導(dǎo)語：如何才能寫好一篇教師資格證面試，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、教師資格證面試報名時間：每年的9月10號-9月17號。

2、教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設(shè)定的教師資格考試。

3、2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。

4、2012年后，教師資格考試納入統(tǒng)考試點和省考相結(jié)合的模式。到2018年除了新 疆，內(nèi)蒙古，西藏三個地區(qū)外其他省份全部納入了教師資格統(tǒng)考，由教育部考試中心出題，地方教育考試院主考。主要針對師范專業(yè)和非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

關(guān)鍵詞：面試；國家教師資格證；規(guī)范化；運用

【中圖分類號】G640

引言

“學(xué)高為師，德高為范”。教師法規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)?！苯處煿ぷ魇侵苯咏逃说奶厥饴殬I(yè)，其一言一行對學(xué)生的成長影響非常大。做好面試工作是國家教師資格證考試當(dāng)中最重要的環(huán)節(jié)之一，其中面試考官的選擇、面試題目的選擇和考試流程的完善至關(guān)重要。

一、國家教師資格證面試考官的選擇

一是要有扎實的理論素養(yǎng)?？忌卮饐栴}的方向性需要考官來識別。因此，這就需要考官用的立場、觀點和方法識別之言、分析之想。從而考察考生認(rèn)識觀是否正確；理想是否遠(yuǎn)大；信念是否堅定。

二是要有寬廣的視野?？忌盐杖值哪芰π枰脊賮砼袛?。因此，只有考官視野開闊，才能判斷考生能否具有寬廣胸懷；能否把握時代要求和發(fā)展的潮流；對社會發(fā)展和進(jìn)步是否具有堅定的信心。

三是要有戰(zhàn)略思維能力。考生把握大局的能力需要考官來考察。認(rèn)識問題的高度，決定著觀察問題的廣度；思考問題的角度，決定著分析問題的準(zhǔn)度；把握問題的深度，決定著解決問題的力度。所有這些，在對考生能力的考察中都能有所體現(xiàn)，這就需要考官加強戰(zhàn)略思維，看考生回答問題能否在大局下行動、從長遠(yuǎn)處考慮、在根本上出招。

二、面試題目的選擇

面試內(nèi)容要直接體現(xiàn)面試的目的和目標(biāo)。筆試的重點，在于考查應(yīng)試者的知識，而面試的目的是要進(jìn)一步考查報考人的能力水平、工作經(jīng)驗、體質(zhì)精力以及其他方面的情況，以彌補筆試的不足，為選擇合適人才提供充分依據(jù)。面試內(nèi)容如果不明確、不具體，則面試的目的難以達(dá)到，進(jìn)而將影響錄用考試總體目標(biāo)及錄用計劃實現(xiàn)。面試要依據(jù)面試評價目標(biāo)，制訂試題，從面試目標(biāo)出發(fā)制作試題。

第一，面試題目必須圍繞面試重點內(nèi)容來編制。編制題目是為了完成對重點內(nèi)容的考查，進(jìn)而實現(xiàn)面試的目的。所以，題目所及必須是面試所要考察的重點。否則，面試時就會出現(xiàn)考官海闊天空、漫無邊際的提問，報考人不得要領(lǐng)、東拉西扯回答的局面。

第二，試題的科學(xué)性與可測性統(tǒng)一。面試試題不僅應(yīng)該是正確的、科學(xué)的，而且從達(dá)到面試目的而言應(yīng)該是實用的、有效的。并不是任何表述科學(xué)、嚴(yán)密的問題（如筆試中的問題）都可以用在面試之中，面試中考官若能深刻領(lǐng)會出題思路，加以變通追問，試題的有效性一定可以得到充分的保證。

第三，題目要有共性和個性。個性問題，要針對報考人的不同經(jīng)歷和崗位要求提出，而且問題必須非常明確具體，能緊緊抓住個人經(jīng)歷和崗位要求中有代表性的東西，提問不在多而在精。個性問題事先要經(jīng)過周密考慮，基本上是定型的，但并不排斥根據(jù)臨場情況做必要的變通。共性問題，主要指圍繞崗位所需專業(yè)知識所提出的問題，對各個應(yīng)試對象提問的范圍和重點應(yīng)基本相同，故稱為共性問題。但要注意，所謂共性，是指提問的范圍、類型、性質(zhì)、大小和難易程度等，而不是對所有報考人都使用同一套試題。

三、面試流程的完善

目前，教師資格證考試面試過程通常分為：候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講/演示、答辯、評分七個環(huán)節(jié)。（一）候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時到達(dá)測試考點，進(jìn)入候考室候考。（二）抽題：根據(jù)考點安排，登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。（三）備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鐘。（四）回答規(guī)定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。（五）試講（模擬上課）：考生按照準(zhǔn)備的教案（或活動方案）進(jìn)行試講，時間10分鐘。（六）答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問，考生答辯，時間5分鐘。（七）評分：考官組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。對已有面試流程的完善可以從簡化考試環(huán)節(jié)，減輕考生負(fù)擔(dān)等方面著手。

參考文獻(xiàn)

[1]教師資格認(rèn)定考試專家課題組編著.教師資格認(rèn)定考試輔導(dǎo)[M].中國輕工業(yè)出版社，2006

[2]雷新勇著.大規(guī)模教育考試[M].華東師范大學(xué)出版社，2006

[3]廖平勝著.考試學(xué)原理[M].華中師范大學(xué)出版社，2003

篇3

1、基本的自我介紹可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，禮多人不怪這條鐵律況且是在一禮儀之邦著稱的中國，在此仍然適用。這樣也可以加深考官對你的印象。

2、學(xué)歷履歷的介紹簡單地介紹一下提供給考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

3、學(xué)習(xí)工作成績通過這份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,或者在工作崗位上為公司所做出的業(yè)績和獎勵。

4、對教師職業(yè)的看法你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。

5、時間的把握一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標(biāo)。

篇4

不知不覺期待已久的2021年下半年教師資格證報名的時間已經(jīng)陸陸續(xù)的公布出來了，那么對于今年的教師資格證報名的費用你們了解了多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021下半年北京教師資格證面試報名費收費標(biāo)準(zhǔn)，歡迎參閱。

北京教師資格證面試報名費收費根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試考務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)的公告》(教試中心函〔2015〕147號)和《北京市發(fā)展和改革委員會北京市財政局關(guān)于中小學(xué)教師資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)的函》(京發(fā)改〔2015〕1849號)，面試收費標(biāo)準(zhǔn)為215元/人(其中200元/人為北京市考試費，15元/人為上繳教育部考試中心的考務(wù)費)。

參加面試的考生可于2022年3月18日持身份證到北京教育學(xué)院本部(地址：西城區(qū)德勝門外黃寺大街什坊街2號)北京教師資格認(rèn)定事務(wù)中心領(lǐng)取北京市考試費發(fā)票。

對于北京市城鄉(xiāng)低保人員，免交北京市考試費部分。實施時采取先網(wǎng)上繳納全款后現(xiàn)場退費的方式。此類人員可持本人《北京市城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》或街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)開具的享受最低生活保障的證明(原件、復(fù)印件1份)和身份證(原件、復(fù)印件1份)辦理退費。時間和地點與上述領(lǐng)取發(fā)票時間相同。

網(wǎng)上繳費時間：截止到2021年12月15日24:00

北京教師資格證面試成績什么時候公布2022年3月1日起，考生可登錄教育部“中國教育考試網(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試欄目(ntce.neea.edu.cn)”查詢面試結(jié)果(查詢時間如有變動，以該網(wǎng)站通知為準(zhǔn))?？忌鐚Ρ救说拿嬖嚦煽冇挟愖h，可在面試成績公布后10個工作日內(nèi)向北京市教師資格認(rèn)定事務(wù)中心提出復(fù)核申請。

· 面試報考條件考生需在符合以上條件的前提下，通過筆試的考核，筆試成績?nèi)考案?，才能報考面試。筆試成績的有效期是兩年，考生在兩年內(nèi)完成面試考核就可以通過教資考試了。

報名與考試時間教資考試，一年可以考兩次，上半年一次、下半年一次，這個安排是很香的了。

教師資格證報名網(wǎng)上審核時間考生完成網(wǎng)上報名后，北京市教師資格認(rèn)定事務(wù)中心在24小時內(nèi)對考生進(jìn)行網(wǎng)上審核。

重要提示：考生完成網(wǎng)報24小時后，請務(wù)必登錄“北京市教師資格網(wǎng)——統(tǒng)考面試欄目——網(wǎng)上審核系統(tǒng)(mianshiyy.bjtcc.org.cn)”或使用手機關(guān)注“北京市教師資格”微信公眾號，查詢網(wǎng)上審核結(jié)果：

1.通過網(wǎng)上審核的，審核結(jié)果顯示為“網(wǎng)上審核通過無需現(xiàn)場確認(rèn)”。

考生可登錄教育部“中國教育考試網(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試欄目(ntce.neea.edu.cn)”報名網(wǎng)頁查看進(jìn)度。進(jìn)度為“待支付”狀態(tài)的考生，可直接進(jìn)行面試?yán)U費。

2.未通過網(wǎng)上審核的，審核結(jié)果顯示為“網(wǎng)上審核未通過需要現(xiàn)場審核確認(rèn)”。

考生必須在2021年12月11日至14日參加現(xiàn)場確認(rèn)方可繳費，否則無法參加面試。

篇5

1、 在教學(xué)設(shè)計方面：明白所講課程的目標(biāo)和要求，準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容； 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點和難點；教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，因材施教，選擇合適的教學(xué)形式與方法；

2、在心理素質(zhì)方面： 需要積極、開朗，有自信心；培養(yǎng)情緒調(diào)節(jié)與自控能力，學(xué)會有條不紊地工作，不急不躁；學(xué)會冷靜地處理問題；學(xué)會公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)；

3、在儀表儀態(tài)方面：首先要儀表整潔，符合教育職業(yè)和場景要求；舉止大方，符合教師禮儀要求；肢體語言得體，符合教學(xué)內(nèi)容要求。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

2、報考專業(yè)課教師的考生應(yīng)按理論課或理實一體化課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。報考實習(xí)指導(dǎo)教師的考生應(yīng)按實驗實訓(xùn)課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。

3、專業(yè)概述：考生針對擬任教專業(yè)進(jìn)行專業(yè)概述。時間5分鐘左右。

4、試講（演示）：考生按照準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講（或演示）。時間10分鐘。

篇7

教師資格證網(wǎng)權(quán)威2017下半年河北教師資格證面試成績查詢網(wǎng)址：中小學(xué)教師資格證考試網(wǎng)ntce.cn，更多2017下半年河北教師資格證面試成績查詢網(wǎng)址相關(guān)信息請訪問教師資格考試網(wǎng)。

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2017下半年河北教師資格證面試成績查詢網(wǎng)址：中小學(xué)教師資格證考試網(wǎng)ntce.cn

溫馨提示：2017下半年河北教師資格證面試成績于2018年3月6日公布，請考生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行查詢！教師資格證面試成績合格與否由各省教育行政部門確定，在成績查詢?nèi)肟凇昂细衽c否”會標(biāo)注。面試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年

篇8

1、選一個你熟悉的課題來講，在有限的時間里把它講清楚;

2、不要背對觀眾，注意節(jié)奏，很多新人都是講的太快;

3、不必太講究技巧，因為新人都不懂講課技巧，領(lǐng)導(dǎo)也不會太在意這個;

4、好好準(zhǔn)備，把真實的水平表現(xiàn)出來就好。

二、講課，比較看重心理素質(zhì)和基本的知識水平

1、首先是著裝問題。一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的(如系主任或你專業(yè)的教研室主任等)，穿衣服一定不要太隨便，也不要太花哨，很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。盡量整潔、斯文點。你是女孩子，可以化點淡妝，但不要濃妝艷抹。

2、備課一定要充分，所謂的充分有三層意思：

(1)內(nèi)容一定要多，多準(zhǔn)備點不要緊，可跟椐試講時間自己控制，一定不要少!

(2)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識，同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有料，能夠把握最新進(jìn)展，能夠理論聯(lián)系實際!

(3)內(nèi)容一定是自己最熟悉的，一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才，當(dāng)然也看看你有多少料，一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的，這時一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容，這樣不容易緊張，也不容易忘，還可以即興發(fā)揮呢!

3、試講之前一定要演練幾次。即使你有足夠的信心也要演練一次，如果老是緊張，就多說幾次吧?？梢哉覀€沒人的地方，當(dāng)然，能面對自己的朋友演練就更好了，因為他們或許還能給你提點意見和建議呢!

4、如果你的黑板字寫的不錯的話，盡量用爬黑板的方式講課(除非有規(guī)定一定要用多媒體)。一來，寫一手漂亮的黑板字會給那些領(lǐng)導(dǎo)們留下一個很好的印象的，二來，在寫的過程中，可以想：接下來我要講什么?也就是說，給自己一個緩沖的時間，消消緊張情緒，當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快，慢點寫不要緊，關(guān)鍵是把字寫好，寫的有條理。

5、講話語速不要太快。這是初講者共有的一個不足。如果真的試講時語速突然加快了(有時面對下面一雙雙陌生的眼睛，你自己都無法控制)，就停下來，做個深呼吸，效果還是不錯的。

6、試講完后，可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會問你幾個問題。這時，你最熟悉最感興趣的內(nèi)容的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了，對于自己會的，不要搶著回答(為了證明自己懂)，等人家完全問完了，自己再回答，當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對于自己確實不會的，一定不要亂說(不會本來就不好了，再亂說豈不是罪加一等)，直接說：這個問題我確實不太清楚...在回答問題的時候，一定要保持面帶微笑，這種微笑會讓你省去很多麻煩的。

三、試講、說課的全方位準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備好：教案二份，電子和手寫版，特別是老領(lǐng)導(dǎo)非常的重視，格式條理內(nèi)容很清楚的，衣著合理，不要穿的花花綠綠的，樸素一點，牛仔褲就不錯，時間準(zhǔn)備好，提前到位!如果沒有把握事前自己講上幾遍，找個人給你提一些意見。

2、心情好：講課心情高興，充滿激情，顯示你的活力和精神狀態(tài)，并充滿大智慧。自信一點。不要像小孩蹦蹦跳跳。

3、交流好：和學(xué)生交流好，和聽課的人交流好，和為你服務(wù)的人員交流好，甚至和你接觸的一切的東西交流好，包括試講的場地，別忘了細(xì)節(jié)最能說明問題。

(1)慢點：一緊張，絕對說話太快，人家不易聽懂，時刻提醒自己說清楚，慢點。

(2)目光：自信，眼光要看著聽課的人，把他們想象成本科生或其他學(xué)生(根據(jù)授課對象決定)。

(3)熟悉：熟悉能夠緩解緊張，做到可以脫稿，杜絕照ppt宣科。

(4)專注：把思想專注在要說的內(nèi)容上，全心投入。

(5)互動：適當(dāng)和聽者互動，提問等方式，試講時可自問自答。

(6)條理：開始先總說今天的內(nèi)容，然后分述。注意各個部分之間的邏輯與銜接。

(7)語速：還是再慢點。

四、注意儀表，整齊干凈端莊即可

五、教案要準(zhǔn)備兩套，打印/手寫的一套，電子稿一套(一般就是PPT了)

六、不管是用哪套教案，都要配合有板書，注意整齊和條理

篇9

1、教師資格證本身是永久有效的。從事教育行業(yè)且有編制的情況下，需要每年審核一次，每5年一次注冊。連續(xù)兩年審核不合格，將被撤銷教師資格。不在編或者不在職的情況下，教師資格證是永久有效的。

2、教師資格證考取的過程中，教師資格證筆試成績有效期是2年，教師資格證筆試面試均合格后，取得的合格證明有效期是3年，3年之內(nèi)進(jìn)行教師資格證認(rèn)定即可。教師資格考試合格證明有效期為三年，教師資格證為5年一注冊審核。教師資格考試合格證明有效期是三年，是指參加教師資格筆試、面試取得的合格證，到申請教師資格認(rèn)定的有效期是三年，三年內(nèi)不申請認(rèn)定教師資格，其合格證就過期作廢。教師資格證書長期有效。目前部分地區(qū)正在試點定期注冊，該注冊僅限于已進(jìn)入教師崗位的持證者，要求5年一周期進(jìn)行注冊，未注冊通過的取消教師資格。未進(jìn)入教師崗位的持證者不受定期注冊影響，證書依然有效，但一旦從事教學(xué)工作后則需進(jìn)行定期注冊。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇10

關(guān)鍵詞： 國家教師資格考試 考試改革 思考

國家教師資格考試是由教育部建立統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)，各省級教育行政部門統(tǒng)一組織實施的標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。2011年秋季，教育部在湖北、浙江2個省份試點，截至目前已有包括上海、山東、河北等10個省市參加，國家教師資格考試改革擴大試點工作進(jìn)一步實施。2013年8月教育部印發(fā)《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》和《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》，基本確定了我國教師資格考試制度發(fā)展的方向。教師職業(yè)準(zhǔn)入門檻的提高和教師資格終身制的打破，對我國教師專業(yè)化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

一、準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)

國家教師資格考試對報考者學(xué)歷有了新的規(guī)定，主要是幼兒園教師報考從中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育（幼師班）提高至大專畢業(yè)學(xué)歷，初中教師報考要求從大專學(xué)歷提高至本科畢業(yè)。考生必須先參加筆試，兩年內(nèi)通過報考學(xué)科（專業(yè)）的全部課程，才參加面試，面試通過后方能申報教師資格認(rèn)定。筆試單科成績兩年有效，如果兩年未通過全部考試，就需重新報考。

二、師范生和非師范生

國家教師資格考試改革對師范生的影響相對較大?！吨行W(xué)教師資格考試暫行辦法》規(guī)定：試點省份試點工作啟動后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請中小學(xué)教師資格應(yīng)參加教師資格考試。全國統(tǒng)考后，師范生的專業(yè)優(yōu)勢必須經(jīng)過筆試、面試兩個環(huán)節(jié)的考核，考試面前師范生和非師范生同等對待。初看是對師范生要求提高了，實則是對教師教育要求的提升，因為教師的來源主要是師范生，教師資格考試是選拔性考試，師范生的專業(yè)培養(yǎng)將在考試過程中體現(xiàn)。筆者認(rèn)為，這是教師準(zhǔn)入制度改革最直接的方面，是減少教師群體綜合能力參差不齊現(xiàn)象的有力舉措。

三、國考和省考

國家教師資格考試試行全國統(tǒng)考之前，各省教育行政部門根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)制定教師資格的考試和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。以筆者所在的浙江省為例，2011年秋季之前，全省非師范生和社會人員報考教師資格考試需參加《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩門理論課程的考試，在兩科均通過的情況下（幼兒園在崗教師經(jīng)培訓(xùn)后考試合格）可以申請教師資格的認(rèn)定，通過資格審查、體檢、筆試、試講等環(huán)節(jié)的考察認(rèn)定，最后頒發(fā)教師資格證書。相比省考，“國考”的環(huán)節(jié)更加精煉，考試標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、考試命題、考試時間由教育部統(tǒng)一，省教育行政部門統(tǒng)一組織考試，并按照分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則由市一級教育考試機構(gòu)組織筆試、面試，只有取得教師資格考試筆試和面試成績合格單才能參加認(rèn)定工作，認(rèn)定工作簡化為資格審查、體檢步驟。我們認(rèn)為，對教育教學(xué)能力的理論和實踐進(jìn)行統(tǒng)一考試之后的資格認(rèn)定更有信度和效度。

四、對考試組織管理的影響

考試采用網(wǎng)上報名、現(xiàn)場資格審查的方式進(jìn)行。隨著報考人數(shù)的增長，現(xiàn)場資格審查成為組考的一大任務(wù)。考試的兩大特色是利用筆試分機考和紙筆考試兩種方式進(jìn)行，筆試之外增加面試測試。機考方式的運用給閱卷工作帶來了解脫，考試題庫的建立也為日后公平公正的統(tǒng)一考試奠定了基礎(chǔ)。面試采用機構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，更加強調(diào)現(xiàn)代教育工作者的教育教學(xué)實踐能力?？荚嚪绞礁屿`活，考查范圍更加全面。面試組考工作面臨組建面試考官團(tuán)隊、定期培訓(xùn)、建立面試題庫等問題，借助現(xiàn)代信息設(shè)備，使面試環(huán)節(jié)突出能力考查，減少主觀因素，使考試結(jié)果真實有效。截至目前，經(jīng)過兩年多的考試積累，整個報名考試系統(tǒng)不斷完善，組考工作進(jìn)展順利。筆者認(rèn)為，日后的工作重點將是如何簡化考試報名現(xiàn)場審核，以及如何建立和完善考試題庫，提高考試內(nèi)容的信度和效度。

五、對教師專業(yè)化發(fā)展的深遠(yuǎn)影響

國家教師資格考試改革后，考試筆試、面試、資格認(rèn)定各個環(huán)節(jié)對申請人報考的學(xué)科（專業(yè)）都要求一致性，報考者必須對自己選擇的學(xué)科（專業(yè)）“從一而終”，否則無法獲得相應(yīng)的教師資格證書。這是將過去籠統(tǒng)的考試認(rèn)定進(jìn)行細(xì)分，也是對各類教師的教育教學(xué)能力要求提出更加專業(yè)化的要求。同時，將打破過去教師資格證書可以向下融通、跨學(xué)科授課使用的局面，明確不同種類、不同學(xué)科的教師資格之間的區(qū)別。教師資格“一次認(rèn)定，終身有效”的做法違背了教師的專業(yè)化發(fā)展規(guī)律，與社會需求不相適應(yīng)，不利于形成教師終身學(xué)習(xí)的有效激勵機制。教師資格以5年為周期進(jìn)行定期注冊制度的確立，是對教師資格“終身制”的改革，提出了教師資格的時效性，也為將不具備從業(yè)條件的人員清理出教師隊伍提供了政策依據(jù)。

顯然，國家教師資格考試改革是踐行國家健全教師管理制度的實質(zhì)性一步。近三年的考試組織工作，我體會最深的是，隨著報考人數(shù)的不斷增加，增加了組考的難度，報考的現(xiàn)場確認(rèn)工作、筆試機考的考場設(shè)置、面試考官的選聘培訓(xùn)等，都必須為教師資格考試改革買單。我們希望，參加教師資格統(tǒng)考省份的普及，考試的計算機系統(tǒng)開發(fā)、題庫建設(shè)、教師資格認(rèn)證的銜接工作等都能更加到位規(guī)范，促進(jìn)我國教師隊伍素質(zhì)的提高，帶動教育質(zhì)量的飛躍發(fā)展。

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