導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇學(xué)校安全教育制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)上級(jí)教育行政部門有關(guān)安全教育意見，結(jié)合本校實(shí)際，

特制訂安全教育措施和制度如下：

（一）安 全 教 育 措 施

一、遵照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，

各部門負(fù)責(zé)人等同志為組員的安全教育組織網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全教育工作

。

1、學(xué)校堅(jiān)持三檢查制度（開學(xué)、期中、期末統(tǒng)一檢查）。

2、各部門堅(jiān)持平時(shí)常查、常抓，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、匯報(bào)。

二、建立安全意識(shí)，組織安全講座，落實(shí)安全措施。

1、各校每學(xué)期要制訂好安全教育工作計(jì)劃，用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的

辦法定期組織師生進(jìn)行安全知識(shí)講座。

2、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”

安全教育網(wǎng)絡(luò)。

3、建立放學(xué)排隊(duì)護(hù)送制度（由班主任或任課老師負(fù)責(zé)排隊(duì)護(hù)

送過(guò)十字路口）。成立以自然村為單位的路隊(duì)小組，學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，開展安

全知識(shí)競(jìng)賽。

4、學(xué)校規(guī)定凡十二歲以下的兒童一律不得騎自行車上學(xué)，十

二歲以上學(xué)生須家長(zhǎng)打報(bào)告學(xué)校同意后方可騎自行車上學(xué)。

（二）安 全 教 育 責(zé) 任 制

為確保安全教育落到實(shí)處，明確安全職責(zé)，增強(qiáng)安全防范意

識(shí)，特制定崗位責(zé)任。

一、校長(zhǎng)職責(zé)：

1、對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，制訂一整套切實(shí)可行的安全教育

制度；

2、加強(qiáng)對(duì)各職能部門的督促檢查，落實(shí)安全制度；

3、定期召開會(huì)議，專題研究有關(guān)安全工作新情況、新問(wèn)題，

保障學(xué)校安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴；

4、切實(shí)解決學(xué)校工作中的不安全隱患，建立嚴(yán)格的外出活動(dòng)

報(bào)批制度（班主任、輔導(dǎo)員向校長(zhǎng)報(bào)批）。

二、總務(wù)處職責(zé)：

1、及時(shí)進(jìn)行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告；

2、加強(qiáng)對(duì)小店、食堂等從業(yè)人員的職業(yè)道德教育，禁止無(wú)證

經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)；

3、經(jīng)常對(duì)教育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保設(shè)施安全可靠，無(wú)安

全隱患，同時(shí)建立必要的規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)的安全管理，嚴(yán)防失竊；

4、加強(qiáng)學(xué)校用電安全，定期組織對(duì)用電設(shè)備進(jìn)行必要的檢查

；

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生外出用車的管理，保證學(xué)生用車的安全。

三、教導(dǎo)處職責(zé)：

1、認(rèn)真組織開展有計(jì)劃的安全教育活動(dòng)，做到內(nèi)容落實(shí)，如

“安全教育周”、平時(shí)的安全防范意識(shí)等；

2、貫徹落實(shí)學(xué)校安全教育規(guī)章制度，并進(jìn)行督促檢查；

3、有計(jì)劃地組織開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并使安全工作落到

實(shí)處，做到誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)；

4、建立安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

四、班主任職責(zé)：

1、班主任是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行

安全教育、法制教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力，做到常

抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴；

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生及活動(dòng)場(chǎng)所（包括校舍、設(shè)施、用電、飲

食衛(wèi)生等）的安全檢查，注意活動(dòng)安全，不組織存在安全隱患的活動(dòng)；

3、加強(qiáng)班級(jí)管理，重視課間管理，杜絕打架斗毆事件的發(fā)生

；

4、做好排隊(duì)放學(xué)的組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全規(guī)定；

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校信息。

五、教職工職責(zé)：

1、嚴(yán)格組織課堂教學(xué)，活動(dòng)課周密考慮安全因素，注意設(shè)施

安全；

2、嚴(yán)密注意學(xué)生動(dòng)向，切實(shí)履行安全教育責(zé)任，杜絕自己管

理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生；

3、嚴(yán)格遵守值周值日的注意事項(xiàng)，注意師生、校園的安全；

4、文明執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，保障學(xué)生身心健康，對(duì)

由此造成學(xué)生死、傷、殘、走等后果的追究當(dāng)事人責(zé)任。

（三）常 規(guī) 制 度

一、校內(nèi)安全：

1、不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)校，進(jìn)校后即進(jìn)教室學(xué)習(xí)。

2、坐姿端正，學(xué)習(xí)用品和教室用品擺放整齊，自覺(jué)維護(hù)安全

的校園環(huán)境，愛護(hù)公物，不拿公物玩耍。

3、文明行走，不奔跑，不跳躍，上下樓梯靠右行，不扒護(hù)攔

和其他不安全處所。

4、課間文明活動(dòng)，不大吵大鬧，不追逐奔走，不做不安全的

活動(dòng)。

5、在校時(shí)間不得離開校園（午膳生包括午后休息時(shí)間），有

特殊情況要離校的必須向班主任老師請(qǐng)假，同意后方可離開。

6、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不罵人、不打架，有問(wèn)題及時(shí)向老師

報(bào)告。

7、學(xué)校食堂、小賣部工作人員均須持“健康證”上崗，師生

食用品應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生，杜絕“三無(wú)”食品和不潔食品出售。

二、校外安全：

1、不玩火、不玩電、不玩水、不玩游戲機(jī)，外出游泳與伙伴

同行。

2、謹(jǐn)慎用火，野外不用火，嚴(yán)禁參加火災(zāi)撲救。

3、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃過(guò)期、霉變食品，不喝

生水，飯前便后勤洗手。

4、在家聽從父母長(zhǎng)輩教導(dǎo)，不做不安全的事，離家外出要告

知家長(zhǎng)。

三、交通安全：

1、上學(xué)、放學(xué)各班實(shí)行排隊(duì)放學(xué)，由老師帶出校門。路上自

然排成縱隊(duì)，靠右行走，不閑蕩，不奔跑，不爭(zhēng)擠，不抄近路。按時(shí)到校，及時(shí)

回家，不在途中做不安全游戲。

2、學(xué)生自行車剎車、響鈴、車鎖完好，經(jīng)常檢查，騎車不帶

人和其他有礙安全的物品，不騎快車，不顯本事，不并行，不追逐，安全行駛，

12歲以下學(xué)生不得騎車。

3、紅燈停、綠燈行，行人過(guò)馬路走人行橫道，自覺(jué)遵守交通

規(guī)則。

4、過(guò)鐵路“一停、二看、三通過(guò)”，自覺(jué)聽從道口管理人員

指揮。

四、師生集體外出活動(dòng)安全：

1、建立學(xué)校師生集體外出活動(dòng)報(bào)告制度，外出活動(dòng)均須提前

向上一級(jí)行政單位報(bào)告審批同意。提倡徒步遠(yuǎn)足，嚴(yán)格按規(guī)定使用證照齊全的車

輛，保證活動(dòng)絕對(duì)安全。

2、學(xué)校在活動(dòng)前須對(duì)活動(dòng)的地點(diǎn)，設(shè)施，交通等安全措施周

密部署，精心組織，確保安全。

五、校舍、設(shè)施安全：

1、學(xué)校定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，各班主任及指導(dǎo)

老師要時(shí)刻注意教室及周圍環(huán)境的安全，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即采取措施。

2、建立校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)制，各班特別是各班主任，應(yīng)時(shí)刻對(duì)教

室保持高度警惕，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，果斷處置，及時(shí)報(bào)告。

3、建立假期值班制度。

六、幼兒接送安全：

必須加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全常識(shí)教育和組織紀(jì)律性教育，要求上

學(xué)、放學(xué)均須家長(zhǎng)安全接送，老師安全護(hù)送；不接送的家長(zhǎng)須簽訂安全責(zé)任書。

七.建立事故報(bào)告制度：

各班對(duì)偶發(fā)事件和事故均須對(duì)事故的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等情

況及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，切忌不聞不問(wèn)，更不允許隱瞞掩蓋，逃避責(zé)任。

以上制度望各班、各教師貫徹執(zhí)行，凡制度不全或執(zhí)行不嚴(yán)

篇2

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對(duì)學(xué)校、幼兒園安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查，通過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校、幼兒園安全工作開展得細(xì)致扎實(shí)，取得了一定的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書

學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒，僅靠幾個(gè)人是不可能忙過(guò)來(lái)的，因此，學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書的同時(shí)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，使學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間，在全校進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等，各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通，安全的教育。

四、重視學(xué)校消防安全。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器，實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場(chǎng)所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場(chǎng)所都懸掛好消防安全標(biāo)志，起好警示作用，提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。

五、加強(qiáng)防盜工作。

學(xué)校十分重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、微機(jī)室等重要場(chǎng)所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，現(xiàn)金不過(guò)夜。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時(shí)制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)在崗制，門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。

六、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場(chǎng)所，學(xué)生的活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師，他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展，對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對(duì)這些場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，目前學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批，同時(shí)加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識(shí)，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，不出安全事故。

七、存在的問(wèn)題。

篇3

一、安全工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神，對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí)，使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能，確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。

二、本期工作要點(diǎn)及措施

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感，樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重如山”的思想觀念，齊抓共管，常抓不懈，各司其職，做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。

2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé)，班主任及任課教師具體負(fù)責(zé)，施行層層負(fù)責(zé)，層層管理，層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。

3、全面落實(shí)安全教育制度，各級(jí)各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”，采用不同形式開展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行防火/防電，防疾病，防煤氣中毒，防交通事故等安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”，使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則，自我規(guī)范自己的言行。

5、加強(qiáng)后勤管理工作，學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。

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6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育，提高教書育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性，嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。

7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課，任課教師要嚴(yán)密組織，精心安排，認(rèn)真上課和輔導(dǎo)，切不可掉意輕心。

8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé)，按時(shí)大門，負(fù)責(zé)護(hù)校，負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，做到認(rèn)真檢查登記，進(jìn)行評(píng)比，總結(jié)，面向全體師生通報(bào)。

9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評(píng)估學(xué)校各級(jí)的安全教育工作。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表?yè)P(yáng)，對(duì)成績(jī)不足者或工作行動(dòng)緩者要給予批評(píng)，限期整改，絕不姑息遷就。

篇4

本學(xué)期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，以“隱患險(xiǎn)于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，防抗h1n1甲型流感，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實(shí)施《誠(chéng)明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠(chéng)明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。

（2）在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施；貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊(duì)課）安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。

（3）上學(xué)期末及新學(xué)期初校長(zhǎng)帶隊(duì)排查安全隱患，并形成記錄。

（4）開展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視，嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。

（1）安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。

（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。

（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然。

3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

對(duì)校園安全有預(yù)防，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息；注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

（1）加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

（2）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前（力求教案上有體現(xiàn)）等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出安全教育黑板報(bào)；上安全教育主題班會(huì)課；全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。

（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

篇5

風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)下的安全教育主要內(nèi)容

美國(guó)專欄作家沃爾特•李普曼1943年在其著作中首次使用了“國(guó)家安全”（NationalSecurity）一詞。至此，國(guó)家安全被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。對(duì)國(guó)家安全的概念界定，一直存在爭(zhēng)議，一般是指作為政治權(quán)力組織的國(guó)家機(jī)器所建立的社會(huì)制度的生（存）與發(fā)展的保障。它包括國(guó)家獨(dú)立，和以及相關(guān)的國(guó)家政權(quán)、社會(huì)制度和國(guó)家機(jī)關(guān)的安全。筆者認(rèn)為“國(guó)家安全就是一個(gè)國(guó)家處于沒(méi)有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài)，也就是國(guó)家既沒(méi)有外部的威脅和侵害又沒(méi)有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)”。［3］近年來(lái)，高校和境外合作交流越來(lái)越多，部分境外敵對(duì)分子利用參觀訪學(xué)、學(xué)術(shù)合作、文藝演出、國(guó)際大賽等形式培養(yǎng)或扶持“內(nèi)部勢(shì)力”，伺機(jī)對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞。因此，國(guó)家安全教育要突破傳統(tǒng)安全的講述，要轉(zhuǎn)向國(guó)際形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)安全和信息安全，加強(qiáng)大學(xué)生核心價(jià)值體系的構(gòu)建，增強(qiáng)有效防范和應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各種經(jīng)濟(jì)安全的能力，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)安全法》，防范國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力通過(guò)各種途徑竊取我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事秘密，嚴(yán)禁竊密、泄密，要具有強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)化解能力。

1968年，美國(guó)學(xué)者杰•唐納•華特士出版了《生命教育》（EducationforLife）一書，首次明確提出生命教育概念，并在美國(guó)加州創(chuàng)建了阿南達(dá)學(xué)校，開始倡導(dǎo)和踐行生命教育思想。這一思想的提出，受到人們的高度重視，并在全球迅速發(fā)展。然而，我國(guó)開展生命安全教育則較為遲緩，2005年上海市公布《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》（滬教委德〔2005〕21號(hào)），對(duì)青少年進(jìn)行“生命教育”。在高校中“生命安全教育”目前還是空白，據(jù)最新調(diào)查顯示，大學(xué)生自殺率是同齡人的2-4倍，已成為自殺的高危人群。教育部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào)“生命不保，何談教育”。尤其在現(xiàn)階段，風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，正日益侵蝕著沒(méi)有任何防范技能的大學(xué)生，高校要將“生命安全教育”作為一種新的教育理念，以人為本，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)，通過(guò)開設(shè)系統(tǒng)的“生命安全教育”課程，讓學(xué)生體會(huì)生命的無(wú)常，珍惜生命的價(jià)值。

高校逐年擴(kuò)招帶來(lái)的直接后果就是大學(xué)生就業(yè)難，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年高校畢業(yè)生達(dá)660萬(wàn)，還有2010年、2009年未就業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。隨著就業(yè)催生出了一系列的社會(huì)問(wèn)題，大學(xué)生被卷入傳銷組織，因就業(yè)壓力而自殺等引發(fā)的“生存恐慌”心理疾患不斷蔓延，同時(shí)就業(yè)中的不公平性被堆積和放大，稍有不慎就會(huì)引發(fā)，這種由“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”所帶來(lái)的不確定性和復(fù)雜性成為高校安全教育的主要內(nèi)容。高校要同地方政府加強(qiáng)合作，共同面對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的沖擊，高度重視大學(xué)生就業(yè)安全教育，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，防范就業(yè)陷阱，杜絕就業(yè)安全隱患。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)日益成為人們生活的一部分。當(dāng)代大學(xué)生在享受著網(wǎng)絡(luò)給自己帶來(lái)的諸多方便與快捷、知識(shí)與樂(lè)趣的同時(shí)，其身心正承受著網(wǎng)絡(luò)帶給他們的“煎熬”。網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空性和隱蔽性，正成為某些境外敵對(duì)勢(shì)力向大學(xué)生思想領(lǐng)域滲透的工具。大學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)成癮，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降、荒廢學(xué)業(yè)、心理和行為異常，甚至出現(xiàn)違反道德和違法犯罪的非理，如濫用信息技術(shù)制造傳播信息垃圾和計(jì)算機(jī)病毒；編造虛假信息對(duì)他人進(jìn)行誹謗或制造社會(huì)混亂。因此，高校要加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道網(wǎng)絡(luò)安全的“防火墻”。［4］

風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)下大學(xué)生安全教育實(shí)施的有效路徑

在現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)中，高校必須轉(zhuǎn)變教育理念，由傳統(tǒng)安全教育向安全教育常態(tài)化轉(zhuǎn)變；要不斷整合教育資源，探索校府合作、校企合作、校際合作，資源共享；通過(guò)完善安全教育制度，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全教育體系。全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)高校安全教育和諧發(fā)展。黨的十七屆五中全會(huì)指出“，我們要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí)，科學(xué)地把握發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化，有效地化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為地推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”。高校要按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，將對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入學(xué)校工作的重要議事日程。將安全教育同其他學(xué)科建設(shè)相統(tǒng)一，制定教學(xué)計(jì)劃，將安全教育課程納入教學(xué)，使安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、計(jì)學(xué)分。加大經(jīng)費(fèi)投入，師資力量培養(yǎng)和教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)。尤其是在安全意識(shí)上，要從事后補(bǔ)救轉(zhuǎn)向事前預(yù)警，高校要逐步建立和完善校園預(yù)警系統(tǒng)，并通過(guò)系統(tǒng)的安全教育課程，向大學(xué)生傳授安全知識(shí)和安全防范技能，培養(yǎng)他們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，化解風(fēng)險(xiǎn)的能力，全力推動(dòng)安全教育常態(tài)化。

由于高校在地域、辦學(xué)歷史、發(fā)展理念等方面存在的種種差異，教育資源的有限性和不均衡性，應(yīng)該積極探索與政府、企業(yè)、其他高校之間的合作。高校和地方政府之間形成有效互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“校府合作”，政府作為公共產(chǎn)品、公共服務(wù)的提供者，擁有強(qiáng)大的社會(huì)資源，要不斷盤活社會(huì)資本的存量，通過(guò)與政府各職能部門的有效互動(dòng)和通力合作，以建立“安全教育基地”為載體，使安全教育由課堂走向課外，增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和時(shí)效性。加強(qiáng)與企業(yè)和其他高校的溝通和聯(lián)系，推進(jìn)校企合作、校際合作，達(dá)到資源共享。在安全教育實(shí)施中，加強(qiáng)同公安、司法、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、交通、工商、質(zhì)檢、宣傳、新聞出版等有關(guān)部門的溝通和合作，著力構(gòu)建“學(xué)校主導(dǎo)，政府配合，社會(huì)參與”的合作格局，有力推進(jìn)安全教育的有效實(shí)施。

篇6

以黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關(guān)注民生為主題，繼續(xù)深化“平安校園”建設(shè)，完善“三防”措施，推進(jìn)安全機(jī)構(gòu)及保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，加大安全宣傳教育力度，努力提升安全工作管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化水平，確保師生平安和校園穩(wěn)定，為全縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)預(yù)防，安全檢查與隱患整改常態(tài)化，消除不安全因素，實(shí)現(xiàn)校園安全責(zé)任事故和影響重大的安全事件“零”目標(biāo)，堅(jiān)持安全信息逐級(jí)報(bào)告制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保全縣教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。

三、工作措施

（一）完善制度,落實(shí)責(zé)任

1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任。明確學(xué)校的安全主體責(zé)任和教育行政部門的監(jiān)管責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)校（園）長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度，嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書，把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗，落實(shí)到人。

2.繼續(xù)完善校園安全工作制度。各校要在新的一年里對(duì)安全制度進(jìn)行重新梳理和完善，并將完善后的安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案報(bào)教育局備案。開展工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。進(jìn)一步規(guī)范工作臺(tái)帳,實(shí)行安全痕跡“三?！惫芾?，即指定專人負(fù)責(zé)、材料專柜（盒）保管、工作專本記錄，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。

3.嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制。嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決”制和“一崗雙責(zé)”制。對(duì)因?qū)W校（園）內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生涉校（園）重大惡性事故的，要對(duì)校（園）長(zhǎng)和責(zé)任人實(shí)行問(wèn)責(zé)制。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，完善考核評(píng)價(jià)體系，把安全工作列入學(xué)區(qū)主任、校（園）長(zhǎng)個(gè)人工作的年度考核。

（二）加強(qiáng)教育，注重防范

1.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)做好安全宣傳教育工作。要配足配齊安全教育教材，配備專兼職安全教育教師。要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，保證每?jī)芍苡?課時(shí)的安全教育時(shí)間，進(jìn)行安全教育課程體系的建設(shè)探索，保證在校學(xué)生受教育率達(dá)100%。

2.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校要利用課堂教學(xué)、國(guó)旗下講話、集會(huì)教育、廣播電視等各種教育媒介對(duì)師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。要把教學(xué)活動(dòng)安全、交通安全、防溺水、食品飲用水衛(wèi)生、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時(shí)要開展遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練，提高師生的防范意識(shí)和防范能力。

3.全方位開展家長(zhǎng)安全宣傳教育活動(dòng)。運(yùn)用校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、上門家訪、致家長(zhǎng)信、發(fā)放安全教育資料等形式，進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的安全職責(zé)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提高家長(zhǎng)的安全教育水平和防范安全事故的能力。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)、校長(zhǎng)信箱、家校互動(dòng)活動(dòng)等平臺(tái)，加強(qiáng)信息溝通，提高安全工作的針對(duì)性、有效性，促進(jìn)安全全員管理措施的落實(shí)。

4.扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性，每學(xué)期至少開展1次有針對(duì)性的安全演練，提高師生應(yīng)急救援水平，增長(zhǎng)師生逃生自救能力。

（三）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效

1.全面落實(shí)校園安全保衛(wèi)措施。各校（園）要加大安全經(jīng)費(fèi)投入，確保校園“人防”“技防”“物防”措施“三落實(shí)”，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全保障與應(yīng)急能力。健全門衛(wèi)制度，實(shí)行校園封閉管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員、車輛、物品進(jìn)出校園查驗(yàn)登記制度；校園監(jiān)控室確保24小時(shí)值守，并做好值守記錄；嚴(yán)格落實(shí)校園門口值勤制度，在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段，保安人員著警服帶警械在校門口執(zhí)勤，學(xué)校值日值勤和巡查值班落實(shí)到位。

2.切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。堅(jiān)持學(xué)校食堂（含商店）餐飲服務(wù)許可證、食品采購(gòu)索證制度、從業(yè)人員健康證制度。加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)及技能培訓(xùn)，確保采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控，進(jìn)一步規(guī)范餐具消毒、食品留樣、食品采購(gòu)索證和學(xué)生飲用水管理制度。落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，堅(jiān)持預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，落實(shí)晨檢、因病缺勤登記、病因跟蹤追查、通風(fēng)消毒、疫情檢測(cè)及報(bào)告等制度。

3.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。各校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)教育預(yù)警，適時(shí)組織演練，增強(qiáng)全體師生員工消防安全意識(shí)和逃生自救能力。加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的日常管理，做到校內(nèi)各種滅火設(shè)施正常備用，樓道安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯，應(yīng)急照明完好，電線電器使用正常。重視森林防火教育，教育未成年學(xué)生不直接參與撲救森林火災(zāi)，不發(fā)生因?qū)W生而引發(fā)的森林火災(zāi)。

4.加強(qiáng)交通安全教育管理。認(rèn)真開展交通安全教育，要做好學(xué)生乘車安全的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)拒絕無(wú)安全保障的交通方式，落實(shí)學(xué)校學(xué)生“放學(xué)隊(duì)”和護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路制度，完善學(xué)校周邊交通標(biāo)志。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動(dòng)管理。學(xué)校安排學(xué)生集體外出活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)持徒步、就近、安全原則，落實(shí)安全職責(zé)，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生集體外出活動(dòng)審批（備案）制度。

5.全面加強(qiáng)防溺水工作。一是提前教育預(yù)警，開展戲水學(xué)生情況專項(xiàng)排摸行動(dòng)，有針對(duì)性地強(qiáng)化教育和管理。二是強(qiáng)化與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育防范網(wǎng)絡(luò)。三是強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位管理，要主動(dòng)聯(lián)合水利部門、鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、村居，對(duì)重點(diǎn)水域安裝警示告示牌，在重點(diǎn)時(shí)期利用社區(qū)、村居的廣播、黑板報(bào)、公告欄等平臺(tái)開展防溺宣傳教育。四是突出學(xué)生課間及節(jié)假日防溺教育，建立重點(diǎn)月份的周末和節(jié)假日前夕戲水學(xué)生排查匯總和教育制度。

6.高度重視特殊學(xué)生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學(xué)生的排摸，廣泛開展學(xué)生的心理健康教育。重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問(wèn)題、行為有偏差的學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生，加強(qiáng)心理干預(yù)和治療，切實(shí)落實(shí)特殊學(xué)生家長(zhǎng)告知制度。要定期排查學(xué)生間的矛盾、糾紛，及時(shí)化解，消除安全隱患。

7.高度重視學(xué)校安全生產(chǎn)工作。校舍的安全屬動(dòng)態(tài)管理，每年年初必須進(jìn)行一次校舍安全地毯式排查，特別要重視樓梯及欄桿、陽(yáng)臺(tái)欄板、木結(jié)構(gòu)大梁、屋頂?shù)哪局茩_條等處的安全隱患。對(duì)危及整體結(jié)構(gòu)的校舍，立即果斷采取拆除或加固等有關(guān)措施，確保校舍安全。經(jīng)常性組織專業(yè)人員對(duì)在建工程進(jìn)行工地安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況、“三類人員”的持證上崗和履職情況、危險(xiǎn)較大的重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)的安全情況、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)用具的配置和使用情況、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施和安全措施落實(shí)情況、安全應(yīng)急求援預(yù)案的建立和落實(shí)情況、施工現(xiàn)場(chǎng)的封閉和學(xué)生進(jìn)出的疏導(dǎo)情況等檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，馬上責(zé)令整改。如發(fā)現(xiàn)拒絕整改的施工單位，教育局與安監(jiān)部門配合對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制停工整改，使工地安全做到萬(wàn)無(wú)一失。重視學(xué)校電氣設(shè)施設(shè)備管理，對(duì)壓力容器、鍋爐等要及時(shí)檢測(cè)，定時(shí)檢查，鍋爐工要持證上崗。

（四）部門聯(lián)動(dòng)，形成合力

1.加強(qiáng)法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的重要作用，定期開展法制教育講座，利用安全日、禁毒日開展大型活動(dòng)，宣傳法律知識(shí)，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。將法制教育與學(xué)生思想政治教育、學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，筑牢防毒拒毒的思想防線。注重資料積累，提煉教育成果，積極申報(bào)縣、市級(jí)禁毒教育示范學(xué)校。

篇7

一、 指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣政府關(guān)于中小學(xué)校車安全管理工作的有關(guān)要求，采取積極有效的措施，會(huì)好我校的校車安全管理工作，確保學(xué)生生命安全。

二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）為確保工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立校車安全管理和安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng);

成 員：

三、強(qiáng)化管理職能，明確工作職責(zé)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全乘車管理細(xì)則》，全面貫徹落實(shí)校車管理細(xì)則。

（二）進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行管理職責(zé)。

四、校車運(yùn)行情況分析

（一）我們已做如下工作：

1、召開學(xué)校校車安全管理工作會(huì)議。

2、組建學(xué)校校車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、成立學(xué)校校車安全管理辦公室。

4、制定崗位責(zé)任制。

5、召開全體教師參加的校車安全管理工作會(huì)議，進(jìn)一步明確管理職責(zé)。

6、召開乘車學(xué)生安全教育大會(huì)。明確乘車紀(jì)律，每車推選一名車管小組長(zhǎng)。

7、召開車主及司機(jī)人員會(huì)議，明確安全職責(zé)和學(xué)校對(duì)他們提出的要求。

8、簽訂學(xué)校與車主安全責(zé)任書。

9、簽訂學(xué)校與乘車學(xué)生家長(zhǎng)安全管理責(zé)任書。

10、向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳XX縣校車管理有關(guān)政策。

（三）我校工作流程：我們的要求校車入校內(nèi)，在停車場(chǎng)讓學(xué)生上、下車，分車不超員運(yùn)營(yíng)，在校大門口處由校車管人員檢查。

（1）早6：50—7：20校車按時(shí)把學(xué)生送入校內(nèi)。屆時(shí)學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，開校門，學(xué)生下車后司機(jī)或乘務(wù)員到校車管辦公室辦完離校手續(xù)再離校。

（2）晚上15：20——15：40校車在校內(nèi)指定停車場(chǎng)分車接學(xué)生出校門。到校大門口后主動(dòng)接受校車管理人員的檢查，確定無(wú)超員再出校門，并由司機(jī)或乘務(wù)員辦好交接單，方能離開學(xué)校。

（三）學(xué)校將定期召開校車管理會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究改進(jìn)下步工作。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。本著“積極工作、相互協(xié)調(diào)、明確責(zé)任、重在落實(shí)，責(zé)任重于泰山”的工作原則，全力把校車安全管理工作做實(shí)做細(xì)，確保學(xué)生安全上下學(xué)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，調(diào)動(dòng)一切積極因素，采取有效措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織落實(shí)，層層明確責(zé)任。

（三）加大宣傳教育力度，暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動(dòng)，教育廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)從自身做起，提高安全意識(shí)。把安全教育融入各科教學(xué)之中去，利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育。做好對(duì)車主人員的安全教育，確保學(xué)生生命安全。

（四）加大工作力度對(duì)照《校車管理手冊(cè)》，結(jié)合我校實(shí)際，統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，爭(zhēng)取達(dá)到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。

六、具體工作

1、校安辦應(yīng)加大人力投入，切實(shí)把校車管理工作落到實(shí)處。

2、根據(jù)上級(jí)要求，乘車學(xué)生安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、乘車學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)、乘車學(xué)生分布及行車線路示意圖、學(xué)生安全教育等規(guī)章制度且在主管領(lǐng)導(dǎo)辦公室上墻。

3、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，盡快熟悉管理業(yè)務(wù)，把工作做實(shí)做細(xì)。

4、落實(shí)校車管理校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，德育處主抓的層層負(fù)責(zé)的管理責(zé)任制。

5、落實(shí)例會(huì)制度。學(xué)校要定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、車主工作會(huì)議、班主任會(huì)議、車長(zhǎng)會(huì)議等，并做好紀(jì)實(shí)工作。

6、校長(zhǎng)與分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂《乘車安全教育責(zé)任狀》或《乘車安全教育協(xié)議書》。

7、建立乘車安全警示制度：學(xué)校和班級(jí)定期開展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每日放學(xué)了前1分鐘安全警示教育制度。

8、實(shí)行交接單制度，執(zhí)行“簽單制”，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生乘車安全日交接工作制度》。

9、做好校車進(jìn)出校門的檢查工作。每天早晨，學(xué)校安排一人或幾人，逐個(gè)班次的乘車情況進(jìn)行驗(yàn)收，解決交接過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并與司乘人員分別在交接單上簽字，并將相關(guān)情況記錄在交接單上，保證交接時(shí)間人數(shù)的準(zhǔn)確。車主認(rèn)真、完整、具體的填寫好與學(xué)校的交接單。交接單保存規(guī)范工整，保存期為一年，存檔備查。

10、將乘車安全教育納入到對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣及思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育內(nèi)容之中，使學(xué)生在乘車的過(guò)程中，同時(shí)也受到文明禮讓、守時(shí)守信、愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)友愛、遵守公德等方面的教育和培養(yǎng)

11、實(shí)行學(xué)生乘車自治管理。班級(jí)里每個(gè)班次的學(xué)生要有一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本班級(jí)這一班次學(xué)生的管理。每個(gè)候車點(diǎn)要有一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)行車過(guò)程中的管理工作。定期召開學(xué)生管理者會(huì)議，不斷提高他們的工作水平。

12、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)定期跟車制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期跟車考察，掌握車輛運(yùn)行、學(xué)生秩序、路況等情況，有針對(duì)性的開展安全教育活動(dòng)。特別是大雨大風(fēng)、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要跟車考察，及時(shí)處理各種險(xiǎn)情，確保平安。

13、及時(shí)開展安全乘車總結(jié)活動(dòng)。對(duì)在乘車過(guò)程中出現(xiàn)的各種安全隱患要及時(shí)整改和糾正，對(duì)表現(xiàn)突出的人和事要及時(shí)表彰。每學(xué)期都要開展評(píng)選優(yōu)秀小乘客、優(yōu)秀小車長(zhǎng)、紅旗校車等活動(dòng)，并且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。

14、簽訂兩個(gè)協(xié)議書。家長(zhǎng)要與車主簽訂《安全乘車協(xié)議書》，學(xué)校要與每名乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《乘車安全教育協(xié)議書》，并存檔。

15、健全檔案管理制度。乘車學(xué)生安全教育管理檔案資料在德育處單列，做到資料詳實(shí)準(zhǔn)確、管理有序，要有專人負(fù)責(zé)整理并保管。

16、明確學(xué)校乘車安全重大事故處理工作預(yù)案。

17、制定學(xué)校乘車安全工作計(jì)劃。

18、與校車駕駛?cè)藛T簽訂安全行車責(zé)任書，逐車逐人落實(shí)道路交通安全責(zé)任。

19、完善校車審核查驗(yàn)制度和通報(bào)制度。對(duì)校車進(jìn)行定期和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向縣校車辦通報(bào)，并采取必要措施，防止事故發(fā)生。

20、落實(shí)日常管理制度。各部門負(fù)責(zé)校車管理人員每日?qǐng)?jiān)持上崗，各負(fù)其責(zé)。

21、重新查驗(yàn)校車《校車通行證》、駕駛員證件、是否購(gòu)買承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)、是否做好校車日常維護(hù)工作、是不配齊應(yīng)急救援裝置。

22、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生乘車安全教育制度》

（1）每周一次以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育，每月以校為單位進(jìn)行一次乘車安全教育。

（2）學(xué)校充分利用板報(bào)、班報(bào)、廣播等手段進(jìn)行乘車安全宣傳教育。

（3）學(xué)校每月召開乘車學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)議，通報(bào)學(xué)生乘車情況。

（4）學(xué)校每周召開一次乘車小組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)乘車情況并對(duì)小車長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

（5）填寫好安全教育記錄。

23、認(rèn)真組織實(shí)施《中小學(xué)生乘車安全管理制度》。

（1）學(xué)校要與學(xué)生簽訂《乘車安全教育協(xié)議書》，協(xié)助乘車學(xué)生家長(zhǎng)與車主簽訂《安全乘車協(xié)議書》。

（2）乘車學(xué)生分組明確，設(shè)有乘車小車長(zhǎng)，小組長(zhǎng)。

（3）每月初進(jìn)行一次學(xué)生乘車人數(shù)的統(tǒng)計(jì)和調(diào)查。

（4）校車必須按學(xué)校有關(guān)要求停車接送學(xué)生。

（5）學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周跟車實(shí)地考察一次，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決。

（6）乘車學(xué)生要排隊(duì)上下車，秩序井然，保持車內(nèi)衛(wèi)生，乘車時(shí)不許把手臂、頭伸出車窗外。

（7）落實(shí)學(xué)生乘車安全工作責(zé)任追究制度，嚴(yán)格管理，造成責(zé)任事故的依照相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。

篇8

【摘要】本文指出，在全社會(huì)高度重視學(xué)生安全的大背景下，學(xué)校安全教育卻陷入了以下誤區(qū)：少與社會(huì)銜接、不重視實(shí)踐、堵而不疏、因噎廢食，這些現(xiàn)象導(dǎo)致安全教育效果不佳。

【關(guān)鍵詞】安全教育誤區(qū)

近幾年，因家庭監(jiān)護(hù)缺位、自我保護(hù)意識(shí)和能力缺乏等原因而引起中小學(xué)生安全事故頻發(fā)。這一現(xiàn)象引起各級(jí)政府的高度重視，由教育部、公安部牽頭，國(guó)家十部委2006年推出了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，各級(jí)教委也加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)安全工作的管理。在如此高壓下，各個(gè)學(xué)校也以“安全第一”為理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)校工作，安全管理成為中小學(xué)校常規(guī)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。就我縣的情況來(lái)看，在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣中小學(xué)都進(jìn)一步完善了安全管理和安全教育制度；配備了專職保安，健全了門衛(wèi)制度，建立了校外人員入校登記或驗(yàn)證制度；把安全教育納入課程計(jì)劃，每學(xué)期不得少于六課時(shí)，每學(xué)期開學(xué)的第一課就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；每學(xué)期至少舉行兩次地震或者火災(zāi)逃生演練，每個(gè)學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；很多學(xué)校還建立了集體放學(xué)制度，要求班主任把乘車回家的學(xué)生帶到指定的地點(diǎn)送學(xué)生上車。隨著安全管理工作的強(qiáng)化，中小學(xué)生安全事故也呈逐年下降的趨勢(shì)。

然而，就是在這樣嚴(yán)密的安全管理和教育制度下，我縣在2012年還是發(fā)生了七件中小學(xué)生意外死亡事故，其他的交通或意外傷害事故就更多了。七個(gè)，在統(tǒng)計(jì)中或許只是一個(gè)冰冷的數(shù)字，是一個(gè)很小的百分?jǐn)?shù)，然而具體到那七個(gè)家庭，卻是生命不可承受之重。看到家長(zhǎng)那絕望的表情，我們不禁要問(wèn)：“學(xué)校的安全教育是怎么啦？”教師們無(wú)奈地回答：“我們已經(jīng)做到了‘安全教育天天講，安全行為時(shí)時(shí)抓’?！备骷?jí)教育主管部門說(shuō)：“我們的管理工作很到位，我們的制度很健全了。”

筆者作為市級(jí)相關(guān)課題的具體負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校安全教育高度關(guān)注，經(jīng)過(guò)兩年的觀察研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全教育普遍存在以下幾個(gè)誤區(qū)。

一、只重校內(nèi)教育，少與社會(huì)銜接

交通安全是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，全縣每年因交通事故而導(dǎo)致學(xué)生受傷的安全事故有幾十起。學(xué)校對(duì)交通安全的教育是十分重視的，根據(jù)我們的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每位學(xué)生和家長(zhǎng)都知道過(guò)公路看紅綠燈，不搭乘無(wú)營(yíng)運(yùn)資格和超載的車輛，不在公路上追打等基本的交通規(guī)則。可是我們還是看到學(xué)生乘坐沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格的摩托車、面包車，在上學(xué)和放學(xué)高峰，客車上還是人擠人、人挨人。為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況呢？據(jù)我們的調(diào)查，一是有的學(xué)生的住家相當(dāng)偏遠(yuǎn)，沒(méi)有客車可乘；二是客車運(yùn)力不足，如果不搭乘超載車輛，學(xué)生根本無(wú)法準(zhǔn)時(shí)上學(xué)或回家。去年12月發(fā)生了一起交通事故，因附近某鎮(zhèn)的一輛客車側(cè)翻，客車上的學(xué)生受傷。那段時(shí)間交管部門加大了檢查力度，特別是下午放學(xué)的時(shí)候，不準(zhǔn)客車超載。我校的學(xué)生大部分都需要乘車回家，嚴(yán)禁超載導(dǎo)致很多學(xué)生只有走路回家或者搭乘摩托車、面包車回家。這種情況是相當(dāng)不安全的，家長(zhǎng)的意見很大。本來(lái)嚴(yán)禁超載是為了學(xué)生的安全，結(jié)果反而把學(xué)生置于更不安全的境地。

安全教育和管理不能僅僅是在學(xué)校里進(jìn)行，還應(yīng)與社會(huì)各界協(xié)調(diào)和聯(lián)系，特別是交通部門和政府管理的辦公室。在上學(xué)放學(xué)的高峰期，加派班車，加大運(yùn)力，讓學(xué)生能安全地上學(xué)、放學(xué)。對(duì)于偏遠(yuǎn)的地方，政府可以用補(bǔ)貼的形式，在放學(xué)和上學(xué)的時(shí)候加開一班客車。

學(xué)校教育不能只局限于教師在課堂上的講解或者單純地讓學(xué)生記住交通規(guī)則，而應(yīng)了解學(xué)生的實(shí)際情況，聯(lián)合社會(huì)力量，解決學(xué)生的實(shí)際困難。

二、只重視言教，不重視實(shí)踐

隨著安全教育的普及，我縣每學(xué)期都要求學(xué)校舉行火災(zāi)逃生演練。教師也經(jīng)常教育孩子不要在野外用火、玩火，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用正確的方法逃生。如：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭行走，打開火災(zāi)應(yīng)急箱，正確使用應(yīng)急物品；當(dāng)自己身處高樓時(shí)，要盡力向樓下逃生。在演練中，學(xué)生的方法不可謂不正確，行動(dòng)不可謂不迅速。然而這一切都不過(guò)是中看不中用的花拳繡腿。據(jù)了解，現(xiàn)在是百分之百的學(xué)校都配備了滅火器和消防應(yīng)急逃生箱，但是，絕大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有親自動(dòng)手使用過(guò)滅火器滅火，也不知道怎樣快速打開消防應(yīng)急逃生箱，更遑論使用里面的物品進(jìn)行自救了。不要說(shuō)學(xué)生，據(jù)筆者保守估計(jì)，至少有一半的教師也不能正確使用這些消防設(shè)施設(shè)備。我們只看見在新聞鏡頭中部分教師或者學(xué)校請(qǐng)來(lái)的消防隊(duì)員拿著滅火器滅火的“颯爽英姿”，實(shí)際上廣大師生根本就沒(méi)有操作過(guò)這些設(shè)備。平時(shí)從未實(shí)踐操作，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，怎么能夠正確使用這些設(shè)施設(shè)備逃生自救呢？

由此可見，我們的安全教育還只停留在單純的說(shuō)教上，學(xué)生根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加實(shí)踐，遇到緊急情況，學(xué)生受到傷害就是必然的了。可是如果要求每個(gè)學(xué)生都使用一次性的滅火器進(jìn)行練習(xí)，就目前的經(jīng)費(fèi)來(lái)說(shuō)，也是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在國(guó)家對(duì)各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室等六大功能室的建設(shè)搞得如火如荼，相應(yīng)的教具學(xué)具配備完善。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)該給每所學(xué)校建立一個(gè)安全教育活動(dòng)室，配備相應(yīng)的教具學(xué)具，讓廣大師生都能熟練使用消防設(shè)施設(shè)備，當(dāng)遇到緊急情況，安全系數(shù)豈不是提高很多。

我們對(duì)孩子的教育也不應(yīng)局限在校內(nèi)。應(yīng)該把孩子帶到本地的大型超市等公共場(chǎng)所，讓孩子們能辨認(rèn)安全通道，能找到消防應(yīng)急箱的準(zhǔn)確位置。這樣，如果在這些公共場(chǎng)所遇到危險(xiǎn)，他們逃生自救的機(jī)會(huì)就更大了。

三、堵而不疏

2012年我縣就發(fā)生了三起學(xué)生溺水死亡事件。教師們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)私自下塘河洗澡，每個(gè)池塘和河邊都貼有“不準(zhǔn)游泳”的標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校還和塘河周圍的農(nóng)民建立了聯(lián)系，請(qǐng)他們共同教育孩子不私自下塘河洗澡?？蔀槭裁催€是會(huì)出事呢？那就是我們的安全教育走入了一個(gè)只堵不疏的死胡同。我們不準(zhǔn)孩子這樣，不準(zhǔn)孩子那樣，可是愛玩愛鬧、樂(lè)于探索是每個(gè)孩子的天性。只禁止不引導(dǎo)，只會(huì)讓孩子越發(fā)好奇而偷偷到河里游泳，危險(xiǎn)性更大。有條件的學(xué)?？梢越o孩子們開設(shè)游泳課，有條件的家庭也可以在家長(zhǎng)或者專職教練的帶領(lǐng)下讓孩子學(xué)習(xí)游泳，教育孩子到有救生員的游泳池游泳。這樣，既滿足了孩子們的天性，又能讓他們學(xué)習(xí)一下自救的本領(lǐng)，豈不兩全其美。 四、因噎廢食

因?yàn)樽罱鼛啄臧踩鹿暑l發(fā)，很多教育主管部門都明確規(guī)定學(xué)校不得組織學(xué)生集體參加校外活動(dòng)。很多傳統(tǒng)集體活動(dòng)項(xiàng)目都被取消，如每年的春游、秋游、重陽(yáng)節(jié)到敬老院慰問(wèn)老人、參觀革命烈士紀(jì)念館等。對(duì)于10年前的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每年的春游、秋游恐怕是他們學(xué)校生活中最美好的記憶，而現(xiàn)在的學(xué)生再也沒(méi)有這種集體生活的美好體驗(yàn)。重慶市著名的紅色教育基地——紅巖村革命紀(jì)念館現(xiàn)在恐怕很難發(fā)揮教育作用了。近年來(lái)，我們區(qū)縣學(xué)校根本就沒(méi)有組織學(xué)生去參觀。學(xué)生十分渴望，廣大家長(zhǎng)教師也覺(jué)得這項(xiàng)教育不可或缺。然而“安全”就像緊箍咒讓我們動(dòng)彈不得。更有甚者，2012年上學(xué)期我縣抽測(cè)小學(xué)學(xué)生體質(zhì)，其中有一項(xiàng)是50米跑。因?yàn)橛械男W(xué)操場(chǎng)太小，就建議組織學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行測(cè)試，但是這違反了“學(xué)校不得組織學(xué)生集體外出活動(dòng)”的原則，于是這項(xiàng)測(cè)試取消。試想從小學(xué)到中學(xué)不過(guò)幾百米的距離，還有老師帶隊(duì)，會(huì)有什么危險(xiǎn)，這豈不是到了因噎廢食的地步嗎？

一方面國(guó)家安排了社會(huì)實(shí)踐課程，要求學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠、走進(jìn)軍營(yíng)參加實(shí)踐活動(dòng)，另一方面為了安全，我們又不能組織學(xué)生參加任何校外的集體活動(dòng)。在這樣矛盾的政策中，教育工作者無(wú)所適從。有人建議讓學(xué)生自己利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐，但是如果說(shuō)學(xué)校組織的活動(dòng)都不安全，難道學(xué)生自己去就安全了嗎？而且有些實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)一的組織，學(xué)生也無(wú)法完成。

篇9

學(xué)校食品安全專項(xiàng)檢查工作的通知

 

各市場(chǎng)監(jiān)督管理所、金城江區(qū)各學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）：

根據(jù)《河池市市場(chǎng)監(jiān)督管理局 河池市教育局關(guān)于開展2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全專項(xiàng)檢查工作的通知》（河市監(jiān)發(fā)〔2021〕5號(hào)）精神，結(jié)合當(dāng)前疫情防控常態(tài)化工作要求，為加強(qiáng)2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全監(jiān)管工作，切實(shí)開展校園守護(hù)行動(dòng)，預(yù)防和控制群體性食物中毒事件的發(fā)生，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、檢查時(shí)間

春季、秋季開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)。

二、檢查對(duì)象

學(xué)校校園及其周邊200米范圍內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)單位，包括學(xué)校食堂、學(xué)生集體用餐配送單位、有供餐服務(wù)的校外托管機(jī)構(gòu)以及校外面向?qū)W生經(jīng)營(yíng)的餐飲服務(wù)提供者、食品銷售經(jīng)營(yíng)者。

三、工作目標(biāo)

要按照《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督檢查規(guī)程（2020版）》要求，切實(shí)做好春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全專項(xiàng)檢查工作，圍繞庫(kù)存原料清查、原料采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)、人員健康管理、食品加工制作、餐飲具消毒保潔及食品留樣等，結(jié)合學(xué)校食堂及校外供餐單位食品安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，突出重點(diǎn)，開展全覆蓋監(jiān)督檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，要督促限期整改；對(duì)未及時(shí)采取措施消除食品安全隱患的，視情形對(duì)法定代表人或主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任約談；對(duì)發(fā)現(xiàn)的食品安全違法違規(guī)行為，要堅(jiān)決依法嚴(yán)肅查處。

四、重點(diǎn)檢查內(nèi)容

（一）學(xué)校食品安全自查制度落實(shí)情況。要督促學(xué)校、校外供餐單位以及校園周邊食品經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任，切實(shí)提高食品安全意識(shí)和保障能力，按照《食品安全法》及其實(shí)施條例、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《廣西學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理辦法（試行）》等要求，每月組織開展不少于一次的內(nèi)部自查，消除食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)防校園食品安全事故發(fā)生。

各類學(xué)校必須在開學(xué)前一周內(nèi)完成食品安全自查工作，并填寫《2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食堂食品安全自查表》（附件1），全面排查食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的食品安全隱患和問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)立即采取整改措施，并及時(shí)復(fù)核整改結(jié)果。

（二）進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票情況。各市場(chǎng)監(jiān)督管理所在專項(xiàng)檢查中要以進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票為重點(diǎn)，督促學(xué)校食堂及周邊食品經(jīng)營(yíng)者建立健全食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度、索證索票制度、進(jìn)貨臺(tái)賬管理制度，如實(shí)記錄采購(gòu)食品的具體信息，保存相關(guān)憑證。重點(diǎn)對(duì)冷鏈?zhǔn)称诽貏e是進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)行檢查，進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称凡痪邆錂z驗(yàn)檢疫合格證明、業(yè)經(jīng)消毒證明、合法追溯信息證明、核酸檢測(cè)陰性報(bào)告的，不得采購(gòu)加工銷售。對(duì)未履行進(jìn)貨查驗(yàn)記錄義務(wù)、索證索票不齊全的學(xué)校食堂及周邊食品經(jīng)營(yíng)者要依法加大查處力度，著力解決食品安全責(zé)任追溯問(wèn)題。

（三）食品留樣規(guī)范情況。根據(jù)河池市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《河池市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展存在問(wèn)題整改工作方案》的通知（河教督委辦〔2021〕4 號(hào)）文件要求，各市場(chǎng)監(jiān)督管理所對(duì)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的檢查與指導(dǎo)。對(duì)照《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督檢查規(guī)程（2020版）》（桂市監(jiān)辦發(fā)〔2020〕97號(hào)）查看是否按規(guī)定落實(shí)食品留樣制度，是否配有專用的留樣冰箱、取樣工具，是否按品種配備足夠數(shù)量的帶蓋密閉專用留樣容器，留樣數(shù)量、留樣時(shí)間、留樣標(biāo)簽、留樣記錄是否完整合規(guī)。對(duì)不按要求進(jìn)行食品留樣的，提出書面整改要求。

（四）“明廚亮灶”及互聯(lián)網(wǎng)+“明廚亮灶”開展情況。根據(jù)《河池市校園食品安全守護(hù)行動(dòng)（2020-2022年）工作任務(wù)分解表》要求，積極推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”，讓學(xué)校食堂食品加工制作過(guò)程實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作和透明化管理。大力推廣通過(guò)將視頻信息接入智慧市場(chǎng)監(jiān)管平臺(tái)、學(xué)?；蚪逃块T網(wǎng)頁(yè)、APP以及第三方平臺(tái)等方式，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“明廚亮灶”進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校食堂“明廚亮灶”覆蓋率未達(dá)到100%的要及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)，積極推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,到2021年底覆蓋率達(dá)50%以上。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任

各市場(chǎng)監(jiān)督管理所要以春秋季學(xué)校開學(xué)食品安全工作作為食品安全監(jiān)管工作的重點(diǎn)，結(jié)合疫情防控具體要求，認(rèn)真研究，制定檢查工作計(jì)劃，及早部署，狠抓落實(shí)，防止重大食品安全事故的發(fā)生確保專項(xiàng)檢查工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

（二）加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)急處置

要加強(qiáng)學(xué)校食品安全輿情監(jiān)測(cè)，凡是出現(xiàn)輿情報(bào)道的，必須從嚴(yán)從快處置，及時(shí)上報(bào)處置情況。要嚴(yán)格落實(shí)食物中毒事件報(bào)告制度，在春秋季開學(xué)期間，一旦發(fā)生食物中毒事件的，要在獲悉事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)以最快的方式逐級(jí)上報(bào)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門的溝通協(xié)作，盡快查明事件原因，做好輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)，盡可能減少事件造成的損失和影響。

（三）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)，提高安全意識(shí)

要結(jié)合實(shí)際，采取推廣運(yùn)用餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)APP、召開專題會(huì)議、通報(bào)典型案例、發(fā)放宣傳材料等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、校外供餐單位等從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高食品安全責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線意識(shí)。

（四）做好總結(jié)和信息報(bào)送工作

1.按《河池市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展存在問(wèn)題整改工作方案》要求，請(qǐng)各市場(chǎng)監(jiān)督管理所于3月7日前將學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范問(wèn)題整改情況工作匯報(bào)報(bào)送食品餐飲安全監(jiān)督管理股。

2.請(qǐng)各市場(chǎng)監(jiān)督管理所分別于4月6日、9月29日前將以下材料電子版、紙質(zhì)材料（加蓋公章）及下發(fā)的責(zé)令整改通知書、監(jiān)督意見書、整改情況報(bào)告等材料（掃描件）報(bào)送食品餐飲安全監(jiān)督管理股：

（1）2021年春秋季開學(xué)食品安全專項(xiàng)檢查工作總結(jié)；

（2）2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全工作情況匯總表（附件2）；

（3）2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全工作整改臺(tái)賬（附件3）。

3.請(qǐng)各市場(chǎng)監(jiān)督管理所于4月6日前將學(xué)校食堂持證及明廚亮灶調(diào)查摸底表（附件4）報(bào)送至食品餐飲安全監(jiān)督管理股。

4.請(qǐng)金城江區(qū)各學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）將2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食堂食品安全自查表（附件1）填寫加蓋公章后于3月4日前掃描報(bào)送區(qū)教育局備案。

區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局:韋仕瑛,2250266，郵箱：jcjfdacyg@163.com；

區(qū)教育局：梁良，2287958，郵箱：aqb7958@126.com。

 

附件：1.2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食堂食品安全自查表

2.2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全工作情況匯總表

3.2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全工作整改臺(tái)賬

4.學(xué)校食堂持證及明廚亮灶調(diào)查摸底表

 

河池市金城江區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局    河池市金城江區(qū)教育局

2021年3月3日

附件1         

2021年春秋季學(xué)校食堂食品安全自查表

 

學(xué)校名稱（蓋章）：                檢查時(shí)間：

檢查項(xiàng)目

檢   查   內(nèi)   容

自查結(jié)果

食品

安全

管理

是否建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制

 

是否建立健全學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確并落實(shí)食品安全責(zé)任

是否配備專職食品安全管理人員

是否制定有食品安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案

是否開展經(jīng)常性檢查

是否開展“明廚亮灶”和“色標(biāo)管理”建設(shè)

是否建立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)代表參與校內(nèi)膳食管理

許可

情況

是否按《食品經(jīng)營(yíng)許可證》規(guī)定內(nèi)容合法經(jīng)營(yíng)

 

食堂

環(huán)境

是否定期清潔, 保持良好環(huán)境

 

是否有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護(hù)措施

是否設(shè)有足夠的通風(fēng)和排煙裝置

健康

管理

及培訓(xùn)

從業(yè)人員是否持有效體檢合格證明上崗

 

是否建立從業(yè)人員健康管理檔案

是否組織從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)并建立培訓(xùn)檔案

是否對(duì)食堂員工實(shí)行每日上崗前健康檢查，做好檢查結(jié)果記錄

索證

索票

及臺(tái)賬

管理

是否建立采購(gòu)查驗(yàn)和索證索票制度，相關(guān)記錄是否按月裝訂保存，以備查驗(yàn)

 

食品原料進(jìn)出臺(tái)賬管理是否規(guī)范健全，庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)

使用的冷凍冷藏食品，是否有相關(guān)的檢驗(yàn)合格證或其他合格證明。

特別是進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，是否有檢驗(yàn)檢疫合格證明、業(yè)經(jīng)消毒證明、合法追溯信息證明、核酸檢測(cè)陰性報(bào)告

 

清洗

消毒

是否配備消毒設(shè)施

 

餐用具使用前是否清洗消毒

消毒后的餐飲具是否貯存在專用保潔設(shè)施內(nèi)備用

使用集中消毒企業(yè)供應(yīng)的餐具、飲具是否索取消毒合格憑證

食品

加工

制作

管理

冷藏、冷凍設(shè)備中是否做到成品、半成品、原料分開存放，并明顯標(biāo)識(shí)

 

是否落實(shí)食品留樣制度（0-8℃冷藏密封狀態(tài)下，每個(gè)品種留樣量125克以上，留樣48小時(shí)，留樣時(shí)間、留樣標(biāo)簽、留樣記錄完整合規(guī)）

是否落實(shí)職業(yè)學(xué)校、普通中等學(xué)校、小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜的規(guī)定

食品添加劑使用是否達(dá)到專柜存放、專人負(fù)責(zé)要求

備注：學(xué)校建檔備查，并報(bào)教育主管部門備案（局屬學(xué)校上報(bào)市教育局）。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全工作

情況匯總表

填報(bào)單位（公章）：                             填報(bào)時(shí)間：2021年     月     日

填報(bào)人：                                      聯(lián)系手機(jī)：                      

學(xué)校自查情況

開展自查（家）

自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（家）

完成整改（家）

餐飲服務(wù)單位檢查情況

大類

檢查項(xiàng)目細(xì)類

學(xué)校食堂

校外供餐單位

校內(nèi)餐飲服務(wù)單位

校園周邊餐飲服務(wù)單位

獲證食堂數(shù)（家）

開餐食堂數(shù)（家）

檢查食堂數(shù)（家）

單位數(shù)（家）

檢查單位數(shù)（家）

單位數(shù)（家）

檢查單位數(shù)（家）

單位數(shù)（家）

檢查單位數(shù)（家）

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題家數(shù)（家）

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題家數(shù)（家）

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題家數(shù)（家）

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題家數(shù)（家）

一、許可管理

1.食品經(jīng)營(yíng)許可證合法有效，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、主體業(yè)態(tài)、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目等事項(xiàng)與食品經(jīng)營(yíng)許可證一致

2.場(chǎng)所設(shè)置、布局與許可核定內(nèi)容一致

二、信息公示

3.許可證正本懸掛或擺放在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置

4.監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表的公示符合要求

5.公示從事接觸直接入口食品工作從業(yè)人員的健康證明，健康證明真實(shí)有效

三、制度管理

6.建立從業(yè)人員健康管理、食品安全自查、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、食品召回等食品安全管理制度（落實(shí)食品安全主體責(zé)任，開學(xué)前開展食品安全自查自糾）

7.制定食品安全事故處置方案

四、人員管理

8.主要負(fù)責(zé)人知曉食品安全責(zé)任，有食品安全管理人員

9.從事接觸直接入口食品工作的從業(yè)人員持有有效的健康證明

10.具有從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)記錄

11.從業(yè)人員穿戴清潔的工作衣帽，雙手清潔，保持個(gè)人衛(wèi)生

五、環(huán)境衛(wèi)生

12.食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所保持清潔、衛(wèi)生

13.烹飪場(chǎng)所配置排風(fēng)設(shè)備，定期清潔

14. 用水符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

15. 衛(wèi)生間保持清潔、衛(wèi)生，定期清理

六、原料控制

16. 查驗(yàn)供貨者的許可證和食品出廠檢驗(yàn)合格證或其他合格證明，企業(yè)如實(shí)記錄有關(guān)信息并保存相關(guān)憑證。特別是進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚轵?yàn)是否有檢驗(yàn)檢疫合格證明、業(yè)經(jīng)消毒證明、合法追溯信息證明、核酸檢測(cè)陰性報(bào)告

17. 原料外包裝標(biāo)識(shí)符合要求，按照外包裝標(biāo)識(shí)的條件和要求規(guī)范貯存，并定期檢查，及時(shí)清理變質(zhì)或者超過(guò)保質(zhì)期的食品（重點(diǎn)檢查庫(kù)存和已開封的食品原料）

18. 食品添加劑存放和使用應(yīng)符合要求

七、加工制作過(guò)程

19. 食品原料、半成品與成品在盛放、貯存時(shí)相互分開

20. 食品粗加工、切配、烹飪過(guò)程符合規(guī)范

21. 制作食品的設(shè)施設(shè)備及加工工具、容器等具有顯著標(biāo)識(shí)，按標(biāo)識(shí)區(qū)分使用（分開存放和使用接觸生熟食品的工具用具）

22. 專間內(nèi)由明確的專人進(jìn)行操作，使用專用的加工工具

23. 在專間或?qū)Ｓ貌僮鲌?chǎng)所加工供應(yīng)相應(yīng)的品種

24. 食品留樣符合規(guī)范

25. 食品配送應(yīng)符合要求（餐飲服務(wù)提供者、中央廚房、集體用餐配送單位配送食品的容器、包裝、標(biāo)識(shí)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)葢?yīng)符合要求）

26. 有毒有害物質(zhì)不得與食品一同貯存、運(yùn)輸

八、設(shè)施設(shè)備維護(hù)

27. 專間內(nèi)配備專用消毒（含空氣消毒）、冷藏、冷凍、空調(diào)等設(shè)施，設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常

28. 食品處理區(qū)配備運(yùn)轉(zhuǎn)正常的洗手消毒設(shè)施

29. 食品處理區(qū)配備帶蓋的餐廚廢棄物存放容器

30. 食品加工、貯存、陳列等設(shè)施設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，并保持清潔

31. 圍護(hù)設(shè)施與排水設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常

九、餐飲具清洗消毒

32. 集中消毒餐飲具的采購(gòu)符合要求

33. 具有餐飲具清洗、消毒、保潔設(shè)備設(shè)施，并運(yùn)轉(zhuǎn)正常

34. 餐飲具和盛放直接入口食品的容器用后洗凈、消毒，炊具、用具用后洗凈，保持清潔

校園及周邊食品經(jīng)營(yíng)單位檢查情況

檢查單位（家）

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題數(shù)（家）

抽檢情況

檢查中開展監(jiān)督抽檢（批次）

檢出問(wèn)題

（批次）

行政處罰情況

約談責(zé)任人（人）

下達(dá)責(zé)令整改通知書（監(jiān)督意見書）（份）

吊銷許可證（張）

取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)（家）

立案數(shù)（件）

罰沒(méi)金額（萬(wàn)元）

移送司法機(jī)關(guān)案件（起）

注：口頭責(zé)令整改不計(jì)入此表。計(jì)入整改的須相應(yīng)提供責(zé)令整改通知書或者監(jiān)督意見書、整改情況證明材料。

 

附件3

2021年春秋季開學(xué)學(xué)校食品安全工作

整改臺(tái)賬

填報(bào)單位（公章）：                             填報(bào)時(shí)間：2021年     月     日

填報(bào)人：                                      聯(lián)系手機(jī)：                      

序號(hào)

被責(zé)令整改單位

（含下達(dá)監(jiān)督意見書單位）

責(zé)令整改通知書

（監(jiān)督意見書）

下達(dá)時(shí)間

是否完成整改

是否提交整改報(bào)告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注：按照附件1下達(dá)責(zé)令整改通知書（監(jiān)督意見書）份數(shù)記錄臺(tái)賬。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4

學(xué)校食堂持證及明廚亮灶調(diào)查摸底表

填報(bào)單位：            填報(bào)人：       填報(bào)日期：

 

未持《食品經(jīng)營(yíng)許可證》學(xué)校食堂情況

序號(hào)

縣（區(qū)）

學(xué)校名稱

未持證原因

1

金城江區(qū)（例）

白土鄉(xiāng)xx學(xué)校

未達(dá)辦理《食品經(jīng)營(yíng)許可證》條件，正在整改

2

 

 

 

……

 

 

 

 

持《小餐飲登記》證學(xué)校食堂情況

序號(hào)

縣（區(qū)）

學(xué)校名稱

未辦食品經(jīng)營(yíng)許可證原因

1

 

 

 

2

 

 

 

……

 

 

 

未實(shí)施明廚亮灶學(xué)校食堂情況

序號(hào)

縣（區(qū)）

學(xué)校名稱

未實(shí)施原因

1

 

 

 

2

 

 

 

……

 

 

 

實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”情況

轄區(qū)持證學(xué)校食堂總數(shù)

已實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”數(shù)

“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率

未實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”原因

 

 

 

 

 

篇10

1、實(shí)行社會(huì)綜合治理安全目標(biāo)責(zé)任制。

以校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人，每學(xué)期初與區(qū)教育局簽訂安全工作責(zé)任狀。

2、安全工作例會(huì)制度。

由校長(zhǎng)主持，每月召開一次安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析學(xué)校安全形勢(shì)，明確工作重點(diǎn)，研究防范措施，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作。

3、學(xué)校安全教育制度。

對(duì)教職工進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)培訓(xùn)，每月一次，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同季節(jié)、氣候、地域特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。利對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的德育、法制安全教育。充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳窗（欄）的宣傳作用；向?qū)W生家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)安全方面的法律制度和知識(shí)。

4、學(xué)校安全月檢查制度。

定期進(jìn)行全校性的安全保衛(wèi)工作檢查，對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境安全情況進(jìn)行全方位的檢查，對(duì)校舍安全、消防安全、交通安全等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，不留死角，同時(shí)將檢查情況詳細(xì)記錄。

5、加大人防、物防、技防經(jīng)費(fèi)投入，設(shè)施配備到位。

要求要檢查記錄，各類隱患及時(shí)整改。

6、加強(qiáng)情報(bào)信息工作。

安全工作小組中有老師專門負(fù)責(zé)情報(bào)信息收集、上報(bào)、記錄、處置等到工作。建有安全保衛(wèi)、防突發(fā)事件預(yù)案。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和舉報(bào)可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安全因素。

7、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛制度。

學(xué)校對(duì)學(xué)生建立檔案。隨時(shí)了解學(xué)生身心健康情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，采取措施，保其健康成長(zhǎng)。積極與家長(zhǎng)配合做好特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作。

8、學(xué)校安全工作報(bào)告制度。

值班人員必須將每天收集到的安全信息及時(shí)記錄并向校長(zhǎng)報(bào)告。

9、危急情況下自救自護(hù)演練制度。

定期開展學(xué)生自護(hù)自救能力的演練，如學(xué)生在校舍的逃生演練，使學(xué)生掌握在危急情況下的逃生方法。

10、學(xué)生外出活動(dòng)審批制度。

組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制定切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育。務(wù)必做到責(zé)任層層落實(shí)。

11、安全事故報(bào)告制度。

發(fā)生傷亡事故，以及關(guān)系社會(huì)秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)區(qū)教育局辦公室。事故處理結(jié)束后，要將事故經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)和今后改進(jìn)的措施等，形成書面報(bào)告及時(shí)報(bào)區(qū)教育局。

12、落實(shí)校園內(nèi)部日常保潔措施

使道路清潔、暢通，樓道無(wú)堆積物，校園內(nèi)無(wú)違章飼養(yǎng)家禽家畜。

大連宏達(dá)鑫龍學(xué)校

2010-5-5

學(xué)校安全工作制度

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到少年兒童能否安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福，關(guān)系到社會(huì)的安定，責(zé)任重于泰山。每位教師必須堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，以對(duì)國(guó)家、人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

1、要建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，逐步實(shí)現(xiàn)安全工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。

2、實(shí)行學(xué)校集體外出活動(dòng)報(bào)批制度，堅(jiān)持就近、徒步的原則。組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，要有領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)，并指派有經(jīng)驗(yàn)的教師事先勘察活動(dòng)場(chǎng)所，弄清有關(guān)情況，消除事故隱患。凡不安全或安全措施未落實(shí)的地方，不得組織學(xué)生前往。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加超越其年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍的活動(dòng)。

3、實(shí)行安全事故報(bào)告制度。凡學(xué)校發(fā)生重大事故，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)中心學(xué)校和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

4、落實(shí)“安全教育周”制度。每月最后一周為 “安全教育周”。要結(jié)合當(dāng)時(shí)的安全教育主題，采取多種形式和手段開展安全教育活動(dòng)。

5、實(shí)行安全工作檢查制度。學(xué)校要定期不定期檢查各班、各室的安全工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出，及時(shí)處理，消除隱患。

6、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)工作，完善門衛(wèi)制度。嚴(yán)防在校學(xué)生被綁架、拐騙及強(qiáng)行接出校園受到人身傷害等事件的發(fā)生。

7、建立學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核制度。每學(xué)期對(duì)各班級(jí)、室的安全工作予以考核。

8、落實(shí)《安全責(zé)任書》簽訂制度。學(xué)校與班級(jí)層層簽訂《安全責(zé)任書》，明確各自的職責(zé)與義務(wù)。

9、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境整治。要借助城關(guān)派出所的警力，及時(shí)消除有礙周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患，使學(xué)校周圍有一個(gè)健康、安全、文明的環(huán)境。

10、總務(wù)處要加強(qiáng)校舍的管理與維修，消除事故隱患。學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查，對(duì)危房要查封，一律停止使用，對(duì)破舊房屋及時(shí)維修。

11、總務(wù)處要加強(qiáng)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。學(xué)校的各種儀器設(shè)備和生活設(shè)施均應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定，對(duì)可能危及師生人身安全的設(shè)備、設(shè)施要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。

12、要特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。提倡步行上學(xué)，禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。學(xué)校組織集體活動(dòng)外出不得租用車況不良和無(wú)牌證交通工具，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照人員駕駛的車輛、船只，不得超載，凡需要搭個(gè)體營(yíng)運(yùn)的交通工具必須要經(jīng)交通管理部門檢查、許可。

13、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。學(xué)校食堂必須取得《食品從業(yè)人員健康證》。學(xué)校食堂要嚴(yán)把食品關(guān)，飲具、用具和食堂環(huán)境必須符合衛(wèi)生要求。學(xué)校要重視傳染病的防治與管理工作，堅(jiān)持學(xué)生定期健康體檢制度。發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，應(yīng)立即與其家庭聯(lián)系，采取有效措施，防止傳染病蔓延。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，任何單位、團(tuán)體和個(gè)人不得以預(yù)防和保健等名義自行組織集體服用藥品和保健品。

14、做好學(xué)校防火工作。按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材，并定其檢查、更新。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，實(shí)驗(yàn)課要有教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒藥品要按照公安、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，要嚴(yán)格危險(xiǎn)品購(gòu)買、保存、使用的審批程序，防止發(fā)生意外事故。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃物品進(jìn)校，消除火災(zāi)隱患。學(xué)校不得組織學(xué)生到易燃地帶野炊。嚴(yán)禁學(xué)生參加救火。

15、體育課或體育活動(dòng)要事先作好準(zhǔn)備，加強(qiáng)防護(hù)，注意安全。不得采購(gòu)和使用質(zhì)量低劣的體育器材，對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器械要經(jīng)常進(jìn)行檢查，保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平整和清潔，合理地劃分活動(dòng)區(qū)域和設(shè)置警戒標(biāo)志，創(chuàng)造安全鍛煉的良好環(huán)境。投擲標(biāo)槍、鉛球等危險(xiǎn)區(qū)域要嚴(yán)格防范學(xué)生擅自出入。要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，注意室外教學(xué)規(guī)范。

16、學(xué)校組織學(xué)生勞動(dòng)以及參加社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)等活動(dòng)時(shí)，應(yīng)對(duì)勞動(dòng)場(chǎng)地、工具作好安全檢查，對(duì)學(xué)生提出明確的勞動(dòng)紀(jì)律要求，避免發(fā)生安全事故。學(xué)校不得安排學(xué)生為私人幫工。

17、學(xué)校組織文藝演出、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)時(shí)，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

18、總務(wù)處要做好安全檔案材料。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及安全工作制度要向全校師生公布，安全教育、培訓(xùn)、檢查、安全事故處理的記錄及安全工作制度、安全工作責(zé)任書、安全設(shè)施目錄等均應(yīng)歸檔。