導(dǎo)語：物資管理論文:高校體育物資管理與利用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

作者：趙美芹位汶軍單位：山東中醫(yī)藥高等專科學校

1動員多方面力量積極參與

（1）利用社區(qū)資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮社區(qū)協(xié)調(diào)作用。社區(qū)應(yīng)主動和駐地學校進行溝通與合作，及時了解駐地居民與單位需求，通過發(fā)卡的活動方式，組織社區(qū)居民與社區(qū)體育俱樂部等活動團體，有序的進校開展體育活動，并相應(yīng)做好宣傳教育、管理服務(wù)的工作。

（2）指導(dǎo)社區(qū)居民有序參加體育活動。社區(qū)居民進入學校參加體育活動時，應(yīng)自覺遵守學校各項規(guī)章制度，愛護體育設(shè)施，共同維護學校正常工作秩序與教學，一同營造有序、安全的活動氣氛。

（3）采用新鮮血液。充分參與學校體育設(shè)施開放的管理工作，吸納專業(yè)人員和社區(qū)居民、學校教師等作為志愿者，發(fā)揮其技術(shù)指導(dǎo)、組織活動等方面的優(yōu)勢。

（4）妥善利用學校師生這支龐大的宣傳隊伍。要采取廣播板報、街頭宣傳、競賽觀摩、體育交流、文藝活動、健身咨詢等各種形式，面向廣大群眾宣傳并頒布、實施《全民健身計劃綱要》的重大意義，形成全民健身的輿論導(dǎo)向，提高其對《全民健身計劃綱要》的認識，增強全民健身意識。（5）學校是人才相對集中的地方，尤其是體育人才，在體育師資、資料、技術(shù)、設(shè)備、場地等方面擁有很大的優(yōu)勢，學校應(yīng)支持與鼓勵體育教師做好本職工作的同時，為全民健身活動的開展作貢獻，大多體育教師都接受過專業(yè)訓練，具有較高的實際操作能力與理論水平?？蓭椭胤街七M行技術(shù)指導(dǎo)、訂活動計劃、指導(dǎo)建立實施體質(zhì)測定、培訓體育骨干、提供技術(shù)服務(wù)并協(xié)助組織各種體育活動等。

2建立健全有效的安全保障機制

（1）確保校園安全，加強制度保障。學校應(yīng)根據(jù)國家及本市相關(guān)校園安全管理方面的規(guī)定，完善學校安全保衛(wèi)方面規(guī)章制度，預(yù)防并及時消除各類安全隱患，建立突發(fā)事件預(yù)防與處置制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急管理預(yù)案。配備管理人員，如遇重大傳染病疫情及相似事件，要停止開放或及時調(diào)整。確保開放工作安全、有序進行。

（2）確保安全，加強體育設(shè)施管理。根據(jù)國家及北京市體育設(shè)施管理的有關(guān)規(guī)定，需加強對學校體育設(shè)施的日常管理工作。定期對體育場館設(shè)施進行日常維護與檢查，確保使用安全、確保設(shè)備設(shè)施完好。在學校體育設(shè)施張貼安全須知，周邊明顯的位置設(shè)置體育器械使用方法、安全警示標識與注意事項等，指定專人在開放前與開放過程中對活動器材、活動場地進行安全性及時檢查，正確指導(dǎo)居民使用體育設(shè)施。居民在使用學校體育場館設(shè)施時，應(yīng)自覺遵守公共、工作和生活的秩序，服從管理，共同愛護與維護學校體育場館設(shè)施。

（3）提供運動安全保障，探索多種保障形式。對于免費開放體育設(shè)施的學校，應(yīng)為學校辦理公眾責任保險，由保險公司賠償在學校開放設(shè)施期間發(fā)生的因設(shè)施原因引起的人身傷害事故的經(jīng)濟損失，對實行開放體育設(shè)施的學校，保險費用由學校安排向社會收取的體育場館收入中解決一部分，參加活動的人員必須自愿購買個人人身意外保險。

3規(guī)范學校體育物資資源日常管理制度，實現(xiàn)科學管理

部分學校校體育物資資源在管理上缺乏合理性，導(dǎo)致師生對體育場館合體育設(shè)施的使用有不滿之處。鑒于此，學校體育管理部門應(yīng)該在管理制度上做研究。根據(jù)師生意見，制定出最佳的管理方案，同時在管理過程中不斷修改和完善管理規(guī)章制度。特別是“體育場館和體育設(shè)施的開放模式、開發(fā)時間”兩方面，盡可能減少體育館設(shè)施的閑置現(xiàn)象，合理地開發(fā)和利用體育物資資源?？傊瑹o論是在開放時間上還是在資源配置上，學校體育管理部門都應(yīng)該從實際出發(fā)，面向廣大師生和大眾，認真研究和探索出一種最利于體育物資資源高效利用的管理模式，既能滿足學校體育教學訓練之用，為能為大眾體育健身服務(wù)，使體育館的管理工作走上科學化道路。

4開放形式和時間

開放形式。免費向本校學生開放學校操場、田徑跑道、健身器材、球場等室外體育設(shè)施。符合開放條件的學校，應(yīng)與駐地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）溝通合作，組織并免費向周邊社區(qū)居民開放。也可收取一定費用，鼓勵學校將籃球館、游泳館等室內(nèi)體育設(shè)施向社會開放，自主制定收費標準由學校依據(jù)器材、場地和服務(wù)情況，嚴格執(zhí)行明碼標價，并對學生實施價格優(yōu)惠。

由學校根據(jù)實際情況確定，開放學校利用非教學時間如雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假等向社會開放體育場館設(shè)施的具體時間。開放學校應(yīng)向社會公示開放時間、開放項目以及收費標準。遇到特殊情況，需要提前向社會告知學校體育場館設(shè)施的暫停開放。

學校體育物資資源的開發(fā)和利用經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)取得了非常顯著的成績，但缺乏系統(tǒng)、整體規(guī)劃，開發(fā)和利用有待進一步加強，使其在學校及社會體育發(fā)展和人民的社會生活中起到更大的作用。