導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇孩子開(kāi)學(xué)發(fā)朋友圈的話(huà)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我迅速熄火、下車(chē)，偷偷摸摸地跟在她后面，既要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，又要不被她發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)尋找遮掩的物體。看她進(jìn)了校門(mén)，我才徹底放下心來(lái)往回走。

如果有攝像機(jī)記錄當(dāng)時(shí)的情景，這段路我肯定走得極其狼狽！

有人說(shuō)“如果一個(gè)女人家里有孩子開(kāi)學(xué)了，你就當(dāng)她死了吧”，以前聽(tīng)來(lái)覺(jué)得好笑，現(xiàn)在有了更多元化的溝通聯(lián)系方式，家里真有孩子開(kāi)學(xué)，倒不至于如“死了”一般寂靜；而是轉(zhuǎn)變成了“開(kāi)學(xué)了，媽媽們個(gè)個(gè)都成了精神病”。

剛剛過(guò)去的9月1日秋季入學(xué)，朋友圈里的媽媽們唉聲一片，哭著笑著紛紛感慨著孩子們長(zhǎng)大了、舍不得；到了中午，大概是老師發(fā)來(lái)孩子們?cè)趯W(xué)校吃午飯的照片，媽媽們又紛紛驚嘆：到底是什么樣的美味，才能讓挑剔的孩子們統(tǒng)統(tǒng)都吃了個(gè)底朝天。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了，朋友圈的精神病愈發(fā)呈現(xiàn)出相互傳染之勢(shì)。朋友A深夜對(duì)孩子沒(méi)上過(guò)幼小銜接，不知能否跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度表示擔(dān)憂(yōu)；朋友B凌晨2點(diǎn)還失眠，睜著眼睛等天亮，就怕6：30鬧鐘失靈，連累孩子遲到；朋友C一早就開(kāi)始困惑，學(xué)校喊著減負(fù)讓家長(zhǎng)來(lái)給自己孩子布置作業(yè)，到底怎么樣才能把握好這個(gè)度……

當(dāng)焦慮成了這個(gè)社會(huì)教育的主流，恐怕很少有人能夠“幸免于難”。之前火遍全中國(guó)的《虎媽貓爸》，讓多少幼升小的父母心有戚戚焉；當(dāng)《小別離》中的孩子們出國(guó)留學(xué)，爸媽們?cè)诩铱拗牒⒆拥臅r(shí)候，又有多少父母期盼著，害怕這一天的到來(lái)。

古人說(shuō)“人無(wú)遠(yuǎn)慮、必有近憂(yōu)。”焦慮是人性最基本和正常的情緒，焦慮并不可怕，有焦慮才真正反映了我們對(duì)生活的思考和對(duì)下一代的責(zé)任感。我們能做的不是不焦慮，是怎樣正確地轉(zhuǎn)化焦慮，更重要的是不把焦慮的情緒傳染給孩子。

其實(shí)焦慮的深層次原因，就是因?yàn)閷?duì)自己、對(duì)孩子、對(duì)學(xué)校缺乏信心。適當(dāng)?shù)胤砰_(kāi)手，讓孩子們自己去走，自己去摸索，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)跟不上他們探索世界的步伐。

篇2

凌霄終于考上了理想的大學(xué)，我如釋重負(fù)，一方面卻又有了新的擔(dān)憂(yōu)：這孩子從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)家，生活自理能力很差，又過(guò)于安靜，不大合群，還不知道將來(lái)能否適應(yīng)學(xué)校適應(yīng)社會(huì)呢！

因此，在收到錄取通知書(shū)的那段時(shí)間里，我反反復(fù)復(fù)叮囑他：到了大學(xué)，功課方面過(guò)得去就行，最要緊的是多交朋友！因?yàn)椴还苣銓?lái)從事何種工作，人脈資源都是非常重要的！

如我所料，凌霄到校之后果然不適應(yīng)獨(dú)立生活。他事無(wú)巨細(xì)都要打電話(huà)問(wèn)我，甚至連買(mǎi)什么牙膏都要征求意見(jiàn)。我能想象孩子第一次獨(dú)處他鄉(xiāng)的無(wú)助，可想著他必須要長(zhǎng)大，便狠下心對(duì)他說(shuō)：你也不小了，不要什么事都來(lái)煩我。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。你趕緊跟同學(xué)搞好關(guān)系，有事多商量，或者請(qǐng)求他們的幫助……

然而，我這“諄諄教誨”算是白瞎了，凌霄一個(gè)朋友還沒(méi)交上，倒是先跟宿舍的3個(gè)同學(xué)全部翻臉了！

事情經(jīng)過(guò)是這樣的：宿舍有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，當(dāng)晚要請(qǐng)大家出去吃夜宵。凌霄有早睡的習(xí)慣，便斷然拒絕，并說(shuō)出吃夜宵的無(wú)數(shù)種危害來(lái)。那同學(xué)討了個(gè)沒(méi)趣，自然很不高興。其他兩個(gè)同學(xué)看不過(guò)眼，便對(duì)凌霄冷嘲熱諷。凌霄不服氣，便一對(duì)三地跟人來(lái)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)……

陳述完這件事后，凌霄竟?jié)M心委屈，說(shuō)：媽?zhuān)蝗ナ俏业淖杂?，他們憑什么這樣??！跟這種沒(méi)素質(zhì)的人住在一起太沒(méi)意思，我要出去租房??！

從這件事可以看出凌霄的社交情商確實(shí)低，我忙開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：你有你的自由不假，但也要顧及別人的感受??！同學(xué)過(guò)生日你不但沒(méi)有什么表示，還直接拒絕人家的好意邀請(qǐng)，我覺(jué)得太不近人情了！

老凌也接過(guò)話(huà)說(shuō)：對(duì)，凌霄，這次確實(shí)是你錯(cuò)了！還有，我不同意你租房，那是一種逃避問(wèn)題的態(tài)度。你遲早要面對(duì)社會(huì)，要處理各種各樣的人際關(guān)系??！

可是……可是，他們還會(huì)原諒我嗎？凌霄似乎也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，有些為難地說(shuō)。

我想了想，給他出了個(gè)主意：不如這樣，你今晚請(qǐng)大家吃個(gè)飯，算是賠禮道歉，順便給過(guò)生日的同學(xué)補(bǔ)送一份小禮物。

凌霄依計(jì)而行?！耙伙堛鞒稹?， 果然，他和舍友之間的關(guān)系第二天就解凍了！

于是，我趁機(jī)教育他說(shuō)：你不但要跟宿舍同學(xué)和睦相處，還要將朋友圈擴(kuò)大到班級(jí)、學(xué)校；不僅要跟同學(xué)交朋友，還要跟老師甚至校領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系！

老凌忙在旁邊補(bǔ)充說(shuō)：對(duì)，你媽說(shuō)得對(duì)！男孩子出門(mén)在外，出手一定要大方一點(diǎn)。該花的錢(qián)要花，老爸支持你！

過(guò)度社交之后

一個(gè)月后，凌霄逐漸適應(yīng)了集體生活。朋友圈里，我經(jīng)?？吹剿瑢W(xué)在飯店或酒吧觥籌交錯(cuò)推杯換盞的照片?？吹贸?，孩子的社交能力在提高，我一方面感到欣慰，一方面又擔(dān)心他喝酒傷身。

老凌便勸我說(shuō)：別瞎操心，一個(gè)大男孩兒喝點(diǎn)酒沒(méi)什么。正常的聚餐有利于孩子培養(yǎng)情商、學(xué)會(huì)處理人與人之間關(guān)系。

在我們的支持與鼓勵(lì)下，凌霄的朋友越來(lái)越多，生活似乎也越來(lái)越精彩。他不再輕易打電話(huà)回家。而每次打電話(huà)，必然少不了一句話(huà)：媽?zhuān)铱ɡ餂](méi)錢(qián)了！

每月給他3000塊都不夠，這開(kāi)支也太大了吧！我擔(dān)心這樣下去會(huì)養(yǎng)成孩子奢侈的壞習(xí)慣。老凌卻不以為然，說(shuō)：男孩子嘛，要學(xué)會(huì)花錢(qián)將來(lái)才會(huì)努力想辦法賺呢！

一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了。寒假歸來(lái)時(shí)，凌霄整天忙于各種聚會(huì)，有大學(xué)的、有高中的初中的、甚至連小學(xué)幼兒園的都要參加。這個(gè)半年前還很木訥的孩子，現(xiàn)在變得能喝、會(huì)侃，說(shuō)話(huà)做事老練了很多。就在我為孩子的“進(jìn)步”感到欣慰時(shí)，突然收到了學(xué)校寄來(lái)的一封信。那封信，就像冬天的一瓢冷水，直接將我從頭到腳澆了個(gè)透心涼。

信是學(xué)校寄來(lái)的成績(jī)單。凌霄這學(xué)期共考了10門(mén)課程，他居然7門(mén)掛科！輔導(dǎo)員附言說(shuō)，如果繼續(xù)這樣下去，將來(lái)極可能會(huì)做退學(xué)處理……

怎么會(huì)這樣？凌霄可是高分考入該校的??！我和老凌非常震驚。追問(wèn)了半天，才知道自開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，凌霄幾乎將全部精力都花到交朋結(jié)友上面去了。班里系內(nèi)，每個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì)他要參加；省、市、縣各種同鄉(xiāng)聚會(huì)，他一個(gè)也不拉下。每個(gè)月他要應(yīng)付的大大小小的飯局不下20個(gè)，哪里還有什么精力去學(xué)習(xí)那么多的大學(xué)課程？

打電話(huà)跟輔導(dǎo)員溝通時(shí)，他說(shuō)：我找凌霄談過(guò)啊，可他說(shuō)父母把交朋友當(dāng)作任務(wù)來(lái)布置給他的。我說(shuō)家長(zhǎng)，人際關(guān)系固然重要，可把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有用的人，這比什么都重要??！您也看到孩子過(guò)度社交的危害了，這個(gè)假期里就多做做孩子的思想工作吧！

老師的話(huà)很在理，冷靜思考了一下，我也覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上當(dāng)初有點(diǎn)矯枉過(guò)正。人際關(guān)系的終極目的是什么，還不是希望尋求更多的幫助。可只有你自己是一個(gè)優(yōu)秀的人、有價(jià)值的人，才會(huì)有很多另外優(yōu)秀的人、有價(jià)值的人為你提供幫助。也就是說(shuō)，只有優(yōu)秀的人才擁有有效的人脈。

反思之后，我跟凌霄長(zhǎng)談了一次，承認(rèn)自己之前的想法有失偏頗，并告訴他：人生在世上確實(shí)離不開(kāi)朋友，但最忠實(shí)的朋友還是自己。成天在飯桌、酒桌、歌廳里尋找存在感的人，其實(shí)是在揮霍青春，將來(lái)一定都會(huì)淹沒(méi)于蕓蕓眾生。要想擁有朋友，首先得讓自己成為一個(gè)值得交往的人。

凌霄是個(gè)聰明的孩子，很快就明白了其中的道理，他答應(yīng)我要做回自己，將更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)和提高自己。

你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)

上大學(xué)之前，凌霄一直就愛(ài)好文學(xué)，可苦于沒(méi)有時(shí)間與精力?，F(xiàn)在他想讀一讀過(guò)去一直想讀卻沒(méi)讀成的書(shū)。他學(xué)的是工科，學(xué)的課程深?yuàn)W而抽象，他決定花更多的時(shí)間去思考演算和查找相關(guān)資料。

凌霄骨子里原本就是一個(gè)安靜的孩子，調(diào)整觀念之后，第二學(xué)期回到學(xué)校他很快就沉靜下來(lái)，開(kāi)始了每天奔波在教室與圖書(shū)館之間的生活。

接觸文學(xué)作品一多，凌霄的靈感自然噴涌而出，偶爾寫(xiě)寫(xiě)隨筆和詩(shī)歌，都極富靈氣。那些文字發(fā)在朋友圈里，很快在校園里吸引了一幫粉絲。不久，校報(bào)編輯主動(dòng)聯(lián)系他，說(shuō)是希望他定期供稿。文學(xué)社學(xué)社長(zhǎng)竟也來(lái)動(dòng)員他加入文學(xué)社并做文字編輯。

這件事給了凌霄極大鼓舞，電話(huà)里，他興奮地跟我說(shuō)：媽?zhuān)鏇](méi)想到社長(zhǎng)竟跟我一見(jiàn)如故！――還是您說(shuō)得對(duì)，只要自己優(yōu)秀，就能產(chǎn)生人脈！

見(jiàn)凌霄變得如此自信，我很高興，便鼓勵(lì)他繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)方面也獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

如我期望的那樣，凌霄學(xué)習(xí)成績(jī)很快就趕了上來(lái)。因?yàn)榭磿?shū)多了，他腦子里總會(huì)有一些奇思妙想，而且有一股子鉆研精神。有一次，他設(shè)想要研究發(fā)明一款智能機(jī)器人，并把實(shí)踐方案呈到了老師面前。沒(méi)想到這個(gè)方案引起了重視，校方很快就成立了研究小組，并讓凌霄擔(dān)任副組長(zhǎng)（組長(zhǎng)由老師擔(dān)任）。這時(shí)，許多熱愛(ài)發(fā)明的同學(xué)紛紛前來(lái)自我推薦，想要加入凌霄的團(tuán)隊(duì)。凌霄精挑細(xì)選，最后留下了七八個(gè)同學(xué)。這幾個(gè)人很快便成了他的好朋友。其中一個(gè)山東的孩子，更是跟他稱(chēng)兄道弟，還說(shuō)要來(lái)家里拜訪我和老凌呢！

大三第一個(gè)學(xué)期，機(jī)器人終于成功“出爐”了。表演那天，聽(tīng)說(shuō)學(xué)?？茖W(xué)樓前聚集了許多學(xué)生，大家紛紛對(duì)凌霄他們團(tuán)隊(duì)豎起了大拇指。帶著那么點(diǎn)“星光”，居然有學(xué)弟學(xué)妹跑過(guò)去求合影，凌霄有點(diǎn)兒羞澀，心里卻特別高興。將照片發(fā)給我時(shí)，他感慨萬(wàn)千，說(shuō)：媽?zhuān)医K于明白“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”這句話(huà)的真正含義了！

篇3

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng) 新媒體 電視節(jié)目 思想觀念

當(dāng)下，以互聯(lián)網(wǎng)媒介為平臺(tái)，以移動(dòng)終端為載體的傳播方式大行其道，一場(chǎng)傳媒領(lǐng)域生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系再匹配的變革已然開(kāi)啟了移動(dòng)信息時(shí)代的歷史巨幕，對(duì)于傳統(tǒng)電視節(jié)目制作而言，新的媒介對(duì)節(jié)目制作提出了新的要求，提供了新的可能，而對(duì)此我們又該作何思考？有何作為？

首先讓我們先弄清楚什么是新媒體。新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。新媒體是一個(gè)相對(duì)的概念，是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來(lái)的新的媒體形態(tài)，被形象地稱(chēng)為“第五媒體”。本文談及的新媒體主要包括網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)媒體。以新媒體中當(dāng)下最熱門(mén)的信息傳播平臺(tái)――微信為例，朋友圈中每天有大量的各類(lèi)信息，而那些我們每天瀏覽的內(nèi)容里什么讓我們點(diǎn)贊，什么讓我們轉(zhuǎn)發(fā)，又是什么讓我們非要評(píng)論上幾句？這些問(wèn)題的答案因人而異，但這些答案正是我們研究節(jié)目形態(tài)變化的風(fēng)向標(biāo)、著眼點(diǎn)?？偟膩?lái)說(shuō)，在微信朋友圈中除去個(gè)人生活秀之外，人們?cè)敢廪D(zhuǎn)發(fā)新鮮有趣的內(nèi)容、有實(shí)用價(jià)值的內(nèi)容或和切身利益相關(guān)的內(nèi)容。如果說(shuō)這些特點(diǎn)是新媒體寵兒的標(biāo)配，那么在互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，以點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率拉高收視率，從而擴(kuò)大收視效果的客觀需要，已然使我們傳統(tǒng)的影視節(jié)目形態(tài)開(kāi)始發(fā)生潛移默化的改變。

一、形式方面

1.一次內(nèi)容二次分發(fā)成為常態(tài)。以前電視臺(tái)制作的影視節(jié)目主要在電視臺(tái)播出，并不主動(dòng)謀求網(wǎng)上播出，即便隨手丟給網(wǎng)站也并不在意能有何作為，而當(dāng)下沒(méi)人敢小瞧電視節(jié)目在網(wǎng)上播出這個(gè)事，甚至像央視和湖南衛(wèi)視還要專(zhuān)門(mén)打造網(wǎng)站來(lái)自己經(jīng)營(yíng)，仿佛一夜之間幾乎所有電視臺(tái)的日常節(jié)目都可以在網(wǎng)上看到，這不是單純地趕時(shí)髦，當(dāng)電視的傳播價(jià)值用收視率來(lái)衡量，網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注度用點(diǎn)擊率來(lái)計(jì)算，市場(chǎng)的目光有了對(duì)比審視的可能。當(dāng)下電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)播出已經(jīng)從當(dāng)初的電視節(jié)目副產(chǎn)品反客為主，大有登堂入室成為正統(tǒng)的感覺(jué)，試問(wèn)那個(gè)尷尬的“開(kāi)機(jī)率”因何而誕生？多少人多久沒(méi)開(kāi)過(guò)電視機(jī)了？又有多少人在網(wǎng)上看的里約奧運(yùn)會(huì)？

新媒體對(duì)傳統(tǒng)電視節(jié)目最明顯的影響莫過(guò)于此，這一轉(zhuǎn)變打破了原來(lái)收看電視節(jié)目的時(shí)空局限，為受眾更深層地介入節(jié)目，包括評(píng)論、參與、轉(zhuǎn)發(fā)等提供了可能。

2.傳統(tǒng)節(jié)目網(wǎng)絡(luò)碎片化呈現(xiàn)成為必然。在新媒體收視習(xí)慣上，越短小的影視節(jié)目越容易讓人有觀賞的愿望，因?yàn)槊鎸?duì)海量的信息和人們快速的生活節(jié)奏，受眾很難有大塊時(shí)間去看長(zhǎng)視頻，人們只是在生活間隙里快速瀏覽信息，對(duì)于預(yù)期無(wú)法欣賞完畢的長(zhǎng)視頻很難讓人們有觀看的愿望，因此為了適應(yīng)新媒體時(shí)代的傳播特性，在傳統(tǒng)節(jié)目的創(chuàng)作中我們看到一批新的“微”傳播形態(tài)已經(jīng)出現(xiàn)：從微博到微信，從微電影到微紀(jì)錄片。節(jié)目有越來(lái)越短的傾向，像每集只有5分鐘的《故宮100》微紀(jì)錄片，正是在這樣的背景下而做的積極嘗試，同時(shí)也取得了不錯(cuò)的收視效果。但一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題隨之而來(lái)，有的電視節(jié)目?jī)?nèi)容可以進(jìn)行“微制作”，但像綜藝類(lèi)等時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng)的節(jié)目該如何解決微傳播的難題呢？我們欣喜地看到在“微制作”無(wú)法施行的時(shí)候我們可以采取“微播出”的辦法，就是把原有的長(zhǎng)視頻根據(jù)內(nèi)容，單列標(biāo)題分段播出，像國(guó)內(nèi)知名節(jié)目《中國(guó)新歌聲》《中國(guó)喜劇人》等節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上除了完整版之外還會(huì)有橋段版，觀眾根據(jù)喜好選擇觀看，簡(jiǎn)單直觀。

3.節(jié)目攝制過(guò)程中動(dòng)態(tài)、持續(xù)關(guān)注成為可能。新媒體傳播從微觀上看要求節(jié)目篇幅短小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但從宏觀上看以系列、連續(xù)形式出現(xiàn)的節(jié)目?jī)?nèi)容可能會(huì)比我們目前所了解到的任何節(jié)目都浩大、曲折。目前雖沒(méi)有典型成熟作品，但不排除有很多作品正在沿時(shí)間的軌跡奔向成熟的過(guò)程中。僅以本人創(chuàng)作的紀(jì)錄片《冠軍賽》為例，故事圍繞兩名山地自行車(chē)手參加一場(chǎng)賽事而展開(kāi)，從備賽到比賽的過(guò)程一共有大約8個(gè)主要橋段，按以往成片慣例要等所有素材拍攝完畢才進(jìn)入后期剪輯，但實(shí)際上該片每當(dāng)一個(gè)橋段結(jié)束就剪輯一個(gè)短片，直至8個(gè)短片之后才又剪輯了一個(gè)完整版。8個(gè)短片猶如影像日記，與現(xiàn)實(shí)事件同步推進(jìn)，一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，在微信朋友圈中持續(xù)發(fā)酵，廣受關(guān)注。影片的懸念不是短片本身而是下一期短片里會(huì)發(fā)生什么，該片的嘗試只是一種開(kāi)始。相信未來(lái)基于互聯(lián)網(wǎng)的新媒體節(jié)目樣態(tài)也不只是日記化這么簡(jiǎn)單。傳統(tǒng)電視節(jié)目也會(huì)嘗試拍攝與宣發(fā)同步推進(jìn)，讓節(jié)目未播先熱成為可能。

二、內(nèi)容方面

1.傳播效率依賴(lài)分享價(jià)值。在新媒體的互聯(lián)網(wǎng)傳播中，以分享為驅(qū)動(dòng)的個(gè)體轉(zhuǎn)發(fā)行為決定了內(nèi)容的影響力。那么什么樣的內(nèi)容會(huì)激發(fā)我們的轉(zhuǎn)發(fā)行為呢？歸納起來(lái)大體有兩類(lèi)，一類(lèi)是有用的，一類(lèi)是有趣的，這兩類(lèi)又會(huì)因個(gè)人偏愛(ài)喜好不同而不同。其中“有用的”主要是各類(lèi)資訊，包括行業(yè)動(dòng)態(tài)、專(zhuān)業(yè)前沿或與自身生活密切相關(guān)的各類(lèi)消息，諸如延遲退休、停水封路等。而“有趣的”主要指的是可以放松身心的休閑內(nèi)容，這里面可以有大俗也可以有大雅，更可以有八卦惡搞。從以上兩類(lèi)內(nèi)容來(lái)看，無(wú)論是有用的內(nèi)容還是有趣的內(nèi)容，它們的共同點(diǎn)都是具有內(nèi)容的普適性、感受的普遍性，因此對(duì)于傳統(tǒng)電視節(jié)目而言，越能夠站在受眾的角度看問(wèn)題、做內(nèi)容，受眾的感知就越明顯，越能激發(fā)收看和轉(zhuǎn)發(fā)行為的發(fā)生。撫順廣播電視臺(tái)《太陽(yáng)船》欄目做過(guò)的一期有關(guān)幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的節(jié)目?jī)?nèi)容在2016年8月在網(wǎng)絡(luò)上又迎來(lái)一次收視小，究其原因，節(jié)目?jī)?nèi)容備受即將送孩子上幼兒園的家長(zhǎng)關(guān)注，通過(guò)節(jié)目他們可以掌握他們將要面臨的境遇，同時(shí)做好應(yīng)對(duì)之策，并從片中的實(shí)際事例中知道什么是明智之舉，更有老師的現(xiàn)身說(shuō)法和孩子的后期表現(xiàn)為佐證，可以幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際生活中的棘手問(wèn)題。對(duì)于電視節(jié)目，或者任何作品而言，內(nèi)容為王依然無(wú)可動(dòng)搖。

2.標(biāo)題直刺心底。“酒香也怕巷子深”，這是當(dāng)下在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代標(biāo)題黨大行其道的原因，關(guān)于標(biāo)題黨我們清楚一件事情：標(biāo)題吸引人，內(nèi)容未必好，但至少?zèng)_著標(biāo)題會(huì)有瀏覽量。而內(nèi)容好卻沒(méi)有吸引人的標(biāo)題，可能人們連看都不會(huì)看，更無(wú)從談起傳播效果。

以撫順廣播電視臺(tái)即將舉辦的天女山紅葉節(jié)宣傳短片標(biāo)題為例，該短片除在電視臺(tái)播出外還要通過(guò)新媒體在網(wǎng)站和微信公眾號(hào)中推廣，如果標(biāo)題不吸引人傳播效果勢(shì)必要大打折扣，因此標(biāo)題不能只是說(shuō)“天女山紅葉節(jié)”，如果只是說(shuō)紅葉恐怕大家更多想到的是北京香山，或者我們遼寧省內(nèi)的本溪關(guān)門(mén)山，受眾又為什么非要看天女山的紅葉呢？而結(jié)合景區(qū)特點(diǎn)擬定的標(biāo)題“天女山云海紅葉節(jié)”一下子突出了特點(diǎn)，提高了辨識(shí)度，網(wǎng)絡(luò)推廣的點(diǎn)擊率瀏覽量自然也就得到了保證。

在互聯(lián)網(wǎng)新媒體傳播中，人們?yōu)g覽信息簡(jiǎn)潔、高效，不會(huì)有人花時(shí)間去研究一則信息的標(biāo)題和內(nèi)容有什么樣深層次的關(guān)聯(lián)。如何讓受眾對(duì)一則信息叫好又叫座是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的話(huà)題，做好內(nèi)容是關(guān)鍵，而標(biāo)題本是內(nèi)容的一部分，是內(nèi)容的核心和靈魂。在內(nèi)容認(rèn)知度高的前提下，標(biāo)題的選取可以游離發(fā)散，而內(nèi)容認(rèn)知度低的話(huà)還是老老實(shí)實(shí)說(shuō)出賣(mài)點(diǎn)和噱頭為妙。

3.分發(fā)內(nèi)容量身訂制。電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)播放拓寬了傳播渠道，營(yíng)造了收視氛圍，在電視觀眾流失、收視率低迷的當(dāng)下，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)專(zhuān)門(mén)制作的短小節(jié)目片花以微信視頻分享的方式贏得點(diǎn)擊率，以點(diǎn)擊率拉高收視率的做法屢見(jiàn)不鮮，像國(guó)內(nèi)知名節(jié)目《中國(guó)新歌聲》《中國(guó)喜劇人》等節(jié)目每季、每期制作的精良片花比比皆是。以撫順廣播電視臺(tái)《為你喝彩》欄目為例，這是一檔立足撫順元素，以贊美撫順，增強(qiáng)家鄉(xiāng)自豪感、認(rèn)同感、歸屬感為己任的大型演播室互動(dòng)類(lèi)節(jié)目，節(jié)目原本有穩(wěn)定的收視群體，但針對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳而訂制網(wǎng)絡(luò)版片花，以微信公眾號(hào)等形式后，節(jié)目收視小幅攀升，網(wǎng)站點(diǎn)擊量大幅增加，甚至往期節(jié)目也因此受益，一時(shí)間節(jié)目的話(huà)題度、關(guān)注度高漲，獲得了良好的收視效果和社會(huì)認(rèn)可。而這個(gè)多屏互動(dòng)并不是簡(jiǎn)單地把電視節(jié)目直接拿到網(wǎng)上播，而是經(jīng)過(guò)優(yōu)化和包裝后為網(wǎng)絡(luò)播出而重新制作的，包括內(nèi)容、包括推介，都是經(jīng)過(guò)精心思考的結(jié)果。

篇4

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門(mén)的花蕾培育綻放了!小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的講話(huà)，但愿對(duì)你有借鑒作用。

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)致辭稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們：

大家好!很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)，向幼兒園的所有教職員工，致以最誠(chéng)摯的謝意---謝謝你們!你們辛苦了!

幼兒園不僅是一所學(xué)校，更是孩子們的第二個(gè)家。一年前，孩子們從全國(guó)各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)，從此咱們擁有了一個(gè)共同的家，那就是：北辰第一幼兒園。在去年開(kāi)學(xué)典禮上，咱們的園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)至今讓我記憶猶新，那就是：不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園!我想，這樣的自信和承諾背后，一定有著專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍和全方位科學(xué)有愛(ài)的教育理念!果不其然，在這短短的一年時(shí)間里，我相信所有的家長(zhǎng)們都和我一樣，切實(shí)感受到了幼兒園對(duì)孩子們的所有良苦用心，見(jiàn)證了孩子們?cè)谟變簣@一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

從早上入園開(kāi)始，嚴(yán)謹(jǐn)有序的安保工作，到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作，再到孩子們營(yíng)養(yǎng)豐富的保育工作，無(wú)不體現(xiàn)了北辰一幼獨(dú)有的霸氣和實(shí)力。在對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)方面，老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置，既能科學(xué)有效地教授孩子們知識(shí)，又能豐富孩子們的集體生活;心理醫(yī)生、保健醫(yī)生定期在家長(zhǎng)群里的講座和互動(dòng)，也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識(shí);親子手工主題科技節(jié)、閱讀漂流活動(dòng)等培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣;爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動(dòng)更是讓我們的家長(zhǎng)零距離參與了孩子們的學(xué)習(xí)和生活，也讓我們的孩子感受到了更多來(lái)自父母的愛(ài)，親子關(guān)系進(jìn)一步加深了。

作為一名深?lèi)?ài)孩子的家長(zhǎng)，我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸?？鞓?lè)地生活下去呀!但是，小鳥(niǎo)總會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)媽媽的懷抱展翅高飛;正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

每一個(gè)結(jié)束都意味著一個(gè)新的開(kāi)始。在此，讓我們恭喜所有的孩子們開(kāi)開(kāi)心心地告別幼兒園，預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程。我相信，老師們這一年來(lái)對(duì)孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練，已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)渡，在接下來(lái)的小學(xué)生涯里，孩子們也會(huì)帶著北辰第一幼兒園獨(dú)有的自信與篤定，從容面對(duì)今后的每一步，絕不辜負(fù)老師們的殷切期望;最后，讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園所有辛勤的園丁，感謝他們付出的一切，祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿感言尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：

大家好!我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛(ài)你!”

作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。

相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)著無(wú)限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人!

再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)畢業(yè)講話(huà)親愛(ài)的兒子，以及所有今天就要正式畢業(yè)的小朋友，還有幼兒園的所有老師，在座的各位爸爸媽媽?zhuān)蚴菭敔斈棠汤牙牙褷?，你們好?/p>

我是某某，沒(méi)被大家選舉，就成為了今天的家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

其實(shí)，前幾天我就在朋友圈和網(wǎng)上看到了好幾篇幼兒園家長(zhǎng)致辭，寫(xiě)得又生動(dòng)，又煽情，所以我就打算抄一下，直接拿上來(lái)念，也把坐在這里的老師和家長(zhǎng)們弄哭幾個(gè)。

好在，我懸崖勒馬，沒(méi)干這事兒。(括號(hào)，其實(shí)是因?yàn)閯e人寫(xiě)的稿，念起來(lái)不順口，抄起來(lái)難度頗大，括號(hào)完。)

還有就是我沒(méi)明白，為什么今天這樣一個(gè)慶祝畢業(yè)的典禮，要把大家弄哭。我看下面的小朋友們都?xì)g喜得很!尤其是發(fā)現(xiàn)自己從下周開(kāi)始就可以不上幼兒園的一些小朋友們。

我估計(jì)很多爸爸媽媽們都和我有類(lèi)似感慨：天哪，這個(gè)感覺(jué)還是小屁孩的孩子，怎么就要畢業(yè)了!邀請(qǐng)大家愿意的話(huà)，和我一起閉眼回想一下小朋友的成長(zhǎng)歷程。

剛生下來(lái)紅紅的臉蛋，黑黑濃郁的頭發(fā)(可能此時(shí)有的爸媽腦海里浮現(xiàn)的是沒(méi)幾根頭發(fā)的光頭);

為了吸引他學(xué)習(xí)爬行，使用各種奇招。我們家是另辟蹊徑在前面放了個(gè)魚(yú)缸，然后就跟逗小狗一樣讓他往前爬;

還有兩歲時(shí)所謂的如廁訓(xùn)練，不知道大家進(jìn)行得順利與否，我們正趕上terrible two不愿意被人把尿，以至于有一個(gè)階段，居然在家里客廳、床上、餐椅上故意尿尿，一邊尿一邊自己嘎嘎笑，把我們氣得冒煙兒。

他剛上幼兒園的時(shí)候，我和在座的爸爸媽媽一樣，感到很多的擔(dān)憂(yōu)：怕他不好好吃飯，穿衣服慢，睡不好覺(jué)，被大孩子欺負(fù)(蒙氏園混齡班的特色擔(dān)憂(yōu)，你們懂的。)

然后就是我們轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)幼兒園，我又擔(dān)心他不適應(yīng)環(huán)境，不參與集體活動(dòng)。

然后，神奇的事情發(fā)生了：第一天送進(jìn)來(lái)，他就沒(méi)哭;一個(gè)星期以后，他告訴我更喜歡__學(xué)校，因?yàn)樗艑W(xué)時(shí)間早;再過(guò)了一段時(shí)間，主班老師告訴我，雖然他還不怎么主動(dòng)參與活動(dòng)，但是在努力邀請(qǐng)后，有時(shí)他會(huì)愿意參加;最重要的是，他在這里變得越來(lái)越平和，也越來(lái)越自信。最后的一年，還順利的在班當(dāng)上了輪值的大王。

我得說(shuō)他的進(jìn)步，這里面肯定有一部分功勞是自詡非常會(huì)和小朋友玩的爸爸的，還有一部分功勞應(yīng)該也要算在我這個(gè)自我感覺(jué)良好的媽媽頭上，另一部分功勞，借用蒙臺(tái)梭利老奶奶的話(huà)說(shuō)，是這個(gè)生命的精神胚胎帶來(lái)的自然成長(zhǎng)的過(guò)程。而這個(gè)兒童自我構(gòu)建的過(guò)程雖然有其自然規(guī)律，卻離不開(kāi)一個(gè)非常自由、尊重兒童、又會(huì)適時(shí)引導(dǎo)的成長(zhǎng)環(huán)境，這恰恰是我們的幼兒園提供給在座的每一個(gè)小朋友的環(huán)境。劃重點(diǎn)：我正在夸這個(gè)一走進(jìn)去，就感覺(jué)到非常放松的讓小朋友喜愛(ài)的幼兒園，快鼓掌。

所以，回顧了小朋友的幼兒園生涯，我真心想感謝每一位為孩子的成長(zhǎng)付出過(guò)努力的老師，因?yàn)槲掖泶蠹野l(fā)言，我就不點(diǎn)名表?yè)P(yáng)__班的某某老師，某某老師，某某老師等等了。我想在座的爸爸媽媽們，心中也會(huì)有這樣一份想要感謝的名單，這些老師都是孩子心目中最初的老師的模樣。

其實(shí)回想起來(lái)，幼兒園所受到的教育，似乎在我們一生漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，好像沒(méi)那么重要，但它卻為孩子的終生學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，那就是在蒙氏精神倡導(dǎo)下，形成的對(duì)知識(shí)的好奇、探索和自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

所以，我也相信，今天就要畢業(yè)的各位小朋友們，無(wú)論你們?cè)谀囊凰鶎W(xué)校讀書(shū)，這份在__幼兒園收獲的學(xué)習(xí)的快樂(lè)還會(huì)在你們的內(nèi)心深處，指引你們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。愿每一個(gè)可愛(ài)的小朋友們，都去挑戰(zhàn)和享受你們的小學(xué)生活吧!

最后嘮叨一句，幼兒園交到的好朋友，要經(jīng)常保持聯(lián)系，我就有到現(xiàn)在還是好朋友的幼兒園同學(xué)，那絕對(duì)是彼此的鐵桿粉絲，所以，小朋友們，要督促你們的爸爸媽媽?zhuān)呐庐厴I(yè)了，也多帶你們回幼兒園看看，多和你們的好朋友在一起玩。

篇5

關(guān)鍵詞：五年制高職 離異家庭 學(xué)生 心理特征 干預(yù)

中圖分類(lèi)號(hào)：G718 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： C 文章編號(hào)：1672-1578（2014）7-0245-02

五年制高職招收的學(xué)生是初中畢業(yè)生，他們的年齡都在十五六歲左右，正是人生觀和世界觀形成的階段。隨著近年我國(guó)離婚率顯注上升的趨勢(shì)， 升入五年制高職的學(xué)生中，父母離異的情況競(jìng)高達(dá)10%。父母離異給學(xué)生帶來(lái)了持久深遠(yuǎn)的負(fù)面影響，他們?cè)谛睦怼⒄J(rèn)知、個(gè)性、學(xué)習(xí)等方面常出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。

目前，國(guó)內(nèi)許多研究主要采用問(wèn)卷調(diào)查方式進(jìn)行，通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、處理和分析，得出相應(yīng)的特征、干預(yù)方法等成果，這類(lèi)研究固然可以反映出離異家庭學(xué)生的綜合特性，卻對(duì)具體學(xué)生、具體案例描述較少，能提供給高職學(xué)校一線教師借鑒應(yīng)用的案例不足，對(duì)實(shí)際生活中關(guān)于學(xué)生的教育引導(dǎo)幫助不大。本文是筆者自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過(guò)展示典型案例，希望能為高職學(xué)校從事一線教育管理的教師提供一些幫助。

1 五年制高職離異家庭學(xué)生受到的成長(zhǎng)影響及外在表現(xiàn)

離異家庭的學(xué)生心理會(huì)受到來(lái)自父母、自己和社會(huì)的交叉影響。

1.1來(lái)自父母和自己的影響

離異家庭的父母在離異前不可避免地經(jīng)常出現(xiàn)吵架、打架等情況，父母間的冷言冷語(yǔ)、針?shù)h相對(duì)，會(huì)使孩子形成諸如是“自己做錯(cuò)了”、“自己是多余的”等想法，這些想法會(huì)逐漸影響孩子的心理健康發(fā)展，顯現(xiàn)出來(lái)的是學(xué)生嚴(yán)重不自信，但又不停的做事，希望得到肯定，然而在得到肯定后，還是不自信，內(nèi)心深處有著深深的自卑。而有些離異父母即使在離異后還是相見(jiàn)如仇人，在孩子面前不斷詆毀對(duì)方，讓孩子不厭其煩，產(chǎn)生想盡快脫離家庭的想法，顯現(xiàn)出來(lái)的是說(shuō)話(huà)、行為成人化，故意裝作自己是成人，虛張聲勢(shì)，有些甚至故意惹是生非，讓父母為自己吵鬧的更加嚴(yán)重，并在觀看父母吵鬧中，尋找短暫快樂(lè)的復(fù)仇感，而過(guò)后又會(huì)陷入深深的空虛和痛苦中。學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出極度自信和極度自卑兩種極端情緒，可以說(shuō)是“天使與惡魔”的合體，一方面積極向上，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先，另一方面卻時(shí)刻有著破壞一切，易怒暴躁的表現(xiàn)。

1.2來(lái)自社會(huì)的影響

離異家庭的學(xué)生因?yàn)楦改笗?huì)受到周?chē)徖锏淖⒁?、同學(xué)的議論和老師的關(guān)心，而鄰里的悄聲議論、同學(xué)的同情或是嘲笑、老師的過(guò)度關(guān)懷都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大負(fù)面影響，學(xué)生會(huì)陷入復(fù)雜情緒中，周?chē)诉^(guò)度的關(guān)懷使其越發(fā)驕縱自己，周?chē)说耐榛虺靶κ蛊湓桨l(fā)冷漠，他們會(huì)慢慢怨恨社會(huì)，變得沒(méi)有同情心，對(duì)別人不信任，心里產(chǎn)生陰暗面。

受到父母、自己和社會(huì)的綜合影響，五年制高職離異家庭學(xué)生的外在表現(xiàn)，主要有自卑、暴躁、易怒、缺乏信任、易受傷、自制力差等，每個(gè)學(xué)生并不是只存在一種表現(xiàn)，通常都是幾種并存的。

2 五年制高職離異家庭學(xué)生典型案例及干預(yù)方式

筆者在接觸的學(xué)生中，遇到了很多離異家庭的學(xué)生，他們既有相同之處，也有不同之處，下面將圍繞二個(gè)典型的案例進(jìn)行分析，并提出所采取的干預(yù)方式及效果。

2.1沒(méi)自信、愛(ài)說(shuō)謊的小J

小S是個(gè)小帥哥，外表陽(yáng)光健康，自立能力很強(qiáng)，可是平時(shí)總愛(ài)聳著肩。初識(shí)他時(shí)，我覺(jué)得這就是個(gè)陽(yáng)光大男孩，在他身上看到的是單純、毫無(wú)心機(jī)，于是在新生入學(xué)初選班長(zhǎng)時(shí)選擇了他。小S做班長(zhǎng)期間，只要是吩咐給他的事情，都可以做的很好，但作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做的事情卻差強(qiáng)人意。隨后出現(xiàn)的兩件小事更加讓我注意到他，第一件事是在檢查宿舍時(shí)，他主動(dòng)交出了一只打火機(jī)，并聲稱(chēng)是撿到的，學(xué)校是明令禁止吸煙的，一般只有抽煙的人才會(huì)有打火機(jī)，而那只打火機(jī)比較新，沒(méi)有磨損，再說(shuō)撿打火機(jī)干什么呢？在我的再三詢(xún)問(wèn)下，他堅(jiān)稱(chēng)是撿到的，這讓我對(duì)他有了些懷疑，但因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，而他又拒不承認(rèn)，只能暫時(shí)作罷，但是我的心里對(duì)他有了點(diǎn)看法：這是個(gè)能說(shuō)謊而且很會(huì)說(shuō)謊的孩子，這一定不是第一次，但他說(shuō)謊也證明了他心里還是有點(diǎn)害怕，因?yàn)楹ε滤詧?jiān)持說(shuō)謊。第二件事是他私自將不能帶到學(xué)校玩的游戲卡帶到學(xué)校，被發(fā)現(xiàn)后聲稱(chēng)是學(xué)長(zhǎng)告訴他可以偷偷玩，所以才帶的，這反應(yīng)出他的僥幸和有意逆反的心理。隨后，我和他及他的父母進(jìn)行了比較深入的交流，了解到了他家庭的情況，父母離異，隨母親一起住，母親管教極嚴(yán)，總擔(dān)心兒子學(xué)壞，但又不會(huì)表達(dá)自己的母愛(ài)，對(duì)外人總是贊揚(yáng)自己的兒子很棒，而面對(duì)自己兒子時(shí)卻只有貶低。久而久之，小S就形成了表面自信、內(nèi)心自卑的極度反差心理，不管是說(shuō)話(huà)、做事都透著矛盾。父母離異前經(jīng)常爭(zhēng)吵，讓小S慢慢感覺(jué)父母看不到自己的存在，所以在陽(yáng)光的心里，出現(xiàn)了陰暗的角落，希望通過(guò)做些違反規(guī)矩的事情獲得父母的注意。小S之所以能把謊言說(shuō)的像真話(huà)，也是因?yàn)樗廊绻娴某姓J(rèn)了，只會(huì)引來(lái)父母更多的爭(zhēng)吵。

因此，在了解到小S的這些情況后，我先和小S的父母懇切的談了小S的情況和問(wèn)題。然后向小S表達(dá)了我想讓他繼續(xù)做班長(zhǎng)的信心，告訴他表率和責(zé)任的含義，并請(qǐng)他的父親用行動(dòng)高訴他表率和責(zé)任，請(qǐng)他的母親用行動(dòng)和語(yǔ)言高訴他：“母親愛(ài)他”。在得到小S父親和母親的支持和配合后，我為小S制定了“班長(zhǎng)養(yǎng)成計(jì)劃”，全面支持他在班級(jí)中的威信和形象樹(shù)立，小S也比較配合。在小S畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)變得真的是陽(yáng)光的男生了，而且他最后也親口說(shuō)出了自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的謊，并告訴我他永遠(yuǎn)都會(huì)記得“表率和責(zé)任”！

2.2不相信別人的小H

小H看起來(lái)沒(méi)什么特別，與其他學(xué)生也一樣?？墒牵一開(kāi)口，所有人就都知道，這是個(gè)極度不相信別人的人。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多，班級(jí)里所有人都把書(shū)放在教室抽屜，只有小H每天用書(shū)包將一大摞的書(shū)背來(lái)背去，我告訴他：“你可以把書(shū)放在抽屜里?！苯Y(jié)果，他問(wèn)我：“老師，如果我把書(shū)放在抽屜里被偷了怎么辦？如果被偷了，老師要負(fù)責(zé)??！”我只得跟他說(shuō)：“好的，老師負(fù)責(zé)?！苯Y(jié)果他只放了一天，又背起來(lái)了?？吹剿倪@樣表現(xiàn)，我感到這個(gè)學(xué)生是屬于極度沒(méi)有安全感，因?yàn)樗腥说脑?huà)他都不信。于是，我聯(lián)系了家長(zhǎng)，沒(méi)有意外，這還是一個(gè)離異家庭，跟著母親居住，母親工作比較忙，平時(shí)照顧不是很到。父母的離異給孩子心理造成很大傷害，因?yàn)槿笔Я烁赣H的角色，這個(gè)學(xué)生逐漸變的沒(méi)有安全感。隨后，我又觀察了一陣子，發(fā)現(xiàn)除了沒(méi)有安全感，其他方面這個(gè)學(xué)生還是沒(méi)什么異常的。

于是，我就針對(duì)他的情況，為他組建了一個(gè)“朋友圈”，將平時(shí)與他交好的同學(xué)調(diào)到他的周?chē)?，讓他感到自己所處的位置是安全的，通過(guò)我的行為、語(yǔ)言告訴他我是值得他信任的，讓他逐漸信任我，并且在他每次不相信別人時(shí)，直接明確指出，讓他知道。久而久之，他開(kāi)始意識(shí)到自己的問(wèn)題，他告訴我，他以前沒(méi)注意到自己不相信別人，現(xiàn)在被指出后才發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，在我和她的“朋友圈”的鼓勵(lì)和監(jiān)督下，他慢慢開(kāi)始習(xí)慣信任別人，信任大家。雖然畢業(yè)時(shí)，他告訴我，他偶爾還是會(huì)有點(diǎn)不信任別人，但已經(jīng)不會(huì)覺(jué)得所有人都是危險(xiǎn)的，不可信的了。

3 總結(jié)

總之，在當(dāng)前社會(huì)離婚率呈增長(zhǎng)趨勢(shì)的今天，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注離異家庭學(xué)生的心理情況，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和引導(dǎo)。五年制高職學(xué)生招收的是初中畢業(yè)生，年齡和心理都未完全成熟，更加需要老師的積極引導(dǎo)。關(guān)注并做好五年制高職離異家庭學(xué)生的心理特征分析及干預(yù)研究，能為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)：

[1]周敏娟，姚立旗，王蕾敏，徐繼梅.離異家庭初中生個(gè)性特征及相關(guān)研究[J].健康心理學(xué)雜志，2011，9（5）：321-323.

[2]常艷春.離異單親家庭對(duì)子女成長(zhǎng)的不利影響[J].家庭與家教， 2004，（4）： 7-8.

篇6

——題記

從呱呱落地，到如今初中畢業(yè)，仿佛只是一眨眼間。有些還沒(méi)來(lái)得及珍惜，已經(jīng)失去，有些認(rèn)為會(huì)一輩子記得，卻遺忘在歲月的留聲機(jī)里，但仍有那些刻骨銘心的記憶，時(shí)間的消沉怎么也將它們抹不掉。

一、 童稚：小學(xué)1—3年級(jí)

兒時(shí)的記憶已經(jīng)不是那么的清晰，但卻沒(méi)有忘卻的無(wú)影無(wú)蹤，總有一些存在在記憶的最底層。那一段啟蒙的時(shí)光，給了我太多的感受，有初入學(xué)堂的懵懂，有認(rèn)識(shí)朋友的欣喜，也有離開(kāi)父母的哭泣……一切一切的感受，都慢慢地向我襲來(lái)。

依稀的印象，步入學(xué)校的前一天，我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái)，從小一直在外婆家呆的我，對(duì)于旁邊的一切事物都覺(jué)得好陌生。這里每一個(gè)與我同齡的人我都不認(rèn)識(shí)，我只知道我將與她們一起成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)了，我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居的小孩同座，還非她不可，老師無(wú)奈，只能順從我的意愿。

還有，兒時(shí)總想自己快點(diǎn)長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。只想做個(gè)大人，去工作，去上班，賺錢(qián)回來(lái)給爸媽?zhuān)苍S是他們太疼我的緣故吧。可是巨大的陌生感讓我感到窒息，每天靜靜的坐在座位上，一句話(huà)也不說(shuō)，也不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，成績(jī)自然也不會(huì)很好。媽媽找老師談話(huà)，老師總是說(shuō)這個(gè)孩子很乖，只是成績(jī)卻不然。其實(shí)他們?cè)趺磿?huì)知道是因?yàn)橐磺械哪吧?。直至一年?jí)第二學(xué)期我們換了個(gè)班主任，很漂亮，說(shuō)話(huà)聲很溫和的年輕老師。她用她天天得聲音告訴我：“你不是一直想長(zhǎng)大給爸爸媽媽賺錢(qián)嗎？可是像這樣沒(méi)有知識(shí)就可以嗎？”說(shuō)完給了我一個(gè)大大的微笑，就是這個(gè)微笑，深深地感染了我，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，明白了師愛(ài)。以后，總會(huì)在考試后抱個(gè)大大的獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)瑡寢屢苍谝恢斌@奇我怎么會(huì)在短短的時(shí)間內(nèi)那么突飛猛進(jìn)。

記憶最深的估計(jì)就是這一件了。剛上學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒，同班的小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，而且變得到處坑坑洼洼。不久，嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。于是，我就總是抱著文具盒，不讓小朋友們看一眼，更別說(shuō)玩了。這樣長(zhǎng)久下來(lái)，很多小朋友也都央求著爸爸媽媽給他們也買(mǎi)個(gè)一模一樣的，每天都有接送孩子的家長(zhǎng)問(wèn)我媽媽從哪里買(mǎi)的這個(gè)文具盒。沒(méi)過(guò)多久，班里幾乎每個(gè)人都有了一模一樣的文具盒?？粗鴦e人的新文具盒，再看看我的舊的，心里有了很多的不服氣?；氐郊腋嬖V媽媽?zhuān)骸拔乙粋€(gè)新的汽車(chē)文具盒，同學(xué)們都是新的，我的是舊的，我不要?！眿寢屨f(shuō)：“你已經(jīng)有一個(gè)了，不是嗎？新的最終也是會(huì)變舊的，不久小朋友們的新文具盒也會(huì)像你的一樣舊的?！蔽彝鄣囊簧砭涂蘖?，嘴里還囁啜著：“不嘛不嘛，我就要新的。”媽媽不緊不慢的幫我把淚擦掉，告訴我說(shuō)：“孩子，他們買(mǎi)新文具盒，是因?yàn)橐?jiàn)你買(mǎi)的好玩好看，他們買(mǎi)的文具盒是追隨你的，是想要和你一樣有好看的，而不是為了炫耀。你有他們沒(méi)有的時(shí)候，他們還不是只能拿著你的玩，盯著你得看。你比他們先擁有，不是就比他們好點(diǎn)嗎？孩子，我們要學(xué)會(huì)大氣，不能說(shuō)他們擁有你就要擁有，更何況你本來(lái)就擁有，只是比他們舊了一些?！蔽抑皇撬贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，只是還不情愿的走進(jìn)了我的小臥室。慢慢的長(zhǎng)大，漸漸理解媽媽的話(huà)，也學(xué)著變得大氣。如今再次回想起來(lái)這件事，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己是那么那么的傻。

這段時(shí)代，讓我明白了很多很多的東西，開(kāi)始慢慢懂事。

二、 年少：小學(xué)4—6年級(jí)

“一絲幽幽的白云，一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的河流，一張稚嫩細(xì)致的面孔，一盞幽明幽暗的燈光，一絲明媚的的憂(yōu)傷……”就像《回憶童年》里說(shuō)的一樣，我的這段時(shí)光，應(yīng)該就是這樣。有一首歌不是這樣唱的嗎：“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，它像是一朵永不凋零的花?！边@的確是一首很好聽(tīng)的歌，美好的就像一個(gè)幻夢(mèng)一般。

有人說(shuō)，一個(gè)人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的，畢竟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子就只有那么一次。我不知道說(shuō)這話(huà)的人究竟是發(fā)自肺腑還是后來(lái)感悟出來(lái)的。不過(guò)，這也應(yīng)該是條精辟的理論。

我和王萌就是在這個(gè)時(shí)代的開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，從一開(kāi)始變成了無(wú)可救藥的好朋友。那是的我們每天總是一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起成長(zhǎng)……如果那天玩到很晚，會(huì)再對(duì)方的家里住下，兩個(gè)人擠在小小的被窩里，總愛(ài)蒙在被子里談天闊論，即使當(dāng)時(shí)也不是非常的知識(shí)淵博。兩家的父母總是著看著我們笑，也露出美麗的笑容。

然而卻也真切的經(jīng)歷過(guò)一番生離死別。即使是簡(jiǎn)單的離開(kāi)，我總喜歡把它叫做生離死別，因?yàn)闊o(wú)止境的思念。那是六年級(jí)，爸爸媽媽在西安開(kāi)了一個(gè)小飯館，叫我轉(zhuǎn)去那邊上學(xué)。開(kāi)始，只是欣喜要開(kāi)始一段新的生活，并高興地告訴小萌我要去西安上學(xué)，可以不再忍受每天6點(diǎn)早早起床的生活了，西安總是8點(diǎn)才到校的，她也顯得十分高興。然而，一切都不是我們想的那么美好，初入西安的學(xué)校，十分新奇，可是看著整班陌生的面孔，心里開(kāi)始狠狠地緊張，似乎回到了一年級(jí)那個(gè)時(shí)候，盡管已經(jīng)長(zhǎng)大了一些。又開(kāi)始每天單獨(dú)的一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，想著澄城那個(gè)我的故鄉(xiāng)的朋友想到深夜，嚴(yán)重到經(jīng)常會(huì)躲到被窩里哭一整夜。開(kāi)始變得沉默無(wú)語(yǔ)，在那里，感覺(jué)不到真正的友誼，也許是心理因素，總是感覺(jué)沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì)像縣上的一樣那么好。后來(lái)，又因?yàn)樵S多的原因，爸爸媽媽決定又讓我轉(zhuǎn)回來(lái)上學(xué)。托人，找關(guān)系，好不容易讓我再次進(jìn)入了城關(guān)一小，我還硬吵著要進(jìn)6.3班，因?yàn)槟莻€(gè)班里朋友很多，王萌，趙迪，還有很多很多。于是，我又開(kāi)始變得活潑，開(kāi)朗，媽媽說(shuō)：“你變得很快很快?！焙呛牵@就是朋友吧，于是，我開(kāi)始明白朋友對(duì)我的重要。原來(lái)，讓我無(wú)法忘記的，給我歡樂(lè)的，就是那偉大的友誼。

6年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，慢慢聽(tīng)說(shuō)了小考，是個(gè)非常重要的考試，不像平常的期中期末，好像決定著什么。才發(fā)現(xiàn)自己以前轉(zhuǎn)學(xué)的那一陣子落下了很多課程，并有很多知識(shí)都只是學(xué)的很淺。我極力想彌補(bǔ)上來(lái)，可是上帝偏偏和我做對(duì)，即使上課精力再集中，下課問(wèn)再多的問(wèn)題，成績(jī)還是像以前一樣，不是非常好。我開(kāi)始轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，每天很努力的學(xué)習(xí)，做題，把做的題目給老師檢查，漸漸這樣下來(lái)，我有了些許的進(jìn)步，每天都有收獲，周周都有發(fā)現(xiàn)，以至于小考的成績(jī)，足以讓每個(gè)人滿(mǎn)意。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我十分高興，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我明白了勤奮對(duì)學(xué)習(xí)的必要。勤奮，適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈，讓我取得了成功，讓我在在學(xué)習(xí)上嶄露頭角。

三、 青春：初中1—3年級(jí)

一眨眼，一恍惚，一瞬間，四季開(kāi)始在我眼前費(fèi)時(shí)。就像是在車(chē)內(nèi)透過(guò)玻璃窗觀看著路旁擦身而過(guò)的綠化樹(shù)，發(fā)出刷刷的聲音，來(lái)不及按下手中的快門(mén)就一閃而過(guò)，留下的只是一些拉長(zhǎng)的掠影。昨日的童年早已變成記憶，時(shí)間每天都在不停地飛逝，我們也開(kāi)始變得成熟起來(lái)。

這段日子的記憶占了我大腦的很多空間，想要說(shuō)的東西太多太多，因?yàn)樗拿篮茫那啻悍序v。

初入初中，似乎還只是個(gè)傻呆的小學(xué)生，老師的評(píng)價(jià)總是憨憨的，傻傻的，可愛(ài)的，愛(ài)耍一些小孩子脾氣，很愛(ài)哭。那時(shí)的成績(jī)十分不穩(wěn)定，好了會(huì)是全級(jí)前30，壞了都會(huì)可憐到全級(jí)200名，這應(yīng)該是聰明的腦袋和愛(ài)玩的天性的結(jié)合結(jié)果吧。因?yàn)楸标P(guān)是一小，二小的匯集點(diǎn)，所以，使得班里的同學(xué)有的熟悉，有的陌生，于是我的性格又有了些變化，有時(shí)快樂(lè)的會(huì)像個(gè)調(diào)皮的猴子上竄下竄，有時(shí)又會(huì)像是冬眠的松鼠一言不吭?？墒沁€總會(huì)亂串班級(jí)找以前的朋友玩?zhèn)€樂(lè)翻天。成績(jī)的不穩(wěn)定似乎沒(méi)有太多影響到我的情緒，快樂(lè)總會(huì)是伴在身邊，高興的不亦樂(lè)乎。

就這樣，傻了一年，進(jìn)入了初二。

初二的經(jīng)歷可真算的上是翻天覆地了。進(jìn)了別人所謂的好班初二十四班，認(rèn)識(shí)了很多很多真誠(chéng)的朋友，以前的朋友友誼也愈加的深厚。王萌，就不用多說(shuō)了，這個(gè)從小走來(lái)的朋友，無(wú)論怎樣的打擊都不會(huì)打倒我們的友誼，給了我一路的溫暖，也是我在西安掛念最深的朋友。SNOW，總是個(gè)軟弱的樣子，看了總會(huì)心生憐憫，典型的林黛玉風(fēng)格，可是，在朋友傷心時(shí)是最會(huì)安慰人的一個(gè)。楊琳，記憶中，總是一個(gè)男孩的樣子，可現(xiàn)在變得有些小女生的樣子，文章寫(xiě)的很好，可是卻說(shuō)長(zhǎng)大后不會(huì)去當(dāng)作家。馬浩晴，就像名字一樣給人晴天的感覺(jué)，瘦瘦的，小小的，很可愛(ài)的一個(gè)朋友。亢延琨，總讓人感覺(jué)博學(xué)多識(shí)，才華橫溢，可是很愛(ài)耍鬼點(diǎn)子，欺負(fù)我。景勁松，名字和人完全不對(duì)頭嘛，活潑好動(dòng)，沒(méi)一點(diǎn)松樹(shù)的樣子，我想要是認(rèn)真點(diǎn)我們還不一定能比過(guò)呢。，看起來(lái)很成熟的一個(gè)男生，其實(shí)心里挺幼稚的，一樣的活潑好動(dòng)，愛(ài)欺負(fù)我。還有周凡，張含之，任倩……數(shù)不勝數(shù)的朋友圈。你們總會(huì)說(shuō)我活潑的像個(gè)小精靈，其實(shí)沒(méi)了你們，我就和折了翼的小精靈一樣，焉了。

初二暑假的自助游，應(yīng)該會(huì)在我記憶留到永遠(yuǎn)吧。從一開(kāi)始的商量，到最終的實(shí)施，還有在未央湖的玩樂(lè)，一切的過(guò)程都給了我深深的印象。還記得我們完真人CS時(shí)，女生一組，男生一組，每次我們上場(chǎng)不到一分鐘就會(huì)被打的落花流水，39攝氏度的高溫，我們每個(gè)人都扣一身厚厚的軍裝，還玩的不亦樂(lè)乎。最終還落得我和王萌都爛了一個(gè)包。不過(guò)，我還是真開(kāi)心，我感覺(jué)我從來(lái)都沒(méi)有像初二一樣開(kāi)心過(guò)。

可是直至初二，我才發(fā)現(xiàn)成績(jī)對(duì)我們的重要，惡補(bǔ)拉分科目，可以前的提分科目卻因?yàn)檫^(guò)分冷落而變得不再算優(yōu)勢(shì)。升初三的期末考試中，93分的英語(yǔ)成績(jī)讓我都不敢相信我的眼睛，一向不及格的地理卻奇跡的考到了95分。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，可是初二的一切都已經(jīng)定勢(shì)。于是，初三開(kāi)始刻意注意這個(gè)問(wèn)題?？墒且?yàn)槌醵氖д`，導(dǎo)致初三的英語(yǔ)也只能在一百零級(jí)徘徊，一百一十分就像夢(mèng)想一樣不可及。這樣的問(wèn)題，我不會(huì)再出現(xiàn)第二次，一次的失敗我不會(huì)讓它永遠(yuǎn)成為絆腳石。

初三這一年，可以說(shuō)灑滿(mǎn)了汗水淚水，也可以說(shuō)鋪滿(mǎn)了荊棘雜草。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)有初三這年這么好的成績(jī)，不過(guò)，也真驗(yàn)證了一句話(huà)：勤奮與成績(jī)是成正比的。很多個(gè)熬夜的夜晚，我總是一個(gè)人趴早燈光下，在小憩時(shí)想我為什么會(huì)像這樣努力地完成這些任務(wù)，我完全可以像初一初二一樣拖到不得已，想了很多遍，想了很多很多的答案，每一次都不同。如今，回過(guò)頭來(lái)思考，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)初三學(xué)子都會(huì)那樣勤奮的，因?yàn)閴涸谏砩系闹锌迹驗(yàn)楦改咐蠋煹南Ｍ?，因?yàn)橄胍汲龈玫某煽?jī)！初三就像這樣一夜一夜的走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有什么大波大浪，不像初一那樣憨實(shí)，不像初二一樣放蕩不羈，可是，回憶卻最深。我沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只是記憶。

后記

過(guò)去的日子就這樣的過(guò)去了，留下的是15年的回憶。隱隱的，還有過(guò)去的一切感受。我長(zhǎng)大了，而那些記憶，一晝一夜，不斷堆積著歲月的光陰，一道道即將老去的痕跡……

篇7

28歲，孑然一身，突然就發(fā)覺(jué)日子過(guò)得越來(lái)越艱難。每天出門(mén)的次數(shù)越來(lái)越少，認(rèn)識(shí)的朋友越來(lái)越少，相好的閨密，發(fā)來(lái)的喜帖越來(lái)越多……在情人節(jié)的那個(gè)夜晚，我不知道應(yīng)該把自己藏在哪里？

某天，忽得三姑六婆眷顧，對(duì)尚未成家的我，輪番轟炸地介紹相親，老媽也趁機(jī)對(duì)我苦苦相勸：“出去相親吧，你被剩下的唯一原因，就是交際圈子太小，認(rèn)識(shí)的人少……”好吧，就聽(tīng)媽媽的話(huà)，去抓住這傳說(shuō)中的最后姻緣？終于，在那個(gè)格調(diào)高雅的包間，我見(jiàn)到了A君，一個(gè)五十來(lái)歲的中年老男人，正旁若無(wú)人地?fù)副亲?，然后把那雙剛剛摳過(guò)鼻子的手，伸過(guò)來(lái)摸著我的手，還湊到我耳邊說(shuō)：“親愛(ài)的，今天晚上有空嗎？”胸腔突然一陣翻胃，借口如廁，溜后門(mén)超速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

隔日，在人山人海的中餐廳，我又見(jiàn)到了B君，他口若懸河，滔滔不絕，整個(gè)相親時(shí)間，都在給我譜及保險(xiǎn)知識(shí)，末了，麻利地給我遞來(lái)一份保單，同時(shí)還不忘替我洗腦：“買(mǎi)保險(xiǎn)是規(guī)避人身風(fēng)險(xiǎn)，建立個(gè)人保障體系的有效方法。同時(shí)，它還是一種理財(cái)方式……”這一餐飯吃得如鯁在喉。

遭遇C君是在十天后，那次約會(huì)見(jiàn)面是在一個(gè)星級(jí)酒店，坐在我對(duì)面的C君，巧笑倩兮，美目盼兮，時(shí)不時(shí)還用手掩面，翹起蘭花指。好不容易捱到吃甜品的時(shí)候，他從上衣口袋里掏出兩張電影票，羞答答地遞給我。就在這時(shí)，桌子側(cè)面驀地彈出一個(gè)男人，他奶聲奶氣拖著C的手，撒嬌帶嗔道：“親愛(ài)的，莫非我侍候得你還不周到嗎？”我有一秒鐘的時(shí)間犯暈，然后以九秒九的速度逃離。

我突然痛恨起自己，走到如此田地，都怪自己不甘寂寞，亂作戰(zhàn)！

還剩下多少日子

原來(lái)，不合適的愛(ài)情跟不合適的高跟鞋一樣，同樣使人頭破血流。作為黃金年代的剩女，我到底還剩下多少日子可以折騰？

一本雜志上介紹，一個(gè)美國(guó)小伙子，他希望尋找心目中的完美女子：高挑，長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)眼睛，碩士文憑，醫(yī)務(wù)工作者，父母都有工作。為了尋找到心目中的白雪公主，他到處為自己有償征集媒人。后來(lái)，這個(gè)小伙子經(jīng)歷過(guò)幾次戀愛(ài)，終于找到心目中的完美情人。

這真是一個(gè)好辦法，既可以省去盲目相親的繁瑣，還可以成功釣到自己喜歡的人。對(duì)于剩女，這也不失為一個(gè)節(jié)省時(shí)間的妙計(jì)啊。

雜志上說(shuō)，這個(gè)美國(guó)小伙子，在自己的朋友圈子里群發(fā)郵件，有償征集媒人。有償?shù)膱?bào)酬分為五個(gè)等次：一、成功約會(huì)吃飯； 二、再約； 三、牽手； 四、接吻； 五、結(jié)為伴侶。每一個(gè)等次，媒人收到的報(bào)酬各不相同。

根據(jù)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，我也如法炮制我的有償媒約信息：本人28歲，本科，身高158，體重46KG，三圍：86、66、88，固定教育工作者，征男友一枚，要求五官俊秀，穿衣干凈整潔，身高170～180之間，收入要比我高，大氣夠威武，限廣東省內(nèi)人，年齡限28～40歲之間，語(yǔ)言溝通要沒(méi)障礙，不能有偽娘氣質(zhì)，同性戀者勿擾，爺爺姥爺級(jí)別人士勿擾……介紹人成功介紹合乎上述條件男士，分層次取得報(bào)酬，成功約會(huì)500元人民幣，二次再約1000元人民幣，牽手2000元人民幣，數(shù)次約會(huì)3000元人民幣……成功牽手走紅地毯，最高獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。寫(xiě)完后，我將這條信息，掛在自己的QQ空間、微博、微信，群發(fā)給一些認(rèn)識(shí)的朋友、客戶(hù)、同事、同窗、閨密等。

一時(shí)間，我的手機(jī)幾乎要被打爆，有朋友質(zhì)疑我這個(gè)帖子是不是娛樂(lè)大眾，還有同事當(dāng)面笑話(huà)我是不是腦袋進(jìn)水，個(gè)別同學(xué)取笑我說(shuō)：沒(méi)有恨嫁到這種地步吧？閨密笑呵呵：你還真的當(dāng)真呀……

我賠一臉笑：在這剩女當(dāng)?shù)赖狞S金時(shí)代，所剩時(shí)日不多的我們，要想脫剩，還請(qǐng)各位高抬貴手，價(jià)錢(qián)好商量。

保媒相親也要棋逢對(duì)手

帖子發(fā)出去不久，意料之外的奇葩事情讓我始料未及。因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)美國(guó)人那么幸運(yùn)，向我潑冷水的很多，有人說(shuō)我是不是想出名想瘋了，拿這個(gè)來(lái)炒作自己；有人罵我不要臉，嫁不出去了還是咋的，害不害臊；還有人索要我的電話(huà)、QQ、微信號(hào)，直截了當(dāng)問(wèn)我需要開(kāi)房不，免費(fèi)色宴……如此種種，弄得我遍體鱗傷，讓我突然明白，此時(shí)此刻的我需要的不但是愛(ài)情，還要一種堅(jiān)強(qiáng)挺拔、積極向上、永不言敗的精神。

強(qiáng)頂著眾人的壓力和質(zhì)疑，我終于迎來(lái)了有償媒婆的第一次介紹，對(duì)方是個(gè)軍官，31歲，身高1.8米，父母都是醫(yī)生，第一次約會(huì)選在離我工作的學(xué)校不遠(yuǎn)。見(jiàn)面之后聊天我才知道，軍官的想法很簡(jiǎn)單，找一個(gè)各方面都OK，條件相當(dāng)?shù)木托?，但是，他?qiáng)調(diào)說(shuō)他需要的只是一個(gè)普通的家，妻子會(huì)燒菜做飯，孩子會(huì)折騰打鬧。我坦白告訴他，我不會(huì)做飯，家務(wù)也不怎么擅長(zhǎng)，到最后，我們彼此遺憾只能做普通朋友。首戰(zhàn)告敗，媒婆的500元人民幣還是照給不誤?；ㄙM(fèi)了銀子，卻也買(mǎi)回了教訓(xùn)，原來(lái)會(huì)燒飯做菜也能成就好姻緣啊，于是開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)廚藝。

第二次給我保媒的媒婆倒很大方，他揚(yáng)言說(shuō)事情辦妥就收錢(qián)，最后事情黃了就不要錢(qián)。可是，我最終還是負(fù)了他的一番苦心，他介紹的這個(gè)海龜好是好，身高年齡長(zhǎng)相性格都符合我的要求，但是，他時(shí)不時(shí)夾上來(lái)的幾句英語(yǔ)，讓我很頭疼，這一次，我“忍痛割?lèi)?ài)”放手自己喜歡的愛(ài)人，霎時(shí)頓悟：好馬配好鞍，努力提升自己，才是王道?；鹚賵?bào)讀英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，積極投入學(xué)習(xí)中去。

當(dāng)?shù)谌斡袃敱Ｃ降拿饺耍o我介紹一個(gè)富二代時(shí)，我喜不自禁，但是交往后我發(fā)現(xiàn)富商同我想象中的完全不一樣，他很少說(shuō)話(huà)，總是面帶微笑，盡管我小心冀冀地削掉身上的各種刺，卻始終無(wú)法走進(jìn)他的內(nèi)心，這段感情無(wú)疾而終。最后還是媒婆替我解開(kāi)了心結(jié)，他說(shuō)那個(gè)富二代需要一位干練的理財(cái)專(zhuān)家，而自己?jiǎn)渭兊膫€(gè)性顯然不適合他。原來(lái)學(xué)一點(diǎn)理財(cái)知識(shí)，確實(shí)大有益處。

后來(lái)，又經(jīng)歷了幾次有償保媒相親，但是都沒(méi)有下文，一來(lái)二去，我的幾千元人民幣，就打了水漂，男朋友卻依然還在跟我捉迷藏。以前我一直以為，只要能有償保媒相親，愛(ài)情便能水到渠成，卻沒(méi)料到，就算是有償保媒相親，見(jiàn)到的都是符合自己要求的男士，可那也得兩情相悅，棋逢對(duì)手才行啊。

愛(ài)情就是一道謎題

時(shí)間進(jìn)入夏天，我突然變成了一個(gè)大忙人。上午上英語(yǔ)課，下午上財(cái)務(wù)課，晚上還馬不停蹄地跑去夜校學(xué)習(xí)烹飪，只是在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí)，我偷偷地搜集同學(xué)們的郵箱和QQ，把自己有償保媒的信息分別發(fā)送給他們。

楊森是我在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)，三十來(lái)歲的樣子，個(gè)子蠻高的，我不知道他的具體職業(yè)，但是，他卻是所有保媒同學(xué)們中最奇怪的一個(gè)。他說(shuō)他的表哥現(xiàn)在在美國(guó)，要到冬天的第一場(chǎng)雪落下的時(shí)候，才會(huì)回來(lái)，現(xiàn)在他不僅要擔(dān)任一個(gè)媒婆的角色，還要二十四小時(shí)替他表哥保護(hù)好我。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)笑話(huà)，并沒(méi)有放在心上。

9月1號(hào)開(kāi)學(xué)，我又進(jìn)入空前的忙碌，一年級(jí)新生入學(xué)是一件非常鬧心的事情，家長(zhǎng)、學(xué)生亂哄哄擠作一團(tuán)，交費(fèi)、報(bào)到、注冊(cè)，一直忙到晚上6點(diǎn)，肚子開(kāi)始唱空城計(jì)。學(xué)校只管中餐，不管晚餐，正準(zhǔn)備起身去吃點(diǎn)東西，卻不料楊森笑臉進(jìn)來(lái)，給我送來(lái)三菜一湯：羊肋排煲海帶湯、桂侯蒸鯇魚(yú)、梅菜肉餅、菜心。楊森親自動(dòng)手，替我盛飯、添菜布湯，吃人嘴軟，我訕訕地問(wèn)：“你表哥符合我的擇偶條件不？那些硬件要基本上相配才行。”楊森向我擔(dān)保，他說(shuō)他表哥不論從身高、長(zhǎng)相、性格、才能，都同我百分之一百吻合。

這種話(huà)很能讓人接受。飯后楊森竟然心有靈犀地把我送到財(cái)會(huì)補(bǔ)習(xí)班，更巧的是，他竟然也在那個(gè)班里就讀！

再后來(lái)，楊森經(jīng)常出現(xiàn)在我的身旁。他的時(shí)間掐算精準(zhǔn)，不早不晚，與我的下班時(shí)間配合，與我共進(jìn)午餐；晚上也會(huì)神不知鬼不覺(jué)地候在學(xué)校外面，等我一起去上課。

漸漸地，我得知了一些關(guān)于他的事情，他替他叔單獨(dú)管理著一間制衣公司，聽(tīng)說(shuō)這家集團(tuán)公司又打算新開(kāi)一家公司讓他打理，他必須懂一些財(cái)會(huì)，知曉一些外語(yǔ)，至于他的那個(gè)表哥，我一直沒(méi)有打聽(tīng)到。有時(shí)我甚至臉紅地想，如果沒(méi)有他表哥，直接就是這個(gè)媒人，也不錯(cuò)啊。

篇8

其樂(lè)融融，意思形容快樂(lè)和諧的景象，出自《左傳·隱公元年》。其實(shí)生活在家庭中，其樂(lè)融融便是一種幸福。下面給大家分享一些其樂(lè)融融作文高一600字，希望對(duì)大家有幫助。

其樂(lè)融融作文高一600字1我有一個(gè)幸福又溫馨的家。我在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的爸爸濃眉大眼，又高又健壯，他是個(gè)籃球愛(ài)好者。下班后一有時(shí)間他就會(huì)捧著心愛(ài)的籃球，去場(chǎng)上過(guò)癮，每次回家都汗流浹背。我從他的臉上表情能感覺(jué)出打球的痛快。他是一名光電工人，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只要電話(huà)一聲響，他立刻出門(mén)，不管遇到刮風(fēng)下雨，他都會(huì)爬上電線桿搶修。他全心全意為人們服務(wù)，每年都被單位評(píng)上優(yōu)秀工作者，在我心里他是一名稱(chēng)職的好爸爸。

我的媽媽是一位普普通通的好媽媽。她的鼻梁上架著一副紅黑相間的眼鏡，看上去非常有智慧。她的頭發(fā)又卷又長(zhǎng)，可漂亮了!她是一位家庭婦女，每天把家整理得井井有條，打掃得一塵不染。媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我的各門(mén)功課，使我的成績(jī)都名列前茅。在空余時(shí)間媽媽會(huì)給我織毛衣，媽媽織得毛衣溫暖又舒適，穿在身上又柔軟又暖和。我的媽媽還是個(gè)非常有愛(ài)心的人。鄰里年邁的老爺爺老奶奶有困難，我媽媽總會(huì)熱心地去幫忙。自家有好東西，她會(huì)一份一份地給鄰居老大爺老大娘吃。媽媽在我幼小的心靈里烙下了助人為樂(lè)的好品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我是一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的女孩。活潑開(kāi)朗的我興趣廣泛，舞蹈、古箏、運(yùn)動(dòng)，都有不俗的成績(jī)。尤其是拉丁舞，去年第七屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)拉丁舞比賽中我獲得9歲組第一名的好成績(jī)。我經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假日，我會(huì)帶領(lǐng)小伙伴去社區(qū)打掃衛(wèi)生，不怕苦，不怕臟，用實(shí)際行動(dòng)影響周邊人。這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，在世界上沒(méi)有十全十美的人，我也有弱點(diǎn)。我的弱點(diǎn)是個(gè)大馬虎，粗心。

最值得我敬仰的就是我的爺爺奶奶。奶奶是個(gè)太極愛(ài)好者。每天早晨5點(diǎn)不到就出家門(mén)去衛(wèi)山打太極拳，練得一身好身體。奶奶還是一位燒菜高手，她燒的菜人人吃了贊不絕口。奶奶特喜歡種花草，她把我家的院子打扮得優(yōu)美清新，被觀海衛(wèi)鎮(zhèn)評(píng)上美麗家園示范戶(hù)。

爺爺是一位和藹可親的老人。雖已年近7旬了，但頭發(fā)烏黑，紅光滿(mǎn)面，身體非常健康。臉上有了許多道皺紋了，更顯歲月的滄桑。最忙碌的就是我爺爺了，一大早起來(lái)到廠里工作還買(mǎi)好全家的菜。除了這些爺爺還會(huì)修修補(bǔ)補(bǔ)，把家里的電路電器修得很完美。在空余時(shí)間，爺爺還會(huì)給我講歷史人物，講《四書(shū)五經(jīng)》，在我心里永遠(yuǎn)閃爍著慈愛(ài)和智慧。

這就是我的家，幸福又溫暖的家。

其樂(lè)融融作文高一600字2小時(shí)候，一間小小的屋子把我們系在一起。

——題記

小時(shí)侯

那時(shí)，一家人擠在一間小小的屋子里，冬天窗外下起了白雪，窗內(nèi)一家人圍在一起，面前放著一個(gè)小火鍋，火鍋冒出白氣與窗外形成鮮明的對(duì)比，打開(kāi)電視，時(shí)而歡聲，時(shí)而笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。吃著父親做的火鍋，辣在嘴上，甜在心里。父親說(shuō)：“今天小A家買(mǎi)了一個(gè)新家電?！蹦赣H說(shuō)：“今小B家兒子回來(lái)了?！?/p>

我們坐在一起，心好像被一根無(wú)形的線連在一起無(wú)法分離。

年少時(shí)

美好的日子總是短暫的，父母生意越來(lái)越好，逐漸走上正軌，我也上學(xué)了，大家在一起的日子少了，話(huà)也少了，只此依舊有時(shí)間在一起吃飯，喝茶，聊天，但話(huà)題變了。父親說(shuō)：“今天生意挺好，明天要去進(jìn)貨?！蹦赣H說(shuō)：“恩，今天必須把剩貨處理掉?！?/p>

人雖坐在一起，心仿佛有一層隔膜要把那一跟細(xì)線扯斷。

現(xiàn)在

父母越來(lái)越忙，母親天天在外采購(gòu)，父親經(jīng)常去陜西，一家人在一起的時(shí)間更少。坐在一起，變的十分冷清，大家都沉默著，父母親眼中沒(méi)有了那一份份熱血，從而新增的是那一縷縷憂(yōu)愁，大家在一起不是閑聊而是爭(zhēng)吵。父親說(shuō)：“里有許多庫(kù)存。”母親說(shuō)：“明天是節(jié)假日，生意好?！?/p>

我坐在一旁心里難受，也許是時(shí)間偷走了快樂(lè)吧!

懷念其樂(lè)融融的日子，那段時(shí)光里，我們條件雖然差，但一家人擠在一起，無(wú)話(huà)不談，心是暖的，是近的。而今，生意越來(lái)越紅火，家人的團(tuán)聚卻越來(lái)越少，親情仿佛已漸行漸遠(yuǎn)。

其樂(lè)融融的日子，你回來(lái)吧!

其樂(lè)融融作文高一600字3最近爸爸媽媽的朋友圈被一條醫(yī)院的入院記錄刷屏了，說(shuō)的是南京有一位33歲的母親因?yàn)檩o導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)導(dǎo)致腦梗塞住院。這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞“遠(yuǎn)交近攻”——所謂“遠(yuǎn)交近攻”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候秦國(guó)采取的一種外交策略，本意是指聯(lián)絡(luò)距離遠(yuǎn)的國(guó)家，進(jìn)攻臨近的國(guó)家。而現(xiàn)在這個(gè)詞被大眾搞笑地賦予了一層新的意思，是說(shuō)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候離得遠(yuǎn)一點(diǎn)還能稍微交流交流，離得近了想不“攻擊”他都難。

這種“遠(yuǎn)交近攻”戲碼在我家?guī)缀跆焯焐涎?。這不，今天早上又演了這么一出。吃完早餐后媽媽開(kāi)始工作，我便寫(xiě)起了作業(yè)?？墒亲率畞?lái)分鐘，我忽然覺(jué)得肚子好痛，得去趟廁所。于是乎我拿起一本漫畫(huà)書(shū)蹲在廁所悠哉游哉地看起來(lái)，一下子就忘記了時(shí)間，直到半個(gè)小時(shí)后媽在外面大喊：“臭小子，你是不是掉廁所里了?”我才趕忙起身出來(lái)。

心不在焉地做了五分鐘作業(yè)，我的眼光又落在了桌子上的面包上。這個(gè)面包是剛出爐的，聞起來(lái)帶著濃濃的奶香。我實(shí)在忍不住了，揪了一片塞進(jìn)嘴里偷偷地吃起來(lái)。突然，媽媽一拍桌子，大喝道：“談姚懿瑋，你不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)又在偷吃，趕快去把手洗干凈了再來(lái)寫(xiě)!”不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只得放下面包乖乖去洗手。

哈哈，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)肥皂泡泡也那么好玩!左搓搓，右搓搓，一個(gè)接一個(gè)的泡泡誕生又破滅……“談姚懿瑋，你還寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)的，一個(gè)小時(shí)都快過(guò)去了?!”這下惹得媽媽勃然大怒，照著我的屁股就是“啪啪”兩下，媽媽氣得臉都紅了。我不禁低下了頭，強(qiáng)忍著眼淚，灰溜溜地走到書(shū)桌前。

這時(shí)，我想起那個(gè)南京媽媽被孩子氣得腦梗住院，我的心突然一顫!萬(wàn)一哪天把最?lèi)?ài)我的媽媽也氣得生病住院了，那我可真是罪大惡極呀!我以后再也不能這樣了?？吹轿乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“現(xiàn)階段成績(jī)不是最重要的，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)方法才是關(guān)鍵?！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

以后我要提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好作業(yè)前的準(zhǔn)備。上好廁所，吃好東西再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一定要靜下心來(lái)一筆一畫(huà)把字寫(xiě)好;其次做作業(yè)的時(shí)候不能磨磨蹭蹭，要一氣呵成。每門(mén)功課都要給自己定個(gè)時(shí)間，按時(shí)完成。媽媽坐在旁邊靜靜地練字，再也不用擔(dān)心我了。寫(xiě)完作業(yè)后自己先認(rèn)真檢查，再交給媽媽復(fù)查，媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“心到、眼到、手到”我會(huì)時(shí)刻提醒自己牢記這六個(gè)字。以后我家絕不再上演“遠(yuǎn)交近攻”了，而是將溫馨和諧，其樂(lè)融融的新劇情進(jìn)行到底。

其樂(lè)融融作文高一600字4“快看!快來(lái)看!煙花升起來(lái)啦!”從我們家傳來(lái)一陣又一陣激動(dòng)人心的歡呼聲。哦，原來(lái)是我們家正在舉行“煙花晚會(huì)”，慶祝我的生日呢!

只見(jiàn)老爸右手拿著打火機(jī)，左手拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花，小心翼翼地點(diǎn)著了導(dǎo)火線，接著把煙花舉向鑲著顆顆藍(lán)寶石的夜空。忽然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，絢麗的煙花像火箭一樣沖向天空，在天空中緩緩綻放，點(diǎn)亮了原本漆黑的夜晚。它是那樣的靈動(dòng)、那樣的璀璨，像朵朵盛開(kāi)的牡丹花。再來(lái)看看我那“膽小如鼠”的妹妹，只見(jiàn)她正蜷縮在媽媽的懷里，嘴角往下撇，皺著眉頭，本來(lái)就很小的眼睛瞇了起來(lái)。而我卻蠢蠢欲動(dòng)，也想來(lái)斗膽試一試。于是爸爸先幫我點(diǎn)著了導(dǎo)火線，把煙花遞給了我。我趕緊接住煙花，用力舉向天空。因?yàn)槭堑谝淮畏艧熁?，我明顯感覺(jué)到自己的手在微微發(fā)顫。我心里暗暗想：加油，不要害怕!不能讓大家認(rèn)為我是“縮頭烏龜”。

于是，我鼓起勇氣，把手高高舉起，頭扭向一邊，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的手緊張地抖動(dòng)了一下，眼睛不由得自主地望去。哇!天空中升起一道道彩霞，絢爛極啦，就像正在空中舞蹈的美麗仙子。

妹妹已經(jīng)一掃剛才的害怕勁，小眼睛極力地睜大，驚奇地抬頭望著美麗四散的煙花。突然間，手舞足蹈起來(lái)。媽媽不停地贊嘆：“這煙花多新奇呀!”我機(jī)靈地說(shuō)：“明天再買(mǎi)!”媽媽連聲說(shuō)“好，好。”爸爸應(yīng)聲附合：“對(duì)!對(duì)!期中成績(jī)考得好再買(mǎi)!”

美麗的煙花還在空中徐徐怒放，久久不肯散去。我們一家人還久久沉浸在喜悅的懷抱中。美麗的煙花，幸福的生活……

其樂(lè)融融作文高一600字5我是一名回族小姑娘，在一所雙語(yǔ)小學(xué)上課，每當(dāng)清脆的下課鈴聲敲響，校園里立刻會(huì)傳來(lái)銀鈴般的笑聲、嬉戲打鬧聲。同學(xué)們做著各種游戲，這時(shí)的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

我的班級(jí)雖然人數(shù)很少，但是每天都能感到快樂(lè)無(wú)比，我們班有回族、維族同學(xué)，我們相處非常和諧，先說(shuō)說(shuō)我的同桌阿迪拉。塔依爾，她可是一位漂亮的維吾爾族小女孩。從一年級(jí)開(kāi)始，我們兩個(gè)就成了一對(duì)好朋友，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，阿迪拉。塔依爾一句漢語(yǔ)都不會(huì)，通過(guò)學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)以及大家耐心幫助，不到兩年，阿迪拉。塔依爾已經(jīng)可以自如地和我們大家用漢語(yǔ)交流，而我們也能用簡(jiǎn)單的維吾爾語(yǔ)和同學(xué)們對(duì)話(huà)。

阿迪拉。塔依爾說(shuō)，平時(shí)她對(duì)我好我也對(duì)她特別好，常常給她借用學(xué)習(xí)文具，從一年級(jí)開(kāi)始我就成了她課外輔導(dǎo)的小老師，我高興地對(duì)媽媽講我給她教漢語(yǔ)，我覺(jué)著我很快樂(lè)。我們兩人從來(lái)都是一起上學(xué)、放學(xué)。

阿迪拉。塔依爾她還是個(gè)熱心腸的小姑娘，因?yàn)樗任覀兇髢蓺q，對(duì)其他同學(xué)特別好，知道關(guān)心同學(xué)，經(jīng)常幫助別人，不計(jì)個(gè)人得失，有同學(xué)鬧矛盾了，她都是沒(méi)等老師知道，就已經(jīng)幫我們化解了矛盾，上前給同學(xué)講道理，分析原委，說(shuō)出的話(huà)也有道理，她的態(tài)度可親可敬，真像個(gè)大姐姐，所以大家都很信服，只要她出面，總能大事化小，小事化了。大家都非常喜歡她，都把她當(dāng)成好朋友。

告訴你!我們班里還有一位帥氣小男孩沙拉木。阿得力江，我們班唯一的體育健將，我們班里體育活動(dòng)可就全靠他了，記得在這次“六一”文體活動(dòng)50米速跑比賽里，沙拉木卻落榜了，很遺憾，沒(méi)有為我們班拿上獎(jiǎng)項(xiàng)，從賽場(chǎng)上下來(lái)哭成了小淚人，老師很是心痛，不停地安慰著，班長(zhǎng)牛寶源走過(guò)去，拍著肩膀說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!這次咱們認(rèn)輸，我們期待著下一次，打他個(gè)落花流水，哎!是個(gè)男子漢，就別哭了!

篇9

1、月，雖天氣猶存寒意。然擋不住萬(wàn)物生機(jī)萌動(dòng)，此刻，我是特別的想家——遙念家的溫暖！每當(dāng)我佇立在企業(yè)青工大樓的門(mén)口，看望周邊像潮水涌動(dòng)的人群，街道上似游魚(yú)穿梭的車(chē)輛，獨(dú)在異鄉(xiāng)的我便感到無(wú)比的孤單和落寞。不禁倍思我的父母，憶念那曾經(jīng)給我二十多年溫情的家！

2、想家，很溫馨，總會(huì)讓我很心靜。每天都想家，想家里的那張床，想家里的母親是否又有白發(fā)增，皺紋深。那張記載著歲月的蠟黃的臉，是我見(jiàn)過(guò)的，最感人，最讓人心疼的臉。母親，想你了。

3、我甚為想家，尤其在夜深人靜的時(shí)候，在異鄉(xiāng)獨(dú)處一個(gè)凄冷的情感角落，我微閉了這雙眼睛，懷愁地聆聽(tīng)著那首使我有諸多感觸的薩克斯曲子——《回家》時(shí)，心中那想家的念頭就越來(lái)越濃烈。

4、家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡(jiǎn)而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。

5、孤獨(dú)的人在他鄉(xiāng)客居多年當(dāng)前，家會(huì)逐步化為一個(gè)熟習(xí)而又生疏、遙遠(yuǎn)而又親熱的夢(mèng)。每每想家心切之時(shí)，便大有舍棄人生一切的勇氣。徑直奔回家，待回家呆上數(shù)日，心情卻又會(huì)變得繁重起來(lái)，更加思念旅途中那誘人的風(fēng)雨與陽(yáng)光。那種想家的心情就宛如街頭遇雨時(shí)，偶得雨傘，雨過(guò)天晴，則順手一放，跟天涯的彩虹個(gè)別，轉(zhuǎn)瞬便消散得九霄云外。

6、我的家，如果讓我用語(yǔ)言來(lái)形容，突然發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆。倒也不是沒(méi)東西好寫(xiě)，只是想寫(xiě)的太多太多，無(wú)處落筆。

7、每個(gè)人都會(huì)想家，特別在夜深人靜的時(shí)候，讓你更想念家，想爸爸，想媽媽?zhuān)敫绺纾胩畚覑?ài)我的八十歲的奶奶，想著，想著，就有了像進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。

8、想家多了。特別是周末，想著想著就有股沖動(dòng)要回家看看。果不其然，化沖動(dòng)為行動(dòng)。上完課后就馬上搭車(chē)回家。在車(chē)上想著母親現(xiàn)在可都會(huì)忙些什么農(nóng)活，想著一回去就可以吃好多的東西。其實(shí)，我在城里隨便可以買(mǎi)到，只是偏愛(ài)家里的好吃。現(xiàn)在想想那些游子思家之心，在異鄉(xiāng)的思家情緣了。家，想你了。

9、因?yàn)橛屑遥倚腋?。它是世上最富有的王?guó)，最溫馨的地方。

10、也難怪人說(shuō)，“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時(shí)刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前?！崩畎自亠h逸，也會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無(wú)私，也知道“家書(shū)抵萬(wàn)金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對(duì)南唐故土一席安馨的懷念……封建時(shí)代的文人們或許是因?yàn)榍巴?，或許是因?yàn)閼?zhàn)亂，或許是因?yàn)槠渌脑?，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽(yáng)古道下，但當(dāng)他們看到城市里的萬(wàn)家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數(shù)縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬(wàn)般感慨呢？“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”！

11、在幻想家的眼中，天空永遠(yuǎn)是灰色的。因?yàn)橹挥谢疑攀遣煌暾?，而只有不完整他們才可以盡情的幻想。有些時(shí)候不是天空變成了灰色，只是我們習(xí)慣了幻想，習(xí)慣于將天空看作灰色，習(xí)慣了去發(fā)揮我們幻想的天賦，去幻想那些不曾存在甚至有點(diǎn)虛幻的東西。

12、遭遇離騷的屈原，在放逐的過(guò)程中，想得最多的就是那個(gè)家DD郢都。所以無(wú)論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長(zhǎng)劍，行吟著自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國(guó)破家亡之時(shí)，他便知道這個(gè)世界已沒(méi)有他的家了，他去了另外一個(gè)更遙遠(yuǎn)的地方，那里就是他的家。

13、人不知鬼不覺(jué)中，心被家的丹青填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，想說(shuō)些永恒的祝愿給惦念的所有人跟物，然而話(huà)到嘴邊卻不能組成一句整的句子來(lái)表白心坎的感情。秋風(fēng)蕭蕭奏樂(lè)我的窗。這樣的夜，想家的夜。今夜我無(wú)眠了。

14、每個(gè)人的心中都住著一個(gè)幻想家，他們?cè)谖覀兊男闹衼y串，試圖控制我們的大腦，麻痹我們的神經(jīng)。他們?cè)噲D將我們脫離現(xiàn)實(shí)，妄稱(chēng)可以法海無(wú)邊；只是這個(gè)世界，縱是天涯和海角，也都擁有自己的軌跡。他們豈知，在這個(gè)天地，邊界才是最美的符號(hào)？沒(méi)有了實(shí)際的束縛，留下的只能是虛幻，就連那些飄渺和朦朧也不過(guò)是過(guò)眼青煙，又何必去苦苦追尋？

15、想家了，想那抹黃暈的燈光，傍晚看到，多冷的天氣，都會(huì)有一股暖流流進(jìn)血液，流遍全身，凍得發(fā)麻的腿，就有了用不完的力氣，飛奔著回去。

16、歸心似箭，相信每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì)，其實(shí)歸心何止似箭，恨不得自己變成一束光，千里之遙轉(zhuǎn)瞬即至，越要到家的時(shí)候，這種感覺(jué)越強(qiáng)烈，直到踏進(jìn)家門(mén)才會(huì)慢慢褪去。

17、想家的時(shí)候，會(huì)挑行人起碼的街道，一步一跳的，一點(diǎn)點(diǎn)的記憶，一滴滴酸酸的淚；想家的時(shí)候，會(huì)站在商場(chǎng)對(duì)著櫥窗里的玩具能傻傻的笑；想家的時(shí)候，會(huì)坐在大堆的零食里對(duì)著窗的游云發(fā)愣；想家的時(shí)候。

18、的……我會(huì)比以前更快樂(lè)，身在異地學(xué)會(huì)好好照顧自己，不讓你們擔(dān)心……等具體時(shí)間定下來(lái)，我就請(qǐng)假回去，回去參加你倆婚禮，給你們送去祝?！腿ン@喜，有你們真好！

19、每個(gè)人都會(huì)想家，特別在夜深人靜的時(shí)候，讓你更想念家，想爸爸，想媽媽?zhuān)敫绺纾胩畚覑?ài)我的八十歲的奶奶，想著，想著，就有了像進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。

20、每當(dāng)夜深人靜，月光透過(guò)窗戶(hù)如水般灑落在我的床前的時(shí)候，我就會(huì)暗吟李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉目望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

21、家，是港灣，走的遠(yuǎn)了便自然會(huì)回歸，停泊的港灣；家，是依靠，累了倦了便躺進(jìn)、陷進(jìn)那軟軟的床，深深的沉沉的醉一回。家，是人永遠(yuǎn)的棲息地

22、離家的這段日子，心上的風(fēng)箏斷了線，思念在一天天的蒸發(fā)。老師像母親般的呵護(hù)著我，同學(xué)如姐妹一樣攙扶著我，但在學(xué)校的每天總覺(jué)得很長(zhǎng)，每周總盼望著周日的早點(diǎn)到來(lái)。漂泊在外的學(xué)子，在書(shū)海里踏浪，累了總渴望有棵棲息的樹(shù)，有個(gè)停泊的港灣。

23、離家在外很久了，有時(shí)候莫名其妙的想家，想那些久違的朋友，初來(lái)乍到這座美麗的城市。青島，一坐很寂靜的城市，晚上顯的格外清靜，有時(shí)候很向往那種靜，可是當(dāng)你面臨那種情形的時(shí)候，卻覺(jué)得此刻的我如此的孤獨(dú)，是啊，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，在孤獨(dú)中長(zhǎng)大，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，不斷的成熟。也許我改變了許多許多，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樵谶@個(gè)地方我沒(méi)有朋友圈，不斷的在反思自己會(huì)變的這樣奢侈，這樣墮落，懦弱。

24、月，雖天氣猶存寒意。然擋不住萬(wàn)物生機(jī)萌動(dòng)，此刻，我是特別的想家——遙念家的溫暖！每當(dāng)我佇立在企業(yè)青工大樓的門(mén)口，看望周邊像潮水涌動(dòng)的人群，街道上似游魚(yú)穿梭的車(chē)輛，獨(dú)在異鄉(xiāng)的我便感到無(wú)比的孤單和落寞。不禁倍思我的父母，憶念那曾經(jīng)給我二十多年溫情的家！

25、楊柳依依，雨雪霏霏。我現(xiàn)今回家的次數(shù)在日漸減少，但慈祥父母的衰弱身影，在我這心中卻越發(fā)清晰起來(lái)。我真的很想家了，想念我的父母！想念故鄉(xiāng)那熟稔的一草一木啊……

26、我只能懦弱的逃避，出來(lái)外面而不想回去那心碎地，甚至我想過(guò)可以靠死來(lái)解決一切問(wèn)題，一切苦惱！

27、心里老是苦苦的！ 本來(lái)我是這么的沒(méi)用，我是家的一份子，然而卻只能看著家碎而無(wú)能為力！ 再也感到不到家的暖和。

28、想家了，想那抹黃暈的燈光，傍晚看到，多冷的天氣，都會(huì)有一股暖流流進(jìn)血液，流遍全身，凍得發(fā)麻的腿，就有了用不完的力氣，飛奔著回去。

29、想家多了。特別是周末，想著想著就有股沖動(dòng)要回家看看。果不其然，化沖動(dòng)為行動(dòng)。上完課后就馬上搭車(chē)回家。在車(chē)上想著母親現(xiàn)在可都會(huì)忙些什么農(nóng)活，想著一回去就可以吃好多的東西。其實(shí)，我在城里隨便可以買(mǎi)到，只是偏愛(ài)家里的好吃?，F(xiàn)在想想那些游子思家之心，在異鄉(xiāng)的思家情緣了。家，想你了。

30、心里總是苦苦的！ 原來(lái)我是這么的沒(méi)用，我是家的一份子，但是卻只能看著家碎而無(wú)能為力！ 再也感覺(jué)不到家的溫暖，！

31、想家，就像一杯濃濃的茶，苦澀中透著多少分淡雅；想家，就像薩克斯的聲調(diào)，深遠(yuǎn)、悠久，給你懷想；想家，就像三月的微風(fēng)，溫順的另你激動(dòng)。

32、每當(dāng)夜深人靜，月光透過(guò)窗戶(hù)如水般灑落在我的床前的時(shí)候，我就會(huì)暗吟李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉目望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

33、一個(gè)人靜靜的躺床上想著，家是什么樣？吵架？破碎？分離？家到底是什么樣的！ 我腦子里為什么回沒(méi)有家樣子的記憶？沒(méi)人知道怎么解釋。

34、想家是由于分開(kāi)的家，想家是因?yàn)榈肽钪?。好想回去看看久別的笑容，聽(tīng)聽(tīng)呶呶不休的叨念，去感觸那很多久違的一切，而后再踏上行程。

35、孤單的人在他鄉(xiāng)客居多年以后，家會(huì)逐漸化為一個(gè)熟悉而又陌生、遙遠(yuǎn)而又親切的夢(mèng)。每每想家心切之時(shí)，便大有舍棄人生一切的勇氣。徑直奔回家，待回家呆上數(shù)日，心情卻又會(huì)變得沉重起來(lái)，更加思念旅途中那誘人的風(fēng)雨與陽(yáng)光。那種想家的心情就宛如街頭遇雨時(shí)，偶得雨傘，雨過(guò)天晴，則隨手一放，跟天邊的彩虹一般，轉(zhuǎn)眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

36、在記憶中，每次周五回家，便能在路上看到村口迎我的母親，每每這樣，我總會(huì)說(shuō)：“媽?zhuān)丶野桑　蹦赣H也總會(huì)從我手中接過(guò)書(shū)包，幫我推著車(chē)子。母女倆便一前一后向家走去。

37、一直以來(lái)在我的內(nèi)心深處你是一個(gè)朋友，也是一個(gè)母親，不愿和媽媽說(shuō)的話(huà)卻總能和你說(shuō)個(gè)沒(méi)完。每次去看你總有一種回家的感覺(jué)，身在他鄉(xiāng)卻感到和你近在咫尺。雖然我們離的越來(lái)越遠(yuǎn)了但心靈卻越來(lái)越相通了。都說(shuō)想家的時(shí)候看月亮，想媽媽的時(shí)候看星星，我不知道當(dāng)噬骨的思念涌上心頭時(shí)，望著滿(mǎn)天的繁星我能不能控制住自己不讓自己流淚。

38、想家的時(shí)候，讓我情緒低落。想家的時(shí)候，讓我夜晚難以入眠。自來(lái)到新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校以來(lái)，每到夜深人靜的晚上，都會(huì)讓我情不自禁地想起家。

39、都說(shuō)，家是心靈的港灣，家是人生的避風(fēng)所，家是溫暖的代名詞。真的！當(dāng)一個(gè)人心理極其脆弱的時(shí)候，唯一想到的便是家。

40、無(wú)眠的夜晚，我又想起了媽媽烙的玉米餅，松脆酥香；想起了奶奶遞給我的那碗清茶，在我發(fā)著燒說(shuō)著胡話(huà)時(shí)，茶水的清香滋潤(rùn)著我的咽喉；想起了爸爸寬廣的肩膀背著我做著“騎大馬”游戲，大男人的那種喘息聲，是那樣的急促和撩人心肺……慢慢的，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

41、無(wú)論身在何處，與家的距離都近在咫尺。因?yàn)榧沂谴饶甘种械木€。在你臨行之前已密密地縫在身上。不管離家多遠(yuǎn)。家的感覺(jué)總是那么溫暖，那充滿(mǎn)著母親的叮囑父親的關(guān)切，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

42、誰(shuí)不想家？誰(shuí)不盼家？只因踏上綠萍，飄飄搖搖。流動(dòng)的青春，暫住的驛站，碼頭與站臺(tái)，那便是這時(shí)的“家”。春燕、大雁結(jié)伴微笑，苦澀的喉嚨，好想聽(tīng)一聲貓叫犬吠，好想抽一下?tīng)敔數(shù)耐翢熚叮丈章?，攪濃的鄉(xiāng)思和愁容，沖進(jìn)藍(lán)天，伴北風(fēng)怒嚎。

43、我只能脆弱的回避，出來(lái)外面而不想回去那心碎地，甚至我想過(guò)能夠靠逝世來(lái)解決所有問(wèn)題，一切苦惱！

44、想家的時(shí)候，讓我情緒低落。想家的時(shí)候，讓我夜晚難以入眠。自來(lái)到新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校以來(lái)，每到夜深人靜的晚上，都會(huì)讓我情不自禁地想起家。

45、枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家，正因?yàn)橛辛恕叭思摇?，上面的一系列景物才有了生命的氣息。家是心之所至，心在哪，哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉，一切的一?/p>

46、開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，在這里生活得很好，宿舍里異常的熱鬧，只是很想家，很想你們，今天你打電話(huà)來(lái)，說(shuō)在森馬給我買(mǎi)了件外套，想寄來(lái)，我說(shuō)不用麻煩了，等回家再穿吧，你硬是給

47、我的家，如果讓我用語(yǔ)言來(lái)形容，突然發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆。倒也不是沒(méi)東西好寫(xiě)，只是想寫(xiě)的太多太多，無(wú)處落筆。

48、我所說(shuō)的家并不是那幢房子或那間草屋，而是那個(gè)有你愛(ài)的人和愛(ài)你的人的窩。家不分貧富，即使分，也是感情上的貧富。家，是幸福的源泉，離開(kāi)久了，總覺(jué)得心中有些失落，無(wú)法言喻。

49、耳邊似乎想起李后主國(guó)破家亡后的感嘆：“千里江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難?！币仓荒堋皦?mèng)里不知客”，無(wú)家可歸或者有家而不能回是多么痛苦的一件事??！

50、每個(gè)人的心中都住著一個(gè)幻想家，他們?cè)谖覀兊男闹衼y串，試圖控制我們的大腦，麻痹我們的神經(jīng)。他們?cè)噲D將我們脫離現(xiàn)實(shí)，妄稱(chēng)可以法海無(wú)邊；只是這個(gè)世界，縱是天涯和海角，也都擁有自己的軌跡。他們豈知，在這個(gè)天地，邊界才是最美的符號(hào)？沒(méi)有了實(shí)際的束縛，留下的只能是虛幻，就連那些飄渺和朦朧也不過(guò)是過(guò)眼青煙，又何必去苦苦追尋？

51、定期回來(lái)的日子我又一心地?fù)湓诩覉@里。可是短暫的兩天后又要離開(kāi)，于是又開(kāi)始期盼回家的日子。人終究是要離開(kāi)家的，包括家園，或許正是這樣的別離才讓那份想念格外的溫馨和美好吧。

52、走進(jìn)家門(mén)，父親便會(huì)迎上門(mén)來(lái)噓寒問(wèn)暖，向父親喊一聲久違的：“爸爸”，心中不免會(huì)有一種喜悅之感，每每這樣，爸爸也會(huì)響亮的應(yīng)答一聲：“哎，好女兒！”

53、我知道，對(duì)于背井離鄉(xiāng)的我們，這些東西，也只能是想想罷了。我們遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，只是為了尋找自己所謂的那一個(gè)不知道何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。這一切，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑，卻又有點(diǎn)可悲。即使如此，我們卻還是無(wú)法放棄，一直孜孜不倦地追求著。直到撞得頭破血流，磨得沒(méi)了生氣，哭得黑了天空，才突然發(fā)現(xiàn)，只有家，才是我們最溫暖的港灣。

54、始終以來(lái)在我的內(nèi)心深處你是一個(gè)友人，也是一個(gè)母親，不愿和媽媽說(shuō)的話(huà)卻總能和你說(shuō)個(gè)沒(méi)完。每次去看你總有一種回家的感覺(jué)，身在他鄉(xiāng)卻覺(jué)得和你近在眉睫。固然咱們離的越來(lái)越遠(yuǎn)了但心靈卻越來(lái)越相通了。都說(shuō)想家的時(shí)候看月亮，想媽媽的時(shí)候看星星，我不曉得當(dāng)噬骨的懷念涌上心頭時(shí)，望著滿(mǎn)天的繁星我能不能把持住本人不讓自己流淚。

55、離家的這段日子，心上的風(fēng)箏斷了線，思念在一天天的蒸發(fā)。老師像母親般的呵護(hù)著我，同學(xué)如姐妹一樣攙扶著我，但在學(xué)校的每天總覺(jué)得很長(zhǎng)，每周總盼望著周日的早點(diǎn)到來(lái)。漂泊在外的學(xué)子，在書(shū)海里踏浪，累了總渴望有棵棲息的樹(shù)，有個(gè)停泊的港灣。

56、蘇軾有詩(shī)云夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，還有李白的玉階空鵠立，宿鳥(niǎo)歸飛急，一個(gè)豪邁卻也暗夢(mèng)回鄉(xiāng)，一個(gè)不羈卻也歸飛迫切。可見(jiàn)，家總是能牽動(dòng)聽(tīng)心底最深處的那份脆弱。家，是你心靈的維護(hù)傘，是可以放下所有戒心與疲備的伊甸園，是風(fēng)吹雨后最溫曖的港灣，是許諾，是安心，是迷戀。

57、我們長(zhǎng)大了。我們這個(gè)年齡開(kāi)始有了希望。我們這個(gè)年齡，會(huì)為父母的忠言勸告而煩惱，我們這個(gè)年齡也開(kāi)始注意父親的背影，母親的面頰，我們已脫離了他們的懷抱，又總也走不出他們的情懷……那是世上最偉大的親情。

58、定期回來(lái)的日子我又一心地?fù)湓诩覉@里。可是短暫的兩天后又要離開(kāi)，于是又開(kāi)始期盼回家的日子。人終究是要離開(kāi)家的，包括家園，或許正是這樣的別離才讓那份想念格外的溫馨和美好吧。

59、家，是港灣，走的遠(yuǎn)了便自然會(huì)回歸，停泊的港灣；家，是依靠，累了倦了便躺進(jìn)、陷進(jìn)那軟軟的床，深深的沉沉的醉一回。家，是人永遠(yuǎn)的棲息地。

60、異鄉(xiāng)的天空，我是斷線的風(fēng)箏；異鄉(xiāng)的水面，我是無(wú)根的浮萍；異鄉(xiāng)的夜晚，月亮很瘦，怎么也裝不下想家的心情； 異鄉(xiāng)的人群，家是一團(tuán)火；異鄉(xiāng)的路上，家是一盞燈；異鄉(xiāng)的夜晚，家是一個(gè)夢(mèng)，怎么也圓不了想家的心情。江蘇常州的杜延借欄目一角抒發(fā)了想家時(shí)別樣的心情……

61、因?yàn)橛袗?ài)，我深深懂得家的不易！因?yàn)橛星椋蚁爰?，所以我?ài)它，在離家的日子里永遠(yuǎn)想念它。

62、我所說(shuō)的“家”并不是那幢房子或那間草屋，而是那個(gè)有你愛(ài)的人和愛(ài)你的人的窩。家不分貧富，即使分，也是感情上的貧富。家，是幸福的源泉，離開(kāi)久了，總覺(jué)得心中有些失落，無(wú)法言喻。

63、都說(shuō)，家是心靈的港灣，家是人生的避風(fēng)所，家是溫暖的代名詞。真的！當(dāng)一個(gè)人心理極其脆弱的時(shí)候，唯一想到的便是家。

64、于是，夜來(lái)了。我孤獨(dú)地投身于人群，人群投我以孤單，細(xì)雨霏霏不是我的淚，窗外蕭蕭落木。在詩(shī)人筆下，這份落寞，這份孤獨(dú)，就像一根繩子套住了每個(gè)游子的心。此情無(wú)計(jì)可打消，才下眉頭卻上心頭，用在這里到也適當(dāng)！

65、一家團(tuán)聚的夜晚自然是美好的，擺上一桌并不豐盛的飯菜，圍圈而坐慢慢地咀嚼著，每道菜可都是爸爸的拿手好菜，這時(shí)我會(huì)和弟弟開(kāi)懷暢談。我們談理想，論學(xué)習(xí)，上至天文，下至地理，都會(huì)成為我們的話(huà)題，母親和父親則會(huì)微笑著聽(tīng)我們說(shuō)，似乎臉上的皺紋少了許多。有時(shí)候，爸爸興致大發(fā)還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話(huà)，惹得我和弟弟笑得前仰后合，母親會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“咋還像個(gè)小孩子似的……”

66、那首經(jīng)典的薩克斯曲《回家》不知打動(dòng)了多少游子的心，它的產(chǎn)生正是由于作家深夜回家時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還坐在沙發(fā)上等他歸來(lái)，真情涌動(dòng)于是寫(xiě)成了這經(jīng)典之作。夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人聽(tīng)《回家》，你會(huì)強(qiáng)烈地感到家的溫暖以及家中親人的牽掛，思鄉(xiāng)之情從心底慢慢升越，仿佛有一種無(wú)形的力量在驅(qū)使著你趕回家，這便是它的神奇所在，也是家的神奇所在。

67、異鄉(xiāng)的天空，我是斷線的鷂子；異鄉(xiāng)的水面，我是無(wú)根的浮萍；異鄉(xiāng)的夜晚，月亮很瘦，怎么也裝不下想家的心境；異鄉(xiāng)的人群，家是一團(tuán)火；異鄉(xiāng)的路上，家是一盞燈；異鄉(xiāng)的夜晚，家是一個(gè)夢(mèng)，怎么也圓不了想家的心情。江蘇常州的杜延借欄目一角抒發(fā)了想家時(shí)別樣的心情。

68、在幻想家的眼中，天空永遠(yuǎn)是灰色的。因?yàn)橹挥谢疑攀遣煌暾?，而只有不完整他們才可以盡情的幻想。有些時(shí)候不是天空變成了灰色，只是我們習(xí)慣了幻想，習(xí)慣于將天空看作灰色，習(xí)慣了去發(fā)揮我們幻想的天賦，去幻想那些不曾存在甚至有點(diǎn)虛幻的東西。

69、夜幕降臨，忙碌了一天的人們都在匆匆趕路，此刻他們心中都有一個(gè)相同的目的地DD家。

70、家是溫暖的，因?yàn)榧依镉心赣H疼我，父親愛(ài)我，我是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

71、無(wú)眠的夜晚，我又想起了媽媽烙的玉米餅，松脆酥香；想起了奶奶遞給我的那碗清茶，在我發(fā)著燒說(shuō)著胡話(huà)時(shí)，茶水的清香滋潤(rùn)著我的咽喉；想起了爸爸寬廣的肩膀背著我做著騎大馬游戲，大男人的那種喘息聲，是那樣的急促和撩人心肺。慢慢的，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。