導(dǎo)語：如何才能寫好一篇新年手抄報(bào)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新年元旦英語手抄報(bào)欣賞<一>

New Year's day origin元旦的起源中英對照：

China ancient times says the New Year's Day or YuanRi, yuan long. yuan to new moon and yuan dynasty, specific dat in spring before each are not identical, emperor han too early, sima qian and first "too early to calender" the month for yuan.中國古代稱新年第一天為元旦或元日、元長、元朔、元春，具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初怨念，司馬遷創(chuàng)“太初歷”，以正月初一日為元。

元旦英語祝福語：

Thank you for your hard work and patience on the holiday season.

值此佳節(jié)，謹(jǐn)對您的辛勤栽培表示感謝。

Much joy to you in the upcoming year.

愿您在新的一年充滿快樂。

Warm greeting and best wishes for happiness and good luck in the coming year.衷心祝福新的一年里新年快樂、幸運(yùn)!

Much joy to you in the up coming year. May the warmest wishes, happy thoughts and friendly greeting come at New Year and stay with you all the year through.讓溫馨的祝愿、幸福的思念和有好的祝福，在新年來到之時(shí)伴你左右。

元旦迎新年詩歌手抄報(bào)<二>

四季輪回

該走的走了

走吧、走吧!

春天的沙塵暴

夏天的毒日

秋天無情的洪水

還有冬天殘酷的冰霜

過去的都是

惋惜、愧恨、無奈

但是

我們從來沒有懼怕什么

大踏步向前

不再回首那難忘的日子

元日、新春

將為我們帶來期盼

信心十足的你我

早已充滿無限的力量

我們已經(jīng)更新了所有

軟的、硬的器件

看 七彩云已向我們飄來

鼓起勇氣

用我們聰慧和勤勞

迎接新的挑戰(zhàn)

鑄造 炫麗的殿堂

元旦

啊

又過去了一年

恍如夢中

新的一年已經(jīng)開始了

歡樂的時(shí)光還閃現(xiàn)在眼前

又是一個(gè)充滿歡聲笑語的一年

清新的風(fēng)

正從天際吹來

帶著羞澀的微笑

向我們展開了笑顏

愛人的手臂

也輕輕地環(huán)抱

一起慶祝新的一年

在歲月的門檻上

我的幸福

一步一步跨過歷史的車輪

載我度過幸福的一天又一天

元旦詩歌

元旦，好比一個(gè)美麗的東西

看

元旦一來到

我們的臉上

便有了最燦爛的笑容

我們穿上新衣服

顯得多麼神氣

元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日

看

省吃儉用的爸爸媽媽

給你買來許多好吃的零食

還有許多好玩的玩具

都給你買過來

讓你感到很驚奇

同是也讓你感到了家庭的溫馨

啊

篇2

一年級文明禮儀手抄報(bào)的圖片欣賞

一年級文明禮儀手抄報(bào)圖片1

一年級文明禮儀手抄報(bào)圖片2

一年級文明禮儀手抄報(bào)圖片3

一年級文明禮儀手抄報(bào)圖片4

一年級文明禮儀手抄報(bào)圖片5

一年級文明禮儀手抄報(bào)的資料：問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(Good morning,Dad/Mum.)

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(Good night,Dad/Mum.)

(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

(Hello,Dad/Mum.)

(4)過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

(Happy birthday to you!)(Wish you good health!)

(5)過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。(Happy New Year!)

(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(Wish you a good journey!)

(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

(Welcome home!)

(8)自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長，寫信或打電話問候家人。

一年級文明禮儀手抄報(bào)的內(nèi)容：文明禮儀詩歌

《禮是人的魂》

禮是人的魂，無魂在世腳無根;

禮是一桿秤，無秤難知輕與重;

禮是世間理，無理萬事難說起;

禮是文之精，有文有化有人生;

禮是道之法，各行其路無關(guān)卡;

禮是德之形，大家相處情意濃。

推薦其他主題的手抄報(bào)資料和圖片作為參考：

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篇3

中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

與本篇 【迎元旦黑板報(bào)設(shè)計(jì)】 內(nèi)容有關(guān)的：

中學(xué)生元旦黑板報(bào)

元旦黑板報(bào)設(shè)計(jì)

關(guān)于元旦的黑板報(bào)

元旦黑板報(bào)

元旦節(jié)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)

迎新年慶元旦手抄報(bào)

慶元旦的手抄報(bào)

篇4

二、總體目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì)，使他們擁有積極快樂的人生，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

2、了解樹木的生長環(huán)境及樹木對人類的好處，了解學(xué)校樹木的品種及數(shù)量，認(rèn)識(shí)自然，熱愛自然，形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和初步能力。

3、愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解殘疾人生活中的困苦，不諷刺挖苦殘疾人，處處為他人著想，伸出友愛之手關(guān)心身邊的人。讓學(xué)生***在活動(dòng)中去理解關(guān)心他人，服務(wù)他人，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心。并懂得一些收集資料的方法，大膽與他人合作，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)與人交流，提高學(xué)生觀察生活、參與實(shí)踐的熱情和能力。

4、通過對年風(fēng)俗的調(diào)查、貼春聯(lián)和剪窗花等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，體驗(yàn)過年的快樂，增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。也從中了解一些外國人過年時(shí)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，開闊學(xué)生的眼界。

三、活動(dòng)安排

1、書香伴我成長（9月——11月上旬）

（1） 了解名人愛讀書的故事，激發(fā)讀書熱情，引出活動(dòng)主題。

（2） 建立班級圖書角，讓教室彌漫書香，讓言行透溢文明。

（3） 修補(bǔ)圖書。

（4） 制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

（5） 好書推薦活動(dòng)，制成表格，提倡多讀書，多好書，好書大家享。

（6） 開展“征集名言，制作書簽”活動(dòng)，并進(jìn)行評比展覽，同時(shí)互贈(zèng)書簽，在勉勵(lì)共同提高。

（7） 教師和學(xué)生共同讀書，并指導(dǎo)讀書方法，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)做好摘抄和寫讀書心得活動(dòng)，評出優(yōu)勝獎(jiǎng)，并開展讀書交流會(huì)。

（8） 手抄報(bào)評比。

（9） 建立家庭“小書庫”，制定家庭讀書計(jì)劃，確立親子讀書時(shí)間，開展“書香家庭”活動(dòng)。

（1） 通過搜集資料，了解樹木的生長環(huán)境、種類及樹木對人類的好處，了解一些植樹的方法。

（2） 通過調(diào)查了解學(xué)校樹木的種類及課數(shù)，制成表格。

（3） 通過測量、計(jì)算及搜集資料了解學(xué)校的綠化情況。

（4） 給樹木制作名片。

（5） “金點(diǎn)子行動(dòng)”，為學(xué)校綠化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（6） 寫“倡議書“，呼吁全校同學(xué)參與到“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)中來。

3、愛心天使在行動(dòng)（12月下旬）

（1） 欣賞《千手觀音》，引出主題，通過走訪、調(diào)查了解殘疾人，知道他們生活中有哪些不方便的地方。

（2） 親自當(dāng)一回殘疾人，寫下感受。

（3） 搜集殘疾人的故事，開展“講故事”活動(dòng)，學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、勇于挑戰(zhàn)的精神。

（4） 為周圍的殘疾人獻(xiàn)一次愛心。

（5） 出一期板報(bào)和進(jìn)行手抄報(bào)評比活動(dòng)。

4、總把新桃換舊符（1月份）

（1） 以小組為單位就自己感興趣的方面去調(diào)查一些中國和外國過年時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。方法渠道：尋訪老人，查閱圖書，上網(wǎng)搜索等，并交流展示調(diào)查研究的成果。

（2） 學(xué)唱過新年的歌曲。

（3） 搜集春聯(lián)、學(xué)寫春聯(lián)，學(xué)剪窗花，布置教室。

篇5

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成寒假德育作業(yè)表的填寫。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的節(jié)日手抄報(bào)，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲新年快樂合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

篇6

一、 善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)建設(shè)。

成對干部改選工作，對改選出來的對干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好少先隊(duì)廣播站，組織隊(duì)員開展廣播評比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國旗制度，抓好班對會(huì)，做好對的檢查評比工作。 重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評比檢查工作，豐富隊(duì)員的活動(dòng)，繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評比活動(dòng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育，培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng)，是形成良好向行為和品德的最佳時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動(dòng)，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。

三、續(xù)組織文藝活動(dòng)

開展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)骨干隊(duì)員，抓好全校隊(duì)員的整體水平，擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶?；顒?dòng)。

篇7

20xx幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案[活動(dòng)目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場地。

[活動(dòng)過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八、教師總結(jié)

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

20xx幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案一、 活動(dòng)目標(biāo)：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)方案：

活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日下午14：30

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒家庭：(2月15日前交各班老師處)

1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;

2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

幼兒園：

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

3、 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

4、 準(zhǔn)備米面和糖

活動(dòng)建議：

1、 積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來;

2、 帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、 積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，猜對給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)展板：《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)

20xx幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過全園主題會(huì)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.張貼海報(bào)，邀請家長來園參加活動(dòng)。

2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動(dòng)。

3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。

4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

活動(dòng)程序：

1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動(dòng)開始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3.知識(shí)競答活動(dòng)。

4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

篇8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以xx“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標(biāo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng)：如：學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座，舉行系列活動(dòng)，以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

6、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

加強(qiáng)中隊(duì)文化，每月更換黑板報(bào)，做到月月有主題，并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

三、每月工作重點(diǎn)九月:濃濃尊師意

1、開展開學(xué)典禮

2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。

十月:深深愛國情

1、做好安全教育工作，各低年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，高年級組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展主題隊(duì)會(huì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育，組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。

4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報(bào)。

5、對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，開展“彎彎腰”活動(dòng)，教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

6、活動(dòng)觀摩示范課

十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，自救自護(hù)知識(shí)。

2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

3、開展法律知識(shí)講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。

5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)

4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

2、開展慶“元旦”慶祝活動(dòng)

3、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。

xx年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)

一、指導(dǎo)思想在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究，參加各級各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺(tái)，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施(一)重視未成年人思想道德教育

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?；顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案，強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷發(fā)展。

本學(xué)期，繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，確立富有校本特色的誦讀活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎(jiǎng)?wù)?，評比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2.繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

月份工作安排

九月份1、制定少先隊(duì)大隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。

3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。

4、布置教室，美化校園。

5、慶祝教師節(jié)，開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)和黑板報(bào);。

6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題，開好主題班會(huì)。

7、大隊(duì)部的換屆選舉工作，確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單，并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

十月份1、國慶節(jié)宣傳活動(dòng)——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。

2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典，豐富學(xué)生校園生活。

3、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)-----講座：衛(wèi)生保健知識(shí);

4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員，隊(duì)干部。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

十一月份1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí)，進(jìn)行消防逃生演練;

2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會(huì)。

3、開展讀書教育活動(dòng)，美化綠化校園。

4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。

十二月份1、開展文明班級評比活動(dòng)。

2、開展食品、交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì)，設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動(dòng)。

一月份1、開展“慶元旦”文藝活動(dòng)。

2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

篇9

  最新迎新年活動(dòng)總結(jié)600字左右

  12月31日，我園大班段、中班段、小班段、開展了迎新年，暢想中國夢主題活動(dòng)，孩子們暢想中國夢，畫出我的夢，傳遞我的夢，積極暢想大膽創(chuàng)作！

  活動(dòng)中，哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹一起快樂地講述著自己的夢想：我長大了要當(dāng)醫(yī)生給病人看??；我要當(dāng)老師，教小朋友無窮的知識(shí)；我要開飛機(jī)，飛向翱翔的天空；每個(gè)夢都無比可愛。孩子們用繪畫的方式將這美好的一刻描繪下來，并將美好的夢講給同伴聽、講給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽，將自己的夢傳遞給更多有夢的人。

  中國夢是大朋友們的愿景，也是小朋友的夢想，每個(gè)人都有一顆追逐夢想的心，孩子是所有夢的起點(diǎn)，希望通過活動(dòng)的開展讓每一個(gè)孩子的夢想都絢麗綻放！

  xx月3日下午，全校師生期盼的第4屆校園才藝大比拼（第2場）如期舉行，選手們充分發(fā)揮自己的特長，各顯其能，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目：有舞蹈、獨(dú)唱、歌伴舞、朗誦、小品、書法、美術(shù)等展示，內(nèi)容豐富，形式多樣，最值得一提的是直排輪《嗨，我的夢》，武術(shù)《西隅雄風(fēng)》的精彩表演贏得了臺(tái)下評委和觀眾的陣陣掌聲。最后活動(dòng)在大家的歡呼聲中圓滿結(jié)束。

  一個(gè)充滿活力、充滿希望、充滿魅力的新年已來到。在這辭舊迎新之際，西安小學(xué)舉行了以迎新年，暢想中國夢為主題的元旦慶?；顒?dòng)。

  活動(dòng)以年段為單位，各年段在班科任老師的組織帶領(lǐng)下，帶著對新年的憧憬，開展了各具特色的慶?；顒?dòng)：唱響新年之歌（歌謠）、繪畫新年之夢（圖畫、手抄報(bào)）、暢想新年夢想（征文）、制作新年賀卡、創(chuàng)寫新年寄語、開展乒乓球賽、活動(dòng)豐富多彩，師生在回顧展望中感受成長的快樂和新年的喜悅。

  最新迎新年活動(dòng)總結(jié)600字左右

  12月29日下午，我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)快樂的節(jié)日，我們園搞了這個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)。本次活動(dòng)從20xx年12月初開始到月底結(jié)束，此次展示活動(dòng)并受到廣大師生的好評。從活動(dòng)對象方面說，首先凸顯了我們大賽的活動(dòng)宗旨，真正體現(xiàn)了我們幼兒園的環(huán)保參與意識(shí)及動(dòng)手能力。其次，也豐富了幼兒園文化氣氛，促進(jìn)了幼兒本身的溝通與交流。

  通過這一次比賽，我們從各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高了，首先我們與幼兒的溝通能力和協(xié)調(diào)能力得到了提高，我們和幼兒走近了，使我們更加了解這一時(shí)期幼兒的思想，和他們成為朋友式的老師。從幼兒方面來說，他們掌握了一到兩種手工制作技能，體驗(yàn)到了成功的樂趣，習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。從教學(xué)方面來說，我盡我所能，從習(xí)慣、技能、方法、興趣上培養(yǎng)幼兒，從細(xì)節(jié)入手來嚴(yán)格要求他們;從小事情大道理中來啟迪他們做人的道理，從耐心的教育中讓他們學(xué)會(huì)做事。

  教師們也利用日常廢舊的材料，采取不同的藝術(shù)形式，經(jīng)過大膽想象，精心指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作了一件件富有科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性和教育性的手工作品。提高幼兒的動(dòng)手操作能力和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了，孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷，頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那晃動(dòng)的身影分外顯眼。

  在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí)，孩子們可認(rèn)真了，站在臺(tái)上像個(gè)小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》，魏文

  最新迎新年活動(dòng)總結(jié)600字左右

  20xx年元旦將至，幼兒園各級部的慶祝活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

  12月27日，伴隨著滿天飛雪，小班級部慶元旦，迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿是笑臉中記錄了下來。

  別看我們小但是我們的祝?？刹簧?。這群可愛的`寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福?！耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽開泰……”節(jié)目正式開始啦，這群可愛的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

  童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語，將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。

篇10

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動(dòng)，并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“春節(jié).元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在四年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，制作花燈，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。