導(dǎo)語(yǔ)：就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：從目前各地區(qū)高校畢業(yè)調(diào)查來(lái)看，每年新增畢業(yè)生的數(shù)量是十分龐大的，雖然近些年許多行業(yè)都得到了發(fā)展與壯大，這給大學(xué)生就業(yè)提供了較好的機(jī)遇，但同時(shí)就業(yè)工作需求對(duì)就業(yè)者多方面的能力都很重視，而企業(yè)以高?，F(xiàn)場(chǎng)招聘、網(wǎng)上招聘等方式進(jìn)行人才引進(jìn)，對(duì)應(yīng)聘者信息能力的掌握了解也十分有限，這就自然延伸到高校就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程的信息化建設(shè)情況，良好的信息化建設(shè)能夠讓畢業(yè)生更容易獲得招聘企業(yè)對(duì)就業(yè)者的認(rèn)可與肯定。本文從高校大學(xué)生就業(yè)的角度出發(fā)，通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)與信息化就業(yè)指導(dǎo)的工作對(duì)比，對(duì)基于就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程的信息化建設(shè)進(jìn)行探討與思考，對(duì)于加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程信息化建設(shè)，為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，具有一定的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：就業(yè)指導(dǎo)；信息化；建設(shè)；

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展更是十分迅猛，可以說(shuō)，信息化已經(jīng)滲透到許多行業(yè)的運(yùn)行中，并起到了關(guān)鍵性的作用，信息化就業(yè)就是其很好的例子，就業(yè)指導(dǎo)信息化的有效建設(shè)讓就業(yè)方式變得更加多元化，不僅如此，信息化就業(yè)具有便捷、節(jié)省時(shí)間、信息豐富等優(yōu)勢(shì)，因此在一定程度上提升了大學(xué)生的就業(yè)率，為他們創(chuàng)建了更大的發(fā)展空間。不過(guò)當(dāng)前各個(gè)地區(qū)在就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程信息化建設(shè)方面還存在一些不足的方面，對(duì)畢業(yè)生在提供信息及就業(yè)指導(dǎo)方面還不夠完善，因此采取措施構(gòu)建適合當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的信息化平臺(tái)，是一項(xiàng)重要的工作。

二、就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)概述

在就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)以前，各大地區(qū)選取的是在傳統(tǒng)的就業(yè)開(kāi)展模式，傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)開(kāi)展模式主要依靠的是人力的宣傳指導(dǎo)作用，通過(guò)具體的就業(yè)派遣部門(mén)與招聘企業(yè)取得聯(lián)系或進(jìn)行畢業(yè)生的相關(guān)推薦，是一種“實(shí)體”型的就業(yè)指導(dǎo)表現(xiàn)，傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)模式最大的弊端是耗費(fèi)人力及時(shí)間資源，涉及的部門(mén)多、工作開(kāi)展程序繁瑣，不易達(dá)到預(yù)期的效果等。同時(shí)因?yàn)槎嘟柚牟皇切畔⒕W(wǎng)絡(luò)化技術(shù)，因此在工作效率上也大大降低了，另外，采用傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)，不能及時(shí)準(zhǔn)確實(shí)現(xiàn)信息共享，極有可能造成信息不完整或?qū)崟r(shí)性不夠?，F(xiàn)代就業(yè)指導(dǎo)信息化模式依靠的主要是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息科技，信息網(wǎng)絡(luò)科技能夠有效而快速地對(duì)就業(yè)采集的有關(guān)信息進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)及系統(tǒng)的管理，這樣才能夠讓就業(yè)指導(dǎo)工作得到最大程度上的簡(jiǎn)化，摒棄掉傳統(tǒng)繁瑣的流程部門(mén)審批，讓畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作效率得到提升。它之所以能夠發(fā)揮其就業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，主要是因?yàn)榫蜆I(yè)指導(dǎo)過(guò)程信息化建設(shè)的實(shí)質(zhì)是將采集的信息通過(guò)處理進(jìn)行數(shù)據(jù)化，然后借助網(wǎng)絡(luò)信息化將這些信息儲(chǔ)存到信息數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，然后利用網(wǎng)絡(luò)信息化先進(jìn)技術(shù)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行信息化平臺(tái)的建設(shè)，這樣無(wú)論是對(duì)于信息平臺(tái)管理著對(duì)就業(yè)招聘信息的更新，還是畢業(yè)生通過(guò)信息平臺(tái)關(guān)注招聘信息，都具有很大的優(yōu)勢(shì)?？傊F(xiàn)代就業(yè)指導(dǎo)信息化平臺(tái)的建設(shè)，對(duì)于統(tǒng)一進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)管理操作，準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行平臺(tái)管理，具有較大的實(shí)際意義。

三、基于就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程的信息化建設(shè)探析

對(duì)就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行信息化建設(shè)，已經(jīng)成為目前各大高效進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)中至關(guān)重要的措施與手段，基于就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程的信息化建設(shè)，不僅需要從畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)需求、高校就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)方面進(jìn)行考慮，同時(shí)還要從社會(huì)對(duì)角度出發(fā)，對(duì)信息化建設(shè)進(jìn)行全面細(xì)致的考慮，這是因?yàn)榫蜆I(yè)指導(dǎo)最終會(huì)將畢業(yè)生推向招聘單位推向社會(huì)，這就需要就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程信息化建設(shè)與社會(huì)性具有一定的適應(yīng)性，這樣才能夠讓信息化平臺(tái)建設(shè)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。具體而言，構(gòu)建基于就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程的信息化建設(shè)，需要支撐的內(nèi)容是多方面的，具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。第一，通過(guò)與高校內(nèi)部學(xué)籍管理及部門(mén)工作的緊密聯(lián)系與配合，采集畢業(yè)生有關(guān)信息建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，這些數(shù)據(jù)主要包含高校畢業(yè)生在校期間的成績(jī)、個(gè)人特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)對(duì)畢業(yè)生數(shù)據(jù)的建立，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息化的分析，得出其相應(yīng)的指導(dǎo)方案，為畢業(yè)生確定就業(yè)意向，有針對(duì)性的實(shí)行就業(yè)推薦。第二，建立用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)完善用人單位信息，主要包括用人單位情況介紹、聯(lián)系方式、歷史招聘信息及以往畢業(yè)生在該單位的就業(yè)狀況等，提供單位接口，方便單位及時(shí)更新相關(guān)信息，協(xié)助就業(yè)部門(mén)準(zhǔn)確掌握用人單位情況及職位招聘要求，有針對(duì)性地實(shí)行畢業(yè)生推薦，加強(qiáng)就業(yè)部門(mén)與用人單位的互動(dòng)，方便就業(yè)部門(mén)及時(shí)了解實(shí)習(xí)生或畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)狀況。第三，按權(quán)限設(shè)置與管理就業(yè)數(shù)據(jù)，根據(jù)工作需要，為學(xué)校就業(yè)工作人員（包括院系）分配不同權(quán)限賬號(hào)，方便相關(guān)人員根據(jù)權(quán)限有序參與協(xié)助畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生賬號(hào)按學(xué)號(hào)分配，不提供注冊(cè)，畢業(yè)生可以上網(wǎng)激活賬號(hào)。第四，加強(qiáng)就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，提供與省就業(yè)系統(tǒng)接口，實(shí)現(xiàn)就業(yè)派遣數(shù)據(jù)的共享，提供數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)表與分析功能，統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可以分別選擇就業(yè)率、畢業(yè)生就業(yè)去向、就業(yè)單位屬性、就業(yè)市場(chǎng)需求等；就業(yè)統(tǒng)計(jì)分析的對(duì)象可以選擇專業(yè)班級(jí)等。第五，建立用人單位招聘方式管理，設(shè)置雙向選擇、網(wǎng)絡(luò)匹配及管理員推薦等招聘方式；學(xué)校可以設(shè)置用人單位的招聘權(quán)限和范圍，使用人單位的招聘和畢業(yè)學(xué)生求職都在學(xué)校的管理調(diào)配之中。第六，建立用人單位信息采集功能，對(duì)于自主就業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)登記的工作單位，采用自動(dòng)采集就業(yè)單位信息功能以擴(kuò)大學(xué)校的用人單位信息庫(kù)，拓展實(shí)習(xí)就業(yè)渠道。

四、結(jié)束語(yǔ)

基于就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程的信息化建設(shè)對(duì)于高校畢業(yè)生就業(yè)拓展，具有十分重要的實(shí)際意義，它能夠畢業(yè)生得到更多更好的求職機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)于企業(yè)而言，也是得到了更多的人才引進(jìn)與選擇的機(jī)會(huì)。

作者:彭偉妹 單位:廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

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