導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇鐵路培訓(xùn)心得體會(huì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在局領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的精心安排、周密布置以及我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，舉足輕重的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中已經(jīng)接近尾聲。這幾天的培訓(xùn)課程，令我受益匪淺，頗有醍醐灌頂之感。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解；優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的成長(zhǎng)經(jīng)歷無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。在此，我把自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、了解了鐵路發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)，增強(qiáng)自己投身于鐵路事業(yè)的信心。

朱國(guó)志總工程師在《高速鐵路的發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新重點(diǎn)》課程中，講述了中國(guó)鐵路發(fā)展現(xiàn)狀和前景，讓我對(duì)鐵路的美好未來(lái)充滿著向往，使我覺(jué)得投身于鐵路事業(yè)定能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，堅(jiān)定了我投身于鐵路事業(yè)的信心。當(dāng)他講述那熟悉的列車(chē)運(yùn)行控制系統(tǒng)時(shí)，我更加信心滿滿，因?yàn)檫@正是我在研究生期間苦苦專(zhuān)研的研究方向，我堅(jiān)信自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)將會(huì)在這里應(yīng)用，自己在學(xué)校里的付出將會(huì)在這里收獲。最后，朱總工語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們要在工作中注意安全；在思想上要淡看權(quán)錢(qián)，重視做事，樹(shù)立正確的價(jià)值觀；在行動(dòng)中要勤用腦，多用心，肯動(dòng)手，務(wù)實(shí)、細(xì)致、科學(xué)的做事，做正確的事，正確的做事。雖然每個(gè)字都是那么的樸實(shí)，但是它們無(wú)不凝聚著總工程師自己在鐵路事業(yè)上的多年的心血總結(jié)和對(duì)我們青年大學(xué)生的諄諄教導(dǎo)，同時(shí)這也為我們青年大學(xué)生怎么去投身于鐵路事業(yè)建設(shè)指明了方向。我會(huì)遵循總工程師的教導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格要求自己，從小事做起，積極投入到鐵路事業(yè)的建設(shè)中。

二、認(rèn)清了自己的角色，明確了自己的在鐵路事業(yè)中應(yīng)具有的職業(yè)素養(yǎng)。

安全是鐵路運(yùn)輸?shù)纳€，是運(yùn)輸生產(chǎn)永恒的主題。這是楊啟明老師在《鐵路行車(chē)安全要點(diǎn)（案例）》這門(mén)課里的內(nèi)容，老師通過(guò)案例的分析，真實(shí)而且深刻的詮釋了“事故是最大的浪費(fèi)，安全是最大的節(jié)約”的道理。老師最后要求我們作為鐵路人做任何事情都要遵循規(guī)定，做任何事情都要考慮隱患。如今，作為一名鐵路員工，我要時(shí)刻把安全記心間，做到時(shí)時(shí)注意安全，事事保證安全。

一如武局深似海，從此輝煌鐵路人。鐵路系統(tǒng)是半軍事化管理，在這里執(zhí)行命令是天責(zé)。作為一名鐵路員工，我要養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，懂得把每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把每一個(gè)平凡的事情做好就不平凡的道理。對(duì)待工作要有良好的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。時(shí)刻牢記決心第一，成敗第二；認(rèn)真第一，聰明第二；結(jié)果第一，理由第二的至理名言，認(rèn)真完美的去做好每一件事情。

良好的寫(xiě)作能力和溝通能力是鐵路員工應(yīng)該具備的重要能力。特別是公文的寫(xiě)作，要追求現(xiàn)實(shí)，有用；條例清晰；文字要簡(jiǎn)練，直白，實(shí)在，準(zhǔn)確。使我明白了在公文寫(xiě)作中要擺脫學(xué)生腔，文學(xué)調(diào)的重要性，在今后寫(xiě)作中要切記立意高，結(jié)構(gòu)嚴(yán)，內(nèi)容實(shí)，篇幅短。溝通是連接心靈的橋梁。通過(guò)吳克明老師的講課，我知道了溝通的最重要的目的是建立友誼，在溝通中我們要理解別人，真心對(duì)別人好，做一個(gè)有平常心，尊重別人的人。

三、放低了自己的心態(tài)，增強(qiáng)了敢于吃苦，不怕困難，奮發(fā)向上的斗志。

《湖北省“青春建功中國(guó)夢(mèng)”青年崗位成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)》和《武漢鐵路局2013年百佳青年大學(xué)生表彰暨成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)》活動(dòng)的展開(kāi)，使我的思想受到了洗禮。做報(bào)告的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們是成功的，但他們成功背后的經(jīng)歷是那么的令人感到，同時(shí)又是那么的催人奮進(jìn)。幾年前的他們和我們一樣，都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，都是天之驕子，在面對(duì)基層又臟又累的工作時(shí)，他們靠這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的“四千精神”自強(qiáng)不息的走在自己奮進(jìn)的路上；在面對(duì)孤獨(dú)和寂寞時(shí)，他們選擇了堅(jiān)持，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了無(wú)悔，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)活生生的闡釋著“吃苦是福，磨練是寶”的道理，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我清醒地認(rèn)識(shí)到基層鍛煉的重要性。成績(jī)代表過(guò)去，榮譽(yù)已是昨天，我要樹(shù)立“汗水融入鋼軌縫，青春建功鐵路夢(mèng)”的偉大理想。把學(xué)歷變?yōu)閴毫Γ瑝毫ψ優(yōu)閯?dòng)力，動(dòng)力變?yōu)槟芰Γ芰ψ優(yōu)樯a(chǎn)力，扎根基層，敢于吃苦，不怕困難，奮發(fā)向上，為中國(guó)鐵路事業(yè)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

篇2

體會(huì)之一：既要競(jìng)爭(zhēng)，但更少不了合作

通過(guò)歷奇活動(dòng)和文體比賽，讓我加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的認(rèn)識(shí)。作為新時(shí)期鐵路職工的一員，競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的。我們?cè)谂c對(duì)手的比賽中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自身得到不斷的完善。特別是彼此需要相互超越的過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)使自己進(jìn)步更快。但是，競(jìng)爭(zhēng)不能離開(kāi)合作。要想更高效的完成任務(wù)，必須靠大家的共同努力，依靠團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)合作我們就可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出整體的最佳效果。

體會(huì)之二：不輕言放棄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”

培訓(xùn)的第二天，要求各小組準(zhǔn)備出至少兩個(gè)節(jié)目在21日晚上演出，我們六組經(jīng)過(guò)討論，選擇了當(dāng)下比較流行的《小蘋(píng)果》舞蹈，從宣布籌備聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目到演出，僅有四天時(shí)間，而且要求“人人”都要參與節(jié)目，這對(duì)于我們六組幾個(gè)沒(méi)有文藝基礎(chǔ)的同志來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)難題。但是大家沒(méi)有放棄，都很努力的去完成。短短幾天時(shí)間，“八仙過(guò)海，各顯神通”，不管是文藝骨干還是藝術(shù)“白癡”，最后都走上了晚會(huì)舞臺(tái)，雖然效果不是最好的，但至少我們都成功地邁出了第一步。現(xiàn)實(shí)工作中，我們也會(huì)碰到許多困難和阻礙，只要我們不放棄、不氣餒，努力去爭(zhēng)取，也許就會(huì)“柳暗花明又一村”。

體會(huì)之三：要善于總結(jié)，才能不斷提升自己

培訓(xùn)的課程看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上內(nèi)容十分豐富，蘊(yùn)含許多道理，對(duì)人的思維沖擊較大。通過(guò)參加這些課程培訓(xùn)，讓我感覺(jué)做事思路一定要開(kāi)闊，方法想到越多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)可利用的資源就越多，就能更高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。在這過(guò)程中，我們不但要去想怎么做，而且需要不斷地去總結(jié)歸納，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能有效地提升自己。

體會(huì)之四：要增強(qiáng)與青年團(tuán)員溝通交流意識(shí)

篇3

——鐵路項(xiàng)目部新員工心得體會(huì)

一段刻骨銘心的培訓(xùn)結(jié)束后，自己也從當(dāng)初無(wú)知自負(fù)的畢業(yè)生變成了謙遜好學(xué)的新員工，最初的好奇和茫然慢慢變得清晰可期。如果說(shuō)心中的恐懼曾讓自己猶豫，我想在看到老鐵道兵們鏗鏘的腳步和鋼鐵般身軀那一刻起，已沒(méi)有理由選擇逃避和放棄。激勵(lì)我們奮勇直前的是鐵的精神，召喚我們昂首前進(jìn)的是夢(mèng)的華麗。

溫 暖

從xx到xx不再是普通的行程，除了乘客匆匆上下的身影，還有一個(gè)年輕人對(duì)未來(lái)向往的眼神。我期待火車(chē)能快點(diǎn)到達(dá)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)電話我感受到同事的熱情和前輩的關(guān)心。我又希望火車(chē)慢一點(diǎn)，給我多一點(diǎn)期待和遐想的時(shí)間。下了車(chē)站看到了迎接我們的人，那溫和而又熱情的形象我想畢生難忘，因?yàn)楹髞?lái)我們成了亦師亦友的師徒關(guān)系。從車(chē)站到項(xiàng)目部這一路上孫學(xué)長(zhǎng)熱情洋溢的和我們聊天，讓自己忘了一夜未眠的疲憊。車(chē)子緩緩開(kāi)進(jìn)項(xiàng)目部，看到xx和xxx的標(biāo)志時(shí)內(nèi)心親切感和歸屬感油然而生，是啊，在這陌生的城市，這里就是我的家。我們下車(chē)后看到一個(gè)精神抖擻而神態(tài)親和的老人，介紹之后才知道是張書(shū)記，也是自己崇敬的老兵。炎炎夏日他在樓下等著我們安全到達(dá)，并安排了可口的午飯，此時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)也已化成淚水，只是男兒有淚不輕彈，也許努力做到最好才能對(duì)得起這份熱情和關(guān)心。

感 慨

初到xx項(xiàng)目對(duì)一切都好奇，但是內(nèi)心還是在想這會(huì)是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)嗎？正在自己困惑時(shí)，張書(shū)記找到我們，帶我們了解公司輝煌。先從一本工程錦集開(kāi)始，看著那宏偉壯麗的工程內(nèi)心感慨激昂，華麗篇幅的背后是中鐵人的智慧與努力，彰顯了鐵人的精神。我深深的慶幸自己選擇了鐵建，見(jiàn)識(shí)了工地上的錚錚鐵骨，魏巍的筆下那些抗美援朝的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人，而現(xiàn)在在我筆下你們是最可愛(ài)的人。逢山開(kāi)路，遇河架橋，你們不是不知道辛苦，只是那些因?yàn)榻煌ú槐愣鴮?dǎo)致的貧窮觸動(dòng)你的靈魂，那些事關(guān)民富國(guó)強(qiáng)的道路讓你們看到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。xx鐵路有你們偉岸的身影，xx鐵路有你們堅(jiān)強(qiáng)的身軀。隨后我們走到了項(xiàng)目接待室，那一張張榮譽(yù)證書(shū)自豪的列在柜子里或站在桌子上仿佛是對(duì)來(lái)客驕傲的表明身份——我們是xxxx的一名普通員工，我們更是xx兵的繼承人，我們用xx兵的精神和智慧給社會(huì)和人民一份滿意的答卷。一群可愛(ài)的人，我也在跟著你們的腳步前行，朝著你們的方向努力，努力成為像你們一樣的人。

融 入

篇4

【銑工實(shí)習(xí)心得體會(huì)一】

為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的 五周，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

通過(guò)這次金工實(shí)習(xí)，我了解了鉗工、車(chē)工、銑工、磨工和數(shù)控車(chē)、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：鉗工、車(chē)工、銑工、磨工等的操作。

車(chē)工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高 的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽(tīng)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分，車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠 和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車(chē)床、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作 用，然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正 確的刀，一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的 加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車(chē)小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天，小腿都疼 起來(lái)。但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

身為大學(xué)生的 我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金 工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車(chē) 間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際 能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通 過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲 點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí)，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較 低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

總而言之，雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛， 但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工 種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了 自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！

【銑工實(shí)習(xí)心得體會(huì)二】

為其不長(zhǎng)的金工實(shí)習(xí)即將落下帷幕。在過(guò)去的八天中，我們組先后實(shí)習(xí)了車(chē)工、線特/數(shù)銑/數(shù)車(chē)/銑磨、鉗工、焊鈑熱等內(nèi)容。雖然時(shí)間短暫，不能做深入學(xué)習(xí)，但這些天來(lái)的生活也稱(chēng)得上是內(nèi)容豐富，充實(shí)有趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅對(duì)實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程有了一定的認(rèn)識(shí)，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，更學(xué)習(xí)到了許多工作學(xué)習(xí)中必備的品質(zhì)，初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)。以下是我的一點(diǎn)心得。

一、作息時(shí)間

在參加金工實(shí)習(xí)的這幾天中，每天我們都是8點(diǎn)鐘上班11點(diǎn)半下班，中午休息一個(gè)多小時(shí)，下午一點(diǎn)半又要上班，到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)。這使我改掉了在暑假中睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每天力爭(zhēng)早睡早起，好像是回到了軍訓(xùn)的時(shí)候。這就為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭，十分有利于我們養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣，幫助我們改正凌晨睡，中午起的顛倒的作息。不僅如此，這一作息規(guī)定還增強(qiáng)了我們的時(shí)間觀念，讓我意識(shí)到凡事要趕早不趕晚，做事留有余地才不會(huì)是自己陷入手忙腳亂的地步。

二、保持鎮(zhèn)定

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多工種都需要保持鎮(zhèn)定這一要求。比如車(chē)工，一開(kāi)始未免有些緊張，不是加切身時(shí)加得太多，就是不能用適當(dāng)?shù)乃俣染罐D(zhuǎn)動(dòng)手柄，又或者讀不對(duì)數(shù)據(jù)或是根本想不起來(lái)要做哪一步，導(dǎo)致了效率的低下與失敗。靜下心來(lái)好好反思發(fā)覺(jué)自己是太緊張了，于是鎮(zhèn)定情緒，不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯(cuò)的效果。又如焊接過(guò)程中，太過(guò)緊張了手就老是抖個(gè)不停，焊的歪歪扭扭，焊槍動(dòng)的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動(dòng)焊槍?zhuān)笢?zhǔn)，焊好。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作

有許多操作過(guò)程中，需要兩名或同學(xué)共同完成工作。這時(shí)，就需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。像熱處理的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)人各司其職，負(fù)責(zé)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)，又互相幫助，幫其他同學(xué)服務(wù)。同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近彼此的距離，填補(bǔ)了存在的隔閡，是大學(xué)生活中少有的幾次徹底展現(xiàn)集體的魅力的機(jī)會(huì)。

四、耐心與耐力

要說(shuō)金工實(shí)習(xí)中哪個(gè)環(huán)節(jié)給人印象最深，十有八九的同學(xué)都會(huì)回答鉗工。一進(jìn)工作間就是個(gè)下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一就連一個(gè)像樣的平面都銼不出來(lái)，那真是覺(jué)的頭暈?zāi)X脹，大受打擊。第一天結(jié)束的時(shí)候，還把錘子的羊角鋸壞了，當(dāng)真是覺(jué)得自己肯定做不完了。好在其間有兩天的休息，養(yǎng)精蓄銳之后再度開(kāi)工，終于按時(shí)完成了任務(wù)。鉗工對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，它告訴我要不急不躁，掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下，才能出色的完成工作。

五、因材施教

在教育方面孔子提倡因材施教，在實(shí)習(xí)中我也體會(huì)到也要因材施“工”。往往達(dá)到一個(gè)目的有好幾種方法，這時(shí)就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟(jì)效益鄧眾多因素選擇最適當(dāng)?shù)姆椒?。比如加工一個(gè)環(huán)可以用車(chē)床車(chē)，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是它們加工出來(lái)的精度卻不一樣，耗時(shí)耗費(fèi)也相差不小。同樣是車(chē)床，對(duì)不同的材料每次的加工深度有不同，硬剛每次就應(yīng)在1mm以內(nèi)，軟一點(diǎn)的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對(duì)不同的車(chē)刀要求又不一樣。精車(chē)比粗車(chē)的就要每次少切一些?？傊?，要根據(jù)根據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析。

近十天的金工實(shí)習(xí)，雖然有些累，但感到很欣慰。給我們指導(dǎo)的師傅都很隨和，一遇上我們不能開(kāi)竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術(shù)，平?？沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要，倘若沒(méi)有金工實(shí)習(xí)，有一天走出校門(mén)，什么是電焊條、什么是臺(tái)虎鉗、車(chē)床和銑床有什么不同、原來(lái)螺母是可以用手工磨出來(lái)的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道，還說(shuō)是學(xué)工科的學(xué)生呢！可想而知，金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識(shí)有何等的可貴。它是讓我們把自己當(dāng)成一份鋼料，在實(shí)踐這個(gè)大熔爐里不斷的敲打，不斷的磨練，讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華，鑄造成一塊優(yōu)秀的工件！

【銑工實(shí)習(xí)心得體會(huì)三】

一、實(shí)習(xí)目的：

“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會(huì)！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車(chē)工，數(shù)控機(jī)床，鉗工，焊工，刨工的實(shí)習(xí)，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

二、公司介紹

xxx機(jī)械有限公司（原青島輕工機(jī)械廠、黃海鍋爐廠）于一九六五年建廠，是國(guó)家原輕工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)食品機(jī)械和啤酒機(jī)械的重點(diǎn)企業(yè)，也是國(guó)家勞動(dòng)部和機(jī)械部首批頒發(fā)b級(jí)鍋爐制造許可證和br1級(jí)壓力容器設(shè)計(jì)、制造許可證的廠家。企業(yè)占地面積3。6萬(wàn)平方米，廠房面積約1萬(wàn)平方米，各種機(jī)加工設(shè)備200余臺(tái)。

（一）主要產(chǎn)品：

工業(yè)用燃煤、燃油（氣）熱水、蒸汽鍋爐、導(dǎo)熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐;氟利昂儲(chǔ)罐、罐頭殺菌鍋、食品機(jī)械;造紙高頻疏機(jī);高濃度啤酒稀釋設(shè)備;酵母添加設(shè)備;冰啤設(shè)備;臥、立式食品包裝機(jī)械及各種一、二類(lèi)壓力容器設(shè)備等。

（二）人員狀況：

企業(yè)在冊(cè)員工360人，工程技術(shù)人員50余人，其中高級(jí)工程師9人，工程師14人。專(zhuān)業(yè)分布為機(jī)械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動(dòng)化儀表、生物化學(xué)、無(wú)損檢測(cè)及理化試驗(yàn)等。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，并具有一套完整的質(zhì)量保證體系。

（三）公司經(jīng)營(yíng)狀況：

企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于青島市區(qū)工業(yè)中心，鐵路、空運(yùn)、海運(yùn)、公路交通、通訊都極為方便，設(shè)施完善，十分有利于國(guó)內(nèi)外商家合資合作。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

20xx年10月份~20xx年2月份。我來(lái)到了xxx機(jī)械有限公司的實(shí)習(xí)車(chē)間，等待師傅的到來(lái)。我開(kāi)始也是到實(shí)習(xí)課室上課。聽(tīng)了師傅的講解和分好組以后，我們就開(kāi)始到實(shí)習(xí)車(chē)間開(kāi)始了金工實(shí)習(xí)了。我是分在了第四組，由于開(kāi)始的時(shí)候車(chē)床不夠，我們就先去進(jìn)行學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。聽(tīng)完了刨床的師傅講解后，我們就先休息二十分鐘，然后就聽(tīng)銑床師傅的講解，師傅講解完后，我第一天的上午工作時(shí)間也到了。下午，輪到自己動(dòng)手做了。開(kāi)始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用。模擬著師傅的步驟，我就開(kāi)始做了起來(lái)。雖然我在聽(tīng)?zhēng)煾抵v課，但是當(dāng)我正真做起來(lái)的時(shí)候，就感覺(jué)有點(diǎn)難度了。有時(shí)候忘記了機(jī)器上某些按鈕的功能，有時(shí)候操作步驟顛倒，有時(shí)候操作方法錯(cuò)誤……總之我可以犯的錯(cuò)誤都差不多犯了。不過(guò)在師傅的指導(dǎo)下，我們還是能完成了工件。完成一個(gè)工件，我們又用了另外一個(gè)下午的時(shí)間了。雖然質(zhì)量不是很好，但是自己親手完成了任務(wù)。銑床的實(shí)習(xí)中，雖然要用很多冷卻油來(lái)冷卻，工作起來(lái)很不方便，還有會(huì)弄臟衣服。但是工作中我體會(huì)到了一種艱苦生活。第二天，我們就開(kāi)始自己動(dòng)手學(xué)習(xí)刨床的使用了。我一個(gè)上午也就才生產(chǎn)出一個(gè)工件，不過(guò)老師說(shuō)比其實(shí)習(xí)的同學(xué)的質(zhì)量好。這讓我們很開(kāi)心，是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來(lái)負(fù)責(zé)前后進(jìn)給量的控制，一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)向下的進(jìn)給量的控制，一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察工件的加工情況……就這樣一起合作，才讓我們完成了任務(wù)，這使我們知道合作的重要性。下午，本來(lái)還是我們熟悉刨床和銑床的時(shí)間，不過(guò)我們的任務(wù)已經(jīng)完成了，所以我提前到我們班車(chē)床開(kāi)始了解車(chē)床的一些情況，為接下來(lái)車(chē)床的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ)。

11月1日，就開(kāi)始我的車(chē)床實(shí)習(xí)了車(chē)工是我們實(shí)習(xí)的一個(gè)重要的部分。車(chē)削是車(chē)床加工的主要方法。車(chē)削就是在車(chē)床上，工件旋轉(zhuǎn)，車(chē)刀在平面內(nèi)作直線或曲線移動(dòng)切削。在熟悉車(chē)床的構(gòu)造和操作過(guò)程后我們久開(kāi)始自己動(dòng)手。為了避免寫(xiě)锝太過(guò)于煩瑣。我只能談?wù)勗诓僮鬟^(guò)程中自己所犯的錯(cuò)和所學(xué)到的技巧：

（一）、裝刀在裝刀過(guò)程中，調(diào)節(jié)刀的高度的好壞，對(duì)于后面加工精度有著重要的影響。最好的方法是，在裝好后，用一個(gè)材料測(cè)一下是否是可以了。如果削平端面的時(shí)候，沒(méi)有留下小圓臺(tái)就行了，假如有的話，還要進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（二）、試刀在加工過(guò)程，大家都經(jīng)常犯的錯(cuò)是為加一個(gè)直徑，搞了好幾次，這樣使工時(shí)加長(zhǎng)了，影響了加工的速度。最好的方法是兩次結(jié)束，在第一次加工時(shí)，加工到1cm~2cm時(shí)要拉出來(lái)先測(cè)一下直徑，調(diào)節(jié)一下尺寸后再進(jìn)刀，使余量只留下精加工的3mm左右。

（三）、精度在這一方面，大家通常都只追求視覺(jué)上的完美，把整個(gè)的工件加工的很光亮，忽略了設(shè)計(jì)者在精度方面對(duì)加工者的要求。有些地方是不必要精加工的，只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時(shí)拉長(zhǎng)了很多，使成本提高了。成本也是一個(gè)在設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮問(wèn)題之一。

（四）、切斷在這一加工的過(guò)程中，需要先保證刀具的鋒利和工件的穩(wěn)固性，因?yàn)檫@些不行的話，機(jī)床會(huì)顫動(dòng)，會(huì)影響到工件的質(zhì)量，一不小心，還會(huì)功敗垂成了。

（五）、軸心工件從一開(kāi)始就要固定在卡盤(pán)上，因?yàn)橐凰蓜?dòng)后，它的軸心就變了。軸的好壞對(duì)于工件成敗也有著重要的關(guān)系。

（六）、冷卻液特別在精加工的過(guò)程中，有沒(méi)有加冷卻液影響到光亮的程度，有時(shí)是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區(qū)別，影響了視覺(jué)美觀。

篇5

關(guān) 鍵 詞：梁場(chǎng)工程施工工程管理心得體會(huì)

中圖分類(lèi)號(hào)：TL372文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、工程概述

新建杭州至長(zhǎng)沙鐵路客運(yùn)專(zhuān)線（江西段）HKJX-4標(biāo)南昌制梁場(chǎng)，地處江西省南昌市南昌縣岡上鎮(zhèn)（梁場(chǎng)中心在正線里程DK548+345右側(cè)）。梁場(chǎng)占地面積230余畝，承擔(dān)了滬杭客運(yùn)專(zhuān)線第四標(biāo)段贛江特大橋約37.134公里簡(jiǎn)支箱梁的預(yù)制任務(wù)，其中32m箱梁812孔、24m箱梁85孔，共計(jì)897孔箱梁。

南昌制梁場(chǎng)自2010年8月開(kāi)始建設(shè)，2010年10月26日生產(chǎn)第一榀箱梁，2011年2月25日一次性通過(guò)“全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證”認(rèn)證審查，2013年6月6日完成最后一榀箱梁澆筑。

二、工程施工心得體會(huì)

（一）大臨工程施工

大臨工程是梁場(chǎng)施工的基礎(chǔ)，是保證梁場(chǎng)后期正常施工的基礎(chǔ)保證。從梁場(chǎng)整體和布置的角度上劃分，梁場(chǎng)可分為生產(chǎn)保障區(qū)（料倉(cāng)、鋼筋存放區(qū)、攪拌站、供水站、供電房、鍋爐房、預(yù)埋管線等）、制梁區(qū)（鋼筋計(jì)鋼絞線加工區(qū)、制梁臺(tái)座、鋼筋綁扎臺(tái)、內(nèi)膜存放區(qū)生產(chǎn)門(mén)吊走行基礎(chǔ)）、存梁區(qū)、提梁機(jī)走行通道、下水部分（排水明溝、排水暗溝）等。

在大臨工程施工中，主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.地下管線保護(hù)

在工程施工影響范圍內(nèi)，常常有一些重要的地下管線，如通信光纜、軍用光纜、給排水管、燃?xì)夤艿赖龋绻谑┕で霸诓贿M(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查并制定可靠的保護(hù)措施的情況下盲目施工，將會(huì)造成不可估量的后果以及損失。

梁場(chǎng)大臨工程開(kāi)工前，項(xiàng)目部組織對(duì)地下管線進(jìn)行了充分的調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容包括管線的管理單位、管線類(lèi)型、管線的埋置位置、埋置深度等信息。最終調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在梁場(chǎng)施工影響范圍內(nèi)，有13條光纜，其中包括了中國(guó)電信、聯(lián)通、移動(dòng)的通信光纜以及軍用光纜。調(diào)查結(jié)束后，工程部技術(shù)人員在施工平面圖上按照比例進(jìn)行繪制，同時(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量放線標(biāo)識(shí)。用坑探的方式確定管線的位置、埋深及范圍，采取套管加固、改移等措施對(duì)管線進(jìn)行保護(hù)，同時(shí)設(shè)置檢查井，便于管線的維護(hù)。對(duì)于軍用光纜，項(xiàng)目部積極聯(lián)系其管理單位，在管線管理單位的指導(dǎo)下施工，確保地下管線的安全。

前期詳細(xì)調(diào)查，過(guò)程中制定保護(hù)措施并按照制定的措施施工，施工中盡量取得管線管理單位的幫助，這就是管線保護(hù)的不二法則。

2.基礎(chǔ)處理

梁場(chǎng)占地面積廣地形條件復(fù)雜，其土層主要是粉質(zhì)粘土，同時(shí)還有魚(yú)塘、水田等不良地質(zhì)條件。粉質(zhì)粘土在經(jīng)水浸濕后極易變軟，承載力大幅度降低，極易造成混凝土路面因唧泥出現(xiàn)錯(cuò)臺(tái)、脫空等危害。因此地基基礎(chǔ)的處理，是梁場(chǎng)大臨工程施工的質(zhì)量控制點(diǎn)。其中包括制、存梁臺(tái)座基礎(chǔ)處理、監(jiān)測(cè)臺(tái)座基礎(chǔ)處理、提梁通道基礎(chǔ)處理。

基礎(chǔ)處理有成熟的施工工藝，在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)施工方案進(jìn)行比選，必須滿足在現(xiàn)場(chǎng)可行、經(jīng)濟(jì)合理、有可操作性。經(jīng)過(guò)方案比選，制、存梁臺(tái)座提梁通道采用三七灰土換填的加固措施，檢測(cè)臺(tái)座采用樁基礎(chǔ)加固的措施。三七灰土施工，重點(diǎn)對(duì)灰土含水量、碾壓、養(yǎng)護(hù)進(jìn)行控制，施工完成后采用輕型動(dòng)力觸探進(jìn)行地基承載力檢測(cè)，檢測(cè)點(diǎn)梅花形布置，制、存梁臺(tái)座每2m一個(gè)檢測(cè)點(diǎn)，體諒?fù)ǖ烂?m一個(gè)檢測(cè)點(diǎn)，重點(diǎn)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)基坑邊緣位置，必須在檢測(cè)合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行下到工序施工。

梁場(chǎng)采用雙層存梁方式，臺(tái)座高程偏差±2mm，因前期基礎(chǔ)處理得當(dāng)，所有臺(tái)座（15個(gè)制梁臺(tái)座、72個(gè)存量臺(tái)座、11個(gè)提升臺(tái)座、1個(gè)檢測(cè)臺(tái)座）到工程結(jié)束，沉降均滿足要求。

3.文明施工

梁場(chǎng)工廠化施工，是施工企業(yè)形象對(duì)外展示的一個(gè)窗口，文明施工尤為重要。梁場(chǎng)開(kāi)工前結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，積極與公司宣傳部溝通，制定了切合實(shí)際的方案。

梁場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)便道270余米，兩側(cè)分別是加油站及工廠的圍墻，與梁場(chǎng)的整體形象不協(xié)調(diào)，因此將兩面圍墻做成文化墻，以小幅的中國(guó)山水畫(huà)形式表現(xiàn)，與場(chǎng)區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一；場(chǎng)區(qū)辦公區(qū)對(duì)面是鋼筋場(chǎng)地，中間隔著30寬提梁通道，項(xiàng)目部結(jié)合場(chǎng)區(qū)的“五牌一圖”要求，增加了企業(yè)介紹、企業(yè)業(yè)績(jī)展示等等內(nèi)容，制作長(zhǎng)50m，高8m的宣傳牌，內(nèi)容充實(shí)，大方得體；梁場(chǎng)會(huì)議室，90%以上的檢查、會(huì)議在此進(jìn)行，會(huì)議室主要宣傳業(yè)主管理理念、企業(yè)管理理念、項(xiàng)目管理體系、工程進(jìn)度圖等，色調(diào)統(tǒng)一、簡(jiǎn)潔明了；再加上場(chǎng)區(qū)的綠化、環(huán)保等設(shè)施的有機(jī)集合，充分體現(xiàn)了梁場(chǎng)文明施工低成本、高效率、有內(nèi)涵、高品質(zhì)的宣傳理念。

梁場(chǎng)的文明施工，向業(yè)主及社會(huì)展示了良好的企業(yè)形象，受到業(yè)主、上級(jí)部門(mén)及社會(huì)團(tuán)體的好評(píng)。在2010年、2011年曾連續(xù)兩年獲得“立志在滬昆、創(chuàng)新在滬昆、建功在滬昆”建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。

（二）認(rèn)證工作

國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的《預(yù)應(yīng)力混凝土橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實(shí)施細(xì)則》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《細(xì)則》）規(guī)定：“任何企業(yè)未取得生產(chǎn)許可證不得生產(chǎn)本細(xì)則規(guī)定的預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品”。因此，按照細(xì)則規(guī)定，取得箱梁生產(chǎn)許可證，是梁場(chǎng)施工重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

依據(jù)《細(xì)則》精神，梁場(chǎng)總結(jié)出認(rèn)證工作的本質(zhì)是：企業(yè)按照相關(guān)的圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，將項(xiàng)目工程的質(zhì)量目標(biāo)、安全目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、環(huán)境及職業(yè)健康目標(biāo)分解落實(shí)到從原材料進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始貫穿到生產(chǎn)出符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)，使每個(gè)施工環(huán)節(jié)的操作、檢查、檢測(cè)、成品半成品保護(hù)都有章可依、有據(jù)可查；認(rèn)證工作的理念是：施工企業(yè)在有效的資質(zhì)范圍內(nèi)，有符合要求的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及圖紙，有符合要求的人員、機(jī)械配置，有符合要求的操作過(guò)程，有符合要求的檢驗(yàn)檢疫手段，才能生產(chǎn)合格的產(chǎn)品。

在認(rèn)證的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到：認(rèn)證是系統(tǒng)的工作，不是某個(gè)部門(mén)或者某個(gè)人的工作。在認(rèn)證工作準(zhǔn)備過(guò)程中，將取證工作細(xì)化到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人，應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)體的力量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)積極解決，不推三阻四。應(yīng)秉承“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處置”的思想，注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，提高工作質(zhì)量。

在以上基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)正確看待核查組的審查工作。全許辦（全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦公室鐵路專(zhuān)用產(chǎn)品審查部）審查的目的是規(guī)范企業(yè)施工行為，幫助企業(yè)建立完善、系統(tǒng)的質(zhì)量、安全、環(huán)境及職業(yè)健康管理體系，確保企業(yè)能生產(chǎn)合格的產(chǎn)品。在接待的時(shí)候應(yīng)樹(shù)立信心，熱情大方，積極配合核查組的工作，本著謙虛的態(tài)度，虛心求教，同時(shí)實(shí)事求是的向核查組展示工作細(xì)節(jié)。

在開(kāi)展認(rèn)證工作的時(shí)候，應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，保證每做一項(xiàng)工作都要符合規(guī)范要求，不能違規(guī)作業(yè)。在做一項(xiàng)與箱梁生產(chǎn)相關(guān)的工作的時(shí)候，首先應(yīng)考慮這樣做的依據(jù)是什么，怎樣做才符合規(guī)范的要求，在做的過(guò)程中有什么樣的檢查及控制能保證最終結(jié)果滿足要求，最后還要考慮半成品及成品應(yīng)該怎樣保護(hù)才符合規(guī)范要求。

2011年2月25日，梁場(chǎng)一次性通過(guò)“全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證”認(rèn)證審查，有效的確保了施工任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為下一步規(guī)?；a(chǎn)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）正常施工階段

在認(rèn)證階段，作業(yè)工人、項(xiàng)目部管理人員的工作行為都得到規(guī)范及鍛煉。因此，在施工階段就是按照模板、鋼筋、混凝土、預(yù)應(yīng)力的工序進(jìn)行施工。在施工中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.張拉預(yù)應(yīng)力管道定位

預(yù)應(yīng)力管道定位是預(yù)應(yīng)力張拉控制的關(guān)鍵工作之一，采取在鋼筋綁扎胎具上定位標(biāo)示的方式，再配合現(xiàn)場(chǎng)檢查，能有效的保證定位筋的準(zhǔn)確。

2.預(yù)埋件的檢查

箱梁的預(yù)埋件包括套筒、接觸網(wǎng)基礎(chǔ)立柱、下錨拉線以及綜合接地。在施工前應(yīng)對(duì)每榀箱的梁預(yù)埋件位置、數(shù)量進(jìn)行技術(shù)交底，同時(shí)按照技術(shù)交底的要求進(jìn)行檢查，確保不漏埋、錯(cuò)埋。

3.箱梁頂面平整度控制

箱梁平整度對(duì)后期橋面系施工影響巨大，直接影響后期施工成本。平整度的控制主要從兩個(gè)方面入手，第一是提漿整平機(jī)在走行的時(shí)，測(cè)量人員應(yīng)隨時(shí)觀測(cè)梁面高程，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)梁面混凝土澆筑高度進(jìn)行控制；第二是在梁面二次收面的時(shí)候必須安排專(zhuān)人用4m水平尺檢查梁面，杜絕憑作業(yè)工人的感覺(jué)或者經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收面。

4.梁體裂紋控制

梁體混凝土工程屬于大體積混凝土范疇，裂紋的出現(xiàn)很難避免。裂縫出現(xiàn)的原因主要有：①原材（砂、碎石含泥量超標(biāo)）；②夏季混凝土入模溫度過(guò)高；③夏季施工養(yǎng)護(hù)措施不當(dāng)；針對(duì)以上原因，項(xiàng)目部采取了以下措施：①由試驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)人控制原材質(zhì)量，不合格原材禁止進(jìn)場(chǎng)；②夏季高溫時(shí)避開(kāi)高溫澆筑混凝土，同時(shí)對(duì)原材進(jìn)行澆水降溫；在攪拌樓設(shè)置噴淋設(shè)施，對(duì)罐體進(jìn)行降溫，降低罐內(nèi)粉料溫度；攪拌用水采用制冷系統(tǒng)，降低攪拌用水的溫度；混凝土澆筑前，對(duì)模板鋼筋進(jìn)行澆水降溫，降低模板鋼筋的溫度；③建立梁體養(yǎng)護(hù)臺(tái)賬，由專(zhuān)人檢查養(yǎng)護(hù)情況，保證每榀箱梁在養(yǎng)護(hù)期內(nèi)按照技術(shù)要求養(yǎng)護(hù)；在存梁區(qū)設(shè)置自動(dòng)噴淋系統(tǒng)；夏季高溫時(shí)，在預(yù)應(yīng)力管道內(nèi)設(shè)置通水裝置，加強(qiáng)梁體內(nèi)部降溫。

三、工程管理心得體會(huì)

1.工程施工安全管理

梁場(chǎng)安全工作的特點(diǎn)是：①大型設(shè)備較多，潛在重大危險(xiǎn)源較多；②手持機(jī)械較多，人機(jī)作業(yè)頻繁，易造成機(jī)械傷害；③作業(yè)人員集中，人的不安全狀態(tài)復(fù)雜；④由于施工的程序化，危險(xiǎn)因素重復(fù)出現(xiàn)，危險(xiǎn)發(fā)生的幾率大。

安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。為保證施工安全，梁場(chǎng)始終堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持安全生產(chǎn)責(zé)任制，將安全目標(biāo)分解落實(shí)到個(gè)人，與架子隊(duì)簽訂《施工安全責(zé)任狀》提高架子隊(duì)的安全責(zé)任意識(shí)，加大安全管理力度，抓源頭，抓過(guò)程，抓細(xì)節(jié)，統(tǒng)籌安排，急緩有序，通過(guò)制度建設(shè)和管理措施對(duì)安全生產(chǎn)常抓不懈。制度建設(shè)方面，項(xiàng)目部積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，制定切合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的規(guī)章制度，共建立規(guī)章制度80余項(xiàng)，堅(jiān)持制度指導(dǎo)、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)；現(xiàn)場(chǎng)管理方面，按照規(guī)范要求設(shè)置警示標(biāo)示、安全操作規(guī)程等標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，堅(jiān)持專(zhuān)人盯防，堅(jiān)持安全員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，要求工班長(zhǎng)開(kāi)工前進(jìn)行安全教育，同時(shí)每周堅(jiān)持召開(kāi)安全例會(huì)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作進(jìn)行講評(píng)；工作方式方面，堅(jiān)持“安全工作，事無(wú)巨細(xì)”的理念，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)重復(fù)的檢查，重復(fù)的對(duì)工人進(jìn)行提示、教育，營(yíng)造居安思危，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度；安全學(xué)習(xí)教育方面，加強(qiáng)培訓(xùn)教育，項(xiàng)目部共組織培訓(xùn)90多次，并積極開(kāi)展安全學(xué)習(xí)，項(xiàng)目部管理人員有13人取得安全員C證，更好的推動(dòng)了梁場(chǎng)安全工作的開(kāi)展。

2.工程施工質(zhì)量管理

質(zhì)量是施工企業(yè)的生命，堅(jiān)守工程質(zhì)量，就是堅(jiān)守企業(yè)的生命。在箱梁施工過(guò)程中，項(xiàng)目部樹(shù)立“不抓施工質(zhì)量，就是對(duì)國(guó)家和人民犯法的”理念，堅(jiān)持施工質(zhì)量“源頭控制、過(guò)程監(jiān)控、堅(jiān)持檢驗(yàn)檢測(cè)、嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)序”的方式，積極開(kāi)展質(zhì)量QC公關(guān)，預(yù)防質(zhì)量通病，控制質(zhì)量缺陷。

施工質(zhì)量管理應(yīng)堅(jiān)守底線，不符合要求的，堅(jiān)決拒收或者禁止進(jìn)入下一道工序。所謂的底線，就是國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，在施工中必須按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范作業(yè)，樹(shù)立牢固的施工質(zhì)量意識(shí)。

施工質(zhì)量管理還應(yīng)有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，科學(xué)的工作方式。PDCA（戴明循環(huán)）是提高工程質(zhì)量的最好方式。P（plan）計(jì)劃。包括方針和目標(biāo)的確定以及活動(dòng)計(jì)劃的制定。D (do)執(zhí)行。具體運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容。C（check）檢查。總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果，分清哪些對(duì)了，哪些錯(cuò)了，明確效果，找出問(wèn)題。A (action) 處理。對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定，并予以標(biāo)準(zhǔn)化；對(duì)于失敗的教訓(xùn)也要總結(jié)，引起重視。對(duì)于沒(méi)有解決的問(wèn)題，應(yīng)提交給下一個(gè)PDCA循環(huán)中去解決。梁場(chǎng)先后成立了高速鐵路橋梁接觸網(wǎng)支柱預(yù)埋件施工質(zhì)量控制QC小組及南方地區(qū)高鐵預(yù)制箱梁夏季施工溫度控制QC小組，通過(guò)PDCA循環(huán)，解決了接觸網(wǎng)預(yù)埋不精準(zhǔn)和箱梁夏季施工溫度控制的難題，取得良好效果。

3.工程施工進(jìn)度控制

進(jìn)度控制管理是采用科學(xué)的方法確定進(jìn)度目標(biāo)，編制進(jìn)度計(jì)劃與資源供應(yīng)計(jì)劃，進(jìn)行進(jìn)度控制，在與質(zhì)量、費(fèi)用、安全目標(biāo)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)工期目標(biāo)。

在進(jìn)度管理方面，項(xiàng)目部共采取了三種措施。第一種是組織措施，項(xiàng)目部建立進(jìn)度控制的組織系統(tǒng)，確定事前控制（確定施工進(jìn)度計(jì)劃）、事中控制（跟蹤進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施）、事后控制（總結(jié)施工進(jìn)度控制成敗，進(jìn)行糾偏工作）、協(xié)調(diào)會(huì)議、集體決策等進(jìn)度控制工作制度；第二種是技術(shù)措施，為保證施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，項(xiàng)目部先后采取了調(diào)整施工配合比提高混凝土早期強(qiáng)度、采用蒸汽養(yǎng)護(hù)、工序限時(shí)完成、加強(qiáng)工序銜接、輪班作業(yè)等措施；第三種是經(jīng)濟(jì)措施，項(xiàng)目部響應(yīng)局指號(hào)召，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，制定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰措施，提高項(xiàng)目部及架子隊(duì)的施工積極性。在施工進(jìn)度管理過(guò)程中，最重要的工作就是如實(shí)的記錄施工過(guò)程，包括工序名稱(chēng)、開(kāi)始時(shí)間、完成工程量、結(jié)束時(shí)間、中間發(fā)生的大事件（業(yè)主、監(jiān)理、局指等單位下發(fā)的指令及執(zhí)行情況）及采取的相應(yīng)措施。

實(shí)施進(jìn)度控制后，項(xiàng)目部創(chuàng)下日產(chǎn)梁4榀、月產(chǎn)梁93榀的施工記錄，圓滿完成業(yè)主及局指下達(dá)的施工任務(wù)，確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4. 工程施工成本管理

利潤(rùn)是企業(yè)生存的支柱，沒(méi)有利潤(rùn)，企業(yè)將無(wú)法生存。在施工管理中，成本控制是施工單位項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容。合理利用施工資源，完成施工既定目標(biāo)，最大限度的降低成本，能有效的提高項(xiàng)目施工的利潤(rùn)率，使施工企業(yè)能長(zhǎng)足發(fā)展。

成本管理方面，項(xiàng)目部根據(jù)局指責(zé)任成本指導(dǎo)思想，采取了一下措施控制施工成本。第一認(rèn)真做好圖紙審核工作，深入了解每一榀箱梁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、預(yù)埋件埋設(shè)要求，能有效的減少資源的消耗，節(jié)約工程施工成本；第二是確保施工質(zhì)量一次到位，減少返工、返修，在確保工程施工進(jìn)度的同時(shí)減少資源的消耗；第三是合理控制原材進(jìn)場(chǎng)，合理的進(jìn)行資源的調(diào)配，項(xiàng)目對(duì)現(xiàn)場(chǎng)原材進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制，既不多進(jìn)占用資金，也不少進(jìn)影響施工進(jìn)度；第四是對(duì)施工材料的使用進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)材料實(shí)行限額領(lǐng)料制度，由工程師簽單，庫(kù)管人員按單發(fā)料。在此同時(shí)，加強(qiáng)材料管理，防止因管理不善導(dǎo)致材料浪費(fèi)。做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配，減少材料二次搬運(yùn)的資金投入；第五是加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)管，梁體鋼筋、鋼絞線用量多，型號(hào)尺寸復(fù)雜，工程部積極的采取合理的鋼筋、鋼絞線配料措施，減少加工損耗，節(jié)約工程成本；第六是加強(qiáng)安全管理工作，牢固樹(shù)立“不出安全事故，就是取得利潤(rùn)”的理念，嚴(yán)格控場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)因素，防止安全事故發(fā)生；第七是積極開(kāi)展創(chuàng)新工作，用新工藝取代傳統(tǒng)工藝，節(jié)約工程成本。項(xiàng)目對(duì)龍門(mén)吊卷線系統(tǒng)進(jìn)行改造，形成五小成果，延長(zhǎng)龍門(mén)吊電纜的施工壽命；傳統(tǒng)鋼絞線穿束是用人工方式，項(xiàng)目部引進(jìn)鋼絞線穿束機(jī)，只需兩個(gè)人即可以完成鋼絞線穿束工作，同時(shí)還提高了工作效率。

篇6

一、提高信息工作質(zhì)量必須要以扎實(shí)的理論功底為前提

要寫(xiě)出高質(zhì)量的信息首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，給自己充電，只有掌握了豐厚的理論知識(shí)，才有可能用開(kāi)放的思想觀念和超前的思維方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新。要通過(guò)大量涉獵各種社會(huì)知識(shí)，提高思想境界，使自己站得高、看得遠(yuǎn)、想得深，達(dá)到在人格上自重、思想上自省、政治上自覺(jué)、精神上自勵(lì)、工作上自強(qiáng)。在注重社會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要結(jié)合觀念的轉(zhuǎn)變和知識(shí)更新，認(rèn)真學(xué)習(xí)與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力、邏輯思維能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。自99年從事信息工作以來(lái)，始終堅(jiān)持訂閱中國(guó)鐵道學(xué)會(huì)鐵道文秘會(huì)刊《鐵道文秘檔》，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，提高自身寫(xiě)作的實(shí)戰(zhàn)水平。對(duì)省院編發(fā)的《黑龍江檢察簡(jiǎn)報(bào)》做到每期必讀，及時(shí)了解和掌握上級(jí)檢察機(jī)關(guān)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)兄弟院在各項(xiàng)檢察工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。作為鐵路檢察機(jī)關(guān)，還要及時(shí)了解和掌握全路重大決策部署和路局、分局各個(gè)階段的工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)鐵路運(yùn)輸知識(shí)，認(rèn)真分析鐵路改革發(fā)版權(quán)所有展面臨的新情況和新問(wèn)題。運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行創(chuàng)新，還要定期到業(yè)務(wù)科實(shí)習(xí)，旁聽(tīng)業(yè)務(wù)科的案件討論會(huì)，參與辦案，在學(xué)習(xí)檢察業(yè)務(wù)的同時(shí)，捕捉新的信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的信息服務(wù)。同時(shí)，上級(jí)院的主管部門(mén)要盡可能地為基層院從事信息工作的同志創(chuàng)造條件，定期采取集中辦班培訓(xùn)，專(zhuān)題輔導(dǎo)，信息講評(píng)等形式，使基層的同志能夠有機(jī)會(huì)走出去，跳出關(guān)閉自守的小圈子，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，采眾家之所長(zhǎng)，充實(shí)自己的寫(xiě)作功底，拿出更好的精品。如2002年省院在建三江農(nóng)墾檢察院舉辦的全省檢察機(jī)關(guān)信息員培訓(xùn)班，就非常及時(shí)和成功，使干廣大基層信息工作者開(kāi)闊了視野，豐富了頭腦，受益非淺，極大地激發(fā)了做好信息工作的積極性和主動(dòng)性。

二、提高信息工作質(zhì)量必須要以善于繼承和勇于創(chuàng)新的精神為基礎(chǔ)

善于繼承和勇于創(chuàng)新是辯證統(tǒng)一的，實(shí)踐證明也是提高信息質(zhì)量，推進(jìn)信息工作改革的有效方法。首先應(yīng)當(dāng)看到，信息工作的方式方法是一代代日積月累，不斷積淀而逐漸形成的，其中不乏許多好的做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，如信息工作應(yīng)做到的“快、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”就是通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐中對(duì)信息工作特點(diǎn)的一個(gè)高度總結(jié)，筆者在實(shí)踐工作中注意把歷年來(lái)的信息按不同類(lèi)別進(jìn)行歸納整理，編訂成冊(cè)，從中吸取借鑒好的寫(xiě)作方法，來(lái)充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。繼承這樣的傳統(tǒng)和方法不僅能把好的做法繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，而且能在實(shí)踐工作中通過(guò)不斷的創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)的寫(xiě)作方法和模式進(jìn)行提升。使我們的信息工作做到高點(diǎn)定位，與時(shí)俱進(jìn)，以一個(gè)全新的面貌來(lái)吸引領(lǐng)導(dǎo)的注意，達(dá)到版權(quán)所有信息工作為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的最佳效果。因此，信息工作必須要在繼承前人有效的工作手段和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，勇于尋求創(chuàng)新。不能因循守舊，居于老框框、老模式。這樣形式陳舊，內(nèi)容枯燥的信息也決不會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)也就無(wú)從談起。要?jiǎng)?chuàng)新，就必定會(huì)遇到困難和風(fēng)險(xiǎn)。這又需要?jiǎng)?chuàng)新者必須具備一種敢為人先的意志和勇氣。要有一股敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的勁頭。要有一股對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著的勁，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。這是信息工作不斷創(chuàng)新的原動(dòng)力，有了這個(gè)原動(dòng)力，考驗(yàn)克服前進(jìn)道路上的挫折和困難，在創(chuàng)新中不斷提高信息工作的質(zhì)量。如2002年筆者在撰寫(xiě)我院開(kāi)展執(zhí)法執(zhí)紀(jì)大檢查活動(dòng)的信息時(shí)，不是按著慣例去特書(shū)大書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)如何重視，收到了如何大的效果。而是從我院在活動(dòng)中運(yùn)用“三種精神”，針對(duì)問(wèn)題敢于揭疤亮丑，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度入手，收到較好效果，該信息被省院轉(zhuǎn)發(fā)。

篇7

關(guān)鍵詞：跨越；既有鐵路；架梁；實(shí)施要點(diǎn)

Abstract: the railway line frame beams across both engineering construction, the construction unit for it; In the construction organization, management and implementation is a very tough, entanglement work--arduous well, an accident a poke, poke skyshatter. And for operation units will tell, is also a difficult thing that, it is necessary to make sure that both railway line operation safety, and to provide for construction units and satisfy the frame beams engineering construction process need "skylight" time. And as the construction units compiled construction plan and implement organization control work main point is particularly important, therefore, will I in wuhan plaza on special passenger line across both the large bridge calculating the zhushan house frame beams engineering construction in a point comments, and every reader experts exchange:

Keywords: cross; Both railway; Frame beams; The key points of

中圖分類(lèi)號(hào)：TU74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、施工請(qǐng)點(diǎn)原則

根據(jù)鐵道部《鐵路營(yíng)業(yè)線施工及安全管理辦法》（鐵辦[2007]186號(hào)）及所在施工管段相關(guān)路局之有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工程特點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、卡控點(diǎn)。本著“安全第一、預(yù)防為主”的方針；在確保既有線運(yùn)行安全的前提下，避開(kāi)既有鐵路線運(yùn)營(yíng)高峰時(shí)段，科學(xué)合理安排施工請(qǐng)點(diǎn)計(jì)劃，保證實(shí)現(xiàn)既有鐵路線安全正常運(yùn)行，并切實(shí)做好各項(xiàng)安全防護(hù)工作。對(duì)跨越既有鐵路線架梁工程施工采取逐孔、逐次請(qǐng)點(diǎn)封鎖區(qū)間線路的施工方法進(jìn)行。對(duì)跨越主要干線采取逐線封鎖，逐線跨越；并盡量保證既有線安全的基礎(chǔ)上逐孔、逐線，分次請(qǐng)點(diǎn)封鎖完成的施工方法步驟進(jìn)行。

二、施工準(zhǔn)備工作

1.技術(shù)準(zhǔn)備：提前進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地踏勘，辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)源并進(jìn)行各項(xiàng)安全預(yù)案演練等技術(shù)交底工作。

2.物資準(zhǔn)備：施工前充分做好的物資準(zhǔn)備工作，灌漿用材料以及施工使用的小型機(jī)具等組織進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格，并要求其性能完好。

3.機(jī)械設(shè)備、機(jī)具準(zhǔn)備：架橋機(jī)、運(yùn)梁車(chē)、提梁機(jī)等各種機(jī)具設(shè)備，并已進(jìn)行檢修檢查其全部處于良好的工作狀態(tài)中。

4.人員準(zhǔn)備：對(duì)防護(hù)人員和管理人員進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)教育，做到持證上崗。做好施工作業(yè)人員崗前技能培訓(xùn)，讓全體施工人員了解并掌握各項(xiàng)技術(shù)交底資料內(nèi)容及施工現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)。

三、施工人員配置、責(zé)任和分工

一般情況下我們分4組3個(gè)班，即領(lǐng)導(dǎo)組、安全消防組、技術(shù)保障組、后勤服務(wù)組和提梁作業(yè)班10人，運(yùn)梁作業(yè)班6人，綜合架梁作業(yè)班20人。

領(lǐng)導(dǎo)組：全面負(fù)責(zé)跨線架梁工程施工過(guò)程中的安全質(zhì)量、進(jìn)度和對(duì)外協(xié)調(diào)、內(nèi)部管理指揮等管理工作；

安全消防組: 主要負(fù)責(zé)跨線架梁工程施工過(guò)程中的安全檢查和質(zhì)量控制及防護(hù)聯(lián)絡(luò)等工作；

技術(shù)保障組: 主要負(fù)責(zé)跨線架梁工程施工過(guò)程中的技術(shù)交底和質(zhì)量檢查工作；

后勤服務(wù)組: 主要負(fù)責(zé)跨線架梁工程施工過(guò)程中的衣食駐行及緊急救援等工作；

提梁作業(yè)班：主要負(fù)責(zé)制梁場(chǎng)內(nèi)雙線整孔箱梁（CKPZ）盆式橡膠支座與梁底之間的安裝以及箱梁的外觀尺寸的檢查、吊裝、捆綁加固工作。

運(yùn)梁作業(yè)班：主要負(fù)責(zé)箱梁和架橋機(jī)的運(yùn)輸工作，確保箱梁運(yùn)輸過(guò)程中箱梁和運(yùn)梁車(chē)的安全，運(yùn)梁便線的清理及箱梁裝車(chē)質(zhì)量檢查工作。

綜合架梁作業(yè)班: 負(fù)責(zé)梁車(chē)對(duì)位、喂梁、架橋機(jī)提梁、落梁、架橋機(jī)過(guò)孔、支座錨固作業(yè)等工作。

四、點(diǎn)內(nèi)2小時(shí)工序分解

1.架橋機(jī)橋機(jī)過(guò)孔：1～30分鐘：?jiǎn)?dòng)架橋機(jī)，架橋機(jī)吊起下導(dǎo)梁推動(dòng)下導(dǎo)梁前移，收起橋機(jī)后支腿油缸、前支腿離開(kāi)墩面；31～80分鐘，解除前吊梁行車(chē)?yán)Φ?，架橋機(jī)過(guò)孔；81～110分鐘，調(diào)整與預(yù)埋件連接穩(wěn)固下導(dǎo)梁，橋機(jī)前移至設(shè)計(jì)位置后，安裝后支腿臺(tái)車(chē)下部4個(gè)調(diào)整塊，調(diào)整前支腿支平主梁；111～120分鐘：清理施工現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)消點(diǎn)開(kāi)通。

2.架橋機(jī)架梁作業(yè)：1～20分鐘，運(yùn)梁車(chē)與橋機(jī)對(duì)位、架橋機(jī)前吊梁天車(chē)安裝吊具；21～50分鐘，架橋機(jī)喂梁；51～65分鐘，架橋機(jī)后吊梁天車(chē)安裝吊具；66～110分鐘，箱梁前行到指定位置，架橋機(jī)落梁；111～120分鐘，清理施工現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)消點(diǎn)開(kāi)通。

五、既有線請(qǐng)點(diǎn)施工程序

第一步：與既有設(shè)備歸屬各站段簽署施工配合協(xié)議；第二步：辦理施工生產(chǎn)許可證和安全施工許可證；第三步：提報(bào)詳細(xì)具體的施工時(shí)間表；第四步：派聯(lián)絡(luò)人員到區(qū)間車(chē)站運(yùn)轉(zhuǎn)室辦理施工請(qǐng)點(diǎn)登記；第五步：等點(diǎn)、給點(diǎn)、記錄并傳達(dá)施工給點(diǎn)起止時(shí)間，封鎖道次；第六步：現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人下達(dá)作業(yè)命令，過(guò)孔或架梁；第七步：清理施工現(xiàn)場(chǎng)，并確認(rèn)安全無(wú)誤；第八步：辦理消點(diǎn)開(kāi)通手續(xù)；第九步：開(kāi)通前后防護(hù)，開(kāi)通后24小時(shí)內(nèi)與配合單位共同防護(hù)。

六、施工步驟

第一步：做好各項(xiàng)施工要點(diǎn)前的準(zhǔn)備工作；第二步：向有關(guān)主管部門(mén)提報(bào)施工請(qǐng)點(diǎn)方案；第三步：辦理施工請(qǐng)點(diǎn)登記手續(xù)，派聯(lián)絡(luò)員登記，等點(diǎn)；第四步：給點(diǎn)命令下達(dá)后，先確定，后進(jìn)行，同時(shí)做好各項(xiàng)安全防護(hù)工作，架橋機(jī)導(dǎo)梁過(guò)孔或架梁，點(diǎn)內(nèi)完成；第五步：檢查、清理施工作業(yè)時(shí)侵入既有線路的有礙物及一切影響既有線路行車(chē)安全的危險(xiǎn)源；第六步：再次檢查確認(rèn)，消點(diǎn)開(kāi)通。

七、安全保證措施

1.“六不準(zhǔn)”：無(wú)安全技術(shù)措施不施工；無(wú)應(yīng)急預(yù)案不施工；技術(shù)交底不清、安全責(zé)任不明不準(zhǔn)施工；未設(shè)好防護(hù)不準(zhǔn)施工；施工負(fù)責(zé)人不到位不準(zhǔn)施工；安全檢查員不到位不準(zhǔn)施工。

2.“六到位”：人員到位；職務(wù)到位：責(zé)任到位;防護(hù)措施到位；應(yīng)急措施到位；業(yè)務(wù)水平到位。

3.既有線施工前與鐵路運(yùn)營(yíng)單位簽訂施工配合協(xié)議、《安全協(xié)議書(shū)》，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)、施工責(zé)任地段和期限、安全防范內(nèi)容和措施、工程結(jié)合部安全工作的分工、安全監(jiān)督（配合）等。在具體工程開(kāi)工前向運(yùn)營(yíng)單位提出核查要求，共同制定針對(duì)性強(qiáng)、切合實(shí)際的防護(hù)措施。及時(shí)提報(bào)影響既有線鐵路正常運(yùn)營(yíng)的道次范圍，報(bào)鐵路運(yùn)營(yíng)單位審查批準(zhǔn)后辦理施工請(qǐng)點(diǎn)、消點(diǎn)登記手續(xù)。請(qǐng)運(yùn)營(yíng)部門(mén)派人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)配合。

4.請(qǐng)點(diǎn)施工前對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修，施工組織及勞力安排進(jìn)行必要的演練，確保施工按計(jì)劃期限完成，質(zhì)檢人員對(duì)工程進(jìn)行檢查，合格后再消點(diǎn)開(kāi)通。

5.對(duì)影響既有鐵路行車(chē)安全的各種施工，實(shí)行調(diào)度報(bào)告登記制度，派駐站聯(lián)絡(luò)員與鐵路相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，并定期溝通情況、征求意見(jiàn)、取得支持和指導(dǎo)。

6.施工前做好充分準(zhǔn)備，集中力量采取平行、流水作業(yè)方法，提高作業(yè)效率。施工過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工藝流程及各種安全規(guī)章，施工負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格按批準(zhǔn)的施工計(jì)劃組織施工，以確保施工安全和既有鐵路運(yùn)營(yíng)的安全。

7.施工場(chǎng)地醒目位置設(shè)置安全警示牌，提醒過(guò)往車(chē)輛或行人注意安全。施工場(chǎng)地嚴(yán)禁非施工人員進(jìn)入。

8.對(duì)安全保護(hù)用具，設(shè)專(zhuān)人保管。每次使用前必須進(jìn)行外觀檢查，不符和要求的嚴(yán)禁使用。

9.如施工中出現(xiàn)異常情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織人力、物力迅速行動(dòng)處理，并立即報(bào)告相關(guān)單位共同處理。

八、關(guān)鍵工序及重點(diǎn)控制過(guò)程

落梁、調(diào)平、對(duì)位在架梁過(guò)程中屬于關(guān)鍵工序，落梁、調(diào)平、對(duì)位過(guò)程要保證支座十字線與支承墊石十字線重合；位于箱梁同端的支座高差不超過(guò)2mm；同時(shí)，為滿足箱梁四點(diǎn)支撐三點(diǎn)受力的受力要求，要求在落梁調(diào)平過(guò)程中，確保四個(gè)千斤頂受力均衡（每臺(tái)千斤頂反力與四個(gè)千斤頂平均反力相差不超過(guò)±5%）。

九、文明施工及環(huán)保要求

1.施工工點(diǎn)掛牌施工；設(shè)置工點(diǎn)標(biāo)牌，標(biāo)明工程項(xiàng)目名稱(chēng)、范圍、開(kāi)竣工時(shí)間、施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人。各級(jí)管理人員一律佩卡上崗，設(shè)置監(jiān)督、舉報(bào)電話和信箱，接受監(jiān)督。

2.施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志、安全標(biāo)語(yǔ)。

3.作業(yè)場(chǎng)設(shè)有安全操作規(guī)章制度，現(xiàn)場(chǎng)的施工用電安裝規(guī)范、安全、可靠。

4.限定作業(yè)時(shí)間，減少大型機(jī)械施工噪音，保證居民有良好的休息環(huán)境。

5.施工場(chǎng)地，各種器材分類(lèi)堆放整齊，掛設(shè)標(biāo)牌，標(biāo)明材料規(guī)格、產(chǎn)地等，不同材料禁止混放。

6.工程完工后，及時(shí)清理好施工場(chǎng)地，周轉(zhuǎn)材料及時(shí)返庫(kù)，過(guò)多的砂漿要根據(jù)具體情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)掩埋或集中后進(jìn)行統(tǒng)一處理。做到工完料凈、場(chǎng)地清潔、文明撤離。

作者簡(jiǎn)介：

篇8

關(guān)鍵詞：新形勢(shì) 施工企業(yè) 加強(qiáng) 人才管理 SWOT

一、引言

隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)往往是決策水平和人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，可以說(shuō)一個(gè)企業(yè)是否注重人才管理，已成為衡量該企業(yè)管理是否現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志。所謂人才管理，就是通過(guò)計(jì)劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動(dòng)，使人才充分發(fā)揮能力水平，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、技術(shù)變革快、人才短缺、超強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)態(tài)環(huán)境，企業(yè)需要重點(diǎn)關(guān)注人才管理問(wèn)題，充分發(fā)揮人才管理的作用，重視人才、團(tuán)結(jié)人才、用好人才，保障適合的人，在適合的時(shí)間，從事適合的工作，并保障企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中的人才連續(xù)供應(yīng)，最大限度地調(diào)動(dòng)人才的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，以求在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中讓我們企業(yè)走得更遠(yuǎn)。

二、施工企業(yè)人才隊(duì)伍對(duì)應(yīng)市場(chǎng)變革的SWOT分析

SWOT分析法是用來(lái)確定企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種科學(xué)分析方法。下面筆者以所在單位為例，結(jié)合自身工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，利用SWOT分析方法對(duì)我國(guó)施工企業(yè)人才隊(duì)伍應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變革所存在的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，以及外部環(huán)境所提供的機(jī)遇、威脅進(jìn)行探討和分析，以期得到在新形勢(shì)下施工企業(yè)加強(qiáng)人才管理的對(duì)策。

（一）施工企業(yè)人才隊(duì)伍對(duì)應(yīng)市場(chǎng)變革的優(yōu)勢(shì)分析

一是企業(yè)執(zhí)行分類(lèi)分層的“三、三制”（即根據(jù)員工工作特點(diǎn)、綜合素質(zhì)、內(nèi)在潛力和市場(chǎng)需求等不同特性，把員工按照管理類(lèi)人員隊(duì)伍、技術(shù)類(lèi)人員隊(duì)伍、操作類(lèi)人員隊(duì)伍分為三類(lèi)，每類(lèi)分為高、中、基三個(gè)層次）人才工程架構(gòu)體系，重新塑造了人力資源管理制度體系、有力的促進(jìn)了三類(lèi)、三層次人才隊(duì)伍的發(fā)展，全面提升了企業(yè)人力資源管理水平。

二是企業(yè)實(shí)施畢業(yè)生和社會(huì)招聘人才引進(jìn)雙軌制，保持人才隊(duì)伍總量適度增長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)和素質(zhì)明顯改善，基本能夠適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。

三是企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家、項(xiàng)目經(jīng)理、青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的三類(lèi)優(yōu)秀人才評(píng)選體系的建立，提高企業(yè)對(duì)核心人才培養(yǎng)的重視，為核心人才脫穎而出營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)了核心人才隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

四是企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展，企業(yè)承擔(dān)的大項(xiàng)目、高難度工程比例逐步加大且擔(dān)負(fù)著技術(shù)改進(jìn)和科技創(chuàng)新的重任，這些都為優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才聰明才智的發(fā)揮提供了機(jī)會(huì)。尤其是這幾年施工企業(yè)通過(guò)大舉進(jìn)入高速鐵路施工領(lǐng)域，從市場(chǎng)環(huán)境、管理模式、技術(shù)要求、施工工藝等方面實(shí)現(xiàn)了從陌生到了解繼而到掌握的跨越，初步造就了一支適應(yīng)鐵路市場(chǎng)的管理和技術(shù)人才隊(duì)伍。

五是深入開(kāi)展培訓(xùn)工作，不斷更新培訓(xùn)理念。近年來(lái)，企業(yè)強(qiáng)化樹(shù)立了“人才資源是第一資源”理念，注重人才開(kāi)發(fā)投入，積極發(fā)揮培訓(xùn)工作在人才隊(duì)伍培養(yǎng)中的主渠道作用。集團(tuán)、公司、項(xiàng)目三級(jí)培訓(xùn)體系的運(yùn)行，其各級(jí)干部和各類(lèi)崗位技能培訓(xùn)發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。

六是薪酬福利體系逐步完善，激勵(lì)功能有效發(fā)揮。近幾年企業(yè)深化收入分配制度改革，先后制定并優(yōu)化了公司機(jī)關(guān)、所屬單位負(fù)責(zé)人、所屬單位機(jī)關(guān)和項(xiàng)目經(jīng)理部四個(gè)層面的崗位薪資管理制度，不斷完善薪酬分配的激勵(lì)功能。富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平和公正的分配機(jī)制為外部?jī)?yōu)秀人才的引進(jìn)和大、專(zhuān)院校畢業(yè)生的招聘打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）施工企業(yè)人才隊(duì)伍對(duì)應(yīng)市場(chǎng)變革的劣勢(shì)分析

一是人才缺口巨大。隨著經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)以及投融資模式的變化，使得高端人才、行業(yè)引領(lǐng)、金融法律及國(guó)際化等人才缺口巨大，部分企業(yè)各級(jí)崗位人員因配備不足，拔苗助長(zhǎng)式的用人方法也造成崗位適應(yīng)能力普遍下降，基礎(chǔ)管理工作薄弱，使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)加大。

二是復(fù)合型高層次人才嚴(yán)重缺乏。首先，企業(yè)高層次人才特別是科技領(lǐng)軍人才、具有一級(jí)建造師資質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理、投資管理人才、國(guó)際化人才等復(fù)合型人才嚴(yán)重不足，特別是在鐵路、地鐵、市政等新業(yè)務(wù)領(lǐng)域，缺乏高水平的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、核心崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。其次，海外戰(zhàn)略的實(shí)施，缺乏大量具有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)、國(guó)際商務(wù)談判能力和國(guó)際化視野的復(fù)合型高層次人才。

三是高技能人才特別是核心崗位、緊缺專(zhuān)業(yè)人才不足。高技能人才承擔(dān)著企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施關(guān)鍵職責(zé)的落實(shí)工作，由于待遇水平、工作環(huán)境、重視程度、培訓(xùn)力度等因素影響，高技能人才尤其是技師、高級(jí)技師等人才出現(xiàn)斷檔。

四是部分企業(yè)人力資源管理信息化水平還不高。目前大多數(shù)單位基本建立了人力資源管理信息系統(tǒng)，但水平參差不齊，還沒(méi)有完成統(tǒng)一的信息系統(tǒng)建設(shè)，這在一定程度上影響到人才信息的集合與共享，特別是在核心人才隊(duì)伍管理方面。

五是部分企業(yè)在人才使用方面缺乏有效的長(zhǎng)期激勵(lì)約束機(jī)制。人才市場(chǎng)的激烈爭(zhēng)奪以及勞動(dòng)合同法的實(shí)施使得各類(lèi)人才的流動(dòng)性意愿增強(qiáng)，尤其是外部引進(jìn)人才和大、專(zhuān)院校畢業(yè)生，難以在短期內(nèi)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生濃厚的歸屬感和忠誠(chéng)度，容易流失。

六是企業(yè)績(jī)效考核體系不夠健全。當(dāng)前眾多企業(yè)普遍采用的提升自身管理水平和對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì)的績(jī)效管理制度在我局進(jìn)展緩慢，從對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)上、制度建設(shè)上和實(shí)施成果上都存在較大差距，一定程度上阻礙了企業(yè)管理效率的提高和員工的職業(yè)發(fā)展。

（三）施工企業(yè)人才隊(duì)伍對(duì)應(yīng)市場(chǎng)變革的機(jī)會(huì)分析

一是隨著高速鐵路、市政、城市軌道、投融資、PPP建設(shè)市場(chǎng)的快速發(fā)展為施工企業(yè)改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提供了空間，也為企業(yè)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)提供了良好的機(jī)遇。另外，總承包類(lèi)、PPP等大型項(xiàng)目的實(shí)施，也可使我們逐漸擺脫以往與地方小單位的低層次價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造更大的盈利空間。

二是隨著近幾年大學(xué)院校大幅擴(kuò)招，學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置不斷完善，畢業(yè)生數(shù)量和質(zhì)量明顯改善，這為企業(yè)招收大學(xué)畢業(yè)生提供了更為廣闊的選擇空間。同時(shí)隨著人才市場(chǎng)的活躍，人才流動(dòng)也大大增多，使得流動(dòng)成本降低，這些都有利于企業(yè)的外部人才的引進(jìn)。

三是隨著改革開(kāi)放的深入和國(guó)家對(duì)人才工作的重視，全社會(huì)已基本形成尊重知識(shí)、尊重人才、鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會(huì)氛圍，以及支持人才健康成長(zhǎng)、脫穎而出的社會(huì)環(huán)境。

四是隨著勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人才心理學(xué)、人才素質(zhì)測(cè)評(píng)、人力資本投資等學(xué)科理論研究的不斷發(fā)展，也為人才的評(píng)價(jià)、選拔、考核、激勵(lì)工作提供了理論指導(dǎo)和方法論支持。

五是隨著國(guó)家“走出去”戰(zhàn)略的深入實(shí)施和公司對(duì)外經(jīng)營(yíng)權(quán)的獲得，為我國(guó)施工企業(yè)今后進(jìn)一步擴(kuò)大海外市場(chǎng)范圍、拓寬產(chǎn)品類(lèi)型和提高盈利能力提供了可能。

（四）施工企業(yè)人才隊(duì)伍對(duì)應(yīng)市場(chǎng)變革的威脅分析

一是新形勢(shì)下，基礎(chǔ)設(shè)施建筑行業(yè)其他企業(yè)也在把握市場(chǎng)機(jī)遇，大力進(jìn)行市場(chǎng)拓展，不斷滲透公司傳統(tǒng)路橋施工優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，使得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。另外，原有鐵路系統(tǒng)和地方市政施工企業(yè)，依據(jù)其在市場(chǎng)和人才方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)企業(yè)進(jìn)入新市場(chǎng)進(jìn)行圍追阻截。特別是民營(yíng)企業(yè)在待遇和用人機(jī)制上更為靈活，這在一定程度上加劇了人才競(jìng)爭(zhēng)。

二是隨著我國(guó)的勞動(dòng)用工越來(lái)越規(guī)范，使得企業(yè)的用人、辭退成本明顯增加，人才的流動(dòng)性增強(qiáng)，這對(duì)企業(yè)人員管理工作提出了更高要求，同時(shí)招聘員工的大量使用，短期內(nèi)是解決了企業(yè)臨時(shí)用工的困難，但如果不及時(shí)解聘，就會(huì)造成員工爆發(fā)性增長(zhǎng)，從而給企業(yè)帶來(lái)巨大的用工成本。

三是因國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定因素很多，使得經(jīng)濟(jì)運(yùn)行速度明顯放緩，這也給企業(yè)的生存發(fā)展帶來(lái)一定的壓力。

三、新形勢(shì)下不斷加強(qiáng)施工企業(yè)人才管理的具體措施

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。新形勢(shì)下企業(yè)想要提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，就得要緊緊抓住人才管理這個(gè)根本。但現(xiàn)實(shí)的情況是，很多企業(yè)由于自身?xiàng)l件的限制，往往只注重籌措資金和市場(chǎng)開(kāi)拓等，而對(duì)人才管理重視不夠。事實(shí)上，在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人才才是最重要的戰(zhàn)略性資源，抓住了人才管理這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也就抓住了提高競(jìng)爭(zhēng)力的根本。以下筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐提出了幾點(diǎn)關(guān)于加強(qiáng)施工企業(yè)人才管理的具體措施：

（一）更新人才管理觀念，深化企業(yè)實(shí)施人才工程戰(zhàn)略

首先，企業(yè)要強(qiáng)調(diào)“人才資源是第一資源”、“人才是核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”的人才理念，深化實(shí)施分類(lèi)分層的“三、三制”人才工程戰(zhàn)略。按照以人為本的科學(xué)發(fā)展觀核心，不斷更新人才管理觀念，不斷提高人才管理的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化和國(guó)際化水平。

其次，不斷深化四個(gè)“轉(zhuǎn)變”，為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力的人才保障：一是人才管理工作重心實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)術(shù)管理向戰(zhàn)略人才管理的轉(zhuǎn)變；二是人才管理工作者實(shí)現(xiàn)從事務(wù)型向組織變革推進(jìn)者和戰(zhàn)略合作伙伴的角色轉(zhuǎn)變；三是人才管理職能實(shí)現(xiàn)從單純服務(wù)向促進(jìn)人的全面發(fā)展轉(zhuǎn)變；四是人才管理內(nèi)容實(shí)現(xiàn)從任務(wù)管理向理念提升、文化整合轉(zhuǎn)變。

（二）轉(zhuǎn)變管理職能、提高企業(yè)人力資源管理人員隊(duì)伍素質(zhì)

當(dāng)前形勢(shì)下，人力資源管理部門(mén)的職能已從原來(lái)辦理日常考勤、工資發(fā)放、辦理離職、退休的瑣碎手續(xù)轉(zhuǎn)變?yōu)槲?、招募、發(fā)展、管理和留住人才，它強(qiáng)化的是人力資源的戰(zhàn)略地位。因此，必須組建一支高素質(zhì)的人力資源管理人員隊(duì)伍，繼而構(gòu)建優(yōu)秀的人力資源管理體系，助推人才隊(duì)伍建設(shè)，最終推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。

（三）轉(zhuǎn)崗鍛煉，加速構(gòu)建企業(yè)復(fù)合型人才隊(duì)伍

企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，進(jìn)入新市場(chǎng)領(lǐng)域后，肯定會(huì)普遍遇到不熟悉不適應(yīng)的問(wèn)題，也必然走了不少?gòu)澛?，付出了很大的代價(jià)。既然市場(chǎng)要求我們必須進(jìn)行產(chǎn)品的調(diào)整，那么我們就必須做好充分準(zhǔn)備，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。企業(yè)對(duì)于國(guó)外工程、高速鐵路、市政、城市軌道交通項(xiàng)目，不應(yīng)再按照傳統(tǒng)路橋施工的人員配備方式，應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地選派優(yōu)秀管理及技術(shù)骨干參與其中，人員一定要超配，實(shí)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目帶出一批骨干，逐步把我們的企業(yè)員工培養(yǎng)成適應(yīng)國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)、路橋、鐵路、市政、海外、投融資PPP等領(lǐng)域的復(fù)合型人才。

（四）拓寬人才引進(jìn)渠道，提升企業(yè)人才引進(jìn)質(zhì)量

從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略角度講，我們真正急需引進(jìn)的是能夠幫助我們企業(yè)進(jìn)入新的市場(chǎng)領(lǐng)域、能夠掌握行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)以及優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的高層次人才。所以我們企業(yè)要積極拓寬人才引進(jìn)渠道，探索市場(chǎng)化選聘機(jī)制，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)企業(yè)的人才測(cè)評(píng)和甄選方法，做好企業(yè)的崗位分析、崗位評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)性工作，制定科學(xué)合理的人才招聘標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)人才的入口質(zhì)量。

（五）優(yōu)化薪酬分配體系，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

企業(yè)要繼續(xù)深化薪酬分配制度改革，不斷探索建立以崗位價(jià)值為基礎(chǔ)，以知識(shí)和技能要求為輔助，以工作業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，內(nèi)有公平性，外具競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)化薪酬管理體系，充分發(fā)揮薪酬分配的激勵(lì)引領(lǐng)作用，以增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

（六）推進(jìn)績(jī)效管理體系構(gòu)建，完善企業(yè)人才評(píng)價(jià)機(jī)制

我們企業(yè)要制定科學(xué)的考核指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制。企業(yè)要以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以績(jī)效表現(xiàn)為重點(diǎn)，通過(guò)績(jī)效考核使員工與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)充分溝通，讓員工主動(dòng)改善工作態(tài)度、提升業(yè)務(wù)能力，從而提升企業(yè)整體管理水平，同時(shí)通過(guò)績(jī)效考核體系的運(yùn)行，搭建企業(yè)內(nèi)部公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。

（七）建立人力資源信息系統(tǒng)，整合人才資源

一方面，企業(yè)可以通過(guò)建立相對(duì)統(tǒng)一的人力資源管理信息系統(tǒng)，來(lái)提高企業(yè)的工作效率，集合人才資源，促進(jìn)信息共享。另一方面，企業(yè)同時(shí)以人力資源信息化建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步梳理崗位職責(zé)，明確責(zé)任分工，優(yōu)化工作流程，完善企業(yè)制度建設(shè)。

（八）推進(jìn)屬地化管理，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)

企業(yè)無(wú)論是在國(guó)外，還是在國(guó)內(nèi)各省份，其核心目的就是希望通過(guò)區(qū)域優(yōu)勢(shì)占有當(dāng)?shù)氐馁Y源和市場(chǎng)，所以屬地化管理和扶持政策就顯得尤為重要。企業(yè)應(yīng)該以所在地為核心，努力吸引當(dāng)?shù)厝瞬拧⒄衅笐?yīng)屆畢業(yè)生，把員工戶口和各項(xiàng)保險(xiǎn)逐步轉(zhuǎn)入公司所在地，逐步占領(lǐng)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。

（九）細(xì)化崗位分類(lèi)，加快企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)

企業(yè)通過(guò)重新分析企業(yè)各級(jí)崗位職責(zé)及上崗要求，梳理出與適合技能人才的崗位，明確技能人才的職業(yè)發(fā)展途徑，引導(dǎo)如從事試驗(yàn)、測(cè)量等技能崗位的員工熱愛(ài)本職、鉆研業(yè)務(wù)，逐步增加技師、高級(jí)技師人才的比例，使得技能人才隊(duì)伍與管理人才和技術(shù)人才隊(duì)伍一起成為企業(yè)發(fā)展的三大支柱。

篇9

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。下面就讓小編帶你去看看暑期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)范文5篇，希望能幫助到大家!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假，在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛兴氖嗵斓募倨?，我?jì)劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

記得暑假放假的時(shí)候我就開(kāi)始找工作了，可是過(guò)了七八天，我依然沒(méi)有找到工作，加上持續(xù)的高溫天氣，我有些想放棄了。但是后來(lái)功夫不負(fù)有心人，我找到了一份當(dāng)家具推銷(xiāo)員的工作。月工資的底薪是500元，干的好的話還有獎(jiǎng)金。

第二天，我開(kāi)始上班，是從上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)出去對(duì)家具宣傳，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半是發(fā)傳單。因?yàn)槭求w力勞動(dòng)，天氣又酷熱，所以一天下來(lái)，我倒在床上便入睡了。以前從未覺(jué)得睡覺(jué)是這樣的美好。第二天一覺(jué)醒來(lái)，基本上全身無(wú)力，但是還是要去上班，工作和頭一天一樣，可是覺(jué)得好累好累。累還不說(shuō)，每天還要和火辣辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng)，再加上自己性格本來(lái)就內(nèi)向，做家具推銷(xiāo)有點(diǎn)不適合，那時(shí)候真的想放棄。但是后來(lái)我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的朋友們和我一樣，都在充實(shí)自己的人生，如果我要是放棄，我就等于再逃避。

之后，由于我的思想轉(zhuǎn)變了，我每天都干得很認(rèn)真，把一些平時(shí)做推銷(xiāo)會(huì)遇到的問(wèn)題都記在了一個(gè)本子上，然后去咨詢老板。慢慢的，我的業(yè)績(jī)就上去了。到最后結(jié)算工資的時(shí)候，我的業(yè)績(jī)最好，老板不僅給我加了工資，還夸了我。

1、一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕臀?，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。

2、生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇，更加知道了父母的不容易。

3、人生在世，不如意之事十之八，九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校，沒(méi)有什么煩惱、挫折。

有是年少輕狂，有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估價(jià)自己，給自己一個(gè)正確的定位。

4、打工那畢竟是短暫的，做為學(xué)生來(lái)說(shuō)，目前最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、在學(xué)校要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，常懷一顆感恩的心，樂(lè)觀的心。

這就是我這次暑假社會(huì)實(shí)踐的一些感受，讓我學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)會(huì)是青睞于有所準(zhǔn)備的人。要改變生活就要努力學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)2今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實(shí)而有意義的。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道，零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是，我決定出去找點(diǎn)事做做，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧，學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē)，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒(méi)，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開(kāi)娃娃廠的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的空調(diào)床，都沒(méi)了?；氐浆F(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是，這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有，線頭真多，無(wú)奈了。裝棉花，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填?lèi)的咯!教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩，問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過(guò)日子長(zhǎng)了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài)，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~

回想起來(lái)，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會(huì)的種種，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂(lè)，這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣，我開(kāi)始了人生中的第一份工作。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí)，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐，端盤(pán)子，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō)，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人，不過(guò)老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿，我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒(méi)有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò)，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)3從這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，獲得了一次與社會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)，也很愉快的度過(guò)了一段充實(shí)的假期。通過(guò)實(shí)踐，了解社會(huì)，為以后更好的步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

首先，談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車(chē)員，當(dāng)班列車(chē)是臨時(shí)加班車(chē)l796次列車(chē)，是由深圳開(kāi)往武昌方向去的，是沈陽(yáng)鐵路局調(diào)配過(guò)來(lái)的綠皮車(chē)。車(chē)上條件很差，但我們還是很努力的適應(yīng)，并且每天的工作時(shí)間超過(guò)一十五個(gè)小時(shí)，可以說(shuō)我們是列車(chē)上最累的人，由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽(yáng)光的心態(tài)，始終保持著微笑，在苦中作樂(lè)完成了一次和諧之旅。

其次，從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也了解到中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系，中國(guó)鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會(huì)的發(fā)展。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí)：

一、科學(xué)的管理。

管理的方式就是一種制度，是一只無(wú)形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長(zhǎng)的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工，提高工作者與工作之間的默契，才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作，才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國(guó)鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠(chéng)信管理、嚴(yán)明管理，建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺(tái)，面對(duì)面通過(guò)透明研討，我想中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。

二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。

只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)，才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人，人也可以在一定程度上改變?nèi)?。如工作者語(yǔ)言文明、工作熱情、服務(wù)周到，我想廣大旅客也會(huì)耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。

三、保質(zhì)保量，和諧發(fā)展。

任何產(chǎn)品只有做出來(lái)有好的質(zhì)量，才能讓消費(fèi)者滿意，因此，保證專(zhuān)業(yè)的技術(shù)質(zhì)量，保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量，中國(guó)鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。

四、做透明開(kāi)放的宣傳。

只有中國(guó)鐵道部加大火車(chē)知識(shí)和售票情況的宣傳，我想在客流高峰期，不法分子倒票的情況將會(huì)有新的突破、火車(chē)上的安全隱患、旅客的投訴意見(jiàn)、火車(chē)運(yùn)輸上帶來(lái)的不便利的事例將大打折扣。

然后，中國(guó)鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)愛(ài)旅客，關(guān)愛(ài)社會(huì)，就是關(guān)愛(ài)鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方，沒(méi)有更好的關(guān)愛(ài)邊緣生活的弱勢(shì)群體，總是在最擁擠的列車(chē)上留下他們的身影。中國(guó)鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步，而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著。因此，在高速發(fā)展的今天，必須要加深文化內(nèi)涵，以人為本，和諧創(chuàng)新。

最后，我很感激這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的深遠(yuǎn)意義，通過(guò)與形形的人交流，讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)。我想只有從現(xiàn)在，從身邊的小事做起，規(guī)劃好自己的人生，修正思想，努力學(xué)習(xí)，以后更好服務(wù)社會(huì)的發(fā)展。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)4帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢問(wèn)小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況，他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的，對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動(dòng)，對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位，管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的.課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會(huì)哄小朋友開(kāi)心，站在講臺(tái)上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力，非常受小朋友，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，樂(lè)于表現(xiàn)。

我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛(ài)好古典文學(xué)，擅長(zhǎng)書(shū)法，一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的，就和我談起中國(guó)地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng)，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門(mén)衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來(lái)，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

清晨，我跟隨藝術(shù)傳媒系志愿者團(tuán)隊(duì)一起走進(jìn)了平遙。踏上了一場(chǎng)別樣的“旅途”。坐在去往平遙特教學(xué)校的火車(chē)上，按耐不住的是心中的激動(dòng)，我很期待這為期7天的支教生活，在短暫的一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了這個(gè)目的地——平遙特教中心。一下車(chē)，我便被特教學(xué)校師生的熱情所感染，真摯的眼神，真誠(chéng)的話語(yǔ)，讓這個(gè)不一樣的旅途變的格外的神秘，我很期待，在這個(gè)愛(ài)的海洋里，我會(huì)怎樣的度過(guò)七天的生活?住在這個(gè)千年古城里和這樣一群有愛(ài)有心的人在一起，會(huì)有怎樣的故事發(fā)生?

下午，便開(kāi)始了我們的支教，第一次站在講臺(tái)上講課的我，很激動(dòng)!在記憶中，教師的職業(yè)我一直都很崇拜，如今我也站在講臺(tái)上，不一樣的是面對(duì)這樣的一群孩子。特教中心的孩子們很活潑，也很乖巧，每個(gè)都很討人喜愛(ài)?？粗@些孩子，想想命運(yùn)對(duì)他們的不公。我們的支教給他們上課、聽(tīng)課都變的那么有意義。

支教過(guò)程——刻骨銘心

我和小雅一起教油畫(huà)棒的課程。孩子們由于天生的缺陷，不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們的想法，所以對(duì)畫(huà)中的世界極為喜愛(ài)。看到我們的到來(lái)他們很開(kāi)心，總會(huì)支支吾吾的說(shuō)些什么，我們雖然不能完全領(lǐng)會(huì)到他們想說(shuō)些什么，但是我們從他們純真的眼神里，看到的是他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美術(shù)的好奇。也許沒(méi)有見(jiàn)到他們的時(shí)候，支教只是一種公益的行為，而看到這些孩子們，這不在是一場(chǎng)普通的支教，這是一場(chǎng)夢(mèng)想的開(kāi)拓，頓時(shí)心中的壓力好大好大!

還記得在上第二堂油畫(huà)課時(shí)，有一個(gè)小孩，我印象很深，別的小朋友的天空是藍(lán)色的，而他的天空卻是彩色的，這個(gè)孩子個(gè)子不是很高，平時(shí)也不說(shuō)話，只是乖乖的呆在角落里?？吹竭@幅畫(huà)的時(shí)候，我堅(jiān)信身體的缺陷并沒(méi)有阻礙他們童年的色彩。

支教的日子很規(guī)律，每天早上7點(diǎn)起床，八點(diǎn)半上課，同學(xué)們都被這里的孩子所感染，都紛紛的省吃儉用，為的就是可以給孩子們多買(mǎi)一個(gè)油畫(huà)棒。平日里活在電子世界的他們，也改變了生活的重點(diǎn)，在這里的游戲，只是和孩子們放學(xué)后，和小朋友們一起做游戲，跳皮筋。這與平日里電子游戲的世界相比是那么的真實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是再一次體驗(yàn)童年的愉悅;對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，和老師打成一片是很有趣的。每天總會(huì)有新鮮的事情發(fā)生，像一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。

離別不舍——我們心系他們

__月__日，天下沒(méi)有不散的宴席，離別的時(shí)刻依然殘酷的擺在我們每個(gè)人面前。留下的也許還有足跡，帶走的卻只是回憶。悄然消失的時(shí)間，帶走了我們?cè)谄竭b的7天，不希望將曾經(jīng)在那留下的足跡也一并帶走。支教留給我的東西太多太多，在另一個(gè)別樣的藍(lán)天下，感受了人性的溫暖，知識(shí)的力量，社會(huì)不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛(ài)的接力棒的傳遞，每一年都會(huì)是嶄新的一年!我無(wú)悔于這次經(jīng)歷!

支教心得——社會(huì)實(shí)踐真正的意義

現(xiàn)在，靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，為什么要支教?我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為是一種愛(ài)的影響，愛(ài)的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著特教中心的孩子、老師，還有當(dāng)?shù)責(zé)崆榈娜?，影響著你身邊的朋友，也許這種愛(ài)將會(huì)傳播出去。

我總希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕只影響到一個(gè)小孩，都會(huì)讓我心境坦然、溫暖、純凈?？傊?，希望自己在這個(gè)年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂(lè)于把自己融入那無(wú)盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長(zhǎng)存于懷。

一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們的存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)5暑假，經(jīng)過(guò)朋友介紹，我來(lái)到本地中國(guó)郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。以下是我的實(shí)踐心得體會(huì)。

在郵局實(shí)踐的半個(gè)多月期間，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，拓寬了知識(shí)面，也學(xué)到了很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。同時(shí)也對(duì)中國(guó)郵政這個(gè)百年國(guó)企有了自己的認(rèn)識(shí)和看法。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位，只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門(mén)：營(yíng)業(yè)前臺(tái)、郵政通信營(yíng)業(yè)廳、儲(chǔ)蓄前臺(tái)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中，我主要實(shí)踐部門(mén)是在營(yíng)業(yè)前臺(tái)、函件、報(bào)刊局這三個(gè)部門(mén)。

函件是中國(guó)郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù)，直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來(lái)的信件，報(bào)刊，快遞按地區(qū)分配好并加以記錄，再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無(wú)味的，但必須得細(xì)心，如果記錯(cuò)了地址那會(huì)帶來(lái)很大的麻煩。所以，在發(fā)信件之前，我們都會(huì)核對(duì)很多遍。

篇10

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。

1學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，我們采用請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家做講座、請(qǐng)優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出培訓(xùn)等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。本年度，我們利用教師每周四沙龍的學(xué)習(xí)時(shí)間，聘請(qǐng)了進(jìn)修學(xué)校徐慧穎和哈爾濱市教育研究院郭德鳳主任為教師進(jìn)行《生態(tài)體驗(yàn)式班會(huì)的培訓(xùn)》和《新課程理念下的教育職業(yè)道德》，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。要求教師以身作則，為人師表。全校教師共撰寫(xiě)98篇學(xué)習(xí)心得。張黎明和徐春麗兩位老師參加了全國(guó)傳美說(shuō)課比賽雙雙獲得特等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加區(qū)進(jìn)修組織的班主任培訓(xùn)班，我校已有32名班主任參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，更新了教育理念。教師們共撰寫(xiě)教育敘事125篇，教育論文70多篇，多篇發(fā)表在國(guó)家，省級(jí)報(bào)刊雜志上。

3、為了加強(qiáng)班主任班級(jí)管理能力，我校組織教師觀看魏書(shū)生關(guān)于《如何做班主任》講座錄像，每位教師撰寫(xiě)了觀后感102篇。開(kāi)展班主任教師開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)交流，班主任把班組管理的經(jīng)驗(yàn)和一些成功的小方法通過(guò)實(shí)例講了出來(lái)。供大家學(xué)習(xí)和參考，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。

通過(guò)培訓(xùn)，提高了班主任老師的育人能力及管理水平。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

1、愛(ài)國(guó)主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲要駐足肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)少先隊(duì)組織。如今學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴率達(dá)到92%

（2）開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。全校學(xué)生上交征文1846篇

2、安全教育

（1）通過(guò)校園電視臺(tái)，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識(shí)。學(xué)校一年來(lái)共制做10多個(gè)和教育短片對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，與全體班科任教師簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

（3）各班繼續(xù)開(kāi)展《安全是生命的保證》等形式多樣的主題德育實(shí)踐活動(dòng)課。

（4）為提高師生避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，學(xué)校每學(xué)期一次組織了安全疏散演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)演練，全校3000多名學(xué)生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能夠在3分多鐘全部出樓在操場(chǎng)上站好，廣大師生掌握了應(yīng)急疏散、正確逃生的技能，強(qiáng)化了師生們防患于未然的安全意識(shí)，提高了師生們的安全自救能力，從中積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、環(huán)保教育

通過(guò)宣傳櫥窗、校園電視臺(tái)積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，現(xiàn)在學(xué)生如果看到操場(chǎng)上有紙張，都能主動(dòng)地跑過(guò)去拾起來(lái)，使校園變得更加整潔，干凈。

4、抓好養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《花園好孩子歌》為內(nèi)容，開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，花園好孩子示范崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“星級(jí)班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)班級(jí)評(píng)比制度的建立，學(xué)生行為規(guī)范有了明顯的變化，出教室能夠有序的上下樓，站隊(duì)做到快、靜、齊。

5、本年度，舉行兩次生態(tài)體驗(yàn)德育實(shí)踐活動(dòng)課，參賽班級(jí)80余次，本次活動(dòng)課形式多樣，有校園劇、小品、歌曲、詩(shī)朗頌、訪談、相聲、辯論會(huì)、論壇、談話、才藝表演、游戲等，班班都利用了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，并附以相關(guān)聲象資料，直觀、形象、具體地展示了實(shí)踐課的活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生在活動(dòng)中、在娛樂(lè)中受到教育，達(dá)到了預(yù)期的教育目的。學(xué)生自己編劇、自己扮演角色，不僅滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲望和體驗(yàn)欲望，也提高了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，同時(shí)塑造了他們完善的人格，提升了道德素養(yǎng)。

通過(guò)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)課競(jìng)賽，使班主任老師從傳統(tǒng)式的班會(huì)向生態(tài)體驗(yàn)式班會(huì)過(guò)度，真正加強(qiáng)我校的德育工作，充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法

三、“園”汁“園”味的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。

工作中落實(shí)教育局的工作部署，力求準(zhǔn)確把握教育的脈絡(luò)，有效利用學(xué)校教育資源，以“校情”為基準(zhǔn)點(diǎn)，以“生情”為切入點(diǎn)，以“體驗(yàn)”為滲透點(diǎn)，開(kāi)展“園”汁“園”味的具有花園特色的教育活動(dòng)，讓花園的學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、搭建花園舞臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都成為活動(dòng)的“主角”。

學(xué)校教育通常有一個(gè)弊端就是在活動(dòng)中不能讓每一個(gè)孩子們得到充分地展示，我們學(xué)校就立足從常規(guī)教育活動(dòng)中，搭建學(xué)生舞臺(tái)讓每個(gè)人都成為“主角”，讓教育效果達(dá)到最大化。我們工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)變即：變常規(guī)升旗為平民化，變花園電視臺(tái)為常態(tài)化，變行為示范管理兒童化。

學(xué)校49個(gè)班級(jí)本年度有32個(gè)班級(jí)參與升旗，班級(jí)參與率達(dá)到65℅。學(xué)?；▓@電視臺(tái)節(jié)目由學(xué)生自己創(chuàng)作、演出，反映校園新風(fēng)、校園新動(dòng)向。本年度參與花園電視臺(tái)節(jié)目錄制演出的學(xué)生達(dá)到了全?？?cè)藬?shù)的21℅。讓學(xué)生參與行為規(guī)范管理成立“花園好孩子示范崗”，培養(yǎng)“花園好孩子示范員”共計(jì)508人次，占全校人數(shù)的17℅。大隊(duì)、中隊(duì)干培訓(xùn)、兒童公園鐵路員工培訓(xùn)、花園小記者培訓(xùn)使特色學(xué)生脫穎而出使32℅。在這些常規(guī)的教育活動(dòng)中出現(xiàn)了主動(dòng)修補(bǔ)國(guó)旗的“小旗手”，學(xué)生們找到了自我，成為小舞臺(tái)中的“主角”。

2、“花園好孩子”的特色養(yǎng)成教育，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中求進(jìn)步。

學(xué)校少先隊(duì)習(xí)慣養(yǎng)成是最具特色的教育，“花園好孩子”是花園少先隊(duì)在新的理念下提出的，我們把小學(xué)生的養(yǎng)成教育編成了朗朗上口的《花園好孩子歌》，力求以歌為綱，以歌激情，以歌導(dǎo)行。特色好習(xí)慣活動(dòng)，深化隊(duì)員習(xí)慣落實(shí)?！盎▓@好孩子，好習(xí)慣繪畫(huà)比賽”、“創(chuàng)編好習(xí)慣童謠比賽”、“尋找身邊的花園好孩子”、“好習(xí)慣短劇比賽”等系列活動(dòng)使隊(duì)員完成從體驗(yàn)到感知再形成內(nèi)化的一個(gè)過(guò)程，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中求進(jìn)步。

特色有效評(píng)價(jià)，為隊(duì)員行為內(nèi)化提供動(dòng)力?！盎▓@好孩子光榮榜”、花園好孩子相冊(cè)都是隊(duì)員們的目標(biāo)。精心設(shè)計(jì)的“花園好孩子成長(zhǎng)卡”獎(jiǎng)給有成長(zhǎng)中有良好的習(xí)慣孩子。兌換活動(dòng)，每月一次，共兌換2557張。在這一年中有85℅的學(xué)生成為“花園好孩子”，這一朵朵小花在花園的沃土中靜靜的開(kāi)放

在少先隊(duì)的教育中，出現(xiàn)了主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的小男孩、替別人道歉善良女孩、拾金不昧的“小雷鋒”劉佳燁。還出現(xiàn)了一個(gè)被我們稱(chēng)為“木糖醇”的小隊(duì)員：一個(gè)周一的早上校長(zhǎng)走進(jìn)水房巡視，只見(jiàn)一個(gè)一、二年級(jí)模樣的小女孩背著書(shū)包走進(jìn)水房。當(dāng)她走近垃圾箱附近時(shí)，突然看見(jiàn)校長(zhǎng)在里面，她有了一絲憂郁，轉(zhuǎn)身就走了。校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)想，這個(gè)小女孩一定是想扔什么東西。憑著職業(yè)的敏感，校長(zhǎng)想她一定是看見(jiàn)我不敢扔了。于是校長(zhǎng)就趕緊和藹的說(shuō)：“孩子你是不是想扔垃圾啊，沒(méi)關(guān)系你可以扔??！”這個(gè)孩子紅著臉說(shuō)：“校長(zhǎng)，我早上在家里吃了一粒木糖醇，上學(xué)的路上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾箱，我又沒(méi)有面巾紙所以我一直沒(méi)吐出來(lái)，我想到了學(xué)校吐在垃圾箱里?！闭f(shuō)完她就更不好意思了。聽(tīng)孩子這么一說(shuō)，校長(zhǎng)感動(dòng)極了，這個(gè)看上去年級(jí)不大小女孩，有這樣的好習(xí)慣，多么令人欣慰。這不就是在學(xué)校教育中孩子逐步養(yǎng)成的好習(xí)慣么？于是，在學(xué)校的留言板上，少先隊(duì)大隊(duì)部表?yè)P(yáng)了這名小女生，從此學(xué)校就知道了這個(gè)“木糖醇”女孩，一直影響和教育的其他的學(xué)生。

3、鮮活的特色活動(dòng)，讓花園少先隊(duì)成為最具章張力的課堂。

結(jié)合少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。針對(duì)全體少先隊(duì)員開(kāi)展了“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”系列活動(dòng)——“少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)”、“敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮”、“唱響嘹亮的隊(duì)歌”“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)隊(duì)員們知曉隊(duì)知識(shí)，了解隊(duì)史。就紅領(lǐng)巾的佩戴率為例，現(xiàn)在全校兩千多名少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾每日的佩戴率達(dá)到了96℅。今年是建隊(duì)60周年，在10月13日建隊(duì)日。我們舉行了以“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”為主題隆重的入隊(duì)儀式。這活動(dòng)中全校學(xué)生受到教育，二年五班學(xué)生代表新隊(duì)員講話，在上臺(tái)前我拉著他的手。他激動(dòng)得和輔導(dǎo)員說(shuō)：“老師你知道么，這是我一生的夢(mèng)想！”。二年級(jí)的新隊(duì)員在入隊(duì)后上交了371份入隊(duì)之后的感受，表達(dá)出了隊(duì)員們激動(dòng)的心情，并決心為紅領(lǐng)巾增添光彩。

抓住重大節(jié)日開(kāi)展有意義的活動(dòng)：“好孩子學(xué)雷鋒，紅領(lǐng)巾伙伴互助”主題活動(dòng)、“給媽媽一份愛(ài)”教育活動(dòng)、“好孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)”、參加“歌唱祖國(guó)慶六一活動(dòng)”、“廢紙?jiān)儆?，捐廢還綠”、主題教育活動(dòng)?！秾W(xué)雷鋒伙伴互助，好孩子心中有他人》的活動(dòng)，我們組織全校學(xué)生學(xué)寫(xiě)的雷鋒日記并收集整理。全校上交雷鋒日記共計(jì)1071份。“我的好習(xí)慣”征文收到1377份。校合唱隊(duì)參加了哈爾濱市改革總結(jié)會(huì)、校舞蹈隊(duì)《猴戲》參加了南崗區(qū)藝術(shù)展演。學(xué)生在南崗區(qū)小主持人大賽、朗誦比賽、“讀國(guó)讀國(guó)學(xué)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”上取得優(yōu)異成績(jī)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中孩子得到鍛煉，受到熏陶與教育。

本年度我校少先隊(duì)被評(píng)全國(guó)優(yōu)秀大隊(duì)、哈爾濱市特色大隊(duì)，我們花園小學(xué)校被評(píng)為省級(jí)“48個(gè)好習(xí)慣示范學(xué)?！保邶埥娨暸_(tái)少兒頻道報(bào)道的我校特色少先隊(duì)的情況、《家庭教育報(bào)》、隊(duì)刊《小雪花》雜志對(duì)我校作了專(zhuān)題報(bào)道。大隊(duì)輔導(dǎo)員王巖代表哈爾濱市團(tuán)市委參加了黑龍江省“48個(gè)好習(xí)慣”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，花園小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。