如何做好圖書管理范文

時間:2023-11-16 17:51:30

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關(guān)鍵詞:圖書館;圖書管理;策略

中圖分類號:G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1002-7661(2015)06-374-01

書籍是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是人類智慧的海洋,好的圖書管理工作是充分發(fā)揮圖書資源的前提。做好圖書管理工作,可以向讀者傳遞最新知識信息,通過書刊資料的流通使用讓讀者了解黨的方針政策、時事政治,傳播科學(xué)文化知識,使圖書成為經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的軟支持;隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提升,使得更多老百姓對于科學(xué)技術(shù)文化知識的需求更加的旺盛,迫切需要走入圖書館獲取知識。因此,如何做好圖書館圖書管理工作,這對于提高全民素質(zhì),充分發(fā)揮圖書館應(yīng)有的社會功能有著重要的意義。

一、規(guī)范圖書管理制度

圖書館是為讀者服務(wù)的,有無規(guī)范的管理制度直接關(guān)系管理工作能否順利進(jìn)行。從當(dāng)前圖書館管理現(xiàn)狀看,還存在一些只借不還、借閱數(shù)量過多、借閱時間較長的讀者,或丟失、損壞圖書的讀者。針對這些問題,需要制定借閱數(shù)量、借閱期限、丟失圖書罰款的規(guī)定,出現(xiàn)此類問題后才能有章可循、有法可依,同時通過制定圖書管理制度,提高現(xiàn)有圖書利用效率。相關(guān)管理制度后,當(dāng)讀者中有借閱不還、借閱時間量大和時間久現(xiàn)象,圖書管理人員可以對讀者進(jìn)行提醒或以耐心教育的方式督促讀者及早歸還圖書;對于丟失或損壞圖書的讀者,應(yīng)視情況給予紀(jì)律處分或一定的經(jīng)濟(jì)懲罰,使更多讀者能按照圖書館規(guī)定借閱書籍,提高圖書資源利用率,減少圖書損失。

二、完善圖書館基礎(chǔ)設(shè)施

基礎(chǔ)設(shè)施是整個圖書館服務(wù)工作的基礎(chǔ),特別是在現(xiàn)在,計算機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)施的大量應(yīng)用才能使得圖書館實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理,形成資源共享,擴(kuò)充館藏文獻(xiàn)資源的范圍,為讀者提供更廣泛的信息源,可見現(xiàn)代化設(shè)施直接影響著圖書館服務(wù)工作的質(zhì)量。在這樣的背景下,完善圖書館內(nèi)現(xiàn)代化設(shè)施就成為圖書館服務(wù)工作開展的必然要求。現(xiàn)代化設(shè)施對于技術(shù)的要求很高,一旦出現(xiàn)問題,修復(fù)就變得很麻煩,這樣就直接影響到讀者的閱讀,影響服務(wù)工作的質(zhì)量與效率,也不利于圖書館基本性能的發(fā)揮,所以,完善圖書館內(nèi)現(xiàn)代化設(shè)施,保證借閱者的基本要求對于現(xiàn)代圖書館服務(wù)工作來講是非常必要的。

三、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)

要在圖書館中建立健全完善的圖書館管理人員培訓(xùn)制度,并鼓勵圖書館管理人員在日常工作中積極進(jìn)取,同時在圖書館管理人員選拔上面按照各學(xué)科基本設(shè)置問題,對圖書館管理人員的工作進(jìn)行有效劃分,明確圖書館館理人員的責(zé)任,同時明確圖書館管理人員的服務(wù)對象。另外,還要在人員選拔的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖書館各項工作的管理要求,對圖書館管理人員掌握的業(yè)務(wù)水平和管理方法進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),不斷提高圖書館管理人員的管理水平和日常工作技能。因此,只有加強(qiáng)對圖書館管理人員的有效培訓(xùn),才能樹立圖書館管理者的良好形象,才能為廣大讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

四、改變傳統(tǒng)服務(wù)模式

圖書管理人員作為圖書服務(wù)的主題,需要靈活運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)對圖書進(jìn)行管理,不斷提高圖書管理效率,以確保圖書管理工作有序進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、信息檢索技術(shù)是現(xiàn)代化先進(jìn)技術(shù)手段,用于圖書管理,能減輕圖書管理人員的負(fù)擔(dān),節(jié)省讀者查找書目和閱讀的時間。為了使網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和信息檢索技術(shù)在圖書管理中發(fā)揮作用,首先,要建立健全信息化服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)圖書資源網(wǎng)絡(luò)化管理,將不同電子文獻(xiàn)資源分享在同一網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)資源共享,可以通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全校聯(lián)網(wǎng)或?qū)W校與學(xué)校之間的聯(lián)網(wǎng),并對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)范,以滿足本校和其他學(xué)校對圖書館資源的需求。其次,全面實(shí)施網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航服務(wù),網(wǎng)絡(luò)信息資源種類繁多且形式多樣,需要一個統(tǒng)一的、有針對性的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航服務(wù)系統(tǒng)為讀者提供便捷的服務(wù)工具,使讀者在短時間內(nèi)搜索到需要的內(nèi)容,同時對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能進(jìn)行豐富和拓展,使圖書管理網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

五、推行科學(xué)化的管理模式

推行科學(xué)化的管理模式是確保圖書館管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、人性化、科學(xué)化的基礎(chǔ)。在推行科學(xué)化的管理模式中,應(yīng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度,但是由于如果缺少標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度,則管理就不會專業(yè),就更不用說為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)?;诙嗄甑膱D書館管理經(jīng)驗(yàn)分析顯示:圖書館的管理工作不但應(yīng)對各個館內(nèi)特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致考量,還需要創(chuàng)建統(tǒng)一的管理制度,與其他地區(qū)甚至全國地區(qū)的圖書館建立聯(lián)系,否則,很難實(shí)現(xiàn)資源互享。圖書館推行科學(xué)化管理模式就是使用科學(xué)的方法,依照圖書館自身的特點(diǎn)及圖書館行業(yè)的發(fā)展趨勢,盡可能的組織、發(fā)揮圖書館中物力、人力、財力等資源的功能。需要圖書館的管理水平到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、先進(jìn)化的管理程度,再加之正確的決定、藝術(shù),從而促進(jìn)圖書館的進(jìn)一步發(fā)展,為讀者提供良好服務(wù),促使人們能夠更主動的進(jìn)行圖書閱讀。

六、結(jié)束語

總言而之,隨著整個社會精神文明建設(shè)的逐漸深入,圖書館在社會發(fā)展中的作用越來越突出,尤其是圖書管理效率的高低,直接決定了圖書館是否能在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的力量。為此,圖書管理作為一項具有專業(yè)性、覆蓋范疇較廣的重要工作,我們只有針對工作內(nèi)涵特征,契合時代需要,創(chuàng)新工作思路,明確圖書管理工作科學(xué)途徑,制定有效的實(shí)踐策略,方能真正提升圖書管理工作質(zhì)量,激發(fā)圖書資料內(nèi)涵應(yīng)用價值,為讀者提供優(yōu)質(zhì)、人性化服務(wù),實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展與提升。

參考文獻(xiàn):

[1] 張靈芝.圖書管理途徑探討[J].西江月?上旬,2013(10)

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關(guān)鍵詞:信息時代;圖書檔案;管理有效對策

引言

高校的圖書館圖書檔案,都是整個圖書館的業(yè)務(wù)發(fā)展以及歷史發(fā)展的記載,可以很好的反應(yīng)整個圖書館的綜合工作的成效,發(fā)揮著很重要的作用。由此可知,為了方便管理以及更加有效的對資料進(jìn)行收集和存儲,就需要應(yīng)用到被大量普及的數(shù)字化信息管理,這樣才能更加符合當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的新趨勢。

1.信息時代下做好圖書檔案管理的重要意義

1.1提高了管理圖書檔案的效率

在信息時代下,有效地做好圖書檔案管理,可以提高管理圖書檔案的效率。因?yàn)閳D書檔案的管理工作是一件很復(fù)雜和繁瑣的工作,只有在足夠的時間、精力以及人力的情況下,才能夠更加高效地完成。所以,數(shù)字化的管理圖書館的圖書檔案,可以更加高效的開展整個工作,讓管理工作的效率以及管理人員的管理能力都能夠得到提高。

1.2創(chuàng)新了圖書檔案的服務(wù)機(jī)制能夠開發(fā)圖書檔案的資源

在信息時代下,有效地做好圖書檔案管理,可以創(chuàng)新圖書檔案的服務(wù)機(jī)制能夠開發(fā)圖書檔案的資源。由此可知,通過數(shù)字化的信息管理,才能夠圖書館的圖書檔案能夠最大限度地發(fā)揮整個管理工作的優(yōu)勢,以及發(fā)揮整個圖書檔案的存在價值,讓圖書檔案的服務(wù)機(jī)制得到創(chuàng)新和完善,并且也能夠開發(fā)圖書館的資源,實(shí)現(xiàn)圖書館圖書檔案的全面化。同時,也可以讓讀者更加全面地了解到圖書管理的具體情況。

1.3確保了圖書檔案的質(zhì)量

在信息時代下,有效地做好圖書檔案管理,可以確保圖書檔案的質(zhì)量。因?yàn)閳D書館的每個工作都具有很重要的作用,只有管理人員明白整個圖書館工作的重要意義,并且端正整個工作過程中的態(tài)度,才能帶動整個圖書館管理工作的發(fā)展,讓圖書館的圖書檔案得到真正的價值應(yīng)用。由此可知,通過數(shù)字化的信息管理,才能夠讓所有的圖書檔案真正的歸類和管理,這樣才能夠確保圖書檔案的質(zhì)量。只有數(shù)字化的信息管理圖書檔案,才能夠在任何情況下,都能夠保證圖書檔案的完整。

2.信息時代下做好圖書檔案管理的有效對策

2.1創(chuàng)建原件影像資料庫

在信息時代下,創(chuàng)建原件影像資料庫,就是為了能夠更加有效地對圖書檔案進(jìn)行管理。同時,創(chuàng)建原件影像資料庫,就是要對圖書檔案中一些特別珍貴的,也是比較具有珍藏價值的圖畫、照片以及很有價值的手稿等等,通過對其進(jìn)行掃面、分類、壓縮、整理以及轉(zhuǎn)化等方式進(jìn)行影像文件、聲音以及圖片等形式的轉(zhuǎn)換,另外,在按照一些存儲的方式將這些資料收藏在光盤庫以及磁盤陣列等容量比較大的存儲介質(zhì)中,這樣就可以很好地將源文件的信息通過這種數(shù)字信息化的方式進(jìn)行保存,讓讀者在網(wǎng)絡(luò)中也可以及時地閱讀這些很珍貴的資料,也是為了讓這些有價值的文件能夠獲得更多的保護(hù)[1]。此外,和那些開放的圖書檔案中的目錄數(shù)據(jù)進(jìn)行結(jié)合,才能讓讀者在網(wǎng)上查找資料時更加方便。

2.2創(chuàng)建開放的圖書檔案目錄數(shù)據(jù)庫

在信息時代下,創(chuàng)建開放的圖書檔案目錄數(shù)據(jù)庫,就是為了能夠更加有效地對圖書檔案進(jìn)行管理。同時,在利用數(shù)字化來管理檔案時,創(chuàng)建開放的圖書檔案目錄數(shù)據(jù)庫是很重要的一個步驟和過程,因?yàn)橹挥袆?chuàng)建開放的圖書檔案目錄數(shù)據(jù)庫才能更好地進(jìn)行圖書檔案的數(shù)字化管理,讓整個管理工作能夠更加有序地進(jìn)行,也是開展整個數(shù)字化的檔藏檔案的工作前提[2]。由此可知,創(chuàng)建開放的圖書檔案目錄數(shù)據(jù)庫,其實(shí)就是對重要的非機(jī)密的文件進(jìn)行整理和匯編,這樣可以方便校園的人員或者是使用經(jīng)過授權(quán)網(wǎng)絡(luò)的人員能夠?qū)Y料進(jìn)行免費(fèi)詢查。

2.3創(chuàng)建專題型的資料庫

在信息時代下,創(chuàng)建專題型的資料庫,就是為了能夠更加有效地對圖書檔案進(jìn)行管理。一方面,創(chuàng)建專題型的資料庫,可以讓讀者或者是查閱資料的人員在需要查閱資料時更加方便,這樣建立專題的史料匯編以及專門的文件匯編資料庫[3]。另一方面,創(chuàng)建專題型的資料庫,是為了通過不斷地添加、積累以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的編輯系統(tǒng),可以更加系統(tǒng)的進(jìn)行異地的聯(lián)合編譯,這樣可以使得同樣的匯編材料能夠在不斷添加以及充實(shí)之中變得更加全面,這樣也會對整個圖書檔案管理工作的效率有所提高,也可以節(jié)省更多的檢索時間[4]。

2.4創(chuàng)建圖書檔案的指南資料庫

在信息時代下,創(chuàng)建圖書檔案的指南資料庫,就是為了能夠更加有效地對圖書檔案進(jìn)行管理。只有創(chuàng)建圖書檔案的指南資料庫,才能在讀者需要一些檔案資料時,能夠更加快速地檢索到。此外,創(chuàng)建圖書檔案的指南資料庫,主要是通過對館藏的檔案文件的情況以及圖書館的檔案部門進(jìn)行介紹,才能夠正確的引導(dǎo)讀者在進(jìn)入到圖書檔案的數(shù)字化系統(tǒng)之后,能夠更加快速地找到自己所需要的資料,真正地實(shí)現(xiàn)圖書檔案存在的重要價值[5]。

3.結(jié)語

綜上所述,隨著社會進(jìn)入數(shù)字信息化的時代,任何的事物都朝著信息化的方向發(fā)展著,管理圖書檔案的工作的性質(zhì)本身是比較繁瑣的,需要消耗很多的時間、精力以及人力去工作的,但是仍然存在很大的誤差性,所以在工作時需要極度的耐心。同時,在信息化時代的發(fā)展和不斷影響之下,圖書館的數(shù)字化信息管理也慢慢完善,針對當(dāng)前的管理現(xiàn)狀以及不良的工作狀況進(jìn)行改善,才能夠讓圖書檔案管理工作更加完善,才能夠讓信息化數(shù)字管理得到更大的應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn):

[1]林小鳳.信息時代下如何做好圖書檔案管理工作[J].華章,2014,24(12):256-258.

[2]閻婷.信息時代下如何做好圖書檔案管理[J].金田,2014,13(06):125-126.

[3]李小娟.基于信息時代下如何做好圖書檔案管理研究[J].企業(yè)文化旬刊,2015,14(03):164-164.

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[關(guān)鍵詞]圖書館;服務(wù)管理;工作措施

0引言

當(dāng)今社會處于信息化高速發(fā)展的時代,隨著信息高速公路的大力建設(shè),廣大讀者獲取信息的渠道更加寬廣,因此,傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)已經(jīng)不能完全滿足大多數(shù)讀者的閱讀需求。圖書館是否能夠充分地滿足讀者的需求取決于圖書館的服務(wù)管理是否到位,因此,改善對讀者的服務(wù)工作是圖書館轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)任務(wù)。圖書館必須改善現(xiàn)行的服務(wù)方式,適應(yīng)廣大讀者的閱讀需求,促進(jìn)圖書館的快速發(fā)展。總而言之,必須采取有效的措施大力加強(qiáng)圖書館的服務(wù)管理工作。

1加強(qiáng)圖書館服務(wù)管理的意義

無論在哪個時代,圖書館都在整個社會中占有相當(dāng)重要的地位。首先,圖書館中具有相當(dāng)大的館藏書籍,讀者能夠在其中找到自己所需的資料,同時,圖書館還為讀者提供安靜的讀書環(huán)境以及良好的學(xué)習(xí)平臺。其次,圖書館能夠有效地拓展圖書館工作人員的知識廣度,因?yàn)閳D書館中的大量儲藏書籍需要工作人員來進(jìn)行整理,而工作人員必須對各種圖書有一定的理解,所以,圖書館的管理工作能夠有效地拓展工作人員的知識面。最后,圖書館優(yōu)質(zhì)的服務(wù)管理工作能夠?yàn)楦鱾€學(xué)科的科研人員提供有針對性的信息和資源。

2加強(qiáng)圖書館服務(wù)管理工作的措施

2.1明確服務(wù)的讀者類型

不同的讀者對于圖書的要求各不相同。對于定期進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)校老師和同學(xué)來說,他們之間的年齡差距、閱歷差異都導(dǎo)致他們對圖書館有著不同的需求。對于喜愛閱讀期刊的讀者來說,圖書館必須加強(qiáng)期刊實(shí)時更新、整理的工作,將期刊進(jìn)行有效的分類,充分地發(fā)揮其應(yīng)有的價值,從而確保其所具有的時效性以及知識性,為期刊閱讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。由于圖書館中的報紙、期刊的數(shù)量有限,常常不能充分滿足所有讀者的需求,因此,圖書館的工作人員可以準(zhǔn)備一些文具方便讀者進(jìn)行摘抄。除此之外,圖書館必須維持良好的圖書環(huán)境,工作人員可以適當(dāng)?shù)卦趫D書館中擺放一些有意境的字畫,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整桌椅的高度,保證管內(nèi)的采光充足。

2.2改善與讀者溝通的方式

圖書館的宗旨就是為讀者提供其所需要的圖書服務(wù)。圖書館的工作人員在與讀者進(jìn)行溝通時,必須保持愛館敬業(yè)、平易近人的良好形象,為讀者提供一切其所需要的合理的服務(wù),并為讀者提供可靠的閱讀指導(dǎo)??傊?,圖書館的管理員必須提升自身的素質(zhì),與讀者保持良好的溝通,時刻準(zhǔn)備為讀者提供細(xì)致周到的服務(wù),從而提高讀者對圖書館的滿意度。

無論哪一類讀者都希望圖書館能夠?yàn)槠涮峁┍M可能多的文獻(xiàn)信息,希望其需求能夠盡可能地被滿足。其中,與讀者進(jìn)行良好的溝通是提高讀者滿意度的方式之一。因此,圖書館必須深化“以讀者為中心”的服務(wù)觀念,在進(jìn)行服務(wù)工作時,耐心地聽取讀者們所提出的意見和建議,盡可能地掌握讀者的需求,充分地把握讀者的閱讀心理。當(dāng)讀者在找書或者閱讀的過程中遇到困難求助時,圖書管理員應(yīng)該盡可能地幫助他解決問題。讀者的閱讀需求是否能被滿足決定著讀者對圖書館的滿意程度。因此,圖書館必須秉持著“以讀者為中心”的工作宗旨,與讀者進(jìn)行良好的溝通,能夠有效地提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,同時,也展現(xiàn)出圖書管理員的良好素質(zhì)。

2.3根據(jù)讀者的需求改進(jìn)圖書館的服務(wù)

不同類型的讀者對于閱讀的需求不一樣,因此,圖書館必須改變傳統(tǒng)的被動的服務(wù)方式,積極、主動地幫助讀者得到其所需要的圖書,滿足其需求。同時,圖書館還可以采用不同的形式吸引讀者,主動為讀者提供查閱書籍、檢索書籍、借閱書籍等服務(wù),有針對性地為讀者提供服務(wù)。圖書館管理員必須時刻保持熱情、真誠的態(tài)度服務(wù)讀者,千萬不能因?yàn)閳D書館引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù),而降低其服務(wù)的熱情,降低其工作的標(biāo)準(zhǔn)。只有為讀者提供及時、滿意的服務(wù),才能促進(jìn)圖書館的健康發(fā)展。圖書館的服務(wù)管理工作質(zhì)量由圖書館管理員的工作能力決定,而衡量圖書館服務(wù)管理工作的標(biāo)尺則是讀者的滿意度。如今,大多數(shù)的圖書館都將“知識服務(wù)”作為其工作的定位,這一定位是針對讀者的閱讀需求以及特點(diǎn)而設(shè)定的,加強(qiáng)圖書館的知識服務(wù)能夠有效地提高圖書館的服務(wù)工作質(zhì)量。如今,信息技術(shù)快速發(fā)展,讀者越來越依賴網(wǎng)絡(luò)信息,而不再依賴于圖書館管理員的幫助。在這種形勢下,讀者必須熟練地掌握計算機(jī)的使用技術(shù),以及檢索的相關(guān)知識。而要讓讀者能夠準(zhǔn)確無誤地獲取到其所需的信息,必須提高讀者使用網(wǎng)絡(luò)檢索圖書的技能。因此,圖書館可以通過舉辦與圖書館知識有關(guān)的講座,詳細(xì)地介紹如何正確地使用圖書館的借閱工具獲取所需要的信息。圖書館還可以舉辦相關(guān)的活動,培訓(xùn)讀者正確使用計算機(jī)檢索圖書的能力,從而加強(qiáng)讀者對圖書館館藏信息的了解。除此之外,圖書館還可以通過各種形式加強(qiáng)圖書館與讀者之間的聯(lián)系,實(shí)時地了解讀者的讀書心得與閱讀心理,同時,還可以通過推薦優(yōu)秀作品的方式,提高讀者對閱讀的興趣。

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關(guān)鍵詞:土建工程;技術(shù);探討

Abstract: Along with the speed development of our country's economic construction continues to accelerate, the construction of civil engineering has entered a rapid development stage of gold, for the better promotion of civil engineering project smoothly, improve the civil engineering society benefit and economic value, strengthening the rational control of the construction progress in civil engineering has become one of the primary measures. Two factors of the development of the project from the construction status and civil engineering construction schedule, more detailed exposition of the problem.

Key words: civil engineering; technology; study

中圖分類號:TU71

一、目前土建施工項目發(fā)展情況概述

1.土建工程施工項目對象主要包括一項或者一群建筑產(chǎn)品的施工過程以及其最終的成果展示。它以施工承包企業(yè)為管理主體,其范圍以工程承包合同形式界定,可以是一個建設(shè)項目的施工,也可以是其中的一個單項工程或單位工程的建筑施工。建筑施工項目有嚴(yán)格的時間期限要求,而且是硬指標(biāo),沒有時間限制的無限期項目不能稱之為建筑施工項目。

2、21世紀(jì)知識技術(shù)經(jīng)濟(jì)的到來和世界經(jīng)濟(jì)一體化、產(chǎn)業(yè)國際化、市場全球化的發(fā)展趨勢,以及我國改革開放步伐的加快,為我國建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來了機(jī)遇。根據(jù)我國未來固定資產(chǎn)投資的狀況,對未來建筑行業(yè)需求總量做出的預(yù)測是:到今年2010年,建筑業(yè)總產(chǎn)值預(yù)計將超過100000億元,年均增長7%,建筑業(yè)增加值將達(dá)到15000億元以上,年均增長8%,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的7.5%左右。

建筑施工進(jìn)度通常是指完成建筑工程項目各建設(shè)階段的工作內(nèi)容所需要的時間,是建筑工程實(shí)施結(jié)果的進(jìn)展情況。在建筑工程項目實(shí)施過程中要消耗工期、勞動力、資源、資金等才能完成建筑項目的任務(wù),項目實(shí)施結(jié)果應(yīng)該以項目任務(wù)的完成情況來表達(dá)。

二、土建施工技術(shù)管理

2.1 圖紙會審

項目開工前由監(jiān)理單位或建設(shè)單位組織,由施工單位、設(shè)計單位參加,對全套施工圖紙共同進(jìn)行檢查與核對就是圖紙會審。一般包括幾個方面:圖紙學(xué)習(xí)與自審,在得到施工圖紙及有關(guān)技術(shù)文件后,施工單位應(yīng)馬上組織有關(guān)人員對施工圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究, 并且施工單位在學(xué)習(xí)、熟悉圖紙的基礎(chǔ)上要進(jìn)行自審;圖紙會審,圖紙會審由監(jiān)理單位或建設(shè)單位組織,由施工單位、設(shè)計單位一起會審;圖紙會審紀(jì)要,應(yīng)由施工單位整理有關(guān)圖紙會審的會議紀(jì)要, 要會簽圖紙會審的記錄,會后,對于審查中提出的問題以及解決辦法,組織會審的單位要根據(jù)記錄寫成會議紀(jì)要或正式文件,以備施工或修改設(shè)計時的需要。

2.2 技術(shù)交底

技術(shù)交底的內(nèi)容不僅包含設(shè)計圖紙, 施工組織設(shè)計、施工技術(shù)措施、規(guī)范要求、安全措施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等也在其列,還要詳細(xì)地交待清楚新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新材料和新設(shè)備的項目中的有關(guān)特殊要求。技術(shù)交底首先施工單位總工程師或主任工程師向分公司或項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行施工方案實(shí)施技術(shù)交底。接著是分公司負(fù)責(zé)人(或?qū)B毠こ處?向單位工程負(fù)責(zé)人、安全員、質(zhì)量檢查員、有關(guān)職能人員、班組長進(jìn)行施工方法、施工方案、質(zhì)量要求及施工注意事項等內(nèi)容交底。最后是技術(shù)交底的關(guān)鍵環(huán)節(jié),單位工程負(fù)責(zé)人員再向參與施工的班組長和操作工人進(jìn)行交底。技術(shù)交底是技術(shù)管理的重要一環(huán)。書面交底只是其一部分,檢查、督促是技術(shù)管理的主要工作。在施工過程中對技術(shù)交底的落實(shí)情況要反復(fù)檢查,施工監(jiān)督要加強(qiáng),嚴(yán)格中間驗(yàn)收,最終使施工質(zhì)量得到保證。

2.3 優(yōu)化施工方案

為了施工分期分批地進(jìn)行, 防止過分集中, 使高峰工作量得到有效地削減, 使臨時設(shè)施減少, 防止勞力、材料、機(jī)械的大進(jìn)大出,使施工有節(jié)奏、有計劃地推進(jìn),施工進(jìn)度安排就要建設(shè)程序?yàn)橐罁?jù)安排好施工的先后順序。為了提高工作效率,就應(yīng)該使流水作業(yè)得到廣泛推行,還應(yīng)該讓專業(yè)隊或多工種的混合作業(yè)隊參與施工。為了提高主要機(jī)械的利用率,就要使現(xiàn)有的機(jī)械設(shè)備得到充分利用, 使機(jī)械化和半機(jī)械化得到結(jié)合,使中小型機(jī)械和大型機(jī)械得到結(jié)合。

2.3.1工程中的關(guān)鍵技術(shù)線路及關(guān)鍵分部工程質(zhì)量、工期、成本、安全受到大型、復(fù)雜工程的影響較大,對于采用新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料的工程或施工難度大的工程,制定施工技術(shù)指導(dǎo)思想、科研課題、技術(shù)措施與綜合施工方法等就顯得尤為重要。還要編制針對性的施工方案來應(yīng)對工程中的關(guān)鍵分部工程,如深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)、挖土方式、地下水處理、結(jié)構(gòu)工程用預(yù)制或現(xiàn)澆施工、大型物件吊裝、模板選型等。

2.3.2主要工種工程的施工方法

為了使本工程的技術(shù)措施明確,使生產(chǎn)效率提高,使工程質(zhì)量與施工安全得到保證,降低造價,就要依據(jù)施工規(guī)范來制定主要工種工程(如土方、混凝土、砌體、樁基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)安裝、預(yù)應(yīng)力混凝土工程等)施工方法。作為在技術(shù)上解決分部分項工程的施工手段,施工方法和施工機(jī)械的選擇是相互作用的,它們在很大程度上受結(jié)構(gòu)形式和建筑特征的影響,結(jié)構(gòu)選型和施工方案是不能脫離開獨(dú)立看待的。在選擇機(jī)械時,應(yīng)首先選擇主導(dǎo)工程的機(jī)械,接著依據(jù)建筑物特點(diǎn)及材料、構(gòu)件種類來選擇輔助機(jī)械,最后根據(jù)施工機(jī)械選擇配套的專用工具設(shè)備。

三、土建工程施工進(jìn)度影響因素

3.1業(yè)主方面的因素

業(yè)主出于既得利益的驅(qū)使,自然對工程項目的工期要求相當(dāng)緊迫,但操之過急的對立面卻是欲速則不達(dá)。為了追求工程進(jìn)度,一些業(yè)主往往在招標(biāo)文件中不顧一切地壓縮施工時間,但不能正確而又合理地給出一個工期要求,從而一開始就造成工程進(jìn)度控制的被動與先天不足。而在評標(biāo)定標(biāo)時,一些業(yè)主又常常無法擺正投標(biāo)標(biāo)價與工期的關(guān)系。那些報價雖然偏高但卻是較為合理的投標(biāo)者在多數(shù)情況下被舍棄,而中標(biāo)對象一般都是標(biāo)價最低的施工單位。

3.2監(jiān)理方面的因素

“公正、誠信”是監(jiān)理工作的信條,但一些監(jiān)理公司在思想認(rèn)識上往往會存在一定的片面性,認(rèn)為進(jìn)度控制是軟目標(biāo),不如質(zhì)量、投資那么“硬”;認(rèn)為工程進(jìn)度控制主要還是依靠施工單位自身的努力,監(jiān)理工程師即使對工程進(jìn)度進(jìn)行控制,作用也不大等等。由于存在這些想法,也便放松了對工程進(jìn)度的控制。據(jù)市場調(diào)研,時下不少監(jiān)理公司對于工程進(jìn)度的控制,大多采用被動控制的做法。這種方法上的落后和不適應(yīng)使進(jìn)度控制的效果大打折扣。

3.3施工單位方面的因素

根據(jù)施工現(xiàn)場監(jiān)理工程師反映的情況,我們發(fā)現(xiàn)施工單位的技術(shù)人員普遍缺乏,尤其是有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員缺乏更甚,即使是那些在國內(nèi)知名的大型施工企業(yè)也不例外。正是由于技術(shù)人員的缺乏,導(dǎo)致不少施工企業(yè)對一些技術(shù)要求特殊的工序就束手無策,施工方案遲遲編不出來,即使勉強(qiáng)編制出來也是問題成雄,從而大大延誤了工期。而在工程實(shí)施過程中,倘若施工進(jìn)度一旦滯后,當(dāng)監(jiān)理工程師提出需要增加人力、設(shè)備時,施工單位就提出無法增加人力和設(shè)備,否則工程就要虧本的理由,從而導(dǎo)致工程不能按合同期限完成。

3.4建筑施工進(jìn)度的調(diào)整

建筑施工進(jìn)度的調(diào)整是隨時發(fā)生的,但如確定原有的計劃進(jìn)度已延遲、已經(jīng)不適應(yīng)實(shí)際情況,并耽誤其它工程的進(jìn)度時,為了確保目標(biāo)工期,就必須對原有的計劃進(jìn)行合理的調(diào)整,形成新的進(jìn)度計劃,作為進(jìn)度控制的新依據(jù)。在技術(shù)條件許可的情況下,壓縮工作量較大的工程施工時間。在不改變工程與工程之間順序關(guān)系的同時,通過縮短計劃中大工作量、容易控制質(zhì)量的工作時間來縮短已被拖長的工期。通過增加工作面、延長日施工時間、增加勞動力及施工機(jī)械的數(shù)量的組織措施,改進(jìn)施工工藝和施工技術(shù)以縮短工藝技術(shù)間歇時間及工藝中的副助時間、采取更先進(jìn)的施工方法,減少施工過程或時間、采用更先進(jìn)的施工機(jī)械的技術(shù)措施。實(shí)行包干獎勵、提高資金數(shù)額、對所采取的技術(shù)措施給予相應(yīng)補(bǔ)償?shù)慕?jīng)濟(jì)措施。改善外部配合條件、改善勞動條件等其它配套措施。在采取相應(yīng)措施調(diào)整進(jìn)度計劃的同時,還應(yīng)考慮工程單位費(fèi)用的優(yōu)化問題,從而選擇費(fèi)用增加較少的關(guān)鍵工作為壓縮的對象。

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【關(guān)鍵詞】 醫(yī)學(xué)期刊;期刊服務(wù);期刊管理 文章編號:1004-7484(2013)-09-4794-02

在醫(yī)院圖書館期刊資料中,醫(yī)學(xué)期刊占重要部分,是醫(yī)學(xué)信息的主要載體。據(jù)統(tǒng)計,65%-75%的醫(yī)學(xué)信息來自于醫(yī)學(xué)期刊[1]它具有資源新、信息量大、專業(yè)性強(qiáng)、出版周期短的特點(diǎn)。搞好期刊管理,為醫(yī)療教學(xué)科研工作服務(wù),來滿足臨床醫(yī)務(wù)人員的各種需求,是醫(yī)院圖書館當(dāng)前的一項重要工作。目前,醫(yī)院圖書館醫(yī)學(xué)期刊的管理和利用存在著不少問題。如何提高醫(yī)學(xué)期刊文獻(xiàn)資料的利用率,是醫(yī)院圖書館工作者、特別是從事期刊管理人員值得深思的問題。現(xiàn)結(jié)合本人工作實(shí)踐,從加強(qiáng)醫(yī)學(xué)期刊管理和利用方面談?wù)剛€人的想法。[2]

當(dāng)前的醫(yī)院內(nèi)需要更新醫(yī)學(xué)專業(yè)知識、開展學(xué)術(shù)的研究、提升醫(yī)學(xué)的專業(yè)素質(zhì)、醫(yī)護(hù)人員的補(bǔ)充、醫(yī)護(hù)人員撰寫專業(yè)論文等都是需要查閱醫(yī)學(xué)期刊、圖書等資料,對于一所好的醫(yī)院中醫(yī)學(xué)圖書的建設(shè)和管理,不僅能提升醫(yī)院內(nèi)部的醫(yī)療技術(shù),而且還能促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)、綜合素質(zhì)[3]。

1 期刊服務(wù)工作流程

1.1 期刊的采購是期刊工作的基礎(chǔ),也是期刊建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

1.1.1 醫(yī)院圖書館期刊主要服務(wù)對象是臨床醫(yī)務(wù)人員,故期刊采購不僅對期刊的出版情況有所了解,還要及時掌握和了解臨床醫(yī)務(wù)人員的具體需求以及醫(yī)院的專業(yè)設(shè)置情況,能夠滿足大多數(shù)讀者的需求。

1.1.2 充分考慮到期刊的連續(xù)性、系統(tǒng)性 保證本專業(yè)以及重點(diǎn)學(xué)科期刊文獻(xiàn)收藏的連續(xù)性、全面性,保證核心期刊的訂購量如中華醫(yī)學(xué)類等,根據(jù)本院的實(shí)際情況,對重點(diǎn)科室、重點(diǎn)科研單位采取適當(dāng)?shù)膬A斜政策。還廣泛征求臨床各科室主任、學(xué)科帶頭人、帶教老師意見來制定訂閱計劃。

1.2 期刊的驗(yàn)收是指對剛到館的散本現(xiàn)刊進(jìn)行檢查的工作,而期刊的登到是對陸續(xù)到館的現(xiàn)刊進(jìn)行的初步登記。

1.2.1 期刊的驗(yàn)收 由于期刊采訪的途徑不同,因而驗(yàn)收的項目和重點(diǎn)也不相同。例如:郵發(fā)期刊驗(yàn)收時應(yīng)該注意有無破損,是否少頁或倒裝,是否缺期,是否停刊、合刊或增刊等。如果是函購期刊,則要驗(yàn)收地址、單位,核對投寄方式,啟封開包后要核對刊期,檢查收到的期刊品種、復(fù)本、刊數(shù)是否與訂數(shù)相符,核對無誤后可蓋館藏章。

1.2.2 期刊的登到 期刊的登到就是指期刊到館原始情況的記錄,它可以為管理和利用查詢第一手資料和依據(jù),如發(fā)現(xiàn)有錯發(fā)的期刊或缺期限的期刊,要及時聯(lián)系,予以補(bǔ)充,以保證期刊的連續(xù)性。

1.3 期刊裝訂入庫 期刊裝訂入庫是期刊工作流程的最后一個重要環(huán)節(jié)。裝訂入庫的目的是為了使期刊信息長久被讀者所用,長期為讀者服務(wù)。期刊裝訂入庫的過程是:每年年底對當(dāng)年要裝訂的期刊下架、清點(diǎn),然后按一定的順序和厚薄的比例打捆送去裝訂,最后對裝訂好的分刊進(jìn)行數(shù)據(jù)回溯建庫收藏。[4]

2 從源頭抓好期刊的信息源建設(shè)

期刊采購質(zhì)量與期刊開發(fā)利用密不可分,建立起一個適合本單位讀者需要的良好信息源,形成本校的特色館藏,是提高期刊利用率的基礎(chǔ)。在期刊采購時應(yīng)遵循以下原則。

2.1 立足醫(yī)院實(shí)際情況 期刊采購應(yīng)立足醫(yī)院實(shí)際情況,在充分了解醫(yī)院所設(shè)專業(yè)、科研方向的基礎(chǔ)上,確定期刊采購原則,明確收集的范圍與重點(diǎn),使本館的期刊符合醫(yī)院的教學(xué)目標(biāo)、科研課題和醫(yī)護(hù)工作人員的學(xué)習(xí)需求。

2.2 突出重點(diǎn) 核心期刊的選訂要偏重于醫(yī)院特色的重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)及重點(diǎn)課題,應(yīng)使醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)的核心期刊文獻(xiàn),在種類和數(shù)量上得到基本保證,形成獨(dú)特的期刊館藏特色。

2.3 統(tǒng)籌兼顧 期刊選訂既要保證重點(diǎn),也要兼顧相關(guān)學(xué)科與邊緣學(xué)科,還需符合以“讀者為本”的思想。為了滿足一般性閱讀的需要,適量訂購一些如年輕人喜歡閱讀的文學(xué)藝術(shù)類、娛樂類等綜合期刊,盡可能使館藏期刊品種趨于合理。

2.4 科學(xué)系統(tǒng) 一個理想的期刊信息源,是一個由不同種類、不同內(nèi)容、不同學(xué)術(shù)層次等方面組成的結(jié)構(gòu)框架。因此,在選訂期刊時,應(yīng)認(rèn)真研究期刊資源的分布規(guī)律,從內(nèi)容多樣、品種繁多的期刊中選擇和確保本館所需情報涵蓋量的期刊。

2.5 協(xié)調(diào)連續(xù) 期刊選訂要有相對穩(wěn)定性和連續(xù)性,要從文獻(xiàn)資源的整體建設(shè)出發(fā),分工協(xié)作,統(tǒng)籌規(guī)劃,建立高質(zhì)量的館藏結(jié)構(gòu)。

2.6 經(jīng)濟(jì)適用 期刊選訂應(yīng)以滿足教學(xué)、科研和醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)需求為主,充分發(fā)揮有限資源的效用,把有限的經(jīng)費(fèi)用在“刀刃”上,使有限的財力獲取最有效的期刊資料。

2.7 調(diào)整完善 每年邀請科室主任、護(hù)士長座談,征求他們意見,及時了解出版動態(tài),做好新刊增訂與補(bǔ)缺工作,制定期刊收集計劃,并隨時進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

3 提升醫(yī)學(xué)期刊管理,促進(jìn)醫(yī)院科研建設(shè)

3.1 優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),美好閱讀環(huán)境 優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是圖書館生存之本,也是發(fā)展之本。樹立良好的服務(wù)道德和服務(wù)規(guī)范才能有效地吸收讀者。圖書館要給讀者創(chuàng)造良好的閱覽環(huán)境,第一,桌椅干凈、窗戶明亮,期刊排架正確、整齊,每種期刊都位置固定,方便讀者閱覽;第二,把新到期刊、專業(yè)期刊、交換期刊及外文期刊單列,或建立特種文獻(xiàn)閱覽室,供高層次讀者的閱覽;第三,在閱覽室顯著位置放置期刊目錄、新刊導(dǎo)讀等資料,并開架借閱;第四,配備較完善的文獻(xiàn)情報系統(tǒng)、檢索工具和必要的工具書,供讀者檢索、查詢。因此,我館在改革服務(wù)環(huán)境,服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果方面下了很大功夫,實(shí)行微笑服務(wù),建立服務(wù)承諾制,使工作人員精神面貌煥然一新。美化閱讀環(huán)境,提高閱讀質(zhì)量。去年我院圖書館已從外科大樓搬遷到兒科樓二樓,現(xiàn)圖書館實(shí)用面積已達(dá)到1835平方米,大大改善了原有閱覽環(huán)境。

3.2 實(shí)行開放式服務(wù)實(shí)行開放式服務(wù)為讀者提供更加開放和自由的閱讀空間,能最大限度地發(fā)揮文獻(xiàn)效益。

我館實(shí)行現(xiàn)刊架和過刊架開架管理,這樣既方便了讀者查閱資料,又節(jié)約了讀者寶貴的時間,受到了讀者的好評,極大地提高了期刊的利用率。當(dāng)然,開架閱覽也會存在一些問題,如亂架、錯架及丟失等問題,但只要我們工作人員加強(qiáng)責(zé)任心,經(jīng)常整理、巡視、歸架,這些問題是可以避免的。[5]

3.3 加強(qiáng)期刊文獻(xiàn)的宣傳報道 醫(yī)院圖書館必須開展好館藏期刊的宣傳報道工作,閱覽室要努力對各種專業(yè)期刊通過院內(nèi)網(wǎng)等大力宣傳,保證好刊、新刊及時與讀者見面;同時閱覽室管理員要多寫導(dǎo)讀,引導(dǎo)讀者選讀好刊。另外,通過創(chuàng)辦期刊宣傳通訊、剪報、編制館藏目錄、咨詢服務(wù)等形式,向讀者宣傳介紹期刊收藏情況、期刊分類法、目錄體系等,使讀者對館藏有一個全面的了解,更好地利用期刊。

3.4 提高期刊工作人員的素質(zhì) 注重工作人員的素質(zhì)培養(yǎng),不定期開展培訓(xùn)。采取自學(xué)、進(jìn)修、講座、學(xué)術(shù)交流、在職攻讀學(xué)位等方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)職業(yè)道德、圖書館專業(yè)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)知識、外語知識、信息學(xué)知識等,適應(yīng)新時期醫(yī)學(xué)圖書情報工作發(fā)展的需要。建立一支高素質(zhì)的期刊管理專業(yè)人員隊伍,是提高期刊建設(shè)與管理、搞好服務(wù)工作的組織保證。圖書館期刊工作人員,應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,具備較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,掌握圖書管理和期刊工作的專業(yè)知識,勝任期刊文獻(xiàn)搜索、整理、翻譯、檢索文摘等工作;應(yīng)掌握某一學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的能力,為讀者做好咨詢和導(dǎo)讀工作。另外,期刊館員還應(yīng)具有健康的心理素質(zhì),樹立良好形象,在服務(wù)工作中保持良好的心境,溫文爾雅,平心靜氣,通過規(guī)范有序的期刊管理、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、熱情周到的服務(wù)精神,使讀者對自己產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的敬重和仰慕。期刊館員要通過不斷學(xué)習(xí),通過多種方式的培訓(xùn)和在職繼續(xù)教育,努力提高自己的整體綜合素質(zhì),使自己成為一名既熟悉專業(yè)技能,又懂得專業(yè)理論并且還通曉管理的綜合型人才,從而適應(yīng)期刊廣泛開發(fā)利用的新形勢。

圖書館是人類智慧的寶庫,圖書館醫(yī)學(xué)圖書期刊資料是醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的記錄,是知識的海洋,是人類智慧的結(jié)晶。隨著人類科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,信息量加速增長,知識老化,周期越來越短。眾所周知,很多新技術(shù)、新方法、新觀點(diǎn)、新發(fā)明,首先反映在圖書期刊,醫(yī)學(xué)期刊是醫(yī)院圖書館文獻(xiàn)中的一種重要的信息資源,對醫(yī)院的醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防工作起著非常重要的作用。總之,館員是圖書館的靈魂,以人為本。只有把人才資源作為圖書館重要資源去挖掘和調(diào)動,才能創(chuàng)造出更多的適應(yīng)社會需求的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。[6]

參考文獻(xiàn)

[1] 何美琦.醫(yī)院圖書館醫(yī)學(xué)期刊管理新說(上)[J].醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志,2007,(4):395-396.

[2] 周冉,周玉皎.加強(qiáng)醫(yī)院圖書館醫(yī)學(xué)期刊管理和利用的思考[J].中國醫(yī)院,2009,(133):77-80.

[3] 王勤,張凱.淺析網(wǎng)絡(luò)化管理醫(yī)學(xué)圖書[J].醫(yī)學(xué)信息(上旬刊),2011,24(4):2196-2197.

[4] 周紅梅.做好期刊管理工作為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)[J].技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2007,17(24):127-128.

篇6

關(guān)鍵詞:基層圖書館 群眾文化 宣傳 策略

當(dāng)前時期,我國群眾文化宣傳思想是發(fā)展和諧文化,群眾文化宣傳理念與管理工作的關(guān)系是:群眾文化宣傳理念是動機(jī)和出發(fā)點(diǎn),管理工作是實(shí)施過程,是具體體現(xiàn),群眾文化宣傳理念通過管理工作得以落實(shí)。而圖書館中的群眾文化宣傳不僅要常規(guī)地對文化資源進(jìn)行采集、加工、存儲、整合、開發(fā)利用與資源共享,而且要對這文化資源進(jìn)行積極的信息交流,提高文化資源的知名度與廣泛流傳性,這對提升圖書館地方文化資源乃至圖書館的深層次開發(fā)與研究有重要作用,更好地為圖書館提供地方文化資源服務(wù),促進(jìn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。本文為此具體探討了基層公共圖書館在群眾文化宣傳中的作用。

一、基層公共圖書館與群眾文化宣傳的關(guān)系

基層公共圖書館以提供閱讀服務(wù)、開發(fā)信息資源等方式提高公民素質(zhì),推動社會發(fā)展。因此衡量圖書館工作的標(biāo)準(zhǔn)不是經(jīng)濟(jì)收益的多少,而是它在傳承人類群眾文化與文明的同時,對公眾整體素質(zhì)和社會整體效益的提高起了多大的作用。所以,圖書館不能完全走向市場,參與市場競爭。但這并不能說基層公共圖書館對群眾文化宣傳無所作為,它對于社會精神群眾文化的傳播、普及和發(fā)揚(yáng)有著不可替代的作用。對于群眾文化宣傳,基層公共圖書館理應(yīng)擔(dān)負(fù)起社會的歷史的責(zé)任,充分發(fā)揮其社會職能,堅持社會主義先進(jìn)群眾文化事業(yè)的發(fā)展方向。鼓勵有利于提高人民思想道德、科學(xué)群眾文化素質(zhì)、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀群眾文化、反映時代主旋律的優(yōu)秀群眾文化產(chǎn)品,積極引導(dǎo)讀者開展積極向上、有益健康、陶冶情操的活動,為我國群眾文化宣傳的發(fā)展提供精神動力和智力支持。

二、基層公共圖書館的群眾文化宣傳作用

首先,有利于群眾精神文明的建設(shè):基層公共圖書館是電影、光碟等電子音像資料及紙質(zhì)圖書的儲存和集散地?;鶎庸矆D書館可通過法制教育片或法制宣傳小冊子,加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)普法宣傳,增強(qiáng)法制觀念,使群眾知法、懂法、守法,增強(qiáng)群眾依法維護(hù)權(quán)益能力和履行義務(wù)的自覺性。

其次,有利于群眾現(xiàn)代知識信息的傳播:基層公共圖書館是獨(dú)立于學(xué)校之外的群眾文化教育機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著提高全民族素質(zhì)的重要使命,知識經(jīng)濟(jì)的到來提醒我們,未來的世界是知識的競爭、人才的較量,群眾必須學(xué)習(xí)才能跟上時展的步伐?;鶎庸矆D書館是知識的寶庫,積極地拓展其群眾文化功能,可以更充分地發(fā)揮其群眾文化職能,更好地把知漢向社會傳播,將社會的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶動起來

再次,有利于群眾文化導(dǎo)向的開展:新的時代已經(jīng)進(jìn)入信息社會,加之近年來,隨著計算機(jī)、通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的互相滲透融合,信息載體已由文本形式向多媒體形式發(fā)展,數(shù)字化信息資源通過網(wǎng)絡(luò)直接面向廣大讀者,為社會的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇?;鶎庸矆D書館是群眾主要的吸收群眾文化信息的集聚場所,理所當(dāng)然是社會群眾文化的源料供給地、加工地乃至貯存地。它最大限度縮短了文化與讀者閱讀需求之間的差距,節(jié)約了讀者時間和精力。在這里可以教會讀者檢索利用文化,掌握科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)風(fēng),從而開闊讀者眼界,增強(qiáng)他們更新知識的能力和速度。

三、加強(qiáng)基層公共圖書館群眾文化宣傳的措施

1、首先要堅持以群眾為主的圖書館價值觀

堅持以群眾為主方向是確立圖書館價值觀的政治前提,根據(jù)這種價值觀的要求,每個圖書館都應(yīng)自覺地堅持對圖書館負(fù)責(zé)同對群眾負(fù)責(zé)的一致性,嚴(yán)格根據(jù)群眾的需求出發(fā)。當(dāng)圖書館利益同群眾的利益發(fā)生矛盾時,就應(yīng)當(dāng)主動做出必要的調(diào)節(jié)與自我犧牲。這種集體主義、愛國主義和社會主義原則應(yīng)當(dāng)成為一切圖書館必須遵循的原則,否則就要受到道義的譴責(zé)。在知識經(jīng)濟(jì)、信息社會條件下,群眾文化競爭異常突出,我們更應(yīng)注重服務(wù)內(nèi)容和提高服務(wù)質(zhì)量,把握好群眾的方向,堅守好群眾文化陣地。

2、其次要統(tǒng)籌建設(shè)圖書館的群眾文化資源

信息環(huán)境下圖書館地方文化信息交流統(tǒng)籌全局就是完善圖書館文化資源保障體系,提高地方文化征集質(zhì)量,保證文化資源利用率與利用有效率。具體措施是能夠保障文化資源從采集、加工、存儲、整合、開發(fā)利用與資源共享等活動在進(jìn)行中有合理的制度與規(guī)則。地方文化研究學(xué)會主要從事兩大方面的研究,一方面是開展地方文化理論和實(shí)踐的研究工作:另一方面借助地方文化學(xué)會中專家、學(xué)者所研究的課題,對文化資源的某一方面進(jìn)行深入的研究,將文化資源的內(nèi)容充分的揭示出來,編制某一方面的二、三次文化,這些新的成果不僅可以服務(wù)于用戶,還為地方文化研究提供新鮮的素材,制作成數(shù)據(jù)庫,為地方文化網(wǎng)站提供素材。

3、再次要積極開展群眾文化娛樂活動

未來的圖書館也將是群眾文化娛樂的中心。基層公共圖書館除了可以提供適合各類讀者群的報紙、期刊、圖書等休閑讀物,還可以提供聲像影視廳,電子閱覽室,甚至可以成立用于休閑的多功能廳。此外,還可以和其它單位聯(lián)辦群眾文化節(jié)、演講會等活動,這些活動在內(nèi)在外都對圖書館形象的塑造起到很好的宣傳作用,有利于增強(qiáng)圖書館對公眾的吸引力。

4、另外也要加強(qiáng)公共的圖書館人才建設(shè)

基層公共圖書館的形象一定意義上代表著其所在城市的形象,而圖書館員的形象則代表著圖書館的形象。為此在文化資源建設(shè)中,我們要建立競爭機(jī)制,培訓(xùn)和培養(yǎng)從事地方文化服務(wù)方面的圖書館專門人才。但是文化資源建設(shè)的人才是稀少與經(jīng)驗(yàn)性的,需要長時期的積累和摸索。比如對于地方古籍的保護(hù),就需要非常專業(yè)的技術(shù)。為此政府與相關(guān)部門可以邀請專家講授地方古籍保護(hù)知識和技術(shù),從而提高相關(guān)人員古籍知識、保護(hù)意識和古籍修復(fù)與復(fù)制技術(shù);同時在信息環(huán)境下,對于文化資源的采集、加工、存儲、整合、開發(fā)利用與資源共享等方面的人才還需要具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識,為此在培訓(xùn)時也要注意這點(diǎn)。

參考文獻(xiàn):

篇7

摘要:本文闡述了新時期圖書管理工作所面臨的問題,同時提出了一些關(guān)于如何做好圖書管理工作的對策。

關(guān)鍵詞:新時期 圖書管理 問題 對策

一、前言

圖書管理工作是社會文化事業(yè)建設(shè)的重要組成部分,在我國圖書管理工作擔(dān)負(fù)著社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的雙重任務(wù)。當(dāng)前,我國社會正處在一場廣泛而深刻的重大變革中,新情況、新問題、新事物、新觀念不斷涌現(xiàn),如何做好新時期的圖書管理工作顯得尤為重要。下面我就新時期圖書管理工作所面臨的問題和如何做好新時期圖書管理工作略談一些個人看法:

二、新時期圖書管理工作面臨的問題

讀者需求多樣化,隨著信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 ,知識的競爭以及學(xué)科知識交叉滲透,用戶對信息的需求表現(xiàn)出多樣化。知識的創(chuàng)新與重組使得學(xué)科高度綜合,知識高度密集 ,讀者希望獲取來源廣泛且經(jīng)過加工整理的綜合型信息。讀者所需的信息不再單單是公開發(fā)行的圖書與報刊,也包括了會議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、地方史志等非公開發(fā)行的信息。隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,擴(kuò)展了文獻(xiàn)載體形式。讀者不僅需要到圖書館借閱紙質(zhì)圖書,同時也需要文獻(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程傳遞。信息資源共享化,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館成為一個“互聯(lián)空間”,打破了傳統(tǒng)圖書館之間的界限。圖書館資源建設(shè)向“資源共享”的方向發(fā)展,每個圖書館都是網(wǎng)絡(luò)上的一個節(jié)點(diǎn) ,每個加入網(wǎng)絡(luò)的單位和個人都可以利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)的任何一個圖書館的信息資源,每個圖書館的信息資源不再是一個一個的孤島。信息管理自動化,計算機(jī)技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用 ,使得對文獻(xiàn)信息的收集 、整理 、存儲 、檢索、傳遞和業(yè)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)自動化。利用計算機(jī)來管理多媒體文獻(xiàn)信息資源,尤其是對視頻圖像和音頻信息的數(shù)字化存儲 、加工、處理、圖像檢索和傳輸 ,提高資源的利用率。

三、新時期圖書管理工作的對策

1.管理制度改革,挖掘館員潛能

改革圖書管理制度,實(shí)施激勵機(jī)制,競爭機(jī)制等,能激發(fā)圖書館員工的工作積極性和創(chuàng)造性。在現(xiàn)代管理科學(xué)中,強(qiáng)調(diào)一切管理以調(diào)動人的積極性為根本。建立各種激勵機(jī)制,如目標(biāo)激勵、競爭激勵、物質(zhì)激勵、精神激勵、情感激勵、教育激勵、榮譽(yù)激勵等,充分調(diào)動員工的工作積極性,有效地激發(fā)員工的內(nèi)在潛能,實(shí)現(xiàn)員工“各得其所,各盡所能”,為他們所從事的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,也要在原有的激勵機(jī)制上不斷創(chuàng)新,形成圖書館自己的一套激勵和約束相統(tǒng)一、權(quán)利和責(zé)任相一致、動力和壓力相平衡的運(yùn)行機(jī)制,根據(jù)館員的不同層次,實(shí)行多樣化的分層激勵機(jī)制,做到公平、公正。圖書館引進(jìn)競爭機(jī)制,可以讓館際之間、館員之間認(rèn)識到自身與別人的水平差距,進(jìn)而充分調(diào)動廣大館員的積極性?,F(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用于圖書館,使圖書館工作不再局限于以往的文獻(xiàn)管理,圖書館工作者必須是兼通信息技術(shù)和信息服務(wù)的“信息專家”,必須熟悉市場需求,掌握信息技術(shù),提供信息服務(wù)。這樣既可以使他們體現(xiàn)個人價值,也避免了人力資源的浪費(fèi)。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高館員素質(zhì)

圖書館應(yīng)根據(jù)自身機(jī)制,注重對員工的業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),使員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識,并結(jié)合工作的需要和個人志向,給員工提供繼續(xù)教育的機(jī)會,如館內(nèi)制定培訓(xùn)、派出進(jìn)修、舉辦專題講座、在職學(xué)習(xí)等。圖書館應(yīng)針對員工所在工作崗位的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),如對信息部門加強(qiáng)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)搜索工具等方面培訓(xùn);對采編部門加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的采集和下載、古漢語、外語等方面的培訓(xùn);對閱覽室加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)、公共關(guān)系學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí);從人本管理的角度出發(fā),現(xiàn)代圖書館要不斷為員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境,以提高員工的學(xué)術(shù)水平和工作效率,從而達(dá)到圖書館和個人共同發(fā)展的目標(biāo)。

3.強(qiáng)化館員意識,提高管理水平

圖書管理水平的提高關(guān)鍵在于館員意識的加強(qiáng)。館員通過與周圍的同事、同行、教師、學(xué)生等建立關(guān)系,形成個人交往網(wǎng)絡(luò),在討論、交換、分享彼此信息的過程中,增長見識,豐富知識,提高個人管理能力。館員通過設(shè)法解決工作中碰到的各種困難,來挖掘個人潛力,培養(yǎng)洞察力、分析能力、創(chuàng)造能力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)管理技能。圖書管理工作具有面對面接觸的特點(diǎn),意味著館員必須承擔(dān)更多的責(zé)任。這對于管理人員來說既是壓力也是動力。同時促使館員積極學(xué)習(xí),接受挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)能力的自身培養(yǎng)和提高。

4.營造寬松環(huán)境,避免人才流失

大多數(shù)專業(yè)圖書管理員都希望把自己的技能與圖書管理工作未來的需求聯(lián)系起來,這就要求圖書館領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)工作的實(shí)際情況,確定館員目前已具備哪些方面的能力,缺乏哪些方面的能力,應(yīng)發(fā)展哪些方面的能力,正確引導(dǎo)館員能力的發(fā)展,提升館員的能力。圖書館領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該授予館員必要的管理工作決策權(quán),使每位館員真正成為“管理者”,提高館員工作積極性,鍛煉其工作能力,進(jìn)而提高圖書館管理質(zhì)量。圖書館應(yīng)該豐富館員的工作內(nèi)容,使他們的工作更有挑戰(zhàn)性,讓他們有更多的機(jī)會表現(xiàn)自己,避免一些人才由于懷才不遇而流失。

5.適應(yīng)形勢需要,盡快建立信息化圖書館

首先,加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)。實(shí)現(xiàn)“信息化”,說難也不難,其實(shí),簡單地說就是對計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的綜合利用。計算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合極大地促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,為迅速、準(zhǔn)確地收集、加工、使用、查詢信息提供了可靠幫助和保障。近年來,大慶一中采購了大量現(xiàn)代化辦公以及管理設(shè)備 ,逐步建立、健全了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了圖書管理的現(xiàn)代化,為實(shí)現(xiàn)圖書管理的“信息化”奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,加大信息資源的開發(fā)。計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 日新月異地發(fā)展 ,’在很大程度上促進(jìn)了文獻(xiàn)信息的加工整理和傳播的速度。圖書館作為學(xué)校信息交流陣地,要向?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化和信息化的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變。加快網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引進(jìn)硬件設(shè)施 ,只是為建設(shè)網(wǎng)上圖書館打下了前期的基礎(chǔ),我們還必須開發(fā)適用于學(xué)校圖書館的系統(tǒng) ,收藏整理各種文獻(xiàn)、資料和與教育 、教學(xué)相關(guān)的專業(yè)書籍。這些工作可能非常艱巨和煩瑣,但一旦成功完成,必將為今后的管理、查閱、收藏和利用帶來極大的便利。這不但可以節(jié)省大量的人力、物力和財力,而且可以為廣大師生提供更多的信息資源,其長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益是不可估量的。

參考文獻(xiàn):

篇8

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館管理創(chuàng)新的必要性

(一)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展要求高校圖書館的管理創(chuàng)新

隨著科技的發(fā)展逐漸加快,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在不斷的完善,這也就對傳統(tǒng)的圖書館管理方式進(jìn)行了改變,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館出現(xiàn)了電子閱覽室以及數(shù)據(jù)庫等,這都在一定程度上對傳統(tǒng)的圖書館進(jìn)行轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的管理方式也難以達(dá)到圖書館的要求。高校的圖書館開始通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來不斷開發(fā)不同的電子閱覽軟件,傳統(tǒng)的管理方式無法對其進(jìn)行有效的管理,這也就在一定程度上推動了高校圖書館的改革。尤其是近幾年,我國對教育的重視,使高校內(nèi)部的設(shè)施逐漸完善,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用也日趨成熟,高校逐漸開始重視對網(wǎng)絡(luò)化圖書館的建設(shè),這也就說明對圖書館的管理不再局限在實(shí)體資源的管理。隨著數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化圖書館的發(fā)展與進(jìn)步,對圖書館管理進(jìn)行創(chuàng)新已經(jīng)成為現(xiàn)階段需要進(jìn)行研究的課題。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)的管理創(chuàng)新

現(xiàn)階段,我國的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展逐漸加快,網(wǎng)絡(luò)資源的更新也不斷加快,為了達(dá)到讀者對信息的需要,高校就應(yīng)該對圖書館的管理進(jìn)行不斷的改革,以此來適應(yīng)信息更新的速度,達(dá)到教師與學(xué)生對信息資源的要求。學(xué)校還應(yīng)該對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行不斷的完善與創(chuàng)新發(fā)展,以此來為學(xué)生全面發(fā)展提供基礎(chǔ)。同時,要在網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下提高圖書館的管理質(zhì)量,為學(xué)生提供全面的服務(wù),就應(yīng)該明確學(xué)生的要求,讓學(xué)生提出創(chuàng)新的建議,以此為依據(jù)進(jìn)行不斷的改革。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對圖書館的影響

(一)對高校圖書館提出了新的衡量標(biāo)準(zhǔn)

傳統(tǒng)的圖書館管理都是通過是否獨(dú)立提供服務(wù)與規(guī)模來對圖書館的地位進(jìn)行確定。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展逐漸加快,對圖書館的衡量標(biāo)準(zhǔn)提出了新的要求,通過圖書館自身的信息能力與網(wǎng)絡(luò)化來評價圖書館的綜合能力,主要表現(xiàn)就是:圖書館信息服務(wù)的銷量、服務(wù)對象的范圍、服務(wù)人員的素質(zhì)以及信息服務(wù)的手段等等。

(二)提供高質(zhì)量的信息服務(wù)

圖書館隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷加快,已經(jīng)成為現(xiàn)階段信息的主要凝聚中心,尤其是高校的圖書館,更應(yīng)該注重其自身的信息含量與信息效率,這也是與傳統(tǒng)圖書館管理之間的差異,傳統(tǒng)的圖書館管理主要注重的是信息載體上的不同?,F(xiàn)階段的高校圖書館應(yīng)該滿足學(xué)生的檢索要求,這就要求對圖書館的管理進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,并進(jìn)行專業(yè)化與規(guī)范化的管理。

(三)對信息服務(wù)方式提出了新的要求

傳統(tǒng)的圖書館信息載體主要就是通過紙張,知識的傳遞也是通過文獻(xiàn)的流通、整理來實(shí)現(xiàn)的,這種以實(shí)物為載體的方式存在一定的局限性,其自身的傳播效率也相對較差,更是難以適應(yīng)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天。隨著網(wǎng)路技術(shù)的發(fā)展不斷加快,高校的圖書館模式也在發(fā)生一定的改變,傳統(tǒng)的紙張載體難以使用時代的要求,這就要求對其進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,建立網(wǎng)絡(luò)化、自動化、數(shù)字化的體系來對高校圖書館進(jìn)行有效的管理。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館管理創(chuàng)新的途徑

(一)圖書館管理理念的創(chuàng)新

社會的進(jìn)步與發(fā)展,通常都是在思想與觀念發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的創(chuàng)新也應(yīng)該在觀念上進(jìn)行不斷的更新,對傳統(tǒng)的思想進(jìn)行解放。高校的圖書館管理應(yīng)該是在長久發(fā)展的前提下進(jìn)行,應(yīng)該跟上社會發(fā)展的進(jìn)程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的步伐,以此為依據(jù)來對圖書館的管理進(jìn)行改善,打破傳統(tǒng)的局限性,樹立新的管理觀念。創(chuàng)新觀念是現(xiàn)階段圖書館管理進(jìn)行創(chuàng)新的前途,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基礎(chǔ)上對現(xiàn)代圖書館的管理技巧進(jìn)行掌握。這就要求學(xué)校對自身的狀況進(jìn)行研究,對學(xué)生的需求進(jìn)行掌握,并明確學(xué)校整體發(fā)展的方向,以此來對圖書館的管理工作進(jìn)行創(chuàng)新。也可以對成功的校園圖書館管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒,并以此來結(jié)合校園的實(shí)際狀況,制定符合高校自身發(fā)展的管理理念。

(二)創(chuàng)新圖書館管理機(jī)制

圖書館現(xiàn)有的管理機(jī)制難以激發(fā)工作人員的積極性,也缺乏相應(yīng)的講法機(jī)制與約束機(jī)制,這也就在一定程度上降低了圖書館管理工作的效果。同時也存在著一系列的問題與不足之處,例如缺乏明確的定位,內(nèi)部的管理機(jī)制較為古板,自主經(jīng)營的意識相對較為淡薄,投資的效益也較為低下等等,這一系列的問題都直接影響到高校圖書館的管理質(zhì)量,同時也難以滿足市場經(jīng)濟(jì)條件下人們對信息資源的需求,難以達(dá)到圖書館自身的作用。

對圖書館現(xiàn)有的管理機(jī)制進(jìn)行改革,主要就是對人員的改革,注重績效考核制度的應(yīng)用,以此來對員工的工作起到激勵的作用,但現(xiàn)階段的圖書館管理只是注重對物質(zhì)方面的獎勵,效果并不明顯,這就要求在圖書館管理的過程中滲入人文主義精神,以此來對內(nèi)外部的環(huán)境進(jìn)行完善。圖書館的人事管理方面應(yīng)該注重以人為本的思想,對先進(jìn)的管理技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與引入,以此來達(dá)到人們的需求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工作人員的價值,這也是圖書館管理的目標(biāo),以此來激發(fā)工作人員的積極性與熱性,從根本上完善圖書館管理的工作。

還應(yīng)該建立相應(yīng)的規(guī)章制度,以此來對管理人員的工作進(jìn)行約束與規(guī)范,使圖書館的管理有章可依,這也就可以提高管理的規(guī)范性。對圖書館的內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位職責(zé)、行為標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)任務(wù)等諸多方面進(jìn)行設(shè)置,通過不同的方式來對員工的工作進(jìn)行約束,做到合理分工、獎罰分明、權(quán)責(zé)明確的效果。還應(yīng)該將圖書館的管理向著合理化、科學(xué)化、制度化以及規(guī)范化的方向發(fā)展,對傳統(tǒng)的粗放式管理進(jìn)行轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變成精細(xì)化的管理。同時,還應(yīng)該對員工的責(zé)任意識進(jìn)行培養(yǎng),定期對員工進(jìn)行培訓(xùn),以此來提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)與圖書館內(nèi)部的凝聚力,從根本上提高圖書館的管理工作。

(三)圖書館管理手段的創(chuàng)新

高校圖書館的主要作用就是對信息進(jìn)行有效的收集、整理、存儲以及傳播,這也是現(xiàn)階段進(jìn)行教育的主要環(huán)節(jié)。這就要求對圖書館的管理手段進(jìn)行完善與創(chuàng)新,不僅要對圖書館的信息資源進(jìn)行重視,還應(yīng)該注重對新技術(shù)的應(yīng)用,以此來為高校師生提供完善的信息資源,達(dá)到學(xué)生使用的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展逐漸加快,圖書館對信息技術(shù)的應(yīng)用逐漸增多,這也就為圖書館信息管理、利用以及開發(fā)提供了相應(yīng)的基礎(chǔ)。現(xiàn)階段的餓圖書館通常是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體技術(shù)來為學(xué)生提供多方面的信息資源,通過智能化的檢索來完善圖書信息,為學(xué)生的檢索提供便利。

(四)創(chuàng)新圖書館管理服務(wù)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展為圖書館的服務(wù)帶來一定的影響與變革,管理服務(wù)的內(nèi)容、方式等諸多方面都有一定的影響,這也就使圖書館的服務(wù)范圍發(fā)生一定的轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)到現(xiàn)在的虛擬世界,服務(wù)的內(nèi)容也存在一定的轉(zhuǎn)變。圖書館的管理服務(wù)不斷的發(fā)生著變革,尤其是現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)造成雜亂的信息資源泛濫,這也就會在一定程度上影響到學(xué)生的思想,這就要求圖書館的管理人員對圖書進(jìn)行有效的整合,為學(xué)生提供完善、健康的信息,以此來幫助學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展。同時,還應(yīng)該加強(qiáng)讀者與圖書管理人員之間的交流,使其明確學(xué)生的需求,以此來對管理進(jìn)行轉(zhuǎn)變。此外,由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展加快也會帶來一定的負(fù)面影響,大量的信息不斷的涌入人們的視線,這就要求圖書館的管理人員注重信息的質(zhì)量,并滿足學(xué)生個性化的需求。

(五)對圖書館的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行創(chuàng)新

圖書館想要對其自身的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行創(chuàng)新,就應(yīng)該對傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來對圖書館內(nèi)部的館藏進(jìn)行不斷的豐富,并實(shí)現(xiàn)館藏內(nèi)容的數(shù)字化與信息化,在網(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建相應(yīng)的圖書館數(shù)據(jù)庫,以此來對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。高校的圖書館還應(yīng)該結(jié)合自身的優(yōu)勢與特點(diǎn)來對圖書館的服務(wù)能力與規(guī)模進(jìn)行建設(shè),并對圖書館的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行有效的重組。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展與進(jìn)步,圖書館內(nèi)部的信息也逐漸向著信息化與數(shù)字化的方向發(fā)展,想要對其進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新,就應(yīng)該提高管理的效果,并實(shí)現(xiàn)以服務(wù)為中心的業(yè)務(wù)流程重組。

對原有的館藏進(jìn)行有效的管理與加工,并掌握讀者的要求,以此為依據(jù)來對館藏進(jìn)行收集與整體,這也就可以在一定程度上促進(jìn)圖書館的發(fā)展,通過現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來對圖書館的結(jié)構(gòu)進(jìn)行再造,建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),以讀者的需求為依據(jù)來對相關(guān)的文獻(xiàn)資源進(jìn)行開發(fā)與管理。不斷地對圖書館信息資源的能力進(jìn)行提高,在一定程度上激發(fā)圖書館的創(chuàng)新潛力,從根本上提高圖書館管理的效率與質(zhì)量。

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關(guān)鍵詞:圖書管理 以人為本 創(chuàng)新

在網(wǎng)絡(luò)普及之前,圖書館一直是人們獲取知識和精神食糧的主要渠道。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,人們對于文獻(xiàn)的搜索開始通過百度來獲取。但傳統(tǒng)的閱讀并沒有隨著網(wǎng)絡(luò)的普及而消失,面對網(wǎng)絡(luò)對傳統(tǒng)閱讀的沖擊,新時期的圖書管理工作也要改變過去那種封閉的的模式,建立新的管理方式。

一、傳統(tǒng)的圖書管理模式

我國傳統(tǒng)的圖書管理模式具有封閉化、被動化和簡單化幾個特點(diǎn)。封閉化表現(xiàn)在圖書館自我建設(shè)、自我服務(wù)這一點(diǎn),追求的是藏書量大,藏書種類多,對于圖書應(yīng)該供人閱讀使用這一點(diǎn)做得不夠,主要的目的是為了收藏各類書籍,沒有資源共享的意識。[1]

被動化表現(xiàn)在圖書館的工作重點(diǎn)就是給各類圖書做好保管工作,被動地等待讀者上門借閱,查找資料。主要服務(wù)項目就是館內(nèi)閱覽、書籍外借、文獻(xiàn)復(fù)制和參考咨詢。

簡單化指的是傳統(tǒng)圖書館的業(yè)務(wù)就是圍繞文獻(xiàn)展開,以收藏、保管、加工各種圖書期刊等紙質(zhì)為載體的文獻(xiàn)資料,很少對文獻(xiàn)做深加工,向讀者提供的就是一本書、一本雜志這樣的文獻(xiàn)資料。

由于我國的圖書館有多種類型,像學(xué)校圖書館、工會圖書館等,這些圖書館的服務(wù)對象單一,學(xué)校圖書觀點(diǎn)服務(wù)對象就是本校師生,工會圖書館就是工會所轄的工人,都沒有兼顧到社會其他階層,使得圖書館的書刊利用率較低,嚴(yán)重浪費(fèi)了公共資源。[2]

傳統(tǒng)的圖書管理由于模式上是以書為本,管理人員就是變相的看管書籍的人員,所以在專業(yè)水平、個人素質(zhì)方面都普遍不高,有的圖書管理員根本就不是圖書管理專業(yè)畢業(yè)的人員,有些學(xué)校圖書館的管理人員就還是教師家屬擔(dān)任,這樣的管理人員管理圖書就是登記、找書,不能給讀者提供相關(guān)的知識,服務(wù)效率較低。

二、現(xiàn)代化的圖書管理模式

現(xiàn)代化的圖書管理模式和傳統(tǒng)的模式相比首先在設(shè)備上改變了以前那種用手寫的登記方式,人工查找方式,將計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都引到圖書館內(nèi),這樣既解決了過去那種低效率的工作方式,也方便了讀者,減少了他們的等待時間。同時通過掃描,對于書的缺損也能很快查詢出來,解決了過去那種有人為省事將有關(guān)的書籍部分撕下而圖書館查不出是誰的弊端。[3]

現(xiàn)代化圖書管理除了在設(shè)備上先進(jìn)之外,還改變了過去那種“以書為本”的模式,將傳統(tǒng)的以收藏為主改成以方便讀者為主,也即“以人為本”的模式,因?yàn)閳D書就是為了讓人讀才有價值,否則只是一堆廢紙。這樣的圖書管理理念,就是一改過去那種被動地等待讀者上門的自閉式,要變成主動吸引讀者上門的開放式。

要達(dá)到以人為本的圖書管理模式,除了在圖書采購方面要兼顧各階層的讀者之外,在圖書管理方面也要求管理員具有較高的個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。因?yàn)閳D書館學(xué)是一門具有多學(xué)科、多類型、多層次的綜合學(xué)科,作為圖書管理員只有一門專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須在工作不斷地充實(shí)自己,這樣才能在讀者或是學(xué)生來圖書館查找文獻(xiàn)時,能迅速地給予指導(dǎo)。進(jìn)入新世紀(jì)以來,由于網(wǎng)絡(luò)的普及,各種與計算機(jī)相關(guān)的圖書文獻(xiàn)也越來越多,因此所有的管理員都要有一定的計算機(jī)方面 的知識。目前外語學(xué)習(xí)也滲透到人們的生活中,許多人還要到圖書館查找外國文獻(xiàn),這也給圖書管理者提出了新的挑戰(zhàn)。

新時期的圖書管理員和傳統(tǒng)的相比,不僅要具有一定的專業(yè)知識,給前來借閱的讀者予以指導(dǎo),還要有較強(qiáng)的服務(wù)能力和平易近人的態(tài)度,這樣才能吸引不同層次的讀者前來。

三、現(xiàn)代圖書管理化的實(shí)現(xiàn)

要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化圖書管理模式,必須要從以下幾點(diǎn)做起:

1.樹立資源共享的理念

要實(shí)現(xiàn)新時期圖書管理新模式,首先要在理念上改變過去的那種圖書館以藏書為主,以藏書量大為榮的觀念。要明白作者寫書就是將自己的觀點(diǎn)告訴人們,將自己人生經(jīng)驗(yàn)傳播給世界,如果所有的著作都被深藏在圖書館,這不是寫書人的初衷,也不是圖書館的目的。如今的圖書館資源有國家提供的,也有社會捐助的。國家提供資源的目的是為廣大人民服務(wù),社會捐助也是為了方便更多人,所以資源共享,以人為本才是圖書館開辦的目的。據(jù)資料現(xiàn)實(shí),在全世界各國的圖書閱讀中,中國人均閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家人均水平。這么多年以來,我國的圖書館一直以藏書為重點(diǎn),加上城鄉(xiāng)在圖書館的建設(shè)方面也存在大量差別,許多農(nóng)村青少年想讀書苦于沒書可讀,個人購買圖書也因?yàn)閳D書不斷漲價而變得困難重重,這都是中國人均讀書量低的原因。為了提高中國人的人口素質(zhì),也為了使中國五千年的文明得以傳承,圖書館的模式更新迫在眉睫。

2.提高管理員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

圖書管理具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,圖書館學(xué)也是一門學(xué)問。要提高圖書管理人員的專業(yè)水平和整體素質(zhì),除了在招聘中要選擇專業(yè)人才之外,在工作還要不斷提高管理人員的專業(yè)知識??梢酝ㄟ^培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí),也可以鼓勵他們通過自學(xué)的方式掌握新知識,由于圖書隨著時代的變化不斷在變化,所以員工的學(xué)習(xí)不是一次培訓(xùn)就成功,而是要不斷更新。

具體來說,作為圖書管理人員,除了專業(yè)知識外,對于歷史、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、理工技術(shù)、外語都要有所涉獵,這樣面對前來查找文獻(xiàn)的讀者才能觸類旁通,能準(zhǔn)確而迅速地幫讀者找出需要的文獻(xiàn)。

3.提供優(yōu)越的閱讀環(huán)境

圖書館給予讀者的不僅是豐富的圖書,還要有良好的閱讀環(huán)境,有的讀者前來查找文獻(xiàn)資料,要查找無數(shù)的圖書雜志才能得到,這就需要圖書館必須有桌椅供人使用。要改變一些學(xué)校圖書館成為學(xué)生自習(xí)場所的不良習(xí)慣。因?yàn)閳D書館是供人閱讀和查找資料所用,而自習(xí)有課堂。

除了以上這些之外,我國的圖書館舊模式已經(jīng)深入人心,對于新的模式,許多讀者尚不知道,所以圖書館還要做好自己的宣傳工作,吸引愛讀書的人前來。

參考文獻(xiàn)

[1] 王雪芳. 淺淡如何加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作[J]. 教育教學(xué)論壇. 2012(12)

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關(guān)鍵詞:圖書館建設(shè) 高職生 素質(zhì)教育 地位 作用

中圖分類號:G256 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)04(b)-0254-01

隨著21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,作為肩負(fù)祖國重任的新時代高職生的教育就不再單純是應(yīng)試教育,而是要求高職生在掌握本學(xué)科專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,全面提高人才的素質(zhì)教育。而作為素質(zhì)教育陣地的圖書館,在高職生素質(zhì)教育的進(jìn)程中起著推波助瀾的作用。

1 圖書館建設(shè)的重要性

圖書館是高職生在課余時間學(xué)習(xí)和探討知識的主要場所,它以其豐富的館藏和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引了在校高職生前來查閱相關(guān)材料和進(jìn)行學(xué)習(xí)。圖書館建設(shè)工作的好壞,在這種情況下直接影響到高職生學(xué)習(xí)和探索知識的樂趣。具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化圖書館不僅可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到大量的課外知識,延伸所學(xué)專業(yè)的知識結(jié)構(gòu),同時也能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,自主鉆研的精神。

1.1 圖書館硬件設(shè)施建設(shè)

隨著科技信息時代的到來,舊有的圖書館藏已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代高職生的知識需求,因此,優(yōu)化原有的館藏結(jié)構(gòu),建立“專業(yè)性”“技能性”強(qiáng)的特色人類知識寶庫,已成為圖書館建設(shè)的首要任務(wù)。現(xiàn)代化圖書館建設(shè)要擺脫傳統(tǒng)的藏書結(jié)構(gòu),要針對高職生的專業(yè)知識和專業(yè)特點(diǎn)重點(diǎn)配備與之相應(yīng)的專業(yè)技能圖書,要加大圖書館的電子化,數(shù)字化和信息化建設(shè)進(jìn)程,建立品種齊全、符合自己學(xué)校特色的館藏文化。圖書館必須加強(qiáng)自身建設(shè)才能履行好自己的職責(zé)。

1.2 圖書館軟件設(shè)施建設(shè)

先進(jìn)的圖書館就要有先進(jìn)型人才來管理,這就要求圖書管理員不僅要具備高職院校的專業(yè)知識,還需要熟練掌握數(shù)字化信息技術(shù),以便于更好的利用電子信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為高職生的需求服務(wù),同時利用自己的專業(yè)知識對高職生在學(xué)術(shù)知識問題上的疑惑給予解答。圖書管理員其實(shí)就是一個集多種知識于一體的復(fù)合型人才?,F(xiàn)代化圖書館急需這樣的復(fù)合人才,因此,定期培訓(xùn)和組織館員參加領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),是提升館員整體素質(zhì)能力和技能的重要手段。

2 高職生素質(zhì)教育

高職生的素質(zhì)教育是一個全新的理論概念,它的具體實(shí)施是以學(xué)校、家庭和社會三方共同承擔(dān)的一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的社會工程,實(shí)施起來是一個緩慢的過程。面對新時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不僅要求高職生具備豐富的專業(yè)知識,還需要掌握自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)特而熟練的業(yè)務(wù)技能。為了應(yīng)對各種壓力的挑戰(zhàn),高職生還需要具備良好的自我心里調(diào)適能力和抗壓能力,擁有健康的心里狀態(tài),積極向上的樂觀精神,勇于應(yīng)對困難的勇氣,以及適應(yīng)社會的能力,簡而言之,就是需要高職生全面提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,從而在日后的生產(chǎn)和工作中養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和為人處事的能力,以促進(jìn)高職生個人的全面發(fā)展。

3 圖書館建設(shè)工作與提升高職生素質(zhì)的關(guān)系

目前,我國高職院校的教育機(jī)制正在逐步進(jìn)行著深化改革,教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)從單一的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提升素質(zhì)教育的目標(biāo)發(fā)展,而素質(zhì)教育是讓學(xué)生在離開課堂教育外的一種全新補(bǔ)充,是一種文化知識面的拓展和教育的延伸,相對比來說,課堂教育是老師和學(xué)生之間的一種面對面的,集中式的學(xué)習(xí),而圖書館的學(xué)習(xí)方式則多是間接的,比較分散式的獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),是課堂教育內(nèi)涵的拓展和延伸,對高職生的人生觀教育的學(xué)習(xí),起著潛移默化的引導(dǎo)和熏陶作用。而圖書館建設(shè)工作開展的好壞,直接影響高職生素質(zhì)教育是否能全面提升。

3.1 圖書館建設(shè)工作是提升高職生素質(zhì)教育的根本保障

作為教育機(jī)構(gòu)“三大教育支柱”之一的圖書館,是文化知識和信息技術(shù)的傳播中心,以其豐富的文化底蘊(yùn)和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,吸引高職生前來學(xué)習(xí),為高職生的課外教育和個人素質(zhì)的綜合培養(yǎng),提供了強(qiáng)有力的物資保障。同時以自己先進(jìn)的、得天獨(dú)厚的教學(xué)條件,成為高職院校普及素質(zhì)教育的一個重要組成部分。隨著社會的進(jìn)步,信息技術(shù)的發(fā)展,新舊知識的更替,優(yōu)秀的高職生除了完成本校正常的學(xué)業(yè)外,更多的選擇利用圖書館的信息資源,學(xué)習(xí)自己專業(yè)以外的信息知識,通過學(xué)習(xí),完成自己世界觀和人生觀的改造,在思想上提升自己,同時利用圖書館學(xué)習(xí),完成自己的職業(yè)規(guī)劃,為今后走上社會,步入工作崗位,奠定堅實(shí)的文化基礎(chǔ)。圖書館不僅要加強(qiáng)自身在硬件和軟件上的建設(shè),同時還要和其它學(xué)校的圖書館建立良好的協(xié)作共贏關(guān)系,實(shí)現(xiàn)圖書館的多元化服務(wù),從而為普及高職生的素質(zhì)教育,提供強(qiáng)有力的保證。

3.2 圖書館建設(shè)工作是提升高職生素質(zhì)教育的必然選擇

普及高職生素質(zhì)教育,是新時期教育機(jī)構(gòu)所擔(dān)負(fù)的歷史使命,是時代進(jìn)步的要求。由此,提出了“科教興國”人才發(fā)展戰(zhàn)略,21世紀(jì),隨著科技教育的進(jìn)步,人才的競爭更加激烈,高職生為了盡快的適應(yīng)信息時代的要求,讓自己立于不敗之地,跟上時代的發(fā)展,必然要求高職生要掌握更多的知識和技術(shù),而儲存信息技術(shù)最全面,最先進(jìn)的地方就是圖書館。高職生可以通過圖書館進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我完善,培養(yǎng)自己良好的信息意識和完備的信息技能。擁有現(xiàn)代化圖書館和具有高水平的師資人才是圖書館建設(shè)的重要內(nèi)容。只有將圖書館建設(shè)好,才能夠有效的引導(dǎo)高職生遠(yuǎn)離信息污染,從而樹立正確的信息道德觀。因此抓好圖書館的建設(shè)工作,是提升高職生的素質(zhì)教育的必然選擇。