導(dǎo)語：發(fā)改局“大討論”情況匯報(bào)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照縣委縣府要求，我局高度重視。一是全面安排部署。通過召開局黨委會、局黨委中心組（擴(kuò)大）理論學(xué)習(xí)會、全局干部職工大會、局務(wù)會等方式傳達(dá)學(xué)習(xí)省委書記在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班上的重要講話精神，對“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動進(jìn)行全面安排部署，落實(shí)了牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室。局黨委書記、局長要求要深入學(xué)習(xí)、全面把握新時(shí)代中國特色社會主義思想“篇”的豐富內(nèi)涵，充分認(rèn)識開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的重大意義。要結(jié)合“”精神學(xué)習(xí)方案、來川視察重要講話精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案等要求，精心制定“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動方案。要深入學(xué)習(xí)討論，分黨委中心組、機(jī)關(guān)黨支部、黨小組多層次扎實(shí)開展大學(xué)習(xí)、大討論。

一、解放思想，創(chuàng)新舉措

（一）制訂方案，明確職責(zé)

為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，按照州委統(tǒng)一部署和縣委相關(guān)安排，我局高度重視成立了以黨組書記為組長，其他班子成員及各科室負(fù)責(zé)人為成員的大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，指定專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)活動日常工作。局黨委把開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動擺上重要議事日程，制定了《縣開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動實(shí)施方案》，對學(xué)習(xí)、討論內(nèi)容、方式、時(shí)間等均做了詳細(xì)的計(jì)劃安排，確?；顒尤〉脤?shí)效。

（二）抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

按照州、縣活動要求，深入開展學(xué)習(xí)，將中央、省、州、縣重要會議精神，“”精神學(xué)習(xí)、來川視察重要講話精神、省委書記在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班上的重要講話精神、縣委書記陳廷全同志在縣委中心組專題學(xué)習(xí)暨科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班會議上的講話精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過局黨組(擴(kuò)大)會、職工大會、專題研討會、民主生活會、“”、黨員活動日等方式，由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)總責(zé)，辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅(jiān)持并突出問題導(dǎo)向，推動大討論縱深發(fā)展。

（三）專題討論。

緊扣熱點(diǎn)要點(diǎn)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹同志在省委市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班開班儀式上重要講話精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹同志在州調(diào)研指示精神,圍繞州委書記劉成鳴同志有關(guān)重要講話精神，縣委書記陳廷全同志在縣委中心組專題學(xué)習(xí)暨科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班會議上的講話精神，就如何落實(shí)好中央、省州委重大決策部署，思考并回答好“天府六問”、“五問”、“三問”，推動“135”工作思路落地落實(shí)開展好討論活動，聚焦省委書記同志在學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社色主義思想和對工作重要指示精神讀書班上講話提出的六個(gè)方面的問題開展大討論，進(jìn)一步解放思想、凝聚共識、推動發(fā)展。

二、對標(biāo)問題，討論交流

一是發(fā)改局深入查找在發(fā)展水平、思想觀念、發(fā)展理念、體制機(jī)制、能力素質(zhì)等方面存在的差距和不足。查擺出主要問題：發(fā)展水平上的差距。從主觀上清醒認(rèn)識到，我縣發(fā)展遲緩，是由于自身努力不夠，能力素質(zhì)不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求;在發(fā)展速度上、發(fā)展質(zhì)量上、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上存在著差距。思想觀念上的差距。最核心是存在“等靠要”的思想，缺乏加快發(fā)展的主動性，缺乏激發(fā)內(nèi)生動力的自覺性，缺乏搶抓機(jī)遇的敏銳性。發(fā)展理念上的差距。對新常態(tài)不了解不適應(yīng)不會引領(lǐng)，對“五大發(fā)展理念”理解得不到位，對市場活力激發(fā)不夠。體制機(jī)制上的差距。體制不順、機(jī)制不活、辦法不多，主要差在推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)的體制機(jī)制上。能力素質(zhì)上的差距。視野不寬，辦法不多，文化知識水平欠缺等方面存在較大差距。二是全局干部職工圍繞五個(gè)專題結(jié)合自身實(shí)際，深入查擺存在的問題，形成剖析材料，根據(jù)自身的問題，提出整改措施。

三、存在的不足及下一步打算

“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”工作是一項(xiàng)需要與時(shí)俱進(jìn)的長期任務(wù)，我們的工作還存在一些有待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)，如活動記錄還需提高標(biāo)準(zhǔn)，全體干部職工的學(xué)習(xí)積極性還需提高。今后，我們要在開展大討論活動中取得成果的基礎(chǔ)上努力做好四個(gè)方面的工作。一是不斷創(chuàng)新，包括工作標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新；二是以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體工作水平的提高；三是不斷加強(qiáng)管理，健全機(jī)制；四是全面增強(qiáng)全體職工參與大討論的主動性和積極性，提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。