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摘要:思想道德建設(shè)是高校德育教育的重要組成部分，做好大學生思想道德建設(shè)工作必將對高校加強精神文明建設(shè)起到巨大的推動作用。結(jié)合現(xiàn)今時代特點，文章從增強高校做好大學生思想道德建設(shè)責任感入手，提出在堅持正面教育、突出實踐教育、優(yōu)化成長環(huán)境等三個方面扎實推進大學生思想道德建設(shè)工作。

關(guān)鍵詞:大學生;思想道德建設(shè);德育

教育建設(shè)工作會議上指出，共青團在加強和改進大學生思想道德建設(shè)中擔負著重要責任，具有不可替代的作用［1］。這就闡明了高校在加強和改進大學生思想道德建設(shè)中的責任和任務(wù)，進一步明確了高校在大學生思想道德建設(shè)中的重要作用。大學生承擔著光榮而艱巨的歷史使命，他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系著我們黨事業(yè)的成敗，關(guān)系著我們民族未來的前途［2］。

1切實增強高校做好大學生思想道德建設(shè)工作的責任感

1．1增強工作責任感就要明確大學生思想道德建設(shè)工作的根本任務(wù)共青團是黨的助手、后備軍和預備隊。培養(yǎng)造就一大批中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人是黨賦予共青團的首要政治任務(wù)，更是高校團組織的根本工作職責，貫穿高校團組織全部工作和建設(shè)，是高校團組織工作的生命線。把握住了這一條，就把握住了方向，就把握住了重點，就把握住了核心。高校團組織應切實把大學生思想道德建設(shè)工作擺到重要日程，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的作風，自覺而堅定的做好這項工作，切實采取有效措施，全面加強和改進大學生思想道德建設(shè)，不斷提高大學生思想道德素質(zhì)。1．2增強工作責任感就要不斷提高大學生思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來［3］。要深入大學生，了解大學生，認真研究大學生思想道德建設(shè)中的新情況、新問題，不斷探索和把握大學生成長的規(guī)律。要從大學生身心成長的實際出發(fā)，根據(jù)他們生理、心理和思想可塑性強等特點，緊緊抓住影響他們思想道德觀念形成和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確定思想道德教育的重點內(nèi)容，區(qū)分不同年齡層次，各有側(cè)重，循序漸進地推進落實。要針對大學生思想道德建設(shè)方面存在的突出問題，選擇恰當?shù)姆绞剑_展有針對性的教育活動。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近大學生的原則，要體現(xiàn)實踐性、知識性、科學性、娛樂性和趣味性的統(tǒng)一，要多采取鮮活通俗的語言、生動典型的事例、喜聞樂見的形式，要提倡疏導的方法、參與的方法、討論的方法，不斷增強大學生思想道德建設(shè)工作的時代感。1．3增強工作責任感就要努力創(chuàng)新大學生思想道德建設(shè)的工作機制建立健全符合大學生特點的思想道德建設(shè)長效工作機制，是不斷提高大學生思想道德素質(zhì)的重要保證。要完善評價激勵機制，建立既體現(xiàn)正確的導向、又符合大學生特點的評價指標體系，使大學生易于接受、易于理解、易于實踐，正確引導大學生健康成長。要健全有形的日常工作機制，通過豐富活動載體、強化陣地建設(shè)等有效途徑，開展經(jīng)常性的教育活動，充分發(fā)揮潛移默化的作用。要建立思想道德監(jiān)測預警機制，時刻跟蹤變化情況，準確掌握動態(tài)信息，及時發(fā)出預警信號，積極向高校學工部門反饋，采取有效措施加以解決。要形成社會化推進機制，動員社會各界關(guān)心支持大學生思想道德建設(shè)工作，促進高校、社會、家庭教育相互銜接，形成合力。要構(gòu)建高校團組織工作“項目化”落實機制，科學立項、縝密策劃、層次推進、跟蹤監(jiān)控、綜合評價，努力把大學生思想道德建設(shè)工作提高到一個新水平。

2扎實推進大學生思想道德建設(shè)工作

大學生思想道德建設(shè)工作要堅持以人為本，尊重大學生的主體地位和身心特點，把握大學生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，以豐富多采的團體活動為載體，以高校團組織建設(shè)為保障，教育和引導大學生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。2．1堅持正面教育大學生正處在長知識，長本領(lǐng)，世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的成長階段，必須針對這一特殊時期的成長特點，加強正面教育和引導。一要充分發(fā)揮主渠道作用，加強理想信念教育。二要積極開展豐富多采的主題教育活動。引導大學生樹立創(chuàng)新意識、主人意識、形象意識，引導大學生從小熱愛祖國，熱愛人民，自覺樹立全面建設(shè)小康社會，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春正能量。三要積極推進大學生讀書計劃。全面引導大學生通過自我學習實現(xiàn)自我教育。四要充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。積極開展“十佳大學生”、“十佳優(yōu)秀輔導員”的評選表彰以及“青春勵志報告會”等活動，為大學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，宣傳身邊的好人好事和優(yōu)良品質(zhì)，讓大學生從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。2．2突出實踐教育要針對當代大學生自我意識強的特點，注重調(diào)動大學生的主觀能動性，積極引導他們通過參與實踐活動，實現(xiàn)自我教育。一是全面深化共青團體驗教育活動。高校團組織要把體驗教育作為加強和改進大學生思想道德建設(shè)的重要途徑和手段，通過開展多種形式的體驗教育活動，切實提高大學生的思想道德素質(zhì)。二是深入實施大學生素質(zhì)拓展計劃。高校團組織要以培養(yǎng)大學生的公民意識、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極開展實踐教育活動，不斷加強大學生的思想道德建設(shè)，全面提高大學生的綜合素質(zhì)。要廣泛開展志愿服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、等活動，要積極開展心理健康教育和鍛煉活動，不斷豐富素質(zhì)拓展計劃的實踐活動載體。三是積極開展大學生思想道德社區(qū)實踐活動。要適應新時期大學生思想道德建設(shè)的新要求，廣泛創(chuàng)建社區(qū)青年中心、社區(qū)幫扶崗等社區(qū)大學生組織，使大學生在服務(wù)社會、幫助他人、認識自我中能力提升思想道德素質(zhì)。2．3優(yōu)化成長環(huán)境環(huán)境塑造人，環(huán)境影響人，環(huán)境在大學生成長中發(fā)揮著重要作用。一是切實推進大學生文化建設(shè)。實施大學生文化行動，全面活躍大學生校園文化、社區(qū)文化和網(wǎng)絡(luò)文化活動，不斷豐富大學生精神文化生活。善于從大學生的興趣出發(fā)，通過加強各類大學生文化協(xié)會、俱樂部等社團組織建設(shè)，開展形式多樣的文化活動，滿足大學生多樣性文化需求。二是切實維護大學生合法權(quán)益。深入開展大學生法律宣傳教育活動，切實提高大學生的法律意識和自我保護能力。要加強以大學生保護委員會為組織保證、以助學資金為保障的工作體系建設(shè)。積極開展“校園凈化工程”、“大學生網(wǎng)絡(luò)文明行動”、“大學生遠離”、“陽光心理行動”、和以幫扶特困、殘疾、單親等特殊大學生群體的“關(guān)愛行動”等活動。要傾聽和了解大學生的需要和呼聲，積極向高校黨委反映大學生的愿望和需求，努力把大學生學習、維權(quán)等事務(wù)納入高校的發(fā)展規(guī)劃，進一步優(yōu)化大學生成長的校園環(huán)境。三是加強大學生活動陣地建設(shè)。要鞏固、完善團內(nèi)活動陣地，加強大學生活動中心、體育中心等活動陣地設(shè)施建設(shè)，積極開展教育、科技、文化藝術(shù)、體育等大學生喜聞樂見的活動。要充分利用社會教育資源，命名創(chuàng)建各類愛國主義教育基地、科技教育基地、法制教育基地。

作者:邱澤航 肖鵬 單位:1.牡丹江師范學院馬克思主義學院 2.牡丹江醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院

參考文獻

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