導(dǎo)語：如何才能寫好一篇班級總結(jié)與展望，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展堅決糾正行政審批和政務(wù)服務(wù)中“吃拿卡要”、辦事效率低等問題專項整治工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣營商環(huán)境局《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育開展堅決糾正行政審批和政務(wù)服務(wù)中“吃拿卡要”、辦事效率低等問題專項整治工作的實施方案》和縣紀(jì)委監(jiān)委的通知精神,為全力打造良好營商環(huán)境,規(guī)范行政審批行為，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)水平,我局認(rèn)真開展了堅決糾正行政審批和政務(wù)服務(wù)中“吃拿卡要”、辦事效率低等問題專項整治工作，現(xiàn)把此次專項整治工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織實施，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我局成立了開展堅決糾正行政審批和政務(wù)服務(wù)中“吃拿卡要”、辦事效率低等問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在局黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和駐局紀(jì)委組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真履行牽頭職責(zé)，將專項整治工作與“不忘初心，牢記使命”主題教育結(jié)合起來，同部署、同安排，認(rèn)真研究、查找行政審批和政務(wù)服務(wù)中存在的突出問題，有針對性地制定具體措施，并認(rèn)真組織實施，確保專項整治工作見實效，確保工作有序進(jìn)行。我局單位主要負(fù)責(zé)人切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，定期聽取專項整治工作情況匯報，及時研究解決工作中的重大問題，加強(qiáng)對專項整治工作的指導(dǎo)和督促，適時組織開展監(jiān)督檢查，確保優(yōu)化營商環(huán)境工作取得實際成效。

二、制定整治方案，明確責(zé)任分工

按照開展堅決糾正行政審批和政務(wù)服務(wù)中“吃拿卡要”、辦事效率低等問題專項整治部署要求，我局制定了《昭平縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育開展堅決糾正行政審批和政務(wù)服務(wù)中“吃拿卡要”、辦事效率低等問題專項整治工作的實施方案》，明確整治的具體內(nèi)容、目標(biāo)要求、工作措施、進(jìn)度情況、責(zé)任單位和責(zé)任人。

三、建立整治臺賬，推進(jìn)專項整治

我局在專項整治工作中，建立了整治工作臺賬，逐條整改落實，按規(guī)定步驟有序推進(jìn)；按照上級要求分階段及時報送相關(guān)材料及進(jìn)展情況，對未按期完成的整治事項,逐一查找原因,提出整治時限,追加整治措施,確保整治工作實效。

四、暢通投訴舉報渠道，提高服務(wù)效能

我局將投訴舉報作為服務(wù)人民群眾的有效手段，不斷暢通渠道，廣泛宣傳，通過公布投訴電話、地址和網(wǎng)址，不斷暢通渠道，廣泛宣傳，讓群眾知道怎么舉報，向誰舉報，及時回應(yīng)群眾訴求，強(qiáng)化監(jiān)督考核，確保確保群眾舉報投訴事事有著落，件件有回音，促進(jìn)行政審批和政務(wù)服務(wù)效能不斷提高。

篇2

一、樹立良好的班風(fēng)班貌

b從開學(xué)初就先對學(xué)生進(jìn)行在校一日常規(guī)教育，并經(jīng)常利用班會課進(jìn)行總結(jié)和反思班級近況，落實常規(guī)教育。其中，把安全和紀(jì)律教育工作作為重中之重，保障安全，是一切常規(guī)順利進(jìn)行的前提；沒有規(guī)矩，不成方圓。一個學(xué)期下來，班級的各項常規(guī)工作都得以落實。

二、班干部隊伍的組建與培養(yǎng)

這學(xué)期，從一開始我就先與每個班干部談話，給其信任和信心。一個學(xué)期下來，孩子們的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力等都有了一定的提升，每天班級的輪流值日及件件瑣碎小事的進(jìn)行與處理，都更好地發(fā)揮了其自身的潛能。

三、主題班會的開展

根據(jù)學(xué)校每周主題班會的統(tǒng)一安排，結(jié)合班級實際情況開展一期期深入人心的主題班會教育，難忘班會課上同學(xué)們積極參與、出謀劃策的動人場面；難忘班會課上同學(xué)們真誠反思、重整旗鼓激人奮進(jìn)的情景……這一切都促進(jìn)了班級每周工作更好地進(jìn)行。

四、積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動

本學(xué)期我班在學(xué)校組織的大合唱比賽、廣播體操比賽、體育趣味運(yùn)動等各項比賽活動中均取得了較好的成績，尤其是元旦晚會上同學(xué)們個個精彩的節(jié)目展示，更體現(xiàn)了同學(xué)們的積極、向上的態(tài)度，也更好地展現(xiàn)了個人的風(fēng)采。班級讀書交流會上，同學(xué)們更是朝氣蓬勃、各抒己見，讓老師們不禁感慨：原來孩子們身上還有那么多的閃光點等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

五、做好班主任工作記錄和個案總結(jié)

堅持填好每周工作安排，會議紀(jì)錄，家長會召開情況記錄，學(xué)生談話記錄等，并按該落實的去落實，做到凡事有計劃、周周有計劃。

六、與科任老師做好協(xié)調(diào)

篇3

充實而忙碌的一個學(xué)期又快過去了，為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，特總結(jié)前一學(xué)期工作如下：

首先，在學(xué)期開始之際，召開了“新學(xué)期的展望”的班會，對于要進(jìn)行生地會考的這一關(guān)鍵時期，在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的前提下，認(rèn)識到繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和必要性。初二，很多學(xué)生開始進(jìn)入“反叛”時期，如胡帥、肖琨等，常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。還有一些孩子似乎總也長不大，大錯不犯，小錯不斷，象陳志偉、易大為，陳昱伯等，行為習(xí)慣需要時時抓、事事管。尤其是針對初二學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，和孩子們進(jìn)行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中所以及時抓住這些學(xué)生點滴的情緒變化，及時解決問題，對良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成是很重要的。雖然我們班的學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都還不錯，但是由于孩子們對自己的要求較高，加上我的精益求精，不敢也不能松懈，所以在每天堅持的放學(xué)總結(jié)中還是會發(fā)現(xiàn)一些問題，這些問題有很多都是小問題，但是我從不馬虎對待，一有風(fēng)吹草動，我一定會在班內(nèi)進(jìn)行正式的處理。

其次，正確分析、認(rèn)真對待每一次的各科小考、月考、段考，并和孩子們一起分析，一起想辦法調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。第一次月考后，有很大一部分孩子對于學(xué)習(xí)很迷茫，所以在期中考試之前我把現(xiàn)在正讀高二的“前學(xué)生”叫過來和孩子們交流，又給孩子們介紹09年四川文科狀元《我們都不是神的孩子》，讓孩子們從中找到了很大的前進(jìn)的動力，在接下來的差不多一個來月里孩子們出現(xiàn)了最好的情況。堅持每天第八節(jié)課和孩子們一起過關(guān)生地相關(guān)任務(wù)，為生地會考貢獻(xiàn)了作為班主任的一份力量。

第三，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。在班級日常管理中進(jìn)行小組模塊管理，量化管理，每周評出“模范組”兩個，優(yōu)秀學(xué)生三到五名進(jìn)行獎勵。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，尤其是班會課，積極發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極性。

第四，開展豐富多彩的活動營造班級健康的文化氛圍和增加班級的凝聚力。在本學(xué)期內(nèi)，我們進(jìn)行了如下活動：①積極投身于學(xué)校“有效課堂教學(xué)改革”，進(jìn)行小組模塊建設(shè)，一直堅持下來了，并取得了很好的教學(xué)成效。②在第一次月考后，召開了一次主題為“讓我們一起為孩子的夢想插上翅膀”家長會，進(jìn)行了良好的家校溝通，為班級工作的開展奠定了很好的基礎(chǔ)。③參加學(xué)校組織的班級籃球聯(lián)賽決賽，每一場比賽不僅有運(yùn)動員的拼搏，也有我和其他同學(xué)的吶喊助威，最后我們班分別獲得了女子組第三名，男子組第四名。名次雖然不是很好，但孩子們和我都享受了比賽本身。④三月份由班級團(tuán)支部組織參加了“東湖公園環(huán)保行動”，在株洲市創(chuàng)建全國文明城市的背景下，不僅生動而深刻地教育了孩子們自己也很好地教育了其他市民。⑤組織全班同學(xué)參加了大京水庫搏卡拉拓展訓(xùn)練，孩子們感受、感悟了團(tuán)結(jié)的力量，收到了很好的效果。⑥一個學(xué)期以來，我們實行“我的班級我來管”，全班同學(xué)輪流值日進(jìn)行班級日常管理，并堅持了一個學(xué)期的“班級日志”的撰寫，不僅形成了“原生態(tài)的本班”的“班史記錄”。而且對孩子們責(zé)任意識的提高，及我對班級動態(tài)的了解和對班級問題的及時解決有很大的幫助。⑦從第二周開始我們堅持的放學(xué)后的跑操活動，不僅鍛煉了孩子們的身體和意志，也豐富了孩子們的生活，在緊張、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中能得到片刻的調(diào)節(jié)。⑧每周五的班會課我們都是認(rèn)真組織和開展的，孩子們的能力得到提高，情感得到熏陶的同時也進(jìn)行了形式活潑多樣的自我教育。

篇4

江都市仙城中學(xué) 徐勇

年終歲末，清點自己的一年教育教學(xué)活動，雖說有總結(jié)之意，更多的確是對過往的思考，對來年工作的準(zhǔn)備與展望。

本年度，在思想上堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在教育教學(xué)中堅持把學(xué)生的全面發(fā)展作為教育教學(xué)的立足點，在日常教學(xué)當(dāng)中關(guān)注學(xué)生個體學(xué)習(xí)的過程與結(jié)果，注重語文學(xué)習(xí)學(xué)法和日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)；注重對學(xué)生在過重學(xué)習(xí)壓力下產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)的疏導(dǎo)，幫助他們樹立成功學(xué)習(xí)的信心；依據(jù)語文學(xué)科自身豐富的人文資源，進(jìn)一步合理構(gòu)建學(xué)生的人生觀和價值觀，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)和課后反饋，培養(yǎng)學(xué)生“深思慎取，雅馴雅意，不斷反思”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在教學(xué)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念，通過大量的閱讀來盡量改變當(dāng)前教學(xué)高投入、高消耗、低收益的現(xiàn)象。在教學(xué)過程中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，掌握課堂中每一個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，認(rèn)真設(shè)置每一個的問題情境，認(rèn)真聆聽和評價每一位學(xué)生的陳述表達(dá)，鼓勵生生之間、生本之間展開對話，積極營造民主平等的和諧課堂，力爭有效地促進(jìn)學(xué)生自主合作探究能力的提升。同時，重視雙基的鞏固，重視學(xué)生語文素養(yǎng)形成的厚積薄發(fā)，注重學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。本年度所任教的高三班級語文成績在同類班級中名列前茅，高考升學(xué)率在70％以上。同年，擔(dān)任高一語文備課組組長工作，整組工作向有效高效方向發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生參加各級學(xué)科競賽，指導(dǎo)鹿存龍同學(xué)參加省“中學(xué)生與社會”現(xiàn)場作文大賽獲省二等獎、揚(yáng)州市一等獎；李思源同學(xué)參加揚(yáng)州市“運(yùn)河情”作文大賽獲三等獎；華珩、王智同學(xué)參加第三屆高考作文杯作文大賽獲省三等獎，同時學(xué)校獲省最佳組織獎。

在教科研方面，積極參與教科研相關(guān)工作，取得的一些成果。揚(yáng)州市“十一五”規(guī)劃個人課題《高中語文學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)動力機(jī)制研究》成功結(jié)題；《“理解詞語作用”的答題思路》、《讓生命在課堂里飛揚(yáng)》、《命題作文“傳遞”寫作指導(dǎo)及例文》、《命題作文“紀(jì)念日”寫作指導(dǎo)及示例》、《充分預(yù)設(shè)，準(zhǔn)確設(shè)問》、《高中語文學(xué)困生形成的動機(jī)探因及轉(zhuǎn)化策略》等六篇論文在省級刊物發(fā)表；《XX年中考標(biāo)卷作文層級解析及升格示例》在《江都教研》發(fā)表；論文《讓生命在課堂里飛翔》獲揚(yáng)州市“新課程背景下有效教學(xué)實施策略研究”學(xué)術(shù)論壇論文評選一等獎、《透析新課程背景下語文課堂教學(xué)的幾個誤區(qū)》獲揚(yáng)州市“我與新課程改革”征文評比二等獎。

在班級管理方面，擔(dān)任高一（1）班班主任工作，堅持以愛為本，強(qiáng)化管理的宗旨。關(guān)心和幫助班級學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，強(qiáng)化班委會內(nèi)部體系的建立與重整，使班級形成了學(xué)生之間互敬互愛、同為一體的班級氛圍和銳意進(jìn)取、博學(xué)篤問的良好學(xué)風(fēng)。

篇5

一 以活動為載體，加強(qiáng)團(tuán)員思想教育。

開學(xué)伊始，我班開展了以“向王成海烈士學(xué)習(xí)”為主題的活動。把王成海作為我們的學(xué)習(xí)典范，以成海的精神來推動班級學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)。王成海不僅是我們的校友，而且還是我們海洋漁業(yè)專業(yè)的一員，是我們的學(xué)長，我們在活動中，號召大家學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)，勇于拼搏的精神;學(xué)習(xí)他熱愛祖國，獻(xiàn)身事業(yè)的精神;學(xué)習(xí)他求真務(wù)實，艱苦奮斗的精神。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“平安校園建設(shè)”活動中，我班班委通過“團(tuán)員的批評和自我批評” 、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會” 、“安全教育主題班會”等一系列活動，在活動中通過討論生活中與安全有關(guān)的眾多環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了同學(xué)的安全意識，也堅定了大家共建平安班級的決心。

二 以團(tuán)結(jié)為前提，提高班級凝聚力。

我班同學(xué)來自全國七個省份，雖然存在著文化和習(xí)俗上不同程度的差異，但同學(xué)之間具有較強(qiáng)的凝聚力，不論是集體內(nèi)部還是與其它專業(yè)學(xué)生，從未出現(xiàn)打架斗毆辱罵現(xiàn)象。為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，今年四月份，在保證安全的前提下，我班開展了一次野外春游活動，在活動中大家表現(xiàn)出了互幫互助互愛的情同手足團(tuán)結(jié)精神。平時工作中，班委主動到各個宿舍找同學(xué)談心，了解同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況。

三 以學(xué)習(xí)為根本，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

取得的成績：

我班在代表我院參加校“詩歌朗誦會”上獲“優(yōu)秀組織獎”。在科技立項中，鄒雨航 毛龔請 陶宇芳的《三疣梭子蟹的營養(yǎng)成分研究與顯微結(jié)構(gòu)的比較》，黃強(qiáng)的《舟山近海岸風(fēng)浪對岸堤的侵蝕》。

存在的不足：班級掛科嚴(yán)重，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。

篇6

我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。

一個人的創(chuàng)新是有限的，但是一個集體的創(chuàng)新是不可估量的。 團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前； 創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅韌頑強(qiáng)，永立不敗。 二者緊密結(jié)合，相互促進(jìn)了班級的繁榮。 “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新”，我們一定將擁有光輝燦爛的明天！

本學(xué)期從2月26日至6月26日，短短一學(xué)期，也是我第一次擔(dān)任團(tuán)支書工作的一學(xué)期。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多體驗到更多，我支部結(jié)合學(xué)校各教育月主題要求安排了一系列活動，包括各類主題班會活動、民族節(jié)日倡議與教育，春游活動及第四期班級刊物《流螢》的刊出。49名同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動，在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活，學(xué)到了很多，也充實了很多。

隨著時光的推移，如今已是高二最后一個學(xué)期期末，班級各項工作也逐步走上正軌。本學(xué)期班級在抓好學(xué)習(xí)的前提下，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參與各項活動。同時，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時間放松一下，也使大家在活動中增進(jìn)了彼此的友誼，班級的團(tuán)結(jié)向上?？傊谶^去的一學(xué)年中，我班在融合了注入的新鮮血液后，更好地緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。

我們團(tuán)支部能堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上，著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識，把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)委和班干之間緊密配合，在班主任的指導(dǎo)下開展工作，在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項工作井然有序，現(xiàn)已成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。下面我分3方面總結(jié)一下這一學(xué)期的團(tuán)支部工作：

一。組織策劃各種活動，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活

班級活動是班集體形成的重要載體。建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體要通過各種活動來實現(xiàn)。因為集體活動可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。組織好的活動對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，通過活動，能使學(xué)生的目標(biāo)趨于一致，這是集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在活動中，學(xué)生的集體主人翁意識能得到增強(qiáng)，人人都覺得應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團(tuán)結(jié)的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學(xué)生的積極性。集體活動的過程是每一個學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進(jìn)步。

好的活動能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機(jī)。學(xué)生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽(yù)感所驅(qū)動等。另外，集體活動可以密切師生關(guān)系。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強(qiáng)了解的過程。通過活動，我班全體師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅實的基礎(chǔ)。

(1)活動總結(jié)：

這些活動是很鍛煉團(tuán)干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我們亦于此受益良多，從知識方面每一主題都需要我找各方面的資料進(jìn)行宣傳，變相地開擴(kuò)了我們的視野；從能力方面，各類活動需要與有關(guān)部門聯(lián)系，需要組織同學(xué)參與，需要物資準(zhǔn)備，這些是我們以前不曾涉及的，拓寬了我們的工作范圍，也提高了我們各方面的能力。

(2)工作總結(jié):

1.班主任工作的重要性

班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任項老師非常重視對學(xué)生的了解程度，但他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于管理者的位置；而且他對我班的學(xué)生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征。“教育者充滿民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行。

共2頁,當(dāng)前第1頁12

班主任經(jīng)常到班管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，并進(jìn)行思想工作，出現(xiàn)問題及時處理；對于團(tuán)委和班干部，他經(jīng)常召開會議，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進(jìn)行及時的調(diào)整和引導(dǎo)，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開導(dǎo)，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他嚴(yán)格考勤紀(jì)律，及時與任課老師溝通，以便更好的了解我班的學(xué)習(xí)情況。還有他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每位同學(xué)滿意。

項老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著我們在生活中堅強(qiáng)的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。

2.自我管理與班團(tuán)委管理相結(jié)合

首先，對于18歲即將成人的我們而言，學(xué)會自我管理是十分中要的。一份良好的自我管理和約束能力，對于我們的個人成長和委來起著極大的作用。而個人的發(fā)展與班級的進(jìn)步掛鉤，所以同學(xué)們的自我管理能力對于班級來說極其重要。這點要求我們加強(qiáng)自制能力，完善自己。

另一方面，班委和團(tuán)干部是一個班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團(tuán)結(jié)，班級的團(tuán)結(jié)靠團(tuán)委。xx年年的團(tuán)委搭建完畢之初，我班便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下，我們團(tuán)干部，從工作伊始，就各自明確了“責(zé)任區(qū)”，不定期召開團(tuán)委會議，對班上的階段性工作進(jìn)行商議，并制定后期工作安排。嚴(yán)密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實的保障，從而有效的加強(qiáng)了對同學(xué)們的管理。班級團(tuán)支部作為學(xué)校團(tuán)組織的一個基本細(xì)胞，是各級團(tuán)組織的基石，它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點，對上級團(tuán)組織負(fù)責(zé)。

每次學(xué)校展開的活動，我班團(tuán)支部及時進(jìn)行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，在以后的每次團(tuán)日活動中彌補(bǔ)在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進(jìn)了我班的團(tuán)日活動，從實際出發(fā)，聯(lián)系社會熱點問題，受到同學(xué)們的極大歡迎，這給我班團(tuán)日活動的開展畫下了一個圓滿的句號?？傊晕夜芾砼c班團(tuán)委管理的有機(jī)結(jié)合，才是一個班級走向成功的關(guān)鍵。

3. 班級風(fēng)氣的培養(yǎng)

“學(xué)風(fēng)是本，班風(fēng)是綱”，二者密不可分，因而要想抓學(xué)風(fēng)，先得搞好班風(fēng)。這是我班班團(tuán)干部達(dá)成的共識。要搞好班風(fēng)離不開嚴(yán)明的紀(jì)律，我班班委會、團(tuán)支部特制定了《高二一班班級紀(jì)律規(guī)章》，開展了千分競賽活動，采取了“責(zé)權(quán)分明，各負(fù)其責(zé)”的方針，堅持“公開、公平、公正”，各班團(tuán)干部嚴(yán)格考勤紀(jì)律，并將其與綜合測評相掛鉤。學(xué)期末，我們班召開了一次抓考風(fēng)學(xué)風(fēng)的班會，全班每位同學(xué)都寫下了一份“誠信考試承諾書”，這有利于我們班樹立良好考風(fēng)，杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會對班風(fēng)建設(shè)提出很好的意見和建議，要求我們常抓不懈，這對杜絕隨意遲到，曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。

二。展望全新學(xué)期工作，做好高三未來計劃

高三可以說是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光，它也必將是我們?nèi)松凶顬槌林氐臅r光。所以，在高三起個好頭尤為重要。進(jìn)入高三以后，一些課余活動的時間的減少是必然的，因為我們將會把絕大多數(shù)的時間花在學(xué)習(xí)上，但是這并不以為著高三一年我們的生活將要在學(xué)習(xí)和作業(yè)中度過。這個時候，團(tuán)支部組織一些有意義而且能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外獲得一種壓力的放松是十分必要而且重要的?？梢栽趺凑f，高三一年團(tuán)支部以及團(tuán)支的各項工作活動意義重大。雖然這必將是一個辛苦而繁重的過程，但是我們相信，高二（1）班團(tuán)支部以及團(tuán)委絕對有能力做好學(xué)校和班級安排的工作，未同學(xué)們的黑色六月帶來一縷燦爛的陽光！

三?？偨Y(jié)反思幾點不足，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)

回顧一學(xué)期來的工作，在帶領(lǐng)團(tuán)委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，

具體表現(xiàn)為：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠(yuǎn)規(guī)劃，這需要今后認(rèn)真思考，科學(xué)制定。

2、在團(tuán)建理論的學(xué)習(xí)上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應(yīng)上的困難，影響了團(tuán)的服務(wù)職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在校園文化建設(shè)方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發(fā)揮，并缺乏有效地思政教育效果評價機(jī)制及方法。急需探究和構(gòu)建。

4、由于事必躬親，在給下屬壓擔(dān)子、讓下屬放手干方面略顯保守，一定程度上影響了團(tuán)委干部的更快長。

5、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補(bǔ)，而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學(xué)習(xí)體味“兩個務(wù)必”，不斷提高自身人格修養(yǎng)。

篇7

1、  舉辦了“我與祖國共奮進(jìn)，青年永遠(yuǎn)跟黨走-----追憶錢學(xué)森”團(tuán)日活動

該次團(tuán)日活動于2010年11月份在s3310舉辦，活動是經(jīng)過年級輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)和支持,以及所有班干部的模范帶頭和全體同學(xué)的積極參與配合!由會計電算化4班，機(jī)電4班等6個班級聯(lián)合協(xié)辦！也是本學(xué)期第一次開展，此次活動開展的非常成功達(dá)到了預(yù)期效果，也得到了校組織部的認(rèn)可，也為以后活動的順利開展起了鋪墊作用。

2、舉辦了“我與祖國共奮進(jìn)，青年永遠(yuǎn)跟黨走-----主題班會”團(tuán)日活動

豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)中找到樂趣，提高同學(xué)們的團(tuán)體意識和班級榮譽(yù)感，動員我班所有團(tuán)員積極參與。此次活動于2010年12月3日在s1102舉辦?；顒觾?nèi)容豐富，節(jié)目精彩，展現(xiàn)了共青團(tuán)員應(yīng)有的風(fēng)采,活力和先鋒隊的沖勁?；顒佑性S多令人耳目一新的亮點。并達(dá)到了我們的預(yù)期效果。此次活動的目的是很明確，就是為了讓每一個同學(xué)都能夠參與進(jìn)來，不管是從活動開始的會場布置還是活動結(jié)束的會場清理大家都用自己的實際行動證明了自己為班級的付出。?

3、  舉辦了“我與祖國共奮進(jìn)，青年永遠(yuǎn)跟黨走-----舞動的青春”團(tuán)日活動

為響應(yīng)院團(tuán)委號召，動員廣大團(tuán)員深入學(xué)習(xí)黨的知識，在生活、學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自身的思想認(rèn)識，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，提高凝聚力；并努力為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我院與2010年12月3日19：00在我院學(xué)術(shù)報告廳舉辦了 “我與祖國共奮進(jìn)，青年永遠(yuǎn)跟黨走---舞動的青春” 團(tuán)日活動。此次活動是由應(yīng)用技術(shù)學(xué)院會計電算化3、4班，網(wǎng)絡(luò)1、3班，數(shù)控1、3、4班，廣告3班聯(lián)合舉辦。內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，尤其是活動中的小品“一網(wǎng)情深”即搞笑又賦予生活化，在同學(xué)們中引起了不小的反響。此次不僅豐富了同學(xué)們的課余生活拉進(jìn)了班與班之間的距離，更是提高了同學(xué)們的積極性

三次團(tuán)日活動的圓滿成功也充分肯定了支部團(tuán)干的工作能力。團(tuán)員普遍反映良好。這充分說明了團(tuán)干在支部建設(shè)中得到了良好的鍛煉，思想水平和業(yè)務(wù)水平都得到了提高。

當(dāng)然，在成功的背后，我團(tuán)支部仍有些不足之處：

（一）活動之后，許多團(tuán)員對總結(jié)草率應(yīng)付，個別團(tuán)員甚至不寫總結(jié)，這說明我團(tuán)支部在活動后期整理工作仍有待提高。

（二）極個別同學(xué)對活動仍漠不關(guān)心，致使影響了活動的整體效果，說明對團(tuán)員先進(jìn)性教育還沒有完全落實。

（三）部分團(tuán)干到后期的工作態(tài)度不如往前，認(rèn)為前期的工作太多太累，說明團(tuán)干的工作毅力還必須加強(qiáng)。

篇8

一，學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)存在的不足

1，管理制度未能完全實施，雖然我們制定了完善的管理體制，但是有些未能完全實施，獎罰制度不是很分明。例如，各部門活動需要其它部門出人員幫忙時，每一次總是那么幾個人，應(yīng)該對積極的工作人員獎勵，對總是不去工作的人員進(jìn)行教育。

2，學(xué)生會各委員之間，主席團(tuán)與副部之間，副部與非本部門的副部或者干事之間交流不夠。雖然，今年由外聯(lián)部組織策劃了學(xué)生會各部門籃球賽以加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部成員之間的交流。但是此類活動還是太少，學(xué)生會內(nèi)部文化不突出，各成員除了工作，想要得到的“學(xué)生會大家庭的”溫暖有限。

二，學(xué)生會對外工作存在的不足

1，與外校及本校其它院系及各社團(tuán)聯(lián)系交流不夠。生工院有很多自己的特色活動，像女生部的“DIY設(shè)計大賽”生活部的“寢室風(fēng)采設(shè)計大賽”。手工制作是當(dāng)今的時尚話題，寢室文化是大學(xué)文化的主體文化之一，如果這兩個活動能與外?；蛘邜坌念悈f(xié)會一起合辦的話，影響會很深遠(yuǎn)。

2，雖然我們這屆學(xué)生會宣傳部工作非常用心與突出，工作成績顯赫，但是在追求做到更好的我們還是覺得對外宣傳工作仍存在不足。首先，在校報，校廣播站，校網(wǎng)站上的宣傳報道生工院的活動與生活的報道少的可憐。這三個宣傳平臺，應(yīng)該是我們院宣傳工作的重點平臺。

三，學(xué)生會在班級建設(shè)這塊存在的不足

1，學(xué)習(xí)部的查課，生活不部的查寢，紀(jì)保部的早檢。這種與各班級，甚至與每位學(xué)生本人直接掛鉤的部門不僅要加強(qiáng)與各班班委的溝通，更要盡量與每位學(xué)生都能溝通，聽取他們的心聲，并以最正確的方式告知這些常規(guī)工作的意義所在。

2，學(xué)生會的活動大多針對大一，大二學(xué)生，面向大三，大四的活動基本沒有。其實，只要我們用心了解每個年級學(xué)生需要什么。我們就能創(chuàng)新出一些適合各個年級學(xué)生的活動。像大一，大二需要很多實踐性或者才藝展示性活動來展示他們的才華與個性。大三，大四同學(xué)則一方面需要些考研方面的，就業(yè)方面的，對未來規(guī)劃方面的指導(dǎo)。這樣，我們可以努力邀請一些老師對這方面進(jìn)行指導(dǎo)與解惑。另一方面他們更需要一些全班都能參與的活動在最后的學(xué)校生涯中能感受班級家庭的溫暖。

四，學(xué)生會活動本身存在的不足。

1，我們這屆學(xué)生會對好些活動都有創(chuàng)新，但正因為這種創(chuàng)新，使得活動現(xiàn)場節(jié)奏亂，秩序亂，晚會會現(xiàn)場美感不夠。

2，活動宣傳還是沒有很到位。包括前期的活動本身的精彩度宣傳，活動主題的宣傳，海報的通知等。絕大多數(shù)部門把宣傳工作全部壓在宣傳部，殊不知宣傳也是他們自己工作成敗很重要的一部分。

篇9

有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。以下是為大家整理的畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考一

一、活動引語：

有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

二、活動目的：

1、豐富09文綜班學(xué)生的課余生活，增進(jìn)班級各成員之間的友好關(guān)系。

2、提高班級同學(xué)的動手合作、加強(qiáng)交流能力。

三、活動地點：

安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂

四、活動時間：

__年6月12日

五、活動費(fèi)用：

2450元

六、活動參與者：

七、活動流程：

八、開展活動：

九、活動效果：

此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦，旨在增進(jìn)班級各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大。活動中，同學(xué)分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了班級團(tuán)隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖?；顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，以確保活動順利進(jìn)行。

畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考二

時間：待定地點：在看人物：高三(9)班全體師生

聚會前期準(zhǔn)備

1.通知到每位同學(xué)，并邀請好老師，原則上自愿，但盡量讓更多人參加;

2.核實聚會的人數(shù)，以便定好酒店的桌數(shù)，計算好費(fèi)用;

3.定好酒店，并在第一時間里告知到每位同學(xué);

4.根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜，選擇價格實惠的菜譜，讓絕大部分同學(xué)可以接受;

5.提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些必須的東西;

6.安排籌劃好聚會的流程，確保聚會的質(zhì)量和順利進(jìn)行;

7.有相機(jī)的同學(xué)帶好相機(jī)，并擔(dān)起拍攝工作;

8.安排好縣城同學(xué)作為當(dāng)天的迎賓

聚會當(dāng)天具體安排

1.活動組織負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到達(dá)酒店，檢查酒店的多媒體設(shè)備是否可以正常使用;

2.九點半之前當(dāng)天迎賓的同學(xué)要到位，到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費(fèi)用;

3.活動在11點之前必須好開始，可以提前不能退后，活動開始之前在桌上擺好瓜果飲料茶水;

4.人數(shù)到齊活動開始(11點之前)，

1主持人上臺致辭3—5分鐘

2主持人介紹到場老師，通報到會同學(xué)人數(shù)，并點出未到場同學(xué)的姓名;

3簡單介紹這半年來老師同學(xué)的動態(tài)、走向;

4請到場老師講話，每個老師都要發(fā)言;

5進(jìn)入同學(xué)時間，原則上自愿發(fā)言，望同學(xué)積極參與，發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣，時間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言，為老師同學(xué)送上新年祝福，展望新的一年;

6把握好時間12：30準(zhǔn)時上菜，飯間共干三杯酒,第一杯敬老師，第二杯師生互飲，第三杯為高三9班干杯，為聚會圓滿結(jié)束干杯;

7此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化;

8待老師、同學(xué)們吃飽喝足，主持人宣布聚會結(jié)束，老師、同學(xué)在音樂中散場;

9到酒店前臺結(jié)清費(fèi)用，并索要發(fā)票;

活動后期安排

1.送老師回家，若有老師喝醉就要有專人送回家;

2.同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家，若有喝醉同學(xué)要有然專門照看;

3.上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票，也可包車回家;

4.班長整理好聚會的詳細(xì)賬單，有必要時向同學(xué)公布;

5.拍攝的照片上傳的空間，方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載;

6.做好聚會后的總結(jié)工作

注意事項

1.大家答應(yīng)會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的情況;

2.春節(jié)期間人流較多，大家出行要注意安全，更要有時間觀念，不能誤點誤車;

3.這次聚會時大家的盛會，為保證聚會的順利和有質(zhì)的進(jìn)行，請大家當(dāng)天按組織上的安排行事，若有什么意見與建議在活動之前或之后提出;

4.本次聚會費(fèi)用不會太高，但也請同學(xué)們及時繳納

寫在后面的話

相聚總是太難，不可能所有的同學(xué)在這天都有空，但是這樣的聚會機(jī)會一年比一年少，我還是希望大家盡量抽空趕來，聚會需要大家的參與和配合，更要打家共同出謀劃策，把聚會辦成功!

畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考三

聚會是為了聯(lián)絡(luò)感情，與分離_年的同學(xué)們再次聚會，共同相聚一堂，共同分享這些時光的點點滴滴。

一、聚會前期準(zhǔn)備

1、通知到每位同學(xué)，并邀請好老師，原則上自愿，但盡量讓更多人參加。

2、核實聚會的人數(shù)，以便定好酒店的桌數(shù)，計算好費(fèi)用。

3、定好酒店，并在第一時間里告知到每位同學(xué)。

4、根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜，選擇價格實惠的菜譜，讓絕大部分同學(xué)可以接受。

5、提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些必須的東西。

6、安排籌劃好聚會的流程，確保聚會的質(zhì)量和順利進(jìn)行。

7、有相機(jī)的同學(xué)帶好相機(jī)，并擔(dān)起拍攝工作。

8、安排好縣城同學(xué)作為當(dāng)天的迎賓。

二、聚會當(dāng)天具體安排

1、活動組織負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到達(dá)酒店，檢查酒店的多媒體設(shè)備是否可以正常使用。

2、九點半之前當(dāng)天迎賓的同學(xué)要到位，到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費(fèi)用。

3、活動在11點之前必須好開始，可以提前不能退后，活動開始之前在桌上擺好瓜果飲料茶水。

4、人數(shù)到齊活動開始(11點之前)。

主持人上臺致辭3—5分鐘

主持人介紹到場老師，通報到會同學(xué)人數(shù)，并點出未到場同學(xué)的姓名。

簡單介紹這半年來老師同學(xué)的動態(tài)、走向。

請到場老師講話，每個老師都要發(fā)言。

進(jìn)入同學(xué)時間，原則上自愿發(fā)言，望同學(xué)積極參與，發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣，時間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言，為老師同學(xué)送上新年祝福，展望新的一年。

把握好時間12：30準(zhǔn)時上菜，飯間共干三杯酒，第一杯敬老師，第二杯師生互飲，第三杯為高三9班干杯，為聚會圓滿結(jié)束干杯。

此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化。

待老師、同學(xué)們吃飽喝足，主持人宣布聚會結(jié)束，老師、同學(xué)在音樂中散場。

到酒店前臺結(jié)清費(fèi)用，并索要發(fā)票。

三、活動后期安排

1、送老師回家，若有老師喝醉就要有專人送回家。

2、同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家，若有喝醉同學(xué)要有然專門照看。

3、上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票，也可包車回家。

4、班長整理好聚會的詳細(xì)賬單，有必要時向同學(xué)公布。

5、拍攝的照片上傳的空間，方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載。

6、做好聚會后的總結(jié)工作。

四、注意事項

1、大家答應(yīng)會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的情況。

2、期間人流較多，大家出行要注意安全，更要有時間觀念，不能誤點誤車。

3、這次聚會時大家的盛會，為保證聚會的順利和有質(zhì)的進(jìn)行，請大家當(dāng)天按組織上的安排行事，若有什么意見與建議在活動之前或之后提出。

篇10

本著“早謀劃、早布置、抓落實、見行動”的工作原則，開學(xué)第一周我們及時召開了初三年第一次教師會議研究部署畢業(yè)班工作，一段時間來老師們明確自己肩負(fù)的重任，工作上認(rèn)真謀劃，教學(xué)中積極投入。第七周我們舉行第一次質(zhì)量檢測，現(xiàn)在成績出來了，情況很不樂觀。下午我們召開質(zhì)量檢測分析會，是找問題、研措施、抓落實、促提升。老師們剛才已就各科情況進(jìn)行具體分析，分析了我們現(xiàn)階段最現(xiàn)實、最直接、最迫切的問題。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法，只要我們認(rèn)真扎實地開展工作，在教學(xué)中不斷探討教學(xué)方法和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，加大管理力度，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一定能得到提高。為此，希望老師們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識，以務(wù)實的態(tài)度交流看法、分析問題、查找原因、討論應(yīng)對。對此，我談幾點看法：

（一）、明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施。年段、教師、學(xué)生都應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。只有目標(biāo)明確，責(zé)任壓肩，自加壓力，前進(jìn)才有推動力。

要明確本屆中考的目標(biāo)，各班要抓到前25名。困難的確擺在面前，雖然是前25名，有的學(xué)生偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重，這些學(xué)生成績不好，中考出彩就困難。為此，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué)？如何做培養(yǎng)上一中線的苗子？如何轉(zhuǎn)化偏科生？這些都是我們要思考、解決的問題。

職高分流之前，我們總的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，提效率。

各班級要制訂出各班級的目標(biāo)，把目標(biāo)落實到學(xué)生個人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo)，要做到環(huán)環(huán)相扣。

（二）、及時召開班級月考分析會。注重激勵促進(jìn)。各班要及時開好分析會，要對班級考試情況和前面的工作進(jìn)行全面的總結(jié)。既要找出優(yōu)點，還要找出各自的不足。指出他們存在的問題，提出努力目標(biāo)，磨練優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。讓每位同學(xué)明確今后的奮斗目標(biāo)和努力方向。同時，各班將學(xué)習(xí)進(jìn)步快、表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，引導(dǎo)積極向上的班級輿論，營造出比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）、狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。

1、要重視教學(xué)常規(guī)工作落實。狠抓課堂，注重提高課堂45分鐘的效率，優(yōu)化教法，切實落實“精講、精練、精批、精評”的教學(xué)要求。

2、要加強(qiáng)教學(xué)研究學(xué)法指導(dǎo)。要發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

3、要堅持做好培優(yōu)扶差工作。首先，要抓前150名當(dāng)中的偏科生轉(zhuǎn)化工作。采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。其次，抓苗子生培優(yōu)拔尖。年段前20名加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展。最后抓臨界生提升轉(zhuǎn)化：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)生，這兩類學(xué)生要集中精力抓好，對他們要因材施教，做好跟蹤——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤，通過努力，使大部分臨界生在每次考試中取得長足進(jìn)步。

（四）、加強(qiáng)學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)。在各班主任及全體老師的共同努力下，自進(jìn)入初三以來學(xué)生的日常行為習(xí)慣較初二有了很大的轉(zhuǎn)變，但與畢業(yè)班應(yīng)有的要求還有一段很大的差距。為此，懇請各位要以班主任為主，各任課教師協(xié)助，加大管理力度，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。關(guān)注班級中的優(yōu)等生，正確對待班級中的中等生，做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作。通過第一次月考，各班確定中考希望生與踩線生，多與這些學(xué)生談思想，談學(xué)習(xí)，談目標(biāo)，多在這些學(xué)生身上下功夫，這是我們明年升學(xué)的希望，也是我們明年的驕傲。對于紀(jì)律渙散，成績差的學(xué)困生，注重人格的教育與引導(dǎo)，希望我們的班主任在班級管理中，有重點、有辦法、有思路，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的班集體，在班級管理中，班主任要加強(qiáng)安全教育安全穩(wěn)定基礎(chǔ)，只有這樣，才能靜下心來狠抓班級教學(xué)質(zhì)量的提高。