導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇牛根生名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

臺(tái)塑集團(tuán)王永慶

臺(tái)塑集團(tuán)創(chuàng)始人王永慶的個(gè)人資產(chǎn)多達(dá)430億人民幣，但他生活相當(dāng)簡(jiǎn)單。他在臺(tái)塑頂樓開(kāi)辟了一個(gè)菜園，母親去世前，他吃的都是自己種的菜。臺(tái)灣人喝咖啡時(shí)喜歡加入奶精球，每次王永慶總要用小勺舀一些咖啡將裝奶精球的容器洗一洗，再倒回咖啡杯中，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。生活上，他極崇尚節(jié)儉：用的肥皂剩下一小片，還要粘在整塊上繼續(xù)使用；每天做健身毛巾操，一條毛巾用了27年。王永慶同時(shí)也是一個(gè)很低調(diào)的人。從不接受個(gè)人采訪。在他眼里，一個(gè)人只要努力工作就可以了，不需要把個(gè)人的經(jīng)歷告訴大家。

在這個(gè)迷亂的時(shí)代，他堅(jiān)守著自己的行為方式，堅(jiān)守著一個(gè)傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)。

華人首富李嘉誠(chéng)

李嘉誠(chéng)對(duì)于自己的衣服和鞋子是什么牌子，不怎么講究。皮鞋壞了，李嘉誠(chéng)覺(jué)得扔掉太可惜，補(bǔ)好了照樣可以穿，所以他的皮鞋十雙有五雙是舊的。西裝穿十年八年是平常事。

李嘉誠(chéng)清晨六點(diǎn)起床，大多數(shù)時(shí)間都是打高爾夫球，或者游泳，然后便投身忙碌的工作之中。他堅(jiān)持身著藍(lán)色傳統(tǒng)西服，佩帶的一塊手表僅值26美元；喜歡看各種各樣的書籍，主要是哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、中國(guó)文化以及新技術(shù)方面的書。李嘉誠(chéng)大約20％的時(shí)間花在慈善事業(yè)上，已經(jīng)捐出5億美元，用于在香港、大陸以及美國(guó)和英國(guó)修建各類學(xué)校、醫(yī)院，以及開(kāi)展醫(yī)療研究活動(dòng)，將來(lái)還準(zhǔn)備為慈善事業(yè)投入更多的精力與資金。

蒙牛集團(tuán)牛根生

公共場(chǎng)合，牛根生總是系著那條18塊錢的領(lǐng)帶。上面有綠色的草原、蒙古包、奶牛。以及蒙牛的LO-GO。老牛每次到北京出差，就住在蒙牛駐北京辦事處――一個(gè)絕不會(huì)超過(guò)三星級(jí)的賓館。

財(cái)聚人散，財(cái)散人聚是牛根生常說(shuō)的一句話。

早在伊利工作的時(shí)候，牛根生就樂(lè)善好施。老牛手下的一個(gè)大學(xué)生楊文俊，剛畢業(yè)兩年，又要結(jié)婚，又要集資購(gòu)房，自己農(nóng)民家庭出身，月工資四五十元，根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。他東挪西借湊了2000元，但還差2000元，怎么辦?

老牛主動(dòng)跟他說(shuō)：那2000元我?guī)湍阆朕k法，你干好工作就行了。老牛從自己的存折里拿了2000元出來(lái)。十幾年后，這個(gè)當(dāng)年的員工成為了蒙牛集團(tuán)的總裁。

“當(dāng)時(shí)自己的總資產(chǎn)也就5000元，其中4000元是借來(lái)的，而40％的資產(chǎn)是向牛總借的。假設(shè)我自己現(xiàn)在的股票賣了5000萬(wàn)，我會(huì)不會(huì)將我40％的錢借給別人?”楊文俊如此反問(wèn)自己。

幾年后的1999年，牛根生被迫離開(kāi)伊利時(shí)，他當(dāng)初的散財(cái)?shù)玫搅嘶貓?bào)。楊文俊和妻子決定。要將工作10年的積蓄全部拿出來(lái)，跟著老牛去創(chuàng)業(yè)。

世界船王包玉剛

世界船王、著名商人包玉剛是世界上擁有10億美元以上資產(chǎn)的12位華人富豪之一。他曾經(jīng)有一句名言：在經(jīng)營(yíng)中，每節(jié)約一分錢，就會(huì)使利潤(rùn)增加一分，節(jié)約與利潤(rùn)是成正比的。許多海外商人們也正是守住了這一優(yōu)良品格，才使得他們不斷地走向成功。

也許是銀行家出身的緣故，包玉剛對(duì)控制成本和費(fèi)用開(kāi)支特別重視。他一直堅(jiān)持不讓他的船長(zhǎng)耗費(fèi)公司一分錢。他總是說(shuō)：不要跟那些與花費(fèi)目標(biāo)有關(guān)系的人一起休息。他也不允許管理技術(shù)的負(fù)責(zé)人直接向船塢支付修理費(fèi)用，原因是他們沒(méi)有金錢意識(shí)。

一位在包玉剛身邊服務(wù)多年的高級(jí)職員回憶道：在我為他服務(wù)的日子里，他給我的辦事指示都用手寫的條子傳達(dá)。寫這些條子的白紙，紙質(zhì)粗劣，而且如果寫一張一行的窄條子，他會(huì)把寫的字撕成一張長(zhǎng)條子送出，這樣的話，一張信紙大小的白紙可以寫三四張最高指示。

吉利集團(tuán)李書福

李書福身上，最著名的是他那雙鞋。在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)，李書福曾當(dāng)場(chǎng)把鞋脫下，表示該皮鞋為浙江一家企業(yè)生產(chǎn)，物美價(jià)廉，結(jié)實(shí)耐用。價(jià)格只有80元。

就是這雙鞋――李書福一邊承認(rèn)確有其事，一邊把自己的鞋子在記者面前展示：“今天太忙沒(méi)有擦亮，擦亮是非常漂亮的”。這雙鞋已經(jīng)穿了兩年了。同時(shí)，他拉著自己的襯衣問(wèn)坐在旁邊的總裁助理，“咱們的襯衣多少錢?”“30元”。助理回答。“這是純棉的，質(zhì)量很不錯(cuò)。”李書福說(shuō)道。

篇2

臺(tái)塑集團(tuán)王永慶

在2006年《蒙代爾》中國(guó)500富豪榜上。臺(tái)灣共有7人上榜，臺(tái)塑集團(tuán)創(chuàng)始人王永慶排在第二，他的個(gè)人資產(chǎn)多達(dá)430億人民幣，但他生活相當(dāng)簡(jiǎn)單。他在臺(tái)塑頂樓開(kāi)辟了一個(gè)菜園，母親去世前，他吃的都是自己種的菜。臺(tái)灣人喝咖啡時(shí)喜歡加入奶精球，每次王永慶總要用小勺舀一些咖啡將裝奶精球的容器洗一洗，再倒回咖啡杯中，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。生活上，他極崇尚節(jié)儉：用的肥皂剩下一小片，還要粘在整塊上繼續(xù)使用；每天做健身毛巾操，一條毛巾用了27年。王永慶同時(shí)也是一個(gè)很低調(diào)的人。從不接受個(gè)人采訪。在他眼里，一個(gè)人只要努力工作就可以了，不需要把個(gè)人的經(jīng)歷告訴大家。

在這個(gè)迷亂的時(shí)代，他堅(jiān)守著自己的行為方式，堅(jiān)守著一個(gè)傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)。

華人首富李嘉誠(chéng)

2006年度美國(guó)《蒙代爾》中國(guó)500富豪排行榜上。李嘉誠(chéng)以1580億人民幣排名第1位。而對(duì)于自己的衣服和鞋子是什么牌子，他卻不怎么講究。皮鞋壞了，李嘉誠(chéng)覺(jué)得扔掉太可惜，補(bǔ)好了照樣可以穿，所以他的皮鞋十雙有五雙是舊的。西裝穿十年八年是平常事。

李嘉誠(chéng)清晨六點(diǎn)起床，大多數(shù)時(shí)間都是打高爾夫球，或者游泳，然后便投身忙碌的工作之中。他堅(jiān)持身著藍(lán)色傳統(tǒng)西服，佩帶的一塊手表僅值26美元；喜歡看各種各樣的書籍，主要是哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、中國(guó)文化以及新技術(shù)方面的書。李嘉誠(chéng)大約20％的時(shí)間花在慈善事業(yè)上，已經(jīng)捐出5億美元，用于在香港、大陸以及美國(guó)和英國(guó)修建各類學(xué)校、醫(yī)院，以及開(kāi)展醫(yī)療研究活動(dòng)，將來(lái)還準(zhǔn)備為慈善事業(yè)投入更多的精力與資金。

蒙牛集團(tuán)牛根生

公共場(chǎng)合，牛根生總是系著那條18塊錢的領(lǐng)帶。上面有綠色的草原、蒙古包、奶牛。以及蒙牛的LO-GO。老牛每次到北京出差，就住在蒙牛駐北京辦事處――一個(gè)絕不會(huì)超過(guò)三星級(jí)的賓館。

財(cái)聚人散，財(cái)散人聚是牛根生常說(shuō)的一句話。

早在伊利工作的時(shí)候，牛根生就樂(lè)善好施。老牛手下的一個(gè)大學(xué)生楊文俊，剛畢業(yè)兩年，又要結(jié)婚，又要集資購(gòu)房，自己農(nóng)民家庭出身，月工資四五十元，根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。他東挪西借湊了2000元，但還差2000元，怎么辦?

老牛主動(dòng)跟他說(shuō)：那2000元我?guī)湍阆朕k法，你干好工作就行了。老牛從自己的存折里拿了2000元出來(lái)。十幾年后，這個(gè)當(dāng)年的員工成為了蒙牛集團(tuán)的總裁。

“當(dāng)時(shí)自己的總資產(chǎn)也就5000元，其中4000元是借來(lái)的，而40％的資產(chǎn)是向?？偨璧?。假設(shè)我自己現(xiàn)在的股票賣了5000萬(wàn)，我會(huì)不會(huì)將我40％的錢借給別人?”楊文俊如此反問(wèn)自己。

幾年后的1999年，牛根生被迫離開(kāi)伊利時(shí)，他當(dāng)初的散財(cái)?shù)玫搅嘶貓?bào)。楊文俊和妻子決定。要將工作10年的積蓄全部拿出來(lái)，跟著老牛去創(chuàng)業(yè)。

新希望集團(tuán)劉永好

劉永好從來(lái)不太關(guān)心自己的富豪身家。他說(shuō)，實(shí)際上我用的、吃的、穿的都很簡(jiǎn)單。人的資產(chǎn)要是超過(guò)1000萬(wàn)，更多的就是社會(huì)責(zé)任感了。

劉永好自稱，他在16歲時(shí)最想吃的是紅薯白米飯，后來(lái)當(dāng)老師最想吃的是回鍋肉。結(jié)果這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在都沒(méi)改變，和他出差的人都知道，他一般就點(diǎn)麻婆豆腐、回鍋肉、螞蟻上樹(shù)三樣菜。喜歡看書看報(bào)，喜歡運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常帶著相機(jī)到處走，把旅游和休閑、學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。但不會(huì)高爾夫，不敢沖浪。

劉永好十幾年來(lái)未變的發(fā)型曾經(jīng)讓央視的主持人們打趣了老半天，說(shuō)最不喜歡他的行業(yè)就是理發(fā)業(yè)。劉永好哈哈一笑，說(shuō)他從來(lái)就沒(méi)有去燙過(guò)頭，5塊錢，次的都剪。

“我們不是一夜暴富者。深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛與不易?！眲⒂篮媒?jīng)常和員工一起在食堂吃飯，和員工共用一個(gè)廁所，讓員工感到親切、親近。劉永好也不喜歡參加宴會(huì)，覺(jué)得在食堂或在家里吃飯比較親切、溫馨。

劉永好用一句古訓(xùn)告誡新希望集團(tuán)員工：歷數(shù)前代國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢!

馬來(lái)西亞首富郭鶴年

郭鶴年是杰出的企業(yè)家、馬來(lái)西亞首富。他一人身兼兩王，先是享有亞洲糖王的美譽(yù)，后來(lái)又有酒店大王之稱。郭鶴年不喜歡拋頭露面，不愛(ài)宣傳招搖，也從不炫耀自己的財(cái)富，而且生活節(jié)儉簡(jiǎn)樸，作風(fēng)平易近人，處處體現(xiàn)出他那地道的紳士風(fēng)度。他上下班從來(lái)都是擠地鐵，對(duì)他來(lái)說(shuō)最奢侈的事情就是打車上班。他穿的衣服幾乎沒(méi)有上百元的。這位被稱為香格里拉之父的大老板，辦公室被客人們戲稱為鴿子窩，書桌與沙發(fā)仍是十幾年前的款式，他說(shuō)整潔即好：他從不坐高級(jí)轎車，他說(shuō)公司的寶馬與林肯是為外賓及專家服務(wù)的；他從不穿名牌服裝，不戴名牌手表，他說(shuō)富豪李嘉誠(chéng)手腕上也只是戴著一只普通的電子表。

世界船王包玉剛

世界船王、著名商人包玉剛是世界上擁有10億美元以上資產(chǎn)的12位華人富豪之一。他曾經(jīng)有一句名言：在經(jīng)營(yíng)中，每節(jié)約一分錢，就會(huì)使利潤(rùn)增加一分，節(jié)約與利潤(rùn)是成正比的。許多海外商人們也正是守住了這一優(yōu)良品格，才使得他們不斷地走向成功。

也許是銀行家出身的緣故，包玉剛對(duì)控制成本和費(fèi)用開(kāi)支特別重視。他一直堅(jiān)持不讓他的船長(zhǎng)耗費(fèi)公司一分錢。他總是說(shuō)：不要跟那些與花費(fèi)目標(biāo)有關(guān)系的人一起休息。他也不允許管理技術(shù)的負(fù)責(zé)人直接向船塢支付修理費(fèi)用，原因是他們沒(méi)有金錢意識(shí)。

一位在包玉剛身邊服務(wù)多年的高級(jí)職員回憶道：在我為他服務(wù)的日子里，他給我的辦事指示都用手寫的條子傳達(dá)。寫這些條子的白紙，紙質(zhì)粗劣，而且如果寫一張一行的窄條子，他會(huì)把寫的字撕成一張長(zhǎng)條子送出，這樣的話。一張信紙大小的白紙可以寫三四張最高指示。

吉利集團(tuán)李書福

李書福身上，最著名的是他那雙鞋。在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)，李書福曾當(dāng)場(chǎng)把鞋脫下，表示該皮鞋為浙江一家企業(yè)生產(chǎn)，物美價(jià)廉，結(jié)實(shí)耐用。價(jià)格只有80元。

就是這雙鞋――李書福一邊承認(rèn)確有其事，一邊把自己的鞋子在記者面前展示，“今天太忙沒(méi)有擦亮，擦亮是非常漂亮的”。這雙鞋已經(jīng)穿了兩年了。同時(shí)，他拉著自己的襯衣問(wèn)坐在旁邊的總裁助理，“咱們的襯衣多少錢?”“30元”。助理回答?！斑@是純棉的，質(zhì)量很不錯(cuò)?！崩顣Ｕf(shuō)到。

吉利內(nèi)部人員透露，吉利員工很難見(jiàn)到李書福買500元以上的衣服，讓秘書去買西裝時(shí)，還特別強(qiáng)調(diào)要300塊錢一套的。平時(shí)，李書?？傁矚g穿一件黃不拉嘰的夾克；在廠區(qū)干脆就穿工作服，以致數(shù)來(lái)數(shù)去，李書福似乎只有一套稍好點(diǎn)的西服，這是他在非常重要的場(chǎng)合才穿的形象服。

也正是因?yàn)槔顣５膿搁T理念，吉利汽車才有更大的成本優(yōu)勢(shì)，吉利汽車一直

保持同級(jí)車中價(jià)格最優(yōu)的水平。

鴻海集團(tuán)郭臺(tái)銘

臺(tái)灣首富、鴻海集團(tuán)董事長(zhǎng)郭臺(tái)銘一直喜歡這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人去請(qǐng)教某富翁如何致富，富翁說(shuō)：請(qǐng)您等一下，故事很長(zhǎng)，我把電燈關(guān)了再說(shuō)。在郭臺(tái)銘看來(lái)，若要致富就必須從每一個(gè)細(xì)小的地方節(jié)省資源，不浪費(fèi)就是致富的基礎(chǔ)。他的辦公桌是幾張會(huì)議桌拼湊而成，座椅原本是一把用了十幾年的鐵椅子，后來(lái)在醫(yī)生建議下才換了新椅子。有人總結(jié)說(shuō)，鴻海賺錢的秘訣就在一個(gè)省字。上班時(shí)間，公司走廊的燈間隔著亮；午餐時(shí)分，用餐者辦公室的燈一律熄滅。會(huì)議室基本沒(méi)什么裝飾，地毯也是最便宜的。為此郭臺(tái)銘常被朋友取笑沒(méi)品位，但他說(shuō)：我現(xiàn)在有什么東西買不起?可是如果我真去搞品位，股東們就要擔(dān)心了。

飛躍集團(tuán)董事長(zhǎng)邱繼寶

飛躍集團(tuán)董事長(zhǎng)邱繼寶雖然擁有億萬(wàn)資產(chǎn)，生活也是出了名的簡(jiǎn)樸。至今，他仍然和在自己公司打工的妻子居住在公司倉(cāng)庫(kù)的閣樓里。那不是什么總統(tǒng)套間。更不是什么風(fēng)水寶地，而是一個(gè)僅僅幾十平方米的光線不足的小屋。他說(shuō)，我住倉(cāng)庫(kù)主要是為了工作方便。而且。公司下班以后，這里非常靜，沒(méi)有市區(qū)的嘈雜，正好可以多想點(diǎn)問(wèn)題，又可以避免一些不必要的交往，何樂(lè)不為?同時(shí)他又強(qiáng)調(diào)，這樣做最主要的目的就是為了方便，因?yàn)閺募业焦ぷ鞯攸c(diǎn)只需要兩分鐘。同樣是為了工作、為了節(jié)省時(shí)間，在邱繼寶的汽車車廂后面總放著一箱方便面。他說(shuō)。如果不是為了應(yīng)酬，他寧可吃一碗面條，吃得飽，又節(jié)省時(shí)間。

中芯國(guó)際張汝京

中芯國(guó)際的節(jié)省是從其總裁張汝京本人做起的。張汝京住在中心員工宿舍，平時(shí)吃的工作餐也就是7元的盒飯：為了省油，張汝京不坐排量1.6的桑塔納，而是坐排量1.3的經(jīng)濟(jì)型轎車。

篇3

柳傳志："困難無(wú)其數(shù)，從來(lái)不動(dòng)搖。"

任正非的座右銘：低調(diào)潛行，靜水激流

馬云的座右銘：永不放棄

王石的座右銘：世上無(wú)難事，只要肯攀登

張瑞敏的座右銘：：要做大事、不做大官

馬化騰的座右銘：向下彎腰，向上攀登

李彥宏的座右銘：做你自己喜歡的事，做你自己擅長(zhǎng)的事

史玉柱的座右銘：一旦信譽(yù)沒(méi)了，以后也就不能在江湖上混了。

俞敏洪的座右銘：堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。

牛根生的座右銘：小勝憑智，大勝靠德

李開(kāi)復(fù)的座右銘：有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同

周鴻t的座右銘：要想成功，自己就要變成一把劍，敵人和挫折都是磨刀石。

商界名人的座右銘故事：

柳傳志："困難無(wú)其數(shù)，從來(lái)不動(dòng)搖。"創(chuàng)業(yè)之路就像一列前進(jìn)的火車，不斷有人上車下車，都很正常，但總有人想要去到更遠(yuǎn)的地方。也許你創(chuàng)業(yè)能做到一定程度，之后退出肯定也比沒(méi)做強(qiáng)。你要做得很大，就要做好更艱苦的準(zhǔn)備，用我們自己常說(shuō)的一句話就是"困難無(wú)其數(shù)，從來(lái)不動(dòng)搖".

馬云：我好像沒(méi)有座右銘，我聽(tīng)著人家座右銘都很有道理。對(duì)一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定、必勝的信念最重要，2002年是阿里巴巴最痛苦的一年。當(dāng)時(shí)，公司最流行的一個(gè)詞就是"活著",但最后阿里巴巴挺了下來(lái)。很多人都知道我的座右銘就是永不放棄。

王石的座右銘：世上無(wú)難事，只要肯攀登。

王石33歲到深圳下海時(shí)，他把兩位偶像的名言作為座右銘置于辦公桌前。一位是肯尼迪：不要問(wèn)這個(gè)世界為你做了什么，而要問(wèn)你能為世界做些什么。一位是巴頓：評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他從頂峰跌到低谷的狀態(tài)，而不在于他處于頂峰時(shí)的狀態(tài)。

第一句話是王石為自己樹(shù)立的遠(yuǎn)大志向，第二句話是王石提醒自己遇到困難挫折時(shí)不灰心、不氣餒。

正是這兩位名人的話激勵(lì)著王石一步一步的走向成功。

馬化騰的座右銘：向下彎腰，向上攀登

面對(duì)如今的成績(jī)，馬化騰說(shuō)："我所創(chuàng)造的奇跡，離不開(kāi)身處逆境和低谷時(shí)的堅(jiān)韌、專注和夢(mèng)想。而擁有這一切，統(tǒng)統(tǒng)歸功于大學(xué)時(shí)的一次野外體能訓(xùn)練比賽。"

大學(xué)四年級(jí)的一天，他們的老師章必功教授提議，開(kāi)展一次負(fù)重5公斤的爬山比賽。最終，當(dāng)時(shí)文靜纖弱的馬化騰獲得第二名，全班同學(xué)為之驚訝。對(duì)此，馬化騰發(fā)言說(shuō)，他在那個(gè)讓很多同學(xué)放棄比賽的陡坡前，也曾想退出比賽。但想到章教授的話，就彎下了腰，不再看前方，只顧埋頭攀爬。這樣果然感覺(jué)不那么吃力了，越走越有信心，最終到達(dá)了峰頂?？磥?lái)在攀登途中，彎腰走路，無(wú)視前面的困難，確有必要。

李彥宏：我在北大讀書時(shí)看過(guò)一本書，叫《精神的魅力》，我至今還記得這本書的封面上有一段話是這樣說(shuō)的，"這真是一塊圣地，近百年來(lái)，這里成長(zhǎng)著數(shù)代中國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)者，廣博的學(xué)識(shí)，閃光的才智，莊嚴(yán)無(wú)畏的獨(dú)立思想，這一切又與耿介不阿的人的操守和抗?fàn)幭嘟Y(jié)合，構(gòu)成了一種獨(dú)特的精神的魅力值。科學(xué)與民主，已成為這塊圣地不朽的魂靈。"

這些話，這些概念，我當(dāng)時(shí)一直默默地念，甚至出聲地來(lái)背，在以后的十幾年當(dāng)中，我一直覺(jué)得，這些話在指導(dǎo)我作人生的選擇，進(jìn)行我自己的思考，去選擇最適合我做的事情，去選擇真正能夠?qū)ι鐣?huì)、對(duì)人們的生活產(chǎn)生改變、產(chǎn)生影響的一條人生道路。

俞敏洪的座右銘：

篇4

關(guān)鍵詞： 高職生；學(xué)習(xí)心理；學(xué)習(xí)興趣

        0  引言

        高等職業(yè)院校要重視發(fā)展學(xué)生的綜合能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。高職學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)是在學(xué)生具有一定文化知識(shí)基礎(chǔ)之上，學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)、基本技能和動(dòng)手能力，為將來(lái)上崗打下良好的基礎(chǔ)，是為以后的工作儲(chǔ)備知識(shí)的過(guò)程。但是，近些年來(lái)我國(guó)各院校都在擴(kuò)大招生，這就導(dǎo)致了生源的質(zhì)量不高，甚至有些中考分?jǐn)?shù)低的學(xué)生都進(jìn)入了高等職業(yè)院校。這些學(xué)生的特點(diǎn)是：他們的文化素質(zhì)水平低，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律性，心理素質(zhì)和行為素質(zhì)偏低。正因?yàn)檫@樣高職院校在日常的教學(xué)管理中遇到了很多問(wèn)題，例如如何提高對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的教學(xué)質(zhì)量，怎么樣提高教學(xué)效率，如何提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力等等，這些都是值得大多數(shù)職業(yè)院校思考的問(wèn)題。傳統(tǒng)的教學(xué)觀念只是純粹的探索研究教學(xué)方法，從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò)學(xué)生的心理問(wèn)題的研究。本文將闡述高職生學(xué)習(xí)心理障礙的成因并提出重點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)高職生學(xué)習(xí)興趣的對(duì)策。

        1  高職生的特點(diǎn)及出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙的原因

        1.1 文化基礎(chǔ)差和教育欠妥產(chǎn)生了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣  高職院校的學(xué)生有不少是“問(wèn)題生”“注意力障礙生”“學(xué)習(xí)障礙生”，其原因有內(nèi)因也有外因。內(nèi)部原因主要有：學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平低與外界的復(fù)雜環(huán)境的矛盾，獨(dú)立性與依賴性之間所構(gòu)成的矛盾，物質(zhì)享受與滿足需要之間的矛盾，認(rèn)識(shí)粗淺與意志薄弱之間的矛盾等等。外部原因主要有：家庭教育不當(dāng)，家庭不重視對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)，家庭分裂等；社會(huì)上的不良因素對(duì)學(xué)生的影響；學(xué)校的教育不到位，學(xué)校，家庭，社會(huì)間的教育合作不到位。這些學(xué)生的心理和行為問(wèn)題一直出現(xiàn)在他們的日常學(xué)習(xí)和生活中。他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的興趣，只是在應(yīng)付家庭和學(xué)校，在課堂上不聽(tīng)課，不思考問(wèn)題，課后不復(fù)習(xí)，教師在他們身上投入大量的精力，卻難以得到好的效果，他們對(duì)學(xué)習(xí)只是在走形式，在學(xué)校就是混日子，由于課堂上不聽(tīng)講因此課后作業(yè)往往不能夠自主完成，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        1.2 自暴自棄缺乏信心  教師在與同學(xué)們交談中發(fā)現(xiàn)，有不少同學(xué)認(rèn)為自己因沒(méi)有進(jìn)入高中再上大學(xué)深造，上了這個(gè)職業(yè)學(xué)校就低了一等，再說(shuō)就是高職生說(shuō)起來(lái)屬于大專生社會(huì)上有多少人會(huì)看得起，在校學(xué)習(xí)好還有多少人能承認(rèn)我們，將來(lái)也不一定能尋找到理想的工作等等。這些同學(xué)產(chǎn)生了自暴自棄、不求上進(jìn)的心理，不管是對(duì)文化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)課學(xué)習(xí)中都是得過(guò)且過(guò)，表現(xiàn)出混日子的現(xiàn)象。對(duì)此，高職院校的教學(xué)不能單純的停滯在單一的教學(xué)模式上，需要改變教師的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、方法觀，一定要從學(xué)生的心理問(wèn)題以及非智力因素入手，通過(guò)了解他們的心理，進(jìn)一步幫助他們塑造新的學(xué)習(xí)觀。否則，教師和學(xué)生之間總會(huì)出現(xiàn)一層看不到的隔閡，不會(huì)有教學(xué)質(zhì)量和教育效率的提升。

        2  消除高職生學(xué)習(xí)心理障礙的對(duì)策

        為了幫助高職院校的學(xué)生消除心理障礙，我們可以通過(guò)以下幾個(gè)措施去進(jìn)行。

        2.1 變革教師的教學(xué)觀念  教師要積極地看待自己的每一位學(xué)生，認(rèn)為他們都是有很大發(fā)展?jié)撃艿?，每個(gè)學(xué)生都是渴望成功的，因此，教師必須要有很高的責(zé)任感和使命感，做好自己的本職工作。在教學(xué)方法的改善上，重視教學(xué)方法的同時(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)結(jié)合起來(lái)，才能得到最好的效果；教師不僅僅只是教書更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，即育人：教師既要給學(xué)生傳遞學(xué)生該學(xué)到的知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的思想道德，幫助他們塑造積極向上的健康人格?，F(xiàn)代教育技術(shù)把學(xué)生當(dāng)做教育的主體；每一個(gè)都是不同的個(gè)體，他們的需求不同，但他們都需要關(guān)懷，尊重等；每一個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，他們都想去學(xué)習(xí)，因此要給那些問(wèn)題學(xué)生足夠的時(shí)間，讓他們?nèi)プ叱隼Ь?；每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體是有差異的，因此并沒(méi)有意義上的差生存在，要給那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生足夠的尊嚴(yán)。轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育觀、方法觀和學(xué)習(xí)觀促進(jìn)教學(xué)改革，讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己，找到真正的自己，做自己該做的事情，積極的實(shí)施素質(zhì)教育，并將素質(zhì)教育落在教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，積極的發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

        2.2 幫助高職生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心  教師對(duì)學(xué)生一定要保持信心，要始終鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們，讓他們自己也對(duì)自己的未來(lái)抱有希望。教師要及時(shí)的了解他們的心理變化，并經(jīng)常與學(xué)生們談心，給他們講一些成功人士的經(jīng)歷，讓他們對(duì)未來(lái)始終有期待。如著名數(shù)學(xué)家華羅庚剛讀初中時(shí)，由于對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，數(shù)學(xué)成績(jī)很差，經(jīng)?？荚嚥患案?，需要補(bǔ)考才能過(guò)關(guān)。在老師的教育和幫助下，華羅庚對(duì)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心，數(shù)學(xué)成績(jī)提高得很快，初中畢業(yè)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)就進(jìn)入了全班的優(yōu)秀生行列，后來(lái)成為世界上赫赫有名的大數(shù)學(xué)家。實(shí)踐表明，用一些偉人成長(zhǎng)的故事來(lái)幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心可以收到很好的效果。

        2.3 培養(yǎng)高職生的學(xué)習(xí)興趣  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)就急于傳授知識(shí)，那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)就會(huì)給人帶來(lái)疲倦?！泵绹?guó)心理學(xué)家布魯納指出：“學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力就是對(duì)學(xué)習(xí)材料產(chǎn)生興趣?！爆F(xiàn)代心理學(xué)研究表明，興趣能引起學(xué)生的求知欲，而求知欲可以打破原有的心理平衡，促進(jìn)心理活動(dòng)的加速。很多高職生之所以成績(jī)差，一個(gè)重要的原因是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，厭惡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)或?qū)W習(xí)對(duì)象的一種積極認(rèn)識(shí)，或趨近的意識(shí)傾向。它是一種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是學(xué)習(xí)積極性中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的心理成分。當(dāng)一個(gè)學(xué)生對(duì)某種學(xué)科發(fā)生興趣時(shí)，他總是心情愉快地去學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，例如，針對(duì)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生講“馬斯洛的需求層次理論”時(shí)，不僅要分析各個(gè)需求層次與所學(xué)習(xí)的“推銷理論”的關(guān)系，而且要講李嘉誠(chéng)、牛根生等成功人士是從推銷起家和發(fā)展的歷程，為同學(xué)們樹(shù)立李嘉誠(chéng)、牛根生這樣的學(xué)習(xí)榜樣，很多同學(xué)明顯改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，即學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性明顯提高了。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，就是要善于把間接學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣。魏書生在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，總是把直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來(lái)，使之互相促進(jìn)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來(lái)越濃，變成滿足心理需要的一種極大樂(lè)趣。因此，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，就應(yīng)該多角度全方位地激發(fā)高職生的學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)高職生的學(xué)習(xí)興趣可以采用以下一些方法：（1）對(duì)高職生進(jìn)行學(xué)習(xí)意義的教育。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求不只是看紙質(zhì)文憑而重點(diǎn)在于實(shí)際工作能力，這個(gè)實(shí)際工作能力從何而來(lái)就需要從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解我們只有學(xué)好知識(shí)，特別是專業(yè)知識(shí)將來(lái)才能便于就業(yè)，才能駕馭生活。（2）巧設(shè)問(wèn)題情境以誘發(fā)學(xué)生的求知欲。一個(gè)富有意義的專業(yè)問(wèn)題，可以誘發(fā)學(xué)生的求知欲，使他們的思維活動(dòng)在問(wèn)題的牽動(dòng)下處于高度興奮的狀態(tài)。因此，將教材中的知識(shí)點(diǎn)精心地設(shè)計(jì)成一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題串，可以有效地激勵(lì)高職生積極地參與學(xué)習(xí)。

        2.4 更新評(píng)價(jià)理念，更多地關(guān)注教學(xué)情感和態(tài)度  眾所周知，評(píng)價(jià)的目的是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，而發(fā)展既包括認(rèn)知的發(fā)展，也包括情感的發(fā)展。因此，教學(xué)中對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)必須創(chuàng)造條件激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其自我意識(shí)，將他們置于自我約束、自我調(diào)節(jié)和自我評(píng)價(jià)的位置上。關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。在評(píng)價(jià)中提倡知識(shí)交流和自我評(píng)價(jià)，教師不再是高高在上的“裁判員”，學(xué)生也不再是被動(dòng)的被評(píng)價(jià)者，而是評(píng)價(jià)的“積極參與者”和“教師積極的伙伴”?？山W(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記。實(shí)驗(yàn)表明，成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)能大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造性，加深師生之間的情感交流。使學(xué)生通過(guò)自我評(píng)價(jià)看到自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的歷程，增強(qiáng)學(xué)好文化知識(shí)的信心，促使學(xué)生更加主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。

        2.5 實(shí)施成功教育  對(duì)高職生的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師應(yīng)及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)，讓他們從中嘗到成功的喜悅。成績(jī)考差了，不批評(píng)、不歧視，不搞考試分?jǐn)?shù)的統(tǒng)一排隊(duì)，用“失敗是成功之母”“只要功夫深，鐵杵磨成針”等名言來(lái)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力奮斗。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)他們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作適當(dāng)?shù)慕档?，相?yīng)地提高他們的考試成績(jī)，同時(shí)，本校近年來(lái)增設(shè)的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”讓他們感覺(jué)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是在進(jìn)步的，與優(yōu)等生的距離在不斷地縮小，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。 美國(guó)著名教育家布盧姆指出，任何學(xué)生只要給予適合他們自身心理特征的外界幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)都是可以提高的。因此，只要我們對(duì)學(xué)生充滿熱情與信心，努力去尋找適合他們心理特征的一對(duì)一的教學(xué)方法，學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是會(huì)有成效的，提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣是有希望的。

參考文獻(xiàn)：

[1]張慶林.當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用[m].重慶：西南師范人學(xué)出版社，1995.

篇5

【關(guān)鍵詞】種植專業(yè)課教學(xué) 興趣 幽默

實(shí)踐證明，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就要改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)每堂課對(duì)學(xué)生的吸引力，使學(xué)生在生動(dòng)有趣的氣氛中、引人入勝的情景中學(xué)習(xí)。如果一堂課一開(kāi)始教師就講得索然無(wú)味，如同嚼蠟，那么學(xué)生就難以提高興趣，情緒低落，難以集中注意力，就理解不進(jìn)、記不住。要學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生動(dòng)的興趣，有如下幾點(diǎn)做法和體會(huì)：

1、設(shè)計(jì)好導(dǎo)言緊緊抓住學(xué)生

導(dǎo)言會(huì)給學(xué)生帶來(lái)先入為主的影響，其成敗直接影響到學(xué)生對(duì)一節(jié)課的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)通過(guò)生動(dòng)、親切、有趣的導(dǎo)言激發(fā)、喚起學(xué)生的興趣和注意。生動(dòng)親切有趣味的導(dǎo)言，是引起興趣和注意的關(guān)鍵，例如：

1.1、“組成植物體的化學(xué)元素”一節(jié)我利用了幾則“廣告詞”導(dǎo)入，課堂氣氛很快就活躍起來(lái)：①補(bǔ)鐵、補(bǔ)血、效果好！補(bǔ)血口服液！②萬(wàn)丈高樓平地起，層層都是“鈣”起來(lái)。③用心的媽媽會(huì)用“鋅”。

1.2、“基因”一節(jié)魯迅先生有句名言“牛吃進(jìn)的是草，擠出的是奶?！蹦阒肋@是為什么？

1.3、“三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝”理解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝，關(guān)注天天飲食，我們的口號(hào)是：吃出年輕、吃出健康、吃出美麗。導(dǎo)言設(shè)計(jì)得好，課堂就會(huì)生機(jī)盎然。

2、采用靈活多變的教學(xué)方法吸引學(xué)生

一成不變的教學(xué)方法只會(huì)讓學(xué)生厭倦，最終失去聽(tīng)眾。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)

2.1、巧用比喻化疑難細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)像花生糕；花生米像蛋白質(zhì)分子，爆米花像磷脂分子，花生米以不同的深度覆蓋、鑲嵌或貫穿于其中。糖類和ATP比喻成家里的糧食和口袋里的現(xiàn)金，而脂肪比喻成定期存折和金條。講解脫氨基作用比作-NH2下崗，轉(zhuǎn)氨基作用比作-NH2下崗再就業(yè)。縮合反應(yīng)比作氨基酸手拉手來(lái)跳舞，手心出了汗。細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)：把線粒體比作動(dòng)力工廠；把葉綠體比作能量轉(zhuǎn)化站；把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻成有機(jī)物合成車間；把核糖體比喻成蛋白質(zhì)裝配機(jī)器；把高爾基體比喻成建筑師等。

2.2、適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語(yǔ)、俗語(yǔ)這樣能夠形象生動(dòng)的解釋一些植物學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)理論，變抽象為具體，使復(fù)雜變簡(jiǎn)單，化枯燥為有趣，使學(xué)生容易理解和接受所學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造愉快和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而達(dá)到一語(yǔ)道破天機(jī)的神奇效果。例如：①萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)——最終能量來(lái)源。②大樹(shù)底下好乘涼——大樹(shù)下氣溫低，濕度和氧氣的含量高使人倍感涼爽。③山上多栽樹(shù)，等于修水庫(kù)，雨多它能吞，雨少它能吐——樹(shù)木對(duì)涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙等有重要作用。④樹(shù)怕剝皮，人怕傷心——樹(shù)皮是指樹(shù)木莖形成層以外的部分，其韌皮部中有專門運(yùn)輸有機(jī)物的篩管。樹(shù)剝皮后阻斷了有機(jī)物的運(yùn)輸，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)死亡。⑤人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌——食物為人的生長(zhǎng)發(fā)育和正常生命活動(dòng)提供各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。⑥花有百樣紅、人與人不同——生物多樣化。⑦種豆得豆、種瓜得瓜——遺傳現(xiàn)象。⑧橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳——溫度對(duì)生物的影響。⑨無(wú)心插柳柳成蔭——營(yíng)養(yǎng)生殖。

2.3、妙用詩(shī)詞添興趣例如，物質(zhì)出入細(xì)胞膜有兩種方式：自由擴(kuò)散，可形象地表述為“飛流直下三千尺”，“飛流”表明不需要能量，“直下”表明從高濃度到低濃度，且不需要載體；主動(dòng)運(yùn)輸：可形象地表述為“逆水行舟用力撐”、“逆水”表示需要能量。再如講到昆蟲的保護(hù)色時(shí)，引用楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“兒童急走追黃蝶，飛入茶花無(wú)處尋”。

諸如此類還有：①停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花——液泡含有色素。②春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子——繁殖現(xiàn)象。③本是同根生，相煎何太急——種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，生態(tài)位相同時(shí)資源競(jìng)爭(zhēng)。④日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)——水體富營(yíng)養(yǎng)化。⑤人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——生態(tài)因素（溫度）。⑥遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——營(yíng)養(yǎng)生殖。⑦落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花——物質(zhì)循環(huán)。⑧種豆南山下，草盛豆苗稀——競(jìng)爭(zhēng)。

2.4、口訣諧音助記憶如植物必需的六種微量元素記成“鐵門碰新木桶”（鐵猛硼鋅鉬銅）。有絲分裂時(shí)期特點(diǎn)記成“間期：復(fù)制加合成；前期：膜仁消失顯兩體；中期：形定數(shù)晰赤道齊；后期：點(diǎn)裂數(shù)加均兩極；末期：兩消兩現(xiàn)重開(kāi)始?！痹松铮骸ㄒ略w）支（支原體）細(xì)（細(xì)菌）線（放線菌）藍(lán)（藍(lán)藻）子。

篇6

關(guān)鍵詞：中小民營(yíng)企業(yè) 高管人才 獲取

中圖分類號(hào)：C936 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

依托湖北省教育廳2011年組織的“高校青年教師下基層”項(xiàng)目，筆者有幸追蹤觀察了湖北一家民營(yíng)企業(yè)兩年的發(fā)展及其在高管人才獲取方面的實(shí)踐，時(shí)間跨度為2011年初至2012年底。

一、湖北XH肥業(yè)公司基本狀況

1.基本信息

湖北XH肥業(yè)公司誕生于2010年，由湖北TL米業(yè)集團(tuán)四大私人股東出資興建，公司四位股東及其股權(quán)份額分別為：林總（占26%）、張總（占25%）、王總（占25%）和甘總（占24%）。公司2011年底賬面固定資產(chǎn)達(dá)1.1億元，年產(chǎn)復(fù)合肥10萬(wàn)噸，銷售額約2億元，員工接近200人。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，生產(chǎn)的噴漿造粒硫酸鉀以及用氨酸法、硫基NPK技術(shù)生產(chǎn)的高濃度復(fù)合肥，暢銷全國(guó)20多個(gè)省市，并已通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

2.組織結(jié)構(gòu)

公司董事會(huì)由四位私人股東及若干外聘專家組成（主要為地方政府官員）。第一大股東林總身兼董事長(zhǎng)和總經(jīng)理兩職；此外，張總兼任生產(chǎn)經(jīng)理，甘總兼任銷售經(jīng)理。除生產(chǎn)與銷售兩條主線之外，公司另設(shè)人事行政部和財(cái)務(wù)部。生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)原料采購(gòu)、生產(chǎn)制造、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸、設(shè)備維護(hù)等職責(zé)。銷售部門實(shí)行三級(jí)銷售管理，即：銷售經(jīng)理-區(qū)域經(jīng)理-業(yè)務(wù)員。

3.人員構(gòu)成

2012年底，生產(chǎn)部門有129人，銷售部門38人；人事行政部（含保衛(wèi)、后勤）和財(cái)務(wù)部員工數(shù)量較少，總共不足20人。生產(chǎn)部門一線員工幾乎全是外省農(nóng)民工，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)后即上崗；技術(shù)人員與主管數(shù)量有限，主要招聘有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員。銷售部區(qū)域經(jīng)理多為有一定社會(huì)人脈的銷售人員，主要來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)或相關(guān)行業(yè)；業(yè)務(wù)員數(shù)量較多，招聘門檻也較低。另外，公司各個(gè)部門都安置了一定數(shù)量的股東親屬。

二、XH肥業(yè)公司高管人才獲取實(shí)踐

1.憑社會(huì)關(guān)系獲取

公司首先想到的途徑是憑借各位股東的私人社會(huì)關(guān)系，四處挖掘人才。這種方法在短期內(nèi)十分有效，以至于在筆者兩年觀察期結(jié)束時(shí)，企業(yè)股東依然相信這種渠道是最有效的高管人才獲取方式。公司剛成立不久，就憑借股東個(gè)人與地方政府的關(guān)系，聘用一名政府官員黃某擔(dān)任行政部經(jīng)理（同時(shí)保留公務(wù)員身份）。黃某40多歲，曾擔(dān)任當(dāng)?shù)厥泄ど叹志C合辦公室主任，年輕時(shí)也有過(guò)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。黃經(jīng)理來(lái)到公司主要負(fù)責(zé)公司各種規(guī)章制度建設(shè)與實(shí)施，包括生產(chǎn)、銷售、人事、財(cái)務(wù)以及行政后勤管理制度。2011年底，黃經(jīng)理離職。筆者與公司董事長(zhǎng)私下交談，方得知盡管黃經(jīng)理一年來(lái)工作業(yè)績(jī)平平，但公司并沒(méi)有打算辭退他，最終讓股東們?nèi)虩o(wú)可忍的是其生活作風(fēng)問(wèn)題。通過(guò)行業(yè)社會(huì)關(guān)系，公司還聘用了一位高級(jí)技術(shù)人員劉某擔(dān)任生產(chǎn)副經(jīng)理。劉副經(jīng)理年紀(jì)在50多歲，曾是湖北洋豐的高級(jí)工程師，為人踏實(shí)，勤勤懇懇，但并不擅長(zhǎng)言辭。在公司接待外地客戶的多次酒席上，作為公司首席技術(shù)專家的劉副經(jīng)理總是一言不發(fā)，這讓公司的幾位股東頗為不滿。劉副經(jīng)理自聘任以來(lái)，一直不能升任生產(chǎn)經(jīng)理正職，他只管技術(shù)上的問(wèn)題，但這并不能解決生產(chǎn)效率低下的現(xiàn)實(shí)，兼任生產(chǎn)經(jīng)理的張總為此也是抱怨不斷。

2.社會(huì)公開(kāi)招聘

公司在2012年初通過(guò)招聘網(wǎng)站上了招聘生產(chǎn)經(jīng)理（年薪10-15萬(wàn)）、銷售經(jīng)理（底薪6萬(wàn)+不封頂提成）和行政經(jīng)理（年薪6-10萬(wàn)）的信息，并很快收到不少簡(jiǎn)歷，其中不乏有多年工作經(jīng)驗(yàn)且擁有MBA學(xué)位的求職者，或有多年同行業(yè)大企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的候選人。經(jīng)過(guò)初步篩選以及幾位股東親自面試，公司聘用了一名從湖北宜化離職的中層管理者萬(wàn)某擔(dān)任新的行政經(jīng)理，同時(shí)聘用一名自稱從湖北洋豐南陽(yáng)分公司離職的銷售經(jīng)理趙某擔(dān)任公司銷售副經(jīng)理（甘總依然兼任銷售經(jīng)理正職）。2012年底，上述兩人皆離職。公司股東們認(rèn)為這兩人徒有其名，甚至懷疑他們當(dāng)初的簡(jiǎn)歷信息有虛假成分。

3.借助獵頭服務(wù)

公司也曾嘗試通過(guò)獵頭獲取人才，但獵頭公司的要價(jià)（大約3-4萬(wàn)）讓公司股東們覺(jué)得不靠譜，他們覺(jué)得找個(gè)人根本不需要如此昂貴的費(fèi)用。迫于人才缺乏的壓力，公司勉為其難通過(guò)獵頭從外地招聘了一名有大型企業(yè)工作經(jīng)歷的MBA管理人才。入職后，公司并沒(méi)有立即給與其任何部門正職的工作，意在考察一段時(shí)間。但是工作不到半年，對(duì)方即提出離職。公司也沒(méi)有挽留，在股東們看來(lái)，對(duì)方完全不了解中小民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)，提出的想法脫離實(shí)際。

4.內(nèi)部培養(yǎng)與提拔

公司雖然剛成立不久，但其母公司TL米業(yè)集團(tuán)已有十多年的運(yùn)作歷史。幾位股東除了負(fù)責(zé)XH肥業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，也是TL米業(yè)集團(tuán)的負(fù)責(zé)人，他們?cè)诙嗄甑墓芾韺?shí)踐中也曾嘗試通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)與提拔來(lái)發(fā)掘人才。但最終幾位老總認(rèn)為這個(gè)渠道是最不現(xiàn)實(shí)的方式。原因有三：一是公司內(nèi)部現(xiàn)有人員完全沒(méi)有培養(yǎng)的價(jià)值，不論是基層還是中層，看不到能獨(dú)擋一面的人；二是內(nèi)部培養(yǎng)需要的時(shí)間太長(zhǎng)，一年半載很難培養(yǎng)出一名合格的高管，而公司又急于用人；三是校園招聘的大學(xué)生要么眼高手低，要么很快就離職，忠誠(chéng)度低。

三、XH肥業(yè)公司高管人才獲取實(shí)踐的得失分析

截至2012年底本次觀察結(jié)束，XH肥業(yè)公司的高管層配置和初創(chuàng)時(shí)完全一樣：三位股東兼任總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理和銷售經(jīng)理，人事行政、財(cái)務(wù)部門欠缺真正意義上的正職部門經(jīng)理，且公司依然缺乏完善的生產(chǎn)與職能管理制度?？偨Y(jié)公司高管人才獲取實(shí)踐的得與失，將有利于看清未來(lái)改進(jìn)的方向。

1.實(shí)踐的可取之處

首先，在公司成立之初，四位股東中有三人主動(dòng)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)層角色，而且盡心盡責(zé)，主抓生產(chǎn)與銷售兩條線，最大限度地保證了公司得以迅速運(yùn)轉(zhuǎn)；其次，公司股東能很快意識(shí)到自身經(jīng)營(yíng)能力的不足，并嘗試多種途徑去獲取高層次人才；再次，通過(guò)幾位股東的社會(huì)關(guān)系去尋找高管人才，其實(shí)是一條不錯(cuò)的途徑。事實(shí)上，這可以看作是“雇員推薦”的一種特殊形式。因?yàn)閾?dān)心形成小幫派和任人唯親，“雇員推薦”往往容易被企業(yè)忽視，而這恰恰是各種招募渠道中效率較高的一種，尤其適于關(guān)鍵崗位職缺人員和專業(yè)技術(shù)人員的招聘。

2.實(shí)踐的失敗之處

一是急于求成，沒(méi)有高管人才接替計(jì)劃。公司因?yàn)閮?nèi)部已有人員的素質(zhì)不高，就不愿做人力資本投入，也不愿意為那些毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生做長(zhǎng)期投資和等待，致使人才基礎(chǔ)工作始終無(wú)法開(kāi)展，這進(jìn)一步造成公司內(nèi)部人才匱乏的長(zhǎng)久局面。二是沒(méi)有甄選外部高管人才的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。在收到求職簡(jiǎn)歷之后，僅僅看求職者的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)，然后安排求職者與股東們面談。無(wú)論是看簡(jiǎn)歷，還是面談，基本上是求職者描述自己過(guò)去如何成功。沒(méi)有求職者背景信息調(diào)查，也沒(méi)有有效的面試問(wèn)題設(shè)計(jì)，更沒(méi)有使用管理人員測(cè)評(píng)工具，很難辨別求職者提供的信息是否真實(shí)，也無(wú)法判斷對(duì)方是否真的適合公司提供的崗位。三是對(duì)獵頭公司服務(wù)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。獵頭公司的服務(wù)有好有壞，收費(fèi)也有一定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如果利用獵頭最終找到合適的高管，那么支付給獵頭公司的費(fèi)用將顯得微不足道；而如果缺乏對(duì)獵頭公司實(shí)力和服務(wù)水平的了解，不能有效配合或完全依賴于獵頭來(lái)幫助企業(yè)甄選，則失敗的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)劇增。

四、中小民營(yíng)企業(yè)高管人才獲取的三大關(guān)鍵

1.及早實(shí)施高管接替計(jì)劃

內(nèi)部培養(yǎng)與提拔始終是最可靠的高管人才獲取途徑之一。蒙牛乳業(yè)創(chuàng)始人牛根生在用人方面曾有一句名言：“有德有才破格重用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，無(wú)德有才限制使用，無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用?！备鶕?jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，公司需要重新審視員工素質(zhì)。做不好甚至做不了事，有可能是技能欠缺，也有可能是品德問(wèn)題，或態(tài)度問(wèn)題。那些品德端正但缺乏管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的員工，完全可以作為潛在培養(yǎng)對(duì)象；態(tài)度不好，做事有情緒的人，也不要一竿子全部撂倒，倒要反思是否管理制度不好導(dǎo)致其激勵(lì)不足。此外，招聘大學(xué)生作為管理儲(chǔ)備生，加強(qiáng)引導(dǎo)與培訓(xùn)，做好其職業(yè)生涯規(guī)劃，將利于根本上扭轉(zhuǎn)中小民營(yíng)企業(yè)中高端人才匱乏的局面。從中小民營(yíng)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，必須走上自我培養(yǎng)人才的道路，而且宜早不宜遲。

2.慎重組織外部高管招聘

外部聘請(qǐng)高水平的管理人才是必要的，如果選拔得當(dāng)，可以在短時(shí)間內(nèi)極大改善公司的經(jīng)營(yíng)管理效率。但外部人才的供給畢竟有限，特別是高端人才，往往與其原工作組織和環(huán)境存在很強(qiáng)的共生關(guān)系；在原來(lái)的組織工作出色，不意味著在新的公司也能如魚得水。因此，無(wú)論公開(kāi)招聘、員工推薦還是獵頭服務(wù)，只要是外來(lái)的高管人才，公司必須慎之又慎。如果是公司自己組織招聘，除了要有完善的高管招聘制度，還要選擇合適的甄選技術(shù)；如果是借助獵頭公司，則要注意向其認(rèn)真闡述公司對(duì)高管人才的詳細(xì)要求，并注意辨別向公司提供服務(wù)的人到底是專業(yè)人士，還是一位口若懸河的推銷員。

3.努力推進(jìn)現(xiàn)代公司治理

規(guī)范的公司治理機(jī)制有利于激勵(lì)并約束企業(yè)高管，這是學(xué)術(shù)界與企業(yè)界普遍認(rèn)可的觀點(diǎn)。民營(yíng)企業(yè)嘗試引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人鮮有成功案例，很多老板也因此給職業(yè)經(jīng)理人打上華而不實(shí)的標(biāo)簽；與此同時(shí)，職業(yè)經(jīng)理人也對(duì)民營(yíng)企業(yè)特別是家族企業(yè)的管理風(fēng)格廣為詬病。事實(shí)上，造成這種局面的很大責(zé)任在企業(yè)方。本文中的企業(yè)，外部引人頻頻失敗，雖然有方式不當(dāng)?shù)脑颍菐孜还蓶|事必躬親、凡事插手的管理風(fēng)格，難免讓外來(lái)人才覺(jué)得束手束腳。治理規(guī)范的公司，無(wú)論是國(guó)企還是民企，都能對(duì)職業(yè)經(jīng)理人產(chǎn)生較大吸引力。

參考文獻(xiàn)

[1]陳維政，余凱成，程文文.人力資源管理（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2010

[2]Gary Dessler.Human Resource Management（Tenth Edition）[M]. Beijing：Tsinghua University Press，2008

篇7

“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。這里給大家分享一些關(guān)于編程心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

編程心得體會(huì)范文1經(jīng)過(guò)五天的Java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期JAVA學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和事件。

在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為Java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薐ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。

有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”__者迷,旁觀者清”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。

最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。

編程心得體會(huì)范文2目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是2007年第二批次骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來(lái)跟朋友們一起探討。一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括：

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議：

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái)，這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。

總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

編程心得體會(huì)范文3此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)Java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)Java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到Java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名Java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向Java工程師靠近。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì)到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

編程心得體會(huì)范文4我是一名程序員，在過(guò)去的一年里，軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)如下：

一、軟件研發(fā)

根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈：

1、asp.net開(kāi)發(fā)

以前我在其他公司也做過(guò)一些開(kāi)發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒(méi)有涉及到的。通過(guò)這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了很多很多。

首先，面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，任何事物都可以用對(duì)象來(lái)表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒(méi)有從深入的體會(huì)，通過(guò)這次asp.net項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象，都可以用對(duì)象來(lái)表示，具體可以用語(yǔ)言中的類方等。asp.net如此，c#如此java也同樣如此。

其次，具備獨(dú)立完成vb.net知識(shí)方面的能力。以前沒(méi)有做過(guò)vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充_ml，javascript實(shí)際操作中空白的部分。通過(guò)這一年的開(kāi)發(fā)，在.net方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。

再次，c#方面存在一些不足。LocALhOST通過(guò)c#這次軟件的開(kāi)發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)

數(shù)據(jù)庫(kù)是伴隨著項(xiàng)目以來(lái)用的最多最平凡的技術(shù)。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的操作，經(jīng)過(guò)這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫(kù)，這是我的收獲。

優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語(yǔ)句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化sql語(yǔ)句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。

缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì)寫一些sql語(yǔ)句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)你就是數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。

務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。

拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒(méi)有完成我們會(huì)晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。

創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開(kāi)始項(xiàng)目的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行研討，一般都會(huì)進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。

互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問(wèn)題，我們都會(huì)彼此都會(huì)盡可能的去幫助他。不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。

交流：我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對(duì)性的技術(shù)問(wèn)題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。

在交流中只要我會(huì)的，我懂的，我不會(huì)去吝嗇。我會(huì)積極的去與你交流，我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。

三、個(gè)人成長(zhǎng)

通過(guò)公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。

技術(shù)上：不管從語(yǔ)言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高?，F(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。

編程心得體會(huì)范文5走過(guò)了20__，沒(méi)有經(jīng)歷電影里面的災(zāi)難，安全平穩(wěn)的過(guò)來(lái)了。不覺(jué)得有什么，因?yàn)槠綍r(shí)就是把這件事當(dāng)噱頭來(lái)傳，從來(lái)就沒(méi)當(dāng)真過(guò)。明天開(kāi)始休假，今天也是今年最后一天上班了，工作階段性的完成了。以后當(dāng)然還需要再改動(dòng)，但這之前我要回老家過(guò)一個(gè)輕松的元旦節(jié)了。作為一個(gè)程序員，作為一個(gè)剛?cè)胄胁痪偷珴M懷憧憬希望的菜鳥(niǎo)，做一下總結(jié)對(duì)以后的路只會(huì)有好處。

這一年從好運(yùn)開(kāi)始從壞運(yùn)氣結(jié)束，也就是前半年技術(shù)薪水各種事情都在走上坡路，而到了下半年雖然技術(shù)薪水身體狀況也都是在增長(zhǎng)，但明顯感覺(jué)不像上半年那樣順風(fēng)順?biāo)?。我一向不是個(gè)運(yùn)氣好的人，或許是因?yàn)樾愿癫粔蛑鲃?dòng)的原因，很多東西都會(huì)與我擦肩而過(guò)，機(jī)會(huì)像暴風(fēng)驟雨般向我襲來(lái)，都被我一一避過(guò)。很多時(shí)候都悲催的望著身邊的同學(xué)朋友不斷的跳槽和加薪，不斷的在群里面述說(shuō)自己的得意之事。經(jīng)常也告訴自己剛開(kāi)始工作，不能太在乎薪水了，應(yīng)該以學(xué)技術(shù)為第一要?jiǎng)?wù)，應(yīng)該以鍛煉身體和交朋友為重要目標(biāo)。在一個(gè)公司里一定要先穩(wěn)定下來(lái)，趁年輕多吃些苦，多學(xué)點(diǎn)核心技術(shù)，將來(lái)不怕找不到高薪工作。但這些話現(xiàn)在看來(lái)是自欺欺人了，薪水比同水平的朋友低了一截，技術(shù)似乎也沒(méi)有多少值得夸耀之處，那么我拿什么來(lái)安慰自己呢?

這是我第一個(gè)公司，目前沒(méi)換過(guò)。公司整體氛圍還是可以的，技術(shù)研討的傳統(tǒng)非常濃厚，整個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部牛人還是很多的，和大家熟了之后我就充分發(fā)揮了臉皮厚的特長(zhǎng)，男的叫哥，女的就叫姐，有什么疑難問(wèn)題就輪流去問(wèn)。三四個(gè)人，他們?cè)谀承╊I(lǐng)域都有不錯(cuò)的研究，都具備指導(dǎo)我能力，時(shí)間長(zhǎng)了次數(shù)多了，他們也習(xí)以為常只要有空肯定是要被我請(qǐng)來(lái)解決問(wèn)題的。從他們解決問(wèn)題的方式和思路中，我慢慢也學(xué)會(huì)了很多方法，最近半年來(lái)我問(wèn)的問(wèn)題逐漸少了，偶爾會(huì)有解決不了的難題，問(wèn)到他們身上，他們也大都要犯好大難。很奇怪，有時(shí)候自己怎么想也想不通想不到的問(wèn)題，只要把他們請(qǐng)來(lái)，我的思路立馬就開(kāi)闊了。情景大抵如此：他們坐在我的電腦前，我站著恭聆指教。在他們了解情況和嘗試解決辦法時(shí)，我提一提自己的想法，說(shuō)說(shuō)之前未解決的其他原因和產(chǎn)生的現(xiàn)象，于是突然間我就想到了，原來(lái)這般這般就可以解決該問(wèn)題了。總體來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)給我實(shí)質(zhì)性的幫助，我自己想到了這個(gè)問(wèn)題的解決辦法，但讓我自己來(lái)想恐怕還要好久。有時(shí)候甚至于直接卡殼，大腦短路，無(wú)法繼續(xù)下去。老鳥(niǎo)告訴我，形成了思維定勢(shì)，自己很難有所突破，停下來(lái)，想一想，或者去放松一下，再來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，思路就來(lái)了。這個(gè)我深以為然，但項(xiàng)目緊的時(shí)候，都是爭(zhēng)分奪秒，誰(shuí)能閑下來(lái)去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?都是一坐半天，來(lái)水都懶得去接，盡管飲水機(jī)就在五步遠(yuǎn)的地方。

去年和同事們不太熟，話說(shuō)的不多，問(wèn)題問(wèn)的也少，不似今年。今年年初開(kāi)始，一直都跟幾個(gè)人形成穩(wěn)定的吃飯陣營(yíng)，每天中午必然是我們幾個(gè)一起吃飯，除非有人出差不在。在飯桌上大家少談工作，多說(shuō)新聞和娛樂(lè)，這樣大家的關(guān)系就拉近了很多，熟了之后我的話就開(kāi)始多起來(lái)，不時(shí)的講個(gè)笑話說(shuō)個(gè)段子，大家一樂(lè)我也挺高興。一年來(lái)，好像大家都習(xí)慣了我的大嘴，有一次我去外地出差一個(gè)半月，回來(lái)之后就有人說(shuō)，你不在的這些日子，大家吃飯都沒(méi)勁了，少了太多的熱鬧了。看來(lái)我雖然很貧，但還沒(méi)招人討厭，這樣很好。我想可能因?yàn)槲业恼鎸?shí)和真誠(chéng)，雖然我很喜歡扯淡很喜歡講段子，也可以說(shuō)很喜歡，但都是明著裝來(lái)著，絕對(duì)不會(huì)玩虛偽。即使我再，那也是大家一眼就能看出來(lái)的，純粹是娛樂(lè)需要，只是為了嘴貧而已。人際關(guān)系自認(rèn)為做的還不錯(cuò)，最起碼沒(méi)有樹(shù)敵，和大多數(shù)同事的關(guān)系都很好，比以前主動(dòng)了些，這應(yīng)該算得上是種進(jìn)步吧。

年初開(kāi)始一直忙著做部門的一個(gè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)是我接觸的第一個(gè)正式的開(kāi)發(fā)任務(wù)，這個(gè)系統(tǒng)曾讓我無(wú)比糾結(jié)，新接觸的freemarker還不會(huì)用，整個(gè)項(xiàng)目都是使用freemarker寫成的模板，而我根本無(wú)法了解是什么意思，整個(gè)項(xiàng)目無(wú)法把握，開(kāi)發(fā)就無(wú)從下手。項(xiàng)目的框架是struts2+spring+ibatis，數(shù)據(jù)庫(kù)是oracle，這些技術(shù)我都有接觸，用起來(lái)并不困難。但是項(xiàng)目組中就三個(gè)人而已，所以一旦分配了某個(gè)模塊，就要從需求到設(shè)計(jì)到編碼到測(cè)試一個(gè)人來(lái)做完，還有很多未能確定的任務(wù)要先建雛形。這樣就給我?guī)?lái)了較大的壓力，一邊學(xué)一邊做，每天下班之后都再多做一個(gè)半小時(shí)。慢慢的上手了，兩個(gè)模塊做完整個(gè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)都在我腦中了。這期間我看了代碼重構(gòu)和設(shè)計(jì)模式這兩本書，雖然沒(méi)讀完，卻吸收了不少有用的思想。現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，直接用到了項(xiàng)目的編碼中，把以前很長(zhǎng)的方法分割開(kāi)來(lái)，把亂七八糟的命名重新改成有意義易懂的名稱，把注釋加的合乎規(guī)范。后來(lái)證明這個(gè)改變給我?guī)?lái)多么大的影響，無(wú)論需求再怎么變動(dòng)，我的代碼都只少量修改即可，很少再出現(xiàn)頭大的情況。這個(gè)項(xiàng)目持續(xù)了近五個(gè)月之久，我參與了四個(gè)完整模塊的開(kāi)發(fā)工作，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我的技術(shù)提高有了至關(guān)重要的幫助，讓我對(duì)框架的理解對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)都有了質(zhì)的提高。項(xiàng)目臨近結(jié)束時(shí)我就躊躇滿志，覺(jué)得軟件行業(yè)真沒(méi)有不可為之事?，F(xiàn)在想想當(dāng)然很幼稚了，當(dāng)你覺(jué)得自己學(xué)到東西時(shí)候，才是真正需要學(xué)習(xí)的時(shí)候。這個(gè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)十分漂亮，很多模板寫的都十分巧妙，代碼的復(fù)用率極高，可擴(kuò)展性也很好?？吹竭@樣的項(xiàng)目，真覺(jué)得架構(gòu)師和設(shè)計(jì)師像神一般的存在，我的心離他們也更近了一步。這里提一提項(xiàng)目經(jīng)理，女，年齡不詳，估計(jì)25-30歲，性格豪爽，工作十分努力，技術(shù)扎實(shí)豐富，在開(kāi)發(fā)中給了我很大的幫助，絕對(duì)的女中豪杰。

4月底，經(jīng)理給我介紹了一個(gè)人，這個(gè)人是其他組的項(xiàng)目經(jīng)理，大概技術(shù)十分牛，以前沒(méi)接觸過(guò)，暫且稱之為Y。告訴我有一個(gè)門戶系統(tǒng)需要我來(lái)做，使用內(nèi)容管理系統(tǒng)來(lái)做。說(shuō)實(shí)話，這幾個(gè)字連在一起我還是第一次聽(tīng)到，可能有人覺(jué)得很好笑，作為IT專業(yè)的人居然連內(nèi)容管理系統(tǒng)都不知道，大家盡情笑吧，當(dāng)時(shí)我真不知道。既然連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更別提是用來(lái)干什么的了，一頭霧水，蛋都疼了。使用一個(gè)產(chǎn)品jeecms，這是一個(gè)公司開(kāi)源產(chǎn)品，網(wǎng)上公開(kāi)源代碼開(kāi)放論壇指導(dǎo)，但如果用來(lái)做商業(yè)網(wǎng)站就必須得到授權(quán)，授權(quán)費(fèi)用4800RMB。回頭說(shuō)我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的了解，那三天真似人間地獄一般，那幾天要搬家，晚上很晚才回去，回去后先得打開(kāi)電腦繼續(xù)看該系統(tǒng)。看完11點(diǎn)多了，還要收拾搬家的箱子。白天Y要問(wèn)我系統(tǒng)理解的情況，我說(shuō)理解一部分了，但還不會(huì)用。Y很明顯對(duì)我的回答不滿意，懂就是懂不懂就不懂，沒(méi)有大致懂了，沒(méi)有懂一半了。我只好說(shuō)不懂，然后問(wèn)他，他說(shuō)我也沒(méi)用過(guò)該系統(tǒng)，但這些東西都是相通的，不就是創(chuàng)建網(wǎng)站，開(kāi)發(fā)定制界面嗎?人家既然做成了產(chǎn)品，自然后臺(tái)都不需要你來(lái)做了，只要會(huì)html和css就可以建站了。網(wǎng)上似乎也是這么說(shuō)的，但實(shí)際情況根本不是這樣，而我也不止懂這些。我熟練使用javascript和jquery，熟練使用freemarker標(biāo)簽，對(duì)java后臺(tái)編程和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)也較有心得。但是就是不懂JeeCMS這家伙是用來(lái)干嘛的，這個(gè)產(chǎn)品是什么，用來(lái)干什么?別告訴我是建站，因?yàn)橐晕耶?dāng)時(shí)的水平，不知道建站是怎么回事，更不知道用內(nèi)容管理系統(tǒng)建站是怎么回事。Y白天每天至少罵我一頓，我在他眼中就是個(gè)笨蛋扶不起的阿斗，之前跟同事交流問(wèn)題沒(méi)被這么罵過(guò)，說(shuō)實(shí)話真不習(xí)慣，他的聲音大的兩個(gè)部門都能聽(tīng)見(jiàn)，人人位置側(cè)目，我想當(dāng)時(shí)我的臉色一定是紅白交替，但面對(duì)比你牛的技術(shù)人員還能說(shuō)什么呢，誰(shuí)讓自己菜呢，挨罵也活該。我的脾氣一

向不好，但那時(shí)候卻從容的忍了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我就想，我一定要把這玩意搞懂，搞通，讓你另眼相看。五一之后出發(fā)去了客戶那里，才知道，之前做的準(zhǔn)備和需求調(diào)研都是扯淡。需求要重新調(diào)研，項(xiàng)目要重新規(guī)劃，最重要的是，Y不是項(xiàng)目經(jīng)理，不知道誰(shuí)是項(xiàng)目經(jīng)理，向誰(shuí)請(qǐng)示向誰(shuí)匯報(bào)誰(shuí)來(lái)監(jiān)管?都不知道，我的任務(wù)就是根據(jù)需求做項(xiàng)目，一個(gè)菜鳥(niǎo)，孤立無(wú)援的狀態(tài)下完成并不確定的需求。大家想想我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)吧，一個(gè)人在外地真的是很寂寞，那段時(shí)間盡管吃得好住得好，有電視看有網(wǎng)上還有ipad玩，但一到周末就犯難，不認(rèn)識(shí)一個(gè)人不知道去哪里度過(guò)，從來(lái)沒(méi)有如此的寂寞過(guò)。后來(lái)實(shí)施部門也來(lái)人了，總算有了認(rèn)識(shí)的伴了，慢慢熟了也成為很好的朋友。項(xiàng)目這邊需求也慢慢明確了，雖然有很多問(wèn)題之前沒(méi)遇到過(guò)的，但經(jīng)過(guò)艱難困苦的過(guò)程，問(wèn)題一個(gè)個(gè)迎刃而解，客戶那邊也很好說(shuō)話，有些東西實(shí)現(xiàn)不了他們也就不計(jì)較了，請(qǐng)我們吃了兩頓好吃的，讓我感覺(jué)很溫暖。前后經(jīng)歷了兩個(gè)月，這樣一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)極其簡(jiǎn)單的項(xiàng)目才算完成。這個(gè)項(xiàng)目中我的收獲更大，因?yàn)閺目蛻艚佑|，需求調(diào)研，軟件設(shè)計(jì)，編碼，實(shí)施運(yùn)維都是我一個(gè)人完成的。而且完成了很多數(shù)據(jù)庫(kù)和源碼的改動(dòng)，算是真正意義上的二次開(kāi)發(fā)，對(duì)springMVC框架的優(yōu)越性有了很大的了解，對(duì)hibernate框架也了解了不少。其他的一些技術(shù)在前面的博客里也都涉及到了，最大的好處就是開(kāi)闊了眼界，讓我真正知道了軟件是怎么回事，需要考慮的多種因素該如何一一進(jìn)行調(diào)優(yōu)。暴漏的問(wèn)題也有不少，比如沒(méi)有人去交流，造成工作效率低下，沒(méi)有人監(jiān)督造成工作散漫不抓緊時(shí)間，這都是以后工作中要注意的事情，畢竟這個(gè)要靠自覺(jué)的。

現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目是從9月份接觸的，現(xiàn)在依然未能完工，但基本功能已經(jīng)上線，需要其他功能的添加和優(yōu)化。這個(gè)項(xiàng)目暫且不介紹了。

做程序員總要有個(gè)目標(biāo)，我想我的目標(biāo)就是往oracle方向發(fā)展，oracle是星球上最好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，國(guó)內(nèi)也有不少的oracle大師，他們的成功之路十分激勵(lì)我的心智，覺(jué)得這個(gè)就是適合我發(fā)展的道路。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，即使以后不做dba，也要做一個(gè)oracle方面的牛人。

編程心得體會(huì)范文6短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多，

在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)JAVA等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多：

首先，對(duì)JAVA識(shí)比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我JAVA學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?lái)。但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)JAVA的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)JAVA的理解。

其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候JDK的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，JAVA 可實(shí)話開(kāi)發(fā)工具的不熟悉， 所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了JDK的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉JAVA可視化開(kāi)發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了JDK，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了JAVA可視化開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

編程心得體會(huì)范文6

我于____年9月11日成為本公司技術(shù)部的一名.net程序員，三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的關(guān)懷、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為影響力在線的一員而驚喜萬(wàn)分。

這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過(guò)不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：

一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗(yàn)我的各方面有了很大的進(jìn)步。

剛到公司不久，我便開(kāi)始負(fù)責(zé).NET方面的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和廣告平臺(tái)開(kāi)發(fā)和維護(hù)，剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)確實(shí)壓力很大，因?yàn)楦鞣矫娑歼€不熟悉，而且與之前的公司相比，節(jié)奏也有點(diǎn)快，不過(guò)我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境，和同事相處的比較融洽，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也比較關(guān)心，在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣，我很快喜歡上了這里。

我到公司不久，第一個(gè)項(xiàng)目是___公司網(wǎng)站，做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問(wèn)題，我在以前公司做的時(shí)候沒(méi)有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項(xiàng)目的，在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，我請(qǐng)教同事和朋友，還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。之后，我將B2B廣告招商平臺(tái)進(jìn)行了改版，開(kāi)發(fā)了___智能建站廣告平臺(tái)以及以后網(wǎng)站的維護(hù)工作。

接下來(lái)，我又做了一個(gè)比較棘手的項(xiàng)目——___在線咨詢系統(tǒng)。為什么說(shuō)棘手呢，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有做過(guò)這方面的項(xiàng)目，而且我問(wèn)遍了所有認(rèn)識(shí)的朋友，搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)有找到如何解決的方法，之后我翻書籍，接著搜索網(wǎng)絡(luò)，

功夫不負(fù)有心人，終于我找到一個(gè)聊天室的小例子，但是功能差的太遠(yuǎn)，于是我把這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究，從一點(diǎn)也不懂到后來(lái)慢慢看懂，從對(duì)AJA_技術(shù)一無(wú)所知到基本熟練運(yùn)用。接下來(lái)我就開(kāi)始自己開(kāi)發(fā)，到最后終于把它開(kāi)發(fā)了出來(lái)，雖然不是很完美，功能不是很強(qiáng)大，但是它是我辛苦的勞動(dòng)結(jié)晶，我相信以后會(huì)把它開(kāi)發(fā)的更強(qiáng)大，更完美。

二、明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)能力不足。

經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的工作，雖然完成了一些項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，我的技能也提高了很多，但是感覺(jué)我的技術(shù)還有待提高，所以我會(huì)在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術(shù)和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計(jì)劃

1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。

我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時(shí)光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會(huì)后最大幅度的提高。

在此，在對(duì)試用期的工作情況及心得體會(huì)做一匯報(bào)后，我想借此機(jī)會(huì)，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請(qǐng)求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個(gè)全面考慮，能否轉(zhuǎn)正，期盼回復(fù)。我會(huì)以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當(dāng)中，以自己踏實(shí)努力的工作，報(bào)公司知遇之恩!

編程心得體會(huì)范文7時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)半年多了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而自豪。在這半年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)____公司有了一定的新的認(rèn)識(shí)。在5月中旬我來(lái)到了____公司信息科技有限公司參加招聘，經(jīng)過(guò)幾輪面試和筆試，終于能夠有幸加入了____公司這個(gè)大家庭，在我進(jìn)入公司時(shí)我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說(shuō)明，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得公司很正規(guī)，很強(qiáng)大。在和部門領(lǐng)導(dǎo)以及項(xiàng)目經(jīng)理交流后，感覺(jué)公司很親切，很溫馨。對(duì)其它方面就不太知道了，特別是對(duì)視頻監(jiān)控幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平時(shí)的工作以及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致，本人對(duì)公司的理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是____公司能發(fā)展壯大的重要原因。在十年左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，在智能交通行業(yè)深入發(fā)展是____公司的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力?，F(xiàn)在公司在視頻監(jiān)控以及安防行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這半年多的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，半年來(lái)從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是

(1)參與公司軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與測(cè)試;

(2)負(fù)責(zé)安徽省路警聯(lián)合指揮中心軟件系統(tǒng)的維護(hù)工作。通過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的開(kāi)發(fā)人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、扎實(shí)的技術(shù)能力、較強(qiáng)的邏輯處理能力、靈活的應(yīng)變問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力。在參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)半年有余，對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

編程心得體會(huì)范文8忙碌了一個(gè)多星期，在大家的共同努力下，我們總算將此程序設(shè)計(jì)出來(lái)。盡管不是自己獨(dú)立完成，但仍然很高興，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中，讓我了解到要設(shè)計(jì)一個(gè)大型程序，查找資料是至關(guān)重要的，在他人的基礎(chǔ)上，再根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行修改與調(diào)試，最后設(shè)計(jì)出自己想要的程序，這過(guò)程艱辛，但只要你持之以恒，成功指日可待。

另外平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)也很關(guān)鍵，因?yàn)槿绻闫綍r(shí)學(xué)得就不怎么樣，那么你面對(duì)這么一個(gè)比較有難度的程序，你可能會(huì)望而卻步，看他人的程序都是個(gè)難點(diǎn)，更別說(shuō)讓你自己去設(shè)計(jì)。為了解決此。類問(wèn)題，最好就是多向同學(xué)，老師請(qǐng)教，不要怕難為情。尤其是老師，評(píng)他們多年的編寫程序的經(jīng)驗(yàn)，要解決我們的問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是small case。

在設(shè)計(jì)這個(gè)程序時(shí)，我們剛開(kāi)始是根據(jù)老師給我們提供的資料，用畫圖以及循環(huán)將框架設(shè)計(jì)出來(lái)，但是接下去便無(wú)從下手了，計(jì)算是個(gè)關(guān)鍵和難點(diǎn)，我們也查了相應(yīng)的資料，但是它上面用得是坐標(biāo)來(lái)做的，所以為了方便設(shè)計(jì)程序，我們也改為坐標(biāo)來(lái)做的，這樣計(jì)算問(wèn)題解決了。接下去就是按鍵問(wèn)題，我們的資料是用鼠標(biāo)做的，所以關(guān)于按鍵這個(gè)函數(shù)就只能我們自己設(shè)計(jì)，還好手頭有類似的資料，經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)嘗試以及與與同學(xué)的討論，這也不難，最好還是被我們搞定了。最后就是閃爍，這個(gè)設(shè)計(jì)的方法很死板，都一個(gè)類型，就是算坐標(biāo)比較煩瑣，要確定好它的位置，但是這些只要你自己愿意去嘗試，問(wèn)題都可以迎刃而解的。從這一個(gè)多星期的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我看到了大家的拼搏與努力，也讓我知道團(tuán)隊(duì)精神得難能可貴，盡管一年下來(lái)大家不怎么有多大接觸，但是彼此之間的友誼已經(jīng)在我們心里扎根生底，在遇到問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)共同進(jìn)退，每個(gè)人都很慷慨不會(huì)因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)自己艱辛勞動(dòng)設(shè)計(jì)出來(lái)的東西而不準(zhǔn)他人剽竊了。

總之，這次設(shè)計(jì)程序讓我受益良多，我會(huì)好好珍惜像這種難得的機(jī)會(huì)。

編程心得體會(huì)范文9windows程序設(shè)計(jì)也就是基于微軟的windows操作系統(tǒng)而進(jìn)行的程序設(shè)計(jì)。(這是一句廢話，但不要小看廢話阿!真理往往就在其中)你有沒(méi)有想過(guò)，為什么是基于windows操作系統(tǒng)呢?下面就來(lái)解答：windows應(yīng)用程序需要利用由windows操作系統(tǒng)開(kāi)放出來(lái)公用用程序使用的應(yīng)用程序接口“API”(說(shuō)道重點(diǎn)了)windows提供了上千種API函數(shù)供應(yīng)用程序使用。

上面說(shuō)了，windows程序其實(shí)就是在非邏輯的使用這些API函數(shù)，我這里提到了“非邏輯”三個(gè)字(這是本人的看法)，這正是windows程序的精髓，這是一切windows程序運(yùn)行的方式(可能嚴(yán)重了點(diǎn))。非邏輯也就是指程序不是按照事先安排好的順序來(lái)進(jìn)行的，是根據(jù)用戶的不同操作或者是其他某些原因一步一步進(jìn)行的。這種運(yùn)行方式就叫做“消息驅(qū)動(dòng)”

簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)解釋一下何謂消息驅(qū)動(dòng)，就是指應(yīng)用程序始終在等待(等待一詞也許不他恰當(dāng)，但可能好理解)，它絕對(duì)不是在等待誰(shuí)會(huì)給它愛(ài)(本人愛(ài)開(kāi)玩笑請(qǐng)別見(jiàn)怪!)它是在等待用戶或者是系統(tǒng)的消息(也就是命令)，當(dāng)接到消息后呢，它會(huì)把消息通過(guò)DispatchMessage(msg)傳遞給窗口函數(shù)(窗口函數(shù)就是一個(gè)應(yīng)用程序的核心)窗口函數(shù)就會(huì)對(duì)照事先由程序編寫好的消息對(duì)照表調(diào)用對(duì)應(yīng)的方法來(lái)處理消息。這樣就完成一個(gè)消息的處理，接下來(lái)準(zhǔn)備處理下一個(gè)消息。

相信一般的朋友都會(huì)明白吧，它的作用的就是在接收到WM_DESTROY時(shí)呢，通過(guò)調(diào)用PostQuitMessage(0)讓windows在消息列表中呢在加入另一條消息“WM_QUIT"。當(dāng)GetMessage函數(shù)抓取到WM_QUIT時(shí)返回0，其余返回非0值，懂了吧，這下可以退出消息循環(huán)了。這就是windows程序設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)的部分了，可以說(shuō)是核心。

該說(shuō)一些心得了，我認(rèn)為學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)不要基于某一部分，而要把握住其大局，要有整體觀，有了整體觀對(duì)windows程序設(shè)計(jì)有了一定的了解后在對(duì)其各部分下功夫這樣才不會(huì)走火入魔就寫到這吧，以后等我水平高些了再寫，希望我沒(méi)白費(fèi)功夫，也希望對(duì)你有用。

編程心得體會(huì)范文10c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，是我們?cè)诒倦A段學(xué)完理論課程之后對(duì)自己該方面的能力的一次很好的檢驗(yàn)，從開(kāi)始的算法思路到運(yùn)行調(diào)試后的美觀的圖形界面以及另人興奮的可用程序，都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程。使我們鞏固了原有的理論知識(shí)，培養(yǎng)了我們靈活運(yùn)用和組合集成所學(xué)過(guò)知識(shí)及技能來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使我們體會(huì)到自身知識(shí)和能力能在實(shí)際中的應(yīng)用和發(fā)揮。不但可以激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，還可以開(kāi)發(fā)創(chuàng)造能力、培養(yǎng)溝通能力。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然僅有一個(gè)星期，但確實(shí)使我受益非淺。通過(guò)實(shí)習(xí)我豐富了計(jì)算機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)，更加深了對(duì)c語(yǔ)言的了解，熟悉了其環(huán)境，更增強(qiáng)了對(duì)turboc的使用技巧。

另外，實(shí)習(xí)中老師對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo)，鼓勵(lì)我們對(duì)程序進(jìn)行合理改進(jìn)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。原來(lái)是我認(rèn)為可怕的課程設(shè)計(jì)，就在種種輔助條件下完成了，心里有說(shuō)不出的高興。

雖說(shuō)捧著自己的成果很高興，但成果背后總是付出很大的努力。

一個(gè)多禮拜中，我們有過(guò)山窮水盡的困惑;有過(guò)柳暗花明的驚喜;有過(guò)唇槍舌劍的辯論;有過(guò)相互鼓勵(lì)的安慰。一個(gè)多禮拜的時(shí)間我們經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。與其說(shuō)它是體力與腦力的作業(yè)，不如說(shuō)它是合作精神和毅力的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更重要的是我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。