重陽節(jié)班會(huì)總結(jié)范文
時(shí)間:2023-03-22 21:05:40
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇重陽節(jié)班會(huì)總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
"九九"重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)
"九九"重陽節(jié)之際,我校抓住這個(gè)"尊老,敬老,愛老"的契機(jī),展開了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)".
以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)"九九重陽節(jié)"的認(rèn)識(shí)
"九九"重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽節(jié)到來之際,10月30日又逢老人節(jié).
在國慶節(jié)假前,我校就利用校班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節(jié)假后,許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心.
利用"少先隊(duì)專欄"的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日.在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來.同學(xué)們上學(xué),放學(xué).,課間活動(dòng)中留意專欄的內(nèi)容,對(duì)十月的一些重要日子也有所認(rèn)識(shí),加深了師生的知識(shí)面.其中,10月30日,(農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié))赫然標(biāo)明.提示同學(xué)們這個(gè)中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.
利用升旗的旗下教育時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳.10月30日,正值每周的升旗時(shí)間,今天就是"九九重陽節(jié)"了,向隊(duì)員們發(fā)出倡議:在此重陽節(jié)之際,再給老人一個(gè)驚喜.升旗完畢,提起今天是什么日子,同學(xué)們異口同聲地告訴我:重陽節(jié)!看來同學(xué)們對(duì)此已經(jīng)有所重視了.
發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料.宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的.在這個(gè)過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)"尊老,敬老,愛老"的認(rèn)識(shí)和展開活動(dòng)的準(zhǔn)備.
營造"尊老,敬老,愛老"的氛圍
在全社會(huì)都倡導(dǎo)"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng).校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中.各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌.從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問題.今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請(qǐng)校長為同學(xué)們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡.
重視活動(dòng)的過程與效果
篇2
開展重陽節(jié)活動(dòng)的策劃方案1
設(shè)計(jì)意圖
1、知道九月九日重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”;
2、養(yǎng)成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習(xí)慣;
3、感謝爺爺奶奶的關(guān)心、照顧,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的愛;
方案一、我跟奶奶學(xué)跳舞
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、帶幼兒一起制作邀請(qǐng)卡,請(qǐng)幼兒回家邀請(qǐng)爺爺奶奶參與“重陽節(jié)”活動(dòng),再邀請(qǐng)幾位熱心老人準(zhǔn)備幾段廣場(chǎng)舞;
3、準(zhǔn)備好統(tǒng)一的服裝、音響、場(chǎng)地、足夠的座椅等物品,各班寫好歡迎標(biāo)語貼在教室門口。
5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照,準(zhǔn)備好紀(jì)念品。
活動(dòng)流程
1、幼兒帶爺爺奶奶入座,園長或老師致辭,歡迎各位老人的到來,表達(dá)對(duì)他們的祝福,說明活動(dòng)的目的。
2、游戲環(huán)節(jié),幼兒與爺爺奶奶做一些簡(jiǎn)單的親子游戲,如:螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。
3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照,讓幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句悄悄話。
4、跟爺爺奶奶學(xué)跳廣場(chǎng)舞,發(fā)送紀(jì)念品,活動(dòng)結(jié)束。
方案二、我給您做好吃的
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容準(zhǔn)備材料,如:重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團(tuán)等。必備小點(diǎn):桔子、茶。
2、所用工具較多,可以請(qǐng)幼兒從家?guī)恚?/p>
3、提前備桌椅,姓名牌,以組為單位,6-8個(gè)幼兒與家長一組;
活動(dòng)流程
1、幼兒帶爺爺奶奶簽到,按幼兒姓名分組入座。
2、1/3幼兒參與登記號(hào)各家所帶工具,擺好制作材料;1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶(溫水,小壺);另外1/3幼兒剝桔子,準(zhǔn)備水果盤。
3、請(qǐng)一位老人講述制作方法與注意要點(diǎn)。
4、幼兒動(dòng)手制作食物,爺爺奶奶在旁指導(dǎo),并播放舒緩的音樂。
5、做好的食物送入廚房蒸制,幼兒跟爺爺奶奶共同學(xué)習(xí)重陽節(jié)兒歌。
6、幼兒為爺爺奶奶獻(xiàn)上重陽糕或壽饃等,品嘗食物,活動(dòng)結(jié)束。
點(diǎn)擊藍(lán)字查看《重陽糕的做法》
方案三、重陽故事、拍攝會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)重陽、敬老的圖書,并邀請(qǐng)爺爺奶奶盛裝出行;
2、水果、茶點(diǎn)、干果等小食物;
3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。
4、準(zhǔn)備好拍照質(zhì)量較好的相機(jī),布置好拍攝場(chǎng)地(背景選用純色的大布,再布置一些溫馨的小物件,主要體現(xiàn)正式、寫真的感覺),直接請(qǐng)專業(yè)人士拍照更好。
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開始,請(qǐng)幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節(jié)”、敬老故事。
2、老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)手指操。
點(diǎn)擊藍(lán)字查看《手指謠——重陽節(jié)》、《專題——手指操視頻》
3、請(qǐng)幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事,害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導(dǎo)講述。
4、祖孫寫真拍攝環(huán)節(jié),活動(dòng)結(jié)束。
方案四、別樣登高活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
食物:桔子、重陽糕、茶、健康小甜點(diǎn)等。
禮物:、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
活動(dòng)流程
1、熱身活動(dòng),幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開始
項(xiàng)目一
爬樓梯比賽:幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯,爬到指定地點(diǎn)領(lǐng)取食物后,原路返回然后與爺爺奶奶分享。
注意:所有食物必須幼兒親自動(dòng)手獲取:剝桔子,用塑料刀切重陽糕,倒茶等??紤]到幼兒與老人的身體,游戲設(shè)定3輪較合適。
項(xiàng)目二
攀巖比賽:在幼兒園攀巖區(qū)進(jìn)行。將禮物掛在較高的位置,讓幼兒通過攀爬獲得。可根據(jù)高度投放不同價(jià)值的禮物。
3、園長祝詞,活動(dòng)結(jié)束。
方案五、拜訪敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師帶幼兒制作一些小禮物,如:壽桃、、項(xiàng)鏈等。
2、幼兒學(xué)會(huì)一兩首重陽節(jié)兒歌。
3、與敬老院聯(lián)系好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
活動(dòng)流程
1、有序排隊(duì)走進(jìn)敬老院,向爺爺奶奶問好。
2、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等,邀請(qǐng)爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包餃子,一起吃飯,最后贈(zèng)送小禮物,合影道別。
開展重陽節(jié)活動(dòng)的策劃方案2
一、活動(dòng)背景
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動(dòng)主題
尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確保活動(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào),在“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人:隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。
3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。
4、希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。
開展重陽節(jié)活動(dòng)的策劃方案3
一、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動(dòng)目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,開拓市場(chǎng);
2、通過在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。
3、醫(yī)院形象塑造,提升醫(yī)院形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月23日(10月23日重陽節(jié))
三、邀約對(duì)象
主要邀約60歲以上顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們今后就診的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)敬老的習(xí)俗,安排于院長及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院?jiǎn)T工樹立“百善孝為先”的表率作用。
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、義診、免費(fèi)體檢;
五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置
1、會(huì)場(chǎng)懸掛重陽節(jié)條幅:
“人間百善孝為先,九九重陽享健康”
“父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康”
六、活動(dòng)流程
開場(chǎng)前:循環(huán)播放《博壽堂短片》
10:00—10:10:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷 10:10—10:30:有請(qǐng)于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩 10:30—10:40:現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品
10:40— 義診、免費(fèi)體檢
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
4、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
八、總體要求
1、高度重視,積極參與。各科室要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用博壽堂的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的顧客參與到活動(dòng)中來。
篇3
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
1、確立以德治校觀念。通過政治學(xué)習(xí),體會(huì)交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人,管理育人,服務(wù)育人的責(zé)任。
2、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)每周一班主任例會(huì),布置工作,交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),解決班級(jí)管理和留守兒童工作中的突出問題,充分發(fā)揮班主任這支德育骨干隊(duì)伍的作用。
二、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)
1、 愛國主義教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,學(xué)期初制定主體,提前準(zhǔn)備,讓學(xué)生從自己的身邊實(shí)際出發(fā)講起,用學(xué)生教育學(xué)生,發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用,樹立正確的國家意識(shí),文明禮貌意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
2、 安全法制教育
加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣講教育。期中學(xué)校舉行了交通安全講座,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生講座。
3、繼續(xù)做好行為規(guī)范的日查和周評(píng)工作。成立由學(xué)生干部組成的行為規(guī)范和衛(wèi)生評(píng)比小組,每天檢查班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生行為規(guī)范方面,及時(shí)記錄,兩周匯總一次,并全校公布,對(duì)做得好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,營造全校創(chuàng)建文明班級(jí)的氛圍。
4、組織并配合縣、校開展各類文體活動(dòng)
①組織全校師生到里塘水庫開展春游活動(dòng),欣賞家鄉(xiāng)的美麗山水,豐富師生課余生活,陶冶情操。
②根據(jù)縣局通知安排,組織全?!鞍踩?、環(huán)保、法律、心理健康”征文評(píng)比,上交征文3篇,評(píng)比結(jié)果暫未揭曉;組織開展“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動(dòng)征文評(píng)比,共7篇征文獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),上交3篇參加縣級(jí)評(píng)選。
③配合學(xué)校各部門開展校園歌手大獎(jiǎng)賽和全校體育活動(dòng)評(píng)比,取得良好成績。
④開展全校2011—2012學(xué)年校園之星評(píng)比,借體育活動(dòng)評(píng)比契機(jī),我們開展了全校體育之星評(píng)選,共評(píng)選出男、女共14名體育之星,全校公開表彰。
5、認(rèn)真做好留守兒童教育工作。
(1)落實(shí)好主題教育。各班均從學(xué)生中突出問題出發(fā),選擇1~2個(gè)主題開展了主題班會(huì),通過充分討論和發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,提高了自身素養(yǎng)。
(2)開展“星星”評(píng)選。結(jié)合所開展的主題教育,全校共評(píng)選出28名“誠信之星”、“文明之星”等優(yōu)秀學(xué)生,并在學(xué)校櫥窗公示表彰,以榜樣力量帶動(dòng)了全校學(xué)生,促進(jìn)人人全面發(fā)展和健康成長。
(3)開展手抄報(bào)評(píng)比。在大力宣傳教育同時(shí),組織四~六年級(jí)學(xué)生開展了手抄報(bào)評(píng)比,并將優(yōu)秀作品通過櫥窗展示,以活潑形象方式加深了教育效果。
6、“九·九”重陽節(jié)敬老愛老和獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(1)一、二年級(jí)由教師介紹重陽節(jié)來歷,回家為自己的爺爺奶奶或外公外婆做一件小事,交流體會(huì);三~四年級(jí)學(xué)生組織閱讀敬老愛老書籍,召開主題班會(huì),交流收獲,五~六年級(jí)學(xué)生自發(fā)組織“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為敬老院打掃衛(wèi)生,贏得老人們和社會(huì)各界人士一致稱贊。
(2)開展向受災(zāi)戶學(xué)生詹杰送溫暖活動(dòng)。組織全校師生向因火災(zāi)而經(jīng)濟(jì)困頓的六年級(jí)詹杰捐款,并將錢款親自送到其父母手中,表達(dá)了全校師生的一片愛心。
三、加強(qiáng)家校共管建設(shè),密切與家庭,社會(huì)的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境。
建立家校聯(lián)系制度,通過家長會(huì),告家長書,家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,方式,方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量。
四、今后學(xué)校德育工作的新思路:
1、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止因心理障礙造成損害。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,克服重智輕德,重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象。
篇4
回顧一學(xué)年的工作,現(xiàn)將自己擔(dān)任的少先隊(duì)輔導(dǎo)站站長工作情況作一個(gè)述職報(bào)告:
一、抓養(yǎng)成,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我健康成長”教育活動(dòng)。
為貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我健康成長”教育活動(dòng):
(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等形式,及時(shí)通報(bào)上周情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
(2)充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,做到有主題、有記錄、有總結(jié)。
(3)組織紅領(lǐng)巾督查崗檢查活動(dòng),每天對(duì)少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。通過“文明班集體”的表彰促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。
二、活動(dòng)育人,精心策劃各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。本學(xué)年,開展了以下活動(dòng):
三月份:“弘揚(yáng)孝廉文化,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(1)通過開學(xué)典禮進(jìn)行給貧困戶學(xué)生送“春衣”活動(dòng);(2)3月12日植樹節(jié)組織學(xué)生到七彩中草藥園開展“我為校園添一點(diǎn)綠”植樹活動(dòng)。(3)組織五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校宣傳欄出版“學(xué)雷鋒”活動(dòng)手抄報(bào)。
通過活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)孝廉文化的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)師生奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的服務(wù)精神,推動(dòng)我校德育工作的發(fā)展。
四月份:“三愛三講三節(jié)”主題活動(dòng)。
(1)利用晨會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)(四(2)出版)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,營造良好校園文化氛圍;
(2)在全鄉(xiāng)開展以“三愛三講三節(jié)”主題征文比賽(4—6年級(jí))和書法比賽活動(dòng)。
活動(dòng)的效果良好,收到的各類作品有100多張,通過活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
五月份:
組織學(xué)生參加全區(qū)青少年開展“時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”愛國主義讀書教育活動(dòng)。
(1)5月10日下午,由我和黃永秀老師帶領(lǐng)2名學(xué)生到覃塘三中參加講故事比賽,獲得了三等獎(jiǎng);
(2)組織全鄉(xiāng)學(xué)生參加征文比賽,有10名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)勵(lì),分別有一、二、三等獎(jiǎng)。
六月份:組織“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
(1)開展文藝匯演活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天,并舉行了簡(jiǎn)單而莊重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(2)開展美食節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)給學(xué)生提供了展示自己特長以及魅力的舞臺(tái),更豐富了同學(xué)們的課余生活。
九月份:開展教師節(jié)、國慶節(jié)感恩教育
1、各班開展感恩主題班會(huì);學(xué)生制作感恩卡送給老師;高年級(jí)出版宣傳板報(bào)。
2、各班出版慶?!皣鴳c節(jié)”板報(bào)
十月份:
1、開展向國慶敬禮活動(dòng)。
2、重陽節(jié)組織隊(duì)干到敬老院慰問活動(dòng)。
十一月份:
1、組織學(xué)生參加覃塘區(qū)開展的“講好貴港故事 共筑精神家園”講故事比賽。
2、組織學(xué)生參加覃塘樂器比賽。
十二月份:
組織學(xué)生參加貴港市“講好貴港故事 共筑精神家園”講故事比賽。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育管理水平
篇5
2020—2021(上)
本學(xué)期以來,我校緊緊圍繞印臺(tái)區(qū)教科體局的中心工作,按照金鎖關(guān)鎮(zhèn)教育辦工作計(jì)劃要點(diǎn)的要求,狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理工作,全面貫徹落實(shí)了黨和國家的教育方針,堅(jiān)持依法治校,立德樹人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量。在師生家長的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善
本學(xué)期,對(duì)原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《疫情防控制度》、《健康教育制度》、《學(xué)校安全工作職責(zé)》、《冬季防火工作制度》、《學(xué)校染病防治工作職責(zé)》。對(duì)各項(xiàng)工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈
(1)負(fù)責(zé)人堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改善教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。
每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
(2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了“小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)生活化”、“幼小銜接教育在農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的實(shí)施”教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行了測(cè)試,通過月考測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握狀況,從而有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)工作??硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為。
三、安全工作警鐘長鳴
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《應(yīng)急逃生預(yù)案》等,使安全工作有了組織、制度保障。
我校利用班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、國旗下講話、每周五一節(jié)安全教育課、家長會(huì)等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防拐騙、防凍防滑、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。通過給家長的一封公開信,與家長、教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,提高師生、家長的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、高度重視教育扶貧工作
教師們無私奉獻(xiàn),為學(xué)校教育扶貧工作盡心盡力。周末放棄個(gè)人休假時(shí)間,去包扶的烈橋村四個(gè)組21名建檔立卡學(xué)生家里,先后十余次次入村、入戶,整理村級(jí)、戶級(jí)資料,宣傳教育扶貧政策,深入了解建檔立卡學(xué)生情況,有針對(duì)地開展教育資助政策講解。在各級(jí)各類教育扶貧驗(yàn)收檢查中,我校的教育扶貧工作得到了肯定。
四、開展豐富的校園活動(dòng)
開學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育,在指導(dǎo)學(xué)好各門功課的前提下,積極開展活動(dòng),9月開展了學(xué)生應(yīng)急逃生演練,10月開展了防震逃生演練,11月開展了消防逃生演練,12月開展了反恐防暴應(yīng)急演練。此外,還開展了“教師節(jié)”主題活動(dòng),“中秋節(jié)”主題隊(duì)會(huì),“近視防控宣傳月”活動(dòng)、垃圾分類手抄報(bào)比賽、“我的書屋我的夢(mèng)”作品征集上報(bào)、“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)、扶貧日活動(dòng)、趣味投籃比賽、科學(xué)幻想畫征集比賽、“森林防火”宣講活動(dòng)、:健康教育六個(gè)一活動(dòng)、傳染病防控宣教工作等活動(dòng),提高了教學(xué)器材設(shè)備使用率,各類活動(dòng)彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的局限性,從各個(gè)方面提高學(xué)生整體素質(zhì),豐富了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活。
六、德育工作有效開展
堅(jiān)持每周一升國旗活動(dòng)。透過升國旗、唱國歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。國旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀等教育。
班級(jí)召開了《文明行為伴我行》主題班會(huì),班主任結(jié)合本班實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)了班會(huì)教案,班會(huì)形式多種多樣,分組討論,學(xué)生發(fā)言積極踴躍,班會(huì)效果顯著。
利用重大節(jié)日開展少隊(duì)活動(dòng)。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。九月份,我校新成立少隊(duì)組織機(jī)構(gòu),組織學(xué)生開展了尊師重教活動(dòng),了解中秋節(jié)活動(dòng),十月,進(jìn)行了集結(jié)在星星火炬旗幟下、我和隊(duì)旗合個(gè)影活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并了解了重陽節(jié),十一月,對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火安全教育以及紅色革命教育,十二月,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育以及了解國家憲法日。
七、學(xué)校積極開展了“學(xué)憲法”系列活動(dòng)。
活動(dòng)之前,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查等形式進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,班會(huì)課上,針對(duì)“學(xué)憲法”內(nèi)容,結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”等,教師采取討論、搶答等形式讓學(xué)生在課堂上充分展示自己的觀點(diǎn)和看法,學(xué)生通過主題班會(huì)“法律進(jìn)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí)討論,使學(xué)生提高了自己的思想認(rèn)識(shí),懂得了法律面前人人平等,增強(qiáng)了法制觀念。學(xué)校還組織了學(xué)生和家長一起學(xué)憲法、民法典,組織家長登錄普法網(wǎng),帶著孩子開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),帶法回家,將法律法規(guī)知識(shí)帶進(jìn)家庭,帶進(jìn)村隊(duì),帶進(jìn)社會(huì)?;顒?dòng)的開展,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)了自我防范的意識(shí)。 普法工作得到推進(jìn)。
八、疫情防控常態(tài)化,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
學(xué)校在開學(xué)初就成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。安全值班專人負(fù)責(zé),檢查到位,門衛(wèi)出入登記記錄詳實(shí),校園每天嚴(yán)格消殺、嚴(yán)格晨午檢。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,督促家長按時(shí)做好居家體溫檢測(cè)、外出自我防護(hù)、離開銅川行蹤上報(bào)學(xué)校,以此夯實(shí)了疫情防控管理的責(zé)任。
九、其他工作:
及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議文件精神并組織落實(shí),完成學(xué)籍管理工作、教育信息化工作、教育資源公共服務(wù)等電教工作,認(rèn)真組織教研活動(dòng)及舞蹈興趣組活動(dòng),進(jìn)行每周安全教育及演練活動(dòng),協(xié)助派出所等相關(guān)部門開展安全維穩(wěn)、交通安全、食品衛(wèi)生、護(hù)林防火等工作,整理各類檔案資料,嚴(yán)格營養(yǎng)餐管理,協(xié)助村衛(wèi)生室、鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行傳染病預(yù)防宣傳教育,每天打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,此外根據(jù)季節(jié)進(jìn)行校園綠化美化工作,及時(shí)完成上級(jí)安排的各類臨時(shí)性任務(wù)。
總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽兊耐瑫r(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,改進(jìn)不足,立足實(shí)際,做好本職工作,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮努力。
篇6
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳十精神,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。以十精神為統(tǒng)領(lǐng),將十精神貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié),更加扎實(shí)做好關(guān)愛青少年各項(xiàng)工作。各學(xué)校關(guān)工委要利用墻報(bào)、板報(bào)、展板、圖片、班會(huì)等各種形式宣傳黨的十精神,使每位學(xué)生在幼小的心靈中深深的認(rèn)識(shí)到只有走中國特色社會(huì)主義道路,才能救中國,中華民族才能復(fù)興,人民才能過上好日子,從而激發(fā)青少年愛國熱情,從小立志做社會(huì)主義的捍衛(wèi)者、建設(shè)者。各村及各小學(xué)關(guān)工委適時(shí)組織社會(huì)青年認(rèn)真學(xué)習(xí)十報(bào)告,可采取演講、座談等形式,貫徹十精神,使廣大青年奮發(fā)向上,努力做社會(huì)主義建設(shè)者;鎮(zhèn)關(guān)工委、共青團(tuán)負(fù)責(zé)同志可尋找時(shí)機(jī)到各地指導(dǎo)青年學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),宣揚(yáng)典型,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,使十精神深入每個(gè)青少年心中,用十精神引領(lǐng)青年建設(shè)社會(huì)主義的積極性和熱情。
二、著力抓好青少年普法教育工作,扎實(shí)開展“關(guān)愛明天、普法先行”教育活動(dòng)。第一季度,在、龍頭兩所中心小學(xué),組織一次“法律伴我行、爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法小公民”集體簽名儀式活動(dòng),目的是啟發(fā)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),使他們明確有法可依,學(xué)會(huì)用法規(guī)范自己的行為,并增強(qiáng)學(xué)法的積極性。第二季度,鎮(zhèn)關(guān)工委與鎮(zhèn)司法所、派出所協(xié)作,邀請(qǐng)兩單位有關(guān)人員到、龍頭兩所學(xué)校舉辦一次法律講座。鎮(zhèn)關(guān)工委以全國青少年普法教育讀本為基本教材命題,學(xué)校選拔代表參加,組織學(xué)生舉辦一次法律知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)取得名次的選手,發(fā)放獎(jiǎng)品和證書。在日常工作中,各學(xué)校要以全國青少年普法教育讀本為基本教材,與學(xué)生思想道德課相結(jié)合,開展教育活動(dòng),明確教育對(duì)象,內(nèi)容要貼切,時(shí)間要足夠,為開展零犯罪學(xué)校活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),在開展活動(dòng)中,鎮(zhèn)關(guān)工委安排人員進(jìn)行抽查和指導(dǎo),確保普法教育活動(dòng)開展得卓有成效。
三、深入開展青少年孝道教育,努力鞏固孝道教育成果。創(chuàng)新發(fā)展教育形式,在第二季度開展一次青少年孝道文化征文活動(dòng),并做好評(píng)選工作,給獲獎(jiǎng)?wù)哂枰跃窈臀镔Y獎(jiǎng)勵(lì),在九九重陽節(jié)組織一次有影響力的孝老、敬老、愛老活動(dòng);平時(shí)開展孝道教育與學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密結(jié)合起來,大力弘揚(yáng)雷鋒“大愛致公、重義輕利、感恩報(bào)德、求真務(wù)實(shí)、勤學(xué)敬業(yè)、至善崇美”的精神。各村和學(xué)校關(guān)工委要大力宣傳好人好事,有效促進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的質(zhì)量不斷提高。
四、認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛和教育工作。各村關(guān)工委對(duì)留守兒童要完善檔案建立,要有名冊(cè)、父母外出務(wù)工情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人變化情況等,登記建立臺(tái)帳。創(chuàng)新方式搞好關(guān)愛教育工作,動(dòng)員五老、發(fā)動(dòng)教師、組織社會(huì)志愿者,爭(zhēng)當(dāng)留守兒童的愛心爺爺奶奶、愛心媽媽和愛心叔叔。
五、切實(shí)做好“五教五助”工作。對(duì)困難學(xué)生要落實(shí)幫扶結(jié)對(duì),對(duì)特困學(xué)生家庭申報(bào)解決低保,對(duì)有劣跡行為的青少年各村關(guān)工委要盡快安排落實(shí)人員搞好幫教工作,使其轉(zhuǎn)化成才。同時(shí),利用農(nóng)家書屋資源,開展先進(jìn)文化、科技知識(shí)教育培訓(xùn),使青少年了解科技知識(shí),掌握科學(xué)技能,為青少年切實(shí)做好事、解難事、幫急事,為青少年健康成長制造一個(gè)優(yōu)越環(huán)境。
篇7
自從澄江縣吹響全國文明城市的號(hào)角以來,特別是文明辦《文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》頒布實(shí)施以后,我校以《測(cè)評(píng)細(xì)則》為工作指南,緊緊圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化?,F(xiàn)將創(chuàng)建主要工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將創(chuàng)建工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)建工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由石應(yīng)忠校長擔(dān)任,副組長由教導(dǎo)主任沈靜擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建工作的落實(shí),保證創(chuàng)建工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)建工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。
(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會(huì)、新學(xué)期開學(xué)典禮等時(shí)機(jī),電子顯示屏,校園展板、班級(jí)微信等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
(二)舉辦各種形式的創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
(三)分發(fā)創(chuàng)建知識(shí)宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創(chuàng)建文明校園長調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力澄江縣創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《文明班級(jí)評(píng)比制度》、《衛(wèi)生檢查制度》等,這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來,對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
四、采取有力措施,保證工作開展
(一)由少先隊(duì)大隊(duì)部開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明禮儀、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不帶零食到校,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作躍上新臺(tái)階。
在校園內(nèi)成立“衛(wèi)生檢查小組”組織,由衛(wèi)生檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。
(二)主題明確,循序漸進(jìn)。
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過少先隊(duì)值勤崗進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
(三)好人好事層出不窮。
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒”好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧、助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
(四)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。
利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。利用三八婦女節(jié)、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。開展了——我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我給奶奶捶捶背、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各班的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為社區(qū)打掃衛(wèi)生,清除校園周邊垃圾,清理撫仙湖入湖河道等,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
(五)積極參加創(chuàng)文活動(dòng),落實(shí)規(guī)范。
學(xué)校積極組織師生們參加教育局、社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),清除“小廣告”、到村民小組入戶宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。利用班隊(duì)會(huì),各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《小學(xué)生守則》、班級(jí)公約等,進(jìn)一步規(guī)范要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
五、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過創(chuàng)建文明校園活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌的成果,少先隊(duì)大隊(duì)部積極總結(jié),召開創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
本年度通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。在下一學(xué)年,全校師生將以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
篇8
一、思想方面 :
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
二、班風(fēng)建設(shè):
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。
針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規(guī)教育:
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
四、衛(wèi)生方面:
作為六年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、學(xué)習(xí)方面:
由于剛接手新班,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時(shí)召開家長會(huì),與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。六、具體安排
1 2010年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 >>查看更多
· · · · · · · ·
【返回 欄目列表】
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)
6、電話家訪
7、班干部培訓(xùn)
十月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)
5、開展三類學(xué)生座談會(huì)
6、班級(jí)干部考核評(píng)比
7、古詩積累對(duì)抗賽
十一
1、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
2、開展群雁齊飛主題活動(dòng)
3、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
4、開展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作
5、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
6、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
十二
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4、中下生座談會(huì)
5、復(fù)習(xí)方法講座
一月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
2、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3、進(jìn)行期末評(píng)比
(2) 2010年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 >>查看更多
篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動(dòng)為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺(tái),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育教育的有效性。繼續(xù)以班級(jí)、年段為實(shí)施幸福德育的平臺(tái),推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。
二、工作目標(biāo)
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施,加強(qiáng)幸福德育科研工作,形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識(shí)教育,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識(shí);結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團(tuán)節(jié)等大型活動(dòng)的有序開展。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
增強(qiáng)幸福德育研究,推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開展
(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)幸福德育科研工作。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升。我處今年將著力推進(jìn)省級(jí)兩個(gè)新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平。
(2)繼續(xù)以班級(jí)、年段為平臺(tái),大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作,營造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織有向心力的班級(jí)活動(dòng),培育多元包容的班級(jí)文化、形成陽光向上的班級(jí)氣質(zhì),讓幸福班級(jí)建設(shè)成為年級(jí)、學(xué)校的基礎(chǔ),從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展。
(3)有效推進(jìn)年段工作,培育、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn),結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn),加強(qiáng)年段工作研究,從高一、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標(biāo),依托我校學(xué)生成長手冊(cè),記錄學(xué)生成長歷程,推進(jìn)年段管理工作,提高整體管理水平。
(4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會(huì)課課程教材》,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學(xué)校德育資源。
2.加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作,通過強(qiáng)化常規(guī)管理,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來,根據(jù)不同階段,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對(duì)性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài),營造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級(jí)德育活動(dòng),密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生、家長、班級(jí)、年段、學(xué)校形成合力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為明年高三取得更好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會(huì),以會(huì)代訓(xùn)外,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會(huì)”,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識(shí);觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);定期組織教育理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍活動(dòng),使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想,相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗(yàn),不斷提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平。鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,力爭(zhēng)打造一只高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
4. 加強(qiáng)公民意識(shí)教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育
針對(duì)近年來學(xué)生素質(zhì)情況,大力開展公民意識(shí)教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,增強(qiáng)國家認(rèn)同,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
(1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。
(2)完善我校的德育考核細(xì)則,依托智慧校園平臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,增強(qiáng)常規(guī)管理工作,增強(qiáng)德育實(shí)效,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《福州三中德育考核細(xì)則》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,能做什么,不能做什么。
(3)充分利用升旗儀式、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,營造校園內(nèi)對(duì)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動(dòng)員全教師,全員育人,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
(4)依托校園數(shù)字化德育考評(píng)系統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。本年度,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗(yàn),修正,改進(jìn)考核系統(tǒng),并將學(xué)生自主管理的班級(jí)衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評(píng)系統(tǒng),進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力。以評(píng)比促管理,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(5)充分發(fā)揮年段力量,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個(gè)段長為主要負(fù)責(zé)人,以班級(jí)為基礎(chǔ),引導(dǎo)各班做好班級(jí)常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級(jí)管理工作交流,對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)在年段會(huì)上給予表彰、鼓勵(lì),對(duì)不良現(xiàn)象和不良行為及時(shí)總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),互補(bǔ)有無。
5. 加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進(jìn)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng),作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感,對(duì)環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛,還會(huì)激勵(lì)人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作
(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)德育工作活動(dòng)中,作為班主任的一項(xiàng)重要工作,新學(xué)年開始,要求班主任在制定班級(jí)公約中就加入尊重老師,禮貌可人,團(tuán)結(jié),對(duì)人友善,每天微笑。不抱怨,不沮喪,找到快樂,有愛心,能付出,有責(zé)任,做一個(gè)受人的人,不只生活在自己的小圈子里,做內(nèi)心簡(jiǎn)單透明的人,多做自我批評(píng),寬容他人等等內(nèi)容。
(2)開展形式多樣的活動(dòng),把感恩教育落到實(shí)處
本學(xué)年擬開展以下活動(dòng):開展一次征文活動(dòng),開好一次主題班會(huì),組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動(dòng),舉辦 “感動(dòng)瞬間”書法、繪畫和攝影展,讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。開展“感恩父母,從點(diǎn)滴做起”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開展寫一封家信、打一個(gè)電話、等活動(dòng),體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
6.進(jìn)一步整合家、校、社會(huì)資源,大力推進(jìn)德育工作開展
完善家、校、社會(huì)網(wǎng)絡(luò),充分、有效利用社會(huì)、家長資源,拓展德育工作資源,積極爭(zhēng)取家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)家校聯(lián)系,邀請(qǐng)家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實(shí)踐和公益活動(dòng),充分利用家長資源與xx市的社會(huì)實(shí)踐基地資源,使社會(huì)實(shí)踐、日常校外活動(dòng)和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。
7.增強(qiáng)學(xué)生法制教育、安全教育
加強(qiáng)與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,特別聘請(qǐng)林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員,通過邀請(qǐng)xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座,外出參加相關(guān)法制、安全教育活動(dòng)等形式的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理,又要做好受處分學(xué)生的思想工作,使之明確自身不足的同時(shí)感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、樹立正確人生目標(biāo)、改正缺點(diǎn)。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
篇10
一、指導(dǎo)思想
以xx參加“快樂童年、放飛希望“主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。
3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1.要用中國夢(mèng)激發(fā)學(xué)生心中的理想夢(mèng),本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng),通過國旗下講話,理想信念主題隊(duì)會(huì)等方式,使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向,并把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。
2.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實(shí)現(xiàn)的。
3.培養(yǎng)“愛勞動(dòng)”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動(dòng)手能力。
4.常規(guī)教育及活動(dòng):學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊(duì)干部的培養(yǎng)及評(píng)優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。
四、具體工作安排:
九月:
1.暑假活動(dòng)總結(jié)表彰;
2.根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃;
3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
4.教師節(jié)感恩活動(dòng);―――出一期黑板報(bào)
5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;
9.完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
10.社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名、開展活動(dòng)。
十月:
1.慶祝國慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)
2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);
3.“體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長”科技系列活動(dòng);
4.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;
5.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
6.組建校籃球隊(duì);
7.籌建少先隊(duì)隊(duì)報(bào)組織;
8.組建銅管樂隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練;
9.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn);
10.舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月:
1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育;
2.“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng);
3.召開一日常規(guī)檢查人員會(huì)議;
4.各班開展主題班隊(duì)會(huì)(消防、食品等安全教育)活動(dòng)并做好記錄;
5.組織全校“感恩”演講比賽;
6.出一期黑板報(bào)。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活動(dòng);
2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;
3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;