導語：如何才能寫好一篇學校班級衛(wèi)生管理制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關鍵詞】衛(wèi)生管理 管理制度

校園常規(guī)管理工作是保證學校秩序優(yōu)良、環(huán)境潔美、風氣純正的基礎性和關鍵性的工作，也是學校工作中最經(jīng)常、最大量、最瑣碎的工作。其中創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境是學校常規(guī)管理的重要內容，也是愛國衛(wèi)生工作的一項重要任務。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，有益于師生的身心健康，有益于師生的工作和學習。學校領導以環(huán)境衛(wèi)生習慣為陣地， 教育和規(guī)范學生的衛(wèi)生行為習慣，對推動學校建設和發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。

現(xiàn)在學校環(huán)境衛(wèi)生是學校管理中的老大難題，校內外學生零食隨吃隨丟，枯草落葉無時不有，五顏六色的垃圾，隨風飄舞，怪味熏天，給學校環(huán)境衛(wèi)生造成很大的影響。這主要是學校衛(wèi)生工作管理不夠到位，管理制度不夠深入，出于形式，無針對性，宏觀性太強，可行性不強，導致實效性差的緣故。所以，本人憑借多年積累的一些經(jīng)驗，結合目前學校公共場所在衛(wèi)生管理上存在的問題，加大了學校環(huán)境衛(wèi)生管理改革力度，使學校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了巨大的變化。

1.以人為本，制度管人，制定行之有效的校園衛(wèi)生管理制度

1.1 學校要建立一套比較完備的衛(wèi)生常規(guī)管理工作制度。要以良好的常規(guī)去促進學生行為習慣的養(yǎng)成，就要克服日常工作中的隨意性，杜絕偶爾產(chǎn)生的僥幸心理和麻痹思想；就要遵循日常管理的程式性和規(guī)范性，增強日常行為的積極性和主動性。為了使常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)都有規(guī)可依、有章可循，學校要根據(jù)具體環(huán)境和具體情況建立健全一套比較完備的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，組建一個積極貫徹并執(zhí)行這些制度的管理網(wǎng)絡。

1.2 在一日衛(wèi)生常規(guī)的過程管理中，要落實“指令―執(zhí)行―反饋―總評”這一管理鏈條中的每一個環(huán)節(jié)，形成一個科學合理的、公正系統(tǒng)的評估機制，最大限度地保持基層工作者的熱情和積極性，最大程度地減少懈怠和松勁思想，保證管理水平的不折不扣、精益求精。

1.3 衛(wèi)生管理要細化，把責任落實到各部門到班到人，實行行政值周領導督查、值日教師檢查、班級自查的管理體系。學校一日衛(wèi)生常規(guī)程序要清楚，落實要到位。公共場所分塊要具體，制定出各個衛(wèi)生場所的打掃標準和要求。

1.4 重視校園文化建設，做到布局有科學性，布置有教育性，整體有陶冶性。使整個教室顯得整潔、清新、優(yōu)美，每個角落都在說話。

1.5 實行衛(wèi)生管理量化評分。比如印發(fā)《學校衛(wèi)生管理量化評分細則》和《衛(wèi)生管理優(yōu)勝班級流動紅旗實施方案》，對獲勝班級給予一定的獎勵，對表現(xiàn)不好的給予批評警告。只有這樣才有效地遏制了亂扔亂丟的現(xiàn)象，有力地帶動了同學們良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，大大的調動了班級之間、教師之間和學生之間的競爭意識，從而也為衛(wèi)生常規(guī)管理工作開辟了新的領域，創(chuàng)立了新的管理特色。

2.強化共同意識，培養(yǎng)出一批校園衛(wèi)生管理的熱心人

多年以來，我一直十分重視校園衛(wèi)生管理工作?，F(xiàn)在，我更是把這項工作提高到了事關學校外在形象、養(yǎng)成學生內在素質、優(yōu)化校園文化環(huán)境、促進學校德智美體勞五育并舉的戰(zhàn)略高度。經(jīng)過多年的實踐和傳承，重視衛(wèi)生管理的思想在我校已經(jīng)成為一種根深蒂固的校園文化，內化為絕大多數(shù)師生的共識。

“態(tài)度決定一切”，有什么樣的精神狀態(tài)，就會伴隨有什么樣的行為狀態(tài)，從而就會產(chǎn)生什么樣的工作局面。因此，培養(yǎng)一大批具有重視常規(guī)管理工作態(tài)度的人是抓好這項工作的基礎和保證。我們通過完善制度和多種渠道分層分級地反復宣傳、強化教育，就基本統(tǒng)一了上下重視常規(guī)的思想，落實了多管齊下狠抓衛(wèi)生常規(guī)的行動。大家沒有滿足于以往的成就和已取得的成績，而是本著“邁步從頭越”的謙虛的積極的態(tài)度，認真地熱心地從事著這項日復一日、周而復始的工作。

目前，在常態(tài)下，幾乎是每一天，從校長到老師，從班主任到學生，所有的都自覺地習以為常地帶著常規(guī)管理的視眼，活動在自己所負責的管理區(qū)域，形成了一道人人重視常規(guī)、參與管理的流動風景；織成了一個步調一致、齊抓共管、嚴密細致的衛(wèi)生常規(guī)管理網(wǎng)絡，從而有效地保證了校園衛(wèi)生常規(guī)的較高水準。

3.強化監(jiān)督檢查，用衛(wèi)生值周的方式維護校園衛(wèi)生

3.1 切實抓好校園公共衛(wèi)生整治活動的各項工作，使得校園環(huán)境處處干凈整潔、雅靜怡人。學校要實行“早晚兩大掃，中午一小掃，節(jié)假日都大掃”的衛(wèi)生工作制度。各班級要在樓口，小賣部，食堂，樓道，責任區(qū)等都安排衛(wèi)生維持文明監(jiān)督崗，發(fā)現(xiàn)有違紀的學生不但要求收集垃圾而且把名字予以登記，對違紀學生班級給予當天衛(wèi)生扣分，同時在班會課或晨會上通報批評。平時課間校值日、值周人員給予監(jiān)督管理。

3.2 加強班主任出勤管理，體現(xiàn)實效。班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，是學校領導實施教學及各種教育活動的得力助手，在學校教育工作中具有重要作用。班主任在規(guī)定的時間里要參與學生大掃除，并現(xiàn)場予以指導，對班主任的出勤每天有校值周人員予以登記。

3.3 重視校園衛(wèi)生文化建設，做到布局有科學性，布置有教育性，整體有陶冶性。

3.4 加大對垃圾源的監(jiān)督管理。學校最大的垃圾源莫過于學校內的小賣部、食堂、校外帶進的零食。學校要對垃圾源管理作明確規(guī)定：在哪買就在那吃，吃后把垃圾丟進附近的垃圾箱里，絕對不能隨身帶走，更不能隨走隨吃隨丟，不能帶入教室。

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一、完善管理機制，突出管理職能。

成立學校衛(wèi)生工作領導小組。組長：XXX，成員：，政教處、大隊部、負責衛(wèi)生線老師及總務科有關人員等發(fā)揮主要職能。定期召開衛(wèi)生工作會議，進一步搞好學校衛(wèi)生工作。

二、主要工作

1、制訂并落實衛(wèi)生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衛(wèi)生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

3、實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，并按三項競賽要求完成衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。

(2)、辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。

(3)、搞好食堂、小店衛(wèi)生。要求嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，做到物品擺放整齊，符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒，購買食品新鮮，營養(yǎng)搭配合理，杜絕三無食品，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務培訓，做到持證上崗。衛(wèi)生工作領導小組成員應定期檢查食堂、小店衛(wèi)生情況，并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。

(4)、繼續(xù)做好滅四害工作，做到專人負責，經(jīng)費到位，措施落實。

(5)、衛(wèi)生檢查辦法：紅領巾值日崗每周抽查3次以上;行政值周老師、政教處、值周老師、值周班級每周檢查2次以上，檢查方式，采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，每周公布檢查結果，發(fā)放競賽優(yōu)勝標志。

(6)、班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

4、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

5、開展紅領巾衛(wèi)生街活動，組織學生經(jīng)常打掃共建街。

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確立后勤為學校教育教學工作服務、為改善師生的學習和工作環(huán)境、提高師生的生活質量的理念，確保為學校各方面工作的開展提供有力的后勤保障和足夠的支持條件，并為學校可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，確實加強校園規(guī)化和管理，嚴格財務制度，規(guī)范服務行為，提升服務品位。

二、具體工作

（一）完善管理制度，明確工作職責。

1、建立健全《財務會計制度》、《財務出納制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》，使得各項制度有章可循，責任到人，既有明確分工，又有統(tǒng)一要求。

2、嚴格財務制度，年度初搞好學校的收支預算工作，所有發(fā)票、報銷憑證堅持一支筆管理制度，先簽字后報銷，認真做好電算化工作，按時上報各類報表，認真做好醫(yī)療保險、養(yǎng)老金保險、住房公積金的結算工作，做到準確無誤。

各班主任嚴格按照收費標準收費并及時將費用上交總務處，解款入帳，根據(jù)學校的有關規(guī)定，總務處將對工作出色的班主任實行獎勵制度。

3、對各班級的動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)施行包干制度，簽定合同?？倓仗幵谄诔鹾推谀┙M織專人負責驗收，視情況進行必要的獎罰。

（二）加強校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、組織專門人員，聯(lián)系勞技課的教學，引進適量的花草樹木，借鑒已有的經(jīng)驗，結合本校的實際情況進行整體規(guī)化，局部推進，同時對已有花木進行定期修剪、施肥除草、防病蟲害。

2、明確劃分各班級保潔區(qū)，不留衛(wèi)生死角，根據(jù)校園衛(wèi)生管理的要求，適時打掃，做到室內、地面干凈整潔，墻面無灰塵污跡。窗明幾凈，保潔區(qū)內無廢棄物和雜草。

3、認真抓好學生公寓新建和學校校舍修建,督促其進度和質量,以保證工程優(yōu)質優(yōu)量 、盡早地竣工。使學校教育教學正常有序開展。

4、校園管理不僅僅是錢物的管理，更重要的是對人的管理，只有管理才能出效益，本學期學生公寓即將投入使用，本學期要在加強對寄宿生管理上動大手筆，下苦功夫。只要制度健全，措施到位，方法得當，我們完全可以做好這項工作。

（三）、服務教育教學，提高辦學質量。根據(jù)教育教學工作的需要及時配備教學用品和衛(wèi)生潔具。

（四）、關心師生生活，提供后勤保障。

1、努力辦好學校食堂，這是師生生活的一個重要陣地，結合在食堂管理上已經(jīng)形成的一些行之有效的經(jīng)驗，彌補食堂管理上的一些不足。

本學期要努力完善食堂管理制度，嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定，虛心聽取師生的合理化建議，不斷提升服務理念，切切實實為師生的生活服務，把食堂辦得更好。

2、保證師生水、電的正常供應，為方便教師生活和工作，每個處室均配備飲水機和電腦，隨著學校的發(fā)展，師生的生活條件和工作條件還將會有一定的提高，但是，開源節(jié)流更重要，平時要注意節(jié)約用電、用水，不開無人燈、電腦、電風扇，發(fā)現(xiàn)問題及時修理。

3、搞好魚塘和生豬的綜合飼養(yǎng)、管理，種好青飼料，對魚塘要適時消du，改善師生生活。

（五）、建立安全制度，加強安全教育。

1、建立安全和治安管理網(wǎng)絡，每天都有專人值班負責，并做好值班記錄。

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【2019初中學校后勤工作計劃精選范文一】一、指導思想始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞"一個"中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好"兩個"服務:做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實"三個"到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點:

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加速學?；üぷ鳌⑹程谩⑶驁?/p>

三、工作措施(一)更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細算，嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

(三)物盡其用，發(fā)揮設備功能

1、為使學?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。

每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

【2019初中學校后勤工作計劃精選范文二】2019年，我校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內容，并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。

在我校領導的正確帶領下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師教學工作，師生的生活方面配合良好。2019年，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務，為師生生活服務為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃：

一、指導思想

堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、2019年后勤工作計劃中的工作重點：

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加速學校基建工作、食堂、球場

三、工作措施：

(一)更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務，

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細算，嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

(三)物盡其用，發(fā)揮設備功能

1、為使學?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

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一、切實加強領導

學校成立了以校長周建初為組長，分管領導王小明為副組長，學校相關行政和各班班主任為成員的的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動領導小組，切實加強了對活動的領導。

二、開展相關工作

學校根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動的文件精神，深入查找、整改存在的問題，找準薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點，使學校環(huán)境得到明顯改善。

（一）加強宣傳動員，使環(huán)境治理精神深入人心。

學校少先隊大隊部牽頭，教導處、總務處、工會等部門，積極做好思想發(fā)動、宣傳造勢等工作，讓全校師生能全面了解開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，積極、主動參與到活動中。

（二）認真組織開展，讓環(huán)境治理工作落實到實處。

1、少先隊制訂了活動實施方案，發(fā)揮了學校傳播文明的社會功能，利用黑板報、宣傳欄、廣播等，大力宣傳了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，增強了師生的公益意識、衛(wèi)生意識和責任意識。

在各年級各班的配合下，學校開展了文明衛(wèi)生專題知識講座，加強了學生的行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習慣教育，幫助學生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強節(jié)約、環(huán)保意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習。

各年級各班也開展了形式多樣的以宣傳“加強環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”的主題班（隊）會、黑板報專欄，以培養(yǎng)學生積極健康的生活情趣和文明衛(wèi)生習慣。學校還積極開展了“小手拉大手”向家長發(fā)放了活動倡儀書，讓學生寫家信等活動，讓學生影響和帶動家長、群眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來，以實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。

2、堅強學校衛(wèi)生管理常規(guī)管理工作，做到了每天“三掃一撿”每周一次大掃除，每周一次通報評比，保證了學校環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。少先隊組織制訂了教室、公共區(qū)衛(wèi)生打掃評分細則，認真開展了班級清潔衛(wèi)生“流動紅旗”競賽活動。每天下午集合和每周星期一升旗儀式上進行表彰、通報等。

3、認真做好辦公室、功能用房的衛(wèi)生治理、評比。學校根據(jù)誰使用誰負責的原則，對辦公室、功能用房進行了包干負責，并且提出了具體的要求，學校行政進行不定期的檢查評比，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。并且在全校教師中發(fā)出了“人人參與、看我行動”的倡議，讓每一個老師自覺的養(yǎng)成教育、巡查、動手的習慣、不斷提高全校教師的環(huán)保和節(jié)約意識，為學生作好表率。

4、學校行政和值周教師定期檢查校園內外臟、亂、差現(xiàn)象，并且和當?shù)卣痛逦瘯皶r溝通，聯(lián)合動手徹底清除了衛(wèi)生死角，消除了亂貼亂畫亂涂，加強了校園環(huán)境基礎建設，綠化、美化、凈化校園。

5、建立健全了食品衛(wèi)生管理制度，確保了伙食團和生活區(qū)潔凈衛(wèi)生，基本做到了無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無油漬、無污物、無異味。

6、學校安全工作領導小組，認真排查了校園內存在的安全隱患，健全了安全管理制度，完善了安全應急預案，杜絕了安全事故的發(fā)生。

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本學期總務后勤工作以管好校產(chǎn)為重點，始終堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，樹立“服務育人”的宗旨，認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項工作

二、工作目標

在學校校長室、黨支部的領導下，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務規(guī)范化、后勤工作科學化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、主要工作及措施

（一）努力提高后勤員工的自身素質。

（二）組織后勤人員認真學習，借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高員工的業(yè)務素質和服務意識，加強理論和業(yè)務學習，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風，勤奮踏實工作，關心愛護學生，努力爭作奉獻。

（三）進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質量的意見和要求。

（四）切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。

2、進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確。繼續(xù)按慣例對各班級、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

3、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

4、本學期我們將在原基礎上，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保教學區(qū)域全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

（五）進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作

2、抓好購物管理，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。

3、認真抓好分部多功能教室裝修工作。

四、具體安排

九月份：

1、制訂工作計劃。

2、做好分部設施添置準備工作。

3、分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學用品，進行飲水機消毒。

4、召開總務人員會議。

5、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

十月份：

1、實施分部設施添置工作。

2、建立班級公物損壞檔案。

3、組織后勤人員業(yè)務學習。

4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

十一月份：

1、進行安全普查工作。

2、協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。

3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

4、法制安全講座。

5、協(xié)助學校開展安全教育工作。

6、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

十二月份：

1、協(xié)助抓好期末考試工作。

2、做好學期結束工作。

3、總結學校后勤工作。

4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

元月份：

1、清理校產(chǎn)教具。

2、做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。

篇7

1　對象與方法

1.1對象　以磐安縣2010年9月所有在冊學校為對象，抽取城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中各2所、小學各2所，共調查4所初中學校的初二年級4個班級197名學生，4所小學的二、四、六年級共12個班562名學生，其中男生402名，女生357名。

1.2方法　按照原國家教委的《學校衛(wèi)生工作條例》等要求，制作調查表，由經(jīng)過培訓的專業(yè)人員采用現(xiàn)場問卷調查方式，對抽樣學校的學生進行調查，對有效問卷進行統(tǒng)計分析。

2　結果

2.1飲水量　學生在校外生活中，每日的飲水量集中于0.75～1.5L；在學校期間，每日的飲水量大多

2.2飲水類別　主要為學校提供的開水，其次為各類飲料。學校供應開水的貯水容器為保暖桶和非保暖桶，貯水容器均加蓋、上鎖，并對貯水容器定期清洗消毒。少部分學校使用公用飲水杯具，但對公用飲水杯具未消毒。調查的學校均未提供桶裝純凈水或直飲水。

2.3飲水時間　一般飲水比較多的是體育課，約占48％。571名住校學生在宿舍時通常喝涼開水，占38.88％；喝熱開水的占30.30％；喝飲料的占17.51％；喝生水的占2.63％；在宿舍不喝水的占10.68％。

2.4喝飲料　約有31％的學生在校期間喜歡喝飲料。在校期間，學生平均每天用于購買飲用水(含)的費用大部分在3元以下，占86.85％。學生選擇飲用水時，最看重的是“對身體有益”，占54.19％。

2.5對直飲水和飲水機的態(tài)度所有在校學生對直飲水、飲水機(桶裝水)表示歡迎。

3　討論

調查顯示，磐安縣中小學生每天飲水量正常，飲水比較多的時間是體育課。在校期間以喝學校提供的開水為主。磐安縣經(jīng)濟相對欠發(fā)達，在校學生每天用于購買飲料的費用不高。學生選擇飲用水時，最看重的是“對身體有益”，說明學校健康教育工作開展良好，衛(wèi)生知識普及率較高。學生對飲水機(桶裝水)和直飲水普遍表示歡迎。

學校飲水管理中存在的主要問題有：(1)在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，學校飲水類型主要是開水或飲料。提供桶裝純凈水或直飲水的學校很少，在校學生還存在飲用生水的情況。(2)未落實相關飲水設施設備的安全防范和清洗消毒措施。對開水容器(保暖桶)清洗消毒措施落實率較低。(3)學校對公用飲水杯具的清洗消毒意識不強，對學生自帶茶杯的管理欠缺。(4)在校學生喝飲料代替開水的人較多。兒童青少年喝軟飲料代替白開水等不良飲食行為，大大增加了發(fā)生肥胖的危險。

篇8

關鍵詞　學生寢室　衛(wèi)生工作　難點　對策

近年來，各高校都在爭創(chuàng)“最清潔校園”，以期為學生創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨環(huán)境。學生宿舍作為“最清潔校園”的重要組成部分，大學生生活、學習、休息、娛樂、社交的重要場所，也是高等學校創(chuàng)建精神文明建設的重要窗口，高校進行德育教育實踐的重要陣地。學生宿舍內務衛(wèi)生反映一個學校的學風和校風，也關系到大學生自身形象和身心健康，反映了學生的精神面貌，更是直接影響到高校的形象。如何創(chuàng)建一個文明、整潔、舒適、安全的學習和良好的生活環(huán)境，有效地促進學生寢室內務衛(wèi)生管理，如何調動學生在寢室衛(wèi)生方面的主觀性能動性和積極性，提升學生自我管理、自我服務、自我教育的能力，對于我們學生公寓管理工作人員來說具有重要意義。針對上述問題，本文從一名多年公寓工作者的角度談一點粗淺的看法：

1 當前學生寢室衛(wèi)生管理難點形成的原因分析

學生寢室衛(wèi)生管理工作難點的產(chǎn)生有客觀和主觀兩方面的原因。

1.1 客觀原因

（1）隨著教育體制改革的發(fā)展，各高校連年擴招，公寓對于學生的接收顯得較為困難。尤其是近兩三年，招收的新生和離校的畢業(yè)生的比例基本都保持在2：1之上，學生公寓床位數(shù)“入不敷出”，只能將學生寢室從原來的四人間改為六人間，由于空間限制，設施設備沒有相應地增加，特別是大三的寢室，三年下來學生大量的書籍和物品沒地方放置，這是造成寢室擁擠的主要原因。（2）目前大二大三寢室學生人手一臺電腦，原來設計的四個插座和四個電腦端口要連接六臺電腦，外加寢室還有電風扇、飲水機等小家電，整個寢室電線、網(wǎng)線亂拉私接，使寢室空間雜亂無章。（3）部分宿舍樓由于施工原因，墻體滲漏使得墻面斑駁陸離，許多廁所門、浴室門、陽臺移門常年受潮脫落，無法修復；許多公寓樓廁所排氣通道堵塞，空氣無法排出，蹲坑磁鈾脫落，表面結了一層污漬很難清洗干凈，使本來就采光不足的廁所產(chǎn)生難聞的異味，設施的陳舊無法修復也是寢室衛(wèi)生不整潔的客觀原因。

1.2 主觀原因

（1）自立意識薄弱，自理能力差。當代80后，尤其是90后的大學生群體，大部分學生由于家庭因素和環(huán)境的影響造成學生自立意識薄弱，在大學前的教育中沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，進入大學獨立生活后，個人衛(wèi)生狀況出現(xiàn)了問題。特別是一些男生寢室，生活垃圾隨手亂扔，床上被子不疊，換下來的衣物不及時清洗，床底下臭襪子亂塞，陽臺臭鞋子堆積，寢室內產(chǎn)生各種難聞的異味。

（2）只重學業(yè)，崇尚自我。目前大多數(shù)學生認為應該把主要精力放在學習上，各種評優(yōu)、入黨等實質性的機會抓住就行，學校也只重視學生是否參與各種社團活動，協(xié)助班級和系里做好各項社會工作，著重培養(yǎng)學生的社會活動能力，往往忽略了學生日常生活自理能力的培養(yǎng)。當代大學生的成長經(jīng)歷往往使他們中的一些人自我中心意識強、團結協(xié)作能力弱，而寢室衛(wèi)生是整個寢室成員共同努力的結果，如果有一兩個學生主觀上不積極參與，那其他的同學也會喪失繼續(xù)打掃的信心。許多學生認為寢室只要能睡覺就行，臟一點亂一點是自己的空間，主觀上不重視，往往行動就不積極了，致使寢室衛(wèi)生差的狀況難以改變。

（3）管理和處罰二張皮。學生寢室內務監(jiān)督需要各系部和各職能部門齊抓共管共同努力。以我校為例，目前公寓管理中心有規(guī)范的衛(wèi)生管理制度，有嚴格的檢查程序，各樓配備了專職生活指導老師來管理學生日常事務，每周檢查一次寢室衛(wèi)生，每月指導一次寢室內務，每周匯總各樓衛(wèi)生成績報各個系部及職能部門。公寓管理中心每月通過簡報的形式報送各系衛(wèi)生最差的30個寢室，各樓生活指導老師每月把這些最差寢室作為內務輔導的重點對象。公寓巡管員每月對這些最差寢室進行復查、評分、計算，作為對生活老師每月衛(wèi)生管理工作的考評依據(jù)。公寓管理中心在檢查和反映這方面做得很全面，但寢室衛(wèi)生工作僅僅只是反映是遠遠不夠的，還需要各系部和職能部門的處罰和獎勵等其它配套措施，重要的還是要做好學生的思想工作。

當前，各高校多多少少有些重教學輕管理，把主要精力集中在教學和科研上，對學生的日常管理一直不夠重視，殊不知學生工作無小事。要做好學生管理工作（包括寢室衛(wèi)生工作）必須要從兩方面著手，一手抓學生的思想工作，另一方面要與規(guī)章制度和處罰手段相結合，只有這樣學生管理工作才能有成效。各系部對學生寢室內務衛(wèi)生管理沒有處罰措施，對公寓管理中心每月上報的最差寢室也沒有任何的處理和反饋，所以處理不及時，處罰不到位，也是學生寢室衛(wèi)生差的外在原因之一。

2 解決寢室衛(wèi)生管理工作的對策與途徑

要改善學生的居住條件，需要學校財力和物力的支持。作為主管高校物業(yè)的資產(chǎn)處和后勤部門在學?，F(xiàn)有的條件下應盡可能地完善學生的居住環(huán)境。作為主管學生思政工作的各院系，也要加強對學生的自我教育、自我管理和自我服務的自主意識教育，讓學生自己影響自己，從讓我做轉變?yōu)槲乙?，主動參與到學生寢室衛(wèi)生工作中來。具體做法如下：

2.1 建議改善硬件設施

篇9

(一)學校行政管理

1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規(guī)，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領導、各部門分工明確，按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結。

2.學校堅持例會制度。即每周星期一上午8:00是領導班子例會，總結上周工作，研究下周工作。周一下午第三節(jié)是教職工會議，組織教師政治、業(yè)務學習，布置當周中心工作任務。隔周進行年級例會和教研組活動，認真探討和總結學校工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。

3.抓好學校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。

4.成立了學校進校書刊管理領導小組，加強進校書刊的管理和檢查力度，進校書刊規(guī)范，沒有違規(guī)訂書現(xiàn)象。

(二)學校教職工管理

圍繞教職工管理常規(guī)，我校制定了《XX鎮(zhèn)中心小學教師崗位目標責任制》《XX鎮(zhèn)中心小學班主任崗位目標責任制》《XX鎮(zhèn)中心小學教職工激勵機制條例》《XX鎮(zhèn)中心小學年度考核工作方案》等制度，規(guī)范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。

一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關法律法規(guī)，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現(xiàn)象發(fā)生。

(三) 學校學生管理

建立健全學生的各項管理制度，加強學生的學籍管理，落實控輟保學責任制，學校和教師簽訂控輟保學責任狀，做好學生的入學、轉學等手續(xù)，嚴格控制學生的流失，對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法，保證學生入學率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的兩基成果。

在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規(guī)范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，設有課堂紀律登記表，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯(lián)系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。

存在問題：由于有相當一部分學生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習慣帶到學校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差，對學習缺乏信心，經(jīng)常曠課，給學校管理帶來一定的困難。

(四)、教育教學管理

學校嚴格按照上級有關規(guī)定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進行檢查，并且記錄在案。

學校堅持以質量求生存，以科研促發(fā)展，堅持走科研興校之路。20XX至20XX年下學期，我校的科研課題《信息技術與學科整合研究》得到市級批準立項，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。同時學校每月定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進教師教學的交流。每學期組織教師撰寫論文，認真總結教學經(jīng)驗和心得。改正和完善師生的評價制度，對學生評價采取即時評價和終結評價相結合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據(jù)。

學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》，強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做感恩立志等內容的報告會，教育學生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。通過開展活動，學生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀。

為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節(jié)。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為右江區(qū)學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發(fā)他們愛學校愛學習的熱情。

存在問題：學校和家庭聯(lián)系還不夠緊密，學生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學生的需要。

(五)、學校安全管理工作

篇10

開學以來,我校對安全保衛(wèi)工作作了認真對照檢查,現(xiàn)將情況報告如下:

一、建立領導機構和健全安全管理制度

學校建立了安全保衛(wèi)領導小組

組長：汪方 副組長：胡青云

成員：黃友軍 李成柱 林澤文 洪任娥 郭金鳳 劉國欽 

阮小青 付花梅 黃保賢 胡必忠 熊太火 吳蘭蘭 

朱忠新 張 樂 錢文平 許 芳 杜華林 查和平

羅頌水 楊 梅 王桂英 鄒清華

做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。

二、加強學生安全教育

根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。

同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短，還沒有打出自己的牌子，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：

1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。

三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理

我校請公安干警來校做好法紀教育，特別是與林業(yè)公安分局建立警校共建文明學校，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，公安干警及時排除外擾，學校及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。

根據(jù)校內現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了藍球、體操比賽、五?一文娛會演,各班的黑板報及?？麄?每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。

四、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作

1、每周星期六放學，值周領導親臨交通路口，班主任、生管員、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

2、星期六留校學生辦好登記手續(xù)，明確責任人，實行專人管理，切實抓好留校學生假日管理。

3、嚴格食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導、值日教師及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已建成日產(chǎn)60噸的地下水資源。

4、及時檢查校舍安全，學校已拆除危房300多平方米，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5萬多元，學校電路由原來的蜘蛛網(wǎng)變?yōu)橐恍隆?/p>

6、建立防火高施，保安、門衛(wèi)、生管員對星期日學生返校及時檢查，清除學生中易燃易爆物品。

7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙賭博和打架斗毆，嚴禁節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁使用電插座或在寢室內點燃蚊香和驅蚊片，玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問題

1、隨著學校規(guī)模的發(fā)展，飲用水嚴重不足。

2、校門口擁擠，擺攤設點多，嚴重影響交通視線，有礙交通安全。

3、隨著森林公安局辦公地遷移縣城，留守警力很難及時處理學校周邊糾紛。