會計(jì)法論文范文

時(shí)間:2023-03-23 01:19:12

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會計(jì)法論文

篇1

會計(jì)誠信作為一種行為準(zhǔn)則,它受到多項(xiàng)因素的影響,而完善會計(jì)立法是最重要的。所以,明確會計(jì)法的立法思路,將會計(jì)誠信明確寫入《會計(jì)法》,這不但能將會計(jì)誠信提升到法律的高度來認(rèn)識,而且極大地提升了其權(quán)威性。

會計(jì)誠信是企業(yè)法人、會計(jì)師事務(wù)所、中介機(jī)構(gòu)、證券分析師和會計(jì)人員等的行為準(zhǔn)則之一,如同社會個(gè)人的道德規(guī)范,它的作用不但是提供真實(shí)的會計(jì)信息,更在于向社會傳遞企業(yè)的信用和聲譽(yù)。因此如何建立會計(jì)誠信機(jī)制,如何從立法角度有效抑制虛假會計(jì)信息,弘揚(yáng)會計(jì)誠信,需要我們有正確的認(rèn)識。

《會計(jì)法》的立法思路

首先,在《會計(jì)法》修訂中應(yīng)明確以程序法為導(dǎo)向的立法思路。因?yàn)閺姆芍贫鹊恼w來看,會計(jì)作為社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合反映的信息系統(tǒng),《會計(jì)法》作為會計(jì)工作的根本法,會計(jì)法規(guī)必然包含經(jīng)濟(jì)、行政、民商和刑事等多方面的內(nèi)容,試圖將其簡單地歸屬于某一特定屬性的法種范疇是不可能的。從程序?yàn)閷?dǎo)向的立法思路來看,《會計(jì)法》不但要規(guī)范會計(jì)的總體概念和基本程序,而且還必須要起到規(guī)范其他會計(jì)立法的作用,也就是《會計(jì)法》應(yīng)該成為其他會計(jì)立法的“立法法”。

其次,對于程序立法的有關(guān)規(guī)定必須具有可操作性和有效性。因?yàn)閺摹稌?jì)法》本身來看除了具有程序性特點(diǎn)外還必須具有針對性,即除了應(yīng)關(guān)注和有效協(xié)調(diào)相關(guān)法律外,如審計(jì)法、公司法、稅法和證券法等,還應(yīng)更多地集中概括專門的會計(jì)法律規(guī)范,并保證其具有可操作性和實(shí)施的有效性,如會計(jì)核算、控制、披露和處理等會計(jì)特有的法律規(guī)范,對于類似會計(jì)工作的行政、社會監(jiān)督,會計(jì)內(nèi)控制度和違法檢舉等,都應(yīng)作出具有可操作性的明文規(guī)定,真正使《會計(jì)法》成為會計(jì)工作最集中和最具有權(quán)威性的根本法。

增加會計(jì)誠信的條款

會計(jì)誠信問題目前已成為世人關(guān)注的焦點(diǎn),因此,在《會計(jì)法》修訂時(shí)應(yīng)當(dāng)將其作為會計(jì)工作規(guī)范和會計(jì)核算及會計(jì)信息披露等最基本的準(zhǔn)則。將會計(jì)誠信直接寫入《會計(jì)法》,這并不是一種簡單的形式上的改變,而是體現(xiàn)了整個(gè)社會的一種基本意愿和期望,表現(xiàn)出法律的權(quán)威性,也表示出政府、法律制定和執(zhí)行機(jī)構(gòu)及社會大眾對杜絕會計(jì)造假的堅(jiān)定決心。

其實(shí),無論現(xiàn)行的《會計(jì)法》還是會計(jì)制度,都明確規(guī)定:會計(jì)核算必須提供真實(shí)、合法、準(zhǔn)確和完整的會計(jì)信息,會計(jì)準(zhǔn)則也將客觀性原則作為會計(jì)原則之首。但由于其都沒有明確和直接地提出“會計(jì)誠信”的概念,所以大部分人都將這些規(guī)定作為一種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),而沒有將其與企業(yè)和會計(jì)人員的職業(yè)誠信和道德標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來,這樣就將一個(gè)重大的社會行為規(guī)范和信用品德問題,簡化為是一種技術(shù)方法的運(yùn)用問題,這不但對于強(qiáng)化會計(jì)誠信機(jī)制,甚至對提升我們?nèi)鐣恼\信水準(zhǔn)都是十分不利的。

要特別注意的是,會計(jì)誠信并非只是針對會計(jì)人員而言,在《會計(jì)法》中應(yīng)明確指明,會計(jì)誠信涉及所有與會計(jì)信息相關(guān)的人員,除了一般會計(jì)人員、財(cái)務(wù)經(jīng)理、總會計(jì)師外,公司的高管層領(lǐng)導(dǎo)、注冊會計(jì)師、社會中介機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)投資者、證券分析師、政府行政領(lǐng)導(dǎo)和國家監(jiān)管部門等等,都會涉及會計(jì)誠信問題,不能讓公司高管層、行政領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管部門等認(rèn)為會計(jì)誠信只是會計(jì)人員的事,而與他們無關(guān)。通過《會計(jì)法》會計(jì)誠信責(zé)任的明確,不但要建立一種全社會遵循誠信的風(fēng)尚,更應(yīng)明確無論是誰,違反了會計(jì)誠信就要受到法律的懲戒,包括民事賠償和刑事責(zé)任。

明確相應(yīng)的民事和刑事責(zé)任

篇2

論文摘要:本文分析我國高校會計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育的必要性,結(jié)合當(dāng)前高校會計(jì)職業(yè)道德教育現(xiàn)狀,提出加強(qiáng)高校會計(jì)職業(yè)道德教育的建議。

會計(jì)職業(yè)道德是會計(jì)人員做好會計(jì)工作的基礎(chǔ)和前提,是提高會計(jì)信息質(zhì)量的重要途徑,是整個(gè)會計(jì)行業(yè)生存發(fā)展的根本。但是,近年來會計(jì)信息失真現(xiàn)象屢見不鮮,會計(jì)人員素質(zhì)也在不斷下降。有調(diào)查顯示,目前會計(jì)犯罪呈現(xiàn)高學(xué)歷、年輕化的趨勢,這與會計(jì)學(xué)歷教育中缺乏職業(yè)道德教育有直接關(guān)系,因此對會計(jì)專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)道德教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

一、高校會計(jì)專業(yè)加強(qiáng)職業(yè)道德教育的必要性

(一)有利于提高會計(jì)專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)。一個(gè)人的知識和才能能否造福人類,往往取決于他的人格定位和道德水平。由于會計(jì)工作的特殊性,社會對會計(jì)人才的職業(yè)道德水平有特殊的要求,一名合格的會計(jì)人才首先要具備良好的會計(jì)職業(yè)道德。會計(jì)專業(yè)學(xué)生是未來會計(jì)事業(yè)的建設(shè)者,是會計(jì)法規(guī)未來的貫徹執(zhí)行者,這就要求學(xué)生必須德才兼?zhèn)?具備良好的綜合素質(zhì),所以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)會計(jì)人才是高校會計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。高校必須順應(yīng)這一時(shí)代要求,大力加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德教育,從戰(zhàn)略的高度去培養(yǎng)既具嫻熟專業(yè)技能,又有高尚道德情操的高素質(zhì)會計(jì)人才,只有這樣,培養(yǎng)出來的會計(jì)人才才能滿足日益發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)的需要。

(二)有利于引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信為本的職業(yè)理念。每年高校為社會培養(yǎng)大量的會計(jì)人員,會計(jì)專業(yè)學(xué)生已是會計(jì)隊(duì)伍的最主要來源。所以,在高校會計(jì)專業(yè)開展職業(yè)道德教育,將會計(jì)職業(yè)道德的要求內(nèi)化為會計(jì)職業(yè)道德品質(zhì),最容易獲得實(shí)質(zhì)性的效果,從而使會計(jì)學(xué)生在未來的工作中遵守職業(yè)道德起到?jīng)Q定性的作用。我國著名會計(jì)大師楊紀(jì)琬說過:做人是做會計(jì)的根本,所以會計(jì)教育作為大學(xué)教育的重要組成部分,其特殊性決定了更應(yīng)強(qiáng)調(diào)對專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德教育,使其具有完善的人格與深厚的道德修養(yǎng),并以此作為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生主動(dòng)探索知識的能力和樹立“誠信為本”的職業(yè)道德理念,為他們將來進(jìn)入工作崗位,形成正確的職業(yè)道德觀念奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)有利于加強(qiáng)會計(jì)學(xué)生畢業(yè)后的自我保護(hù)意識。我國現(xiàn)階段大量企業(yè)肆意造假,多數(shù)經(jīng)濟(jì)案件都有會計(jì)人員牽涉其中,從而使會計(jì)成為“高風(fēng)險(xiǎn)”的職業(yè)。高校會計(jì)專業(yè)學(xué)生是我國會計(jì)人員最主要的來源,加強(qiáng)高校會計(jì)職業(yè)道德教育,從學(xué)生時(shí)期就使他們熟練掌握相關(guān)的行為規(guī)范,培養(yǎng)良好職業(yè)道德意識,實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督和自律,是會計(jì)學(xué)生在以后工作中實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的最佳途徑。加強(qiáng)會計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育,一方面能夠使學(xué)生正確認(rèn)識會計(jì)工作的重要性,產(chǎn)生熱愛會計(jì)事業(yè)的責(zé)任感;另一方面能更好地引導(dǎo)學(xué)生盡職盡責(zé)、忠于職守,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人的關(guān)系。這樣,當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益與道德規(guī)范發(fā)生沖突時(shí),才能夠抵制住外在物質(zhì)利益的引誘??傊?高校學(xué)習(xí)時(shí)期是會計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德教育最合適的啟蒙教育階段,這一時(shí)期最容易使這種職業(yè)道德內(nèi)化為個(gè)體道德,從而使會計(jì)學(xué)生在工作中面臨職業(yè)道德挑戰(zhàn)時(shí),能夠?qū)娎婧蛡€(gè)人利益起到最大限度的保護(hù)作用。

(四)有利于會計(jì)隊(duì)伍的健康發(fā)展。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)越重要,會計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理工作中具有重要的作用。由于大量的利益相關(guān)者對會計(jì)信息具有強(qiáng)烈的需求,所以會計(jì)信息的真實(shí)性直接影響著經(jīng)營者、投資人、債權(quán)人和社會公眾的決策,進(jìn)而影響到整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會的秩序。由于會計(jì)人員承擔(dān)了重大的社會責(zé)任,所以在會計(jì)教學(xué)中必須把會計(jì)職業(yè)道德教育納入專業(yè)會計(jì)教學(xué)體系,使學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感在學(xué)校期間就能夠得到培養(yǎng),在畢業(yè)后能夠以高尚的道德、積極的態(tài)度、正確的方法從事會計(jì)工作,從而從根本上促進(jìn)會計(jì)隊(duì)伍的健康發(fā)展。

二、高校會計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育現(xiàn)狀

(一)會計(jì)專業(yè)缺乏職業(yè)道德培養(yǎng)目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和資本要素知識化,社會對會計(jì)人才的需求已不僅限于具備會計(jì)專業(yè)知識與能力,更看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì)。國家教委提出,高校會計(jì)專業(yè)的教育目標(biāo)是:“培養(yǎng)能在各類企事業(yè)單位、會計(jì)事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理部門、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)從事會計(jì)實(shí)際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才”。這是全國會計(jì)人才培養(yǎng)的整體目標(biāo)。然而,目前我國高校會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及具體培養(yǎng)計(jì)劃都將會計(jì)理論及實(shí)務(wù)能力作為重點(diǎn),而忽略了道德教育。專業(yè)課程設(shè)置主要針對學(xué)生的智力培養(yǎng),將基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級會計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、成本會計(jì)等課程列為專業(yè)必修課,而涉及培養(yǎng)學(xué)生德育方面的課程,如會計(jì)法、會計(jì)倫理等卻很少有學(xué)校開設(shè),即使開設(shè)也列為學(xué)時(shí)很少的選修課??傮w上看,我國會計(jì)教育仍側(cè)重于專業(yè)技術(shù)素質(zhì)教育,而忽視職業(yè)道德和人格素質(zhì)培養(yǎng),忽視對人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和對各種能力的培養(yǎng)。

(二)對會計(jì)職業(yè)道德教育認(rèn)識不夠。雖然絕大多數(shù)高校會計(jì)專業(yè)教師是兢兢業(yè)業(yè)的,他們愛崗敬業(yè),努力鉆研,給國家和社會培養(yǎng)了一大批會計(jì)優(yōu)秀人才。但我國會計(jì)專業(yè)教師主要是基礎(chǔ)課程教師和專業(yè)課程教師,而很少有專門對會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行會計(jì)法規(guī)、職業(yè)道德教育的教師。由于高校會計(jì)專業(yè)教師不重視會計(jì)職業(yè)道德教育,認(rèn)為那是政治課老師的事情,與自身無關(guān)。所以,講授基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教師主要從事理論的研究,缺少實(shí)際業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn),很難從深層次來理解和把握會計(jì)職業(yè)道德在實(shí)物操作中的重要地位;另一方面針對會計(jì)專業(yè)學(xué)生的各種考試,如注冊會計(jì)師考試、會計(jì)職稱考試、會計(jì)電算化考試等都主要是考查學(xué)生所具備的會計(jì)專業(yè)知識,而較少涉及有關(guān)會計(jì)職業(yè)道德方面的內(nèi)容,以致會計(jì)專業(yè)課教師自然把授課重點(diǎn)放在會計(jì)專業(yè)知識上而忽視會計(jì)職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。

(三)教學(xué)內(nèi)容缺乏、教學(xué)方法單一。從現(xiàn)有的會計(jì)教學(xué)體系來看,高校會計(jì)學(xué)教材很少涉及到職業(yè)道德教育,現(xiàn)有的政治思想品德教材又存在內(nèi)容空洞、形式單一、脫離專業(yè)等問題,而專門的配套會計(jì)職業(yè)道德教育教材更是少之又少,這使實(shí)施會計(jì)職業(yè)道德教育缺乏理論依據(jù)。另外,有關(guān)會計(jì)職業(yè)道德的課程,如《會計(jì)法》、《會計(jì)從業(yè)道德規(guī)范》等課程內(nèi)容比較枯燥,在這種情況下,進(jìn)行會計(jì)職業(yè)道德教育主要靠教師在會計(jì)課的講授中或結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生提出一些職業(yè)道德要求,講多講少完全由老師決定,并沒有針對性地向?qū)W生進(jìn)行深層次的會計(jì)職業(yè)道德教育。這種簡單的授課方式,缺乏對學(xué)生的吸引力,產(chǎn)生了學(xué)生不愿意學(xué)、甚至厭學(xué)的情況。

三、加強(qiáng)高校會計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育的建議

(一)重塑會計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教學(xué)目標(biāo)。中國教育改革和發(fā)展綱要指出,高等學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)將素質(zhì)教育滲透到專業(yè)教育之中,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力??梢?我國當(dāng)前教育改革的中心思想是培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。高素質(zhì)人才更注重培養(yǎng)對象的綜合素質(zhì),所以現(xiàn)階段高校的培養(yǎng)目標(biāo)并不是單純的理論知識教育,而更應(yīng)注重人文素質(zhì)、品德等教育。目前,我國大部分高校會計(jì)專業(yè)仍側(cè)重于基礎(chǔ)知識教育,而忽視職業(yè)道德的培養(yǎng)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會對會計(jì)職業(yè)道德提出了新的要求,許多涉及會計(jì)職業(yè)道德的新問題需要解決,加強(qiáng)高校會計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育顯得越來越重要。因此,高等院校會計(jì)專業(yè)在為社會培養(yǎng)會計(jì)人才時(shí),應(yīng)將職業(yè)道德教育作為會計(jì)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。

(二)改革課程設(shè)置和教學(xué)方法,加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)。高校會計(jì)專業(yè)應(yīng)把《會計(jì)職業(yè)道德》課程列為會計(jì)專業(yè)核心課程,在向?qū)W生講授會計(jì)職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)容的過程中,引導(dǎo)學(xué)生樹立“誠信為本”的職業(yè)理念。由于職業(yè)道德的要求需要內(nèi)化為職業(yè)理念,所以高校會計(jì)職業(yè)道德教育需要耳濡目染、潛移默化,而不可能一蹴而就,通過一兩門課程的學(xué)習(xí)就能達(dá)到效果。基于會計(jì)職業(yè)道德教育的特殊性,教師只有通過平時(shí)細(xì)微的量的積累,寓會計(jì)職業(yè)道德教育于各門課程之中,才能培養(yǎng)出綜合的職業(yè)道德水平。另外,教師需要以身作則,提高自身的內(nèi)在職業(yè)素質(zhì),在講授時(shí)才能使學(xué)生真正地起到內(nèi)化的作用。對于學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)可以通過多種方式,包括修訂教學(xué)計(jì)劃或調(diào)整課程設(shè)置等,如在講授審計(jì)、基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、中級財(cái)務(wù)會計(jì)等課程中,結(jié)合現(xiàn)場需要可適當(dāng)增加職業(yè)道德內(nèi)容。也可將案例教學(xué)與道德教育相結(jié)合,讓學(xué)生了解違規(guī)會計(jì)行為的具體表現(xiàn)形式和內(nèi)在原因,通過討論分析職業(yè)道德沖突的解決途徑和方法,從而幫助學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)道德觀念,增強(qiáng)法律意識和提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。超級秘書網(wǎng)

(三)豐富會計(jì)職業(yè)道德教學(xué)內(nèi)容。由于會計(jì)是實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,需要學(xué)生很好地理論聯(lián)系實(shí)際,因此在教學(xué)過程中要豐富教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行必要的職業(yè)使命感、責(zé)任感和道德意識教育。由于現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容的缺乏,需要會計(jì)教師及時(shí)地將雜志、報(bào)紙、網(wǎng)站等所報(bào)道的各種案例和新聞作為教學(xué)內(nèi)容,補(bǔ)充教材實(shí)踐知識的不足,增強(qiáng)學(xué)生識別虛假會計(jì)信息的能力,從而起到強(qiáng)化職業(yè)道德理念的作用。這種理論聯(lián)系實(shí)際的方法不局限于書本知識,形式靈活多樣,通過實(shí)際案例感受會計(jì)職業(yè)道德的重要性,增強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)職業(yè)道德精髓的理解,不僅可以幫助學(xué)生在走出校門之后不斷地更新和擴(kuò)展自己的知識面,從而不至于被日新月異的信息社會所淘汰,而且有助于學(xué)生樹立正確的職業(yè)人格和理念。

(四)聘請專家學(xué)者進(jìn)行專題講座。在當(dāng)前的會計(jì)教學(xué)中,我們的專業(yè)教師長期從事專業(yè)理論教育,對實(shí)務(wù)中存在的一些問題往往知之甚少,基本上是從大學(xué)畢業(yè)直接走上講臺,實(shí)踐知識比較欠缺,從而在職業(yè)道德教學(xué)中顯得說服力不夠?;谶@種不足,高??梢酝ㄟ^聘請法律界、財(cái)稅部門、會計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)會計(jì)主管等學(xué)識豐富的人員以講座、班會的方式來對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育和職業(yè)判斷教育。這些具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者、行業(yè)名家對會計(jì)業(yè)界的動(dòng)態(tài)了解的非常清楚,他們以自己的親身經(jīng)歷、工作實(shí)踐或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)向?qū)W生講述會計(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題、未來發(fā)展方向,宣傳遵守職業(yè)道德的模范,通過這種方式讓學(xué)生間接了解我國會計(jì)道德現(xiàn)狀,認(rèn)識到加強(qiáng)職業(yè)道德教育的重要性,達(dá)到在校期間培養(yǎng)自己良好道德品質(zhì)的目的,從而使自己成為國家有用的人才。實(shí)踐證明,這是一種較好的教學(xué)模式,既豐富了課堂教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又達(dá)到了教育學(xué)生的目的,使學(xué)生更直接、更深刻地感受到職業(yè)道德對做好會計(jì)工作的重要性,從而可以使學(xué)生牢固地樹立職業(yè)道德觀念。

主要參考文獻(xiàn):

[1]董麗英.高校會計(jì)職業(yè)道德教育內(nèi)容與方法設(shè)計(jì)[J].財(cái)會通訊,2007.8.

篇3

以筆者所在的電力行業(yè)為例,近年來,各大發(fā)電公司不斷通過開發(fā)新項(xiàng)目、并購其他發(fā)電公司和相關(guān)資產(chǎn)、利用多種金融工具融資等方式實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展,所涉及到的會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)概念、會計(jì)業(yè)務(wù)也越來越復(fù)雜,越來越廣泛。與此同時(shí),我們對會計(jì)基礎(chǔ)工作的認(rèn)識和理解也經(jīng)歷了從基本到具體、從簡單到復(fù)雜的過程。顯然,這對會計(jì)人員的專業(yè)能力提出了更高要求。

二、如何做好會計(jì)基礎(chǔ)工作

會計(jì)基礎(chǔ)工作看起來是一名會計(jì)人員、一個(gè)部門、一個(gè)基層單位的事情,實(shí)際上與整個(gè)發(fā)電公司的財(cái)務(wù)工作有著密切的關(guān)系,對公司長期、健康、穩(wěn)定發(fā)展更是有直接、間接的影響。

1.要妥善處理好會計(jì)基礎(chǔ)工作的三種重要關(guān)系

一是會計(jì)基礎(chǔ)工作與財(cái)務(wù)工作的關(guān)系。會計(jì)基礎(chǔ)工作是財(cái)務(wù)工作的最基本環(huán)節(jié),會計(jì)基礎(chǔ)工作做得好,整個(gè)財(cái)務(wù)工作就有穩(wěn)固的根基,企業(yè)的經(jīng)營管理就有可靠的保障。二是會計(jì)基礎(chǔ)工作與內(nèi)控工作的關(guān)系。會計(jì)基礎(chǔ)工作是內(nèi)控工作的重要組成部分,會計(jì)基礎(chǔ)工作與內(nèi)控工作相輔相成,互相促進(jìn)。內(nèi)控的最重要目標(biāo)之一是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性,因此,做好會計(jì)基礎(chǔ)工作,也是搞好內(nèi)控建設(shè)的一個(gè)重要方面。通過開展內(nèi)控,梳理了流程,完善了制度,加強(qiáng)了執(zhí)行,改善了會計(jì)外部環(huán)境,這也有利于促進(jìn)會計(jì)基礎(chǔ)工作的落實(shí)。從這個(gè)角度講,應(yīng)該把會計(jì)基礎(chǔ)工作與內(nèi)控工作結(jié)合起來,通過內(nèi)控實(shí)時(shí)測評機(jī)制,加強(qiáng)對會計(jì)基礎(chǔ)工作的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)會計(jì)基礎(chǔ)工作的有效執(zhí)行和常態(tài)化。三是會計(jì)基礎(chǔ)工作與公司發(fā)展的關(guān)系。目前,許多公司都提出了未來一段時(shí)期的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),這些戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)不僅成為統(tǒng)馭公司未來發(fā)展的基本理念和指導(dǎo)思想,而且也對公司的各項(xiàng)管理工作提出了更高的要求。各單位只有把落實(shí)會計(jì)基礎(chǔ)工作與促進(jìn)公司發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,切實(shí)做好會計(jì)基礎(chǔ)工作,才能為公司內(nèi)部管理提供高質(zhì)量的財(cái)務(wù)信息依托,為實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展提供決策支持。

2.要集中精力解決好會計(jì)基礎(chǔ)工作面對的三個(gè)主要矛盾

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一、電算會計(jì)中借貸記賬法是否不適用

在借貸記賬法中,“借”既可以表示增,也可以表示減,而“貸”既可以表示減,也可以表示增,盧卡?帕喬利提出的復(fù)式借貸簿記方法之所以幾百年來一直為人們所推崇,正是因?yàn)槠?ldquo;有借必有貸,借貸必相等”的錙銖必較、涇渭分明的科學(xué)原理。盡管我國會計(jì)實(shí)務(wù)也曾一段時(shí)間對增減記賬法和收付記賬法情有獨(dú)鐘,但最終仍達(dá)成共識,采用了國際上通用的借貸記賬法。有人以會計(jì)軟件常以正、負(fù)號分別替代借、貸符號為由,企圖說服人們相信這一記賬法已經(jīng)難以勝任新形勢。應(yīng)當(dāng)注意的是,即使借、貸符號在數(shù)據(jù)庫中不采用“借”和“貸”加以表示,也并不表明借貸記賬法就可放棄。不可否認(rèn),在將借貸記賬憑證的發(fā)生額登錄到總賬之后,對于登賬后所結(jié)計(jì)的期末余額往往以正數(shù)表示借方余額,而以負(fù)數(shù)表示貸方余額,甚至在借貸庫文件中只設(shè)一個(gè)金額字段,在該字段中分別以正負(fù)號表示借貸方。但所有這些標(biāo)記都沒能改變“有借必有貸,借貸必相等”的規(guī)則,其實(shí)質(zhì)仍然是借貸記賬法。這里的正、負(fù)號與增減記賬法的增減符號的屬性風(fēng)馬牛不相及。

從長遠(yuǎn)來看,隨著原始憑證的逐步電子化,記賬憑證的自動(dòng)生成勢在必行,屆時(shí),何種記賬方法使自動(dòng)生成更可行,當(dāng)然要根據(jù)其科學(xué)性而定。智能軟件的設(shè)計(jì)憑借的是科學(xué)的方法和嚴(yán)密的思維與推斷,而經(jīng)過了數(shù)百年磨練的借貸記賬法,無疑是未來智能專家設(shè)計(jì)會計(jì)軟件的最佳選擇。當(dāng)然,一味否定增減記賬法的科學(xué)性也是錯(cuò)誤的。在計(jì)算機(jī)之中,當(dāng)采用增減記賬法填制記賬憑證之后,我們完全可以編寫一段簡短的程序?qū)⑵滢D(zhuǎn)換為借貸記賬法下的相應(yīng)記賬憑證。其轉(zhuǎn)換的主要依據(jù)是各該科目的記賬符號與所屬科目類別。以從銀行提取現(xiàn)金為例,在增減記賬法下,增記“現(xiàn)金”,減記“銀行存款”?,F(xiàn)金和銀行存款都是資產(chǎn)類科目,對資產(chǎn)類科目,其增加就轉(zhuǎn)換為“借”,其減少就轉(zhuǎn)換為“貸”。依此,也可將借貸記賬法下的憑證轉(zhuǎn)換為增減法下的憑證。

二、“反結(jié)賬、反記賬、取消審核”的可行性

至今,尚有不少會計(jì)核算軟件設(shè)置“取消審核”、“反記賬”、“反結(jié)賬”的功能。在實(shí)際工作中,這些設(shè)置的確給會計(jì)人員的會計(jì)處理帶來許多方便,盡管許多學(xué)者對此提出異議,但不少實(shí)務(wù)工作者卻對其依依不舍。有的學(xué)者甚至認(rèn)為,在計(jì)算機(jī)特定的工作環(huán)境中,反記賬的作用不可替代。其理由是,在實(shí)際工作中存在大量錯(cuò)誤的記賬憑證,如果不施行反記賬的做法,則將導(dǎo)致賬簿中存在大量無用的冗余信息,影響對會計(jì)信息的使用。

所謂電算化會計(jì)中“反記賬”,事實(shí)上也就是將一批原先已經(jīng)登錄到賬簿上的發(fā)生額從各該賬戶再予以扣減,使各該賬簿恢復(fù)至該批憑證登賬之前賬簿的發(fā)生額和余額狀態(tài)。毋庸置疑,沒有人會贊同手工會計(jì)下采用“反記賬”。對手工的賬簿記錄,為了保證其有案可稽,當(dāng)其發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),不準(zhǔn)涂改、挖補(bǔ)、刮擦或者用藥水消除字跡,不準(zhǔn)重新抄寫。同時(shí),對兩種出錯(cuò)情況的更正應(yīng)當(dāng)分別加以嚴(yán)格處理:一是登記賬簿時(shí)所發(fā)生的錯(cuò)誤,“應(yīng)當(dāng)將錯(cuò)誤的文字或者數(shù)字劃紅線注銷,但必須使原有字跡仍可辨認(rèn)”;在實(shí)際工作中,由于記賬憑證出錯(cuò)而導(dǎo)致賬簿記錄發(fā)生差錯(cuò)時(shí)而發(fā)生。一般采用兩種方式進(jìn)行相應(yīng)的修改:一是紅字沖銷法,二是補(bǔ)充更正法。這些詳細(xì)而又具體的規(guī)定所強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),那就是對出錯(cuò)之處必需留有修改的痕跡。

在電算會計(jì)之中,記賬錯(cuò)誤和記賬憑證填制錯(cuò)誤仍然在所難免。雖然紅線注銷法在電算會計(jì)中難以操作,但對出錯(cuò)的電子數(shù)據(jù),卻不能不留下修改的痕跡。解決的辦法只有一個(gè),保留錯(cuò)誤電子數(shù)據(jù),另作更改的記賬憑證,并據(jù)以登錄賬簿,換言之,要將正與誤兩張憑證同存于會計(jì)檔案之中,同時(shí),其所登錄的正與誤兩處賬簿記錄并存于同一賬簿之中。《會計(jì)核算軟件基本功能規(guī)范》第十八條也作出與上相同的規(guī)定:“發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輸入并審核通過或者登賬的記賬憑證有錯(cuò)誤的,可以采用紅字沖銷法或者補(bǔ)充憑證法進(jìn)行更正;記賬憑證輸入時(shí),紅字可用‘-’號或者其他標(biāo)記表示”。

由上可見,不管是手工會計(jì),還是電算化會計(jì),對出錯(cuò)的修改均強(qiáng)調(diào)留有痕跡。事實(shí)上,電算化會計(jì)中,由于電子數(shù)據(jù)的修改在技術(shù)上可不留痕跡,因而更需要對留有痕跡予以強(qiáng)調(diào)。 三、產(chǎn)品成本計(jì)算方法是否改弦易轍

在成本核算過程中,由于各企業(yè)生產(chǎn)組織特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程的不同,致使至今難有通用的成本核算軟件面市。首當(dāng)其沖的是,定制式的生產(chǎn)方式及由此而形成的“適時(shí)生產(chǎn)控制”(JIT)等生產(chǎn)理念和生產(chǎn)模式。在定制式生產(chǎn)情況下,按批量計(jì)算的分批法似可適用,然而,由于成本計(jì)算方法的選擇除了要考慮生產(chǎn)組織特點(diǎn)之外,還應(yīng)當(dāng)視企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程而定,即使未來企業(yè)生產(chǎn)快捷,但其各自的生產(chǎn)工藝流程的差異卻永遠(yuǎn)存在。無論是單步驟連續(xù)式生產(chǎn)。還是多步驟連續(xù)式生產(chǎn),抑或是多步驟裝配式生產(chǎn),都必須在這分批法前提之下再根據(jù)各自的生產(chǎn)工藝流程以及管理要求確定各車間、部門的成本計(jì)算方法??磥?,傳統(tǒng)成本計(jì)算方法諸如逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法等仍有其存在的必要,只是面對日新月異的外部環(huán)境,考慮如何將新酒裝入舊瓶而已。

成本信息細(xì)化也許是未來發(fā)展的趨勢。未來市場的競價(jià)、壓價(jià)的競爭使企業(yè)不得不從內(nèi)部挖掘潛力。以產(chǎn)品為主線,集成了產(chǎn)品設(shè)計(jì)/制造/控制層的“計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)的問世,使產(chǎn)品的管理決策、設(shè)計(jì)開發(fā)、加工制造等過程和經(jīng)營控制等過程通過計(jì)算機(jī)科學(xué)地聯(lián)結(jié)為一個(gè)整體,把管理和技術(shù)的信息直接用來控制機(jī)器進(jìn)行加工,最大程度地實(shí)現(xiàn)了縱向集成,進(jìn)而極大地提高企業(yè)在市場中的競爭力。而在這一背景下,以作業(yè)成本管理(ABCM)與”成本企畫“(TC/CD)為代表的兩大成本管理方法崛起并表現(xiàn)出卓越的成效,并以此為基礎(chǔ),”作業(yè)量基準(zhǔn)成本計(jì)算“(ABC)和”目標(biāo)成本計(jì)算“崛起而成為成本計(jì)算的生力軍,傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法無論從其形式還是內(nèi)容都面臨著挑戰(zhàn)。例如,采用分批法雖然按產(chǎn)品生產(chǎn)周期計(jì)算產(chǎn)品成本計(jì)算最終產(chǎn)品,但借助于計(jì)算機(jī)的海量存儲的優(yōu)勢,將周期再分割成若干時(shí)間段(甚至以天為單位)進(jìn)行明細(xì)計(jì)算、匯總與報(bào)告,無疑更能適應(yīng)成本管理的需要。同時(shí),以最終產(chǎn)品為計(jì)算對象也顯得粗糙與不適時(shí)宜,代之而起的則可能是細(xì)分至工序、半成品、在產(chǎn)品的成本計(jì)算,如此,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配也必然要賦予新的內(nèi)容。

EXCEL表處理軟件在會計(jì)中的使用似乎給了我們許多的啟迪。財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表上的各項(xiàng)信息,盡可以通過公式定義的方式對其取數(shù)來源詳加規(guī)定,繼而運(yùn)行報(bào)表生成模塊,瞬間編制出所需的報(bào)表。從本質(zhì)上說,輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配、制造費(fèi)用分配以及成本計(jì)算單等賬表數(shù)據(jù)都是一系列關(guān)系型二維數(shù)據(jù),均可以使用EXCEL軟件定義、計(jì)算并生成用戶所需的成本信息。隨著表處理軟件功能的日益增強(qiáng),各種產(chǎn)品成本的計(jì)算可望實(shí)現(xiàn)真正意義上的“頻道點(diǎn)播”。

同時(shí),由于數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘以及聯(lián)機(jī)分析處理(OLAP)等技術(shù)的采用,成本信息的電子化與實(shí)時(shí)化呼之欲出,成本計(jì)算方法可望日趨準(zhǔn)確、科學(xué),成本分析與管理也必將為決策者提供可靠的信息支持。

參考文獻(xiàn)

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「關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)會計(jì);發(fā)展趨勢;會計(jì)信息化(四)會計(jì)信息處理的效率提高

依托于方便快捷的網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)管理信息系統(tǒng),企業(yè)的各業(yè)務(wù)部門完全可以實(shí)現(xiàn)各種會計(jì)信息及時(shí)地傳輸?shù)截?cái)務(wù)部門,使得財(cái)務(wù)信息的處理效率大大提高。財(cái)務(wù)部門也可以將處理后的信息及時(shí)反饋,提高會計(jì)反映和控制各類交易的功能。

(五)財(cái)務(wù)管理成本降低

網(wǎng)絡(luò)會計(jì)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的一部分。通過網(wǎng)絡(luò),企業(yè)的財(cái)務(wù)管理降低了信息收集成本,節(jié)約交易成本、審計(jì)監(jiān)督成本和納稅申報(bào)費(fèi)用。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)還可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)模塊化的會計(jì)程序,滿足不同投資者和客戶的信息需求,從而降低溝通成本。

二、我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)發(fā)展的新趨勢

我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)發(fā)展時(shí)間比西方國家要更晚些,網(wǎng)絡(luò)會計(jì)實(shí)施的許多工作還處在起步階段。但隨著我國經(jīng)濟(jì)市場化,企業(yè)信息化程度提高,網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的發(fā)展是勢不可擋的。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)在我國的發(fā)展必然出現(xiàn)新的趨勢。

(一)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范意識增強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)會計(jì)拓展了企業(yè)經(jīng)濟(jì)資源的范圍,使企業(yè)資源趨于多元化,再加之信息時(shí)代信息處理和反饋的速度大大加快,市場競爭日益激烈。企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)明顯加大,同時(shí)也給會計(jì)操作帶來很大風(fēng)險(xiǎn)。因此,企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識到不能提供與決策相關(guān)的信息是會計(jì)的最大風(fēng)險(xiǎn),樹立和強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識。在此基礎(chǔ)上,深化對風(fēng)險(xiǎn)本質(zhì)的認(rèn)識,將各種重要的資源以適當(dāng)?shù)姆椒腥霑?jì)系統(tǒng),并盡可能地反映會計(jì)事項(xiàng)中的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn),提高會計(jì)信息的使用價(jià)值,降低會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

(二)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)會計(jì)安全手段的加強(qiáng)

從1986年開始我國相繼制定并頒布了一系列有關(guān)計(jì)算機(jī)信息安全方面的法律條文,有力地保障了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和信息安全。但是,目前我國還沒有網(wǎng)絡(luò)會計(jì)安全方面的專項(xiàng)法律。制定和完善我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的相關(guān)法律,使我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)真正走上健康發(fā)展的法制化軌道是必然的趨勢。此外,數(shù)字簽名和認(rèn)證是網(wǎng)絡(luò)安全的重要手段。目前我國大多數(shù)企業(yè)尚處于協(xié)議應(yīng)用階段,要實(shí)現(xiàn)協(xié)議安全支付就必須有CA認(rèn)證中心。一個(gè)完整的認(rèn)證中心來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)會計(jì)行為也是迫切需要的。我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)安全問題的研究和人才的培養(yǎng)必將不斷加強(qiáng)。

(三)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)管理職能顯明

網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的職能主要有反映和管理兩個(gè)職能。反映職能是指詳細(xì)的、全面的會計(jì)工作的結(jié)果向信息使用者進(jìn)行充分的揭示。管理職能是指為滿足國家宏觀調(diào)控、企業(yè)所有者及經(jīng)營者的需要,會計(jì)工作參與企業(yè)經(jīng)營管理的功能。由于網(wǎng)絡(luò)的快捷便利使得會計(jì)人員能夠通過在線訪問及時(shí)得到企業(yè)相關(guān)的會計(jì)信息又能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析、橫向比較和正確決策。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和管理科學(xué)的發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高,網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的管理職能會日益顯明。

(四)財(cái)務(wù)會計(jì)軟件和網(wǎng)絡(luò)的不斷改進(jìn)

我國會計(jì)軟件從20世紀(jì)70年代末開始發(fā)展,企業(yè)會計(jì)信息化在政府、企業(yè)和會計(jì)軟件開發(fā)商等的通力協(xié)作下,得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。會計(jì)軟件開發(fā)經(jīng)歷了從自主開發(fā)、委托定點(diǎn)開發(fā)到標(biāo)準(zhǔn)化、通用化、商品化、專業(yè)化階段。會計(jì)軟件應(yīng)用從過去的單項(xiàng)業(yè)務(wù)處理到核算管理一體化,從事后記賬到事中預(yù)警、控制、事前預(yù)測,管理模式由分布式向集中式發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)對會計(jì)信息系統(tǒng)的通信質(zhì)量和運(yùn)作效率的要求會越來越高。我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)要成為一個(gè)安全的會計(jì)信息系統(tǒng),首先必須具有一個(gè)安全、可靠的通信網(wǎng)絡(luò)以保證會計(jì)信息安全快捷地傳遞;其次就是保證財(cái)務(wù)管理軟件的安全及性能良好。

(五)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息監(jiān)督加強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨復(fù)雜,從而賦予了會計(jì)監(jiān)督更為重要的使命。在這種新形勢下,會計(jì)監(jiān)督的內(nèi)涵正在發(fā)生變革,較之原來意義上的會計(jì)監(jiān)督變得更有廣度和深度,其中一個(gè)重要的方面就是網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的信息監(jiān)督。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)使得大量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)從企業(yè)內(nèi)外有關(guān)系統(tǒng)直接采集。一方面,會計(jì)信息透明度的增強(qiáng),有效地避免了會計(jì)處理的“黑箱”操作,有利于對企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)的社會監(jiān)督和政府監(jiān)督。另一方面,會計(jì)人員進(jìn)行賬務(wù)處理變得十分方便快捷,不會像傳統(tǒng)會計(jì)一樣留下蓋章簽字,所以今后網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的發(fā)展需要增設(shè)監(jiān)控崗位,將會計(jì)人員的操作和數(shù)據(jù)同步記錄在監(jiān)控人員的數(shù)據(jù)庫中,以便審查和跟蹤調(diào)查,以實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督控制。

(六)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)內(nèi)部控制機(jī)制的完善

網(wǎng)絡(luò)會計(jì)需要系統(tǒng)內(nèi)部有效的控制體制來加強(qiáng)安全。在會計(jì)操作系統(tǒng)中建立數(shù)據(jù)保護(hù)機(jī)制,健全日志機(jī)制。會計(jì)信息系統(tǒng)必然需要自動(dòng)識別有效的終端入口,防止非法用戶登錄和錯(cuò)誤口令超限額使用情況發(fā)生,并立即報(bào)警。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,采用防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)防毒、信息加密存儲通訊、身份認(rèn)證、授權(quán)等。

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[4]王涓。走近網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)[J].財(cái)務(wù)研究,2000,(2)。

篇6

1.1法務(wù)會計(jì)的定義“法務(wù)會計(jì)”標(biāo)準(zhǔn)英文翻譯應(yīng)該是“ForensicAccounting",是指與法律、庭審有關(guān)的會計(jì)。對于法務(wù)會計(jì)翻譯過來的含義,國內(nèi)學(xué)者們有諸多見解,本文在綜合諸多國內(nèi)學(xué)者見解的基礎(chǔ)上,認(rèn)為“,法務(wù)會計(jì)是指法務(wù)會計(jì)師通過對會計(jì)學(xué)知識、法學(xué)知識、審計(jì)學(xué)知識、案件調(diào)查技術(shù)的融合與運(yùn)用,旨在通過調(diào)查獲取經(jīng)濟(jì)違法中有關(guān)會計(jì)證據(jù)資料,來解決有關(guān)法律問題的一門融會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、法學(xué)、證據(jù)學(xué)、調(diào)查學(xué)、犯罪學(xué)、犯罪心理學(xué)等學(xué)科的有關(guān)內(nèi)容為一體的邊緣學(xué)科?!狈▌?wù)會計(jì)是市場經(jīng)濟(jì)在法制化發(fā)展過程中產(chǎn)生的會計(jì)學(xué)分支,它是法學(xué)與會計(jì)學(xué)相互統(tǒng)一的邊緣學(xué)科,是當(dāng)今學(xué)術(shù)研究的一個(gè)熱點(diǎn)。法務(wù)會計(jì)人員主要涉及的方面有訴訟活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)糾紛和仲裁活動(dòng),主要是為當(dāng)事人提供財(cái)務(wù)證據(jù)、制定訴訟策略,作為當(dāng)事人在法庭上發(fā)表專家意見也是法務(wù)會計(jì)人員一項(xiàng)重要的服務(wù)內(nèi)容。我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和法制化建設(shè)的發(fā)展需要法務(wù)會計(jì)來提供專業(yè)服務(wù)。但是在我國的法務(wù)會計(jì)理論研究是一個(gè)新興專業(yè),具體的實(shí)務(wù)活動(dòng)尚未普遍展開,法務(wù)會計(jì)人才奇缺,所以建設(shè)法務(wù)會計(jì)職業(yè)組織和相關(guān)規(guī)范就是一種空談。因此,本文試圖通過對法務(wù)會計(jì)的基本理論進(jìn)行研究,重點(diǎn)分析法務(wù)會計(jì)在訴訟支持活動(dòng)中的相關(guān)問題,并嘗試著構(gòu)建我國高職院校的法務(wù)會計(jì)人才培養(yǎng)模式。

1.2法務(wù)會計(jì)產(chǎn)生的基礎(chǔ)法務(wù)會計(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展與適應(yīng)是與我國的國情相適應(yīng),法務(wù)會計(jì)學(xué)科在我國是一個(gè)剛剛起步的職業(yè),很多的理論都是從國外引進(jìn),雖然我們可以借鑒一些國外制度建設(shè)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),但是卻不能生搬硬湊,必須要與我國的國情想吻合。雖然在今天我國法務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)集中在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,并且訴訟支出業(yè)務(wù)比重也很小,但是不能因此而不重視,我過的法務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)只要包括四個(gè)方面,訴訟支持、調(diào)查會計(jì)、損失計(jì)量和舞弊甄別。

2我國法務(wù)會計(jì)的現(xiàn)狀分析

2.1法務(wù)會計(jì)的需求分析當(dāng)前,法務(wù)會計(jì)在國際會計(jì)市場上具有強(qiáng)大的活力和發(fā)展趨勢,業(yè)務(wù)領(lǐng)域隨著經(jīng)濟(jì)和法制的發(fā)展一直在不斷擴(kuò)展。目前我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和法制建設(shè)的完善,現(xiàn)有的司法會計(jì)活動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)供不用求現(xiàn)象,法務(wù)會計(jì)在解決我國會計(jì)與法律實(shí)踐問題、完善我國法制建設(shè)、促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、彌補(bǔ)我國司法會計(jì)不足和完善我國會計(jì)學(xué)科體系等方面的積極作用日漸顯現(xiàn),因此我國有必要大力發(fā)展法務(wù)會計(jì)職業(yè)。我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域糾紛案件越來越多,也有越來越多的經(jīng)濟(jì)案件被訴至法庭,這表明我國市場經(jīng)濟(jì)還缺乏規(guī)范性,法制化有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在整個(gè)經(jīng)濟(jì)案件中,經(jīng)常是經(jīng)濟(jì)主體的會計(jì)信息成為整個(gè)案件的關(guān)鍵,因此,案件雙方關(guān)注的焦點(diǎn)也就是會計(jì)信息。而法務(wù)會計(jì)已經(jīng)逐漸滿足不了當(dāng)前社會形勢的需求。因此高等職業(yè)院校法務(wù)會計(jì)人才的研究已經(jīng)越來越受歡迎。

2.2目前法務(wù)會計(jì)的教育現(xiàn)狀自2001年以來,中國開始在國內(nèi)高校試辦法務(wù)會計(jì)專業(yè),河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會計(jì)學(xué)法務(wù)會計(jì)方向、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的司法會計(jì)專業(yè)方向,這是我國法務(wù)會計(jì)發(fā)展的先驅(qū)。此后,國內(nèi)的一些高等院校陸續(xù)展起法務(wù)會計(jì)教育專業(yè),有政法院校、有財(cái)經(jīng)類院校,也包括一些綜合性大學(xué);既有在本科生階段設(shè)的,也有作為碩士研究生課程的。具體的開設(shè)方式基本可以概括為以下幾種類型:第一,將法務(wù)會計(jì)課程作為財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的必修課開設(shè),僅在本科生階段開設(shè)。例如,華東政法大學(xué)和西南政法大學(xué),這樣的課程設(shè)置可能會略顯單薄。第二,在本科生階段設(shè)立法務(wù)會計(jì)方向,如南京審計(jì)學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院等。第三,將法務(wù)會計(jì)作為一個(gè)學(xué)科專業(yè)在碩士學(xué)歷教育階段開設(shè)。21世紀(jì)初,在中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院,開始開設(shè)法務(wù)會計(jì)專業(yè),對外招收碩士研究生,此后,國內(nèi)其他知名高校也開始法務(wù)會計(jì)的碩士學(xué)歷教育,這一舉動(dòng)推動(dòng)了我國法務(wù)會計(jì)理論制度的研究與業(yè)務(wù)拓展。第四,招收法務(wù)會計(jì)方向的專業(yè)碩士研究生。復(fù)旦大學(xué)在2005年開了招收法務(wù)會計(jì)專業(yè)碩士的先河。在招收會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位時(shí),復(fù)旦大學(xué)首次開設(shè)了“舞弊審計(jì)與法務(wù)會計(jì)”專業(yè),此后,法務(wù)會計(jì)專業(yè)碩士研究生開始在國內(nèi)其他院校開設(shè),包括政法類和綜合類大學(xué)。因此,法務(wù)會計(jì)在我國高校教育中雖有所發(fā)展,但是后續(xù)提升完善的空間很大,需要教育界、會計(jì)界、法律界以及相關(guān)行政部門的共同努力。另外,非學(xué)歷教育是教育事業(yè)不可或缺的部分。在學(xué)歷教育尚未成熟的情況下,非學(xué)歷教育以其靈活的培養(yǎng)方式為行業(yè)實(shí)務(wù)輸送所需人才;在學(xué)歷教育發(fā)展成熟后,非學(xué)歷教育則作為一種補(bǔ)充,彌補(bǔ)不足之處。2005年,中國政法大學(xué)開始面向注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師、注冊評估師、會計(jì)師、審計(jì)師、內(nèi)部審計(jì)人員,以及各類商務(wù)調(diào)查事務(wù)所從業(yè)人員、在校的會計(jì)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)方向的大學(xué)生與研究生提供法務(wù)會計(jì)培訓(xùn)。

3高職院校法務(wù)會計(jì)的培養(yǎng)模式

3.1人才培養(yǎng)目標(biāo)高職院校會計(jì)專業(yè)法務(wù)會計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)需要充分體現(xiàn)該專業(yè)的職業(yè)方向,高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)首先是就業(yè)。就業(yè)目標(biāo)主要是就業(yè)范圍、就業(yè)方向以及就業(yè)崗位群或者就業(yè)崗位的基本定位。也就是要與社會的基本需要相吻合,反映社會對于法務(wù)會計(jì)的各種要求。高職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向應(yīng)該是各種企事業(yè)單位,達(dá)到就業(yè)目標(biāo),就要培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的法務(wù)會計(jì)工作基本技能,能實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”,掌握比較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),取得法務(wù)會計(jì)從業(yè)資格證書、助理會計(jì)師職業(yè)資格證書,并且要加強(qiáng)法務(wù)會計(jì)的道德建設(shè)。另外在側(cè)重就業(yè)目標(biāo)的同時(shí),還要注重學(xué)生會計(jì)能力目標(biāo)的培養(yǎng)。會計(jì)能力目標(biāo)是指畢業(yè)生從事會計(jì)工作應(yīng)具有公共能力或通用能力的職業(yè)能力。能力目標(biāo)就是必須會法務(wù)會計(jì)基本理論,精通法務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù),熟知國際法務(wù)會計(jì)慣例,具有高尚的道德、較高的計(jì)算機(jī)水平、廣博的知識技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力、能適應(yīng)實(shí)際工作需要的復(fù)合型人才。能力目標(biāo)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,素質(zhì)教育與技能教育并重,融知識與能力為一體,培養(yǎng)具備會計(jì)基本知識與各項(xiàng)技能的通才??偟膩碚f,高職院校會計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位為:面向中小企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,熟悉法務(wù)會計(jì)的基本業(yè)務(wù),并且具備法務(wù)會計(jì)的一些證件。

3.2人才培養(yǎng)的內(nèi)容

3.2.1目標(biāo)與社會需求一致高職院校在會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)方面要注重教育學(xué)生理論知識,和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,讓學(xué)生熟練運(yùn)用這些知識。學(xué)生在校接受的實(shí)踐教學(xué)課時(shí),實(shí)際動(dòng)手操作能力要與理論相結(jié)合,這樣法務(wù)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生才能達(dá)到社會和用人單位的要求,最明顯和直接的就是會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)會很簡單,讓用人單位招到適合本單位的會計(jì)法務(wù)人員,還能讓畢業(yè)生能夠輕易的找到工作,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的動(dòng)手能力強(qiáng),理論基礎(chǔ)豐富。

3.2.2重視法務(wù)會計(jì)職業(yè)道德教育會計(jì)職業(yè)道德是指在會計(jì)職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的、體現(xiàn)會計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會計(jì)職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。目前在法務(wù)會計(jì)專業(yè)教育中,雖然職業(yè)道德教育比較薄弱,但是學(xué)校不僅會在加強(qiáng)注重學(xué)生的智育以及會計(jì)專業(yè)技能培訓(xùn)的時(shí)候還會加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),對德育教育和人格培養(yǎng)的重視,對法務(wù)會計(jì)職業(yè)道德宣傳教育以及違背職業(yè)道德照成的后果加倍宣傳,提高學(xué)生的職業(yè)道德,讓其學(xué)生法務(wù)在會計(jì)職業(yè)道德和法律知識,社會責(zé)任感方面都變強(qiáng)。能很好的處理個(gè)人利益以及與國家利益之間的關(guān)系。不會照成法務(wù)會計(jì)信息失真,職務(wù)犯罪的現(xiàn)象。

3.3人才培養(yǎng)的師資保障

3.3.1建立“雙師型”教育隊(duì)伍是提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵的一點(diǎn)建立一支素質(zhì)優(yōu)良、人員精干,即會實(shí)踐操作技能又懂理論的雙師型教師隊(duì)伍。他們是開展職業(yè)教育教學(xué)的核心力量,是形成辦學(xué)特色,提高人才培養(yǎng)素質(zhì),推動(dòng)高等職業(yè)教育前進(jìn)的基礎(chǔ)。

3.3.2聘請退休的教師因?yàn)樵诮處熤?,有很多有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師離退在家,有一部分完全可以有精力繼續(xù)工作,這樣我們可以充分發(fā)揮他們的余熱,挖掘其潛力,這樣可以解決師資缺少的問題,而且也可利用其威望以及影響擴(kuò)大學(xué)校知名度保證學(xué)校師資力量的穩(wěn)步提高,并且可以建立一些網(wǎng)絡(luò)教室,可以培訓(xùn)年輕老師,在教學(xué)、科研上監(jiān)督和培養(yǎng),加強(qiáng)優(yōu)化老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3.3.3建立穩(wěn)定的專職教師隊(duì)伍在確定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),還要建立一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。利用資源加快建設(shè)專職教師隊(duì)伍,建立健全以崗位聘任為主要內(nèi)容、以崗位津貼為主要分配形式的人事分配制度,強(qiáng)化競爭機(jī)制,吸引充滿生機(jī)的、高層次的新生力量加盟。通過培訓(xùn)、科研、教研活動(dòng)和以老帶新等形式,加大對現(xiàn)有在職教師的培養(yǎng)力度,扶持中青年教學(xué)、科研拔尖人才。在引進(jìn)、穩(wěn)定、培養(yǎng)人才上,做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有措施,并注重師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的合理配置。

3.4實(shí)踐教學(xué)的方法

3.4.1完善實(shí)訓(xùn)條件在課程實(shí)施的基礎(chǔ)上要是加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)條件。在課程設(shè)置時(shí)要使學(xué)生的技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)同事進(jìn)行,這樣就可以實(shí)施“教學(xué)工廠”。讓缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,有充足的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不會在成為制約其高職院校合作的瓶頸。

篇7

關(guān)鍵詞:物權(quán)法所有權(quán)用益物權(quán)擔(dān)保物權(quán)會計(jì)準(zhǔn)則

我國物權(quán)法以財(cái)產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)為內(nèi)容,秉承物權(quán)法定的原則,規(guī)定了所有權(quán)、用益物權(quán)與擔(dān)保物權(quán)。其中,權(quán)利人占有、使用、收益、處分自己的動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利,稱為所有權(quán)。權(quán)利人占有、使用、收益他人不動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利,稱為用益物權(quán)。企業(yè)向銀行借款,用自己的不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)或者有價(jià)證券擔(dān)保,銀行占有、處分屬于該企業(yè)的不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)或者有價(jià)證券的權(quán)利,稱為擔(dān)保物權(quán)。

會計(jì)學(xué)上的資產(chǎn)、負(fù)債來源于法律上的有關(guān)概念?,F(xiàn)代會計(jì)雖然已經(jīng)將“資產(chǎn)”與“負(fù)債”的內(nèi)涵外延都進(jìn)行了拓展,但是權(quán)利與義務(wù)仍然是其主要內(nèi)容。這些法定物權(quán)種類的確立,以及動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)取得和變動(dòng)規(guī)則的發(fā)展,直接決定了企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債的內(nèi)容與形式,進(jìn)而必將影響會計(jì)核算。筆者分別從所有權(quán)、用益物權(quán)以及擔(dān)保物權(quán)入手,進(jìn)一步研究物權(quán)法對會計(jì)確認(rèn)和計(jì)量的影響。

企業(yè)法人所有權(quán)為貫徹會計(jì)主體理論提供制度保障

會計(jì)主體理論是會計(jì)核算工作的前提和出發(fā)點(diǎn),是會計(jì)學(xué)的基本假設(shè)之一。會計(jì)主體是指會計(jì)所服務(wù)的特定單位或組織,即指企業(yè)會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的空間范圍。企業(yè)本身發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),應(yīng)獨(dú)立于其他經(jīng)濟(jì)組織或個(gè)人、企業(yè)所有者及經(jīng)營者自身與企業(yè)本身無關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

會計(jì)主體與法學(xué)上的法人概念雖然并不完全重合,但是會計(jì)主體問題的核心,是如何正確劃定主體權(quán)利和義務(wù)的邊界。傳統(tǒng)會計(jì)主體理論奉行的是投資者本位理論,雖然也承認(rèn)企業(yè)在會計(jì)上是一個(gè)獨(dú)立的主體,但是卻認(rèn)定企業(yè)的全部財(cái)產(chǎn)歸投資者所有。這樣就使企業(yè)成為了投資者的傀儡,毫無財(cái)產(chǎn)的自主處分權(quán),形成了企業(yè)自主經(jīng)營的桎梏。事實(shí)上,國家對其出資設(shè)立的企業(yè)所享有的權(quán)益的性質(zhì)一直以來也都是制約國企改革進(jìn)程的關(guān)鍵問題之一。隨著現(xiàn)代企業(yè)組織形態(tài)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)生活的變革,財(cái)務(wù)會計(jì)開始強(qiáng)調(diào)企業(yè)的主體觀念,認(rèn)為在財(cái)產(chǎn)權(quán)的分配上,投資者一旦將其財(cái)產(chǎn)投入公司,就應(yīng)該喪失了對其財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),轉(zhuǎn)而擁有的是股東權(quán)利。而企業(yè)在取得了投資者投入財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)后,依法對該財(cái)產(chǎn)行使權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)。但是對于這一會計(jì)認(rèn)識的進(jìn)步一直未有充分的法律支持。對于企業(yè)法人所有權(quán)的會計(jì)研究,在我國物權(quán)法頒布之前,就有學(xué)者在積極討論。為了正確界定投資者與企業(yè)之間的權(quán)利義務(wù),我國于2005年10月修正的公司法第3條規(guī)定:公司是企業(yè)法人,有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn),享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。公司以其全部財(cái)產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。第4條則規(guī)定:公司股東依法享有資產(chǎn)收益、參與重大決策和選擇管理者等權(quán)利。

物權(quán)法則是在公司法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步為這種新的企業(yè)會計(jì)主體觀念提供了法理支持。其第39條明確規(guī)定“所有權(quán)人對自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利”。它明確揭示出了所有權(quán)的四項(xiàng)積極權(quán)能,即占有、使用、收益、處分。從本質(zhì)上看,所有權(quán)是所有人對于物產(chǎn)全面支配并排除他人干涉的權(quán)利。也就是說,國家、集體和私人所有的動(dòng)產(chǎn)與不動(dòng)產(chǎn),一旦經(jīng)過投資投入企業(yè),原所有人即喪失所有權(quán),就不能夠再繼續(xù)對原屬于自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利,轉(zhuǎn)而行使的是股東權(quán)或出資人權(quán)利。企業(yè)法人依法成為其所有權(quán)人,行使占有、使用、收益和處分的權(quán)利。物權(quán)法的這一規(guī)定更加具體和明確地確立了企業(yè)法人所有權(quán),為貫徹會計(jì)主體理論提供了制度保障,為正確區(qū)分會計(jì)主體的邊界提供了法理基礎(chǔ),有利于杜絕股東以各種非法方式干涉公司經(jīng)營管理和侵占公司財(cái)產(chǎn)。如果沒有物權(quán)法的這一規(guī)定,企業(yè)將無法清楚地核算其資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用和利潤。用益物權(quán)的會計(jì)核算處理

用益物權(quán)是指以支配他人之物的使用價(jià)值為內(nèi)容的物權(quán)。用益物權(quán)的客體為他人之物,其中的他人,原則上為對物享有所有權(quán)的人,也可以是對物享有用益物權(quán)的人;他人之物,主要為不動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利,也包括自然資源,但不能是動(dòng)產(chǎn)。用益物權(quán)的內(nèi)容,為對物使用價(jià)值的支配,可以具體化為占有、使用、收益權(quán)能。物權(quán)法規(guī)定的用益物權(quán)主要有地役權(quán)、海域使用權(quán)、探礦權(quán)、采礦權(quán)、取水權(quán)、漁業(yè)權(quán)等。

國際會計(jì)準(zhǔn)則根據(jù)用益物權(quán)的種種特性,將用益物權(quán)排除在固定資產(chǎn)或無形資產(chǎn)以外予以單獨(dú)規(guī)范,但我國會計(jì)準(zhǔn)則卻未能將大部分用益物權(quán)從無形資產(chǎn)或固定資產(chǎn)會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(包括企業(yè)會計(jì)制度及會計(jì)準(zhǔn)則)中排除,這樣就造成原來實(shí)務(wù)中只能生搬硬套會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中的無形資產(chǎn)或固定資產(chǎn)規(guī)定核算用益物權(quán),帶來了用益物權(quán)會計(jì)核算的失真。因此,也有學(xué)者提出為了規(guī)范用益物權(quán)會計(jì),在會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的制訂方式上與國際慣例接軌,應(yīng)對用益物權(quán)進(jìn)行單獨(dú)規(guī)范。

對于上述各種用益物權(quán),隨著物權(quán)法的實(shí)施以及新企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的具體規(guī)定,在會計(jì)上我們應(yīng)該根據(jù)其權(quán)利的內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇_認(rèn)和計(jì)量,不可簡單地歸類。如路橋收費(fèi)權(quán)、公路經(jīng)營權(quán)是依托在公路實(shí)物資產(chǎn)上的無形資產(chǎn),是指經(jīng)省級以上人民政府批準(zhǔn),對已建成通車公路設(shè)施允許收取車輛通行費(fèi)的收費(fèi)權(quán)和由交通部門投資建成的公路沿線規(guī)定區(qū)域內(nèi)服務(wù)設(shè)施的經(jīng)營權(quán)。其作為無形資產(chǎn)還是固定資產(chǎn)一直以來在實(shí)務(wù)界與學(xué)術(shù)界都存在著爭論,但是隨著2006年《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第6號-無形資產(chǎn)》中一些新規(guī)定出臺,某種程度上解決了路橋收費(fèi)權(quán)和公路經(jīng)營權(quán)作為無形資產(chǎn)在初始計(jì)量、攤銷與后續(xù)支出上的技術(shù)障礙,從理論上就可以把它作為無形資產(chǎn)進(jìn)行核算。最值得注意的是,物權(quán)法繼承和發(fā)展了我國現(xiàn)有的國有土地使用權(quán)制度,將《土地管理法》確立的“國有土地使用權(quán)”發(fā)展成了“建設(shè)用地使用權(quán)”。我國會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,企業(yè)取得的土地使用權(quán),除作為投資性房地產(chǎn)核算外,符合無形資產(chǎn)定義,應(yīng)作為無形資產(chǎn)核算。國際會計(jì)準(zhǔn)則一直認(rèn)為土地是一種標(biāo)準(zhǔn)的不動(dòng)產(chǎn)。然而隨著物權(quán)法的實(shí)施,我國物權(quán)法所規(guī)范的建設(shè)用地使用權(quán),已經(jīng)完全符合國際會計(jì)準(zhǔn)則對于“不動(dòng)產(chǎn)”定義。從會計(jì)角度分析研究,建設(shè)用地使用權(quán)作為具備自物權(quán)特性的高級用益物權(quán),具備了權(quán)利人能夠擁有或者控制、權(quán)利客體有形、使用期限超過一個(gè)會計(jì)期間等三大特點(diǎn),在學(xué)理上,其實(shí)是可以作為固定資產(chǎn)入賬的。這實(shí)際上消除了我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則與國際會計(jì)準(zhǔn)則的差異,有利于準(zhǔn)則趨同。

擔(dān)保物權(quán)對會計(jì)確認(rèn)和計(jì)量的影響

我國物權(quán)法中的擔(dān)保物權(quán)就是指在債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)擔(dān)保物權(quán)的情形下,依法享有就擔(dān)保財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。物權(quán)法新創(chuàng)立了動(dòng)產(chǎn)浮動(dòng)抵押與應(yīng)收賬款質(zhì)押制度。從這兩個(gè)新制度分析,動(dòng)產(chǎn)抵押擔(dān)保即經(jīng)當(dāng)事人書面協(xié)議,企業(yè)、個(gè)體工商戶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者可以將現(xiàn)有的以及將有的生產(chǎn)設(shè)備、原材料、半成品、產(chǎn)品抵押,債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的情形,債權(quán)人有權(quán)就實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)時(shí)的動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。從會計(jì)學(xué)上看,動(dòng)產(chǎn)浮動(dòng)抵押屬于或有事項(xiàng),應(yīng)該按照或有事項(xiàng)的會計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行相關(guān)確認(rèn)與計(jì)量。而物權(quán)法明確將應(yīng)收賬款列入可抵押資產(chǎn)的范圍,這也是我國擔(dān)保融資制度的突破性改革,將大大惠及中小企業(yè)、農(nóng)民和銀行,有力促進(jìn)中國商業(yè)信用和銀行信用的發(fā)展。應(yīng)收賬款雖然是會計(jì)學(xué)上的概念,但在這賦予了法律的內(nèi)涵,由物權(quán)法加以規(guī)范,其概念中就包括了“公路、橋梁等收費(fèi)權(quán)”,第一次從法律層面上明確了包括公路、橋梁、電網(wǎng)等收費(fèi)權(quán)在內(nèi)的應(yīng)收賬款可以質(zhì)押。可以看到其內(nèi)涵與外延范圍更加寬泛。根據(jù)會計(jì)準(zhǔn)則,應(yīng)收賬款質(zhì)押,從擁有應(yīng)收賬款的企業(yè)角度來看,不符合金融資產(chǎn)終止確認(rèn)的條件。

此外,擔(dān)保物權(quán)的共同特點(diǎn)是對資產(chǎn)的權(quán)利進(jìn)行限制,這一限制具有特定的會計(jì)含義。當(dāng)資產(chǎn)的權(quán)利受到限制時(shí),從會計(jì)角度出發(fā),其確認(rèn)和計(jì)量也將會受到影響。資產(chǎn)的權(quán)利限制,首先應(yīng)當(dāng)按照或有事項(xiàng)會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定,考慮擔(dān)保物權(quán)人行使擔(dān)保物權(quán)的可能性以及其金額能否可靠計(jì)量,分別進(jìn)行確認(rèn)和計(jì)量。如果擔(dān)保物權(quán)人很可能行使權(quán)利,并且由于其行權(quán)企業(yè)的損失是可以合理估計(jì)的,則應(yīng)確認(rèn)為一項(xiàng)負(fù)債。如果擔(dān)保物權(quán)人僅是有可能行使擔(dān)保物權(quán)或雖然很可能行使權(quán)利,但其行權(quán)企業(yè)的損失無法合理估計(jì),企業(yè)就不用確認(rèn)負(fù)債,但是要進(jìn)行相關(guān)披露,提高會計(jì)信息的可靠性和相關(guān)性。

參考文獻(xiàn):

篇8

隨著會計(jì)學(xué)的完善,會計(jì)基礎(chǔ)理論也需要不斷更新?;趹?zhàn)略角度的會計(jì)基礎(chǔ)理論,是促進(jìn)會計(jì)行業(yè)進(jìn)步,社會經(jīng)濟(jì)水平不斷提升的關(guān)鍵。能夠幫助會計(jì)人員更加深入的認(rèn)識到會計(jì)行業(yè)的客觀發(fā)展規(guī)律,從會計(jì)理論的概念、分類等各個(gè)方面入手,掌握會計(jì)工作的趨向以及特點(diǎn),這樣才能夠更好的完成會計(jì)工作,發(fā)揮會計(jì)工作的作用。

一、會計(jì)基礎(chǔ)理論的內(nèi)容

基于戰(zhàn)略角度的會計(jì)基礎(chǔ)理論,首先要了解會計(jì)基礎(chǔ)理論的內(nèi)容,具體如下:

會計(jì)基礎(chǔ)理論包括會計(jì)環(huán)境、會計(jì)信息系統(tǒng)、會計(jì)對象以及會計(jì)職能等等,會計(jì)環(huán)境主要是指外部原因?qū)?jì)熊產(chǎn)生的影響,比如經(jīng)濟(jì)、政治以及社會、法律等等。穩(wěn)定、和諧的會計(jì)環(huán)境能夠更好的為會計(jì)工作提供支持,保障會計(jì)信息的準(zhǔn)確性與可靠性。會計(jì)信息體統(tǒng)包括了企業(yè)單位,也是單位的最重要,最關(guān)鍵的信息,這些信息可能會直接影響企業(yè)的存亡以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的成敗。這些信息是企業(yè)發(fā)展的重要數(shù)據(jù),能夠wield企業(yè)系統(tǒng)化、連續(xù)性的提供企業(yè)效益狀況,是企業(yè)未來發(fā)展與管理的數(shù)據(jù)來源。會計(jì)工作以特定對象為主,每天都會對企業(yè)經(jīng)營情況、資金流向進(jìn)行管理、監(jiān)督和統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格依據(jù)《中華人民共和國會計(jì)法》的相關(guān)內(nèi)容,將會計(jì)職能分為:會計(jì)核算與會計(jì)監(jiān)督兩個(gè)方面,但是隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展,會計(jì)職能也會不斷變化和改變,包括反映與控制、監(jiān)督與分析、考核與評價(jià)等等。

二、會計(jì)基礎(chǔ)理論的特點(diǎn)

會計(jì)基礎(chǔ)理論是會計(jì)工作的基礎(chǔ),并且具有以下幾個(gè)顯著的特征,包括:客觀性。會計(jì)工作者在工作的過程中,從會計(jì)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督以及結(jié)論等等,通過這些工作獲得相關(guān)的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù),客觀分析當(dāng)前企業(yè)的經(jīng)營狀況或者經(jīng)濟(jì)情況,減少阻礙企業(yè)發(fā)展的因素。規(guī)范性,是企業(yè)內(nèi)部所有的會計(jì)工作者都必須要嚴(yán)格依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,在自己管理范圍內(nèi)進(jìn)行工作,不能夠因?yàn)橐患核嚼扇p害集體以及企業(yè)利益的行為,會計(jì)基礎(chǔ)理論的客觀性與規(guī)范性,是保障企業(yè)會計(jì)工作質(zhì)量與效率的關(guān)鍵,也是提高會計(jì)工作水平的手段,可以幫助企業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,處理以上幾點(diǎn)之外,會計(jì)基礎(chǔ)理論還具有前瞻性、系統(tǒng)性以及支持性等特征。

三、會計(jì)基礎(chǔ)理論的作用

1.認(rèn)識作用

會計(jì)基礎(chǔ)理論最主要的目的是奠定企業(yè)會計(jì)人員的發(fā)展前提,會計(jì)人員通過會計(jì)理論基礎(chǔ)能夠更好的預(yù)測企業(yè)未來的發(fā)展前景,對自己的工作進(jìn)行宏觀的了解,這樣在企業(yè)會計(jì)工作出現(xiàn)任何問題的時(shí)候,就能夠隨時(shí)解決和處理,保障企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。會計(jì)基礎(chǔ)在企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面同樣承擔(dān)著不可忽視的作用,它能夠幫助管理者充分認(rèn)識到會計(jì)實(shí)務(wù)的重要性,能夠更好的把握企業(yè)未來經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及經(jīng)營的趨向,降低企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn),幫助企業(yè)更快,更好的占據(jù)市場份額。

2.指導(dǎo)作用

企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展緊緊依賴于會計(jì)基礎(chǔ)理論,比如會計(jì)基礎(chǔ)理論中的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容,能夠幫助會計(jì)從業(yè)者不斷提升自己的專業(yè)綜合能力,企業(yè)對會計(jì)人員的要求很高,不管是理論知識能力,還是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,都需要具備較高的水平,但是受到外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的制約,還需要克服各種來自外界的誘惑,因此需要會計(jì)理論基礎(chǔ)能夠?yàn)闀?jì)人員指明工作的方向,幫助他們更加高效、高質(zhì)量的完成會計(jì)工作。另外,會計(jì)基礎(chǔ)理論,還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與決策者制定各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù),在會計(jì)人員培訓(xùn)工作方面提供指導(dǎo),最關(guān)鍵的是可以規(guī)范會計(jì)人員行為,減少工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的幾率,大幅度增加了財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)通過這些信息能夠掌握到企業(yè)的真實(shí)的發(fā)展情況,并處以對未來的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、方式進(jìn)行調(diào)整,包括產(chǎn)業(yè)結(jié)果以及業(yè)務(wù)交流等等,這些方面的決策都依賴于準(zhǔn)確的會計(jì)信息。會計(jì)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)性非常重要。

3.教育作用

經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)會計(jì)工作人員專業(yè)技能需要不斷提升,為了滿足企業(yè)發(fā)展需求,企業(yè)內(nèi)部需要不斷進(jìn)行財(cái)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),會計(jì)基礎(chǔ)理論為人員專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)提供了指導(dǎo),因?yàn)闀?jì)人員提供了學(xué)習(xí)素材,通過學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)理論,他們統(tǒng)計(jì)整合數(shù)據(jù)的能力,基礎(chǔ)會計(jì)技能都會得到提升,企業(yè)在培養(yǎng)會計(jì)人員的時(shí)候,要講會計(jì)理論知識作為重點(diǎn),強(qiáng)化他們的實(shí)踐能力,以當(dāng)前市場形勢為前提,強(qiáng)化人才的虧啊雞基礎(chǔ)理論實(shí)踐指導(dǎo),奠定人才的相關(guān)操作技能,在未來遭遇工作問題的時(shí)候,可以熟練的解決,減少企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失,保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

四、會計(jì)基礎(chǔ)理論的發(fā)展趨勢

1.發(fā)展戰(zhàn)略方向

新形式下會計(jì)基礎(chǔ)理論應(yīng)適應(yīng)時(shí)展,根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向,制定相應(yīng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。當(dāng)前,科學(xué)發(fā)展觀極大的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對社會進(jìn)步有顯著促進(jìn)作用,會計(jì)基礎(chǔ)理論研究應(yīng)遵循科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持做到以人為本,促進(jìn)會計(jì)基礎(chǔ)理論的可持續(xù)發(fā)展。明確會計(jì)學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,制定科學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)與計(jì)劃,并在會計(jì)基礎(chǔ)理論運(yùn)用中加以體現(xiàn),比如說,理論教學(xué)中教師應(yīng)重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

2.發(fā)展趨勢

第一,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)原則。社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),對人類生存環(huán)境也帶來了‘定的負(fù)面影響,致使我國自然資源逐漸虧乏,生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞。為此會計(jì)基礎(chǔ)理論的研究,應(yīng)充分考慮社會發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,做好全面協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,將環(huán)境損害設(shè)定成一定的指標(biāo),并將其運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)核算之中,提高企業(yè)環(huán)境保護(hù)意識,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

第二,與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新原則。發(fā)展會計(jì)基礎(chǔ)理論,要以當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況為基礎(chǔ),不能夠脫離實(shí)際,依據(jù)當(dāng)前需求,不斷創(chuàng)新與完善會計(jì)基礎(chǔ)原則,滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,同時(shí),會計(jì)人員應(yīng)該充分認(rèn)識到基礎(chǔ)理論的重要性,中國企業(yè)內(nèi)部相關(guān)管理者與會計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)人才,應(yīng)該客觀借鑒國外的先進(jìn)會計(jì)理論與觀念,同時(shí)結(jié)合中國社會主義建設(shè)特色,建立一套符合中國發(fā)展,具有中國特色的會計(jì)基礎(chǔ)理論。

3.堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,會計(jì)基礎(chǔ)理論的研究要關(guān)注社會的可持續(xù)發(fā)展,在研究基礎(chǔ)理論時(shí),要將會計(jì)學(xué)的發(fā)展同社會的發(fā)展結(jié)合起業(yè),具體的是要將環(huán)境會計(jì)作為研究的方面,注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,在對經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)核算中,更要注重對于壞環(huán)境造成的損害是否超出了設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)。會計(jì)基礎(chǔ)理論堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,就是要依據(jù)社會的不斷變化而推動(dòng)基礎(chǔ)理論研究跟上時(shí)代的步伐。

篇9

關(guān)鍵詞:會計(jì)電算;審計(jì);影響;監(jiān)管對策。

1.概述。

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)實(shí)現(xiàn)了會計(jì)電算化,信息技術(shù)已經(jīng)融入到企業(yè)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。大量的會計(jì)數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)從企業(yè)內(nèi)外有關(guān)的各部門直接采集,企業(yè)內(nèi)外的各部門也可根據(jù)授權(quán),通過互聯(lián)網(wǎng)直接獲取信息。審計(jì)環(huán)境、審計(jì)方法等都發(fā)生了很多變化,但由于審計(jì)信息化的實(shí)現(xiàn)步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于會計(jì)電算化的實(shí)現(xiàn)步伐,使電算化審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與傳統(tǒng)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)也產(chǎn)生了很大的差別,給傳統(tǒng)審計(jì)工作帶來了一系列的影響。

2.會計(jì)電算化對審計(jì)的影響。

2.1對審計(jì)線索的影響。

審計(jì)人員是通過跟蹤審計(jì)線索審核有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的。手工審計(jì)中,審計(jì)人員利用會計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等會計(jì)資料就能夠從原始憑證開始,核查到會計(jì)報(bào)表,或者對報(bào)表之間、報(bào)表與賬簿之間的會計(jì)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系進(jìn)行審查,通過這些可見的審計(jì)線索檢查證、賬、表數(shù)據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性等。但電算化會計(jì)中,審計(jì)人員不能夠直接閱讀這種會計(jì)信息,原始憑證或記賬憑證一經(jīng)輸入機(jī)內(nèi),便以文件的形式存入機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)文件。由于計(jì)算機(jī)采用磁性材料作為存儲介質(zhì),處理過程都在機(jī)內(nèi)文件之間進(jìn)行,使審計(jì)人員難以像在手工操作環(huán)境下那樣對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行追蹤審查??梢妭鹘y(tǒng)的手工審計(jì)方法已無法適應(yīng)會計(jì)電算化發(fā)展的要求。

2.2對審計(jì)內(nèi)容的影響。

會計(jì)電算化的特點(diǎn)決定了審計(jì)的內(nèi)容包括對計(jì)算機(jī)處理和控制功能的審查,改變了以往傳統(tǒng)審計(jì)對紙面信息進(jìn)行核對和檢查。因此,電算化會計(jì)中的審計(jì)內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)包括系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)、會計(jì)軟件的程序、數(shù)據(jù)文件以及輸出的信息的真實(shí)性、正確性等。

2.3對審計(jì)方法的影響。

在會計(jì)電算化下進(jìn)行審計(jì)時(shí),首先要評估被審計(jì)單位的內(nèi)部控制機(jī)制,同時(shí)對于記賬軟件的各個(gè)模塊和流程也必須要進(jìn)行跟蹤。由于審計(jì)的內(nèi)容擴(kuò)大到電算化系統(tǒng)程序、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)文件與內(nèi)部控制等方面,審計(jì)人員應(yīng)把計(jì)算機(jī)當(dāng)作一種提高審計(jì)質(zhì)量和效率的有力工具來使用,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際開發(fā)出既規(guī)范又具有充分保留和提供審計(jì)線索功能的審計(jì)軟件。

2.4對審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則的影響。

由于審計(jì)線索、審計(jì)內(nèi)容以及審計(jì)方法等發(fā)生了一系列的變化,在手工審計(jì)環(huán)境中制定的審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與審計(jì)準(zhǔn)則也就很難適用。在計(jì)算機(jī)特定的工作環(huán)境中可能產(chǎn)生的新問題,需要針對性地制定相應(yīng)新的工作標(biāo)準(zhǔn),這也構(gòu)成了會計(jì)電算化條件下新的審計(jì)依據(jù)。2006年,財(cái)政部了48項(xiàng)注冊會計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則,但上述準(zhǔn)則中,并沒有專門針對電算化會計(jì)系統(tǒng)擬定的內(nèi)容,因此審計(jì)單位必須自己在實(shí)踐工作中摸索和總結(jié)適合新情況的審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范。

2.5對審計(jì)人員的影響。

電算化審計(jì)總是人機(jī)審計(jì)。在這一審計(jì)工作中,起決定作用的仍然是審計(jì)人員。但由于審計(jì)人員無法實(shí)施跟蹤審計(jì),審計(jì)技術(shù)的改變使原有的審計(jì)方法難以進(jìn)行審計(jì)工作,這就要求審計(jì)人員不僅要具有豐富的會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)知識和技能,熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)以及其他的審計(jì)依據(jù),而且還應(yīng)掌握一定的現(xiàn)代信息處理方法和管理技術(shù);不僅要懂得審計(jì)軟件的操作方法,而且還應(yīng)當(dāng)根據(jù)審計(jì)過程所出現(xiàn)的種種問題,及時(shí)編寫出各種測試、審查程序模塊。從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來看,審計(jì)人員還應(yīng)當(dāng)掌握編寫適合各種場合需要的審計(jì)軟件,建立起自己的電算化審計(jì)系統(tǒng)。

3.加強(qiáng)對會計(jì)電算化下審計(jì)的監(jiān)控對策。

對于會計(jì)電算化下的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)采取相應(yīng)的監(jiān)控對策,才能有效促進(jìn)會計(jì)電算化審計(jì)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

1、加強(qiáng)對原始數(shù)據(jù)的審核,確保電算化系統(tǒng)所提供的各種輸出會計(jì)信息(包括會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表等)是準(zhǔn)確和完整的。對會計(jì)資料定期進(jìn)行審計(jì),會計(jì)賬務(wù)處理是否正確,是否遵照《會計(jì)法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,審核費(fèi)用簽字是否符合公司內(nèi)控制度,憑證附件是否規(guī)范完整等;超級秘書網(wǎng)

2、確保審查數(shù)據(jù)與書面資料的一致性。如查看賬冊內(nèi)容,定期對賬做到帳實(shí)相符、帳證相符、帳帳相符以及賬表相符,對不妥或錯(cuò)誤的賬表處理應(yīng)及時(shí)調(diào)整;

3、監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全性、合法性,保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)安全、防止由經(jīng)營業(yè)務(wù)的執(zhí)行和記錄而引起資產(chǎn)的損失,防止出現(xiàn)非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;

4、針對電算化系統(tǒng)的特點(diǎn)和固有的風(fēng)險(xiǎn),建立內(nèi)部控制制度,保證會計(jì)電算化系統(tǒng)的安全性以及系統(tǒng)處理與存儲的會計(jì)信息的準(zhǔn)確完整性,并對系統(tǒng)運(yùn)行各環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,防止存在漏洞,有效地維護(hù)資產(chǎn)和資源的安全,保證包括會計(jì)信息在內(nèi)的一切經(jīng)濟(jì)信息的完整、正確與可靠。

5、做好并行審計(jì)運(yùn)行情況的事后評價(jià)。審計(jì)模塊運(yùn)行一段時(shí)間后,審計(jì)人員應(yīng)對運(yùn)行情況進(jìn)行評價(jià)。通過對運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題的處理,評價(jià)識別其缺陷并予以糾正,促進(jìn)并行審計(jì)技術(shù)的有效使用。此外,還可總結(jié)并行審計(jì)技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn),為在其它應(yīng)用系統(tǒng)中設(shè)計(jì)和實(shí)施并行審計(jì)技術(shù)提供借鑒。

參考文獻(xiàn):

[1]蔡秀英。會計(jì)電算化對企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)的影響及對策[J].時(shí)代經(jīng)貿(mào),2008,(2)。

篇10

項(xiàng)目教學(xué)法是“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)法的一種,以建構(gòu)主義理論為依據(jù),以學(xué)生為主體,以能力為本位,按照職業(yè)工作過程,把授課內(nèi)容設(shè)計(jì)為若干教學(xué)項(xiàng)目,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),在完成任務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)職業(yè)知識和能力目標(biāo)的教學(xué)方法。其優(yōu)點(diǎn)是把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,讓學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中產(chǎn)生知識需求,學(xué)習(xí)掌握課程要求的理論知識。這與《基礎(chǔ)會計(jì)》課程教學(xué)改革的兩個(gè)目標(biāo)相吻合,且能把兩大目標(biāo)結(jié)合起來,相互促進(jìn)。從理論上將項(xiàng)目教學(xué)法引入《基礎(chǔ)會計(jì)》課程教學(xué)是可行的。在應(yīng)用方面,關(guān)于項(xiàng)目教學(xué)法的研究與實(shí)踐,國內(nèi)外很多學(xué)者及相關(guān)部門、院校做了許多努力,取得了一定的成效。從最初16世紀(jì)末意大利羅馬的藝術(shù)建筑學(xué)校將項(xiàng)目教學(xué)法引入建筑設(shè)計(jì)比賽,到19世紀(jì)上半葉德國、英國和荷蘭的“勞動(dòng)學(xué)校”進(jìn)行了將項(xiàng)目教學(xué)從職業(yè)技術(shù)教育引入基礎(chǔ)教育,經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的歷史,國外已經(jīng)形成了公認(rèn)的項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)和課程理論。國內(nèi)傅小芳、徐國慶等學(xué)者從不同的角度呈現(xiàn)了對項(xiàng)目教學(xué)的基本觀點(diǎn)。在國外項(xiàng)目教學(xué)研究與實(shí)踐的推動(dòng)下,在國內(nèi)職教課程與教學(xué)改革的大背景下,項(xiàng)目教學(xué)法作為一種與職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐相契合的教學(xué)方法逐漸得到了人們的認(rèn)可,相關(guān)的研究和實(shí)踐己經(jīng)開始了由點(diǎn)到面的發(fā)展。本課題試圖借鑒職校教師的項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)際問題,以項(xiàng)目教學(xué)為主線對我院的《基礎(chǔ)會計(jì)》教學(xué)工作進(jìn)行全方位的改革,提高《基礎(chǔ)會計(jì)》教學(xué)質(zhì)量。

二、項(xiàng)目教學(xué)法在《基礎(chǔ)會計(jì)》課程教學(xué)中的應(yīng)用

1.項(xiàng)目教學(xué)法的基本流程。

項(xiàng)目教學(xué)法大致經(jīng)過三個(gè)過程:項(xiàng)目設(shè)計(jì),項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目評價(jià)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)是教師選擇和確立項(xiàng)目的過程。這個(gè)過程是順向的,即教師先按照教學(xué)大綱把整個(gè)教材分為不同的項(xiàng)目,然后在不同的項(xiàng)目下確立子項(xiàng)目的內(nèi)容,最后每個(gè)子項(xiàng)目下分不同的任務(wù)。項(xiàng)目實(shí)施階段是在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)或指導(dǎo),使學(xué)生在完成項(xiàng)目的同時(shí)掌握理論知識,真正做到理論和實(shí)踐的結(jié)合。這個(gè)過程是逆向的,即任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目。

2.基礎(chǔ)會計(jì)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

《基礎(chǔ)會計(jì)》的教材種類雖繁多,但所涵蓋的內(nèi)容都差不多??紤]到把項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用于《基礎(chǔ)會計(jì)》時(shí)的可操作性和可推廣性,本文把《基礎(chǔ)會計(jì)》所涉及的絕大部分內(nèi)容都包括在內(nèi),并從職業(yè)角度,參照會計(jì)從業(yè)資格考試大綱和難易程度,以72學(xué)時(shí)為例,將基礎(chǔ)會計(jì)分為7個(gè)大項(xiàng)目,這七個(gè)項(xiàng)目下設(shè)子項(xiàng)目,每個(gè)子項(xiàng)目下設(shè)不同的任務(wù)。項(xiàng)目最終是由任務(wù)驅(qū)動(dòng)的,因此項(xiàng)目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于制定各個(gè)子項(xiàng)目的任務(wù)書。每一個(gè)任務(wù)相當(dāng)于一個(gè)小知識點(diǎn),這些小知識點(diǎn)串起來就是每一個(gè)子項(xiàng)目,每一節(jié)串起來就構(gòu)成了每一個(gè)大項(xiàng)目。這樣就把整個(gè)的設(shè)計(jì)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到如何構(gòu)建任務(wù)書上了,而設(shè)計(jì)任務(wù)書的目的是讓學(xué)生掌握書本上的理論知識,以及培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

3.項(xiàng)目實(shí)施。

2014年3~7月,在濟(jì)寧學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系與文化傳播系學(xué)生中選出200名左右的學(xué)生,組成兩個(gè)平行班。其中經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生共有100人,文化傳播系學(xué)生共有89人,經(jīng)管班為實(shí)驗(yàn)班,文傳班為對照班。對照班采用常規(guī)教學(xué)方法,實(shí)驗(yàn)班采用項(xiàng)目教學(xué)法,均由本人擔(dān)任任課教師。每班每周4個(gè)學(xué)時(shí),共72學(xué)時(shí)。實(shí)驗(yàn)班分為10組,每組10名學(xué)生,然后以組為單位,每一組構(gòu)建一個(gè)公司,模擬公司的業(yè)務(wù),并允許組間可以發(fā)生采購等業(yè)務(wù)往來。這樣有關(guān)會計(jì)對象、會計(jì)要素和會計(jì)科目、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表等任務(wù)都在組內(nèi)模擬的公司進(jìn)行,且用真實(shí)的會計(jì)憑證和會計(jì)賬簿,這樣學(xué)生學(xué)起來就不再是空洞的,而是生動(dòng)的、活潑的了。有了這個(gè)主線,剩下的任務(wù)都與主線聯(lián)系在一起。學(xué)生在完成任務(wù)和項(xiàng)目的同時(shí)收獲了知識和技能。

4.項(xiàng)目評價(jià)與考核。

知行合一,項(xiàng)目是行,知是考核的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過項(xiàng)目的行,是否能達(dá)到知的目的,是檢驗(yàn)項(xiàng)目的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2014年7月期末考核時(shí),采用讓學(xué)生用會計(jì)語言分析相同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的方式,對這兩個(gè)班進(jìn)行考核??己私Y(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)班不論是分析思路還是表達(dá)形式都優(yōu)于對照班。另外在項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施過程中采取內(nèi)部考核的方式對項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià),內(nèi)部考核又可分為組內(nèi)成員互評、組長評價(jià)、組間評價(jià)和教師評價(jià)這幾方面。在進(jìn)行內(nèi)部評價(jià)時(shí)發(fā)現(xiàn),項(xiàng)目教學(xué)法帶給學(xué)生更多的溝通合作機(jī)會,促進(jìn)了學(xué)生各方面的發(fā)展。

三、結(jié)語