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關(guān)鍵詞:本科院校;經(jīng)濟學;實踐教學

中圖分類號:G4文獻標識碼:A 文章編號:1672-3198(2010)06-0239-01

1 目前地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)實踐教學的主要問題

1.1 實踐教學基礎(chǔ)弱,學生對實踐教學要求不一致

經(jīng)濟學分為理論經(jīng)濟學和應(yīng)用經(jīng)濟學,而在本科專業(yè)目錄中統(tǒng)稱為經(jīng)濟學,一般重點大學和財經(jīng)院校更偏重理論教學,而高職高專院校則更注重實踐教學,處于二者之間的地方本科院校方向選擇上面臨困難。一方面,地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)長期以來更多地是以教學為主,實踐教學基礎(chǔ)比較薄弱;另一方面,地方本科院校經(jīng)濟學畢業(yè)生中既有相當一部分繼續(xù)深造的,也有相當一部分進入企事業(yè)單位工作的,兩類學生對實踐教學的要求差別較大,這客觀上加大了地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)實踐教學的難度。

1.2 實踐教學只注重形式,不注重內(nèi)容

在地方本科院校教學評估中,實踐教學占有非常重要的比重。各地方院為達標紛紛把實踐教學納入到教學內(nèi)容中去,努力加強實踐教學制度建設(shè),實踐教學形式多樣。但多數(shù)地方院校經(jīng)濟學本科教學設(shè)計中普遍存在注重形式,對教學內(nèi)容的關(guān)注有限的現(xiàn)象。很多課程開設(shè)課程實驗或?qū)嵱柦虒W,但實驗方式大多是教師示范學生模仿,按部就班地完成實驗操作,學生實質(zhì)上是處于被動接受的狀態(tài),其主動積極性和有效參與度都比較有限。

1.3 校內(nèi)實踐教學基地建設(shè)滯后,效果不佳

實踐教學基地既可以是校內(nèi)的,也可以是校外的。近年來我國各類高等院校的校內(nèi)實訓基地建設(shè)發(fā)展非常迅速,多數(shù)理工科院校都建有實習工廠等校內(nèi)專業(yè)實訓基地,但作為文科類的經(jīng)濟學專業(yè)校內(nèi)實踐基地的建設(shè)總體不僅落后于理工科專業(yè),也滯后于社會經(jīng)濟發(fā)展。地方本科院校這方面的滯后更為突出,實踐教學的效果也往往差強人意。

1.4 實踐教學的綜合性、實用性不強

在多校地方院校經(jīng)濟學本科專業(yè)實踐教學體系中,絕大多數(shù)的模擬實訓是作為專業(yè)理論課程補充、隨專業(yè)理論課程的設(shè)置安排,具有很大的分散性,綜合型、應(yīng)用型訓練偏少,課程模擬訓練對學生就業(yè)能力的提高作用有限。而校外實習、實訓等實踐教學各環(huán)節(jié)相互割裂、缺乏聯(lián)系,與社會經(jīng)濟發(fā)展的實際聯(lián)系不緊,達不到提高學生的實際動手能力的要求。

2 地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)實踐教學問題原因分析

2.1 對經(jīng)濟學本科專業(yè)實踐教學的重要性認識不足

多數(shù)地方本科院校仍然受傳統(tǒng)教學模式的影響,對自身教學和培養(yǎng)經(jīng)濟管理人才的定位與方向把握不準確,對實踐教學的重要性認識還不夠到位,形式主義的東西較多,而真正將實踐教學落到實處的比較少。有些人認為經(jīng)濟學專業(yè)的技能含量不高,等學生到工作崗位之后,只要幾天就能掌握,沒有必要花費大量的稀缺資金來建設(shè)實踐教學基地或其他實踐教學平臺或條件。

2.2 實踐教學經(jīng)費的客觀制約

現(xiàn)行我國高等教育管理和財政支持體制下,地方性高校的教育經(jīng)費大多處于捉襟見肘的境地。而實踐教學的必要投入往往比較巨大,無論是校內(nèi)實踐基地的建設(shè)還是校外實踐機會和平臺的使用均需要經(jīng)費支持,很多經(jīng)濟學專業(yè)課程設(shè)置中的實踐教學部分,往往因為經(jīng)費的緊張而不得不壓縮甚至完全砍除,直接導(dǎo)致很多實踐教學流于形式,僅僅為了應(yīng)付檢查,其效果可想而知。

2.3 實踐教學師資隊伍建設(shè)滯后

從現(xiàn)有地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)的教師隊伍來看,絕大部分是畢業(yè)后就來高校工作的博士畢業(yè)生,少部分碩士畢業(yè)生。而在實際工作單位工作過,具有一定經(jīng)濟學相關(guān)實踐經(jīng)驗的高校任教人員很少。這就不可避免地存在一個問題,即任課教師的理論素質(zhì)很高,但專業(yè)課的實踐操作技能卻難以適應(yīng)實踐教學設(shè)計的要求,甚至有些擔任多年專業(yè)課的教師根本不獲得如何實踐操作,實踐教育的師資隊伍建設(shè)普遍滯后。

2.4 實踐教學效果監(jiān)控和評價體系不完善

實踐教學對多數(shù)地方本科院校的經(jīng)濟學專業(yè)而言,缺少完整的實踐教學方案和足夠的經(jīng)費支持,又沒有完善的考評標體系,這就導(dǎo)致實踐教學因課時、實驗室安排、實踐基地條件限制等問題而隨意性較大。到目前為止,設(shè)計了完整的監(jiān)控措施并有實踐教學效果考核指標體系的院校非常少。這種既無完備的考核制度又無完善監(jiān)控措施的實踐教學,很容易導(dǎo)致實踐教學流于形式,難以達到預(yù)期效果。

3 改善地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)實踐教學的舉措探討

處于重點院校與高職高專院校之間的地方本科院校的經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng),尤其需要注重經(jīng)濟學理論知識和相應(yīng)專業(yè)技能素養(yǎng)的有機結(jié)合,加強和改善實踐教學是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。具體來說,主要可以包括以下幾方面:

3.1 科學定位經(jīng)濟學人才培養(yǎng)目標,摒棄重理論輕實踐思想

地方本科院校必須充分認識到理論教學不如重點院校、實踐教學難比高職高專的現(xiàn)實境況,科學定位自身差異化的理論與實踐教學有機結(jié)合的人才培養(yǎng)目標,徹底摒棄

傳統(tǒng)的“重理論輕實踐”思想,明確實踐教學在整個教學體系中的重要地位與作用,科學處理實踐教學與理論教學的相互關(guān)系。

3.2 加強校內(nèi)外實踐基地建設(shè)

首先要構(gòu)建有效的校內(nèi)實踐訓練平臺。地方本科院校應(yīng)以地方經(jīng)濟發(fā)展實際需要為依據(jù),以行業(yè)和社會發(fā)展的先進水平為標準,以培養(yǎng)學生綜合能力為主旨,不單是著眼于幾個實踐性教學環(huán)節(jié),而是建立綜合性的實踐訓練環(huán)境,為提高學生的實踐能力和適應(yīng)能力服務(wù)為學生實踐能力培養(yǎng)提供有力支撐;其次要建立穩(wěn)定的校外實訓基地。地方本科院校應(yīng)立足地方經(jīng)濟,通過簽訂“訂單培養(yǎng)”和“實習就業(yè)基地協(xié)議”等形式與企業(yè)建立長期的良好合作關(guān)系,在與企業(yè)互惠互利的基礎(chǔ)上組織學生去企業(yè)中的各崗位實習,使學生能更多地了解實際,提高學習的興趣和實際工作能力。

3.3 加強對實踐教學的制度設(shè)計,規(guī)劃實踐教學管理

實踐教學的管理相比與理論教學而言,涉及面廣,具有多重目標,過程紛繁復(fù)雜,需要協(xié)調(diào)校內(nèi)外多層關(guān)系,其管理難度更大。因此,必須建立嚴格規(guī)范的管理制度體系,而目前實踐教學在教學要求、考核制度、管理制度及相關(guān)規(guī)則等方面還很不完善、合理,大多數(shù)地方本科院校的管理文件籠統(tǒng)含糊、操作性差,隨意性大,考核方式簡單且不合理,制度設(shè)計上存有諸多漏洞,難以有效的保障實踐教學的開展。因此,必須加強實踐教學的制度設(shè)計,為實踐教學開展和實施提供制度保障。

3.4 加強實踐教學師資隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)相對滯后是目前地方本科院校經(jīng)濟學專業(yè)實踐教學中面臨的最主要問題之一,這主要可以從以下兩上方面進行:其一是通過各種途徑增加現(xiàn)有教師的實踐經(jīng)驗,如有計劃地派教師外出進修,尤其是應(yīng)加大鼓勵現(xiàn)有教師到企業(yè)掛職鍛煉的力度,幫助他們打通掛職鍛煉的渠道,在進修時間、課酬待遇和有關(guān)補貼等方面制訂傾斜性政策,努力提高教師實踐教學的能力。其二是應(yīng)通過引進、聘用那些具備良好的行業(yè)背景、豐富的實習就業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的職業(yè)經(jīng)理人、行業(yè)管理精英或其他社會人才來增強教師隊伍的整體實踐教學能力。

3.5 借鑒國外成功的實踐教學經(jīng)驗

國外大學教育非常重視學生實踐能力的培養(yǎng),大多西方國家經(jīng)濟學實踐教學開展得較早,有很多非常有成效的經(jīng)驗做法,比如著名的MIT的“動手”實踐教學模式、加拿大的“以能力為中心”的實踐教學模式、英國的“三明治”實踐教學模式等。地方院校需要加強研究國外的實踐教學開展模式、方法及創(chuàng)新舉措,從中獲得值得借鑒的成果與經(jīng)驗,從而不斷完善發(fā)展地方本科院校經(jīng)濟學實踐教學模式。

綜上所述,由于各種主客觀原因,目前我國地方本科院校的經(jīng)濟學實踐教學模式仍有諸多有待改善和值得努力之處,不斷探索科學合理的實踐教學是地方院校經(jīng)濟學本科教育教學改革中的一個重要課題,不僅需要教學雙方的配合,也需要社會各屆的參與和支持。

參考文獻

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[關(guān)鍵詞]高校 經(jīng)濟學專業(yè) 創(chuàng)新 人才

有“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”之稱的奧地利經(jīng)濟學家約瑟夫.彼特(Joseph Alois Schumpeter) 在1912年德文版《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中首次將創(chuàng)新定義為“建立新的生產(chǎn)函數(shù)”,即“企業(yè)對生產(chǎn)要素之新的組合”。自此,創(chuàng)新被世界各個國家的各行各業(yè)廣泛運用, 總書記在2006年兩院院士大會上指出,“功以才成,業(yè)由才廣。建設(shè)創(chuàng)新型人才隊伍是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心?！蓖怀鰪娬{(diào)了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性。地方性高校是由省(直轄市、自治區(qū))舉辦的高等院校,是我國高等教育的主體院校,也是我國創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵場所,在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和創(chuàng)新型國家建設(shè)過程中發(fā)揮著特別重要的作用。

一、地方性高校經(jīng)濟學專業(yè)人才需求的特點

地方性高校經(jīng)濟學專業(yè)的研究范圍,目前大多參照了1998年教育部頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)》里的規(guī)定,主要包括國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及趨勢,市場經(jīng)濟運行機制,經(jīng)濟管理實務(wù)知識,現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,國家的經(jīng)濟方針、政策及法規(guī)。同時規(guī)定畢業(yè)生主要擇業(yè)方向:在政府機關(guān)、科研教育機構(gòu)和和金融企業(yè)管理層、經(jīng)濟咨詢機構(gòu)等部門,從事國家有關(guān)部門宏觀經(jīng)濟管管理、經(jīng)濟研究工作,即經(jīng)濟學人才主要服務(wù)于大公司市場、高端市場和政府中經(jīng)濟決策部門。因此,經(jīng)濟經(jīng)濟學專業(yè)的人才,必須具有三種基本素質(zhì):

第一,豐富的知識體系。隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立,市場對經(jīng)濟學專業(yè)人才提出越來越高的要求,經(jīng)濟學專業(yè)的學生不僅要扎實掌握政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學等理論經(jīng)濟學知識,還應(yīng)掌握統(tǒng)計學、財政學、金融學、運籌學、計量經(jīng)濟學等經(jīng)濟學分析工具方面的知識,奠定學生以后運用現(xiàn)代分析工具預(yù)測、規(guī)劃、管理經(jīng)濟工作的基礎(chǔ)。

第二,觀察思考問題的宏觀性。21世紀是全球化的世紀,首先表現(xiàn)在經(jīng)濟的全球化。經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展,把世界上所有國家在經(jīng)濟上更加緊密地聯(lián)系在一起,形成了難以分割的整體。而世界經(jīng)濟和貿(mào)易全球化的走向?qū)Ω鲊慕?jīng)濟學類高等教育提出了新的挑戰(zhàn),要求培養(yǎng)經(jīng)濟學專業(yè)學生高起點、廣視域的分析解決問題的新思維,注重對學生從整體、從全局思考問題能力的訓練與強化。

第三,創(chuàng)新性的思維。政府經(jīng)濟決策、經(jīng)濟咨詢機構(gòu)部門和經(jīng)濟決策機構(gòu),對懂經(jīng)濟學、富有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)高的經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生有很大的需求,因此高校必須積極開展經(jīng)濟學創(chuàng)新實踐活動,提高學生創(chuàng)新能力。

二、地方性高校經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的緊迫性和必要性

我國著名學者北京大學教授黃楠森認為:“創(chuàng)新人才最根本的品質(zhì)是具有自覺的創(chuàng)新意識、具有縝密的創(chuàng)新思維和具有堅強的創(chuàng)新能力”。創(chuàng)新是一個國家、民族進步的靈魂,建設(shè)創(chuàng)新型人才隊伍是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心。

1. 培養(yǎng)經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才是社會主義市場經(jīng)濟的本質(zhì)要求

1992年以后,我國確認社會主義初級階段的經(jīng)濟是市場經(jīng)濟,要大力發(fā)展市場經(jīng)濟,建立社會主義市場經(jīng)濟體制。這無論是理論上還是實踐上都是重大突破。這意味著,我國已從過去的計劃經(jīng)濟解放出來,經(jīng)濟的運行開始遵循市場經(jīng)濟的一般規(guī)律和要求,這些要求包括:資源配置以市場為基礎(chǔ),企業(yè)是獨立的市場主體,充分發(fā)揮市場機制的調(diào)節(jié)作用,宏觀調(diào)控間接化,市場管理法制化。在市場經(jīng)濟條件下,社會資源的配置,都是由市場機制起基礎(chǔ)性作用,而不能由市場以外的其他因素起基礎(chǔ)性作用。市場經(jīng)濟經(jīng)濟的本質(zhì)是競爭經(jīng)濟。在價值規(guī)律的作用下,那些技術(shù)水平高,生產(chǎn)管理好,從而勞動生產(chǎn)率高的商品生產(chǎn)者,就會獲利多、發(fā)展快,在市場競爭中處于有利地位,而且越來越富裕;反之,則會獲利少、甚至虧損,在競爭能中處于不利地位,而且越來越窮,直至破產(chǎn)。企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,擁有一大批創(chuàng)新型人才的企業(yè),才能在競爭立于不敗之地。經(jīng)濟學類高校作為市場上各企業(yè)人才的提供者,在擬定人才的培養(yǎng)方案時應(yīng)當具有前瞻性,與市場上專業(yè)發(fā)展的趨勢相適應(yīng)。

2. 培養(yǎng)經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才是提升經(jīng)濟學類本科核心競爭力的需要

1980年代以來,世界各國的高等教育都經(jīng)歷了程度不一的“市場化”,也就是政府放松管制,將市場邏輯引入高等教育。我國自1980年以來,高等教育發(fā)展環(huán)境也經(jīng)歷了從計劃導(dǎo)向向市場導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。另外,上世紀90年代末我國高校大幅擴招,經(jīng)濟學類專業(yè)成為高考志愿中主要選擇對象,并且報考的學生在逐年增加。同時,開設(shè)經(jīng)濟學類專業(yè)高校數(shù)目也在不斷增多,這一轉(zhuǎn)變增加了學生選擇高校的機會,學生擇校、擇專業(yè)方面的自主性增強,這大大增加了各經(jīng)濟學類本科高校的競爭。人才培養(yǎng)聲譽(acereditation)是經(jīng)濟學類本科高校的核心競爭力。核心競爭力表現(xiàn)為學習者的一系列學習結(jié)果,即每一個學習者在學習結(jié)束時能夠獲得或被證明的學習結(jié)果,這些學習結(jié)果支持進一步最關(guān)鍵的因素是學生的培養(yǎng)質(zhì)量。大學的競爭就等于學生的競爭。一流經(jīng)濟學類本科高校不僅因為有一流教師、一流設(shè)備和一流科研,更因為這所大學能培養(yǎng)出一流學生,這里所說的一流的學生,不僅既具備了堅忍不拔的創(chuàng)造精神、牢固的綜合基礎(chǔ)知,而且還有哲學的頭腦,經(jīng)濟學的眼光,時刻關(guān)注時代的走勢,抓住創(chuàng)造的機遇。

三、地方性高校經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的主要對策

1. 構(gòu)建經(jīng)濟學類專業(yè)模塊化課程體系

根據(jù)市場對經(jīng)濟學專業(yè)人才需求的特點,地方高校經(jīng)濟類專業(yè)的課程體系應(yīng)由公共基礎(chǔ)課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課與實踐課五個模塊構(gòu)成。公共基礎(chǔ)課是經(jīng)濟學專業(yè)學生都必須學習的課程,主要包括高等數(shù)學、寫作修辭、外語。公共選修課學習可以拓展學生的知識面,提高學生的文化修養(yǎng),學生今后專業(yè)知識的學習打下了廣博的基礎(chǔ),如軍事理論、思想政治等。

專業(yè)基礎(chǔ)課是學生在學習專業(yè)課程之前的鋪墊和準備,主要課程包括:西方經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、貨幣銀行學、財政學、管理學、經(jīng)濟法、證券投資學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、技術(shù)經(jīng)濟學。

專業(yè)必修課是指經(jīng)濟學專業(yè)所特有的、在自己特定領(lǐng)域和學科向縱深發(fā)展的專業(yè)化課程。主要包括《資本論》選讀、經(jīng)濟學說史、發(fā)展經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學等。設(shè)置這類課程的目的,是加強學生在特定學科領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和知識深度,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,構(gòu)建學生的專業(yè)特色,使其成為通專結(jié)合的復(fù)合性人才。

專業(yè)選修課程是從第二學年開始開設(shè),專業(yè)選修課主要包括國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、國際金融等課程。設(shè)置這類課程的目的,是使學生在學完專業(yè)必修課的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點在專業(yè)上繼續(xù)拓展和延伸,特別是在新學科、新領(lǐng)域、新知識、新動態(tài)等方面向?qū)W科前沿靠近,為畢業(yè)論文和畢業(yè)后所學知識在實踐中的應(yīng)用做最后的準備。

實踐活動環(huán)節(jié)是理論和實際、知識和能力相結(jié)合的重要體現(xiàn),旨在培養(yǎng)經(jīng)濟學專業(yè)學生運用知識的能力、實踐能力、交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。主要包括如社會調(diào)查、學年論文、專業(yè)見習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

2. 加強經(jīng)濟學教師的理論修養(yǎng)及實踐能力

作為“教”的主體,經(jīng)濟教師必須具有既博又專的知識架構(gòu)。“博”指的是經(jīng)濟學類教師不僅應(yīng)該具有扎實的經(jīng)濟學知識的功底,還需要進一步加寬自己的知識背景,適當?shù)厣娅C一些自然科學、人文科學及其他社會科學方面的學科知識,以增強自身的教學功底 “?！敝甘墙?jīng)濟學教師在原有的專業(yè)積累上,必須學會及時吸納本學科領(lǐng)域內(nèi)新的學術(shù)研究成果、發(fā)展動態(tài),并能夠通過適當、有效的方式反饋給學生,拓寬學生的專業(yè)視野,激發(fā)出學生學習積極性的同時,也可以增強自身教學的引導(dǎo)性、前沿性。

培養(yǎng)經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才還需要有一支實踐性的教師隊伍。學院可以聘請一些經(jīng)驗豐富和管理水平高的企業(yè)人員為兼職教師,提升教學的針對性和應(yīng)用性。鼓勵業(yè)務(wù)課教師取得相關(guān)專業(yè)資格證書,包括全國注冊會計師、物流師、營銷師等資格證書,并在本地的會計師事務(wù)所、證券公司等兼職,使他們熟悉經(jīng)濟管理部門和企業(yè)的工作環(huán)境和管理流程,了解本專業(yè)最前沿的技術(shù)內(nèi)容,教給學生以最新的知識和最切近實際的能力。

3. 盡可能地實現(xiàn)經(jīng)濟學專業(yè)產(chǎn)、學、研相結(jié)合

學科―專業(yè)―產(chǎn)業(yè)的相結(jié)合,就是在市場機制作用下,教學資源與產(chǎn)業(yè)資源實現(xiàn)聯(lián)合的一種有效方式。通過產(chǎn)學研合作,經(jīng)濟類高校可以借助企業(yè)的平臺,實現(xiàn)與市場的溝通,與社會的聯(lián)系,獲得科技創(chuàng)新的持續(xù)推動力。通過產(chǎn)學研合作,學校能夠根據(jù)學科、專業(yè)性質(zhì)的不同建立穩(wěn)定的社會實踐基地,安排學生進行實習、實踐工作,使學生較早地參與學術(shù)研究和創(chuàng)業(yè)活動,培養(yǎng)學生獨立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題解決問題的創(chuàng)造性實踐能力。另外企業(yè)發(fā)展的利益內(nèi)需將促使企業(yè)與高校聯(lián)合、融合,向高校提供大量的創(chuàng)新型人才需求。經(jīng)濟學類高校積極與企業(yè)和行業(yè)建立聯(lián)盟關(guān)系,充當企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的支持者和參與者。通過這種模式促使經(jīng)濟類高校深入經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場,深刻了解社會需求,從而促進高新技術(shù)向企業(yè)快速轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新力量的合理配置,也為高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了絕佳的第二課堂,使企業(yè)盡快成為技術(shù)創(chuàng)新主體。

4. 采用靈活多樣的現(xiàn)代教學形式及手段

培養(yǎng)經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才必須改變以往填鴨式教學,營造一種開放、和諧的教學氛圍,促進教師和學生之間思想的及時溝通與傳遞。經(jīng)濟學老師應(yīng)嘗試多種方式改善教學手段,提高教學質(zhì)量。如采用多媒體技術(shù)使得課堂學習更為生動;推廣情景教學法;推廣案例教學與課堂討論相結(jié)合,教師通過案例的引入與問題的設(shè)置,并且鼓勵學生參與討論自行尋找答案,鍛煉學生用所學知識去分析和解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力,逐漸培養(yǎng)學生的經(jīng)濟學思維。舉辦知識競賽、職業(yè)經(jīng)紀人或者炒股模擬大賽等活動;開設(shè)BBS討論區(qū)或者網(wǎng)絡(luò)博客,加強教師與學生的課后交流,實現(xiàn)交互式教學,等等。另外,可以引入經(jīng)濟學游戲和實驗,經(jīng)濟學實驗同自然科學實驗一樣具有驗證理論判斷和發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象的功能。這將使得學生在不知不覺中提高對現(xiàn)有結(jié)論(理論)的批判性思考能力和對新問題(現(xiàn)象)的洞察力。經(jīng)濟學教師除了會大量使用投影、幻燈、視聽設(shè)備以外,還應(yīng)頻繁利用網(wǎng)絡(luò)進行教學,從網(wǎng)上下載大量信息并結(jié)合社會現(xiàn)實問題進行經(jīng)濟學方面的思考和分析,現(xiàn)實與理論聯(lián)系起來,這些對擴充學生的知識容量和提高教學質(zhì)量能起到很大的作用。

參考文獻:

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[4] 土勇,竇佳麗.基于應(yīng)用型經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析[J].安徽科技學院學報,2009(3):43

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正是在這樣的大背景下，根據(jù)市教育、人事等相關(guān)部門文件精神，市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心為林場每位職工開通了《低碳經(jīng)濟》網(wǎng)上學習培訓平臺，通過這次學習，我發(fā)現(xiàn)，原來我們對于低碳經(jīng)濟的理解是那樣的平面。

低碳經(jīng)濟，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，旨在圍繞人類經(jīng)濟活動、生產(chǎn)、消費各個環(huán)節(jié)全面考慮溫室氣體排放的因素，其本旨是能源的高效利用，新行綠色清潔能源的開發(fā)利用，追求綠色GDP。

同樣，在中國處于經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)階段，我們要澄清一些認識上的誤區(qū)。首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟，低碳環(huán)保經(jīng)濟的目標是低碳高增長；第二，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展，只要是產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)先就是符合經(jīng)發(fā)展需求：第三，低碳環(huán)保經(jīng)濟不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至會幫助節(jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù)，但是要克服一些政策上的障礙；第四，低碳環(huán)保經(jīng)濟不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該要從現(xiàn)在做起；第五，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對氣球變暖，關(guān)乎地球每個國家和地區(qū)，關(guān)乎每個人。

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關(guān)鍵詞：經(jīng)濟學專業(yè)；復(fù)合型人才；培養(yǎng)模式

中圖分類號：G241 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2013）25-0065-02

一、社會需要與個人發(fā)展對西部欠發(fā)達地區(qū)高校經(jīng)濟學本科人才培養(yǎng)的要求

高等教育人才培養(yǎng)，一方面要滿足社會的需要，另一方面也要為學生的個人發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有效地將這兩個方面結(jié)合起來，是高校確定人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式時首先要考慮的問題。

就本科經(jīng)濟學專業(yè)而言，由于其專業(yè)特點，在人才培養(yǎng)方面，傳統(tǒng)上往往偏重于理論，重點放在培養(yǎng)理論性、研究性的專門人才，為以后繼續(xù)深造提供保障，而對于應(yīng)用型知識與技能的培養(yǎng)則相對薄弱。從現(xiàn)實來看，上述人才培養(yǎng)模式正在受到挑戰(zhàn)。據(jù)2010年的調(diào)查，全國經(jīng)濟學本科畢業(yè)生畢業(yè)時對基本工作能力掌握的水平低于工作崗位要求的水平，其中經(jīng)濟學專業(yè)的核心知識滿足度為82%。出現(xiàn)這種情況重要原因之一畢業(yè)生缺乏應(yīng)用型才能。教育部對普通高等學校經(jīng)濟學類和工商管理類專業(yè)本科人才社會需求和培養(yǎng)現(xiàn)狀進行的調(diào)查研究顯示，用人單位最重視畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、實際能力和專業(yè)知識。由此可見，理論與應(yīng)用并重的復(fù)合型人才已成為目前人才培養(yǎng)的重要方向。

對于西部欠發(fā)達地區(qū)高校的經(jīng)濟學本科專業(yè)來說，社會需要培養(yǎng)的人才能夠勝任服務(wù)西部經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。中國西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對落后，人力資本相對短期，而且在基層這種問題更為突出。從現(xiàn)實來看，基層工作對于人才要求的綜合性強，不僅需要較好的理論素養(yǎng)，同時也需要具有較強的實踐能力，只有這樣才能解決問題、擔當重任。因此，對于西部欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展需要來說，經(jīng)濟學本科專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)該是理論與應(yīng)用能力并重的。從學生個人發(fā)展的需要來看，西部欠發(fā)達地區(qū)的學生許多家庭較為貧困，改善家庭狀況，獲得好的職業(yè)發(fā)展機會，是他們迫切的要求。從就業(yè)市場的需求來看，多數(shù)用人單位都不僅重視學生的專業(yè)知識，而且也十分看重學生的綜合素養(yǎng)和實踐應(yīng)用能力。因此，培養(yǎng)理論與應(yīng)用并重的復(fù)合型人才，有利于學生獲得更好的就業(yè)機會，對于學生家庭狀況的改善和推動貧困地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展都是十分必要的。

二、國內(nèi)知名高校本科經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的特點和趨勢

從目前國外知名高校本科經(jīng)濟學專業(yè)的人才培養(yǎng)模式來看，主要有以下幾個特點：一是注重基礎(chǔ)經(jīng)濟理論和基本分析工具的教學（錢穎一，2003）。比如在美國，經(jīng)濟學本科的課程并不多，但比較精煉，而且層次清晰。在經(jīng)濟理論方面，核心課程一年級是經(jīng)濟學原理；二年級是中級微觀和宏觀經(jīng)濟學；三四年級主要是一些專業(yè)選修課，如國際經(jīng)濟學、金融學等。在基本分析工具，主要有微積分、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、計量經(jīng)濟學、優(yōu)化方法等。二是注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在美國，教學中往往是案例教學與課堂討論，教師通過案例的引入和問題的設(shè)置，鼓勵學生參與討論并且自行尋找答案，鍛煉學生用所學知識去分析和解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。而且在教學中鼓勵學生積極主動地參與實踐活動，很多學校甚至資助學生成立各種社團，從而培養(yǎng)自己的綜合能力。在日本，經(jīng)濟學專業(yè)往往是“寬口徑”設(shè)置，不僅需要學好專業(yè)課程，而且要學習與專業(yè)相關(guān)的其他課程。這不僅塑造了學生的基本素質(zhì)，為今后接受企業(yè)特殊技能等可塑性能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)；而且也使其能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要（丁剛、羅暖，2010）。

從國內(nèi)知名高校本科經(jīng)濟學專業(yè)的人才培養(yǎng)模式來看，目前正在從以往從偏重理論向理論與應(yīng)用相結(jié)合轉(zhuǎn)變。1998年，教育部在中國人民大學等13所大學建立“國家經(jīng)濟學基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地”。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，這些高校在經(jīng)濟學本科培養(yǎng)模式改革上的探索具有一定的代表性。例如，南開大學將課堂教學與學生實踐有機結(jié)合，加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)，并建立了“經(jīng)管法”試點班，培養(yǎng)經(jīng)濟、管理和法律復(fù)合型人才。遼寧大學將經(jīng)濟學專業(yè)建設(shè)與東北老工業(yè)基地振興緊密結(jié)合起來，為地方經(jīng)濟建設(shè)作出了重要貢獻。吉林大學圍繞東北老工業(yè)基地資源型城市發(fā)展接續(xù)產(chǎn)業(yè)開展重大攻關(guān)，在基礎(chǔ)人才培養(yǎng)模式方面進行了積極探索。上海財經(jīng)大學以經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論為支撐，借助應(yīng)用經(jīng)濟學和管理學科優(yōu)勢，培養(yǎng)復(fù)合型經(jīng)濟學基礎(chǔ)人才。西北大學在專業(yè)建設(shè)中，充分發(fā)揮西部經(jīng)濟發(fā)展研究的強項，將教學科研與西部大開發(fā)的需要緊密結(jié)合起來。可見，目前國內(nèi)知名高校在經(jīng)濟學專業(yè)建設(shè)中十分重視理論與中國改革發(fā)展的實踐向結(jié)合，由此也帶動了經(jīng)濟學本科培養(yǎng)目標逐漸向培養(yǎng)理論與應(yīng)用并重的復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。

三、西部欠發(fā)達地區(qū)高校本科經(jīng)濟學專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建思路

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出，中國高校學生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力仍然較弱，在社會機遇和挑戰(zhàn)面前，創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型的人才緊缺。從實踐來看，培養(yǎng)理論與應(yīng)用并重的復(fù)合型人才目前已成為國內(nèi)外經(jīng)濟學本科人才培養(yǎng)的主要趨勢。而對于西部欠發(fā)達地區(qū)，從社會需要和學生個人發(fā)展來看，建立復(fù)合型人才培養(yǎng)模式更具有必要性和緊迫性。

從培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要出發(fā)，經(jīng)濟學本科培養(yǎng)目標應(yīng)是培養(yǎng)經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有較強實踐和創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的人才。具體來說，一方面要夯實理論基礎(chǔ)，拓寬知識面，建立知識、能力、素質(zhì)三位一體的培養(yǎng)體系，注重素質(zhì)的全面提升；另一方面，注重學生實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，為社會提供實用型人才，使學生不僅適應(yīng)目前就業(yè)市場的需要，而且具備自我學習、自我提高的能力。

根據(jù)復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標，在培養(yǎng)方案的設(shè)計上將突出以下幾個方面：

第一，加強基礎(chǔ)理論課程。具有全面扎實的經(jīng)濟學理論知識，是經(jīng)濟學專業(yè)學習的基本要求，也是這個專業(yè)應(yīng)該長于其他專業(yè)的優(yōu)勢，這一點不能丟掉。培養(yǎng)復(fù)合型人才不僅不能放松經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論課程的學習，而且還要提升這方面的學習效果。主要措施就是要精選課程。將政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學等核心基礎(chǔ)課，讓學生學透學牢。而且有必要增加政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學和計量經(jīng)濟學的課時量，在這些課程的教學中貫穿更多的案例分析和對現(xiàn)實問題的討論，一方面進一步夯實基礎(chǔ)理論，另一方面培養(yǎng)學生理論與實際相結(jié)合的分析能力。

第二，配套實務(wù)應(yīng)用性課程。為了增加學生適應(yīng)實際工作需要的能力，在選修課模塊中設(shè)置更多的實務(wù)應(yīng)用性課程，學生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有針對性地選擇。為了增強學習實務(wù)應(yīng)用課程的系統(tǒng)性，可將該類課程劃分為幾個子模塊，每個子模塊針對一個方向設(shè)置一系列課程。例如可設(shè)置金融、國際貿(mào)易、企業(yè)管理、市場營銷、財務(wù)管理、公共管理等子模塊，每個子模型中設(shè)置該方向中3～5門核心性應(yīng)用課程。并在教學管理中，引導(dǎo)學生有系統(tǒng)地選課，幫助學生在某個方面形成較強的應(yīng)用能力。

第三，形成綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系。復(fù)合型人才的培養(yǎng)，除了理論和應(yīng)用性課程的學習，還需要通過課內(nèi)、課外多種渠道培養(yǎng)和形成良好的綜合素質(zhì)。學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系的建立重點有以下幾個方面：一是設(shè)置“高峰體驗”課程。高峰體驗課程在美國大學已發(fā)展較為成熟，但中國高校目前開展還很少。該課程是在本科生最后一年，使他們集中在一個專門課題上，綜合運用以往所學的知識和技能，解決課題中遇到的問題，同時培養(yǎng)他們的自信心和溝通能力。二是建立豐富多樣的學術(shù)活動，包括學術(shù)講座，以學生為主題的學術(shù)討論會，鼓勵學術(shù)組織學術(shù)社團、自辦學術(shù)刊物等。三是完善社會調(diào)查和專業(yè)實習，一方面要建立學生參與社會調(diào)查的長效機制，加強社會調(diào)查的組織和管理，把調(diào)查落到實處；另一方面加強專業(yè)實習的針對性，建立不同類型的專業(yè)實習基地，滿足學生未來發(fā)展的不同需要。真正讓學生在社會調(diào)查和專業(yè)實習中，了解社會、增長見識、提高能力。

參考文獻：

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關(guān)鍵詞：低碳經(jīng)濟；能源消耗；技術(shù)創(chuàng)新；經(jīng)濟增長方式

中圖分類號：F12 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）10-000-01

一、現(xiàn)階段低碳經(jīng)濟的特性

（一）缺乏技術(shù)創(chuàng)新。缺乏技術(shù)創(chuàng)新導(dǎo)致能源利用效率較低。低碳生產(chǎn)技術(shù)的開發(fā)、應(yīng)用和推廣受限，是碳排放強度始終較高的最主要原因。某些地理位置相對閉塞，給技術(shù)交流與合作帶來了一定的困難；同時，過去老工業(yè)基地的歷史又致使工業(yè)設(shè)備陳舊落后，制造能力和生產(chǎn)效率較低，缺乏技術(shù)創(chuàng)新的動力和資金支持，嚴重阻礙了低碳技術(shù)的研發(fā)與推廣。因此，增強低碳技術(shù)創(chuàng)新的積極性，提高能源利用效率，是促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。

（二）政策扶持不完善。我國現(xiàn)處于低碳經(jīng)濟的起步階段，法律、法規(guī)、政策等都相對滯后，很多領(lǐng)域仍然處于空白狀態(tài)，沒有規(guī)范性文件的約束。低碳經(jīng)濟發(fā)展處于起步階段，需要政府發(fā)揮強有力的主導(dǎo)作用，政策的完善和增強其執(zhí)行力度是低碳經(jīng)濟發(fā)展的基本保障。然而，目前促進老工業(yè)基地低碳經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)范、系統(tǒng)的政策扶持機制尚未建立，主要體現(xiàn)在兩個層面：一是國家尚未制定促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)域政策扶持機制；第二，地方政府也未制定區(qū)域低碳經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，總體規(guī)劃和長期目標不明確。稅收政策、融資擔保以及投資補償?shù)乳g接政策扶持機制不合理，相關(guān)約束和激勵機制不完善，未起到應(yīng)有的引導(dǎo)和支持作用。

二、發(fā)展低碳經(jīng)濟的本質(zhì)及意義

（一）豐富了相關(guān)經(jīng)濟學研究內(nèi)容。低碳經(jīng)濟在發(fā)展過程創(chuàng)造一些工具，如碳貨幣、碳交易、碳貿(mào)易、碳期貨與期權(quán)、碳關(guān)稅等。這些概念目前還存在不完善階段，但已經(jīng)為金融學、國際貿(mào)易、虛擬經(jīng)濟增加新的內(nèi)容。氣候變化問題解決之復(fù)雜使得經(jīng)濟學家不得不對如風險、不確定性以及貼現(xiàn)等一些最基本的經(jīng)濟學概念進行重新的審視，需要重新界定這些傳統(tǒng)意義上的分析概念。

（二）加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。發(fā)展低碳經(jīng)濟，能加速我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，有利于提高資源利用率，降低經(jīng)濟碳強度，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化，使各產(chǎn)業(yè)之間更協(xié)調(diào)，更能適應(yīng)市場需求變化，帶來最佳效益，使經(jīng)濟技術(shù)聯(lián)系和相互作用關(guān)系更加協(xié)調(diào)平衡。調(diào)整和建立合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，最終會促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，改善人民物質(zhì)文化生活。

（三）提升我國在國際交往中地位。發(fā)展低碳經(jīng)濟，有利于我國積極開展國際合作，不僅可以與發(fā)達國家共同開發(fā)相關(guān)技術(shù)，還可以直接參與新國際規(guī)則的討論和制定，這有利于推進世界應(yīng)對氣候變化進程，也有利于樹立我國對全球環(huán)境事務(wù)負責任的發(fā)展中大國良好形象，更有利于我國中長期發(fā)展和長治久安。

三、發(fā)展低碳經(jīng)濟的策略

（一）完善政策支持。一是制定低碳企業(yè)準入標準、低碳發(fā)展考核辦法等政策體系，強化政府對低碳經(jīng)濟發(fā)展的引導(dǎo)作用。二是投資補償及補助。對企業(yè)投資低碳經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)進行一定比例的補償和補助，這樣，既能減少企業(yè)的一定損失，又不至于影響企業(yè)自身的風險約束機制。三是完善低碳稅收政策，實施相關(guān)稅收優(yōu)惠，對發(fā)展低碳經(jīng)濟的企業(yè)所得稅等方面給予一定的抵免，逐步征收碳稅，引領(lǐng)低碳經(jīng)濟發(fā)展。四是完善政府的綠色采購制度，擴大政府低碳采購產(chǎn)品范圍，強制或優(yōu)先采購低碳節(jié)能產(chǎn)品。

（二）引導(dǎo)全民參與。一是戒除“一次性消費”嗜好。在現(xiàn)代社會生活中，一次性消費方式廣為流行，不僅制造了過多的垃圾，而且大量消耗了寶貴的石油能源。我們要認識到戒除“一次性消費”嗜好與節(jié)約能源、減少碳排放及保護人類生存環(huán)境之間存在密切的關(guān)系，最大程度地減少“一次性消費”。二是反對“奢侈消費”。任何個人的消費均是社會資源與能源的耗費，尤其是在大力發(fā)展低碳經(jīng)濟的時代，我們更應(yīng)該積極倡導(dǎo)適度消費的理念，反對過度消費。三是養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣。低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，并不是能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并實施低碳生活，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，注意節(jié)約每一度電，每一滴水。

（三）完善低碳經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)制度。我國低碳經(jīng)濟的發(fā)展首先需要一定的制度進行保證，根據(jù)經(jīng)濟學中生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的原理，要發(fā)展低碳經(jīng)濟，就必須保證低碳經(jīng)濟的發(fā)展具備一定的生產(chǎn)關(guān)系，這就需要相關(guān)的制度來進行保證，低碳經(jīng)濟發(fā)展中的制度保證需要依靠政府的作用，通過政府對低碳經(jīng)的立法工作，確立低碳經(jīng)濟發(fā)展的法律規(guī)范，同時還可以依法建立低碳經(jīng)濟的評價以及監(jiān)測機制等。政府除了立法方面的工作外，還需要進行一定的社會宣傳，提高公民的低碳意識，在全社會范圍內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活，綠色生活。

（四）開發(fā)和利用新能源。在低碳經(jīng)濟發(fā)展中，需要采用新的能源利用思路，注重對新能源的開發(fā)和利用，進而對固有的能源結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化。針對我國傳統(tǒng)能源結(jié)構(gòu)中存在的問題，需要進行能源結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，在低碳型的能源結(jié)構(gòu)中，要減少對石化能源等的使用，逐漸利用一些低碳、清潔型的能源，注重對新能源的開發(fā)和利用，進而實現(xiàn)能源利用結(jié)構(gòu)的多樣化發(fā)展，對于一些可替代能源，例如風能、水能、太陽能等，需要進行重點開發(fā)和利用，減少傳統(tǒng)高污染能源的利用，緩解我國資源短缺的現(xiàn)狀，較少環(huán)境污染，促進能源利用的可持續(xù)發(fā)展，用新能源來帶動和實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)增長。

（五）研究低碳技術(shù)，培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)人才。低碳經(jīng)濟是一項高技術(shù)含量的經(jīng)濟發(fā)展模式，需要強有力的技術(shù)手段來支持。在我國的低碳經(jīng)濟發(fā)展中，需要研發(fā)相關(guān)的低碳經(jīng)濟技術(shù)，同時大力進行相關(guān)人才的培養(yǎng)，用專業(yè)技術(shù)人才來進行技術(shù)保證。低碳技術(shù)的研究需要國家以及相關(guān)科研部門給予支持，國家要加大資金投入，科研部門要做好技術(shù)研發(fā)工作，同時國家和相關(guān)部門需要建立合理的人才培養(yǎng)機制，做好技術(shù)人才的培養(yǎng)工作，保證低碳與技術(shù)研發(fā)技術(shù)的人才基礎(chǔ)。并通過一定激勵機制的建立，促進低碳技術(shù)研發(fā)的成效。

四、結(jié)語

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我國面臨著嚴峻的資源問題和環(huán)境問題，針對目前的這種現(xiàn)狀，我國發(fā)展低碳經(jīng)濟勢在必行。進行低碳經(jīng)濟發(fā)展時，需要明確發(fā)展思路，落實相關(guān)制度，大力研究低碳技術(shù)，同時研究新能源，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式等，通過一系列的措施來推行低碳經(jīng)濟，解決資源和環(huán)境問題，促進我國經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，促進經(jīng)濟增長，實現(xiàn)我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

篇6

關(guān)鍵詞：低碳經(jīng)濟 融資決策 創(chuàng)新

一、低碳經(jīng)濟及融資理論基礎(chǔ)

（一）低碳經(jīng)濟的理論基礎(chǔ)

1、低碳經(jīng)濟的實質(zhì)

低碳經(jīng)濟代表了未來經(jīng)濟發(fā)展的模式，低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是能源效率和清潔能源生產(chǎn)問題，旨在建立新的能源結(jié)構(gòu)，降低能耗和減少污染。其核心是依靠技術(shù)創(chuàng)新，資金支持和公共政策，實施一場能源革命，建立溫室氣體低排放的經(jīng)濟增長模式。這樣，傳統(tǒng)密集型企業(yè)將面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，一大批創(chuàng)新型企業(yè)將會脫穎而出，一系列節(jié)能減排和能源高效利用技術(shù)創(chuàng)新成果將逐漸涌現(xiàn)，帶動世界經(jīng)濟新一輪的復(fù)蘇。

2、低碳經(jīng)濟融資的主要特點

低碳經(jīng)濟是以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源的開發(fā)以及追求綠色GDP的問題，是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。

（二）融資的概念

融資即是一個企業(yè)的資金籌集的行為與過程，也就是說公司根據(jù)自身的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、資金擁有的狀況，以及公司未來經(jīng)營發(fā)展的需要，通過科學的預(yù)測和決策，采用一定的方式，從一定的渠道向公司的投資者和債權(quán)人去籌集資金，組織資金的供應(yīng)，以保證公司正常生產(chǎn)需要，經(jīng)營管理活動需要的理財行為。

（三）低碳經(jīng)濟與融資決策的關(guān)系

碳融資，就是指服務(wù)于限制溫室氣體排放的相關(guān)金融活動，如直接投融資、碳交易中介服務(wù)、碳指標交易、碳金融衍生品交易和銀行貸款等。目前，碳融資范圍已經(jīng)滲透到碳市場的各個環(huán)節(jié)，渣打銀行、美國銀行、匯豐銀行等歐美金融機構(gòu)做出了有益的創(chuàng)新。

目前，低碳經(jīng)濟的融資至少具有以下特點：1、低碳經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)資金鏈長；2、低碳經(jīng)濟融資期限長；3、低碳經(jīng)濟融資的政策性強。

二、我國低碳經(jīng)濟下融資的現(xiàn)狀

（一）中國低碳經(jīng)濟的融資需求

碳經(jīng)濟在中國發(fā)展面臨的障礙主要有四個，是否有完備的法律法規(guī)，是否能提供有效的技術(shù)研發(fā)支持，是否有有效的融資機制和金融支持，是否有完備的低碳市場。在低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期，我國市場化程度較低，資金無法迅速回流，需要大量資金維持企業(yè)的運營和發(fā)展，因此低碳融資是企業(yè)運營發(fā)展的需要。

（二）中國低碳經(jīng)濟融資現(xiàn)狀

1、商業(yè)銀行與我國低碳融資

在綠色信貸方面，絕大多數(shù)政策性銀行和商業(yè)銀行都確立了信貸領(lǐng)域的環(huán)境準入標準，限制對高污染、高耗能行業(yè)信貸增量，加大節(jié)能減排重點企業(yè)和重點項目貸款。但由于低碳經(jīng)濟投資期長、經(jīng)濟效益緩慢、項目風險較高特點，一定程度上抑制了商業(yè)銀行對低碳項目貸款的積極性。

2、資本市場參與低碳經(jīng)濟融資程度不高

盡管我國政府鼓勵低碳經(jīng)濟領(lǐng)域投融資主體多元化，但由于缺乏必要的激勵和保障措施，資本市場上的基金投入低碳經(jīng)濟意愿不強。我國目前的情況是低碳經(jīng)濟融資的缺口較大，一方面大量的社會閑置資金投向傳統(tǒng)高耗能、高排放企業(yè)，另一方面，一些重點低碳經(jīng)濟項目還需要依靠國外金融機構(gòu)的支持。

三、我國低碳經(jīng)濟融資的政策建議

（一）建立多元化低碳經(jīng)濟融

低碳經(jīng)濟在市場經(jīng)濟體制下的融資問題，不能僅僅停留在政府熱，金融機構(gòu)冷的局面，而是要構(gòu)建有效的低碳經(jīng)濟體系，并且構(gòu)建多元化、社會化的低碳經(jīng)濟的融資體系。此外，多元化低碳融資機制可以包括以下幾方面的內(nèi)容：第一，供給主導(dǎo)型的低碳經(jīng)濟融機制；第二，銀行與資本市場相結(jié)合的融資機制；第三，市場配置為主、政府調(diào)控為輔的低碳融資機制。

（二）建立促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策

1、加大政府轉(zhuǎn)移支付力度；2、研究征收碳稅；3、政府購買。

（三）構(gòu)建碳交易平臺

積極研究構(gòu)建排放權(quán)交易平臺，一方面為現(xiàn)有企業(yè)參與國際碳排放交易提供便利，并謀求議價權(quán)利；另一方面，也為建立本土排放權(quán)交易體系進行初期的嘗試。

（四）完善低碳經(jīng)濟融資的金融支持機制

我國金融體系呈現(xiàn)銀行主導(dǎo)的顯著特征，商業(yè)銀行應(yīng)該承擔其為低碳經(jīng)濟融資主渠道作用，發(fā)揮“供給主導(dǎo)型”作用當前商業(yè)銀行支持低碳融資須重點關(guān)注企業(yè)能效技術(shù)評估，大力支持低碳技術(shù)、可再生能源和能效改造領(lǐng)域，應(yīng)綜合利用信用評級選擇與環(huán)保評價選擇來選擇優(yōu)質(zhì)客戶并通過此方法重點識別成長性很高、低碳技術(shù)創(chuàng)新潛力大的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，并予以積極的信貸支持。

（五）創(chuàng)新低碳融資方式

1、PPP機制

PPP機制（Public-Private Partnership）即在低碳經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，由于項目資金需求巨大，可以采用公私合作的形式籌集資金，當項目需求已經(jīng)大大超過公共資金的承受極限，引入私人資金可以緩解資金壓力，同時引進商業(yè)管理經(jīng)驗。

2、合同能源管理機制

合同能源管理是一種新型節(jié)能市場機制，它的主要運作方式是建立節(jié)能服務(wù)公司，為節(jié)能客戶提供包括節(jié)能方案設(shè)計、投融資、物料采購、績效評估等一系列服務(wù)，項目結(jié)束后，并通過與客戶分享項目實施后產(chǎn)生的節(jié)能效益來贏利和滾動發(fā)展。

四、小結(jié)

2010年3月17日的國務(wù)院常務(wù)會議上，總理提出，要積極推行由專業(yè)節(jié)能服務(wù)公司與企業(yè)、公共機構(gòu)等用能單位簽訂能源管理合同，提供節(jié)能設(shè)計、改造和運行管理等服務(wù)的新機制。因此，發(fā)展低碳經(jīng)濟必須利用這一有效機制促進企業(yè)融資，進行能效改造。

參考文獻：

[1]樊綱主編.走向低碳發(fā)展：中國與世界―中國經(jīng)濟學家的建議.中國經(jīng)濟出版社，2010

[2]程恩富，王朝科.低碳經(jīng)濟的政治經(jīng)濟學邏輯分析.學術(shù)月刊，2010年第7期

篇7

對城市鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施的投資約需要4.45萬億元人民幣（約合6849億美元）

6月7日，在峰會召開期間，一份由保爾森基金會、能源基金會（中國）和中國循環(huán)經(jīng)濟協(xié)會可再生能源專業(yè)委員會共同撰寫的《綠色金融與低碳城市投融資》最新研究報告。報告預(yù)計，未來五年中國低碳城市建設(shè)所需投資總額將達到6.6萬億元人民幣（約合1萬億美元），用于低碳建筑、綠色交通和清潔能源三大行業(yè)。該研究由彭博慈善基金會和中國金融學會綠色金融專業(yè)委員會提供支持，是建立中國可持續(xù)城鎮(zhèn)化發(fā)展的投融資方案的一項探索。

聯(lián)合國城市與氣候變化問題特使、彭博有限合伙企業(yè)和彭博慈善基金會創(chuàng)始人邁克爾?布隆伯格表示：“中國已提出了使全國碳排放在2030年左右達到峰值的宏偉目標，并認識到實現(xiàn)經(jīng)濟增長和應(yīng)對氣候變化必須齊頭并進。中國的引領(lǐng)促成了《巴黎協(xié)定》的最終達成。而現(xiàn)在，中國正在尋找用于低碳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的創(chuàng)新投融資途徑，以達成其應(yīng)對氣候變化的目標?！?/p>

中國人民銀行研究局首席經(jīng)濟學家、中國金融學會綠色金融專業(yè)委員會主任馬駿表示：“城市的綠色發(fā)展戰(zhàn)略離不開綠色金融支持。交通、建筑和能源作為城市最主要的排放部門，其綠色化進程也成為城市綠色低碳發(fā)展的關(guān)鍵?！?/p>

據(jù)了解，《綠色金融與低碳城市投融資》報告共分為三篇，分別聚焦三個關(guān)鍵領(lǐng)域――建筑、交通和能源。研究探討了諸如綠色貸款、綠色債券、綠色產(chǎn)業(yè)基金、碳融資等不同綠色金融工具、機制以及相關(guān)政策的潛力，從而推動民間資本進入低碳城市基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域。

根據(jù)由保爾森基金會負責撰寫的建筑篇的計算，“十三五”期間中國需要投資1.65萬億元人民幣（約2540億美元），用于支持新建綠色建筑以及對現(xiàn)有住房和商業(yè)建筑的進行大規(guī)模節(jié)能改造。

建筑篇作者、保爾森基金會北京代表處執(zhí)行主任莫爭春表示：“政府已經(jīng)承諾通過實行更完善的建筑標準和提供公共補貼提升建筑能效，同時我們看到民間資本對這些項目也表現(xiàn)出了日益濃厚的投資興趣。我們正在開發(fā)創(chuàng)新的節(jié)能建筑投融資機制，比如結(jié)合第三方評級機構(gòu)體系建立綠色建筑政府擔保機制，那么綠色建筑領(lǐng)域的經(jīng)濟增長潛力將是巨大的。”

十三五”規(guī)劃就中國城市的綠色交通提出了宏偉的發(fā)展目標，對城市鐵路、公交、電動汽車、自行車和城市道路等基礎(chǔ)設(shè)施的投資約需要4.45萬億元人民幣（約合6849億美元）。

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關(guān)鍵詞：3E協(xié)調(diào)度；低碳經(jīng)濟；能源消費

作者簡介：李雨潼，女，經(jīng)濟學博士，吉林大學東北亞研究院副教授，從事人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學研究。

基金項目：吉林大學基本科研業(yè)務(wù)費項目“人口城市化背景下的中國低碳經(jīng)濟研究”，項目編號：2009JC056

中圖分類號：F061.5 文獻標識碼：A 文章編號：1000-7504（2013）01-0073-07

在全球氣候變化的背景下，降低能耗和減排溫室氣體成為國際社會面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，從而使以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”引起了廣泛的重視，成為繼工業(yè)革命、信息革命之后對全球經(jīng)濟產(chǎn)生重大影響的一個新趨勢。在低碳經(jīng)濟在全世界范圍內(nèi)引起重視的背景下，中國政府和各經(jīng)濟部門也對低碳經(jīng)濟的發(fā)展給予了高度重視。[1]東北地區(qū)的能源消費主要以煤炭為主，近年來東北地區(qū)生產(chǎn)總值持續(xù)增長，能源消費量也在不斷增加，能源消費對其地區(qū)總值的快速增長起到了明顯的拉動作用。[2]在東北地區(qū)的三個省份中，黑龍江省的能源消費碳排放量略低于其他兩個省份，但總體上依然呈現(xiàn)碳排放量逐年上升的變化趨勢，因而作為我國傳統(tǒng)的老工業(yè)基地和能源供應(yīng)基地，黑龍江省發(fā)展低碳經(jīng)濟也必將成為必然選擇。

為了解黑龍江省低碳經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)，以及能源、環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，本文對黑龍江省的能源（Energy）、環(huán)境（Environment）、經(jīng)濟（Economy）綜合系統(tǒng)協(xié)調(diào)性分別進行分析[3]，即對于3E協(xié)調(diào)性進行分析，探討在黑龍江省目前經(jīng)濟發(fā)展與能源消費水平下，三個省份各自的3E系統(tǒng)耦合關(guān)系，分析其協(xié)調(diào)程度。

一、3E系統(tǒng)評價指標及評價方法的選取

本文對于3E系統(tǒng)協(xié)調(diào)性分析所選取的指標，主要遵循權(quán)威性、針對性、可評價性、連續(xù)性和動態(tài)性等原則。對于3E系統(tǒng)的協(xié)調(diào)程度分析，既包括對各子系統(tǒng)發(fā)展水平的評價，又包括對各子系統(tǒng)之間發(fā)展協(xié)調(diào)性的分析，而對于整個系統(tǒng)協(xié)調(diào)性的分析是建立在對各子系統(tǒng)發(fā)展水平評價基礎(chǔ)上的。具體而言，整個評價指標體系由能源發(fā)展水平指標、環(huán)境發(fā)展水平指標、經(jīng)濟發(fā)展水平指標共同構(gòu)成，各子系統(tǒng)指標體系內(nèi)部又分為總量指標、結(jié)構(gòu)指標、增長指標和效率指標（見表1）。

為了可以從多角度對能源、環(huán)境、經(jīng)濟系統(tǒng)的綜合協(xié)調(diào)性進行評價，本文選取了多項指標的歷年數(shù)值進行定量分析。為了更加科學地為三個子系統(tǒng)內(nèi)各項指標賦予權(quán)重，選取了主成分分析方法。主成分分析是經(jīng)濟學上常用的一種分析方法，在經(jīng)濟問題研究過程中，通常在對多指標問題分析時，會因為不同指標之間的相關(guān)性而增加分析和處理問題的難度，因此，統(tǒng)計學家設(shè)法將原始多元指標重新組合成一組相互獨立的綜合指標來代替原來指標，通過對原始變量相關(guān)矩陣內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系的研究，找出影響某一經(jīng)濟過程的幾個綜合指標，使綜合指標成為原來變量的線性組合。這種統(tǒng)計分析方法利用降維的思想，把多個在信息上有一定重疊的統(tǒng)計指標轉(zhuǎn)化為幾個相互獨立的綜合指標，用這些綜合指標替代原始指標，在簡化了指標數(shù)量的同時能夠反映原指標的主要信息，有利于在研究復(fù)雜的經(jīng)濟問題時抓住主要矛盾。

二、3E系統(tǒng)協(xié)調(diào)度綜合評價模型運算

本模型所使用的原始數(shù)據(jù)均來自于黑龍江省2003—2010年的統(tǒng)計年鑒，個別缺失數(shù)據(jù)采用擬合數(shù)據(jù)。為了消除不同指標的量綱，先將數(shù)據(jù)標準化處理，用SPSS軟件對相關(guān)系數(shù)矩陣進行計算，獲得各項指標的特征值、方差貢獻率和累計貢獻率，此處提取三個主成分，累計貢獻率為95.60%，可以很好地代表整體。（見表2）

提取主成分的同時，獲得因子載荷矩陣。將初始因子載荷矩陣中每列的系數(shù)除以其相應(yīng)的特征根的開根后，進一步得到主成分系數(shù)矩陣，將計算所得將標準化后的原始數(shù)據(jù)代入模型，進行運算，可以得到黑龍江省2003—2009年能源綜合發(fā)展水平評價值，并按照同樣的原理和方法，計算環(huán)境綜合發(fā)展水平和經(jīng)濟發(fā)展水平綜合評價得分（見表3）。在本文對能源、環(huán)境、經(jīng)濟綜合系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性進行的研究中，三個子系統(tǒng)處于同等重要的地位，在計算過程中被賦予同等的權(quán)重，所以對于3E系統(tǒng)綜合發(fā)展水平的計算采取的是三個子系統(tǒng)發(fā)展水平算術(shù)平均數(shù)的方法，將能源、環(huán)境、經(jīng)濟系統(tǒng)三個子系統(tǒng)的綜合發(fā)展水平分別用E1、E2、E3表示，而3E綜合系統(tǒng)的綜合發(fā)展水平用E表示，則3E綜合系統(tǒng)的發(fā)展水平計算公式如下：

所謂協(xié)調(diào)性水平，體現(xiàn)的是兩個及兩個以上的系統(tǒng)之間的相互制約和支持的關(guān)系，協(xié)調(diào)度作為一種體現(xiàn)協(xié)調(diào)性水平的定量指標，可以用模糊數(shù)學中的隸屬度進行描述和計算，建立子系統(tǒng)協(xié)調(diào)度函數(shù)為：

三、3E系統(tǒng)協(xié)調(diào)度綜合評價結(jié)果分析

對于3E系統(tǒng)的協(xié)調(diào)程度進行評價，不能簡單地以是與否來下結(jié)論，在系統(tǒng)發(fā)展過程中，其系統(tǒng)的協(xié)調(diào)狀態(tài)總是處于協(xié)調(diào)與不協(xié)調(diào)之間的動態(tài)過程。協(xié)調(diào)度的計算結(jié)果處于[0，1]之間，當協(xié)調(diào)度為1時，說明系統(tǒng)處于完全協(xié)調(diào)狀態(tài)；而當系統(tǒng)協(xié)調(diào)度為0時，則系統(tǒng)處于完全不協(xié)調(diào)狀態(tài)，正常情況下，真實的協(xié)調(diào)度不會出現(xiàn)這兩個極端值，而是在這兩個極值之間變動。[4]

將黑龍江省能源、環(huán)境、經(jīng)濟子系統(tǒng)以及綜合系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度水平計算結(jié)果與表5的評價標準進行對照，可以得到2004—2009年黑龍江省3E綜合系統(tǒng)發(fā)展協(xié)調(diào)度水平評價表。從評價表中可以看到，黑龍江省3E綜合發(fā)展協(xié)調(diào)度于2004年達到弱協(xié)調(diào)水平，在2006年和2007年達到初級協(xié)調(diào)水平，而2005年、2008年和2009年均處于不協(xié)調(diào)的狀態(tài)（見表6）。

將各系統(tǒng)的展協(xié)調(diào)度繪制在同一張曲線圖中，可以看到這各系統(tǒng)發(fā)展協(xié)調(diào)度在近幾年變化較大。能源子系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度在2006年最高，達到良好協(xié)調(diào)水平；環(huán)境子系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度在2007年最高，達到非常協(xié)調(diào)水平；經(jīng)濟發(fā)展水平在2005年最高，達到弱協(xié)調(diào)水平；綜合系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度在2006年最高，達到初步協(xié)調(diào)水平。從各條曲線的總體走向上判斷，隨著黑龍江省經(jīng)濟的快速發(fā)展，該地區(qū)的3E綜合系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度并沒有隨之提高，反而在總體上呈現(xiàn)下降趨勢。

所謂協(xié)調(diào)度體現(xiàn)的是兩個以上的系統(tǒng)之間的相互制約和支持的關(guān)系，3E綜合系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度的評價值偏低則證明能源、環(huán)境、經(jīng)濟系統(tǒng)之間的相互支持關(guān)系較弱。導(dǎo)致黑龍江省3E綜合協(xié)調(diào)度不高的原因有很多，既有經(jīng)濟結(jié)構(gòu)原因，也有生態(tài)條件限制原因，同時還包括地方氣候條件和地域文化等因素，多因素綜合作用的結(jié)果使黑龍江省實現(xiàn)經(jīng)濟、環(huán)境、能源各系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展任重道遠。

第一，黑龍江省偏重工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和眾多的資源型城市不利于生態(tài)環(huán)境的改善。黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展一直以工業(yè)為主，在工業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部又以重工業(yè)為主，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重型化特征比較明顯。在我國現(xiàn)有的技術(shù)水平下，重工業(yè)的發(fā)展要消耗大量的不可再生資源，工業(yè)生產(chǎn)過程中煤煙型污染較為突出，這一格局要想在短期內(nèi)打破會有較大的難度。資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型必然伴隨著產(chǎn)業(yè)園區(qū)、交通網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，而此類基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)往往就是高耗能行為。一方面是經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，另一方面是低碳經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要，兩者既相互聯(lián)系，又相互矛盾?，F(xiàn)階段我們既不能降低經(jīng)濟發(fā)展速度以實現(xiàn)碳排放量的降低，又不能忽視碳排放量而一味發(fā)展經(jīng)濟，這一對矛盾體如果解決得不好，就會影響到黑龍江省經(jīng)濟建設(shè)，甚至阻礙發(fā)展進程。

第二，城市化進程加速拉動基礎(chǔ)建設(shè)，增加碳排放?，F(xiàn)階段，黑龍江省乃至全國正處于工業(yè)化、城市化進程加速的發(fā)展階段。在我國，城市人口人均能源消費為農(nóng)村人口的3.5～4倍，人口城市化意味著城市人口比例的不斷增加，而城市人口比例的上升意味著能源消費的增加。與此同時，城市化進程必然會推動道路交通等城市基礎(chǔ)設(shè)施的大規(guī)模建設(shè)以及住房的建設(shè)。為了滿足這些建設(shè)工程的需要，必然要加大這些原材料的生產(chǎn)，也必然會因此增加高耗能產(chǎn)業(yè)的碳排放量，這就形成了城市化進程與發(fā)展低碳經(jīng)濟之間的矛盾。

第三，地理條件造成采暖期長、能耗大。我國單位面積采暖能耗為同氣候條件下發(fā)達國家的2—3倍。黑龍江省地處東北地區(qū)，冬季寒冷且采暖期較長，整個采暖期主要以燃煤和電力供暖為主，僅哈爾濱市每個冬季取暖大約消耗煤炭600萬噸，而氣溫略高的沈陽市為500萬噸，若供熱可以實現(xiàn)類似供水、供電那樣的計量方式，就可在供熱方面減少20%的能耗。[5]現(xiàn)階段黑龍江省的這種采暖方式會造成大量的廢棄物和粉塵排放，嚴重污染環(huán)境，而這種高耗能的采暖方式短期內(nèi)又難以改變，給低碳經(jīng)濟的發(fā)展帶來了一定難度。

第四，區(qū)域文化特征不利于低碳理念的推行。黑龍江地區(qū)是我國歷史上典型的移民地區(qū)，有著典型的移民文化特征。東北原是滿族聚居地，近代以來，國際、國內(nèi)的移民大規(guī)模進入東北，無論是日本的移民侵略，朝鮮、俄羅斯、蒙古向東北地區(qū)的移民，還是國內(nèi)人口的“闖關(guān)東”，各種移民行為的結(jié)果，使東北地區(qū)成為一個多民族的移民聚居區(qū)。各種文化的碰撞、融合，最終形成了東北地區(qū)以多元性、兼容性、包容性、開放性為特征的移民文化。東北人的豪放、不拘小節(jié)和愛面子的性格特征，在日常消費中形成一種浪費較嚴重的負面影響，無論是飲食還是交通方面，這種浪費無處不在，不利于低碳理念的推行。

四、黑龍江省低碳經(jīng)濟發(fā)展的對策分析

通過對該地區(qū)客觀發(fā)展現(xiàn)狀的分析，筆者認為要從以下幾個方面入手，發(fā)展黑龍江省低碳經(jīng)濟。

（一）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，開發(fā)清潔的新經(jīng)濟增長點

發(fā)展低碳經(jīng)濟，首先要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，明確第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。黑龍江省長期以來存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重型化的特點，高能耗產(chǎn)業(yè)占據(jù)了較高比重，在可以預(yù)見的未來，這種高能耗產(chǎn)業(yè)在該地區(qū)發(fā)展中依然會扮演重要角色。[6]因此，黑龍江省要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整速度，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要將傳統(tǒng)制造業(yè)的技術(shù)改造和扶植新興產(chǎn)業(yè)同時進行，一方面使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可以實現(xiàn)節(jié)能減排，另一方面用新型產(chǎn)業(yè)替代高耗能的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。要充分利用當?shù)貎?yōu)勢，開發(fā)清潔的新經(jīng)濟增長點。黑龍江省有著得天獨厚的旅游資源，現(xiàn)階段旅游業(yè)并未獲得全面開發(fā)，應(yīng)制定旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，集群化發(fā)展。

（二）利用高新技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加強國際合作，淘汰落后產(chǎn)能

黑龍江省的許多制造業(yè)企業(yè)，是伴隨著共和國成長起來的，隨著時間的推移，設(shè)備逐漸老化和陳舊。陳舊的設(shè)備，低效率的資源利用，是高碳生產(chǎn)方式的重要原因之一，要發(fā)展低碳經(jīng)濟就要淘汰落后產(chǎn)能，提高資源的利用效率。黑龍江省的基礎(chǔ)建設(shè)以及正在加快的工業(yè)化、城市化進程，與低碳經(jīng)濟的發(fā)展相矛盾，由于不能為了發(fā)展低碳經(jīng)濟，人為地阻礙工業(yè)化進程和延緩黑龍江省建設(shè)，所以提高能源利用效率、調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)就至關(guān)重要，成為節(jié)能減排、降低碳排放量的重要措施。黑龍江省要節(jié)能降耗，就要大力發(fā)展新技術(shù)，增強高新技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的能力，用高效率、可實現(xiàn)資源循環(huán)利用的新設(shè)備代替高能耗的陳舊設(shè)備。要實現(xiàn)固定資產(chǎn)的更新?lián)Q代，提高產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)。

加強國際合作，淘汰落后產(chǎn)能。先進的技術(shù)水平和技術(shù)手段，是低碳經(jīng)濟發(fā)展的前提條件，但現(xiàn)階段黑龍江省，乃至全國的低碳技術(shù)水平還很低，低碳設(shè)備也十分缺乏，這成為低碳經(jīng)濟發(fā)展的一個瓶頸因素。

（三）優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)，合理開發(fā)清潔能源

要調(diào)整黑龍江省的能源消費結(jié)構(gòu)，一方面要通過經(jīng)濟手段，降低化石能源的消費需求；另一方面要采取技術(shù)手段，提高清潔能源的使用比例。黑龍江省有著豐富的風能等清潔能源資源，該省2/3以上的區(qū)域都屬于風能資源較豐富區(qū)。風能資源的開發(fā)不僅可以提供清潔能源，還可作為新的景觀增加當?shù)氐呢斦杖?。黑龍江省?nèi)的新能源已經(jīng)有了一定的發(fā)展基礎(chǔ)，風力發(fā)電、太陽能等均獲得了一定程度的開發(fā)，但清潔能源開發(fā)力度還不夠，存在著重復(fù)建設(shè)和資源浪費現(xiàn)象。黑龍江省發(fā)展新能源建設(shè)，要在充分考察資源條件的基礎(chǔ)上進行，先集中優(yōu)勢力量，在可再生資源條件好的地區(qū)重點發(fā)展，要選擇市場前景好、短期內(nèi)可見效益的項目進行。

黑龍江省的能源消耗較高的一個重要原因，是由于地理氣候使該區(qū)域除工業(yè)生產(chǎn)需要能源供給外，冬季供暖等也要消耗大量的能源?，F(xiàn)階段黑龍江省正在努力普及集中供熱，用熱電聯(lián)產(chǎn)、集中供熱的方式取代傳統(tǒng)的小鍋爐供熱，這在一定程度上可以緩解能源壓力，但長期來看這種供熱方式依然消耗大量不可再生資源并破壞生態(tài)環(huán)境。從黑龍江省現(xiàn)階段的客觀發(fā)展看，短期內(nèi)還難以實現(xiàn)集中的、大規(guī)模的清潔能源的使用，但分散的、小規(guī)模的能源替代是可以實現(xiàn)的。可以鼓勵小規(guī)模的清潔能源的利用，如太陽能熱水器、太陽能供熱房等，各小區(qū)可以集中設(shè)立太陽能熱水器，用分戶走表的形式全區(qū)共享。在現(xiàn)階段用較容易實現(xiàn)的清潔能源進行資源替代，逐漸蠶食傳統(tǒng)能源份額，給新能源的發(fā)展積攢經(jīng)驗并贏得時間。

（四）培養(yǎng)專業(yè)人才，加大低碳經(jīng)濟宣傳力度

黑龍江省高校和科研院所眾多，這一人才和科技優(yōu)勢要充分加以利用。集中科技力量進行低碳技術(shù)研發(fā)，培養(yǎng)專業(yè)人才，長短期人才規(guī)劃相結(jié)合。低碳經(jīng)濟的發(fā)展離不開科技的進步和創(chuàng)新，為了短期內(nèi)提高科技力量，要將可再生能源領(lǐng)域的科學研究和技術(shù)開發(fā)納入到黑龍江省科技發(fā)展規(guī)劃中，加大基礎(chǔ)性課題研究的支持力度，整合國內(nèi)科研機構(gòu)的科研能力、培養(yǎng)核心技術(shù)。要在各類高校設(shè)立相關(guān)專業(yè)，同時培養(yǎng)該專業(yè)的專家、工程技術(shù)人員和技術(shù)工人，使低碳經(jīng)濟的發(fā)展落到實處。

因地制宜地加大低碳經(jīng)濟的宣傳，減少生產(chǎn)生活中的浪費現(xiàn)象。從電視、廣播、報紙到課堂、社區(qū)，各種宣傳媒介、各種宣傳方式要綜合利用，使低碳生產(chǎn)和低碳生活方式深入人心。每個地區(qū)的生產(chǎn)生活方式都有著該區(qū)域的特點，黑龍江省居民的生活方式、消費理念等不利于低碳經(jīng)濟的發(fā)展，更新區(qū)域消費理念并不是一朝一夕能夠完成的，需要把宣傳工作做得深入細致，同時要做到無處不在。例如，在課堂上，教師要不失時機地對學生進行低碳理念教育，一方面讓下一代在健康的理念中成長，另一方面，在我國現(xiàn)階段特有的家庭結(jié)構(gòu)和家庭理念下，子女對父母的影響不可小覷。再如，借鑒香煙包裝盒上吸煙有害的提示，在飯店、加油站等地點設(shè)立生動的提示牌，使低碳經(jīng)濟理念漸漸形成一種氛圍，成為一種自覺行動。

（五）完善城市公交系統(tǒng)，加強公共交通系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

構(gòu)建符合城市規(guī)模、空間布局的一體化公共交通體系。大城市進行快速公交規(guī)劃研究，在適宜的城市推行軌道交通規(guī)劃。合理確定城市出租車規(guī)模和費率，注重各種公交工具之間的銜接與互補，提高公交覆蓋率，改善公交服務(wù)水平。加強城市公共交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強城市政府對公共交通客流運輸、服務(wù)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃，加強對樞紐站的控制，保護公眾享受高質(zhì)量服務(wù)的權(quán)利。

黑龍江省的城市公交系統(tǒng)尚不完備，客觀存在的出行困難問題使許多居民不得不選擇出租車或者購買私家車，逐年增加的私家車擁有量對于低碳經(jīng)濟的發(fā)展十分不利。黑龍江省城市應(yīng)重視公交系統(tǒng)的完善和發(fā)展，在主要街路設(shè)立公交車專用車道，若交通網(wǎng)絡(luò)不具備此條件，可考慮在特殊時段、在適合路段設(shè)立，公交車專用車道僅限于公交車與各學校的學生校車使用。

總之，低碳經(jīng)濟的發(fā)展不是一朝一夕能夠完成的，不能將低碳經(jīng)濟停留于一句空洞的口號，要將低碳形成一種生活理念、一種生產(chǎn)方式，在全社會形成一種低碳發(fā)展氛圍，最終真正實現(xiàn)黑龍江省低碳經(jīng)濟發(fā)展。

參 考 文 獻

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篇9

2003年，英國了能源白皮書《我們能源之未來：創(chuàng)建低碳經(jīng)濟》，在該文件中首次提到了低碳經(jīng)濟?！暗吞冀?jīng)濟”的實質(zhì)是人類文明的一次巨大進步，是以化石燃料為代表的工業(yè)文明走向生態(tài)文明的轉(zhuǎn)折點。經(jīng)濟從“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型必將產(chǎn)生對商業(yè)銀行創(chuàng)新產(chǎn)品/服務(wù)的需求。目前，雖然中國已經(jīng)成為全球最具潛力的碳減排市場，但是大多數(shù)國內(nèi)金融機構(gòu)對“碳金融”的交易規(guī)則、項目開發(fā)、操作模式等還很不熟悉。作為金融體系中的重要力量，商業(yè)銀行能否以發(fā)展“碳金融”為導(dǎo)向，不斷進行業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新，將是在低碳經(jīng)濟競爭中脫穎而出的關(guān)鍵。

一、低碳經(jīng)濟及碳金融的相關(guān)概念

低碳經(jīng)濟是指通過制度層面、技術(shù)層面和能源開發(fā)層面的創(chuàng)新，進而實現(xiàn)以低排放、低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，從而盡最大努力減少能源消耗，降低溫室氣體的排放，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與生態(tài)環(huán)境的和諧發(fā)展。

碳金融，是一個全新的概念，目前在概念上尚沒有達成一致。通常，碳金融主要指的是與碳尤其是與限制溫室氣體排放相關(guān)的各種金融活動，例如銀行貸款、直接投融資和碳指標交易等相關(guān)的旨在保護環(huán)境的金融行為。

二、我國碳金融市場發(fā)展的制約因素

我國擁有巨大的碳排放資源，也是世界上最大的CDM賣方市場。隨著CDM （清潔發(fā)展機制）體制和碳基金逐步深入中國市場，許多企業(yè)和投資者開始關(guān)注CDM和碳基金的商機。從2004年至今，我國共批準了2500多個項目的CDM申請。與此同時，一些城市和地區(qū)正在構(gòu)建和完善自己的環(huán)境交易所，例如北京成立了北京環(huán)境交易所，上海也成立了環(huán)境能源交易所，天津成立了排放權(quán)交易所等。

雖然我國目前正在積極推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，加快推進我國經(jīng)濟形式向低碳經(jīng)濟的過渡。但是，目前我國的金融體系，尤其是商業(yè)銀行體系還沒有在推進低碳經(jīng)濟發(fā)展中起到其應(yīng)該具有的作用。在我國進行碳金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新時還面臨如下限制因素：

（一）商業(yè)銀行等相關(guān)中介機構(gòu)發(fā)育不足。由于“碳金融”的發(fā)展時間不長，目前國內(nèi)商業(yè)銀行對碳金融相關(guān)業(yè)務(wù)的了解有限，對其項目開發(fā)與運作、風險管理及操作等依然缺乏認識。而且我國與碳金融相關(guān)的中介結(jié)構(gòu)還處于起步階段，業(yè)務(wù)不專業(yè)，發(fā)展處于較低的層次，與國外的差距還比較大。

（二）人力資源和技術(shù)匱乏。碳金融業(yè)務(wù)對綜合型人才依賴程度比較大，要求從業(yè)人員要有綜合性專業(yè)知識，最好是具備金融、法律、外語、化工等專業(yè)背景。而目前我國銀行系統(tǒng)相關(guān)人才的儲備和積累欠缺，因此，我國商業(yè)銀行從事的碳金融業(yè)務(wù)比較單一，設(shè)計的領(lǐng)域比較狹窄。

（三）“碳金融”業(yè)務(wù)的風險規(guī)避機制缺乏。目前，我國商業(yè)銀行開展“碳金融”業(yè)務(wù)面臨著諸多風險。碳期貨、碳期權(quán)等衍生金融工具雖然有助于碳交易市場的功能發(fā)揮，但我國目前尚缺乏相關(guān)的衍生金融產(chǎn)品，無法進行相應(yīng)的風險規(guī)避，這造成商業(yè)銀行從事碳金融業(yè)務(wù)存在很大的市場風險。

三、低碳經(jīng)濟下商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)創(chuàng)新

雖然我國商業(yè)銀行開展碳金融業(yè)務(wù)還存在著諸多限制因素，但是作為聚集和配置社會資金的重要渠道，商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)創(chuàng)新對“低碳經(jīng)濟”的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因此，商業(yè)銀行從以下幾個方面做起，加快碳金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新，把握低碳經(jīng)濟下的發(fā)展機遇。

（一）信貸業(yè)務(wù)的創(chuàng)新。低碳經(jīng)濟下，商業(yè)銀行要增強傳統(tǒng)信貸業(yè)務(wù)項目對環(huán)境影響的評估，減少對高耗能、高污染、低產(chǎn)出、低收益項目的貸款額度，拒絕向極有害于生態(tài)環(huán)境的項目提供貸款，并積極加大對低碳消耗項目、無危害項目的貸款。此外，商業(yè)銀行應(yīng)該成立相關(guān)金融服務(wù)部門，專門負責碳金融、環(huán)境金融等可持續(xù)金融業(yè)務(wù)的經(jīng)營、管理和營銷統(tǒng)籌工作，為今后一段時期內(nèi)商業(yè)銀行綠色信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

（二）基于CDM項目的業(yè)務(wù)創(chuàng)新。整個CDM 交易市場的建立健全過程中，商業(yè)銀行不僅要適當?shù)靥峁┘夹g(shù)和資金等多方面援助，還要鼓勵和幫助CDM項目開發(fā)設(shè)計者，為其提供信用增級，合適條件下可以從原始的CDM交易延伸至CERs 相關(guān)的金融創(chuàng)新工具。除了信用增級服務(wù)，還可以開展CDM項目賬戶管理服務(wù)、CDM項目設(shè)備融資租賃服務(wù)、CDM項目財務(wù)顧問服務(wù)等創(chuàng)新項目。

（三）與碳排放量相關(guān)的金融產(chǎn)品創(chuàng)新。商業(yè)銀行可以嘗試為自愿減排市場提供“碳銀行”服務(wù)，即進行碳信用的登記、托管、結(jié)算和清算工作，可以極大地促進自愿減排市場的發(fā)展。此外，我國商業(yè)銀行可在碳基金托管服務(wù)、發(fā)行低碳理財產(chǎn)品、參與構(gòu)建碳排放權(quán)交易平臺等方面開展碳金融服務(wù)，充分發(fā)揮商業(yè)銀行的作用。

參考文獻

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關(guān)鍵詞:低碳經(jīng)濟 企業(yè)會計 核算 信息披露

大部分科學家認為人類活動尤其是工業(yè)革命以后的溫室氣體排放的快速增加導(dǎo)致了氣候變暖，因此減少溫室氣體尤其是CO2的排放就顯得尤為重要，隨著氣候變化這一話題在全球的不斷升溫，會有越來越多的大企業(yè)等將被問及溫室氣體排放情況及減緩措施。為此，企業(yè)需要充分發(fā)揮會計事務(wù)的職能，發(fā)展低碳會計，有效控制企業(yè)的年耗碳量?！暗吞冀?jīng)濟”是國際社會應(yīng)對人類大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候災(zāi)害性變化而提出的新概念，但是究竟什么是低碳經(jīng)濟，尚沒有嚴格的定義。低碳經(jīng)濟是一種正在興起的經(jīng)濟模式，其核心是在市場機制基礎(chǔ)上，通過制度框架和政策措施的制定和創(chuàng)新，推動提高能效技術(shù)、節(jié)約資源技術(shù)、可再生能源技術(shù)和溫室氣體減排技術(shù)的開發(fā)和運用，促進整個社會經(jīng)濟朝向高能效、低能耗和低碳排放的模式轉(zhuǎn)型。

一、低碳經(jīng)濟對企業(yè)會計的影響

低碳會計主要對企業(yè)履行低碳責任、節(jié)能降耗和污染減排進行確認、計量，報告和考核企業(yè)自然資源利用率，其目的是幫助企業(yè)實現(xiàn)節(jié)能減排，既滿足國家對企業(yè)低碳責任的要求，又可以樹立良好的社會形象，提高企業(yè)利潤。低碳經(jīng)濟對企業(yè)會計的影響主要表現(xiàn)在低碳核算和低碳信息披露等方面。首先，低碳經(jīng)濟對企業(yè)會計核算提出了新的要求。低碳核算要求企業(yè)不僅要站在企業(yè)自身的立場著想，更要著眼于地區(qū)、全國乃至全球環(huán)境，要體現(xiàn)國家公布的有關(guān)環(huán)保節(jié)能的方針、政策和法律的要求；要體現(xiàn)高能源利用率、清潔能源使用現(xiàn)狀和水平，及時發(fā)現(xiàn)能源使用狀態(tài)對經(jīng)濟發(fā)展的制約并起到預(yù)警作用。其次，低碳經(jīng)濟對企業(yè)會計信息披露有重要影響。企業(yè)低碳信息披露有兩種形式：一是在傳統(tǒng)會計報表中增列低碳會計項目增加低碳會計信息，如資產(chǎn)負債表類增設(shè)“節(jié)能投資”、“低碳固定資產(chǎn)”、“應(yīng)交環(huán)保費”等項目；損益類增設(shè)“低碳收入”、“低碳節(jié)能獎勵”、“低碳成本”等項目；二是單獨報告，即提供單獨的低碳資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表等信息。相比較而言，第二種方式更加受到市場和投資者的關(guān)注，他們需要知道企業(yè)從原材料投入到生產(chǎn)、銷售、服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)的能耗和排放的信息，要求企業(yè)單獨編制低碳報告，將低碳績效全面、系統(tǒng)地進行介紹。通過實施低碳會計核算披露，企業(yè)和其他組織可以正確地確認、計量與環(huán)境資源活動相關(guān)的投資和成本支出，更好地洞察這些支出帶來的經(jīng)濟和社會效益，使企業(yè)得到一個公平的低碳商譽。

二、低碳經(jīng)濟下我國企業(yè)會計核算面臨的困境

2.1 企業(yè)對環(huán)境問題比較敏感

長期以來我國經(jīng)濟增長模式?jīng)Q定了我國企業(yè)在發(fā)展低碳經(jīng)濟方面存在巨大壓力。按照低碳經(jīng)濟的要求，對企業(yè)進行會計核算，將企業(yè)的經(jīng)濟效益從一個全新的角度來反映，可能會與目前的會計核算結(jié)果大相徑庭。目前的會計制度下，企業(yè)核算中與低碳經(jīng)濟相關(guān)的會計科目少,并且對環(huán)境負債的估值偏低。企業(yè)對已發(fā)生的環(huán)境支出和環(huán)境收入,會計反映明顯不足。企業(yè)對構(gòu)成環(huán)境負債的或有事項存在僥幸,因此對環(huán)境負債的估值偏低,會大大增加企業(yè)的財務(wù)風險。

2.2 缺乏相關(guān)的專業(yè)人才

以往與低碳經(jīng)濟相關(guān)的綠色會計的研究主要是專業(yè)學者進行的,由于沒有開設(shè)相關(guān)的會計相關(guān)培訓,導(dǎo)致企業(yè)中專業(yè)人才并不多,這成為我國企業(yè)實行低碳經(jīng)濟會計核算的障礙。

2.3 制度不完善

盡管我國一些企業(yè)已經(jīng)意識到了環(huán)境會計的重要性,也有披露環(huán)境信息的動機,但遺憾的是,與低碳經(jīng)濟相關(guān)的環(huán)境會計研究還停留在學者們的書齋里,還未形成可操作性的會計準則,還不能滿足實務(wù)工作的要求。

三、促進企業(yè)低碳會計的建議與政策

3.1 樹立低碳經(jīng)濟意識

隨著全球氣候變暖，企業(yè)改變目前高耗能、高污染的增長模式成為歷史趨勢。盡管我國目前還不受《京都議定書》的硬約束，企業(yè)在碳排放問題上面臨的壓力較小。但是在不久的將來，包括我國在內(nèi)的發(fā)展中國家要承擔減排義務(wù)是確定無疑的。樹立低碳經(jīng)濟意識，以低碳經(jīng)濟下的會計核算方式來評價企業(yè)的經(jīng)濟活動，自覺實現(xiàn)碳排放的減少，是企業(yè)未來能否生存和發(fā)展的前提條件。

3.2 加強專業(yè)人才的培養(yǎng)

低碳會計是由會計學、環(huán)境學、生態(tài)經(jīng)濟學、可持續(xù)發(fā)展學等多門學科交叉滲透而成。復(fù)雜的、多元化的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，要求會計人員必須具有全面、扎實的基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識。因此，必須不斷提高企業(yè)財會人員素質(zhì)，讓企業(yè)財會人員充分了解低碳經(jīng)濟下的會計基本理論與方法以及相關(guān)交叉學科知識，從而使國家有關(guān)低碳經(jīng)濟政策能夠被嚴格執(zhí)行，相關(guān)的會計實務(wù)工作能正確開展。

3.3 低碳經(jīng)濟對企業(yè)會計的新要求

（1）科學合理的評價企業(yè)的經(jīng)濟效益指標

按照傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算模式，由于沒有考慮其產(chǎn)品生產(chǎn)給社會造成的后果，使得企業(yè)忽視社會成本而只是關(guān)心實際成本。因此，傳統(tǒng)的企業(yè)核算未能將資源的消耗和環(huán)境的損害列入核算體系，從而使得企業(yè)經(jīng)濟效益等經(jīng)濟指標失真，導(dǎo)致宏觀上虛增國家富有程度，夸大人均收入和經(jīng)濟福利。

（2）會計核算內(nèi)容的拓展

低碳經(jīng)濟背景下，企業(yè)需要選擇低碳生產(chǎn)方式，改進企業(yè)的生產(chǎn)工藝過程，減少產(chǎn)成品中碳的成分，降低碳排放量，企業(yè)的管理內(nèi)容、管理方式將發(fā)生變化。會計作為管理手段、信息處理手段，應(yīng)該對涉及到的低碳經(jīng)濟活動加以反映，設(shè)置單位利潤碳排放、單位產(chǎn)品碳含量等財務(wù)指標控制低碳經(jīng)濟行為。低碳會計是在傳統(tǒng)會計邊際上的拓新。低碳會計將企業(yè)的低碳經(jīng)濟活動以貨幣為主要計量尺度，使用資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大要素的增減變化加以描述，對會計主體的資金運動進行的反映。企業(yè)的低碳資金運動一般包括低碳投資活動、低碳經(jīng)營活動及低碳融資活動等。對低碳投資活動的核算，主要與生產(chǎn)過程中的碳素燃料燃燒有關(guān)，對企業(yè)減少碳排放的投資活動，包括引進或研發(fā)低碳技術(shù)，以及利用新能源（如水電、風電等）等活動進行會計核算，提供會計決策信息。對低碳經(jīng)營的核算，主要包括采購、生產(chǎn)、銷售、儲存與運輸?shù)拳h(huán)節(jié)，在使用貨幣計量方法記錄所購買材料及能源的價值的同時，使用非貨幣的方法如含碳比等非財務(wù)指標記錄材料、能源的含碳量。低碳融資活動中也會產(chǎn)生相關(guān)的負債或所有者權(quán)益，要在會計核算中，負債或所有者權(quán)益的相關(guān)賬戶下應(yīng)設(shè)置“低碳資金”等相應(yīng)的二級賬戶來加以反映。

（3）會計信息披露要求的變化

在低碳經(jīng)濟下，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中的碳排放對企業(yè)財務(wù)狀況將產(chǎn)生相應(yīng)的影響，包括對靜態(tài)的財務(wù)狀況和對動態(tài)的財務(wù)狀況的影響。在我國，污染嚴重的企業(yè)在報表中往往披露不夠理想和全面，這樣很容易造成企業(yè)逃避社會責任。低碳會計報告要通過在傳統(tǒng)會計報表中增列低碳會計項目和附注中增加低碳會計信息，不論采用何種形式，企業(yè)都需要提供諸如能源消耗強度等非財務(wù)信息，以便更好的反映企業(yè)的碳足跡。

3.4 完善相關(guān)的法律法規(guī)

低碳經(jīng)濟目前并沒有成為我國經(jīng)濟發(fā)展的主流模式，當然并沒有一套系統(tǒng)的低碳經(jīng)濟下關(guān)于企業(yè)會計核算的法律法規(guī)；對于已有的資源環(huán)境保護的法律法規(guī)的執(zhí)行仍存在較多問題。為此，隨著低碳經(jīng)濟的發(fā)展，應(yīng)該借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，在原有的相關(guān)法律法規(guī)下修訂并完善與低碳經(jīng)濟相適應(yīng)的企業(yè)會計法律法規(guī)，更好地改善我國的企業(yè)會計核算。

參考文獻