導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇我的小制作作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作過(guò)程，就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里！

我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路，空瓶子居然在我的腳底下。

我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶，又找來(lái)一塊卡紙，和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線，忙活開(kāi)了。

我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精，倒在一個(gè)臉盆里，然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi)，打開(kāi)水龍頭，把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。

我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形，在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔，穿了一條線，讓它可以吊在線上。

我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí)，一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。

這么一折磨，耽誤了不少時(shí)間，得趕快開(kāi)工。

我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子，裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子，形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。

再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了！

怎樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也做一個(gè)吧。

通過(guò)這次制作，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

篇2

今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——做一個(gè)小制作。

做什么呢？我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說(shuō)：“用保鮮膜的紙筒做一個(gè)筆筒吧！”

我給爸爸、媽媽分配任務(wù)，一家人一起做筆筒。我的任務(wù)是畫畫，我畫了一個(gè)毛筆和鉛筆吵架的卡通畫。爸爸的任務(wù)是剪兩個(gè)圓紙板。媽媽的任務(wù)是認(rèn)真地扎好每一個(gè)孔。

一會(huì)兒功夫，一個(gè)漂亮的筆筒做好了，我高興得蹦起來(lái)，結(jié)果筆筒倒了。爸爸說(shuō)：“筆筒的重心太高了，不穩(wěn)定，我們?cè)谒南旅嫜b上一些小石子，就穩(wěn)定了?！?/p>

我給筆筒裝上小石子，這次筆筒穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

篇3

我看見(jiàn)這五顏六色的樹(shù)葉，腦子里猛然想到：能不能把這些樹(shù)葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢？想到就做到，我就在路邊摘了些樹(shù)葉往家里走。

我先把那些樹(shù)葉一片片晾干，再把它們壓得平平的，然后拿出鉛畫紙，開(kāi)始拼畫樹(shù)葉畫。

拼什么好呢？當(dāng)然是拼可愛(ài)的小動(dòng)物啦！

篇4

2011年夏天的一個(gè)夜晚，我在家里寫完作業(yè)后，突然心血來(lái)潮想做一個(gè)小制作。

我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒，它的長(zhǎng)約22厘米，寬約10厘米，我覺(jué)得剛好做機(jī)器人的身體，然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒，它的長(zhǎng)約6厘米，寬約4厘米，厚約3厘米，做機(jī)器人的頭部很合適，就在這時(shí)，我想用什么來(lái)當(dāng)機(jī)器人的四肢呢？忽然想到家里的抽屜里有許許多多的細(xì)紙盒，如果不使用他們豈不是白白浪費(fèi)了嗎？想到這里，我立即拉開(kāi)抽屜仔細(xì)尋找細(xì)紙盒，經(jīng)過(guò)我精心的挑選，終于找出了4個(gè)最好的細(xì)紙盒來(lái)做四肢。然后媽媽幫助我在機(jī)器人身體的兩側(cè)用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙，正好把細(xì)紙盒去。最后，一個(gè)完整的機(jī)器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

山西陽(yáng)泉下站小學(xué)二年級(jí):xzxxlc

篇5

快過(guò)年了，媽媽領(lǐng)我買年貨，我看中了一只小紙燈。

這個(gè)小紙燈是先用紙殼做出漂亮的形狀，再貼上閃閃發(fā)光的水晶紙，水晶紙上還有鳳凰和巨龍的形象，每個(gè)龍和鳳的中間都有“?！边@個(gè)字，“?！毕旅孢€系有中國(guó)結(jié)，中國(guó)結(jié)的下面是一對(duì)魚，非常精致·喜慶。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我喜歡那只小紙燈，給我買一個(gè)吧?！眿寢屨f(shuō)：“一個(gè)紙燈油什么好看的?！蔽艺f(shuō)：“這只小紙燈有多么的精致啊！”媽媽猶豫著，看了又看，想了又想，過(guò)了半天才給我買，我興奮的接過(guò)小紙?jiān)?，想快點(diǎn)回家，好讓外公外婆也看看。

回到家，我立刻叫來(lái)外公外婆，一起把它掛在床頭，打開(kāi)燈，小紙燈比彩虹姐姐還要美麗、動(dòng)人，外公外婆直夸我有眼光、會(huì)買東西呢！

欣虹小學(xué)三年級(jí)

篇6

我的侄女叫馮一凡，她只有40多天大，腦袋也只有我腦袋的二分之一大。雖然她這么小，卻非常漂亮，長(zhǎng)著一又烏黑的大眼睛，是雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，眉毛淡的幾乎看不見(jiàn)，還有一張紅彤彤的櫻桃小嘴，真是漂亮極了！

剛生了她出院才三天，下雨了，一邊下雨一邊打雷，雷響得震耳欲聾。這上打雷不要緊，可嚇壞了才出院沒(méi)幾天的馮一凡，她兩手發(fā)抖，額頭冰涼，臉變得煞白，哇哇地哭！

馮一凡還有個(gè)小名，叫順順，是順順利利的意思。還有一個(gè)有趣的地方，她的名字和小名加起來(lái)組成了“一帆風(fēng)順”，是不是很有趣呢？

我非常喜歡我的小侄女，你喜歡她嗎？

篇7

這本書里幾乎每一面文字配一幅圖，整本書有一半是插圖卻仍是我的最愛(ài)，可以說(shuō)，我喜歡那些有很多插圖的書，比如?酌祝?蟻不端?氖欏T凇段業(yè)男∧穸?氛獗臼槔錚?銥吹揭桓魷感摹⒏刪歡?氯岬慕??闃???奈淖趾芟改澹?不恫蹲繳?鈧邢感〉那榻冢ㄕ庖彩撬?淖髕飛釷芘?耘笥亞囗?腦?蛑?唬???艘恢值??那槿ぁT謔櫓形業(yè)娜肥嵌戀攪恕耙桓鑫蘿爸寫?闥崽鸕畝?盡薄P∧穸?木笄亢偷髕じ??臼槲?粕弦恢摯燉值鈉?眨??胙隙?緯上拭韉畝員取

冷氣被阻擋在窗外，當(dāng)男孩在靠窗的暖氣邊“喝著泛泡的Cappuccino”時(shí)，小鳥(niǎo)兒也從開(kāi)著的窗子外冒冒失失地闖進(jìn)來(lái)，不但不說(shuō)“對(duì)不起”，反而責(zé)備男孩：“討厭！窗戶也不開(kāi)好！”文章從一開(kāi)頭就塑造了小鳥(niǎo)兒獨(dú)特的個(gè)性，讓人哭笑不得，十分有趣。

《我的小鳥(niǎo)兒》還有一個(gè)特點(diǎn)，我很喜歡此書的整潔清爽，不是那種死板的排法，通常是左邊文字，右邊插圖，那些彩色的圖因文字而不顯繁雜，那些清爽的文字也因插圖而不甚單調(diào)，兩者相襯，給讀者一種很美，很舒服的視覺(jué)享受。這也是我喜歡這本書的一個(gè)原因，當(dāng)然，圖過(guò)多也不好，有時(shí)候看?酌椎氖楦芯躚劬λ幔?切┎噬?耐季馱諮矍疤?刺?ァ

江國(guó)香織的文字也很幽默，我讀到一句：一到咖啡店，我就拜托女服務(wù)員用托盤盛了一點(diǎn)熱水過(guò)來(lái)。我喝咖啡的時(shí)候，小鳥(niǎo)兒就把雙腳泡在里面。覺(jué)得很好玩，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)喜歡把腳泡在熱水里的小鳥(niǎo)？不僅如此，他還喜歡吃冰激凌，喜歡滑冰（為此男孩特地給她做小滑冰鞋），喜歡玩接龍，喜歡看衣服在洗衣機(jī)里攪來(lái)攪去的冒出白色泡沫（甚至說(shuō)想一頭扎進(jìn)去試試）……這是一種寫作時(shí)常用的擬人的修辭手法，似乎用在本書更有趣，也因此更突出這是一只怎樣與眾不同的小鳥(niǎo)兒，古怪精靈卻如此惹人喜愛(ài)。

友好中也有不友好的事情發(fā)生，男孩一直認(rèn)為小鳥(niǎo)兒只和自己作朋友，但在一次去樓上老先生家時(shí)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)兒在他家，并得知小鳥(niǎo)兒一直和他們往來(lái)（不過(guò)是有幾天留在他們家而已），主人公卻因此悶悶不樂(lè)。這讓小鳥(niǎo)兒有些不安，她問(wèn)男孩：“我使你不高興了？”男孩裝作吃驚地回答：“不高興？我？為什么？”但是談話時(shí)的語(yǔ)氣明顯不高興。小鳥(niǎo)兒可不想因此失去一個(gè)好朋友，在睡覺(jué)前她仍認(rèn)真地問(wèn)：“我是你的小鳥(niǎo)兒把？”男孩只好回答是。兩者間的一次鬧別扭，除了顯示出他們的深厚友誼，還有什么？他們已經(jīng)把對(duì)方當(dāng)做自己的好友，不想失去，他們的友誼是那樣的深厚啊。

在江國(guó)香織的這本書（同《神之船》）的首頁(yè)有她的照片，穿著深藍(lán)色的衣服，棕色的微卷的短發(fā)蓬松地在她的額前鋪開(kāi)，她低著頭，潔白的皮膚散發(fā)光的味道，她笑得是那樣輕盈，似乎在想著些什么事（希望多出書?。?。身后像是一片樹(shù)林，有層次的綠色襯托著江國(guó)香織。我知道，我喜歡她，喜歡她本人以及她的書，她的文字……

這就是我和江國(guó)香織、和《我的小鳥(niǎo)兒》的故事，如果兩年前我沒(méi)有捧起這本書，如果那時(shí)我遲幾天去書店，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)日本當(dāng)代暢銷書作家——江國(guó)香織，以及她的書。江國(guó)香織的文字也許比不上光芒四射的日本著名作家村上春樹(shù)的文字，但我仍支持江國(guó)香織。（我并不排斥村上春樹(shù)，同時(shí)他也是一位出色的作家）

現(xiàn)在我還讀過(guò)她的《神之船》，關(guān)于《神之船》，我認(rèn)為事情發(fā)生得似乎更懸一些，也許差點(diǎn)就拿不到那本書了，但我可以心安了，因?yàn)槲易x到了這本書。我想摘幾句我喜歡的話：我嘩啦嘩啦地甩動(dòng)著栗子色地喇叭裙，大步走在海邊。風(fēng)很大。跟草子（這是“她“女兒）借的CD隨身聽(tīng)像是一個(gè)小塑料玩具，但卻能聽(tīng)。耳機(jī)里傳來(lái)洛·史都華嘶啞的歌聲。十一月的大海，午后兩點(diǎn)的海浪的味道……（這是給我印象最深的一段話）

這是后記里的一段話：既然那是只神之船的話，那么它還是不應(yīng)該被栓在什么地方。我是這么想的。于是我把纜繩解開(kāi)了。任小船漂泊到任何地方。（注：《神之船》沒(méi)有插圖）

現(xiàn)在我正在尋找江國(guó)香織的其他書，可是很難找到了。它們是：《芳香日日》與《與幸福的約定》。

篇8

我只是一只弱小的螞蟻，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命運(yùn)。

我每天起早貪黑，不停地尋找食物，為了我的生活起居還有我的家人，我搬動(dòng)了比我重好幾倍的東西，什么風(fēng)吹雨打，什么淚流滿天，多少風(fēng)雨沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我還怕什么！

躲過(guò)了自然的災(zāi)害，又遇到人類的虐殺，他們?yōu)榱俗约旱乃接?，將我的同胞們玩死，捏死，淹死，踩?hellip;…多么殘忍的手段?。鑯~我要將人類碎尸萬(wàn)段！他們將我放到一個(gè)瓶子里，使我呼吸不上氣來(lái)，還要讓我和我的同胞們打架，結(jié)果兩敗俱傷，我的一個(gè)朋友在生命的最后一刻望著陽(yáng)光微笑著說(shuō)：“我可以回家了……”傻孩子呀！我緊緊抱住他，淚流滿面。嗚~~

我用僅存的一點(diǎn)力，爬出了窗臺(tái)，爬向了家，我的家被毀了，人類，我恨你們，我跟你們勢(shì)不兩立！??！嗚~~為什么，為什么老天要這樣對(duì)我，我只是一只弱小的螞蟻呀！

晉城鳳華學(xué)校高二：郭燕

篇9

“一句話，一輩子?！边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯(cuò)，有的時(shí)候，一句話，一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。

那次，校奧數(shù)競(jìng)賽，我也報(bào)名參加了，可剛報(bào)完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機(jī)率能有多少？要是榜上無(wú)名，說(shuō)不定還會(huì)遭同學(xué)笑話，何必自討苦吃呢？可萬(wàn)一題目不難呢？不會(huì)的，怎么可能??！

回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來(lái)，我拿起一看，上面寫著：你報(bào)名了，我們真替你高興，加油，萬(wàn)一失敗了也不要緊，我們永遠(yuǎn)支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。

我看著這小小的紙條，心里一愣：他們?cè)趺粗牢覉?bào)名啦？不過(guò)，既然大家都知道了，我就應(yīng)該努力爭(zhēng)取考出好成績(jī)，不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望呀，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，就算失敗，也沒(méi)有什么大不了的！

篇10

看著窗外烏云密布，刮起了大風(fēng)，眼看就要下雨了，可過(guò)了一會(huì)兒，就是遲遲沒(méi)有落下來(lái)。看這天氣，我想這大概又是一個(gè)沒(méi)有月亮的晚上。

不知道為什么，我小的時(shí)候很怕月亮，總是覺(jué)得在朦朧的月光后面隱藏著什么可怕的東西，怕突然有一天從月亮后面蹦出一群妖怪什么的，或是有什么外星人把我抓到月亮上去。不過(guò)這畢竟是小時(shí)候的想法了，之所以有這樣的想法應(yīng)該與小時(shí)候的幾件事是分不開(kāi)的。

事件一：小時(shí)候很好奇,也很好動(dòng)，對(duì)東西總喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)，一天，奶奶帶著我去外面散步，奶奶家在鄉(xiāng)下，所以沒(méi)有路燈，我便問(wèn)奶奶：“為什么這里沒(méi)有路燈也這么亮??？”“因?yàn)橛性铝涟??！蹦棠虒?duì)我說(shuō)，我便抬起頭來(lái)尋找月亮，我看見(jiàn)月亮“掛”在樹(shù)上，便興奮地指給奶奶看：“奶奶，看，月亮掛在樹(shù)上！”奶奶忽然“啪”地一聲把我的手打了下來(lái)，說(shuō)：“不能用手指月亮，月亮婆婆看見(jiàn)了，要把你的手指折斷掉?！蔽衣?tīng)了害怕地捂住手指，生怕會(huì)被折斷掉。晚上我看了看窗外的月亮，又看了看緊緊握住的手，久久不敢入睡。第二天，我一醒，就趕緊看我的手指：“一，二，三……九，十。”沒(méi)少，我高興極了，可我在也不敢指月亮了。

事件二：我小時(shí)候精神特足，玩了一天晚上也要很晚才睡的著，所以沒(méi)次睡不著覺(jué)的時(shí)候奶奶就給我講故事。有一回，我就是不睡覺(jué)，奶奶就說(shuō)：“再不睡，月亮婆婆就要來(lái)抓你，月亮婆婆最喜歡抓晚上不睡覺(jué)的小孩，然后把他們帶到月亮上去，把他們關(guān)起來(lái)。”我嚇的趕緊閉上了眼睛。從此我便還怕看月亮。

可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我不在害怕月亮，相反，我更喜歡賞月，因?yàn)槲抑?，這世界上根本就沒(méi)有什么月亮婆婆。月亮，只是一顆給大地灑下銀色光芒的美麗的星球。