園林景觀設(shè)計中構(gòu)成學的應用

時間:2022-04-02 08:46:14

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園林景觀設(shè)計中構(gòu)成學的應用

摘要:介紹了構(gòu)成藝術(shù)的起源和發(fā)展,分析了構(gòu)成學的點、線、面、體等基本構(gòu)成理論,對園林景觀設(shè)計進行了論述,并結(jié)合具體實例,探討了構(gòu)成學要素在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計中的應用方式,有利于提升園林景觀的藝術(shù)美感。

關(guān)鍵詞:構(gòu)成學,園林景觀,構(gòu)成元素

隨著現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,使構(gòu)成學逐漸成為現(xiàn)代設(shè)計的重要基礎(chǔ),并涉及到諸多領(lǐng)域。園林景觀設(shè)計與人們的生活緊密相關(guān),創(chuàng)造美的境遇和便捷的使用空間是人們對景觀環(huán)境的不斷追求。通過對實例園林景觀的分析,探究構(gòu)成學的點、線、面、體等基本構(gòu)成理論和造型元素在營造園林景觀環(huán)境的運用。

1構(gòu)成學理論

1.1構(gòu)成的起源和發(fā)展

“構(gòu)”有組成、組合之意;“成”有形成、完成之意,“構(gòu)成”是指事物的組成、結(jié)合與組合[1]。構(gòu)成是一個近代造型概念,即構(gòu)造、解構(gòu)、重構(gòu)之意,即構(gòu)成就是遵循一定的審美規(guī)律,通過理性的組合方式,表達感性的視覺形象,提取造型的形態(tài)要素[2]。構(gòu)成藝術(shù)最早在19世紀20年代由荷蘭藝術(shù)家提出,隨著工業(yè)革命的發(fā)展,人們對藝術(shù)產(chǎn)生了不同的轉(zhuǎn)變,構(gòu)成藝術(shù)在二十世紀二三十年代誕生,經(jīng)俄國“先鋒派”運動和荷蘭“風格派”運動,最終由德國包豪斯學院形成完整的理論體系,它主張以抽象形式來表現(xiàn)審美。20世紀30年代,構(gòu)成藝術(shù)思想在日本盛行并有了創(chuàng)新,直到80年代,構(gòu)成藝術(shù)才傳到中國,并在今后的發(fā)展中逐步應用到園林景觀設(shè)計中。

1.2構(gòu)成學的理論

構(gòu)成學是一門基礎(chǔ)性的設(shè)計學科,主要有平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成,簡稱為“三大構(gòu)成”。構(gòu)成注重的是“形”和“造型”,“形”有二維和三維之分,即平面構(gòu)成和立體構(gòu)成;造型即形的產(chǎn)生過程[3]。它以人的視知覺為出發(fā)點(大小、形狀、色彩、肌理),從點、線、面、體等基本構(gòu)成元素入手,按照一定的藝術(shù)原則,形成不同的圖案,并強調(diào)構(gòu)成的抽象性。

1.2.1平面構(gòu)成理論

平面構(gòu)成是指運用點、線、面等基本元素,在二維平面范圍內(nèi),按照一定的秩序規(guī)律和美學原理,組合成具有結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)钠矫嫘问?。平面?gòu)成是色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成的基礎(chǔ),是最基本的造型藝術(shù)。平面構(gòu)成可以通過重復、近似、漸變、對比、發(fā)射、分割、空間、肌理等構(gòu)成手法,按照形式美法則進行分解和組合,形成具有一定視覺形象的平面圖案。

1.2.2色彩構(gòu)成理論

色彩構(gòu)成即色彩的相互作用,是一個系統(tǒng)和完整的色彩認知理論,主要研究人們對色彩的知覺和心理反應。色彩構(gòu)成與平面構(gòu)成和立體構(gòu)成不可分割,運用色彩在數(shù)量、空間和質(zhì)地上的變化,進行組合,創(chuàng)造新的色彩效果。

1.2.3立體構(gòu)成理論

立體構(gòu)成即在三維空間中,以一定的材料和視覺為基礎(chǔ),以力學為依據(jù),將點、線、面三個基本元素為造型基礎(chǔ),按照一定的構(gòu)成原則,進行三維空間的構(gòu)成表現(xiàn)。立體構(gòu)成旨在研究立體空間里的造型規(guī)律,對實際空間和形體的研究。

2園林景觀設(shè)計

2.1景觀

景觀(landscape)一詞最早來源于德文,是指“一片土地”,即土地的一部分,意指“風景”“景色”或“景致”。地理學家把景觀定義為一種地表景象,或綜合自然地理區(qū);藝術(shù)家把景觀定義為風景;建筑師將景觀作為建筑物的配景或背景;生態(tài)學家將景觀定義為生態(tài)系統(tǒng)。俞孔堅綜合了傳統(tǒng)、地理學、生態(tài)學和文化等因素,將景觀定位為:“景觀是土地及地上的空間和物體所構(gòu)建的綜合體,是復雜的自然過程和人類生活在大地上的烙印?!?/p>

2.2園林景觀

園林是在一定的地域范圍內(nèi),運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過利用、改造自然山水地貌(進一步筑山、疊石、理水),種植花草樹木、營造建筑和布置道路,營造美的自然環(huán)境和游憩境域?,F(xiàn)在園林景觀不僅涵蓋了之前的內(nèi)容,同時又引入一些新的內(nèi)容,如大地藝術(shù),主要指對城市開放空間的設(shè)計,如廣場、步行街、居住區(qū)環(huán)境、城市街頭綠地以及城市濱水地帶等,主要是構(gòu)建滿足人們的物質(zhì)文化生活,不斷地滿足人們的精神追求。

3構(gòu)成學在園林景觀設(shè)計中的應用

3.1平面構(gòu)成元素在園林景觀設(shè)計中的應用

3.1.1點元素的應用

幾何學認為點只是位置,沒有長度、寬度和形象,僅存在于線的兩端、線的交叉處和線的曲折處等,點是靜止的。點元素是平面構(gòu)成中的基礎(chǔ)元素,以圓形、正方形、多邊形來表示。在園林景觀中,點以“景點”的形式存在,并無大小,可以是一塊場地,如中心廣場和入口節(jié)點,節(jié)點一般都是視覺的焦點和構(gòu)圖重心,造型豐富;也可以是山石(見圖1)、水體、植物、雕塑、噴泉(見圖2)、建筑小品等(見圖3);可以單獨表示一個獨立景觀,也可以是大量點的集合。大量的點連續(xù)排列,可給人線化的視覺感。

3.1.2線元素的應用

幾何學認為點的運動軌跡形成線,線有長度,但沒有寬度和厚度,線可表現(xiàn)出方向、運動和生長。直線有垂直線、水平線和斜線;曲線有幾何曲線和自由曲線。在園林景觀中,線可以是筆直、曲折的道路(見圖5);不規(guī)則的水體邊界和外形輪廓(見圖6);景觀要素上的圖案線條。

3.1.3面的應用

面是點和線的運動軌跡或者集合,是承載物質(zhì)的基地。面的形態(tài)有幾何形(圓形、三角形、曲線面)和自由形(概括形、偶然形、分散的形、清晰的形等)。在園林景觀中,面有底面、立面和頂面。底面即承托面,如草坪、鋪裝場地和水體等,起到承載人們活動的基礎(chǔ)。圖案變化豐富的鋪裝廣場(見圖7)、靜態(tài)的大水面。立面即視覺面,如綠籬、跌水、景墻、密植植物等,形成具有遮蔽、圍護、加強景深的作用(見圖9)。頂面在園林景觀中多用高大的植物和棚架形成(見圖10)。

3.2色彩構(gòu)成元素在園林景觀設(shè)計中的應用

色彩構(gòu)成即色彩相互作用,在園林景觀中用色彩體現(xiàn)景觀效果,并能夠強調(diào)和烘托環(huán)境氣氛。園林景觀中的色彩有自然色彩,如天空、大地、植物、水體等;還有人為色彩,如鋪裝材質(zhì)和雕塑小品等。園林景觀中植物的色彩較為豐富,綠色創(chuàng)造靜謐的氣氛(見圖11),豐富色塊拼接的菊花增添節(jié)日的氣氛(見圖12),鮮艷色彩的雕塑小品(和鋪裝滿足兒童的心理需求。

3.3立體構(gòu)成元素在園林景觀設(shè)計中的應用

從幾何概念上講,一個面沿著非自身方向延伸就變成體,體具有長度、寬度和高度三個量度。體一般給人堅實感、安定感和穩(wěn)重感。體的長寬高變化,顏色、肌理等變化,也會給人創(chuàng)造不同的心理感受。體有實體和虛體兩種類型,實體以體量代替空間,強調(diào)物質(zhì)形態(tài);虛體由其他要素包容或圍合而成的空間,強調(diào)心理體驗,對空間的把握和塑造是園林景觀設(shè)計的根本。園林景觀空間按使用性質(zhì)可分為公共空間、半公共空間和私密空間;按位置可分為內(nèi)部空間、外部空間和灰空間;按組合形式可分為開敞空間和封閉空間;按空間態(tài)勢可分為動態(tài)空間和靜態(tài)空間。園林空間中常用的限定手法有:圍合、設(shè)立、覆蓋、凸起、挖掘、托起和變化質(zhì)地七種,可通過多次限定形成豐富變化的園林景觀空間。園林空間為人們活動和游憩休閑提供場所。在現(xiàn)代的園林景觀設(shè)計中,越來越多地引入構(gòu)成藝術(shù)的設(shè)計元素,將具有實用性的園林景觀融入更多的美學和藝術(shù)因素,提升園林景觀的藝術(shù)美感,但同時不能忽視園林景觀設(shè)計本身的特殊性,園林景觀要與建筑和環(huán)境相融合,形成“天人合一”的場所景觀。

作者:任飛 單位:哈爾濱學院藝術(shù)與設(shè)計學院

參考文獻:

[1]龐蕾.構(gòu)成教學研究[D].南京:南京藝術(shù)學院博士學位論文,2008.

[2]辛華泉.形態(tài)構(gòu)成學[M].北京:中國美術(shù)學院出版社,1999.

[3]朱翔.構(gòu)成[M].天津:天津科學技術(shù)出版社,2000.