導語：如何才能寫好一篇安全教育匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、愛惜生命、保護生命的安全教育進入課堂教學內(nèi)容。我校領(lǐng)導重視安全問題，常把安全教育掛在嘴邊，同時加強對課堂進行安全教育的領(lǐng)導和管理，讓教師們樹立起安全責任意識，明白作為教師，有義務也有責任在進行教學活動時向?qū)W生灌輸“珍惜生命、保護生命”的思想，經(jīng)常強調(diào)安全問題，教授學生一些自我防護手段，使學生建立起自我安全防范意識，珍惜生命、保護生命意識，為了你的空人和親人的幸福，請注意安全等有關(guān)方面的安全意識。學校要求各任課教師根據(jù)各學科的特點，把安全教育和學科教學活動有機地結(jié)合起來。我們每一周的班會課，安全教育是必不可少的內(nèi)容，班主任也都把安全教育作為頭等大事來抓，經(jīng)常召開以安全為主題的班會，教務處每學期的召開學生座談會，也都會向?qū)W生了解各科教師開展安全教育的情況，或者以學生問卷調(diào)查的形式了解安全教育情況。

除了這些對安全的教育和宣傳，我校建立健全安全工作“十項制度”，同時對安全隱患的防范工作，作出了嚴格的規(guī)范和要求。對各個部門和各個五一節(jié)責任做出了明確規(guī)定。我校消防安全、校舍安全、學校食品衛(wèi)生安全、學生乘車的交通安全、校園治安、學生下河游泳、流行性疫情、網(wǎng)絡安全、傳播等安全隱患的防范工作，在師生中進行了廣泛的宣傳教育，并在有關(guān)單位的配合下，及時地排除了隱患，給師生們營造一個太平的學習生活環(huán)境。

二、通過生活實例開展安全警示教育活動。

召開學生大會，向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生安全，倡導文明健康飲食，不亂吃零食，并要求班主任以“從吃零食說開去”為主題，召開主題班會，總結(jié)吃零食所產(chǎn)生的一切安全問題，并引導好學生的行為。我校利用下半年干旱無雨經(jīng)常停電的形勢，警告和教育學生要注意消防安全。針對周末寄宿生回家乘車超載現(xiàn)象，我們及時向?qū)W生宣傳了交通安全，而且得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的支持，政府有關(guān)同志配合我們值日教師在校門口督促學生乘車，并阻止超載現(xiàn)象。針對學生違紀行為，我們請公安局領(lǐng)導到我校做法制報告，增強學生法制和自律意識。我們還到有關(guān)部門假一些預防青少年犯罪和傳播的圖片，舉行圖片展，讓每個年段，每個班級的每個學生，接受教育。平常班主任也經(jīng)常用一些身邊的案例，通過活動的方式，讓學生自己來分析安全的重要性，使學生受到印象深刻的教育。

三、根據(jù)學校條件開展自我保護演練活動。交通問題是人們非常關(guān)心的問題，周末寄宿生乘車、騎車這始終是個不安全因素，針對學生騎車不守交通規(guī)則，坐超載車的現(xiàn)象，我校分年段開展了防交通事故模擬演練活動，使學生明白遵守交通規(guī)則的重要性，讓不違章騎車、不坐超載和“三無”車輛成為學生自覺的行為。我們還因地制宜靈活地開展火災逃生演練活動，讓學生從模擬的災害中吸取教訓，提高自我保護能力。

四、開展特殊關(guān)愛活動。對殘疾、體弱多病的特殊學生，我們要建立花名冊，并且要求班主任和任課教師對其要特殊關(guān)愛。在行為行動上對他們進行特殊的幫助，對這些學生進行安全教育，提高他們的自我保護意識和能力。我校舉行幫教活動。幫教教師由校班子成員和普通教師組成，幫教對象主要是品德有缺陷的學生和后進生組成。我們召開了幫教活動見面會，幫教成果交流會。

篇2

學校堅決按照上級要求和結(jié)合本校實際制定安全工作計劃和措施。認真做好安全工作的每一個環(huán)節(jié)，力求把學校安全事故控制為零。為了做好安全工作，學校每學期開學初都對所有的教學設備設施作一次全面的檢查和整改，排除安全隱患；加強對師生的安全教育，提高安全防范意識，加強管理，防患于未然，逐級簽定安全責任書；學校經(jīng)常召開師生安全工作會議，印發(fā)安全教育學習資料，開展安全教育活動，如板報、手抄報評比等。通過全體師生的努力，我校全年沒有發(fā)生學校財產(chǎn)及師生人身安全事故。

二、堅持德育為首

學校開展多種形式的德育活動，鍛練學生的能力。一年來，學校以人本主義教育思想為指導，根據(jù)青少年的身心特點，以德育實踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學生在活動和實踐中體驗感悟，從而發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力。如：學校舉辦各類活動，培養(yǎng)學生組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學生個性，陶冶學生情操；開展一些與學科教學相結(jié)合（比如：科技創(chuàng)新大賽，作文，電腦制作大賽，法制手抄報比賽等）的活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、科學精神和實踐能力。

三、加強師德建設樹立師表形象

去年我們一如既往地注重和加強師德建設，在努力提高教職工政治思想的同時，我們還繼續(xù)組織學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》、《*縣教師六要六不準》等法律法規(guī)，提高教職工的法律知識水平，提高教職工的執(zhí)教能力，從而適應形勢發(fā)展的要求；樹立師德典型，大力弘揚教師的辛勤奉獻和愛崗敬業(yè)精神，對在教育教學工作中作出重大貢獻的教職工，我們通過“評優(yōu)”“評先”、獎教等方式方法給予表彰；把師德建設納入校本培訓的計劃。一年來，我校教師無違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生，方方面面樹立教師的良好形象。

四、落實常規(guī)管理樹立教學品牌

一年來，我校加強常規(guī)教學的管理，要求教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導；注重教師的培訓與培養(yǎng)；使教職工的專業(yè)化水平得到較快地提升。一年來，我校在教研室組織的講課、說課比賽中有10余人獲得縣一等獎。其中，*老師的品社課《開國大典》被縣教研室定為送課下鄉(xiāng)的典范為各兄弟學校傳經(jīng)送寶。我校老師的多篇論文獲省市縣獎項。在電腦制作大賽中，我校被評為優(yōu)秀組織獎?？h小學生跳繩比賽獲第十名，縣小學生乒乓球比賽更是取得歷史性突破男子獲第六名女子獲第一名的好成績。2009年9月我校被評為“*縣教學工作先進單位”。

五、做好校務公開抓好廉政建設

我們嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定，依法辦學，一般決策由學校行政會決議作出，重大決策經(jīng)教代會審議通過，依法收費和開支。努力做好校務公開工作，做到公開內(nèi)容具體化、公開地點公眾化、公開形式多樣化。無論是評優(yōu)選模晉級，還是大型修建都陽光操作。特別是今年新教室修建，這是全校師生備受關(guān)注一件大事，招標過程中，專門聘請了教育局*局長主持，教育局紀委*主任監(jiān)督，鎮(zhèn)教育總支*書記全程參與。整個過程公開透明，符合有關(guān)規(guī)定。

六、不足之處：

1、受中心校管理人員緊張的制約對校區(qū)的管理力量不足

2、師資緊張。部分課程開設不全或課時不足，一旦有教師生病或因事請假，就要找代課教師，甚至誤課，在社會上也造成了一定的負面影響。

3、個別學科師資短缺

多年來的歷史原因造成小學音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學科師資緊缺。

4、辦學條件明顯滯后

篇3

——2018—2019學年度第二學期安全教育工作匯報

安全是學校一切工作的前提，它關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學校持之以恒地重視安全工作，不折不扣地貫徹《藍田縣教育局關(guān)于做好2019年全縣中小學幼兒園安全教育工作的通知》《藍田縣教育局關(guān)于切實加強預防學生溺水工作的通知》等文件精神，群策群力，創(chuàng)新思路，嚴密部署，扎實開展安全教育工作?，F(xiàn)就本學期學校安全工作匯報如下：

一、完善制度  落實責任

學校成立了校園安全領(lǐng)導小組，學校黨支部書記、校長任組長，副職領(lǐng)導任副組長，各處室主任及班主任為成員。領(lǐng)導小組強化工作職能及責任分工，結(jié)合近期校園安全特點，以抓全面抓精細為切入點，扎實安排部署、認真落實上級安全工作文件精神。健立建全各項安全制度和安全防范預案。切實做到各類安全工作有制度、安全教育有記錄、安全活動有總結(jié)。嚴格落實門禁制度，堅持24小時值班制度和上放學巡邏制度。嚴格來訪人員登記制度和上學期間學生離校登記制度。成立了學生安全員巡查小組，堅持在課間、課余的安全監(jiān)督，使得安保處在第一時間掌握學生的動態(tài)，有效遏制了安全事故的發(fā)生。每月召開一次安全工作研判會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留空檔。每月進行一次安全隱患集中排查，對于及時匯總，及時發(fā)現(xiàn)，及時整治，做到事不過夜。堅持每周班會必講安全制度，做到了安全教育常抓不懈，安全警鐘常鳴。

二、宣傳教育  入腦入心

本學期，學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)不同時段、不同季度、不同時令的特點及時夏季安全的注意事項及教育重點，多舉措，多主題、多渠道、多形式做好相應的安全教育工作。班主任通過主題班會、觀看安全教育視頻、黑板報、手抄報等形式加強對學生的正面教育，同時各班主任還通過家長微信群、QQ群、致家長一封信、家訪等多種形式將學校的安全教育內(nèi)容及學校的工作安排告知家長，加強了與家長的溝通，不但強化了監(jiān)護人的責任意識同時聚眾之力織密了安全防護網(wǎng)。尤其是學生上學、放學路上，以及雙休日、節(jié)假日等關(guān)鍵時段，讓家長加大監(jiān)管力度，確保學生安全。學校也通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、懸掛標語等多種形式，宣講安全知識。通過學生全員參與“學生安全教育平臺”的學習、舉辦全校性的法制報告、交通安全報告、食品安全報告等對學生進行專題教育。引導學生把安全教育常識入腦、入心、入行動。

三、強化措施  形成合力

本學期學校不斷加強人防物防技防，新增門衛(wèi)一名，防護器械10個，安裝攝像頭3處，配備完善了網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了校園監(jiān)控無盲區(qū)、全覆蓋。學校充分發(fā)揮家長委員會作用，協(xié)調(diào)聯(lián)系政府、公安、交警、文化、工商等職能部門，加強校園周邊環(huán)境的治理?；緦崿F(xiàn)了校園100米以內(nèi)無商販、無網(wǎng)吧、無閑雜人、無噪音。借助校園網(wǎng)、校訊通、家長學校、家長會、安全告知書等平臺，向廣大家長宣傳普及法制安全常識，倡導家長自覺履行安全監(jiān)護職責，構(gòu)建了學校、家庭、社會“三位一體”的安全工作立體教育網(wǎng)絡。成立了值周領(lǐng)導為主體的校園安全巡邏隊、防洪搶險應急救援小分隊，在學生中成立了校園安全志愿者大隊，在課間、學生到校和放學時間、夜間等校園安全事故易發(fā)時間段，也是平時校園安全監(jiān)控監(jiān)管薄弱甚至是真空時間段，分樓層和區(qū)域值班巡邏，處置突發(fā)事件，維護校園安全。

四、隱患排查  防微杜漸

本學期，學校每月組織安保處、總務處、教導處人員對學校集中進行安全隱患大排查。安保處主要對校園的消防實施、管制刀具、違禁物品、門口的防御器械、門衛(wèi)人員的履職等進行全面排查。尤其是管制刀具等違禁物品每周分組下班集中搜查?？倓仗帉W校校舍、電路、水路、用電設備、體育器械、建筑工地、桌凳等進行排查。教導處指導班主任對問題學生及學生之間的矛盾進行排查和化解。排查結(jié)束，匯總問題，召開安全工作研判會研究部署，快速整頓，迅疾解決。有效防止了安全事故的發(fā)生。同時夏汛期間安保處安排專人對天氣進行嚴格的觀察監(jiān)測，確保校舍、圍墻等設施的安全管理，防止汛期災害、火災事故及地質(zhì)災害事故的發(fā)生。

五、專題教育  突出重點

1、 “防溺水”專題教育。隨著夏季的到來，天氣轉(zhuǎn)熱，學校集中開展了一次防溺水安全教育，會上通報了去年我省溺水身亡的慘痛事例，告誡學生防范措施及自救能力。學校建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，把任務落實到部門、班級相關(guān)人員，實行層層落實、各司其職的安全管理工作機制；以班為單位在全校開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會課；積極利用國旗下的講話、學校廣播站、“防溺水”櫥窗安全圖片展等形式通過身邊的真實案例教育學生，使之懂得一些危險行為的嚴重后果，從而主動增強預防溺水的意識；嚴格門衛(wèi)管理要求，嚴把出校審批關(guān)，上課或午休期間未經(jīng)班主任準假不得擅自允許學生出校，住校生出校門須經(jīng)班主任準假，并有家長到校接出。向?qū)W生家長發(fā)放了教育部《致全國中小學生家長的一封信》增強學生和家長的安全意識，學校將作息時間提前告知家長，使家長在學生上學放學路上、節(jié)假日期間等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，對孩子進行教育和監(jiān)管，避免出現(xiàn)“管理真空”。積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委、政府和村隊，加強了水庫、塘壩等重點水域管理，設立了警示牌、防護欄，加強重點時段和路段的安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時排除隱患。教育學生務必做到：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳。

2、交通安全教育。邀請縣交警大隊同志為學生做了一場精彩的交通安全知識講座，使學生懂得了交通安全的重要性及遵守交規(guī)的必要性。同時學校聯(lián)合交警隊對學生放學期間嚴禁各種車輛通行。教育學生不得在路上飆車、橫穿馬路、追逐攆打，不得騎電動車和摩托車。放假出行不得乘坐“三無”車輛、黑車、車況不好的車。做到文明出行、安全出行。

    3、預防傳染病及飲食衛(wèi)生安全教育。夏季是食物中毒的易發(fā)季節(jié)，是呼吸道傳染性疾病的流行季節(jié)，學校通過班會對學生進行了預防傳染病教育。同時加強了營養(yǎng)餐的常規(guī)管理，抓好從業(yè)人員及師生的教育工作，教育學生不喝生水、不吃來路不明的“三無”過期、變質(zhì)和不潔食品，嚴防食物中毒事故發(fā)生。安保處積極與邀請衛(wèi)生防疫部門，工商、行政執(zhí)法等有關(guān)部門，進一步加大了對校園周邊流動攤點的治理力度，建立長效管理機制，防止日常反彈。堅持晨午檢制度，每班每天及時向醫(yī)務處報告學生出勤情況，對學生中出現(xiàn)的病狀做到及時發(fā)現(xiàn)及時診治，有效控制了傳染病的發(fā)生。學校每周對教室、廁所進行一次全面消毒，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

4、防校園欺凌教育。學校充分利用學校教育陣地，向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力。邀請法制副校長來校進行專項講座，讓學生了解校園欺凌的危害及后果，積極宣傳校園中團結(jié)友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例。學校制定了《校園欺凌事件突發(fā)預案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首見誰負責”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應急處置和匯報。利用升旗時間對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。各班于召開了預防校園欺凌主題班會，印制了《預防校園欺凌倡議書》，組織全體學生、家長簽字。利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育，讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。鼓勵學生如有發(fā)現(xiàn)任何欺凌情況及時勇敢向老師反映，防止了欺凌事件的發(fā)生。

5、消防安全教育。學校3月份利用班會和每周集會，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。開展了2次大型逃生演練和消防演練，師生共同進行滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力。邀請西安市五進消防隊來校為老師進行消防知識培訓，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

    6、畢業(yè)班學生心理教育。學校重視畢業(yè)班學生的思想工作，定期召開畢業(yè)班代課老師主題會議，讓代課教師做到親近、關(guān)愛、了解每一個學生，隨時注意學生的思想和情緒變化，防止學生因思想情緒波動引發(fā)心理問題而導致意外。

安全工作任重道遠。學校在安全教育、安全管理上一直謹記：安全隱患無處不在，安全事故隨時有發(fā)生的可能，許多情況是我們無法想象和預測的。所以我們在今后的工作中絕不掉以輕心，時刻繃緊安全這根弦，把各項工作做的更細更實，確保學校師生的安全穩(wěn)定。

 

篇4

一、提高認識，加強領(lǐng)導

按照“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動及相關(guān)文件、會議精神，區(qū)教育局在第一次局機關(guān)行政辦公會上就專題研究了安全工作，要求全區(qū)各學校幼兒園要高度重視當前安全工作，克服松懈麻痹思想，結(jié)合學校實際，制定好全年安全工作計劃和總體流程，并進一步加強學校安全工作，提升“三防”水平，細化責任目標，要把每一項安全工作落實到部門、崗位和具體工作人員，確保全國“兩會”期間和開學初全區(qū)校園安全。

二、排查隱患，及時整治

開學前，區(qū)教育局安全辦結(jié)合上級會議精神、我區(qū)教育實際，利用網(wǎng)絡及時進行安全工作調(diào)度，要求各學校幼兒園在學生報到前進行一次安全隱患大檢查，對自查出的隱患立即進行整改，確保學生開學報到前人防到位、物防落實、技防運轉(zhuǎn)正常；開學初，區(qū)教育局召開了全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作會議，傳達了各級相關(guān)會議文件精神，部署了教育系統(tǒng)上半年安全工作，就完善制度、預案、檔案、提升“三防”水平作了具體部署，同時進行了消防知識培訓，并要求各單位要立即全面進行一次學校安全工作再檢查，加強安全隱患排查整治力度，及時整改2010年度學校安全工作專項督導考核和學校自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，確保各項隱患整改到位。我局將三月份確定為“安全隱患整改月”，會同公安等有關(guān)部門對各中小學、幼兒園進行了安全督導大檢查，對查出的安全隱患落實限期整改。教育局組成四個檢查組對全區(qū)124所學校、幼兒園（含民辦園）進行了全方位拉網(wǎng)式安全檢查，依法履行安全監(jiān)管責任，落實限期整改制度。

三、加強教育，落實責任

積極要求各學校開學后認真落實好安全教育課程每兩周1課時的要求，開足安全教育課程。按照《關(guān)于在學校幼兒園開展消防安全“四個能力”建設的通知》等文件精神，要求各學校幼兒園扎實開展消防安全“四個能力”建設，切實提升單位消防安全管理水平和自防自救水平，有效防范火災事故的發(fā)生。開學后立即對學生進行一次交通安全、消防、防踩踏、防意外傷害等方面的安全教育，加強學生法制教育和行為規(guī)范教育；落實好“一崗雙責”和校長安全工作第一責任人的職責，對全體教職工做一次校園安全形勢報告，根據(jù)崗位安全職責，與各部門、教職工層層簽訂安全責任書。

四、建章立制，規(guī)范工作

為切實做好新學期學校安全工作，教育局要求各學校結(jié)合實際，對安全制度、安全預案、崗位安全職責重新進行梳理、修訂和完善，并上報教育局相關(guān)科室備案。2月底前，我局及各學校幼兒園安全檔案整理歸檔工作順利結(jié)束，切實謀劃好新學期學校安全工作，確?！笆濉遍_局之年開好頭，起好步。

五、摸清底數(shù)，關(guān)注健康

關(guān)注師生心理健康，要求各學校開學后認真組織學生身體狀況摸底，建立學生患心臟病等重大疾病家長報告制度，并通報班主任、體育教師和學校醫(yī)務人員，建立學生重大疾病檔案，并在教育教學活動中給予適當關(guān)注，切實將推動教育和諧發(fā)展落到實處。

六、落實經(jīng)費，加強管理

目前，義務教育階段學校校園安全保衛(wèi)中央專項資金已全部撥付全區(qū)各義務教育階段學校，專項用于加強校園安保、防火等設備設施以及加固改造校園圍墻、校門等方面支出，嚴格要求各校確保?？顚Ｓ?，不得用于其他支出，區(qū)教育局將切實加強校園安全經(jīng)費的使用和管理，逐步提高各項報警監(jiān)控等技防設施建設水平，不斷提高校園及周邊安全防范能力，確保校園安全。現(xiàn)全區(qū)公辦學校50所，在校生39878人，聘請專職保安136名，內(nèi)聘專職內(nèi)保人員239名，幼兒園74所，在園學生14137名，聘請專職保安147名，達到了上級要求。

七、加強保衛(wèi)，落實值班

篇5

一、嚴格落實通知精神。

接到教育局的通知后，學校馬上召開班子會議，校長對通知精神做了具體傳達，由校長親自部署，組織、指揮，主管領(lǐng)導具體負責，對校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進行周密部署。緊接著又召開了炊管人員和保衛(wèi)人員緊急會議。

二、嚴格完善落實各項規(guī)章制度。

完善了《小學重大食品衛(wèi)生安全預案》、《門衛(wèi)職責》，特別是對食堂工作提出了具體要求，如《食堂人員操作職責》《食堂人員衛(wèi)生要求》等各項規(guī)章制度一定落實到位。

三、成立了“安全監(jiān)督小組”。

以校長為組長的學校安全工作組織機構(gòu)，進一步明確了責任分工。對學校食堂、樓道、門口進行監(jiān)督，定點值班，并嚴格地責任到人，一名領(lǐng)導帶兩名數(shù)學教師，每天負責學生上下學、上下操等集體活動的監(jiān)管，以確保校園的安全。

組長：

副組長：北樓，南摟，

組員：六年級，北樓四層，；五年級，北樓三層，

四年級，南樓四層，；三年級，南樓三層，

二年級，南樓一層，；一年級，南樓二層，學前教育，

四、采取的措施、辦法。

我校從年十一月份才開始正式使用，各種設施和設備雖然都是新的，但是為了切實消除校園內(nèi)、外安全隱患，保護好學校財產(chǎn)安全和維護廣大教師、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，我校認真對校內(nèi)校外進行了徹底的安全工作自查、自糾。

（一）、校內(nèi)自查：

1、我們建立安全檢查領(lǐng)導小組，由后勤校長組長，幾位教導主任、德育主任和班主任任副組長對學校此項活動進行檢查。同時，將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻，并對各室派專人負責。在校舍管理方面，以制度促管理。

2、在消防和保衛(wèi)上，在防火上，我們檢查防火的消防水，同時儀器室、微機房、圖書室、體育器材室、財務室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護網(wǎng)，同時我們制定了應急預案，如有問題及時采取相應措施。保衛(wèi)上，我們學校通過與開發(fā)區(qū)保安公司協(xié)商派給了我們2名保安人員日夜巡邏守衛(wèi)。

3、食堂和校內(nèi)消毒，我們不僅一次對食堂的各種食品進行檢查、監(jiān)督，還要經(jīng)常性地對學生帶入校園的各種食品，像方便面、各種膨化食品進行檢查，同時采取強制手段，讓學生在校園里嚴禁利用課間吃零食，減少不合格食品對學生的危害。以預防為主，常備不懈。

食品的采購、儲存：米、面、調(diào)料均從信譽度高的商場定點購買，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購買。

我校食堂有專門的儲存間，食品嚴格按要求生熟分開、冷熱隔離，隨用隨買，保證食品的新鮮，過期食品一律銷毀，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進入。

食品的加工能做到規(guī)范操作，生、熟食分開加工；餐具灶具按時消毒，餐具消毒使用防疫站指定的產(chǎn)品。

4、我們對小學部分和幼兒園進行統(tǒng)一領(lǐng)導，各負其責，各司其職，各盡所能，同時派專人負責本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一時間的處理、現(xiàn)場保護、情況上報，將各任職人員名單上墻公布，同時24小時保持通訊暢通，對各臨近醫(yī)院、急救中心電話號碼上墻，同時使全體師生牢記急救電話120。

5、對水、電、暖進行了安全檢查。

6、對進入學校的來客進行登記、詢問，保證師生的人身安全。

（二）、校外自查：

1、交通安全，利用全校廣播會、班會等形式對學生進行交通法規(guī)教育，我們要求班主任每天放學都要提醒交通安全。同時我校還和開發(fā)區(qū)交警隊聯(lián)系每天上、放學交警人員來我校門口及交通路口進行指揮，這樣保證了師生的交通安全。

篇6

消防安全主題班會教育一

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

消防安全主題班會教育二

教學目標：

1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

2、了解學校的防火重點區(qū)域，學習學校的防火注意事項。

3、了解常見家庭火災原因，學習預防家庭火災的注意事項。

4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時的逃生方法。

5、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

教學過程：

一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物2、助燃物3、著火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法

常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當

宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把_。

六、滅火時應注意以下幾點

1、正確判斷風向、站在順風位置_2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

七、消防方針:預防為主,防消結(jié)合

八、撲救火災的一般原則:

1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題班會教育三

活動主題：消防安全主題班會

活動對象：小學，初中，高中

活動背景：近期的幾次火災觸目驚心，而且人們面對火災時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。

活動目的：希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。

活動準備：多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

活動過程：

一、創(chuàng)設情景，引入主題：

請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

20__-03-14日，南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災，受災面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

上海“”特別重大火災事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人。火災發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。

主持人：親愛的同學們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、學會防火：

安全使用火、電，提高防范意識。

1.學校防火：

(1)嚴禁學生攜帶_入校。(2)不要亂燒廢物。

(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

(5)設置消防器材，不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。

2.公共場所防火

學生要做到：

(1)不攜帶_到公共場所。(2)不準玩與火有關(guān)的游戲。

(3)不準學生在山林野炊。

三、學會逃生

主持人：我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1.小組討論交流。

2.集體交流：

(1)在火災現(xiàn)場，可以把衣物打濕，披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)樓下發(fā)生火災時，往樓上跑;樓上發(fā)生火災時，往樓下跑。

(4)發(fā)生火災時，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

(5)無奈之時，可以用窗簾相互_，從窗口逃生。

(6)發(fā)生火災時應該先撥打119報警，等待救援。

主持人：我們的同學們說的很不錯，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

四、學會滅火

支持人：滅火的基本方法有哪些?

1.小組討論交流。

2.集體交流：

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

主持人：滅火器怎么使用呢?

1.小組討論交流。

2.集體交流：

(1)泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災.。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動幾下，然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封，保險銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗，增強意識。

主持人：面對火災，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現(xiàn)場逃生的方法，那么讓我們實際演練一下，以防患于未然。

1.選幾名學生在班長帶領(lǐng)下做好準備活動。

2.放置火災道具。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

篇7

我們從8：00開始，先后檢查了*中學、*中學和*小學，近年來，這幾所學校在抓好質(zhì)量的同時，更注重安全工作，每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書，制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案，特別是*中學，制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、H1N1流感應急預案。可見他們平時工作的認真、扎實。

從檢查學校看，安全教育都落實到實處，三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”，特別是*小學，不但舉行了這類教育，還較好的保存了資料，每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結(jié)，“防溺水安全教育日”活動計劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結(jié)。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點，*中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署，每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調(diào)了防溺水教育與安全，特別是*小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。

經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導，學校設施安全隱患較小，都基本能達到要求。

檢查發(fā)現(xiàn)，*中學、*中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴，每天有教師值夜班，學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐，以防患于未然。

*中學、*中學每個科室都有滅火器，每一層樓，每一個樓梯口都有應急燈，這一點，我認為是*中心校的亮點，值得推廣與學習。

所查學校都沒有食堂，不存在食品安全隱患。

所查學校沒有鑒定中的危房，更不存在D類危房使用情況。

各校假期值班工作分工明確，值班記錄詳實。

存在問題:

一、資料不夠完善，需進一步整理歸檔。

二、*中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫，應鑒定維修后再使用。

篇8

教育局安全科李全勝科長講：

一、狠抓校園內(nèi)保工作。

1、對照XX年省教育廳《中小學幼兒園安全防范標準》，力爭物防、技防、人防早日達到標準。

2、成立護校隊，佩戴標志，攜帶器材，加強校園和周邊巡邏，嚴防不良人員侵入校園，加強夜間巡邏。

3、嚴格門房管理，所有進出通道封閉管理來訪經(jīng)確認后準入。器材放在手邊。

4、加強上放學時間各項秩序的管理，校門口不能滯留大量學生。上放學時間，領(lǐng)導帶隊，護校隊上崗，門衛(wèi)著裝，拿器材，震懾違法犯罪人員。

二、認真抓好交通安全工作。

1、不能放松對老師的交通安全教育。教育老師自覺遵守交通法規(guī)，做到喝酒不開車，開車不喝酒。

2、嚴格規(guī)定校內(nèi)私家車進出時間和要求，防止校園內(nèi)交通事故。教育學生注意避讓校內(nèi)車輛。

3、重視上下學交通安全，發(fā)現(xiàn)乘坐違規(guī)車輛速報告交管部門，并通知家長。

三、進一步加強食品安全工作。

1、嚴防“三無食品”進校園，如果在本次食品衛(wèi)生檢查中被罰款了，年底平安校園創(chuàng)建一票否決。

四、加強對學生異常情況的管理。

五、加強法紀教育，嚴防校園暴力事件，開展學生矛盾糾紛大排查，及時緩化解矛盾糾紛。

六、做好學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

1、依靠當?shù)攸h委政府和綜治部門，請他們參與整治工作，虛心接受他們的監(jiān)督檢查，配合好地方綜治部門的工作。

周民副局長講：

1、提高認識，常抓不懈，落實安全責任制，居安思危，加強預防和防范工作。

2、加強管理，管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。利用好法制副校長這個資源，組織一次反暴恐襲擊知識培訓。

3、突出重點，加強隱患排查和整改的力度，不留安全隱患的死角。不得不靠抓安保規(guī)范化建設。

幾件具體工作：

1、公安部門將開展企事業(yè)單位治安防控綜合評價，評價95分以上掛牌表彰，評價不足70分的，黃牌警告，專門整治，年底不得評為平安單位。

2、食品衛(wèi)生檢查要對照上一年度的問題進行整改，本次檢查通報的問題迅速整改，整改不到位作為平安創(chuàng)建一票否決的內(nèi)容認定。

3、做好h7n9和春季傳染性疾病防控工作，措施到位，資料齊全。

4、認真落實教育局印發(fā)的安保工作方案。

劉xx局長講：

1、認真落實教育局印發(fā)的安保方案。

2、關(guān)于安全教育、防范工作，去年是怎樣做的，今年仍然怎樣做，不等上級文件通知，如去年進行了防溺水教育，今年還是到時候還是做好這項工作，該講話的講話，該培訓的培訓，該簽責任狀的照簽，該印發(fā)致家長一封信的照發(fā)。

篇9

根據(jù)*教發(fā)[2009]44號文件精神，**鎮(zhèn)中心學校從5月1日到7月底，在**鎮(zhèn)轄中小學范圍內(nèi)，開展了“**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項行動”活動。活動收到了明顯的效果，進一步促進了各校領(lǐng)導對學校安全工作的重視和加大對安全工作措施落實的力度，有效地保證了中小學安全穩(wěn)定，促進了學校各項工作的順利開展。現(xiàn)謹就該項活動的開展情況向縣教育局匯報。

一、建立組織機構(gòu)，制定活動方案。

為了組織開展好“安全百日督查專項行動”的工作，鎮(zhèn)中心學校及時組織學習了上級的有關(guān)文件精神，組織成立以中心學校校長為組長的“**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項行動工作”領(lǐng)導小組，并明確了一名副校長專抓這項工作。同時，制定出臺了《**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日督查專項工作方案》，各中小學也相應成立了機構(gòu)，制定工作方案，除了校長親自抓外，還明確分工了一名學校領(lǐng)導專項這項工作。從5月起，全鎮(zhèn)18所中小學都開展了一場聲勢浩大的安全生產(chǎn)百日督查專項工作。為了使這項工作有頭有尾，善始善終。鎮(zhèn)中心學校不但布置工作，而且組織檢查和督促各校開展工作。我們在五月份、六月份，就以中心學校的名義組織了中小學校長，兩次深入到各校進行檢查督促。平時，鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導每月還深入到學校檢查兩次以上。由于措施落實，檢查到位，所以各校校長都親自組織，親自抓，使這次活動開展得有聲有色，收到了明顯的效果。

二、廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。

三、突出重點，加強檢查

在這次活動中，我們有重點地開展工作，特別是結(jié)合學校實際，有針對性地開展活動。如在手足口病防控工作中，我們側(cè)重抓學生的晨檢工作、校舍的消毒工作以及學生個人衛(wèi)生教育工作。6月份，我們有重點地開展地質(zhì)自然災害的預防知識、防洪、防汛、防震知識教育。平時，我們側(cè)重在交通安全知識、食品安全衛(wèi)生知識、防溺水知識、腸道傳染病的防治知識教育工作。在不同時期，開展不同重點的安全衛(wèi)生知識教育 ，使廣大學生不斷地增強自身的安全意識。我們除了給學生進行安全知識教育 ，還通過開展技能演練來提高師生的應急能力、逃生技能、自護自救和互助互救本領(lǐng)。據(jù)統(tǒng)計，在這次活動中，全鎮(zhèn)18所中小學共開展了消防、防震、防洪、防汛、防地質(zhì)自然災害等安全技能演練100多次，進一步提高了師生的應急能力。

四、抓好學校安全工作，促進學校各項工作發(fā)展。

在這次安全生產(chǎn)百日督查專項工作中，**鎮(zhèn)各級學校的領(lǐng)導 ，真抓實干，真正把學校的安全工作，做到人員落實到位，組織落實到位，宣傳工作到位，從而提高了學校領(lǐng)導的安全責任感，增強了師生的安全意識，保證了學校的各項工作順利發(fā)展。為師生教學安全、為師生提高教育教學質(zhì)量提供了安全保證。推動了學?！叭L”建設，促進了學生身心健康的全面發(fā)展。在6月底、7月初的中考、期考中，中考成績達到a級以上的 20多人，比去年多了4人，期考中，僅是小學六年級，語文、數(shù)學達到194分以上的就有 30多人，比去年多了7人。師生的精神面貌也煥然一新，好人好事層出不窮，僅僅是6月份，全鎮(zhèn)師生在為四川災區(qū)人民獻愛心活動中，就為災區(qū)人民捐獻了77000多元。

五、這次活動中碰到的問題么及今后打算。

在這次安全生產(chǎn)百日督查專項工作中，我們碰到了一些問題：上級布置的有關(guān)活動太多且內(nèi)容重疊，造成部分校長壓力大，加之部分校長不但是管理學校的校長，而且包班上課，所以精力難以集中，故在活動過程中，仍有圖形式走過場的現(xiàn)象。還有一個是學校的管理工作，單靠學校本身不行，還必須與社會各界，有關(guān)部門配合，就這次活動看，我們與有關(guān)部門的配合還有待加強，一些與有關(guān)部門相關(guān)的安全工作，如網(wǎng)吧管理、學校道路的交通管理，必須進一步密切關(guān)系和加強配合。再一個是學校的安全工作千頭萬緒，防不勝防。盡管經(jīng)常檢查，但一些意外事故仍有發(fā)生，特別是學生的校外安全管理是一個難題，也是重點，學生出事往往都是離校的時間 。7月8日中午，一場大雨把王堂口小學的圍墻

篇10

為有效預防交通事故，我們認真組織開展了駕駛員安全駕駛技能培訓，加強全員交通安全意識教育以及交通安全宣傳教育。一是組織駕駛?cè)藛T認真學習《道路交通安全實施條例》，學習《中國石油集團公司交通安全管理辦法》等規(guī)章制度，提高了廣大駕駛?cè)藛T的遵章守紀的自覺性。二是對所有駕駛?cè)藛T進行一次以十一類不安全駕駛行為的表現(xiàn)，危害及其防范措施為重點的安全教育培訓，提高了駕駛員自覺抵御不安全駕車行為的能力。三是從身邊事故、兄弟單位事故、典型事故案例分析入手，在全體員工中廣泛開展了“安全我有責，我為安全做什么”大討論活動，利用黑板報、標語、櫥窗、補課等形勢，組織員工反復學習討論，回顧、反思、總結(jié)工作中存在的問題，在工作中比不足、找差距，牢固樹立“安全第一”的思想，確保安全行車。四是嚴格規(guī)范安全活動管理，層層進行安全教育。大隊級每月進行一次安全教育，隊級每周進行一次教育。進行出車前的三級安全教育，即調(diào)度室、隊長及其班組專職車輛安全員的教育，鼓勵駕駛?cè)藛T將自己的親身經(jīng)歷、所見所聞的經(jīng)驗教訓與其他人分享，促進了全體員工養(yǎng)成關(guān)注自身交通安全的良好習慣。

二、抓整頓，努力維護安全秩序

專項整治期間，我們結(jié)合《反違章禁令》，把整治駕駛員駕車的十一類不安全行為作為活動的中心工作，嚴厲查處各類嚴重影響交通安全的不安全駕駛行為，一經(jīng)查出，加重處罰，保持了反違章的高壓態(tài)勢。我單位車輛雖然很少，但出車頻率卻很高，平均每月行駛7千多公里，駕駛員相當辛苦。為確保專項整治效果，我們牢固樹立超前預防的管理理念，從駕駛員能力、車輛技術(shù)狀況、道路環(huán)境和氣候條件等方面，開展危害識別和交通安全風險評估工作，制定落實防范措施和應急措施，通過科學管理有效預防各類交通事故。同時，結(jié)合實際，將查處違章工作進行細化、量化，責任落實到領(lǐng)導、部門和管理人員，按月度考核，獎懲硬兌現(xiàn)，確保本單位的交通安全。

三、抓管理，完善駕駛員動態(tài)管理機制

我們把交通安全作為本單位安全生產(chǎn)工作的重要組成部分予以高度重視，以這次活動為契機，健全完善管理制度，把專職駕駛員和有駕駛證的駕駛員都納入到管理中。在活動中，我們不但對駕駛員進行了安全教育，還對有駕駛證的人員進行了安全教育。同時，把員工駕駛個人車輛活動以及執(zhí)行工作任務時也納入本單位交通安全管理范疇，把非專職駕駛員等同于專職駕駛員嚴格管理，嚴格執(zhí)行交通安全管理的有關(guān)規(guī)定，及時提醒并制止各類不安全駕駛行為。我們還建立健全駕駛員的考核制度，完善駕駛?cè)藛T安全技術(shù)，行車經(jīng)歷等臺帳，促進了駕駛?cè)苏w素質(zhì)的提高。以“無事故、無違章”為主要考核內(nèi)容，開展了駕駛員安全行車里程競賽，制定考核分級標準，建立分級獎勵制度，給予優(yōu)勝駕駛員一定的物質(zhì)獎勵，建立駕駛員安全駕駛整體技能提高的激勵機制。

四、抓治理，全面消除安全隱患