由上級主管部門組織對實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收合格后部委所屬院校的實(shí)驗(yàn)室，由國家教委與國家技術(shù)監(jiān)督局組織進(jìn)行計量認(rèn)證；地方院校的實(shí)驗(yàn)室，由各地省政府高校主管部門與計量行政部門負(fù)責(zé)計量認(rèn)證。

第三十條實(shí)驗(yàn)室要建立和健全崗位責(zé)任制。要定期對實(shí)驗(yàn)室工作人員的工作量和水平考核。

第三十一條實(shí)驗(yàn)室要實(shí)行科學(xué)管理，完善各項管理規(guī)章制度。要采用計算機(jī)等現(xiàn)代化手段，對實(shí)驗(yàn)室的工作、人員、物資、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境狀態(tài)信息進(jìn)行記錄、統(tǒng)計和分析，及時為學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T提供實(shí)驗(yàn)室情況的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

第三十二條要逐步建立高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的評估制度。高等學(xué)校的各主管部門，可以按照實(shí)驗(yàn)室基本條件、實(shí)驗(yàn)室管理水平、實(shí)驗(yàn)室效益、實(shí)驗(yàn)室特色等方面的要求制定評估指標(biāo)體系細(xì)則，對高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室開展評估工作。評估結(jié)果作為確定各高等學(xué)校辦學(xué)條件和水平的重要因素。

第六章人員

第三十三條實(shí)驗(yàn)室主任要由具有較高的思想政黨覺悟，有一定的專業(yè)理論修養(yǎng)，有實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研工作經(jīng)驗(yàn)，組織管理能力較強(qiáng)的相應(yīng)專業(yè)的講師（或工程師）以上人員擔(dān)任。學(xué)校系一級以及基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)室，要由相應(yīng)專業(yè)的副教授（或高級工程師）以上的人員擔(dān)任。

第三十四條高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室主任、副主任均由學(xué)校聘任或任命；國家、部門或地區(qū)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心的主任，副主任，由上級主管部門聘任或任命。

第三十五條實(shí)驗(yàn)室主任的主要職責(zé)是：

（一）負(fù)責(zé)編制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和計劃，并組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況；

（二）領(lǐng)導(dǎo)并組織完成本地規(guī)程第二章規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室工作任務(wù)；

（三）搞好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度；

（四）領(lǐng)導(dǎo)本室各類人員的工作，制定崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)對本室專職工作人員的培訓(xùn)及考核；

（五）負(fù)責(zé)本室精神文明建設(shè)，抓好工作人員和學(xué)生思想政治教育；

（六）定期檢查、總結(jié)實(shí)驗(yàn)室工作，開展評比活動等。

第三十六條高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作人員包括：從事實(shí)驗(yàn)室工作的教師、研究人員、工程技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、管理人員和工作。各類人員要有明確的職責(zé)分工。要各司其職，同時要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成各項任務(wù)。

第三十七條實(shí)驗(yàn)室工程技術(shù)人員與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的編制，要參照在校學(xué)生數(shù)，不同類型學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作量及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備狀況，合理折算后確定。有條件的學(xué)?？梢赃M(jìn)行流動編制。

第三十八條對于在實(shí)驗(yàn)室中從事有害健康工種的工作人員，可參照國家教委（***）教備局字00*號文件《高等學(xué)校從事有害健康工種人員營養(yǎng)保健等級和標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定》,在嚴(yán)格考勤記錄制度的基礎(chǔ)上享受保健待遇.

第三十九條實(shí)驗(yàn)室工作人員的崗位職責(zé),由實(shí)驗(yàn)室主任根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo),按照國家對不同專業(yè)技術(shù)干部和工作職責(zé)的有關(guān)條例定及實(shí)施細(xì)則具體確定.

第四十條實(shí)驗(yàn)室各類人員的職務(wù)聘任、級別晉升工作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的工作特點(diǎn)和本人的工作實(shí)績,按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行.

第四十一條高等學(xué)校要定期開展實(shí)驗(yàn)室工作的檢查、評比活動。對成績顯著的集體和個人要進(jìn)行表彰和鼓勵，對違章失職或因工作不負(fù)責(zé)任造成損失者，提行批評教育或行政處分，直至追求法律責(zé)任。

第七章附則

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【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；管理；安全

1引言

在高校教學(xué)中，理論知識只能為學(xué)生提供學(xué)術(shù)支撐，然而在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、科學(xué)素質(zhì)以及動手能力和團(tuán)隊精神方面，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用舉足輕重。高校實(shí)驗(yàn)室是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的場所，高校實(shí)驗(yàn)室場所以及對其管理方面工作尤為重要。下面本人根據(jù)我院實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理、儀器資料及設(shè)備管理和實(shí)驗(yàn)安全管理來介紹高校電子實(shí)驗(yàn)室管理的內(nèi)容及任務(wù)。

2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要是包括新的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室隊伍建設(shè)。首先來講我院新的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，我院實(shí)驗(yàn)室最早的有電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、數(shù)字通信原理等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和傳感器、單片機(jī)原理、高頻電路、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、數(shù)據(jù)采集、數(shù)字信號處理等弱電專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。隨著學(xué)院規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的增加，以及社會需要的發(fā)展，在2010年后我們學(xué)院投資大量的資源建設(shè)了電力電子與電機(jī)拖動、企業(yè)供配電、移動光釬通信、過程控制、交直流、企業(yè)供配電、電氣新能源技術(shù)等強(qiáng)電專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。對于我院這些新的電子實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，我們先是根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案的要求、再根據(jù)所需要建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)、特點(diǎn)等一些條件來提出新的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，在按照學(xué)校相關(guān)文件的要求，我們制定新的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項目申請書，明確新建實(shí)驗(yàn)室項目的建設(shè)意義，并在文件中注明目前所具有的申請條件以及說明申請的理由等。同時在項目申請書中注明我們新建的實(shí)驗(yàn)室所需要的儀器規(guī)格、型號及參數(shù)等、以及所需要完成的實(shí)驗(yàn)項目。對著這些學(xué)校采購部再進(jìn)行招標(biāo)引進(jìn)的新的儀器。其次隊伍建設(shè)，隊伍建設(shè)在我們院是由實(shí)驗(yàn)室主任、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員（實(shí)驗(yàn)室管理員）組成，我院實(shí)驗(yàn)室主任主要職責(zé)是：（1）出席學(xué)校舉辦的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室方面工作的一切會議，（2）領(lǐng)導(dǎo)并組織完成我院實(shí)驗(yàn)室所需要承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量，（3）負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室所有工作人員的日常管理、考核及培訓(xùn)工作，（4）監(jiān)督我院實(shí)驗(yàn)室安全，環(huán)境衛(wèi)生管理工作，（5）做好我院實(shí)驗(yàn)室管理工作的記錄，如認(rèn)真填寫《實(shí)驗(yàn)室主任崗位日志》，（6）學(xué)期結(jié)束組織統(tǒng)計這學(xué)期所完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)量，如開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的班級、開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項目（驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計性）、學(xué)時數(shù)、人時數(shù)等數(shù)據(jù)，（7）學(xué)期結(jié)束組織統(tǒng)計下學(xué)期所需要的實(shí)驗(yàn)報告冊數(shù)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書數(shù)以及下學(xué)期所需要的實(shí)驗(yàn)耗材等。我院電子實(shí)驗(yàn)教師主要職責(zé)是：（1）根據(jù)學(xué)院課程大綱的要求來編寫所需要開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課方面的實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。（2）獨(dú)自完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并在每次實(shí)驗(yàn)課結(jié)束都要認(rèn)真填寫《實(shí)驗(yàn)室工作日志》。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員（實(shí)驗(yàn)管理員）職責(zé)是：（1）課前檢查設(shè)備，確保每次的上課時實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備能夠正常運(yùn)行，避免因?qū)嶒?yàn)儀器的問題而出現(xiàn)的教學(xué)事故，（2）對損壞的設(shè)備要及時維修并在《教學(xué)儀器設(shè)備維修記錄本》中做好維修的記錄，如在記錄本上要明確反應(yīng)出所修的儀器名稱、儀器型號、儀器編號、所出現(xiàn)的故障現(xiàn)象以及維修的過程，（3）每次實(shí)驗(yàn)課時都要積極配合實(shí)驗(yàn)老師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并在實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后要在《實(shí)驗(yàn)室工作日志》中填寫“實(shí)驗(yàn)后儀器設(shè)備及器材情況”，（4）做好安全工作，每次實(shí)驗(yàn)課結(jié)束都要關(guān)閉電源、鎖好門窗。這三部分人員在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中責(zé)任重大，因此搞好實(shí)驗(yàn)隊伍建設(shè)對提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量有著極為重要的意義。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，其中實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理以及實(shí)驗(yàn)考核是其重要組成部分，屬于動態(tài)的。實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃管理，我院是根據(jù)人才培養(yǎng)方案來定出切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理，實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程是實(shí)施教學(xué)計劃過程，是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。我們學(xué)院在實(shí)施教學(xué)過程中，我們學(xué)院會不定期得安排督導(dǎo)組抽查實(shí)驗(yàn)課，看實(shí)驗(yàn)老師是否帶有實(shí)驗(yàn)教案、是否有板書、是否下講臺融合到學(xué)生中去講解，同時也會組織實(shí)驗(yàn)教師互相聽課，舉行實(shí)驗(yàn)課講課比賽，對于學(xué)生我們院也會定期組織參加國家的或省的電子設(shè)計大賽。在對學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)知識、技能及動手能力進(jìn)行測試的過程中，實(shí)驗(yàn)考核就是檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。我們學(xué)院根據(jù)是否是獨(dú)立設(shè)課設(shè)置不同的考試方法。如信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、自動控制實(shí)驗(yàn)、PLC實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)原理實(shí)驗(yàn)、數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)等這樣的獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課，我們考核方法是分為平時實(shí)驗(yàn)考核和期末實(shí)驗(yàn)考核兩部分，實(shí)驗(yàn)成績是按平時的考核成績和期末考核成績各占50%，平時考核成績是根據(jù)學(xué)生上課前預(yù)習(xí)的實(shí)驗(yàn)情況、上實(shí)驗(yàn)課的表現(xiàn)以及實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所完成的實(shí)驗(yàn)報告情況來給分，期末考核采用操作技能考核或口試考核方式，學(xué)生的考題采用考核時臨時抽簽的辦法確定。對于計算機(jī)控制技術(shù)、語音信號處理等非獨(dú)立的考查課的實(shí)驗(yàn)課，我們考核就相對容易些，對這樣一些課程的考核方法我們院是由任課教師根據(jù)課程實(shí)際情況，可從抽做實(shí)驗(yàn)、提問實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，總評實(shí)驗(yàn)報告等考核形式中任選一種。

3儀器的資料及設(shè)備管理

儀器的資料管理，在我院儀器分為固定資產(chǎn)和一般儀器資產(chǎn)。固定資產(chǎn)的管理，我院是根據(jù)單價在800元以上，耐用期在一年以上的標(biāo)準(zhǔn)，將符合標(biāo)準(zhǔn)的這些教學(xué)、科研儀器設(shè)備作為固定資產(chǎn)。對于固定資產(chǎn)的管理，我們按原值入賬，然后進(jìn)行編號，在賬目中詳細(xì)記錄廠名、出廠時期和出廠號碼等。對于一般儀器的管理，我院是凡在800元以下的分為低值品和易耗品，對低值和易耗品的保管我們由專人負(fù)責(zé)。儀器設(shè)備管理，在我院對儀器設(shè)備我們會定期進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)，對較長時間不通電的，我們會定期通電并保證通電兩小時以上，以確保機(jī)件正常工作。除了大型設(shè)備外，當(dāng)儀器設(shè)備出現(xiàn)故障時，我們由實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員解決，解決不了的，我們會打報告請外面的專業(yè)的人員進(jìn)行修理。

4實(shí)驗(yàn)室安全管理

安全責(zé)任，重于泰山，安全工作是學(xué)校的首要工作，實(shí)驗(yàn)室安全工作是我們實(shí)驗(yàn)室重中之重，我們必須把實(shí)驗(yàn)室的安全工作放在首要位置，對實(shí)驗(yàn)室安全工作我們做到以下幾條：第一條，我院電子實(shí)驗(yàn)室根據(jù)自身工作的特點(diǎn)，建立健全安全管理制度，明確責(zé)任，責(zé)任到人。第二條，我們會定期對本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查，對不按照規(guī)定的操作或不利于安全的行為，實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員有權(quán)干涉，對不聽勸告有礙安全的人，有權(quán)停止其操作。第三條，我院電子實(shí)驗(yàn)室要根據(jù)自身的情況對易燃、易爆、有毒氣體，放射性物質(zhì)等制定出操作規(guī)程、安全制度及勞動措施，并由安全技術(shù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。第四條，我院要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師要以身作則遵守實(shí)驗(yàn)室安全制度，并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室的安全制度。學(xué)生要服從管理，認(rèn)真按規(guī)定操作。第五條，我院規(guī)定各種安全防范設(shè)施要準(zhǔn)備齊全，各項安全制度要張貼在墻上，各種安全設(shè)施不得以任何借口借用挪用。第六條，我校保衛(wèi)部門會定期召開各單位及實(shí)驗(yàn)室安全會議，聽取意見及時消除安全隱患，每學(xué)期對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次全面檢查，并對所配置的滅火器材要定期查看，發(fā)現(xiàn)過期要立即更換?？偠灾?，實(shí)驗(yàn)室的管理工作是非常重要的，它涉及到方方面面，每一個方面我們實(shí)驗(yàn)工作人員都不可忽視.要想做好實(shí)驗(yàn)室管理工作，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，我們實(shí)驗(yàn)管理部門要與實(shí)驗(yàn)室工作人員上下一致，一起努力。

【參考文獻(xiàn)】

[1]黃玉環(huán)，劉鴻洲，陳麗虹.實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理與維護(hù)的初探[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2004，23(S1)：208-209.