導(dǎo)語：高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)及管理一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在高校計算機專業(yè)教學(xué)中，實驗室建設(shè)與管理已經(jīng)成為重要任務(wù)及需求，可為計算機專業(yè)教學(xué)提供更加理想的基礎(chǔ)與保障，因而在大數(shù)據(jù)背景下有效開展實驗室建設(shè)與管理十分必要。就大數(shù)據(jù)背景下高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)及管理進行了分析，以便更好實現(xiàn)實驗室建設(shè)與管理。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；計算機專業(yè)；實驗室建設(shè)；管理

在目前大數(shù)據(jù)時代背景下，高校計算機專業(yè)各個方面教學(xué)也受到影響，而實驗教學(xué)作為計算機教學(xué)中重要部分同樣受到影響。在高校計算機實驗教學(xué)中，實驗室建設(shè)管理屬于基礎(chǔ)任務(wù)，也是重要保障，對于實驗教學(xué)的更好開展十分有利。因此，作為高校計算機實驗室管理人員，應(yīng)當(dāng)對實驗室建設(shè)與管理加強重視，并且應(yīng)當(dāng)結(jié)合大數(shù)據(jù)背景特點，有效落實計算機專業(yè)實驗室建設(shè)與管理，使其能夠得到更加理想的效果。

1高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)相關(guān)要求

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來，且實現(xiàn)快速發(fā)展，而大數(shù)據(jù)與計算機專業(yè)間的聯(lián)系也越發(fā)密切，基于這種情況，為能夠使計算機實驗室建設(shè)符合時代趨勢，也需要進一步體現(xiàn)出其拓展性及普適性，以促使在計算機專業(yè)教學(xué)中能夠更好實現(xiàn)理論及實踐教學(xué)相結(jié)合。計算機建設(shè)的目的主要就是能夠在新型計算機實踐人才培養(yǎng)方面能夠提供比較理想的環(huán)境，要求能夠使學(xué)生實驗教學(xué)、實習(xí)培訓(xùn)及社會實踐等的條件能夠得到滿足，具體而言，目前高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)滿足以下幾點要求。（1）通過實驗室建設(shè)應(yīng)當(dāng)保證其具備數(shù)據(jù)的采集、儲存以及分析處理能力，并且能夠具備資源管理能力，進而真正實現(xiàn)云計算，還能夠?qū)崿F(xiàn)有效的云服務(wù)。在數(shù)據(jù)處理實現(xiàn)的情況下，并且對云服務(wù)平臺進行利用，可更加理想地實現(xiàn)項目管理，不但能夠使計算機系統(tǒng)配置方面的要求得到滿足，并且能夠使平臺開發(fā)部署得以更有效實現(xiàn)。（2）在實驗室建設(shè)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，可使學(xué)生在實驗資源的獲取方面更加便利，還能夠獲得實踐分析資源，同時，在大數(shù)據(jù)得以有效應(yīng)用的情況下，向?qū)W生提供具有針對性的個性化服務(wù)，在計算機教學(xué)有利更好結(jié)合實踐，在云計算平臺的構(gòu)建方面，需要將良好實踐環(huán)境提供給學(xué)生。（3）對于現(xiàn)代化的計算機實驗室，在實際開展建設(shè)時，工作人員需要對各個方面充分考慮，而計算機專業(yè)特點屬于關(guān)鍵內(nèi)容。通過實驗室的合理建設(shè)，在計算機實踐專業(yè)教學(xué)中需要能夠使其軟件及應(yīng)用的作用得以充分發(fā)揮，在此基礎(chǔ)上使不同專業(yè)課程之間能夠?qū)崿F(xiàn)有效結(jié)合，促使計算機項目開發(fā)得以更理想實現(xiàn)。

2計算機專業(yè)實驗室建設(shè)與管理

對于高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)而言，其涉及到很多方面內(nèi)容，并且實際管理相對比較復(fù)雜，由于這種情況的存在，在計算機專業(yè)實驗室建設(shè)中，為能夠使其規(guī)范化得以有效提升，需要科學(xué)合理構(gòu)建相關(guān)規(guī)章制度，通過對規(guī)章制度的構(gòu)建及完善，可保證計算機專業(yè)實驗室在實際運行中，每個環(huán)節(jié)均更加規(guī)范化。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平的快速發(fā)展，在現(xiàn)代化科學(xué)教育方面，其內(nèi)容也逐漸增加，基于這種情況，高校計算機專業(yè)實驗室的建設(shè)過程中，相關(guān)內(nèi)容及技術(shù)手段均實現(xiàn)較快發(fā)展，且得以持續(xù)更新及進步，在實驗室方面也提出更高要求，同時在時代不斷發(fā)展背景下管理模式也需要實行適當(dāng)變化，使實際需求能夠得到更高滿足。就目前實際情況來看，在計算機實驗室管理過程中，需要促使其管理方式改變，并且需要實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新，對于有關(guān)規(guī)章制度的制定，應(yīng)確?？茖W(xué)性及合理性，促使計算機實驗室的管理更加規(guī)范化、有序化及科學(xué)化，使其作用得以更好發(fā)揮。此外，在計算機專業(yè)實驗室建設(shè)及管理中，對于有關(guān)制度需進行完善，如學(xué)生實驗守則及實驗員職責(zé)等相關(guān)內(nèi)容，對于這些均應(yīng)實施規(guī)范化管理，使學(xué)生的集體管理得以實現(xiàn)，在利用這種方式的基礎(chǔ)上，可實現(xiàn)計算機實驗室的更理想應(yīng)用，還能夠有效提升教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)生實踐能力及操作能力均能夠得到有效增強，使計算機實驗教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)高效、穩(wěn)定、規(guī)范運行。與此同時，在高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)及完善方面，對于工作機制需要實行科學(xué)構(gòu)建及完善，從而在實驗教學(xué)中能夠促使學(xué)生自覺性實現(xiàn)有效提升，同時可較好保障實驗室秩序，可使其系統(tǒng)性及規(guī)范性增強，有利于教師及學(xué)生獲得更理想的服務(wù)，為計算機專業(yè)教學(xué)的更好發(fā)展提供理想的基礎(chǔ)與支持[2-3]。

3高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)與管理的有效方案及途徑

3.1有效方案。在高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)過程中，為能夠取得理想效果，需要對建設(shè)方案進行科學(xué)合理設(shè)計，從而使實驗室建設(shè)能夠有更好的指導(dǎo)。在實行實驗室建設(shè)過程中，在設(shè)計建設(shè)方案時應(yīng)當(dāng)注意與大數(shù)據(jù)時代特點相結(jié)合，且需要與計算機專業(yè)特點實行結(jié)合，制定出整體框架，將其作為基礎(chǔ)，同時堅持實踐服務(wù)原則，在實驗室實際間建設(shè)過程中，需要符合安全、開放以及高效與專業(yè)特點。針對計算機專業(yè)特點，對于計算機實驗室內(nèi)相關(guān)硬件設(shè)施及軟件平臺，其主要包括4個層次內(nèi)容，其具體內(nèi)容如下：（1）基礎(chǔ)設(shè)施層次，這一層次中所包括的主要就是計算機服務(wù)器以及計算機數(shù)據(jù)存儲設(shè)備，同時涉及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與分析處理器。（2）云服務(wù)平臺，在云服務(wù)平臺的實際應(yīng)用中，其作用的具體體現(xiàn)就是使得云計算及云服務(wù)能夠得以實現(xiàn)，所負責(zé)的主要內(nèi)容就是處理有關(guān)數(shù)據(jù)，并且需要對相關(guān)軟件實施項目管理，同時包括軟件代碼管理。（3）應(yīng)用層，該層次的作用及功能主要就是實現(xiàn)計算機實驗教學(xué)，對實驗課程進行落實，同時處理教學(xué)活動及資源，并且對其實行應(yīng)用。（4）虛擬資源層，在這一層次中主要就是需要虛擬化處理計算機資源，且對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)實行管理，其中所涉及到的內(nèi)容主要就是網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備，以及網(wǎng)絡(luò)管理與設(shè)備管理，還涉及VM管理內(nèi)容。在高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)過程中，對于以上4個層次內(nèi)容需要實行重點規(guī)劃，從而對計算機實驗室進行合理建設(shè)，通過結(jié)合計算機專業(yè)特點，促使計算機實驗室內(nèi)部有關(guān)資源的調(diào)配及利用更加科學(xué)合理，在此基礎(chǔ)上促使統(tǒng)籌規(guī)劃實現(xiàn)，并且實現(xiàn)資源共享，有效提升實驗教學(xué)效果。在計算機實驗室建設(shè)保證科學(xué)合理的基礎(chǔ)上，可更好實現(xiàn)教學(xué)改革及教學(xué)實踐，通過對現(xiàn)代教學(xué)手段及教學(xué)模式進行利用，可有效采集并處理學(xué)生有關(guān)信息，在實驗教學(xué)方面可營造更理想環(huán)境。3.2高校計算機專業(yè)實驗室管理有效方案。隨著大數(shù)據(jù)時代越來越深入發(fā)展，對于計算機實驗室，在實際管理方面，傳統(tǒng)管理方式已經(jīng)無法滿足實際需求，需要對其實行改革及完善。在實際管理過程中，應(yīng)當(dāng)與學(xué)校工作實際情況相結(jié)合，符合時展趨勢，規(guī)劃出與實際情況相符合的切實可行的相關(guān)管理方案，在此基礎(chǔ)上使計算機專業(yè)實驗室的管理水平能夠得以有效提升。對于高校計算機專業(yè)實驗室，在其實際運行過程中，在利用云計算的基礎(chǔ)上，可使教學(xué)實踐及實驗分析得以較好實現(xiàn)，對于管理方案在開展實際設(shè)計中，對于所涉及到的各個方面內(nèi)容需要綜合考慮。具體而言，在開展計算機實驗室管理方案的設(shè)計中，對于3個管理平臺的構(gòu)建需加強重視。（1）構(gòu)建資源庫管理平臺。對于該平臺而言，在實際構(gòu)建中需要高效利用有關(guān)知識資源，有效提升軟件項目開發(fā)效率，在此基礎(chǔ)上使素材設(shè)計及測試設(shè)計得以有效實現(xiàn)，并且能夠?qū)⒋罅繑?shù)據(jù)資源融入實驗室教學(xué)，獲得大量案例，這對于教學(xué)實踐十分有利，促使學(xué)生操作實踐能力得以有效提升。（2）云服務(wù)平臺構(gòu)建。在這一平臺中，比較關(guān)鍵的一點就是對于云數(shù)據(jù)實行合理分析以及處理，這一方面設(shè)計很多環(huán)節(jié)內(nèi)容，即任務(wù)及分解，還有單元測試及任務(wù)驗收等相關(guān)內(nèi)容，選擇線下管理方式，促使高校計算機實踐得以有效開展。（3）對網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺合理構(gòu)建，在此基礎(chǔ)上有效實現(xiàn)實驗室數(shù)據(jù)及資源的相互統(tǒng)一，并且可有效分析處理計算機數(shù)據(jù)，通過對網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺進行合理利用，與虛擬化數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)物理資源的合理轉(zhuǎn)變，使虛擬數(shù)字資源有效形成。通過實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺，可促使實驗室資源實現(xiàn)虛擬化，促使云計算的運行管理更加可靠。此外，在高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)及管理方面，還應(yīng)當(dāng)注重實驗室隊伍建設(shè)，在保證相關(guān)技術(shù)人員水平的基礎(chǔ)上，才能夠更好對管理平臺進行操作，從而使實驗室管理工作得以有效開展。在計算機實驗室隊伍建設(shè)方面，應(yīng)當(dāng)注意對相關(guān)工作人員加強教育培訓(xùn)，使其能掌握現(xiàn)代化計算機技術(shù)及管理方法，從而更好實施計算機實驗室管理工作，確保計算機實驗室能夠?qū)崿F(xiàn)更理想的運行及應(yīng)用[3-4]。

4結(jié)語

在高校計算機專業(yè)教學(xué)過程中，計算機實驗室屬于重要基礎(chǔ)與保障，在保證計算機實驗室較好運行的基礎(chǔ)上，才能夠使計算機實驗教學(xué)得以更好開展，因而加強計算機實驗室建設(shè)與管理也就十分重要。在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時代背景下，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合時代特點及需求，有效開展計算機實驗室建設(shè)與管理，才能使計算機實驗室建設(shè)與管理取得更加理想的效果，促使其得以更好運行。

參考文獻

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作者:馮德尹 單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院