導(dǎo)語：知識經(jīng)濟(jì)人力資源管理優(yōu)化策略一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:在社會進(jìn)程不斷發(fā)展的過程中，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代悄然到來。在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度越來越快，人力資源的管理呈現(xiàn)出一系列新的特點(diǎn)，也存在著一些不可避免的問題。必須結(jié)合時(shí)展的趨勢，對人力資源管理的重要性盡心把握，同時(shí)找出人力資源管理中的關(guān)鍵點(diǎn)，提升單位的整體競爭實(shí)力。對知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理的基本要求和發(fā)展策略等進(jìn)行詳細(xì)分析，為人力資源的管理提供一定的借鑒。

關(guān)鍵詞:知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代;人力資源;管理優(yōu)化策略

1人力資源管理在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代中的基本要求

1．1在專業(yè)知識儲備領(lǐng)域中的要求。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，需要更多高科技知識的人力資源儲備，在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會中發(fā)揮出積極作用。在人力資源專業(yè)知識儲備的過程中，高科技產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè)占據(jù)著越來越重要的位置。從事高科技的人才需要更加專業(yè)的知識完善自己，適應(yīng)日益加劇的競爭需求，具體來說，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一，高科技領(lǐng)域的發(fā)展需要足夠?qū)I(yè)知識的儲備和支撐，為前期工作的順利進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。第二，需要將不同學(xué)科進(jìn)行交叉，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，多多涉獵其他方面的知識，增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力。第三，需要具備知識轉(zhuǎn)化的能力，也就是說，按照設(shè)計(jì)的方案，將圖紙中的相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)出來，增強(qiáng)方案的實(shí)際效用。1．2在學(xué)習(xí)能力領(lǐng)域中的要求。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸向技術(shù)密集型、知識密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，對人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。在科技日新月益變化的過程中，單位生產(chǎn)人員需要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)查詢和掌握相關(guān)信息，在日常工作中發(fā)揮出自身應(yīng)有的作用，以此不斷提升自身的綜合實(shí)力，在激烈的競爭中保持優(yōu)勢地位。需要充分意識到學(xué)習(xí)能力的重要性，在不斷學(xué)習(xí)的過程中，掌握學(xué)習(xí)的各項(xiàng)技能，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式，采取各種快捷高效的方式，使自身的專業(yè)技能得到切實(shí)有效的提高。另外，單位人員需要注重實(shí)踐，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，培養(yǎng)員工的實(shí)踐能力和操作能力，使學(xué)到的知識得到充分體現(xiàn)。1．3在創(chuàng)新能力領(lǐng)域中的要求。創(chuàng)新不僅是一種理念，也可以轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力，為單位的生存與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。單位的管理者和各部門員工需要在學(xué)習(xí)新知識的過程中，對生產(chǎn)方案不斷進(jìn)行完善與創(chuàng)新，為產(chǎn)品的問世提供良好的物質(zhì)條件，獲得理想的經(jīng)濟(jì)收益。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在市場競爭中的作用越來越重要，只有堅(jiān)持創(chuàng)新，才能促進(jìn)產(chǎn)品的更新?lián)Q代，才能增強(qiáng)市場的豐富性與多樣性，增強(qiáng)產(chǎn)品的綜合競爭力。因此，必須提高人才的創(chuàng)新能力，不斷改進(jìn)產(chǎn)品的外在包裝和內(nèi)在質(zhì)量。1．4在心理素質(zhì)領(lǐng)域中的要求。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，社會發(fā)展的步伐和速度明顯加快，必須意識到社會競爭的激烈程度，認(rèn)清面臨的內(nèi)在和外在形式，增強(qiáng)自身的心理承受能力，不斷適應(yīng)瞬息萬變的社會，實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。在時(shí)代壓力不斷增大、節(jié)奏不斷加快的現(xiàn)代社會，單位的發(fā)展面臨著一系列的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，需要對潛在的危險(xiǎn)因素和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)進(jìn)行辨別和挖掘，在克服風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，獲得更大的經(jīng)濟(jì)利益。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，不僅對人才的知識儲備提出了更高的要求，也需要在應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的過程中，增強(qiáng)自身的心理素質(zhì)，以寵辱不驚的姿態(tài)面臨單位發(fā)展中可能出現(xiàn)的種種問題，找出具有針對性的策略及時(shí)進(jìn)行解決。1．5在轉(zhuǎn)型領(lǐng)域中的要求。在單位的戰(zhàn)略性發(fā)展中，人力資源管理占據(jù)著越來越關(guān)鍵的位置，需要對人力資源自身的特點(diǎn)進(jìn)行挖掘，使人力資源的作用最大化，在解決問題的過程中，對制定的方針政策不斷進(jìn)行完善。人才的競爭是單位競爭的重要參考，必須使人才進(jìn)行轉(zhuǎn)型，增強(qiáng)自身的適應(yīng)性和能動性。具體來說，需要對人才的特點(diǎn)進(jìn)行了解，可以采取抽樣調(diào)查的方法，也可以按照部門的組成逐步進(jìn)行，針對員工的實(shí)際情況，對員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和改變，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型的適應(yīng)性與針對性，為單位的發(fā)展奠定有效的基礎(chǔ)。另外，需要為人才的成長與轉(zhuǎn)型提供便利的空間，使人才在互助友愛、團(tuán)結(jié)緊張的氛圍中，快速提升自身的專業(yè)技能，促進(jìn)人才轉(zhuǎn)型的順利進(jìn)行，為單位提供更多高素質(zhì)、高質(zhì)量的人才。

2人力資源管理在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代中的發(fā)展策略

2．1堅(jiān)持“以人為本”的管理理念。人是學(xué)習(xí)知識的主體，起著承載知識和傳播知識的作用，必須將人放在最重要的位置，為知識的擴(kuò)充提供良好的先決條件。在單位各種生產(chǎn)要素中，知識發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用和影響。需要在分配人次、管理人才、協(xié)調(diào)人才的過程中，將知識進(jìn)行重組和優(yōu)化，充分發(fā)揮出知識的應(yīng)有價(jià)值，促進(jìn)單位的可持續(xù)發(fā)展。在單位的運(yùn)營管理中，人力資源主要負(fù)責(zé)福利管理，在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，人力資源管理的內(nèi)涵和方式也需要與時(shí)俱進(jìn)，為單位的決策、方針以及各項(xiàng)計(jì)劃的推動與實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人本管理是新知識時(shí)代下的特色，需要協(xié)調(diào)好人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系，將各種有利因素相互結(jié)合，尊重和發(fā)現(xiàn)人的特點(diǎn)，在主動溝通的過程中了解人的主觀意愿，使制定出的規(guī)章制度更加科學(xué)化和人性化。2．2增強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)度。知識在單位的良性發(fā)展中占據(jù)著核心位置，在競爭日益加劇的背景下，社會對知識的廣度和寬度提出了更高的要求，需要越來越多的專業(yè)知識為單位的發(fā)展提供基礎(chǔ)。在這種情況下，可以采取培訓(xùn)的方式，為單位培養(yǎng)更多的專業(yè)型人才。需要對員工的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)了解，使員工的知識得到有效補(bǔ)充，不斷提高員工的專業(yè)技能，產(chǎn)生一批又一批高素質(zhì)、高質(zhì)量的綜合型人才，使知識成為單位發(fā)展中的重要生產(chǎn)力和推動力。不僅需要對員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，還要對已經(jīng)入職的員工進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)，對員工進(jìn)行不間斷的考核，使單位的綜合實(shí)力保持在優(yōu)勢穩(wěn)定狀態(tài)，將員工與單位的命運(yùn)相互聯(lián)系，成為發(fā)展中的共同體。另外，需要采取統(tǒng)一培訓(xùn)的方式，對全體員工進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)針對不同地位員工的實(shí)際情況，靈活調(diào)整培訓(xùn)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性與有效性，從而提升單位的整體競爭力。2．3強(qiáng)化激勵體制的構(gòu)建。在單位人才競爭不斷加劇的背景下，如何吸引和留住人才是單位發(fā)展過程中需要重點(diǎn)考慮的問題，也是單位取得進(jìn)步的關(guān)鍵點(diǎn)。為此，需要調(diào)整人才機(jī)制，根據(jù)單位的實(shí)際需求，對現(xiàn)有人才進(jìn)行合理配置，使每個(gè)員工都能夠在合適的崗位上發(fā)揮出自身的才能。采取按勞分配、按勞取酬的方式，將員工的切身利益與單位的實(shí)際利益相聯(lián)系，使員工成為單位發(fā)展中必不可少的一部分，增加員工的收入所得，提高員工的忠誠度，同時(shí)能夠使員工之間的配合更加緊密和科學(xué)。2．4組織創(chuàng)新管理和評價(jià)體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，傳統(tǒng)的思維模式和運(yùn)作方式具有非常明顯的落后性，與時(shí)展的腳步不相適應(yīng)。在新時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各行各業(yè)的生存和發(fā)展中占據(jù)著越來越重要的位置，甚至在很大程度上決定著單位的發(fā)展程度。需要借助互聯(lián)網(wǎng)工具，創(chuàng)新知識學(xué)習(xí)和收集的手段，采取各種各樣的方式，不斷完善自身的知識體系，對組織進(jìn)行科學(xué)性創(chuàng)新。單位管理層應(yīng)轉(zhuǎn)變自身的理念，改變原本命令的角色，而應(yīng)成為各項(xiàng)新舉措、新行動的執(zhí)行者和推動者。管理層需要在日常工作中，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用，為員工樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并不斷改進(jìn)，對員工進(jìn)行心理上和行動上的激勵作用。在這種情況下，員工不再是消極被動的狀態(tài)，而是成為單位組織發(fā)展過程中的關(guān)鍵者，在主動完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中，激發(fā)自身的創(chuàng)新意識和管理意識，不斷克服工作中的困難，取得新的突破和發(fā)展。

3結(jié)語

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，人力資源管理在單位發(fā)展中的作用越來越突出，在適應(yīng)時(shí)展趨勢的過程中，人力資源的管理呈現(xiàn)出多元性和交叉性特征，人才的開發(fā)與培養(yǎng)成為單位發(fā)展中最關(guān)鍵的因素。需要明確人力資源在單位發(fā)展中的重要作用，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)度，強(qiáng)化激勵體制的構(gòu)建，組織創(chuàng)新管理和評價(jià)體系等。通過一系列綜合有效的方式，培養(yǎng)更多專業(yè)型和復(fù)合型人才，促進(jìn)單位的健康穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

［1］陳蔚．知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理戰(zhàn)略［J］．中外企業(yè)家，2017(35)．

作者:劉湘暉 單位:鄭州航空港興港投資集團(tuán)有限公司