導語：如何才能寫好一篇思想專題教育心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

月日，美術學院全體團員在教室召開了團員學習“八榮八恥”心得體會培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動動員大會，黨總支副書記胡桂香、團總支書記張衛(wèi)東向全體同學做了動員報告，使同學們對這次活動有了更進一步的認識，為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。晚：各團支部書記在電教室召開會議，商討并制定了此次活動的開展計劃。版權(quán)所有

在領到學習材料和讀書筆記后，各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動，把“團員學習“八榮八恥”心得體會培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動”落到實處，取得實效。

由于級學生正在實習階段，活動開展受到一定的限制，但各團支部書記還是盡最大努力，利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員學習“八榮八恥”心得體會培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習材料》，使同學們在思想上得到了一次洗禮，通過學習材料，反省自身不足，及時彌補。

級四個團支部聯(lián)合開展活動，嚴格點名制度，確保每次活動順利進行，每次由一個團支部負責聯(lián)系教室、租借影碟，分別于月日、日、日、日在電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰(zhàn)》等愛國影片，這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結(jié)，很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學習教育，使人印象深刻，銘記于心。同學們紛紛表示出極大的愛國熱情，更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。

月日，級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔，進行版權(quán)所有了一次入團宣誓儀式。儀式結(jié)束后，同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環(huán)境中，同學們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現(xiàn)到以后學習、生活中，使自己各方面得到提高，讓這次團員學習“八榮八恥”心得體會培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動真正落到實處。

級各團支部在開展集體活動的同時，也在各支部內(nèi)部開展了豐富多彩的活動，體現(xiàn)班級特色。級油畫班還與山東大學聯(lián)系，準備配合山大管理學院學生會組織開展一次由山大主辦、山東師范大學協(xié)辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。級國畫班還發(fā)揮專業(yè)特長，舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比，并將選取優(yōu)秀作品制作成一幅宣傳海報。此外，級國畫班還制作了在月日英雄山革命烈士紀念塔的宣誓儀式上所用的白花。級綜合繪畫班組織了班級同學開展了一次小型的討論會，讓同學們自由交流在此次團員學習“八榮八恥”心得體會培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動中的體會、感想。級藝術設計班組織班級同學學唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》，調(diào)動起大家的愛國熱情。

級新生在此次團員學習“八榮八恥”心得體會培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動中，結(jié)合盡快適應大學生活，開展了各種多彩多樣的集體活動，增強了同學們之間的感情，增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點，活動中同學們相互交流入學以來的各種體會感想，為以后的共同學習生活增進了感情。級攝影班還為班級起了一個“度奇跡空間”的名字，激勵同學們共同努力，創(chuàng)造班級奇跡。另外，英語是美術學院學生的弱項，級新生在一入學便加強了對英語的學習，他們組織同學一起交流英語學習經(jīng)驗，以學唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學習生動有趣起來。

篇2

分院黨組：

根據(jù)地區(qū)分院、林業(yè)局政法委的安排和部署，全區(qū)檢察機關從今年五月份開始開展“社會主義法治理念教育”活動，在開展“社會主義法治理念教育”活動中，我院堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅定社會主義法治信念，提高執(zhí)法能力，促進影響我院檢察事業(yè)發(fā)展和不符合社會主義法治理念的實際問題，不斷增強檢察機關干警的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，努力實踐“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”的檢察工作主題，落實“加大工作力度，提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量”的總體要求，進一步端正執(zhí)法思想，增強樹立社會主義法治理念、堅持和完善中國特色社會主義檢察制度的自覺性和堅定性，為構(gòu)建林區(qū)和諧社會和社會主義新林區(qū)提供堅強的法治保證。按照《社會主義法治理念教育活動實施方案》的要求，院黨組積極組織全體干警參加學習教育活動，現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。

全院共有干警19名，活動參與率達到100%。在學習培訓階段，院黨組組織全體黨員認真通讀中央政法委編發(fā)的《社會主義法治理念教育讀本》；學習同志關于深入開展社會主義榮辱觀教育的重要講話；學習、同志在全國政法機關深入開展社會主義法治理念教育以及地委政法委副書記朱洪祥、地委政法委書記郝敬江同志在全區(qū)政法機關深入開展社會主義法治理念教育電視電話會議上的重要講話精神。鼓勵干警積極參加省院、分院和林業(yè)局組織的培訓活動。按中央要求采取靈活多樣的有效方式，組織全體干警分五個專題進行大學習、大討論。并把“三個代表”重要思想貫穿整個學習培訓階段的始終。

一、領導重視，機構(gòu)健全。

我院黨組開展社會主義法治理念教育活動是在分院領導小組的正確領導下開展工作，院領導高度重視社會主義法制理念活動的開展，并做了周密安排和部署，隨即抽調(diào)人員組成“十八站林區(qū)人民檢察院社會主義法制理念教育活動領導小組”，并下設辦公室，指派專人負責此項工作，在學習培訓階段全院干警認真參加每一項活動，把每一項活動的開展都作為提高自己政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和執(zhí)法能力素質(zhì)的一次機會，真正做到了“內(nèi)化于心、外鑒于行”，達到了省院提出的“六個進一步”。

在開展“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的專項討論中，每名干警均認真撰寫發(fā)言提綱，在五次專題討論中都做了專題發(fā)言。在社會主義法治理念教育活動中院領導親自抓日常工作、親自撰寫理論文章、親自記學習筆記、親自總結(jié)心得體會，并把“三個到位”和“四個帶頭”的每一項工作認真落實到位。

二、認真學習，初見成效。

篇3

愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的。下面是小編整理的特崗教師培訓心得體會，歡迎大家參考！

【1】特崗教師培訓心得體會

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間學生的學習生涯結(jié)束了，在這個炎熱的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，要從學生的身份轉(zhuǎn)入到教師的行列，開始了自己人生的新征程。但是對如何上課，如何上好一堂課，怎樣把握學生的心理，以及如何處理好與同學之間的關系等種種問題都感到非常的迷惘和困惑。但是通過為期九天的崗前培訓，使我對如何才能成為一名好教師有了一個更清晰的認識。

這次培訓，內(nèi)容十分豐富，包括對班主任工作規(guī)范，課堂教學標準，師德師風、教學工作規(guī)范，說課、聽課、評課，課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習，可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺！

此次培訓我有幾點心得體會：

1、提高自身素質(zhì)是關鍵。

如果想教育出的學生，那么我們首先要做一名的教師。只有的教師才能培育出的人才，如何才能成為一名好老師？我知道了國家的愿景是："倡導教育家辦學，創(chuàng)造有利條件，鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想，教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，造就一批教育家".做為一名教師，我們首先應該提高自身的素質(zhì)，這樣才能教育出更好的人才。

2、有正確的教學態(tài)度。

做為教師，我們應該以愛學生為前提，這樣，我們才能夠全心全意的去教育學生。正如培訓老師說的，"沒有愛就沒有教育".所以，教育的前提就是愛。我應該一心一意的為了孩子，這樣，我們才能成為一名好老師。

3. 培訓使我對"教師"這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在培訓中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色這一問題，這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學高為師，身正為范"也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有"向師性",實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心",教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調(diào)教師和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

【2】特崗教師培訓心得體會

這次非常榮幸的參加了在石準中學舉行的特崗教師座談會，使自己對于如何成為一名好教師有了一個更清晰的認識。

此次培訓我有幾點心得體會：

1、提高自身素質(zhì)是關鍵。如果想教育出優(yōu)秀的學生，那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。只有優(yōu)秀的教師才能培育出優(yōu)秀的人才。作為一名教師，我們首先應該提高自身的素質(zhì)，這樣才能教育出更好的人才。這次培訓過程中，我們聽了一堂《寄承天寺夜游》的多媒體教育教學課，課堂中教師豐富的知識、對問題的獨到見解，充分調(diào)動了學生的思考。我記得這位老師在課堂中提到對"閑人"的理解有三：一、指沒有事干的人；二、指具有閑情雅致的人；三、包含了作者不得志的悲涼心境。層層剖析，這樣能更深刻的讓學生對"閑人"這個詞有了另外的理解，也讓學生對作者所表達的情感進一步的感悟。所謂"授之以魚，不如授之以漁".通過這堂課，我充分意識到自己充電刻不容緩，已經(jīng)參加工作兩年的我，一直在啃著自己并不雄厚的老本，慢慢地覺得上課越來越吃力，越來越力不從心。在今后的教育教學中，我定會好好把握任何一個可以出去看看，出去學習的機會。

2、努力尋找教師的幸福感。我覺得教師的幸福感來自于領導、學生、家長對其工作的尊重與肯定。但對于鄉(xiāng)下教育輻射的情況來說，教師這樣的幸福感微乎其微。換句話說，有的時候我們更像保姆一樣，天天兢兢業(yè)業(yè)的工作，卻得不來任何一句肯定與鼓勵的話語，幸福感從何而來？這次座談會中也有很多老師提到一到夏天他們就能在學校體驗免費"桑拿",食堂的伙食并不像是給老師吃的等等問題，試問如果老師不能休息好，不能飽肚，又何來感悟教師這份幸福感呢？不過，教育局來的幾位領導認真聆聽著特崗老師所面臨的困難，并給予了我們莫大的決心。但，既然選擇了這份職業(yè)，我也會努力的去尋找那份屬于自己的教師幸福感。

在這次培訓中我深深的感受到：愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的；愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡。培訓雖然結(jié)束了，但我深知自己需要學習的地方還有很多！在接下來的時間里，我在做好本職工作的同時，要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)！

【3】特崗教師培訓心得體會

根據(jù)《樂山市人力資源和社會保障局關于開展事業(yè)單位新進人員崗位培訓的通知》精神，為造就一支高素質(zhì)的事業(yè)人員隊伍，我縣圍繞中心，突出重點，積極探索創(chuàng)新培訓思路和方法，全面完成了92名事業(yè)人員為期一周的培訓任務，為推進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了組織保證和人才支持。

一、夯實培訓基礎

（一）周密部署。我縣高度重視新進事業(yè)人員和"特崗教師"的崗位培訓工作，先后2次召集相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門負責人專題研究、反復討論、征求意見，研究制定了《沐川縣2013年度新進事業(yè)人員和"特崗教師"崗位培訓實施方案》。明確"三種責任",即：縣人力資源和社會保障局培訓教育的主體責任，縣委黨校的課程安排及教學責任，縣教育局和縣財政局的師資責任。通過責任落實，各負其責，形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門齊抓共管、全體學員積極參與的生動局面。

（二）精制方案。為了使學員盡快進入角色，勝任工作，我們精心制定培訓方案，通過系統(tǒng)培訓，著力打造一支信念堅定、素質(zhì)全面、能力突出的事業(yè)人員隊伍。在方案制定時，根據(jù)參訓學員的文化程度、年齡結(jié)構(gòu)等特點，針對性的制定六個專題，分別是：《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、事業(yè)單位人事管理政策概要、沐川縣情報告、常用公文寫作訓練、職業(yè)形象與公務禮儀、壓力緩解與自我心理調(diào)適，著力提高參訓學員的執(zhí)行能力、謀劃能力、統(tǒng)籌能力和服務能力。

（三）營造氛圍。為營造良好的學習氛圍，人社局與黨校在教學樓教學大廳、走廊適當位置，布置恰當?shù)拿跃浜托麄鳂苏Z，努力營造良好教學環(huán)境和濃厚的文化氛圍，發(fā)揮教學環(huán)境的育人功能，激勵學員積極向上、追求真善美。通過這一特殊的宣傳形式，深化了學員的行為意識教育和思想政治教育。為強化學習效果，我們還把學員的學習心得張貼于學習專欄內(nèi)，供學員學習借鑒，同時把次日的學習課程及授課老師公布在專欄上，讓學員知曉次日的學習內(nèi)容，提前做好學習準備。

二、專家教授傳真經(jīng)

（一）創(chuàng)新培訓方式。為確保培訓質(zhì)量，我們充分結(jié)合事業(yè)人員和特崗教師的特點，精心計劃培訓內(nèi)容。一是專家講課。從縣委黨校挑選理論功底深，授課經(jīng)驗出色的專家教授擔任班主任和授課教師，負責職業(yè)形象與公務禮儀、演說的語言藝術等學科的授課；二是領導講課。邀請縣級領導和部門負責人擔任客座教師對我縣基本縣情、縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，公文寫作處理務實、事業(yè)人員處分暫行規(guī)定、事業(yè)單位聘用管理、黨風廉政建設等進行講解。在學習過程中，我們還特別注重"教"與"學"的互動和理論與實踐的結(jié)合，努力培養(yǎng)學員動腦、動口及動手的能力。

（二）創(chuàng)新班級文化。為了使事業(yè)人員和"特崗教師"在有限的培訓時間內(nèi)保持生機、充滿活力，充分發(fā)揮班級臨時黨支部的核心領導作用。一是對培訓學員實行半軍事化管理，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的良好氛圍。二是積極搭建"學習交流"平臺，組織開展學習交流，暢談學習感受，共同探討熱點難點問題等方式，激發(fā)學習的內(nèi)在壓力和興趣。三是組織開展文體活動。借助黨校文體活動場所組織開展籃球、乒乓球、演講等各類比賽，通過健康有益的文體活動，既活躍了氣氛，又增進了學員之間的友誼和了解。

（三）創(chuàng)新考評方式。根據(jù)學員培訓期間的考勤情況和考試成績，結(jié)合課堂表現(xiàn)、調(diào)研文章、學習心得等情況，綜合評價學員的培訓效果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學員在全縣進行通報表彰。同時，把考核結(jié)果作為事業(yè)單位新聘人員轉(zhuǎn)正定崗、年度考核的重要考評內(nèi)容之一，并且還將學員的學習考評情況記錄裝入事業(yè)人員個人檔案，為事業(yè)干部管理考核和評先選優(yōu)提供重要依據(jù)。

三、集中培訓重實效

（一）樹立了新思想。通過集中開展學習培訓，全體參訓學員加深了對黨的十報告精神、社會主義和諧社會、社會主義法治理念等重大戰(zhàn)略思想的理解，加強了中國化最新理論成果、社會主義核心價值體系等對頭腦的武裝，政治素質(zhì)、思想覺悟和政策理論水平進一步提高，認識形勢、分析形勢、判斷形勢和適應形勢的能力得到了進一步增強。

篇4

所謂心得就是工作或?qū)W習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會?！靶牡皿w會”是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。接下來是小編為大家整理的安全事故學習心得體會集錦，但愿對你有借鑒作用!

安全事故學習心得體會集錦一

德國人帕布斯·海恩提出的“海恩法則”在各國的安全生產(chǎn)領域流傳很久，它指出，每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。

這一法則的精髓，強調(diào)的是對事故發(fā)生前隱患的見微知著、防微杜漸，直接考量的是人的自身素質(zhì)和責任心。

每年的七、八月份歷來是安全生產(chǎn)事故的高發(fā)期。張興凱委員曾對20_年1月1日至20_年5月17日的20819起死亡事故數(shù)據(jù)按月作了統(tǒng)計分析，結(jié)果顯示，按照事故起數(shù)計算，一年中，8月份安全生產(chǎn)事故起數(shù)最多，達到2036起;其次是7月份為1913起。

前不久，在云南迪慶隧道坍塌、宜興市竹海公園滑道失控等多起安全事故中，暴雨等外界氣候因素不容忽視。

“七、八月份是我國暴雨、雷電、臺風、冰雹、短時大風等多發(fā)期，這些自然災害的影響會給設備設施帶來事故隱患，而且炎熱多雨的氣候下，人們的情緒容易急躁，工作注意力下降，人本身的事故風險增大?！睆埮d凱說，在這樣的情況下，更應注重監(jiān)督和對人安全意識的管理，否則，如果作業(yè)人員安全意識不強、管理人員安全責任不落實，受氣候等外界因素的影響，發(fā)生事故幾率會更大。

王宏偉在幫本刊記者分析一系列重大安全事故的原因時一再強調(diào)，切忌因技術因素而忽略了管理。社會的發(fā)展需要技術、管理和人文因素的有效結(jié)合。任何制度和監(jiān)管，都需要通過人的責任心才能實現(xiàn)。他表示，管理上的漏洞，是制造悲劇的根源。很多事故發(fā)生的原因在很大程度上都是重技術，輕管理，其實事故預防最重要的還是要加強對人的管理，推動人文素質(zhì)的普遍提高。

安全事故學習心得體會集錦二

作為一名帶班班長，我認識到本事故的教訓是深刻的，事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給責任人及相關人員帶來了經(jīng)濟損失，同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。

一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發(fā)生的可能預見和后果的意識，也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。

二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點，沒有終點，全體員工要互教互學，取長補短，共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習慣，操作工在做到三會、四懂的前提下，還應做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。

三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動，身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時消除安全隱患。

只要人人都來重視安全，時刻關注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。

安全事故學習心得體會集錦三

20_年8月，我公司相繼發(fā)生兩起生產(chǎn)安全事故，給全公司黨員干部敲響了沉痛的警鐘。公司上下積極行動，進行了反思事故根源，強化安全意識的集中培訓和學習。近期全公司黨員領導干部又集中開展了一次廉政警示教育活動。為了進一步加強對黨員領導干部的黨紀教育，推動黨的廉政建設和反腐敗工作，全公司黨員干部教育活動中進行了深入的學習、交流，在此將這段時間學習活動中的一些心得體會做出匯報。

安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)的天字號大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關。我們經(jīng)常說到：“安全生產(chǎn)，人人有責”，說明了安全生產(chǎn)是對每個人都切實重要的。通過分析兩起事故，很大原因都是違章造成的。也就是事故的根源出現(xiàn)在思想上，安全意識不強，現(xiàn)場管理不嚴，凡是掉以輕心，這些問題是引發(fā)安全事故的主要原因。從這個意義上講，抓安全生產(chǎn)，主要抓人的思想工作，要以增強人的安全意識，杜絕人的習慣性違章做起。全公司黨員干部要著力增強五點意識：

一、增強宗旨意識。作為一名中層干部，必須樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，要有高尚的精神追求，要牢牢樹立“為民、務實、清廉”的理念。如果在精神上缺鈣，行為上就容易不注意小節(jié)，就容易頂不住誘惑、經(jīng)不起考驗，最終導致從量變到質(zhì)變，誤入歧途。

二、增強責任意識。作為一名中層干部，一方面要管好自己，做到以身作則，另一方面也要擔當起分管責任，帶好隊伍，嚴格要求下級，勇于承擔自己應負的責任。

三、增強規(guī)則意識。全公司每一位黨員干部都要時時刻刻保持清醒頭腦，筑牢思想關，牢固樹立規(guī)則意識，必須嚴格執(zhí)行黨的政治紀律，嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定、中央八項規(guī)定，守住底線，謹小慎微。

四、增強風險意識。心有敬畏，行有所止，全公司每一位黨員干部必須筑牢拒腐防變防線，正確行使手中的權(quán)力，依法行政，一定要把握好自己，慎重交友，走好人生路，維護黨部的良好形象。

五、增強安全意識。實際上是要我們明白防患于未然的價值，要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓;事前努力的意義遠大于事后的追悔莫及和追究責任，要在安全時抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我們的安全意識和對員工的安全教育，一定要抓到點上，落到實處，不能盲目無序，要把“安全第一”當作首要的價值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達，長盛不衰。

很多案例的當事人是我們熟悉的兄弟、同事。令人深感惋惜，不少同志是業(yè)務上的骨干，甚至是中層以上領導。造成這些案例發(fā)生的原因：一是理想信念喪失。一些同志沒有把牢思想關，淡化黨性修養(yǎng)，放松對世界觀、人生觀和價值觀的改造，從而走上了錯誤的道路;二是法律意識淡漠。一些同志個人私欲超越法律法規(guī)約束，或是視規(guī)章規(guī)定為無物，沒有“紅線意識”，以至觸碰了“高壓線”;三是漠視中央八項規(guī)定。沒有認真學習貫徹中央八項規(guī)定的精神，對黨在新時期提出的高標準、嚴要求沒有入腦入心。在今后的工作中，要進一步增強法律意識，嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)以及中央八項規(guī)定;要持續(xù)不斷地改進自己思想和行動上的不足，慎微慎獨，在本職崗位上干實事、求實績、見實效。

通過對事故的分析，我們清楚的認識到增強企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任、增強從業(yè)人員安全意識的重要意義。其實每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”，麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態(tài)中對某種事物有防范，從思想認知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害，她就會主動去防范主動按照正確的軌跡去運行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上，在做安全工作中這種安全意識尚缺火候，安全思想還沒有根深蒂固，這也正是我們安全工作的難點和重點問題。

通過這段時間的學習，讓我對安全管理這個領域有了充分認識，今后將與公司上下一道努力工作，以安全為重，以安全未魂，以安全為旨，筑牢安全防線，共同托起企業(yè)安全的職責。

安全事故學習心得體會集錦四

通過這兩次重大事故，讓我深深地吸取了教訓，同時也讓我在教訓之余受益匪淺。

一、認真學習煤礦安全規(guī)程，嚴格落實安全生產(chǎn)，加強安全生產(chǎn)的緊迫感、使命感、責任感是對我們安全的保障，是對我們技能提升的基礎，也是有效防范和遏制重大事故的手段。

二、作為一名煤礦職工，我們要認真分析事故原因，認真學習事故措施，深刻反思，確保工作安全進行。

三、深刻認識了礦調(diào)度的重要性，我們要堅持一班三匯報，及時做好匯報工作，并做好值班記錄，準確詳細地匯報，認真聽取調(diào)度安排，及時處理和預防事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。

事故，我們須引以為鑒，決不可重蹈覆轍;教訓，我們須慎思獲益，決不能敷衍了事。

一、安全第一，是我們一直遵循的安全核心手段。安全運輸，也是遵循的準則之一。這次事故，讓我明白了許多運輸方面的知識，比如膠帶司機職責，膠帶保護，運輸注意事項等等，當然我們得更加加強學習;安全供電，同樣也是重中之重，如何保障供電安全及時便是我們學習的技能之一，尤其對一個電工而言更是重要。我們得認真學習，虛心對待。

二、預防為主，是保障安全的重要手段之一。這次的事故，讓我認識了預防工作的重要性，認識到了檢修的重要性，這些都需要我們每個人認真對待，如何做好安全供電，如何做好安全運輸，如何做好安全事故處理，這些都需要我們提前構(gòu)思，提前預防。我們得引以為鑒。

三、服從指揮。無規(guī)矩不成方圓，我們須服從指揮，服從管理，按照程序，認真對待。同時認清礦調(diào)度的重要性，及時匯報開展工作。

煤礦工作是常抓不懈，緊抓不松的，我們也得跟上前進的步伐。

安全事故學習心得體會集錦五

在學習了安全教育這個專題后，我更明白到在小學階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學生的安全意識差，自我保護能力差，當危險悄悄地逼近時，孩子們還一無所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認為多渠道加強安全知識教育，提高師生安全防護意識和自救、互救技能。

利用日常小事對小學生進行安全教育，讓他們樹立一定的安全意識。在小學生的日常生活中，總會聽說有學生在玩耍時摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機會對學生進行安全教育。可以讓在場的同學描述一下當時的情景，談談自己對這次事故的的體會和看法，用身邊的事教育學生，學生很容易受到教育，對幫助學生樹立安全防范意識很有幫助。

學生在學校有很多課余時間，學生分布區(qū)域廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動，情況復雜，不易受老師控制，學校應加強這一時間的管理巡視，教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲，在指定的安全區(qū)域活動，教育學生在發(fā)生安全事故時，及時報告老師并到醫(yī)務室就診。

校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經(jīng)常對學生進行安全教育，讓他們提高自我保護的能力，同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。

校園安全是一個永恒的主題，是確保班級教育教學工作順暢開展的前提，對于每一位老師來說，杜絕學校的安全隱患，保證學校正常的教學秩序是我們責任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，責任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。

篇5

講認真 強本領 出精品心得體會一

黨性修養(yǎng)是黨員終生的事、畢生的課。支部主題黨日活動是推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的實踐形式，也是黨員干部加強黨性鍛煉的重要途徑。今天，圍繞認真二字，和大家談談自己的一些想法和體會。

之所以選這個題目，主要有兩個方面的考慮。一個考慮是，看到一些不認真的人、不認真的事?？傮w而言，我們襄陽黨員干部素質(zhì)較高、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭很大，但少數(shù)黨員干部工作不認真、不用心、不精細的問題相對突出。有的心中無數(shù)，對自己負責的工作說不清、道不明，甚至連家底都搞不準，講的都是大概估計差不多，不僅做不到知其然并知其所以然，而且連知其然都做不到;有的謀事無策，習慣喊口號、唱高調(diào)，熱衷搞一俊遮百丑的事情，研究工作不全面、不系統(tǒng)、不深入;有的做事無章法，浮光掠影，沉不下去，對新形勢、新情況、新問題把握不準，工作方法陳舊;有的工作不細致，方法簡單粗暴，手段粗枝大葉，看似轟轟烈烈，實則漏洞百出;有的責任心不強，馬馬虎虎，敷衍了事，只求過得去，不求過得硬。

對這些問題要高度重視，切實加以解決。這個考慮，主要是問題導向。第二個考慮是，市委辦公室既是市委的前哨和后院，也是全市各級各部門的標桿和窗口，辦公室的作風和形象，直接影響著全市各級黨政機關作風、形象。解決好前面所講的問題，市委辦公室要帶好頭。同志們要務必提升政治站位，把認真二字刻在靈魂深處，以認真的思想自覺和行動自覺，把四個意識體現(xiàn)到工作實踐中，始終堅持認真負責的工作態(tài)度，始終保持精益求精的工作習慣，帶動全市各級各部門都認真細致起來。

講認真 強本領 出精品心得體會二

所開展講認真、強本領、創(chuàng)精品 支部主題黨日活動 6月5日上午，運管所機關支部召開主題為講認真、強本領、創(chuàng)精品的支部主題黨日活動。會上重點學習了《充分發(fā)揮社會主義政治制度優(yōu)越性》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和市委書記李樂成在市委辦公室支部主題黨日活動中的黨課講稿《把認真二字刻入黨員干部的靈魂》等文件精神。

篇6

在“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動中，我分析和總結(jié)的自己在工作中的各個想法，一下就是我的心得體會：

一、抓好“四個一”。即：一是制定一個計劃。全局各單位都制訂了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”的理論學習計劃，并把理論學習作為當前重要任務來抓。二是掀起一個熱潮。局屬各單位分別以黨委(支部)會、干部職工大會等不同形式，傳達學習“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動精神;利用電子顯示屏、專題簡報、黑板報等媒介，對活動主題、階段劃分、內(nèi)容安排等進行廣泛動員宣傳。三是搭建一個陣地。在城建動態(tài)開設專欄，及時宣傳局機關及局屬各單位學習貫徹“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”主題教育活動的情況，加強學習交流，促進共同提高。四是搞好一次學習討論。組織機關黨員干部重點是縣以上干部交流學習感受和體會，對照自身思想認識和工作實際，查找差距和不足，明確下步努力方向。

二、念好“四字經(jīng)”。即：一是在學習內(nèi)容上求“深”。在原原本本學習市里規(guī)定17篇書目的基礎上，要求黨員干部結(jié)合自己的思想和工作實際，認真撰寫心得體會，切實在全面準確深刻領“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”會實質(zhì)上下功夫，力求學懂吃透“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育的實質(zhì)。二是在學習方法上求“活”。把個人學習和集體學習相結(jié)合，把主題教育學習與網(wǎng)上公務員在線學習結(jié)合起來，

并邀請專家授課，把書本學習和搞好服務相結(jié)合，提高黨員學習能力。三是在學習制度上求“嚴”。嚴格落實黨委中心組及機關學習制度，將“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”理論學習作為今年理論學習的重要內(nèi)容之一，嚴格按照制度開展學習活動。四是在學習效果上求“實”。局活動辦公室為每名黨員干部配發(fā)了專門的學習筆記本，并翻印了市里下發(fā)的《學習資料匯編》600本。對市里明確的學習書目，堅持做到一個不少，對市里明確的學習內(nèi)容，堅持一個不減，同時要求每名黨員干部學習有筆記、學后有心得。

三、注重“四個結(jié)合”。即：一是與完成當前各項工作任務相結(jié)合。要求黨員干部要把學習成果轉(zhuǎn)化為抓好市政基礎設施建設、完成城市創(chuàng)建任務、規(guī)范建設市場秩序和提升行業(yè)服務效能等工作任務結(jié)合起來，用活動促進工作，用工作成績檢驗活動實效。二是與建設學習型機關相結(jié)合。以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”的理論學習貫徹為主線，設計個性學習菜單，將主題教育活動融入到學習型機關的建設中。三是與黨員干部思想教育結(jié)合起來。通過學習，從根本上轉(zhuǎn)變干部職工的思想觀念，克服自我滿足、因循守舊等傾向，樹立敢想、敢干、敢創(chuàng)新、敢于爭先的思想意識。四是與同黨風廉政黨課教育結(jié)合起來，利用電子屏滾動播出廉政警句格言和黨風廉政宣傳教育信息，提高黨員干部的黨性修養(yǎng)。

篇7

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，構(gòu)建社會主義和諧社會，以提高反腐倡廉建設的質(zhì)量、提升紀檢監(jiān)察干部的能力為根本，緊緊圍繞“做黨的忠誠衛(wèi)士，當群眾的貼心人”和“做公道正派之人，建公平正義之家”的要求，進一步加強思想、作風和制度建設，努力實現(xiàn)“四有”目標，即服務大局要有為、預防懲處要有效、制度規(guī)范要有序、團結(jié)和諧要有力。

二、目的要求

開展“做公道正派之人，建公平正義之家”主題實踐活動，是紀檢監(jiān)察機關貫徹和實踐科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求，是深入學習貫徹黨的十七大精神，按照“政治堅強，公正清廉、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”要求，切實加強自身建設的需要。通過開展這項主題實踐活動，認真解決自身建設存在的問題，把一些與新形勢新任務“不適應”、“不符合”的問題解決在萌芽狀態(tài)，努力實現(xiàn)“受到教育、促進工作、提高素質(zhì)”三個目的，樹立紀檢監(jiān)察干部“政治堅定、黨性堅強，加強學習、提高本領，恪盡職守、不辱使命，與時俱進、開拓創(chuàng)新，求真務實、公正廉潔”六種形象，不斷取得反腐倡廉工作的新成效。

三、參加對象

全系統(tǒng)紀檢監(jiān)察組及其工作人員。

四、時間安排

“做公道正派之人，建公平正義之家”主題實踐活動從年月至年月結(jié)束，分三個步驟進行：

1、動員部署。月底前，層層動員部署，研究制定活動方案，成立領導機構(gòu)，搞好任務分工。

2、學習教育。月中旬至6月中旬集中一個月時間完成主題實踐學習教育活動，采取集中學習和個人自學的方式，撰寫學習筆記、心得體會，每人一萬字以上讀書筆記，兩篇以上心得體會。舉辦專題輔導、講座，開展查擺問題、制定整改措施。

3、推動實踐。上半年，重點開展專題調(diào)研、黨風廉政主題教育和救災款物管理使用、社?；鸬谋O(jiān)督檢查。下半年，深入開展反腐倡廉教育，強化各項監(jiān)督檢查工作，完善相關工作制度和工作機制，落實整改措施。

五、組織領導

1、領導重視，率先垂范。各級紀檢監(jiān)察機關的主要負責同志要高度重視“做公道正派之人，建公平正義之家”主題實踐活動，以身作則，身體力行，充分發(fā)揮表率作用。

篇8

教師心理健康培訓心得體會   x月xx日上午，在社區(qū)學校階梯教室，我參加南山x證培訓，有幸聽了呂教授《如何上好心理活動課》的講座，受益匪淺。現(xiàn)談一談自己聆聽后的幾點心得體會：

  (1)知道了怎樣的班會課才有效。

  (2)知道了班會課的主題從哪來。主題班會開展的好壞，影響到班級的班風學風的建設。平時，需要多關注學生，以身邊事，抓住契機，用心理學的理念對學生進行更有針對性的心理教育。

  (3)知道了班會不是解決知與不知的問題，而是要實際影響學生的心理健康。要針對學生的年齡特征及本班的學生特點，并不是什么形式都可以直接拿來死板硬套。選材可以選一些學生比較感興趣的，有針對性的。

  (4)知道了班會課也要懂得積累。作為班主任，做好學生的心理教育比較重要，平時，開展主題班會的材料可通過收集孩子自己的視頻、照片、文本記載。有助于自己材料的累積，也有助于某些主題的升華。

  總之，主題班會的開展和實施要寓教育與活動，以學生的經(jīng)驗為載體，以活動為中介，通過活動，通過師生的共同參與，引起學生相應的心理體驗，在活動中建立起學生認同和接受的規(guī)范和價值，促進學生的自我認識及自我成長!還必須多注重這方面理論的學習。

  下午x教授的《學習行為障礙的識別與輔導》講座，更是精彩多多。教授那涓涓細流般的話語，本身對聽者就是一種靈魂的洗禮!

  課后，聯(lián)想較多，我最大的收獲是：教授的解決策略。在這方面，本人在班務管理中有反面的經(jīng)歷：本班有一名學生，孩子自控力很差，不愛學習。媽媽為了他寫作業(yè)，幾乎天天氣到用請衣架。孩子第一天上課就好東張西望，一會兒玩這，一會兒摸那，學習很差。一次在我的語文課上，我當著同學們的面收走他課上正玩著的美術學具，并訓了他幾句，后來，孩子自己把美術學具從我的辦公桌上拿走了，我知道后，立即找他要追回，并訓責他為什么私自拿老師桌上的東西，而他卻一句不吭，不買老師的帳也不說一句話，最終不歡而散?，F(xiàn)在想來，在課堂上自己對待有問題的學生的是那么簡單、粗暴，事后處理，其結(jié)果肯定不也極度傷害了師生情感會。如那時能運用上行為學習理論來思考問題，或許會有“柳暗花明又一村”的境界。

  從育人的角度看，潛意識心理理論及其矯正治觀，體現(xiàn)了新課程觀的一些要求：

  (1)了解學生的經(jīng)驗脈絡，個體情緒，巧妙地激發(fā)學生自發(fā)地內(nèi)省、反思，從而調(diào)整自己的狀態(tài)，并通過習慣堅持，養(yǎng)成自覺的意識。在這過程中，破壞已形成的情緒體驗，建立新的情緒體驗需要一個漫長的等待花開的心境。

  (2)藝術化的矯正方式：使矯正的過程達到“潤物細無聲”的境界?！N藝術化的手段，它無需多少技巧，可以是言語，也只要只言片語，可以是手勢，甚至是—個眼神，輕松點撥，點到為止。

  教師們總希望師生關系默契和諧，學生自覺配合教師的狀態(tài)。在這種理想的狀態(tài)中，教師可以輕松駕駛場面，學生們的心情也較自然，教師不用經(jīng)常訓斥學生，學生也不用提心吊膽，而是全身心地投入到學習與生活中去。怎么做到呢?怎樣對待班上那個別的“活動”分子呢?x教授告訴我們要從了解孩子入手，用心去追溯孩子問題形成的淵源，要有靜待花開的心情，等待著每朵花兒的熱烈開放!短短三小時的講座，使我得到了講座理論以外的收獲，這也許就是三生有幸吧!

教師心理健康培訓心得體會   帶著一份憧憬，一份喜悅，一份期待與責任，我有幸參加了遠程教育的心理健康培訓，對我來說，這次的培訓意義重大，對我今后的工作具有很大的幫助。本次培訓我很認真的聽了多位專家的理論課，還有課上與課下的交流，讓我受益匪淺，以下就是我在這次培訓活動后對于心理健康教育的認識和所想。

  通過學習，我在思想理念和工作能力等方面都有了較大程度的提升，感受頗深，受益匪淺。

  感受一：認識心理健康重要，促發(fā)展。

  通過本次的學習，我認識到了教師心理健康的重要性。我認為，教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學生有很大影響。教師的衣著舉止，言談風度，以及待人接物等，都會使學生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學生如沐春風，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學生如坐針氈，惶惑不安。所以新的教育實踐要求每一位教師都應該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。

  感受二：提高自身素質(zhì)，助成長

  通過培訓，自身有了提高。我對心理調(diào)適的技能，提供維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法有了一定的了解；通過對個別典型的案例的分析學習，對認識與識別心理異?，F(xiàn)象有了認識，而且有了一定的輔導思路。教學活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師，會憑借自己的語言、行為和情緒，潛移默化地感染學生，促使學生積極主動地投入學習；學生在教師的感召下，會表現(xiàn)出強烈的求知欲，體驗到愉悅、滿足的情感，并流露出對教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾，在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎上，培養(yǎng)自信樂觀、豁達開朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進學生的健康成長，提高教育教學的整體效益。

  總之， 這次教師研修培訓，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中，我會不斷學習，并運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身的修養(yǎng)。

教師心理健康培訓心得體會   去年九月份，我作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運加入了教師這一個光榮的隊伍。剛剛進入學校，緊張而忙碌地開始了自己的教師生涯。新教師培訓心得體會由于自己是應屆的畢業(yè)生，沒有社會經(jīng)驗，所以踏入這一崗位的我感覺一切都是新的，憑借著自己的摸索以及我所在的教研組各位教師的幫助我度過了第一年工作時間。今天，李慧老師又組織了新考選教師培訓，對我來說受益匪淺。

  一年的時間，應該足夠時間讓自己在教學方便有所成長，新教師培訓心得任何班主任工作繁忙之類的借口都不應該成立。聽著兩位優(yōu)秀教師代表的講話，我感受也很深。去年新教師課堂教學大比武的比賽中，我自己講完課后留在了教室繼續(xù)聽課，當時就覺得，同是一個單元的同一課，在不同的教師教授中有完全不同的味道，有的講得娓娓動聽，我都被吸引了進去，有的課堂環(huán)節(jié)設計得十分精彩，充分調(diào)動了學生的積極性，懷著學習的態(tài)度，第二天我又來到比武現(xiàn)場一直聽到最后一位教師講課。說實話，聽完后感受很深，對自己的教學也有很好的參考價值。

  聽了很多新教師的困惑后我知道了原來我們中很多教師骨干教師培訓心得體會都面對著同樣的問題。去年第一年工作，學校安排我教三年級英語和語文，同時擔任班主任。和別的新教師一樣，我高估了學生的能力，以為他們會完成所有我布置的任務，但幾次效果不佳后，我和同一級部的教師商量了一下對策，及時調(diào)整了學生的作業(yè)和課堂布置情況，短時間內(nèi)有了效果。此外，自己對教材的把握也有待提高。

  今年，三年級改了新教材，學校仍然安排我擔任三年級英語和語文教師。有了去年一年的經(jīng)驗，工作起來我輕松許多，今年沒有繼續(xù)擔任班主任工作，學校領導開學初就找我談話，簡單地說就是總結(jié)過去、展望未來，同時也給我布置了許多任務，壓力頓時上升。數(shù)學教師培訓心得但聽了會上兩位新教師的發(fā)言后，他們剛參加工作教的都是四五年級，要比三年級任務重得多，但是都可以完成得那么出色，所以自己也暗下決心，爭取今年在教學上有所進步。

  李慧老師還跟我們?nèi)w教師分析了一遍教材內(nèi)容，使我對教材的把握上又有了進一步的理解和認識，相信會對今后的教學工作有相當大的幫助。而且，新調(diào)入上崗教師培訓心得簡單又實用的十條建議更是意義深刻，影響深遠。我由心底里覺得教研室確實應該多開展一些類似的活動，對新教師幫助很大。

  今后，我會繼續(xù)沿著教研室和學校領導、以及自己制定的規(guī)劃前行，爭取在各方面有所提高。

教師心理健康培訓心得體會   

  聽了x老師的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學生，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學活動，現(xiàn)今社會不僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會適應能力。經(jīng)過這次心理健康教育的學習，我的收獲很大。不僅學習了許多專業(yè)的心理知識，以前很多的疑問都得到了解決，我真正認識到了心理健康的重要性。以下是我學習后的一些心得：

  一、教師自己必須是心理健康的人

  通過一線的教學經(jīng)歷，深深的體會到教師自身的心理健康直接影響到周邊的人，心理不健康就不能正確理解學生的行為，更無法巧妙地處理學生問題，輕則影響師生關系，重則可能傷害學生心靈。因此，為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。

  教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系——既關注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。

  一個盡職的教師是非常辛苦的，需要休息和放松。充當“無所不能”的教育者形象的確使人精疲力盡。因此，教師可以試著在假期給自己充電，例如：學習做旅行家，用膠片記錄生活中的美景美事；學習做美食家，在品評佳肴的同時自己也做一次大廚。新的工作體驗不僅能使教師得到放松，而且可以開闊教師的視野，增加教師的知識面。教師可以把從其他工作體驗中獲得的經(jīng)驗、積極情緒帶到教育工作中來，更好的促進教育工作。

  二、經(jīng)常關注特殊學生的心理輔導

  教師的天職就是教書育人，對待問題學生更應該盡心盡責，遇到問題學生怎么辦呢？一定要充分利用班集體的作用，在寬松平等的班級氛圍中，加強對學生心理的團體輔導，通過主題班會的形式，充分發(fā)揮班隊活動課的集體心理輔導效應。針對特殊學生的特點，有側(cè)重地選擇團體輔導的主題。如自信心教育、青春期教育等。采用講座法、認識法、操作法、表演法、角色扮演和行為訓練等多種方法來激發(fā)學生積極參與的內(nèi)在動機，并在活動中得到領悟。通過一系列的團體輔導活動，不僅讓全體學生獲得心理健康方面的有關知識，也拉近了同學間、師生間的距離，融洽了師生關系。

篇9

   2022青年教師培訓心得體會范文

  20xx年1月9日-12日，學校組織了一次富有意義青年教師培訓活動。這次培訓活動內(nèi)容豐富，形式多樣，讓人感想頗多。

  這次培訓會采取了領導、教授串講、課后討論、心得體會交流、考試考核等多種形式，可謂是提升青年教師素質(zhì)能力的一次實踐活動，亦是擴大青年教師視野，全面促進學校內(nèi)涵建設的重大戰(zhàn)略舉措，很具重要性和現(xiàn)實性意義。

  在這次培訓，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，是一道不折不扣的知識大餐。胡春亮教授的“學習傳達高等職業(yè)教育引領職業(yè)教育科學發(fā)展戰(zhàn)略研討班會議精神”；胡曉林教授的“提高青年教師實踐能力的途徑與思考”；馬志峰教授的“創(chuàng)新教學模式的理論認知與實踐”。各個講座精彩不斷，不僅讓人擴展了知識，而且增益了智慧。這些具有豐富管理經(jīng)驗的領導與三位富有學術底蘊教授的精彩演講既有理論高度又有實證例說，讓人折服。通過聆聽他們的專題講座，我們感到收獲大，干勁足，現(xiàn)將自己一點心得同各位同事分享。

  一、與時俱進，明確高職院校未來的發(fā)展方向

  世界各國高職院校的發(fā)展告訴我們，在社會變革、轉(zhuǎn)軌時期，一所學校要立于不敗之地，最為關鍵的就是認清形勢，站在時代與科學發(fā)展的制高點，從適應社會需求，促進學校發(fā)展的角度，正視現(xiàn)實，高瞻遠矚，明確學校自身的功能發(fā)展定位，大膽改革、銳意進取。確立以終身教育思想為指導的、市場為導向的、面向大眾的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育觀念是我國中等職業(yè)教育體系順應世界教育改革潮流，培養(yǎng)高質(zhì)量的高等技術應用性人才，實施科教興國戰(zhàn)略，迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的必然選擇。因此，我們青年教師應正視高職院校的現(xiàn)實，高瞻遠矚，明確學校的功能發(fā)展定位；敢于大膽改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以質(zhì)量求生存，同時要發(fā)揮技術型學科優(yōu)勢，以特色謀發(fā)展。

  二、更新教育觀念，增強責任心。

  課堂是我們教師的主陣地。在“重過程，重體驗，重探究”的理念指導下，如何改進課堂，提高教學效率，是我們每個老師都在思考與探索的。聆聽了報告后，更讓我明確了進行課堂改革的必要性。特別是在課堂教學過程中注重增強師生互動與情感交流。備課時，我們應該摒棄傳統(tǒng)備課中那種單維的、嚴密的、封閉的、主觀的線性教學設計，而努力追求一種多維的、靈活的、開放的、動態(tài)的“彈性”預設，充分考慮學生的學習需求。講課時，教師自己首先投入激情，才能調(diào)動學生的激情，才能引導學生主動參與課堂討論，主動思考問題。

  三、努力提高專業(yè)水平，提高科研能力

  新世紀高校的教師應是學者型、反思型、互動型的教師。培養(yǎng)高校青年教師的科研能力，提高青年教師的人文素養(yǎng)、科學素質(zhì)和啟發(fā)式教學能力。當代高校青年教師應是學者型的教師，不僅要掌握人文知識、人文思想、人文方法和人文精神，而且應該了解科學技術知識，掌握科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有應用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。提高高校青年教師的科學素質(zhì)，對于增強其獲取和運用科技知識的能力、提高自主創(chuàng)新能力具有重要意義。高素質(zhì)教師應該具備較高的科學素養(yǎng)，教師的科學素養(yǎng)直接影響著學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，影響著素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

  通過這一段時間的培訓，讓我體會到了學院組織這次培訓的主要目的和用意，腳踏實地，明確目標，修心養(yǎng)性，勇于進取，取長補短，認真分析，不斷總結(jié)。此次培訓對全體青年教師起到了指明燈的作用，更使我強烈意識到青年教師成長需要有過來人的指導，需要我們虛心向他們學習，聆聽他們的真知灼見，只有這樣年輕老師才能更快、更好地成長。

  2022青年教師培訓心得體會范文

  對于一名新教師來說，進步?jīng)]有捷徑，就是不斷的學習、不斷的鍛煉，才能在教師這條道路上走得越來越遠。屯溪區(qū)教育局的領導們心系我們這些新教師的成長和發(fā)展，在今年的9月25日開展了新教師培訓，上午由汪永銘主任給我們講授的《如何制定小學數(shù)學課時教學目標》，下午是由姚志明老師帶來的《信息化背景下教師發(fā)展》。

  在上午的培訓中，汪永銘主任首先跟我們做了一個互動，在屏幕上出示小數(shù)的初步認識的例2和例3，給予我們一些思考的時間，當場寫書該課時的教學目標。通過大家所寫的教學目標，汪永銘主任分成幾類，并對其中的某幾類教學目標給出一些建議。整場培訓從小學教學課時教學目標制定中存在的問題；增強小學教學課時目標的實效性；以正確的價值取向?qū)徱暫痛_定小學數(shù)學課時教學目標這幾個方面給我們青年教師進行培訓。

  通過這場培訓，我認識到了課時目標對于整節(jié)課的重要性，并不是對著教案書一抄就行，這是判斷你這一節(jié)課是否抓住重難點的重要依據(jù)。而且寫課時目標也并不是越多越好，太多了反而分散了重點，過于冗雜；太少了也不行，會出現(xiàn)目標不完整，會有遺漏。在上一節(jié)課之前要多研讀本節(jié)課的教學內(nèi)容，抓住重點難點，制定正確的教學目標，這是呈現(xiàn)出一節(jié)好課堂的前提和主旨。

  在下午姚志明老師帶來的信息化培訓中，我認識了許多信息化軟件，利用好這些軟件，可以極大的豐富我們的教學課堂。作為一名年輕人，我們總是認為自己的信息水平還不錯，近期出現(xiàn)的幾種信息化教學產(chǎn)品也會用，但是我們的利用只是浮于表面比較粗淺的，整個課堂的基調(diào)還是處于傳統(tǒng)課堂里面。但是通過這次培訓，我了解了原來還可以利用這些軟件去做一些課堂交互，把數(shù)學課堂也能變得有趣生動起來。

  通過這次培訓，我對教師這個職業(yè)有了更深層次的理解，為我發(fā)展的前路指明了一些方向，也為我們的成長增強了一些信心。學海無涯，學無止境，作為一名教書育人的教育工作者，我們千萬不能止步不前，得過且過，只有我們有著終身學習的理念，才能更好的教育學生，做學生的榜樣。

  2022青年教師培訓心得體會范文

  新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應教育教學改革工作的需要。對于青年教師而言，利用學校提供的培訓機會好好充電，確實是個人學習成長的重要途徑，每一次培訓都能讓我受益匪淺。

  一、學會擁有積極的心態(tài)——澆灌成長的心田

  記得錢校長再一次講座中曾經(jīng)說過這樣一句話：常用積極正面的語言會影響到我們的思維習慣。去年九月份第一次接手班主任，而且是初一新生，報到之后就是校內(nèi)軍訓。學生的素質(zhì)層次不齊，看似簡單的健步、跑步，孩子們就是做不到位，我跟在教官旁邊不停地重復著動作要領，半天下來還是不盡人意，嗓子也開始嘶啞，情急了就是呵責。責備之下效果不但沒有好轉(zhuǎn)，反而讓我覺得更是沮喪。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，或許是自己過于心急了，或許是自己要求太高了，他們就在幾天前還只是剛畢業(yè)的小學生……苛責他們就是苛責自己！于是我轉(zhuǎn)換思路，對于做得好的同學提出表揚，對于有進步的同學進行鼓勵，對于沒有掌握動作要領的同學分解動作手把手教。同樣是半天時間，孩子們的時間觀念、紀律性、團隊意識增強了，健步跑步有了飛躍的進步。還是用錢校長的一句話：“日常生活中把嘴邊的話換個說法，其實就是在培養(yǎng)你的成長型思維”。我轉(zhuǎn)換了思維，用積極的心態(tài)去對待，事情就猶如我期待中一樣慢慢發(fā)生變化。

  二、盡量提高自己的轉(zhuǎn)化力——促進成長的動力

  好多時候聽完長長的報告或講座，留在腦海的東西并不多，但是聽到點評者的點評，就很佩服點評者的智慧：同樣是聽報告，為什么我沒有那樣的收獲？錢校長的一句話點醒了我：同樣的學習，最后收獲大相徑庭，那是因為轉(zhuǎn)化力不同！轉(zhuǎn)化力是教師現(xiàn)場學習中最重要的能力。自此，那些在我看來可聽可不聽的內(nèi)容，我也會靜下心來聽，也盡量去轉(zhuǎn)化成對自己有幫助的東西。

  三、貴在堅持，持之以恒——建筑成長的基石

篇10

（一）基本情況：根據(jù)縣委辦公室關于召開縣深入開展“四群”教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度啟動大會的通知（發(fā)電［XX］01號）的文件精神要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際特點，扎實開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育“四群”工作，緊緊圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、保民生、促發(fā)展七項任務，選定掛鉤xx村委會11個村民小組，xx局全體掛鉤黨員領導干部，深入實際，深入基層，深入群眾，開展調(diào)研，進行了摸底調(diào)查，充分聽取呼聲，了解社情民意，全面實行了干部直接聯(lián)系群眾制度，建卡聯(lián)戶115戶。農(nóng)業(yè)局全體掛鉤干部100%發(fā)放了民情聯(lián)系卡，100%記錄了民情日記，100%開展民情懇談，按照相關要求，100%撰寫了心得體會和整改措施。同時，把xx社列為結(jié)對幫扶重點村，實行了100%掛鉤聯(lián)系，將舉全局之力，重點掛鉤xx社。

（二）主要做法和成效（聯(lián)戶情況、工作隊到位情況）： 一是及時建立領導機構(gòu)，成立“四群”教育工作領導小組，明確相關職能職責。局長擔任組長，書記擔任副組長，其他領導和二級班子正職為成員，領導小組下設辦公室具體負責處理日常工作。XX年12月28日召開“四群“教育動員大會”，為全面鋪開“四群”教育工作做好充分準備。二是制定工作實施方案，精心組織，確保“四群”工作穩(wěn)步推進。緊緊圍繞七項任務，深入實際，深入基層，深入群眾，全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度，向群眾宣傳黨的路線、方針、政策，傾聽群眾呼聲，解決群眾困難和合理訴求，疏導和化解社會矛盾，確保聯(lián)系群眾無刑事犯罪，不上訪，不參與群體性事件，實現(xiàn)民富、村美、人和諧；三是積極開展送溫暖獻愛心活動。1月10日，縣局組織局領導班子和黨員干部一行55人來到掛鉤點xx村委會，分別進村入戶看望慰問了23戶困難群眾，詳細詢問了農(nóng)民的生產(chǎn)、生活情況，了解他們的實際生活困難，認真聽取他們的意見，并就掌握的政策信息、市場信息進行了交流，對具體問題提出了實質(zhì)性建議。并向xx村委會發(fā)放了由全局職工捐贈的2400元慰問金和“愛心”衣物111件，表達了局全局職工對困難群眾的關愛，爭取民營企業(yè)為xx村貧困學生捐贈助學金6000元。四是以“黨建”帶“婦建”，帶“工建”，進一步深化“四群”教育工作。3月6日，為進一步推動局掛鉤單位的“四群教育”工作、充分發(fā)揮婦女在“禁毒防艾”工作中的作用，局在掛鉤單位xx村舉辦“攜手共慶‘三八’，深化‘四群教育’”聯(lián)誼活動?；顒友埩丝h婦聯(lián)、縣移動公司、縣消防大隊、xx村和xx村小組村民，還邀請為xx村貧困學生捐贈助學資金的xx公司、xx有限責任公司、縣xx米廠三家民營企業(yè)歡聚一堂，“攜手共慶“三八”，深化“四群”教育活動，縣委副書記、縣人大副主任、縣人民政府副縣長、縣婦聯(lián)主席、縣蔗糖辦等相關部門的領導親臨。聯(lián)誼活動穿插“縣情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“農(nóng)業(yè)法規(guī)”等相關知識的有獎競答。同時，縣婦聯(lián)、縣農(nóng)機監(jiān)理、縣消防隊、縣防艾局、縣移動公司等單位在現(xiàn)場擺放宣傳展板，接待群眾咨詢并發(fā)放各種宣傳材料。此次活動的開展，既深化了“四群”教育工作的開展，又進一步密切了黨群干群之間的關系，推動了農(nóng)業(yè)農(nóng)村的廉政文化建設。五是訪民情、知民意，解民困，認真做好民情懇談工作。根據(jù)縣委的安排，局在xx村積極開展“四群”教育活動，并在xx村的11個村小組設立了組長和聯(lián)絡員，以11個小

組為單位分別深入基層、深入群眾，加大矛盾糾紛排查力度，調(diào)解鄰里糾紛，實現(xiàn)鄰里和諧；關心群眾疾苦，了解群眾所需、所思、所盼，解決群眾生產(chǎn)生活最迫切的困難和問題，在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點群眾意見的基礎上，竭力為當?shù)厝罕娹k實事好事，積極開展“兩進一送”和民情懇談活動，農(nóng)業(yè)局黨委書記、副書記、四個黨支部書記與掛鉤點黨支部結(jié)成共建對子。4月16日-20日局黨委組織55名黨員干部到掛鉤點xx村開展民情懇談活動，經(jīng)民情懇談了解曼晃村村民共提出急需解決的困難20件，預計投入資金538萬元，其中文化活動室、籃球場及其附屬設施建蓋需投入資金217萬元；村內(nèi)主干道路硬化需投入資金96萬元；蔬菜鋼架大棚46畝需投入資金150萬元；農(nóng)田基礎設施建設維修需投入資金60萬元；其他事項需要投入資金5萬元。此次活動共召開民情分析會9次，民情懇談會9次，參加群眾有90人。六是開展“四群”教育專題學習。為扎實有效地開展“四群”教育活動，按照縣委“關于認真開展XX年度群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學習活動的通知”（組〔XX〕01號）文件要求和工作部署，緊緊圍繞進一步做好新形勢下群眾工作的目標，組織全局干部觀看孟連經(jīng)驗專題片《巨變》，學習《論黨的群眾工作——主要論述摘編》和《云南省“四群”教育學習讀本》等群眾工作學習資料。各黨支部、局直屬股、室、站采取集中學習、分散學習和自學的方式認真領會“四群”教育精髓，74名在職黨員寫出了心得體會，科級干部7人（含非領導2人）撰寫了發(fā)言題綱、整改措施。局領導班子召開了以開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度為主題的專題學習會議，通過學習，撰寫了心得體會，制定了整改措施。深入查找了領導班子和個人在思想方面與基層群眾期盼上存在的差距，工作方面與做好新形勢下群眾工作要求上存在的差距，作風、廉政方面與繼承發(fā)揚聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)上存在的差距，深刻剖析了存在的問題及原因，分別制定領導班子整改方案和班子成員個人整改措施，并按時限要求對查找出來的差距和問題認真進行整改，確保活動取得實效。