導(dǎo)語：如何才能寫好一篇后勤管理工作細(xì)則，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們機(jī)關(guān)后勤服務(wù)管理工作是政府工作的重要組成部分，是履行政府工作職責(zé)的重要保障和基礎(chǔ)，直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的工作效率和干部職工的切身利益。去年以來，我們后勤服務(wù)管理工作在政府辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體后勤干部職工的共同努力下，大力推進(jìn)政府機(jī)關(guān)后勤科學(xué)化、精細(xì)化和人性化管理，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)就一年來機(jī)關(guān)后勤服務(wù)管理工作狀況總結(jié)如下：

一、工作措施

1、強(qiáng)化意識(shí)。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，機(jī)關(guān)利益無小事。優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)能夠促進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，后勤部門在服務(wù)過程中，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱情的態(tài)度、禮貌的風(fēng)尚和規(guī)范的行為，也能夠促進(jìn)廣大干部職工全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。因此，我們經(jīng)常教育全體干部職工樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為干部職工服務(wù)和為基層服務(wù)的意識(shí)，完成從變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)和變單方面服務(wù)到全方位服務(wù)的轉(zhuǎn)變，為干部職工帶給各種周到和貼心的服務(wù)，體現(xiàn)出對(duì)干部職工真心實(shí)意地愛護(hù)和關(guān)心。

2、強(qiáng)化制度，建立健全系列規(guī)章制度。先后制訂和完善了《機(jī)關(guān)食堂人員工作細(xì)則》、《機(jī)關(guān)食堂食品采購(gòu)、保管、發(fā)放制度》、《機(jī)關(guān)食堂衛(wèi)生制度》、《炊事員操作細(xì)則》、《食堂餐具、炊具消毒細(xì)則》、《機(jī)關(guān)低碳節(jié)約制度》、《機(jī)關(guān)衛(wèi)生和保衛(wèi)制度》、《水暖電的繳費(fèi)，維修規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，詳實(shí)而細(xì)致地規(guī)定了每一個(gè)操作過程的具體要求，為后勤工作規(guī)范化、科學(xué)化的管理帶給了制度保障。

3、強(qiáng)化管理，千方百計(jì)增收節(jié)支。提高食堂飯菜質(zhì)量的第一關(guān)是把好采購(gòu)進(jìn)貨關(guān)。我們經(jīng)常及時(shí)組織人員調(diào)研市場(chǎng)行情，采取公開招標(biāo)的形式確定誠(chéng)實(shí)守信的供應(yīng)商，定時(shí)將米、面、菜、油、鹽、醬、醋等產(chǎn)品直接供應(yīng)到食堂。這樣，既減少了進(jìn)貨渠道的中間環(huán)節(jié)，降低了成本，又保證了質(zhì)量。堅(jiān)持進(jìn)貨、驗(yàn)收、記賬、付款分開，遏制了不良行為的發(fā)生。同時(shí)，做到細(xì)節(jié)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，才能把每一件事做好、做精。因此，為食堂每個(gè)崗位都規(guī)定了嚴(yán)格的操作規(guī)范。工作人員要先培訓(xùn)，熟練掌握操作規(guī)范后才能上崗。對(duì)于如何打掃衛(wèi)生、如何清洗蔬菜、怎樣搭配營(yíng)養(yǎng)等都制定了嚴(yán)格的規(guī)定。食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，緊緊圍繞“防中毒，防病毒，防投毒”為中心，非食堂操作人員禁止入內(nèi)，杜絕了食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。設(shè)有先進(jìn)的電子收費(fèi)和刷卡系統(tǒng)，使食堂收費(fèi)快捷、衛(wèi)生，確保廣大干部職工的飲食衛(wèi)生安全。

4、強(qiáng)化考核，充分調(diào)動(dòng)大家做好本來職工作的用心性和創(chuàng)造性。建立了《機(jī)關(guān)食堂人員考評(píng)方案》、《職責(zé)倒查追究制》，做到工作安排到了哪里，考核獎(jiǎng)懲就跟到哪里。設(shè)有“意見薄”，對(duì)反應(yīng)的問題采取職責(zé)倒查，追究相關(guān)人員的職責(zé)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)不出現(xiàn)問題。

5、搞好政府大院綠化和衛(wèi)生，為了辦公樓和新職工宿舍的粉刷，院內(nèi)綠化，亮化，今年5月院里栽了各種樹15種30多株，種花種草面積80多平米。

6，搞好安全保衛(wèi)工作。一是完善了《安全保衛(wèi)制度》，二是充實(shí)更換了部分了安保人員，三是建立了安全巡查制度和夜間輪換等制度。

一年來，雖然我們的工作取得必須成績(jī)，但是，離領(lǐng)導(dǎo)和全體就餐人員要求還存在必須的差距，工作中還有這樣那樣的不足及問題，需要在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步。

二、工作體會(huì)

經(jīng)過近年來的管理實(shí)踐，我們認(rèn)為要搞好后勤管理應(yīng)抓好以下三個(gè)方面：一是從計(jì)劃抓起?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。抓好計(jì)劃的“健全、充實(shí)、落實(shí)”，是精細(xì)管理的首要任務(wù)。后勤工作人員每人都有一本工作日志，記錄總體計(jì)劃、每月計(jì)劃、每周計(jì)劃、每日計(jì)劃，并且每一天自查完成狀況。二是從規(guī)范和程序抓起。每個(gè)崗位都有明確的職責(zé)和規(guī)范，這樣不但有據(jù)可依，事事有人做，且能按輕重緩急忙而不亂，便于把事情做到位、做細(xì)、做精。三是從解決問題抓起。問題出此刻哪里，我們的注意力就集中在哪里，解決問題的措施就跟到哪里，規(guī)章制度就制定在哪里。

三、下一步工作打算

篇2

在樓內(nèi)住宿的同學(xué)當(dāng)中，大家通過報(bào)紙和電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的深刻哲學(xué)原理、社會(huì)原理，通過時(shí)事政治課老師講解認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，并決定更加深刻的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)，尤其在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)不景氣，各國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重威脅到本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之時(shí)，同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識(shí)到我國(guó)發(fā)展迫切需要尋求自己獨(dú)特的發(fā)展模式以擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅。在公寓中心組織員工學(xué)習(xí)中大家嚴(yán)格要求自己，督促打掃好宿舍衛(wèi)生、按時(shí)作息、整理好內(nèi)務(wù)，平時(shí)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、方針、路線，利用工作之余關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，并且積極參加公寓中心組織的各種學(xué)習(xí)，樓內(nèi)管理老師有了全新的改善。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 以“學(xué)生為本”提高為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量

科學(xué)發(fā)展觀要求高校后勤集團(tuán)公寓中心必須樹立“以學(xué)生為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”，要求高等學(xué)校后勤公寓管理堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理，為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量是生命線的服務(wù)理念，全心全意為學(xué)生服務(wù)。促進(jìn)高等學(xué)校后勤管理與構(gòu)建平安和諧校園協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)高等學(xué)校后勤服務(wù)的改革、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一，促進(jìn)公寓管理老師隊(duì)伍的素質(zhì)全面發(fā)展，開創(chuàng)公寓工作新風(fēng)貌。

公寓中心趙主任在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中提出，以安全、服務(wù)為年度重點(diǎn)工作，會(huì)中以公寓目前安全管理、近期實(shí)際案例分析等形式喚起全體員工的工作責(zé)任心，要求員工必須做到“在崗在位、在崗盡職”，全力做好門禁值班，以此確保公寓安全；同時(shí)也要求提升公寓服務(wù)質(zhì)量，打造“一站式”服務(wù)，重塑我們公寓人的形象，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合公寓管理工作的本質(zhì)特點(diǎn)，要求公寓工作對(duì)學(xué)生的服務(wù)要從小事做起，從實(shí)事做起，使同學(xué)們切身感受到公寓服務(wù)的改善?？茖W(xué)發(fā)展觀明確指出“以人為本”的理念，在學(xué)校公寓具體到工作細(xì)則就是要以“以學(xué)生為本”。因此，我日常工作中要堅(jiān)持以“把握學(xué)生需求，滿足學(xué)生合理需要”為學(xué)生工作理念，堅(jiān)持“民主、規(guī)范、創(chuàng)新、實(shí)干”的原則，把解決學(xué)生實(shí)際困難作為衡量我們工作水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。通過樓內(nèi)公寓管理老師的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)“三優(yōu)、四室、五進(jìn)”的工作目標(biāo)?！叭齼?yōu)”即在公寓中要“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)雅環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”；“四室”即在公寓內(nèi)建設(shè)“學(xué)生成才咨詢室，學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)室，學(xué)生心理咨詢室和學(xué)生文化活動(dòng)室”；“五進(jìn)”即“學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)公寓，學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)公寓，校園文化進(jìn)公寓，安全保衛(wèi)進(jìn)公寓，現(xiàn)代技術(shù)教育進(jìn)公寓”。在實(shí)際工作中堅(jiān)持民主的原則。定期召開學(xué)生座談會(huì)；堅(jiān)持每周一期樓長(zhǎng)生活會(huì)；樓長(zhǎng)每周至少走訪兩個(gè)學(xué)生宿舍；公寓主任與各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流征集意見、設(shè)立公寓信箱等多項(xiàng)人性化的服務(wù)。

在工作中堅(jiān)持“以人為本”的理念才能使職工真正從學(xué)生角度考慮了解學(xué)生問題，解決學(xué)生們的實(shí)際困難，才能聆聽到學(xué)生心底最想說的話，才能給學(xué)生像家長(zhǎng)一樣的溫暖、母親一般的呵護(hù)，才能使學(xué)生理解公寓，熱愛公寓這樣一個(gè)大集體,感受建大情懷，才能在學(xué)生血液中注入建大因子，做到了這些，公寓的其它也就水到渠成了。

全面改革 持續(xù)發(fā)展

改革是手段，發(fā)展是目的。改革不但是從資金、人才和技術(shù)上的改革，對(duì)于公寓而言應(yīng)重在體制改革。公寓體制在長(zhǎng)期的發(fā)展中已經(jīng)形成了自己的模式，但是隨著時(shí)展，公寓體制要在穩(wěn)步發(fā)展中不斷改革?？茖W(xué)發(fā)展觀提出發(fā)展不應(yīng)單是從速度上的更應(yīng)該是從質(zhì)量上的，科學(xué)發(fā)展觀提出了持續(xù)健康發(fā)展的理念。公寓針對(duì)這一點(diǎn)要有自己的工作思路。

改革和發(fā)展是相輔相成的,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，要在發(fā)展中不斷滿足同學(xué)對(duì)物質(zhì)和精神文化的各方面的需要，要在學(xué)校資金允許的情況下盡可能的滿足同學(xué)們的合理要求，做到少花錢多辦事。當(dāng)前全國(guó)大學(xué)擴(kuò)招的浪潮剛剛過去，各學(xué)校體制還不健全，存在這樣那樣的或多或少的缺陷，很多新形勢(shì)下出現(xiàn)的問題尚未得到解決，高校資金短缺仍是全國(guó)性的一個(gè)無法回避的問題。爭(zhēng)取公寓物資的回收再利用，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)公寓設(shè)施保護(hù)好的宿舍。從小處著手增強(qiáng)學(xué)生們的節(jié)約意識(shí)，也是科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)要求。

在現(xiàn)有資源下要實(shí)現(xiàn)公寓改革，應(yīng)主要從管理和體制做起，具體應(yīng)在員工的培養(yǎng)制度、公寓管理制度和服務(wù)制度做起。

公寓服務(wù)制度要堅(jiān)持為學(xué)生辦實(shí)事的原則，提高工作效率，例如學(xué)生報(bào)修的實(shí)施速度，盡快解決同學(xué)們迫在眉睫的實(shí)際生活問題，對(duì)于不太緊迫的問題，要制定解決方案、解決計(jì)劃，盡力在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)將問題處理掉。同時(shí)還要發(fā)揮公寓服務(wù)隊(duì)和自管會(huì)的積極作用，用學(xué)生組織去深入了解學(xué)生，聆聽學(xué)生心聲，解決學(xué)生中難以發(fā)現(xiàn)的問題，豐富學(xué)生課余文化活動(dòng)，以達(dá)到事半功倍的效果。近年來公寓順利實(shí)施了電子監(jiān)控和智能控電措施，保證了同學(xué)們的安全，方便了同學(xué)們的生活，解決了很多同學(xué)們的實(shí)際問題，收到了很好的成效，這也從側(cè)面體現(xiàn)了公寓中心能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新改變工作思路，為公寓用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作開展奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。

崇尚文化 營(yíng)造和諧

篇3

一、不斷提高課題研究水平

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，*年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實(shí)施，分層推進(jìn)，典型引路，滾動(dòng)發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實(shí)驗(yàn)、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。*年，*職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》，實(shí)驗(yàn)小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》，*中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》，沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為，課題實(shí)驗(yàn)研究從根本上說是一種活動(dòng)或一個(gè)過程。盡管研究的過程復(fù)雜，但研究是經(jīng)驗(yàn)的，是系統(tǒng)的，更應(yīng)是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究的課題大小，必須目的明確，有價(jià)值，研究的成果才有社會(huì)意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題的過程管理與評(píng)估。6月上旬，在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下，我們對(duì)全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級(jí)電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學(xué)校在課題實(shí)驗(yàn)研究管理中運(yùn)用決策，計(jì)劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、時(shí)間，信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計(jì)劃、按要求地完成課題研究任務(wù)，受到市電教館的贊揚(yáng)。目前，我區(qū)各校以科研推動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用，逐漸向以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入中小學(xué)課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對(duì)照江蘇省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計(jì)：到*年6月份已達(dá)2000萬元，學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計(jì)算機(jī)室等。*年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動(dòng)，僅板中、雨中、共中、實(shí)小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、*職教中心、*中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計(jì)算機(jī)房改造和升級(jí)。至今年6月底，全區(qū)已有計(jì)算機(jī)1180臺(tái)，收錄機(jī)432臺(tái)，投影儀448臺(tái)，電視機(jī)488臺(tái)，影碟機(jī)、錄放機(jī)150臺(tái)，編輯機(jī)(非編)12套，多功能電教室19個(gè)，計(jì)算機(jī)室25個(gè)，班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。*職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年上半年開始，孫中、板中、*職教中心寬帶已接入學(xué)校，沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭(zhēng)接入寬帶網(wǎng)。*中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實(shí)小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動(dòng)到學(xué)校，為各校做好參謀，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務(wù)，為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，計(jì)算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學(xué)校的好評(píng)。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會(huì)在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來，*區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅(jiān)持以教育改革為動(dòng)力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺(tái)，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時(shí)播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺(tái)的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個(gè)場(chǎng)面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，揮汗工作的場(chǎng)景深深感動(dòng)著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師?！坝昊ń逃v橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項(xiàng)工作，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但我們邊干邊學(xué)，力求把最美的學(xué)校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會(huì)和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對(duì)教育的建議，進(jìn)而營(yíng)造教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的良好氛圍，推動(dòng)著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[*]12號(hào)《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[*]7號(hào)文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實(shí)做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，去年區(qū)電教館制訂了《*區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見》。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下，扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)工作。

為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，我們從3月份開始，對(duì)培訓(xùn)工作做了周密的安排，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等

逐一落實(shí)到位。4月12日我們對(duì)去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核，僅有5人不合格，及格率達(dá)98.5%，居全市之首。

這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好，認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn)，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對(duì)學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識(shí)，對(duì)指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術(shù)等級(jí)考試工作

根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實(shí)施新課程計(jì)劃及*年高考改革方案的通知》（蘇教基〔*〕11號(hào)）精神和《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試實(shí)施細(xì)則>和<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試考務(wù)工作細(xì)則>的通知》(蘇教會(huì)考［*］3號(hào))要求，全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級(jí)考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項(xiàng)工作。接到任務(wù)后，區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下，扎實(shí)做好高二信息技術(shù)等級(jí)考試各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：

1、高度重視，確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試是全省首次在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試的順利推進(jìn)，也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試，我區(qū)設(shè)置了三個(gè)考點(diǎn)：*中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校，考生610人。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會(huì)考辦，教育局副局長(zhǎng)戴云擔(dān)任會(huì)考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認(rèn)真組織，嚴(yán)密安排，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，力求使這次考試取得預(yù)期效果。

2、精心組織安排，認(rèn)真做好等級(jí)考試的各項(xiàng)工作。高二首次等級(jí)考試，教育廳蘇教會(huì)考［*］3號(hào)文件明確對(duì)信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測(cè)、監(jiān)考教師培訓(xùn)，學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細(xì)致，措施要落實(shí)，責(zé)任要明確，確?？荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。

為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備，區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會(huì)考辦于*年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束，立即會(huì)同普教科在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對(duì)全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)于不能處理的問題，及時(shí)向省會(huì)考辦匯報(bào)，并請(qǐng)軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題，確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。

由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作，確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時(shí)進(jìn)行考前測(cè)試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級(jí)考試，區(qū)教育局對(duì)我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，圓滿的完成此項(xiàng)任務(wù)，再一次證明*區(qū)電教館是一個(gè)很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作

根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”的總體布置，*區(qū)教育局積極主動(dòng)配合省市此項(xiàng)工作的全面開展，進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，*區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”的有關(guān)精神，堅(jiān)決清除網(wǎng)上有害信息，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)，依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，經(jīng)研究決定成立*區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：沈麗娟；副組長(zhǎng)：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)清理工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)。

根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動(dòng)起來認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，并把此項(xiàng)工作做為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了*區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”實(shí)施方案和*區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。6月5日—6月8日成立了*區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)*區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”實(shí)施方案和“*區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。6月9日—6月10日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)各校（園）大力宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”計(jì)劃和制定長(zhǎng)效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校（園）及個(gè)人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校（園）、個(gè)人主頁及鏈接，同時(shí)要求各校（園）上報(bào)各種制度、計(jì)劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)并和校長(zhǎng)們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代，不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動(dòng)的教學(xué)方式，更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

*年3月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時(shí)，我們就意識(shí)到：要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展，必須充分去運(yùn)用或開發(fā)Internet（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個(gè)全新的、虛擬的、真實(shí)的、互動(dòng)式的教育環(huán)境。

隨后，區(qū)電教館開始申請(qǐng)域名并著手設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁，邊學(xué)邊作，應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì)，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實(shí)用手冊(cè)、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個(gè)欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，我們適

時(shí)運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時(shí)，為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源（如flas、網(wǎng)頁圖片及部分課件實(shí)例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。