優(yōu)秀團(tuán)支部申請(qǐng)材料范文
時(shí)間:2023-04-05 12:04:49
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇優(yōu)秀團(tuán)支部申請(qǐng)材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我們是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,理學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)下的電子科學(xué)與技術(shù)091班的團(tuán)支部,今天我們懷著激動(dòng)的心情遞交“先進(jìn)團(tuán)支部”的申請(qǐng)材料!請(qǐng)各位各位認(rèn)真審閱核對(duì)我們的材料。
我們電子科學(xué)與技術(shù)091班團(tuán)支部有35個(gè)共青團(tuán)員,4個(gè)非團(tuán)員青年分子。至大一以來,我們團(tuán)支部一直都秉承我們安徽科技學(xué)院“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),一直保持著一個(gè)優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)之風(fēng)”、“工作之風(fēng)”、“生活之風(fēng)”。下面從思想政治方面、班風(fēng)建設(shè)方面和活動(dòng)方面說說我們團(tuán)支部一學(xué)年以來的輝煌。其中在思想政治和班風(fēng)建設(shè)方面只是簡單的說說重要工作,著力在活動(dòng)方面,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的活動(dòng)是班級(jí)內(nèi)部各成員在思想、政治、生活多方面的體能,也是構(gòu)建一個(gè)和諧文明向上的班級(jí)的重中之重事項(xiàng)。
一、思想政治方面
1、在大一上學(xué)期開學(xué)初在理學(xué)院的具體組織安排下收集整理班級(jí)團(tuán)員和青年信息。為之后的入黨做充分準(zhǔn)備,本班共有18人遞交了入黨申請(qǐng)書(大一下學(xué)期有2人也提交了申請(qǐng))。然后就是在大一下學(xué)期于XX年11月23日進(jìn)行入黨信息采集核對(duì),并且在班級(jí)成員、班主任及學(xué)院的共同決定下,本班推選了2人為入黨積極分子,參加了第32期黨校培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程、政策、綱領(lǐng)、思想等,積極參加了各方面活動(dòng),并且在班里也多次宣傳了黨的先進(jìn)知識(shí),先進(jìn)思想和先進(jìn)精神。2名入黨積極分子在入黨積極分子結(jié)業(yè)考試中也取得了優(yōu)異的成績。
2、圍繞學(xué)習(xí)長江大學(xué)及安徽涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生“見義勇為,舍己救人”精神,我們做了以下活動(dòng):a)組織本班人員于XX年11月份參加了相關(guān)主題演講比賽。同時(shí)本班于XX年11月20號(hào)晚開展了“見義勇為,舍己救人”主題交流會(huì)。本次活動(dòng)比較成功,雖然說大多數(shù)人都積極發(fā)言,但是還是有少數(shù)未真正的融入進(jìn)來,通過此次活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)了當(dāng)代大學(xué)生的英雄精神,還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的友誼。b)本班還出了一份關(guān)于學(xué)習(xí)英雄事跡精神的手抄報(bào),做工精致,可以說是很不錯(cuò)了作品,詳見圖片。
2、迎接黨代會(huì),我們出了一份“喜迎黨代會(huì)主題”黑板報(bào)。
3、同時(shí)還組織班級(jí)學(xué)生參加學(xué)院學(xué)校及更高層次的各種思想政治方面的活動(dòng)。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1、本班重點(diǎn)抓三風(fēng)建設(shè),即“學(xué)習(xí)之風(fēng)”、“工作之風(fēng)”、“生活之風(fēng)”。
2、本班于XX年12月17日在理學(xué)院的指導(dǎo)下我們開展了“誠信文明”自查交流會(huì)。此次交流會(huì)本班學(xué)生講的都不錯(cuò),都從不同的角度切入這個(gè)“誠信文明”主題之中,但還是有些許瑕疵,有些成員積極性任需提高,以后還要調(diào)動(dòng)更多的人參與到班內(nèi)交流中。
3、在學(xué)院的組織下本班的班長、團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員參加了一周一次的干部培訓(xùn),更進(jìn)一步的了解了作為班級(jí)主要干部職責(zé),為以后的更好的為班服務(wù)做理倫知識(shí)的深化。
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