導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇初中畢業(yè)留言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

感謝初中朋友的畢業(yè)留言【最新版】

1. 也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò);也曾一起笑過(guò)，玩過(guò);也曾一起唱過(guò)，跳過(guò);也曾一起吵過(guò)，high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。

2. 還記得初相識(shí)的美好，相視一笑;還記得常相處的溫暖，彼此關(guān)照;還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂(lè)音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來(lái)前行的路。

3. 六月激情涌動(dòng)閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻(xiàn)上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn)!

4. 六月的陽(yáng)光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順!

5. 月畢業(yè)季，放飛一份夢(mèng)想，把未來(lái)追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!

6. 友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。

7. 六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無(wú)論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!

8. 月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!

9. 六月畢業(yè)季，合影留念，是誰(shuí)已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛(ài)的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!

10. 畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。

11. 月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說(shuō)一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運(yùn)，祝福各位同窗宏圖大展，前途無(wú)量!

12. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)!

13. 今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)?；馃崂硐氩匦闹?，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!

14. 六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!

15. 月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)!

16. 相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

17. 有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開(kāi)始，記住我們的約定--繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無(wú)所畏懼，在最艱難的時(shí)刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!

18. 那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!

19. 畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!

20. 相識(shí)在美麗的校園，努力奮斗中我們?nèi)找瓜喟?離別在六月的季節(jié)，執(zhí)手相看不禁

感謝初中朋友的畢業(yè)留言【優(yōu)秀版】

1. 這些年，幾個(gè)人，風(fēng)一起過(guò)雨一起走，有過(guò)淚，有過(guò)痛，卻一直堅(jiān)守著。而如今，幾個(gè)人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友!

2. 走過(guò)朝朝暮暮的日子，刻下深深淺淺的印記。結(jié)下濃濃烈烈的情誼，留下林林總總的回憶。告別心心念念的過(guò)去，步入轟轟烈烈的未來(lái)。畢業(yè)季，祝你前程一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。

3. 一起攜手走過(guò)的路，互相傾心彼此照顧，有福同享有痛同哭，青春路上從不孤獨(dú)。學(xué)校生活拉下帷幕，繼續(xù)奮斗在未來(lái)的道路，依舊會(huì)與你同甘共苦，愿你快樂(lè)常在與幸福為伍!

4. 一段歲月一路攜手，哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留，畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊;一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。畢業(yè)了，就算分開(kāi)，友誼長(zhǎng)久，朋友記得要幸福。

5. 依依惜別，濃濃情意。同窗共讀，美麗的校園撒下歡樂(lè)無(wú)數(shù);嬉戲玩耍，青春的歲月翩躚絢麗舞步。這一段時(shí)光，銘記永遠(yuǎn);這一份情意，今生不變。愿你前程似錦，人生輝煌!

6. 同窗是緣分的引子，彼此做對(duì)方的影子。課堂上有搶過(guò)本子，食堂里有奪過(guò)筷子。偶爾玩笑說(shuō)你呆子，情深似成長(zhǎng)的種子。畢業(yè)了，真心祝福朋友幸福一輩子，過(guò)順利好日子。

7. 一句祝福，一生幸福;一句問(wèn)候，一世祈愿;一聲珍重，一生牽掛。一聲叮嚀，一生念想。畢業(yè)之時(shí)，送上祝福，愿你一路，好運(yùn)無(wú)數(shù)，不會(huì)孤獨(dú)。

8. 張開(kāi)我們千錘百煉的翅膀，翱翔藍(lán)天追逐我們的夢(mèng)想;張開(kāi)我們可以依靠的臂膀，迎接每一個(gè)美好的希望。畢業(yè)了，未來(lái)的路，愿你攜帶堅(jiān)強(qiáng)一路向上，向著成功前往。

9. 沉默的送別，止不住的不舍，無(wú)聲勝有聲的祝福，生怕一開(kāi)口就會(huì)淚流成河。輕輕道聲珍重，祝你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，早日成功，來(lái)日再聚。

10. 畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長(zhǎng)空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，訴不盡情衷，愿你人生路上圓美夢(mèng)!

11. 再回首，恍然如夢(mèng)，酸甜苦辣就像昨天，今天卻要畢業(yè)分離，擁抱說(shuō)聲再見(jiàn)，把美好留給回憶在腦海，帶上祝福踏上下一段的旅程，愿你早日把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，開(kāi)心快樂(lè)!

12. 相識(shí)不易，相知不棄;共擔(dān)風(fēng)雨，共享甜蜜;畢業(yè)之際，祝福給你，相隔千里，永不忘記，隨時(shí)惦記，經(jīng)常聯(lián)系，無(wú)論何地，愿你甜蜜。

13. 不知道不覺(jué)走到畢業(yè)，不管變成什么樣的世界，陽(yáng)光燦爛還是寒風(fēng)凜冽，我們的友誼一直真情意切，愿你未來(lái)事業(yè)轟轟烈烈，生活美滿有人愛(ài)有人體貼。

14. 那時(shí)年少懵懂，如今處事知懂;那會(huì)容易沖動(dòng)，當(dāng)前成熟穩(wěn)重;那年脾氣很沖，現(xiàn)在情緒可控。同窗幾年卻得分別，畢業(yè)了，只能道聲，朋友，珍重。

15. 熟悉的校園熟悉的你，我們?nèi)缃穸家x開(kāi)此地，惆悵的心不舍的你，避免不了的就要分離，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的情誼，我們都要好好珍惜，親愛(ài)的朋友，時(shí)常想起事事如意。

16. 相聚五湖四海成為同窗，一起牽手走過(guò)青春的時(shí)光，離別的淚水濕滿眼眶，提起裝滿美好回憶的行囊，繼續(xù)前進(jìn)在奮斗的路上。朋友，畢業(yè)了，愿你整裝待發(fā)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

17. 畢業(yè)在即，再敘友誼，天各一方，銘記同窗;身在異地，心系情誼;相聚雖難，短信頻傳;人雖分手，友愛(ài)不走;送上祝福，驅(qū)趕孤獨(dú);美好前程，任君馳騁。

18. 畢業(yè)在即，是快樂(lè)時(shí)光的延續(xù)，另一種快樂(lè)歲月在等著你;畢業(yè)來(lái)臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來(lái)路上，祝你好運(yùn)。

19. 輕輕的，我們來(lái)了，從五湖四海而來(lái);輕輕的，我們走了，走散在東西南北;重重的，祝福來(lái)了，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程，你一帆風(fēng)順，加油，朋友!

20. 畢業(yè)之際把手牽，相對(duì)無(wú)語(yǔ)淚漣漣，眼神深深互凝望，勝似再多的語(yǔ)言，友情拴住你和我，天南地北線不斷，臨別送上千萬(wàn)福，重中之重身體健!

感謝初中朋友的畢業(yè)留言【經(jīng)典版】

1. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

2. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。

3. 生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。

4. 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

5. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?

6. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

7. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……

8. 你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

9. 親愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

10. 月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。

11. 是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

12. 生命，從小溪的流淌中獲得;童真，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

13. 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那三個(gè)年頭，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

14、在此向全體喜歡過(guò)我的人，暗戀過(guò)我的人，說(shuō)聲感謝你，如果對(duì)方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。

15、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

16、情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。

17、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

18、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。

19、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給初中畫個(gè)完美的句號(hào)，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

20、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

 

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篇2

對(duì)最好初中朋友的畢業(yè)留言句子【最新版】

1. 別回首，太遺憾;別告別，太心酸;別留戀，太傷感。就這樣悄悄的走了吧。大學(xué)，不管我對(duì)不起你還是你對(duì)不起我，都別?嗦，走吧!

2. 隨著大學(xué)的畢業(yè)，我們都開(kāi)始要邁入社會(huì)了，此時(shí)最想說(shuō)的就是大家珍重，要記得我們?cè)谝黄鸬乃谢貞?，不管有多少想念多少的不舍隨著最后的鈴聲想起我們必須要分開(kāi)了，希望未來(lái)的路大家可以一帆風(fēng)順!

3. 我們說(shuō)的青春有兩個(gè)含義：一是生理的青春。二是自己的業(yè)績(jī)青春。我們要利用在生理青春期間所學(xué)的知識(shí)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自己的第二青春，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)培養(yǎng)自己的祖國(guó)。

4. 通往夢(mèng)想的道路可能充滿了艱難險(xiǎn)阻，只要努力，相信自己有足夠的勇氣能抵達(dá)夢(mèng)想的天堂。離別之際，淚水模糊了雙眼。我想對(duì)自己和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)：鑒定信念，不管遇到什么困難都要勇敢的走下去。

5. 似乎真的到了要說(shuō)再見(jiàn)了，我的大學(xué)!四年大學(xué)時(shí)間匯成一條河，由我們慢慢品嘗;四年大學(xué)時(shí)光編成一本書，用我們一生去品讀!別了青春，祝福校友們前程似錦!

6. 相聚時(shí)難，別易難，心中有萬(wàn)千的不舍，天下沒(méi)有不散的宴席，在最后的時(shí)刻，只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng)，前程似錦’。

7. 四年的相處，四年的相伴，四年的相知，四年的同窗，在這四年里我們既是同學(xué)，又是朋友，更似親人，在這離別之際將我所有的祝福送給你，望你‘幸福快樂(lè)’到永遠(yuǎn)。

8. 說(shuō)離別，道離別，離別就在眼前。四年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼一瞬間，情誼已經(jīng)深深藏在心間，回頭再看母校一眼，愿我們的路越走越寬。

9. 碧云天，綠茵地，執(zhí)手相看，竟無(wú)語(yǔ)。昨日相逢猶夢(mèng)里，今日一別明月照兩地。一校同學(xué)情，不必傷心淚，天涯存知己，網(wǎng)上共聊天。

10. 抓不住青春的尾巴，留不住時(shí)間的背影。匆匆的，四年已經(jīng)過(guò);悄悄的，不舍已增多。愿你以后的路越走越寬，幸福生活到永遠(yuǎn)。

11. 青春是首澎湃的歌，唱的是快樂(lè)，是幸福，是喜悅，是精彩!回味四年的時(shí)光，甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福：愿各位一切都安好!

12. 幸福不會(huì)是許多幸福的總和。運(yùn)氣是可以比較的;命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了，要飛向天涯海角了，不管身在何方，都會(huì)祝福恩師，幸福，幸福，幸福。

13. 有些人在知識(shí)面前無(wú)師自通地迅速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)如何打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我如何成為勝利者，是你教會(huì)了我飛翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。

14. 您的恩情四海深，您的教誨入我心，一日為師終生為父，畢業(yè)了，讓我向您表示深深的敬意，愿老師保重身體，開(kāi)心快樂(lè)，幸福如意!

15. 時(shí)光匆匆，畢業(yè)在即;再回首，恍然如夢(mèng);再回首，依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導(dǎo)，想要說(shuō)的是，請(qǐng)?jiān)徫业那啻耗晟?。愿您一生健康幸福平?

16. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，祝福的話兒千千萬(wàn)，都說(shuō)老師比父母，我說(shuō)師恩重如山。今日一別何時(shí)見(jiàn)，親愛(ài)的老師，道一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)!我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，恪守我的諾言。謹(jǐn)祝恩師闔家歡樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!

17. 或長(zhǎng)或短或深或淺我們?cè)?jīng)在這里留下的一條腳印，或大或小或多或少我們?cè)?jīng)在這里留下的一絲情愫?；驂?mèng)或幻或真或假我們?cè)谶@里留下的一切記憶。真難舍!

18. 走吧，走吧，莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧，走吧，莫問(wèn)情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧，走吧，已是物是人非人去樓亦空。

19. 如果說(shuō)友誼是一杯茶，那么泡了四年，香氣正濃，讓人回味無(wú)窮。就算現(xiàn)在各奔天涯，我們也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀冎揽傆心敲葱┤藷o(wú)論在什么情況下，在你需要的時(shí)候你都能找到他。

20. 再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說(shuō)一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭!

對(duì)最好初中朋友的畢業(yè)留言句子【優(yōu)秀版】

1. 同窗幾年，一直都很佩服你的毅力，學(xué)習(xí)中，你總是那么優(yōu)秀、出色，想必只有你最了解自己的付出，否則也不會(huì)有今天學(xué)業(yè)上的成功，真誠(chéng)地祝賀你!

2. 該幸福時(shí)就幸福，莫讓煩惱牽牽絆絆。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)，莫讓心情起起伏伏。該避暑時(shí)就避暑，莫讓蔭涼藏藏躲躲。該放假時(shí)就放假，祝你暑假快快樂(lè)樂(lè)。

3. 我不知道流星能飛多久，值不值得追求;我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得等候;但我知道你我的友誼，能像櫻花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。

4. 三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。

5. 三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

6. 我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

7. 那些留在回憶里的故事，那些故事里的青澀的臉，那些曾今路過(guò)的風(fēng)景，那些偶有邂逅的姑娘，時(shí)間在這一刻，永遠(yuǎn)的封藏，那些眼神告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。

8. 要畢業(yè)了，給你一本紀(jì)念冊(cè)，記載的滿是青春年華;跟你一起合個(gè)影，記下的滿是同窗情深;送你一條短信息，承載的滿是真誠(chéng)祝福，畢業(yè)了，愿你前程似錦，萬(wàn)事如意。

9. 快樂(lè)暑假，早已來(lái)到;煩惱壓力，拋之腦后;收拾心情，放松身體;調(diào)節(jié)身心，齊頭并進(jìn);努力拼搏，新的學(xué)期。暑假送你“暑”不盡的祝福：愿你幸福如意，未來(lái)順利!

10. 翻過(guò)的，不僅僅是往昔的記憶，更是未來(lái)我們的相思;留下的，不僅僅是彼此的勉勵(lì)，更是美好明天的見(jiàn)證。走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的是距離，不是心;走近了，近了心，就沒(méi)有距離。

11. 三年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

12. 別了，我的朋友，匆匆數(shù)載，逝水流年，難忘生命中你我的精彩。即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶，不管未來(lái)的路將走向何方，我們的友誼是永恒不變的寶藏。珍重，我的朋友!

13. 即將踏上他鄉(xiāng)路，自由自在無(wú)人束，恐君迷茫歲虛度，特發(fā)短信細(xì)叮囑，同學(xué)師長(zhǎng)和睦處，勤奮好學(xué)把書讀，不良風(fēng)氣莫接觸，虛名假譽(yù)莫追逐，大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼度，愿君前程路處處!

14. 小時(shí)候總是希望自己快點(diǎn)考上大學(xué)，如今身在大學(xué)卻希望自己能回到小學(xué)，再體驗(yàn)一下和同桌打賭不過(guò)三八線的那感覺(jué)。兒時(shí)的伙伴你們都還好嗎?祝你們今晚好夢(mèng)，每天都活的精彩!

15. 朋友，憶往昔，逃課上網(wǎng)天天有，老師不讓我們當(dāng)朋友，上了高中一起交女友，痛改前非相互加油，上了大學(xué)還是校友，走上社會(huì)聯(lián)系沒(méi)有，祝你富有，收到短信，請(qǐng)回復(fù)，我的好朋友。

16. 小時(shí)候惰于學(xué)習(xí)不喜歡上學(xué)堂，想要自由想要快快長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了卻后悔小時(shí)候沒(méi)好好用功，有了自由卻再也不想長(zhǎng)大。朋友，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧，今天的刻苦努力就是你將來(lái)的美好幸福。

17. 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。

18. 一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

19. 一片果園，年年盛產(chǎn)，一間平房，不怕雨天，不愛(ài)上學(xué)，初中畢業(yè)，喜歡自然，留在鄉(xiāng)田。生活樂(lè)觀，目標(biāo)很遠(yuǎn)，辦一公司，綠色農(nóng)產(chǎn)，結(jié)婚年齡，缺少對(duì)象，沒(méi)啥要求，平常簡(jiǎn)單，相互幫助，不怕困難。

20. 我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

對(duì)最好初中朋友的畢業(yè)留言句子【經(jīng)典版】

1. 朋友，今天要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長(zhǎng)存心底。

2. 認(rèn)識(shí)你是快樂(lè)，離開(kāi)你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。

3. 當(dāng)你無(wú)私地奉獻(xiàn)出一切時(shí)，幸福的光圈也就降臨到你的眼前，因?yàn)檫@世間真正的幸福，不是接受而是給予。

4. 月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。

5. 與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子。

6. 總有一些歡樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟!

7. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

8. 春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

9. 歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?

10. 時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束?；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。

11. 小荷初露的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。

12. 擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給初中畫個(gè)完美的句號(hào)，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

13. 我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。

14. 希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來(lái)，張開(kāi)雙臂，快去迎接滿天的朝霞!

15. 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

16. 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

17. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

18. 人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔!

19. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

20. 三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

 

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篇3

對(duì)初中同學(xué)說(shuō)的暖心的畢業(yè)留言【最新版】

1. 讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

2. 希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來(lái)，張開(kāi)雙臂，快去迎接滿天的朝霞!

3. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

4. 讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長(zhǎng)留在我們的舌間唇上，還有無(wú)盡的回味。

5. 認(rèn)識(shí)你是快樂(lè)，離開(kāi)你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。

6. 過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，而未來(lái)還未到來(lái);不必過(guò)多眷戀過(guò)去，對(duì)它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。

7. 彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。

8. 感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。

9. 災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨(dú)，但暴風(fēng)雨過(guò)后，難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎?

10. 遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài)，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

11. 火紅的彩霞在雨后，真誠(chéng)的友誼在別后;流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。

12. 我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

13. 不讓時(shí)間沖淡友誼的酒，不讓距離分開(kāi)思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我的朋友。

14. 不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)，這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。

15. 相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂(lè)的終結(jié)，未來(lái)幸福的開(kāi)端。

16. 桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

17. 留不住的時(shí)光啊把我們分離，請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。

18. 想說(shuō)的話很多?？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!

19. 你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

20. 高山重洋將我們分離，沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢(mèng)境中與你相遇…

對(duì)初中同學(xué)說(shuō)的暖心的畢業(yè)留言【優(yōu)秀版】

1、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。

2、閑遐的時(shí)候我們生活在網(wǎng)絡(luò)，是否也像那美麗的春天，每個(gè)人都在展示心中那一抹美好的艷麗，網(wǎng)絡(luò)虛擬與現(xiàn)實(shí)同在，真情與緘默并存。各住不同的區(qū)域，似乎并沒(méi)有阻擋彼此走近的距離，我感嘆網(wǎng)絡(luò)是那么的神奇!茫茫網(wǎng)海，不經(jīng)意地點(diǎn)擊，成就了你和我濃濃的真情與友誼!祝您開(kāi)心快樂(lè)!!

3、時(shí)光帶不走朋友的歡笑，往事沖不淡朋友的回憶，無(wú)論與您的距離有多遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)都有我真誠(chéng)的問(wèn)候。開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)，網(wǎng)緣千里來(lái)相會(huì)，共享茗茶真味心;流韻溢香風(fēng)滿袖，秋聲入窗喚新詩(shī)。閉目而憩，靜心而息，品茶，品人，品世俗，浮生之閑，恍夢(mèng)之余，賞文，賞樂(lè)，賞風(fēng)雅。祝你開(kāi)心快樂(lè)!

4、和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

5、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

6、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

7、輕輕的一聲問(wèn)候，融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福，傾注了無(wú)限的真誠(chéng);在忙碌交織的歲月里，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情;輕輕地道一聲祝福，卻道不盡心中的萬(wàn)語(yǔ)千言;只愿溫馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空間因你而美麗，感謝一路上有你，祝朋友幸?？鞓?lè)!

8、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻，我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻，你將進(jìn)入社會(huì)，為新的生涯而奮斗。

9、人生中難得一個(gè)摯友，難獲一份真誠(chéng);讓我們珍藏生活中每一個(gè)感動(dòng)，珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇，不相識(shí)而心相通的空間情緣;祝愿朋友身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)的，它包含了許多歡笑、溫馨、浪漫，許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情，我們雖天各一方，卻阻隔不了彼此友誼的思念，愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼!愿我們彼此都健康、幸福、快樂(lè)每一天!

10、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

12、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

13、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

14、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

15、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

16、緣份的人生很精彩，誠(chéng)摯的友誼不更改。我們用真誠(chéng)注入彼此往來(lái)，我們用心傾注我們的友愛(ài)，用真情編織未來(lái)，讓歲月留芳溢彩。遙遙千里，你在我的思念里，網(wǎng)絡(luò)天空，明天的牽掛盡在祝福中。思念，是不變的主題，飛越天際，將心意傳遞，愿你開(kāi)心快樂(lè)，祝你幸福安康!

17、每一滴晶瑩的露珠，都是一顆透明的心情;每一朵鮮花，都是一曲抒情的歌謠;每一縷柔風(fēng)，都是一次溫馨的問(wèn)候;每一場(chǎng)細(xì)雨，都是一回心田的滋潤(rùn);每一條留言，都是一份真情的寫照!讓陽(yáng)光為我深深地祝福，讓月光為我默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍或陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，讓每一絲星光和每一縷陽(yáng)光都乘載我美好的心愿:祝你健康快樂(lè)，一切如意!

18、歲月的列車將駛出青青校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

19、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

20、認(rèn)識(shí)你是快樂(lè)，離開(kāi)你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。

對(duì)初中同學(xué)說(shuō)的暖心的畢業(yè)留言【經(jīng)典版】

1. 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

2. 飛吧，海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的，不會(huì)永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼，為你鋪展著寧?kù)o的港灣。

3. 種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的，勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底，因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!

4. 跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。

5. 緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。

6. 想說(shuō)的很多?？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!

7. 清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛(ài)，用希望，再建起一幢嶄新的大廈!

8. 人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來(lái)日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!

9. “莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。”人生最可貴的財(cái)富是希望，希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè)趣。

10. 在人生旅途上，有多少美妙的時(shí)刻，短暫的別離，這也是一種享受。

11. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

12. 你走來(lái)的時(shí)候，我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候，你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

13. 你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。

14. 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

15. 即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽(yáng)光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。

16. 沒(méi)有幻想，沒(méi)有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀;但是，過(guò)多的幻想，過(guò)高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。

17. 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

18. 短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。

19. 我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點(diǎn)，也變得那么使人留戀。

20. 讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好!

 

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篇4

關(guān)鍵詞：垂體后葉素；縮宮素；腹腔鏡肌壁間子宮肌瘤剔除術(shù)

子宮肌瘤是女性生殖器最常見(jiàn)的疾病，患病率可達(dá)30%～50%[1]。目前醫(yī)學(xué)界對(duì)有癥狀的子宮肌瘤患者，多主張手術(shù)治療。隨著微創(chuàng)技術(shù)的發(fā)展，腹腔鏡逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)手術(shù)治療子宮肌瘤。目前研究指出進(jìn)行腹腔鏡子宮肌瘤剔除術(shù)時(shí)，有很高比例發(fā)生出血及術(shù)后血腫形成。因此我們擬收集2013年1月～2014年2月我院接受腹腔鏡肌壁間子宮肌瘤剔除術(shù)的患者，探討垂體后葉素或縮宮素素對(duì)止血的療效。

1 資料與方法

1.1 資料 收集2013年1月～2014年2月我院接受腹腔鏡肌壁間子宮肌瘤剔除術(shù)的患者作為研究對(duì)象，分為研究組50例和對(duì)照組50例，分別采用垂體后葉素與縮宮素止血治療。研究組平均年齡（39.6±7.5）歲，平均剔除子宮肌瘤數(shù)量（1.8±0.6）；對(duì)照組平均年齡（40.1±8.2）歲，平均剔除子宮肌瘤數(shù)量（1.7±0.5）。2組人員年齡、剔除子宮肌瘤數(shù)量上差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

1.2 入選標(biāo)準(zhǔn) （1）就診時(shí)臨床資料、手術(shù)經(jīng)過(guò)完整。（2）患者通過(guò)臨床癥狀、體征、B超及術(shù)后病理證實(shí)為子宮肌瘤。（3）子宮肌瘤數(shù)目

1.3 排除指標(biāo)：（1）有惡性腫瘤，自身免疫性疾病者。（2）妊娠期間子宮肌瘤者，宮頸癌者。（3）黏膜下肌瘤，高血壓、冠心病者。

1.4 手術(shù)方法

1.4.1 研究組 常規(guī)氣管插管，靜脈麻醉，取膀胱截石位，消毒鋪巾，做操作孔，行人工氣腹，確定肌瘤位置，將垂體后葉素6 IU加入0. 9%氯化鈉10 ml稀釋，刺入肌瘤四周肌層。黏膜下肌瘤直接電凝肌瘤蒂部，切除肌瘤。壁間肌瘤，用單極電凝于肌瘤表面隆起最突出的部位切開(kāi)，然后分離肌瘤，用大抓鉗鉗住肌瘤并向外牽拉，切斷結(jié)締組織，切除肌瘤，1-0號(hào)可吸線縫合子宮，并充分沖洗腹腔。

1.4.2 對(duì)照組 使用縮宮素20 IU加入氯化鈉10 ml，然后注射肌瘤周邊肌層，其余步驟同研究組。

1.5 評(píng)價(jià)方法 比較（1）兩組注射前、注射15min、注射30min時(shí)收縮壓、舒張壓水平。（2）研究組和對(duì)照組手術(shù)時(shí)間、術(shù)中出血量。

1.6 統(tǒng)計(jì)分析方法 將資料錄入 Econometrics Views6.0統(tǒng)計(jì)軟件，計(jì)量資料采用_（_資）X±s描述，使用t檢驗(yàn)。當(dāng)P

2 結(jié)果

2.1 兩組注射前、注射15min、注射30min時(shí)收縮壓、舒張壓水平 研究組和對(duì)照組注射前及注射30min時(shí)收縮壓、舒張壓水平差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；研究組和對(duì)照組注射15min時(shí)收縮壓、舒張壓差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.2 研究組和對(duì)照組手術(shù)時(shí)間、術(shù)中出血量比較 研究組和對(duì)照組手術(shù)時(shí)間、術(shù)中出血量分別為（68.5±16.5min、70.3±16.8ml）、（83.9±21.4min、90.5±16.4ml），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

本次研究發(fā)現(xiàn)研究組和對(duì)照組手術(shù)時(shí)間、術(shù)中出血量差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。即垂體后葉素對(duì)子宮肌瘤易出血部位進(jìn)行預(yù)處理，可減少術(shù)中出血量，縮短手術(shù)時(shí)間。垂體后葉素是從豬牛羊腦垂體后葉提取的九肽類物質(zhì)，半衰期為10～20 min，對(duì)平滑肌有強(qiáng)烈的收縮作用，其藥理學(xué)機(jī)理為作用于血管平滑肌細(xì)胞膜上的血管加壓素受體，使磷脂醇二磷酸生成三磷酸肌醇，促進(jìn)血管平滑肌收縮。有學(xué)者[1]指出血管加壓素受體廣泛表達(dá)與子宮血管平滑肌細(xì)胞膜，因此，使用垂體后葉素后可引起子宮平滑肌及血管平滑肌的雙重收縮。而且垂體后葉素注入子宮肌層后，使術(shù)中出血減少，造成手術(shù)視野清楚，降低了腹腔鏡下縫合的難度。

但是我們本次研究發(fā)現(xiàn)使用垂體后葉素后，會(huì)造成患者出現(xiàn)一過(guò)性血壓升高，但是時(shí)間非常短，在30min后兩組研究組血壓基本下降至正常范圍。垂體后葉素含縮宮素和抗利尿激素?？估蚣に爻四茉鰪?qiáng)遠(yuǎn)曲小管集合管對(duì)水分的重吸收，使尿量減少，還會(huì)引起冠狀血管收縮，導(dǎo)致心絞痛、心肌梗死，因此，對(duì)于高血壓病、冠心病者，禁用垂體后葉素，避免不良反應(yīng)發(fā)生[2，3]。

縮宮素半衰期短，因此對(duì)于減少術(shù)中出血效果有限，因此需要靜脈滴注縮宮素進(jìn)行干預(yù)，但是長(zhǎng)時(shí)間的縮宮素滴注，會(huì)引起低血壓，而且縮宮素在肌注過(guò)程中，萬(wàn)一吸收入血會(huì)引起血管平滑肌舒張，血壓下降。因此需要嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者在手術(shù)中的血壓及心率變化[4]。

綜上所述，本次研究認(rèn)為在腹腔鏡肌壁間子宮肌瘤剔除術(shù)中使用垂體后葉素會(huì)造成一過(guò)性血壓升高，但是止血效果明顯好于縮宮素。

參考文獻(xiàn)：

[1] 關(guān)錦圖，李光儀，李秋萍.腹腔鏡下大子宮切除術(shù)86例報(bào)告.中國(guó)微創(chuàng)外科雜志， 2007， 7（8）： 756 -758.

[2] 陳日利，關(guān) 棱，高婷婷，等.腹腔鏡改良式與常規(guī)大子宮切除術(shù)的比較.中國(guó)微創(chuàng)外科雜志， 2010， 10（3）： 227 -229.

篇5

3、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你， 終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是 自由。

4、讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切! 5、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花 的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今 后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

7、衡量一天，不看收獲而看播種。

8、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的 時(shí)刻到了，讓我們走吧! 9、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

10、生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1/9 精品文檔 們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。

11、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功， 任何失敗都不算真正的失敗。

12、把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什 么樣的發(fā)展，作為 21 世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)， 不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向， 要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上 的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更 美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初 的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn) 理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始! 13、 “青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何 時(shí)搏!” ?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼 搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考 賽場(chǎng)上的成功者! 14、功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

15、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹 去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕 拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再 見(jiàn) 16、把表?yè)P(yáng)看作“加油站” ，把批評(píng)當(dāng)成“保健箱” 。

17、同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書 !三年的時(shí)光，一2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 2/9 精品文檔 千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶 會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。

但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今 天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我 送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

18、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶 貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘 記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起， 注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)! 19、時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì) 隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊， 有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、 郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶! 20、人生路上有成功。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事竟成。

給高中同學(xué)空間留言暖心離別句子【精彩版】 1.我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星 ;雖然沒(méi)有多 大光明，但也能使那早行的人高興。

2.讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍 ;讓我 們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而 進(jìn)。

3.活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 3/9 精品文檔 為“贏家” 。

4.把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利 畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè) 時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能 忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我 們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩 圖報(bào)! 5.拼搏的汗水，能澆開(kāi)理想的花朵。

6.彈指一揮間，你們即將畢業(yè)，但是你們的行動(dòng)卻清晰 地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中，你們用奮斗、拼搏豐 富太中精神的含義，將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，給后 來(lái)者提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

7.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種 思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量! 8.初中的三年時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一 次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專 注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展 現(xiàn)著青春的活力;生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精 神。

在這匆匆而過(guò)的三年中， 你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼， 凝聚成了二個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì)，充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集 體。在這精彩的三年中，你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成 績(jī)，向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中，你2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 4/9 精品文檔 們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了 “團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn)，用汗水和努力印證了“勤 奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。

9.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又 是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

10.初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(zhǎng)的里程 碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們 的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩 !記得三年前，你們迎著冉 冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕 11.今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊， 用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。

請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在城關(guān)中學(xué)的校 園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默 默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。

12.時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初 中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印， 放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下 了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作 業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù) 節(jié)上的嘹亮歌聲 ; 體育場(chǎng)上拼博的身影 ; 更有個(gè)別同學(xué)偷抄 作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了 點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 5/9 精品文檔 是成長(zhǎng)中我必然。

13.面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒， 仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲?們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

14.掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰;掛在脖子 上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊 ;任何成果的獲 取，都需要辛勤的付出。

15.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳， 明天你們是國(guó)家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成 績(jī)，向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜! 16.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

17.不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去， 我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一 切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉 默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別! 18.當(dāng)精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了，就 讀讀書吧。

19.勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。

20.再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說(shuō)一句話，能把淚 水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記 憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭 ! 學(xué)空間留言暖心離別句子【優(yōu)秀版】 給高中同1、畢業(yè)了，才感2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 6/9 精品文檔 到在一起的日子多么寶貴，我努力搜集了一起的春秋，每次 的游戲，每次的探討，每次的爭(zhēng)吵，都將成為我最珍貴的記 憶!別忘了，受傷時(shí)給我電話，成功時(shí)給我短信，寂寞時(shí)找 我聊天，難忘同窗情! 2、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地 迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽 深吧! 3、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿;秋月，在樹 梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧! 4、賽場(chǎng)上的汗水，教室里的讀書聲，宿舍里的談笑， 食堂里的爭(zhēng)搶，這些都?xì)v歷在目。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的鐘聲敲響，你 我就要分別，此時(shí)的心情不知如何表達(dá)，唯有發(fā)出心底的祝 愿，愿同學(xué)一路順風(fēng)! 5、我們擁有 6 個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次 探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

6、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永 恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋 友 7、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后， 一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看 到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐! 8、距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 7/9 精品文檔 淡忘過(guò)去，卻忘不了青春的記憶 ;畢業(yè)可以分開(kāi)彼此，你我 的心緊緊相連。祝福你前程錦繡，大展宏圖! 9、畢業(yè)季，要?jiǎng)e離，好兄妹，記心里，同窗友，真情 有，淚漣漣，心相牽，擁?yè)肀?，開(kāi)心笑，送祝福，互激勵(lì)， 愿以后，常聯(lián)系，祝愿你，好身體。

10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的 世界，一切因我們而光輝。

11、心中常常擁有夢(mèng)想，生活才會(huì)變得輝煌。頭腦時(shí)時(shí) 充滿思想，容顏才會(huì)熠熠發(fā)光。勇敢大膽追求希望，人生才 不會(huì)留下遺憾。馬上就要畢業(yè)各奔前程，無(wú)論在何地不管就 何業(yè)，請(qǐng)讓我們經(jīng)常聯(lián)系問(wèn)候，祝愿我們友誼地久天長(zhǎng)! 12、同窗苦讀幾度秋，情深義重難割分 ;榮辱與共三四 載，不忍離別情依依。今日就要各東西，同學(xué)情義無(wú)以償。

畢業(yè)祝福化信息，祝君一路多順暢，走向社會(huì)萬(wàn)事順，繼續(xù) 求學(xué)學(xué)有成! 13、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解 ;草木 需要陽(yáng)光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。

14、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的，太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落，只要我們 彼此珍重，友情不消失。

15、你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào) ;你是深山流水， 有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈 的鐵板上迸出耀眼的火花。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 8/9 精品文檔 16、畢業(yè)時(shí)節(jié)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡 樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。生活如一條長(zhǎng)河，愿你是 一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的 水手。祝你前程似錦，幸福如意! 17、 你的天賦好比一朵火花， 假如你用勤勉辛勞去助燃， 它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

18、同窗幾年雖短暫，真正情意在心間，畢業(yè)之際要?jiǎng)e 離，互相祝?；ス膭?lì)，希望以后常聯(lián)系，明年母校來(lái)相聚， 祝你順利鑄輝煌，生活幸福永安康。

篇6

2014年6月6日，是在學(xué)校的最后一天，最后一天，今天做了什么？呵呵，實(shí)驗(yàn)，考前的練習(xí)，還有的是，我有些慶幸，多快！放假了！

沒(méi)有朋友的日子，我要經(jīng)歷3個(gè)月，獨(dú)自一人，過(guò)著自己的蝸居生活。

空白的生活與日子，只有我自己。是享受還是折磨，不得而知。起碼我還有小說(shuō)。唯一的寄托。

在學(xué)校，是孤寂，在家，是孤寂。一樣的情調(diào)。一樣的意境。

孤寂的劍意，被世界所拋棄。孤寂的我，同樣，被世界所拋棄。同樣的遭遇。

沒(méi)人懂我，朋友，對(duì)于別人，也許存在，對(duì)于我，形同陌路。毫不存在。

內(nèi)心，早已被萬(wàn)年寒冰浸透，散發(fā)著寒冷的冰意，不允許任何人接近。

被傷透的心，如何能再去愛(ài)？有何資格再去愛(ài)？

感情，已不配擁有。擁有的只有自己藏在深處的孤寂。給自己留一片空白記憶，讓世界停留在這一刻。

起碼，我還有，自己。

嘈雜的音樂(lè)，舞池中的你，葬失了你自己。

這個(gè)世界，骯臟。你，——不配。

不懂，不知，還是我不了解？

你，早已不是我的，為何，苦苦放不下你？

你，已是他的，為何，忘不掉你？

給自己留一片空白記憶，失去了世界，起碼不會(huì)記得。

不是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，也不是誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)。

只是我們擦肩而遇，我們相識(shí)只是個(gè)錯(cuò)誤。

你，是他的。不屬于我?？嗫嘞肫鹉?，我淚早已流干。

給自己留一片空白記憶，不想在想起你。

篇7

誤區(qū)一

1.高中畢業(yè)證才能報(bào)考，?？飘厴I(yè)證就能報(bào)本科

解答：考生在報(bào)考不同層次專業(yè)時(shí)，需要滿足的條件不同。如果考生想報(bào)考高中起點(diǎn)升本科、高中起點(diǎn)升專科的專業(yè)，根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，對(duì)其學(xué)歷要求是有高中畢業(yè)文化程度，并未要求考生出示高中畢業(yè)證。所以部分初中畢業(yè)，通過(guò)自學(xué)達(dá)到高中畢業(yè)文化程度，也可以報(bào)成考。

考生在報(bào)考專升本層次時(shí)，一定要有?？苹蛞陨系漠厴I(yè)證。需要提醒考生的是，并非所有的?？飘厴I(yè)證都能報(bào)考，考生只有取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高校、高教自考機(jī)構(gòu)頒發(fā)的畢業(yè)證才有專升本報(bào)考資格。如果考生持有的專科畢業(yè)證屬于民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的寫實(shí)性學(xué)業(yè)證明等8類證書，考生就不具備報(bào)考資格。

誤區(qū)二

2.考入成人高校后必須到校學(xué)習(xí)

解答：和普通高校的學(xué)習(xí)方式不同，參加成人高考的考生被錄取后有3種學(xué)習(xí)方式可選，學(xué)習(xí)形式靈活。從現(xiàn)行的成招規(guī)定看，成人高等教育的學(xué)習(xí)形式主要有脫產(chǎn)、業(yè)余(夜大學(xué))和函授3種。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式和普通高等教育相似，一般以全天面授為主，周末休息;業(yè)余學(xué)習(xí)一般在周六、周日或晚上授課，工作時(shí)間可正常上班;函授學(xué)習(xí)則以自學(xué)為主、面授為輔?？忌绻麍?bào)考成人高校，可根據(jù)自身實(shí)際選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

誤區(qū)三

篇8

我能感覺(jué)你是個(gè)憂郁的孩子，有些悲觀，有顆容易受傷的心。

第一次和你聊的時(shí)候很觸動(dòng)，因?yàn)槟阏f(shuō)你恨友誼。

我不明白。一個(gè)只有六年級(jí)的孩子為什么要恨友誼呢？六年級(jí)，純真的年齡。美好的一切應(yīng)該都停留在這里。我實(shí)在是不懂你?？催^(guò)很多人寫文都會(huì)說(shuō)起自己成長(zhǎng)時(shí)難過(guò)的過(guò)往，是怎樣怎樣的矛盾，怎樣怎樣的悲傷。

這些我當(dāng)然知道，我經(jīng)歷過(guò)，我也矛盾過(guò)。我知道成長(zhǎng)的代價(jià)會(huì)讓我們失去很多很多東西，包括信仰、純真、童心。也許我們不會(huì)變壞，但早就沒(méi)有了當(dāng)初那時(shí)的美好。這些，會(huì)被我們遺失，但也會(huì)有人將它們丟棄。我其實(shí)也是個(gè)骨子里有些憂郁的人，看到你的名字時(shí)有一絲的心痛。也許是有些同病相憐，我是真的希望，你能夠快樂(lè)。

成長(zhǎng)，的確會(huì)人痛。

小誼啊，這些不能讓你只停留在昨天的牽絆里。你才12歲，以后你可能會(huì)失去更多更多。你說(shuō)你的一位非常要好的朋友傷害了你，她讓你非常難過(guò)。是，每次去你的空間都是憂傷寂寞的文字，我能感覺(jué)得到。所以我在你空間里留言時(shí)用了奔放的紅色和溫暖的橙色， 我真的希望你能夠快樂(lè)~

我說(shuō)過(guò)，為一棵樹而放棄整片森林是極其錯(cuò)誤的想法。雖然你的話不多，但我能感覺(jué)到你還是極其渴望友誼的。只是，你怕疼。

也許成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的過(guò)程我們并不能接受，可我們是必須要面對(duì)的。 我對(duì)你說(shuō)我快要初中畢業(yè)了，對(duì)你說(shuō)起我們小學(xué)同學(xué)。你嘆息著說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席。

的確。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我連電話都沒(méi)有留下來(lái)。我說(shuō)小學(xué)還什么都沒(méi)準(zhǔn)備就光榮下崗了。其實(shí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該算跳槽，呵呵~

小誼，不要讓你的天空變成灰色。像你空間的名字一樣，讓友誼的陽(yáng)光布滿天空吧~

陰霾之后就會(huì)是晴天。我們不必?fù)?dān)心什么時(shí)候放晴，因?yàn)殛?yáng)光一直都在。

小誼，我文筆不太好，在此只能用橙色來(lái)溫暖你。

衷心的希望 你能夠快樂(lè)，不要悲傷。

記住，我們一直在你身邊。

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☆☆ 祝你快樂(lè)！ ☆☆

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篇9

《那些年，我們一起追的女孩》中的他們和我們一樣，面臨考試，有著對(duì)友誼的真誠(chéng)，對(duì)感情的羞澀，對(duì)夢(mèng)想的追求……

我們會(huì)是一輩子的朋友。

當(dāng)看到電影中五位哥們兒互相挺對(duì)方，一起被罰站時(shí)，我懂得了珍惜朋友。朋友在我失意潦倒的時(shí)候伸出援手，在我興奮得意的時(shí)候默默祝福。讀書期間，我除了收獲好成績(jī)之外，也收獲了和我一起吃飯、一起散步、一起哭和笑的好友。我們熟悉到只要一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的想法，就好像共一個(gè)靈魂。這樣的友誼細(xì)水長(zhǎng)流，不需要太多物質(zhì)。

人生需要不停戰(zhàn)斗。

電影中有一個(gè)聊夢(mèng)想的鏡頭，柯景騰說(shuō)他想成為一個(gè)很厲害的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛怂?，?huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。如今，我即將面臨高考，我喜歡做完一套試卷后的成就感，我也喜歡在床上躺著的時(shí)候，想想大學(xué)生活的美好。對(duì)于未知的結(jié)果難免會(huì)有些害怕，在夜深人靜的時(shí)候我常常問(wèn)自己：“萬(wàn)一沒(méi)考上怎么辦？”這是我難以回答的問(wèn)題，我不想說(shuō)什么復(fù)讀或者將就著上一所大學(xué)吧。我沒(méi)有給自己答案，于是也不能給自己退路。我將不停戰(zhàn)斗，書寫屬于自己的人生。

作為一名在高考路上的孩子，我有時(shí)候迷茫，有時(shí)候熱血，有時(shí)候孤獨(dú)，有時(shí)候充滿恐懼……但是，當(dāng)我想到陪伴我的父母、老師、同學(xué)、朋友后，我堅(jiān)定了信念。我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我需要為自己美好的明天而努力。以后當(dāng)我回憶高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我可以理直氣壯地說(shuō)：“我曾努力戰(zhàn)斗過(guò)?！?/p>

《那些年，我們一起追的女孩》里的他們，一場(chǎng)考試之后各奔東西，每個(gè)人都有了不同的人生道路。一年以后的我們也會(huì)這樣，我們會(huì)去不同的城市，認(rèn)識(shí)不同的朋友，但是我們都會(huì)記得“那些年”和自己一起奮斗過(guò)的那些人。也許，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)所有的悲歡離合，嘗遍了所有的酸甜苦辣，我們才會(huì)懂得人生也不過(guò)就是如此：擁有，失去，再擁有，再失去。每一段青春都會(huì)蒼老，只是希望記憶里的你一直都好。

短暫的影片卻長(zhǎng)久地震撼了我的心靈?！赌切┠?，我們一起追的女孩》讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了用寬容的胸膛包容世界……更讓我明白了，要笑對(duì)失敗與仇恨，并且珍視身邊的朋友！

謝謝《那些年，我們一起追的女孩》，謝謝柯景騰，更要謝謝陪我一起走在青春路上的你們！

篇10

1.仿句在結(jié)構(gòu)上力求做到與例句的一致性。仿寫句子比較重要的一點(diǎn)就是句子的結(jié)構(gòu)形式，句子有單句復(fù)句之分，單句又有主謂句與非主謂句之分，這就要求學(xué)生弄清例句的結(jié)構(gòu)形式，甚至語(yǔ)境語(yǔ)氣。因此，在仿寫時(shí)要特別注意句子結(jié)構(gòu)形式的相同或相似，力求做到仿寫句句式與例句的一致性。

2.仿句在內(nèi)容上要注重與例句的統(tǒng)一性。在進(jìn)行仿寫時(shí)，首先要對(duì)例句的意義，特別是隱含意義分析透徹；其次是弄清例句的語(yǔ)言環(huán)境，在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，根據(jù)主旨選擇材料，組織語(yǔ)言仿寫。

3.仿句在修辭上應(yīng)注意與例句的一致性。在仿寫前應(yīng)對(duì)例句所運(yùn)用的修辭方法加以分析，看句子中是否運(yùn)用了比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比等修辭手法，仿寫時(shí)要注意盡量做到和例句中的修辭手法、語(yǔ)境相吻合。

4.仿句在語(yǔ)意上還應(yīng)保持與例句的協(xié)調(diào)性。仿寫時(shí)，應(yīng)對(duì)例句的語(yǔ)體、語(yǔ)境和感彩等準(zhǔn)確把握，如原句詞語(yǔ)的褒貶雅俗，感情的憂傷、喜悅、沉重、明快等。仿句應(yīng)同例句中的感彩要和諧，前后語(yǔ)意要連貫。

了解了仿寫題的要求和注意事項(xiàng)，我們?cè)谧鲱}時(shí)就知道該從什么地方入手，用什么方法才不會(huì)出現(xiàn)盲目和不著邊際地答題的情況，但僅此還不夠，要想完整準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，還應(yīng)掌握一些題型的解題思路。

1.套用式仿寫。命題者給定一個(gè)例句，要求學(xué)生仿照例句，另選一個(gè)話題，寫一個(gè)句子。例句：他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。仿句：__________________ 。

【解題思路】做此類題型，首先看句子的結(jié)構(gòu)屬何種句式，敘寫了什么內(nèi)容，表明了什么主旨，運(yùn)用了哪些修辭方法，語(yǔ)意色彩怎樣，然后直接套用。例句從內(nèi)容上看，寫出了“他”性格方面的四個(gè)特點(diǎn)；從句式上看，采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定，其句式只需直接套用例句。內(nèi)容的選擇可以是人或物，也可以是景，關(guān)鍵要把握其特點(diǎn)。如：小草以堅(jiān)韌突破土層，以奔放擁抱陽(yáng)光，以微笑迎接雨露，以綠色裝點(diǎn)大地。

2.續(xù)寫式仿寫。其實(shí)就是根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行句子仿寫。例句：如果“愛(ài)”是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果“愛(ài)”是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；__________________，__________________ 。

【解題思路】對(duì)句子進(jìn)行仔細(xì)分析后不難發(fā)現(xiàn)，此題既是一題仿寫題又是一題續(xù)寫題。除了要把握仿句的句式“如果……就……”，尤其要注意句中的“兒童”與“老人”、“早春”與“晚秋”時(shí)序相反意義相關(guān)的內(nèi)容。這就要通過(guò)自己的感悟，寫出富有生活哲理的句子。如：如果“愛(ài)”是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來(lái)。

3.嵌入式分寫。例句：初中畢業(yè)前，同學(xué)們紛紛在“師恩似?！绷粞圆旧辖o老師留言。一位同學(xué)是這樣寫的:“您不是建筑師，卻構(gòu)建著我們知識(shí)的大廈；您不是音樂(lè)家，卻奏響著我們心靈的樂(lè)曲；__________________， __________________ 。衷心感謝您，我敬愛(ài)的老師！”請(qǐng)你仿照前兩句，為畫線處補(bǔ)寫一個(gè)句子。（要求：內(nèi)容相應(yīng)，句式相同。）

【解題思路】從題型上看，所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語(yǔ)句搭配得當(dāng)，句式與前面的要相同。如：您不是航海家，卻指引著我們前進(jìn)的方向。

4.命題式仿寫。仿照下面的句式和運(yùn)用的修辭手法，以“成功”開(kāi)頭，寫一段文字。例句：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。