班組月工作計劃范文

時間:2024-02-28 17:38:31

導語:如何才能寫好一篇班組月工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

1.生產(chǎn)調(diào)度

⑴正確確定生產(chǎn)周期和出口產(chǎn)品交貨時間。要求1:熟練掌握每個生產(chǎn)班組每種規(guī)格產(chǎn)品、每種工藝生產(chǎn)能力(勞動定額);熟練掌握滿負荷生產(chǎn)時所需模具、鋁板、墊網(wǎng)、冷軋板、砂輪墊板、壓板所需數(shù)量及訂供貨周期;熟練掌握每種規(guī)格、不同技術性能要求的產(chǎn)品的工藝流程;熟練掌握廂式爐、隧道窯硬化周期和包裝檢驗周期;準確掌握各種原輔材料、工模器具庫存和到貨日期;在上述基礎上,正確計算確定生產(chǎn)周期和交貨時間報給經(jīng)營部、出口部。要求2:生產(chǎn)周期和交貨時間的確定。要預估到生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的困難,要留有恰當?shù)挠嗟亍J紫纫鼙WC按期交貨,但又不能過于保守,給銷售部門開展業(yè)務帶來困難。以留3天余地為考核標準。凡由于計算生產(chǎn)周期和交貨時間時不認真、不細致,造成不能按期交貨,每有1單每遲交1天扣2分;交貨時間太保守扣1分。

⑵正確編制生產(chǎn)作業(yè)周排產(chǎn)計劃和工票

日常審核時,每發(fā)現(xiàn)一次周排產(chǎn)計劃不符合交貨時間、數(shù)量要求和偏離生產(chǎn)準備條件,不切合生產(chǎn)班組、機臺生產(chǎn)能力實際(加班或限產(chǎn)除外)扣2分;每出現(xiàn)一次工票錯誤,未造成損失扣1分,造成損失視損失大小扣2-10分。

⑶生產(chǎn)任務安排要考慮平衡,做到公平合理,盡量使各班組工作量均等和月工資額均等。若有班組之間工資差距過大,而又不能合理解釋扣1-2分。

⑷及時跟進采購部原輔材料供應、設備管理員生產(chǎn)技術準備、車間的工票生產(chǎn)進度,及時處理各種偏離生產(chǎn)作業(yè)計劃的問題,對處理不了的問題及時報告給生產(chǎn)部經(jīng)理。跟進不力、情況不明(以上一天的情況掌握為標準)每有一次扣2分;職權能處理的問題沒及時處理扣2分;處理不了的問題超過10分鐘不報告扣2分。

2.生產(chǎn)統(tǒng)計

要求能隨時滿足生產(chǎn)部經(jīng)理掌握投入、產(chǎn)出、廢品數(shù)的要求;要求每月8號前報出所有生產(chǎn)報表,每推遲一天扣1分。

3.檔案管理

要求生產(chǎn)統(tǒng)計臺帳齊全,原始資料歸類整理成冊,取用查閱方便,酌情扣0-5分。

4.完成領導交辦工作

要求行動迅速、效率高、質(zhì)量好,按時圓滿完成領導交辦和部門月工作計劃中負責的工作任務。每有1次沒按時完成或不符合領導要求扣2分。

篇2

【關鍵詞】電力企業(yè) 信息化

一、強化信息化班組管理的重要性

(一)有益于企業(yè)整體管理提升。

信息化班組接觸生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)的應用系統(tǒng),但不參與其中,更容易發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中存在的流程、環(huán)節(jié)、管理、實施等方面存在的問題。指導信息化班組員工發(fā)現(xiàn)、提出甚至解決這些問題,將對整個企業(yè)的管理水平帶來不同程度的幫助和提升。

(二)有益于信息安全管控。

信息安全的重要性日益提升。電力企業(yè)的信息安全除了信息網(wǎng)絡及系統(tǒng)本身的安全性能,與使用者和管理員有著很密切的關系。信息化班組作為系統(tǒng)和網(wǎng)絡的管理員以及關鍵用戶,對信息安全的重要性尤為突出。

(三)有益于培養(yǎng)和鍛煉職工隊伍。

信息化班組成員普遍年輕,文化層次較高。企業(yè)要實現(xiàn)科學技術和管理的信息化,必須要有較高文化素質(zhì)、技術素質(zhì)的干部職工隊伍作保證,而信息化班組處在信息化工作的第一線,有更多的鍛煉機會和成長空間。

(四)有益于企業(yè)文化的升華。

強化信息化班組機構建設,加強班組綜合管理,為班組精細化管理體系得以順利推行營造了良好的氛圍,也為培育一批綜合協(xié)調(diào)能力強、技能水平高超、業(yè)務精湛嫻熟的班組群體搭建了一個優(yōu)質(zhì)的平臺,形成特有的企業(yè)文化。

二、對信息化班組精細化管理的調(diào)研與分析

(一)基層班組長獨包獨攬班組建設工作。通過檢查考核發(fā)現(xiàn)不少班組成員對班組建設存在著“一片空白”的現(xiàn)象,這足以說明基層班組建設所涉及到的資料及基礎工作在班組長層面存在著嚴重的“貪污”現(xiàn)象,無法形成“千斤重擔人人挑,人人身上有指標”的良好氛圍,嚴重的制約了班組建設的發(fā)展。

(二)缺乏競爭機制。傳統(tǒng)的班組考核制度,主要是對班組基礎資料完整程度的檢查,無任何競爭機制的引入從而導致應付檢查的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),考核結果也存在著“輪流坐莊”的弊端,進而使班組長工作熱情受挫,班組成員自主學習積極性不高、競爭意識不強、工作中得過且過,在班組內(nèi)部無法形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,嚴重制約著職工隊伍整體素質(zhì)的提升。

(三)與構建和諧的要求不相適應。傳統(tǒng)班組建設模式由于采用指定推優(yōu)評先手段,在選拔上體現(xiàn)不出公平、公正的競爭原則,往往得不到企業(yè)職工的充分理解和普遍認同,極易在部分職工當中產(chǎn)生誤解和非議,導致一些消積不和諧因素產(chǎn)生。給基層班組建設工作帶來一定負面影響。

三、電力企業(yè)信息化班組精細化管理預期實施效果

(一)信息化班組精細化建設制定班組的建設目標,且目標緊緊圍繞精細化管理的要求,能夠很好的確保信息化班組精細化建設工作得到有效開展。

(二)信息化班組精細化建設建立且落實企業(yè)各班組的各項規(guī)章制度,并且根據(jù)每個信息化班組的自身特點制定一系列的規(guī)章制度,如工作標準,責任考核制度,培訓制度。

(三)信息化班組精細化建設提高組員對班組建設重要性的認識,調(diào)動大家的積極性。企業(yè)離不開信息化班組,而一個好的班組更離不開優(yōu)秀的組員,在權利明確的情況下進一步增強了職工的主人翁意識、責任意識。

(四)信息化班組精細化評價體系上所涉及到的班組建設工作總結,有利于企業(yè)根據(jù)信息化班組實際工作情況,來分析企業(yè)員工思想動態(tài)等新問題,有效的結合了企業(yè)的方針目標制定新的工作計劃,達到了信息化班組帶動企業(yè)前進的“小車拉大車”效應。

四、創(chuàng)新方法,拓展電力企業(yè)信息化班組建設新渠道

(一)實施分級管理、分類考評??紤]到年齡結構和文化參差的優(yōu)勢,企業(yè)在信息化班組建設上可以試用一些適應班組建設管理的新方法,分級管理和分類考評就是其中的兩項。分級管理就是企業(yè)每半年組織有關職能部門對班組進行走訪,對走訪的情況以通報形式公布,在年終組織對基層推薦的信息化班組進行全面考評。

(二)開展民主評議。明確信息化班組負責人的任職條件、選拔程序和任期,借鑒了中層干部管理的一些做法,開展班組長民主評議活動。民主評議工作的開展,給了班組長新的壓力和動力,既能推進基層廠隊的工作,又為職工參與班組民主管理搭建了新平臺。

(三)強化班組長培訓。班組長是班組管理的核心,企業(yè)不遺余力地抓好班組長的觀念轉(zhuǎn)變、教育引導和管理考核工作。一方面,企業(yè)把相關專家、教授“請進來”,分批對班長、工班長進行班組管理、信息專業(yè)技能等專題培訓;另一方面,企業(yè)組織班組長“走出去”,如每年一度組織學習考察相關單位班組的先進經(jīng)驗等。

篇3

一、兩冊推廣應用的背景

在棠下供電所,對于一線員工來說,班長安排做什么就做什么,從來不會去想想為什么這樣做。班組每天的工作安排均落在班長一個人身上,班長每天要寫三份記錄:工作日志、班前班后會和交接班記錄。由于供電所要應付上級不同的多個管理部門,不同的管理要求在基層不斷疊加,讓班組不堪重負。除了這些,讓班組應接不暇的,還有那些冗長繁瑣的制度,我們做過一個統(tǒng)計:一個運維班組的班長,安全生產(chǎn)領域的制度共152份,涉及他的崗位制度共有48份、4286條條款,對一個運維班班長來說要全面吃透這些制度條款無疑是一件痛苦的事情。制度與條款往往只告訴基層要“做什么”,但“怎么做”的問題需要基層來承接和落實,制度也不可能明確到具體崗位該做什么。由于不同時期執(zhí)行人的經(jīng)驗和執(zhí)行力有差異,效果也會不同。

去年3月,南方電網(wǎng)公司召開了“兩冊”(即《安全生產(chǎn)一體化管理手冊》和《生產(chǎn)班組一體化工作手冊》)現(xiàn)場推廣會。2011年9月,南方電網(wǎng)公司董事長趙建國在佛山調(diào)研“兩冊”時,要求2013年公司在所有生產(chǎn)班組推廣應用“兩冊”,并向基建、營銷等領域延伸和覆蓋。同年,在江門供電局的正確領導下,下屬各縣區(qū)局的生產(chǎn)班組實現(xiàn)了“兩冊”的全面應用?!皟蓛浴本褪前迅黜椧?guī)章制度、體系要求等轉(zhuǎn)化為管理人員、作業(yè)人員簡明的工作步驟,使員工不再煩擾于眾多的制度規(guī)章中。它建立在廣東電網(wǎng)公司先期探索的基礎上,同時集中了公司各級管理人員與生產(chǎn)班組的集體智慧而成。通過應用“兩冊”,實現(xiàn)了管理與執(zhí)行的更規(guī)范、高效。

二、重點討論“兩冊”應用如何為班組減負,提升班組管理效率

兩冊應用的優(yōu)點與難處:

我們運維班組的一份設備巡視作業(yè)表單,從安全風險到防范措施,從工器具的準備到每一步的操作步驟,都在作業(yè)表單中一一列明?!皟蓛浴睂⒐ぷ魅蝿?、管控措施、工作步驟和要求列得清楚明白,員工只需按表單步驟和要求逐項有序開展工作,就能安全、規(guī)范、簡潔、高效地完成日常工作任務,職責清晰,操作有據(jù)。

這里有一個事例,有一次,一位經(jīng)驗豐富的班組技術骨干進行低壓帶電更換電表的作業(yè),由于一時疏忽大意,作業(yè)過程中兩相短路,造成手臂受電弧灼傷。這件事給我們帶來很大的觸動,認識到再有經(jīng)驗的人也會有百密一疏的時候,得靠有力的管理工具來規(guī)范作業(yè)行為,管控作業(yè)風險,避免人身傷害,保證安全。

從“兩冊”推廣應用兩年時間達到的效果來看,“兩冊”在班組日常工作中扮演的角色舉足輕重,主要表現(xiàn)有以下幾點優(yōu)點:

(一)“兩冊”是策劃層和執(zhí)行層反復討論交流的結果,是集體智慧的結晶,能有效地管控安全。

如果把每次作業(yè)都比作一次考試的話,以前是靠每個人的經(jīng)驗來答題,結果有好有壞,而現(xiàn)在“兩冊”等于給了每個人一份標準答案。以前的日常安全工作,各種制度、體系同時應用,沒有一個統(tǒng)一的標準,班組開展工作同時要執(zhí)行安風體系的標準、還有各種各樣的規(guī)范標準,但應用到實際工作中就造成標準相互交叉,重復累贅?!皟蓛浴闭菍⒏鞣N規(guī)范標準,去偽存真,為我們的日常工作帶來了安全、規(guī)范、簡潔、高效的成效。就拿缺陷管理這一項工作來分析,以前的老前輩可謂各施各法,沒有統(tǒng)一的缺陷標準,沒有統(tǒng)一的缺陷匯報制度,沒有系統(tǒng)的缺陷分析等等,“兩冊”中對缺陷定義、缺陷分級處理、流程節(jié)點業(yè)務及對應表單、缺陷管理中應用到的各種報表及分析模板等等有了統(tǒng)一的規(guī)范標準。班組完成消缺工作并歸檔閉環(huán)后,部門各專業(yè)專責每周四下班前在安全生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)檢查本部門設備缺陷的消缺情況,確保消缺及時。每月組織進行設備缺陷分析,對本月發(fā)現(xiàn)的缺陷和處理情況進行統(tǒng)計分析,對于重復性、多發(fā)性的缺陷進行技術分析,提出防范措施。達到事半功倍的效果。

(二)“兩冊”更多是一種方法、一種思維模式。它讓一體化、精益化管理這些理念與生產(chǎn)實際做到了無縫連接。以前有創(chuàng)先的大目標,但具體怎樣落實到本職崗位,這個銜接是缺乏的。“兩冊”把兩者有效地銜接起來,成了一個很好的制度設計。

“兩冊”的表單其實是模板庫,理想狀況下的表單,根據(jù)自已班組的設備、使用的工器具、所在環(huán)境不一樣,因地制宜地制定適用于本地域及本班組的作業(yè)表單。更好地開展工作。

我們從“兩冊”中篩選出適合自己使用的作業(yè)表單共89份,涵蓋了配風急修、配網(wǎng)試驗、配網(wǎng)運行維護三個大類。日常作業(yè)表單使用率達95%以上。

(三)“兩冊”讓繁重的日常工作更有計劃性,給我們的班組管理帶來了顛覆性的改變。提前有計劃,事后有痕跡,任務清楚,責任明晰,把管理者從混亂、無頭緒的管理狀態(tài)中解脫出來。

以往的制度體系和規(guī)范化建設,或多或少地存在資料復雜、重復等問題,本就缺員、任務繁重的基層班組在面對這些材料時力不從心,抵觸情緒也自然而生。而由于管理粗放,基層供電所每天做事情缺乏計劃性,想起哪件就做哪件,容易遺漏,也容易忙中出錯。

自江門供電局執(zhí)行“計劃+流程+表單”工作模式以來,我所嚴格按照《江門供電局班組“計劃+流程+表單”工作模式推進方案》開展工作,制定的工作計劃講求條理性、時效性、合理性。這里有一項統(tǒng)計數(shù)據(jù),“計劃+流程+表單”工作模式實施前,一個班組一個月的工作任務只能完成45項,實施后工作按排更合理,更規(guī)范,一個月的工作任務可完成60多項,且實際執(zhí)行率達95%以上。

(四)“兩冊”能給基層班組減負,釋放了基層班組的壓力,事實上,它也應該成為管理者解放自身的工具。只有上下層級的互相解放,才能最大程度上發(fā)揮“兩冊”蓄積的能量。

但在推廣初期,“兩冊”也并非如此完美,因為為了最大限度地覆蓋各地和各種作業(yè)內(nèi)容,廣東電網(wǎng)統(tǒng)一制作的“兩冊”模板側重通用性,一項作業(yè)往往有將近七八頁,不相關的內(nèi)容需要跳過,雖然不需全部打勾,但基層員工認為有些煩。

在“兩冊”第一次修編后,針對基層單位提出的意見和建議,修編人員進一步優(yōu)化了作業(yè)表單結構。共補充安全生產(chǎn)業(yè)務或體系要素缺失的表單4個、補充橫向領域風險體系要素缺失的表單5個、補齊表單業(yè)務流程PDCA環(huán)節(jié)、細化業(yè)務節(jié)點指引的表單68個。

表1是對“兩冊”應用對班組減負,提升管理效率的數(shù)據(jù)匯總:

缺陷消缺率:已消缺數(shù)量/缺陷數(shù)量總數(shù)×100%

缺陷消缺及時率:及時消缺數(shù)量/已消缺總數(shù)×100%

班組每月任務完成數(shù):按工作計劃匯總的班組每月工作計劃總數(shù)

班組工作計劃執(zhí)行率:已執(zhí)行的計劃數(shù)/計劃總數(shù)×100%

日常作業(yè)表單覆蓋率:使用作業(yè)表單的作業(yè)數(shù)/計劃總數(shù)×100%

單項作業(yè)人數(shù)(更換配變):該項工作所需的參加作業(yè)人員總數(shù)(施工方案)

表1 提升管理效率的數(shù)據(jù)匯總

檢驗項目 “兩冊”應用前 “兩冊”應用后 應用效果

缺陷消缺率 95% 100% 優(yōu)

缺陷消缺及時率 96% 100% 優(yōu)

班組每月任務完成數(shù) 45 60 優(yōu)

班組工作計劃執(zhí)行率 80% 99% 優(yōu)

日常作業(yè)表單覆蓋率 38% 97% 優(yōu)

單項作業(yè)人數(shù)(更換配變) 23人 12人 優(yōu)

三、兩冊推廣應用過程中棠下供電所日常工作變化

2011年以來,棠下供電所全面貫徹江門供電局精神。為切實給班組減負,不斷提高“兩冊”運用質(zhì)量,棠下供電所不僅開展了應用差異分析和本地化修編,利用信息系統(tǒng)對業(yè)務進行管理,還實施“三項培訓計劃”,促使“兩冊”真正有效落地。

這里有一個例子:換個變壓器,有多復雜?

出發(fā)前,除了攜帶必要的安全工器具和絕緣工具外,還要清點并攜帶鋼絲繩、竹梯、絕緣手套、壓線鉗、鋼鋸等22種器具和機械,還有相關10千伏線路單線圖、工作票,還要帶變壓器、導電膏、銅線耳等材料;作業(yè)前,要對注意事項如防觸電、墜落、交通事故等7個方面的風險進行評估;而作業(yè)時,又要分為3個大步驟、12到18個小步驟……

剛入職的新人面對如此龐大的信息量,叫苦不迭,有了“兩冊”表單之后,供電所員工只需在表單中按順序填寫,一項項打勾或畫叉就可以了,不會錯,也不會漏。尤其對于剛剛參加工作的新員工,一定程度上能起到作業(yè)指導書的功能。

四、兩冊推廣應用的進一步優(yōu)化

首先,“兩冊”不是萬能的,有“兩冊”不等于不需要作業(yè)指導書了。實踐應用發(fā)現(xiàn),“兩冊”的表單更適用于那些重復性的、技術含量相對較為簡單的工作,例如巡視和測量。但是對于像設備定檢、維修等技術含量較高、每次情況不同的作業(yè)內(nèi)容,表單上簡單的描述不足以教會新人如何作業(yè),也不足以應付各類情況,還是要在有經(jīng)驗的員工的指導下,并參照作業(yè)指導書中詳盡的描述來完成工作。

其次,不是所有工作都需要表單。像低壓裝表接電、簡單的街碼處理等作業(yè),因為簡單,安全風險低,可以不需要表單??偟膩碚f,“兩冊”主要解決日常工作中的帶有重復性、計劃性的工作,一些臨時性的、創(chuàng)新性的工作不能包含進“兩冊”來。

再次,絕對不能夠把“兩票”和“兩冊”表單混淆?!皟善薄笔潜WC作業(yè)員工生命安全的底線,簽發(fā)時需要層層把控、負責,但“兩冊”表單目前基本由基層班組長簽字完成,他們也可能出錯,會導致員工的作業(yè)風險,所以不要誤以為有了“兩冊”表單,就可以不要“兩票”了。

最后,“兩冊”的關鍵在于它形成嚴格的閉環(huán)管理、只有靠全體人員,特別是一線班組人員的不斷反饋與補充,實現(xiàn)“兩冊”內(nèi)容的不斷更新,才能使“兩冊”更適應本地域使用?,F(xiàn)在編好了“兩冊”不代表萬事大吉了,必須還得進行PDCA循環(huán)?!皟蓛浴北仨氃谶m應制度變化和體系需要的同時,也要進行“回頭看”,提高“兩冊”的實用性,讓制度與業(yè)務更好地對接。

五、結語

篇4

(一)、本月共包裝個規(guī)格品種酒,比上個月包裝個規(guī)格品種,月度生產(chǎn)計劃箱,實際包裝箱,計噸,計劃完成率%,比去年同期包裝噸。

(二)、加強工序過程控制,提高產(chǎn)品質(zhì)量。大曲酒合格率為%,優(yōu)曲酒合格率為%,分別比去年同期上升了個百分點和個百分點。

二、主要工作做法

(一)、質(zhì)量控制再加強

春季已至,蚊蟲較多,質(zhì)量控制工作更顯得重要。部門針對市場質(zhì)量投訴情況,積極總結,分析原因,拿出整改措施,在各班認真貫徹落實,取得良好效果。主要工作做法有:一是做好質(zhì)量源頭控制工作,控制水質(zhì)量,增加瓶磨筐、洗瓶機清洗次數(shù),避免二次污染;二是加強質(zhì)量教育,提高員工,尤其是燈檢人員的責任心;三是各班每月安排兩次質(zhì)檢員主持的例會,對質(zhì)量控制方面存在的問題進行總結、控制、再要求,對可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題提醒、預防;四是部門安排專人不定期到各班檢查,確保各班質(zhì)量工作穩(wěn)步、持續(xù)開展。

(二)、材料管理再控制

為了做好材料管理,扎實推進降本降耗工作,部門對各班材料領、用情況進行總結、再控制。主要做法有:一是部門認真做好材料損耗率匯總工作,各班積極配合,上報生產(chǎn)過程中的材料損耗;二是各班每月安排兩次副班長主持的例會,針對材料使用中存在的問題,對員工進行要求;三是繼續(xù)完善電腦開票機制,使材料領用程序化、規(guī)范化;四是部門對各班材料使用記錄進行不定期檢查,確保各項記錄齊全;五是加強員工節(jié)約意識,將將本降耗工作落到實處。

(三)、班組管理再要求

為了提高班組管理水平、員工素質(zhì),順應管理年發(fā)展要求,為精益化生產(chǎn)做好準備,部門對班組管理進行再要求。主要工作有:一是加強6S檢查力度,部門定期安排人員到各班進行6S檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二是要求各班做好目視化管理工作,及時充實、更新看板內(nèi)容;三是做好創(chuàng)意改善申報工作,并把創(chuàng)意改善項目推廣到整個部門;四是部門在不影響產(chǎn)能,確保質(zhì)量達標的情況下,有計劃地開展多能工培養(yǎng)工作,對培養(yǎng)對象進行引導和指點,為以后擴生產(chǎn)線儲備人才;五是嚴格控制員工請假情況,要求先辦假條后請假,勞務工長期請假的直接辭退,正式工長期請假要到車間申請,班長不予準假。

(四)、努力做好安全生產(chǎn)工作

為確保生產(chǎn)穩(wěn)定開展,部門積極開展安全生產(chǎn)宣傳、教育工作。一是加強員工安全意識,尤其是與機器接觸的員工;二是檢查設備,制定防護措施,做好安全防護工作;三是要求員工不形成習慣性動作,增強員工應急處理能力;四是部門根據(jù)應急預案開展應急事件演練工作。

三、存在不足

(一)、開票時票單繁多、速度較慢情況仍然存在。

(二)、安全管理方面有待加強。

(三)、材料損耗控制仍需改進。

(四)、創(chuàng)意改善全員參與意識有待提高。

四、下個月工作計劃

(一)、積極配合相關職能部門及精益導師開展精益化生產(chǎn)工作。

(二)、做好檢驗員培訓工作,確保檢驗員能力再提升。

(三)、進一步規(guī)范班組管理機制,嚴格落實各項措施。

篇5

一、本月車間的安全工作:

1、*月*日利用車間到期的滅火器材進行滅火演習,使員工對滅火器材的使用和撲救初起火災的知識有了學習和提高。

2、*月*日召開車間安全例會,傳達公司安環(huán)委會議精神,同時對工作過程中存在的新的問題進行通報,要求各班組針對存在的問題舉一反三進行整改。

3、*月*日到*月*日利用7天時間對全體員工進行安全考試,通過考試使員工對崗位操作標準的相關技能、內(nèi)容、危險辯識和風險評價及安全生產(chǎn)常識得到了進一步的學習和鞏固,提高安全防范意識??偨Y

4、針對*月份大霧天氣多,雪天作業(yè)場所較滑,氣壓普遍較低,點檢和清理檢修易發(fā)生事故的特點,車間及時合理按排檢修計劃,控制檢修項目,并制定出臺《大雪大霧天氣及氣壓低時的點檢、清理檢修規(guī)定》下發(fā)到各崗位進行學習和執(zhí)行,確保了惡劣天氣各種作業(yè)的安全進行。

5、嚴格按“三同時”對14#機組進行驗收,堅持安全條件不具備不試車,先后三次對14#機組系統(tǒng)進行全面排查,并及時督促施工單位對安全設施進行完善,確保人員在試車時不發(fā)生事故。

6、開展全員查找身邊隱患活動,以班組為單位將生產(chǎn)現(xiàn)場的隱患整理統(tǒng)計后上交車間,并按“三定四不推”的原則逐級把關,最終有23項隱患由車間按排相關人員按計劃進行整改,為員工操作創(chuàng)造一個相對安全的工作環(huán)境。

7、加強設備的維護,對其進行集中處理,保證效率。

8、對石灰乳泵送料管法蘭盤防護罩進行統(tǒng)一檢查和維護,對部分防護罩進行換新。

9、節(jié)日前進行了綜合檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時給予處理,同時制定《節(jié)日期間確保安全生產(chǎn)措施》并下發(fā)到各崗位進行學習。原創(chuàng):

二、存在的不足:

1、員工對危險辯識、風險評價掌握的不熟練,有待進一步加強培訓和指導。

2、員工的操作技能和處理突發(fā)事故的應變能力需要進一步提高。

3、對外來施工人員的安全管理需進一步加大監(jiān)控力度。

三、下月工作計劃:

1、組織員工簽定2006年度*季度安全承諾保證書。

篇6

模范班組事跡材料

xxxx礦xxx掘進隊組建于礦實施并井技改規(guī)劃的2003年7月份,全隊現(xiàn)有職工55人,管理人員4人,擔負著本礦技改工程的開拓掘進和巷修任務。該隊從組建起,緊緊圍繞安全生產(chǎn)這個中心,以教育職工遵紀守法,培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德意識和行為規(guī)范為重點,加強班組管理,嚴格落實各項規(guī)章制度,連年完成上級下達的生產(chǎn)任務,實現(xiàn)安全生產(chǎn),先后被市、區(qū)、xxx煤礦和礦評為先進班組。 二、形成干群合力,創(chuàng)建和諧班組。該隊在抓好班組各項工作同時,自覺維護職工利益,注重干群關系的和諧,把凝聚職工向心力做為開展好班組各項工作的首要條件,利用各種會議對職工進行愛崗敬業(yè)、任勞任怨及良好的職業(yè)道德意識和行為規(guī)范的學習教育,使干部職工模范遵守各項規(guī)章制度。在生產(chǎn)任務目標上,使干群一致,月月完成當月工作計劃,做出較好的工作業(yè)績。把職工的利益放在創(chuàng)建和諧班組議事日程,制定了職工工資獎金分配辦法和職工出勤管理辦法,設立隊務公開欄,讓職工參與管理,通過多種形式讓職工發(fā)表意見和建議,在班組建設起到積極作用,如:職工提出的撇勾延點、班中材料供應不及時、職工勞動保護等問題,隊里及時研究,立即著手解決并及時對職工的建議和意見向上級反映,尋求解決的方法,贏得了職工的信任,密切了干群關系,增強了職工的向心力,為安全生產(chǎn)提供了保證。

三、堅持文明生產(chǎn),搞好安全質(zhì)量標準化現(xiàn)場管理。生產(chǎn)環(huán)境的優(yōu)劣,直接反映出礦井作業(yè)環(huán)境的文明和職工的行為規(guī)范程度,是煤礦生產(chǎn)建設的形象工程。針對礦上的并井技改工程的設計,開拓掘進巷道斷面大,過老硐穿煤層多,巷道長的復雜條件,文明生產(chǎn)管理、安全施工難度大的特點,該隊制定了嚴格的管理規(guī)定,對工程施工巷道的文明生產(chǎn),采取了五條線管理,即:中線一條線、腰線一條線、管線吊掛一條線、風筒吊掛一條線、軌道鋪設一條線。對施工環(huán)境衛(wèi)生要求做到了無雜物、無淤泥、無積水,物料堆放整齊、施工牌板懸掛整齊。凡不符合文明管理要求的,視為工程質(zhì)量不合格。對井下施工所有巷道,堅持定期灑水滅塵。安全是煤礦生產(chǎn)的頭等大事。近年來,該隊堅持安全管理不松懈,認真抓好安全制度的落實,在現(xiàn)場施工中,嚴格按作業(yè)技術規(guī)程施工,從精細化管理入手,強化職工的安全施工意識,建立了班組安全防范機制,使管理干部、群監(jiān)網(wǎng)員,各有責任范圍并經(jīng)常性地開展自查活動。去年來,全隊共查出整改安全隱患83條,杜絕了不合格施工現(xiàn)象。由于該隊注重質(zhì)量標準化的文明管理與日常安全生產(chǎn)管理相結合,有力推動小井的安全生產(chǎn)。截至目前,所在xx井已實現(xiàn)安全生產(chǎn)23周年,該隊杜絕了重傷以上人身事故。 五、開展班隊自主管理,根據(jù)管理轉(zhuǎn)型要求和礦《關于自主管理的實施意見》,該隊結合自身特點,制定了班、隊五項管理制度和六項自主管理細則,從根本上規(guī)范了干部職工安全生產(chǎn)操作行為,消除由于“三違”所造成的安全隱患和事故,讓職工自覺遵守行為規(guī)范,通過推行班隊自主管理,形成了以班、隊抓安全自覺性,使職工操作行為由自發(fā)變?yōu)樽杂X規(guī)范,人人熟記本崗位的行為準則,推動了班、隊各項工作上新臺階。

篇7

今天我懷著無比激動的心情和滿腔的熱情,參與公司稽核班長的競聘。首先我為我能夠工作在移動公司這個快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝公司領導給我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應公司人事制度改革的召喚,積極實現(xiàn)自己的人生價值,為公司的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。近兩年的錘煉與磨合,領導的關心同事的幫助,使我感到了公司家庭般的溫暖。是你們使我最快速度地熟悉了我的業(yè)務,把握了業(yè)務技能,使我能學以致用,為我創(chuàng)造了良好的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗫鞓贰S谑俏覍?,對我現(xiàn)在的崗位更加熱愛。

我認為,我競聘市場部稽核班長有如下幾個優(yōu)勢:

一、我有較豐富的工作經(jīng)驗。自進入移動公司以來,在前期做營業(yè)員時我掌握了基礎的業(yè)務知識,后期我一直在做業(yè)務稽核工作,市場稽核鍛煉了我應對變化的敏銳洞察力也積累了不少稽核方面的經(jīng)驗。長期以來積累的工作經(jīng)驗也將為今后做好業(yè)務稽核檢查工作打下堅實的基礎。

二、有較強的工作責任心。作為公司的一名員工首先要對自己負責,對企業(yè)負責。要具備良好的政治思想和職業(yè)道德,這是指導我們工作的動力和指南。我作為一名業(yè)務稽核,對待工作盡心盡力、盡職盡責,積極主動的與各班組溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,確保業(yè)務流程的正?;?/p>

三、我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學,接受能力強,進取精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

業(yè)務稽核是公司管理中內(nèi)控的一個重要崗位,監(jiān)督把關是業(yè)務稽核的主要職責。做好這個工作,我認為要把握好以下幾點:

一、要認真執(zhí)行各項法規(guī)制度,做好業(yè)務單式、現(xiàn)金票據(jù)和業(yè)務流程的指導、檢查監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時采取有效措施。

二、加強各營業(yè)機構的管理,監(jiān)督檢查代辦代銷網(wǎng)點及各營業(yè)廳的業(yè)務操作情況,嚴格執(zhí)行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評辦法,對代辦代銷行為實施監(jiān)控,促進營銷渠道的規(guī)范化建設。要加強對內(nèi)控制度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監(jiān)督工作,及時糾正稽核工作中的偏差和問題,防止稽核工作走過場、流于形式。

三、業(yè)務稽核工作還需要有勤奮務實精神,要定期編制業(yè)務稽核檢查工作計劃按期實施,及時編寫稽核檢查工作報告及改進意見。也就是要有目標、有內(nèi)容的制定每天、每周、每月工作計劃;并根據(jù)實際工作中出現(xiàn)的新問題、新情況及時對計劃進行調(diào)整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合,注重團隊協(xié)作,否則我們的工作中會存在一定的盲目性。

當今社會充滿競爭、機遇和挑戰(zhàn),我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會到這一點,但是機遇總是垂青于那些早有準備的人,所以,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責,在業(yè)余時間不斷學習,充電,變壓力為動力,正所謂:競爭使我更加優(yōu)秀,挑戰(zhàn)使我更加完美。我相信,公司給每位員工的機會都是平等的,如果能在一個深愛的崗位上工作,相信我會做的更好。

篇8

隨著公司的創(chuàng)精益班組活動開展,班組認真學習精益班組的各項工作要求,結合方策和質(zhì)量信得過內(nèi)容制定了創(chuàng)優(yōu)的活動計劃并細化逐月進行實施。

一、現(xiàn)場5S與物流

1、現(xiàn)場提升

全年班組按照5S管理的要求,持續(xù)不斷的對現(xiàn)場進行改善和提升。

①班組現(xiàn)場圍板由于流動性大,不易控制,為此,班組全月利用業(yè)余時間每月至少2次以上的整頓現(xiàn)場;

②制作各種適宜的標語,美化現(xiàn)場環(huán)境;

③實施班組管理板的更新,更具實效性;

④根據(jù)物料的使用性質(zhì)不同,對現(xiàn)場所有物品進行定置,編寫了5S模板;

⑤合成線操作區(qū)無明確范圍,外單位人員易走進操作區(qū),影響組員操作和現(xiàn)場安全,因此,畫定操作區(qū)域,設定明顯標識。

2、物流與產(chǎn)能提升

①2004年,班組圍繞生產(chǎn)能力提升,首先對工位布局進行了調(diào)整,將原3個各工位細化為4個工位,對生產(chǎn)現(xiàn)場物流進行了改善,隨著品種的變換,不斷對物料定置進行適應性調(diào)整,一定程度上降低了翻料的浪費時間,提高了工效。通過多方面的努力,拼廂能力已達到當班日產(chǎn)150~160臺的目標;

②對班組各工序?qū)嵤┝藙幼餮芯?,降低動作浪費,年提高生產(chǎn)能力約3000臺; 二、成本控制與改善

1、成本管理改善

一對各項成本指標進行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標分解到個人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實施崗位成本投入產(chǎn)出報表。

二制定了全年降耗減廢計劃,對前板防劃傷、廢銷再利用及跑、冒、滴、漏進行了改善和整治。

三開展經(jīng)濟運行分析,對領料單回收進行了改善,根據(jù)班組標準件、小附件品種較多的現(xiàn)象,為了規(guī)范管理,對每一個品種進行產(chǎn)品標識標注。

2、消耗控制 對在產(chǎn)品,班組實行崗位責任制,填報投入產(chǎn)出報表,每周對庫存數(shù)字和實物進行抽驗.

3、工作改善

班組全年提出工作改善94條,經(jīng)班組篩選有52條認可上報,實施47項,有效改善實施率90.4%,人均提交改善6條,參與率100%。

三、產(chǎn)品質(zhì)量與工藝管理

1、質(zhì)量管理

①班組ISO9000體系符合率100%,WSL達標無不合格項目。

②一年來,班組不斷加強崗位自控建設,達到缺陷件有標識,建立缺陷信息反饋機制,嚴格執(zhí)行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質(zhì)量員和班長處。

③全年共實現(xiàn)QC成果4個,獲廠評比第一名2個、第二名1個、第三名1個。

④全年無批量性或重大質(zhì)量質(zhì)量事故發(fā)生。

⑤不斷深入SPC在過程管理中的運用,依靠數(shù)據(jù)了解現(xiàn)象,為解決質(zhì)量問題發(fā)揮了重要作用,同時在SPC運用的基礎上,堅持開展“工序診斷”活動。

⑥修訂顧客鏈結構圖及承諾,堅持每月一次顧客鏈走訪和一次質(zhì)量(工藝、案例)教育。

2、工藝管理

①為適應生產(chǎn)的需要,在技術科的安排下,更換了工藝作業(yè)指導卡。

②班組明晰工藝流程,開展工序間質(zhì)量承諾和服務活動。

③建立崗位作業(yè)報表制度,深入反饋生產(chǎn)線上的問題。

④班組根據(jù)工藝要求,自主編寫了《標準作業(yè)指導書》。

四、安全生產(chǎn)與設備維護

1、安全管理

班組在不斷鞏固“特安評”成果的基礎上,全年無安全事故發(fā)生。

班組全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生,為此,班組開展了形式多樣的安全活動,讓組員廣泛的親身參與:組織了安全測試、開展了當一天安全員活動、讀安全文章、寫安全心得、隱患自查互查。堅持每天晨會說安全,班組所有新員工100%進行了安全教育,同時不斷創(chuàng)新安全教育藝術。

班組10月份代表公司參加了在黃山舉行的集團安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組交流會,并獲得“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”稱號。

2、設備、工裝管理

①完成班組所有設備TPM模板的編寫并上墻。

③為配合生產(chǎn)能力提升,班組與維修班共同設計完成合成線改造。

④完成日常預防性維修和生產(chǎn)線油漆。

⑤完成部分工位器具的改造。

五、組織建設

1、制度完善

圍繞精益創(chuàng)建的含蓋內(nèi)容,建立健全班組各項管理制度,形成班組制度文件匯編。設定明確的質(zhì)量、安全目標和信得過內(nèi)容

2、民主管理

07年,班組推行班委負責制,用團隊的智慧進行班組管理。晨會進行“大家談、再總結”的方法,鼓勵人人發(fā)表意見,班組堅持每月至少一次的民主生活會制度,讓大家為班組管理想辦法出點子。進行了班委工作民主評議,并將評議結果與各班委見面,提高班委的工作和服務水平。

3、精益推進

班組從7月份開始,進行了精益班組的創(chuàng)建,并取得一定成效。班組實行月度計劃、總結制,圍繞“精益”二字,在生產(chǎn)、質(zhì)量、工藝、培訓、安全、設備、成本、物流、學習型組織建設等方面不斷創(chuàng)新、改善,取得專業(yè)廠評比第一名3次、第二名1次、第三名1次。

準時化生產(chǎn)方面,班組力求信息傳遞簡便化、準確化、擴大化,避免等待、尋找、窩工等浪費現(xiàn)象,取得一定成效,特別是二類車信息看板的建立,使二類車的信息掌控變得準確。

班組在細節(jié)行為的管理上加大了考核力度,目的是想糾正如茶杯不擺正、腳下雜物不撿起等本是舉手之勞卻不愿為之的馬虎行為。

六、崗位技能和學習型團隊建設

班組按照公司統(tǒng)一組織參加40+4培訓和崗位練兵,同時計劃實施多能工訓練,基本達到計劃目標,原班組全能工人數(shù)有8人,但由于工作崗位的變動,從本班調(diào)離5人,新進員工6人,班組一段時間操作水平非常欠缺,經(jīng)過有針對性的訓練,目前能夠全線操作的組員有6人,占班組人數(shù)的43%,已適應了生產(chǎn)的需要。

為了營造學習的氛圍,5月份,班組建立了學習角,不斷自購圖書,讓組員業(yè)余時間翻閱。為了讓LT活動開展的更有效,班組數(shù)次進行了學習型工具的運用探索,并取得一定經(jīng)驗。

為了實現(xiàn)公司的各項最新信息能及時讓組員了解,用宣傳欄的形式適時的廣而告之。

七、一年工作反思及下一步打算:

①成本控制還不夠完善,存在一些浪費現(xiàn)象,需在預警和日??刂品矫婕哟蠊芾砹Χ?;

②質(zhì)量缺陷有反復現(xiàn)象,控制手段有待提高,方法需要改進;

③人員操作技能未能向裝配和起重以外工種發(fā)展,08年計劃培養(yǎng)2名點焊操作人員;

④宣傳報道工作不佳,要成立宣傳報道組,由專人管理;

⑤班委的管理水平有待進一步提高,主要要加大民主評議工作和開展批評與自我批評活動,暴露出問題。

篇9

(一)成績:

1、教師方面:(1)在工作中善于思考,有初步的研究意識。(2)獨立能力較強,能夠獨立帶班。(3)一班充滿活力,有大膽的想法和特色;二班做事穩(wěn)重,具有較強的工作經(jīng)驗和指導能力;三班年輕好學,具有一定的潛力可挖掘,三者可以互相彌補,共同進步。

2、幼兒方面:(1)從學期末的策查中了解到幼兒大肌肉的發(fā)展較好,在繪畫、操作、語言和獨立性方面在不同程度上的提高。(2)在和中班老師溝通中了解幼兒的思維比較活躍,有較強的探索欲望。

3、家長方面:(1)大多數(shù)家長能夠積極主動的參與、配合班級工作。(2)一部分家長有家園共育意識,能夠為班級提一些合理化建議,如:多組織一些親子活動,開展特長班、幼兒園中德育應大于教育等。

(二)不足:

1、教師方面:(1)對主題活動的內(nèi)涵挖掘不夠。(2)在活動的反思中缺乏連續(xù)性、緊湊性和針對性。

2、幼兒方面:(1)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)還有欠缺。(2)大部分幼兒在活動和生活中不敢大膽表現(xiàn)自己的想法,不會禮貌的交往。

3、家長方面:(1)個別家長在與老師的溝通中存在問題。(2)個別家長共同教育方面存在誤區(qū),如:認為幼兒收集非舊物是多此一舉;認為制作戶外玩具是給家長找麻煩等。

二、指導思想:

以“一切為了孩子和諧發(fā)展,一切為了家長放心滿意”為宗旨,以“全園保教工作計劃”為準繩,在不斷研究和反思中構件優(yōu)質(zhì)的整合課程,切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,家園共育,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

三、重點工作及措施:

(一)創(chuàng)設相互學習,積極向上的班級氛圍

1、新班長虛心向老班長學習,及時向老班長請教問題。

2、班長帶領班組成員循序漸進的開展班級工作。

3、多開展談心活動,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾。

(二)為幼兒提供有效支持,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成

1、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。

2、科研:在互動中適宜行為的培養(yǎng)(祥見科研計劃)

3、三位教師要求一致,上下午連貫。

4、通過互動墻飾,鞏固幼兒行為意識。

5、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習慣,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。

(三)通過有效反思,構建優(yōu)質(zhì)整合課程

1、認真領會《綱要》精神,以《綱要》來指導自己的工作。

2、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術特色上有所突破。

3、根據(jù)主題活動進展情況,經(jīng)常進行集體研討式反思。

4、利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。

(四)轉(zhuǎn)變家長觀念,讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。(祥見家長工作計劃)

(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全

1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。

5、多利用戶外開展活動。

四、各月工作安排:

九月份:

1、定本學期班務計劃、家長計劃、月計劃、科研計劃等。

2、穩(wěn)定幼兒情緒,糾正養(yǎng)成正確的常規(guī)習慣。

3、主題活動“樹葉”的開展。

4、以“教師節(jié)”為契機,對幼兒進行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育。

5、配合園內(nèi)工會編排節(jié)目:《走進新時代》

6、召開家長會并發(fā)放調(diào)查問卷。

7、學習《綱要》,把握大班年齡特點。

十月份:

1、園內(nèi)互動錄象

2、進一步完善“樹葉”主題活動。

3、豐富班內(nèi)互動環(huán)境,及區(qū)域材料。

4、進行主題展示

十一月份:

1、根據(jù)幼兒興趣和發(fā)展需要,生成新主題。

2、根據(jù)新主題創(chuàng)設相應區(qū)域和環(huán)境。

2、親子活動“冬季運動會”。

3、教師互相查漏補缺,交換好的意見和反思。

十二月份:

1、善主題活動

2、調(diào)整區(qū)域材料和環(huán)境。

3、慶祝元旦活動

4、班級成果展示

5、班內(nèi)教師交流

一月份:

1、教師教科研總結、交流。

2、家長調(diào)查問卷

3、幼兒測查

篇10

大家好,我是來自水泥產(chǎn)業(yè)天能水泥公司生料車間的趙肅疆,今天由我為大家介紹我們車間的班組建設推進工作。

作為天業(yè)循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的關鍵環(huán)節(jié),致力創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、創(chuàng)新績效型、社會責任型的水泥企業(yè)。不僅解決了天業(yè)集團各產(chǎn)業(yè)內(nèi)部廢渣,還消耗了周邊工業(yè)企業(yè)廢渣。水泥產(chǎn)業(yè)天能水泥分公司肩負著吃干榨盡的重任,天能水泥生料車間是天能水泥的生產(chǎn)源頭,其主要消耗的原料來自于各產(chǎn)業(yè)廢棄物:電石渣,粉煤灰,凈化灰,硅粉,爐渣等,車間現(xiàn)總人數(shù)75人,其中正式工74人,勞務工1人,平均年齡35歲。天能水泥生料車間共有5個班組,分別是鐵骨小分隊班組、天天向上班組、華勝班組、先鋒班組、超越班組。此次工作匯報小結分以下5點:1.一個貫徹;2.一個夯基;3.兩個落實;4.落地實效;5.下一步方向。

6月11日,集團召開班組建設項目啟動大會,確立了以黨建為龍頭、文化為引領、安全為基礎、班組為抓手,“四位一體”全面生產(chǎn)力革新的總方針,為我們指明了前進的方向。天能水泥公司榮幸的被選為班組建設試點單位,體現(xiàn)了集團領導對我們的信任,也讓我們倍感壓力。但是,壓力就是動力。開始階段,車間主任親自給大家講解開展班建的意義和目的,讓大家知道什么是班組建設,然后由讓班長在建設工作推行時給員工去講解,同時,車間也在班組中對班組員工進行了適當?shù)囊龑Чぷ鳌?/p>

生料車間人員少、現(xiàn)場工作量大(一崗多能),生產(chǎn)任務重,再開展班建工作,身心疲憊,大多數(shù)早班都無法正常下班。這是我們的現(xiàn)狀,也是員工一開始的普遍意識。

一、一個夯基。

在當今的社會里,不愿學習、進步,就會被淘汰。集團引入了外部咨詢機構,努力培養(yǎng)員工的工匠精神,提高員工自主管理。我們也以班組建設為契機,通過班組團隊建設提高班組內(nèi)部的凝聚力和向心力,發(fā)揮員工的自主性,將原來的管理模式由強制式轉(zhuǎn)變?yōu)榧ぐl(fā)式,讓工作從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄拔覑圩觥薄拔以缸觥薄?/p>

1,首先,車間召開啟動會,幫助了車間的班組建設推進計劃表,同時通過該計劃的制定,幫助班組制定了自己的班建計劃表。

2好的團隊要有凝聚力,在理解了班組名片的作用后,各班組分別建立了自己的班組名片(班名、班標、口號、班歌、目標、安全目標,等).

3班組內(nèi)也采用了人人擔當一責任的班組管理機制, 讓每一位員工都能在班組建設中出一份力,更能體現(xiàn)出員工價值。

4有了團隊就要有規(guī)矩,集團有制度,廠里有規(guī)定,班組有公約,將班組日常管理盡可能做到了管理無死角,同時為了激發(fā)員工的工作熱情,通過公約的形式對班組制度進行了增補,讓每一位員工都能自覺遵守自己制定的公約。

5在開展建設前期,員工的建設積極性不高,為此,車間積極號召黨員先動起來做一個標桿,從而帶動其他員工的工作意愿。

6班組建設前期我們先將我們的資料整理收集便于將來工作整理和優(yōu)化。

7學習了好的方法就要有行動,我們鼓勵班組對原有的班前會形式進行優(yōu)化,7.1重點是對時間的把控,在合理的時間盡可能開的高效:先讓班組對班前會簡單的試行,車間根據(jù)每個班組的實踐去分析班前會時間的合理時長。7.2班前會里設置調(diào)動大家的積極性的環(huán)節(jié),在活力調(diào)動和諧氛圍養(yǎng)成的同時也是為了觀察每位員工的精神面貌,從而幫助每天工作的安全開展。7.3班前會的小課雛形階段,車間對小課的要求是從自身工作出發(fā),不限制范圍,先讓大家愿意說,從而逐步提高每一位員工的表達能力,同時進行知識經(jīng)驗的分享交流。

8.有了開展就會有問題,車間定期收集匯總各班的問題,及時引導大家去解決好問題 。

9.車間也非常重視工位工的技能提升,定期組織開展一些技能比武大賽,促進崗位工的技能提升。

10.在學習與技能的提升時,車間不忘將車間的事故案例進行優(yōu)化,班組建設前期車間先組織大家統(tǒng)計案例找案例,簡單的進行分析。

                                                       

二、兩個落實。

學習知識技能并學以致用,是員工勝任崗位的必要條件。因此,車間把小課法和案例管理法作為兩個抓手,促進員工的知識技能提升,從而為生產(chǎn)保駕護航。

首先是小課。

1. 車間制定了車間的學習計劃書,明確了學習內(nèi)容、學習時間、學習方式等,并進行一一落實。

2. 三級聯(lián)動煉化小課效果顯著,車間如何煉化小課?由于我們所處的階段問題,目前采取了如下方式:班組先制作小課,由車間引導班組小課的學習內(nèi)容(根據(jù)車間特點來開展),而班組負責對小課進行優(yōu)化。然后,車間組織內(nèi)部的小課比賽,營造學做比學趕幫超的氛圍。通過比賽,各班組發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,也借鑒了別人的亮點,三級聯(lián)動有效提高小課質(zhì)量,也讓班組更有了開展小課的動力。

2.1    大家為了小課更有有效,請八九點的李老師現(xiàn)場指導進行糾偏,并由車間多次跟進落實改善。目前,各班組班前會所采用的小課形式較為多樣化,同時也能將小課和案例分析加入班前會議中。

2.2為了提高小課質(zhì)量,車間搭建平臺給員工展示小課,利用賽場機制讓大家比一比,賽一賽,評一評,練一練氛圍。

2.3賽場上我們邀請了集團公司姜部長,產(chǎn)業(yè)總工姜總對大家講解班建的意義和小課的目的,也是對我們前期工作的一種檢驗。

2.4大家對得獎班組進行點評自己找到自己的不足,賽后持續(xù)改進自己班組的小課。

2.5車間推選優(yōu)秀班組進到產(chǎn)業(yè)進行對標,在對標的過程中我們還能學習到別的產(chǎn)業(yè)班組的亮點,從而幫助我們提升。

2.6不斷的總結標桿經(jīng)驗,然后樹立新的標桿,大家再學習標桿!這樣就能達到《比學趕幫超》得學習效果。

接下來是案例管理法的開展。

3第一階段的我們主要看的是,案例分析是否有效的解決了問題?

3.1案例分析不過關,問題出現(xiàn)在哪?  眾多的問題依靠員工自身無法解決。車間將班組案例分析采取了進行問題反問的方式:1.為什么大家會使用這種方式來分析問題?2.安全道理都知道為什么一干活就出錯?3.是不是沒有找到問題的重點?

3.2車間對班組進行一對一引導讓大家對案例問題點分析,使用群里群策的讓大家都參與其中,但是效果不好!

3.3帶著問題,我們借用外腦請教八九點公司李老師教授了我們案例分析工具的使用方法(魚骨刺圖、5W法,等)。

3.4車間根據(jù)老師課件要點進行分解,制作了表樣,里面加入了(事件分類、原因分析、結合自身預防措施、整改措施),讓大家進行參考,根據(jù)事件使用案例分析法進行分析。

3.5表單制作后,由班組進行內(nèi)部評選,然后車間搭建平臺讓各班組進行對標。

3.6目前,車間要求每個班組每周交一到兩篇案例分析,由車間與班組長們進行兌標,大家使用評議機制選出一到兩篇好的案例給班組加分并給個人獎勵,獲獎作品也會展示給大家看,讓大家借鑒學習。

3.7這是我們車間現(xiàn)階段班組基本案例分析狀況:20%的人能做出優(yōu)秀案例,60%的人寫的案例水平一般,其余20%的人知道案例但需要進行提高。下一步我們計劃將小課課件進行分類,經(jīng)車間選出的優(yōu)秀課件進行統(tǒng)一歸類存放,形成車間的知識庫。

三、落地實效。

1.通過對標大家知道自己的不足,通過群策群力改善自己班組的薄弱點,每個班組現(xiàn)階段都能將班前會的游戲,小課,安全點告知、委員輪值安排、前一天工作總結和今天的工作進行安排、實施、總結

2.多樣化開展小課:我們的小課為了解決枯燥乏味的問題,各班進行對標后,在小課的講解過程中增加了反問、提問、抽問、板書展示、實物對比等多種學習方式。

3.有工作計劃的開展就要有總結,周會和月會就起到了這個作用。

周會總結 1、每周會議要結合自身工作來進行。2、本周召開一次班建總結。3、本周工作未完成項自動成為下周工作計劃中的一部分。

月總結:1.本月工作完成情況。2.本月未完成工作項總結。3.討論如何完善班建工作。

4.大家學會了用案例分析將問題追問到底。4.1案例中發(fā)現(xiàn)小問題制作成找問題做改善,也可以從車間隱患自查表里找問題做改善。鼓勵員工自發(fā)的對車間顯現(xiàn)的小問題及時整改。4.2通過每周車間組建對標發(fā)現(xiàn)班組中有需要提高的部分,展開學習討論并再次制定班組內(nèi)部互學。

4.3在這里我給大家講一個我們在平時的工作中發(fā)生的事件,使用案例分析法來分析問題我們可以看出我們工作中哪里有缺陷。

4.4這個事件發(fā)現(xiàn)為了安全我們加裝了防護設備,但同時給我們帶來了設備的隱患?最后我們車間制定了相應的改善措施

4.5當一個事件發(fā)生后,通過群里群策和使用正確的分析法,可以追溯出各類隱藏的問題。

4.6為提高生產(chǎn)質(zhì)量,車將定期組織召開用案例管理法為載體的質(zhì)量分析會,讓大家根據(jù)分析法去查找質(zhì)量缺陷原因。