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時(shí)間：2024-03-29 11:02:33
導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)?？己斯ぷ鞣桨福@就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
學(xué)校；導(dǎo)向性—堅(jiān)持全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；可行性—力求簡(jiǎn)明，突出教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，突出重點(diǎn)工作的落實(shí)，重在自評(píng)，便于檢查；發(fā)展性—強(qiáng)調(diào)學(xué)校自主發(fā)展，辦出學(xué)校特色。
二、考核內(nèi)容
1、學(xué)校常規(guī)工作情況；
2、學(xué)校黨建工作;
3、學(xué)校重點(diǎn)工作及創(chuàng)新工作情況；
4、學(xué)校對(duì)上年度存在主要問題的整改情況；
5、自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施。
三、考核對(duì)象
市直屬普通高（完）中、職業(yè)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特殊教育學(xué)校。
四、考核辦法
考核采用學(xué)校自評(píng)、考核組評(píng)估與教育局領(lǐng)導(dǎo)及局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人打分相結(jié)合的辦法。
（一）學(xué)校自評(píng)。學(xué)校根據(jù)年度工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作、年度重點(diǎn)工作、工作的改進(jìn)和創(chuàng)新進(jìn)行自評(píng)。目的在于自我總結(jié)和反思，主動(dòng)改進(jìn)工作，同時(shí)為上級(jí)考核打好基礎(chǔ)。主要工作有：
（1）建立機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)動(dòng)員；（2）明確分工，分層自評(píng)；（3）民主審議，總結(jié)講評(píng)；（4）上交自評(píng)報(bào)告，建立自評(píng)檔案。
（二）考核組評(píng)估。市教育局成立由局機(jī)關(guān)干部、下屬單位（學(xué)校）負(fù)責(zé)人參加的考核評(píng)估工作小組，按考核方案進(jìn)行考核。主要工作有：
（1）下達(dá)考核通知；（2）統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，明確分工；（3）搜集和處理信息，綜合分析；（4）進(jìn)行反饋，搞好指導(dǎo)。
（三）綜合打分。由教育局領(lǐng)導(dǎo)及局各處室負(fù)責(zé)人綜合打分。
（四）在各組考核評(píng)估、綜合打分的基礎(chǔ)上，局務(wù)會(huì)議審核確定學(xué)校年度工作考核等級(jí)。
五、考核結(jié)果運(yùn)用
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校在端正辦學(xué)方向、全面貫徹教育方針，深入教育改革，實(shí)行科學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)辦學(xué)特色等方面的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
2、分析評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)校存在的問題，作出評(píng)價(jià)，并幫助分析和指導(dǎo)。
篇2
一、考核目的
以考核為抓手，深入推進(jìn)全市中小學(xué)法制教育工作，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用，有效增強(qiáng)中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，大幅提升中小學(xué)法制教育質(zhì)量和廣大師生法治素養(yǎng)，深化德育改革，推進(jìn)依法治教。
二、考核對(duì)象
全市各中小學(xué)（含民辦，下同）。
三、考核內(nèi)容
見附件
四、考核程序
1、開展自查
各中小學(xué)對(duì)照考核內(nèi)容逐項(xiàng)認(rèn)真開展自查和總結(jié)，進(jìn)行整改，并將考評(píng)表與總結(jié)于每年10月上旬前報(bào)市中小學(xué)法制教育工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、考核組考核
從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位中抽調(diào)人員組成若干考核小組開展現(xiàn)場(chǎng)考核工作。現(xiàn)場(chǎng)考核工作在每年11月底前結(jié)束。
考核的主要工作方式和形式：
（1）聽取匯報(bào)：召開會(huì)議，聽取工作匯報(bào)；
（2）查閱資料：查閱相關(guān)文件資料，包括工作方案、總結(jié)材料、相關(guān)文件和有關(guān)活動(dòng)的文字、圖片、影音等相關(guān)資料；
（3）現(xiàn)場(chǎng)檢查：對(duì)照相關(guān)指標(biāo)，現(xiàn)場(chǎng)考查學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排、教研活動(dòng)資料、教師備課記錄、教案設(shè)計(jì)以及相關(guān)文件和有關(guān)活動(dòng)的文字、圖片、影音等資料；
（4）問卷調(diào)查：對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查；
（5）召開座談會(huì)：召開教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，了解實(shí)施情況。
五、考核結(jié)果運(yùn)用
考核評(píng)估綜合得分計(jì)算方式為：綜合得分＝基礎(chǔ)得分＋激勵(lì)加分?；A(chǔ)分實(shí)行倒扣分制，滿分100分；激勵(lì)加分實(shí)行申報(bào)制，10分封頂。
1、考核綜合得分在90分以上（含90分）的學(xué)校，由市普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“市中小學(xué)法制教育示范?！狈Q號(hào)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
2、考核綜合得分在75-90分（含75分）的學(xué)校為合格單位。
3、考核綜合得分在75分以下的，為不合格單位?？己瞬缓细竦倪M(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并列為下一年度重點(diǎn)整改考核單位。
六、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要把法制教育考核工作納入重要工作日程，完善工作方案和工作機(jī)制。市法宣辦、教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的指導(dǎo)督促。
2、政法各部門要積極支持本單位派出法制副校長(zhǎng)的工作，督促其定期到學(xué)校開展工作，并將工作情況納入個(gè)人年度工作考評(píng)，與個(gè)人晉職、晉級(jí)和立功受獎(jiǎng)掛鉤。
3、法制副校長(zhǎng)要有一顆視學(xué)生如子女的愛心，有對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任感；要樹立“三不三講”精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計(jì)報(bào)酬，講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛心。要發(fā)自內(nèi)心地把開展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，還應(yīng)有“四心”，即：對(duì)青少年朋友要有愛心；與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育上要同心；當(dāng)法制副校長(zhǎng)要熱心；對(duì)工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責(zé)任心。
篇3
每年都有溺水事故的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識(shí)。勤學(xué)考試網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考，歡迎閱讀！
中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考一
生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為了確保少先隊(duì)員的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí)，精心安排
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析過去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺(tái)”，并會(huì)同教師、家長(zhǎng)與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“2021年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到x月x日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對(duì)于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯(cuò)了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng)，教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?；蛴斡?。
3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭(zhēng)取少先隊(duì)員家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊(duì)員安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考二
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí)，限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學(xué)生的生命安全，現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性，扎實(shí)有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作，促進(jìn)（當(dāng)?shù)兀┙逃聵I(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo)：堅(jiān)決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命安全。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)安全主任。
成員：各部門主任各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
通過學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學(xué)校防溺水的教育管理工作，要認(rèn)真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、工作措施
（一）切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)
1、強(qiáng)化教育，注重實(shí)效。
1）在5月份召開一場(chǎng)以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)作報(bào)告。
2）各班級(jí)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。
3）學(xué)校上課期間，持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)知度和參與率。
4）開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5）在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。
6）向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會(huì)”教育，教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會(huì)背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
2、發(fā)揮課堂教育作用。
各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防溺水的教育。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生安全，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生防溺水，并做好記錄。學(xué)校要將教師對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查工作之中。
3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育，充分調(diào)動(dòng)班主任等力量，對(duì)這部分學(xué)生逐一開展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng)，認(rèn)真做好談話記錄，堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。
（二）排查隱患，落實(shí)整改
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查，在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)施，切實(shí)消除校園周邊安全隱患。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。
（三）嚴(yán)格管理，嚴(yán)明紀(jì)律
學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，特別是要切實(shí)做好課間監(jiān)管，健全和強(qiáng)化課間教師值班巡查制度，不讓學(xué)生私自外出；加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理，嚴(yán)明紀(jì)律，不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳，不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
（四）家校聯(lián)防，確保平安
學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長(zhǎng)一封信等形式，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，簽訂好后學(xué)校保留存檔。
（五）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核
學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員，要明確責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績(jī)效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署：
對(duì)預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)?！额A(yù)防學(xué)生溺水工作方案》。
2.收集資料，規(guī)范檔案：
加強(qiáng)預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項(xiàng)工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。
3.加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲：
積極作好防溺水工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)管理不到位、工作不落實(shí)、不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，并納入年終績(jī)效考核，學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考三
按照上級(jí)有關(guān)文件指示精神，我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。
幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國(guó)中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市相關(guān)文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月，開展一系列安全教育活動(dòng)，確保學(xué)生生命安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班班主任和全體教職工。
三、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
四、主要任務(wù)
各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，要以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn)，切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。全體教職工要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責(zé)任狀，明確具體工作責(zé)任。對(duì)因老師不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，要追究其責(zé)任。
（二）突出重點(diǎn)，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。各班要認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生安全教育活動(dòng)，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開展好以下“三個(gè)一”活動(dòng)：
（1）召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會(huì)。
（2）出一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。
（3）發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。
（三）完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。各班要結(jié)合實(shí)際情況，制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
1.認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，要積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。
3.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，尤其是對(duì)那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
4.要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
篇4
學(xué)校食品安全工作方案【1】為進(jìn)一步做好中小學(xué)校的食品安全工作，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神，決定在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作，特制定本方案。
一、整治工作目標(biāo)
本著對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)全市每一所中小學(xué)校，采取拉網(wǎng)式集中整治的方式，排查學(xué)校食品安全隱患并進(jìn)行整改，使全市中小學(xué)校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證，保障青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，確保全市中小學(xué)不發(fā)生重大食品安全事故。
二、整治范圍
全市范圍內(nèi)的所有中小學(xué)校內(nèi)的食堂、經(jīng)營(yíng)食品的商店、攤點(diǎn)。
三、組織分工
市、縣(區(qū))食安委辦公室負(fù)責(zé)中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治的方案制定、組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)。
市、縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校食堂和校園食品店經(jīng)營(yíng)者的管理工作，具體部署中小學(xué)校開展食品安全專項(xiàng)整治工作。
市、縣(區(qū))工商局負(fù)責(zé)中小學(xué)校校園食品店經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)督管理工作，依法查處不具備市場(chǎng)主體資格的食品商店、攤點(diǎn)，打擊制售假冒偽劣食品的行為。
市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位(攤點(diǎn))進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品，以及制售假冒偽劣食品的違法行為。
四、整治措施
1、對(duì)學(xué)校商店、小賣部、攤點(diǎn)的整治。
檢查其營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超范圍經(jīng)營(yíng);購進(jìn)食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳;經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生設(shè)施配備情況，銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、三無食品和過期變質(zhì)食品。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，責(zé)令經(jīng)營(yíng)單位或個(gè)人進(jìn)行整改;情節(jié)嚴(yán)重的，予以依法取締。
2、對(duì)學(xué)校食堂的整治。
檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳;學(xué)校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設(shè)施的配備情況，食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲(chǔ)藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質(zhì)和過期食品是否得到及時(shí)清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質(zhì)及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學(xué)校自供飲用水源、購進(jìn)的純凈水是否符合衛(wèi)生和質(zhì)量安全要求。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，責(zé)令食堂經(jīng)營(yíng)者限期整改;屬承包經(jīng)營(yíng)且問題嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)取消其承包資格，改為自主經(jīng)營(yíng)或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的，學(xué)校應(yīng)利用暑假時(shí)間進(jìn)行必要的改造。
3、完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
檢查各中小學(xué)校食品安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責(zé)任人，各中小學(xué)校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員，不斷強(qiáng)化食品安全日常管理工作;要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)租賃學(xué)校房屋，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責(zé)任，督促其健全食品購銷臺(tái)帳，落實(shí)索票索證制度;要求、督促學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自覺接受有關(guān)部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度，建立經(jīng)常性的宣傳教育機(jī)制，大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關(guān)常識(shí)，強(qiáng)化有關(guān)人員食品安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生消費(fèi)信心和自我保護(hù)意識(shí)，構(gòu)建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。
教育行政主管部門要對(duì)各學(xué)校食品安全制度的落實(shí)情況，進(jìn)行經(jīng)常性的巡查和檢查，堅(jiān)決制止將學(xué)校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現(xiàn)象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責(zé)任部門，要密切配合，加大對(duì)學(xué)校食堂和校園內(nèi)食品商店、小賣部的監(jiān)管力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊飲食門店、商店、攤點(diǎn)的日常監(jiān)管工作。
五、時(shí)間安排
全市中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:準(zhǔn)備階段(6月29日-30日)。召開各有關(guān)部門參加的專項(xiàng)整治工作會(huì)議，并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動(dòng)計(jì)劃，抽調(diào)專人組成專項(xiàng)整治工作小組。
第二階段:實(shí)施階段(7月1日-15日)。
1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭，根據(jù)本轄區(qū)內(nèi)整治工作任務(wù)量的大小，對(duì)相關(guān)部門抽調(diào)的工作人員進(jìn)行合理分組，分配工作任務(wù)，按照方案要求，拉網(wǎng)式排查學(xué)校食品安全隱患，并提出整改意見。市教育局對(duì)各地中小學(xué)校整改工作進(jìn)展情況適時(shí)組織檢查。
2、落實(shí)整改階段(7月11日-15日)。各中小學(xué)校根據(jù)整改意見，認(rèn)真落實(shí)整改措施?？h區(qū)、各部門對(duì)照整治工作目標(biāo)，認(rèn)真做好自查驗(yàn)收和階段總結(jié)，并于7月15日前將專項(xiàng)整治工作階段總結(jié)書面上報(bào)市食安辦，市食安辦匯總后報(bào)市政府。
第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關(guān)部門，于新學(xué)期開學(xué)前，對(duì)各地中小學(xué)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行督查，并對(duì)整治工作情況予以通報(bào)。
學(xué)校食品安全工作方案【2】為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)第三次全體會(huì)議和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年食品安全重點(diǎn)工作安排的通知》(〔20xx〕12號(hào))精神和xx區(qū)人民政府、xx區(qū)教育局對(duì)學(xué)校食品安全工作各項(xiàng)部署，全面整治學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。根據(jù)xx區(qū)教育局20xx年8月24日《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20xx年xx省食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知精神》，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展專項(xiàng)食品安全管理工作整頓行動(dòng)，特制定本方案。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康，事關(guān)學(xué)校安全及社會(huì)和諧穩(wěn)定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，采取科學(xué)有效的措施，確保學(xué)校食品安全。
食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx同志兼任。
二、整頓范圍
鄉(xiāng)屬各中小學(xué)(幼兒園)
三、整頓內(nèi)容
完善監(jiān)管制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，建立監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識(shí)進(jìn)一步提升，師生食品安全意識(shí)得到提高，切實(shí)保障飲食安全和身體健康。
四、實(shí)施步驟
(一)部署階段(x月xx日前)。各校結(jié)合工作實(shí)際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細(xì)化任務(wù)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校制定本單位專項(xiàng)整頓行動(dòng)方案。鄉(xiāng)中心學(xué)校制定本轄區(qū)專項(xiàng)整頓行動(dòng)方案。
(二)落實(shí)階段(6月1日12月10日)。按照本方案要求，逐項(xiàng)逐條抓好落實(shí)，做好督促檢查。
(三)總結(jié)階段(12月11日12月31日)。全面總結(jié)20xx年度食品安全重點(diǎn)工作開展情況和取得的成效，進(jìn)行整頓行動(dòng)總結(jié)，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。
五、工作措施
(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，規(guī)范學(xué)校食堂和學(xué)校周圍小商店、小攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)行為。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學(xué)校食堂量化管理體系評(píng)價(jià)。
2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理，建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報(bào)告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(二)各校(園)要開展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報(bào)告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度，做好食品安全保障工作。
(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學(xué)校食堂食品加工場(chǎng)所包括廚房、售賣間，應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。
(四)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)小商店的管理，安排專人負(fù)責(zé)檢查，嚴(yán)格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺(tái)帳，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。
(五)食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。
(六)加強(qiáng)對(duì)幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。
(七)在學(xué)校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識(shí)，切實(shí)樹立學(xué)生健康安全第一的思想，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實(shí)校(園)長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管校(園)長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責(zé)任制。各學(xué)校要召開專門會(huì)議，對(duì)食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標(biāo)，制定工作方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，抓好工作落實(shí)，要推動(dòng)整頓工作扎實(shí)有序開展。
(二)嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標(biāo)考核，建立完善督查考核獎(jiǎng)懲辦法，加強(qiáng)對(duì)食品安全整頓工作的督查評(píng)估。對(duì)整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長(zhǎng)期得不到解決的，將予以通報(bào)批評(píng)并限期整改。
(三)強(qiáng)化督查問責(zé)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時(shí)，要加強(qiáng)溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯(lián)動(dòng)、定責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制，確保工作不走過場(chǎng)。
篇5
鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全工作方案【1】為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管工作，切實(shí)解決食品安全存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，努力為全鎮(zhèn)創(chuàng)造一個(gè)安全、放心的食品消費(fèi)環(huán)境，為全鎮(zhèn)食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)提供一個(gè)規(guī)范、有序的營(yíng)商環(huán)境。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定，將全面開展食品安全綜合整治列為20xx年鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作之一。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)食品安全工作實(shí)際，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品安全工作，全面落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)、全國(guó)加強(qiáng)食品藥品整治和監(jiān)管工作電視電話會(huì)議及省委九屆九次、十次全會(huì)關(guān)于強(qiáng)化食品安全監(jiān)管的會(huì)議精神，以保障人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感把我鎮(zhèn)食品安全綜合整治工作抓出聲勢(shì)，抓出實(shí)效。堅(jiān)持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、各方聯(lián)合行動(dòng)、社會(huì)廣泛支持”的食品安全工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，部門協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法力度，全面整治食品安全存在的突出問題，堅(jiān)決打擊無證無照生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)食品的違法行為，保障全鎮(zhèn)人民群眾的飲食安全和健康權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型。
二、整治內(nèi)容
(一)種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)。加大農(nóng)(水)產(chǎn)品污染源頭治理力度，深入開展產(chǎn)地環(huán)境安全評(píng)價(jià)和監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、獸藥殘留以及“瘦肉精”、氯霉素污染的監(jiān)測(cè)。開展多種形式的農(nóng)(水)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管試點(diǎn)，強(qiáng)化溯源管理。查處違法生產(chǎn)、銷售國(guó)家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、飼料和飼料添加劑的行為，嚴(yán)防藥物殘留超標(biāo)的農(nóng)(水)產(chǎn)品流入市常
(二)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)。集中整治小企業(yè)、小作坊、堅(jiān)決取締無衛(wèi)生許可證、無營(yíng)業(yè)執(zhí)照、無生產(chǎn)許可證的生產(chǎn)加工企業(yè)，堅(jiān)決打擊食品制假售假“黑窩點(diǎn)”和使用非食品原料生產(chǎn)加工食品的違法行為;加大對(duì)存在食品安全隱患的企業(yè)的巡查、回訪力度和頻次;進(jìn)一步完善食品和食品相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，建立健全不合格食品召回制度。
(三)流通環(huán)節(jié)。認(rèn)真組織開展“農(nóng)村食品市場(chǎng)整頓年”活動(dòng)，狠抓重點(diǎn)場(chǎng)所的整治，加大對(duì)各類食品批發(fā)市嘗集貿(mào)市場(chǎng)的監(jiān)管力度，嚴(yán)格實(shí)行食品準(zhǔn)入制度，切實(shí)解決無證照、超范圍經(jīng)營(yíng)食品，經(jīng)銷過期霉變、有毒有害和不合格食品等問題。
(四)消費(fèi)環(huán)節(jié)。繼續(xù)推進(jìn)餐飲企業(yè)、集體食堂實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理，在餐飲企業(yè)和集體食堂推行原料進(jìn)貨溯源制度，改進(jìn)對(duì)學(xué)校、企業(yè)集體、建筑工地食堂以及小餐館、小食品店的衛(wèi)生監(jiān)管，依法查處取締無證照經(jīng)營(yíng)的飲食攤檔，防控食物中毒事件食源性疾病發(fā)生。
三、整治重點(diǎn)
(一)重點(diǎn)區(qū)域鎮(zhèn)中心區(qū)、各村及其結(jié)合部、校園及其周邊區(qū)域。
(二)重點(diǎn)對(duì)象無證照的食品生產(chǎn)加工、經(jīng)營(yíng)企業(yè);種植(養(yǎng)殖)戶;各類食品批發(fā)市場(chǎng);農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);學(xué)校、企業(yè)集體食堂。
(三)重點(diǎn)品種豬肉及其肉制品、食油、酒、蔬菜、豆制品、奶制品、水產(chǎn)品、飲料、兒童食品等8大類食品。
四、整治目標(biāo)
通過綜合整治，著重解決群眾反映強(qiáng)烈的食品安全突出問題，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假冒偽劣、有毒有害食品的違法犯罪行為得到進(jìn)一步遏制，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，人民群眾食品消費(fèi)安全感得到進(jìn)一步增強(qiáng)，食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制得到進(jìn)一步完善，食品安全監(jiān)管水平和效能得到進(jìn)一步提高。具體工作指標(biāo):
(一)全鎮(zhèn)蔬菜農(nóng)藥殘留抽檢陽性率低于8%;全鎮(zhèn)生豬“瘦肉精”檢測(cè)率(含快速檢測(cè))不低于4.5%，生豬養(yǎng)殖場(chǎng)“瘦肉精”殘留陽性率低于1%，生豬屠宰環(huán)節(jié)“瘦肉精”殘留陽性率低于4.5%;嚴(yán)禁違禁藥物殘留的大宗水產(chǎn)品進(jìn)入市常
(二)全鎮(zhèn)符合生產(chǎn)許可條件的28類食品生產(chǎn)企業(yè)獲生產(chǎn)許可證達(dá)95%以上;全鎮(zhèn)食品生產(chǎn)加工企業(yè)抽檢合格率達(dá)80%以上，其中獲得生產(chǎn)許可證的食品抽檢合格率達(dá)85%以上;力爭(zhēng)在年內(nèi)基本取締農(nóng)村和城鄉(xiāng)接合部的非法小作坊，全面消除乳制品、飲料等食品的無證生產(chǎn)行為。
(三)實(shí)施食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)禁不合格品進(jìn)入市常全鎮(zhèn)預(yù)包裝食品抽檢品種覆蓋率達(dá)90%以上，合格率達(dá)85%以上;食品進(jìn)貨索證票率達(dá)90%以上。
(四)生豬定點(diǎn)屠宰率達(dá)95%。
(五)全鎮(zhèn)學(xué)校和企業(yè)的集體食堂監(jiān)管覆蓋率分別達(dá)到100%和80%;集體食堂管理人員和從業(yè)人員健康檢查、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)90%以上;學(xué)校食堂、餐飲業(yè)實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理分別達(dá)到95%和70%以上，進(jìn)一步減少集體食物中毒事故的發(fā)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全工作方案【2】為深入貫徹落實(shí)省委省級(jí)政府、市委市政府、縣委縣政府食品安全部署，進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，提高監(jiān)管能力和水平，預(yù)防和減少食品安全事故，保障食品安全，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為中心，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真執(zhí)行《食品安全法》，把食品安全工作放在突出位置。
二、工作內(nèi)容
(一)建立健全食品安全監(jiān)管機(jī)制，把食品安全監(jiān)管工作列入議事日程，定期召開會(huì)議，聽取匯報(bào)，研究部署食品安全監(jiān)管工作，及時(shí)解決食品安全問題，并將食品安全工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，保證食品安全工作順利開展。
(二)建立健全食品安全監(jiān)管(協(xié)調(diào))機(jī)構(gòu)，制定工作制度，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)，有變動(dòng)要及時(shí)調(diào)到位，確保確保責(zé)任到人，工作到位。
(三)建立健全鎮(zhèn)村監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)食品安全監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制，制定鎮(zhèn)食品安全工作考核辦法，定期對(duì)相關(guān)責(zé)任部門和各村食品安全工作進(jìn)行考核。
(四)做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村群體宴席(聚餐)備案登記制度，按時(shí)完成農(nóng)村群體宴席(聚餐)月上報(bào)工作，確保無集體食物中毒事件發(fā)生，做好轄區(qū)內(nèi)餐廚廢棄物處置指導(dǎo)和備案登記管理。
(五)積極配合各職能部門在本轄區(qū)內(nèi)搞好各項(xiàng)食品安全專項(xiàng)治理工作。
(六)制定瓢井鎮(zhèn)食品安全應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急組織，建立食品安全監(jiān)管信息報(bào)告、分析、預(yù)警、體系。定期組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，食品安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)覆蓋鎮(zhèn)、村，覆蓋面達(dá)100%，發(fā)生食品安全事故處置得當(dāng)、報(bào)告及時(shí)。
(七)組織開展食品安全宣傳、教育和培訓(xùn)工作，強(qiáng)化政府對(duì)當(dāng)?shù)厥称钒踩?fù)總責(zé)的意識(shí)和食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)，重視食品安全教育，將食品安全教育列入中小學(xué)校公共安全和健康課程教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校食堂持證率達(dá)100%;利用各種宣傳載體，建立宣傳欄目，使食品安全知識(shí)進(jìn)村入戶。
(八)根據(jù)《貴州省酒類生產(chǎn)流通管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，做好轄區(qū)自產(chǎn)自銷酒類監(jiān)管。
(九)依法按照《貴州省食品安全條例》有關(guān)規(guī)定，做好食品攤販的監(jiān)督管理。根據(jù)需要，依法劃定臨時(shí)區(qū)域(點(diǎn))和固定時(shí)段供食品攤販經(jīng)營(yíng)，并向社會(huì)公布;同時(shí)做好食品攤販登記備案工作。
(十)及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)食品安全監(jiān)管工作總結(jié)。
篇6
首先，后勤管理能夠?yàn)樾W(xué)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展提供有效的物質(zhì)保障，也能夠?yàn)閹熒峁┝己玫男@環(huán)境，從而讓師生們能夠全身心地投入到教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。
其次，后勤管理能夠充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。良好的后勤管理，能夠極大改善教師的工作環(huán)境，置身于良好環(huán)境當(dāng)中的教師，能夠很好發(fā)揮積極性與主動(dòng)性，全身心地投入到教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)其提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)有效性。
再次，后勤管理能夠促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展。有序、怡人、健康的校園環(huán)境不但能夠陶冶學(xué)生的情操、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，也能影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓整個(gè)校園充滿積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)、完整的校園配套設(shè)施也將在無形當(dāng)中促進(jìn)小學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。
2.加強(qiáng)小學(xué)后勤管理的措施
2.1合理制訂后勤工作方案
作為各項(xiàng)工作的基本指導(dǎo)，工作方案能夠有效地為具體的工作指明正確的目標(biāo)。學(xué)校應(yīng)在每一個(gè)學(xué)期開學(xué)之前對(duì)上一學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)、審查、評(píng)估，總結(jié)出具有科學(xué)性、合理性、有效性的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)在總結(jié)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)找出原因，并制訂出科學(xué)有效的改進(jìn)方案。后勤工作的計(jì)劃制訂應(yīng)根據(jù)上一學(xué)期的實(shí)際情況，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實(shí)際狀況，細(xì)心、積極地聽取這些來自各方面的特別是教學(xué)一線的意見、建議的對(duì)策，從而讓工作方案的內(nèi)容更加豐富、更加合理、可操作性更強(qiáng)。工作方案經(jīng)嚴(yán)格的審核評(píng)價(jià)，最終形成一個(gè)完善的后勤管理工作方案。
2.2職責(zé)分明，優(yōu)化人員管理
在后勤管理工作中，不但要做到知人善用，也要做到獎(jiǎng)懲結(jié)合。對(duì)于學(xué)校后勤員工，如食堂員工、生活老師、保管員、保安、保潔工、檔案人員等，應(yīng)該將每一個(gè)人員的工作范圍以及相應(yīng)的職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)的界定，進(jìn)行人文化、科學(xué)化的管理，在注重加強(qiáng)他們責(zé)任意識(shí)的同時(shí)也要細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)人員的思想情緒，從而讓所有后勤人員的積極性、主觀能動(dòng)性能夠最大限度地發(fā)揮出來。鼓勵(lì)和要求后勤人員在實(shí)際工作中，都將學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全、學(xué)生生活的安全、食品衛(wèi)生的安全以及教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與校園環(huán)境的美化，作為自己的工作職責(zé)，為學(xué)校教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.3財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化”
財(cái)務(wù)管理工作是小學(xué)后勤管理工作的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理是學(xué)校財(cái)務(wù)管理的必然要求。首先，對(duì)于采購財(cái)務(wù)管理的工作應(yīng)該引起足夠的重視，要派專人來完成采購的項(xiàng)目，并且要明確采購的渠道，確保采購價(jià)格的合理、穩(wěn)定。其次，學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作必須保證計(jì)劃處理財(cái)務(wù)，在編制預(yù)算的過程中應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧，在照顧“一般”的同時(shí)保證“重點(diǎn)”。不但要讓教學(xué)工作的需要得到保障，也要充分考慮到經(jīng)費(fèi)的可能，將“需要”與“可能”進(jìn)行緊密的結(jié)合。同時(shí)，對(duì)于那些因特殊情況而需要對(duì)支出指標(biāo)進(jìn)行追加的情況，應(yīng)該及時(shí)向計(jì)財(cái)處提出追加支出指標(biāo)的申請(qǐng)，并上報(bào)到校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)親自審批，審批通過后才能夠相應(yīng)增加支出的預(yù)算指標(biāo)。另外，對(duì)于所有財(cái)務(wù)人員而言，必須做好日常事務(wù)工作（即記賬、算賬、對(duì)賬、報(bào)賬等工作），必須堅(jiān)持“賬面清楚、數(shù)字精確、?？顚Ｓ?、日清月結(jié)”的工作原則。同時(shí)，對(duì)于資金管理而言，應(yīng)建立起科學(xué)的責(zé)任制度，將責(zé)任落實(shí)到人。
2.4提高后勤服務(wù)效率
后勤工作直接管理著學(xué)校設(shè)備、物資、校產(chǎn)、校具的使用，以及有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作以及全體師生生活所需的一切物資、設(shè)備等的保障與服務(wù)，要正確處理后勤管理、保障與教學(xué)需求的矛盾，建立科學(xué)的工作機(jī)制。比如學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，有的建成后使用頻率很低，使用率高又擔(dān)心出現(xiàn)設(shè)備、儀器損壞，維修的費(fèi)用高。這樣的現(xiàn)象使后勤管理工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“兩難”的局面，不投入又不能滿足現(xiàn)實(shí)需要，投入了又擔(dān)心后期產(chǎn)生更高的資金投入。站在教學(xué)育人的高度，積極滿足教學(xué)發(fā)展要求，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)管理與維護(hù)，與教學(xué)部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)安全應(yīng)用，減少損耗，強(qiáng)化保障功能，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)溝通，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)資源的“共享共用”。努力降低學(xué)校的物資消耗，充分發(fā)揮設(shè)備使用效率。
2.5規(guī)范物資管理
“開源節(jié)流”，是學(xué)校后勤管理工作中應(yīng)該特別注重的環(huán)節(jié)。所謂“節(jié)流”，一方面是指對(duì)物力的節(jié)約，做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的采購、保管、使用以及維修工作。而另一方面是指要對(duì)資金的支出進(jìn)行合理的計(jì)劃。作為后勤管理人員，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)要進(jìn)行定期的檢查與維修，努力提高各項(xiàng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，效用得到充分的發(fā)揮。同時(shí)，后勤管理部門還應(yīng)該制定出嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格實(shí)行“責(zé)任到人”的規(guī)章制度，對(duì)每一個(gè)部門、每一個(gè)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)使用情況進(jìn)行嚴(yán)格的登記與考核，發(fā)現(xiàn)問題都應(yīng)該追究到人。通過制度來提高全體師生的財(cái)產(chǎn)意識(shí)，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保障教學(xué)需求。
3結(jié)語
篇7
一、總體要求
按照安全生產(chǎn)分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理原則，通過“定格、定人、定責(zé)”，進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，建立責(zé)任到人、職責(zé)到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系，逐步形成安全生產(chǎn)制度化、規(guī)范化長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)，全力保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。
二、工作目標(biāo)
通過將全縣學(xué)校、幼兒園安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任按照屬地與行業(yè)劃分，縱橫交織，形成二級(jí)網(wǎng)格化管理模式，通過對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)行“定范圍”“定人員”定職責(zé)”，細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。
三、工作內(nèi)容
1、一級(jí)網(wǎng)格。縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負(fù)總責(zé)，縣教育局班子成員落實(shí)分片聯(lián)系點(diǎn)制度，承擔(dān)聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)格化管理工作的督查和指導(dǎo)責(zé)任?？h教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級(jí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案，劃分和建立安全監(jiān)管下級(jí)網(wǎng)格，明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況；監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，督促各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立信息臺(tái)賬，全面掌握其安全生產(chǎn)狀況；定期分析安全生產(chǎn)形勢(shì)，研究、部署安全生產(chǎn)工作，落實(shí)組織執(zhí)法檢查、專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各學(xué)校、幼兒園及時(shí)消除安全生產(chǎn)隱患。
2、二級(jí)網(wǎng)格。在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。各學(xué)校、幼兒園安全辦公室具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理工作。各學(xué)校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和縣教育局指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，劃分責(zé)任區(qū)，明確每個(gè)責(zé)任區(qū)的名稱、位置、面積、負(fù)責(zé)人、主要建筑、重點(diǎn)場(chǎng)所等；建立安全生產(chǎn)信息臺(tái)賬，加強(qiáng)日常檢查，及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患；對(duì)超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規(guī)定及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局。各學(xué)校、幼兒園在相關(guān)部門指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，根據(jù)年級(jí)、班級(jí)、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格，編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責(zé)任圖，明確各層級(jí)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級(jí)管理；建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理體系；加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)格操作規(guī)程，對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施監(jiān)控，保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài)；積極排查安全生產(chǎn)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)整改措施；強(qiáng)化應(yīng)急管理，時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時(shí)處置發(fā)生的事故。
四、實(shí)施步驟
1、精心制定工作方案，建立二級(jí)網(wǎng)格（3月1日－5月1日）。各學(xué)校、幼兒園要建立二級(jí)網(wǎng)格，明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況，繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責(zé)任圖，并報(bào)在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案，若責(zé)任人或重點(diǎn)部位發(fā)生變動(dòng)時(shí)，隨時(shí)報(bào)縣教育局安全辦公室進(jìn)行修改。
2、全面實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理（2015年5月起）。各學(xué)校、幼兒園要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全面掌握本單位安全狀況，建立安全信息臺(tái)賬，加強(qiáng)日常檢查，及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患?？h教育局組建專門的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機(jī)抽查各學(xué)校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學(xué)生安全知識(shí)知曉率等，定期通報(bào)網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)展和開展情況。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各校（園）要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，對(duì)切實(shí)抓好基層安全管理工作，推動(dòng)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任落實(shí)有著重要意義。各學(xué)校、幼兒園要高度重視，精心組織，狠抓落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要通過落實(shí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化，使廣大師生安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，安全管理水平得到明顯提高，安全事故隱患明顯減少，安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。
篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)委七屆十一次、十二次全會(huì)和區(qū)紀(jì)委七屆九次全會(huì)的部署，按照“持續(xù)、拓展、提升”的思路，以績(jī)效管理為統(tǒng)攬，把規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為重中之重和治本之策，突出重點(diǎn)，集中攻堅(jiān)，努力促使機(jī)關(guān)規(guī)范、高效、有序運(yùn)作，有效提升績(jī)效水平，為推動(dòng)我區(qū)跨越發(fā)展提供有力保障。
二、主要內(nèi)容
在完成效能建設(shè)年度工作任務(wù)的同時(shí)，突出抓好以下工作：
1、進(jìn)一步加大效能督查工作力度。定期不定期對(duì)全體工作人員執(zhí)行工作紀(jì)律等情況的督查，重點(diǎn)督查干部作風(fēng)、執(zhí)行力和績(jī)效管理目標(biāo)完成情況，發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律、不作為、慢作為、亂作為的情況，按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。不定期組織對(duì)各學(xué)校（單位）的績(jī)效管理察訪核驗(yàn)工作，對(duì)違反《關(guān)于印發(fā)城廂區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)問責(zé)暫行規(guī)定的通知》，被查實(shí)違規(guī)的工作人員，嚴(yán)肅追究學(xué)校和當(dāng)事人責(zé)任。
2、進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行工作。一是制定下放行政審批事權(quán)目錄清單，規(guī)范下放的方式和程序。二是進(jìn)一步修訂裁量標(biāo)準(zhǔn)。三是建立和完善行政執(zhí)法信息公開、告知和說明理由、集體討論等七項(xiàng)制度。四是月份組織對(duì)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、規(guī)范行政自由裁量權(quán)等的自查，并迎接省、市、區(qū)專項(xiàng)檢查。
3、進(jìn)一步完善績(jī)效管理。繼續(xù)健全績(jī)效管理的崗位責(zé)任、指標(biāo)采集、數(shù)據(jù)核驗(yàn)、數(shù)據(jù)反饋、核對(duì)審核等制度，合理適度設(shè)置績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系。各股室辦和直屬單位要逐月建立績(jī)效評(píng)估指標(biāo)落實(shí)情況原始臺(tái)帳，為年終考核積累基礎(chǔ)性資料。
4、進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制。按照制度和“路線圖”的要求，規(guī)范處理工作程序，堅(jiān)決防止突發(fā)性集體上訪和的發(fā)生。做好教育網(wǎng)“局長(zhǎng)信箱”的群眾來信答復(fù)工作。對(duì)因化解不力、防控不到位或協(xié)訪不及時(shí)、處置不得力釀成不良后果的，要進(jìn)行責(zé)任追究。
5、進(jìn)一步提升服務(wù)水平。認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等制度，完善我局服務(wù)窗口值班制度，加強(qiáng)對(duì)值班人員出勤和電子監(jiān)察平臺(tái)業(yè)務(wù)辦理情況的督查，促進(jìn)工作不斷提升。加強(qiáng)各種載體之間以及與新聞媒體之間的互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)，積極配合做好“民生服務(wù)監(jiān)督臺(tái)”、“民生熱線”、“民心橋”專欄有關(guān)工作。對(duì)處理不及時(shí)、答復(fù)內(nèi)容與群眾反映問題不符，造成重大影響的，追究單位領(lǐng)導(dǎo)和具體經(jīng)辦人員的責(zé)任。
三、組織實(shí)施
（一）細(xì)化方案階段（月上旬—月中旬）：各單位結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞上述活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行細(xì)化量化，制定具體的、操作性強(qiáng)的工作方案，并下發(fā)所屬單位執(zhí)行。
（二）組織實(shí)施階段（月中旬至年底）：（1）動(dòng)員部署：各單位對(duì)照本單位的工作方案，組織動(dòng)員部署，4月底前完成。（2）組織實(shí)施：各單位按照工作方案，序時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各單位及時(shí)報(bào)送工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。（3）自查提高：各單位要對(duì)所開展的工作情況及時(shí)組織檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正不足，提高水平。
（三）檢查驗(yàn)收（月中旬至年底）：區(qū)效能辦將結(jié)合績(jī)效評(píng)估察訪核驗(yàn)、專項(xiàng)檢查等，定期不定期對(duì)各單位各項(xiàng)工作的推進(jìn)和落實(shí)情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。
四、工作要求
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“治庸懶轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)于改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高行政效能，服務(wù)跨越發(fā)展，具有十分重要作用。各單位領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義，切實(shí)把它擺上議事日程，認(rèn)真謀劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
二要講求方法。要在按照本活動(dòng)方案要求，精心謀劃、周密安排、有序推進(jìn)的同時(shí)，講求工作方法，結(jié)合實(shí)際有重點(diǎn)有選擇地集中力量抓突破，力爭(zhēng)創(chuàng)出特色品牌。
篇9
[論文摘要]近年來，隨著大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的跳躍式增長(zhǎng)，人才市場(chǎng)供求關(guān)系轉(zhuǎn)變加快，畢業(yè)生供求矛盾日益明顯。如何給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，營(yíng)造融洽的就業(yè)氛圍，是高校就業(yè)工作面臨的新課題。針對(duì)"3-前高校就業(yè)工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，山東理工大學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，提出了抓就業(yè)指導(dǎo)、促信息建設(shè)、拓就業(yè)市場(chǎng)三個(gè)就業(yè)工作方案來解決畢業(yè)生就業(yè)難的問題。
近年來，隨著大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的跳躍式增長(zhǎng)，人才市場(chǎng)供求關(guān)系轉(zhuǎn)變加快，畢業(yè)生供求矛盾日益明顯，面臨的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。因此，如何給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，營(yíng)造融洽的就業(yè)氛圍是擺在就業(yè)工作人員面前的新課題。
為使畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行，各高校都制定并出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的規(guī)章制度，同時(shí)成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，這使學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。山東理工大學(xué)為使畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)～步加強(qiáng)，還結(jié)合實(shí)際制定了《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作方案》《畢業(yè)生就業(yè)工作信息化建設(shè)方案》《畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)方案》來提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的針對(duì)性，突出畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作向縱深開展。
一、制訂(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作方案》，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立合理的就業(yè)期望值，掌握必要的擇業(yè)就業(yè)技巧，不斷提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
通過就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，掌握就業(yè)政策，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，不斷提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力?？梢圆扇〉闹饕胧┯校?/p>
1．開展職業(yè)輔導(dǎo)系列活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括衛(wèi)星專網(wǎng)職業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)形勢(shì)政策報(bào)告、大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)報(bào)告、企業(yè)家報(bào)告、考研講座、公務(wù)員輔導(dǎo)講座、職業(yè)生涯規(guī)劃講座等。
2．開展職業(yè)測(cè)評(píng)。利用職業(yè)測(cè)評(píng)軟件，在全校開展學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)，為學(xué)生規(guī)劃自身今后的職業(yè)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
3．就業(yè)指導(dǎo)課課程建設(shè)。目前，有的高校開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)選修課，下一步應(yīng)加大對(duì)就業(yè)指導(dǎo)老師的資格培訓(xùn)，爭(zhēng)取條件，適時(shí)把就業(yè)指導(dǎo)課設(shè)為必修課。
4．開展就業(yè)指導(dǎo)問卷調(diào)查。對(duì)大學(xué)生就業(yè)過程中存在的問題以及就業(yè)指導(dǎo)工作的效果進(jìn)行調(diào)查，通過調(diào)查結(jié)果做出詳細(xì)分析，為下一步有針對(duì)性地開展就業(yè)指導(dǎo)工作和提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量提供依據(jù)。
5．鼓勵(lì)學(xué)院(系)成立有關(guān)就業(yè)工作的學(xué)生組織。有條件的學(xué)院(系)應(yīng)盡快建立有關(guān)就業(yè)工作的學(xué)生組織，以便充分發(fā)揮學(xué)生組織在就業(yè)工作的主體作用。
6．加大對(duì)就業(yè)工作人員的培訓(xùn)力度。針對(duì)高校部分學(xué)院(系)負(fù)責(zé)就業(yè)工作的教師對(duì)就業(yè)有關(guān)知識(shí)不是太了解的情況，應(yīng)每年定期對(duì)學(xué)院(系)負(fù)責(zé)就業(yè)工作的教師進(jìn)行就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，以提高就業(yè)指導(dǎo)工作的效果和服務(wù)質(zhì)量。
7．充分利用校友資源。各高校應(yīng)充分利用社會(huì)資源開展對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，做好優(yōu)秀校友的檔案整理工作。
8．加強(qiáng)就業(yè)工作宣傳力度。加大對(duì)外宣傳力度，利用各種媒體宣傳學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象；強(qiáng)化對(duì)內(nèi)宣傳，充分利用學(xué)校各種媒體，大力宣傳就業(yè)工作，努力形成人人關(guān)心、支持、參與就業(yè)工作的良好局面。
9．做好全程就業(yè)指導(dǎo)工作。全程化就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)針對(duì)不同年級(jí)，各有側(cè)重，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。具體來說，全程化就業(yè)指導(dǎo)可以分為相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的三個(gè)階段。第一階段：大一應(yīng)側(cè)重于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃四年的大學(xué)生活，確立職業(yè)理想，教育學(xué)生樹立普通勞動(dòng)者意識(shí)。第二階段：大二、大三應(yīng)側(cè)重于學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉和提高個(gè)人能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體全面發(fā)展。第三階段：大四應(yīng)側(cè)重于擇業(yè)指導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色，掌握必要的求職擇業(yè)技巧，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀，以幫助學(xué)生早日適應(yīng)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
10．加強(qiáng)進(jìn)行畢業(yè)生就：lk_T-作研究。深入分析社會(huì)對(duì)人才需求的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)真研究畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)律，開展畢業(yè)生就業(yè)狀況追蹤調(diào)研，探討新形勢(shì)下加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的有效途徑，為學(xué)校修訂人才培養(yǎng)計(jì)劃和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作提供理論依據(jù)。
二、制訂《畢業(yè)生就業(yè)工作信息化建設(shè)方案》，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作信息化建設(shè)，為畢業(yè)生求職提供高效、便捷的信息服務(wù)，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)信息的質(zhì)量
健全校、院(系)兩級(jí)就業(yè)信息網(wǎng)，加快實(shí)現(xiàn)與各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各類人才網(wǎng)站的合作。充分發(fā)揮就業(yè)網(wǎng)絡(luò)作用，不斷豐富就業(yè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，提高就業(yè)網(wǎng)絡(luò)層次，擴(kuò)充就業(yè)網(wǎng)絡(luò)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、政策、網(wǎng)上招聘、遠(yuǎn)程面試、指導(dǎo)咨詢五位一體，為畢業(yè)生求職提供高效、便捷的信息服務(wù)，將學(xué)校、學(xué)院(系)就業(yè)信息網(wǎng)辦成畢業(yè)生的貼心網(wǎng)站?？刹扇〉闹饕胧┯校?/p>
1．做好畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)的宣傳、推介、培訓(xùn)和使用工作。及時(shí)更新、維護(hù)網(wǎng)上信息，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，組織畢業(yè)生及時(shí)上網(wǎng)注冊(cè)，認(rèn)真維護(hù)畢業(yè)生個(gè)人信息，確保用人單位和畢業(yè)生網(wǎng)上簽約順利進(jìn)行。
2．加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)建設(shè)。一手抓校級(jí)就業(yè)網(wǎng)建設(shè)，組建專門隊(duì)伍(以學(xué)生為主)，及時(shí)維護(hù)、更新網(wǎng)站信息，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，開展網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招聘和遠(yuǎn)程面試；一手抓院級(jí)就業(yè)網(wǎng)建設(shè)，通過對(duì)學(xué)院就業(yè)信息化建設(shè)的檢查、評(píng)估等手段，促進(jìn)各學(xué)院就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)信息共享，提高全校的就業(yè)服務(wù)信息化水平。
3．加強(qiáng)與各類人才網(wǎng)站的鏈接與合作。通過它們建立廣泛的畢業(yè)生自薦平臺(tái)，使畢業(yè)生相關(guān)信息能及時(shí)、準(zhǔn)確地被用人單位所了解。
4．廣泛收集就業(yè)信息。如走訪用人單位、聯(lián)系校友、網(wǎng)上搜索、看報(bào)紙和電視等，將收集到的信息及時(shí)整理、篩選、甄別、。
5．加強(qiáng)信息查詢室的建設(shè)。應(yīng)增添必要的設(shè)備，為畢業(yè)生查詢就業(yè)信息、聯(lián)系用人單位、網(wǎng)上遠(yuǎn)程面試、簽訂就業(yè)協(xié)議等提供方便、快捷的服務(wù)。提高就業(yè)信息的使用效能，加快學(xué)校、學(xué)院(系)就業(yè)信息查詢室建設(shè)步伐，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生不出學(xué)校、學(xué)院(系)就能免費(fèi)查詢相關(guān)就業(yè)信息。
三、制訂《畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)方案》，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
建設(shè)，進(jìn)一步拓展就業(yè)渠道，不斷擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)范圍、就業(yè)空間在“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制引導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)校特色的學(xué)科專業(yè)布局優(yōu)勢(shì)，遵循“整體規(guī)劃、分步實(shí)施、主動(dòng)出擊、重點(diǎn)突破”的原則，積極培育和拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。以服務(wù)基層為畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)導(dǎo)向，以服務(wù)軍隊(duì)、國(guó)防為畢業(yè)生就業(yè)的特殊基地，以服務(wù)西部為畢業(yè)生就業(yè)的拓展渠道，逐步建立起以重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)地域?yàn)橐劳?，區(qū)域布局合理，行業(yè)背景鮮明，層次結(jié)構(gòu)優(yōu)化，社會(huì)需求穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)體系。可采取的主要措施有：
1．進(jìn)一步建立健全校、院(系)兩級(jí)畢業(yè)生就：工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。同時(shí)根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)工作需要，充實(shí)人員加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2．強(qiáng)化畢業(yè)生就：lk_T-作的考核監(jiān)督。進(jìn)一步完善各學(xué)院(系)畢業(yè)生就業(yè)工作考核評(píng)估體系，每年對(duì)各學(xué)院(系)的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行全面考核評(píng)估，將各學(xué)校、學(xué)院畢業(yè)生工作情況、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)情況等納入學(xué)校年度指標(biāo)考核體系，并作為考核各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的指標(biāo)之一。
3．借助?？蒲刑帯⑿Ｓ崖?lián)誼會(huì)的優(yōu)勢(shì)。充分利用各種社會(huì)資源，特別是要發(fā)揮在學(xué)校特色學(xué)科畢業(yè)校友的橋梁、紐帶作用。
4．加強(qiáng)與各地就業(yè)指導(dǎo)中心、人才市場(chǎng)、人才中介機(jī)構(gòu)等單位的合作。廣泛搜集就業(yè)信息，不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)空間。
5，分頭出擊，狠抓落實(shí)?？梢越M成幾個(gè)工作小組分赴各地，宣傳學(xué)校，走訪重點(diǎn)單位，進(jìn)一步密切聯(lián)系，時(shí)機(jī)成熟的簽訂合作協(xié)議。
6，廣泛建立信函聯(lián)系。對(duì)于暫時(shí)走訪不到或無法走訪的重點(diǎn)單位，先通過函件取得聯(lián)系，也可以采取多種途徑、多種方式加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系。
篇10
1、區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)劃、督查。負(fù)責(zé)區(qū)有關(guān)部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。研究解決在實(shí)施過程中的一些重大問題，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的順利實(shí)施。
2、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室
主任：余秋紅（兼）
由教育科牽頭，辦公室、計(jì)財(cái)、項(xiàng)目、電教、教研等部門共同參與。辦公室主要職責(zé)：按規(guī)劃要求負(fù)責(zé)制定年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作方案，自籌和利用國(guó)家、省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的項(xiàng)目資金，抓好實(shí)施學(xué)校硬件裝備和項(xiàng)目推進(jìn)工作。有關(guān)科室指導(dǎo)學(xué)校抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查和考評(píng)。
二、工作目標(biāo)
2015年重點(diǎn)做好鎮(zhèn)小學(xué)、小學(xué)兩所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保兩校于2015年底達(dá)到省頒義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。完成小學(xué)“班班通”提升工程。利用農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目資金，提升鎮(zhèn)中心學(xué)校、鎮(zhèn)中心學(xué)校、小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施內(nèi)容主要按照“師資配備合格、圖書裝備合格、校舍設(shè)施合格、學(xué)校管理合格”的總體目標(biāo)，努力實(shí)施以下三個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)化”。
1、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校布局科學(xué)合理。校舍（含教學(xué)輔助用房）、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、音體美器材、教學(xué)儀器設(shè)備、現(xiàn)代教育裝備、教學(xué)軟件配置、圖書等硬件全面達(dá)標(biāo)。班額控制達(dá)標(biāo)。校園及周邊環(huán)境建設(shè)達(dá)標(biāo)。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。按國(guó)家編制標(biāo)準(zhǔn)和教師任職資格規(guī)定配備教職工，校長(zhǎng)符合任職條件。配備專職或兼職衛(wèi)生人員和心理健康教師。實(shí)行教師聘任制。師德教育制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核制度健全。無體罰學(xué)生和有償家教現(xiàn)象。所有教師做到為人師表，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生。
3、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化。全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)行為規(guī)范。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主管理。機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理。實(shí)行崗位責(zé)任制，教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度健全。學(xué)籍管理規(guī)范。均衡編班。開齊開足課程。突出德育首位。重視音體美工作。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。有校園文化特色。重視教科研工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、實(shí)施步驟
第一階段（2015年1月—3月），項(xiàng)目學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化要求和省考評(píng)細(xì)則制定學(xué)校實(shí)施意見和具體方案（含工作日程）于3月底前上報(bào)至區(qū)教育局。
